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H e t D e c re e t va n C oens
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M A M A M IA,
W A L K TH E D IN O S A U R
S in d s m ’n v o rig e b rie f n o g v e e l s p a n n e n d e d in g e n b e le e fd . In d e s tu d e n te n s ta d . V a n n a c h t h e e l v ro e g w a k k e r g e b e ld . E lf u u r o f z o . G in g o p e n d o e n . S to n d ie m a n d te g e n d e d e u r. T e p la s s e n . M ’n p ia m a b ro e k m e te e n h e le m a a l
G e d u re n d e d e v o o rb ije h e te z o m e r le g d e b lijk b a a r
w e rd h e n v e rz o c h t e e n a d v ie s te fo rm u le re n u ite rlijk
n ie t ie d e re e n z ijn lic h a a m te b a k k e n o p e e n te rra s je
te g e n m a a n d a g 12 n o v e m b e r. D ie d a g z o u d e n z e
in St. Id e sbald. S o m m ig e n le g d e n lie v e r h u n h é rs e n s
o o k d e re s t v a n h e t d e c re e t (o v e r d e fin a n c ie rin g v a n
te ba kke n in e e n s m o o rh e e t k a n to o rtje in B ru s s e l. Z o
d e u n iv e rs ite ite n ) m e e k rijg e n .
te n in s p ra a k w e in ig m e e r is d a n C o e n s d ie o n s w a t
n a t. K n o o p te z ’ n g u lp d ic h t. K n ip o o g d e . D ra a id e z ic h o m . V e rd w e e n . H e e ft z ic h n ie t e e n s g e ë x c u s e e rd . H e b b e n
z a n d in d e o g e n s tro o it.
g e e n m a n ie re n m e e r. S ta d s m e n s e n . P ro b e e rd e d a a rn a
WERKGROEPEN
S c h a a p je s g e te ld . H ie lp n ie t. V le k k e n o p m ’n la k e n s
n o g in s la a p te g e ra k e n . G in g m o e ilijk . K le v e rig e b ro e k .
g e te ld . G in g n ie t. T e d o n te r . B a rs te n in h e tp la fo n d g e te ld .
b ijv o o rb e e ld G e m e e n s c h a p s m in is te r v a n O n d e rw ijs
N u ku n je o p e e n w e e k tijd m is s c h ie n w e l e e n
D a nië l C o e n s e n z ijn k a b in e ts m e d e w e rk e rs : zij
d e c re e t d o o rw o rs te le n va n 1 1 5 a rtik e le n , m a a r v o o r
D e s a ln ie tte m in kw a m o p w o e n s d a g 14 n o v e m -
w e rk te n e r a a n h u n “ D e c re e t b e tre ffe n d e h e t A c -
e e n s tu d e n te n b e w e g in g d ie b a s is d e m o c ra tis c h w il
b e r e e n m e t d e v o o rz itte rs v a n d e fa c u lte its k rin g e n
a d e m is c h O n d e rw ijs e n h e t W e te n s c h a p p e lijk
w e rk e n is d it e e n sla g in h e t g e z ic h t. Z e k e r a ls h e t
u itg e b re id e G S R s a m e n . O p d e z e v e rg a d e rin g w e rd
b e w u s te d o c u m e n t n ie t g e c o p ie e rd m a g w o rd e n om
ie ts . K a n z o n ie t la n g e r d o o rg a a n . M o e t h a rd e r w e rk e n .
O n d e rz o e k in d e V la a m s e G e m e e n s c h a p ". H e t
o v e rle g d w a t e r n u v e rd e r m o e s t g e b e u re n , e n d e
V o o rta a n ie d e re n a c h t o p s ta a n . G o e d id e e . Z a l n o d ig z ijn .
re s u lta a t d o e t v e rm o e d e n d a t d e te rra s je s v a n S t.
è lle s tu d e n te n d e ka n s te g e v e n h e t in te z ie n en
v e rh itte d is c u s s ie s le v e rd e n v o lg e n d re s u lta a t o p .
O v e r z e v e n m a a n d e n e x a m e n s . X a m e n s . A m e n . N n n ...
Id e s b a ld s tu k k e n g e z o n d e r z ijn .
b e d e n k in g e n te fo rm u le re n .
INSPRAAK !? HOEBEDOELU ? H e t d in o s a u ru s d e c re e t h o u d t h e e l w a t d ra s tis che h e rv o rm in g e n in d ie a lle u n iv e rs ite ite n e n h u n s tu d e n te n re c h ts tre e k s a a n b e la n g e n . Z o b e h a n d e lt h e t in ee n z g n .
Memorie van Toelichting e x p lic ie t
h e t re c h t o p s tu d e n te n in s p ra a k . M e t w e in ig g e v o e l v o o r c o n s e q u e n tie w e rd e n w ij s tu d e n te n e c h te r le lijk v o o r s c h u t g e z e t in h e t o n ts ta a n s p ro c e s v a n d it d e cre e t. O o k h ie r g o ld im m e rs d e nu re e d s le g e n d a risc h e b la c k -o u t. T o t v o o r k o rt k o n d e n d e s tu d e n te n da n o o k e n k e l re a g e re n o p "to e v a llig ” b in n e n g e w a a id e e n v e ro u d e rd e o n tw e rp te k s te n . B eg in d e z e m a a n d le e k d a a r v e ra n d e rin g in g e k o m e n te z ijn . D e re c to re n va n d e V la a m s e u n iv e rs ite ite n k re g e n v a n h e t k a b in e t C o e n s h e t v e rz o e k om o p 31 o k to b e r é é n s tu d e n te n v e rte g e n w o o rd ig e r
M a a r n ie t g e tre u rd , o p d o n d e rd a g 8 n o v e m b e r
K o n n ie t. T e v e r. Z o n d e r b r il. K re e g e r h o o fd p ijn v a n . Z a g a lle s d u b b e l. H e lp . B e n to e n m a a r o p g e s ta a n . B e e ^ e g e s tu d e e rd . G a a t n o g n ie t g o e d . V e rg e e t h ie r e n d a a r n o g
E r w e rd e n tw e e s tu d e n te n v e rk o z e n d ie sa m e n
W a k k e r g e w o rd e n . M ’n h o o fd o p m ’n b u re a u . T w e e
o n z e s ta n d p u n te n n a a r d e a n d e re u n iv e rs ite ite n en
v o o r n e g e n . B ijn a te la a t v o o r d e le s . B o e k e n ta s g e p a k t.
k w a m e e n g ro e p je in a lle rh a a s t o p g e tro m m e ld e
n a a r C o e n s to e z u lle n v e rto lk e n .
E n w e g . V e e l b e k ijk s g e h a d . H a d m ’n p a n to ffe ls n o g a a n .
s tu d e n te n s a m e n in s tu d e n te n h u is D e B ru g e n na
s tu d e n t-lid va n d e R a a d v a n
e e n m a ra th o n v e rg a d e rin g va n 7 u u r h a d d e n zij e e n
Sara Deckmyn, B e h e e r, e n Renate
D’Hoker, lid va n d e M a rx is tis c h -L e n in is tis c h e B e w e -
e e rs te e n o n v o lle d ig e v e rs ie v a n h e t g e m e e n s c h a p -
g in g (M L B ) e n W E R P P , w e rd e n n a g e h e im e s te m -
p e lijk e s ta n d p u n t va n d e G e n ts e s tu d e n te n m b t. h e t
m in g a a n g e s te ld to t w o o rd v o e rd e rs .
E n m ’n p ia m a . V lu g te ru g n a a r b o v e n . A a n k le d e n . N o g n e t o p tijd in d e le s . A lle e n n o g p la a ts o p d e e e rs te r ij. G e lu k k ig m a a r. K a n d a a r h e t b e s t o p le tte n . L e s h e e l in te re s s a n t. M a a r e e n re u z e h o n g e r. E n v e rs c h rik k e lijk w a rm . E n m o e . Z o m oe.
e e rs te lu ik v a n h e t d e c re e t k la a r. D it w e rd d a n ‘s z a te rd a g s d o o r e n k e le o n v e rm o e ib a re z ie le n in e e n
V e rd e r w e rd d e u itw e rk in g va n e e n s tu d e n te n -
P lo ts o p d e g ro n d te re c h t g e k o m e n . E n o rm la w a a i.
te k s t g e g o te n , w a a r o n z e g e lie fd e F ilip L e fe v e re
s ta n d p u n t o v e r h e t d e c re e t to e v e rtro u w d a a n d rie
D o o d s e s tilte . V o o rz ic h tig re c h tg e k ra b b e ld . O o rv e rd o v -
n a a r o n z e al e v e n g e lie fd e D a n ië l C o e n s kon .
w e rk g ro e p e n . H e t g e d e e lte v a n h e t d e c re e t d a t
e n d g e la c h . H e b m e d e re s t v a n d e le s ru s tig g e h o u d e n .
M a a r ra m p e n z o n d v lo e d : d ie b e w u s te m a a n d a g
s p e c ifie k o v e r o n d e rw ijs g a a t, w o rd t b e h a n d e ld in d e
H e t v e ilig s te m e t d u iz e n d o g e n in je ru g . M o e s t e e n v ra a g
12 n o v e m b e r b le e f F ilip ie ts te la n g a p e ritie v e n bij
w e rk g ro e p m e t d e to e p a s s e lijk e n a am “W e rk g ro e p
b e a n tw o o rd e n . D e e d a ls o f ik h e t n ie tb e g re e p . W a s in fe ite
o n s a lle r re c to r L e on D e M e y e r e n m is te z o d e
O n d e rw ijs ", o n d e r v o o rz itte rs c h a p va n
o o k z o . N o g m e e r g e la c h . B e g o n e r a l a a rd ig a a n te
v o o rb e re id e n d e v e rg a d e rin g m e t d e a fg e v a a rd ig d e n
(v o o rz itte r v a n h e t H o m e k o n v e n t). D e W e rk g ro e p
v a n d e a n d e re u n iv e rs ite ite n . D e z e n v o n d e n h e t
F in a n c ië n s ta a t o n d e r d e d e s k u n d ig e le id in g va n
d a a ro m n ie t o p p o rtu u n d a t L e fe v e re h e t G e n ts e d o c u m e n t a a n C o e n s zo u a fg e v e n .
Wim Stevens
Frederik “ F ro g " Wittock, b e k e n d a ls v o o rz itte r va n d e G S R . V o o r d e u itw e rk in g v a n d e m o g e lijk e a c tie s
w ennen.
Z o to c h n o g h e t e in d e v a n d e le s g e h a a ld . G e e n s p e e ltijd . L ie t m e d a n m a a r in d e s tro o m
m e e d rijv e n .
N ie u w e h o riz o n te n v e rk e n d . O c to p u s . S tu d e n te n re s ta u -
w e rd d e “W e rk g ro e p A g ita tie e n P ro p a g a n d a " (A g it-
ra n t. F a n ta s tis c h s p e k ta k e l. S o o rt k in d e rtu in . A lle m a a l
P ro p ) o p g e ric h t, g e ru n d d o o r d e te rz a k e n ie t g e h e e l
b u iz e n . R o d e . G e le . B la u w e . H e rin n e rd e n m ij a a n d e
S tu d e n te n R a a d (G S R ), d ie to c h re p re s e n ta tie f is
o n e rv a re n
het
e x a m e n s . O v e r b ijn a z e v e n m a a n d e n a l. H e lp . M o e s t d rin -
v o o r d e G e n ts e s tu d e n te n .
O p d e ve rg a d e rin g m e t d e k a b in e ts m e d e w e rk e rs
W e rk g ro e p e n k o n v e n t. D e v e rg a d e rin g e n v a n d e z e
g e n d g a a n b lo k k e n . V lu g n a a rb u ite n g e lo p e n . K re e g b ijd e
v a n h e t m in is te rie v a n o n d e rw ijs w e rd d e v e rte g e n -
w e rk g ro e p e n z ijn o p e n e n ie d e re e n is w e lk o m . L e t
u itg a n g e e n z w e m z a k je c a d e a u . A ltijd le u k m e e g e n o m e n .
w o o rd ig e rs h e t b e lo o fd e tw e e d e d e e l v a n h e t d e -
d u s o p d e in s p ra a k -a ffic h e s w a a ro p d e d a ta v a n s a -
S tu d e n t W e lc o m e P a c k . G e k . B e n h ie r n o c h ta n s a l ru im e e n m a a n d . T h u is o p e n g e d a a n . A a n g e n a m e v e rra s s in g :
na ar B russe l te s tu re n . B ru s s e l n e g e e rd e h ie rb ij v a k k u n d ig s tu d e n te n o rg a n is a tie s a ls d e G e n ts e
MARATHON
ACHTERHAALD DOCUMENT
Luc Slimbrouck, e x -v o o rz itte r v a n
c re e t d a t h a n d e lt o v e r d e fin a n c ie rin g , o v e rh a n d ig d .
m e n k o m s t v e rm e ld z u lle n w o rd e n e n la a t u in g ro te
O p d e b e w u s te v e rg a d e rin g in B ru s s e l, w a a r F ilip
O o k w e rd h e n v e rz e k e rd d a t h e t w e rk d o c u m e n t va n
g e ta le z ie n .
L e fe v e re (lid v a n d e R a a d v a n B e h e e r) v o o r G e n t
31 o k to b e r n o g s te e d s h e t re c e n ts te is. T o c h b e g in t
a a n w e z ig w a s , k re g e n d e a fg e v a a rd ig d e s tu d e n te n
d e e l tw e e o p p a g in a 31 m e t a rtik e l 10 8, te rw ijl in d e e l
H e t is d e b e d o e lin g d a t d e z e w e rk g ro e p e n v o o r-
e e n d e e l va n de re c e n ts te v e rs ie v a n d e o n tw e rp te k s t
é é n (d a t e in d ig t o p p a g in a 3 7 ) d a tz e lfd e a rtike l o n d e r
ste lle n fo rm u le re n d ie d a n o p 2 6 n o v e m b e r o m 19u
o n d e r o g e n . D it g e b e u rd e w e l o n d e r v o o rw a a rd e d a t
n u m m e r 113 s ta a t. E r z ijn d u s d u id e lijk e n k e le a r -
o p d e g ro te “A s s e m b lé e G é n é ra le " in d e B la n d ijn
ze b e lo o fd e n d e te k s t n ie t te v e rs p re id e n : n ie t o n d e r
tik e ls w e g g e v a lle n . W e lk e e r p re c ie s w e g g e v a lle n
v o o r d e v o e te n v a n o n s , p ro le ta rië rs , g e w o rp e n
d e m o d a le s tu d e n te n , n ie t o n d e r hu n c o lle g a ’s-
z ijn e n in w e lk e 'm a te d e o v e rig e v e ra n d e rd z ijn ,
z u lle n w o rd e n .
v e rte g e n w o o rd ig e rs , e n z e k e r n ie t n a a r d e p e rs . E r
w e te n w e n ie t e n ku n n e n w e o o k n ie t w e te n , w a n t w e z ijn v o lle d ig a fh a n k e lijk v a n w a t d e “g u lle h a n d " va n
S IM S (Studenten Initiatief M ulticulturele Samenleving) en S T o R (Studenten Tegen Racisme) organiseren samen een open vergadering voor alle studenten die a ctie f iets tegen racisme wiHen doen.
Afspraak d in s d a g 2 7 n o v e m b e r o m 18 u u r in studentenhuis “De Brug", Sint-Pietersnieuwsstraat46.9000 Gent (glazen deur rechts, 1ste verdieping).
L u tti. H e b d e la a ts te o p g e g e te n . W e e t m e t d e re s t v o o rlo p ig g e e n ra a d . M o rg e n e e n s v ra g e n o p D ie n s t S tu d ie a d v ie s . G a m o rg e n o o k o p n ie u w
n a a r d ie O c to p u s .
C a d e a u tje s z ijn le u k . H e e l le u k . M a a r n u e e rs t s la p e n . V e e l s la p e n .
L ie fh e b b e n d e n to e g e n e g e n ,
S c h a m p e r za l n ie t n a la te n om ju llie , o n ta a rd e n ,
u w im m e r z w o e g e n d e z o o n
o p d e h o o g te te h o u d e n , m a a r la a t d it v o o ra l g e e n
C o e n s o n s s c h e n k t. H e t lijk t n u w e l z e k e r te z ijn d a t e r e e n e n z e lfs
m e e r c a d e a u tje s . R a re d in g e n e ig e n lijk : o .b . V a n ia . R o e .
veertiende
vijftiende v e rs ie v a n h e t d e c re e t in o m lo o p
b e le ts e l z ijn o m z e lf d e h a n d e n u it d e m o u w e n te s te k e n . G e ïn te re s s e e rd e n k u n n e n s te e d s e e n e x e m p la a r v a n d e d e c re te n , d e s ta n d p u n te n v a n d e
z ijn , w a t b e te k e n t d a t m e n h ie r in G e n t e e n a d v ie s
s tu d e n te n , e n w a t e r n o g al o p p a p ie r g e z e t m a g
a a n h e t fo rm u le re n is o p e e n v e ro u d e rd d o c u m e n t.
w o rd e n , le n e n o p h e t s e c re ta ria a t in h e t s tu d e n -
H o e z in v o l is d a t a d v ie s d a n n o g ? D e z e s itu a tie
te n h u is , e e rs te v e rd ie p in g . M a a r b e z o rg h e t n a h e t
d ra a g t e r in g e e n g e v a l to e bij o m o n s h e t g e v o e l te
g e c o p ie e rd te h e b b e n w e l te ru g . K w e s tie v a n d a a r
g e v e n e rn s tig g e n o m e n te w o rd e n e n m a a k t d e
w a t e x tra k la d p a p ie r te h e b b e n .
o p w e rp in g a a n n e m e lijk d a t d e to e g e s ta n e s tu d e n -
C is s e (e n th e u s )
L e e s m e e r o v e r h e t D in o s a u r u s d e c r e e t v a n C o e n s o p p a g in a 3 ...
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