L’éclosion D’un Learning centre a Alger centre Lecture urbaine
Un site accessible
Un site riche en activité
Légende
Nord
Légende Résidentiel
Bus
Éducatif
Parcelle
Parcelle
Administratif
Métro
culturel
Palais du gouvernement 5 mn
Train
Espace vert
15mn
15mn
Grande poste
Axe important
Fac centrale
15mn
DAA
Carte de la commune d’Alger Centre
Présentation de la parcelle
Carte accessibilité et transports du site
Carte des équipements
La parcelle La rue Dr Sadane
Le palais du gouvernement
La rue Dr Sadane
+ 25,5
La parcelle
Rue Larbi ben Mhidi
+10,00 +5,00 Accessibilité de la parcelle
Choix du thème
+0,00
Coupe schématique de la parcelle
Questionnement
Public ciblé
Écoliers
Étudiants
Learning centreElèves CEM Lycéens
École
Documentation
CEM
5 MN
Section élèves
PARCELLE 02 Universités 09 Lycée
06 CEM 20 primaires
Bibliothèque et espace de cowoorking
9MN
5033 écolier.
Travail
Carte des équipements éducatifs Alger centre
Le concept
LYCEE
FAC CENTRALE
DAA
Le contraste des couleurs
Dent creuse
Dent creuse
Matérialisation
- Intervention au niveau les dents creuses
-l’autonomie -l’ouverture -développement
La fissuration
Le mouvement
Documentation Apprentissage
La subdivision d’un volume par un volume intérieur .
La légèreté
La lumière
Travail
Section étudiants
4500 lycéens 4000 élèves CEM
Apprentissage
Section écoliers
Documentation Apprentissage Travail
La genèse
Choix de la parcelle
1 Mise l’échelle de la ville
Maximum de sécurité pour les enfants
Justificatif des entités
Entité enfant
2 Rééquilibrage urbain
Entité estudiantine Détente
Implantation en respectant les bâtiments voisins
Entité estudiantine repérable a partir la rue d’Isly
L’entitée détente au milieu
Clair Résidentiel ( calme )
3 Mise a la recherche des vues
Apprentissage Sombre
Apprentissage
APPRENTISSAGE
Détente travail travail
TRAVAIL Passage urbain
Documentation Documentation Travail silencieux
Documentation
DOCUMENTATION
Accueil Entité évènementiel Vue sur la baie d’Alger
4 Accrochage a l’urbain
5 L’éclosion
6 Mise l’échelle du quartier
Les entités programmatique de l’équipement
ENVENEMENTIELLE
Passage urbain
Répartition des fonctions
Sécurité
Salle de formation
Terrasse
détente
Salle de formation
Cowoorking commun Cowoorking
Atelier d’expression artistique
Coworking Bibliothèque
Bibliothèque
Salle de cours Atelier d’expression artistique
Cours d’évacuation
Issue de secours
Escalier d’évacuation
Qualité
Bibliothèque
Administration Cour
Circulation
Salle de conférence
Circulation verticale
Accueil
Rue docteur Saadane
Passage urbain
Coupe schématique des mezzanines
Passage urbain/ascenceur urbain
Croquis sur l’accueil
Vue sur la mer a partir du passage urbain
Croquis sur l’accueil
Escalier Ascenceur
Circulation horizontale
Circulation horizontale
Durabilité Implantation
N
Les objectifs durable du projet
3 Économique
1 Social
2 Environnemental Cohésion sociale
Espaces de regroupement
Occultation solaire
Élèves CEM
Lycéen Étudiants Écoliers Protection solaire intérieure Retrait de la façade horizontalement
Emprise au sol Surface de la parcelle : 900 m²
Brises soleils verticaux
Surface de l’emprise au sol : 531,45 m² S : 368,55 m²
Façade SUD /SUD OUEST
Façade NORD EST
N
N
B
B
N
+36,00
R+5 00,00
Rue Docteur Saadane
A
A
R+6
R+8 R+7
R+9
R+4
A
A
R+7
Rue Med Idriss Bey
R+6
R+1
R+4
R+2
B
B Plan de masse 1/500eme
Plan Rez de chaussée 1/200eme
B
N
Plan R+2 1/200eme
B
B
AA
AA
Plan R+1 1/200eme
B Plan R+3 1/200eme
N
A
A
B
B Plan sous sol 1/200eme
N
Présenté par Bensafia Sarah
Principe d’enveloppe
1 Eclosion
N
2 Fissuration
A
A
vide
A
A
N Plan R+7 1/200eme
Plan R+4 1/200eme
vide
A
A
Plan R+8 1/200eme
Plan R+5 1/200eme
A
A
Plan R+61/200eme
3 Rythmique horizontale
A
A
A
A
Plan R+9 1/200eme
+36,00m
4 Alignement
+32,50m +29,00m +25,50m +22,00m +18,50m +15,00m +11,50m +08,00m +04,50m 00,00m
-05,00m
COUPE BB
COUPE AA
5 Continuité