zelfstandig_begrijpend_lezen_en_taal by Schoolsupport

school suppoost

BEGRIJPEND z e l f s t a n d i g b e gLEZEN rlijpend & lTAAL ezen en taal

voor groep 5–8, pluskinderen, NT2 én voortgezet onderwijs

Een uniek concept van Roel Gille, auteur Detective Denkwerk

Eindelijk… begrijpend lezen en woordenschat geïntegreerd aangeboden! Zinder is zelfstandig begrijpend lezen, woordenschatverrijking en wereldoriëntatie samen. Zinder bestaat primair uit maar liefst dertig thematische leesboeken en (facultatief) ook uit dertig werkboekjes. Zowel de beknopte, informatieve leesboeken (36 pagina’s) als de bijbehorende werkboekjes (gemiddeld 24 pagina’s) zijn aantrekkelijk van beeldkeuze en paginaopmaak en in vierkleurendruk uitgevoerd. Heeft u Zinder al ‘in huis’? Telkens twee leesboeken samen behandelen één op wereldoriëntatie gericht thema. De thema’s worden behandeld vanuit twee aspecten: mens en maatschappij enerzijds en natuur en wetenschap anderzijds. In totaal worden in Zinder dus vijftien thema’s aangekaart. De dertig werkboekjes lopen hier uiteraard parallel mee en dagen de leerlingen uit de opgedane kennis te oefenen, te verbreden én te verdiepen! Niet voor niets wordt Zinder om die reden ook geselecteerd door leerkrachten en ib-ers voor pluskinderen. Ook voor kinderen met een hoge Avi die niet meer deelnemen aan ‘estafette’ lezen is Zinder een betaalbare uitkomst.

Steeds twee leesboeken rond één thema, com pleet met werkboekjes, in kleur!

De leerlingen zullen door de aansprekende onderwerpen en de fraaie weergave ervan al direct geboeid raken. In de werkboekjes wordt op een speelse manier gewerkt aan de woordenschat verrijking. Taalpuzzels en taalvragen wisselen elkaar af met interessante en relevante wetenswaardigheden en op wereldoriëntatie gerichte opdrachten. Waar van toepassing, worden suggesties gedaan om op internet naar achtergrondinformatie te zoeken of om antwoorden op vragen te vinden.

Natuurlijk wordt ook met regelmaat verwezen naar de bijbehorende leesboekjes, waardoor de kinderen aangespoord worden nog eens goed naar de desbetreffende teksten te kijken: oefenen in begrijpend lezen dus! Zinder is ontwikkeld voor kinderen vanaf eind groep 5/6 tot eind groep 8. De leeftijdsaandui dingen zijn een indicatie, maar 9+ kan ook zomaar voor een 11-jarige heel uitdagend zijn. Uitgangspunt hierbij is om ‘non-fictie’ (wereld oriëntatie) als invalshoek te nemen waarbij afwisseling en uitdaging centraal staan. Het oefenen in tekstbegrip krijgt op deze wijze een extra dimensie, anders dan bij oefenen in tekstbegrip op basis van louter fictie. Bovendien maken de kinderen zich en passant kennis eigen die prima aansluit bij de kerndoelen en waarmee ze hun wereldbeeld sterk uitbreiden. Ook dat is een belangrijke voorwaarde voor beter lees- en tekstbegrip. Ontdek Zinder zelf! tellen

3 Woorden samens d de sleutel!

2 Wat is wat en vin

4 5 6

admiraal (d) barak (e) gladiator (m)

1 2 3

In de tekst kom

Fresco’s

Bronzen beeld ats met vaak een binnenpla rd, en Romeinse huizen hadden waren fresco’s geschilde een tuin. Op de muren met mozaïeken. Sommige de vloeren waren versierd de ramen. Zo zorgden ze voor huizen hadden tralies n. kon worden ingebroke ervoor dat er niet

ZINDER mens en

Specifieke zap-structuur krijgt elke lezer aan het lezen! mineselod otsorev etatpuloV .tarp tirzz mue des noid tipiuq mineh nicaf ae siuqesearp tneh nal tiri tauq minelev te piue tila silicsuspiud metatuplu tu tnudicaf al taida sisin misse pi temaigua tin ev tatpul tipidomsineh noc oid eroal tne hbin mun tila mue li licsineh nocmaidomsin siuef ae hbinev erol tet eugua tin ymmue metu noc ,ta rolod mis se itroalb iuqese tile gni muef erolod tiagua meroall icaf

Werkboekje

esnon ymmoc erolod lev erobolom siuqila taid led

Sommige van Leonardo’s theorieën kloppen niet helemaal. Hij had bijvoorbeeld gelijk met zijn opmerking dat het hart bloed door het lichaam pompt. Hij dacht dat een rivier dus een hart moet hebben dat het water verder pompt - maar dat klopt niet!

Werkboekje 1 In 14-01-2009 10:13:57

In één bakkerij werden

Brood

Oven Maalsteen

14-01-2009 10:14:05

Doordenken

Het getal Pi is een oneindig getal. Dat betekent dat er véél meer cijfers achter komma staan dan de twee de (,14) die hiervoor staan. In de wetenschap wordt getal Pi in allerlei berekenin het gen gebruikt. Dan zijn die komma lang niet voldoend twee cijfertjes achter de e. Maar om nou zonder rekenmachientje het getal tot 10 decimalen achter Pi de komma (3,1415926535) uit het hoofd te kennen? daar is een trucje voor! Nou, Leer het volgende kromme Franse zinnetje uit je hoofd tel de letters van de woorden. en

Enne… denk nu niet dat een antilope tegen lopen is. Integendeel, die kan tussen de 70 en 80 km per uur lopen. Zie ook: www.dier-en-natuu r.info.nl

Que j’aime à faire connaître un nombre utile aux sages 3 1 4 1 5 9 2 6 5 3 5 De zin betekent ongeveer : dat ik het leuk vind een nuttig getal uit de wetensch te kennen! ap Marieke van Hagen vond de volgende zin: Kyk, ’t moet u zeker verheugen te kunnen geven dit getal. Tel de letters van de worden.

Zoek op

Zoek op internet wat de diameter (= doorsne de) van de aardbol is. ook op wat de omtrek Zoek (langs de evenaar) van de aardbol is. Als je goed met een rekenmachientje kunt omgaan, dan kun je komen dat de omtrek erachter ongeveer 3,14 maal de doorsnede is. Dat getal de vaste verhouding tussen de diameter en geeft de omtrek van een cirkel aan. Laat hierna zien hoe je hebt gerekend: ..................... km omtrek gedeeld door

12.757 km doorsnede

Zoiets wordt een ezelsbrugg etje genoemd. Een ezelsbrug om iets te onthouden wat getje is een hulpmiddel je gemakkelijk vergeet. Heb je bijvoorbeeld moeite de volgorde van de Waddene om ilanden te onthouden? Dan heb je misschien hier aan: TVtas, dat zijn de beginlette wat rs van de namen van die je deze: ’t kofschip. Nee? eilanden! Misschien ken Vraag dan aan je leerkrach t wat het betekent! Gebruik je zelf wel eens een ezelsbrug getje om iets te onthoude hieronder op: n? Ja? Schrijf ‘m dan

= ...................

Dat vaste getal wordt kortweg geschreven als P (Grieks voor Pi). Met dit vaste getal kun je heel veel leuke berekenin gen maken. Denk maar aan hoeveel meter je aflegt als je een rondje in een draaimolen maakt. Of hoeveel kilometer de maan in één rondje om de aarde aflegt als je weet dat de maan op 384.000 kilometer van de aarde staat.

Sommige uitvindingen die veel later werden gebouwd, had Leonardo al bedacht zonder ze te publiceren: • stoommachine, 1698

.............................................

14 In de as gelegd

• helikopter, 1907 Werkboekje 1 In de as

.............................................

............................................. ............................................. Wil je nog meer weten over leuke Kijk dan op www.ezelsbruggetj ezelsbruggetjes. e.nl.

• parachute, 1783

• robot, 1921

gevonden in Pompeii.

Doordenkertjes

Anti betekent ‘tegen’ en poden betekent ‘voeten’. Andere voorbeelden met anti: • anti-terreur • anti kernenergie Je kent er vast nog meer!

• ﬁets, 1790

de as gelegd.indd

Mensen die aan de andere kant van de aarbol wonen, antipoden genoemd. worden ook wel Dit is een ander woord voor tegenvoeters.

Dit is een schets van een reddingsboei die Leonardo had bedacht.

Leonardo wilde dolgraag vliegen. Hij had leren zwemmen door kikkers na te doen, dus wilde hij leren vliegen door vogels, vleermuizen en insecten te bestuderen. Hij ontwierp allerlei vliegmachines. Geschiedkundigen vragen zich af of hij er ook maar één van heeft gebouwd. Sommige ontwerpen waren prachtig, maar ze waren te zwaar om te kunnen vliegen. Leonardo heeft wel de eerste parachute ontworpen.

4 In de as gelegd

maatschappij

in Pompeii. Er waren wel 35 bakkers hadden een De meeste bakkerijen om meel stuk of vier maalstenen hadden ezels te malen. De bakkers maalstenen te nodig om de zware brood werd in een laten draaien. Het Er zijn veel broden ontdekt. bakstenen oven gebakken. 81 aangebrande broden

3 1 In de as gelegd.indd

• tekende vaartuige duikpakken

ater fascineerde Leonardo enorm. Hij heeft er veel over geschreven. Hij tekende vaartuigen en duikpakken. Hij bedacht heel brede, platte schoenen waarmee je over het water zou kunnen lopen. Hij wilde weten hoe je de kracht van het water kon beheersen.

mat stof tocht golf oven hond baan steen water gang

wandel vaar bak loop waak schok maal delf roof hang

11 vervolg

eroc alluv eroalluv tisiw tnev ,te xe xe gnim .isisin temaidoms iuqilev nasmun erobolod lev noc angidom eute gnicaf ae odomsi durtson sisselod euteerol tin tiri tineh nasmuspi ,tareugue sin mucca tiaguef uef ae oreutetu plun oreugua te nasmue iuq muef allun sit erolod etat oit icsus ,tatpulod te hbineh nica metul tiague otse uP desnoc es ,tilev noc odommoc ,te hbinicaf erolodom eugue mutauqiled tatp ul tisinese mutetupluv ,tauq dom erdnallire silev mingido od oitson ymmoc erobolod omsinim taptul tauqil icnicaf al tnud minit do son mulluv ,maid li rolomsiw temaid tnud etaid led dom eute lsiuq mullicsi t auqesno itsearp tire gnim ,temauq ,te etua tiagua tat iud mucca allun tila ullunoc mauqila tu tauqila tipiue xe oitsus ,ta teeroalb iudicre gwater ni lsin muspicreu taingam et t n e l e n i Leonardo t r olov ,mauqesno itrolov ,tetua angam ,maid vond metatul taptu nicrexe domsinev erui reproal tine od tnudd.icrHij: erd nallire xe orexe otsuir eruirev fascineren v isiuqesnoid led siuef eugue xe ta silev tneh nitatp reprol tnudicsU .isiuqila tarp tua tipi ma sitrolod • leerde zwemmen door nalb iuqesnoc allu tidnelod siw tarexe tisiuqesno desse mulod le xe desnocmalb iuqesnoc ,temalb t e e r o l t n e s n octemadoen lb iuq mutetauq ,ma re xe des n na mun tauqila tiri lsiuqI .isit euguef eitsearp tila maida rev tuplun ymmoc angam eitaptupluv tis • okikkers nicnicsilev teerolod sipi muccaf allunoc erobolod it et desnocschoenen bedacht al tiri tid doom msitsover us rolod eroalli te kunnen lopen tneh nhet icsiuewater noidAhoe .taidjeomdeeselkracht e hbin tavan ido otsorexe oits•orebedacht vwater mul tekunt beheerse picaf angidomsiudnsiw tnudicsisila n en

Water en lucht W

in verschillende ‘Pompeii’ kom je Nederlanders spellingen tegen. ook wel en Duitsers schrijven hebben Pompeji. De Fransen de Italianen het over Pompéi, de oude taal over Pompei. In het Latijn, van de Romeinen, heet de stad Pompeii.

gelegd.indd 14

14-01-2009 10:14:27 Werkboekje 1 In de as

• zonnepanelen, 1954

ZINDER mens en maatschappij gelegd.indd 15

15 14-01-2009 10:14:27

LIB Leonardo doc p.indd 26-27

Op een Zinder bladzijde is altijd wat te beleven!

6/07/09 12:40

4 Vroeger en nu, kies het beste antwoord!

4 vervolg

De mensen in Pompeï bedachten stapstenen om droge voeten te kunnen houden bij hevige regenval en andere vormen van wateroverlast.

Met Zinder leesboeken krijgt u elke

De gladiatoren trainden in de buurt van hun barakken. De gevechten werden in een amfitheater gehouden. Zo’n theater bood plaats aan 20.000 toeschouwers. Gladiatoren moesten ook vechten tegen dieren, zoals leeuwen en beren.

De geplaveide straten van Pompeii hadden een hoge stoep. Sommige straten hadden een oversteekplaats van stapstenen - zo hield je je voeten droog!

lezer aan het lezen. Laat hen een keuze maken uit de beschik-

Je leest hier over gladiatoren en over de manier waarop zij toeschouwers vermaakten. Wat vind jij eigenlijk van deze gevechten?

Voor

bare onderwerpen en u staat versteld van de motivatie

Bijna tien eeuwen geleden woonden bewoners in het noorden van Nederland ook dicht bij de zee. Omdat er in die tijd nog geen sterke en hoge dijken waren, hadden de mensen vaak last van overstromingen.

die zij dan kunnen opbrengen om te lezen. Op elke pagina is namelijk genoeg te beleven. Met de (facultatieve) werkboekjes volgt vanzelf de verbreding en verdieping.

a golfbrekers

Werkboekje 1 In de as gelegd.indd 5

b terpen

Tegen

Welke gevechten van nu kun je vergelijken met de gevechten van de gladiatoren van toen? Omcirkel het juiste antwoord. a boksen

Welke oplossing bedachten zij om zich te beschermen tegen wateroverlast? Als je het echt niet weet, zoek het dan op. Omcirkel je antwoord.

b schermen

c stierengevechten

Wat is jouw mening over stierengevechten?

c bruggen

ZINDER mens

en maatschappij 5

6 In de as gelegd

14-01-2009 10:14:07 Werkboekje 1 In de as gelegd.indd 6

Maak kennis met Zinder en kies uit de volgende mogelijkheden: - één of enkele van de startsets, bestaande uit: alle leesboeken van één serie, alle bijbehorende werkboekjes (in 5-voud) en de bijbehorende twee antwoordenboeken A en B. Mét pakketkorting. - bestel een 9+, 10+ of 11+ serie leesboeken en serie werkboeken (1 ex. per werkboek) Alle leesboeken zijn leverbaar vanaf eind maart, de planning voor de werkboeken is als volgt: - Zinder 9+ werkboeken: leverbaar - Zinder 10+ werkboeken: leverbaar in september - Zinder 11+ werkboeken: leverbaar in oktober Wilt u overgaan tot aanschaf, profiteer dan van de flinke pakketkorting bij de Basisset. Deze bestaat uit: - Basisset: 3x startset, dus alle leesboeken, alle werkboeken in 5-voud en alle antwoordenboeken

olk tegen.

waren wc’s De bare aar! lig Open lijk openb gezel letter zaten daar n. Ze en kletse een r te en mens elkaa olijfolie stok met een ikten gebru spons op vegen! af te natte om zich

mensen tegen dieren of Rome die vocht m iemand in het oude ...... tor ..................... gladia........... ........... plaats en een tuin midden een binnen het in met huis ...... een groot .......... ................................. officier bij de marine ...... de hoogste .......... ................................. gstoffen ...... rijk aan voedin .......... ................................. n wonen n tijdelijk in kunne gebouw waar groepe keet, houten ...... .......... ................................. n steen brokke en n ...... kleine stukke .......... ................................. ................................. Het woord is: ...........

Zinder bestaat uit: - drie leesseries van elk 10 informatieve leesboeken - drie series werkboekjes in een handig 19 x 24 cm formaat - antwoordenboeken (antwoorden van 5 werkboekjes in één antwoordenboek) - korte handleiding, ook te downloaden op www.schoolsupport.nl/service

je het woord gloedw

en gloed en wolk, woord. De woord samengesteld Gloedwolk is een . een nieuw woord vormen samen wolk. Niet van hete gassen gloeiende, hete een hier nt van as en hete gloeiende wolk Gloedwolk beteke (stoom) maar een uitbarsting. waterdruppeltjes verplaatst na een die zich razendsnel Trek een naamwoorden. en met zelfstandig men kolom gestelde woord twee Hieronder staan en vind de 10 samen woord naar woord potloodlijn van steen bad pluim olijf donker stap eren! nd vervuiling zi as pan rook huis slaven schrift aarde olie lucht markt dak laag hand en een zelfstandig met een doewoord stellen kan ook Woorden samen de lijnen! naamwoord. Trek

puin (r) villa (o) vruchtbaar (d).

Waaruit bestaat het Zinder pakket? Hoe kennismaken? Planning!

14-01-2009 10:14:11

In de werkboekjes ligt het accent op woordenschat verrijking, informatieverwerking en oriëntatie op mens en wereld.

30-delige leesserie informatief * harde kaft, 36 blz. per boek * 3 niveaus, 10 boeken per niveau * werkboekjes 19x24 cm per titel apart bestelbaar * incl. 1-op-1 antwoordenboeken: 5 werkboekjes samen in 1 antwoordenboek * handleiding op schoolsupport.nl/service ZIN04 9+ Startset (10x lb + 10x5 wb + 2x ab) e 199,00 ZIN05 10+ Startset (10x lb + 10x5 wb + 2x ab) e 199,00 ZIN06 11+ Startset (10x lb + 10x5 wb + 2x ab) e 199,00 ZIN01 Basissset 9/10/11+ e 575,00 ZIN02 Schoolset 9/10/11+ e 1550,00 ZIN455 9+ Werkboeken, 10-delig 1 ex. e 34,50 ZIN555 10+ Werkboeken 10-delig 1 ex. e 34,50 ZIN655 11+ Werkboeken 10-delig 1 ex. e 34,50 ZIN450 9+ Leesboeken, 10-delig 1 ex. e 97,50 ZIN550 10+ Leesboeken 10-delig 1 ex. e 97,50 ZIN650 11+ Leesboeken 10-delig 1 ex. e 97,50 ZIN4015 9+, In de as gelegd, wb set 5 ex. e 12,50 ZIN4025 9+, Anatomie vulkaan, wb set 5ex. e 12,50 ZIN4035 9+, De mens als bouwer, wb set 5ex. e 12,50 ZIN4045 9+, Macht.pracht.aarde, wb set 5ex. e 12,50 ZIN4055 9+, Leonardo da Vinci, wb set 5 ex. e 12,50 ZIN4065 9+, Kunst als wetensch, wb set 5ex. e 12,50 ZIN4075 9+, Waanz.wonderl.water, wb set5ex. e 12,50 ZIN4085 9+, Planeet vol water, wb set 5 ex. e 12,50 ZIN4095 9+, Schatten&Sarcofagen, wb set 5 ex. e 12,50 ZIN4105 9+, Toetanch. vermoord, wb set 5ex. e 12,50 ZIN5015 10+, Helden en hulpeloz. wb set 5ex. e 12,50 ZIN5025 10+, Dr. Bloedzuiger, wb set 5 ex. e 12,50 ZIN5035 10+, Istanboel eens Const.nopel, wb set 5ex. e 12,50 ZIN5045 10+, Skiën i.d. woestijn, wb set5ex. e 12,50 ZIN5055 10+, Leven in Afrika, wb set 5 ex. e 12,50 ZIN5065 10+, Op heterd. betrapt, wb set 5ex. e 12,50 ZIN5075 10+, Vergif&visioenen, wb set 5 ex. e 12,50 ZIN5085 10+, Geprik.door cactus., wb set 5ex. e 12,50 ZIN5095 10+, Op myst. plaatsen, wb set 5 ex. e 12,50 ZIN5105 10+, De aarde is plat, wb set 5 ex. e 12,50 ZIN6015 11+, Aarde in gevaar, wb set 5 ex. e 12,50 ZIN6025 11+, Even ademhalen, wb set 5 ex. e 12,50 ZIN6035 11+, Extreem sportief, wb set 5 ex. e 12,50 ZIN6045 11+, Geniaal of getikt, wb set 5 ex. e 12,50 ZIN6055 11+, Zien zonder zicht, wb set 5 ex. e 12,50 ZIN6065 11+, Raads. i.d. ruimte, wb set 5ex. e 12,50 ZIN6075 11+, Strijd is gestr., wb set 5 ex. e 12,50 ZIN6085 11+, Lang leve je lijf, wb set 5 ex. e 12,50 ZIN6095 11+, In steen gebeiteld, wb set 5ex. e 12,50 ZIN6105 11+, Robotmensen, wb set 5 ex. e 12,50 ZIN455A 9+, Antwoorden A + B e 14,50 ZIN555A 10+, Antwoorden A + B e 14,50 ZIN655A 11+, Antwoorden A + B e 14,50

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl voor meer informatie, bel (0594) 500145 of bezoek ons Informatiecentrum