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, LISTEN e LINK : le 3 L del PFA

LOOK  Osserva: dedicate tempo e attenzione per cogliere gli aspetti più evidenti sullo stato emotivo e psicologico dei minori, prima ancora di proporre le attività strutturate.

es: fase di presentazione e conoscenza, soprattutto nei primi gironi, può essere di grande aiuto per osservare come stanno i bambini, le bambine e gli adolescenti.

Cosa osservare? Ipercinesia vs immobilità, rossore vs pallore, respiro accelerato, stato di evidente preoccupazione, isolamento, mutismo, ipervigilanza…

EDUCATORI: ricordate di dedicare un tempo congruo per stare in contatto con le vostre sensazioni ed emozioni (agitazione, ansia, preoccupazione, ma

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