รายงานการประเมินตนเอง คณะ……............... ประจําปการศึกษา 2555 (1 มิถุนายน 2555 – 31 พฤษภาคม 2556) เพื่อรับการประเมินคุณภาพภายใน
วัน/เดือน/ปที่รายงาน ......../........../............. QF-DQA-03 Rev.00 1
คํานํา .............................................................................................................................. ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ลงชื่อ.................................................... (...........................................) คณบดี วัน /เดือน/ป
2
สารบัญ หนา คํานํา สารบัญ สวนที่ 1 ขอมูลเบื้องตน ของคณะวิชา............... สวนที่ 2 ผลการดําเนินงานและผลการประเมินคุณภาพเทียบกับเกณฑ และเทียบกับเปาหมายในรอบ ปการศึกษา 2554 - องคประกอบที่ 1 ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงค และแผนดําเนินการ - องคประกอบที่ 2 การผลิตบัณฑิต - องคประกอบที่ 3 กิจกรรมการพัฒนานิสิต - องคประกอบที่ 4 การวิจยั - องคประกอบที่ 5 การบริการทางวิชาการแกสังคม - องคประกอบที่ 6 การทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรม - องคประกอบที่ 7 การบริหารและการจัดการ - องคประกอบที่ 8 การเงินและงบประมาณ - องคประกอบที่ 9 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพ - องคประกอบที่ 10 องคประกอบตามนโยบายรัฐบาล “สถานศึกษา 3ดี (3D)” - องคประกอบที่ 11 การดําเนินงานของคณะวิชา - องคประกอบที่ 12 ระบบบริหารคุณภาพ ผลการดําเนินงานตามองคประกอบและตัวชี้วดั การประกันคุณภาพภายนอก (สมศ.) ตารางที่ ส 1. ตารางสรุปการประเมินตนเองตามองคประกอบคุณภาพเฉพาะตัวบงชี้ของ สกอ. ตารางที่ ส 1ก. ตารางสรุปการประเมินตนเองตามองคประกอบคุณภาพเฉพาะตัวบงชี้ของ สกอ.และ การดําเนินงานมหาวิทยาลัยและอัตลักษณ ตารางที่ ส 1ข. ตารางสรุปการประเมินตนเองตามองคประกอบคุณภาพเฉพาะตัวบงชี้ของ สมศ. ตารางที่ ส2 การบรรลุเปาหมายตามตัวบงชี้ของการปฏิบัตงิ านทีก่ ําหนด (ตามรูปแบบของประกันคุณภาพ) สวนที่ 3 จุดแข็ง จุดออนและแนวทางการพัฒนาโดยใชหลัก SWOT ภาคผนวก
- ตารางดัชนีสมรรถนะ - Common Data Set - ขอมูลพื้นฐาน ผลการดําเนินงานตามรายองคประกอบของ สกอ. ปการศึกษา 2555 ( 1 มิถุนายน 2555 – 31 พฤษภาคม 2556) ระดับคณะวิชา - รายงานผลการประเมินของคณะกรรมการประเมินฯ - รายนามคณะผูจัดทํารายงานการประเมินตนเอง
3
สวนที่ 1 ขอมูลเบื้องตนของคณะ................................... 1. ลักษณะองคกร (Organizational Description) 1.1 สภาพแวดลอมภายในคณะวิชา ชื่อคณะ ที่ตั้ง 1.2 ประวัติความเปนมาของคณะวิชา 2.ปรัชญา/ปณิธาน/วิสัยทัศน/พันธกิจ/วัตถุประสงค
3.นโยบาย 4. โครงสรางองคกร และระบบธรรมาภิบาลขององคกร
รูปภาพโครงสรางองคกร
4
5. โครงสรางการบริหารงาน
รูปภาพโครงสรางการบริหารงาน
6. หลักสูตร
7. ขอมูลผูบริหารคณะ และหัวหนาสาขา 7.1 รายชื่อผูบริหารคณะ 7.2 รายชื่อหัวหนาสาขา 8. บุคลากร คณะวิชา มีจํานวนผูบริหาร อาจารย และเจาหนาที่ จํานวนทั้งสิ้น คน แบงเปน 8.1 จํานวนอาจารยทั้งหมด คน - ผูบริหารคณะวิชา คน - อาจารยที่ปฏิบัติงานจริง คน นับรวมจํานวนผูบริหาร (ตามนิยามสมศ.) 5
- อาจารยที่ลาศึกษาตอ 8.2 พนักงานประจํา 8.3 พนักงานสัญญาจาง
คน คน คน
9. จํานวนอาจารยจําแนกตามวุฒิการศึกษาและตําแหนงทางวิชาการ วุฒิการศึกษา ปริญญาตรี ปริญญาโท ตําแหนงทางวิชาการ อาจารย ผูชวยศาสตราจารย รองศาสตราจารย ศาสตราจารย รวม ที่มา : ขอมูล ณ วันที่..............รวบรวมโดย...............
ปริญญาเอก
10. จํานวนเจาหนาที่จําแนกตามวุฒิการศึกษา (พนักงานประจําและพนักงานสัญญาจาง) วุฒิการศึกษา ต่ํากวาปริญญาตรี ปริญญาตรี ปริญญาโท ปริญญาเอก พนักงานประจํา พนักงานสัญญาจาง รวม ที่มา : ขอมูล ณ วันที่..............รวบรวมโดย...............
รวม
รวม
11.จํานวนนักศึกษาจําแนกตามระดับการศึกษาและชั้นป นักศึกษา
ป1
ป2
ป3
ปริญญาตรี ปริญญาโท ปริญญาเอก ประกาศนียบัตร รวม ที่มา : ขอมูล ณ วันที่..............รวบรวมโดย...............
6
ป4
ปเกิน
รวม
12. จํานวนหลักสูตรจําแนกตามสาขาวิชาที่เปดสอนในปการศึกษา 2555 เปดสอนระดับ ชื่อสาขา ปริญญาตรี ประกาศนียบัตร ปริญญาโท 1. 2. 3. รวม ที่มา : ขอมูล ณ วันที่..............รวบรวมโดย...............
ปริญญาเอก
รวม
13. สวัสดิการที่คณะวิชาใหแกบุคลากรและนักศึกษา คณะ.....มีนโยบายที่จะพัฒนาสวัสดิการตางๆ เพื่อมอบใหแกพนักงานและนักศึกษา โดยมีสวัสดิการตางๆ ดังตอไปนี้ 13.1 สวัสดิการพนักงาน 1. 2. 13.2 สวัสดิการนักศึกษา 1. 2. 13.3 สวัสดิการอืน่ ๆ 14. รายนามคณะกรรมการประกันคุณภาพภายในคณะวิชา
15. งบประมาณ ปการศึกษา 2555 15.1 ขอมูลงบประมาณ ขอมูลงบประมาณ 1. งบประมาณที่ไดรับการอนุมัติ 2. รายจายในการดําเนินการ ที่มา : ขอมูล ณ วันที่..............รวบรวมโดย...............
จํานวน (บาท)
7
15.2 รายละเอียดคาใชจาย ขอมูลคาใชจาย 1. คาใชจา ยทัง้ หมดของคณะ(ไมรวมคาครุภัณฑ อาคาร สถานที่ และที่ดิน) 2. คาใชจา ยดานครุภัณฑอาคาร สถานที่ และที่ดิน 3. คาใชจา ยและมูลคาในการบริการวิชาการและวิชาชีพ 3.1 รายรับ 3.2 รายจาย 4. คาใชจา ยและมูลคาในการทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรม 5. คาใชจา ยในการพัฒนาอาจารย 6. คาใชจา ยทีใ่ ชในระบบหองสมุด คอมพิวเตอร และศูนยสารสนเทศ รวม ที่มา : ขอมูล ณ วันที่..............รวบรวมโดย...............
จํานวน (บาท)
16. การจัดการสิ่งแวดลอมและความปลอดภัย
17. อาคารสถานที่ เทคโนโลยีและอุปกรณที่สําคัญ 17.1 ขอมูลดานกายภาพ พื้นที่ อาคารสถานที่ : ........................ แบงพื้นที่ตามประโยชนใชสอย ดังนี้ ตารางที่ ..... แสดงจํานวนอาคารและพื้นที่ใชสอยภายในคณะ.......... ประเภทหองใชสอย จํานวนพืน้ ที่/ตารางเมตร 1. หองเรียน ........ 2. หองปฏิบัติการ ......... 3. อื่นๆ ......... รวม ที่มา : ขอมูล ณ วันที่..............รวบรวมโดย............... 17.2 สื่อและอุปกรณการเรียนการสอน จํานวนสื่อและอุปกรณสําหรับการเรียนการสอน ประจําปการศึกษา 2555 มีดังนี้
8
ที่มา : ขอมูล ณ วันที่..............รวบรวมโดย............... 17.3 คอมพิวเตอร ขอมูลคอมพิวเตอร เครื่องคอมพิวเตอรทั้งหมด เครื่องพิมพ ที่มา : ขอมูล ณ วันที่..............รวบรวมโดย...............
จํานวน (เครื่อง)
18. กลุมผูรับบริการหรือผลผลิตของคณะวิชา ขอบเขตการใหบริการ 1.ดานการจัดการเรียนการสอน 2.ดานการวิจัย 3.ดานการบริการวิชาการ 4.ดานการสงเสริมศิลปะและวัฒนธรรมไทย 5.ศูนยตาง ๆ ในสังกัดคณะ 5.1 ... 5.2 ... 5.3 ... รวม
รายชื่อกลุมผูรับบริการ
19.ความตองการ ความคาดหวังเกี่ยวกับคุณภาพบัณฑิต/คุณภาพการใหบริการ (เนนคุณลักษณะของบัณฑิตที่พึง ประสงค)
20.พันธมิตรภายในที่สําคัญของคณะวิชา
21.ความทาทายที่สําคัญของคณะ 21.1 สภาพแวดลอมดานการแขงขัน จุดแข็งและโอกาสของคณะ
9
ความทาทายเชิงกลยุทธ ระบบการปรับปรุงผลการดําเนินการและการเรียนรู
10
21. ผลการดําเนินงานตามขอเสนอแนะ ปการศึกษา 2554 ขอเสนอแนะคณะกรรมการประเมินคุณภาพภายใน วิธีดําเนินการตามขอเสนอแนะตามรอบดําเนินงาน ...12... เดือน (1 มิ.ย.55 - 30 พ.ย.55) โครงการ/กิจกรรม ผูรับผิดชอบ/ ขอเสนอแนะ * แนวทางในการพัฒนา** โครงการ/กิจกรรมตามการ ระยะเวลา เชื่อมโยงกับพันธกิจตาม ประเมินผลสัมฤทธิ์ เบอรตดิ ตอ (A) (B) บริหารจัดการ (D) (G) แผนงานหนวยงาน (C) (E) (F) องคประกอบที่ 1 : ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงค และแผนการดําเนินงาน (ตัวอยางที่ 1) จุดแข็ง 1. ควรจัดทําคูม ือการจัดทํา พันธกิจที่.....7........... กิจกรรมอางอิงในแผน ดําเนินการแลว 1. รองอธิการบดีฝาย 3 ส.ค.-31 ส.ค. แผนปฏิบัติการ เพื่อใหทุก กลยุทธที่......7.1.......... กิจกรรมนอกแผนงานคือ อยูระหวางดําเนินการ วางแผนและพัฒนา 2555 1. มหาวิทยาลัยได (โทร.6399) หนวยงานมีแนวปฏิบัติไป แผนงานที่....2............ ..............-................... ยังไมไดดาํ เนินการ ผลักดันกิจกรรม/ หมายเหตุ ถาไมอยูในแผนให ...................................... 2. หัวหนากองแผน ในทางเดียวกัน ไมประสงคดําเนินการ โครงการใหบรรลุผล (โทร.6360) ขามไปทําชอง (D) และเลือก ....................................... เนื่องจาก......................... ....................................... กิจกรรมนอกแผนงาน ………………………… ตามเปาหมาย ………………………….
11
ชื่อหนวยงาน......................................................... สรุปขอมูล ณ วันที่ ........... พ.ศ. 2555 โดบดําเนินการประเมินรอบที่.....2...... มีผลการดําเนินงานตามขอเสนอแนะคณะกรรมการประเมินคุณภาพภายใน ปการศึกษา 2554 ดังนี้ จํานวนขอเสนอแนะฯ ระดับคณะทั้งสิน้ ... ขอ พิจารณาแลวไมประสงคดาํ เนินการจํานวน .. ขอ คิดเปนรอยละ ... ของขอเสนอแนะทั้งหมด ดําเนินการแลวจํานวน ……….. ขอ คิดเปนรอยละ ……. ของขอเสนอแนะทั้งหมด ระหวางดําเนินการจํานวน ….... ขอ คิดเปนรอยละ …….. ของขอเสนอแนะทั้งหมด ยังไมดาํ เนินการจํานวน ............ ขอ คิดเปนรอยละ ........ ของขอเสนอแนะทั้งหมด
12
สวนที่ 2 ผลการดําเนินงานตามตัวบงชี้ สกอ.และสมศ.
13
องคประกอบที่ 1 ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงคและแผนการดําเนินงาน ตัวบงชี้ 1.1 : กระบวนการพัฒนาแผน (สกอ 1.1) ชนิดของตัวบงชี้ : กระบวนการ เกณฑการประเมิน : คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 มีการดําเนินการ 1 มีการดําเนินการ มีการดําเนินการ ขอ 2 หรือ 3 ขอ 4 หรือ 5 ขอ
คะแนน 4 มีการดําเนินการ 6 หรือ 7 ขอ
คะแนน 5 มีการดําเนินการ 8 ขอ
ผลการดําเนินงาน (ตามเกณฑมาตรฐาน : ขอ)
ขอ
เกณฑมาตรฐาน
1 มี ก า ร จั ด ทํ า แ ผ น ก ล ยุ ท ธ ที่ สอดคล อ งกั บ นโยบายของสภา สถาบั น โดยการมี ส ว นร ว มของ บุ ค ลากรในสถาบั น และได รั บ ความเห็ นชอบจากสภาสถาบั น โด ย เ ป น แ ผน ที่ เ ชื่ อ ม โย ง กั บ ป รั ช ญ า ห รื อ ป ณิ ธ า น แ ล ะ พ ร ะ ร า ช บั ญ ญั ติ ส ถ า บั น ตลอดจนสอดคล อ งกั บ จุ ด เน น ของกลุ ม สถาบั น กรอบแผน อุดมศึกษาระยะยาว 15 ป ฉบับที่ 2 (พ.ศ. 2551 - 2565) และ แ ผ น พั ฒ น า ก า ร ศึ ก ษ า ระดั บ อุ ด มศึ ก ษา ฉบั บ ที่ 10 (พ.ศ. 2551 – 2554)
ผลการดําเนินงาน
เอกสาร/หลักฐาน
คณะ...มีการจัดทําแผนกลยุทธที่สอดคลอง กั บ แ ผ น ข อ ง ม ห า วิ ท ย า ลั ย ซึ่ ง แ ผ น มหาวิทยาลัยจะสอดคลองกับนโยบายของ สภาสถาบัน โดยการมีสวนรวมของ บุคลากร ในสถาบันและไดรับความเห็นชอบจากสภา สถาบั น ตามมติ ส ภามหาวิ ท ยาลั ย ครั้ ง ที่ 7/2552 (1.1.1.1) โดยเปนแผนที่เชื่อมโยงกับ ปรั ช ญา/ปณิ ธ าน และ พระราชบั ญ ญั ติ สถาบั น สอดคล อ งกั บ จุ ด เน น ของกลุ ม สถาบัน กรอบแผนอุดมศึกษาระยะยาว 15 ป ฉบั บ ที่ 2 (พ.ศ. 2551 – 2565) และ แผนพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษา ฉบับ ที่ 11 (1.1.1.2) คณะ......ในการประชุมครั้งที่.... เมื่อวันที่.... ไ ด จั ด ทํ า แ ผ น ง า น ข อ ง ค ณ ะ ป ร ะ จํ า ป การศึกษา 2555 (1.1.1.3)
สกอ.ที่ 1.1.1.1 - มติสภาคณะ...และแผนกล ยุ ท ธ ข อ ง ม ห า วิ ท ย า ลั ย หอการค า ไทย ป ก ารศึ ก ษา 2553-2557 - กลยุทธที่สอดคลองกับพันธ กิจของมหาวิทยาลัยหอการคา ไทย สกอ ที่ 1.1.1.2 - พระราชบั ญ ญั ติ ก ารศึ ก ษา แห ง ชาติ (ฉบั บ ที่ 3) พ.ศ. 2553 - กรอบแผนอุ ด มศึ ก ษาระยะ ยาว 15 ป ฉบั บ ที่ 2 (พ.ศ. 2551 – 2565) - แ ผ น พั ฒ น า ก า ร ศึ ก ษ า ระดับอุดมศึกษา ฉบับที่ 11 - ก า ร เ ชื่ อ ม โ ย ง แ ผ น ยุ ท ธศาสตร มหาวิ ท ยาลั ย หอการค า ไทย ป ก ารศึ ก ษา 2553 – 2557 สกอ ที่ 1.1.1.3 - แผนงานของคณะ..ประจําป
14
ขอ
เกณฑมาตรฐาน
ผลการดําเนินงาน
เอกสาร/หลักฐาน การศึกษา 2555
2 มีการถายทอดแผนกลยุทธระดับ มหาวิ ท ยาลั ย มี ก ารถ า ยทอดแผนกลยุ ท ธ สถาบันไปสูทุกหนวยงานภายใน ระดับสถาบันไปสูทุกหนวยงานภายใน โดย ผานการประชุม (กบม.สัญจร)เมื่อวันที่ 1011 กรกฎาคม 2555 ซึ่งการประชุมดังกลาว ได เ ป ดโอกาสให บุค ลากรมี ส วนร ว มในการ จัดทําแผนกลยุทธ ซึ่งมีผูบริหารของทุกคณะ และทุกฝายภายในคณะ...รวมเปนกรรมการ และเข า ร ว มประชุ ม โดยแบ ง การจั ด ทํ า กล ยุทธ เปน 4 หมวด คือ 1. Leader’s Choice 2.Country’s Think Tank 3.Leader’s Resource 4. Asean’s Reference (1.1.2.1) คณะกรรมการบริหารคณะในการประชุมครั้ง ที่...เมื่อวันที่....ไดมีการถายทอดแผนงานของ คณะ...และใหกับหัวหนาสาขาไดรับทราบ (1.1.2.2) 3 มีกระบวนการเปลี่ยนแปลงแผน มีกระบวนการเปลี่ยนแปลงแผนกลยุทธเปน ก ลยุ ท ธ เ ป น แ ผน ป ฏิ บั ติ ก า ร แผนปฏิบัติการประจําปครบ 4 พันธกิจ คือ ประจํ า ป ค รบ 4 พั น ธกิ จ คื อ ดานการเรียนการสอน การวิจัย การบริการ ดานการเรียนการสอน การวิจั ย ท า ง วิ ช า ก า ร แ ล ะ ก า ร ทํ า นุ บํ า รุ ง การบริ ก ารทางวิ ช าการ และ ศิ ล ปวั ฒ นธรรม โดยคํ า นึ ง ถึ ง (1.1.3.1) การทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรม วิเคราะหความสอดคลองของแผนกลยุทธกับ แผนปฏิบัติการ ประจําปการศึกษา 2555 คณะกรรมการบริ ห ารคณะได มี ก ารแปลง 15
สกอ.ที่ 1.1.2.1 - ตารางการประชุ ม กบม. สัญจร ป 2555 - ภาพถา ยการประชุ ม กบม. สัญจร ป 2555 - Presentationกบมสั ญ จร 2555(รอบ2) - กลยุทธ เปน 4 หมวด สกอ. ที่ 1.1.2.2 - ร า ย ง า น ก า ร ป ร ะ ชุ ม คณะกรรมการบริ ห ารคณะ ครั้งที่... วาระที่...
สกอ.ที่ 1.1.3.1 - การแปลงแผนกลยุ ท ธ เ ป น แผนปฏิ บั ติ ก าร ประจํ า ป 2555 สกอ.ที่ 1.1.3.2 - แผนกลยุทธของคณะ... - แผนปฏิบัติการของสาขาวิชา
ขอ
เกณฑมาตรฐาน
ผลการดําเนินงาน
5 มีการดําเนินงานตามแผนปฏิบัติ การประจําปครบ 4 พันธกิจ
แผนงานประจํา ป ข องคณะเป น แผนปฏิ บั ติ การประจําปของสาขาวิชา(1.1.3.2.) มหาวิ ท ยาลั ย มี ตั ว บ ง ชี้ ข องแผนกลยุ ท ธ แผนปฏิ บั ติ ก ารประจํ า ป และค า เป า หมาย ของแตละตัวบงชี้ เพื่อวัดความสําเร็จของการ ดําเนินงานตามแผนกลยุทธและแผนปฏิบัติ การประจําป 2555 และใหทุกคณะวิชามีการ นําเสนอแผนกลยุทธในการประชุมสภาสัญจร ให กั บ สภามหาวิ ท ยาลั ย เมื่ อ วั น ที่ 2-3 พฤศจิ ก ายน 2555 ณ โรงแรมสป ง ฟล ด อ. ชะอํา จ.เพชรบุรี (1.1.4.1) ในปการศึกษา 2555 คณะ...มีแผนกลยุทธ ทั้ ง สิ้ น จํ า นวน...แผน มี แ ผนปฏิ บั ติ ก ารใน ระดับสาขาวิชาจํานวน... แผน และมีตัวบงชี้ เพื่อวัดความสําเร็จของการดําเนินงานตาม แผนกลยุ ท ธ แ ละแผนปฏิ บั ติ ก ารประจํ า ป ทั้งสิ้น....ตัว(1.1.4.2) คณะมี ก ารดํ า เนิ น งานตามแผนปฏิ บั ติ ก าร ประจําปครบ 4 พันธกิจ (1.1.5.1)
6 มีการติดตามผลการดําเนินงาน ตามตั วบ ง ชี้ ของแผนปฏิ บัติ ก าร ประจํ า ป อย า งนอ ยป ล ะ 2 ครั้ ง และรา ยงาน ผลต อ ผู บริ ห า ร เพื่อพิจารณา
คณะมีการติดตามผลการดําเนินงานตามตัว บงชี้ของแผนปฏิบัติการประจําป ปละ 2 ครั้ง คือ รอบ 6 เดือน และ 12 เดือน ซึ่งจากตัว บง ชี้ทั้ งหมด ...... ตั วบ งชี้ คณะดํ า เนิ นการ บรรลุ...... ตัวบงชี้ (1.1.6.1)
4 มี ตั ว บ ง ชี้ ข อ ง แ ผ น ก ล ยุ ท ธ แผนปฏิบัติการประจําป และคา เปาหมายของแตละตัวบงชี้ เพื่อ วั ด ค ว า ม สํ า เ ร็ จ ข อ ง ก า ร ดําเนินงานตามแผนกลยุทธและ แผนปฏิบัติการประจําป
16
เอกสาร/หลักฐาน
สกอ.ที่ 1.1.4.1 - แ ผ น ก ล ยุ ท ธ ข อ ง มหาวิทยาลัยหอการคาไทย ป การศึกษา 2553-2557 - แ ผ น ง า น ม ห า วิ ท ย า ลั ย หอการค า ไทย ป ก ารศึ ก ษา 2555 - เอกสารประกอบการนําเสนอ กลยุทธแตละคณะวิชา - กําหนดการประชุม “ สภา สัญจร” ปการศึกษา 2555 สกอ.ที่ 1.1.4.2 - แผนกลยุทธของคณะและ แผนปฏิบัติการของสาขาวิชา สกอ.ที่ 1.1.5.1 - ก า ร ติ ด ต า ม ผ ล ก า ร ดํ า เนิ น งานตามตั ว บ ง ชี้ ข อง แผนปฏิบัติการประจําป 2555 รอบ 6 เดือน การติ ด ตามผลการ ดํ า เนิ น งานตามตั ว บ ง ชี้ ข อง แผนปฏิบัติการประจําป 2555 รอบ 12 เดือน สกอ.ที่ 1.1.6.1 - ก า ร ติ ด ต า ม ผ ล ก า ร ดํ า เนิ น งานตามตั ว บ ง ชี้ ข อง แผนปฏิบัติการประจําป 2555 รอบ 6 เดือน การติ ด ตามผลการ ดํ า เนิ น งานตามตั ว บ ง ชี้ ข อง
ขอ
เกณฑมาตรฐาน
ผลการดําเนินงาน
เอกสาร/หลักฐาน แผนปฏิบัติการประจําป 2555 รอบ 12 เดือน
7 มีการประเมินผลการดําเนินงาน ตามตั ว บ ง ชี้ ข องแผนกลยุ ท ธ อย าง น อ ย ป ล ะ 1 ค รั้ ง แ ละ รายงานผลตอผูบริหารและสภา สถาบันเพื่อพิจารณา
มีการประเมินผลการดําเนินงานตามตัวบงชี้ ของแผนกลยุทธ อยางนอยปละ 1 ครั้ง และ รายงานผลต อ ผู บ ริ ห ารและคณะกรรมการ บริหารคณะเพื่อพิจารณา (1.1.7.1) และรายงานผลตอสภาคณะ...เพื่อพิจารณา ในการประชุมครั้งที่(spring field)
8 มี ก า ร นํ า ผ ล ก า ร พิ จ า ร ณ า ขอคิดเห็น และขอเสนอแนะของ สภาสถาบั น ไปปรั บ ปรุ ง แผนกล ยุทธและแผนปฏิบัติการประจําป
คณะมีการนําผลการพิจารณา ขอคิดเห็น และขอเสนอแนะของคณะกรรมการบริหาร คณะไปปรับปรุงแผนกลยุทธและแผนปฏิบัติ การประจําป 2556 (1.1.8.1)
สกอ.ที่ 1.1.7.1 ว า ร ะ ก า ร ป ร ะ ชุ ม คณะกรรมการบริ ห ารคณะ ครั้งที่... เรื่องการรายงานการ ประเมิ น ผลการดํ า เนิ น งาน ตามตั ว บ ง ชี้ ข องแผนกลยุ ท ธ คณะและแผนปฏิบัติการของ สาขาวิชา - วาระการประชุม สภา มหาวิทยาลัย ครัง้ ที่ 5/2556 เรื่อง การรายงานการ ประเมินผลการดําเนินงาน ตามตัวบงชี้ของแผน ยุทธศาสตร มกค. ประจําป 2555 รอบ 12 เดือน สกอ.ที่ 1.1.8.1 - ผลการทบทวน direction ใน แผนยุทธศาสตร - แผนกลยุทธป 2556 - แผนปฏิบัติการของสาขาวิชา ประจําป 2556
ขอมูลพืน้ ฐานประกอบการพิจารณาตัวบงชี้ ลําดับที่ ขอมูลพื้นฐานประกอบ 1 จํานวนตัวบงชี้ของแผนปฏิบัติงานประจําปงบประมาณ 2 จํานวนตัวบงชี้ของแผนปฏิบัติงานประจําป ที่บรรลุเปาหมาย 3 รอยละของการบรรลุเปาหมาย
ผลการดําเนินงาน
2/1*100 =
การบรรลุเปาหมาย เปาหมายป 2555
เปาหมายป 2556 17
........... ขอ
........... ขอ
การประเมินตนเอง คะแนนอิงเกณฑการประเมินตัวบงชี้ สกอ. .... คะแนน
การบรรลุเปาหมายของคณะวิชา ....................
แนวทางการพัฒนา (ถานอยกวา 8 คะแนนจะตองใส)
การกํากับดูแลตัวบงชี้ ผูเ ก็บรวบรวมขอมูล ชื่อ...................................................................... เบอรโทรภายใน .................................................. อีเมล .................................................................
ผูกํากับดูแลตัวบงชี้ ชือ่ ...................................................................... เบอรโทรภายใน .................................................. อีเมล .................................................................
ตัวบงชี้ที่ 16.2 ผลการพัฒนาบัณฑิตตามอัตลักษณ (สมศ.) ชนิดของตัวบงชี้ : ผลลัพธ 18
วิธีการคํานวณ ผลรวมของคาคะแนนที่ไดจากการประเมินบัณฑิตที่มคี ุณลักษณะตามอัตลักษณ จํานวนบัณฑิตที่ไดรับการประเมินทั้งหมด เกณฑการใหคะแนน ใชคาเฉลี่ยของคะแนนประเมินบัณฑิต (คะแนนเต็ม 5) ขอมูลประกอบการพิจารณา ขอมูลจากการสํารวจตองมีความเปนตัวแทนของผูสําเร็จศึกษาทั้งในเชิงปริมาณและในเชิงคุณภาพครอบคลุม ทุกคณะ อยางนอยรอยละ 20 ของจํานวนผูสําเร็จการศึกษาในแตละระดับ โดยมีขอมูลประกอบการพิจารณาดังตอไปนี้ 1. ปรัชญา ปณิธาน/วิสัยทัศน พันธกิจและวัตถุประสงคของสถานศึกษารวมทั้งแผนกลยุทธและแผนการปฏิบัติงาน ประจําปของสถานศึกษาที่ไดรับการความเห็นชอบจากสภาสถาบัน 2. แผนพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาในดานตางๆ ที่ไดรับความเห็นชอบจากสภาสถาบัน 3. รายงานผลการปฏิบัติงานประจําปที่ไดรับความเห็นชอบจากสภาสถาบัน ซึ่งแสดงใหเห็นถึงผลการดําเนินงานและ ผลสําเร็จของการดําเนินงานที่สอดคลองกับปรัชญา วิสัยทัศนและพันธกิจของสถาบัน 4. ผูตอบแบบสอบถาม คือ ผูใชบัณฑิตหรือสถานศึกษาที่รับบัณฑิตเขาศึกษาตอ หมายเหตุ 1. คณะและสถาบันมีอัตลักษณเดียวกันโดยความเห็นชอบจากสภาสถาบัน 2. คณะดําเนินการแยกหรือดําเนินการรวมกับสถาบันก็ได 3. กรณีที่คณะดําเนินการรวมกับสถาบันจะตองรายงานไวใน SAR ของคณะ และแสดงหลักฐานการดําเนินงานดวย โดยใชผลการประเมินของสถาบัน การคิดคะแนน 1. กรณีที่คณะดําเนินการรวมกับสถาบันและมีสวนรวมในการดําเนินการ ผลการประเมินจะพิจารณาขอมูลในระดับ สถาบัน โดยคณะที่มีสว นรวมใหใชคะแนนเดียวกับสถาบัน 2. กรณีที่คณะดําเนินการแยกกับสถาบัน ผลการประเมินจะพิจารณาในระดับคณะ ผลการดําเนินงาน
มหาวิทยาลัยมีผลรวมของคาคะแนนที่ไดจากการประเมินบัณฑิตที่มีคุณลักษณะตาม อัตลักษณเทากับ ..... และมีจํานวนบัณฑิตที่ไดรับการประเมินทั้งหมด เทากับ .... คน ดังนั้น ผลการ พัฒนาบัณฑิตตามอัตลักษณ ตามวิธีการคํานวณจึงมีผลคะแนนเทากับ ..... คะแนน(เอกสารสมศ.ที่ 16.2.1 รายงานผลสํารวจความพึงพอใจของนายจางที่มีตอบัณฑิตคณะ... ปการศึกษา 2555)
คณะ...
คะแนน 19
จํานวนบัณฑิตที่ ตอบแบบประเมิน
คาเฉลี่ย
สาขา... สาขา... สาขา... สาขา... สาขา... สาขา... สาขา... สาขา... ผลรวมของคาคะแนนที่ไดจากการประเมินตามอัตลักษณ
ขอมูลพื้นฐานประกอบการพิจารณาตัวบงชี้ (คาเฉลี่ย) ลําดับ ที่
รายการขอมูลพืน้ ฐาน
ผลการ ดําเนินงาน (ปการศึกษา) 2555
1. 2. 3. 4.
จํานวนผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีทั้งหมด (คน) จํานวนบัณฑิตระดับปริญญาตรีที่ไดรับการประเมินคุณลักษณะตามอัตลักษณ (คน) ผลรวมของคาคะแนนที่ไดจากการประเมินบัณฑิตระดับปริญญาตรีที่มีคุณลักษณะตามอัตลักษณ
5. 6. 7.
จํานวนผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาโททั้งหมด (คน) จํานวนบัณฑิตระดับปริญญาโทที่ไดรับการประเมินคุณลักษณะตามอัตลักษณ (คน)
8.
รอยละของผูต อบแบบประเมินความพึงพอใจของนายจางทีม่ ีตอผูสาํ เร็จการศึกษาระดับปริญญาโท
9. 10. 11. 12.
จํานวนผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกทัง้ หมด (คน) จํานวนบัณฑิตระดับปริญญาเอกที่ไดรับการประเมินคุณลักษณะตามอัตลักษณ ผลรวมของคาคะแนนที่ไดจากการประเมินบัณฑิตระดับปริญญาเอกที่มีคุณลักษณะตามอัตลักษณ
13. 14. 15. 16.
จํานวนบัณฑิตที่ไดรับการประเมินคุณลักษณะตามอัตลักษณทั้งหมด (คน) ผลรวมของคาคะแนนที่ไดจากการประเมินบัณฑิตที่มคี ุณลักษณะตามอัตลักษณ **จํานวนบัณฑิตที่สาํ เร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก **รอยละของผูตอบแบบประเมินความพึงพอใจของนายจางที่มตี อ ผูสําเร็จการศึกษาระดับ ปริญญาตรี โท เอก
รอยละของผูตอบแบบประเมินความพึงพอใจของนายจางที่มีตอผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี
ผลรวมของคาคะแนนที่ไดจากการประเมินบัณฑิตระดับปริญญาโททีม่ ีคุณลักษณะตามอัตลักษณ
รอยละของผูตอบแบบประเมินความพึงพอใจของนายจางที่มีตอผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอก
** ไมไดกรอกขอมูลลงระบบ CHA QA
รายการเอกสารหลักฐาน 20
1. แบบประเมินบัณฑิตทีม่ ีคุณลักษณะตามอัตลักษณของคณะ/มหาวิทยาลัย 2. รายงานสรุปผลการประเมินบัณฑิตที่มีคุณลักษณะตามอัตลักษณของมหาวิทยาลัย (คะแนนเต็ม 5) แยกตามระดับ การศึกษา (ปริญญาตรี โท และเอก) 3. รายงานสรุปจํานวนผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอกทั้งหมด (ปการศึกษาทีจ่ ัดเก็บขอมูล) 4. รายงานสรุปจํานวนผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอกที่ไดรับการประเมินคุณลักษณะตาม อัตลักษณของมหาวิทยาลัย การบรรลุเปาหมาย เปาหมายป 2555 ...........
เปาหมายป 2556 ...........
คณะ...........................มีการกําหนดเปาหมายของตัวบงชี้ 16.2 : …..................(ชื่อตัวบงชี้)……………..…… คือ....... และมีการดําเนินงานเทากับ..........ถือวา(บรรลุ/ไมบรรลุเปาหมาย)............... การประเมินตนเอง คะแนนอิงเกณฑการประเมินตัวบงชี้ สมศ. การบรรลุเปาหมายของคณะวิชา ...... คะแนน .................... แนวทางการพัฒนา
การกํากับดูแลตัวบงชี้ ผูเก็บรวบรวมขอมูล ชื่อ..................................................................... เบอรโทรภายใน .................................................. อีเมล ............................................................
ผูกํากับดูแลตัวบงชี้ ชื่อ..................................................................... เบอรโทรภายใน .................................................. อีเมล ............................................................
ตัวบงชี้ที่ 17 ผลการพัฒนาตามจุดเนนและจุดเดนที่สงผลสะทอนเปนเอกลักษณของสถาบัน (สมศ.) ชนิดตัวบงชี้ : กระบวนการ 21
เกณฑการใหคะแนน คะแนน 1 ปฏิบัติได 1 ขอ
คะแนน 2 ปฏิบัติได 2 ขอ
คะแนน 3 ปฏิบัติได 3 ขอ
คะแนน 4 ปฏิบัติได 4 ขอ
คะแนน 5 ปฏิบัติได 5 ขอ
ผลการดําเนินงาน (ตามเกณฑมาตรฐาน : ขอ)
ขอ
เกณฑมาตรฐาน
1 มี ก ารกํ า หนดกลยุ ท ธ ก าร ปฏิ บั ติ ง านที่ ส อดคล อ งกั บ จุด เน น จุ ด เด น หรื อ ความ เชี่ยวชาญเฉพาะของสถาบัน โดยได รั บ การเห็ น ชอบจาก สภาสถาบัน
ผลการดําเนินงาน
เอกสาร/หลักฐาน
มหาวิทยาลัยไดมีการกําหนดเอกลักษณตามจุดเนน จุดเดน หรือความเชี่ยวชาญเฉพาะไดแก “การนํา ความรู ท างด านเศรษฐกิ จ และธุร กิ จสู สั งคมไทย” โดยการชี้ นํ า ด า นเศรษฐกิ จ และธุ ร กิ จ ผ า นการ ใหบริการวิชาการของคณะ และหนวยงานในสังกัด ฝายวิจัย และการแกปญหาสังคม ตลอดจนนอมนํา หลั ก ปรั ช ญาเศรษฐกิ จ พอเพี ย งมาใช ผ า นการ ใหบริการวิชาการของคณะและหนวยงานภายใน มหาวิ ท ยาลั ย และมี ก ารกํ า หนดกลยุ ท ธ ก าร ปฏิ บั ติ ง านที่ ส อดคล อ งกั บ อั ต ลั ก ษณ ปรั ช ญา ปณิ ธ าน พั น ธกิ จ และวั ต ถุป ระสงค ข องการจั ด ตั้ ง สถาบันอุดมศึกษา โดยจัดทําเปนแผนยุทธศาสตร และแผนปฏิ บัติ ก าร มหาวิ ท ยาลั ย หอการค า ไทย ประจําป 2553 – 2557 (ตามพันธกิจที่ 4 เปนแหลง บริการวิชาการ ที่มีชื่อเสียงเปนผูชี้นําทางเศรษฐกิจ/ สั ง คมที่ เ ป น ที่ เ ชื่ อ ถื อ ด า นธุ ร กิ จ ในระดั บ ชาติ แ ละ นานาชาติ ) ซึ่ ง ได รั บ ความเห็ น ชอบจากสภา มหาวิทยาลัย ในการประชุมครั้งที่ 7/2552 เมื่อวันที่ 18 ธันวาคม 2552 นอกจากนี้มหาวิทยาลัยยังได ดํ า เนิ น การขออนุ มั ติ ก ารกํ า หนด อั ต ลั ก ษณ แ ละ เอกลั กษณ (จุ ด เดน /จุ ดเน น ที่ส ะท อนถึ ง สถาบั น ) จากสภามหาวิทยาลัย ตามคําแนะนําของคณะผู ประเมินฯ โดยใชอัตลักษณที่ไดดําเนินการตั้งแตป การศึกษา 2552 เพื่อใหเปนหลักฐานที่ชัดเจน และ ระบุ บ ทบาทของมหาวิ ท ยาลั ย ในการดํ า เนิ น งาน ตามอัตลักษณ ตามมติสภามหาวิทยาลัยที่ 48 ใน การประชุมครั้งที่ 2/2554 (283) เมื่อวันศุกรที่ 20 พฤษภาคม 2554 และดําเนินการ(17.1.1)
สมศ. ที่ 17.1.1 - แผนยุทธศาสตรและ แผนปฏิบัติการ มหาวิทยาลัยหอการคาไทย ประจําปการศึกษา 2553 - 2557 - แ ผ น ยุ ท ธ ศ า ส ต ร แ ล ะ แ ผ น ป ฏิ บั ติ ก า ร มหาวิทยาลัยหอการคาไทย ประจําปการศึกษา 2553 2557 (ฉบับปรับปรุง) - มติ ส ภามหาวิ ท ยาลั ย ที่ 113 ในการประชุ ม ครั้ ง ที่ 7/2552 (273) เมื่อวันที่ 18 ธันวาคม 2552 - มติสภามหาวิทยาลัยที่ 48 ในการประชุมครั้งที่ 2/2554 (283) เมื่ อ วั น ศุ ก ร ที่ 20 พฤษภาคม 2554 - ก า ร เ ชื่ อ ม โ ย ง แ ผ น ยุ ท ธศาสตร มหาวิ ท ยาลั ย หอการคาไทย
22
ขอ
เกณฑมาตรฐาน
2 มีการสรางระบบการมีสว น รวมของผูเรียนและบุคลากร ในการปฏิบัติตามกลยุทธที่ กํ า ห น ด อ ย า ง ค ร บ ถ ว น สมบูรณ
3 ผลการประเมิ น ความพึ ง พอใจของบุคลากรที่เกี่ยวกับ การดํา เนิน การตามจุ ดเน น แ ล ะ จุ ด เ ด น ห รื อ ค ว า ม เชี่ยวชาญเฉพาะของสถาบัน ไมต่ํากวา 3.51 จากคะแนน เต็ม 5
4 ผลการดําเนินงานบรรลุตาม จุ ด เน น จุ ด เด น หรื อ ความ เชี่ยวชาญเฉพาะของสถาบัน และเกิ ด ผลกระทบที่ เ กิ ด ประโยชน แ ละสร า งคุ ณ ค า ตอสังคม
ผลการดําเนินงาน มหาวิ ท ยาลั ยมี กระบวนการพั ฒ นากลยุ ทธ และ การนําแผนสูการปฏิบัติ โดยกําหนดใหผูเรียนและ บุ ค ลากรมี ส ว นร ว มการปฏิ บั ติ ต ามยุ ท ธศาสตร ที่ กําหนด 9 ยุทธศาสตร โดยกําหนดเปนแผนงานใน ระดับคณะวิชาและหนวยงานสนับสนุน ซึ่งบุคลากร ทุกคนภายในทุกหนวยงานไดปฏิบัติตามแผนงาน และนั ก ศึ ก ษาได เ ข า ร ว มกิ จ กรรมที่ ค ณะวิ ช าและ หนวยงานจัดขึ้นตามแผนงานที่กําหนด (17.2.1) มหาวิ ท ยาลั ย มีก ารประเมิ น ความพึ ง พอใจของ บุคลากรที่เกี่ยวกับการดําเนินการตามจุดเนนและ จุ ด เด น หรื อ ความเชี่ ย วชาญเฉพาะของสถาบั น เทากับ ...... จากคะแนนเต็ม 5 (17.3.1)
มหาวิทยาลัยมีผลการดําเนินงานที่โดดเดนในดาน การบริการวิชาการที่ชี้นําดานเศรษฐกิจ ธุรกิจ และ การแก ป ญ หาสั ง คม ตลอดจนการน อ มนํ า หลั ก ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาใช ผานการใหบริการ วิชาการของคณะวิชาและหนวยงานในสังกัดฝาย วิจัย ตัวอยางเชน 1) โครงการ Family Business Management ตั้ ง ขึ้ น เพื่ อ เป น ศู น ย ก ลางในการ รวบรวม ศึกษา วิจัย วิเคราะห พัฒนาองคความรู จั ด ทํ า ฐานข อ มู ล และฝ ก อบรมที่ เ กี่ ย วกั บ ธุ ร กิ จ ครอบครัว ที่มีการเสริมสรางความสามารถของ ธุ ร กิ จ ครอบครั ว ให มี ศั ก ยภาพเพิ่ ม มากขึ้ น ซึ่ ง มี องคกรระดับชาติเขารวม เชน ธนาคารกสิกรไทย 2) โครงการเครือขายดานการอนุรักษพลังงานกับ หอการคาไทย โครงการศึกษาและประเมิน 23
เอกสาร/หลักฐาน สมศ. ที่ 17.2.1 - กระบวนการพัฒนา กลยุทธ และการนําแผนสู การปฏิบัติ
สมศ. ที่ 17.3.1 - รายงานผลการสํารวจ ความเห็นของบุคลากร เกี่ยวกับการปฏิบัติงานของ สถาบันที่สอดคลองกับ อัตลักษณ (คณะตองมีผล สํารวจความพึงพอใจของ บุคลากรที่เกีย่ วกับการ ดําเนินการตามจุดเนนและ จุดเดนหรือความเชี่ยวชาญ เฉพาะของคณะ) สมศ. ที่ 17.4.1 - รายงานผลประจํา ป การศึกษา 2554 - โครงการบริ ก ารวิ ช าการ ประจําปการศึกษา 2555 (อางถึงรายงานการประเมิน ตนเอง ระดั บ คณะวิ ช า ป การศึกษา 2555) - ศูนย Family Business - โครงการเครือขายดานการ อ นุ รั ก ษ พ ลั ง ง า น กั บ หอการคาไทย - โครงการศึ ก ษาและ ประเมิ น ศัก ยภาพด านโลจิ
ขอ
เกณฑมาตรฐาน
5 สถาบั น มี เ อกลั ก ษณ ต าม จุดเนน จุดเดน หรือความ เชี่ยวชาญเฉพาะ ที่กําหนด และได รั บ การยอมรั บ ใน ระดับชาติ/นานาชาติ
ผลการดําเนินงาน
เอกสาร/หลักฐาน
ศักยภาพดานโลจิสติกสและการลงทุนเพื่อจัดทํา ยุทธศาสตรเชิงรุกสําหรับเครือขายภาคเอกชนไทย ในการเขาสูประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนและการ เปดเสรีทางการคากับจีน ของศูนยวิจยั โลจิสติกส 3) โครงการจัดทําดัชนีความเชื่อมั่นภาคการคาและ การบริการรายเดือน ป 2553 ที่มกี ารรายงานผล รวมระหวางหอการคาไทยและมหาวิทยาลัย ใหกับ องคกรภาครัฐ วิสาหกิจ เอกชนและประชาชนทัว่ ไป ไดรับทราบ 4) โครงการสํารวจผลกระทบจากการเปดเสรี ทางการคาของไทย (โครงการตอเนื่อง) เชน ผลกระทบของ AEC ตอเศรษฐกิจขาวไทย 5) โครงการดัชนีความเชื่อมั่นของผูบริโภค 6) รวมกับ ธนาคารกรุงเทพ จํากัด (มหาชน) และสมาคมผูสื่อขาวเศรษฐกิจ จัดโครงการพัฒนาศักยภาพผูสื่อขาวเศรษฐกิจ ระดับสูง (พศส.) ประจําป 2555 เปนตน (17.4.1) มหาวิทยาลัยฯ มีแหลงบริการวิชาการทีเ่ ปนที่ ยอมรับในระดับชาติและนานาชาติเปน จํานวน 11 แหลงและมีผลงานการใหบริการวิชาการแกสังคม เปนที่ยอมรับ เชือ่ ถือและชี้นาํ ทางเศรษฐกิจสังคม เชน ใหการอบรมผูบริหารระดับสูงทั้งภาครัฐและ เอกชนดวยหลักสูตร TEPCoT หลักสูตร Family Business มีการแถลงขาวดัชนีความเชื่อมั่น ผูบริโภค รายงานภาวะเศรษฐกิจของประเทศอยาง สม่ําเสมอ โดยไดรับการยอมรับและอางอิงโดย Asian Development Bank (ADB) กระทรวงการคลัง กระทรวงอุตสาหกรรม กระทรวง พาณิชย ธนาคารแหงประเทศ-ไทย เปนตน (17.5.1)
สติ ก ส แ ละการลงทุ น เพื่ อ จั ด ทํ า ยุ ท ธศาสตร เ ชิ ง รุ ก สําหรับเครือขายภาคเอกชน ไทยในการเขาสู ประชาคม เศรษฐกิจอาเซียนและการ เปดเสรีทางการคากับจีน - โครงการจัดทําดัชนีความ เชื่อมั่นภาคการคาและการ บริการ - โครงการสํารวจผลกระทบ จากการเปดเสรีทางการคา ของไทย (โครงการตอเนื่อง) - โครงการดัชนีความเชื่อมั่น ของผูบริโภค - โครงการพัฒนาศักยภาพ ผูสื่อขาวเศรษฐกิจระดับสูง (พศส.) ประจําป 2555
ขอมูลประกอบการพิจารณา 24
สมศ. ที่ 17.5.1 - ร า ย ง า น ก า ร ป ร ะ เ มิ น ตนเองฝายวิจัย ปการศึกษา 2555 - ห ลั ก สู ต ร ก า ร อ บ ร ม TEPCOT รุน 5 - เวปไซด ศู น ย พ ยากรณ เศรษฐกิจและธุรกิจ - หลักสูตร "การบริหารธุรกิจครอบครัว อยางมืออาชีพ " Professional Family Business Managerment
1. เอกสารหลักฐานที่แสดงใหเห็นถึงการกําหนดเอกลักษณ จุดเนน หรือจุดเดนของสถาบัน 2. แผนกลยุทธ แผนการปฏิบัติงานประจําป รวมทั้งแผนพัฒนาคุณภาพที่สอดคลองกับเอกลักษณ จุดเนน หรือ จุดเดนของสถาบันอุดมศึกษาที่ไดรับความเห็นชอบจากสภาสถาบัน 3. รายงานผลการปฏิบัติงานประจําปที่ไดรับความเห็นชอบจากสภาสถาบัน ซึ่งแสดงใหเห็นถึงผลการดําเนินงานและ ผลสําเร็จของการดําเนินงานตามเอกลักษณ จุดเนน หรือจุดเดนของสถาบันที่กําหนด หรือผลการดําเนินงานและ ผลสําเร็จของการดําเนินงานที่เกิดขึ้นจนถือเปนเอกลักษณ จุดเนนหรือจุดเดนของสถาบันที่ไดรับการยอมรับ 4. หลักฐานเชิงประจักษในการไดรับการยกยองหรือยอมรับ การไดรับรางวัลในประเด็นที่เกี่ยวกับเอกลักษณ เชน โล รางวัล ใบประกาศเกียรติคุณ เกียรติบัตร หนังสือเชิดชูเกียรติ เปนตน หมายเหตุ 1. เอกลักษณของคณะอาจเหมือนหรือแตกตางหรือสงผลกับเอกลักษณของสถาบันก็ได ทั้งนี้ตองผานความเห็นชอบจาก สภาสถาบัน 2. คณะจะดําเนินการแยกหรือดําเนินการรวมกับสถาบันก็ได 3. กรณีที่คณะดําเนินการรวมกับสถาบันจะตองรายงานไวใน SAR ของคณะและแสดงหลักฐานการดําเนินงานดวย โดยใช ผลการประเมินของสถาบัน การคิดคะแนน 1. กรณีที่คณะกําหนดเอกลักษณเหมือนกับสถาบันและมีสวนรวมในการดําเนินการ ผลการประเมินจะพิจารณาขอมูลใน ระดับสถาบัน โดยคณะทีม่ ีสวนรวมใหใชคะแนนเดียวกับสถาบัน 2. กรณีที่คณะกําหนดเอกลักษณไมเหมือนกับสถาบัน ผลการประเมินจะพิจารณาในระดับคณะ การบรรลุเปาหมาย เปาหมายป 2555 ................
เปาหมายป 2556 ...............
การประเมินตนเอง คะแนนอิงเกณฑการประเมินตัวบงชี้ สมศ. ........ คะแนน
การบรรลุเปาหมายของคณะวิชา ....................
แนวทางการพัฒนา
การกํากับดูแลตัวบงชี้ ผูเก็บรวบรวมขอมูล ชื่อ...................................................................... เบอรโทรภายใน .................................................. อีเมล .................................................................
ผูกํากับดูแลตัวบงชี้ ชื่อ..................................................................... เบอรโทรภายใน .................................................. อีเมล .................................................................
25