Perfil Sectorial
EnergĂa
El Salvador 30 de Marzo, 2016.
2
Clúster de Energía y Eficiencia Energética Marzo 2016.
Agenda de la presentación Introducción Antecedentes: Sectores priorizados y clusters Objetivos Presentación del Estudio del Perfil para Sector de Energía Estructura e importancia del sector Demanda ocupacional y habilidades del sector Tendencias oferta académica de IES Análisis de competitividad y FODA Conclusiones y recomendaciones
3
Clúster de Energía y Eficiencia Energética Marzo 2016.
Antecedentes La misión del Proyecto de USAID de Educación Superior para el Crecimiento Económico es contribuir al desarrollo del capital humano y al fortalecimiento de las instituciones de educación superior en el país, para fortalecer su capacidad de apoyo al desarrollo competitivo de los sectores productivos.
1
Se priorizaron cuatro sectores a los cuales se orientarán las inversiones del Proyecto, enfocados en el desarrollo del talento, la investigación y los cambios en currícula, con relación a las necesidades de la industria.
2
En agosto de 2015 se inició la organización del clúster energía y eficiencia energética, en alianza con la Asociación Salvadoreña de Energías Renovables (ASER), la IES Ancla (Universidad Don Bosco) más cinco IES Asociadas.
3
El proyecto también estableció su primera Junta Asesora de la Industria con empresarios, funcionarios y profesionales de energía. El IAB sirve como un comité de asesoría y planificación en apoyo a las IES para alinear la necesidades (demanda) de talento y conocimiento que requiera la industria con la oferta académica
4
S e c t o r e s p r i o r i z a d os
Tecnologías de la información y comunicación
Energía y eficiencia energética
Manufactura liviana
Agro-alimentario
4
5
Clúster de Energía y Eficiencia Energética Marzo 2016.
Contenido del Perfil / Plan Estratégico Clúster Energía y Eficiencia Energética Retos y Estructura e Importancia del Sector Energía
Demanda
Tendencias de la
Oportunidades en
Ocupacional y
Oferta de Programas
I&D para impulsar la
Análisis de
Habilidades en el
Académicos y
Competitividad del
Competitividad
Sector Energía
Técnicos
Clúster
Importancia del
Estrategias para
Hoja de Ruta
Desarrollo Clúster
Desarrollo Clúster EEE
Concentración de
desarrollo del
Tendencias en la
capital humano
los programas
generación de
Tendencias en las
académicos
empleo
iniciativas
(técnicos,
existentes de
universitarios y
investigación de
Importancia del
maestrías)
sector en la
las IES
Presentación de análisis de
Lineamientos Estratégicos
Índices globales de competitividad
Áreas de I&D que beneficiarían a la
pertinentes clúster
industria
principales del sector
Tendencias de
colaboración IES-
en El Salvador
matrículados y
Propuestas I&D
graduados de
ypara el clúster
programas
en El Salvador
economía
Tendencias ocupacionales
Características
Tendencias Principales actores
habilidades,
que apoyan el
competencias y
clúster
conocimientos
Ejecución de planes de trabajo con los grupos formados
Otras áreas de Industria
Análisis del FODA
académicos en
Recursos
El Salvador
6
Perfil
Sectorial
Plan Estratégico
6
Clúster de Energía y Eficiencia Energética Marzo 2016.
Estudio Perfil Sector Energía de El Salvador
Objetivo Crear un perfil sectorial de la industria y de la educación superior relacionados con los temas de energía y eficiencia energética en El Salvador, con el fin de fundamentar y desarrollar un plan estratégico 2015 2020 del clúster.
Clúster de Energía y Eficiencia Energética. Febrero 2016.
7
7
Clúster de Energía y Eficiencia Energética Marzo 2016.
Estudio Perfil Sector Energía Parte I Estructura e importancia del sector Parte II Demanda ocupacional y habilidades Parte III Tendencias oferta académica Parte VI Análisis de competitividad y FODA Parte V Conclusiones y recomendaciones
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Clúster de Energía y Eficiencia Energética Marzo 2016.
Delimitación del Sector Energía por Ramas de Actividad Económica
Sub-sector Generación de Energía Eléctrica de origen hidráulico
CIIU Rev.3 401001
Generación de Energía Eléctrica de origen Térmico
401002
Transmisora y distribuidora de energía eléctrica
401008
Planta generadora y distribuidora de energía
401009
Comercialización e intermediación bursátil de energía eléctrica
401011 9
9
Clúster de Energía y Eficiencia Energética
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Marzo 2016.
Importancia del Sector de Energía Crecimiento del sector energético, 2004-2014 (%) 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
El Salvador: Inversión extranjera directa según sector económico receptor, saldo al trimestre II 2015
Otros Sectores; 2.6% Construcción; 0.8% Minería; 0.6% Transporte y Almacenamiento; 0.4%
Variación en el índice de volumen de actividad económica El Salvador, 2004-2014 (%)
Comercio al por mayor y al por menor; 8.0% Actividades Financieras y de Seguros; 35.2% Suministro de Electricidad; 10.5%
15 10
Información y Comunicaciones; 16.2%
5 0 -5 -10 -15
Fuente: CNE, 2014. Fuente: Elaboración propia con datos del BCR, 2014.
Industrias Manufactureras; 25.7%
Clúster de Energía y Eficiencia Energética Marzo 2016.
Importancia del Sector de Energía 1800 1600 1400 1200 1000 800 600 400 200 0
Capacidad instalada (MW). 2014 Biomasa; 8% Hidro; 30% Geo; 14% Térmico; 48% 2007.0 2008.0 2009.0 2010.0 2011.0 2012.0 2013.0 2014.0 Capacidad Instalada, MW
Demanda Máxima, MW
2013
2016
• Gas natural: 355 MW, Inversión de US$800 millones-US$1,000 millones • Biogás: 0.65 MW
• Del 10 de febrero al 8 de marzo de 2016 se encuentra en proceso la licitación Pública Internacional, inversión aproximada de US$300 millones para 150 MW con tecnología eólica y fotovoltaica. Fuente: PROESA, 2016.
• Solar fotovoltaica: 14.36 MW • PCH: 0.495 MW, con una Inversión de US$30 millones Fuente: CNE.2015
2015 • Energía fotovoltaica: 80 MW en ER no convencional, inversión de US$57.7 millones. Fuente: 4E.GIZ.2015.
Fuente: CNE.2015
Generación Esperada (MW). 2018
ERNC; 7% Térmico; 7% Hidro; 27% Biomasa; 5%
Gas Natural; 31%
Fuente: CNE.2015
Geo; 23%
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Clúster de Energía y Eficiencia Energética Marzo 2016.
Estructura del mercado eléctrico de El Salvador por capacidad instalada y su canal operativo, 2015
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Clúster de Energía y Eficiencia Energética
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Marzo 2016.
Estructura del mercado eléctrico de El Salvador por capacidad instalada y su canal operativo, 2015
(Continuación)
Clúster de Energía y Eficiencia Energética
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Marzo 2016.
Principales actores y tendencias en la estructura del Sector de Energía
Generadores • • •
Mercado Mayorista Mercado Minorista Proyectos de gran y pequeña Escala de ERNC
Transmisión
Distribución
Comercialización
Consumo Industria Gobierno Residencial Comercio
• Autogeneración
Instituciones y organizaciones que regulan el sector
Ejemplos Proyectos de Autogeneración: • Bordados Vides • HILCASA • Alimentos MOR • Fabricas Export Salva • Escuela Alemana • Ministerio de Hacienda • Duralita ECTROPA • Centro Comercial Las Palmas • Supermercados Selectos
15
La industria manufacturera representa la principal actividad económica en el país Producto Interno Bruto (PIB) por rama de actividad económica, 2014 (a Precios Constantes de 1990) 23.2% 20.3% 12.1% 9.5% 7.6% 5.3% 5.1% 3.7% 3.6% 2.6% 0.7% 0.3%
Clasificación del PIB de la industria manufacturera por subsector, 2014 Otros 12.1%
Industria Manufacturera Comercio, Restaurantes y Hoteles Agricultura, Caza, Silvicultura y Pesca
Servicios industriales de maquila 8.0%
Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones Alquileres de Vivienda Servicios del Gobierno
Electricidad, Gas y Agua Explotación de Minas y Canteras
Fuente: Elaboración propia utilizando cifras Banco Central de Reserva de El Salvador
Papel, cartón y productos de la imprenta 9.1% Productos metálicos de base y elaborados 4.4%
Textiles y Prendas de Vestir 8.1%
Cuero y sus productos 4.3%
Servicios Comunales, Sociales, Personales y Domésticos Establecimientos Financieros y Seguros Bienes Inmuebles y Servicios Prestados a las Empresas Construcción
Química de base y elaborados 10.3%
Alimentos y Bebidas 39.7%
Productos de caucho y plástico 2.8% Madera y sus productos 1.3%
Clúster de Energía y Eficiencia Energética
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Marzo 2016.
Personal ocupado del sector de electricidad, gas y agua de El Salvador, 2014 Total población ocupada en el País Total de ocupados en el Sector de Electricidad, gas y agua.
2,644,082 14,066 (0.05%)
CIUO-08
Hombres 11,819 (84%) Mujeres 2,247 (16%)
Directores y Gerentes
291
Técnicos y profesionales de nivel medio
296
Trabajadores de servicios y comercio
375 1300
Profesionales, científicos e intelectuales
1455
Personal de apoyo Administrativo
2194
Operarios y otros oficios
2802
Ocupaciones elementales
5351
Operadores de instalaciones y máquinas 0
1000
2000
3000
4000
5000
6000
Titulo de puestos
01
Directores y Gerentes • Directores administradores y comerciales • Directores y Gtes. de Producción
02
Profesionales, científicos e intelectuales • Físicos, químicos, geólogos • Matemáticos • Profesionales de protección ambiental • Ingenieros industriales, civiles, medioambientales, mecánicos, químicos, electricistas, electrónicos y arquitectos.
03
Técnicos y profesionales de nivel medio • Téc. en ciencias físicas e ingeniería, en ciencias físicas y químicas, ingeniería civil, electrotécnicos, electrónica, ingeniería mecánica, química industrial. • Operadores de instalaciones de producción de energía
08
Operadores de instalaciones y máquinas • Operadores de instalaciones fijas y máquinas • Ensambladores de maquinaría mecánica • Ensambladores de equipos eléctricos y electrónicos • Conductores de vehículos y operadores de equipos pesados móviles
Clúster de Energía y Eficiencia Energética Marzo 2016.
Estudio Perfil Sector Energía Parte I Estructura e importancia del sector Parte II Demanda ocupacional y habilidades Parte III Tendencias oferta académica Parte VI Análisis de competitividad y FODA Parte V Conclusiones y recomendaciones
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Clúster de Energía y Eficiencia Energética
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Marzo 2016.
Comparación de ocupaciones de mayor demanda para el sector de electricidad, gas y agua, 2010 vs. 2014 2,088
Operadores de instalaciones y máq.
5,351 3,624
Ocupaciones elementales
2,802 1,501
Operarios y otros oficios
2,194 1,624 1,455
Personal de apoyo administrativo 934
Profesionales, científicos e Intelectuales
40%
1,300 121
Trabajadores de servicios y comercio
375 717
Técnicos y profesionales de nivel medio
60%
298
Directores y gerentes 0
412 291 1,000 No. Ocupaciones 2014
2,000
3,000
No. Ocupaciones 2010
4,000
5,000
6,000
Clúster de Energía y Eficiencia Energética
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Marzo 2016.
Ejemplos de Puestos de Trabajo por estructura del mercado eléctrico de El Salvador
Generación Director de operaciones Ingeniero Electricista especializados en Solar, Hidro, Geotérmica, PCH, Biogás y Térmica. Ingenieros en Medio Ambiente Ingenieros en informática Ensambladores de equipo eléctrico Operadores de construcción y mantenimiento Técnicos en ingeniería eléctrica, mecánica, civil Maquinistas
Distribución Transmisión Director de Operaciones Ingenieros Electricistas, Civil, Mecánicos, Electromecánicos Técnicos para ensamble eléctrico, construcción, instalación y mantenimiento Maquinistas
Director de Operaciones Analista de Proyectos, Analista de Tarifas, Despachador Regional Técnico en Automatización Ingeniero y Supervisor de Distribución Técnicos para ensamble eléctrico, construcción, instalación y mantenimiento Maquinistas Técnico de soporte informático
Comercialización Director Comercial, Finanzas, Operaciones, Servicio al cliente. Coordinador de cajeros, cobradores, personal de soporte al cliente y mantenimiento Analista y auxiliar comercial Técnico de soporte informático
Consumo Gerencia de Energía Técnico de Energía
Clúster de Energía y Eficiencia Energética
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Marzo 2016.
Habilidades blandas para personal del sector de energía desde la perspectiva de IES y Sector de Energía 90
Trabajo en equipo
58 80
Capacidad resolución de problemas
47 20
Resolución de conflictos
32 20
Pensamiento crítico
26 50
Adaptabilidad/propósito al cambio
26 40
Habilidades de comunicación 0
21 10
20
30
Otros Actores %
40
IES %
50
60
70
80
90
100
Las habilidades blandas son en gran parte intangibles, no están asociadas con un entregable o una salida concreta, pero mejoran las relaciones laborales de manera vertical y horizontal, impactando directamente en la ejecución efectiva y exitosa de un proyecto. Fuente: Deloitte.com
Clúster de Energía y Eficiencia Energética Marzo 2016.
Conocimientos y competencias que necesitan brindar las IES al sector de energía desde la perspectiva de IES y Sector Energía Conocimiento del mercado eléctrico salvadoreño y regional Dominio de tecnologías en nuevos tipos de energía Gestión de la eficiencia energética Gerencia en la Administración de proyectos enfocados en energía Gestión ambiental Diseño, manejo, reparación y mantenimiento de maquinaría y herramientas
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Clúster de Energía y Eficiencia Energética Marzo 2016.
Conocimientos y competencias que necesita el sector Conocimiento del mercado eléctrico salvadoreño y regional.
Tarifas, marco regulatorio, planificación y desarrollo energético, auditoria energética, calidad de la energía, generación distribuida, potencia y distribución.
Dominio de tecnologías en nuevos tipos de energía.
Solar con más énfasis en la fotovoltaica y fototérmica; geotermia en baja entalpía y perforación de pozos, biogás; gas natural, hidrocarburos y biocombustibles.
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Clúster de Energía y Eficiencia Energética Marzo 2016.
Conocimientos y competencias que necesita el sector Gestión de la eficiencia energética.
Planificación y desarrollo energético, Certificaciones para auditorias energéticas, calidad de la energía, cambios de equipo, temas de ahorro y EE para la industria, Certificaciones LEED para el diseño y construcción de edificios verdes o sostenibles.
Gestión ambiental .
Enfocadas para proyectos, cubriendo buenas prácticas ambientales, manejo de materias primas, agua, aceites, contaminantes, baterías y basura.
23
Clúster de Energía y Eficiencia Energética Marzo 2016.
Conocimientos y competencias que necesita el sector Diseño, manejo, reparación y mantenimiento de maquinaría y herramientas.
Actividades productivas de la cadena de valor desde la generación, transformación, distribución y consumo de la energía.
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Clúster de Energía y Eficiencia Energética
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Marzo 2016.
Demanda de I&D del sector energético desde la perspectiva del Sector. Nuevas tecnologías para EE y como se pueden aplicar estas en las actividades diarias, realizar su seguimiento y medir el impacto. Planificación energética. Redes inteligentes. Sistemas de almacenamiento de energía. Diseño y factibilidad de proyectos de pequeña escala. Apoyo de las TIC en la realización de las actividades productivas, comerciales, administrativas.
Solo el 19% de los entrevistados conoce el trabajo de investigación que realizan las IES para el sector. Recomendaciones 1. Las IES deberán de promocionar sus actividades de I&D. 2. Generar Alianzas profesionales, las IES e Industria. 25
Temas en ER y EE de los proyectos de I&D en que se encuentran trabajando las IES entrevistadas, 2016 Interconexión redes generación distribuida
6
Energía Eléctrica por medios no convencionales
12
Energía Renovable Biomasa
12
Eficiencia Energética
29
Energía Renovable Solar
41 0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
Propuesta de Acciones • Fomentar la asistencia técnica en la investigación aplicada con la interacción entre la industria y la academia. • Promover redes de trabajo con universidades extranjeras e investigadores internacionales. • Efectuar pasantías profesionales los alumnos, catedráticos e investigadores dentro de la Industria nacional o internacional. • Crear alianzas con otras instituciones educativas para realizar intercambios de estudiantes e investigadores. • Promocionar sus proyectos por diferentes medios de comunicación, que informa sobre las investigaciones a la sociedad.
Porcentaje de Proyectos I&D
26
Clúster de Energía y Eficiencia Energética Marzo 2016.
Estudio Perfil Sector Energía Parte I Estructura e importancia del sector Parte II Demanda ocupacional y habilidades Parte III Tendencias oferta académica Parte VI Análisis de competitividad y FODA Parte V Conclusiones y recomendaciones
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Clúster de Energía y Eficiencia Energética
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Marzo 2016. Oferta Educativa de las IES para el sector
Concentración de programas académicos por IES y pertinentes al Clúster de Energía y EE salvadoreña Escuela Superior de Economía y Negocios
2
Universidad de Sonsonate
2
Universidad Francisco Gavidia*
3
Universidad Católica
3
Universidad Politécncia de El Salvador
4
Universidad Dr. José Matias Delgado
4
Universidad de Oriente
3
Universidad Gerardo Barrios
3
Universidad Técnica Latinoamericana
5
Universidad Albert Einstein*
5
Universidad Centroamericana José Simeón Cañas*
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.
Carreras Universitarias (75%) Ing. Civil Ing. Eléctrica Ing. Electrónica Ing. Mecánica Ing. Mecatrónica Ing. Industrial Ing. Electromecánica Ing. En Control Interno Ing. Química Ing. De Negocios Ing. En Gestión Ambiental Lic. En Física Lic. En Geofísica Arquitectura
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
Carreras Técnicas (20%) Téc. En Ingeniería Civil Téc. En Ing. Civil en construcción Téc. En Eléctrica Téc. En Electrónica Téc. En Electrónica Industrial Téc. En Mecánica Téc. En Mecatrónica Téc. En Ingeniería Industrial Téc. En Arquitectura Téc. En Control de Calidad
1 6
Instituto Tecnológico Centroamericano*
2
Universidad Don Bosco*
2
Universidad Nacional de El Salvador*
2 0
.
Maestrías (5%) Gestión de ER ER y Medio Ambiente Gestión Recursos Hidrogeológicos Gestión de la Calidad
1
Universidad Tecnológica de El Salvador
Fuente: MINED, 2015
1. 2. 3. 4.
Maestros
1
1 5
8 9
2
4
6
Licenciados, ingenieros y arquitectos
4 8 Técnicos
10
12
14
16
29
30
Clúster de Energía y Eficiencia Energética Marzo 2016.
Porcentaje de graduados con respecto a matrículas de estudiantes en las carreras relacionadas con el sector de energía ofrecidas por IES, 2010-2014
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Clúster de Energía y Eficiencia Energética Marzo 2016.
Estudio Perfil Sector Energía Parte I Estructura e importancia del sector Parte II Demanda ocupacional y habilidades Parte III Tendencias oferta académica Parte VI Análisis de competitividad y FODA Parte V Conclusiones y recomendaciones
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Clúster de Energía y Eficiencia Energética Marzo 2016.
Análisis de Referencia y Mejores Prácticas China: El impacto del cambio climático en el mercado laboral Estrategias para implementar una economía más verde
¿Qué son ‘trabajos verdes’? La Organización Internacional de Trabajo (OIT o ILO por sus siglas en inglés) los define como puestos que reducen el impacto ambiental de las empresas y de los sectores económicos, para lograr la sostenibilidad, pero que siempre presente, la característica de ser un trabajo decente, que incluye salarios adecuados y condiciones de seguridad, permanezcan los derechos de los trabajadores, fomentan el dialogo social y ofrecen protección social. También incluye actividades de mitigación y adaptación al cambio climático (ILO, 2011).
•
• • • • • •
Promover el entrenamiento de trabajadores de pequeñas torres eólicas, para que instalen, construyan, ajusten, brinden mantenimiento y administración a las pequeñas torres con menos de 10KW. Fomentar la inclusión de empleados con nivel estándar para SOLARTEUR, para que instalen construyan, ajusten, brinden mantenimiento y administración de equipo solar. Generar ocupaciones enfocadas en el reciclaje. Implementar trabajos para el tratamiento de aguas residuales. Educar trabajadores enfocados en Biogás para zonas rurales. Promover el uso de lámparas que ayudan a la eficiencia energética y la readecuación de edificios que faciliten la Eficiencia Energética. Desarrollar ciudades con ahorro energético y baja emisión de carbón.
Fuente: China Academy of Labour and Social Security & Ministry of Human Resources and Social Security, China, 2010.
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Clúster de Energía y Eficiencia Energética
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Marzo 2016.
Socios para la formación profesional en el Reino Unido
Academia funciones: Trabajar con los empleadores y otras partes interesadas para asegurar que el aprendizaje sea relevante para el empleo de acuerdo a las necesidades. Deberán de cumplir los requisitos de evaluación y estandarización. Llevan acabo la mejora continua a través de la autoevaluación y pone a disposición los resultados de estas. Son evaluados por la calidad de sus programas y éxito de sus estudiantes.
Empleadores, Empleadores, através de Consejos Consejos de de Habilidades Habilidades del del Sector Sector yy Juntas Juntas de de Capacitación Capacitación de la Industria
Academia: Academia: universidades, universidades, colegios colegios yy proveedores proveedores de de formación formación privada
Fuente: British Council de México, 2015.
Empleadores son organizaciones dirigidas por los empleadores que desarrollan soluciones en habilidades para los sectores de la Industria. Cada vez los empleadores están involucrados en el diseño y la entrega de las cualificaciones profesionales y programas de aprendizaje.
Gobierno: Ministerios, Ministerios, Comisión Comisión para para el el Empleo Empleo yy la la Capacitación Capacitación del del Reino Reino Unido Unido yy asociaciones asociaciones empresariales empresariales locales. Gobierno funciones: Ofrecer asesoramiento sobre cuestiones de empleo y habilidades en el Reino Unido. Realizar anualmente Inteligencia de Mercado Laboral. Desarrollar los estándares laborales/ocupacionales, definen las competencias (conocimiento y habilidades) necesarias para la funcionalidad de los trabajos y mejora profesional.
Análisis de Referencia y Mejores Prácticas México: Formando redes de colaboración con el Reino Unido para la efectividad del sector de energía mexicano •
Acciones de Colaboración Crear consejos de formación profesional presididos por el sector privado y formados por dependencias del sector público, academia y organismos sindicales.
•
Utilizarse recursos públicos para fondear estos consejos y estrategias, para posteriormente avanzar a esquemas de cofinanciamiento donde el gobierno como el empleador y el empleado aporten.
•
Implementar campañas de promoción y sensibilización.
•
Intercambiar conocimientos y tecnología entre México y el Reino Unido, para generar una metodología propia con visión globalizada.
•
Generar una plataforma electrónica que facilite compartir información industria-academia (British Council de México, 2015).
Clúster de Energía y Eficiencia Energética
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Marzo 2016.
Análisis de Referencia y Mejores Prácticas
Arizona Sun Corridor Get Into Energy Consortium: Modelo de oferta y demanda
Arizona, EEUU Principales lecciones aprendidas de la experiencia de Arizona se puede aplicar fácilmente al clúster de energía y EE en El Salvador (TAACCCT, 2014): •
Involucrar a los socios (empleadores) desde el inicio y que se reúnan con frecuencia.
• Crear un modelo que se sincronice con las necesidades de la industria. • Aprovechar los recursos de la industria y el desarrollo de la fuerza laboral que ya existen. • Consultar con el personal de la industria en todos los aspectos de la reforma de la currícula, la formación y la tecnología de información de la industria.
Fuente: Goodman, s.f.
• Asociarse con los empleadores para mantener el equilibrio entre las oportunidades de los estudiantes y le de los profesionales cualificados.
Clúster de Energía y Eficiencia Energética
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Marzo 2016.
Publicaciones de países iberoamericanos en energías renovables, 2000-2011
México
El Salvador 1
60
1.83
Nicaragua 6 Guatemala 6 Brasil
Costa Rica 8
28
37
8
Panamá 9 Chile
141
Colombia
146
Argentina
España
47
20
13
285
México
0
522
Brasil
10
20
30
40
50
60
1,023
España
Energía Solar
2,667 0
500
1,000
No. de Publicaciones
1,500
2,000
2,500
3,000
Biocombustibles
Eólica
70
80
90
Clúster de Energía y Eficiencia Energética
37
Marzo 2016.
Comparación de los pilares competitivos en educación superior e innovación entre El Salvador y los países que destacan en proyectos de investigación y desarrollo en energías renovables, 2015-2016 El Salvador ocupó para el año 2015 la posición 95 y 84 en el año 2014, perdiendo su capacidad competitiva por 11 puntos ante los demás países.
4
Estados Unidos
6 37
España
China
30
Esté análisis se enfoca en 2 pilares competitivos:
31
1.
Educación superior y entrenamiento, incluye la calidad del sistema educativo, la calidad de la educación en matemáticas y en ciencias, y habilidad de entrenamiento especializado.
2.
Capacidad de innovación, mide la calidad de las instituciones de investigación, la colaboración que existe entre la industria y la academia en investigación y desarrollo como también la disponibilidad de ingenieros y científicos; el desarrollo de patentes y cuánto invierte las empresas en I&D.
68 59
México
86 84
Brazil
93 99
El Salvador
105 0
20
40
60
Calidad Educación Superior y Entrenamiento
80
100
Capacidad de Innovación
120
Clúster de Energía y Eficiencia Energética Marzo 2016.
Comparación de desempeño de las tres variables generales del EAPI entre El Salvador, Costa Rica y Suiza, 2015
EAPI Índice de Desempeño de la Arquitectura Energética
38
Clúster de Energía y Eficiencia Energética
39
Marzo 2016.
Fortalezas Oportunidades Lograr expandir la matriz FODA Perfil Sector Energía y Eficiencia Energética de Elenergética Salvadorcon nuevas tecnologías
El Salvador pertenece al mercado eléctrico regional (MER) Contar con una política energética (2010-2014) definida Presentar nuevos modelos negocios para emprendedores El país ofrece un alta disponibilidad para las ER sobre todo solar fotovoltaica y solar térmica El país cuenta con oferta académica de 15 IES y 6 de ellas pertenecen al clúster de energía y EE
Debilidades Profesionales, empleados y público en general desconocen el marco normativo El sector no brinda alta calidad de energía Falta de una regulación de ejercicio profesional El país no cuenta con información relacionada al manejo general del sector de energía salvadoreño Las IES no ofrece programas especializados para el sector
Desarrollar una cultura de gestión energética en toda las empresas e instituciones Crear una industria propia con productos y servicios en EE y ER para todos los sectores productivos del país Fomentar los edificios sostenibles o verdes en el país Crear alianzas profesionales entre IES e Industria
Amenazas Vulnerabilidad ante los precios del petróleo Los bajos costos de la energía eléctrica repercute en el tiempo de recuperación de los proyectos en ER y EE El país no posee programas de mitigación y prevención de desastres ante la vulnerabilidad del cambio climático El ambiente de violencia que presenta el país Migración de personal salvadoreño altamente tecnificado a otros países
Clúster de Energía y Eficiencia Energética Marzo 2016.
Estudio Perfil Sector Energía Parte I Estructura e importancia del sector Parte II Demanda ocupacional y habilidades Parte III Tendencias oferta académica Parte VI Análisis de competitividad y FODA Parte V Conclusiones y recomendaciones
40
Clúster de Energía y Eficiencia Energética Marzo 2016.
Ejes Estratégicos del Perfil
Relación entre generación y uso de energía con medio ambiente y cambio climático
Fomento, desarrollo e integración tecnologías de generación Gestión Eficiente de la Energía Fortalecimiento y modernización de infraestructura de transmisión y distribución
41
Clúster de Energía y Eficiencia Energética Marzo 2016.
Acciones: Implementación de Smart Grid, Smart Power y tecnologías de almacenamiento de energía. Investigar y promover fuentes de energía fotovoltaica y fototérmica, geotermia en baja entalpia y perforación de pozos, el manejo de desechos como fuente de energía; gas natural. hidrocarburos y biocombustibles. Fomentar aplicación de nuevas tecnologías en la generación de energía para el autoconsumo
Recursos Humanos Necesarios Ingenieros Electricista, Mecánicos, Industriales, Electrónicos, Electromecánicos, Mecatrónica. Profesionales de Negocios, de gestión Ambiental e Ingenieros Civiles. Profesionales de Control Interno, Técnicos en Mecatrónica, Eléctrica, Electrónica, Industrial y Mecánica. Licenciados Químico, Física y Geofísica.
Fomento, desarrollo e integración de Tecnologías de generación
• • • • • •
Habilidades y conocimientos técnicos necesarios: Conocimientos Básicos en TIC Conocimientos en Mercado Eléctrico salvadoreño y regional Conocimientos en diagnóstico, diseño, instalación y mantenimiento de fuentes de energía Gerencia de la administración Gestión Ambiental Certificaciones
• • • • •
Actores Involucrados: Gobierno (SIGET, UT, CNE, MINED, MINEC, MARN, PROESA) Industria energética Sectores productivos. Empresas dedicadas al diseño, implementación, mantenimiento, en las fuentes de energía. Academia.
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Clúster de Energía y Eficiencia Energética Marzo 2016.
Recursos Humanos Necesarios Acciones: Ingenieros Electricista, Mecánicos, Industriales, Electrónicos, Electromecánicos, Implementación de Smart Grid, Smart Power y Mecatrónica. Profesionales de Negocios, de tecnologías de almacenamiento de energía. gestión Ambiental e Ingenieros Civiles. Mejorar la calidad de la energía en la cadena Profesionales de Control Interno, Técnicos en productiva y como insumo en los procesos Mecatrónica, Eléctrica, Electrónica, Industrial productivos. y Mecánica. Fortalecimiento y modernización de infraestructura de transmisión y distribución
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Habilidades y conocimientos técnicos necesarios: Conocimientos Avanzados en TIC Conocimientos en Mercado Eléctrico Salvadoreño y Regional Gerencia de la administración Gestión Ambiental Certificaciones
Actores Involucrados: Gobierno (SIGET, UT, CNE, MINED, MINEC, PROESA) Industria energética Sectores productivos. Empresas dedicadas al diseño, implementación, mantenimiento, en las fuentes de energía. • Academia. • • • •
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Clúster de Energía y Eficiencia Energética Marzo 2016.
Acciones: EE para la construcción y remodelación de edificios verdes. EE para Procesos Productivos dentro de la cadena de valor de energía e Industria. EE en transporte.
Recursos Humanos Necesarios Ingenieros Electricista, Mecánicos, Industriales, Electrónicos, Electromecánicos, Mecatrónica. Profesionales de Negocios, de gestión Ambiental e Ingenieros Civiles. Profesionales de Control Interno, Técnicos en Eléctrica, Electrónica, Industrial y Mecánica. Arquitectos.
Gestión Eficiente de la Energía Habilidades y conocimientos técnicos necesarios: • • • • • •
Conocimientos Básicos en TIC Conocimientos en Mercado Eléctrico Salvadoreño y Regional Gerencia de la administración Gestión Ambiental Certificaciones Norma ISO 50,001, 17020:2012, LEED. Competencia técnica para el sector para nuevas tecnologías que aplican EE
Actores Involucrados: Gobierno (SIGET, UT, CNE, MINED, MINEC) Industria energética Sectores productivos. Empresas dedicadas al diseño, implementación, mantenimiento, en las fuentes de energía. • Academia. • • • •
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Clúster de Energía y Eficiencia Energética Marzo 2016.
Acciones: Implementar programas de mitigación y prevención de desastres ante la vulnerabilidad del cambio climático. Desarrollar planes par aun mejor manejo de los recursos naturales como el agua, tierra y su ecosistema. Reducción de las emisiones de Carbono (Huella de Carbono).
Recursos Humanos Necesarios Ingenieros Electricista, Mecánicos, Industriales. Profesionales de Negocios, gestión Ambiental e Ingenieros Civiles. Técnicos en Eléctrica, Industrial y Mecánica. Arquitectos. Licenciado en Física, Química y Geofísica.
Relación entre generación y uso de energía con medio ambiente y cambio climático Habilidades y conocimientos técnicos necesarios: • • • • • •
Conocimientos Básicos en TIC Conocimientos en Mercado Eléctrico Salvadoreño y Regional Gerencia de la administración Gestión Ambiental Certificaciones Norma ISO 50,001, 17020:2012, LEED. Competencia técnica para el sector para nuevas tecnologías que aplican EE
Actores Involucrados: •Gobierno (SIGET, UT, CNE, MINED, MINEC, MARN) •Industria energética •Sectores productivos. •ONG •Academia.
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Gracias !!! Consultas Silvia Cardona Itconsultant@silviacardona.com 46