Geachte examinandi, Z o a ls
het
een
w e lv o e g lijk e n b e s c h a a fd p e r s o o n b e ta a m t, b ie d o o k ik u m ijn b e s te w e n s e n v o o r Het
a c a d e m ie ja a r
in s te llin g ?
d it
e e n b e p a a ld e m o m e n t m o e te n s tu d e r e n ?
k a b b e ld e ru s tig v e rd e r . E r g e b e u r d e n ie t e c h t v e e l e n s o m m ig e n begonnen
onder z e lf s
ons
a ls
de
s p r e e k w o o r d e lijk e d o n d e r s la g a a n d e a l e v e n s p r e e k w o o r d e lijk e
hem el
was
daar
in e e n s ...
s e m e s te r s y s s te e m . O p w e lk e s lin k s e w ijz e
s e m e s te r k a n d e
motivatie v a n
d e s tu d e n t
verhogen.
al aa n
b lo k k e n te d e n k e n . M a a r to e n ,
5 . E e n m is lu k te , g e d e e lte lijk o f v o lle d ig g e lu k te 1 s te
m en
het
6. H e t s e m e s te r s y s te e m z o u e e n
uitbouw van het jaar m o g e lijk m a k e n a fs te m m e n
meer functionele
( s e m e s te r) w a a r b in n e n g e w e r tk t m o e t w o r d e n is e e n h in d e r p a a l.
o f p r a c tic a e n
d e rg e lijk e m e e r). Is d it e c h te r n ie t e v e n m a k k e lijk in h e t
w a t h e t s e m e s te r s y s te e m nu p re c ie s in h o u d t v e r k la p p e n
7. D e discrepantie tussen les- en examenperiode verkleint. D it k o m t o .a . o m d a t d e tijd s s p a n n e tu s s e n d e
w e j e n u al.
le s e n e x a m e n (h o o fd z a k e lijk in h e t b e g in v a n h e t ja a r)
8 . E e n m is lu k te 1 s te s e m e s te r z it k a n e e n
demotivatie
v e ro o r z a k e n .
s y s te e m
h e t tr a d itio n e le n a a s t e lk a a r -
9. H e t s e m e s t e r s y s t e e m is zeer gevoelig aan afwezigheden. E e n w e e k z ie k te v a n d e d o c e n t o f s tu d e n t v e r o o r z a a k t e e n g r o te r e a c h te r s ta n d o m d a t m e e r u re n v a n é é n v a k in é é n w e e k g e g e v e n w o rd e n .
e n a n d e r z ijd s h e t b lo k -o n d e rw ijs ( n a e lk a a r-
m e e r c o n s ta n t k e n n is v e rg a r e n , d ra a g t h ie rto e bij.
8.
10. E n o c h a r m e d e
v a n b e g in o k to b e r to t a p ril- m e i w o r d e n g e d o c e e r d . E lk e
evaluatie v a n d e proffen kan in e e n s e m e s te r s y s te e m makkelijker georganiseerd worden.
le s w e e k w o r d e n d u s (b ijn a ) a lle v a k k e n n a a s t e lk a a r
D it g e ld t e c h te r e n k e l v o o r d e 1 s te s e m e s te r .
s y s te e m ) . H e t n a a s t e lk a a r - p r in c ip e h o u d t in d a t v a k k e n
De
‘b lo k ’p e rio d e s , w o r d t in e n k e le w e k e n é é n e n k e l v a k
z e lfd e v a k in é é n w e e k ), m a a k t e e n
o n d e r w ijs s y s te e m re e d s in e n k e le v a n d e o n s o m r in g e n d e
werkvormen
la n d e n e n is e r n ie t o n v e rd e e ld g e lu k k ig o v e r. B j o n s w il
grotere variatie in
(= a lte r n a tie v e le s v o rm e n ) m o g e lio jk . K a n
v a n 1 o k to b e r to t e in d ja n u a r i m e t a a n s lu ite n d e e n k le in e b lo k p e r io d e e n te n s lo tte e x a m e n s o v e r a lle v a k k e n v a n d e e e rs te s e m e s te r . D a n k a n m e n in d e tw e e d e s e m e s te r e e n v o lle d ig n ie u w e s ta rt n e m e n .
h e e ft w e i z ijn o f h a a r m e n in g o v e r h e t
s e m e s te r s y s te e m . H e t is im m e r s ie ts w a t d e s tu d e n te n r e c h ts tr e e k s z o u tre ffe n . W ij d o e n h ie r e e n k le in e p o g in g e v e n d e v o o r- e n n a d e le n e rv a n o p e e n rijtje te z e tte n . B ij
V O O R D E LE N 1. H ie r d o o r k r ijg e n w e makkelijker toegang tot uitwi sselingsprogramma’s z o a ls E R A S M U S , T E M P U S e n F A M E . K a n m e n d it e c h te r o o k n ie t o p lo s s e n d o o r d ie s tu d e n te n , n e t a ls to p s p o r te rs , e e n in d iv id u e e l a a n g e p a s t
le s -
en
E e n v a r ia n te h ie ro p is h e t o ffic ie e l in v o e re n v a n e e n
a fg e w e r k te s e m e s te r v a k k e n w o r d e n o n d e r v r a a g d . D e r g e lijk s y s te e m b e s ta a t r e e d s o f w o r d t g e p la n d in
H e t a l o f n ie t in v o e re n v a n s e m e s te r e x a m e n s m o e t een
f a c u lt a ir e
b e s lis s in g
b lijv e n .
I n d ie n
de
s tu d e n tv e r te g e n w o o r d ig e r s in d e F a c u lte its r a a d o f d e
o m d a t v e r w a n te v a k k e n in v e r s c h ille n d e s e m e s te r s z u lle n
s tu d e n te n
lig g e n .
in v o e r in g v a n s e m e s te r e x a m e n s e e n r e fe r e n d u m w o r d e n
e r u itd r u k k e lijk o m
v ra g e n , m o e t o v e r de
g e h o u d e n . D e u its la g v a n d it r e fe r e n d u m is b in d e n d .
g e b ru ik m a a k t ?
te g e n g e s p ro k e n . H e t o n d e r s c h e id tu s s e n d e v e rs c h ille n d e
op
het
s e m e s te rs y s te e m
kennen
s te rk
fa c u lte ite n s p e e lt h ie r w e llic h t in m e e .
M O E T E N to t s ta n d k o m e n . G e v a re n v a n v e le rle i a a rd b e d r e ig e n
4. Jobben en studeren komt in het gedrang,
a lle e n d o o r d e h o g e r e s tu d ie d r u k m a a r o o k o m d a t m in s te n s
b lo k k e n . M e n g a a t e r d a n w e l v a n u it d a t d e s tu d ie d r u k
t w e e m a a l ( tw e e m a a l e x a m e n s ) e e n o n d e r b re k in g m o e t
g e lijk b lijft, w a t n a tu u r lijk t e b e tw ijfe le n v a lt.
w o rd e n a a n g e v ra a g d .
n ie t
le e rp a k k e t in d e h e lft w o r d t g e s p lits t k a n e r v o o r z o rg e n
5. O rganisatorische problem en tijdens de exam enperiode w o r d e n w a a r s c h i j n l i j k e r . E lk e
d a t v o o ra l b e g in n e n d e s tu d e n te n z ic h v e ilig e r v o e le n
a fz o n d e r lijk e e x a m e n p e r o d e z a l k o r te r z ijn , w a t h e t z e e r
(‘betutteling’).
m o e ilijk m a a k t g ro te g ro e p e n s tu d e n te n m o n d e lin g te
s tu d e n t, h o o fd z a k e lijk w a t s tu d ie m e th o d e b e tr e ft, te
(her)oriënteren.
6. D e verminderde zelfstandigheid k a n z o w e l p o s itie f
Is d it e c h te r n ie t e e r d e r th e o r ie d a n
( b e g e le id in g - b e tu tte lin g - v e ilig h e id s g e v o e l) a ls n e g a tie f
p ra k tijk ? W a n t w a t b e te k e n t s tu d ie b e g e le id in g a a n o n z e
g e z ie n w o r d e n . W ille n w e d a t m e n o n s o p le g t w a t w e o p
p o t e n t ië le
n a t io n a lis t is c h e
V e r h o fs ta d t g e p o llu e e r d e v o o r m a lig e R o m e in s e R ijk m e t d e n o d ig e n u c le a ire c h a m p ig n o n s t e o n ts ie r e n . ( s tu d e n te n d ie e r in s la g e n d e z e p r a c h tig e z in s c o n s tr u c tie in é é n e n k e le p o g in g te d o o rg r o n d e n e n z ic h e ig e n te m a k e n , g e t u ig e n
van
een
voor
m is s c h ie n h e t J o e g o s la v is c h e c o n flic t o p a fd o e n d e w ijz e
tw e e d e
p o t e n t ië le
s t r u ik e lb lo k
v a k k e n n is
sam en
m et
z ijn
d e w e r e ld te n to o n s te llin g in S e v illa e n d e O ly m p is c h e Z o m e r s p e le n
z u lle n
er
a lle e n
m aar
m eer
te m p e r a tu u r s p r o b le m e n d o o r k r ijg e n . H e t v e ilig s te z o u n o g z ijn e e n n ie u w c o n tin e n t te g a a n o n td e k k e n , v o o r z o v e r e r n o g é é n z o u z ijn d a t w e n ie t
op
h e t o g e n b lik v a n
im m ig r a n te n
hem den.
im m u n it e it s z ie k t e n zodat
en
w ij
n ie t z u lle n w o r d e n
g e v r ijw a a r d a ls
blokken-kennis braken-vergeten
w o rd t
im m e r s v e rs te r k t.
van
n ie u w b a k k e n
g e c o n fro n te e rd
m o d e v e r s c h ijn s e le n , z o a ls d a a r z ijn
N e g e n tie n h o n d e r d tw e e ë n n e g e n tig
k e n n e n le v e rt d a a ro m g e e n b lijv e n d h o g e r e k e n n is o p .
m et
b r u in e
is o o k h e t ja a r
w a a rin d e n o g n ie t g e fe d e r a lis e e r d e B e lg is c h e R o d e D u iv e ls N IE T in h e t E u r o p e e s k a m p io e n s c h a p a a n tr e d e n , e n d a t k a n d e u re n s tu d ie tijd a lle e n m a a r te n g o e d e kom en.
V e e le e r m o e t w o r d e n g e s tr e e fd in z ic h
-
h a rd n e k k ig s te v e r to lk e r s e rv a n t e r p la a ts e d o e n s m e lte n ;
o n d e r v r a g e n v e rh o o g t. H e t v a lt e c h te r s t e r k t e b e tw ijfe le n
to t
b u i t e n s p o r ig e
d o e n o p h o u d e n , d e B r its e a n t i- E u r o p e s e g e v o e le n s - e e n
a ffre u z e
i n t e g r a t ie
n iv e a u
u n iv e r s ita ir e c a rr iè r e g ro n d ig t e o v e r w e g e n .) D a t m a g d a n
het
H e t fe n o m e e n
hun
in te llig e n tie e n d o e n e r g o e d a a n d e m o g e lijk h e id v a n e e n
ongekende
T o t s lo t k a n w o r d e n g e s te ld d a t h e t s e m e s te r s y s te e m in d iv id u e le
f u n d a m e n t a li s t i s c h e
d o o r z u re re g e n , s ig a r e tte r o o k , z w a r e m e ta le n e n G u y
c o n ju n c tu u r c r is is s e n , de
en
h o b b y c lu b s in d e m o g e lijk h e id s te lle n h e t r e e d s z w a a r
en
d e s tu d e n t d o o r
d o o r p r o b le e m s t e lli n g
to t
z e lfs ta n d ig h e id te s tim u le r e n .
E x a m in a n d i,
u
m e rk t
h e t,
n e g e n tie n h o n d e r d -
tw e e ë n n e g e n tig w o r d t o n g e tw ijfe ld e e n v e r r a s s e n d ja a r , m a a r v o o ra l, e e n s c h rik k e lja a r .
D it w o r d t m in d e r m o g e lijk v e r m its m e e r a a n b lo k k e n w o r d t b e s te e d .
M e t e ru d ie te g ro e t,
o n d e rv ra g e n . 4. N a d e 1 s te s e m e s te rz it is h e t m o g e lijk d e b e g in n e n d e
E u r o p a a ls
w a r s v a n e lk e t e c h n o lo g is c h e o n tw ik k e lin g z ijn , v rij v a n
TO T SLO T
D e a c c e n tu e r in g v a n h e t e x a m e n g e r ic h t s tu d e r e n e n
z ijn z ’n le s s e n b ij te h o u d e n e n v r o e g e r te b e g in n e n
van
s in d s d e v rijla tin g v a n d e p r ijz e n in J e lts in la n d in p rijs
o f d it w e r k e lijk e e n v o o rd e e l b e te k e n t.
s e m e s te r z it re e d s in fe b ru a r i s ta rt, z a l m e n m e e r g e n e ig d
d e v o lt o o iin g
p la tg e lo p e n h e b b e n . D e a u to c h to n e b e v o lk in g e rv a n m o e t
3 . E e n m e e r o m v a n g r ijk e s tu d ie d r u k z a l d e v r ije tijd
D it a rg u m e n t w o r d t d o o r d e in g e n ie u r s d ie re e d s e e n
3. H e t b o v e n s ta a n d e p u n t e n h e t fe it d a t h e t to ta le
n a e lk a a r - s y s te e m
a f z o n d e r lijk e
v e r s c h ille n d e fa c u lte ite n e n m o e t d u s m o g e lijk b lijv e n .
v a ria n t
D o o rd a t d e 1 s te
a ls
im p lic e e r t t w e e
b e p e r k te 1 s te s e m e s te r z it (b . v . 3 w e k e n in fe b ru a r i) w a a rin
s la a g t m e n h ie rm e e d e s t u d e ie d r u k t e d o e n d a le n . Is d it in
a a n p a s s e n a a n d e 5 % d ie ja a r lijk s v a n e e n u itw is s e lin g
Spreiding van de studielast.
s e m e s te rs y s te e m
d e r g e ijk s y s te e m .
Het studentikoze leven ( s o c io c u ttu re e l, s tu d e n te n a c tiv ite ite n ) zal h ie r zeker o n d e r lijden.
d e z e c o n s ta ta tie z a l v o o r d e d o o rs n e e le z e r w e l ie ts te
zodoende
h o e v e e lh e id
n ie t te n g o e d e k o m e n .
e ig e n lijk e e rd e r n e g e n tie n h o n d e r d d r ie ê n n e g e n tig , m a a r
M O T IE S E M E S T E R S Y S T E E M
v e r s c h ille n d e fa c u lte ite n o n ts ta a n , ric h te n z ic h te g e n e e n
2. Het semestersysteem bevordert geenszins de geïntegreerde kennis (d .w .z . v e r b a n d tu s s e n v a k k e n )
( Z o a ls d e v e r s tä n d ig s te n o n d e r o n s r e e d s la n g a a n h e t v e r s ta n d is g e k o m e n is n e g e n tie n h o n d e r d tw e e é n n e g e n tig
rij g a a n s ta a n o m e e n ta c tis c h k e r n k o p je te b e m a c h tig e n ,
M e n z a l m e e r e n v r o e g e r m o e te n b lo k k e n . D e g e s p lits te
o n z e ( a rm e ) u n iv e r s ite it w e l m o g e lijk ?
A lle r e e rs t is n e g e n tie n h o n d e r d tw e e é n n e g e n tig h e t ja a r w a a r in d e g r o te g e m e e n s c h a p p e lijk e e n m e t v e e l ta m - ta m
s u p e rm a c h t.
e n d ie v a n d e 2 d e s e m s e te r z it in d e 2 d e . D e r e a c tie s , in
t ijd s d r u k m e th o d e ) ? In N e d e rla n d p a s t m e n d it to e e n
w e lg e s la a g d e a llite r a tie : G E k e n d e G E m e n g d e G E v o e le n s
geen
1. Het semestersysteem verhoogt de studiedruk.
ja a r p r o g r a m m a a a n te b ie d e n ? E n m o e t ie d e re e n z ic h
2.
k e r s tv a k a n tie ,
g e d o c e e r d én g e e x a m in e e rd w o rd e n in d e 1 s te s e m e s te r z it
V a lt d it n ie t o p te v a n g e n d o o r s tu d ie d r u k m e tin g ( d .m .v.
d e g e k e n d e g e m e n g d e g e v o e le n s - m e r k o p ; d e z e to c h
h e t v o o r tw e e E G - v o e d s e lp a k k e tje s g a a n v e rk o p e n e n
H et
g e v e n to t m e e r
in
g e d a a ld e , v o d k a b e n e v e ld e v o o r m a lig e S o v je tb u r g e r s in
e lk v o o r- o f n a d e e l v e rm e ld e n w e d e o p m e r k in g e n v e rm e ld o p d e A lg e m e n e V e rg a d e r in g v a n 1 3 ja n u a r i.
G een
e x a m e n p e rio d e n w a a rb ij a lle v a k k e n v a n d e 1 s te s e m e s te r
le e r s t o f z a l a a n le id in g
dat
o n g e tw ijfe ld z e lf n o g b e d e n k e n .
beschouw d,
N A D ELEN
ja a r
P rim o is h e t n ie t u itg e s lo te n d a t g e fr u s tr e e r d e o f d o o r,
g e d e ta ille e r d e k e n n is o p h e t m o m e n t v a n o n d e r v r a g e n . Ie d e re e n
m e e r.
w a n t d ie h e b b e n
p a a s v a k a n tie e n g e e n g r o te v a k a n tie !
d it n ie t in h e t tr a d tio n e le s y s te e m ?
m e n h e t s e m e s te r s y s te e m v o lg e n s h e t n a e lk a a r- p rin c ip e in v o e re n . D u s , tw e e a fz o n d e r lijk e s e m e s te r s . D e e e rs te
geen vakantie
tweedezitters,
9 . D e la n g e r e in d iv id u e le le s ( d .w .z . m e e r u re n v a n h e t
g e g e v e n e n o n m id d e llijk e rn a o n d e r v r a a g d . M e n k e n t d it
een
a c a d e m is c h e e n m in d e r in te lle c tu e e l b e g a a fd e m ilie u s o p
m o e ilijk z ijn o m te v a tte n .) Ik n u a n c e e r : d e m a r k t Z O U
D it z ijn s le c h ts e e n a a n ta l v o o r - o f n a d e le n . U k a n e r
g e g e v e n . In h e t n a e lk a a r- o n d e r w ijs , m e t a ls e x tre e m d e
aan.
a a n g e k o n d ig d e E u r o p e s e m a r k t m o e t to t s ta n d k o m e n .
v e rk le in t. O o k h e t s p re id e n v a n d e s tu d ie la s t, m e n z o u d u s E n e r z ijd s k e n t m e n
ja a r
- w o r d t o n th a a ld .
tr a d tio n e le s y s te e m ?
het
p ro b e e rt in te v o e re n le e s je e ld e rs in d it n u m m e r, m a a r
zelfstandig werk zal lijden onder het toenemend vakgericht blokken. O o k d e k o rte r e p e r io d e 7. H et
(d .w .z . h e t o p e lk a a r
v a n v e r s c h ille n d e v a k k e n
n ie u w e
Ne^risnhordöcfcAeeäTBgen^,
R o b e rt V e r m e ir e n e n e e n v e r m o e id e B D B P ro f. D r. N . C la u s u s
/
MET PAULA IN DE AULA
James Brown op zoek noor studentenhuis
ÏAKE ME TO THE BRIDGE O p e ra ) ••• N o n - v e a e t a r is c h : Meat
JA N U A R I
( D e m o c r a z y , R e in a e rts tra a t 1 2 5 ,2 0 u 3 0 , 1 2 0 -1 0 0
fr .)
fr., o rg . S e m in a r ie v o o r S tr a fre c h t e n S tr a fv o r d e r in g e n d e O o s tv la a m s e P o litie a c a d e m ie ) —
FEBRUARI
(A u d ito riu m K lu y s k e n s s tr a a t 3 3 , 1 s te v e rd ie p in g , 1 4 u 3 0 ,
N o n n e m e e rs s tra a t
o rg . S e m in a rie v o o r V a k d id a c tie k O u d e T a le n ) •••
N o o r d s ta r fo n d s v z w ) —
26,
20u30,
3 5 0 -3 0 0
fr .,
o rg .
DONDERDAG 23 JANUARI ■ Fotografie van drie oud-studenten van de Koninklijke Academie voor Schone Kunsten Gent ( G a le r ij K u n s t- Z ic h t, R e s to
DONDERDAG 6 FEBRUARI— H e t A n d e r e L a n d s c h a o in ^ 2 : “Moessonlandschappen in India” d o o r L ic . D irk
O v e rp o o r t, d a g e lijk s v a n 11 u 0 0 to t 1 6 u 0 0 , n o g to t 14
g r a t is
n a a f lo o p
een
‘p e r if e e r a p e r it ie f ’), o r g .
fe b ru a r i, g ra tis ) •••
L a b o r a t o r iu m
v o o r R e g io n a le
VRIJDAG 24 JANUARI— L u n c h c o n c e r t: Britten, Sonate voor cello en piano, Michael Tippett, The Blue Guitar
G e o g r a fie ) —
Dem o :
( F o y e r V o o r u it, 1 2 u 4 5 , g ra tis , o rg . V la a m s e O p e ra ) • Jazz :
Nathalie Loorens, Bart Zegers
en
Jan De Haas
( D u k e , A . V a n S to p e n b e r g h e s tr a a t 5 , 2 2 u 0 0 , 1 5 0 fr.) • A m e d é : Mozartconcert d o o r h e t
Koor en orkest van het Koninklijk Muziekconservatorium Gent ( O .L .V . S t.P ie te r s k e rk , S in t- P ie te r s p le in 2 , 2 0 u 0 0 , 6 0 0 -2 0 0 fr., o rg .
S ta d G e n t) — A v a n t- p r e m iè r e :
Ted Milton/Ubu Noir
(D e m o c r a z y , R e in a e rts tr a a t 1 2 5 ,1 0 0 fr.) • - P ia n o r e c ita l:
Dominique Lawalree ( L o g o s
T e tr a e d e r , B o m a s tra a t 2 6 ,
2 0 u 0 0 , 2 0 0 -1 5 0 fr., o rg . L o g o s ) • ••
ZATERDAG 25 JANUARI-” & Kompania ( G e le Z a a l,
R e b é t ik a : Vasilis
Nousias
2 0 u 3 0 , 3 5 0 -3 0 0
fr ., o r g .
Landschapskunde
Thee Headcoats
en
(D e m o c ra z y ,
R e in a e r ts tr a a t 1 2 5 ) • -
ZATERDAG 15 FEBRUARII - S U a f : Red Hot Chili Peppers + Rollins Band ( B rie lp o o rt D e in z e , 2 0 u 0 0 , 6 3 0 5 8 0 f r ., o r g . O n t h e R o x ) • - S tr a ffe r ? : Overkil I (C o n c e r tz a a l W h ie ? :
DONDERDAG 20 FEBRUARI - g o e i : Belgian Asociality + Nozems + Spo.dee.o.dee ( C o n c e r tz a a l V o o r u it, 2 0 u 0 0 , 4 2 0 -3 5 0 fr., o rg . O n th e R o x ) • * * I § j a : Paul Young ( B r ie lp o o r t D e in z e , 2 0 u 0 0 , 6 8 0 - 6 3 0 fr., o rg . O n th e T o x ) ••• H e t A n d e r e L a n d s c h a p in ‘9 2 : “Leven in het N o o rd p o o lg eb ied ” d o o r D r . L o u i s B e y e n s
DINSDAG 28 JANUARI-” R e to u r è V e r s a ille s : “Le Salon de Madame Victoire” b re n g t m u z ie k v a n h e t h o f v a n
n a a flo o p e e n ‘p e r ife e r a p e ritie f’), o rg . L a b o r a to riu m v o o r
en
L o d e w ijk
XV
( A c a d e m ie r a a d z a a l,
m et
C ita d e lp a r k , 2 0 u 0 0 , 6 0 0 -2 0 0 fr., o rg . S ta d G e n t) • -
Psycho v a n
A lfr e d
H itc h c o c k (D e m o c r a z y , R e in a e rts tr a a t 1 2 5 , 2 0 u 3 0 , 1 2 0 -
Studiedag over Religie en Politiek Prof. L. Abicht, Dr. W. Zuidema e n Dr. Ch. Safrai v o o r G o d s d ie n s t w e t e n s c h a p p e n )
'A k u s tis c h e A k tio n e n ’ : Michael
•••
Vorfeld ( L o g o s T e tr a e d e r ,
B o m a s tra a t 2 6 , 2 0 u 0 0 , 2 0 0 - 1 5 0 fr., o rg . L o g o s ) —
DONDERDAG 30 JANUARI
-
WHy : The Scabs
( C o n c e r tz a a l V o o r u it, 2 0 u 0 0 , 4 5 0 fr., o rg . O n th e R o x ) — V e r v o lm a k in a s d a a :
van de boer”
“Landbouwbeleid en het inkomen
( G ro o t A u d ito r iu m B lo k A (o u d g e b o u w ) ,
g e b ie d d a t
H e t is p re c ie s o p d it
d e v e r d ie n s te v a n P a u la D ’H o n d t lig t.
V e r d e r is h e t n o o d z a k e lijk d a t e r e e n “c o lle g a p r o x im u s ”
P a u la
v o o r g e d r a g e n w o r d t, d ie d e lo fre d e u its p re e k t. H ie r to e
D ’H o n d t h e t e r e d o c to r a a t
w a s p ro f. P in x te n ( a n tr o p o lo o g ) g ra a g b e re id . V o lg e n s h e m z ijn d e in te g r a tie r a p p o r te n v a n C o m m is s a r is D ’H o n d t
h a a r s ta n d p u n t o v e r e e n v e r d r a a g z a m e s a m e n le v in g v a n
h ie rm e e v o lle d ig a k k o o r d . M e e r n o g , d e z e k a n d id a tu u r
Tegen
k o n v o lg e n s h e m d e m a a t s c h a p p e lijk e o p d ra c h t v a n o n z e
R a c is m e
(S T e R ),
of
S a m e n le v in g
S tu d e n te n in itia tie f (S IM S ).
De
jo n g s te
P ro f. V e r m e e r s c h (filo s o o f) g in g
u n iv e rs ite it b e v e s tig e n . G e z ie n
de
g ro te
u its tr a lin g
van
de
K o n in k lijk
o p h e e l w a t n ie u w b lo e d k o n re k e n e n , w a t k o rt v o o r d e
C o m m is s a r is
k e rs tv a k a n tie o n d e r a n d e r e le id d e to t d e o p to c h t v o o r
W ijs b e g e e r te a a n d e r e c to r P a u la D 'H o n d t a ls e re d o c to r
v e rd ra a g z a a m h e id . O o k d e s tu d e n te n v e r te g e n w o o r d ig e r s
v r o e g d e fa c u lte its r a a d v a n d e L e tte re n &
v o o r t e d ra g e n v a n d e h e le u n iv e rs ite it.
in d e fa c u lte its r a a d L e tte re n & W ijs b e g e e r te w ild e n h ie rto e h u n s te e n tje b ijd ra g e n . D a a ro m s c h o v e n z e P a u la D ’H o n d t
D e e ig e n lijk e b e s lis s in g w e r d , v o o r h e t e e rs t, d o o r d e
n a a r v o re n a ls k a n d id a te v o o r e e n e re d o c to ra a t. D it v o o rs te l
R aad
d ro e g d e v o lle g o e d k e u r in g v a n d e p r o ffe n w e g .
A c a d e m ie r a a d h ie ro v e r , m a a r s in d s d e C o e n s - d e c r e te n
van
B e s tu u r g e n o m e n .
V r o e g e r b e s lis t e
de
b e s ta a t d e z e ra a d n ie t m e e r. A a n g e z ie n d e b e s lis s in g H e t to e k e n n e n v a n e e n e r e d o c to r a a t a a n o n z e u n ie f is a a n h e e l w a t r e g e ls o n d e r w o r p e n . H e t is n a m e lijk z o d a t
v o r ig e w e e k v r ijd a g v ie l,
n a d e d e a d - lin e v a n d e z e
S c h a m p e r d u s , z a l je h e t r e s u lta a t p a s in e e n v o lg e n d
ie d e r ja a r e e n v ijfta l fa c u lte ite n e e n k a n d id a a t k u n n e n
n u m m e r k u n n e n le z e n . A ls h a a r k a n d id a tu u r o o k d a a r
v o o rd r a g e n . D e fa c u lte its r a a d b e s lis t u ite in d e lijk w ie d a t
a a n v a a rd w o rd t, k a n K o n in k lijk C o m m is s a r is P a u la D ’H o n d t
w o rd t.
o p D ie s N a ta lis , 2 0 m a a rt 1 9 9 2 , h a a r d ip lo m a e n e p ito g a
D e s t u d e n t e n v e r t e g e n w o o r d ig e r s
m o tiv e e r d e n
de
in d e a u la g a a n a fh a le n .
k a n d id a tu u r v a n P a u la D ’H o n d t a ls v o lg t : d ie n s tv e r le n in g
C is s e
D o o r zijn d e Vier w eer!
B E N O E M IN G V A N PRO FESSO REN Ie d e re e n
v r a a g t z ic h
m o e t k u n n e n o m z ijn tite l te v e rw e r v e n . V e le n b lijk e n im m e r s
n ie t
b e h o o r lijk
in
s ta a t
o n d e r w ijs
te
2 ) D e u itw e rk in g v a n e e n p e r s o o n lijk v o o rs te l v a n p la n n in g v a n h e t o n d e r w ijs in h e t b e tro k k e n v a k g e b ie d ; m e t w e e rg a v e v a n
g e e n n o o d z a k e lijk e v e re is te .
in h o u d e lijk e e n o n d e r w ijs k u n d ig e
(le s g e v e n , e x a m e n a fn e m e n , s tu d ie b e g e le id in g ) p la n n in g te rz a k e .
v e r s t r e k k e n . O n d e r w ijs k u n d ig e b e k w a a m h e d e n v o rm d e n d u s z e k e r
FA D O
b ijd ra g e n .
w e l e e n s a f w a t e e n p ro f
W O ENSDAG
( F a c u lte its k a m e r (1 s te v e rd .), B la n d ijn b e rg 2 , 1 0 u 0 0 , o rg . S t u d ie c e n t r u m
en
a a n o n z e u n iv e rs ite it. D e n k e n w e m a a r a a n S tu d e n te n
R e g io n a le L a n d s c h a p s k u n d e e n G e o g r a fie ) —
1 0 0 fr.) ••• A m e n :
film :
o n d e r w ijs
p e r s o o n lijk e m o e d .
DINSDAG 25 FEBRUARI— C r a z v : Pegboy + Antiseen VRIJDAG 28 FE B R U A R I — P r o m e n a d e c o n c e r t : Koninklijk Filharmonisch Orkest van Vlaanderen o .l.v . P e te r F a lk ( I.C .C .- C o n g r e s c e n tr u m ,
WOENSDAG 29 JANUARI —
o p d r a c h te n v a n e e n u n iv e rs ite it.
E v e n d e fe ite n o p e e n rijtje z e tte n . S in d s v e r s c h ille n d e
( D e m o c r a z y , R e in a e rts tr a a t) • -
V o ld e r s s tr a a t 9 , 2 0 u 0 0 , 2 5 0 - 1 5 0 fr.) • -
naast
( C o n c e r tz a a l V o o r u it, 2 0 u 0 0 , 4 8 0 fr., o rg . O n th e R o x ) • -
( A c a d e m ie r a a d z a a l, V o ld e r s s tra a t 9 , 1 8 u 0 0 , g r a tis ( m e t
X IV
is ,
ja r e n is e r e e n a n ti- r a c is tis c h e s tu d e n te n w e r k in g a c tie f
Chris Whitley
N o o r d s ta r fo n d s v z w ) —
L o d e w ijk
gem eenschap
v a n e e n w e te n s c h a p p e lijk h o o g s ta a n d n iv e a u e n g e tu ig t
V o o r u it, 2 0 u 0 0 , 4 5 0 fr., o rg . O n th e R o x ) • • •
ZONDAG 16 FEBRUARI -
de
w e te n s c h a p p e lijk o n d e r z o e k , é é n v a n d e b e la n g r ijk s te
z e k e r. B ij d e d e a d - lin e v o o r
v a n o n z e u n iv e r s ite it?
C o o ls a e t ( A c a d e m ie r a a d z a a l, V o ld e r s s tr a a t 9 , 1 8 u 0 0 , (m e t
aan
v e r k ie z in g s u its la g e n z o r g d e n e r v o o r d a t d e z e b e w e g in g
WOENSDAG 5 FEBRUARI - B e r b e r s : Raqiya Demseriya, d e R w a y e s v a n M a r o k k o ( G e le Z a a l,
:
je
h a n d e n h e b t, w e te n w e h e t
C o m m is s a r is
M u ltic u ltu r e le
“De metamorfosen in de Duitse literatuur. ‘Die Verwandlung’ van Franz Kafka”
S tu d ie n a m id d a a
in
e c h te r n o g : k rijg t K o n in k lijk
Puppets ( C o n c e r tz a a l
“Schengen en de praktijk” ( A u la , V o k fe r s s tr a a t 9 , 1 . 5 0 0
Scham per
d it n u m m e r w a s d e v r a a g
V o o r u it, 2 0 u 0 0 , 4 5 0 fr., o rg . O n th e R o x ) • - C o llo q u iu m :
WOENSDAG 22 JANUARI»” F ilm : Venus in Furs+ X-Rated Trailers A. A. G E N D A
O p h e t m o m e n t d a t je
deze
D a a rn a a s t d ie n e n d e k a n d id a te n te n o v e rs ta a n v a n d e b e n o e m in g s c o m m is s ie in o p e n b a r e z ittin g h u n v is ie e n p la n n in g in z a k e o n d e r w ijs , o n d e r z o e k e n d ie n s tv e r le n in g
E in d d e c e m b e r ( ’9 1 ) is h ie rin w e l e n ig e v e ra n d e rin g
t o e te lic h te n . In g e v a l v a n tw ijfe l a a n d e o n d e r w ijs k u n d ig e
g e k o m e n . D e z e is v o o r e e r s t te d a n k e n a a n h e t d e c re e t. F A D O is e e n n e u tr a le v z w d ie a ls n ie t-g o u v e rn e m e n te le
b e k w a a m h e id v a n d e k a n d id a a t, k a n d e s e le c tie c o m m is s ie
D a t b e p a a lt d a t e lk e b e n o e m in g o f a a n s te llin g
o r g a n is a t ie
d e b e s p re k in g v a n h e t d o s s ie r m e t d e k a n d id a a t a a n v u lle n
e rk e n d
is
door
het
M in is t e r ie
m oet
van
g e g r o n d z ijn o p e e n v e rg e lijk in g v a n o n d e r w ijs k u n d ig e e n
O n tw ik k e lin g s s a m e n w e r k in g . Z e c o n c e n tr e e r t z ic h o p d e
w e te n s c h a p p e lijk e k w a lite ite n v a n d e k a n d id a a t in h e t
o n tw ik k e lin g s la n d e n v a n Z u id o o s t A z ié e n h e e ft in h e t
b e tr o k k e n v a k g e b ie d .
b ijz o n d e r e e n d u u rz a m e e r v a r in g m e t p ro je c tw e r k in g in
m e t e e n o f m e e r d e re p ro e fle s s e n . D it g e ld t v o o r b e n o e m in g to t d o c e n t o f h o o fd d o c e n t, d e tw e e la a g s te g ra d e n in h e t Z A P - k a d e r (Z A P = Z e lfs ta n d ig
A ls s t u d e n t e n v e r te g e n w o o r d ig e r s z a g e n w ij d a t d it d e
In d o n e s ië .
A c a d e m is c h P e r s o n e e l) . V o o r b e n o e m in g to t h o o g le r a a r
u itg e le g e n k a n s w a s o m o n z e e is e n k ra c h t b ij te z e tte n .
in b e g r e p e n ) , o rg . F a c . v a n d e L a n d b o u w w e te n s c h a p p e n
O p d in s d a g 11 e n 2 5 fe b ru a r i o rg a n is e r e n z ij e e n w o rk s h o p
z ijn d e c r ite r ia u ite ra a rd s tr e n g e r . D a n d ie n t e e n b e h o o r lijk e
D a a ro m o n th ie ld e n w ij o n s o v e r a lle b e n o e m in g e n z o n d e r
i.s .m . h e t A g r a r is c h C o m ité v a n d e S tic h tin g L o d e w ijk d e
v o o r a l w ie g e ïn te r e s s e e r d is in h e t n a a r b u ite n b re n g e n
o n d e r w ijs e r v a rin g , o p b a s is v a n e e n o n d e r w ijs d o s s ie r te
o n d e r w ijs e v a lu a tie , to t e r g e r n is v a n v e le n . T e g e lijk e r tijd
van
D e d e e ln a m e is
w o r d e n a a n g e to o n d .
w e r k te n w e m e t d e f a c u lte its r a a d v e r te g e n w o o r d ig e r s e e n
k o s te lo o s e n d e w o r k s h o p g a a t d o o r a a n d e C ita d e lla a n
e v a lu a tie m e th o d e n v a n h e t e e rd e r g e g e v e n o n d e r w ijs ,
a a n ta l v o o r w a a r d e n u it, w a a r a a n e e n b e n o e m in g z o u
1 2 te G e n t.
z ijn e e n o f m e e r d e re p r o e fle s s e n v e rp lic h t.
m o e te n v o ld o e n .
C o u p u re
L in k s
6 5 3 , 6 0 0 -1 5 0
fr. ( d o c u m e n t a t ie m a p
•” VRIJDAG 31 JANUARI — L u n c h c o n c e r t : Mozart, Milhaud, Auric ( F o y e rV o o ru it, 12 u 4 5 , g ra tis , o rg . V la a m s e R a e t)
d e d e r d e w e r e ld - p r o b le m a t ie k .
H o o g e w ijs te n s lo tte e e n r e g le m e n t to t b e n o e m in g o p . D it
a ls
d it
n ie t
s te e d s
over
het
h o o fd
en
w e rd
g e z ie n .
é é n v a n d e v ie r in d e
in itia tie v e n
R a a d v a n B e s tu u r.
d ie to t b e k w a a m h e id
te r z a k e
kunnen
C o o /o o /o o n
D it o v e r h e t h o o fd z ie n g e b e u r d e im m e r s w e l o p e e n a n d e r e b lz . v a n U w 291 s te b la d . O p d e z e b lz ., d ie m e n o m h e t in g e w ik k e ld te m a k e n z o u k u n n e n b e s te m p e le n a ls
R o b e rt V e r m e ir e n ,
1) D e v e r m e ld in g v a n v o o r a fg a a n d e o n d e r w ijs e r v a r in g
z ijn d e h e t k w a d ra a t v a n d e b lz . d ie ik v o o r d e e e n v o u d d e
Schamper
tw e e d e n o e m d e , v in d e n w e n l. in h e t a rtik e l g e n a a m d
s tu d e n te n b la d v a n d e U n iv e rs ite it G e n t. D e r e d a c tie b e s ta a t
w ille n re a g e r e n o p t w e e
“S P O R T K O R T " z o w a a r d e n a a m W N K te ru g , d ie e c h te r
u it v r ijw illig e r s e n k o m t
a r tik e ls v e rs c h e n e n in U w
g e s p e c ifie e r d w o r d t a ls , ik c ite e r , “ W is - e n N a tu u rk u n d e ” ,
in
2 9 1 s te b la d . ( p r o fic ia t! U
ik c ite e r n ie t m e e r.
P ie t e r s n ie u w s t r a a t
had
ik
h e b t a l g o e d v o lg e h o u d e n !)
d a a r o v e r la te r.
m o e te n v o o r le g g e n d a t t w e e c o m p o n e n te n b e v a t :
even
G ra a g
m a a r to c h n ie t z o in g rijp e n d a ls w ij z o u d e n w ille n . M e e r
b e p a a lt d a t d e k a n d id a te n v o o rta a n e e n o n d e r w ijs d o s s ie r
H E B B E N E E N LEZER! G eachte m eneer, mevrouw, juffrouw,... (of w at dan o o k ...) Schamper,
v a n v o ld o e n d e
O p v la k v a n b e v o rd e rin g v e ra n d e rt e r o o k w e l w a t,
M e d e o p b a s is v a n d e s tu d e n te n e is e n s te ld e b e h e e r d e
J A W E L , W IJ
B ij a fw e z ig h e id
U b e g rijp t d a t b o v e n s ta a n d e c ita a t o n w a a r h e id is.
is h e t o ffic ië le , o n g e b o n d e n e n p lu r a lis tis c h e
s t u d e n t e n h u is
elke donderdag s a m e n o m 19u00
D e B ru g , tw e e d e 45.
Scham per
v e r d ie p in g , is
T o b ia s D e P e s s e m ie r, S o p h ia D e v o s , A n n e lie s D e W a e le , Jan
D r o e s s a e r t, D a v id
F ie r ia fijn , S a r a h G u ie tte , D irk
J a c o b s , L e e n K u ijk e n , B r u n o L e fe v e r, A n ja O tte , K r is to l
S t.
P a p in , J ü r g e n P ie te r s , F ra n c is P u y p e , H a n s S e m in c k ,
te le fo n is c h
F ra n k S te v e n s , F ilip T o lle n a e r e , P a u l V a n D e n B ro e c k e ,
091 /
J a n V a n d e V r e k e n , In g rid V a n L y s e b e th , E ls V e rb e te n ,
h e t n u m m e r v a n d e F o to k la s ) o f v ia h e t
K a r e i V e r h o e v e n , V e e r le V o g e la e re , K r is to l W a e lk e n s ,
r e c h ts tr e e k s t e b e r e ik e n o p o n s g lo e d n ie u w n u m m e r
O p e e n b lz . w a a rv a n ik v o o r d e e e n v o u d v o o r s te l d a t
G e lie v e d a n o o k d u s d it ( a llite r a tie is e e n le u k e s tijlfig u u r)
64.70.87 ( te v e n s
w e z e d e tw e e d e n o e m e n , v o n d ik n a a s t d e r u b r ie k “ S E X ”
re c h t te z e tte n in é é n v a n U w v o lg e n d e b la d e n (b v b . in 2 9 2
s e c r e ta r ia a t v a n h e t s t u d e n te n h u is o p n u m m e r 0 9 1 /
F ré d é ric W i l l e , ...
d e r u b r ie k “ H E T H U IS ’’ . D a a rin k la a g t U o v e r h e t g e b r e k
o f in 2 9 3 in d ie n U v a n p la n b e n t n o g la n g e r v o l te h o u d e n
6 4 .7 0 .8 5 ( A n d r é V a n D e V e ld e ) .
...En voor één keer ook: M a r io B o u te z , R o b e rt V e r m e ir e n ,
a a n w e te n s c h a p p e lijk e n o n d e r U w b e v o lk in g . W e l n u , a ls
dan 291)
L e z e r s b r ie v e n z ijn w e lk o m , n a a m lo o s is p r u lle n m a n d .
G u y W in d e y
U d it a rtik e l to t h e t e in d e le e s t, z u lt U g e le z e n h e b b e n e e n in z e n d in g v a n w e g e e e n w e te n s c h a p p e lijk e !
D a n k v o o r h e t le z e n v a n d e z e le c tu u r. D e n a a m w a a r
V e r m e ld o o k s tu d ie ric h tin g e n ja a r ( in d ie n v a n to e p a s s in g ) .
Fotografen : T o b ia s
ik o ffic ie e l m e e r o n d lo o p , w o r d t b ijn a a ltijd “ M u l D a n n y ”
O p g r o n d ig g e m o tiv e e r d v e r z o e k la te n w ij u w n a a m w e g ..
e n A u d r e y B o o n e (F o to k la s )
Lay-out :
T e r u g k o m e n d o p U w e ig e n a rtik e l in h o g e r g e n o e m d e
g e s p e ld , e n a ls s tu d ie r ic h tin g s c h r ijft m e n o p d it m o m e n t
L e z e r s b r ie v e n
ru b r ie k , U b e s c h r ijft d a a rin m e t s u c c e s d e g ro te lijn e n v a n
“ 1 s te lic e n tie in fo r m a tic a ” . M e e s ta l e c h te r , e n d u s o o k n u ,
s tu d e n te n p r o b le m a tie k e n d e R U G in h e t a lg e m e e n o f
d e v e ra n d e r in g e n d ie d e w is k u n d e , fy s ic a e n in fo r m a tic a
o n d e r te k e n ik m e t
b e t r e k k in g
te
hebben
op
de
geven.
J o h n F ritz v o n F lie g e n fä n g e r
in fo r m a tic a v a lle n . H e t G B K ? L o m b r o s ia n a ? d e A A ?
W e ln u , a ls W N K - s e c r e ta r is k a n ik U m e t tr o ts e n d e
K e ig a ts tra a t 6 P . S . : In d ie n U n o g a r tik e ls w e n s t, g e s c h re v e n d o o r w e te n s c h a p p e lijk e n , m o e t U d a t m a a r k o m e n v ra g e n . Ik h e b nl. e rg e n s g e le z e n w a t e r g e b e u r t in d ie n m e n e e n
g e lu k z a lig h e id m e d e d e le n d a t z ij a lle n lid z ijn g e w o rd e n
p o g in g o n d e r n e e m t e e n
v a n d e W is - e n N a tu u r k u n d ig e K rin g ( W N K ). H e t W N K
re d a c tie ...
o m v a t d u s o o k d e in fo rm a tic i e n z ij z o u d e n h e t a p p re c ië r e n
V e r a n tw o o r d e lijk e U itg e v e r T im D e C o c k
s tu d e n te n k r in g d e s tu d e n te n v a n d ie n ie u w e ric h ttin g
A g a le v ? ...
B a r t D e B e c k e r, D irk J a c o b s , P a u l V a n D e n
B ro e c k e
a r tik e ls in S c h a m p e r in h e t b ijz o n d e r . D e re d a c tie b e h o u d t z ic h h e t r e c h t v o o r in g e z o n d e n s tu k k e n v e rk o r t w e e r te
o n d e r g in g e n . T o c h v e rg a t U ie ts b e la n g r ijk s m e d e te d e le n . M e n z o u z ic h n l. k u n n e n a fv ra g e n o n d e r w e lk e
d ie n e n
D e P e s s e m ie r, F ilip V a n B o u r g o g n ie
b e z o e k te b re n g e n a a n
Uw
S c h a m p e r 2 9 3 v a n w o e n s d a g 2 2 /0 1 /9 2
9 9 1 0 U rs e l
Hoofdredacteur : B a rt D e B e c k e r Eindredactie : A n A u d e n a e r t Redactie : H a jo B e e c k m a n , E th e l
Drukkerij: D ru k Oplage : 5 0 0 0 C o r n e lis ,
B o r is
C r u y s s a e r t, T im D e C o c k , S a m D e G r a e v e , K a r l D e g ry s e ,
In D e W e e r c .v ., B le k e r s d ijk 1 2 , G e n t e x e m p la r e n , g r a tis v e r s p r e id
in
a lle
fa c u lte ite n , r e s to 's e n h o m e s v a n d e R U G e n t
Distributie : Y v e s n a a m ” De Buck
*w a a ro m s c h rijv e n z e a lt ijd ie ts b i j m ijn
/
Wervelwind in de Rechtsfaculteit
ROBIN H O O D LEEFT! E r b ro e it ie ts a a n d e
to e p a s s in g v a n d e g e d r a g s c o d e v o o r e x a m in a to re n e n
d ie d ie n t o m o n w e te n d e s tu d e n te n n a a r d e R U G te lo k k e n
k o m e n . Ik z it in m ijn la a ts te ja a r , h e t is d u s n o g a l e v id e n t
Na
de
e x a m in a n d i. L e p e r c q u e d u id t d e v o o r h e m c ru c ia le (m a a r
? Ik v e r m o e d z e lfs d a t d it o p ju r id is c h v la k a a n g e p a k t z o u
d a t ik d it n ie t z o m a a r v o o r m e z e lf d o e . Ik d e n k v o o r a l a a n
o m tre n t
de
z e ld e n g e re s p e c te e r d e ) p u n te n a a n in d e g e d r a g s c o d e
k u n n e n w o r d e n .”
s o c io lo g ie is h e t d e b e u rt
a ls z ijn d e h e t v e r s c h a ffe n v a n e e n s y lla b u s w a a rin d e
a a n d e re c h te n
le e rs to f v a s tg e le g d w o r d t e n h e t e x a c t t o e p a s s e n v a n d e
r e c h ts fa c u lte it. p e r ik e le n
om voor
o p s c h u d d in g te z o rg e n . van
d a t e x p lic ie t in d e g e d r a g s c o d e v e rm e ld s ta a t d a t e e n
a a n ta l
d o c e n t z ijn w e te n s c h a p p e lijk e s ta f e n s tu d e n te n m o e t
O n a fh a n k e lijk m e k a a r z ijn
een
m o d a lite ite n v o o r e x a m e n s . H ij w ijs t b o v e n d ie n o p h e t fe it
s tu d e n te n u it d e z e r ic h tin g a a n o p m e r k e lijk e a k tie s b e g o n n e n .
ra a d p le g e n o m tr e n t d e d o o r h e m g e b r u ik te s y lla b u s e n z ijn m a n ie r v a n le s g e v e n . In d e g e d r a g s c o d e w o r d t z e lfs h e t g e b r u ik v a n g e s ta n d a a r d is e e r d e v r a g e n lijs te n d o o r
H e t ‘p la tfo rm re c h ts s tu d e n te n ’ (g e la n c e e rd d o o r e n k e le e e rs te lic e r s ) k w a m e in d d e c e m b e r m e t e e n p e titie V o o r
d o c e n te n
a a n g e p re z e n
om
van
de
m e n in g
van
de
s tu d e n te n o p d e h o o g te te b lijv e n .
e e n g ro o t a a n ta l lic e n tie s tu d e n te n ( é é n o p v ie r )
M e t d it p e r s o o n lijk in itia tie f h o o p t L e p e r c q u e z ijn
m oet
m e d e s tu d e n te n w a k k e r te s c h u d d e n . H ij is e r v a n o v e rtu ig d
b is s e n . D e z e s itu a tie v in d e n z e e rg v e r d a c h t. B o v e n d ie n
d a t e r h e e l w a t o n g e n o e g e n o n d e r z ijn c o lle g a ’s h e e rs t e n
e is e n z e d a t in h u n s tu d ie m e e r d e n a d r u k k o m t te lig g e n
d e n k t d a a ro m s n e l e e n b r e d e a c tie o p h e t g e to u w te
o p h e t v e rw e rv e n v a n in z ic h t, e e rd e r d a n o p h e t v e rr ic h te n
k u n n e n z e tte n .
v a n in m e n s g e h e u g e n w e rk . Z e p le ite n v e r d e r v o o r e e n
L e p e r c q u e w il s te u n z o e k e n b ij a lle re c h ts s tu d e n te n ,
VRG
m e e r p r a k tijk g e r ic h te o p le id in g , b e te r e c o n ta c te n tu s s e n
het
a c a d e m is c h p e rs o n e e l e n s tu d e n te n , m o g e lijk h e id to t
r e p r e s e n ta tie v e g ro e p v a n a d v o c a te n a a n d e G e n ts e
e v a lu a tie v a n d o c e n te n , b e te r e o m s ta n d ig h e d e n tijd e n s
b a lie .
d e e x a m e n s e n u p -to - d a te s y lla b i.
(o o k
al
haar
e x - p r a e s is s e n )
en
een
* D e z e a k tie v o e r ik a ls n o g o p p e r s o o n lijk in ia tie f, m a a r
H u n a c tie k re e g o n d e r m e e r a a n d a c h t in D e S ta n d a a rd ,
ik b e n v a n p la n e e n g r o t e g r o e p m e n s e n te m o b ilis e r e n .
to e n z e in e e n o p e n b r ie f a a n d e O rd e v a n A d v o k a te n h u n
D o e lb e w u s t h e b i k m ijn n a a m
b e k la g d e d e n o v e r d e o p le id in g v a n r e c h ts s tu d e n te n a a n
v e rm e ld , z o d a t ie d e r e e n k a n w e te n v a n w ie d e a c tie
d e u n iv e rs ite it.
u itg a a t e n w ie z e e r o v e r k u n n e n a a n s p r e k e n . T o t n o g t o e
o n d e r a lle p a m fle tte n
k r e e g ik h e e l w a t p o s it ie v e r e a c tie s o p h e t h e le g e b e u r e n .
T H E LO NE RANG ER
H ie r u it b lijk t e e n s te m e e r d a t e r e e n a lg e m e e n o n g e n o e g e n in d e fa c u lte it a a n w e z ig is . ", a ld u s d e D o n Q u ic h o te v a n d e
E e n a n d e r o p m e r k e lijk in itia tie f g in g b e g in ja n u a r i uit van
Peter Lepercque
u it d e d e r d e lic e n tie r e c h te n . O p
e ig e n h o u tje h in g hij d e g e b o u w e n v a n d e U n iv e rs ite its s tra a t
U n iv e rs ite its s tr a a t.
ik d e z e a c tie . D a t e r lo s v a n m ij o o k a l a n d e r e m e n s e n m e t e e n p e t it ie o p d e p r o p p e n k w a m e n , is to c h e e n d u id e lijk
W a t o n z e r e c h ts s tu d e n t w il, is d u s e rg d u id e lijk :
s tu d ie , z o s te lt h ij n o g , e n w ijs t o p h e t fe it d a t e r in d e d e rd e lic e n tie s le c h ts é é n s y lla b u s is o p a c h t v a k k e n .
e ffe c tie f n a a r d e le tte r (e n g e e s t) to e g e p a s t z o u w o rd e n , d e s tu d e n te n
h e e l w a t m e e r e e rlijk e k a n s e n z o u d e n
*Ik h o o p d a t h e t V R G z ic h v o lle d ig a c h t e r d e z e e is e n k a n s c h a re n . T e n s lo tte d ie n t e e n s tu d e n te n k r in g v o o r m eer zaken
dan
a lle e n
m a a r h e t o r g a n is e r e n
van
fe e s te lijk h e d e n e n v a n d ie d in g e n . E e n k r in g h e e ft o o k d e ta a k w a t e r o n d e r d e s tu d e n te n le e ft a a n o p in ie s o v e r h e t v e rk re g e n
o n d e r w ijs
n a a r b u it e n
te
b re n g e n
en
w a n to e s ta n d e n a a n te k la g e n . Ik b e n o v e r ig e n s v a n p la n b in n e n k o r t e e n p e t it ie v o o r te le g g e n a a n a lle p r o fe s s o r e n w a a rin h e n g e v r a a g d w o r d t z ic h h e le m a a l a k k o o r d te v e rk la r e n m e t d e in h o u d v a n d e g e d r a g s c o d e . Ik z ie n ie t in h o e ie m a n d d it z o u k u n n e n w e ig e re n . W a t d e d e k a a n b e tre ft, z o u ik w ille n o p m e r k e n d a t h ij n ie t a lt ijd h e t g o e d e v o o r b e e ld g e e ft h o e e e n e x a m in a to r z ic h d ie n t te g e d ra g e n . I k h e b p e r s o o n lijk ( e n d a a rin s ta ik n i e t a lle e n ,
o v e r ig e n s )
s e r ie u z e
tw ijfe ls
over de
H ij m e is je d a t m e t m ij b in n e n g in g , w e r d te r u g b u ite n g e s tu u r d o m d a t z e e e n h a n d ta s b i j z ic h h a d . ‘I k m o e t h ie r
E é n d in g s ta a t v a s t, d e a c tie s v a n L e p e r c q u e z ijn
g e e n te r r o r is te n h e b b e n , ju f f r o u w ', z o lu id d e h e t. Ik v r a a g
s c h a m e n v o o r d e g a n g v a n z a k e n a a n d e re c h ts fa c u lte it.
re c h ts fa c u lte it. H e t lijk t e r o p d a t z ijn a c tie k a n s o p s la g e n
H ij n o e m d e d e fa c u lte it e e rd e r e e n ‘le e rs c h o o l v o o r o n re c h t
h e e ft. L e p e r c q u e h e e ft g e e n s c h r ik v o o r m a a tr e g e le n , z o
d a n e e n v o o r r e c h t’ e n v e r w e e s n a a r d e ‘v e e lv u ld ig e
v e rte ld e h ij o n s . E e n a a n ta l p ro ffe n s p r a k h ij r e e d s a a n
T o e p a s s in g v a n h e t r e g le m e n t is d a t d a n e c h t z o v e e l
v e r k r a c h t in g e n
o v e r d e in h o u d v a n z ijn p a m fle t e n n a a r h ij z e g t v o e ld e
g e v r a a g d ? F e e d - b a c k n a d e e x a m e n s b ijv o o r b e e ld , a ls j e
n ie m a n d z ic h p e r s o o n lijk g e v is e e r d o f w r o k k ig .
tw e e d e z it h e b t, d a a r h e b b e n w e to c h r e c h t o p ? W a a ro m
e x a m e n r e g le m e n t
en
de
g e d r a g s c o d e ’ d ie g a n g b a a r z ijn . M e t e e n k r itie k ‘u it h e t d ie p s te v a n z ijn
h a r t’ w e e s h ij o p h e t fe it d a t 'e e n
g e s p re k s o n d e rw e rp
b in n e n
de
“E e n b e te r e b e h a n d e lin g v a n d e s tu d e n te n is e s s e n tie e l.
re c h ts fa c u lte it d ie d e s tu d e n te n d e w e tte n a a n le e r t m a a r
I k v ra a g g e e n
z e lf h a a r e ig e n r e g le m e n te n n ie t n a le e ft’ , e e n h e u s e
to e p a s s in g v a n o n z e b e s ta a n d e re c h te n . H e t s ta a t a lle m a a l
w o n d e r e n , ik e is g e w o o n d e v o lle d ig e
m e to c h a f o f d it d e id e a le m a n ie r is o m m e t s tu d e n te n o p e e n e x a m e n o m te g a a n .
n a d e d e lib e r a tie o m z ijn o p in ie te v e rn e m e n ?
d e n a le v in g v a n d e g e d r a g s c o d e o v e rg e n o m e n w o r d e n e n m e n v e r d e r n o g s te lt: “H e t
VRG,
in
s a m e n s p ra a k
m et
de
s tu d e n te n v e r te g e n w o o r d ig e r s in d e R a a d v a n B e s tu u r v a n d e R U G , s t e u n t d e z e a c tie u ite r a a r d v o lle d ig . ( N v d r. W a a r s c h ijn lijk z u lle n o o k a n d e r e
k r in g e n d e z e te k s t
o n d e r s c h r ijv e n o f s te u n e n ) D e z e u itin g v a n o n g e n o e g e n d o e t h e t im a g o v a n d e u n iv e r s ite it v a n z e lfs p r e k e n d g e e n g o e d . E n k e le c o n s tr u c tie v e m a a tr e g e le n d ie n e n d a a ro m t e w o r d e n u itg e w e r k t o m g e lijk a a r d ig e v o o rv a lle n in d e to e k o m s t t e v e rm ijd e n . W ij p le ite n v o o r d e o p r ic h tin g v a n e e n c o n tr o le c o m m is s ie , v e rb o n d e n a a n d e R a a d v a n B e s tu u r,
d ie
r e g e lm a tig
s a m e n k o m t.
D eze
c o n t r o le c o m m is s ie b e r a a d t z ic h o v e r g e g e v e n s , b e k o m e n e n e r z ijd s
van
de
fa c u lt a ir e
en
u n iv e r s it a ir e
o m b u d s m a n ( v r o u w ) , a n d e r z ijd s d o o rr e g e lm a tig e e v a lu a tie v a n d o c e n te n d o o r s tu d e n te n . D e fa c u lt a ir e o m b u d s m a n ( v r o u w ) h e e ft le s - n o c h v e r z a m e lt d e k la c h t e n
van de
s tu d e n te n . H ij is v e r p lic h t d e n a m e n v a n d e s tu d e n te n g e h e im t e h o u d e n e n ja a r lijk s v e rs la g te le v e r e n a a n d e c o n tr o le c o m m is s ie , o v e r h e t a a n ta l e n d e a a r d v a n d e k la c h te n p e r d o c e n t. D a a r n a a s t d ie n t e e n tw e e ja a r lijk s e e v a lu a tie v a n d e van
d e g e d ra g s c o d e
en
de
d id a c t is c h e
k w a lite ite n p e r d o c e n t te w o r d e n in g e ric h t. In g e v a l va n
le tte r lijk te le z e n in o n z e s tu d ie g id s . D e in h o u d v a n d e
b r e e d m o g e lijk e s te u n ) , d e s n o o d s
r e c h tv a a r d ig e b e h a n d e lin g
d a n c o n s ta te e r t d a t d ie c o n s e q u e n t a a n d e la a r s g e la p t
u ito e fe n e n in d e fa c u lte it. I k w il d a t d e a a n d a c h t g e v e s tig d
w o rd t, d rin g e n z ic h to c h e e n a a n ta l v r a g e n o p . Is d ie
w o r d t o p e e n a a n ta l w a n p ra k tijk e n , d a t e r m e e r p la a t s
g e d r a g s c o d e d a n n ie ts a n d e r s d a n m is le id e n d e in fo rm a tie ,
k o m t v o o r d is c u s s ie e n b o v e n a l d a t e r v e ra n d e rin g e n
In e e n la te r p a m fle t e is t h ij h e e l c o n c r e e t d e v o lle d ig e
V la a m s R e c h ts g e n o o ts c h a p b e s lis te im m e r s o m e e n e ig e n te k s t u it t e b re n g e n , w a a r in d e e is e n v a n L e p e r c q u e i.v .m .
n a v o lg in g
g e d r a g s c o d e is v o lg e n s m ij o n a a n v e c h tb a a r . W a n n e e r j e
exam ens.
D e d o o r L e p e r c q u e g e v r a a g d e s te u n v a n w e g e h e t V R G is e r o o k g e k o m e n . H e t C e n tr a a l B e s tu u r v a n h e t
is h e t d a n a lt ijd z o m o e ilijk e e n d o c e n t te p a k k e n te k rijg e n
p ro fe s s o re n d ie g o e d le s g e v e n , d e g e lijk s y lla b i e n e e n s tu d e n te n t ijd e n s d e
EN W A T D O E T H E T VRG ?
e x a m e n o p d ra c h t e n
a b s u rd ite it v o rm t. H ij e is t (in n a a m va n a lle r e c h ts s tu d e n te n )
van
w e e t s ta a t d e w in d g o e d ...
h e b b e n o m h u n s tu d ie s to t e e n g o e d e in d e te b re n g e n .
m o m e n te e l
het
e e n u its la a n d e b ra n d z u lle n w e m o e te n a fw a c h te n . W ie
D IA
v o o r d e m o n d te n e m e n v e r k o n d ig d e h ij d a a r in z ic h te
van
O f h e t lo p e n d e v u u r tje in d e r e c h ts fa c u lte it v e ra n d e rt in
v a n g o e d e s y lla b i is e s s e n tie e l a ls b a s is v a n e e n g o e d e
I k h e r in n e r m e n o g g o e d h e t e ig e n e x a m e n b ij G h y s b re c h t.
M IS L E ID E N D E IN F O R M A T IE hét
te k e n a a n d e w a n d . E r k o m t e in d e lijk ie ts in b e w e g in g .”
g e w o o n d e to e p a s s in g v a n v e r w o r v e n r e c h te n . H e t k rijg e n
s c h rik s 'rtu a tie d ie h ij d ik w ijls b e w u s t c r e ë e r t o p e x a m e n s .
v o l p a m fle tte n . E e rs t v e rs p r e id d e h ij t w e e o p e n b rie v e n g e ric h t a a n d e d e k a a n , prof. Ghysbrecht. Z o n d e r e e n b la d
B R E D E S TE U N
L e p e rc q u e b e n a d r u k t v o o ra l d a t in d ie n d e g e d r a g s c o d e
e e n in te llig e n te r e v o rm in g in d e r e c h te n ’ o p d e p ro p p e n . In h u n p a m fle t u ite n d e in itia tie fn e m e rs k r itie k o p h e t fe it d a t
w ie n a m ij k o m t. I k k a n u v e rz e k e r e n d a t e r h ie r h e e l w a t m is lo o p t. H e t w e r d m e g e w o o n te v e e l e n d a a ro m la n c e e r d e
I k w il m e t m ijn to c h w e l b e s c h a a f d e ’ a c tie s ( m e t e e n z o v ia d e p e rs , d r u k
e rn s tig e k la c h te n d ie n te e n m o g e lijk h e id te w o r d e n v o o rz ie n o m a d e q u a te s a n c tie s te tre ffe n . D e p r o f f e n w e z e n g e w a a r s c h u w d ."
BDB
Hoe men aan onze univsersiteit beslissingen neemt
RIDICULISERING INSPRAAK _
E e n k le in e h is to rie : e r
E e n tw e e d e h is to rie : d e S o c ia le S e c to r .
o o k b o v e n ):
D ir e c t ie c o lle g e ,
M a n g e le e r w o r d t v e rz o c h t z ic h e e n s te la te n z ie n o p d e
het
E e n p o litie k e g e s c h ie d e n is : b ij d e a a n s te llin g v a n d e
b e s ta a n d e uit d e 2 b e h e e r d e r s , d e R e c to r e n d e V ic e -
v e rg a d e r in g e n (h e t is te n s lo tte z ijn b e v o e g d h e id ). D a a r
s e m e s te r s y s te e m ... O p d e
tw e e b e h e e r d e r s ( o n z e Z w a a r b e ta a ld e O p g e d r o n g e n
R e c to r, tr e k t b ijn a a lle m a c h t n a a r z ic h to e e n n e e m t
T o p a m b te n a r e n ) : Mangeleer (p riv é -s e c re ta ris v a n W ilfrie d
h e b b e n w e e e n p a r ita ir a a n d e e l.
R a a d v a n B e s tu u r v a n 13
b e s lis s in g e n z o n d e r o v e r le g te p le g e n m e t d e s tu d e n te n .
decem ber
M a rte n s )
E e n k le in e v e rg e lijk in g
In d e Bouw com m issie studentenafgevaardigden. N u
was
eens
w e rd
g e d is c u s s ie e r d
er
over de
en
H oogew ijs
( k a b in e t c h e f
van
een
k le in e
g ro e p , h e t
m et d e
K U L : d a a r w e rd e e n
W e te n s c h a p s b e le id ) w e r d e n d e b e v o e g d h e d e n o n d e r d e
o n d e r z o e k s c o m m is s ie
de
tw e e v e r d e e ld . M a n g e le e r k re e g o .a . d e S o c ia le S e c to r .
s e m e s te r s y s te e m (m e t é é n lid v a n e lk e g e le d in g ) .
o n d e r w ijs v e r s tr e k k in g
M a a r: in d e S o c ia le S e c to r z o rg t h e t A d v ie s c e n tru m v o o r
o r g a n is a tie
van
o p g e r ic h t
(o .a . d e v a k g ro e p e n ). E r
S tu d e n te n ( A C S ) o o k v o o r d e m a rk e tin g e n r e c r u te rin g
D A A R O M D E Z E E IS E N
v a n n ie u w e s tu d e n te n . M e n k a n v e r o n d e rs te lle n d a t e e n
“ W ij w e n s e n g e e n c o n s u m e n t e n
v o lg e n d e
C V P ’e r o n d e r
30
s e p te m b e r
en
om vat
30
w eken
d ru k
zou
kunnen
s ta a n
om
het
te z ijn
van
het
L e tte r e n e n W ijs b e g e e r te z ijn e r 7 o p 1 2 0 0 s tu d e n te n , in
a lg e m e e n . O p o n d e r w ijs k u n d ig v la k w ille n w ij m e e b e p a le n
d e E c o n o m ie s le c h ts 2 , F a r m a c ie s le c h ts 1, P s y c h o lo g ie 2 o p b ijn a e v e n v e e l s tu d e n te n . D it k a n n ie t la n g e r z o .
w a t g e g e v e n w o r d t ( c u r r ic u lu m ) e n h o e e n w a a ro m h e t g e o r g a n is e e r d w o r d t ( w e rk v o r m e n e n d o e ls te llin g e n ) .
a ls w e h e t z in n e tje g o e d k e u r d e n h e t s e m e s te r s y s te e m e r
(S P ) b re n g e n . Op
25
D a a ro m
novem ber
kw am
de
ad
hoe
O p e n b a a r h e id
van
B e s tu u r.
I.v .m .
m et
a a n s te lle n v a n e e n v o o rz itte r .
w o r d e n , d it d o o r h e t v e rs tu r e n v a n d e d o c u m e n te n n a a r
d ie n s te n v a n d e R e c to r ” s a m e n . In h e t v e rs la g (8 ja n u a r i)
a lle s t u d e n te n v e r te g e n w o o r d ig e r s o p a lle n iv e a u ’s . Z o is
n a d e le n v a n b e id e s y s te m e n . W ij w e n s e n d a a ro v e r e e n
le z e n
P o t t e r ( d ie n s th o o fd A C S )
en B ra c k e
( c o ö r d in a to r S t u d e n te n r e s ta u r a n ts e n H o m e s ) z ijn b e id e
p r in c ip ië le b e s lis s in g
a k k o o r d d a t d e k o s te n v a n d e o r ië n te r in g s d ie n s te n 7
z ijn o m h e t te o n d e r z o e k e n ." M a a r w a t la z e n w ij in h e t
m iljo e n b e d r a g e n (o p e e n to ta le b e g ro tin g v a n 3 3 m iljo e n ).
v e rs la g : ‘ H e t in v o e re n v a n e e n s e m e s te r s y s te e m w o r d t
W e lk d e e l te n l a s te v a lt v a n d e S o c ia le S e c t o r e n w e lk te n
p r in c ip ie e l a a n v a a r d m e t2 0 ja - s te m m e n b ij 4 o n th o u d in g e n
la s te v a n h e t U n iv e r s ite its v e r m o g e n m a a k t d e e l u it v a n
(s tu d e n te n v e r te g e n w o o r d ig e r s ). D e u itw e r k in g e rv a n e n
v e rd e r e b e g r o tin g s b e s p r e k in g e n '.
e e n o n d e r z o e k n a a r d e v o o r- e n n a d e le n w o r d t o p g e d ra g e n
u itg e w e r k t d o c u m e n t z a l a a n d e R a a d
v e rs c h ille n d e
d ie n s te n ) . N u z o u d e n w e e n k e l g e h o o r d w o r d e n i.v .m . h e t
“O v e r h e v e lin g v a n h e t A C S v a n d e S o c ia le S e c to r n a a r d e
“D e
d e n o g o p te
o n d e r w ijs m a a tr e g e le n w ille n w ij o p v o o r h a n d in g e lic h t
h a a k je s e n 2 w o o rd je s k u n n e n w ij g e e n b e s lis s in g n e m e e n
w e:
vertegenwoordigers in vakgroepen ( = g r o e p e r in g e n v a n
E n w ij e is e n r ic h te n
w e rk g ro e p
d ie z o v e rre g a a n d is . W e k e n n e n n ie t e e n s d e v o o r- e n
a a n b e h e e r d e r R . H o o g e w ijs e n r a a d s lid J . H e e n e . H u n
In a a n t a l Faculteitsraden e is e n w i j meer vertegenwoordigers. W a a r o m ? E e n v o o rb e e e ld : in d e
o n d e r w ijs d a t g e g e v e n w o r d t e n v a n h e t b e le id in h e t
b e v o e g d h e id v a n d e R e c to r (lib e r a a l) e n d u s H o o g e w ijs
J. Heene (P P W ): “ H e t z a l e n k e l e e n
h e t v e r le d e n b . v . d ie r g e n e e s k u n d e o f
d a t te
d a t A C S o n d e r z ijn b e v o e g d h e id w e g h a le n e n o n d e r d e
Prof.
( in
v e rw a a r lo z e n (te n g u n s te v a n d e K U L ). D a a ro m w il m e n
‘N o p ro b le m ' d a c h te n w e , n u z ijn e r te n s lo tte o o k al
d e b a t te h o u d e n m e t d e s t u d e n te n ." U ite in d e lijk z e i
ad hoe
e rv a r in g le e rt o n s d a t h e t in te re s s a n t is d a t b e tro k k e n s tu d e n te n
tw e e s e m e s te rs , m a a r in v e rg a d e rin g v e rn o m e n w e d a t
z o u k o m e n . G r o o t p r o te s t v a n d e V ie r. “O p b a s is v a n 2
we
p s y c h o lo g ie ) h u n s ta n d p u n t k u n n e n v e rd e d ig e n .
s to n d é é n z in n e tje : ‘A c a d e m ie ja a r : lo o p t v a n 1 o k t o b e r t o t
o n d e r w ijs v e r s tre k k in g ( tw e e s e m e s te r s ) ”.
i.v .m .
w i lle n
z itte n e r 2 in , m a a r d e
H e t p u n t s to n d o p d e a g e n d a v a n h e t B e s tu u rs c o lle g e v a n 17 ja n u a r i, m a a r w e rd t e r z ittin g v e rd a a g d .
v o o r v e rd e r e
r u im e d is c u s s ie m o g e lijk . D .w .z . d a t w ij (d e 4 v a n d e R v B )
MB
n ie t a lle e n m o e te n b e s lis s e n . D a a ro m
w ille n
w ij e v o lu e r e n
naar een
p a r it a ir e
v e r te g e n w o o r d ig in g o p a lle n iv e a u ’s e n e is e n w ij: In
het
Bestuurscollege 2 in de plaats van 1
studenten, a a n g e z ie n d e b e la n g r ijk s te b e s lis s in g e n d a a r g e n o m e n w o r d e n . In d e Raad van Bestuur ( e v e n tu e e l in e e n a fg e s la n k te v e rs ie z o n d e r d e w e r k g e v e r s , d ie to c h
n o o it o p d a g e n e n z o n d e r d e p o litie k p a rtije n ) 8 in de plaats van 4 studenten ( n a a r h e t v o o r b e e ld v a n d e V U B w a a r e r
b e s p re k in g e n b e s lis s in g w o rd e n v o o rg e le g d . " W e h e b b e n
E e n d e r d e h is to rie : v a n m e i '6 8 to t ja n u a r i ‘9 2
8 o p 2 4 z ijn ). In o n z e R v B z itte n w e m e t 3 2 ( e v e n tu e e l
o n s o n th o u d e n o m d a t w e to c h g e e n v e r tr o u w e n in d e z e
V o o r d e ja r e n '7 0 h a d s tu d e n te n ie ts te z e g g e n a a n
m in d e r ).
g a n g v a n z a k e n h a d d e n . V e r v o lg e in d ja n u a r i in e e n e x tra
d e z e u n iv e n w a s h e t e e n k le in e g ro e p d ie a lle s te z e g g e n
De
z ittin g v a n d e R v B ( e x a c te d a tu m n ie t b e k e n d ...)
h a d . N a '7 0 k r e g e n w e in s p ra a k . M a a r w a t z ie n w e n u (z ie
fu n c tie
Sociale Raad w e n s e n w ij h e rs te ld te v a n adviesorgaan van de RvB e n
z ie n in z ijn b e h e e rd e r
B E TO G IN G TE G E N DE F IN A N C IË L E T E L O O R G A N G VA N H E T F U N D A M E N T E E L O N D E R Z O E K IN V LA A N D E R E N S a m e n k o m s t d o n d e r d a g 6 fe b r u a r i o m 1 4 u 0 0 o p h e t S . B o liv a r p le in in B r u s s e l ( W T C to r e n in d e b u u r t v a n h e t N o o r d s ta tio n ). O r g a n is a tie : F o c u s R e s e a rc h ( B e lg ia n A s s o c ia tio n f o r th e a d v a n c e m e n t o f s c ie n c e )
A fb r a a k S o c ia le S e c to r
HET VERHAAL VAN ZAKKEN, DOUCHES EN WINDEIEREN U h e b t h e t w e llic h t n o g n ie t
g e m e rk t,
s tu d e n t, m a a r d e S o c ia le S e c t o r is d e
s tu d e n te n r e s ta u r a n t.
b e s te
a f g e lo p e n
D a a ro m z u lle n b e p a a ld e in v e s te rin g e n d e k o m e n d e ja r e n
s o w ie s o m o e te n
w o rd e n
g e d a a n . A ls
m en de
S o c ia le S e c to r , e n d a a r o m w il m e n h e t A d v ie s c e n tr u m
g e ld , m a a r g e w o o n w a a r w e re c h t o p h e b b e n . H e t a rg u m e n t
o p n ie u w
d a t d e S o c ia le S e c to r m e t v e r lie s w e r k t d o e t n ie t te r z a k e .
lo s k o p p e le n , m a a r ... h e t z o u d e b e g r o te 3 3
m iljo e n m e e n e m e n . E ig e n lijk b e te k e n t d it d a t
Sector 26 miljoen moet inleveren.
de Sociale
D e u n iv e rs ite it v a n G e n t h e e ft e e n z e k e r e fa a m o m w ille
ja r e n in n a u w e fin a n c ië le
s u b s id ië r in g b lijft a a n ta s te n , v r e z e n w ij d a t h e t b e h e e r
s c h o e n t je s
v e r p lic h t z a l z ijn o m e r g e n s a n d e r s g e ld t e v in d e n . W e
D e S o c ia le S e c to r h e e ft ja r e n la n g e n k e le m a r k e tin g -
verhoging van de m aaltijd- en
a c tiv ite ite n v a n d e R U G g e s p o n s o r d . G e z ie n d e b e n a r d e
s ta a n , e n
kom en
te
o o k nu w e e r
denken
aan
een
huurprijzen,
E e n S o c ia le S e c to r is g e e n h o r e c a - b e d r ijf.
van
z 'n
s o c ia le d ie n s t v e r le n in g . G a a n
w ij d ie
la te n
a fb r o k k e le n , n e t o p e e n m o m e n t d a t a n d e r e u n iv e rs ite ite n
het
s itu a tie w a a rin z e z e lf b e v in d t, k a n d it n ie t la n g e r . W ij
in v e s te r e n in h u n s o c ia le s e c to r ? Im m e r s , o o k d e s o c ia le
p e r s o n e e ls b e s ta n d . V o o r d e jo b s tu d e n te n b e te k e n t d i t :
v r a g e n d a n o o k d e R U G v o o rta a n z e lf h a a r P R b e ta a lt e n
d ie n s tv e r le n in g is e e n u ith a n g b o r d v o o r e e n u n ie f, e n
d o n d e r w o lk e n , d ie e e n r e g e n v a n b e s p a r in g e n o v e r o n z e
m in d e r jo b b e r s d ie n o g h a rd e r z u lle n m o e te n w e r k e n . W ij
d e 2 6 m iljo e n in d e b e g r o tin g v a n d e S o c ia le S e c to r
h e e ft a ld u s p ro m o tio n e le w a a rd e . T e r in fo : in L e u v e n h e e ft
h o o fd e n z u lle n d o e n n e e rp le n s e n .
w ille n e r o p w ijz e n d a t e e n v e rh o g in g v a n d e h u u rp r ijz e n in
o n g e m o e id la a t.
d e u n iv e rs ite it o v e r e e n p e rio d e v a n 5 ja a r 2 0 0 m iljo e n fr.
hangen
er
aan
fir m a m e n t
het
d r e ig e n d e
en
een
b e s p a r in g e n
op
e x tr a to e g e w e z e n a a n d e S o c ia le S e c to r.
d e h o m e s o o k g e v o lg e n h e e ft v o o r d e s tu d e n te n d ie p riv é
4 d ie n s t e n : d e Dienst Homes & Restaurants (O v e r p o o rt e n m e e r s o e p s ), d e Sociale Dienst (w a a r je te re c h t k a n v o o r s tu d ie b e u r z e n - r o m p s lo m p e .d .), d e a lo m b e k e n d e Dienst Studenten-aktiviteiten D e S o c ia le S e c to r o m v a t
( h ie r o n d e r r e s o r te re n a lle s tu d e n te n v e r e n ig in g e n ) , e n h e t
Studieadvies-centrum.
3 . M in d e r in s p ra a k .
h u re n .
b lijk t te z ijn , w o r d t m e t d e a fs p lits in g v a n h e t A d v ie s c e n tru m
T e n s lo tte w ille n w ij e r n o g e v e n o p w ijz e n d a t w e n ie t
g e k n a a g d a a n d e in s p r a a k v a n d e s tu d e n te n . O v e r h e t
a lle s c h u ld in d e s c h o e n e n v a n o n z e u n iv e r s ita ir e o v e r h e id
Hoe worden er besparingen doorgevoerd op de rug van de sociale sector ?
b e le id v a n d e d iv e r s e d ie n s te n b in n e n d e S o c ia le S e c to r
k u n n e n s c h u iv e n . H e t is im m e rs d e V la a m s e E x e c u tie v e
w o r d e n b e s lis s in g e n g e n o m e n in d e S o c ia le R a a d , w a a rin
d ie o n s e e n s te e d s k le in e re k o e k g e e ft o m te v e rd e le n .
O p d e A lg e m e n e v e rg a d e rin g v a n 1 3 ja n u a r i w e r d d o o r
d e s tu d e n te n d e m e e r d e r h e id v a n d e s te m m e n h e b b e n .
O n d a n k s h e rh a a ld e s tu d e n te n p ro te s te n is z ij n o g n ie t
D e a fs p lits in g z o u b e te k e n e n d a t d e s tu d e n te n in d e z e
o v e r t u ig d
d ie n s t m in d e r in d e p a p h e b b e n te b r o k k e n . W ij v r a g e n d a t
o n d e r w ijs v e r s t r e k k in g , e n d e f in a n c ië le
d e s tu d e n te n h e t v o lg e n d e b e s p ro k e n : V o o r n ie t-in g e w ijd e n k a n d e p e n b e le fin a n c ië le s itu a tie n o g e n ig s z in s v e rb o r g e n z ijn . W e k r ijg e n n o g s te e d s a l
Z o a ls d a t o o k e ld e r s h e t g e v a l
1.
C o m p e n s a tie
voor
de
v e r h o g in g
van
het
van
de
noodzaak
aan
d e g e lijk e in je c tie s d ie
d e s tu d e n te n in h e t s o c ia le lu ik v a n h e t A d v ie s c e n tru m
h ie r v o o r n o d ig z ijn . V o o r a l d e R U G lijk t o n s h ie rv a n h e t
h u n in s p ra a k n ie t v e rlie z e n .
s la c h to ffe r . Q u o u s q u e ta n d e m ... ?
d a n n ie t fa n ta s tis c h e e e tw a re n o p o n s b o rd , e n d e p rijs
in s c h rijv in g s g e ld . In 1 9 8 6 w e r d b e p a a ld d a t e e n v e r h o g in g
v a n e e n m a a ltijd s tijg t n ie t e c h t o v e rd r e v e n . M a a r m e n s e n
v a n h e t in s c h rijv in g s g e ld n a a r d e s o c ia le s e c to r m o e s t
d ie in d e S o c ia le S e c to r w e r k e n w e te n d a t h e t z o n ie t
gaan.
de
4 . In k rim p in g p e r s o n e e l. M e v r o u w T a g h o n , p a rt- tim e
O p d e v a lr e e p b e r e ik te o n s n o g v o lg e n d b e ric h tje : o p
v e r d e r k a n . H o e la n g e r h o e m e e r w o r d t e r g e w e rk t m e t
v e r h o g in g v a n h e t in s c h rijv in g s g e ld . In 1 9 8 6 b e d ro e g
w e r k n e m e r o p d e S o c ia le D ie n s t, is v a n a f 1 ja n u a r i 1 9 9 2
h e t m o m e n t d a t s tu d e n te n e n v a k b o n d e n a l v o lo p b e z ig
e e n “ m in im u m -b e g ro tin g " , d it b e te k e n t : m e n h o u d t d e
d e z e c o m p e n s a tie 2 8 m iljo e n . H e t in s c h r ijv in g s g e ld w e rd
m e t v e rv r o e g d p e n s io e n .
w a r e n m e t h e t p la n n e n v a n a c tie s , w e rd e e n e x tr a S o c ia le
b o e l d r a a ie n d e , m a a r n ik s m é é r. V o o r e e n b e le id o p
s in d s d ie n e lk ja a r g e ïn d e x e e rd , e n h e t a a n ta l s tu d e n te n
S o c ia le D ie n s t is e e n d ie n s t d ie s p e c ifie k w e r k v e rr ic h t
R a a d b ije e n g e r o e p e n , w a a r o p d e m a te r ie b e s p ro k e n w e rd .
la n g e r e te r m ijn is g e e n g e ld .
s te e g g e v o e lig . D e c o m p e n s a tie b le e f d e z e lfd e .
n a a r d e s tu d e n te n to e . H u n w e r k w o r d t s te e d s o m v a n g rijk e r
V o o r h e t e e r s t w a s d e S o c ia le R a a d b ijn a v o lta llig . Z o w e l
D it n a d e b e w o g e n s tu d e n te n a c tie s te g e n
b e p a a ld
d o o r h e t s tijg e n d a a n ta l s tu d e n te n , e n v o o ra l d o o r h e t
d e R e c to r a ls d e tw e e b e h e e r d e r s w a r e n in h o o g s t e ig e n
p e r c e n ta g e v a n h e t in s c h rijv in g s g e ld a u to m a tis c h w o r d t
s tijg e n d a a n ta l b u ite n la n d s e s tu d e n te n , d ie u ite ra a r d m e e r
p e rs o o n a a n w e z ig (e n d a t a lle m a a l in d e B ru g ). D e R e c to r
u itg e k e e r d a a n d e S o c ia le S e c to r. D it p e r c e n ta g e z o u
b e g e le id in g v r a g e n d a n B e lg is c h e . D e v e r w ijd e r in g va n
k w a m m e t v o lg e n d e v o o rs te l o p d e p ro p p e n : d e n o d ig e
g e lijk m o e te n z ijn a a n d a t v a n 1 9 8 6 .
e e n h a lf p e r s o n e e ls lid o p e e n to ta a l v a n 6 ,5 is d a n o o k e e n
in v e s te rin g e n in h o m e s e n r e s to ’s z u lle n g e d a a n w o r d e n
z w a r e a d e rla tin g . D e d ie n s tv e r le n in g v o o r s tu d e n te n z a l
e n v ia e e n s y s te e m v a n s te e d s v e r h o g e n d e s c h ijv e n z a l
D a a ro m D it h e e ft v o o r g e v o lg d a t b .v . in d e D ie n s t H o m e s & R e s to ’s g ro te
in v e s te rin g e n
op de
la n g e b a a n h e e ft
g e s c h o v e n . In d e h o m e s w o r d e n a lle e n n o g d e d rin g e n d e h e rs te llin g e n
Z ij w e rd n ie t v e rv a n g e n . D e
v ra g e n
d e s tu d e n te n
dat een
u itg e v o e r d , g e e n g r o te o n d e r h o u d s - e n
r e n o v a tie w e rk e n . A fta n d s e m a tr a s s e n v a n 2 0 a 3 0 ja a r
2 . A c tiv ite ite n v a n h e t A d v ie s c e n tr u m v o o r S tu d e n te n .
o u d w o r d e n n ie t v e r v a n g e n . H e t d a k o p H o m e V e r m e y le n
V a n a f 1 9 8 6 m a a k t h e t A d v ie s c e n tr u m d e e l u it v a n d e
h ie r z e k e r o n d e r lijd e n . W ij v r a g e n d a t d e z e b e s lis s in g
m e n to t e e n b e ta lin g v a n 2 8 m iljo e n k o m e n in 1 9 9 6 (7 in
o n g e d a a n w o r d t g e m a a k t.
'9 3 , 1 7 in '9 4 , e n z .). D e s tu d e n te n z ijn v o o r d e b o e d e ls c h e id in g , m a a r h e t
le k t, e n b lijft le k k e n . H o m e B o u d e w ijn h e e ft la s t v a n
S o c ia le S e c to r . E n in d e rd a a d : h e t a d v is e re n v a n e e n
b e t o n r o t ; d e h e lft v a n d e d o u c h e s z ijn g e s lo te n , o m d a t e e n
s tu d e n t b ij h e t m a k e n v a n e e n s tu d ie k e u z e lijk t o n s e e n
o n s c h u ld ig e g e b ru ik e r w e l ‘n s d e s h a m p o o v a n ie m a n d
s o c ia le s e c to r- a c tiv ite it. M a a r h e t A d v ie s c e n tru m
doet
m a a ts c h a p p e lijk e o n t w ik k e lin g e n e n d o o r d e to e n a m e
R a a d m o e t in s p ra a k in d e a f d e lin g o r ië n te r in g b e h o u d e n
d ie b o v e n h e m d o u c h t o v e r h e t h o o fd k a n k rijg e n .
m e e r. H e t d o e t o o k a a n p r o m o tie , P R , m a r k to n d e r z o e k ,...
v a n h e t a a n ta l B e lg is c h e e n b u ite n la n d s e s tu d e n te n
( z e b e ta le n e r te n s lo tte o o k v o o r ) . T e v e n s m a g d e p o s itie
E n k e le
v a n d e S o c ia le R a a d a ls a d v ie s o r g a a n n ie t in g e d ra n g
In d e r e s to ’s h e e ft m e n e e n n ie u w e v a a tm a c h in e n o d ig
v o o r b e e ld e n
z ijn
: de
voor
h u is v e s tin g .
Door
A C S m o e t in z ’n to ta lite it b e h o u d e n b lijv e n e n d e S o c ia le
van
de
(E r a s m u s I), is e r d it ja a r v o o r h e t e e rs t e e n te k o rt a a n
s t u d ie g id s e n
en
k a m e r s in G e n t. E r lig t e e n p la n o p ta fe l o m e e n c o m p le x
kom en,
De
te
b ije e n g e r o e p e n w o r d e n tu s s e n h e t B e s tu u r s c o lle g e e n d e
o r g a n is a t ie
er
m oet
dus
zeker
een
S o c ia le
Raad
H o e m e n e r tr o u w e n s in s la a g t o m s o m m ig e v e h ik e ls u it
b r o c h u r e s , p r o s p e c tie s o p s e c u n d a ir e s c h o le n , ...
h e t w a g e n p a r k d o o r d e a u to m o b ie lin s p e c tie te lo o d s e n , is
n o o d z a a k a a n d e z e a c tiv ite ite n s ta a t b u ite n k ijf. O v e r ig e n s
o n d e r h a n d e lin g e n v e r lo p e n m o e iz a a m . T o t h ie rto e la a t
R a a d v a n B e s tu u r. M e t h e t p r in c ip e v a n d e g ra d a tie ( 7 ,1 4 ,
v o o r ie d e re e n e e n r a a d s e l. E n w e k u n n e n n o g e v e n
le v e rt h e t A d v ie s c e n tr u m p ra c h tig w e r k . G e tu ig e d a a rv a n
d e R U G n a o m h ie r v o o r d e n o d ig e in s p a n n in g e n ( o .m . 3 0
2 1 , 2 8 ) is m e n h e t e e n s . E r z o u e c h te r e lk ja a r e e n
d o o rg a a n .
z ijn o .m . h u n p ra c h tig o n tw o rp e n b r o c h u r e s e n h e t s tijg e n d
m iljo e n ) te le v e re n . W ij w ille n e ro p w ijz e n d a t h e t v o o r
p e r c e n ta g e ( a fh a n k e lijk v a n h a t a a n ta l in s c h rijv in g e n )
a a n ta l in s c h rijv in g e n , m a a r o o k ... h e t a ls m a a r s tijg e n d
b u ite n la n d s e s tu d e n te n e n n a v o r s e r s h e e l m o e ilijk is o m
m o e te n b ijk o m e n z o d a t m in im a a l d e 2 8 m iljo e n b e r e ik t
A l d e z e in v e s te r in g e n w e r d e n d o o r h e t b e h e e r a ltijd
b u d g e t d a t w o r d t o p g e b r u ik t: v o o r 1 9 9 2 is e e n to ta le
k a m e r s te h u re n b ij p r iv a a t- v e r h u u r d e r s .
w o r d t. D e n o o d z a k e lijk e in v e s te rin g e n m o e te n n o g d it ja a r
w e e r u itg e s te ld , b ij g e b r e k a a n g e ld . M e n k a n e c h te r n ie t
b e g ro tin g v a n 3 3 m iljo e n fr. v o o rz ie n . D it g e ld k o m t e ig e n lijk
W ij e is e n e n e r z ijd s d a t d e R U G e e n b e le id o n tw ik k e lt
b lijv e n
de
u it d e a lg e m e n e b e g ro tin g v a n d e S o c ia le S e c to r , e n h a d
o m d e k o tb a z e n te o v e r h a le n o m m a k k e lijk e r te v e rh u r e n
n a d e v e rg a d e rin g to e d a t d e S c ia le R a a d o p tim is tis c h
n ie t d e
d u s e ig e n lijk m o e te n d ie n e n v o o r o .a . d e m o c r a tis c h e
a a n b u ite n la n d s e s tu d e n te n , a n d e r z ijd s d a t d e
g e s te m d e n h o o p v o l n a a r d e to e k o m s t k ijk t.
m a a ltijd - e n h u u rp r ijz e n .
e in d e lijk w e r k m a a k t v a n e e n u itb re id in g v a n h e t a a n ta l
d ie n s tv e r le n in g
a c h t e r u it g a a t .
b e d o e lin g
dat
z ijn
m en
in
k w a lit e it
van
H e t k a n to c h de
to e k o m s t
op
een
van
aandacht
in s c h r ijv in g e n ,
zo n d er dat de
u it w e r k e n
G een
e n v o o r d e k a s s a ’s z ijn g e e n o n d e r d e le n m e e r te k r ijg e n .
u it s t e lle n ,
het
5.
n ie t v o ld o e t a a n
m a a ts ta v e n .
Id e m
de
d it o
h u id ig e voor
m a a t s c h a p p e lijk e
een
m a a lt ijd
in
een
to t
200
s tu d e n te n k a m e rs .
De
RUG
g e d a a n w o r d e n . V o o r z itte r C o lin S a n d e rs v e rtr o u w d e o n s
k a m e rs .
s tu d e n te n h o m e e e n s tu d e n te n k a m e r k rijg t a a n g e b o d e n d ie
v e rb o u w e n
D e R U G z ie t in d a t d e z e m a r k e tin g - a c tiv ite ite n ( n a a r
G u y W in d e y e n e e n m e e r e n
T o c h n o g e v e n h e t v o lg e n d e : w ij v r a g e n n ie t m é é r
m e e r v e rm o e id ra k e n d e B D B
s c h a ttin g 2 6 v a n d e 3 3 m iljo e n fr.) n ie t th u is h o r e n in d e
Before the (al e ven) g re a t vowelshift
H U T G R E T E H E M A D I IN T E R V IE W Hemadi: “ N e e n .
D e m e e s te w e r k e n z ijn o v e rw e g e n d
A ls u h e m n u n o g n ie t
m e e b r a c h te n , b e k e k e n e n b e d is c u s s ie e r d e n . O p b a s is
k e n t, m o e t u w e l s te k e b lin d
d a a rv a n z a l ik e e n a a n ta l d e e ln e m e rs s e le c te r e n m e t h e t
fig u ra tie f, m e t m is s c h ie n e e n to e v o e g in g v a n e n k e le
z ijn .
S cham per 289
o o g o p e e n te n to o n s te llin g , w a a r o v e r la te r m e e r . In d e
a b s tra c tie s . H u n g e v o e l v o o r h e t fig u r a tie v e is h e e l s te rk
m o c h t h ij a l h e e l e v e n z ijn
n a b ije to e k o m s t b e g in n e n w e z e lf t e w e rk e n o p d e m e e tin g s .
a a n w e z ig . E n d a t is m ijn s in z ie n s g e z o n d . Z e g a a n b ijn a
In
te w e r k , m a a r d a n n ie t in d e k la s s ie k e ,
D e s e le c tie is e c h te r w e l m o e ilijk . Ik s e le c te e r n ie t v o lg e n s
a c a d e m is c h
m et
een
d e h u id ig e k u n s ts tro m in g e n , m a a r ik g a a f o p h u n e ig e n
n e g a tie v e z in v a n h e t w o o rd . J e k u n t z e g g e n d a t e lk e
s c h ild e r s a t e lie r
voor
w e r k e n in o v e rle g m e t h e n , o m h u n g e v o e le n s b e te r te
b e tr o k k e n e a .h .w . e e n e ig e n m a n ie r v a n a c a d e m is c h
b e g r ijp e n ."
d e n k e n h e e ft o n tw ik k e ld .”
FIG U R A T IV E C O FFE E
SCHAMPER: O.K., O.K. ! Hoe zit dat met die tentoonstelling ? Hemadi: “ D ie k o m t e r e r g e n s in h e t m id d e n v a n m a a rt
o n s tu itb a r e z e g je d o e n in v e rb a n d
s tu d e n te n o p z e tte n ,
dat en
h ij nu
wou (tw e e
m a a n d e n la te r) z ijn w e k la a r v o o r e e n ie tw a t d ie p e r g ra v e n d in te rv ie w m e t d e to t B e lg g e n a tu ra lis e e rd e Ira k e e s . H e m a d i w o o n t n u a l t w a a lf ja a r in B e lg ië .
SCHAMPER: Hebben de studenten talent ? Hemadi: “ B ij d e w e r k e n d ie ik to t n u to e g e z ie n
H e m a d i s c h ild e rt e n te k e n t. H e m a d i s c h rijft e t h e r is c h e p o ë z ie .
heb
z a te n z e k e r k w a lita tie f h o o g s ta a n d e d in g e n . W a t ik v o o ra l
H e m a d i s p re e k t e e n n ie u w s o o r tig E n g e ls . H e m a d i is b e v r ie n d m e t s tu d e n te n b e h e e r d e r D irk D e M e u le m e e s te r ( in Ir a k e e s E n g e ls : D u r k D e M o e lm ie s t e r . ) H e m a d i lijk t w a t o p A n g e lo B r a n d u a rd i.
g o e d v in d , is d a t d e m e e s te n z ic h la te n in s p ire r e n d o o r h e t ‘s tu d e n te n le v e n ’ . Z e g a a n o p z o e k n a a r D e V o r m in d e o m g e v in g v a n d e u n iv e rs ite it. B ijv o o r b e e ld : e e n tje h e e ft z ijn v r ie n d in g e s c h ild e r d , e e n a n d e r h e e ft o p h e t d o e k d e
K o rto m , H e m a d i is e e n M a r k a n t F ig u u r!
g e v o e le n s g e p r o je c te e rd d ie h ij tijd e n s h e t s t u d ie ja a r h a d a ls s tu d e n t.
A P S Y C H O L O G IC A L DOCUMENT SCHAMPER: Gegroet, o Markant Figuur! Hemadi: “G e g r o e t, o r e p o r te r I Ik w o u u v e rte lle n
e n z a l n o rm a a l o p tw e e lo c a tie s p la a ts v in d e n : in g a le rij
De
w e rk e n
d o c u m e n t.
v o rm e n
m .a .w .
een
p s y c h o lo g is c h
Z e b e v a tte n d e p u u r a r tis tie k e r e a k tie v a n
in d iv id u e n o p h u n e ig e n g e v o e le n s . D a a rin lig t d e g ro te c h a rm e dat
d e n a a m v a n o n s a te lie r S tu d io ‘9 2 is e n d a t m ijn d o e l d a a rm e e i s : h e t o n td e k k e n v a n g e ta le n te e rd e s c h ild e rs o n d e r d e s tu d e n te n . W e h e b b e n a l e e n p a a r b ije e n k o m s te n a c h te r d e ru g , w a a rb ij w e d e z e lfg e m a a k te w e r k e n d ie d e s tu d e n te n
d ie v a n d e w e r k e n u itg a a t. V e r d e r h e b b e n d e
m e e s te v a n d ie jo n g e r e n e e n r e d e lijk n iv e a u q u a te c h n ie k . D e s o n d a n k s w o r d t a a n d ie t e c h n ie k n o g g e s c h a a fd in h e t a te lie r. D e k ie m v a n h e t k u n s te n a a r s s c h a p m o e t e c h te r a a n w e z ig z ijn . K u n s te n a a r w o r d e n k u n je im m e r s n ie t le re n . D a t b e n je o f d a t b e n je n ie t.”
SCHAMPER: Gaat het om abstracte kunst ?
K u n s tz ic h t in R e s to O v e r p o o r t, e n o o k in e u h m ... e n fin , le t ’s c a ll it a s u r p r is e . In e lk g e v a l e r g e n s in h e t c e n tru m v a n G e n t. D a a r z u lle n w e o o k e e n r e c e p tie h o u d e n .”
SCHAMPER: Waar ? Waar ? Hemadi: “ D a a r. E r k o m t e e n b r o c h u r e
m e t fo to ’s v a n
v a s te o n d e r w e r p e n b e h a n d e le n , e r z u lle n v e r s c h ille n d e s tijle n in te ru g te v in d e n z ijn . D e e e n h e id z a l g e v o rm d w o rd e n d o o r h e t fe it d a t a lle w e r k e n re fle c tie s v a n s tu d e n te n z ijn . S u b lie m , n ie t ?
g e ld
voor
de
Peter d e vzw
te n to o n s te llin g k o m t v a n s p o n s o r s , e n v e r d e r z o rg t
Baele (s tu d e n t L a n d b o u w k u n d ig In g e n ie u r ) v a n VIVO v o o r d e p u b lic ite it. H ij z e t z ic h e c h t v o lle d ig
SCHAMPER (Herpakt zich): Hoe bent u zelf tot de schilderkunst gekomen ? Hemadi: “ Ik b e g o n m e t s c h ild e r e n n o g v o o r ik ko n s c h r ijv e n . M a a r ik h e b o n d e r v o n d e n d a t d e w e g v a n d e k u n s te n a a r la n g e n la s tig is . Ik v in d m e z e lf n o g s te e d s e e n b e g in n e lin g . In d e tw a a lf ja a r d a t ik in B e lg ië w o o n h e b ik g ro n d ig d e V la a m s e s c h ild e rk u n s t b e s tu d e e r d e n b e n ik e r h e le m a a l d o o r g e fa s c in e e r d g e ra a k t, v o o r a l d o o r d e s c h ild e rs v a n d e z e v e n tie n d e e e u w , d e B a r o k -p e r io d e .
Rubens w a s
de
e e rs te d ie ik b e w o n d e r d e , a l s in d s m ijn je u g d . D e V ia y o f L ife
in d e B a r o k s p r a k m e s te r k a a n . H e t is m o e ilijk te
o m s c h r ijv e n . Ik n o e m h e t P h a n ta s y w ith C h a r m . V o lg e n s
d e te n to o n g e s te ld e w e r k e n . D e te n to o n s te llin g z a l g e e n
SCHAMPER: Sure. Ik heb dorst. Hem adi: “ H a v e a c o f f e e . H e t
T H E B A R O Q U E W A Y O F LIFE
in v o o r
o n s p ro je c t. O o k D irk D e M e u le m e e s te r d ra a g t z ijn s te e n tje b ij. D a n k z ij h e m h e b b e n w e d e g e b o u w e n v a n d e R U G te r o n z e r b e s c h ik k in g v o o r d e m e e tin g s e n d e te n to o n s te llin g .”
m ij v a lt e r o o k e e n d u id e lijk e lin k te le g g e n tu s s e n o n z e e e u w e n d e z e v e n tie n d e e e u w . Ik d e n k d a t w e v a n d a a g e e n n ie u w e B a r o k -p e r io d e a a n h e t m e e m a k e n z ijn . D e h u id ig e in te llig e n ts ia le v e n e n
u ite n z ic h o p e e n e rg
B a r o k k e m a n ie r .”
SCHAMPER: Leg eens u it. Hemadi: “/ d o n ’t k n o w . T h e w a y t h e y ta lk , b e h a v e ... “ SCHAMPER: Men hoort wel eens zeggen dat de moderne kunst te ingewikkeld is geworden. Hemadi: “ D a t is z e n ie t. Z e is s im p e l. D a a ro m lijk t h e t a lle m a a l z o in g e w ik k e ld . A ls e e n te le v is ie v e e rtie n k a n a le n h e e ft, is d e K u n s t h e t v ijftie n d e k a n a a l, d a ’s a lle s .”
SCHAMPER (verliest alle aandacht): Ben je al wel eens verliefd geworden op een Vlaams meisje ? Hemadi: “ N e e , w a n t ik b e n te v e rlie fd o p d e V la a m s e s c h ild e rk u n s t. F o r t h e J O Y t h a t ’s i n i t ! “ ( la c h t s c h a te r e n d ) (K D )
Interhome-Sporttornooi
VEEL BOUDEWIJN, WEINIG FABIOLA
Gent-Eindhoven-Lille
SPORTIEVE DRIEHOEK
S o m m ig e n d e n k e n w e l
H e t w a s d e a fg e lo p e n m aanden m e rk e n
e e n s dat m en op de hom es
a l d u id e lijk te b ij
de
n ie t s
d iv e r s e
c o m p e t it ie s :
de
• D e m a n n e n (e n v r o u w e n ) v a n h e t (d e , e e n ) G U S B
s p o rt
b e le e ft g o u d e tijd e n a a n
o r g a n is e r e n
de RU G . M en w as dan ook
w a n d e lto c h te n . O p z o n d a g 9
vol
z e lf v e r t r o u w e n
begonnen
aan
het
a n d e rs
d r in k e n ,
in te ru n iv e r s ita ir e de
kom ende
m aanden
w e e r e n k e le
fe b r u a r i m a k e n z e d e
Dendervallei bij Geraardsbergen
p lo e g e n d e d e n d e G e n ts e d a m e s h e t w e e r fa n ta s tis c h .
dan en
a n d e r e o n fris s e p ra k tijk e n
Z o n d e r p r o b le m e n w e r d d e fin a le b e re ik t e n d ie g in g
( a lle e n o f m e t tw e e ).
te g e n ...ja w e l, d e K U L !
z e k e r e z in is d a t o o k zo ,
o n v e ilig e n 3 w e k e n ,
o p z o n d a g 1 m a a rt is h e t d e b e u r t a a n
doet
s tu d e re n
Sint-Denijs ( tu s s e n
V o o r d e ru s t s c o o r d e
Els Pattyn (1-0) e n
In
m a a r to c h g e b e u r e n e r o o k o o k na de
a n d e r e d in g e n . O n la n g s
1ste Interhome-Sporttornooi e n
d r ie h o e k s to r n o o i R U G - T .U .E in d h o v e n - U .S .T .L ille , e e n
K o r trijk e n A v e lg e m ) . V o o r b e id e w a n d e lin g e n b e d ra a g t
r u s t ( w e e t je n o g , d e a p p e ls ie n e n ? ) w a r e n e r w e in ig
w a s e r b ijv o o rb e e ld h e t
s p o rtie v e s trijd tu s s e n d rie u n iv e rs rte ite n in tie n s p o r tta k k e n .
de
fr .
p ro b le m e n . W e l e e n s te v ig e d ru k v a n L e u v e n , m a a r
w e l o p H o m e B o u d e w ijn . M e n s e n v a n v ie r h o m e s (B o ,
T e re c h t, z o b le e k .
W a n d e ls c h o e n e n , e e n p ic k n ic k (in d e v o lk s m o n d o o k w e l
d a n k z ij g o e d v e r d e d ig e n d w e r k e n v lijm s c h e r p e c o u n te r s
F a b i, V e r m e y le n e n A s tr id ) b e s tr e d e n
‘e te n ’ g e n o e m d ) e n ( e v e n tu e e l) e e n a u to b re n g je z e lf
b le e f G e n t o v e r e in d . O m e e n la n g v e r h a a l k o rt t e m a k e n :
m e e . O m n ie ts te m is s e n k o m je b e s t o p d e d e s b e tr e ffe n d e
3-1
v o lg e n d e s p o rtta k k e n :
P r o b le e m lo z e o v e rw in n in g e n in h e t b a s k e tb a l (z o w e l h e re n
a ls d a m e s )
v o o rs p ro n g .
O ok
b e z o rg d e n de
G e n t a l m e te e n
d a m e s - v o lle y b a lp lo e g
a fs ta n d
ongeveer
20
km
en
de
p r ijs
40
een
z o n d a g o m 9 u 0 0 n a a r h e t S in t- P ie te r s p le in , w a n t d a n
de
v e r tr e k t m e n n a m e lijk . N o g m e e r in fo ? B e l d a n 0 9 1 /
en
h a n d b a lle r s b le k e n g e e n p a rtij v o o r d e N e d e rla n d e rs e n
Rijsel PHHI Hasselt
• O n z e v o e tb a lle r s b lijv e n m a a r w in n e n . H o e z e a fd ro o g d e n e n d a t z e o p 1 2 fe b r u a r i te g e n
r e e g , lie p h e t o o k b ij d e v o e tb a lle r s m e e r d a n g e s m e e r d .
s p e le n , le e s je e ld e rs o p d e z e g o e d g e v u ld e s p o rtp a g in a ,
De Cock, Verstuyft e n Van Gooi
m a a r h o e z e in d ie h a lv e fin a le te r e c h tk w a m e n v e rte lle n
D a n k z ij d o e lp u n te n v a n
w e r d L ille m e t 3-1 o p z ijg e z e t. A a n d e o v e rk a n t v a n d e
z e w a r e n s tu k v o o r s tu k e n o rm s p a n n e n d . • D e a f g e lo p e n tw e e ja r e n w o n d e R U G - ju d o p lo e g B ij h e t s c h a k e n v ie l d e b e s lis s in g p a s n a e e n e x tr a
Wim Van Der Stricht ( A s trid ) h a a ld e h e t Bruno Janssens ( B o u d e w ijn ) , t e v e n s
d e r d e w in s t z o u d e n z e d e w is s e lb e k e r d e fin itie f n a a r G e n t
s n e ls c h a a k p a r tij.
m o g e n m e e b re n g e n . V o l g o e d e m o e d tro k k e n z e d a n o o k
d a a r in
ric h tin g N e d e rla n d .
o r g a n is a to r v a n d it s p o rtie v e fe s tijn .
van
In d e a n d e r e fin a le s to o n d e n d e m a n n e n v a n H o m e H e t lie p e c h t e r n ie t a f z o a ls z e g e w e n s t h a d d e n . C o a c h
Jo De Geyter v e r te lt:
w e je h ie r.
W a te r s p o r tb a a n w a re n d e te n n is s e r s o o k a l d e s te r k s te e n
In
a lle s p o rte n k w a m h e t to t e e n fin a le A s tr id - B o u d e w ijn e n
te lk e n s h e t in te r n a tio n a a l to r n o o i v a n E in d h o v e n . B ij e e n
2 1 .2 3 .1 9 ( m a a r w e l n a 18 u 0 0 ) .
F ra n s e n .
E n te r w ijl m e n b in n e n d e o v e rw in n in g e n a a n e lk a a r
e n ( a lw e e r ) e e n tite l v o o r d e R U G .
m e k a a r in d e
schaken, tafeltennis e n pool.
*In d e v o o rr o n d e w o n n e n w e a l o n z e
B o u d e w ijn z ic h d e s te rk s te , a lh o e w e l h e t o o k a n d e r s h a d k u n n e n z ijn .
Piet Loeckx s to n d
im m e r s in d e b e s lis s e n d e
w e d s trijd e n , o p é é n n a . In d e m a tc h te g e n h e t F r a n s e
s e t v a n d e p in g -p o n g fin a le m e t 1 7 -1 0 v o o r, m a a r s la a g d e
Jo Verwimp
d u s w a s d e w is s e lb e k e r a lw e e r b in n e n . O m d a t d it d e v ijfd e
• Z in o m e e n s b e n e n o f a n d e r e le d e m a te n te b re k e n ?
M o n p e llie r w e r d e n w e im m e r s o p s c h a n d e lijk e w ijz e
e r to c h in o m z e te v e rlie z e n .
G e n ts e o v e rw in n in g w a s in d it to rn o o o i, b lijft h ij d e fin itie f
G a d a n v a n z a te rd a g 4 a p r il to t m a a n d a g 1 3 a p ril m e t h e t
b e d r o g e n d o o r d e s c h e id s r e c h te r s . P e te r N a y a e r t s c o o r d e
u ite ra a r d z e e r b lij m e e . E n o o k in h e t b ilja r te n v e rk w a n s e ld e
h ie r.
D e te g e n s ta n d e rs v a n d e R U G in d e k o m e n d e m a a n d e n
in z ijn p a r tij, m a a r to c h w e r d e n d e p u n te n t o e g e w e z e n a a n
e e n A s tr id ia a n e e n v o o rs p r o n g .
M o n tp e llie r . D a a r d o o r k w a m e n w e in d e h a lv e fin a le s u it
Courchevel, v la k b ij Les Trois Vallées, é é n
2 te n o n d e r te g e n
te g e n B e r lijn , d ie te s t e r k v o o r o n s b le k e n . Z o n d e r h e t
hebben.
d o o rb re n g e n in
in lic h tin g e n
SUPPORTERS GEVRAAGD!
Peter Coyles g in g m e t 3 Joeri De Vos, n a m e t 2-1 g e le id te
G U S B m e e o p w in te rs p o r t. V o o r 1 4 .0 0 0 fr. ( p rijs s tu d e n te n e n p e rs o n e e l) k a n je d e e e r s te w e e k v a n d e p a a s v a k a n tie
v a n d e g r o o ts te s k ig e b ie d e n
z ijn g e w a a r s c h u w d !
en
t e r w e r e ld . V o o r m e e r
in s c h r i j v i n g e n :
S p o r ts e c r e ta r ia a t,
fa le n v a n d e o ffic ië le n z o u d e n w e z e k e r 2 d e g e ë in d ig d z ijn ". N u w e r d e n z e d e rd e .
In h e t e in d k la s s e m e n t g a v e n d ie fin a le s n a tu u r lijk d e
W a te r s p o r tla a n 3 ( t e l . / 0 9 1 /6 4 .6 3 .1 4 ) .
d o o rs la g z o d a t H o m e B o u d e w ijn d e o v e rw in n in g in e ig e n • T o t s lo t n o g w a t o p b e u r e n d s q u a s h n ie u w s . O p d e
• V o o r d e a lle r e e r s te k e e r o r g a n is e e r d e d e V la a m s e U n iv e r s ita ir e
S p o r tfe d e r a tie
w as daar
een
z a a lv o e tb a lk a m p io e n s c h a p v o o r d a m e s . N e t v o o r d e
V U S F - tite ls tr ijd b e r e ik te G e n t z o w e l b ij d e h e re n a l b ij d e d a m e s d e fin a le . M e e r n o g , ten Barra w o n z e z e lfs
Van Rentergem
T o c h n o g e v e n d e v o lle d ig e ...
U ITS LA G
n ie t, m a a r to c h p ro fic ia t).
k e rs tv a k a n tie tr a d e n 6 e n th o u s ia s te c o lle c tie s m e is je s m e t e lk a a r in d e s tr ijd in B r u s s e l. N e t z o a ls b ijn a a lle R U G -
(Katrien
h u is h ie ld .
BDB
1. H O M E B O U D E W IJ N 2 . H O M E A S T R ID 3. H O M E V E R M E Y LE N 4 . H O M E F A B IO L A
H e t R .U .G .-v o e tb a lte a m b lin k t o o k d it ja a r w e e r u it in d e V la a m s e v o e tb a lk a m p io e n s c h a p p e n . O p 1 2 fe b ru a r i w o rd t
BDB
o m 1 5 u o p h e t te rr e in a a n d e W a te rs p o r tb a a n (G U S B ) d e h a lv e fin a le g e s p e e ld te g e n
P H H I (H a s s e lt) . B ij e e n
o v e rw in n in g is o n z e p lo e g z e k e r v a n d e e ln a m e a a n d e B e lg is c h e k a m p io e n s c h a p p e n . D a a ro m z o u d e s p o rtr e d a c tie h e t e n o rm o p p rijs s te lle n in d ie n o n z e le z e rs v o o r w a t v o c a le s te u n w ille n k o m e n z o r g e n ( k w e s tie v a n h e t a a n ta l le z e rs e e n s t e te lle n ...) . W ij z u lle n e r z ijn . U o o k ?
G ew oo n veel leuker
IN VIVO FERTILISATIE A ls
D e s p o rtr e d a c tie ,
je
g ra a g
jo u w
s p o r t m a n if e s t a t ie
A B .B D B , C W e n P V D B
S c h a m p e r v e r m e ld
Rechts: Barra en De Cordier plooien zich dubbel tijdens de finale van het Interfacultair squashtornooi (Foto Audrey Boone) Onder: Mister Hemadi himself (Foto Mare Rousseau)
in zou
z ie n , d a n k a n je d a a r w a t a an doen.
E e r s t k a n je
n a tu u r lijk d e s p o rtr e d a c tie u it n o d ig e n ,
v e r v o lg e n s
b ie d je d ie s p o n ta a n e e n h a p je e n e e n d r a n k je a a n , e n k la a r is K e e s . B ij d e fin a le v a n h e t in te r fa c u lta ir s q u a s h to r n o o i (5 decem ber
’91)
had
VIVO
v o o r e e n u itg e b r e id e r e c e p tie
g e z o rg d . T ijd e n s d e w e d s tr ijd e n d a n n o g w e l ! D u s tr o k k e n w ij n a a r d e C o u p u r e , w a a r in d e S q u a s h e n S n o o k e r c lu b d e fin a le v o o r d e r d e e n v ie r d e p la a ts
Katrien Van Rentergem Stefanie Ellebaut in e e n le u k e w e d s trijd . B ij d e h e re n g in g Joris Van Brempt ( F a r m a ) m e t d e d e rd e p la a ts lo p e n , te n k o s t e v a n Dries De Pauw ( V L K ) . E e n d e m o n s tr a tie w e d s tr ijd tu s s e n A-spelersAndrewWatson (G B R ) e n Bob Paine ( A U S ) k o n d ig d e d e e ig e n lijk e fin a le s dam es net aan de gang w as. v e rs lo e g
a a n , w a a rin h e t V L K m e e r g e lu k h a d b ij d e fin a le v o o r dam es.
Natascha Van der Eeken b e h a a ld e e r e e n v rij Lynn Van Eeghem (V G K )
m o e iz a m e o v e r w in n in g te g e n : 3 -2 .
O n g e tw ijfe ld d e t w e e b e s te s p e le r s v a n h e t h e le to rn o o i
Ion Barra Filip-Carl De Cordier (V T K ). B a rra , e e n B -s p e le r,
b e k a m p te n e lk a a r in d e fin a le v o o r h e re n : (V R G ) e n
z o rg d e v o o r d e t w e e d e d e m o n s tr a tie w e d s tr ijd v a n d ie a v o n d . H ij lie t d e n o c h ta n s z e e r v e r d ie n s te lijk e D e C o r d ie r a lle h o e k e n v a n h e t g la z e n k a s tje z ie n ( v ie r o m p r e c ie s t e z i j n !) . K o rt n a F ilip -C a r l h ie ld e n o o k w ij h e t v o o r b e k e k e n , m et
in
ons
a c h te rh o o fd
dat de
o p b re n g s t v a n
d it
in te r fa c u lta ir s q u a s h to r n o o i, z o e e n 1 0 0 0 0 fr., d o o r V IV O a a n d e a c tie ‘ K o m O p T e g e n K a n k e r ’ w e rd g e s c h o n k e n . M ooi z o !
PVDB
HET ECHTE GROTE LOU REED INTERVIEW
STUDENTEN, STUDENTINNEN !!! OPGELET !!! HET APPLE EDUCATION CENTRE BIEDT JULLIE EEN UNIEKE SERVICE j"' V
j
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Een perfecte presentatie van je verslagen is onontbeerlijk. In de tijd van de laserprinter is een handgeschreven paper archaïsch. Daarom biedt het Apple Education Centre jullie een unieke service. Wij beginnen met een Tik- en Printshop. Je kunt bij ons je verslagen bijwerken op een Apple Macintosh en ze uitprinten met een Apple LaserWriter.
H ljis e r u it e in d e lijk t o c h
REED: (is d u id e lijk g e v le id d a t e e n z o in te llig e n t ie m a n d
in g e s la a g d , S e r g e
a ls ik ü b e rh a u p t ie ts g o e d v in d t a a n z ijn , la a t o n s e e rlijk
S im o n a it N ie t a lle e n d o e t
z ijn , flu te lp e e tje ) B a h , je m o e t d a t n a tu u r lijk in v e r b a n d m e t
nog
h ij
a ls o f
h ij
r e g e lm a a t
m et van
de
d e v o rig e r e g e ls z ie n , “ M a rie - L o u is e , w h e r e a r e a ll m y
de
s h ir ts /th is o n e s tin k s s o it h u rts ” . E n v e rg e e t o o k h e t
S c h a m p e r b ij D a v id B o w ie
m a g is tr a le v e r v o lg n ie t, h e t a n tw o o r d v a n M a r ie - L o u is e :
o p d e k o ffie g a a t, n e e , hij
“w a s h y o u r s h ir ts th e n s e lf, L o u /I a m n o s la v e o f y o u ” . U it
o v e r d r ijft n o g n ie t g e n o e g .
h e t le v e n g e g re p e n tr o u w e n s , e n ja , h e t is n a tu u r lijk w e l
Z it h ij o o k n o g e v e n tje s te
e e n h e e l s te rk e fra s e , z o a ls a l m ijn z in n e n d u s . H e r le e s d e
b e w e re n d a t L o u R e e d te g e n z ijn
m ie z e r ig e z e lf w il
s p re k e n . E n h e t n o g le u k v in d t o o k : “ N ic e ta lk in g to y a ” ,
Daarnaast staan nog een Apple Scanner en een colorprinter tot jullie beschikking. Met andere woorden : je hebt alle troeven in handen om je verslagen in een prachtige vorm te gieten.
n o g m a a r “S e r g e ” g e z e g d , o f h ij k r e e g d e d e u r a l o p z ijn n e u s . “ Ik p ra a t n ie t m e t m e n s e n d ie S e r g e h e t e n T w a r e n d e e n ig e w o o rd e n d ie h ij n o g v a a g v a n d e M e e s te r te h o re n k re e g . W a t h a d h ij a n d e r s v e r w a c h t, d a n ?
z o ju is t u itg e s p r o k e n e m a a r e e n s . ( P lo ts n o rs ) M a a r s to n d
REED:
TH E E HEADCOATS
( tre k t z ijn ‘ik w il tijd w in n e n , m a a r ik w e e t z o
m a a r n u , g e e n g e n a d e . H ie r k o m t h e t, h e t E c h te G r o te L o u
d a t h a a s t a l z ijn e lp e e s d e n a a m v a n e e n s ta d d ra g e n .
R e e d In te rv ie w .
M a a r h e t m a g n ie t b a te n .)
De
jo n g e n s
b e t r o k k e n h e id m e t h e t p u b lie k tijd e n s d e o p tre d e n s e e n b e la n g r ijk e ro l. C h ild is h h e e ft o o k z o z ijn e ig e n b e d e n k in g e n o v e r d e
van
M udhoney noem en
hem
‘a fu c k in g g e n iu s ’ , J o h n
HS: Fout, het nummer is van een onnozel Vlaams groepje. Volgende vraag.
m e t d e in b o o rlin g e n le e ft. Ie d e re e n w e e t e r h e m w o n e n , a l
van
regeling treffen
HS: En “All I want is one more try”, op welke elpee stond dat?
g e z ic h t) E u h ... C h ic a g o ? (E e n s lu w a n tw o o r d ! L o u w e e t
k e n t m e n h e m s le c h ts o n d e r d e n a a m v a n A lo is . G e g id s t
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d o o r d e m e lk b o e r d ie “ A lo is ” a l ja r e n
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g a u w n ie ts te b e d e n k e n , d u s z a l ik m a a r e u h z e g g e n '-
M u n k z w a lm , w a a r h ij a l v e r s c h e id e n e ja r e n in s y m b io s e
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M a a r h ie r b e n ik te v e r g e g a a n . A lo is la a t n ie t z o m a a r
e c h t m o e te n k lin k e n .
h a lfjo n g e
m e t z ic h s p o tte n , e n d a t h e b ik g e w e te n . H e t is , b e s te
W a a ro m is d e filo s o o f, z a n g e r , m u z ik a n t, la b e lb a a s ,
E d a m m e r v o o rz ie t, b e re ik ik h e t p a n d . J a , h ie r m o e t h e t
le z e r, m e t d e g r o o ts te m o e ite d a t ik U d it v e rs la g s c h rijf,
d ic h te r, e ts e r e n s c h ild e r B illy C h ild is h d a n z o o n b e k e n d
m u z ie k in d u s tr ie . V o lg e n s h e m m o e t d e e c h te m u z ie k n o g a ltijd th u is g e m a a k t w o r d e n , w a a r ie m a n d z ic h n o g h e t b e s t k a n a m u s e r e n tijd e n s h e t s p e le n . E e n p la a t u itb re n g e n g e b e u r t b ij h e m n o g a ltijd o m a r tis tie k e r e d e n e n . H ij b re n g t z ijn m u z ie k e n k e l o p v in y l u it o m d a t d it h e t g o e d k o o p s te m id d e l is o m in e ig e n b e h e e r je m u z ie k a a n d e w e r e ld te p re s e n te re n . m u z ie k w e r e ld
M a a r nu en
is
o v e rh e e rs t d e er
voor
de
in d u s tr ie
de
zogenaam de
‘th u is m u z ik a n te n ’ g e e n p la a ts m e e r. E r w o rd e n b o v e n d ie n s te e d s m e e r C D ’s u itg e b r a c h t, w a t v o o r m a s s a p r o d u k tie
z ijn : d e b e k e n d e 2 C V s ta a t v o o r d e d e u r , e n k ijk , ik z ie z e lfs
w a n t h e t is n ie t g e m a k k e lijk o m e e n p e n v a s t t e h o u d e n a ls
e n w a t b e le t d e w e r e ld o m z ijn p la te n m a s s a a l a a n te
A lo is h im s e lf d ie z ijn g ra s a a n h e t a f r ijd e n is . H ij is in v o l
je v o o r n e g e n tig p r o c e n t in h e t g ip s z it. B o v e n d ie n z ijn d e
k o p e n ? M is s c h ie n o m d a t z e a lle m a a l in m o n o o p g e n o m e n
o rn a a t:
T - s h ir t,
la a ts te g e b e u r te n is s e n v a n m ijn in te rv ie w m e n ie t g e h e e l
z ijn o f o m d a t z e e n k e l v e r k r ijg b a a r z ijn in z w a r t v in y l ?
h o n d e n d r o lb e s te n d ig e s a n d a le n . H a , hij h e e ft m e al g e z ie n .
d u id e lijk . M a a r d e h e ilig e in f o r m a tie p lic h t g e b ie d t m e v o o rt
B o v e n d ie n h e e ft h ij a l m e e r d a n v ijftig p la te n g e m a a k t,
m u z ie k n ie ts m e e r te m a k e n m e t re b e llie , m a a r m e t
t e s c h rijv e n , h o e v e e l p ijn h e t m e o o k k o s t. E n fin , v e e l
w a a rv a n e lk e x e m p la a r s le c h ts e e n d u iz e n d ta l k o p ie s te lt ,
in d u s tr ie e n g e ld ’.
(la c h t) A , z ijd e g ij h ie r a l z o r a p ? Ik h a d u n o g
w o r d t g o e d g e m a a k t d o o r d ie tr o s d ru iv e n n a a s t m ijn b e d .
e n d ie d a n n o g o n a fh a n k e lijk v e rd e e ld w o r d e n .
n ie t v e rw a c h t. K o m , z e t U , o n s M a r ie - L o u is e z a l U e e n
E r z it e e n k a a rtje b ij, o o k : “S o r ry . E v e n tje s v e rg e te n d a t ik
S o m m ig e n h e r in n e r e n z ic h m is s c h ie n n o g e e n v a n z ijn
ta s k e k o ffie z e tte n , e e n tje v a n e ig e n k w e e k z ie . J a jo n g , d e
is ‘T h e K id s a r e a ll S q u a r e ’, w a a rv a n m e n o p 6 fe b ru a r i in
o n la n g s k a r a te le s s e n g e v o lg d h e b . E v e n g o e ie v rie n d e n ,
v o r ig e g r o e p e n , T h e M ig h ty S e e z e r s ? Z ijn jo n g s te g ro e p
s p ru ite n g ro e ie n s le c h t v a n ‘t ja a r . M a a r w a t w o u d e m ij
d e D e m o c r a z y w a a rs c h ijn lijk e e n a a n ta l s o n g s te h o re n
h o o p ik . E n z o r g d a t j e n ie t u it h e t v e r b a n d g e s p e e ld w o r d t
is e c h te r T h e e H e a d c o a ts , d ie o p d o n d e r d a g 6 fe b r u a r i te
v ra g e n ?
z a l k r ijg e n . O o k z a l C h ild is h ’ v r o u w te b e w o n d e r e n z ijn ,
(h a , h a ). L o u ."
z ie n z a l z ijn in d e G e n ts e D e m o c r a z y . D e z e g r o e p m a a k t
w a n t h ij is im m e r s e e n e c h te ‘f a m ily m a n ’ .
u its lu ite n d g e b r u ik v a n d e rtig ja r ig e m u z ie k in s tr u m e n te n ,
v r o u w a ltijd m e e ja m m e n e n s p e e lt z e lf m e e o p d e e lp e e v a n h a a r g ro e p je , T h e e H e a d c o a tie s ’.
“ F lo e r e n b r o e k ” ,
REED:
v e rs c h o te n
HS: Gras aan ‘t afrijden, Alois? ( Oei! Gevaarlijke vraag! Ik ben wel heel bevriend met Lou, maar deze zinspeling op zijn drugsverleden - gras is in het Engels ‘grass’ - zal hij toch niet graag horen. Maar Lou merkt de allusie niet, en ik ben gered.) REED:
to e p a s s e n , m a a r ik lo o p e r n ie t in - h a , h ij d e n k t d a t ik h e m n ie t k e n . W a c h t z ie .
Z e i je d a a r s tr a k s n ie t d a t d e s p ru ite n n ie t a l te
b ijs te r w a r e n v a n ’t ja a r ? (N u h e b ik h e m . A ls g o e d e v r ie n d v a n L o u k e n ik n a tu u r lijk d e u n re le a s e d d e m o v a n h e t n u m m e r ‘ B r u s s e ls S p r o u ts ’ d a t (e v e n e e n s
u n r e le a s e d ) e lp e e
V e g e ta b le s z o u s ta a n , m a a r w e g e n s t e g o rtig d o o r d e p la te n fir m a g e w e ig e r d w e r d . L o u s ta a t w e l e v e n v e rb a a s d te k ijk e n : “ W a t b e n ik b lij - k e n jij e c h t d ie d e m o ? W a u w , fa n ta s tis c h !" . M a a r d a n 6 e s e ft h j d a t h ij u it z ijn ro l v a lt e n h e rp a k t z ic h .)
REED: ( n e u s p e u te r t) Z e g , z e v e ra a r , g a jij h ie r e in d e lijk over
m ijn
s p r u ite n
m aar
voor
k a a rt m e e r is . Z o a ls h ijz e lf z e g t : ‘M e t h e t C D - tijd p e r k h e e ft
H ij la a t z ijn
o p n a m e a p p a r a tu u r e n te c h n ie k e n . T ijd e n s e e n o p tre d e n
W ie n o g v a n e c h te , o n g e c o m p lic e e rd e e n p u re ro c k
m a a r e r k o m t M a g ie i n ) , e n d a t h ij o p 11 e n 1 2 m a a rt
z e lfs e n k e le m e n s e n o p h e t p o d iu m g e h a a ld o m e e n lie d je
a n d r o ll h o u d t, m a g d e z e g ro e p n ie t m is s e n o p d o n d e rd a g
c o n c e r te e r t in h e t K o n in k lijk C ir c u s . D a t is e e n k le in e z a a l.
m e e te d r u m m e n o f te b a s s e n . V o o r B illy C h ild is h e n z ijn
6 fe b ru a r i in d e G e n ts e D e m o c r a z y .
W ie k a a rte n w il h e b b e n v o o r d it v rij h is to ris c h e v e n e m e n t,
H e a d c o a ts
s p e le n
de
a tm o s fe e r
en
een
d ir e k t e (J .D . e n F .T .)
HS
jo u r n a lis t. H e e l h e t in te r v ie w d o o r z a l h ij d e z e ta c tie k
eens
is ,
w o r d t h e t p u b lie k d ir e k t b e tro k k e n b ij h u n a c t, v a a k w o r d e n
G ET YOUR KIX ON TH E ROX
D a t is n u ty p is c h L o u , z ie , d ie k o rte a n tw o o r d e n ,
hun
m id d e l
E e n v a n z ijn b e k e n d s te - o f m in s t o n b e k e n d e - p la te n
r e p p e z ic h .
o o r s p r o n k e lijk o p
g o e d k o o p ts te
M ij re s t n o g te z e g g e n d a t L o u R e e d e e n n ie u w e e lp e e
(k ijk t g e n ie p ig ) J a .
V e lv e t U n d e r g r o u n d
het
in d e p e n d e n tm u z ik a n te n z o a ls C h ild is h g e e n h a a lb a r e
u it h e e ft (w a a r v a n d e n a a m m e m o m e n te e l o n ts c h ie t,
v lijm s c h e rp , k r a c h tig e n to - th e - p o in t, e n d a a r s ta je a ls
HS:
wel
ophouden.
Dat
is
h ie r
g o d v e r d o m m e a lle d a g e n s p ru ite n v o o r e te n e n n u b e g in t g ij d e r n o g e e n s o v e r o o k . A llé , v r a a g n e k e e r ie ts a n d e rs .
N a tu u rlijk b e d o e lt L o u d a t n ie t z o k w a a d , d a t w a s m a a r o m te la c h e n . K ijk , d a a r le g t h ij z ijn v a d e rlijk e h a n d a l o p m ijn d ije n e n k n ijp t e r s p e e ls in . V o e lt d a n d a t hij u it z ijn ro l v a lt, e n h e rp a k t z ic h . Ik s te l e e n v o lg e n d e v ra a g :
HS:Watikeigenlijkdemooistezin van jouw nieuwe plaat vind, he, de zin die alles samenvat, dat is volgens mij toch wel “myshirtisstill notclean/inthirty minutes I have to stand on the scene”.
SM ASHING PUM PKINS THE S C A B S M EAT PUPPETS OVERKILL RED HOT CHILI PEPPERS CHRIS W HITLEY m m g P A U L YOUNG BLUE BLO T B E LG IA N
A S O C IA LITY - SPO .D EE.O .D EE
-
NOZEM S
VOORUIT GENT • ::17 JANUARf
THE CATHERINE WHEEL (21 UUR)
VOORUIT GENT 30 JANUARI .
..VOORUIT GENT : . 31 JANUARI VOORUIT GENT 15 FEBRUARI
BRIÉLPOORTDÖNZÊ . . ZAT15 FEBRUARI
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VOORUIT GENT 16 FEBRUARI BRIELPOQRT DEINZE •'.= ,2 0 FEBRUARI VOORUIT GENT 3 APRIL
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VERHALEN UIT HET GROTE WOUD W O O D YO U SEE
g e p la n d ,
een
t h e a t e r p r o d u k t ie
g e b a s e e rd
op
een
p ro z a te k s t v a n M a x F ris c h . G u y D e r m u l e n B a rt M e u le m a n (H e t G e v o lg , T u rn h o u t) k re g e n e c h te r g e e n t o e s te m m in g o m v a n d it s tu k p r o z a
THE
WOODS
van
D a v id M a m e t is he t v e rh a a l van
R u th
en
N ic k
d ie
e r g e n s in e e n h u t a a n h e t w a te r, v e r v a n d e s ta d , e lk o p h u n b e u rt e e n lie fd e s v e r k la r in g a fle g g e n e n d a a rb ij e lk o p h u n b e u rt w o r d e n a fg e w e z e n .
e e n s tu k th e a te r t e m a k e n e n m o e s te n o p z o e k n a a r a n d e r m a tria a l o m “t e z e g g e n w a t z e w ild e n z e g g e n ” . V ia B ü c h n e r, B a r th e lm e ( A m e r ik a a n s e s c h r ijv e r v a n k o rtv e rh a le n ), M u lle r e n S c h n itz le r k w a m e n z e u it e in d e lijk te r u g uit b ij B a r th e lm e e n b ij T s je c h o v . O o k d e tite l v a n d e p r o d u c tie s ta a t
M A N IA Y E R M A
NTG
M A N IA D E L IR IA .d e th e a te r g ro e p v a n o n z e U n iv e rs ite it,
M u z ie k s p e k ta k e l v a n B a rt P e e te rs e n J a n L e y e rs
Y e r m a v a n G a r c ia L o r c a w o r d t g e re g is s e e rd d o o r H u g o
T o t e n m e t 1 fe b o m 19 u 3 0 in N T G -T o lh u is , T o lh u is la a n
v a n L a e re e n is n o g t e z ie n o p d o n d e r d a g 2 3 ja n u a r i in z a a l v a n C r o m b r u g g h e . D e t w e e d e is H u is C lo s v a n S a r tre in
N IE U W P O O R T T H E A T E R
B a c k s ta g e . ADW
O p 2 9 e n 3 0 ja n . in h e t N ie u w p o o r tth e a te r .
e lk a a r v e rte lle n e n w a a r u it h u n v e r la n g e n s in h e t h ie r en n u s p re k e n .
DE AC TEU R S v e r s c h ille n d e
T H E W O O D S is e e n s tu k d a t b e s ta a t u it tw e e v o rm e n v a n d ia lo o g : e n e rz ijd s re a g e r e n d e h o o fp e r s o n a g e s o p d e h e n o m r in g e n d e n a tu u r, a n d e r ijd s v e r te lle n z ij e lk a a r h u n fa n ta s ie ë n .
is e e n v e rz a m e lin g v a n a c te u r s u it
th e a te rg ro e p e n
o p le id in g e n . H u n
en
m e t v e r s c h ille n d e
g e m e n e d e le r is d e A m e r ik a a n s e
s p e lc o a c h W a r r e n R o b e rts o n , w a a r z e a lle n r e g e lm a tig w o r k s h o p s b ij v o lg e n . L a a ts g e n o e m d e d ra a g t d a n o o k z ijn s te e n tje b ij a a n d e p r o d u c tie K IN D E R E N V A N D E Z O N ,
T H E W O O D S b e h a n d e lt d e lie fd e s r e la tie o f lie v e r g e z e g d : d e o n m o g e lijk h e id e rv a n .
d ie o p 31 ja n . e n 1 fe b . in h e t N P T t e z ie n z a l z ijn . K in d e r e n v a n d e z o n is v a n M a x im G o rk i e n v e rh a a lt
T H E W O O D S w o r d t g e s p e e ld in e e n h u t a a n h e t w a te r v a n d e s ta d (A R C A d u s ) to t e n m e t 2 9 fe b ru a ri.
d e p s y c h o lo g is c h e o n tw ik k e lin g v a n e e n g ro e p jo n g e m e n s e n w ie n s n ie u w e id e e ë n e n p la n n e n in c o n tra s t
M e tC a r la H a r d y e n D a a n H u g a e r t (c fr. D e T h u is k o m s t) in d e h o o fr o lle n e n P a u l K a p te in in d e re g is s e u r s ro l.
s ta a n m e t d e h e n o m r in g e n d e r e a lite it. In h e t s tu k , d a t v o o r u itb lik t o p d e R u s s is c h e R e v o lu tie , h ie ld G o rk i z ic h v o o ra l b e z ig m e t d e id e a le n v a n e e n b e te r e w e re ld , ie ts
K IN D E R M A N IE R E N
w a a r w e a a n h e t e in d e v a n d e z e e e u w to c h o o k w e l w e e r s te rk m e e b e g a a n z ijn ( a ld u s D e A c te u r s ).
A ls e e rs te p r o d u k tie v o o r h e t s e iz o e n 9 1 -9 2 h a d d e n d ie v a n D IT O D IT O D e m e n s v e r s c h ijn t in h e t H o llo c e e n
K a a r te n 4 0 0 (a a n h e t k u ltu u r b u ffe t) /5 0 0 o p n u m m e r 0 9 1 /2 5 3 2 0 8
e e n r e g ie v a n B a r t V e r s c h a e v e e n s p e e lt in fe b r u a r i in
tr o u w e n s v a s t: M A N IE R E N
T H E W O O D S z ijn d e v e rh a le n d ie R u th e n N ic k a a n
DO KTER DE VU Y ST
h e e ft tw e e p r o d u c tie s g e p la n d v o o r d it s e iz o e n . D e e e rs te ,
M A N IE R E N
AGENDA
P ro d u k tie : D IT O D IT O O p w o e 2 9 e n d o 3 0 ja n o m 2 0 u 3 0 in h e t N P T
ARCA
K IN D E R E N V A N D E Z O N (M .G o r k i) THE W O O DS
P ro d u k tie : D E A C T E U R S
( D a v id M a m e t)
O p v rij 31 ja n e n z a t 1 fe b o m 2 0 u 3 0 in h e t N P T
R e g ie : P a u l K a p te in T o t e n m e t 2 9 fe b ru a r i in h e t A R C A - th e a te r, S t. W id o s tr.
K a a r te n : 2 0 0 /3 0 0 b ij F N A C
o m 2 0 u 0 0 ( N ie t o p 2 4 e n 3 0 ja n .)
M A N IA D E LIR IA
IK IS E E N A N D E R (F . P e s s o a ) P r o d u k tie : M a lp e r tu is T ie lt ( c o n c e p t H e r m a n V e r s c h e ld e n )
Y E R M A (L o r c a )
M a 3 e n d i 4 fe b o m 2 0 u 0 0 o p d e A R C A z o ld e r
R e g ie : H u g o v a n L a e re O p d o 2 3 ja n o m 2 0 u 0 0 in z a a l V a n C ro m b r u g g h e ,
K a a r te n : 2 5 0 /3 0 0 o p n u m m e r 0 9 1 /2 5 1 8 6 0
H u id e v e tte r s k a a i 4 0 K a a r te n : 1 5 0 (k u ltu u r b u ffe t)
D e re g ie v o o r d e z e p r o d u k tie w e rd d o o r d e th e a te r g ro e p z e lf g e d a a n , d e r e s t m o e t u z e lf m a a r z ie n .
DE ANDERE FILMPAGINA Op
in it ia t ie f v a n
A n d e re
F ilm
De
en
het
K u lt u r e e l K o n v e n t v a n d e R U G w o rd t e r v a n a f 2 2 ja n u a r i
w ild
g e s m e te n
m et
g e ld
uw
a lle r
in
ric h tin g . D e fe s tiv ite ite n b lijv e n d u re n to t e n m e t
29 april,
n ie t g e h e e l to e v a llig o o k e e n w o e n s d a g . Ik v e rk la a r m ij n a d e r. In
cinema Sfinx
w o rd t 1 5 w e k e n la n g e n te lk e n s o p
e e n w o e n s d a g e e n k la s s ie k e film g e s p e e ld d ie o m e e n o f a n d e r e r e d e n h e t c o m m e r c ië le c ir c u it n ie t ( m e e r) z a l h a le n . D e lijs t m e t d e b e w u s te p r e n te n - a lle m e e r d a n d e
OPRECHT A N TW O O R D
m o e ite w a a rd - v in d t U h ie ro n d e r a fg e d r u k t.
G each te H eer Hoofdredacteur
D e g e w o n e to e g a n g s k a a rte n v o o r s tu d e n te n k o s te n
150
fr a n k , m a a r U d o e t z ic h e e n n ie t te o n d e r s c h a tte n
v o o rd e e l w a n n e e r U d e a a n s c h a f v a n e e n a b o n n e m e n t H e t is n ie t z o n d e r e n ig
o v e rw e e g t, g e ld ig v o o r 1 0 film s . H e t K u ltu r e e l K o n v e n t
o p re c h t
h e e ft n l. b ij S fin x e n D e A n d e r e F ilm b e d o n g e n d a t v o o r s tu d e n te n e e n s p e c ia a l, e n d u s g o e d k o o p , a b o n n e m e n tte g ra b b e l z o u w o r d e n g e g o o id v o o r d e lu tte le s o m v a n fra n k .
van
m ijn e n tw e g e
d a t ik m ij,
o n d e r tu s s e n
al voor de
10
tw e e d e k e e r ( z ie u w b la d
(!) film s , m a a r k a n , a ld u s K K -v o o r z itte r
d e d a t 2 7 /1 1 , p .8 ), b u ig o v é r m ijn t e k s tv e r w e r k e r o m a a n
L e t w e l: h e t a b o n n e m e n t is g e ld ig
v e r s c h ille n d e
1000
p le z ie r
voor
U e n U w te a m m ijn n e d e r ig e d ie n s te n a a n te b ie d e n .
V o e t , “d o o r g e g e v e n w o rd e n ". U w a n d e lt g e w o o n la n g s b ij d e c u ltu u rb u ffe tte n in d e
M e t w a t v o lg t w il ik U n ie t d o e n d e n k e n d a t m ijn
de
jo u r n a lis tie k e in te re s s e z ic h b e p e r k t to t d e k u n s t v a n h e t
b u ffe tb e m a n n in g u it to t e e n g e z a m e n lijk e v r e u g d e d a n s .
w itte d o e k ( z o a ls s o m m ig e n v a n u w le z e rs d ie m ij in d e
r e s to ’ s,
le g t
1000
b lie k e n
op
ta fe l
en
n o d ig t
w e e k v o lg e n d o p h e t v e rs c h ijn e n v a n u w b o v e n v e r m e ld e D e lijs t:
n u m m e r m e t b e tr e k k in g to t m ijn b ijd r a g e a a n s p r a k e n m ij
Metropolis (L a n g ) 2 9 /1 La Passion de Jeanne d’Arc (D re y e r) 5 /2 De Man en de Camera (V e rto v ) 1 2 /2 Ladri di Biciclette (D e S ic a ) 1 9 /2 Rashomon (K u ro s a w a ) 2 6 /2 On the Waterfront (K a z a n ) 4 /3 Strangers on a Train (H itc h c o c k ) 1 1 /3 Le Testament d’Orphee ( C o c te a u ) 18/3 El Angel Exterminador (B u n u e l) 2 5 /3 In a Lonely Place (R a y ) 1 /4 Muriel ( R e s n a is ) 8/4 Somernattens Leende (B e rg m a n ) 15/4 Tokio Monogatari (Ozu) 2 2 /4 Alphaville (G o d a rd ) 2 9 /4 Auch Zwerge haben klein Angefangen (H e rz o g )
v e r k e e r d e lijk lijk e n te d e n k e n ) , n o c h h o o p ik U te d o e n
2 2 /1
D e v o o rs te llin g e n v in d e n te lk e n s p la a ts o m 2 0 u 0 0
b e s lu ite n d a t ik h o e d a n o o k “ ie ts w il fo r c e r e n ” in d e r ic h tin g v a n e e n e v e n tu e e l v e r d e r r e ik e n d s a m e n w e r k in g s v e r b a n d tu s s e n m ij e n U w d o o r m ij z e e r b e w o n d e r d e m a g a z in e . (A l w il ik w e l d e k le m to o n le g g e n o p d e to c h w e l s te rk e d o s is iro n ie in m ijn v o rig e , “o n ts la g " - b ijd ra g e .) H e t g a a t h e m v e e le e r o v e r d e v o lg e n d e , n a a r m ijn o o r d e e l z e e r d e lic a te k w e s tie . M a a r, s ta m ij to e , a lv o re n s ik a l te z e e r m e t d e d e u r in h u is v a l, m ij b ij v o o rb a a t te v e r o n ts c h u ld ig e n b ij d e e v e n tu e le s la c h to ffe r s d ie o p U w r e d a c tie te n g e v o lg e v a n m ijn - o n d e r tu s s e n a l tw e e d e tu s s e n k o m s t z o u d e n k u n n e n s n e u v e le n . ( M o c h t m ijn n o g a l h e s ita tie f o v e r k o m e n d e s tijl U b ij d e z e s to re n , ik g e b ru ik h e m ‘f o r k ie s h e id s s a k é ’ , o m z o t e z e g g e n , e e rd e r d a n u it s tilis tis c h e o v e rw e g in g e n . M a g ik U d a n o o k v e rz o e k e n m ijn , U e v e n tu e e l n a a r m e e r s m a k e n d e , s c h rijv e n n ie t o p d it o n d e r d e e l t e b e o o r d e le n ? )
Jup
W a a ro v e r , in d e rd a a d , g a a t h e t h e m ? In h e t la a ts te
v e r m o e d e n . Ik p ro b e e r ie tw a t c o n c r e te r t e z ijn .
n u m m e r v a n U w s tu d e n te n b la d d a t ik o n d e r o g e n k r e e g -
‘ U rg a ’ ( z o n d e r a c c e n t) is h e t M o n g o lis c h e - e n n ie t,
ik d o e l m e e r s p e c ifie k o p h e t e x e m p la a r n r.2 9 2 - la s ik ,
z o a ls n a tu u r lijk d e n a tio n a lite it v a n d e h e e r M ik h a lo v in a lle
lo u te r
lo g ic a v e re is t, h e t R u s s is c h e - w o o r d v o o r ‘la n g e p o ls s to k ’ .
u it
w e lg e m e e n d e
c o lle g ia lit e it ,
de
a lo m
g e w a a r d e e r d e b ijd r a g e d ie U w v a s te film r e c e n s e n t te r
H e t R u s s is c h e ‘ U rg a ’ e c h te r - ik le g n o g m a a ls d e k le m to o n
v e r s tr o o iin g v a n d e s tu d e n t- c in e fie l m e t e e n a a n h e t
o p d e a a n w e z ig h e id v a n h e t a c c e n tje - b e te k e n t ( a lth a n s
o n g e lo o flijk e g r e n z e n d e e r u d itie e n o b je c tiv ite it v o ls c h r ijft .
d a t d e e d h e t v o o r h e t g r u w e lijk e u ite e n v a lle n v a n h e t la n d
M ijn a a n d a c h t w e r d in d it g e v a l, n a h e t p r o e v e n v a n d e
v a n d e h e e r M ik h a lo v ) ‘e e rb ie d v o o r d e tr a d itie ’ . M e n z o u
o p n ie u w z e e r s p its v o n d ig e tite l, g e tro k k e n d o o r ‘s m a n s
k u n n e n p a ra fr a s e r e n , ‘r e s p e c t v o o r h e t a lo u d e le v e n ',
b e o o r d e lin g v a n d e F r a n s -R u s s is c h e c o - p r o d u c tie v a n d e
‘lie fd e v o o r d e g a n g v a n d e n a t u u r ’, ‘g e n e g e n h e id m e t
S o v je tr e g is s e u r N ik ita M ik h a lo v .
b e tre k k in g to t m ilie u , s e x u a lite it, r e lig ie e n w a t d ie s m e r
H e t w a s o n d e r tu s s e n a l e e n z e s ta l ja a r g e le d e n d a t w e
z ij'. ( E n fin , o m e e n s p a d e e e n s p a d e te n o e m e n , o v e r
n o g ie ts v a n d e z e e m in e n te k in e a s t m o c h te n b e w o n d e r e n
p o ls s to k k e n w o r d t h ie r m e t g e e n w o o rd g e re p t.) N u z a l
- m e n h e r in n e r e z ic h h e t o p e e n v e rh a a l v a n T o ls to i
ie d e re e n d ie d e film ‘ U rg a ’ z a g , e n e v e n a ls ik g e n o o t v a n
g e b a s e e r d e O d e C io r n ie ( d e N e d e rla n d s e tite l o n ts n a p t
d e tre ffe n d e s y m b o lie k d ie M ik h a lo v e rin v e rw e e ft, b e g rijp e n
m ij e v e n ) - e n d a a ro m z a l h e t o o k n ie m a n d v e r w o n d e r e n
w a a r o p d e g e a c c e n tu e e r d e tite l s la a t.
d a t d e p r o fe s s io n e le a a n d a c h t v a n U w m e d e w e r k e r d o o r
H e t is d a n o o k v a n u it h e t h ie rb o v e n re e d s g e ïm p lic e e rd e
a n d e r e p re n te n w e r d b e h e e r s t. ( Ik k a n h ie rb ij d e n k e n a a n
b e s e f d a t e e n k le in ig h e id a ls h e t o n tb r e k e n v a n e e n
U n till th e E n d o f t h e W o r ld v a n W e n d e rs , m a a r n ie t m in d e r
‘a c c e n t a ig u e ’ b e la n g rijk e in h o u d e lijk e c o n s e q u e n tie s h e e ft,
a a n h e t V la a m s e m e e s te r w e r k B o y s v a n J a n V e r h e y le n .)
d a t ik d it s c h rijv e n to t U r ic h t. V e r d e r s ta ik e r o p U e n U w
T o c h w il ik d e le z e r, d ie d a c h t o p z ijn a n d e r s z o
te a m - e n n ie t in h e t m in s t d e h e e r ‘ju p ’, U w s y m p a th ie k e
v e r tr o u w b a r e f ilm p a g in a e e n - ik tw ijfe l o m h e t z o b o u d te
k in o lo o g - h e t a lle rb e s te to e te w e n s e n v o o r h e t n ie u w e
s te lle n , m a a r ik d o e h e t to c h m a a r - 'fo u t' te v in d e n , n ie t
ja a r . D o e z o v e r d e r z o u ik z e g g e n , w e lis w a a r m o c h t ik o p
g e h e e l in h e t o n g e lijk s te lle n . H e t g a a t h e m h ie r n l. m e e r
v e r tr o u w e lijk e r v o e t m e t U s ta a n .
b e p a a ld o m d e tite l v a n d e jo n g s te film v a n d e h e e r
In d e h o o p d a t z u lk s in d e to e k o m s t e v e n tu e e l e e n fe it
M ik h a lo v . D ie lu id t - e n d it in te g e n s te llin g to t w a t v e le n
k a n w o r d e n , g ro e t ik U v a n h a r te e n c o lle g ia a l, h e e r
d e n k e n - n ie t ‘U r g a ’ , m a a r ‘ U r g è ’ . J a w e l, U le e s t h e t g o e d .
h o o fd re d a c te u r,
H e t ( ik g e e f to e , s u b tie le ) v e rs c h il z it h e m in e e n m in u s c u u l
F r a n s s p re k e n d e g e b ie d e n w e l e e n s p la c h t te z e g g e n - a
a c c e n tje o p d e la a ts te le tte r v a n h e t w o o rd . E n h o e w e l d it
u n d e c e s jo u rs .
en
m is s c h ie n
fo r m e e l w e in ig o m h e t lijf h e e ft, b e s c h o u w ik h e t a ls m ijn in f o r m a t ie v e r s c h a f f e n d e ta a k e r o p te v e ra n d e rin g e n o m v a n g r ijk e r
op z ijn
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s e m a n t is c h e
dan
één
w ijz e n v la k
p e n n e t r e k je
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e e n s y m p a th is a n t
-
z o a ls
m en
in
La double vé de Wéronique LA D O U B LÉ VIE DE V E R O N IQ U E
FOR US CINEMA IS STILL ADVENTURE
G y lle n h a a ls film h e e ft u ite in d e lijk n ie t d e k w a lite it o m d e to e s c h o u w e r m e t e e n v e rn ie u w d m o r e e l b e s e f n a a r h u is te s tu re n . B o v e n d ie n s p e le n a lle a c te u r s z o d a n ig o p re s e r v e d a t d e w r e e d h e id v a n h e t h o o fd p e r s o n a g e n ie t m e e r w o r d t d a n e e n k a r a k te r ie e l fa it d i v e r s .
De
naam
P o o ls e
van
de
s ta a t s in d s m e e s te r w e rk
D e c a s c o o p : 4 /1 0
r e g is s e u r
K rzysztof Kieslow ski Dekalog g a ra n t v o o r e n o rm
h e t u lt ie m e
PLA S TIC N IG H TM A R E
hoog gespannen
v e r w a c h tin g e n b ij d e lie fh e b b e r v a n d e b e te r e film . D ie w e rd e n
Véronlque a l d e e ls
d e z a a l m e t e e n z w a r e m a a g o m d a t je n o g m a a r e e n s te
in g e lo s t to e n v e r s c h ille n d e ju r y ’s v a n
d o m g e b le k e n b e n t d e a flo o p v a n d e p lo t te v o o rs p e lle n .
h e t C a n n e s f e s t iv a l ( e d itie
van
9 1 ) K ie s lo w s k i n o g m a a ls
b e lo o n d e n m e t e e n tr its p rijz e n .
na
een
h o o fd a c tr ic e
a a n ta l
M e e s ta l k a n je z o ie ts w e l a c h te r a f h e rs te lle n d o o r d e film te b e s c h o u w e n a ls o n v o o r s te lb a r e p u lp , m a a r in h e t g e v a l
E é n v a n d ie p rijz e n - b e s te v r o u w e lijk e v e rto lk in g w o rd t
Ik h e b h e t n ie t z o v o o r th rille r s . K e e r o p k e e r v e rla a t je
La Doublé Vie de
b ij h e t v e r s c h ijn e n
m in u t e n
a l g e r e c h t v a a r d ig d :
Irene Jacob s la a g t e r o n m id d e llijk in d e s fe e r
van
The Plastic Nightmare
m o e s t ik b e te r e v o o rz o r g e n
n e m e n , a fg a a n d e o p d e p o s itie v e r e a c tie s d ie d e p r e n t a a n G e n te n a a r s a lle r p lu im a g e o n ttro k .
v a n d e film te z e tte n . B r e e k b a a r , d ie p m e n s e lijk e n z o v o l
D a a ro m t r o k ik, m e t e e n a ls g e h e im w a p e n v e r m o m d e
b e te k e n is d a t je e r e v e n tje s n ie t g o e d v a n w o r d t. J a c o b
h e r m e n e u tic ie n n e n a a r D e c a s c o o p o m
b lijk t n l. h e t s o o rt a c tric e te z ijn w a a r je o n g e w ild v e rlie fd
th r ille r v o o rg e s te ld e film t e g a a n v e ro r b e re n . E n , n o o it h e b
d ie a ls id e a le
o p w o r d t, e n d a t h e e ft n ie t a lle e n te m a k e n m e t h e t
ik m e d e z e w e e k b e te r g e v o e ld d a n w a n n e e r v ijf m in u te n
v e r r u k k e lijk e p e rs o n a g e d a t z e v e rto lk t, m a a r v o o ra l m e t
v o o r d e a flo o p v a n d e z e p re n t b le e k d a t o n z e v e rtr e k th e o r ie
d e n a tu u r lijk o n tw a p e n e n d e c h a rm e w a a rm e e z e d a t d o e t.
(u n h in t: Ie v o la n t) e e n p lo ts g e w ijz e n a g e l o p d e k o p w a s .
J a c o b s p e e lt d e d u b b e lr o l w a a ro p in d e tite l w o rd t
(A l z ijn w e e r n o g n ie t h e le m a a l u it o v e r w ie n s k o p h e t n u
g e a llu d e e r d . E e rs t is z e d e P o o ls e W e r o n ik a , e n d a a r n a
in fe ite g a a t.)
d e F ra n s e V é r o n iq u e , te lk e n s e e n m e is je d a t v e rz o t is o p
T o c h m o e t U n ie t m e t u w p e rs o o n lijk e W a ts o n n a a r d e
m u z ie k e n in d e k n o o p lig t m e t h e t le v e n . H e e l o n o p v a lle n d
c in e m a r e n n e n in d e h o o p d a t U o n s z o m a a r d a t s ta a ltje
- d a a rin z it p r e c ie s J a c o b s g r o o th e id - w e e t z e e c h te r d e
v a n d e te c tie k a n n a d o e n . R e g is s e u r W o lfg a n g
s u b tie le v e rs c h ille n tu s s e n d e tw e e m e is je s te s u g g e r e r e n .
e n z ijn s c e n a ris te n z o r g d e n e r n a m e lijk v o o r d a t je - o o k a l
Petersen
D e fla ir w a a rm e e z e v a n s c è n e n a a r s c è n e s ta p t d o e t d e
v e rm o e d je a lle s d o o r te h e b b e n - o p e lk m o m e n t b e g in t te
k ijk e r v e r g e te n d a t z e in fe ite d e h e le film m o e t d ra g e n : v a n
tw ijfe le n a a n h e t s c e n a r io d a t je v o o r je z e lf o n tw ik k e lt.
e n ig e p lo t is e r n a u w e lijk s s p ra k e .
A lle s w o r d t d a n o o k v e r te ld v a n u it h e t g e z ic h ts p u n t v a n
E n d a a rd o o r k o m t o o k K ie s lo w s k i’s im m e n s e ta le n t
Dan Merrick (Tom Berenger)
b e te r n a a r v o re n , a ls s c e n a ris t é n a ls r e g is s e u r . D o o rh e e n
a u to - o n g e v a l m e t a lle e n z ijn g e h e u g e n
h e t h e le v e rh a a l - d a t z o a l d ra a it r o n d d e t o e v a llig h e d e n
g a a fh e id v a n z ijn g e z ic h t v e rlie s t.
d e s le v e n s - w e e ft h ij p o ë tis c h e k r a n s e n m e t d e m e e s t
E n ig p la s tis c h w e rk d o e t e c h te r w o n d e r e n , e n B e r e n g e r k a n o p z o e k n a a r d e w a re to e d r a c h t a c h te r z ijn re c e n te
w o r d e n to t e c h te p a re ls . Z e ld e n h e e ft e e n k in e a s t d e
v e rle d e n . P ro ta g o n is te n in d ie d u b ie u z e w e k e n z ijn M e rric k s e e g a ( G r e ta
h ie r d o e t. In e e n v e e lv o u d v a n p e rs p e c tie v e n b re n g t d e
e e n p riv é - d e te c tiv e
c a m e r a o p e e n o n g e lo o flijk a rtis tie k e , m a a r n ie t g e m a a k te
d a t h o o p t U.
in b e e ld , o n d e r s t e u n d
door
a u th e n tie k e P o o ls e m u z ie k v a n e e n s c h o o n h e id d ie n ie t
4 CINEMA’S + FILMCAFE SINT-ANNAPLEIN 63 9000 GENT (091) 25 08 45
Scacchi), M e r r ic k s p a r tn e r e n d ie n s v r o u w , (Bob Hoskins) e n U z e lf. T e n m in s te ,
re a lite it z o tr e ffe n d e n m o o i in b e e ld g e b ra c h t a ls K ie s lo w s k i
h e t a lle d a a g s e
S T U D IO SKOOP
m aa r ook de
a lle d a a g s e v o o r w e r p e n (e e n v e te r b v .), d ie z o o m g e to v e rd
m a n ie r ,
SEE YOU IN
d ie n a e e n s p e c ta c u la ir
TO U S LES M A T IN S DU M O N D E
D e c a s c o o p : 7 /1 0
BO YS
v a n d e z e w e r e ld is. E e n s c h o o n h e id o m v o o r e e n tijd
AN A M E R IC A N T A IL 2
v e rs to m d v a n te s ta a n .
S tu d io s k o o p : 1 0 /1 0
Spielbergs v e r v o lg o p z ijn e ig e n American Tail lu id t illu s tr a tie f ‘Fievel Goes
D e o n d e r tite l v a n v e r r u k k e lijk e
PA R IS T R O U T
West’.
Paris Trout is h e t s p e e lfilm d e b u u t v a n Stephen Gyllenhaal. D e m a n r e g is s e e r d e w e l a l e e n a a n ta l T V film s ( w a a ro n d e r e e n a fle v e rin g v a n Twi n Peaks) e n m e d e
E n d a t b ij S p ie lb e rg tite ls n o g ie ts t e b e te k e n e n
h e b b e n w o r d t d e to e s c h o u w e r v a n d e z e z o m o g e lijk n o g b e te r e a n im a tie p r e n t n a v ijftie n m in u te n d u id e lijk . In h e t N e w Y o rk v a n d e s n o d e le id e r v a n d e k a tte n
Mousekevitzen w o r d t d o o r d e ( e e n a ls s te e d s s m e u ïg e John
d a a r d o o r g e e ft P a ris T ro u t n ie t d e in d ru k e e n e c h t d e b u u t
Cleese) e e n e v e n w re e d a ls b rilja n t p la n b e r a a m d .
t e z ijn . G y lle n h a a ls s tijl k o m t h e e l e rv a r e n o v e r, t e e r v a r e n
k a tte n r a z z ia lo k t C le e s e a lle m u is je s n a a r h e t c e n tr a le
N a een
z e lfs : m e t e e n o v e r v lo e d v a n c lo s e -u p s w e e t h ij d e s fe e r
s ta tio n o m h e n v a n d a a r e e n d r o o m r e is n a a r h e t V e r re
o p te ro e p e n w a a ro m z ijn v e rh a a l v r a a g t. B r o e ie rig e n
W e s te n v a n d e S ta te s a a n t e p ra te n .
z w e te rig , w a n t w e z ijn z o m e r ’4 9 e n b e v in d e n o n s in h e t Z u id e n v a n d e V e r e n ig d e S ta te n .
d e z e lfd e n a a m ( e e n n o g a l g e ty p e c a s te
A lle m u iz e n lo p e n b ij v o o rb a a t in d e a a n lo k k e lijk e v a l - C le e s e z a l z e n l. in h e t W e s te n a ls b r o o d b e le g g e b ru ik e n
P a ris T ro u t is h e t v e rh a a l v a n d e g e ld s c h ie te r m e t
Dennis Hopper
- b e h a lv e o n z e h e ld , d e jo n g e
Fievel ( s p r e e k
u it F a a jv e l) .
) d ie in e e n v la a g v a n c o lè re e e n z w a r te m e d e m e n s n a a r
ie d e r e e n
d e e e u w ig h e id tr a n s fe r e e r t. H e t w o o rd ‘m e d e m e n s ' is h ie r
m a s s a g r a f, e n w ie h ij m e t d a t d o e l v o o r o g e n a lle m a a l z a l
m is s c h ie n w a t o n g e lu k k ig g e k o z e n , w a n t T ro u t s te e k t h e t
m e e b r e n g e n . Z ijn h u lp je s z ijn g e lu k k ig n ie t d e m in s te n :
n o o it o n d e r s to e le n o f b a n k e n d a t z ijn r e s p e c t v o o r z w a r te n
James Stewart (d e s h e rr iff) e n Dom DeLuise (d e
o m z e g g e n s o n b e s ta a n d is . W e l w e e t h ij z ijn fla g ra n t
k a t).
r a c is m e te m a s k e r e n d o o r t e a lle n tijd e te s c h e rm e n m e t p rin c ip e s v a n (fin a n c ië le ) g e re c h tig h e id .
re d d e n
van
een
g e w is
goede
D e S p ie lb e r g s tu d io ’s s ta a n n a tu u r lijk g a r a n t v o o r e n ig e v e r b lu ffe n d e s p e c ia l e ffe c ts (a l m o e t h e t g e z e g d d a t z e o p
D a t v e rta a lt z ic h o n d e r a n d e r e h ie rin d a t h ij e e n a d v o c a a t a a n n e e m t - e e n u ite rs t o n d e r k o e ld e
zal kunnen
Ed Harris
- o m h e m t e v e rd e d ig e n te g e n d e fa m ilie v a n z ijn z w a r te
s o m m ig e m o m e n te n e e n b e e tje te z e e r h u n b e s t h e b b e n g e d a a n ) , to c h is h e t v o o ra l in d e m e e r s o b e r e s c è n e s d a t F ie v e l b e k o o r t: h e t p ra c h tig e m o m e n t w a a r o p C le e s e
s la c h to ffe r . W a n n e e r z u lk s n ie t z o v lo t a ls T r o u t h a d
v e r v o e r d r a a k t d o o r h e t z a n g ta le n t v a n R e v e ls z u s je , e n
g e d a c h t, b e g in t h ij z ijn m e n ta le e n fy s ie k e n e ig in g e n to t
d e g r a n d io z e s c è n e w a a rin J a m e s S te w a r t v a n D o m
s a d is m e te b o tv ie re n o p z ijn v r o u w
(Barbara Hershey). D ie
D e L u is e e e n e c h te h o n d p r o b e e rt t e m a k e n .
h e e ft h e t n o g n ie t z o g a u w d o o r d a t z e b e te r h e t e c h te lijk e
V e r d e r p le it h e t v o o r d e m a k e r s v a n F ie v e l - e n d it a ls
h u is k a n v e rla te n , e n z o k a n d e k ijk e r g e tu ig e z ijn v a n e e n
h e t w a r e in te g e n s te llin g to t d e D is n e y p r o d u c e n te n - d a t
a a n ta l m e n s o n te re n d e s c è n e s . P a ris T r o u t (d e film ) k a n
z e a a n h u n v e rh a a l e e n b e te k e n is m e e g e v e n d ie o o k
d a a r d o o r e v e n tje s d e in d ru k w e k k e n m e e r te z ijn d a n d e
b u ite n d e c in e m a z a a l, w a a r e c h te h o n d e n , k a tte n e n
fle ts e w e e rg a v e v a n e e n in a a n v a n g tr a g is c h v e rh a a l. (H e t
m u iz e n h u n d in g d o e n , re c h t b lijft.
s c e n a r io w e rd g e s c h r e v e n d o o r P u litz e r w in n a a r
Pete
Dexter n a a r z ijn e ig e n g e lijk n a m ig e e n s c h itte re n d e r o m a n .)
E e n p ijn lijk e v o o rs p e llin g : a ls o v e r h o n d e rd ja a r e e n h is to ric u s , m e t d e b e d o e lin g d e m e n s h e id é é n e n a n d e r
k ra c h t v a n d e m u z ie k . B o v e n d ie n h e e ft d e p r e n t e e n c a s t
k o n d te d o e n o v e r d e V la a m s e c u lt u u r a n n o n in e tie s , d e
w a a r h e e l F ra n k rijk e n o m s tr e k e n z ic h in v o lle z a le n z it o p
film
Gérard Depardieu, z ijn fis to n , Jean Pierre Marielle e n Anne Brochet. D rie v a n h e n w a r e n e e r d e r te z ie n in h e t m a g is tr a le Cyrano de Bergerac, e n a ls w e d a n te b e g a p e n :
Boys
a ls w e t e n s c h a p p e lijk m a te r ia a l w il g e b ru ik e n ,
z a l d e g o e d e m a n h e t o n g e tw ijfe ld m o e ilijk h e b b e n z ic h o b je c tie f r e c h t te h o u d e n . W a t z a l h ij n a m e lijk z ie n ? T w e e jo n g e r e n - g e d ip lo m e e r d e y u p s , la te n w e z e g g e n
nog h e t
to c h m o e te n v e rg e lijk e n , v r e e s ik d a t T o u s le s M a tin s ...
- w ie r le v e n s filo s o fie m is s c h ie n
w a t s c h ra a ltje s u itv a lt.
s a m e n g e v a t in d e fr a s e ‘h a n g d e h e n g s t e e n s u it’ , w o rd e n
O o k a fg e z ie n v a n
b e s t ka n w o rd e n
d e r e fe r e n tie n a a r C y r a n o s te lt
g e v o lg d in h u n d a g e lijk s e d ra a i. N ie t d a t ie m a n d z ic h
C o r n e a u ’s jo n g s te z w a a r t e le u r . H e t is e e n o e r ty p is c h e
d a a ra a n h o e ft te s to re n ( v o o r v e le n z a l d e id e n tific a tie d ra n g
F ra n s e p ra a tfilm g e w o r d e n , w a a rin p e r fe c t m a a r z e e r
in e e n b io s k o o p z a a l n o g n o o it z o s te r k g e w e e s t z ijn ) m a a r
s te rie l w o r d t g e a c te e r d e n w a a rb ij v o o ra l d e a a n d a c h t
w a t re g is s e u r Jan Verheyen v o o r h e t o v e rig e in z ijn d e b u u t
w o r d t g e tro k k e n o p d e te p r o m in e n t a a n w e z ig e h is to ris c h e
la a t z ie n e n h o re n ta rt z e lfs d e m in s t o n tw ik k e ld e v o rm v a n
d e c o rs e n k le d ij.
g o e d e s m a a k . Ik h o u h e t b ij e e n a a n ta l tre fw o o rd e n :
T o u s le s M a tin s ... s p e e lt n a m e lijk in d e tijd v a n d e
D e h e le p lo t d r a a it d a n u ite in d e lijk ro n d d e v r a a g o f F ie v e l o p t ijd
Alain Corneau h e e t d u s Tous Les
e n h ij g a a t o v e r d e o v e r r o m p e le n d e
D e n ie u w e film v a n
Matins du Monde
b o e rtig e g ra p p e n , s c h e e t- , k o ts - , m a a n d v e rb a n d - én
F ra n s e z o n n e k o n in g . D a t g e e ft a a n le id in g to t p o m p e u z e
condoom hum or
p r u ik e n
Lustenhouwer
a ll e r h a n d e ,
F ra n s e
r e to r ie k
en
s u b t ie l
g e p s y c h o lo g iz e e r. D e p lo t v r a a g t n ie t lie v e r: d e o u d e
Marais (Depardieu s r . ) , m u z ik a n t a a n h e t h o f v a n k o n in g , h e rin n e r t z ic h z ijn jo n g e le v e n (Depardieu jr.)
( d u id e lijk van
een
het
o e u v re
p o s tm o d e rn
van
Willy
c a c h e t w ille n
v o o rz ie n ), s c è n e s w a a r v a n d e fu n c tio n a lite it g e e n z in n ig
M a r in
m e n s in tw in tig ja a r d u id e lijk w o r d t , é n d ia lo g e n d ie z e lfs
de
op
a ls b e g in n e n d v io lis t. T o e n le e fd e hij a ls d e b u ta n t b ij d e g ra tie v a n
Maitre de Saint-Colombe (Marielle), e e n
de
r e d a c t ie v e r g a d e r i n g e n
van
T V - E k s p r e s a ls
a lle s b e h a lv e s u b tie l z o u d e n w o r d e n b e s c h o u w d .
m an
In v e r s c h ille n d e r e c e n s ie s v a n B o y s - d e s p its h e id va n
d ie o v e ra l te la n d e b e k e n d s to n d a ls d e g ro o ts te v io lis t v a n
d e tite l s ta a t b u ite n k ijf - w o r d t d e z e V la a m s e s u p e rp re n t
z ijn tijd . ‘s M a n s d o e l w a s ‘m u z ie k m a k e n ’ , n ie t z o z e e r
een
‘m u z ik a n t z ijn ’ , e n h e t is p r e c ie s d ie le s d ie h ij d e jo n g e
s u b je c tie v e b u i w a s , z o u ik z e g g e n d a t z e lfs d a t v o o r
M a ra is w il m e e g e v e n . O n d e r tu s s e n v e rle id t d e z e d e o u d s te d o c h te r v a n z ijn m e e s te r
(Brochet), o m
u it e in d e lijk to c h in
V T M -p ro d u c t g e n o e m d . A ls
ik n u e c h t in e e n
V e r h e y e n s film ro n d u it fla tte r e n d is. E e n film o p w ie n s a ftite lin g ik b ij m ijn v o lle v e r s ta n d m ijn n a a m n ie t zo u
te g a a n o p h e t v e r z o e k h o fv io lis t t e w o r d e n , e e n b e s lis s in g
k u n n e n z e tte n , e n d it in te g e n s te llin g to t d e z e to c h w e e r
d ie a lle C o lo m b e s m e t p ijn in h e t h a rt m o e te n d ra g e n .
g o e d g e v u ld e film p a g in a ...
C o n flic ts to f g e n o e g d u s o m e e n tw e e ta l u u r h e e n e n w e e r te p ra te n . A lle a c te u r s k w ijte n z ic h d e g e lijk v a n h u n
D e c a s c o o p : h o rs c a té g o r ie
ta a k , m e t o v e rtu ig in g e n F ra n s e p a th e tie k . D a t le id t to t e e n o n g e t w ij f e ld
goed
v e rv e le n d e film . S fin x : 8 /1 0 S tu d io s k o o p : 5 /1 0
g e m a a k te ,
m aar
fu n d a m e n te e l ... J u p .