Schamper 89

Page 1

STUDENTENWEEKBLAD van de R.U.G.

5 ejaargang

79 ~80

Verantwoordelijk Uitgever: Koen Raes, burggravenlaan 131 Hoofdredakteur: Rik Van Nuffel Redaktieadres: St. Pietersnieuwsstraat 45 ASLK

9000

Gent

O O I -0 4 8 1 2 6 0 -2 2

PLECHTIGE OPENING VAN HET ACADEMIEJAAR 1979-1980

De Rector van de Rijksuniversiteit Gent heeft de eer U uit te nodigen op de P L E C H T IG E

O P E N IN G

VAN

HET

A C A D E M IE J A A R

1979 -1 9 8 0

op m aandag 1 oktober 1979, om 16 uur, in de aula van de universiteit, Voldersstraat 9, Gent.

H et S trijkkw artet W erthen zorgt voor de muzikale omlijsting. De zitting wordt gevolgd door een receptie in het peristilium van de universiteit.

De

v o lg e n d e

in

het

N aast

S c h a m p e r r e d a k tie v e r g a d e r in g

r e d a k tie lo k a a l, de

gew one

(T e m a tis c h z ie n in g

1

o k to b e r.

m is q h

ja a r

s it e it daan

om

b e g in t

de

de

H e t

a ls o f

we

a l

s o n e e l

de

De

de

p ro ffe n .

v ro u w .

In

o p e n in g .

de

v lu g een

ja r ig

le a d e r s h ip .

en

ie m a n d

m ocht

s c h ie d e n is v a ls t

van

z o v e e ls te

De

e r

van

s to n -

en

de

o o lT

d e g e k e e r

cham pagne

b e la n g r ijk e d e e l

w as

e rn a

v e rw as

m eest

n o g

Ie d e r e e e n

is kan

n ie t.

W el

A vonds

v o o r

b e g in t

een

gans

a p e -

r e ü n ie .

de

la n g

vo o r

ru n v o lle r

e e rs te

de

p o rte m o n n e e s g e ld ,

d ie

's

tim e

aan

le v e n ,

( 'M o e d e r

de de

m e n in g e n

tis c h

p a p ie r t je

tje .

M aar

ja ,

n ie t

g e te k e n d m et

z a l

h e r h a a l,

o ns.

aan n u

een

e lk

en

een

p a m f le t gaan

g e k o n fro n -

s o lid a r is -

E n k e l h e t

ze

Een

v o lg e n .

v e e l

e r in .

p a p ie r m aken

v u il.

w eer En

w a t

ja a r

A lte r n a t ie f w e l

de

n o g

A n d e rs

h e t

w o o rd e n

h e t z e lf d e

h e rh a a l

ik

De

p il.

le g e r

d e e lt

m o e te n

n a t u u r lijk .

a lt ijd

w o rd e n

v e r t e lt

te v e e l

z e rs b rie f

k r ijg

re s ta u ra n ts .

w o rd e n

a fte r

hoe

g r o u p u s c u le

te e rd

we

m o m in g

la w a a i -

p in t e n .

te

le A an-

la n g

H e r h a a l,

g e lo v e n

Je

fra n k

kan

m eer

z ijn

e r

de

's o c ia le

P ro fe s s o r h e t

D e lv a

ook

a lle m a a l ja a r

g e ld . o v e r

E r

je

d o rg e

je

z ijn

jo b

z ijn

bende

de een

m an.

p la a ts je A k tie f

zenden

en w at

ook

m id d a g , tre k

tr e in . m a r m ie . gehad

h e t

de

is

de

we

e r D ag

heb a -

k ra n te n G r a in -

om dat

ie

M a rte n s h e t

en

g e ld

van

le z e r s

Zow at

h a lfw e g

we

een

in

d a k t ie zou

p a r a d ijs .

w eer

u it

m aken.

te

n ie u w e

R e s u lta a t

van

to b e r

z o a ls

v o lg e n d e

en

a l 't

g ro te de

geen

vo eg d . goed

hoe is

v e e l is

4

n ie t

n o g

aangekw eekt g e w o rd e n h e t

v o o r

(

7/R FLOBERT

HffSSSS

W at

.

is

d a t

z o a ls e r

a fs to o t,

m et m et

m e d e w e rk e rs , le z e n We

w o rd e n

w e te n

b e e t je , to c h

de

e r

h e t m aar

n ie t.

de

te

u

h a n d je in

o ke r

m aar

(

een

16

b lz

e l-

daad

h e ld e n m o e d . h e t

lie v e r

o n t o e g a n k e lijk

v lo t

de

S c h a m p e r:

d a t

g e v o lg

en

a n d e r z ijd s :

h e t

een

e n e r z ijd s

g e b re k

to c h

b

b e g r ijp e n

doen

een we

h e t

ge-

h e t h e t

v e rook

m aken

h e t

van m et

t ijd

in

b e -

d a t

e n k e le

kunnen

v u lle n

zeggen

d a t

deze

u

ze gg e n :

re a g e re n de

le n la n g e

e n z.

m ee n ie t

gedaan,

m aak

ook

en

we

m aar h e t

e r

m aar

n ie t

dan d a t

we

h e b z o a ls

een w ille n

ie ts

e s-

o n tn e m e n :

h e t

g e b e u r te n is s e n ,

kom en

te

w a a rv a n

een

lig g e n op

we

en

op

e l-

a r tik e le n -

w e te n

d a t

ze

w o rd e n .

tie n ta l

om

d ie

é lk e

een

w eek

w e rk e n

op

- z o a ls 2 ,

3

w o rd e n .

m e e w e rk e n

S ch an p e r

z ijn ,

goede

w at

e c h t

a n d e rs

z u lle n

m o e te n

v in d e n .

u u r M its

en

hopen

gans

de

een

een

we

uw e r

kan

d o e n b a re b e tr e ft.

m e d e w e r k in g , ie ts

e lk e n a c h t

goede

a fs p ra k e n

tijd s b e s te d in g op

m oet

d a t

in

v o rja a r

m a n ie r

D at

n u -

b e -

te

a n d e re

to t

t a a k v e r d e lin g aan

een

o f

d ie

g ro e p

S c h a m p e r.

to t

g e w e rk t

z ijn een

aan

m ensen

h e c h te

b e r e id

b e te k e n e n

zaak

kan

zouden

g e le z e n

z ijn

te

z ijn

h e e ft,

S ch an p e r op

w e e k b la d

w e l?

zoeken en

we

b e s p ie g e lin g e n ,

re e k s e n ,

r e id

v e rs c h e e n ,

va n,

n a d ru k

v e r s lu ie r e n

k e e r

m a n ie r

d a a rm e e

te

we

v o lg e n s

een

z in

óp

van

h e e ft

van En

g ra a g

zou

dan

27

h e t

b la d

h e t

zaken

w e rk .

s n e l

We

aan

l i j f t

? w el

ge-

dagen

de

ja a r d a t

n ie t:

m oet

aan geveegd

de M aar

re k enen

m aar

z in

m aandagavond

hand

m e t p a m f le t t e n

a ls

n a t u u r lijk

van

n og

en

v e e l

m ag

w o rd e n z e ld e n

a fn e m e n

n a t u u r lijk

ook

kan

la n g

m e rk e n

o p la g e

van

m ee

te

je

4

n a tu u r-

dan

a fs p ra k e n

tw e e

v e e l

h e t

we

We

kom t

neem t

v o r ig

m en

is

m e d e w e rk e rs . d a lin g

v lo e r

ge-

im a g o

en

d a t

W at

n ie t

m et

t i j d

a r tik e ls ,

geen

n a u w e lijk s

is

op

is

num m er

w e rk

gebouw en.

in e e n k n u ts e le n

s e n t ie e ls

van

een

abonnees de

e d .

u

1 4 -d a a g s

m ensen

m ee-

n a t u u r lijk

ons

Nu

kan

van

D a a rn a a s t

k u n t

v e rd e r.

één

h e t

la c h e r tje

u re n

H e t

b en

n ie t

d a t

a r tik e ls

a f s c h r ik k e n ,

o v e r tu ig d

v e r-

zo

geen

v e r o n d e r s t e llin g

w a t

b ijn a

v ra a g t

v e r s p r e id in g

onze

,

Nu

0 0 1 -0 4 8 1 2 6 0 -2 2 .

S c h a m p e r b e z ig h e d e n .

gezegd

o f

de

K o rto m ,

w eet

z o 'n

6

de

is .

S c h a m p e r-

een

In

d a t

s la g .

ASLK

opm aken

in g e le v e r d ,

m ensen

m en-

z ijn

m et

en

o n g e ve e r

l i j k

m et

re s ta u -

een

z ic h

w el

ty p e n

in t e r v ie u w s

w e rd e n

de

S cham per

fo to g ra fe n

m ensen

de

b la d ,

s te e d s d a t

45.

TVR

s p o rtv o o r-

n a t u u r lijk aan

g e v a l

d a t

d a t

geen

is

van

t o e s la a t:

le z e r s ,

e r

de

van

s c h r ijv e n

ijf e l

m o g e lijk e

is

g in g

zo n d e r

b e u rt)

ze

a a n ta l

e x .

w e rd ,

d it

d a t

o k to b e r

s tu d e n te n s e k r e ta r ia a t,

in

m ee

e n k e le

v a r\

r e d a k tie ,

het

n a a r

m a n ie r

e e rd e r t w

op

r e k e n in g n u m m e r

v e rz e n d e n

W ant

deze

S cham per

h e e ft

h a a r

3500

73

ons

d a t

m et

m o e t.

n o g

re -

a a n s la a t?

zegd

in

de

o v e re e n

dan

ie ts

in

en

M et

de

ook

om

in e e n k n u ts e le n

z e lf v e r n ie t ig in g

A n d e r z ijd s

a lle s ,

t

d .i.

s p r e id in g

r e d a k tie

op

V andaar

B lijk b a a r w e rk

de

d a a r b ij l i j k

GUSB,

z ijn

w eggegaan,

v e rd e r

kom t

en

15

g e s ta rte

re d a k —

p o g in g e n

w o o rd e n

b la d

m aandag ja a r

m ensen.

d a a ro v e r

S cham per

d o o rg a a n .

een

de

k o n ta k te n

g e h a lv e e r d

b lz - n u m m e r

e r

z ijn

d ie

d u id e lijk :

w eek

lie t e n

o m g e v in g

m ensen

h e t

het

h e t

fa k u lt e it e n -

a a n g e k o n d ig d

a n d e re

is

d in g

om

hebben

M et

r e d a k tie

to t

zou

■de

D a a rn a a s t

a l

a a n ta l

m ensen

m eer

dag

begonnen.

een

V e rz o rg e n

w eek

p a p p ie ,

'7 9 :

over

w e rk e n

k o n t in u i-

goed

r a d io - o m r o e p

a a n g e s p ro k e n

w el

d ie

p e r s o o n lijk e

h e lp e n .

op

S t.-P ie te r s n ie u w s tr a a t

v o r ig

H e t

w ille n

d a t

w e rd e n

zouden

te

v ijf d e

v e r o n d e r s te llin g

u it

sen

te

De Op

in

het

m e d e w e rk e rs

b ij h e t

S c h a m p e r. de

en

k w a rto )

p ro b e e rt

le e g .

la n g s

O ok

de

g e ïn te re s s e e rd

o nze

v e rg t

de

h e t

W e rk g ro e p e n k o n v e n t e e rd e r

m et

b e ta le n

op

r e d a k tie

om

en

ra n ts

een

h ie r b ij

w e te n

d a t,

kom en.

aan

te

s to rte n

h a a r

m e d e w e rk e rs

in

p la a t s

h ie r o n d e r .

a k a d e m ie ja a r

zouden

n o g

we a ls

t ie

w e llic h t

v e rd e r

5 0 ,- t r ;

te

en

van

en

h e e ft

S t u d e n te n h u is ,

S c h a m p e r.

v o r ig

a a n g e s p ro k e n

we

ook

kost o f

w a a rb o rg e n ,

z itte n .

V r ijd a g -

van

v e r lie z e n

w e rk e n

z ie

en

r ic h te n

a a n ta l

t e it

ke

u n ie f

ook

r e d a k tio n e e l

een

d a t

h e t

de

w e lk o m ,

b e g in n e n

d ir e k t

het

R e d a c tie v e r g a d e r in g )

S c h a m p e r,

a lle

z u ip t

h e m e ls

van

ons

s e n io r e n z ic h

num m er

gaan

in

u n ie f.

r a d io k a b ie n e s

d it

we

en

hebben

w eek,

de

v in d t

p la tt e la n d .

fu if?

van

te

de

de

ja a r g a n g

h e t

s tro o m t

h e t

J a ,

en

a k tie k o m ite e

van

W aar

en

op

g e p ra a t

ta n d a rts e n

w eer

h e t

ge

en

dop-

b ij

h e b t.

b e g in t

G ent

n a a r

w eer een

m aar

in

m oet

e r

m eer

aan

M aar

van

o n g e d u ld

la b o 's

n ie t s

a fg e -

e e rs te

p la a t s k e

p ik k e n

e r

h e e ft

onze

v a s tg e h o u d e n

m e rk t

D a a rv o o r R a d io

De

g e ld

z ijn

k a m e ra d e n

en

u it o e f e n d e

k le in e

v ijf .

a n ti-

H e t

c la u s u s ,

een

v e e l

w o rd t

k o n v e n t

z in :

v e r k la r e n

e n k e l

e r

to c h .

m eer

v o ld o e n d e

p o th e k e rs

en

hun

m is s c h ie n .

n ie t

ll

K r u it h o f ,

a lt ijd

m et

op

n u m e ru s

de f u

in s c h r ijv in g e n

dan

hoop

In

V ro e g e r

en

n o g

g e b u is d e

w o rd t

een

d o k te rs ben

w eg

w a c h te n

o v e r b o d ig e

a l e te n .

s e k to r'

w e in ig

en

ook

d r ie

m e e r.

De

G ent

ook

"s te a k "

m aar

s c h r if t e lijk In

z ijn

n u

a fd o k k e n .

is

s c h ijn t,

s tu d e e rd e v o r ig

e r

nu

k e u k e n v ro u w e n

n a a r

V e rb e te rd

a v o n d m a a ltijd e n

la n d b o u w

w anneer

o p n ie u w

e e rs te

A n d e re n d a a g s

a lt e r n a tie f u it

de

De

k a p o tte

k a ffe e s ,

k u rs u s s e n

d u u rd e r)

r a z e r n ij

ja a r .

k la c h te n , Hoe

de

30

s tu d e n te n re s ta u ra n ts

v e ra n d e rd .

a f g e s c h a ft.

d a t 's

De

M et

de

n ik s

m in d e r .

tw e e -

a k tie k o m ite e

v o o r

m eest

t ijt e lijk e

d a t

A n d e rs

de

d a t

z ijn

is

in

g e b e u re n

H o s te

o v e r

G o e b b e ls . e te n

k a p ita lis t is c h .

g e ra a k te

s tu d e n te n

h e t

en

g ro o ts e

R e k to r

z e i H e t

J a ja ,

in

m an,

m aar

G e lu k k ig

p e r te

de

de

is

h e t

e te n

zeggen.

g e w e e s t.

h e t

D ie

u it e e n z e t t in g

p ro te s te re n d e

n e t

zouden

om

fra n k

b in n e n

o p g e lo s t.. .

g e e ft

ie ts

a l

u itn o d ig in g

n ie t

o n tv a n -

van

n a m id d a g

Z onder

e r n o rm a a l

d e e l

lO O O

ge-

re s ta u ra n t

o p g e v o rd e rd

de

den

dag

h e t

een

o p e ra ,

b u ite n

te

g e s lo te n , v o o r

u n iv e r -

p o t d ic h t,

is

im m e r s

a k a d e b e s t

goed is

e e rs te

BRUG,

G e n ts e

w as

h a a r

s tu d e n te n

h e t

H e t

G e n ts e

r o n d u it

de

je

en

re k to ra a t

b e z e tte n .

koken

dag .

h e e ft

gen.

ook

H e u g lijk e

deze

A b o n n e ren in

r e d a k tie

V e r ru im d e

aan

g e le g e n

a n d e rs

w an t op


't Studentenprotest ging niet om 'tgeld IgijWat het voorbije aKademiejaar in het oog Kijijoog sprong is het volgehouden protest van Ei-ide studenten tegen de verhoging van de inglijschrijvingsgelden dat uiteindelijk niet fc-f::leidde tot het intrekken van het belaagde ^Koninklijk Besluit. JpjVeelal wordt van dat studentenprotest een IPjvertekend beeld opgehangen. Om het belang |||van de studentenstrijd in historische omfejstandigheden aan te tonen is het noodzakel^lijk om de kontext van de rationaliseringen "’in het onderwijs aan te geven. Vooraf dient nog gesteld te worden dat het een aktie was van de studentenbeweging en niet van een groep beroepsagitatoren zoals sommigen het ‘ laten uitschijnen. Het was een strijd voor 8 een voortzetting en een uitdiepen van de ■:™ demokratisering van het onderwijs.

8

Tot het begin van de zeventiger jaren maakte de universitaire expansie opgang. Dat uitte zich door een vergrote toeloop naar het hoger onderwijs, uitbreiding van universiteiten alsook het uitzwermen van kandidatuuropleidingen. In '71-'72 werd gebroken met de politiek van de universitaire expansie. De periode gekenmerkt door ration* naliseringsmaatregelen brak definitief aan. Door die verhoogde deelname aan het hoger onderwijs werd tegemoet gekomen aan eerT' verhoogde vraag naat technisch hoog gekwali* ficeerd personeel. Die vraag resulteerde uit de eis van de industrie om het veroudercicindustrieel potentieel grondig aan te passen door modernisering er> rentabilisering van de traditionele sektoren. Zowel die aanpassing van de industrie als de enorme ekonomische groef’veroorzaakten die nood aan sterk geschoolde 'kaders'. 'i

I

Anderzijds was de eis voor gelijke kansenonderwijs zoals de vakbeweging die formuleerde in steeds bredere kringen gehoord en ondersteund. De toegankelijkheid tot het hoger onderwijs wars van alle financiële, sociale noden voorkinderen uit lagere socio-professionele groepen werd prioritair gesteld. De verzuchtingen van de vakbeweging als die van de industrie vielen wonder wel samen, ondanks het feit dat ze vanuit een totaal ander sociaal denkkader kwamen. Vanaf 1970, met de prille aanzetten van de ekqnomische krisis, werd de spanning tussen beide eisen te grooT.'De konvergentie tussen de eis van de industrie en die van de vakbeweging kwam op de helling te staan. Om de rationaliseringen beter te kunnen situereen is het nodig een korte opsomming te geven van de maatregelen die deze expansie mogelijk maakten. 1954: "pakt over het opvoeren van de produktiviteit", ook geformuleerd als het onrginnen van de reserve van intellektueel potentieel uit lagere klassen. 1957: eerste maatregelen van de Nationale kommissie van wetenschap, die zullen uitlopen op de wet "houdende diverse maatregelen voor universitaire expansie” . 1960: wetten voor subsidiering van gebouwen, betoelaging van de vrije instellingen . 1962: stichting van de Antwerpse universiteit met de steun van het Vlaams Ekonomisch verbond. 1965: de wet die de spreiding van de kandidatuursstudies over België regelt. ■De chaotische expansie kwam tot stand onder de vlag van '’demokratisering” : zoveel molgelijk mensen de toelating en de mogelijkjheid geven de universiteit binnen te stappe pen. Die demokratisering is nog steeds niet voltooid: de verschillende lagen en standen leveren nog altijd niet-proportiojneel gelijke kontingenten studenten san de juniversiteiten. De ondervertegenwoordiging jvan arbeiderskinderen is werkelijk schrijnend .

In alle maatregelen (ook bij de expansiepolitiek) lag het aksent op een sterk technokratische hervorming van het onderwijs: verzwaring van het programma, grotere uitbouw van de positieve wetenschappen en het onderzoek. Konkreter gesteld kreeg het Hoger Onderwijs af te rekenen met volgende wetten: Bv. in 1971: wet Vermeylen-Dubois die het funktioneren van de beheerraden omlijnde en ook de eerste financieringswet omvatte. In 1972 hebben Claes en Hurez de verhoging van het inschrijvingsgeld tot 5000 fr. voor niet-beursstudenten op hun kerfstok. In die periode kwam dan nog een extra probleem te voorschijn. Door de ekonomische krisis op wereldvlak kan het demokratisering niet meer gesteund worden. Integendeel, de regeerders doen alle moeite om de klok terug te draaien door haar bezuinigingspolitiek in het onderwijs. Het najaar 1975 werd gekenmerkt door de driemaandenlange strijd van personeel en studenten tegen de financieringswet DecrooHumblet-Geens. Later heeft de studentenbeweging nog moeten reageren tegen het voornemen van de regering om studiebeurzen om te zetten in studieleningen. In Wallonië werd een dergelijk dekreet gestemd en had betrekking op het tweede cyclus-onderwijs. (licentiejaren Dankzij het alert reageren van de studenten beweging kon een dergelijke ingrijpende verandering verijdeld worden. In die lijn van opeenvolgende hervormingsmaatregeleen dienin eerste instantie bezuinigingenopleggen alsook het aantal studenten willen doen dalen (cfr. numerus clausus-dreiging van de geneeskunde .verstrengde selektienormen) moet het studentenprotest bekeken worden. Zonder die achtergrond op te rakelen kan men de draagwijdte van de studentenstrijd onvoldoende vatten. De studenten hebben zich niet vastgepind op de eis van intrekking van het Koninklijk Besluit. Van meetafaan werd in het aktiepl platform een veel bredere problematiek aangepfakt. De eis van verbetering van het studiefinancieringsstelsel en van de gelijkschakeling van NUH0 (Niet Universitair Hoger Onderwijs) en unief voor wat betreft de studiebeurzen en de sociale sektoren (restaurants, sociale dienst,...) gaan ontegensprekelijk verder dan de slogan neen aan de 1G.ÜD0. Tevens heeft de studentenbeweging beklemtoond dat er geen studieleningen als vervanging van studiebeurzen aanvaard kon worden. Omdat duidelijk gebleken is dat de vorige maatregelen om het hoger onderwijs te rationaliseren hun weerslag hadden op de tewerkstelling (een daling) werd ook het behoud van het personeelsbestand als eis gesteld. Dit om duide lijk aan te tonen dat we samen met het personeel een politiek willen bestrijden die leidt tot inkrimping van het personeelsbestand . Mede gezien de gestelde eisen alsook de historiek van waaruit het verzet tegen een onderwijspolitiek duidelijk voortgezet werd, blijkt het dat de strijd van de studenten niet zomaar een incidentje is ! Door het aansluiten bij de verzuchtingen van de -arbeidersbewging, door het verzet tegen het terugschroeven van de sociale verworvenheden kreeg de strijd van de studenten het perspektief van een maatschappelijke strijd. Het onderschrijven door de vakbeweging van de eisen die de studenten stellen, wijzen ook in die richting. Het is de verdienste van de studentenbeweging om de eis van demokratisering van het onderwijs ontstoft te hebben. Demokratisering werd ook in andere richtingen gedefinieerd, nl. ook met betrekking met de vorm en de inhoud van het onderwijs. Heraangeknoopt werd er met een juiste eis dat een duidelijk die een duidelijk perspek_tief ^in^zich houdt ...........

:;:$i i®; Sg 8i;: 8? g::;: jg:gg

gS gg 8g

$8

De betekenis van de bezetting is in feite 8 $ veel groter dan die van een eenvoudig incident. De vrije sfeer op de universiteit, welke afgedwongen werd, de intensieve diskussies, de onderliggende verbondenheid in de gemeenschappelijke strijd betekenden een unieke ervaring. Dat dat door zal werken dit akademiejaar hoeft 88 geen betoog.

m

Ondanks het feit dat de autoriteiten hard opgetreden zijn en de platbetreden paden van de repressieve tolerantie verlieten, hebben de studenten zich niet afgekeerd van alle verzet tegen de onderwijspolitiek. Het repressiêf optreden binnen en buiten de universiteitsmuren hebben niet geleid tot een zich afkeren van het universiteitsgedoe. Het bracht ook niet met zich mee dat alle strijd op de universi teit als een zinloos gebeuk op een hopeloos verburgelijkt sisteem ervaren werd.

m

I

Infame verdachtmakingen zijn er in overvloed geweest, we hoeven ze niet te herhalen. Maar één ding staat vast namelijk dat diegenen die de verdachtmakingen de wereld insturen hun eigen illusies voor realiteit houden.

gg ggj gg 8$

Tot slot nog is het nodig na te gaan wat de resultaten van de studenténakties zijn. De politieke partijen krijgen over de ganse lijn een nul. In geen enkele optiek hebben ze voor wat hun partij betreft een initiatief genomen dat naar deregering toe onze eis onderschreef.

gg 8:8 iji-g g$ gg Sx-j: 88

Op regeringsnivo kunnen we even kort zijn. In de regeringsverklaring kwam één passus voor die stelde dat een herziening van de problematiek van de inschrijvingsgelden nodig was. Premier Martens verklaarde einde mei dat de twee belangrijkste problemen van de tijd van toen de kernenergie en de inschrijvingsgelden zijn. Maar veel meer hebben we er niet van gehoord. Minister Ramaeckers beoogde met de oprichting van diverse kommissies de wind uit de zielen van de studentenbeweging te

g;i:

Ook tot het personeel en de professoren richten we de oproep om zich te verdiepen in de eisen van de studenten zodoende dat de infame verdachtmakingen in verband met het doel van de akties, de organisatie achterwege zouden blijven. Het aktiekomitee roept de studenten op aktief de strijd tegen de onderwijspolitiek voor te zetten.

?

HUURDERS DORDEN BEDONDERD !

Het is de verdienste van de studentenbewe, ging de ontoereikendheid van het huidig studiefinancieringsstelsel aangetoond te hebben. __ Toch moeten we nog terugkomen op de rol van de akademische overheid in het voorbije jaar. Bij momenten stonden de studenten versteld van de onwijze zetten die onze tegenstander deed. Zonder beslissingen van diegenen die uiteindelijk verantwoordelijk zijn voor het bestuur van de univer siteit (ontruiming van het rektoraat door een politie- en rijkswachtmacht) waren de de bezettingen van het rektoraat niet de aanleiding geweest tot het massale protest dat zelfs kulmineerde in de eis van ontslag van de vice-rektor (maart ’79).

|||i

||i gg g:ji 88 gg gg 88 gg £8

Reeds een vijf— tal jaren leven ue in België onder het regime van de tijdelijke huurwetten. Vanaf 1975 hebben de vakbonden kunnen bewerkstelligen dat er een huurprijsblokkerinj tot stand kwam. Om de hollende inflatie en de forse huurprijsstijgingen te beteugelen werd jaarlijks een percentage door de Koning bepaald waarmee de huurprijzen maximaal mochten stijgen. Bovendien werden de opzegmogelijkheden vanwege de verhuurder beperkt. Deze wetgeving was zeer ingewikkeld, vele huurders werden er niet wijs uit, de toepassing van de wet liet veel te wensen over. Bovendien pasten de Vrederechters de wetten zo gunstig mogelijk voor de eigenaars toe0 In hun congres dat in mei 1.1. werd gehouden schaarden zij zich openlijk achter de huisbazen. Een nieuwe huurwet...

Sinds een tweetal jaren werkt de regering aan een nieuwe globale huurwet. Een eerste ontwerp van Van Elslande , dat regelrecht van de studiedienst van het eigenaarssyndicaat kwam, sneuvelde door een aanslepende regeringscrisis en de actie van de Initiatief Groep Huurwetgeving, die een 40-tal organisaties in Vlaanderen groepeert ( Wetswinkels, Buurtwerken, Oongsocialisten, Actiegroepen, Nationale Actie voor de Bestaanszekerheid,KPB ..).

In juli wordt een tweede ontwerp klaargestoofd door de kamercommissie van Justitie. Dit is nu voor advies naar de Raad van State en zal waarschijnlijk als eerste behandeld worden in het Parlement na 15 october.

Het ontwerp doet een aantal toegevingen aan de huurders, maar op de essentieële punten wordt het Recht op Wonen mot de voeten getreden. -De huurprijzen worden weer vrijgegeven telkens er een nieuw contract wordt afgesloten. Forse prijsstijgingen zijn weer te verwachten . -Er worden contracten van 9 jaar opgedrongen, welke jaarlijks of driejaarlijks door de huxsDazen kunnen beëindigd worden naargelang het geval, en zeker eindigen na 9 jaaro Op dat ogenblik stijgen de huurprijzen natuurlijk weer. -1982 wordt het jaar van de huisbaas Alle contracten aangegaan voor 1 januari 1980, eindigen. De huurprijzen mogen weer 'aangepast'worden, Eén ding is duidelijkïde 3.500.000 bewoners van huurwoningen in dit land tellen niet mee. HUURDERS, steun de landelijke actie RECHT OP WONEN voor de wet gestemd is ! De huurders van private en sociale woningen eisen: -WOONZEKERHEID, dit wil zeggen dat zij mogen blijven wonen zolanfl zij het willen, de eigenaar mag maar opzeggen in strict beperkte gevallen -BETAALBARE HUURPRIJZEN, huurprijsblokkering totdat huurprijzen worden vastgesteld aan de hand van objectieve crietia -MAATREGELEN TEGEN DISCRIMINATIE, omwille van ras, overtuiging, gezinstoestand, -VERPLICHTING VAN DE EIGENAARS OM HERSTELLINGEN TE DOEN. Hang een affiche voor de venster. onderteken de petitie.

Geeraert Paul

ELKE M A A N D A G EN D O N D E R D A G VANAF

0

20.30

VR IJE GENTSE Z RADIO K T

N

D

I

E F OP 103,5 FM


a )

m id d a g s n a c k o m g e v o rm d

»

B e tre ft

:

B e g r o t in g

V o o r s t e lle n

to t

R e s ta u ra n ts

en

D it Van

w as

te

G e n t)

b e z u in ig in g

S e k to r

1980.

o n d e r tite l

van

de

n o ta

d ie

de

v e r s p r e id d e

te r

g o e d k e u r in g

S o c ia le a s o c ia le

R aad.

van

een

E n k e le

S o c ia le

z e e r

v o o r s te lle n

1

s o o rte n

8ö_ f r a n k e

en

s te a k s

de

op

'7 6 :

b )

"D a a r o v e r

h ie r in

te g e n

1

'8 0

P e r-

m o g e lijk

v e r d ie p in g s k e u k e n s w o rd e n

m a a lk e u k e n

in

RESTAURANTS

1

de

1 9 7 6 -

'7 7 : k e u z e

:

z u lle n

kunnen

hom e

en

B o u d e w ijn :

1

b e -

en

w a rm e

tu s s e n

2

w a rm e

id e m ,

m aar

3 1

koude

'7 9

- .id e m ,

1 9 7 9 - '8 0 :

We

kunnen

koude

re e d s

z a te rd a g

1

w a rm e

de

a v o n d m a a ltijd e n

e te n

op

z a te rd a g

q u ic k

sn ack

v e r-

in

de

to r,

we E spe

In d e rd a a d de

h u id ig e

id e m ,

we

h ie r

a v o n d m a a ltijd e n

q u ic k

v a rv a n g e n

d o o r

sn acks

's

a f-

m id d a g s

s te a k s .

82.421.000

Ontvangsten : Dëficïët

117.193.000

1G7.B68.00G

Totaal uitgaven

25.447.000

:

1980

1979

°

Tw eede

114.635.000

82.230.000

78.465.000

34.903.000

36.170.000

e c o n o m is c h e h o g e re

Brils Chart««

van

h oo g

lig t ,

ban

van

de

c ijf e r s p o litie k

m a a ltijd e n c ie t.

d a t

p r ijs

van

25

m a a ltijd te n

:

1979

OOO

k w a lite it s tijg e n ,

van

z o v e e l

op

lie f s t

9

h e t

e te n

b

d a t

m o g e lijk

de

de

w il

v a s te

d it

v o lg e n d e

50

de de

v e rs e

o n m id d e llijk e

lin g

van

( N ie t

de

en

s c h o lie r e n ,

en

w e r k lo z e n . van

de

c o m m is s ie om

de

hen

in

7

T o ta a l

3

10

d a t

open

te

:

S

T

A

°

T o ppunt

w ij

dus

N

van

:

D

v o o ra l

a fb o u w

van

jo n g e

de

fin g

m et

de

S o c ia le

o ffic ie e l

r e g e r in g s -

van

lo g is c h

v o o r t v lo e ie n

g lo b a le

b u d g e t

n e n "

v an een

de

d ie n s t

g u n s t ig e

en

de

d ie

"

p e r

h e t

en

z e e r

b e z u in ig e n jo b s tu d e n te n

een

v e r d ie n t

lo o n s o p s la g

een

w e r k lo o s -

G e n s ts e

u it g e r e k e n d

u u r

r e ë le

e . "

de

RAAD

h o n g e r lo o n en

in

ja r e n

k re e g .

re e d s

de

la a ts te

w e rd e n

o v e r

to e g e p a s t VAN

l

dus

n o g

de

b e g r o tin g

'8 0

dus

g e p la n d

d r ie

te n m in s te

s ta n d p u n t R aad

n a a s t

van

m aanden n o g

in

de

B e he er

kan

en

v o o r

en

v e rd e re

d o e t u it

d ie

in v lo e d

v o o rde

op

h e t

u it o e f e -

:

e r

de

ja n u a r i

a a n ta l 256,

g e e ft

de

v e r m in d e r in g

m oet

d e rz o e k e n . in d r u k p la n n e n v o o ra l

d a t

o v e r z ic h t n o g is

A ls o f kunnen

sm eedt

n ie t

van van

we

de

s tu d e n te n o n d e rn e m e n .

m en

1

a c h te r

de

: "

r ij f t d it

n ie t

",

B ru g ,

a f

te

van

de

8

m iljo e n

van

van

de

de

h e e r

s o c ia le

z e tte n .

is

h e t

h e e l

b e la n g r ijk van

m en

s tu d e n t e n v e r e n ig in g e n .

r e g e r in g s c o m m is a r is

v e r s la g

o v e r

h e t

ja a r

:

a

R aad de

in te r p r e ta tie 3 .8 .

'6 G , d a t

de

tu s s e n

de

en

een

in

h e t

l i j k

v e r e n ig in g e n

den

Louis

te

nummer

m ee,

le v e n

v e r-

n ie t

p o litie k h e t

te g e n

w e t n ie t

van

e n k e l

" s o c ia a l

a n d e re . van

b v .

w

v e r-

e t ,.. ."

om dat

" s o c i-

kunnen

g e s c h e i-

is

v o o ra l

de

b e d o e lin g

de

10

op

d ro o g

OOO

de

tre k k e i

h e le m a a l

de

n ie t

d o o r

te

d ie en

e r-

gehouden

w o rd t

b e to e la g in g

g e e st

h ie r

w o rd e n ,

.

de

en

a c tie s

de

de

N ie tt e m in

g a a t

t

van

p o litie k e

z ijn

w et

en

s c h e id in g s lijn

g e e st

m et

b e -

w o rd t

te k s tfd e

g e ro k k e n

s tu d e n t e n a c tiv it e ite n

in

z ijn

B eheer

v e r g e m a k k e lijk t

m o e ilijk h e id z ijn

van

in

h e tw e lk e

p r a k t ijk

deze

) zo

t

s t u d e n t e n o r g a n is a t ie s

b e to e la a g d w at

van

n v d r

S o c ia le

s c h r ijf t

1978

" in

v o lg e n

de

d a t

de

H senen

zaad

z e tte n

S tu d e n te n om

d ra a i nu B .

DE

De

b e w a k in g

PK

STUD ENTENH O M ES d o o r

d u id e lij)

e vene ens.

E in d e lijk

m aar

een

de

bouw en.

Een

dan

to c h

g e le d e n te g e n

c o n tr o le

w e rd e n

o .a .

le .

Ze

d it

p lo ts

de

k re g e n w e l.

op

de

hom es

W at

w o rd t

a ls

we

w e k e n la n g

de

PK

ja r e n

van

b e z e t

to e

s ta p

a lle

de

en

de

g e ld

in fo r m a tie V andaar

s u b s id ie s

n ie t 2

w e in ig

a c tie s ,

w aar

b e la a g d

NSV,

zouden

s to p g e z e t

en

p o litie k e

ra n g e n

te

in

w o rd e n .

k o n v e n t,

z e te le n )

'. z ijn

n is a t ie s , le d ig

k ra a n

e e rs te

im m e r s

b e d r u ip e n

v e rs tre k t

A lte r n a t ie f

zeggen,

van

kan d a t h e t

v e rte g e n w o o rs tu d e n te n o rg a w o rd e n ,

o p e n ze t

f a s c is

in d ie n v o o r

tis c h e

o rg a -

w e r k in g s to e la g e n

v o l-

w o rd e n .

b e z o e k e rs c o n tro -

g e n o e g d o e n in g , g e ld

h e t

hebben te

( p o litie k

n is a t ie s

a f-

b e z o e k e rs

z a a k .E n k e le

s c h e rp e

geen

de

zouden

c y n is c h e te

dus m eer

d ig e r s

in t e r g a r d e

de

van

z ic h z e lf

n ie t

g e s c h a ft,

s c h e rm e n

(e n

è

aan

de

on-

s tu d e n te n re s ta u ra n ts

b e z u in ig in g e n

7

S e c to r De

(Kramersp/e/nj

g ro te

n ie t

tro u w e n s

de

de

z a l

van

r e k e n in g

S c o ia le

t o e la g e

H e t

h e t

d

de

m o e ilijk h e d e n

de

a a l"

164

z e g t

d a t

o o rz a a k

ons

om

z ijn

beneden

m a r k e t in g

d a t

de

ie ts

z e e r

Espe

b u d g e t

in

m et

w o rd e n ,

de

n ie u w e

k e r s tv a k a n t ie ) . een

re c to r

s t u d ie - a d v ie s b u r e a u

V e rd e r

d o o r

:

o c to b e r

decem ber

Van

te g e n

w e r k in g s to e la g e n ,

k n o e it

tro k k e n

en

b e d ro e g

in

s tu -

gaan

e te rs

p r ijs v e r -

dag ,

e r

n a a r

g e s p ro k e n

h ie r v o o r

a a n ta l

van

de

d o o r

van

B R A S IL

a fs c h a f-

a rg u m e n te re n

de

p e r 264

is

d a a r v o o r

o n td o e n

h e t

de

h e t

b re n g t

de

69

m aken;

m a-

a lle e n

h e le

de

z a l

de

e n ig b a a r

a fg e -

n ie t

m et

m eer

op

s tr a a tje

t e n s lo t te

d a t

h e t

een

R aad

n og

w o rd t

s tu -

kom en.

om te

na_

W a a ro p

a von d sn acks

W ij

m ensen

m en,

w egens

'7 9

d a lin g .

g e b r u ik

p r ijs v e r h o g in g

novem ber

s e m in a r ie 1

dus

m in d e r

gaan

de

G ent

de

v e r h o g in g

d ie n s te n

o v e r

'7 9 ,

V A n a f ja n u a r i

is

d a t

a v o n d m a le n

in

d a a r

d ie n s t

w e in ig

is

e e rs t

z o d a t

s o c ia le

te

V o o r.d e

p lo ts e

:

a v o n d m a a ltijd e n

c ijf e r s

(g ro te

dus

m et

m o e te n

we

f e it

s p ro k e n

m o e te n

w o rd e n M ee

en

in

n o rm a a l

de

van

m e e r-.

hebben

h e t

te

is

k o n s e k w e n te

S e k to r

'7 9

e is e n

?

dan

van

b lo k k e r in g

s e c to r

e r

H oe

m aar

d

zom aar

We

m a a t r e g e le n

s ta a n

R aad

en

B o n te

s e c -

m a n ie r

v e rm e d e n

im m e r s

d a a r

ze gg e n -

h e t

de

m aar

v o e re n ,

d e n te n b e w e g in g te g e n

d a t ,

e n ig e

S c o ia le

pas

R aad

de

te

b lo k k e e r t

s o c ia le

b e z u in ig e n " .

is

is

Be

w an t

w e rd e n

van

z a l

-

de

s tu d e n t e n v e r te g e n w o o r d ig e r ;

s t r ijd

o c to b e r

d u id e lijk

e is e n ,

a c tie s

f f i -

v e r v r o e g in g ,

dus

A n d e rs

n ie u w e

o

te lle n .

o p s c h o r tin g

b e z u in ig in g e n .

1

de

w as

v o o r s te lle n

1980

s o c ia le is

b o v e n s ta a n d e

o n m id d e llijk e

:

n ie t

de

de

B eheer

e

w e l

n ie t

H e t

e in d e .

n ie ts

v o o r

te g e n o v e r a ls

b in n e n

b e z u in ig in g

b u d g e t b e p e r k in g .

dan

is

te r

DE

v e r g a d e r in g ,

p e r s o n e e ls a fv lo e iin g e n

ik

b e -

r e g e r in g s c o m m is a r is

op

ja n u a r i

b e te k e n t

de

nu

ALG EM EEN

r e g e r in g

a s o c ia le

t e r m ijn

Z e k e r n ie t

vo o r

b o e ltje

g o e d g e k e u rd .)T ro u w e n s ,

e e rs te

O ns

d it

■ G O E D K E U R IN G

(D e

a a n w e z ig

1

gans

w o rd t

b e s lis s in g e n

op

:

O F F IC IË L E

b e w e g in g

s o c ia le d ie

v a n a f

"J a ,

te g e n o v e r

de

e n k e l

S e c to r

w e t te lijk

S e c to r,

w e r k in g

de

tro u w e n s

o p m e r k in g

S O C IA L E n ie t

:

c y n is m e

h ie r v o o r

h o g in g .

a r b e id e r s

op

van

om dat

NUHO,

S o c ia le

s te lle n

T

m a a ltijd p r ijz e n

s c h a ft

O n d e r w ijs )

de

h u id ig e

N

van

w o rd e n

T y p is c h

o p e n s te l-

R aad

h ie r

U

d a a rn a

s te llle n .

s t e lt

P

de

d e n te n

te ru g g e b ra c h t

h e t E spe

een

d o o r

a a n ta l

Van

zou

m e e b re n g e n

m et

h e t

v e rs tre k k e n

D e rd e

a ls

1

h e t

ook

deze

h a lf- t im e

1

h e t

H oger

v e rb a n d

r e s t o 's

e

ie d e r e e n

in

m eb d a t

z u in ig in g e n

P E R S O N E E L S B E S P A R IN G

fu ll- t im

1

b r o o d n o d ig .

's , v o o r

s o c ia le

O V E R Z IC H T

w anneer en

HET

a a n g e to o n d

b e z u in ig e n

n ie r

van

e is t

k e u k e n v ro u w e n

b ru to

e n k e le

ZO ND ER

f r .

d it

°

150,

D it

f u ll- t im

140

geen

h a n d e ld e n

'7 8 °d ru k

1

A v o n d d ie n s t

d a t

z ijn

v o o r

w ij

z ic h

B o u d e w ijn

En

o ffic ie u z e

re s to

en

m et

p r ijz e n

v e rh o o g d ,

U n iv e r s it a ir

zouden

g a a t

t ijd

a -

m aken

m a a rt

a fs c h a ffe n .

2

w o rd e n

d ie n e n

d ie n t

1 20 ,

1

b e s lu it e n

g ro e n te n

fe b r.

te

v ro u w e n

P e rs o n e e l

c ie e l

G LO BAAL

f r .

k w a lit e it

m eer

g e b r u ik

a vond)

7 h a lf- t im e

p la a t s

h e t

O v e rp o o rt

te

p e r

(w a rm e

w en st

150,

d a t

de

een

k o s te n .)

zeggen

e is e n

m a a ltijd p r ijz e n

to t

°

de

150

d ie n s t

S te a k -h o u s e

z it ,

b e p e rk t

m a a ltijd e n

van

K o n k re e t to t

kan

n v d r)

p e r s o n e e ls b e s p a r in g van

OOO

w eg. de

deze

s tu d e n te n

s le c h te

:

l i j f t ,

b lijv e n

m om ent

s le c h ts

456

van

a a n ta l

k o s -

o n tv a n g s te n

d u id e lijk

n og

d ie n s t v e r le n in g

een

z a l

d a le n d

ja n u a r i

a p r il

de

m ogen

b e d ra g e n ,

m et is

h e t

( s p r e id in g

to ta le

avonds

( in

h e t

van

h e t

v o n d m a le n ,

s e r ie u -

ons

zou

s e r ie u z e . o v e r c a p a c it e it

d e f ic ie t

de

s tu d e n te n

p r e c ie s

fra n k

?

m in d e r

h ie r v a n

h e t

1 9 7 0 - '7 1

48

de

d e f i-

ondanks

" G e z ie n 's

im m e r s

in d e x e r in g

nu

z u lle n

o p lo p e n

O o rz a a k

een

we

fra n k

d e f ic ie t

in

s le c h ts

c )

t

van

h e t

ondanks

n o r m a le

z ie n

i ll i e

p r ijz e n

s tu d e n te n ,

fra n k

nu

w a t

In 191

de

van

de

fra n k ,

de

f a

p r ijs v e r h o g in g

w e rd e n

55

van

m et

h e t

v e r m in d e r in g

'7 9

to t

p ro te s t

f e it

van

te r

v a n a f

v e rh o o g d ze

illu s tr e r e n

in

c r is is ,

p e r s o n e e l,

d us.

:

te w e r k s t e llin g

h e id op

D eze

o p m e r k in g

dus

kunnen

B ru g . w a rm e

"d e

o n lo g is c h

la n g e

g e s c h a ft,

:

m o e te n

op

h a lf - t im e .

IN

a rg u m e n te n

re e d s

zo n d e r

1978

de

v o o r z ie n

hebben

a v o n d m a a ltijd e n

d o o r

SECTOR

w e r k in g s to e la g e n

Van

m aar

vangen

S O C IA L E

2

a f g e s c h a ft. 1 9 7 8 -

C .D E

w a rm e

en

w a rm e

+

en

a v o n d m a a ltijd e n

m a a ltijd

a fg e s c h a ft. e

+

w a rm e

z a te rd a g

op

a v o n d -

f u ll- t im

3

op

m a ia ltijd e n , '7 8 :

s tu d e n te n

d e .o n tb ijt-

tu s s e n

m a a ltijd

h a lf- t im e .

ja n u a r i

s c h ik k e n " ,

ke uze

m a a ltijd e n ,

e e n h e id s

w o rd e n .

h ie r d o o r

P e r s o n e e ls v e r m in d e r in g DE

aan

v e rk o c h t

1

1 9 7 5 -

w o rd e n

1 9 7 7 -

gedaan. A .

B ru g

" s te a k -h o u s e " ,

S e k to z

o n lo g is c h e

w o rd e n

fu ll- t im

en

s o o rt

s o n e e ls v e r m in d e r in g

van

en

d iv e r s e

p r ijs

(b e h e e rd e r

de

w aar

d ie n s t

h o m e s ."

de

E spen

S o c ia le

o v e rp o o rt

to t

v e rm a g ,

nu

kan

n ie tw a a r ?

J e f P a u l

M aes G e e ra e rt

p r ijs v e r h o g in g e n )

n o d ig .

♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦

Gent, 8 oktober 1979.

w e a w if &

Geachte heer Procureur-Generaal, Op donderdag 29 maart had er een huiszoeking plaats in het Studentenhuis De Brug, Sint-Pietersnieuwstraat 45 Gent, naar het schijnt op zoek naar de illegale zender Radio-Aktief. Benevens het dagelijks ongemak dat we ondervinden met de beschadigde kasten, hebben we nog steeds een aantal zaken niet teruggekregen die door de plaatselijke gezaguitvoerders werden ontvreemd. Daaronder bevonden zich de steekkaarten met alle adressen van de Schamper-abonnees. Wij geven natuurlijk grof toe dat een Schamper-abonnee een potentiële misdadiger is; maar dat hoeft nog geen reden te zijn om deze steekkaarten zes maanden achter te houden. Want zoals u weet is het nieuwe akademiejaar weer van start gegaan en kunnen we de achterzijden van de oude steekkaartjes goed gebruiken om de nieuwe abonnees op te noteren. Wellicht kan dan binnen 'de maand een nieuwe huiszoeking worden bevolen om de nieuwe potentiële misdadigers (Schamperabonnees) te komen inpikken.

Gevolg gevend aan de oproep van Dirk Vereeken vz. F.K. in zijn ten geleide om onze kritiek duchtig te laten horen, zouden wij graag enkele bedenkingen willen neerpennen in verband met bovenvernoemde brochure.

H ie r b o v e n van

We zijn benieuwd. Dank bij

Wegwijs in dienstverlening en studentenaktiviteiten R.U.G*,

de

b e w u s te

B ro c h u re

voorbaat,

in naam van de Schamper-redaktie, Rik Van Nuffel.

en

een

s tu d e n te n k a a r t M .a .w . w ant

een

een

op

v e r s p r e id

s tu d e n te n ,

d ie

de

1 5 .0 0 0

k a ft

m aand de

e x a m p la r e n

aan

a lle

het

sam en

k r ijg e n

b ro c h u re

d ik k e

van

b ro c h u re .

g e d ru k t

g r a tis

ven

a fb e e ld in g

m et

hun

to e g e s tu u rd .

voor te

in g e s c h r e -

de

p r u lle n m a a n d

la a t.

r e d a k tie .

Eerst en vooral is de brochure erg fijn en netjes gepresenteerd. Zij geeft ongetwijfeld een boel nuttige inlichtingen om studenten van de R.U.G. zowel aan de unief als in de stad wegwijs te maken. Een lofwaardic initiatief» Maar zoals men een persoon niet alleen kent aan wat hij meedeelt, maar dikwijls nog meer aan wat hij verzwijgt, zo geldt dat evenzeer voor deze brochure. Daarom is het erg opvallend dat er ongeveer niets wordt gezegd over de aktiviteiten van vele studentenorganisaties, temeer omdat het in de titel van de brochure aangekondigd werd» Er staat wel geschre» ven dat er een politiek en kultureel konvent bestaat, maar daarmee basta. Met geen woord wordt er gerept over de werkinq van de studentenorganisaties die er lid van zijn. Deze lacune valt des te meer op wanneer men ontdekt dat er in de brochure van 60 bladzijden aan sport twintig bladzijden worden besteed, dat zelfs de

namen van café’s met adres worden vermeld, waar de studenten zich kunnen verlustigen, maar ongeveer niets over de grote waaier van studentenaktiviteiten. Geen enkele organisa*. tie werd de kans gegund zich op een deftige manier aan het studentenpubliek, vooral van de nieuwkomers, voor te stellen» De brochure verwekt de indruk maar dat zal wel een verkeerde indruk zijn - dat het voor de uitgevers voldoende is, wanneer de Gentse studenten blokken, aan sport doen en nog wat uitgaan. Dat is wellicht de beste manier om hen stil en koest te houdRn en hen op te sluiten in politiek en maatschappelijk onschuldige bezigheden, ''lij durven zelfs nauweli iks aanvaarden dat dit de bedoelinq van de uitqevers is qeweest. Redenk daarbij - en de opstellers van de brochure zouden dat verdomd gced moeten weten - dat veel studentenorganisaties het in deze tijd h°ei moeiliik hebben om hun 7=ak draaiende te houden en dat precies daaróm een wegwijzertje in hun richting voor hen een welgekomen rucoesteun zou betekend hebben en voor de vele nieuwkomers een daadwerkelijke hulp om de weg naar een doergezt enqaqement niet te verliezen. Het heeft dit. jaar niet mnqen zijn, maar wellicht hrt volgende jaar, als je ondertussen wel leert en braaf bent. G. Snijkers K.Ü . C .


b ij

onze

s te e k p ro e v e n

van

1976

hebben

d e e rd e

de

r e v is o r

"

d a t

de

v o o r g e le g d e

d o o r

bekw am g

ook

D eze

n ie t

1 8 /2 ).

De

de

fo u te n

w e rd e n

n a g e z ie n

aan

Zo

w e rd e n

de

g e ld e n d e

n o o it van PK

in

aan

de

s u b s id ie e r d e n

b u s r e iz e n 1977

In

té r in g s p r a k tijk e n in

h e t

M E D E D E L IN G E N O ok

w e rd e n

Lang de

z ic h

in k o m s te n

w e rd

v o o r

de

h e th a a l-

van

h e t

van

k ra n t

DE

p u b lic e e r d e

v e rw e te n

PK

a l

v o o r

d ie

fa s -

GENTENAAR

SARUG

ja a r

z ijn

s tu d e n te n u it

een

3

E r

v le e t.

SARUG n a a s t

d o o r

te rd " w e rd

w a t

n ie t- s t u d e n -

s c h o ld e n

" In

na

v e r d u is -

de

h e re n

ze

a r tik e l

O ok

deze

b ij

g e a la r m e e r d h o o f d in g

h e t

BF

a a n g e k la a g d .

a a n v o c h te n

en

1 0 5 .3 2 7

g e s u b s id ie e r d .

de

n e e r,

b e s te e d d e

1 9 /3 ).

m is b r u ik e n

b e le id

c is te n

de

v e rd e r,

b e s c h u ld ig in g e n

hun

van

m et

a ffic h e s

le g d e n

e r

s tu d e n te n tijd s c h r ift

te n a c t iv it e it e n fla g r a n te

te g e n

w e rd

1 9 7 5 -7 7 PK

en

houden.

en

to ta a l

h e t

te

in ,

( b ijla g e

g in g

d e lijjk

o v e r v lo e d ig

g e s u b s id ie e r d

gem aakt

p e r io d e

n ie t

b ijg e h o u d e n

c r ite r ia

c r ite r ia

r e iz e n .

aan

w e r d e n " ( b ijla g e

b u s r e iz e n

gew ag

d ie

de

en

to n e n

r e k e n in g e n

m ensen

P K -p o te n ta te n

z ic h

c o n c lu -

1 8 /1 ),

( . . . )

p o lit ie k - g e lijk g e f in d e n z o n d e r

b o e k h o u d in g

( b ijla g e

v e rd e r:

en

in

v a s tg e s te ld " ,

op

d ie

9 .1 .7 8

o n d e r

2 0 0 .0 0 0 la s te r

de

f r

te

v e r d u is -

p u b lic e -

re n . " Z w a r t lie g e n " in

ja n u a r i

1978.

te g e n

r e a c t ie le c tu e e l de

tite ld e

SCHAMPER

H e t

h e t

b e tr o f

d o s s ie r

te r r o r is m e

aan

een

de

RUG

(S A R U G ) Kon v e n t

van

w e rd

b ijla g e n

d o s s ie r

18

en

w e rd e n

a a n g e k la a g d

19

en

w a a r in

in

h e t

is

h e t

R U G - s u b s ic lie s

aan

van

SARUG

o .m .

h e t

ra p p o rt

d ie

in

h e t

PK.

De

van

b e d r ijf s r e v is o r

o p d ra c h t

van

SARUG

van

1 9 7 5 ,1 9 7 6

g e c o n tr o le e r d .

V o lg e n s

w as

de

o f

a ls

b o e k h o u d in g

b o e k h o u d in g

de

P K -

en

1977

de

a ls

o r g a n is a t ie

d ie

deze

d o o rb e -

Een

een

o n tv a n g t

en

t a a lt

aan

a a n g e s lo t e n

b e z it

m in s te n s

w aar in

a l

h a a r

h a a r

een

v e rd e r

o n tw a n g s te n

o n d e rg e b ra c h t

v o o r g e le g d e

een

g e d e e lt e

Een

r e c a p itu la t ie

b o e k ja a r de

zou

c e n tr a le

Z u lk e n ie t

een op

de

aan

u

(

op

Y e llo w

w e rd

z ij

de

V r ij

1 2 /1 0

z o n -

en

to t

Do

w ie

v e r le e n d

en

te

D u n n in g /H a n s op

Le

d ia b le

(

R o b e rt

z o n -

en

ook

-

20

-

2 :

OP

1 2 /1 0 u

22

-

19 -

te

deze de

p a a l

ken

en

De

na

w eg

h e t

a k k o o rd

b e p a a ld

" in

n a a r

goede

de

van

z o v e e l van

s t e lle n h e l

a a n ta l

h e t de

v e r v o lg r e g e r in g s -

ja r e n

de

g ekn o e i

u n iv e r s it e it,

aan

de

m is b r u i-

K o n v e n t?

is

v o o rn e m e n s

ook

v o o r

h e t

PK

g e p la v e id .

P . B e lië n / C . H o c e p ie d

w ij

16

u

W o e n s d a g 17/10: EERSTE RE G I O N A L E A K T I E D A G v a n het

30)

om

14

komitee

t e g e n de

10.000.

DONDERDAG

to t

Do

30

De

u

22

30

18

OKTOBER

RU

S a d d le s

B ro o k s M a rm e re n

film

u

B u rg e r

in

M an

W a jd a

Face

to

14

o k t

om

B e rg m a n

J

cj

UG DTEATER

12,

19

o k to b e r

15

u

om

20

13,

om

een

1 3,

b e s p ie g e lin g

18,

B id e

19

17, n o g 15

b y

18,

de

14

D i

16

om

14

Do

18

om

9

o k to b e r

om

20

u

S o n d h e im

19

m aar o k to b e r

o k to b e r een om

om

20

u

te g e n s ta n d e r 20

u

19

om

14

VTB:

K a la n d e n b e r g )

zon

fakultaire komitees.

Vanaf

21u:

kulturele avond met

u u

30

u u

15

f 2 4

15 hebben

De nieuwe studentenbeheerder Erwin Depue heeft zijn voor lopige openings- ofte spreekuren bekend gemaakt. Reden waarom wij ze nog bekender gaan maken. Zoals gezegd en door de beheerder ten zzeeerrste op het hart gedrukt, zijn dit slech slechts voorlopige schikkingen. Naar we mogen aannemen zullen deze dan in de loop van het jaar vervangen worden door definitieve uren. Normaal gezien zijn deze definitieve uren niet meer voor wijziging vatbaar, althans dat denken we toch. Hier dus de voorlopige regeling: dinsdag 1 7 ~ 1 öu donderdag 1 6 - 1 8 u vrijdag 13_ 15u.

t e n - v o o r b e r e i d i n g v a n die dag.

h i s t o r i e k v a n de fei.Lilite i t s r e g u l a t i e (prof. T h i e r y ) , e t i e k (prof. V a n D e n Enden) w e t e n s c h a p s f i l o s o f i e (dr. B a t e n s ) , de o r d é d e r g e n e e s h e r e n (prof. V e r m e e r s c h ) , le v e n

de b e s t e b e d o e l i n g e n

zich

s t a m k a f e e , ... b l i j k t v a a k g e e n te

lezen,

een

en o r g a n i s a t i e ( p r o f . F a u t r e z ) , de li j k w a d e van Turijn Sokrates

(prof.

volk

(dr. M e r c k x ) , de

(prof.

Sebruyns),

Het

te b e z o e k e n , e n z . ..

ga a t ,

meer

t i j d zal h e b b e n

me.

zit,

en het naar het derde

E n v a n al

dit uitstel

goede voornemens va n stel . (van de v e l e )

v a n de

fakulteit

lieverlede

etiek,

geneeskunde:

filosofie,

tema ' s

toneelvoorstellingen

die

een

het Akademisch

r e k e n e n op

ieders

enthoesias-

T e l k e n s de d i n s d a g a v o n d o m 2 0 u v e r w a c h t e n w e je in a u d i t o r i u m D of B v a n h e t A k a d e m i s c h Z i e k e n h u i s ( De P i n t e l a a n 135) en d i t v a n a f de t w e e d e h e l f t v a n oktob e r .

t r acht

reeks

kunst,

lopen.

enkel wegens

de b r e d e tot de richt.

E e n g r a b b e l u i t de b o n t e stoet: m o d e r n e k u n s t (mr. Ho e t ) , g e n e t i s c h e m a n i ( prof.

en w e

d a t dit i n i t i a t i e f

g e n e e s k u n d e v a n st a r t

film- en

t e m a t i e k , m a a r o o k o m d a t h e t zic h gehele universitaire gemeenschap

pulatie

fakulteit

(dr.

(i.v.m.

geschiedenis,

w a a r i n ook enkele

"Generale" niet

tot a f -

in o n z e

de v r o u w

de p o l l e p e l "

is de S t u d i u m G e n e r a l e

lezingen over algemene muziek,...)

jaar verschuift)

k o m t h e t v o o r die

initiatieven

te v e r h e l p e n

in

ziel v a n

"met

is de e e r s t e m a a l

Dat wo r d t allemaal wa t bedrieg e l i j k u i t g e s t e l d tot h e t t w e e d e jaar, w a a r m e n v e e l (tot j e e r z elf

"de vrouw van Ivonne L e x ) ,

'fle a p o l o g i e v a n S o k r a t e s " ( e e n a k t e r doo r Juiien S c h o e n a e r t s ) , g eneeskunde voor het

burg

of e e n m u z e u m

Raes),

(eenakter door

L e c o m p t e ) ,...

Eén

te k u n n e n

versch i j n t nog een speciale aktie-

g o e d e f i l m te z i e n , e e n l e z i n g bij te w o n e n , e e n s p o r t te b e o e f e n e n , de s c h o u w -

hieraan

o.a.

...

Dit om proceskosten

krant

zo b r e e d m o g e l i j k te o n t w i k k e l e n ; in de gauw aangenomen sleur v a n kleine v r i e n d e n kring,

fuif,

betalen. Er

plaats m e e r om nog een b o e k

u

u

ARENA b y

12

( in

in

14

A RCA O p h e lia ,

-uitwerken

optreden,

GENERALE

aan , bezield met

Do 18,

in de Blan-

Velen vatten hun universitaire karrière

Face

E d e lm a n

15,

over aktieperspektie-

ENEESKUNDE

STUDIUM

v e r le n g in g

M o liè r e 1 3,

vergadering

dijn. - d i s k u s s i e o v e r de e i s e n v a n h e t

1 8 /1 0

B la z in g

u

-diskussie ven.

Daarna eventueel betoging.

§

Algemene

u)

NTG

op

b a s is

u it -

g e le v e r d

g a a n ".

P o litie k

fo u te n

TO NEEL

zou

w o rd e n

w o rd e n

v e r w itt ig in g

p e rk

van

m et

te

s u b s id ie s

V r ij

Ik

een

w o rd e n

d ru k w e rk

b e s t e lle n .

w e rk

R o z ijn e n

1 2,

w e lk e

en ja a r - lij)

a k t i e p l a t f o m ( o.a. eis tot a f schaffing inschrijvingsgeld)

In g n a r

op

v o o r

s tu d e n te n b e b e e rd e r

m et

m et

om

o ok

An d re j

S id e

hoge

E d e lm a n

M el

op

w o rd e n

de

14u30:

w oensdag

F IL M

V r ij

1 :

Zo

van

p r o b a b le m e n t

GEEN

SKOOP

op

v e r-

d o e l

B re s s o n

OP:

opt

v o o rta a n h e t

S u b m a r in e

u

De

d a t

r e c h tv a a r d igedane u it-

p r ijs o f f e r t e

om

c o n tro -

v o o ra fg a a n d e

b e w ijs

op

h e t

1 8 /1 0

w oensdag

G e o rg e

z a a l

d o o r

Z a t

h e t

w e lk e

m et

g e v ra z g d

O ok

b r ie l

s tu d e n te n b e h e e r-

- g e z ie n

h e t

z ijn

o p g e v a lle n

o ffe rte a a n v ra a g en

c o m m is s a r is ,

b lijk b a a r

g e b ra c h t

de

een

een

w e rd

de

z ijn .

van

een

a n d e rs

a a n to n e n .

zou

lic h t

22

z a a l

e in d e

m o e te n

a n d e rs

h e t

V O O R U IT

LET

h e t

u it g a v e -

en h e t

V e r d e r g e e f t d e r e g e r in g s c o m m is a r is n o g een a a n ta l r ic h t lijn e n en b e z w e e rt

s le c h ts

o v e r e e n s te m m in g

boeken

o p g e s te ld

kunnen

m oet

e x e m p la r é n

in s c h r ij-

b o e k h o u d in g

r e c a p itu la t ie

hebben

20

k a a rte n

van

In

" B ij

is

houden

m oet

deze

s tu d e n te n b e -

b u s r e iz e n

b e to e la g in g ,

m oet

v in g e n m o e te n g e s ta a fd w o rd e n ^ d o o r g e n u m m e rd e e n g e k la s e e r d e b e s c h e id e n . De ons

m o e te n

b e s te e d

to e -

u it g a v e n

De

h ij:

w ijs t

d a t

u it g e s c h r e v e n .

dagboek

en

w o rd e n .

de

fa c tu re n

H ij

e ro p

se

v e r e n ig in g e n

fin a n c ie e l

aan

s c h r ijf t

d e r

to e la t in g

b o e k h o u d in g

la g e n

ju n i

v o o rta a n

o n v o l-

b e d o e ld

z ijn .

12

'7 9

"z w a rt-

r e g e r in g s c o m m is s a r is

van

de

le d ig en fo u t ie f . " . . . d i t ka n n ie t

de

o v e r

v e r d a c h tm a k in g ;

R ijk s u n iv e r s it e it.

band

w a t

d o o rg a a n

van

d ie

v e r d e n k in g ,

de

d e r

r e v is o r

a lt h a n s

m oest

e lk e

gaven".

d o o r

een

boven

s te m SARUG.

e e n v o u d ig :

in r u im e m a te o n v o ld o e n d e g in g t e v in d e n is v o o r de

de

a a n k la c h t

g e f in d e e r d

n ie t

s ta a t

e lk e

a ls

van

le r e n

van

b o e k h o u d in g had

aanw enden

m en is

s te m

a n d e re

z e g t

re d e n

boven

de

een

De

h e e rd e r

lijv ig e

e c h te r

s p re e k t

v o o ra l

aange-

d it

nu

s te m

o n r e g e lm a t ig h e d e n

b ij

w as

van

e r

h e t z e lf d e

lie g e n " .

k la a g d . In

is

fe ite

M aar

d o o r

A lte r n a -

SARUG

(P K )

in

fe lle

RUG"

o p g e s te ld

n ie t - e r k e n n in g

P o litie k

Thans

49

" In te l-

de

S tu d e n te n w e r k g e m e e n s c h a p

t ie f

n r

Schell), Ziekenhuis

de o p r i c h t i n g v a n (prof.

Hooft),

Hoewel deze week u i t z o n d e r l i j k op Op

donderdag

prof.

SCHELL

18

een aktiviteit donderdag: oktober

spreken

Genetic Engineering: bespreking. plaats:

aud.

Ziekenhuis.

B

van

komt

over een

het

kritische

Akademisch


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.