2020 — 2021
E K E I S K S E A I L Z K MU C I S S A S L C MU MUZIEK UITVOERENDE MUZIEK KLASSIEKE MUZIEK INSTRUMENT ZANG COMPOSITIE KASK & CONSERVATORIUM GENT NL
EN 2 4 6 8 10 12 14
VISIT US A MUSICAL HOME MUSIC IS MUSIC THE SOUND OF YOUR FUTURE SOUNDS ENGLISH WHAT TO EXPECT DISCOVER YOUR AUDIENCE 16 MIRY CONCERT HALL 18 UNLIMITED MUSICALITY 20 GHENT, CREATIVE CITY OF MUSIC 22 EDUCATIONAL MASTER IN THE ARTS 40 YOUNG ALUMNI 56 TABLES 72 TEACHING STAFF 86 PRACTICAL
BEZOEK ONS EEN MUZIKALE THUIS MUZIEK IS MUZIEK HOE JE TOEKOMST KLINKT SOUNDS ENGLISH WAT JE MAG VERWACHTEN ONTDEK JE PUBLIEK 17 MIRY CONCERTZAAL 19 ONBEGRENSD MUZIKAAL 21 GHENT, CREATIVE CITY OF MUSIC 23 EDUCATIEVE MASTER IN DE KUNSTEN 41 JONGE ALUMNI 57 LESTABELLEN 73 DOCENTEN 87 PRAKTISCH
NL
2021 – 2022
3 5 7 9 11 13 15
EN 2 VISIT US This brochure offers an introduction to our study programmes in classical music. For more information, we refer you to our website: www.schoolofartsgent.be. We especially invite you to see what we have to offer during our annual information and open house days. We look forward to meeting you! OPEN HOUSE Sun 25.04.20 10:00 am – 05:00 pm We will be opening all the doors to our campuses on 25 April. Come along and get to know everything about our study programmes in art, music and design. You can take a look at our studios and practice rooms, speak with our teaching staff and study guides or follow an information session. Our students will be putting their best foot forward, with exhibitions, performances and concerts.
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
CONSERVATORIUM LIVE! Would you like to study music and be exceptionally well-prepared for our entrance exams? If so, register for CONSER VATORIUM LIVE! We will tell you exactly what to expect and review how ready you are. Our teachers for the various instruments will be available all day long with support and advice. Attendance is free, but registration is required, through our website. In 2021 Conservatorium Live! will take place between february and april. All information, soon through www.schoolofartsgent.be
INFO MOMENTS We will also be introducing our study programmes on three other occasions. You can have a good look at our campus and the courses offered and ask your questions to students and faculty staff, although the classrooms and studios will not be open to visitors at these times. Info Moments will be held on: • Wed 17.02.20 2:00-5:00 pm • Sat 26.06.20 9:30 am-12:30 pm • Sat 04.09.20 9:30 am-12:30 pm The complete programme will be presented in detail on our website prior to the Info Moment dates. GRADUATION Graduation in the arts is a party! During our Graduation Festival in June, graduating students present their work in diverse locations in Ghent. In the spring, the programme will be published and available at www.schoolofartsgent.be
Deze brochure biedt je een inleiding tot de studie in klassieke muziek. Voor meer informatie verwijzen we graag naar onze website www.schoolofartsgent.be. Bovenal nodigen we je uit om van ons aanbod te komen proeven tijdens de jaarlijkse infoen opendeurdagen. Wij kijken ernaar uit om je te ontmoeten! OPENDEURDAG zo 25.04.20 10:00-17:00 We gooien de deuren van onze campussen voor je open op 25 april. Kom alles te weten over onze opleidingen in kunst, muziek en vormgeving. Je kan een kijkje nemen in onze ateliers en praktijklokalen, praten met docenten en studiebegeleiders of een infosessie volgen. Onze studenten zetten hun beste beentje voor met expo’s, concerten en voorstellingen. CONSERVATORIUM LIVE! Wil je muziek studeren en je extra goed voorbereiden op onze toelatingsproeven? Schrijf je in voor Conservato rium Live! Onze instrumentdocenten staan klaar om je met raad en daad bij te staan. Ze vertellen je wat je precies mag verwachten van de proeven en gaan na of je er al helemaal klaar voor bent. In 2021 vindt Conservatorium Live! plaats in het voorjaar, tussen februari en april. Meer details vind je binnenkort op www.schoolofartsgent.be
INFOMOMENTEN Op drie infomomenten stellen we je onze opleidingen en afstudeerrichtingen voor. Je kan een kijkje nemen op de campussen, de cursussen inkijken en vragen stellen aan studenten en docenten. De leslokalen en ateliers zijn op deze dagen echter niet te bezoeken. De infomomenten vinden plaats op • wo 17.02.2021 14:00-17:00 • za 26.06.2021 09:30-12:30 • za 04.09.2021 09:30-12:30 In aanloop naar het info moment verschijnt het volledige, gedetailleerde programma op de website. GRADUATION Afstuderen in de kunsten is een feest. Tijdens het afstu deerfestival Graduation in juni presenteren laatste jaarsstudenten op diverse locaties in Gent hun werk. Het programma vind je vanaf de lente op www.schoolofartsgent.be
3 NL
2020 – 2021
BEZOEK ONS
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
Music is more than a chosen profession. It is an absolute passion. At the Ghent Conservatory, you are completely at home, and passion is given all possible opportunity. Our teachers are the beating heart of the Conservatory. They guide you within the art of classical music, with respect for the old and curiosity for the new. Our study programmes interweave the pursuit of tradi tional craftsmanship with a distinct desire for experiment and research. We look beyond our own frontiers and comple ment your class curricula with a range of selective subjects from other study programmes. In this way, you expand your creative horizons.
A MUSICAL HOME
Claudio Monteverdi
EN 4
2021 – 2022
EEN MUZIKALE THUIS
Muziek is meer dan een beroepskeuze. Het is een absolute passie. Aan het Gentse Conservatorium ben jij thuis. Je kan er je persoonlijke vuur alle mogelijke kansen bieden. Onze docenten zijn het kloppende hart van het Conser vatorium. Zij leiden je binnen in de kunst van de klassieke muziek, met respect voor het oude, benieuwd naar het nieuwe. Onze opleidingen verweven het streven naar ambachte lijk meesterschap met experiment en onderzoek. We kijken voorbij de eigen grenzen en vervolledigen jouw lessenpakket met een waaier aan keuzevakken uit andere kunstopleidingen. Zo verruim jij je creatieve horizon.
5 NL
Sofia Gubaidulina
EN 6
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
In 1928, George Gershwin was visiting Alban Berg. As a good host, Berg had organized a string quartet to play his Lyrical Suite for his guest. Gershwin was so impressed that after the performance, he did not dare take a seat at the piano. What could his tin-pan-alley tunes possibly contribute after such profound Viennese power? But Berg consoled him, saying, ‘Mr. Gershwin, music is music.’ A baroque church sonata on an historic violin, or impro visations for the laptop and a singing saw: at the Ghent Conservatory, we are not concerned with stereotypes. In our classical music programme, we prioritize professional musicianship with integrity, always directed by your own individual personality. Professional skill and intellectual development must necessarily go hand-in-hand. Alongside superb technical mastery of the respective instrument, we strive to achieve a thorough theoretical and cultural expertise, sound knowledge of performance practice and a critical approach to accepted or popular musical concepts.
MUSIC IS MUSIC
2021 – 2022
MUZIEK IS MUZIEK
In 1928 was George Gershwin op bezoek bij Alban Berg. Als goede gastheer had Berg een strijkkwartet geregeld om zijn lyrische suite voor te spelen. Gerhswin was echter zodanig onder de indruk dat hij na de uitvoering niet meer aan de piano durfde gaan zitten. Wat konden zijn Tin-Pan-Alleydeuntjes nu betekenen tegen zoveel doorleefd Weens strijkgeweld? “Meneer Gershwin, muziek is muziek,” sprak Berg hem geruststellend toe. Een barokke kerksonate op historische viool of improvisaties voor laptop en zingende zaag, ook in het Gentse Conservatorium doen we niet aan hokjesdenken. Binnen onze afstudeerrichting klassieke muziek stellen we een professioneel en integer muzikantschap voorop, waarbij je persoonlijkheid steeds richtinggevend blijft. Ambachtelijke en intellectuele vorming gaan hand in hand. Naast een volmaakte technische beheersing van het instrument streven we naar theoretische en culturele deskundigheid, kennis van uitvoeringspraktijk en een kritische houding tegenover heersende opvattingen.
7 NL
Richard Wagner
EN 8
Our classical music alumni find futures in a diverse range of professions in the cultural sector. National and inter national concert stages are of course and ideal objective. Many have won places for themselves in orchestras, including the Flemish Philharmonic and Symphony Orchestras. Others enjoy careers in chamber music and as soloists. Education in the arts and the creative industries also offer opportunities. Our professors are active professionals, they prepare you for a blossoming career with ample experience and knowledge. Having already earned a master’s degree, would you like to continue expanding your musical expertise? Our advanced master in contemporary music, postgraduate soloist in classi cal music, musical performance practice and arts in sound, as well as a doctorate in the arts all offer a strong international profiles, in which you can personally investigate the musical status quo. Our specific programmes in education in the arts paves your way to a career in education.
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
More information can be found at www.schoolofartsgent.be.
THE SOUND OF YOUR FUTURE
2021 – 2022
HOE JE TOEKOMST KLINKT
Onze alumni klassieke muziek vinden hun weg in een breed scala aan jobs binnen de culturele sector. De concertpodia in binnenen buitenland vormen uiteraard het ideale einddoel. Verschillende studenten veroverden een plaats in toonaangevende binnen- én buitenlandse orkesten. Anderen maakten carrière in kamermuziek verband of als solist. Ook het (kunst)onderwijs en de creatieve industrieën bieden kansen. Onze lesgevers (zie verder in deze brochure) zijn zeer actief als muzikale professionals. Daardoor kunnen zij jullie met alle kennis van zaken voorbereiden op een glansrijke loopbaan. Wil je na het behalen van je masterdiploma nog verder groeien in muzikale expertise? De master na master heden daagse muziek, de postgraduaten soloist classical music, musical performance practice en arts in sound, en het doc toraat in de kunsten bezorgen je een stevig internationaal profiel waarmee je het muzikale status quo zelf in vraag kan stellen. De educatieve master in de kunsten effent jouw pad voor een loopbaan in het onderwijs. Meer info vind je op www.schoolofartsgent.be
9 NL
Claude Debussy
EN 10
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
Our English-language masters programmes hold a unique place in advanced art education. In Flanders, the KASK & Conservatory are the place where both Dutch-speaking and non-Dutch speaking master students can all develop in the arts, together under one roof and with a wide spectrum of backgrounds. Our classical music programme also has a fully developed English-language variation. Each academic year sees dozens of foreign students attending our Englishlanguage master programme, ensuring an international atmos phere on our campuses. In terms of curriculum, competencies, content and organization, there are no differences between the Dutch speaking and English-speaking masters programmes.
SOUNDS ENGLISH
2021 – 2022
SOUNDS ENGLISH
Onze Engelstalige masters hebben een unieke plaats binnen het Vlaamse hoger kunstonderwijs. KASK & Conservatorium is dé plek waar Nederlandstalige en anderstalige master studenten zich onder één dak ontplooien in de kunsten vanuit een breed spectrum. Ook klassieke muziek heeft een vol waardige Engelstalige variant. Elk academiejaar starten tientallen buitenlandse studenten in deze English Master. Ze zorgen voor een internationale toets op onze campussen. Er zijn geen verschillen tussen de Nederlandstalige en de Engelstalige masters op gebied van curriculum, competenties, leerinhouden en organisatie.
11 NL
Igor Stravinsky
EN 12
academic music training programmes based on up-to-date insights in advanced music education inspiring classes by renowned musicians and researchers modern teaching, rehearsal and study facilities in an historic architectural framework a balanced combination of theory, practice, written theses and final recitals practical experiences that prepare you for professional careers
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
numerous possibilities to hone your profile in contemporary music and/or historical performance practices, with departments in jazz & pop music, instrument building and KASK & Conservatory around the corner. learning in the context of a unique and wonderful city with a vibrant cultural life, labelled as a UNESCO ‘Creative City of Music’
WHAT TO EXPECT
academische muziekopleidingen gestoeld op actuele inzichten over hoger muziekonderwijs inspirerende lessen van gerenommeerde musici en onderzoekers moderne les-, oefen- en studiefaciliteiten binnen een historisch architecturaal kader een evenwichtige combinatie tussen theorie en praktijk, tussen concertervaring en reflectie in paper of scriptie. praktijkervaringen die je voorbereiden op het professionele leven een veelheid aan mogelijkheden om je profiel aan te scherpen binnen de hedendaagse muziek en/of de historische uitvoeringspraktijk, en tot samenwerking met Jazz & Popmuziek, Instrumentenbouw en andere opleidingen in KASK & Conservatorium. onderwijs in een gezellige stad met UNESCOlabel ‘Creative City of Music’ en een bruisend cultureel leven
13 NL
2021 – 2022
WAT JE MAG VERWACHTEN
György Ligeti
EN 14
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
In a highly varied and professional way, our students become acquainted with the stage and its audiences. We organize a variety of diverse artistic projects. There are class concerts, workshops and master classes with famous musicians, such as Stefan Dohr, Alexei Lubimov and Pieter Wispelwey. And there is our annual opera, conceived, developed and performed here. Our saxophone and clarinet choirs perform regularly, as do the harmony and symphony orchestras. Our chamber music ensembles get to try out the big stages, and our improvisation class plays live several times each season to films presented at KASKcinema. All this and more provides our students with a busy, exciting and diverse calendar, with an eye to audiences, experience and excellence. The broad range of activities of KASK & Conservatory can be found in the calendars published on our website, and in our magazine, Onrust.
DISCOVER YOUR AUDIENCE
2021 – 2022
ONTDEK JE PUBLIEK
Onze studenten kunnen op een heel gevarieerde en professio nele manier kennis maken met het podium en het publiek. We organiseren een veelheid aan uiteenlopende artistieke projecten. Klasconcerten, workshops en masterclasses met beroemde musici als Stefan Dohr, Alexei Lubimov of Pieter Wispelwey. Of onze jaarlijkse opera, van start tot podium in huis vormgegeven en verklankt. De saxofoon en klarinet choirs spelen regelmatig, samen met de harmonie-en symfo nieorkesten. Ook kamermuziekensembles testen het grotere podium en een aantal keer per seizoen speelt de improvisatie klas live bij films in KASKcinema. Een drukke, boeiende en afwisselend agenda voor onze studenten met de blik op het publiek, ervaring en meesterschap. De artistieke activiteiten van KASK & Conservatorium worden gebundeld in de agenda van onze website en in ons magazine Onrust.
15 NL
Olga Neuwirth
EN 16
All year long, our atmospheric MIRY Concert Hall, with its refined and highly praised acoustics, hosts scores of concerts. In the Conservatory in Scene series, students learn to perform in a professional setting. Asa student you can attend our concerts by young talents and well-established ensembles and soloïsts. For free!
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
www.miryconcertzaal.be
MIRY CONCERT HALL
2021 – 2022
MIRY CONCERTZAAL
De sfeervolle MIRY concertzaal, met haar verfijnde en gelauwerde akoestiek is het hele jaar door het decor van tientallen concerten. Als student leer je er concerteren in een professionele setting in de reeks ‘Conservatorium op scène’. En je kan er gratis concerten meemaken van jong talent en gevestigde waarden zoals ICTUS & Spectra, Vlaams RadioKoor, Stefan Dohr, Peter Wispelwey, Alexei Lubimov, Stuttgarter Vokalsolisten, enzovoort. www.miryconcertzaal.be
17 NL
Lucien Goethals
EN 18
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
KASK & Conservatory students are placed in an international context. Each year, we welcome numerous non-Belgian students into our bachelor and master programmes. Contact with these students and their specific and diverse backgrounds adds an extra dimension to our study programmes, an incen tive to expand everyone’s horizons. KASK & Conservatory work together with overseas educational institutions, including the Sibelius Academy (Finland), Liszt Academy (Hungary), Milan’s G. Verdi Conservatorio di Musica (Italy) and the Uni versität für Musik und Darstellende Kunst Wien (Austria).
UNLIMITED MUSICALITY
2021 – 2022
ONBEGRENSD MUZIKAAL
Studeren aan KASK & Conservatorium gebeurt in een inter nationale context. Jaarlijks verwelkomen we heel wat buiten landse studenten in onze bacheloren masteropleidingen. Deze studenten en hun specifieke achtergrond geven de opleiding een bijzondere dimensie. Ook jou stimuleren we om je grenzen te verleggen. KASK & Conservatorium heeft samenwerkingsakkoorden met buitenlandse onderwijsinstel lingen zoals de Sibelius Academy (Finland), Liszt Academy (Hongarije), het Conservatorio di Musica ‘G. Verdi’ van Milaan (Italië), de Universität für Musik und Darstellende Kunst Wien (Oostenrijk), enzovoort.
19 NL
Jennifer Walsche
EN 20
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
Ghent is home to 70,000 students, giving it the largest student population in Flanders. Cultural activities of all kinds are everywhere. In 2009, UNESCO named the city of Ghent ‘Creative City of Music’, a prestigious title that has only been awarded to a handful of cities in the world. UNESCO did so thanks to Ghent’s exceptionally lively music scene, which is also very diverse, from classical music to popular dance and from film music to jazz, pop and musical theatre. In Ghent, student life is filled with exhibitions, concerts and other cultural events. Its well-known podia include NTGent, de Vlaamse Opera, Handelsbeurs, Kunstencentrum Vooruit, Capitole, De Centrale and more. The city is moreover home to a number of exceptional ensembles, including Collegium Vocale Ghent, SPECTRA, Flanders Symphony Orchestra, Flat Earth Society, LOD Musical Theatre, B’Rock, CdelaB and others, as well as many choirs, harmony groups and amateur music societies. Festivals that attract people from near and far include the Festival of Flanders, the Filmfest and its World Soundtrack Awards, Ghent Jazz, Jazz in the Park and the Gentse Feesten. During the Gentse Feesten, the Conservatory presents the Gentsche Festspiele concerts in both its own Concert Hall and KANTL. With a Cultureel Jongeren Paspoort (CJP), students under the age of 26 can enjoy cultural advantages and purchase tickets for a fraction of their normal cost. “Ghent is one of Europe’s greatest discoveries – small enough to feel cozy, but big enough to stay vibrant.” [Lonely Planet]
GHENT, CREATIVE CITY OF MUSIC
2021 – 2022
GENT, CREATIVE CITY OF MUSIC
Gent telt 70.000 studenten en is daarmee de grootste studenten stad van Vlaanderen. Ook aan culturele activiteiten is er geen gebrek. In 2009 is Gent uitgeroepen door UNESCO tot ‘Creative City of Music’,een erkenning die we met een handvol steden overal ter wereld delen. UNESCO bekroonde Gent omwille van haar uitzonderlijk levendige muziekscène, die tegelijk zeer divers is: van klassiek tot de populaire dansscène, van filmmuziek tot jazz, pop en muziektheater. In Gent raakt een studentenleven gauw gevuld met ten toonstellingen, concerten en andere culturele evenementen. Bekende podia zijn NTGent, de Vlaamse Opera, Handels beurs, Kunstencentrum Vooruit, Capitole, De Centrale, … De stad huisvest bovendien enkele bijzondere ensembles zoals het Collegium Vocale Gent, SPECTRA, Flat Earth Society, LOD muziektheater, B’Rock, CdelaB, … en daar naast vele koren, harmonieën en amateurmuziekgezelschap pen. Internationaal succesvolle festivals zijn het Festival van Vlaanderen, Filmfest en zijn World Soundtrack Awards, Gent Jazz, Jazz in ’t park en de Gentse Feesten. Tijdens die Gentse Feesten biedt het Conservatorium onder de naam ‘Gentsche Festspiele’ concerten aan in de eigen concertzaal en KANTL. Met een Cultureel Jongeren Paspoort (CJP) kunnen studenten jonger dan 26 jaar genieten van culturele voor delen en voor een prikje tickets kopen. “Ghent is one of Europe’s greatest discoveries – small enough to feel cozy, but big enough to stay vibrant.” [Lonely Planet]
21 NL
EN 22 You are dynamic, bursting with enthusiasm for bringing others along with you in a world of music, artistic deve lopment and creation. You want to be an important link in the development of art education and the stage arts landscape in Flanders. If this is you, the KASK School of Arts Master in Education in Music and Stage Arts is for you!
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
The KASK School of Arts organizes this degree program me in several ways, so that you can personally select the path best suited to your needs. You can enrol after completing a Master in Music. This is then a one-year programme. Or, you can enrol with a Bachelor in Music, and follow the two-year course. This offers an excit ing mix of both artistic and educational segments. You can moreover bring 15 study points with you from your bachelor studies. In this way, your bachelor studies will already have provided you with signi ficant knowledge of educational issues and themes. The Educational Master programme at KASK School of Art & Conservatory is characterized by several possible choices, thereby supporting an exceptional pedagogy in which support, guidance and individual supervision go hand in hand with freedom and auto nomy. This means that you can fill in the contents of your own educational trajectory and discover how you, as a musician and as a teacher, want to grow further, as well as find your place in the broader professional field. You autonomously investigate how the artistic and the educational aspects relate to one another. Educational and teaching practice focused on a studentcentred approach is paramount forms the core of the study programme. In addition to broader professional and didactic frameworks, you will also be specialisttrained in didactic practice in music, with a strong focus on instrument or voice education and creating music in a group context. EDUCATIONAL
MASTER
IN
ARTS
MASTER
IN
DE
KUNSTEN
Je zit boordevol dynamiek en enthousiasme om geïnteresseerden mee te nemen in een wereld van muziek, artistieke ontwikkeling en creatie? Je wil een belangrijke schakel zijn in de ontwikkeling van het kunstonderwijs en van het podiumlandschap in Vlaanderen? Dan is de educatieve master in de muziek en podiumkunsten zeker iets voor jou! Onze school organiseert deze opleiding op verschillende manieren zodat jij het voor jouw meest geëigende pad kan kiezen: Ofwel volg je de opleiding na het behalen van je masterdiploma muziek. Dan is dit een éénjarige opleiding. Of je volgt de opleiding na het behalen van je bachelordiploma muziek als een tweejarige opleiding. In dit laatste traject krijg je een boeiende mix van zowel artistieke als educatieve opleidings onderdelen. Bijkomend kan je steeds al in je bache loropleiding 15 studiepunten uit het educatieve traject opnemen. Zo maak je reeds uitgebreid inhoudelijk kennis met educatieve thema’s tijdens de bacheloropleiding. De educatieve master aan KASK & Conservatorium laat zich door een aantal eigen keuzes kenmerken. Zo kiezen we voor een bijzondere pedagogiek waarin ondersteuning, sturing en individuele begeleiding samengaan met vrijheid en autonomie. Dit betekent dat jij invulling geeft aan je opleiding en onderzoekt hoe jij als muzikant en (muziek-)pedagoog wil verder groeien en hoe je je wil verhouden tot het brede professionele veld. Je onderzoekt daarbij auto noom hoe het artistieke en educatieve zich tot elkaar verhouden. De educatieve praktijk, waarin een student-gecen treerde aanpak voorop staat, vormt de kern van de opleiding. Naast bredere vakdidactische kaders zal je ook specialistisch opgeleid worden in de muziek didactische praktijk met een sterke focus op instrument/zang-onderwijs en groepsmusiceren. 23 NL
2021 – 2022
EDUCATIEVE
EN 24 This programme is closely attuned to broader working terrain of compulsory and part-time art education, as well as the social aspects of art and art education. Among other factors, your apprenticeship will help build a range of experience in which you make your own choices in defining exciting educational goals.
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
As a musician, you work together with students in the various artistic and musical disciplines. This interaction with jazz or pop musicians, composers, producers and/or instrument builders, for example, will expand your vision of art and education. Collaborating on projects in the visual and audiovisual arts and drama is an enriching experience. The Educational Master programme offers an open place whose cornerstones are interdisciplinary, multidisciplinary and beyondthe-discipline working and learning. The final work of the programme is the Master Project. This is an educational project or a research project you yourself choose or design, in which you work together with professionals in the field or from the School of Arts. In this project, you show that you can consciously apply a pedagogical approach, self-reflection and an investigative attitude in order to continually improve your own teaching practice and artistic processes. Achieving a high standard in art education presupposes ample space for great individuality. We support that objective in every possible way. It is our conviction that art education is successful only when it connects both to the life of the student and to contemporary professional practice in the arts. The Educational Master programme at KASK School of Art & Conservatory aims to achieve ’authentic art education’: You learn to use your own artistic expres sion, experimentation and enthusiasm for your specific discipline to pass on your love for art and music.
EDUCATIONAL
MASTER
IN
ARTS
MASTER
IN
DE
KUNSTEN
De opleiding is nauw verbonden met het brede werk veld van leerplicht- en deeltijds kunstonderwijs en met het sociaal-artistieke en kunsteducatieve terrein. Onder meer in je stage bouw je een brede waaier van ervaringen op waarbij je ook eigen keuzes maakt en voor jezelf boeiende leerdoelen omschrijft. We laten je als muzikant samenwerken met andere studenten uit de verschillende kunstdisciplines. Die interactie met jazz- of popmuzikanten, componisten, producers of instrumentenbouwers en met schilders, beeldhouwers, toneelmakers, filmers, ontwerpers zal jouw kijk op kunst en educatie verruimen. Samen werken aan projecten in beeldende kunsten, audio visuele kunsten en drama zal een verrijking zijn. De educatieve masteropleiding is een open plek waar interdisciplinair, vakoverschrijdend en multidi sciplinair werken en leren hoekstenen vormen. De masterproef vormt het sluitstuk van de opleiding. Het is een zelf gekozen educatief project of een onder zoeksvraag waarbij je gaat samenwerken met profes sionals uit het werkveld en uit onze school. Je toont hierbij dat je bewust pedagogisch handelen, zelf reflectie en een onderzoekende houding kan inzetten om je eigen onderwijspraktijk en artistieke processen continu te verbeteren. Kwaliteit realiseren in het kunst onderwijs veronderstelt ruimte voor grote eigenheid. We zetten daar dan ook voluit op in. Het is onze overtuiging dat kunsteducatie pas zinvol wordt als ze aansluit bij de leefwereld van de student en bij de actuele professionele kunstpraktijk. De educatieve master zet in op “authentieke kunst educatie”: Je zal vanuit expressie, experiment en begeestering voor jouw eigen discipline de liefde voor het kunst en muziek leren doorgeven.
25 NL
2021 – 2022
EDUCATIEVE
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
EN 40
YOUNG ALUMNI
2021 – 2022
JONGE ALUMNI
41 NL
EN 42
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
‘Thanks to the annual opera project, I had the opportunity to gain the stage experience I needed during my studies. As beginning singers, we could deeply engage ourselves in different periods of style and characters. It was also a great chance to work in an educational way with diverse directors and conductors.’ VOICE, 2018
EMMA POSMAN
2021 – 2022
EMMA POSMAN
ZANG, 2018
‘Dankzij het jaarlijkse operaproject kreeg ik de kans om tijdens mijn studies de nodige podiumervaring op te doen. Als beginnende zangers verdiepten we ons in verschillende stijlperiodes en personages. Ook was het een mooie kans om op een educa tieve manier te werken met verschil lende regisseurs en dirigenten.’
43 NL
EN 44
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
‘My tertiary musical education spanned 14 years and 3 continents, but at no time was I as fulfilled and inspired as my time at the Ghent Conservatory. Today I can attest to the marvels of the conservatory’s philosophy of meti culously preparing a young musician for a demanding career in classical music. As a clarinet lecturer, I continuously try to emulate the faculty’s unrivalled passion to impart musical knowledge. As a Buffet Artist and Africa Conti nental Chair of the International Clarinet Association, I thank KASK & Conser vatorium for preparing me to be able to carry the responsibilities and demands of these prestigious positions. The various performance possibilities and internationally acclaimed lecturers helped me prepare for my current performance career, which includes performing with the top orchestras, chamber musicians and collaborative pianists in my country.’ CLARINET, 2013
DANRE STRYDOM
2021 – 2022
DANRE STRYDOM
KLARINET, 2013
‘Mijn hogere muziekstudies omspanden niet minder dan 14 jaar en 3 continenten, maar geen tijd staat me zo in het hart gegrift dan die aan het Gentse conser vatorium. Vandaag pluk ik nog steeds de vruchten van haar filosofie, die jonge muzikanten zo goed voorbereidt op een carrière in de klassieke muziek. Als klarinetleraar streef ik ernaar deze ongeëvenaarde passie in de muziek te delen. Verder heb ik veel aan KASK & Conservatorium te danken, niet in het minst mijn posities als Buffet Artist en houder van de Africa Continental Chair van de International Clarinet Association. Het rijke aanbod om podiumervaring op te doen en de internationaal gewaar deerde docenten maken dat ik vandaag mag spelen met toporkesten en een keur aan kamermuzikanten en pianisten.’ 45 NL
EN 46
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
‘Through the ensemble projects, I became acquainted with important contemporary music repertoire. Rehearsing such im pressive works as Varèse’s Ionisation and Reich’s Music for 18 Musicians will stay with me my whole life as memories of great friendship and joy in performing.’ PERCUSSION, COMPOSITION, 2015
JONATHAN BONNY
2021 – 2022
JONATHAN BONNY
PERCUSSIE, COMPOSITIE, 2015
‘Via de ensembleprojecten leerde ik belangrijk en mooi hedendaags muziek repertoire kennen. Het repeteren en naar het podium brengen van indruk wekkende werken als Varèse’s Ionisation en Reichs Music for 18 Musicians zal me mijn hele leven bijblijven als herinnering en van grote vriendschap en vreugde in het spelen en opvoeren van muziek.’
47 NL
© Benn Deceuninck
EN 48
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
‘Studying at KASK & Conservatory was the best decision I ever made. The four years I spent here were a crucial part in forming me into the musician I am today. The personal approach of this institute is one of its best attributes and qualities. Outstanding teachers, excellent op portunities to perform and to take part in different projects, all help and lead to a professional career.’ PIANO, 2012
GABI SULTANA
2021 – 2022
GABI SULTANA PIANO, 2012
‘Studeren aan KASK & Conservatorium was de beste beslissing die ik ooit heb gemaakt. De vier jaar die ik er doorbracht waren cruciaal in de vorming van de muzikant die ik vandaag ben. De per soonlijke aanpak van deze onderwijs instelling is slechts een van de kwali teiten waarop ze zich mag laten voorstaan. Uitstekende docenten, de nodige podium ervaring en de talrijke projecten … alle deze zaken hielpen me in de vorming van een professionele carrière.’
49 NL
EN 50
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
‘In order to find a clearer artistic voice I offered myself the luxury to participate in the advanced master of contemporary music. Having been trained as a clas sical cellist I needed some extra time to turn my “alternative” skills into actual professional ones. To become a creative independent musician that curates its own concerts and projects I found the perfect programme in the advanced master at the conservatory of Gent. It allowed me to meet pioneers of auda cious programming in the mentors of Ictus and SPECTRA ensemble who exposed me to numerous examples of individual musical creation trough their proper practice. I also very much enjoyed the philosophical seminars and the broader artistic education within the shared courses at KASK which were given by very clever minds like Hilde D’haeyere and Lars Kwakkenbos. Lars Kwakkenbos.’ CELLO, 2017
HANNA KÖLBEL
2021 – 2022
HANNA KÖLBEL CELLO, 2017
‘Verdergezette studies in hedendaagse muziek, het is een luxe die ik mezelf heb cadeau gedaan om een beter beeld te krijgen van mijn artistieke stem. Als klassiek opgeleide celliste aan verschillende conservatoria had ik alsnog tijd nodig om mijn ‘alternatieve’ vaardigheden tot het professionele te laten rijpen. Om een creatief onafhankelijk musicus te worden die haar eigen concerten en projecten cureert, was ik in de master-na-master hedendaagse muziek aan het goede adres. De opleiding bracht me in contact met programmatorische pioniers in de hoedanigheid van de mentoren van Ictus en SPECTRA ensemble. Via hun artistieke praktijk ging ik beseffen wat waarlijk individuele creatie kon betekenen. Ik heb bijzonder genoten van de filosofisch toegespitste seminaries en het brede lessenaanbod, waar ook studenten en docenten van KASK aan te pas komen. Ik denk dan onder meer aan heldere geesten als Hilde D’haeyere en Lars Kwakkenbos.’ 51 NL
EN 52
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
‘During my studies in the Netherlands I decided to go to the conservatory in Ghent to study with Arielle Valibouse. It was quite an undertaking to move from the Netherlands to Belgium! Yet this turned out to be the right decision. Thanks to all the support of the teachers and the many fun orchestral and chamber music projects, I was able to develop my musical skills! After my master I thought I could still learn a lot and I perfected myself in the Postgraduate Soloist Clas sical Music. Of the five years I studied in Ghent, I can only say that they have made me into the musician that I am today. I do no regret for a single moment my decision to quit my studies in the Netherlands and pursue my dreams at the Ghent Conservatory.’ HARP, 2018
MARIANNE HOFMAN
2021 – 2022
MARIANNE HOFMAN
HARP, 2018
‘Tijdens mijn studie in Nederland besloot ik om naar het conservatorium in Gent te trekken om er te studeren bij Arielle Valibouse. Een hele onderneming om van uit Nederland naar België te verhuizen! Toch bleek dit de goeie beslissing. Door alle steun van de leraren en de leuke orkest- en kamermuziek projecten heb ik mezelf muzikaal enorm kunnen ont wikkelen! Na mijn master vond ik dat ik nog veel kon bijleren en heb ik me vervolmaakt in het Postgraduaat Soloist Classical Music. Van de vijf jaar studeren in Gent kan ik alleen maar zeggen dat ze me gevormd hebben tot de musicus die ik nu ben. Ik heb dan ook geen moment spijt gehad van mijn keuze om mijn studie in Nederland af te breken en ze verder te zetten aan het Conservatorium in Gent.’ 53 NL
© Elke Busselen
EN 54
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
‘For me, KASK & Conservatorium will always bring to mind the six beautiful years that I spent there as a piano and composition student. The quality of the teaching staff was paramount in this. Especially of my two principal teachers Daan Vandewalle and Frank Nuyts, who I discovered to be incredible crea tive forces. What will stay with me most, however, are the many new connections that were forged, across musical genres and graduation fields, and thus being able to develop project after project, as to send fresh music into the world.’ PIANO, COMPOSITION, 2016
MIREK COUTIGNY
2021 – 2022
MIREK COUTIGNY PIANO, COMPOSITIE, 2016
‘KASK & Conservatorium staat voor mij symbool voor de zes mooie jaren dat ik er piano en compositie volgde. Uiter aard was de kwaliteit van alle docenten hiervoor belangrijk. Nog belangrijker was de ongelofelijke creativiteit die ik meekreeg van mijn twee hoofddocenten Daan Vandewalle en Frank Nuyts. Maar wat me het meeste zal bijblijven zijn de vele banden die konden gesmeed worden, over muzikale genres en afstu deerrichtingen heen, om samen project na project op te starten, en frisse muziek de wereld in te sturen.’
55 NL
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
EN 56
TABLES
2021 – 2022
LESTABELLEN
57 NL
58 > INSTRUMENT > 1E BACHELOR OPLEIDINGSONDERDEEL STPTN SEM Instrument I (Klassiek) 15 J Kamermuziek I 6 J Musiceerpraktijk 6 studiepunten naargelang discipline 6 Begeleidingspraktijk I (piano, orgel, klavecimbel, accordeon, gitaar, luit) 6 J Orkest / Grote ensembles I (orkestinstrumenten) 6 J Koor 1 3 J Inleiding improvisatie 3 1of2 Lichaamsbewustzijn 3 1 Algemene muziektheorie, solfège en gehoorvorming 6 J Harmonie en contrapunt 1 6 J Muziekgeschiedenis van de 20st eeuw 3 J Overzicht van de wijsbegeerte 3 J Inleiding tot het onderzoek in de kunsten 3 1 Studie van literaire teksten 3 J 60
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
> INSTRUMENT > 2E BACHELOR OPLEIDINGSONDERDEEL STPTN SEM Instrument II (Klassiek) 15 J Kamermuziek II 6 J Musiceerpraktijk 6 studiepunten naargelang discipline 6 Begeleidingspraktijk II (piano, orgel, klavecimbel, accordeon, gitaar, luit) 6 J Orkest / Grote ensembles II (orkestinstrumenten) 6 J Koor 2 3 J Repertoirestudie 3 J Solfège en gehoorvorming 5 J Harmonie en contrapunt 2 3 J Partituuranalyse 1 4 Partituuranalyse: 1900 tot 1960 2 1 Partituuranalyse: middeleeuwen, renaissance, barok 2 2 Muziekgeschiedenis: middeleeuwen, renaissance, barok 3 J Overzicht van de muziekpsychologie 3 1 Kunstenaarsteksten 3 2 Minor naar keuze 6 Minor Schriftuur 1 6 J Minor Improvisatie 1 6 J Minor Compositie 1 6 J Minor Live-Electronics 1 6 J Minor Koordirectie 1 6 J Minor Historische uitvoeringspraktijk aanverwant instrument 1 6 J 60
OPLEIDINGSONDERDEEL STPTN SEM Instrument III (Klassiek) 20 J Kamermuziek III 6 J Musiceerpraktijk 6 studiepunten naargelang discipline 6 Begeleidingspraktijk III (piano, orgel, klavecimbel, accordeon, gitaar, luit) 6 J Orkest / Grote ensembles III (orkestinstrumenten) 6 J Auditiepraktijk 3 2 Harmonie en contrapunt 3 3 J Partituuranalyse 2 4 Partituuranalyse: klassiek en romantiek 2 2 Partituuranalyse: 1960 tot vandaag 2 1 Muziekgeschiedenis: klassiek en romantiek 3 J Overzicht van de muzieksociologie 3 1 Dossier 3 J Opleidingsonderdeel naar keuze 3 Studium Generale 3 J Ondernemen 3 1of2 Niet-Westerse muziektradities 3 2 Conservatorium concerten 3 J Koor 3 3 J Stemvorming 1 3 J Stemvorming 2 3 J Specifiek theoretisch opleidingsonderdeel 3 J Minor naar keuze 6 Minor Schriftuur 2 6 J Minor Improvisatie 2 6 J Minor Historische uitvoeringspraktijk aanverwant instrument 2 6 J Minor Compositie 2 6 J Minor Koordirectie 2 6 J Minor Live-Electronics 2 6 J Minor Schriftuur 1 6 J Minor Improvisatie 1 6 J Minor Historische uitvoeringspraktijk aanverwant instrument 1 6 J Minor Compositie 1 6 J Minor Koordirectie 1 6 J Minor Live-Electronics 1 6 J 60
59
2020 – 2021
> INSTRUMENT > 3E BACHELOR
60 > INSTRUMENT > 1E MASTER OPLEIDINGSONDERDEEL Instrument master I (Klassiek) Kamermuziek master I Musiceerpraktijk 6 studiepunten naargelang discipline Begeleidingspraktijk master I (orgel, klavecimbel, accordeon, gitaar, luit) Begeleidingspraktijk master I (piano) Begeleiden master I (piano) Orkest / Grote ensembles master I (orkestinstrumenten) Auditiepraktijk master Actuele aspecten van de muziekanalyse Juridische en zakelijke aspecten van de muziekindustrie Masterseminaries Opleidingsonderdeel naar keuze Studium Generale Ondernemen Niet-Westerse muziektradities Conservatorium concerten Compositie 1 Improvisatie 1 Koor master 1 Jazz-Harmonie Specifiek theoretisch opleidingsonderdeel
STPTN SEM 24 J 6 J 6 6 J 3 1 3 2 6 J 3 2 3 J 3 1 12 J 3 3 J 3 1of2 3 2 3 J 3 J 3 J 3 J 3 J 3 J 60
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
> INSTRUMENT > 2E MASTER OPLEIDINGSONDERDEEL STPTN SEM Masterproef Instrument (Klassiek) 27 J Kamermuziek master II 6 J Musiceerpraktijk 6 studiepunten naargelang discipline 6 Begeleidingspraktijk master II (orgel, klavecimbel, accordeon, gitaar, luit) 6 J Begeleidingspraktijk master II (piano) 3 1 Begeleiden master II (piano) 3 2 Orkest / Grote ensembles master II (orkestinstrumenten) 6 J Muziek en management 3 J Scriptie 9 J Kunst in het werkveld 6 J Opleidingsonderdeel naar keuze 3 Studium Generale 3 J Ondernemen 3 1of2 Niet-Westerse muziektradities 3 2 Conservatorium concerten 3 J Compositie 1 3 J Compositie 2 3 J Improvisatie 1 3 J Improvisatie 2 3 J Koor master 2 3 J Specifiek theoretisch opleidingsonderdeel 3 J 60
2020 – 2021
> INSTRUMENT > ENGLISH 1E MASTER
COURSE CREDITS SEM Instrument master I (Classical) 24 Y Chamber music master I 6 Y To be chosen for 6 credits according to discipline 6 Accompanying practice master I (organ, harpsichord, accordion, guitar, lute) 6 Y Accompanying practice master I (piano) 3 1 Accompaniment master I (piano) 3 2 Orchestra / Large ensembles master I (Orchestral instruments) 6 Y Audition practice master 3 2 Current aspects in music analysis 3 Y Legal and business aspects of music industry 3 1 Master seminars 12 Y Elective 3 Conservatory concerts 3 Y Composition 1 3 Y Improvisation 1 3 Y Choir master 1 3 Y 60
> INSTRUMENT > ENGLISH 2E MASTER
COURSE CREDITS SEM Master examination Instrument (Classical) 27 Y Chamber music master II 6 Y To be chosen for 6 credits according to discipline 6 Accompanying practice master II (organ, harpsichord, accordion, guitar, lute) 6 Y Accompanying practice master II (piano) 3 1 Accompaniment master II (piano) 3 2 Orchestra / Large ensembles master II (Orchestral instruments) 6 Y Music and management 3 Y Thesis 9 Y Arts in practice 6 Y Elective 3 Conservatory concerts 3 Y Composition 1 3 Y Composition 2 3 Y Improvisation 1 3 Y Improvisation 2 3 Y Choir master 2 3 Y 60
61
62 > ZANG > 1E BACHELOR OPLEIDINGSONDERDEEL Zang I (Klassiek) Taalcoaching 1 Kamermuziek I Muziektheatrale Vorming I Projecten Zang I Dans en lichaamstaal Koor 1 Lichaamsbewustzijn Algemene muziektheorie, solfège en gehoorvorming Harmonie en contrapunt 1 Muziekgeschiedenis van de 20st eeuw Overzicht van de wijsbegeerte Inleiding tot het onderzoek in de kunsten Studie van literaire teksten
STPTN SEM 15 J 3 J 3 J 3 J 3 J 3 J 3 J 3 1 6 6 3 3 3 3 60
J J J J 1 J
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
> ZANG > 2E BACHELOR OPLEIDINGSONDERDEEL STPTN SEM Zang II (Klassiek) 15 J Taalcoaching 2 3 J Kamermuziek II 3 J Muziektheatrale Vorming II 3 J Projecten Zang II 3 J Koor 2 3 J Repertoirestudie 3 J Solfège en gehoorvorming 5 J Harmonie en contrapunt 2 3 J Partituuranalyse 1 4 Partituuranalyse: 1900 tot 1960 2 1 Partituuranalyse: middeleeuwen, renaissance, barok 2 2 Muziekgeschiedenis: middeleeuwen, renaissance, barok 3 J Overzicht van de muziekpsychologie 3 1 Kunstenaarsteksten 3 2 Minor naar keuze 6 Minor Schriftuur 1 6 J Minor Improvisatie 1 6 J Minor Historische uitvoeringspraktijk aanverwant instrument 1 6 J Minor Compositie 1 6 J Minor Koordirectie 1 6 J Minor Live-Electronics 1 6 J 60
OPLEIDINGSONDERDEEL STPTN SEM Zang III (Klassiek) 17 J Taalcoaching 3 3 J Kamermuziek III 6 J Muziektheatrale Vorming III 3 J Projecten Zang III 3 J Auditiepraktijk 3 2 Harmonie en contrapunt 3 3 J Partituuranalyse 2 4 Partituuranalyse: klassiek en romantiek 2 2 Partituuranalyse: 1960 tot vandaag 2 1 Muziekgeschiedenis: klassiek en romantiek 3 J Overzicht van de muzieksociologie 3 1 Dossier 3 J Opleidingsonderdeel naar keuze 3 Studium Generale 3 J Ondernemen 3 1of2 Niet-Westerse muziektradities 3 2 Conservatorium concerten 3 J Koor 3 3 J Specifiek theoretisch opleidingsonderdeel 3 J Minor naar keuze 6 Minor Schriftuur 2 6 J Minor Improvisatie 2 6 J Minor Historische uitvoeringspraktijk aanverwant instrument 2 6 J Minor Compositie 2 6 J Minor Koordirectie 2 6 J Minor Live-Electronics 2 6 J Minor Schriftuur 1 6 J Minor Improvisatie 1 6 J Minor Historische uitvoeringspraktijk aanverwant instrument 1 6 J Minor Compositie 1 6 J Minor Koordirectie 1 6 J Minor Live-Electronics 1 6 J 60
63
2020 – 2021
> ZANG > 3E BACHELOR
64 > ZANG > 1E MASTER OPLEIDINGSONDERDEEL Zang master I (Klassiek) Kamermuziek master I Muziektheatrale Vorming master I Projecten Zang master I Auditiepraktijk master Actuele aspecten van de muziekanalyse Juridische en zakelijke aspecten van de muziekindustrie Masterseminaries Opleidingsonderdeel naar keuze Studium Generale Ondernemen Niet-Westerse muziektradities Conservatorium concerten Compositie 1 Improvisatie 1 Koor master 1 Specifiek theoretisch opleidingsonderdeel
STPTN SEM 24 J 6 J 3 J 3 J 3 2 3 J 3 1 12 J 3 3 J 3 1of2 3 2 3 J 3 J 3 J 3 J 3 J 60
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
> ZANG > 2E MASTER OPLEIDINGSONDERDEEL Masterproef Zang (Klassiek) Kamermuziek master II Muziektheatrale Vorming master II Projecten Zang master II Muziek en management Scriptie Kunst in het werkveld Opleidingsonderdeel naar keuze Studium Generale Ondernemen Niet-Westerse muziektradities Conservatorium concerten Compositie 1 Compositie 2 Improvisatie 1 Improvisatie 2 Koor master 2 Specifiek theoretisch opleidingsonderdeel
STPTN SEM 27 J 6 J 3 J 3 J 3 J 9 J 6 J 3 3 J 3 1of2 3 2 3 J 3 J 3 J 3 J 3 J 3 J 3 J 60
2020 – 2021
> VOICE > ENGLISH 1E MASTER
COURSE CREDITS SEM Voice master I (Classical) 24 Y Chamber music master I 6 Y Musical theatre training master I 3 Y Projects Singing master I 3 Y Audition practice master 3 2 Current aspects in music analysis 3 Y Legal and business aspects of music industry 3 1 Master seminars 12 Y Elective 3 Conservatory concerts 3 Y Composition 1 3 Y Improvisation 1 3 Y Choir master 1 3 Y 60
> VOICE > ENGLISH 2E MASTER
COURSE CREDITS SEM Master examination Voice (Classical) 27 Y Chamber music master II 6 Y Musical theatre training master II 3 Y Projects Singing master II 3 Y Music and management 3 Y Thesis 9 Y Arts in practice 6 Y Elective 3 Conservatory concerts 3 Y Composition 1 3 Y Composition 2 3 Y Improvisation 1 3 Y Improvisation 2 3 Y Choir master 2 3 Y 60
65
66 > COMPOSITIE > 1E BACHELOR OPLEIDINGSONDERDEEL Compositie I Klavierpraktijk 1 Toegepaste harmonie 1 Koor 1 Algemene muziektheorie, solfège en gehoorvorming Harmonie en contrapunt 1 Akoestiek 1 Instrumentenleer Muziekgeschiedenis van de 20e eeuw Overzicht van de wijsbegeerte Studie van literaire teksten Inleiding tot het onderzoek in de kunsten Eén opleidingsonderdeel te kiezen uit Inleiding improvisatie Muziektechnologie Niet-Westerse muziektradities Conservatorium concerten Studium Generale
STPTN SEM 18 J 3 J 3 J 3 J 6 J 6 J 3 1 3 J 3 J 3 J 3 J 3 1 3 3 1of2 3 2 3 2 3 J 3 J 60
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
> COMPOSITIE > 2E BACHELOR OPLEIDINGSONDERDEEL Compositie II Klavierpraktijk 2 Toegepaste harmonie 2 Koor 2 Klankrealisatie 1 Solfège en gehoorvorming Harmonie en contrapunt 2 (compositie) Partituuranalyse 1 Partituuranalyse: 1900 tot 1960 Partituuranalyse: middeleeuwen, renaissance, barok Instrumentatie Muziekgeschiedenis: middeleeuwen, renaissance, barok Kunstenaarsteksten Overzicht van de muziekpsychologie Opleidingsonderdeel naar keuze Minor Interdisciplinair project of keuze
STPTN SEM 18 J 3 J 3 J 3 J 3 J 5 J 6 J 4 2 1 2 2 3 J 3 J 3 2 3 1 3 3 J 3 J 60
2020 – 2021
> COMPOSITIE > 3E BACHELOR OPLEIDINGSONDERDEEL Compositie III Klavierpraktijk 3 Toegepaste harmonie 3 Klankrealisatie 2 Harmonie en contrapunt 3 (compositie) Partituuranalyse 2 Partituuranalyse: klassiek en romantiek Partituuranalyse: 1960 tot vandaag Orkestratie Muziekgeschiedenis: klassiek en romantiek Overzicht van de muzieksociologie Dossier Opleidingsonderdeel naar keuze Studium Generale Ondernemen Niet-Westerse muziektradities Conservatorium concerten Koor 3 Stemvorming 1 Specifiek theoretisch opleidingsonderdeel Minor naar keuze Minor Improvisatie 1 Minor Live-Electronics 1 Minor Koordirectie 1
67
STPTN SEM 20 J 3 J 3 J 3 J 6 J 4 2 2 2 1 3 J 3 J 3 1 3 J 3 3 J 3 1of2 3 2 3 J 3 J 3 J 3 J 6 6 J 6 J 6 J 60
68 > COMPOSITIE > 1E MASTER OPLEIDINGSONDERDEEL Compositie master I Coachen en Musiceren 1 Electroakoestische compositietechnieken 1 Posttonale compositietechnieken Actuele aspecten van de muziekanalyse Juridische en zakelijke aspecten van de muziekindustrie Masterseminaries 2 opleidingsonderdelen naar keuze Studium Generale Ondernemen Niet-Westerse muziektradities Conservatorium concerten Improvisatie 1 Koor master 1 Stemvorming 1 Stemvorming 2 Akoestiek 2 Live electronics, video en performance Specifiek theoretisch opleidingsonderdeel
STPTN SEM 24 J 6 J 3 2 3 J 3 J 3 1 12 J 6 3 J 3 1of2 3 2 3 J 3 J 3 J 3 J 3 J 3 J 3 J 3 J 60
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
> COMPOSITIE >2E MASTER OPLEIDINGSONDERDEEL Masterproef Compositie Coachen en Musiceren 2 Elektroakoestische compositietechnieken 2 Muziek en management Scriptie Kunst in het werkveld 2 opleidingsonderdelen naar keuze Studium Generale Ondernemen Niet-Westerse muziektradities Conservatorium concerten Improvisatie 1 Improvisatie 2 Koor master 2 Stemvorming 1 Stemvorming 2 Akoestiek 2 Live electronics, video en performance Specifiek theoretisch opleidingsonderdeel
STPTN SEM 27 J 6 J 3 2 3 J 9 J 6 J 6 3 J 3 1of2 3 2 3 J 3 J 3 J 3 J 3 J 3 J 3 J 3 J 3 J 60
2020 – 2021
> COMPOSITIE > ENGLISH 1E MASTER COURSE Composition master I Coaching and Musicianship 1 Electro-acoustic composition techniques 1 Posttonal composition techniques Current aspects in music analysis Legal and business aspects of music industry Master seminars 2 electives Conservatory concerts Improvisation 1 Choir master 1 Voice training 1 Voice training 2 Live electronics, video en performance
CREDITS SEM 24 Y 6 Y 3 2 3 Y 3 Y 3 1 12 Y 6 3 Y 3 Y 3 Y 3 Y 3 Y 3 Y 60
> COMPOSITIE > ENGLISH 2E MASTER COURSE Master Project Composition Coaching and Musicianship 2 Electro-acoustic composition techniques 2 Music and management Thesis Arts in practice 2 electives Conservatory concerts Improvisation 1 Improvisation 2 Choir master 1 Voice training 1 Voice training 2 Live electronics, video en performance
69
CREDITS SEM 27 Y 6 Y 3 2 3 2 9 Y 6 Y 6 3 Y 3 Y 3 Y 3 Y 3 Y 3 Y 3 Y 60
70 ANDERE OPLEIDINGEN AAN HET CONSERVATORIUM
> HEDENDAAGSE MUZIEK > MASTER NA MASTER > MODELTRAJECT 1 OPLEIDINGSONDERDEEL Masterproject hedendaagse muziek G.A.M.E. Sessies ICTUS en SPECTRA 1 Live-electronics, video en performance 1 Aspecten van het hedendaagse muziektheater Analysemodellen hedendaagse muziek 1 Research Seminar Theoretische masterseminaries
STPTN SEM 15 J 12 J 9 J 6 J 3 2 6 2 5 1 4 J 60
> HEDENDAAGSE MUZIEK > MASTER NA MASTER > MODELTRAJECT 2
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
OPLEIDINGSONDERDEEL Masterproef hedendaagse muziek Masterproef G.A.M.E. Sessies ICTUS en SPECTRA 2 Live-electronics, video en performance 2 Analysemodellen hedendaagse muziek 2 Scriptie
STPTN SEM 18 J 12 J 9 J 6 J 6 2 9 J 60
2020 – 2021
> EDUCATIEVE MASTER > VERKORT TRAJECT OPLEIDINGSONDERDEEL Masterproef Educatieve Master Stage Specifieke vakdidactiek (per discipline) Specifieke vakdidactiek (per discipline) Domeinoverschrijdende vakdidactiek Kunstagogische vraagstukken Kunstdidactisch en -agogisch onderzoek Algemene vakdidactiek Klasmanagement: reflectie Klasmanagement: communicatie Kunstagogische kaders Krachtige Leeromgevingen
71
STPTN SEM 12 J 15 J 3 1 3 1 3 J 3 1 3 2 3 J 4 2 2 2 3 1 6 1 60
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
EN 72
TEACHING STAFF
2021 – 2022
DOCENTEN
73 NL
74
HENDRICKJE VAN KERCKHOVE zang voice
CHRISTIANNE STOTIJN zang voice
JOHAN DUIJCK zang (koor), piano, pianoforte, klavecimbel voice (choir), piano, pianoforte, harpsichord
HILDEGARD VERHEYEN zang (stemvorming) voice
BENOÃŽT DE LEERSNYDER zang voice
ALESSANDRO MOCCIA viool violin
WIBERT AERTS viool violin
LISA JACOBS viool violin
OLGA ZOLOTAREVA viool violin
DIEDERIK SUYS altviool alto violin
JUDITH ERMERT cello
SERGEI ISTOMIN cello (viola da gamba)
75 75
76
VITALY SAMOSHKO piano, pianoforte, klavecimbel piano, pianoforte, harpsichord
DAAN VANDEWALLE piano, pianoforte, klavecimbel piano, pianoforte, harpsichord
OLGA PASHCHENKO piano, pianoforte, klavecimbel piano, pianoforte, harpsichord
ARIELLE VALIBOUSE harp
EDDY VANOOSTHUYSE klarinet, basklarinet, historische klarinet clarinet, bass clarinet, historic clarinet
DANNY CORSTJENS klarinet, basklarinet, historische klarinet clarinet, bass clarinet, historic clarinet
MARC KERCKHOF klarinet, basklarinet, historische klarinet clarinet, bass clarinet, historic clarinet
VINCENZO CASALE klarinet, basklarinet, historische klarinet clarinet, bass clarinet, historic clarinet
PIET VAN BOCKSTAL hobo oboe
PIETER NUYTTEN fagot, contrafagot bassoon, contrabassoon
GRAZIANO MORETTO fagot, contrafagot bassoon, contrabassoon
MYRIAM GRAULUS dwarsfluit, piccolo, traverso transverse flute, piccolo, traverso
77
78
PATRICK BEUCKELS dwarsfluit, piccolo & traverso, kamermuziek improvisatie begeleidings- & auditiepraktijk transverse flute, piccolo, traverso, chamber music improvisation accompaniment & auditioning practice
RAF MINTEN saxofoon saxophone
RIK VANEYGHEN saxofoon saxophone
STEVEN DEVOLDER trompet trumpet
BENNY WIAME trompet, kamermuziek improvisatie begeleidings- & auditiepraktijk trumpet, chamber music improvisation accompaniment & auditioning practice
LUC DE VLEESCHHOUWER trombone trombone
BRUNO DE BUSSCHERE eufonium euphonium
RIK VERCRUYSSE hoorn & natuurhoorn horn & natural horn
JEROEN BILLIET hoorn & natuurhoorn horn & natural horn
WIM KONINK slagwerk, muziekeducatie, kamermuziek improvisatie begeleidings- & auditiepraktijk percussion, music education, chamber music improvisation accompaniment & auditioning practice
GERT D’HAESE slagwerk percussion
WIM MAESEELE gitaar (luit) guitar (lute)
79
80
PHILIPPE THURIOT accordeon, kamermuziek improvisatie begeleidings- & auditiepraktijk accordion, chamber music improvisation accompaniment & auditioning practice
IGNACE MICHIELS orgel organ
TAE YOSHIOKA pianobegeleider piano accompaniment
IVO DELAERE pianobegeleider piano accompaniment
GETÁCINE PEGORIM pianobegeleider piano accompaniment
GUY PENSON pianobegeleider piano accompaniment
ALEX ROOSEMEYERS pianobegeleider piano accompaniment
DIRK BROSSÉ compositie composition
DAAN JANSSENS compositie composition
DOMINIQUE PAUWELS compositie composition
JORIS BLANCKAERT compositie composition
FILIP RATHÉ compositie, muziek theorie, kamermuziek improvisatie begeleidings- & auditiepraktijk composition, music theory, chamber music improvisation accompaniment & auditioning practice
81
82
JAN DEVLIEGER kamermuziek improvisatie begeleidings& auditiepraktijk chamber music improvisation accompaniment & auditioning practice
FLORIAN HEYERICK kamermuziek improvisatie begeleidings& auditiepraktijk chamber music improvisation accompaniment & auditioning practice
HANS LAMAL kamermuziek improvisatie begeleidings& auditiepraktijk chamber music improvisation accompaniment & auditioning practice
BART MARIS kamermuziek improvisatie begeleidings& auditiepraktijk chamber music improvisation accompaniment & auditioning practice
MARC MASSON kamermuziek improvisatie begeleidings& auditiepraktijk chamber music improvisation accompaniment & auditioning practice
DAENINCK SCHEERLINCK kamermuziek improvisatie begeleidings& auditiepraktijk chamber music improvisation accompaniment & auditioning practice
MICHEL TILKIN kamermuziek improvisatie begeleidings& auditiepraktijk chamber music improvisation accompaniment & auditioning practice
PETER VANDENBERGHE kamermuziek improvisatie begeleidings& auditiepraktijk chamber music improvisation accompaniment & auditioning practice
SANDRA VAN DER GUCHT kamermuziek improvisatie begeleidings& auditiepraktijk chamber music improvisation accompaniment & auditioning practice
PETRA VERMOTE kamermuziek improvisatie begeleidings& auditiepraktijk, muziekeducatie chamber music improvisation accompaniment & auditioning practice, music education
DIRK CORNELIS muziek Âtheorie music theory
SIMON DE POORTER muziekÂtheorie music theory
83
84
GEERT DHONDT muziek theorie music theory
GEERT SOENEN muziektheorie music theory
MATTIJS VAN DAMME muziek theorie music theory
SARAH PEIRE muziekeducatie music education
KARIN DE FLEYT muziekeducatie music education
NIET AFGEBEELD / NOT PORTRAYED MARCOS PUJOL zang voice
GAËLLE SOLAL gitaar guitar
TOM GOOSSENS zang, muziektheatrale vorming voice, music theatre education
KEIKO SCHICHIJO piano
TOON CALLIER kunst in ‘t werkveld art in the professional field ARNE DEFORCE cello JAAP DE VRIES fagot, contrafagot bassoon, contrabassoon DORIEN SCHADE dwarsfluit, piccolo, traverso transverse flute, piccolo, traverso KOEN MAAS saxofoon saxophone GEERT CLAEYS pianobegeleider piano accompanist TOM DE COCK projecten GAME GAME-ensemble projects KRIS DEPREY kamermuziek improvisatie, begeleidings- & auditiepraktijk chamber music improvisation, accompaniment & auditioning practice DAVID DESIMPELAERE contrabas double bass ARNOUT DOS SANTOS pianobegeleider piano accompanist TOM GOOSSENS muziektheatrale vorming DIRK LIEVENS muziekeducatie music education MIRELLA RUIGROK muziekeducatie music education HANS SCHOLLIERS muziekeducatie music education
85
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
EN 86
PRACTICAL
2021 – 2022
PRAKTISCH
87 NL
EN 88 REGISTRATION First registration?
You can register online! If you have never before registered at University College Ghent (HOGENT), you can register online at webreg.hogent.be. This online procedure makes the registration process quicker. You will then report in person to the student office at KASK & Conservatory Required documents
When you register, bring the following documents with you:
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
• your identity card and /or residence permit • your original secondary school (or higher) diploma • a bank account number in case of tuition refund.
If you have a degree in higher education, bring the original degree. If you have followed a course of higher education, but have not completed it, bring proof of atten dance and/or regis tration, and evidence of credits earned for each year. If there are gaps in these studies, bring proof of employment or the equivalent. If you hold a diploma or degree from a fo reign institution, you can consult the website or the student student office for more inform ation about the admission procedure.
No secundary school diploma?
If you do not hold a high school diploma, you can still be admit ted to University College Ghent, on condi tion that it has been at least three years since you attended secondary school. You will first undergo an admis sions exam. Consult www.hogent.be for additional inform ation, or send an email to: toelatingsonderzoek @hogent.be. Fees
The precise amount of the registration fee • depends on the number of study credits you register for, and whether or not you are a scholarship student. If you register for 60 study points (a full study year), your registration fee for the 2020-2021 academic year will be: • non-scholarship student: € 961.90 • scholarship student: € 113,20 • almost scholarship student: € 505,90 • non-EER student: € 2885,70
• In addition to your registration fee, depending on the study programme you follow, you are also required to pay atelier or studio fees. You will find more information about this on our website: www.schoolofartsgent.be.
2020 – 2021
INSCHRIJVEN Eerste inschrijving?
Registreer je online! Ben je nog nooit eerder ingeschreven aan de HOGENT? Registreer je dan online via webreg.hogent.be. Dankzij de online registratie versnel je de inschrijvings procedure. Je moet je daarna nog persoon lijk aanmelden op het studentensecre tariaat van KASK & Conservatorium. Documenten
Breng het volgende mee om je in te schrijven:
• jouw identiteitskaart of verblijfsdocument • jouw origineel diploma van het hoger secundair onderwijs • een bankrekeningnummer voor eventuele terugbetaling van het studiegeld
Als je al een diploma hoger onderwijs hebt, breng je ook dat ori gineel diploma mee. Als je hoger onderwijs volgde maar de studie niet afwerkte, breng je de inschrijvingsattesten en eventuele credit bewijzen mee van elk jaar. Als er perioden zijn waarin je geen onderwijs volgde, breng je ook een werkgeversof rva-attest mee. Als je een buitenlands diploma hebt, kan je op de website of het studentensecretariaat informeren naar de juiste toelatings procedure.
Geen diploma secundair?
Heb je geen diploma van het secundair onderwijs, dan kun je toch toege laten worden tot de HoGent, op voorwaarde dat je al drie jaar het secundair hebt verlaten. Je moet wel eerst een toelatingsonderzoek ondergaan. Raadpleeg www.hogent.be voor meer infor m atie omtrent deze procedure of contacteer toelatingsonderzoek @hogent.be. Kostprijs
Hoeveel het inschrijv ings geld exact bedraagt, hangt af van het aantal studie punten dat je opneemt en het feit of je al dan niet beurs student bent. Schrijf je je in voor een model traject van 60 studie punten (een volledig studiejaar), dan is het inschrijvingsgeld voor 2020-2021: • niet beursstudent: € 961.90 • beursstudent: € 113,20 • bijna beursstudent: € 505,90 • niet-EER-student: € 2885,70
Naast je inschrijvings geld betaal je, naar gelang de opleiding, ook ateliergeld / studio geld. Op onze website www.schoolofartsgent.be vind je hierover meer informatie. Je hoeft geen cash geld mee te brengen, want je krijgt na inschrijving een factuur toegestuurd.
89 NL
EN 90 You do not need to bring payment with you: you will receive an invoice after you have registered. Scholarships and study loans
Information about available scholarships and loans can be found at our department of student services: www.hogent.be/ studentenvoorzieningen. For candidates from the European Economic Area (EEA), KASK & Conservatory has its own system of scholar ships. For more information, please contact the student student office. Start of the academic year
New students will be welcomed from 20 to 24 September 2021. The academic year begins on 27 September 2021.
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
Register at the secretariat
KASK & Conservatorium Bijloke Campus J. Kluyskensstraat 2 9000 Ghent, Belgium T +32-(0)9 243 36 10 schoolofarts@hogent.be www.schoolofartsgent.be
Student office opening hours & dates
You can register at the student office at the following times: • During the infor mation mornings Sat 26.06.2021 9:30 am-12:30 pm Sat 04.09.2020 9:30 am-12:30 pm • From Mon 28.06.2021 u.t.a.i. Fri 09.07.2021 and back on Mon 10.08.2020 Mon 9:00 am-1:00 pm Tue 9:00 am-1:00 pm Wed-Fri 9:00 am-12:00 pm 1:00 pm-4:00 pm • The student office is closed from Sat 10.07.2021 u.t.a.i. Sun 15.08.2021
Informatie over beurzen en studieleningen vind je bij onze dienst stu dentenvoorzieningen, www.hogent.be/studenten voorzieningen. Voor kandidaten van buiten de Europese Economische Ruimte heeft de KASK & Conservatory een eigen beurzensysteem. Voor meer info kan je terecht op het studentensecretariaat. Start academiejaar
Het onthaal van de studenten is gepland van 20 tot 24 september 2020. Het academiejaar start op 27 september 2021.
Data en openingsuren secretariaat
Inschrijven op het secretariaat kan op de volgende momenten: • Op de infovoormiddag van za 26.06.2021 09:30-12:30 za 04.09.2020 09:30-12:30 • Vanaf ma 28.06.2021 t.e.m. vr 10.07.2021 en terug op ma 09.08.2021 ma 09:00-13:00 di 09:00-13:00 wo- vr 09:00-12:00 13:00-16:00 • Het studenten secretariaat is gesloten van za 10.07.2021 t.e.m. zo 15.08.2021
Je schrijft je in op het secretariaat van
KASK & Conservatorium Bijloke Campus J. Kluyskensstraat 2 9000 Gent, België T +32-(0)9 243 36 10 schoolofarts@hogent.be www.schoolofartsgent.be
91 NL
2020 – 2021
Beurzen en studieleningen
EN 92 ADMISSIONS EXAM Before you can register for an academic bachelor programme at KASK & Conservatory, you are required to pass the artistic admissions exam. You can register to take the exam online at webreg.hogent.be. Participation in the exam will cost €10. KASK & Conservatory make it a point to involve not only all of our faculty, but also external jury members in all the entrance exams. This ensures maximum objectivity in judging and guarantees that all candidates can count on optimum advice and feedback. Dates of the artistic admissions exam: • 12.05, 14.05 & 15.05.2021 • 05 — 07.07.2021 • 25 — 27.08.2021
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
Preparing for the admissions exam
On our website, you can find detailed inform ation to help you prepare for the admissions exam. For additional infor mation and any quest ions, you can attend the information and open house days, as well as Conser vatory Live.
WHAT IS WHERE? GROTE SIKKEL CAMPUS Biezekapel Building Hoogpoort 64 9000 Ghent Classical Music Composition Music Theory Nederpolder Building Nederpolder 26 9000 Ghent Classical Music Instrument Building Paddenhoek Building Paddenhoek 12 9000 Ghent Jazz & Pop Music
Vooraleer je kan in schrijven voor een academische bachelor opleiding aan KASK & Conservatorium, moet je slagen voor de artistieke toelatings proef. Inschrijven voor de toelatingsproeven gebeurt online via webreg.hogent.be. Bij deelname aan de artistieke toelatings proeven betaal je een eenmalige inschrijvings som van €10. KASK & Conservatorium maakt er een punt van om bij alle proeven niet al leen docenten maar ook ex terne juryleden te betrekken. Zo waar borgen we maximale objectiviteit bij de beoordeling en garand eren we dat alle kandi daten optimaal op advies en feedback kunnen rekenen.
WHAT IS WHERE? CAMPUS GROTE SIKKEL Gebouw Biezekapel Hoogpoort 64 9000 Gent Klassiek muziek Compositie Muziektheorie Gebouw Nederpolder Nederpolder 26 9000 Gent Klassieke muziek Instrumentenbouw Gebouw Paddenhoek Paddenhoek 9000 Gent Jazz & popmuziek
Data artistieke toelatingsproeven: • 12.05, 14.05 & 15.05.2021 • 05 — 07.07.2021 • 25 — 27.08.2021
Voorbereiden op de toelatingsproef
Op onze website kan je een uitgebreide inform atiebundel vinden waar mee je je kan voor bereiden op de proef. Voor meer informatie en met bijkomende vragen kan je terecht op de infoen opendeurdagen en Conservatorium Live!
93 NL
2020 – 2021
TOELATINGSPROEF
EN 94 BACHELOR AND MASTER PROGRAMMES
CLASSICAL MUSIC • KLASSIEKE MUZIEK
Landscape and Garden Architecture Interior Design Digital Design and Development (Devine) Audiovisual Arts Animation Film Film Drama Music Music Performance Classical Music Jazz & Pop Music Creation Composition Music Production Instrument Building Music Theory/Writing Fine Arts Autonomous Arts Performance Sculpture Installation Media Arts Painting Drawing Photography Autonomous Design Graphic Design Printmaking Illustration Graphic Design Textile Design Fashion Master in Education English Master in Music, Drama, Visual and Audiovisual Arts
ADVANCED PROGRAMMES Bachelor after Bachelor in Landscape Development Master after Master in Contemporary Music Postgraduate in Soloist Classical Music Postgraduate in Musical Performance Practice Postgraduate in Digital Storytelling European Postgraduate in Arts in Sound (EPAS) Postgraduate in Curatorial Studies Doctorate in the Arts (with the University of Ghent)
WWW.SCHOOLOFARTSGENT.BE
Landschapsen tuinarchitectuur Interieurvormgeving Digital Design and Development (Devine) Audiovisuele kunsten Animatiefilm Film Drama Muziek Uitvoerende muziek Klassieke muziek Jazz/pop Scheppende muziek Compositie Muziekproductie Instrumentenbouw Muziektheorie/schriftuur Beeldende kunsten Vrije kunsten Performance Beeldhouwkunst Installatie Mediakunst Schilderkunst Tekenkunst Fotografie Autonome vormgeving Grafisch ontwerp Grafiek Illustratie Grafische vormgeving Textielontwerp Mode Educatieve master English master in music, drama, visual and audiovisual arts
VOORTGEZETTE OPLEIDINGEN Bachelor na bachelor in de Landschapsontwikkeling Master na Master Hedendaagse muziek Postgraduaat Soloist Classical Music Postgraduaat Musical Performance Practice Postgraduaat Digital Storytelling European Postgraduate in Arts in Sound (EPAS) Postgraduaat Curatorial Studies Doctoraat in de kunsten (i.s.m. UGent)
WWW.SCHOOLOFARTSGENT.BE
95 NL
2020 – 2021
BACHELOREN MASTER OPLEIDINGEN
Coördinatie publicatie Laurent Derycke
Datum uitgave Januari 2021
Fotografie Stine Sampers Leontien Allemeers Koen Broos
vu Koen Goethals Louis Pasteurlaan 2 9000 Gent
Fotografie portretten Sander Buyck Maïté de Lorenzo Vormgeving Jonas Temmerman Geen enkele tekst, logo, afbeelding, foto of illustratie mag worden gebruikt zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever.
EN
KASK & CONSERVATORY GHENT MUSIC PERFORMING MUSIC CLASSICAL MUSIC INSTRUMENT VOICE COMPOSITION
E K E I S K S E A I L UZ L M A C I S S C I A S L C MU