CROP-43-55.pdf

Page 1

Z E LFSTANDIG REKENEN groep 2-4 en speciaal onderwijs

RAAK! Hoofdrekenen, uw keuze voor extra oefening? RAAK! oefent, motiveert en beloont in kleine stapjes!

5

3 7

tot 10 -3

2

6 9 Hoofdr

ekenen

3 8 4 3

6

10

15A

9

1 -3 tot 10

3 7

2 10

3

kenen Hoofdre

5 4

8 9 Hoofdr

ekenen

2

tot 10 -3

6

1

4 4 8

02A

18A

9

7

0

1

3

5

6

8 10 2

1

7

3 2 9

5

5 2

Hoofd

9 1

en tot reken

1

64 12 7

3

4

10

1 10 -

0

7

4 3

9

4

7

10 0

3 1

7 2

6

5

0

6

10 4 0

5 0

8

5

6

1

10

4 12

9 1

4

1 0 0 41 2

Hoofdrekenen tot 10 - 1

01A

7 2

4 1

8

6 1

7

2 2

6

3 10 2 0 4 21 5 7 8 4 2 8 7 1 5 6 1 7 0 2 3 1 1 1 10 9 10 5 1 8 1 99 5 2 3 4 1 6 7 3 6 1 8 2 1 1 7 2 9 7 18 1 0 1 4 10 9 6 2 8 1 1 0 7 6 3

6

17A

0 5

2

1

1

4

10 en tot reken Hoofd

2 2 6

2 1 9 1 10

7 2

0 1

6

5 1

0, 1 of 2 erbij en eraf (antwoorden)

Reken uit, vul in, teken een kring om

7 1

8

9 en kleur in! 2 het goede antwoord 8 1 1

3

1

Klas

Klas

p

Groep

Groe

n

en) twoordkleur in! ij (an en 1 erb uit, vul in

Reke Naam

Hoofdrekenen tot 10 - 1

Score

5

7

4

4

9

1

2

5

3

10

9 6 1

Groep

6 85 15 1

Klas

8 1 3

2 1

Reken uit, vul in, teken een kring om

0, 1 of 2 erbij en eraf (antwoorden)

4

2

3 1

1 1

6

8

5 1

7 1

n Reke

ij en 1 erb uit, vul in

Naam

8 0

4 1

2

Score

9

10

het goede antwoord en kleur in!

5

9

3

7

8

6

e Scor Klas p

Groe

orden) in! (antwo kleur

Naam e Scor

Naam

13:46

Reken uit, vul in en kleur in!

0 7 0 4

0 6

15 0

16 0

14 0 0 5

1 1

4 8 6

03

20

14

10 1

20

9

2 1

enen tot 10 - 1 20 Hoofdrek 15

203 1

15

208 1

2

5

0

20

9

20 2 3

20 4 1

12

20

16

8

20

13

20

7

1 20

5

20

3

20

7

15

6

11

8

12

14

4

9

13

20

13 12

Printboek aanbieding: 3 voor 2! Bestel en gebruik

18

04

20

14 12

20

Overzichtelijke inhoud en speciale tweetalkaarten

5

20 20 19

11

20 14

4

20

9

20 20

8

7

13

6

17

4

11

16

9

Schoolsupport - www.schoolsupport.n l

16A

5

17A

5

8

7

5

3 1 5

12/05/10

5

Hoofdrekenen tot 20 - 4

Op www.schoolsupport.nl/raakhoofdrekenen vind je...

20

12/05/10 13:46 2

visue in houd

AK !

le wa arn

eming

#1

01 02 1 erbij 03 04 1 eraf 05 06 1 erbij en eraf 07 08 2 erbij 09 10 2 eraf 11 12 2 erbij en eraf 13 14 0, 1 of 2 erbij 15 16 0, 1 of 2 eraf 17 18 0, 1 of 2 erbij en eraf 19 20 mak kelijke ketti ngopgave 21 22 mak n: 0, 1 en kelijke ketti 2 erbij ngopgave 23 24 mak n: 0, 1 en kelijke ketti 2 eraf ngopgave 25 twee n: erbij en tal kaart: eraf 0, 1 en 2 26 twee erbij en eraf tal kaart: 0, 1 en 2 erbij 27 twee en eraf tal kaart mak kelij 28 twee ke kettingop tal kaart gaven: erbij makkelijke en eraf kettingop gaven erbij en eraf Overzich t beschikb are titels #1 erbij Hoofdrekene en eraf 0, n tot 10 1, 2 #2 erbij en eraf 0, 1, 2, 3, erbij #3 erbij en eraf tot en eraf 3, 10, aanvullen 4, 5, aanv ullen tot tot 10 10, gemengd e opgaven tot 10

FE NE EX TR A OE

EX TR A OE FE NE N

RA

N

visue

port.nl

RAAK!

N

A

AK !

le wa arn

eming

#3

OOG-HAND coördinatie #2 m

l

n

h

e

t

o

u

f

b

d

r

s

m

f

b

e g

i

e

d

t

Zie je hier één, twee of drie dezelfde plaatjes?

Zoekplaatjes

Antwoorden

titel RAAK! Reken en concept Michael Junga tot 10 #1 redactie Mieke van den Heuv omslag el [Bureau Marino Pollet HW] [Schoolsup uitgever port] Schoolsupp ort, www.scho distributie België: Abim olsupport.n o Uitgeverij, l www.abim o.net © Schoolsupp ort – Alle rechte die beschikt n voorb ehoud over een kopie erlicentie voor en, m.u.v. de rechth ebbende gebru de instelling. iker

Zie ik

Groep

dubb

Stre ep Teken de figu deze ren waa figuren r je in de er stee vakjes. ds twe e van

el? 3

Klas Score ziet

door.

Je hou

dt vijf

figuren

over.

n m r

RAAK! Rekenen o

u

t

u

k

o

r

m s

Schoolsupport - www.schoolsupport.nl

r

h b

ARTIKELCO DE TKR02

en tot 10 Hoofdreken ikbare titels Overzicht besch llen tot 10 eraf 0, 1, 2 tot 10, aanvu #1 erbij en erbij en eraf en tot 10 eraf 0, 1, 2, 3, ngde opgav #2 erbij en llen tot 10, geme aanvu 5, 4, 3, eraf #3 erbij en

Score

Naa

Plaatjesraadsel 1 drie

01 02 1 erbij 03 04 1 eraf en eraf 05 06 1 erbij

Klas

Groep

Naam

twee

in houd

07 08 2 erbij 09 10 2 eraf en eraf 11 12 2 erbij of 2 erbij 13 14 0, 1 of 2 eraf 15 16 0, 1 eraf of 2 erbij en 1 en 2 erbij 17 18 0, 1 gopgaven: 0, elijke kettin 1 en 2 eraf 19 20 makk gopgaven: 0, elijke kettin en eraf 21 22 makk gopgaven: erbij elijke kettin 23 24 makk 2 erbij en eraf kaart: 0, 1 en 25 tweetal en 2 erbij eraf en eraf kaart: 0, 1 en gopgaven: erbij 26 tweetal kettin elijke eraf kaart makk ven erbij en 27 tweetal kettingopga elijke makk kaart 28 tweetal

EX TR A OE FE NE N

www.scho olsup

FE NE EX TR A OE

RA

lsupport.nl

enen

drek

Hoof

384 sommen per blok * 32 p. * A4 * incl. antwoorden * incl. kopieerlicentie * extra: printboek online! De letters van de juiste antwoorden vormen samen een woord:

dd 11

raak covers.in

ools

Visu

- www .sch

ele Waa

rnem

ing -

RAR01 RAR02 RAR03 RAR04 RAR11 RAR12 RAR13 RAR14 RAR15 RAR16

Raak Rekenen tot 10-1 Raak Rekenen tot 10-2 Raak Rekenen tot 10-3 Raak Rekenen serie 1-3 Raak Rekenen tot 20-1 Raak Rekenen tot 20-2 Raak Rekenen tot 20-3 Raak Rekenen tot 20-4 Raak Rekenen tot 20-5 Raak Rekenen serie 1-5

3/08/10

3

upport

De hele familie RAAK!: De RAAK! serie is volop in ontwikkeling. Er verschijnen de volgende series: - RAAK! Rekenen: 8 delen verschenen, 16-20 delen in voorbereiding (tot 100, tafels, delen e.d.) - RAAK! Visuele Waarneming: 4 delen gereed, - RAAK! Oog-Hand coördinatie: 4 delen gereed, - RAAK! Taal: in voorbereiding

09

Visuele Waarneming - 3

Schools

U kunt de werkbladen en tweetal kaarten inzetten op de volgende manieren: - als oefenmateriaal voor de hele groep - als extra oefenmateriaal voor individuele kinderen (meer van hetzelfde, meer van een andere aanpak) - bij de RT - voor thuiswerk

en tot 10 #1 RAAK! Reken titel HW] Michael Junga el [Bureau concept den Heuv Mieke van port] redactie [Schoolsup l Marino Pollet www.schoolsupport.n omslag ort, o.net www.abim Schoolsupp uitgever o Uitgeverij, de gebruiker Abim : België 2 de rechthebben distributie en, m.u.v. COD E TKR0 n voorbehoud ART IKEL ling. rechte ort – Alle voor de instel © Schoolsupp een kopieerlicentie over ikt die besch

upport.n

l

In elk kopieerblok van RAAK! Rekenen zit bovendien altijd een serie tweetalkaarten: voor speelse oefeningen met ‘tweetal hoofdrekenen’.

Veel oefening voor weinig in één kopieerblok Elke kopieerblok RAAK! Rekenen bevat 288 oefensommen, exclusief de tweetal sommen. Neem bijvoorbeeld de inhoud van RAAK! Rekenen tot 10-3. Het rekenthema is: erbij en eraf 0, 1 of 2. De inhoud omvat: RAop KA5), ! - 12 werkbladen (met 24 oefenkaarten OOG-HAND COÖRDINATIE #1 24 sommen per werkblad - 12 nakijkbladen (met 24 nakijkkaarten op A5) En extra: 4 tweetalkaarten, 24 sommen per kaart. RAAK! series worden aangeboden als betaalbare kopieerbloks. U stelt zo uw eigen oefenboeken voor de leerlingen die dit nodig hebben samen. De nakijkbladen kunt u desgewenst lamineren.

www.schoo

Werken met RAAK! als extra oefening Omdat de inhoud geleidelijk wordt opgebouwd in kleine stappen binnen één rekenthema (eerst sommen met ‘erbij’, dan met ‘eraf’, daarna gemengde opgaven en tot slot kettingopgaven) ontwikkelt het rekenen zich stap voor stap. U kunt bovendien zeer gericht volgen waar uw leerling(en) struikelen. Met de zelfcontrole worden kinderen bij de meeste werkbladen beloond: een werkelijk zeer motiverend onderdeel van deze aanpak: kleur je antwoord in en er ontstaat een mooi patroon.

een

tot 10 -

3 1 2

0 2 3

10 4

Hoofdrekenen tot 10 - 2

7 3 2 2 4

1 5 1

1 ODE RAR0

642267 9 789086

Aanvullen tot 420

www.schoolsupport.nl Schoolsupport -

5 2 7 8

9 3

3

6 2

2 7

2

9

8

5 6

11 7

4 1 5 9 3 64 7 3

2

19

0 9

0 8

20

Schoolsupport - www.schoolsupport.n l

1

7

7 kenen4tot 10 - 3 Hoofdre 3

5 6 9 43 9 4 0 10 5 7 2

3 5 3 5 4

6

7

www.schoolsupport.nl Schoolsupport -

18A

10

9

8 10

5 10 2

89

2 8

7 8

10 8

1 9

4

8

2

9 7 6

10

17 0

13 0

7

10

4 7

2

1 8

3

2

3

0

5

6 4 5

0

9 (antwoord en)

6 5 5 5

3

tot 10 d!

10 7

2

10 7

2

in en verbin

Gemengd e opga ven eraf uit, vul Reken

6 8

9

57

6

3

8

2 0

8

3

4 69

10 7 3 5 4

8

4

9

6 7 4 (antw 6 oord en)

9 8

d!

7 1

3

4 Score

5

Klas

1 Groep

4 5 9 Naam

2 10

5 1

8

Score

3

9

3

9 4Groep 5Klas

tot 10 in en verbin

2

uit,

Gem5 engd7e opgaven uit, vul eraf Reken

7 1

2 9

4 6

3

10

Klas Groep

2 0 3 2 tot 10 enen drek Hoof

Naam

3 1 6

1 3 5 1 4 1

4 1 2

Reken Naam

Score

8

3

5 1 3

8 3

6 5 5 1 2 4

tot rd en en eraf antwoo ven erbij om het goede e opga kring Gemengdvul in, teken een

6

4

3

Hoofdrekenen tot 10 - 2

3 9 7 1

9 2 1 4 38 6

6

2

8

10 7

9

6

6 4 4

7

3

4 10

1

8

0

9

2

2

3 4 7

5 10

9

5

5 3

2

uit, Reken

Naam

2

8

10 9

5

61 6

7

8 41 2 5 6

5

1

10

4 2

1 2 2

3

5

3

Hoofdrekenen tot 20 - 4

1 2 1

5

2

101 21 2 2 2 4

6 8

2

7

3 1 4 09

17A

10 7

2 5 2 9 7 2 9 2 3 7 1 0 1 3

0

8 7

en kleu ij r in!

10n: erb3

1

vul in

opgave

en uit,

Ketting

0

1

Rek

4 Naam

10 -

4

3

2

8

7 7

6 4

en tot reken

Sco

2 2re

Hoofd

6 1 2Hoofdrekenen tot 10 - 1 3

7 1 erb

en kleu ij r in!

aven:

vul in

3 10 2 42 9 2 3 5 2 5

en uit,

7

Klas Groep 10

2

6

0

8

4

3

3 Klas

7 5

10 5

4 1

Groep Hoofdrekenen tot 10 - 1

01A

7 2

2 5

Score

) antwoorden tot 10 ( rd en kleur in! en eraf antwoo ven erbij om het goede e opga kring Gemengdvul in, teken een

18A

6

8 10 2

5

7

1

6

2

7

Sco re

5 2

Hoofd

en tot reken

1 10 -

10

9 1

2 1 9

4

3

9 en kleur in! 2 het goede antwoord 8 1 1

10

7

6

orden) 10 (antwo20 kleur in!

02A

1

7

6

10

4

0

5

6 2 0 4 21 5 7 8 0 85 15 1 4 1 5 8 1 4 2 8 7 1 10 1 4 2 6 8 5 6 1 7 4 0 2 3 1 2 2 0 0 41 2 6 3 10 0 3 4 1 1 6 1 9 10 5 1 10 7 7 35 4 9 8 1 99 5 2 3 1 4 1 9 5 6 1 7 64 2 2 1 6 Naam Groep Klas Score 7 8 Groep Klas Score 7 3 Naam 2 1 6 8 Tot 10 eraf T 2 1 1 7 2 9 7 Tot1810 eraf Reken uit, vul in en verbind! 1 5 9 1 10 Reken uit, vul in en verbind!6 Naa 1 4 m 0 1 4 10 9 3 0 9 6Gro 2 8 1 1 0 7 6 3 Ketting 7 2 9 3 2 1 9opg5 4 8 2ep Klas 6 5 1 7 6 2 4 Rek 9 3 4

1

0

het goede antwoord en kleur in!

8 1

3

0, 1 of 2 erbij en eraf (antwoorden)

Reken uit, vul in, teken een kring om

10

9 4 2

Klas

3 1

Groep

1 1

6 8

5 1

7 1

n Reke

5

6

8

Score 3

1 5 1

2 1 9 1 10

5

9 6

8

7

3

Score

e Scor

Klas

0, 1 of 2 erbij en eraf (antwoorden)

rt - www.s chools uppor t.nl lsuppo Schoo

Reken uit, vul in, teken een kring om

Schoolsupport - www.schoolsupport.nl

nl upport. chools t - www.s suppor

Groep

Schoolsupport - www.schoolsupport.nl

Naam

School

t.nl uppor chools

rt - www.s lsuppo Schoo

0 1

oolsuppo

Groe

13 0

9

6

2

rt.nl

Schoolsupport - www.schoolsupport.nl

n

0 6

- www.sch

nl

en) twoordkleur in! ij (an en 1 erb uit, vul in

0 5 16 0

pport

upport.

Klas

15 0

0 4

Schoolsu

chools

Reke Naam

nl olsupport. port - www.scho

t - www.s

Naam

Schoolsup

suppor

p

pport Schoolsu

School

Schoolsupport - www.schoolsupport.nl

Groe

rt.nl oolsuppo - www.sch

0

nl

0

olsupport.

4

port - www.scho

2

Schoolsup

en) twoordkleur in! ij (an en 1 erb uit, vul in

antwoorden achterkant

g

Erbij en eraf met tientaloverschrijdin

Naam

Ik vraag. Weet jij het antwoord??

e

DBGM 202008008022.3

B2

Scor

nl upport. chools t - www.s

Klas

26

suppor

p

antwoorden achterkant

School

raak covers.indd 2

g

Schoolsupport - www.schoolsupport.nl

RAR02

nl

ARTIKELC ODE

9 789086 642274

0 9 14 0

12 0

12/05/10 13:47

upport.

rechthebbende gebruiker Alle rechten voorbehouden, m.u.v. de voor de instelling. die beschikt over een kopieerlicentie

13:46

chools

© Schoolsupport

12/05/10

t - www.s

icentie Alle rechten over een kopieerl die beschikt

5 1

suppor

rt bende © Schoolsuppo ouden, m.u.v. de rechtheb . voorbeh voor de instelling

9 789086 642281

17 0

11

3 1 10 - 1

Erbij en eraf met tientaloverschrijdin

Ik vraag. Weet jij het antwoord?

d 1

11 0

18 0

8 1 Hoofdrekenen tot

icentie Alle rechten over een kopieerl die beschikt

8 6

14 5

Schoolsupport - www.schoolsupport.nl

3

1

ARTIKELCODE RAR03

12 6

V Vouw het blad op de drie stippellijnen en plaats het zo:

ARTI KELC

r rt bende gebruike © Schoolsuppo ouden, m.u.v. de rechtheb . voorbeh voor de instelling

Score

School

raak covers.indd

RAAK! Rekenen tot 10 #2 titel ODE RAR0 concept Michael Junga [Bureau HW] redactie Mieke van den Heuvel-Wink Marino Pollet [Schoolsupport] omslag 642267 l 9 789086 uitgever Schoolsupport, www.schoolsupport.n www.abimo.net distributie België: Abimo Uitgeverij,

ARTI KELC

gebruiker

Alle rechten voorbehouden , m.u.v. de rechthebbend e gebruiker die beschikt over een kopieerlicentie voor de instelling.

5 7

28

Overzicht beschikbare titels en onderwrepen Hoofdrekenen tot 10 #1 erbij en eraf 0, 1, 2 #2 erbij en eraf 0, 1, 2, 3, erbij en eraf met 10, aanvullen tot 10 #3 erbij en eraf 3, 4, 5, aanvullen tot 10, gemengde opgaven tot 10

13 6

27

tweetal kaart: erbij en eraf tot 10 tweetal kaart kettingopgaven: erbij en eraf tweetal kaart kettingopgaven: erbij en eraf

Klas

8 9

en tot 10 #1 RAAK! Reken titel u HW] Michael Junga l-Wink [Burea concept den Heuve rt] Mieke van redactie [Schoolsuppo t.nl Marino Pollet www.schoolsuppor omslag et rt, www.abimo.n Schoolsuppo uitgever Uitgeverij, België: Abimo distributie

26

4 1

6 1

Groep

5

7 8

Overzicht beschi len tot 10 eraf 0, 1, 2 met 10, aanvul #1 erbij en erbij en eraf n tot 10 eraf 0, 1, 2, 3, gde opgave #2 erbij en len tot 10, gemen eraf 3, 4, 5, aanvul #3 erbij en

25

titel RAAK! Rekenen tot 10 #3 concept Michael Junga redactie Mieke van den Heuvel-Wink [Bureau HW] omslag Marino Pollet [Schoolsupp ort] uitgever Schoolsupp ort, www.schoolsupport.nl distributie België: Abimo Uitgeverij, www.abimo.net © Schoolsupport

9 1

11 8

9 8

14 17 7 6 15 12 5 8 16 13 4 9

raak covers.ind

0 3

7 1

1

Naam

9 5

23 24

10

kettingopgaven: eraf kettingopgaven: erbij en eraf tweetal kaart: erbij en eraf tot 10

Overzicht beschik bare titels en onderwrepen #1 erbij en eraf Hoofdrekenen 0, 1, 2 tot 10 #2 erbij en eraf 0, 1, 2, 3, erbij en eraf met 10, #3 erbij en eraf aanvullen tot 10 3, 4, 5, aanvulle n tot 10, gemeng de opgaven tot 10

1 9 Score

11 5

21 22

eraf met 10 aanvullen tot 10 en eraf met 10 kettingopgaven: erbij

13 16 7 5 15 11 4 3 14 17 6 9

19 20

tot 10 eraf tot 10 erbij en eraf aanvullen tot 10

7 1

0

8 8

17 18

0, 1, 2 of 3 erbij en eraf tot 10 erbij

Klas

3

Reken uit, vul in en 2 kleur in!

15 6

15 16

2 1

9

11 3

13 14

10 1

Groep

8

Aanvullen tot 20

12 8

11 12

3 1

1

Naam

13 9

B1

en tot 10 #1 RAAK! Reken titel u HW] Michael Junga l-Wink [Burea concept den Heuve rt] Mieke van redactie [Schoolsuppo t.nl Marino Pollet www.schoolsuppor omslag et rt, www.abimo.n Schoolsuppo uitgever Uitgeverij, België: Abimo distributie

8

6 7

09 10

1 1

9 2

Hoofdrekenen tot 20 - 3

6

6 1

13 8

07 08

5 1

3

4 1

4

Schoolsupport - www.schoolsupport.nl

05 06

0, 1, 2 of 3 erbij 0, 1, 2 of 3 eraf

Hoofdrekenen tot 10 #2

2 1

14 7

21:20

05

14,50 14,50 14,50 39,00 14,50 14,50 14,50 14,50 14,50 64,50

V ol op e x t r a oe f e n i n g e n e x t r a u i t d a g i n g o p r e k e n g e b i e d !

03 04

REKENEN

en tot 10 #3

8

7 9 8 7

en onderw kbare titels Overzicht beschi len tot 10 eraf 0, 1, 2 met 10, aanvul #1 erbij en erbij en eraf n tot 10 eraf 0, 1, 2, 3, gde opgave #2 erbij en len tot 10, gemen eraf 3, 4, 5, aanvul #3 erbij en

en verbind!

REKENEN

10 #1 Hoofdrekenen tot

5 8 n tot 10 #1

01 02

Hoofdrekenen tot 10 #2

rekenen tot

repen Hoofd

en onderw kbare titels

www.schoolsupport.nl

in houd

Reken uit, vul in

RAAK!

11 6

n tot 10

!

9 1

upport.nl

rekenen

n tot 10 #1

1 erbij en eraf 8 2 erbij 0 2 eraf en eraf 12 2 erbij 2 erbij 14 0, 1 of 2 eraf 16 0, 1 of 2 erbij en eraf 1 en 2 erbij 18 0, 1 of opgaven: 0, lijke ketting 1 en 2 eraf 20 makke opgaven: 0, lijke ketting en eraf 1 22 makke opgaven: erbij lijke ketting 3 24 makke 2 erbij en eraf l kaart: 0, 1 en 25 tweeta 2 erbij en eraf en eraf l kaart: 0, 1 en opgaven: erbij 26 tweeta lijke ketting en eraf l kaart makke opgaven: erbij 27 tweeta lijke ketting makke l kaart 28 tweeta

07 08 2 erbij 09 10 2 eraf en eraf 11 12 2 erbij of 2 erbij 13 14 0, 1 of 2 eraf 15 16 0, 1 eraf of 2 erbij en 1 en 2 erbij 17 18 0, 1 opgaven: 0, lijke ketting 1 en 2 eraf 19 20 makke opgaven: 0, lijke ketting en eraf 21 22 makke opgaven: erbij lijke ketting 23 24 makke 2 erbij en eraf l kaart: 0, 1 en 25 tweeta en eraf erbij 2 en 1 en eraf l kaart: 0, opgaven: erbij 26 tweeta lijke ketting en eraf l kaart makke tweeta opgaven: erbij 27 lijke ketting l kaart makke 28 tweeta

en verbind Reken uit, vul in

!

NEN

01 02 1 erbij 03 04 1 eraf en eraf 05 06 1 erbij

rekene repen Hoofd

1 eraf 1 eraf

in houd

Score

Klas

tot 10 #1

Hoofdrekene

RAAK!

upport.nl

Hoofdrekene

www.schools

Hoofdrekenen tot 10 #2

1 erbij 1 eraf

Hoofdreken

RAAK!

10 #1 Hoofdrekenen tot

REKENEN

oud

6

REKE

Groep

Naam

Score

Klas

REKENEN

www.schools

rekenen

REKENEN

RAAK

EXTRA OEFENING

01 02 3, 4 of 5 erbij 03 04 3, 4 of 5 eraf 05 06 3, 4 of 5 erbij en eraf 07 08 tot 10 erbij 09 10 eraf met 10 11 12 erbij en eraf met 10 13 14 gemeng de opgaven erbij tot 10 15 16 gemeng de opgaven eraf tot 10 17 18 gemeng de opgaven erbij en eraf tot 10 19 20 gemeng de kettingopgaven erbij 21 22 gemeng de kettingopgaven eraf 23 24 gemeng de kettingopgaven erbij en eraf 25 tweetal kaart gemengde opgaven : erbij en eraf tot 26 tweetal kaart 10 gemengde opgaven : erbij en eraf tot 27 tweetal kaart 10 gemengde kettingo pgaven: erbij en 28 tweetal kaart eraf gemengde kettingo pgaven: erbij en eraf

EXTRA OEFENING

www.schoolsupport.nl

RAAK!

tot 10 #1

tot 10 #3

inhoud

RAAK!

REKENEN

Hoofdrekenen

Hoofdrekenen

! Hoofdrekenen tot 10 #3

RAAK!

ENING EXTRA OEF

RAAK!

NEN

rekenen

REKE

Groep

Naam

EXTRA OEFENING

RAAK! Hoofdrekenen

ENING EXTRA OEF

RAAK!

ENING EXTRA OEF

EXTRA OEFENING RAAK!

RAAK

ENING EXTRA OEF

rekenen

Het doel bij het (aanvankelijk) rekenen is dat kinderen op diverse manieren oefenen en sommen op eigen niveau maken. Met deze RAAK!-serie kopieerbloks vergroten kinderen het rekenkundig inzicht en trainen ze gemotiveerd de algemene hoofdrekenvaardigheden. Daarbij worden kinderen extra geprikkeld door met het uitgerekende antwoord altijd iets te doen (is ook de zelfcontrole!). Tenslotte wordt de stof weloverwogen in kleine stapjes aangeboden. Oordeel zelf dat RAAK! meer biedt dan vergelijkbare concepten Bestel een serie met recht-van-retour! Nu ook verkrijgbaar als printboek online!

voor groep 4–6

Tafels trainen met ritme, rap en zang! Het belang van goede tafelkennis is enorm: een leerling die zijn tafels niet geautomatiseerd heeft, rekent langzamer, maakt meer fouten en heeft daar - bij wijze van spreken ‘een heel leven lang last van’. Daarom heeft Schoolsupport gezocht naar nieuwe, motiverende mogelijkheden om tafels, ook als tussendoortje, op een moderne manier te trainen.

Geschikt voor gebruik in de klas en ook voor thuisgebruik. Elke tafel heeft bovendien zijn eigen melodie! In deze serie Zing je slim! verschijnen nog meer uitgaven waar m.b.v. zang en rap geoefend wordt. Op www.schoolsupport.nl/tafeltrainer vind je...

SUCCES VERZEKERD! De oudere leerkrachten onder ons weten nog hoe vroeger de tafels klassikaal werden opgezegd en getraind.

De Tafeltrainer CD biedt 11 verschillende en zorgvuldig opgebouwde ritmische songs (met herhalingen) waar leerkrachten met een ritmisch vraag- en antwoordspel op een unieke wijze de tafels in laten slijpen. En natuurlijk kunt u deze cd ook opzetten wanneer leerlingen met andere vakken druk zijn. Automatiseren gebeurt écht spelenderwijs!

Tafeltrainer

thuisgebruik geschikt * audio cd * 11 songs, incl. herhalingen * incl. licentie schoolgebruik * karaokeversies op schoolsupport.nl/ service * extra cd’s met korting bestelbaar! ZJS01 ZJS02 ZJS05

ZJS Tafel Trainer school cd, incl karaoke Zing je slim Tafel Trainer 2st Zing je slim Tafel Trainer 5st

14,50 26,50 45,50

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594 500145 of bezoek ons Informatiecentrum 43-55_02-zelfstandig rekenen .indd 43

ZEL FS TA N D IG R EK EN EN

Behalve met de pc en met de tafelkaarten is tafels trainen met ritme, rap en zang niet alleen een zéér motiverende vorm om tafels te automatiseren, maar ook een zeer effectieve! De klas zingt... de tafels!

43 10/01/11 13:40


Z E L F STANDIG REKENEN voor groep 2–5

De allerleukste reken-tafelspelen voor groep 2-5! Drie verrassende tafel-rekenspelen: dat biedt de serie Speel en Spaar. 2 Tot 4 spelers per spel, iedereen krijgt een startsetje muntjes (worden meegeleverd) en met pion en dobbelsteen proberen leerlingen zoveel mogelijk muntjes te verzamelen (en zo min mogelijk kwijt te raken …). Uw leerlingen spelen en rekenen zelfstandig en oefenen spelenderwijs de rekenvaardigheden tot 10, 20 en 100. Daarom inzetbaar van groep 2 – 5. Meer info op www.schoolsupport.nl/speelenspaar

Laden en lossen Speel en spaar

Spelposter 40x60 cm * kleur * onverwoestbaar kunststof * incl. muntenset * incl. handleiding * ex. pion en dobbelsteen

Naar het circus

16,50

Beginnende gecijferdheid speels en systematisch: Klaar voor de start! Heel veel rekenmaterialen in3 de klasset! Klaar voor de start · 1 handleiding · 2x36 geometrische vormen: vierkanten, driehoeken, cirkels (in 4 kleuren: rood, blauw, groen en geel; in 3 groottes) · 2x7 werkschriften met de zeven thema’s · 2x10 ballonnen · 2 speelkaartensets: Nick de aap en Emma de gans (12 kaarten: groot – klein, veel – weinig, dik – dun, veel – weinig) · 2 speelkaartensets: Getallen en aantallen (40 kaarten: ogen op een dobbelsteen, cijfers, aantallen in plaatjes, aantallen geturfd) · 2 speelkaartensets: Bouwen met klikkubussen (10 kaarten: na te bouwen voorbeelden) · 50 klikkubussen · 4 grote dobbelstenen · 2 voelzakjes · 2 speelborden · 8 pionnen Waarnemen

Oefeningen rond de waarneming bevorderen de waarnemingsconstantie, dat wil zeggen het vermogen om objecten in verschillende maten, posities, samenstellingen en met kleine veranderingen te herkennen en van andere objecten te onderscheiden.

Het schrift kan als volgt worden ingezet: leerlingen krijgen in kleine groepjes elk een eigen werkschrift, dat zij bladzijde voor bladzijde doorwerken. Elk figuur dat precies gelijk is aan het eerste figuur, moet uit meerdere figuren – die gedeeltelijk verschillen vertonen – worden herkend.

werkschriften

1 Schrijfmotoriek KSR01 2 Figuren KSR02 3 Waarnemen KSR03

Klaar

voor de

start beginnende gecijferdheid

4 Patronen KSR04 5 Vergelijken KSR05

6 Getallen en aantallen KSR06 7 Wiskunde om je heen KSR07

De leerlingen hebben eventueel gedetailleerde instructies nodig om te weten of zij de figuren dienen in te kleuren of dienen te omcirkelen.

3

Waarnemen

Inhoudsopgave Rechte lijnen Rechte lijnen Kromme lijnen Hoeken Figuren Vormen Wegen Wegen volgen Wegen volgen Lijnen Slingerende lijnen Slingerende lijnen Slingerende lijnen Slingerende lijnen Punten Punten Dieren en voedsel

Volg met je vinger. Teken met potlood een streep tussen de lijnen. Ga de hoek om! Let op: niet inkleuren!

19/07/10 11:06

Wegen

volgen

klaar voor start 1 binnenwerk.indd 4

19/07/10 11:07

Slingerende lijnen

••••• ••••• ••••

Volg met je vinger. Teken met potlood een lijn tussen de lijnen. Let op: niet inkleuren! Gebruik voor elke weg een andere kleur.

volgen

Volg met je vinger. Trek over met potlood. Gebruik verschillende kleuren.

19/07/10 11:08

klaar voor start 1 binnenwerk.indd 14

19/07/10 11:08

Start! II Dieren en voedsel

4

ee lk cijf aart er en m s et Sp

5

4 Klaar!

IIII IIII I

III

10

IIII

I

III

6

IIII

7

2

I

Start!

••••• ••••• ••••• ••

met rten s lkaa er ee cijf

1 IIII II

op de juiste manier verbinden

Sp

7

II I

met ns ga rten de lkaa ee p en Sp aa de

aa Sp nt eelk alle aa n in rten pl met aa tjes

5

10

met tjes rten plaa lkaa in ee n Sp alle nt aa

Sp de ee aa lkaa p en rt en de met ga ns

I

BEKIJK DE VIDEODEMONSTRATIE OP SCHOOLSUPPORT.NL!

••••• ••••

klaar voor start 1 binnenwerk.indd 9

IIII I

Klaar voor de start is een systematische aanpak voor beginnende gecijferdheid, uitgebreid getest in de klas en ‘goed bevonden’ door rekenauteur en rekenspecialist Rene de Cock (Vlaanderen).

vormen tussen twee lijnen

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

klaar voor de start 1 inhoud .indd 2

De IB/RT-set bevat 2 handleidingen en 2 x de 7 werkschriften, maar alle materialen in enkelvoud. Ook als schoolset verkrijgbaar! De schoolset van Klaar voor de Start is twee keer de klasset. Deze bestaat uit extra werkschriften en alle materialen in viervoud, zodat meerdere groepjes tegelijkertijd met dezelfde opdrachten kunnen werken of parallelklassen beide een eigen klasset hebben. Vier speelborden, waardoor er 4 groepjes leerlingen het spel kunnen spelen. Ook zijn er 4 voelzakken met 4 keer alle geovormen, waardoor deze ook een grotere inzetbaarheid hebben. Hierdoor is Klaar voor de start in meerdere kleuterklassen tegelijk inzetbaar, en bevordert dit het gebruik en gemak van het materiaal.

Hoeken

••••

tekenen tussen twee lijnen tekenen tussen twee lijnen tekenen tussen twee lijnen vormen tussen twee lijnen tekenen tussen twee lijnen tekenen tussen twee lijnen volgen volgen volgen volgen volgen volgen volgen volgen verbinden verbinden op de juiste manier verbinden

I

De kinderen krijgen elk een eigen werkschrift, waarin ze bladzijde voor bladzijde werken. Het schrift kan voor enkele kinderen met fijn-motorische problemen ook tot A4-formaat vergroot worden en met waskrijtjes worden bewerkt. Klaar voor de start – beginnende gecijferdheid is niet alleen bedoeld als een systematische leergang die alle kinderen moeten doorlopen. Veel kinderen ontwikkelen de basisvaardigheden om succesvol wiskunde te leren zelfstandig. Andere kinderen hebben echter doelgerichte ondersteuning nodig. De samenstelling van de materialen in de Klaar voor de start-sets maakt het u makkelijker om datgene te oefenen dat overeenkomt met de individuele behoefte van het kind. U kunt het kind op een speelse manier plezier in rekenen/wiskunde bezorgen. De speelse leerinhouden van Klaar voor de start brengen de kinderen in groep 1, 2 of 3 van de basisschool, grondig het mathematische denken bij en leggen de basis voor de fundamentele wiskundige vaardigheden. De leerkrachten in de kleuteren onderbouw bepalen zelf wanneer (en voor welke leerlingen) met Klaar voor de Start wordt begonnen.

14/07/10 17:57

lkaa len rten ge m tu et rfd

9 789086 642434

aa Spee nt al

Bestelcode: KSR03

314_122803_Hefte_1-7 NL.indd 3

Klaar voor de start – beginnende gecijferdheid is een methodische leerlijn beginnende gecijferdheid ter voorbereiding op het succesvol leren van rekenen en wiskunde op de basisschool. In het pakket worden deze basisvaardigheden voor kleuters met allerlei speelse handelingsmaterialen én in zeven werkschriften aangeboden, in verschillende niveaus en onderwerpen:

Klaar voor de start

Onderzoeken over de kleutertijd en aan het begin van de basisschool hebben uitgewezen dat kinderen over bepaalde basisvaardigheden moeten beschikken om succesvol te leren rekenen. Deze vaardigheden zijn bij elk kind verschillend ontwikkeld.

met rfd rten getu lkaa n ee le Sp ntal aa

Z EL FST A N DI G R E KE NE N

Stimulus poster, speel en spaar 3-dlg

voor groep 1-3

Schrift 1: Schrijfmotoriek Schrift 2: Figuren Schrift 3: Waarnemen Schrift 4: Patronen Schrift 5: Vergelijken Schrift 6: Getallen en aantallen Schrift 7: Rekenen om je heen

44

POS219

Klaar voor de start

V o l o p e x t r a o e f e n i n g e n e x t r a u i t da gi n g op r e k e n ge bi e d!

Vis in het water

Verbind de dieren met het juiste voedsel. Volg met je vinger. Trek een lijn met potlood. Kies de kortste weg.

Klaar! klaar voor start 1 binnenwerk.indd 17

19/07/10 11:09

Op www.schoolsupport.nl/klaarvoordestart vind je...

Klaar voor de Start, beginnende gecijferdheid

7 werkschriften * kleur * incl. set handelingsmaterialen * incl. speelbord * uitgebreide handleiding * incl. opbergbox * werkschriften per 5 na te bestellen KSR20 KSR21 KSR22 KSR01 KSR02 KSR03 KSR04 KSR05 KSR06 KSR07 KSR11 KSR12 KSR10

Klaar voor de start, klasset Klaar voor de start, schoolset Klaar voor de start, IB/RT set Schrift 1: Schrijfmotoriek (5 st.) Schrift 2: Figuren (5 st.) Schrift 3: Waarnemen (5 st.) Schrift 4: Patronen (5 st.) Schrift 5: Vergelijken (5 st.) Schrift 6: Getallen en aantallen (5 st.) Schrift 7: Rekenen om je heen (5 st.) Extra set speelkaarten à 3 spellen + box Extra speelbord Extra handleiding

69,50 119,00 54,50 7,50 7,50 7,50 7,50 7,50 7,50 7,50 8,50 7,50 6,50

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594 500145 of bezoek ons Informatiecentrum

43-55_02-zelfstandig rekenen .indd 44

10/01/11 13:42


Z E LFSTANDIG REKENEN voor groep 3–8, speciaal onderwijs

Op zoek naar veel en gerichte extra oefening? Nieuw met uitbreiding Tafels én groep 7/8! onderwerp volgnummer

terugkerend figuur (met inhoud)

niveau aanduiding

kroonopgave a) 7800 + 200 =

1

De serie is uitgebreid met een serie van 66 kaarten voor de tafels (t/m 12!) en 90 kaarten voor groep 7/8 met gevarieerde rekensommen!

*

13 Vier rekenmanieren

2

a) 3600 + 1200 =

a) 4400 + 500 + 600 =

3

7800 – 200 =

3600 – 1200 =

4400 – 500 – 600 =

b) 3900 + 500 =

b) 4700 + 2500 =

b) 1500 + 700 + 800 =

3900 – 500 =

4700 – 2500 =

1500 – 700 – 800 =

c) 6400 + 700 =

c) 5500 + 3800 =

c) 7200 + 900 + 400 =

6400 – 700 =

5500 – 3800 =

7200 – 900 – 400 =

x

1 Verdubbelen

1

Het getal Het dubbele

b)

Het getal

c)

Het getal

5

20

25

30

50

45

40

35

2

4

8

3

10

13

2

40

42

3

20

23

4

30

34

31

16

18

36

38

39

46

26

27

37

47

55

65

75

10

Het dubbele © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl

rekenkaarten tafels 1.indd 1

24/11/09 13:55

***

60 Fruitsalade

voor 5 personen

4

40

400 4000

x

8

80

70

700

:

300

7

3

600

5

9

1800

8

7

3000

6

6

2400

4

8

3600

30

600

60

De fruitsalade is maar voor 5 personen.

El is een eetlepel.

Redactiesommen

Hoeveel hebben wij dan nodig?

3 bananen 4 appels 2 sinaasappels 5 kiwi’s 2 perziken 2 el honing 3 el citroensap

1

In de klas zitten 25 leerlingen. Vul nu in de tabel de juiste aantallen voor een fruitsalade in. Ingrediënt Aantal bananen 5 x 3 = 15 appels sinaasappels kiwi’s perziken honing citroensap

2

De 25 kinderen krijgen nog 20 gasten. Vul in de tabel de juiste aantallen voor een fruitsalade in. Ingrediënt bananen appels sinaasappels kiwi’s perziken honing citroensap

Aantal

© Schoolsupport • www.schoolsupport.nl

rekentafels 40-65.indd 21

23/12/09 10:25

groepsaanduiding

© Schoolsupport • www.schoolsupport.nl – Groep 7-8 | 5de-6de leerjaar

Klas 5-6 groep 7-8.indd 15

3/01/11 16:37

Waar de rekenmethoden de grote lijn aangeven, kunnen additionele leermiddelen gebruikt worden om de puntjes op de i te zetten in het leerproces. Met de Rekenkaarten is het niet alleen mogelijk om veel zelfstandig te oefenen, het is ook mogelijk een selectie van kaarten te maken op rekenonderwerp, waardoor een kind alleen of onder begeleiding datgene kan oefenen waar het nog moeite mee heeft. Ook de IB-er en RT-er zullen de diverse verwerkingsvormen zeker weten te waarderen. Rekenkaarten voor groep 3 t/m 8 Dit aantrekkelijke pakket Rekenkaarten bestond al uit een serie A5-kaarten voor de groepen 3, 4, 5, en 6. Elke serie beschikt over 88 kaarten, verdeeld over drie niveaus. Nu zijn er ook de Rekenkaarten voor groep 7/8, een gecombineerde serie die bestaat uit 90 kaarten en een set Tafels-kaarten!

De opgaven met een kroontje (op veel kaarten) zijn geschikt voor de snellere leerlingen binnen de verschillende niveaus. De kaarten zijn gelamineerd en kunnen beschreven worden met uitwisbare pen. Ook het werken met een overtrekschriftje is een mogelijkheid. De meeste opdrachten zijn natuurlijk ook in een gewoon schrift uit te werken. Met Rekenkaarten kunt u rekenen op… • • • • • • • •

goede differentiatie op drie niveaus kroonopdrachten op elk niveau voor extra uitdaging extra oefening per onderwerp goede mogelijkheden in de RT handige antwoordenboekjes een aantrekkelijke lay-out in kleur een betaalbaar en compleet pakket mogelijkheden voor samenwerkend leren

Oordeel zelf en bekijk alle kaarten op www.schoolsupport.nl.

Voor Nederland: Schoolsupport bv info@schoolsupport.nl www.schoolsupport.nl

bestelcode: RKK19

Voor België: Abimo Uitgeverij info@abimo.net www.abimo.net

9 789076 233857

RKK06 RKK16a RKK16b

Rekenkaarten groep 6 - 4de leerjaar Antwoorden A [1-42] Antwoorden B [43-85]

RKK05 RKK15a RKK15b

Rekenkaarten groep 5 - 3de leerjaar Antwoorden A [1-42] Antwoorden B [43-85]

RKK04 RKK14a RKK14b

Rekenkaarten groep 4 - 2de leerjaar Antwoorden A [1-42] Antwoorden B [43-85]

RKK03 RKK13a RKK13b

Rekenkaarten groep 3 - 1ste leerjaar Antwoorden A [1-42] Antwoorden B [43-85]

Houten opbergkist A5, gelakt Scheurblok A5, overtrekpapier [set 5 st.] Uitwisbare stift [set 5 st.]

KIS01 LHM20 LHM22

Gebruik ook:

Rekenkaarten Rekenkaarten TafelsTafels tot 12!tot 12! Rekenkaarten Tafels tot 12 Antwoorden

RKK09 RKK19

A5 formaat liggend * gelamineerd * kleur * incl. antw.boeken RKK03 RKK04 RKK05 RKK06 RKK07 RKK09 RKK13 RKK14 RKK15 RKK16 RKK16 RKK17 RKK19 LHM21 KIS01

Rekenkaarten vanaf groep 3 Rekenkaarten vanaf groep 4 Rekenkaarten vanaf groep 5 Rekenkaarten vanaf groep 6 Rekenkaarten voor groep 7/8 Rekenkaarten Tafels tot 12 Antwoordenboekjes 3A/3B 2 st. Antwoordenboekjes 4A/4B 2 st. Antwoordenboekjes 5A/5B 2 st. Antwoordenboekjes 6A/6B 2 st. Antwoordenboekjes 6A/6B 2 st. Antwoordenboekjes voor groep 7/8 Antwoordenboekjes Tafels tot 12 Werkschrift A5 overtrekpapier 5 st. Houten opbergkist A5+, gelakt

44,50 44,50 44,50 44,50 44,50 44,50 10,95 10,95 10,95 10,95 10,95 10,95 10,95 13,50 12,95

3

1

www.schoolsupport.nl www.abimo.net

TA F E L S T o T 12

cover rekenkaarten tafels antw.indd 1

Rekenkaarten

17 De tafel van 3

Deze serie bestaat uit:

rekenkaarten Die neue Lernkartei

Op www.schoolsupport.nl/rekenkaarten vind je...

* Op www.schoolsupport.nl/rekenkaartentafels

Of kinderen nu gemakkelijk leren of niet, om goed te leren rekenen moet er veel geoefend worden. Zo ook met de tafels. Rekenkaarten Tafels tot 12 gaan over handig vermenigvuldigen en delen, over verdubbelen en halveren, maar bovenal over: tafels! De succesvolle reeks Rekenkaarten heeft altijd kaarten op drie niveaus en zijn handig in te zetten voor extra oefening, kieskast en remediëring. Ook redactiesommen met tafels (*** sommen) zijn toegevoegd.

antwoorden

| Abimo Uitgeverij

Overal is aan gedacht: kaarten in kleur, antwoordboekjes voor zelfcontrole, overzichtskaart, opbergkist, scheurwerkschrift met overtrekpapier en uitwisbare stiften ...

28/12/09 23:00

vind je... Inhoudsopgave

wielen

Redactiesommen

Vermenigvuldigen en delen * * * * *

1 2 3 4 5

* * * * * * * * * ** **

6 7 9 11 14 17 20 22 25 28 30

De tafel van 10 De tafel van 5 De tafel van 2 De tafel van 4 De tafel van 8 De tafel van 3 De tafel van 6 De tafel van 9 De tafel van 7 De tafel van 11 De tafel van 12

* ** ** ** ** ** ** ** **

32 33 34 35 36 37 38 40 45

De tafel van 5 en 10 De tafel van 4 en 8 De tafel van 2, 4 en 8 De tafel van 3 en 6 De tafel van 3 en 9 De tafel van 3, 6 en 9 De tafel van 11 en 12 Door elkaar Delen met rest

Verdubbelen Halveren Vermenigvuldigen Delen (opdelen) Delen (verdelen) De tafels

** ** ** ** ** ** *** *** *** *** *** *** *** *** ****

46 47 49 52 54 55 56 57 58 59 60 62 63 64 66

Een ijsje kopen Schatten en omrekenen De juiste bewerking vinden Uitkomsten kiezen Berekeningen bij redactiesommen Inkopen doen Honing en brood Tulpen uit Amsterdam Klopt het? Uitkomsten schatten Fruitsalade Supermarkt Rekenen met geld Vind de juiste som Vind de juiste som

2

wielen

3+3+3+3+3+3=

3 + 3 + 3 fruitsalade +3+3+3+3=

x 3=

x 3=

voor 5 personen x 3=

Wat betekent el?

Ingrediënten: 3

1x3=

2x3=

10 x 3 =

5x3=

10 x 3 =

3x3=

9x3=

6x3=

5x3=

5x3=

8x3=

7x3=

2x3=

4x3=

7x3=

8x3=

3 bananen 4 appels 10 x 2 sinaasappels 5 kiwi’s 2 perziken11 x 2 el honing12 x 3 el citroensap

© Schoolsupport • www.schoolsupport.nl

rekentafels 17-31.indd 1

El is een eetlepel.

De fruitsalade is maar voor 5 personen.

Redactiesommen

Hoeveel hebben wij dan nodig?

3= 3= 3=

20 x 3 =

1

Op hoeveel mensen hebben de kinderen gerekend? Kijk naar de recepten in de tabellen en vul in. Ingrediënt Aantal bananen 12 appels 16 sinaasappels 8 kiwi’s 20 perziken ..... honing . . . . . el citroensap . . . . . el

De tafel van 3

Door elkaar

rekenkaarten tafels.indd 5

***

wielen 61 Fruitsalade

wielen

3+3+3+3+3=

28/12/09 13:07

Ingrediënt Aantal bananen 9 appels 12 sinaasappels 6 kiwi’s ..... perziken ..... honing . . . . . el citroensap . . . . . el

Ingrediënt Aantal bananen 18 appels 24 sinaasappels . . . . . kiwi’s ..... perziken ..... honing . . . . . el citroensap . . . . . el

V ol op e x t r a oe f e n i n g e n e x t r a u i t d a g i n g o p r e k e n g e b i e d !

x

Wat betekent el?

Ingrediënten:

6

zakgeld.

15

fruitsalade

5

Zij krijgen

10

Het dubbele

7x 4 =

4

€ 12 + € 12 =

Lucy en Laura krijgen evenveel zakgeld. 2

a)

Voor . . . . . . . . . . mensen. Voor . . . . . . . . . . mensen. Voor . . . . . . . . . . mensen. © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl

© Schoolsupport • www.schoolsupport.nl

22/12/09 15:00

rekentafels 40-65.indd 22

23/12/09 10:25

voor groep 3–8

Bouwen en experimenteren van 2D naar 3D?

Op www.schoolsupport.nl/soma vind je...

BEKIJK DE VIDEODEMONSTRATIE OP SCHOOLSUPPORT.NL! Rekenen met SOMA-kubussen SOM01 SOM60 SOM02 SOM03 SOM11 KIS01

Rekenen met … SOMA-kubussen, schoolset 190,00 Rekenen met … SOMA-kubussen, IB/RT set 84,50 SOMA-kubussen, extra zakje (7-delig) 12,50 SOMA-kubussen, (extra) kaartenset (88-delig) 59,50 SOMA-kubussen, antwoorden en handl. 12,50 Opberg- en presentatiekist hout 12,95

Toelichting: SOM01 • Alle 88 A5-kaarten in tweevoud • De handleiding in drievoud • 6x zakje SOMA-kubussen (kisten i.v.m. btw altijd apart bestellen) SOM60 • Alle 88 A5-kaarten in enkelvoud • De handleiding in enkelvoud • 2x zakje SOMA-kubussen,

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594 500145 of bezoek ons Informatiecentrum 43-55_02-zelfstandig rekenen .indd 45

ZEL FS TA N D IG R EK EN EN

Voor sommige leerlingen is ruimtelijk inzicht een probleem, maar pluskinderen vinden deze vraagstukken een extra uitdaging! Ruimtelijke oriëntatie komt in veel rekenmethoden nogal summier aan de orde en meestal alleen in het platte (2-dimensionale vlak). Met Rekenen met … SOMA-kubussen kunt u uw leerlingen handelend (en zelfstandig) aan het werk zetten: ze schakelen van het 2- naar het 3-dimensionale vlak en omgekeerd aan de hand van de werkkaarten. Dit aantrekkelijke en makkelijk inzetbare rekenmateriaal bestaat uit: • 7 drie- en viervoudige kubusvormen in een zakje, die samen één grote kubus vormen en elk een eigen kleur hebben; • 88 gelamineerde kaarten op vier niveaus; leerkracht handleiding met tevens antwoorden, kopieerbare werkbladen zw/w, leerlingkaart. De 88 kaarten bestaan uit vier groepen opdrachten: SOMA aanzichten, SOMA bouwplannen, SOMA figuren en SOMA kubussen. Elk onderdeel wordt opgebouwd van makkelijk naar moeilijk. De voortgang is per leerling bij te houden op een handige leerlingkaart.

Werken met … Een leerling neemt een kaart en voert met de SOMA kubusvormen de opdracht van de kaart uit. Controle is mogelijk met het antwoordenboek, registreren met de registratiekaart en uw leerling is klaar voor de volgende kaart! Apart verkrijgbaar is een opbergkist.

45 10/01/11 13:43


Z E L F STANDIG REKENEN voor groep 5–8 én speciaal onderwijs

Het alles-in-één pakket geometrie voor de basisschool!

V o l o p e x t r a o e f e n i n g e n e x t r a u i t da gi n g op r e k e n ge bi e d!

BEKIJK DE VIDEODEMONSTRATIE OP SCHOOLSUPPORT.NL!

Ruimtelijk inzicht is een lastig onderdeel van het rekenen. ‘Je hebt het of je hebt het niet …’, hoor je wel eens zeggen. Minder bekend is dat het een goed te ontwikkelen rekenthema is en ook nog zeer uitdagend is aan te bieden, waarbij je leerlingen handelend en heel actief bezig zijn. De meeste rekenmethoden besteden niet veel aandacht aan het onderwerp, terwijl toch ook oudere leerlingen extra oefening ter verbetering van de meetkundige vaardigheden en het ruimtelijk inzicht heel goed kunnen gebruiken, ook voor het vervolgonderwijs. Om dit onderdeel op school gestructureerd en veel beter tot zijn recht te laten komen is Geometrie voor de basisschool ontwikkeld! Bekijk de videopresentatie en lees de bespreking van Tessa Zadelhoff voor Volgens Bartjens op schoolsupport.nl.

Compleet, uitdagend handelingsmateriaal voor groep 4 t/m 8.

‘Meten en meetkunde’ vallen onder de kerndoelen van het basisonderwijs. Geometrie voor de basisschool gaat vooral in op het oplossen van meetkundige problemen ‘in de ruimte’. Er wordt ruim aandacht besteed aan het oefenen van inzicht, de waarneming en de oriëntatie in de ruimte. Van de leerlingen wordt gevraagd om creatieve oplossingsmethoden te bedenken. Geometrie voor de

De oplossingen staan vermeld in de aparte antwoordenboeken, waarmee zelfstandig nakijken ook mogelijk is. De benodigde materialen zoals hoekspiegels, 11x11 geoborden, elastieken, geodriehoek, dobbelstenenset, klikkubussen en een set geometrische vormen, worden in een 10-delige materialenset meegeleverd, verpakt in een transparante opbergbox. Alle materialen in de box zijn ook los na te bestellen.

basisschool bevat heel veel originele opdrachten, brengt handelend leren in de midden- en bovenbouw, bevordert het zelfstandig werken, en daagt leerlingen met zeer aantrekkelijke opdrachten uit tot zelfontdekkend leren.

Op www.schoolsupport.nl/geometrie vind je...

Geometrie voor de basisschool

Zelfstandig werken met opdrachtkaarten, drie onderwerpen en twee niveaus! Geometrie voor de basisschool gebruik je in meerdere groepen en je bepaalt zelf wanneer je er mee begint. Per leerling kun je bijhouden welke opdrachtkaarten gedaan zijn en hoe deze zijn gedaan. Kinderen kunnen ook zelf nakijken. Het zeer complete pakket is heel geschikt voor zelfstandig werken, hoekenwerk, vrije opdrachten én ook voor gebruik binnen de RT. De uitgave omvat 80 opdrachtkaarten, titelkaart, registratiekaart en 14 kopieerbladen. De kaarten zijn verdeeld over drie hoofdonderwerpen: Vormen, Vlakken, Symmetrie en patronen. De opdrachten zijn per onderwerp verdeeld over twee niveaus en zijn inzetbaar voor alle kinderen van groep 5 tot groep 8. Differentiatie is mogelijk door de twee verschillende niveaus per onderwerp. De opgaven zijn zeer duidelijk van opzet en de kaarten zijn daardoor zonder veel uitleg te gebruiken. Een beknopte handleiding geeft de leerkracht achtergrondinformatie en een handig overzicht van alle kaarten.

80 A4 kaarten in kleur * 16 kopieerkaarten zw/w * uitgebreide materialenset * kunststof opbergbox * bekijk de videopresentatie op schoolsupport.nl! GEM01 GEM60 GEM02 GEM03 GEM11 GEM12

Geometrie vr de basisschool, schoolset Geometrie vr de basisschool, IB/RT set Geometrie, extra materialenset (10-delig*) + opbergbox Geometrie, (extra) A4 kaartenset (96-delig) Geometrie, extra antwoordenboek A Geometrie, extra antwoordenboek B

375,00 185,00 87,50 87,50 7,50 7,50

Toelichting: Inhoud schoolset (GEM03): • Alle 94 A4-kaarten in tweevoud • Alle antwoordenboeken in drievoud • 2x Materialenset, 10-delig • Handleiding in tweevoud Inhoud IB/RT set (GEM02): • Alle 96 A4-kaarten in enkelvoud • Alle antwoordenboeken in enkelvoud • Materialenset, 10-delig • Handleiding

*) De materialenset bestaat uit één twee-delige spiegel, 1 zakje elastieken in vier kleuren, 1 zak met 100 klik-kubussen in twee kleuren, 4 kunststof 11x11 geo-borden, 1 set geometrische vormen, 1 geodriehoek en 1 zakje met vijf cijferdobbelstenen. Dit alles in een doorzichtige kunststof opbergbox. Alle onderdelen zijn los na te bestellen op schoolsupport.nl.

voor RT én speciaal onderwijs

Met geld rekenvoorwaarden trainen met leerlingen waar elke remediëring faalde! ling de opgave uit’ is vanzelfTELLEND sprekend ook een onderdeel BANK BAN K IEREN bij het praktijkonderzoek in Tellend Bankieren. De kracht van dit pakket ligt bij het verhogen van uw deskundigheid en daarna bij de kwaliteit van uw instructie. De leermiddelen (in de map en op de cd-rom) zijn ondersteunend. Uniek bij Tellend Bankieren is, dat het rekenen werkelijk aansluit bij het dagelijkse leven. Geld blijkt een prima middel om leerlingen te motiveren bij het (opnieuw) leren rekenen. De lessen in de basisleerstof zijn sterk praktijkgericht en voorzien van uitgebreide achtergrondinformatie. Tellend Bankieren is geen methode, maar een praktijkgerichte en op veel ervaring gebaseerde gedachtegang over hoe met de basis van het rekenen omgegaan moet worden als de methodische fase in de klas niet blijkt te werken. ik tel weer mee met rekenen! – remediëren aan de basis –

© Scho

Sof twa

rt

Al

le

be ho

ude n.

TELLEND

BANK TBN16 map incl. IEREN TBN19 cd-rom cd-ro

oge en h

r.

re

or

Deze softw bedoeld are is alleen om onde directe r de de leerk begeleiding van racht teacher of remedial te gebru iken. De licen één inste tie is voor llingslocat [standalone ie en/of netwe rk].

en

vo

or

W

in

do

ws

20

00

m

| ABIM

Ge

sc

hi

kt

vo

ZE LF ST A ND I G R E KE NE N

po

n

46

up

Ban kier

te

cd-rom

Bij veel leerlingen met grote rekenproblemen zijn de voorwaarden voor het formele rekenen onvoldoende tot ontwikkeling gekomen. Hoewel ze er nog niet aan toe zijn, worden ze toch met het formele rekenen geconfronteerd. Daarnaast kunnen deze leerlingen vaak niet goed met geld omgaan. Het resultaat is voorspelbaar: frustratie. Met het totaalpakket Tellend Bankieren werkt u op een aantrekkelijke en (bewezen) effectieve manier aan basale rekenproblemen. Als u onderzoek gaat doen onder leerlingen met rekenproblemen, biedt Tellend Bankieren u de mogelijkheid om rekenvoorwaarden bij oudere leerlingen in beeld te brengen. Daarnaast is een test opgenomen om de relatie tussen rekenen en de rol van het geheugen daarbij te observeren. Dat een procesanalyse bij het opsporen van problemen bij contextopgaven meer is dan ‘hoe rekent deze leer-

ols

re bij Tell end

TA FE L REM D IG IT A E D IE AL

ch

Rekencoördinatoren, RT-ers en IB-ers in het basisen speciaal onderwijs opgelet! Met de uitgave Tellend Bankieren heeft u een uniek middel in handen om oudere leerlingen (9-13 jaar) met basale rekenproblemen te begeleiden en weer aan het rekenen te krijgen! Geld gebruikt u daarbij als leer- en smeermiddel en de software als test- en oefenprogramma, speciaal voor tafelproblemen.

O UITGE bestelcode: VERIJ TBN15

isbn: 978-90-8664-043-0

| Abimo Uitgeverij

bij tellend

bankie

ren.ind

1 1

9 789086 640430

17-04-

De toegevoegde waarde van de software Remedial teaching beoogt anders, aantrekkelijk en uitdagend te zijn. Daarbij behoort RT in te spelen op de sterke en zwakke kanten van de leerling.

2007

16:15:36

Met Tellend Bankieren maakt u dit waar. Rekenen wordt weer leuk voor die leerlingen die al drie keer zijn afgehaakt. De map is met en zonder software te bestellen. De software maakt het de begeleider en leerlingen mogelijk om de kennis van tafels en deeltafels te testen en begeleid te laten oefenen. De software is voor 1 op 1 begeleiding ontwikkeld en effectief gebleken. Het in de praktijk zeer effectief gebleken softwareprogramma laat de leerlingen oefenen vanuit een nieuwe, wetenschappelijke invalshoek. Het geeft zelfs resultaten bij leerlingen, bij wie automatisering van tafels eerder niet of nauwelijks wilde lukken. Auteur Clemens Klinkum was actief als nascholer bij opleidingen tot RT’er. Op www.schoolsupport.nl/tellendbankieren vind je...

Tellend bankieren

praktijkmap * ca. 200 pag. * software met locatielicentie * trainingen en workshops mogelijk TBN15 Praktijkmap 69,50 TBN16 Praktijkmap, met CD-rom 119,00 TBN16A Praktijkmap, met Vista CD-rom 119,00

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594 500145 of bezoek ons Informatiecentrum

43-55_02-zelfstandig rekenen .indd 46

10/01/11 13:43


Z E LFSTANDIG REKENEN voor groep 4-5 en remediering

Wat doet de rekencoördinator met automatiseringsproblemen tot 100? Wat doet uw school met leerlingen in groep 4 en 5 waarbij het automatiseren van basisvaardigheden voor rekenen tot 100 een ernstig probleem is en u daar met reguliere middelen niet vanaf komt? Wat dan nog te doen met deze leerlingen als ze al in groep 6 en hoger zitten? Tijd voor een strak oefenprogramma met aantoonbaar resultaat? Op zoek naar een aanpak die werkt?

veel mogelijkheden voor herhalen, verkorten en versnellen. U zet Rekensprint in als remediërend materiaal voor individuele leerlingen of in kleine groepjes. De begeleiding kan worden gedaan door afwisselend de rt-er, leerkracht, hulpouders, stagiaire, klassenassistent en zelfs een oudere leerling. Het programma is ook thuis goed uitvoerbaar door ouders. Het is bovendien te gebruiken naast iedere rekenmethode. Weekkaart

Week 20

tijd

Dag 1

Dag 2

Dag 3

Dag 4

2 min

Tel verder met 2: 2-4-6...............20 Tel verder met 6: 6-12-18............60

Tel verder met 5: 5-10...............50 Tel verder met 4: 4-8-12..............40

Tel verder met 10: 10-20-..............100 Tel verder met 3: 3-6-9..............30

Tel verder met 2: 2-4-6...............20 Tel verder met 4: 4-8-12..............40

Tel verder met 1: 295-296…. 302

Wat is het dubbele van: 3-5-4-6-8-10?

Wat is de helft van 10-20-6-8-4-40?

Tel terug met 1: 603602….598

Tafelsommen van 2. Noem de uitkomst. Sprintkaartjes van tafel van 2.

Tafelsommen van 5. Noem de uitkomst. Sprintkaartjes van tafel van 5.

Tafelsommen van 10. Noem de uitkomst. Sprintkaartjes van tafel van 10:

Tafelsommen van 2. Noem de uitkomst. Sprintkaartjes van tafel van 2.

Groene kaartjes

Groene kaartjes

Groene kaartjes

Groene kaartjes

Moeilijkere sommen tot 100: Kijk even en antwoord dan in één keer.

Alle familiesommen tot 20 en 100 door elkaar. Flits de kaartjes! Tempo!

Moeilijkere sommen tot 100: Kijk even en antwoord dan in één keer.

Alle familiesommen tot 20 en 100 door elkaar. Flits de kaartjes! Tempo!

Selectie van 15 Donkergele kaartjes

Selectie van 20Oefenoverzicht Selectie van 15 Donkergele kaartjes Paarse en Lichtgroene en Lichtgele kaartjes

Selectie van 20 Paarse en Lichtgroene en Lichtgele kaartjes

2 min

3 min

tot

spron

tot 10

erafsommen

tot 10

sprint

1

Reken

1

7+

rt.nl

pport

– www.sch

Tafels van

1x2=

2 t/m 10

t– suppor

Datum start oefenprogramma Rekensprint: ____________________________________________

automatiseren van basisvaardigheden

voor rekenen tot 100

g over

20,

splitsen

2

ort.nl

– www.schoolsupp

voor rekenen tot 100

0

2

2

1

3

3

12

15

4

12

. antwoorden

t

4

De zwakke automatisering van het rekenen tot 100 is een van de belangrijkste oorzaken van rekenproblemen en van uitval op de toetsen. Rekensprint maakt het u gemakkelijk door alle noodzakelijke oefeningen kant-en-klaar aan te bieden in korte en effectieve oefenmomenten. Ga zitten en start!

▼ ▼ ▼ ▼ ▼

Niveau

Succes!

cover.indd 1

23/12/10 17:40

Voor wie is Rekensprint zeer geschikt? - leerlingen vanaf midden groep 4 met grote automatiseringsproblemen. - leerlingen met specifieke rekenstoornissen. - bovenbouwleerlingen met zware automatiseringsproblemen.

21/12/10 13:24

lichtblauw

Vaard.score

lichtblauw

Toetsscore

roze

▼ ▼ ▼ ▼

Datum

2e

Toets CITO na volgen Rekensprint

76

15

• Tempo Test Rekenen (TTR) van Teije de Vos (1 minuut per kolom), Pearson 1992: Datum en DL

Score + en DLE

Score – en DLE

Score x en DLE

Score : en DLE

Score mix en DLE

Score totaal en DLE

1e voor aanvang programma 2 na 8 weken trainen e

3e na 16 weken trainen

Rekensprint

erbij

0

Hoe kan Rekensprint worden gebruikt? • Als remediërend materiaal voor individuele leerlingen of kleine groepjes. • Door remedial teacher, leerkracht, hulpouders, stagiaires, klassenassistenten, oudere leerlingen of door een combinatie van trainers. • Thuis, waarbij ouders met hun kinderen oefenen. • Naast elke rekenmethode.

Rekensprint

Welke CITO

weekkaarten.indd 20

1e

tiental

Rekensprin Reken

14

14

0

Waaruit bestaat de Rekensprint aanpak? • Uitgebreide handleiding, met ook: - Diagnostische rekentoets in de handleiding. - Instapschema. - Toetsoverzicht, registratieformulier en ‘aftekenschema’. • 40 weekkaarten met telkens 4 oefenmomenten met exact beschreven automatiserings– oefeningen: tellen, getallen, sommen. • 15 doosjes met sprintkaartjes met daarop een som en op de achterkant de uitkomst én de gewenste uitkomst in deelstappen.

Scores toetsen:

• CITO rekenen: data, toetsscores, vaardigheidsscores en niveau van de laatste 2 toetsen:

7 + 3 + 5 = 15

groen

1

paars

rden

donkergeel

tot 20, erbij . antwoo

blauw

sprong over tiental

1

lichtgeel

Rekensprint en

lichtgroen

tiental . antwoord

oranje

, vanaf

Selectie van 10 Paarse kaartjes + sommen

Leerkracht: _______________________________________________________________________

rood

6

en tot 100

Sprong over tiental tot 100 dubbel, erbijsommen: Pak een kladblaadje en schrijf op de volgende manier op: 24+39=24+30+9= 54+9=54+6+3=63

School: ___________________________________________________________________________

paars

erafsomm

olsupport.nl

int

10 – 4 =

www.s

83

Geboortedatum: ________________________________ Didactische leeftijd (DL): ____________ Selectie van 15 Selectie van 15 Selectie van 15 Blauwe kaartjes Blauwe kaartjes Rode kaartjes en Groepsverloop: ____________________________________________________________________ Oranje kaartjes

6

olsupport.nl

1

8=

1

© Schoolsupport

33 + 5 =

Rekensprint

10 – 9 =

© Schoolsu

1

– www.schoolsupport.nl

100 z.o.

© Schoolsupport

sommen tot

– www.schoolsupport.nl

2+2=

oolsuppo

Rekensprint

– www.schoolsupport.nl

rt.nl

oolsuppo

– www.sch

1

© Schoolsupport

Rekensprint

0

Rekensprint is een 1 op 1 programma voor het automatiseren van basisvaardigheden voor rekenen tot 100. Het is speciaal ontwikkeld voor alle leerlingen die automatiseringsproblemen hebben en daar met reguliere middelen niet vanaf komen. Rekensprint oefent kort maar krachtig en leidt tot het automatiseren van de bewerkingen optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen tot 100 volgens één strategie. Daarnaast oefent Rekensprint tellen en getalbegrip tot 100 en tot 1000. Het programma omvat 40 weekkaarten met elk 4 oefenmomenten van maximaal 15 minuten. De sprintkaartjes met daarop de sommen en op de achterkant de uitkomst (ook in deelstappen) bieden veel mogelijkheden voor herhalen, verkorten en versnellen.

Voor wie is Rekensprint geschikt? • Kinderen vanaf medio groep 4 met automatiseringsproblemen. • Kinderen met specifieke rekenstoornissen. • Kinderen met leerproblemen. • Voor bovenbouwleerlingen met zware automatiseringsproblemen.

15

erbijsommen

20 z.o. . antwoorden

18

© Schoolsupport

3

1

© Schoolsupport

3

ort.nl

– www.schoolsupp

© Schoolsupport

automatiseren van basisvaardigheden

2

sommen tot

. antwoorden

t

Rekensprin Reken

Rekensprint

Rekensprint

3+5=8

splitsen

pport

© Schoolsu

– www.schoolsupport.nl

© Schoolsupport

1x2=

Oefenoverzicht

© Schoolsupport – www.scho

. rden (enkel) tot 100 antwoo

© Schoolsupport – www.scho

sprong over het tiental

Rekenspr

© Schools

erbij

tiental

8=

1

0

– www.schoolsupport.nl

© Schoolsupport

2 t/m 10

– www.schoolsupport.nl

7+

Tafels van

Sprong over tiental Sprong over tiental Sprong over tiental tot 100, erbijsomtot 20, erbijsommen tot 100, erbijsommen en erafsommen. 6+8=6+4+4=14 en men en erafsommen. Antwoord op de vol- erafsommen Antwoord op de volgende manier: 12-8=12-2-6=4 gende manier: 68+5=68+2+3=73 68+5=68+2+3=73 Naam leerling: _____________________________________________________________________ 53-7=53-3-4=46 53-7=53-3-4=46

1

– www.schoolsupport.nl

Reken

Rekensprint

8 min

15

Rekensprint handleiding.indd 15

© Schoolsupport

sprint

1

Downloadbaar in kleur en zw/w op schoolsupport.nl onder Service of via mijn.schoolsupport.nl

0 = 80

0

tot 10

10 – 9 =

sprong

Rekensprint

11 – 1 – 4 = 6

Rekensprint oefent elke dag kort maar krachtig en leidt tot Rekensprint Rekensprint het automatiseren van de bewer9 14 kingen optellen, aftrekken, ver25 9 2516 8 14 8 menigvuldigen en delen tot 100 16 27 5 8 15 2 1 2 6 volgens één strategie. Een stra1 27 8 tegie die bovendien door de kin9 9 7 7 deren verwoord moet worden. Daarnaast oefent Rekensprint tellen en getalbegrip tot 100 en tot 1000. Een aanpak uit de praktijk van een AB-dienst en een aanpak die werkt! erafsommen

Rekensprint

. antw

geel

tiental

blauw

nnen

1

30 + 5

34

olsupport.nl

100, bi

Rekens

26 + 4 + 4 = 34

© Schoolsupport – www.scho

en tot

1

grijs

print

somm

. antwoorden over tiental tot 20, eraf

© Schoolsupport • www.schoolsupport.nl

woorden

1

© Schoolsupport • www.schoolsupport.nl

r tiental . ant

www.sch oolsupport.n l

ort.nl upport –

www.sch oolsupp

87 Rekensprint

© Schools 20,

ong ove

oorden

Waaruit bestaat het Rekensprint pakket? - Uitgebreide handleiding, met ook een: • diagnostische rekentoets; • instapschema; • toetsoverzicht, registratieformulier en ‘aftekenschema’. - 40 weekkaarten voor telkens 4 oefenmomenten met exact beschreven automatiseringsoefeningen: tellen, getallen, sommen. - 13 doosjes met sets sprintkaartjes met daarop een som en op de achterkant de uitkomst én de gewenste uitkomst in deelstappen. Hoe kunt u Rekensprint gebruiken? Het programma omvat 40 weekkaarten met elk 4 oefenmomenten van maximaal 15 minuten. De sprintkaartjes met daarop de sommen en op de achterkant de uitkomst (ook in deelstappen) bieden

16/12/10 09:18

Op www.schoolsupport.nl/rekensprint vind je...

Kijk voor meer informatie op pag. 61.

Rekensprint

handleiding, weekkaarten en 15 sprintkaartensets * rt-pakket voor 40 weken * incl. diagnostische rekentest en diverse volgformulieren RST20 RST21

Rekensprint IB/RT-set Rekensprint Schoolset

97,50 265,00

voor groep 3-5 en remediering

De rekenbewerkingen tot 100 visueel op uw digibord of pc?

RECHT-VAN-RETOUR?

Alle info op www.schoolsupport.nl/abaco Abaco digitaal

voor 6-9 jaar * software voor digibord en pc * vanaf Windows XP * incl. uitgebreide handleiding en voorbeeldopdrachten SCH22436

Abaco digibord/pc

29,95

We geven op onze webpagina’s zeer veel extra informatie over onze uitgaven: inhoudsopgaven, voorwoord, veel voorbeeldpagina’s e.d. Wilt u echter een bestelling doen RvR: met recht-van-retour? Geen probleem! Neem de tijd om het leermiddel te bekijken en te bespreken en beslis dan: geheel houden, deels houden, geheel retour. De factuur zit er al bij, inclusief een RvR-brief, maar u heeft 4-5 weken overlegtijd. Stuur nooit iets ongezien terug. Retour ontvangen uitgaven worden bij ontvangst direct door ons gecontroleerd en binnen 2-3 dagen gecrediteerd. In alle gevallen zijn de kosten voor retourzending voor rekening van de school. Wilt u van dit aanbod gebruik maken? Vermeldt dit dan bij uw bestelling onder Opmerking(en).

BEZOEK ONS INFORMATIECENTRUM Schoolsupport beschikt over een eigen informatiecentrum in Noordhorn (Groningen). Hier liggen meer dan 700 leermiddelen van Schoolsupport, Abimo en Schubi ter inzage. Deze ‘showroom’ staat schoolteams, rt-ers, ab-ers, directeuren en ib-ers vijf dagen per week ter beschikking. Bezoek graag na afspraak. Mail naar info@schoolsupport.nl of bel 0594 500145.

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594 500145 of bezoek ons Informatiecentrum 43-55_02-zelfstandig rekenen .indd 47

ZEL FS TA N D IG R EK EN EN

Zo wordt het zichtbaar maken van de rekenbewerkingen kinderspel. Met deze software haalt u het 100-veld met al zijn mogelijkheden op uw digibord of pc. Handig in de klas, handig binnen de remediëring. U vergroot alle modellen en gebruikt hiervoor de bekende abaco modellen. Cijfers kunt u variabel invoegen en laten verdwijnen. Zo zijn de functie’s van alle bekende abaco modellen (hoevelheden en getallen, verhoudingen erkennen, optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen in de getallenruimte tot 20 ofwel 100) voor alle kinderen goed zichtbaar. Bovendien voorzien van nieuwe speelse digitale oefeningen.

V ol op e x t r a oe f e n i n g e n e x t r a u i t d a g i n g o p r e k e n g e b i e d !

tot g over

zonder spr

+ 4 = 87

1

spron

n tot 100

upport –

33 + 50

re somme

.nl

Moeilijke

upport chools

int

© School

Rekenspr

47 10/01/11 13:43


Z E L F STANDIG REKENEN voor groep 4–8 én speciaal onderwijs

V o l o p e x t r a o e f e n i n g e n e x t r a u i t da gi n g op r e k e n ge bi e d!

Zien wat je leert met de Tafels & Breuken enzo pakketten

Tafels oefenen vanuit meerdere intelligenties! Tafels enzo is een kleurrijke, gevarieerde set leer- en hulpmiddelen, waarmee het oefenen van tafels niet alleen leerzaam maar ook leuk is! Het onderwerp tafels behoort tot een echt ‘trainingsonderdeel’ van het rekenen in de basisschool. Het oefenen gebeurt echter vaak op eenzelfde manier, terwijl kinderen verschillende manieren van oefenen nodig hebben voordat de tafels zijn geautomatiseerd. Het werken met Tafels enzo stimuleert meervoudige intelligenties als logisch/mathematisch, muzikaal/ ritmisch, lichamelijk/kinetisch en visueel/ruimtelijk. Kijk voor de volledige inhoud op schoolsupport.nl.

met Breuken enzo ondersteunt het inzicht bij het visualiseren en het lezen/schrijven van echte breuken, gelijkwaardigheid van breuken en optellen en aftrekken met breuken. De gebruiksmogelijkheden zijn velerlei: • in de groepen 6, 7 en 8, naast de methode; • binnen de RT; • voor extra oefening in de groep; • voor nieuwsgierige leerlingen vanaf groep 5. Breuken enzo is een set op elkaar afgestemde leeren hulpmiddelen, die kinderen op veel verschillende, actieve en speelse manieren met breuken laat oefenen. Breuken worden zo op een eenvoudige manier aanschouwelijk gemaakt, wat tot plotselinge inzichten leidt. Deze eigen ontdekkingen zullen de leerling bijblijven. Een uitstekend hulpmiddel, ook voor kinderen die rekenen moeilijk vinden! Zowel de Breuken enzo als de Tafels enzo sets zijn te verkrijgen als IB/RT-set en als schoolset. De IB/ RT-set bevat alle bovenstaande delen in enkelvoud, de schoolset bevat alle delen in tweevoud. BEKIJK DE VIDEODEMONSTRATIE OP SCHOOLSUPPORT.NL!

Inhoud van de Tafels enzo IB/RT set: • • • •

66 rekenkaarten Tafels 1 tot 12 met antwoordenboekje 1 oefenboek Tafelkampioen met antwoordenboekje 1 Tafel Trainer cd van Zing je slim! tafelpuzzel (met grondplaat, tafels 1 t/m 12, zelfcontrolerend) • 8 midi puzzels (met grondplaat, x en : zelfcontrolerend) • rekenhaspels tafels om de tafels 1 t/m 12 te oefenen • verpakt in eenvoudige houten opbergkist (incl. deksel)

Inhoud Breuken enzo IB/RT-set: • 2 breukenhouders (met doorzichtige bodem) • 1 set breukdelen (60 delig: 1/1 wit, 1/2 paars, 1/3 blauw, 1/4 rood, 1/6 geel, 1/8 lichtgroen, 1/12 oranje, 1/24 donkergroen) • bedrukte folieschijven (15-delig met indelingen: 1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/6, 1/7, 1/8, 1/9, 1/10, 1/12, 1/15, 1/16, 1/18, 1/20, 1/24) • handleiding bij bovenstaande materialen met veel toepassingsideeën en spelvoorbeelden • kopieermap De wereld van de breuken ontdekken (44 werkbladen, 14 pagina’s spelvoorbeelden om te kopieren, incl. oplossingen in leerkrachtdeel) • breukendobbelstenen (8x hout, breukdelen) • breukentorens (kunststof, verschillende breukdelen) • breukenstempels (12x stempels met handvat van 1/1 tot 1/12 in kunststof doos) • breukenpuzzel (met grondplaat, 35 stukjes, zelfcontrole) • verpakt in eenvoudige houten opbergkist (incl. deksel) Op www.schoolsupport.nl/breukenenzo en op www.schoolsupport.nl/tafelsenzo en op www.schoolsupport.nl/breukenlaboratorium vind je...

Breuken spannend en inzichtelijk maken Breuken enzo is een geniaal eenvoudige set leeren hulpmiddelen, waarmee de wereld van de breuken spannend en inzichtelijk wordt gemaakt! Het onderwerp breuken behoort tot de lastigste onderdelen van het rekenen. Kinderen hebben verschillende manieren van oefenen nodig voordat ze goed met breuken kunnen werken. Het werken

Enzo pakketten TFK20 Tafels enzo - IB/RT set BKK30 Breuken enzo IB/RT set SCH22459 Het breukenlaboratorium SCH24107NL De wereld van de breuken ontdekken (kopieerbladen)

Gevarieerde extra oefening met tafels, breuken en klokkijken? Breukenkampioen, stap voor stap, breuk voor breuk Te snel overgaan naar rekenen met abstracte breuken levert vaak problemen op. Toch gaan de stappen in veel rekenmethoden voor sommige kinderen te snel. Met Breukenkampioen leren de kinderen stap voor stap de breuken herkennen, er mee om te gaan en ze toe te passen.

ZE LF ST A ND I G R E KE NE N

24,50

voor groep 4-8

breukenkampioen.qxd

48

99,50 99,50 27,50

Verwachten we dat elke leerling een rekenwonder wordt? Nee, maar wel dat elke leerling rekensucces ervaart. De meeste kinderen zijn gebaat bij het veelvuldig oefenen (op school of thuis) van rekenstappen om uiteindelijk de overwinning te behalen. De kampioenenreeks is bij uitstek geschikt om succeservaringen op te doen. En omdat succes naar meer smaakt, is er van elke serie een Superkampioen beschikbaar, waarin kinderen die al basiskennis en vaardigheden opgedaan hebben, uitgedaagd worden om hun resultaten te verdiepen. Tafelkampioen, gevarieerd oefenen Volhouden! En blijven oefenen. Om een echte tafelkampioen te worden moet er geoefend worden. Oefenen met de Tafelkampioen blijft leuk, zeker met de afwisselende oefeningen als domino, kleurenpuzzels, het ganzenspel enz. (geschikt voor groep 4/5).

Klokkenkampioen, op de automatische piloot In één oogopslag kunnen zien hoe laat het is? Daar wordt in eigen tempo naar toegewerkt tijdens het werken met de Klokkenkampioen. Van hele en halve uren, via allerlei leuke oefeningen naar uiteindelijk digitaal klokkijken en meer in de Super Klokkenkampioen.

07-06-2007

11:46

Pagina 6

breukenkampioen.qxd

2. Het geheel: gelijke cirkels en blokken

07-06-2007

BREUKSTAP 1: HET GEHEEL-POMPOENTJE Merk het geheel dat verdeeld is/moet (worden).

07-06-2007

14:22

Pagina 20

Datum

Kleur de even Ganzenspel: vul de bewerkingen in. grote gehelen hetzelfde. Trek . x 3een kruis . : 3 door de 2 fouten.

07-06-2007

14:22

Pagina 21

BREUKSTAP 2: HET VERDEEL-POMPOENTJE Datum 17. De maaltafel van 4: domino Noem/merk/neem het aantal gelijke delen. Kleur de gehelen verdeeld in gelijkein.delen. Vul het aantal delen in. Dominospel: vul de vermenigvuldigingen en de producten .x4 4x. Kies uit: gelijke of ongelijke delen. Zoek 4 tekeningen met ongelijke delen. 2 gelijke delen

2 ongelijke delen

. …………..……. delen

. …………..……. delen

. …………..……. delen

. …………..……. delen

. …………..……. delen

Mijn score

� ga twee vakjes verder

gooi nog een keer

sla een beurt over

begin opnieuw

Mijn score

Datum

BREUKSTAP 1: HET GEHEEL-POMPOENTJE Merk het geheel dat verdeeld is/moet (worden).

tafelkampioen.qxd

16. De maal- en de deeltafel van 3: ganzenspel

Pagina 7

Kleur de even grote gehelen hetzelfde. Trek een kruis door de 2 fouten.

Kleur de even grote gehelen hetzelfde. Trek een kruis door de 3 fouten.

tafelkampioen.qxd

11:46

3. Het geheel: omstructureren en gelijke verdeling

Datum

. …………..……. delen

. ………..……. delen

Mijn score

Mijn score

Zie www.schoolsupport.nl/breukenkampioen www.schoolsupport.nl/tafelkampioen www.schoolsupport.nl/klokkenkampioen Voordelig kennismaken met de Kampioenenreeks?

Tafelkampioen, Breukenkampioen, Klokkenkampioen

40 p. * 21x21 cm * werkboek en antwoorden apart * zw/w * met handig leerstofoverzicht in het antwoordenboek IB53 TFK01 TFK02 TFK24 TFK25 BKK03 BKK02 BKK21 BKK22 KKK01 KKK02 KKK11 KKK12

Kampioenenset rekenen, IB/RT Tafelkampioen set 5 st. Super Tafelkampioen set 5st. Antwoordenboekje Tafelkampioen Antwoordenboekje Super Tafelkampioen Breukenkampioen set 5 st. Super Breukenkampioen set 5st. Antwoordenboekje Breukenkampioen Antwoordenboekje Super Breukenkampioen Klokkenkampioen set 5 st. Super Klokkenkampioen set 5st. Antwoordenboekje Klokkenkampioen Antwoordenboekje Super Klokkenkampioen

74,50 18,50 18,50 9,50 9,50 18,50 18,50 9,50 9,50 18,50 18,50 9,50 9,50

Bestel de voordelige Kampioenenset Rekenen Rekenen. Deze 12-delige serie bestaat uit: 1x Klokkenkampioen 1x Super Klokkenkampioen 1x Breukenkampioen 1x Super Breukenkampioen 1x Tafelkampioen 1x Super Tafelkampioen met bijbehorende antwoordenboekjes. In de Kampioenenreeks is ook verschenen de serie (Super) Spellingkampioenen. Kijk op blz. 32.

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594 500145 of bezoek ons Informatiecentrum

43-55_02-zelfstandig rekenen .indd 48

10/01/11 13:44


Z E LFSTANDIG REKENEN voor groep 5-8 en plusklas

Kangoeroe Rekentoppers: uitdagende wedstrijdsommen mét tips! Schoolsupport is sponsor en promotor van de Kangoeroewedstrijden waar jaarlijks bijna 1000 basisscholen aan mee doen. Daarnaast geeft zij een serie Kangoeroe Rekentopper oefenboeken uit voor groep 5/6 en voor groep 7/8. © Schoolsupport

i.s.m. Stichting Wiskunde

Kangoeroe

© Schoolsupport

/4 eerjaar 3 EP 5/6 – l VOOR GRO

kangoErOe reke ntoppers

Vergelijken B Regelmaat, Tellen, n Volgorde bewerkinge

i.s.m. Stichting Wiskunde

/4 eerjaar 3 EP 5/6 – l VOOR GRO

Kangoeroe

kangoErOe reke ntoppers

Vergelijken B Regelmaat, Tellen, n Volgorde bewerkinge

,

één is er goed. Welk? per opgave zijn gegeven, lastiger... Vijf antwoorden ze worden steeds zijn makkelijk, maar De eerste vragen zonder te struikelen? Wie haalt de eindstreep

VOOR GROEP 7/8 – leerjaar 5/6

© Schoolsupport i.s.m. Stichting Wiskunde Kangoeroe

ka ng oErO e reke ntoppers

ka ng oErO e reke ntoppers

B

g Wiskun

Logisch redeneren, Regelmaat, Tellen, Kangoeroe zijn rekentoppers zijn: en interessant kan VOOR Vergelijken en Volgorde bewerkingen Doelen van Kangoeroe van wiskunde leuk GROE ervaren dat het doen P 7/8 - leerlingen laten js) en te ontwikkelen l eopgave Vijf antwoorden– per gegeven, één is er goed. Welk? e r j azijn (stimuleren van bèta-onderwi in wiskunde te ontdekken ar 5/ geven hun talent 6 De eerste vragen zijn makkelijk, maar ze worden steeds lastiger... - leerlingen de gelegenheid © Schools oplossingsstrategieën upport i.s.m. excellentie) te pakken en daar Wie haalt de eindstreep zonder te struikelen? (ruimte geven aan vraagstukken aan Stichting Wiskunde om voor hen onbekende Kangoeroe - leerlingen leren ontwikkelen) (competenties VOOR Deze speciale boeken zijn voor verdieping en extra uitdaging en bevatten de opgaven van vorige voor te ontwikkelen Kangoeroe 4 GROE Jaarlijks wordt de r 3 / naar rekenthema. Bovendien is elke opgave voorzien van didactische P 7/8 Kangoeroewedstrijd. wedstrijdjaren, maar dan geordend jaa geldt ook voor de landen spreken samen – lee leer uit Australië en dat De deelnemende rjaar tips/ voor 6 –leerlingen die er mee oefenen en bevat uitgebreide uitwerkingen om ook van fouten te kunnen De kangoeroe komt meer dan 40 landen. strijd gehouden in EP 5 mee aan de Kangoeroe! voor leren. Elk boek bevat verrassende vraagstukken op drie niveaus die stuk voor stuk een vonkje creativiteit GRO reken- en wiskundewed 5 miljoen leerlingen voor iedereen, ook OOR en uitdaging is er totaal doen er ruim V Oefening en een fl its van inzicht en doorzettingsvermogen vragen van uw (plus)leerlingen. de opgaven af. In winnen. eroe is belangrijker dan Kango Meedoen met Kangoeroe Wiskunde bbel. Stichting In boek A worden de volgende rekenthema’s onderscheiden: delen, eigenschappen, oriëntatie, vergelijzijn, voor leerlingen mét wiskundekno rt i.s.m. uitdagend en leuk A Dele n, lsuppo en wiskunde heel © Schoo Vijf antwo Eigenscha kingen (en logisch redeneren voor groep 5/6). In boek B worden onderscheiden: (logisch redeneren voor die eens te ervaren dat rekenen orden het kan geen kwaad en per 4 laat/ leerlingen ppen groep 7/8), regelmaat, tellen, vergelijken en volgorde bewerkingen. Daarnaast komen de rekenthema’s in hersens, , Oriën opgav Kangoeroej rekenen De stel en hersenkrakers! a r 3 niveau. Je hebt een gezond eerste a puzzels tatie e zijn r uitdagende vrage , Verg gegev met de een bepaalde context aan bod. De indeling in context bestaat uit: geld, getallen, lijn, ruimte, tijd, uitslag, l e e op zijn eigen n dacht met deze elijk houdenen, – iedereen dan je zelfWie één is er makk in conditie ingen haalt je je grijzezijn cellen elijk, maar dat je meer kunt 5/6 goed. Welk? verhaal, vlak, volgorde en vouwen. eindstreep traint, zo kun de laten kraken. Ontdek ze worde OEP en sport je spieren zonder te n steeds R GR s.Deze struikelen? lastiger... Net zoals je met gymnastiek VOO speciale Doelen van Kangoeroe rekentoppers zijn: van Kangoeroe rekentopper eroe hersengymnastiek Kango wedstrijdjaren boeken zijn voor A Dele n, - leerlingen laten ervaren dat het doen van wiskunde leuk en interessant kan zijn 3/4 Wiskunde verdieping , maar 5/6 – leerjaar Eigenscha dan georde Stichting tips voor en ers boek A voor groep rt i.s.m. (stimuleren van bèta-onderwijs) ppen , Oriën nd naar rekenth extra uitdaging leerjaar –leerling lsuppo en3/4 Kangoeroe rekenentopp die er mee en bevatte leren. 5/6 © Schoo tatie , Verg ema. Bovend ntat ie,geven hun talent in wiskunde te ontdekken en te ontwikkelen ers boek B voor groep Elk boek oefenen -n leerlingen de gelegenheid 5/6 de opgave – leerjaar bevat ien is elke en bevat elijk ingen  Kangoeroe rekenentopp pen , orië verrassende en een7/8 n aan van opgave ene ren ers boek A voor groep flits leerjaar vorige (ruimte geven excellentie) 5/6 red vraagstukken uitgebreide uitwer nschap voorzie inzicht 7/8 –van Kangoeroe rekenentopp van didacti kingen en doorze n, eige op (5st) Loginsch KAN56b ers boek B voor groep -ook leerlingen leren om sche voor hen onbekende vraagstukken aan te pakken en daar oplossingsstrategieën KAN06 ttingsvartikelcode en, niveaus die kingom Adrie-dele van fouten ermogen Kangoeroe rekenentopp In boek A stuk voor elij vragenverg te worden de kunnen ontwikkelen (competenties ontwikkelen) stukvoor van uw (plus)le eente volgen kingen (en vonkje creativ erlingen. logisch redene de rekenthema’s iteit groep 7/8), onders642113 ren voor 9 789086 cheiden: regelmaat, groep 5/6). De kangoeroe komt uit Australië en dat geldt ook voor de Kangoeroewedstrijd. Jaarlijks wordt de Kangoeroe delen, een bepaal tellen, vergeli eigenschappe In boek de jken en volgord B worden onders reken-n,enoriënta wiskundewedstrijd gehouden in meer dan 40 landen. De deelnemende landen spreken samen verhaal, vlak, context aan bod. tie, vergeli cheiden: e bewerk De indelin ie, j- er ruim 5 miljoen leerlingen mee aan de Kangoeroe! (logisch redene volgorde opgaven af. In totaal doen ingen. Daarna de ntat g in en contex vouwen. ren voor ast Meedoen t bestaat komen demet Kangoeroe ren pen , orië uit: geld, Doelen van rekenthema’s is belangrijker dan winnen. Oefening en uitdaging is er voor iedereen, ook voor nschap sch red ene getallen, Kangoeroe in lijn, ruimte n, eige leerlingen mét wiskundeknobbel. rekent - leerling , tijd, uitslag A dele elij king en, Logi en laten ervaren oppers zijn: , ? (stimuleren verg dat het doen van bèta-on goed. Welk van wiskun Kangoeroe rekenen laat leerlingen ervaren dat rekenen en wiskunde heel leuk en uitdagend zijn, voor - leerling er... de leuk en één is er en de gelege derwijs) s lastig interessant iedereen op zijn eigen niveau. Je hebt een gezond stel hersens, en het kan geen kwaad die eens te gegeven, nheid geven (ruimte geven en steed kan zijn ve zijn hun talent aan excellen laten kraken. Ontdek dat je meer kunt dan je zelf dacht met deze uitdagende puzzels en hersenkrakers! r ze word - leerling per opga in wiskun tie) van vorige en leren de te ontdek oorden kelijk, maa kelen? opgaven ken en te Net zoals je met gymnastiek en sport je spieren traint, zo kun je je grijze cellen in conditie houden met de voor te ontwik om voor hen onbeke zijn mak Vijf antw ten de didactische te strui ontwik ien van n en bevat nde vraags e vragen kelen (compe kelen hersengymnastiek van Kangoeroe rekentoppers. zonder tukken aan streep De eerst tenties ontwik uitdaging elke opgave voorz fouten te kunne te pakken van is t de eind De en extra viteit kelen) kangoe ook dien haal en creati daar oploss roe komt Wie en om verdieping thema. Boven vonkje uit Austral ingsstrategieë Kangoeroe rekenentoppers boek A voor groep 5/6 – leerjaar 3/4 reken- en uitwerking voor stuk een ië en dat n zijn voor wiskundewed breide naar reken n le boeke Kangoeroe rekenentoppers boek B voor groep 5/6 – leerjaar 3/4 de opgave strijd gehou geldt ook voor de geordend en en bevat uitge niveaus die stuk gen. Kango n Deze specia maar dan af. den in meer In totaal lijeroewedstrijd. oefen op drie ren, (plus)leerlin Kangoeroe rekenentoppers boek A voor groep 7/8 – leerjaar 5/6 Meedoen doen er ruim dan 40 landen tatie, verge stukken Jaarlijks wordt van uw die er mee met Kango wedstrijdja . De deelne vragen pen, oriën eroe is belang 5 miljoen leerling  Kangoeroe leerlingen leerlingen verrassende vraag de Kangorekenentoppers boek B voor groep 7/8 – leerjaar 5/6 eren voor mende en mee eroe svermogen mét wiskun tips voor rijker dan ch reden , eigenschap a’s in deknobbel. winnen. Oefeni aan de Kangoeroe! landen spreken samen boek bevat doorzetting iden: delen rscheiden: (logis rekenthem leren. Elk van inzicht en artikelcode KAN08 (5st) - KAN78b de g, ng en uitdag onde ondersche komen Kangoeroe flits worden ing is er voor thema’s e, tijd, uitsla en een rekenen Daarnaast boek B nde reken iedereen, lijn, ruimt laat iedereen 5/6). In rkingen. ook voor getallen, op zijn eigen leerlingen ervaren en de volge voor groep rde bewe uit: geld, A word eren dat rekene laten kraken en volgo niveau. Je 9 789086 642137 bestaat In boek h reden n en . Ontdek hebt een , vergelijken ng in context (en logisc dat je meer Net zoals gezond stel wiskunde heel leuk aat, tellen kingen je met kunt dan De indeli en uitdag regelm je zelf dacht hersens, en het hersengymna gymnastiek en end zijn, xt aan bod. en. groep 7/8), kan geen sport voor met deze stiek van zijn lde conte kwaad die vouw uitdagende Kangoeroe je spieren traint, zo ssant kan een bepaa volgorde en eens te puzzel kun intere rekent en je je grijze s en hersen vlak, oppers. zijn: cellen in nde leuk Kangoeroe verhaal, krakers ikkelen toppers conditie van wisku te ontw rekenentoppe houden met ! oeroe rekendat het doen kken en Kangoeroe rs boek A de ontde ieën n van Kang te n rekene voor trateg ervare groep 5/6 ntoppers Doele  Kango wiskunde gen laten boek B voor – leerjaar oplossingss eroe rekene nderwijs) hun talent in 3/4 - leerlin groep 5/6 n en daar ntoppe van bèta-o Kangoeroe geven – leerjaar aan te pakke rekenentoppe rs boek A voor groep (stimuleren gelegenheid en 3/4 stukk 7/8 – leerjaa rs boek B gen de excellentie) voor groep r 5/6 kende vraag) Kangoeroe - leerlin 7/8 – leerjaa geven aan voor hen onbe wordt de kkelen samen (ruimte Jaarlijks r 5/6 om es ontwi spreken wedstrijd. gen leren n (competenti landen - leerlin Kangoeroe deelnemende ontwikkele voor de n. De ook voor voor te oeroe! geldt ook 40 lande artikelcode iedereen, de Kang alië en dat in meer dan KAN07 (5st) is er voor mee aan - KAN78a uit Austr uden leerlingen ing en uitdaging eroe komt edstrijd geho miljoen De kango ndew n. Oefen ruim 5 voor en wisku l doen er 9 78908 r dan winne rekengend zijn, In totaa 6 64212 te belangrijke en uitda ven af. 0 oeroe is d die eens de opga heel leuk met Kang obbel. geen kwaa wiskunde nkrakers! en ndekn kan Meedoen herse en het ls en mét wisku ns, en dat reken met de e puzze leerlingen ervaren houden d stel herse uitdagend conditie leerlingen een gezon met deze cellen in en laat Je hebt dacht reken grijze u. zelf je je dan je Kangoeroe zijn eigen nivea zo kun meer kunt spieren traint, op k dat je iedereen sport je n. Ontde rs. en krake toppe astiek laten oeroe reken je met gymn ar 3/4 – leerja Net zoals nastiek van Kang groep 5/6 leerjaar 3/4 ngym voor A – herse 5/6 boek ar 5/6 entoppers B voor groep – leerja - KAN56a oeroe reken entoppers boek voor groep 7/8 KAN05 (5st) ar 5/6 artikelcode  Kang reken 7/8 – leerja boek A Kangoeroe rekenentoppers voor groep boek B 06 Kangoeroe rekenentoppers 86 6421 9 7890 Kangoeroe de

kang o Er O e reke ntopp ers Oe o g k a n toEprpeers n e k e

Oe k a n g otoEprpers ek e n

VOOR GROEP 7/8 – leerjaar 5/6

© Schoolsupport i.s.m. Stichting Wiskunde Kangoeroe

B Logisch redeneren, Regelmaat, Tellen, Vergelijken en Volgorde bewerkingen

kan goErOe

rekentoppers

In boek A worden de volgende rekenthema’s onderscheiden: delen, eigenschappen, oriëntatie en vergelijkingen. In boek B worden onderscheiden: regelmaat, tellen, vergelijken, vergelijkingen en volgorde bewerkingen. Daarnaast komen de rekenthema’s in een bepaalde context aan bod. De indeling in context bestaat uit: geld, getallen, lijn, ruimte, tijd, uitslag, verhaal, vlak, volgorde en vouwen.

5/6

r

, 2008, Niveau

kan goErOe

Vergelijken

[51]

[62]

reke ntoppers

Een blaadje is in vieren gevouwen. uitgeknipt. Daarna is er een stukje Hoe ziet het opengevouw en blaadje eruit?

**, Getallen

kangoErOe

geschreven. wordt één getal geheim getal. 9. In elk hokje en een dan krijg je zijn 2, 3, 4 ste rij optelt, 6. De getallen dan krijg je n in de boven Als je de getalle n in de onderste rij optelt, Als je de getalle e getal? Wat is het geheim

Oriëntatie,

Welk deel van de figuur

Vergelijken, 2001, Niveau

is zwart gekleurd?

A

n optelt moet

getalle Als je de 4

er hetzelfde

getal

TIP: Deel het vierkantje A 1/6 B 1/8 C 1/10 D 1/12 E 1/15

*, Vouwen

(in gedachten)

het blaadje B

[64]

twee keer terug. C

met de zwarte vorm in

D

twee gelijke rechthoeken

!

[63]

, 2009, Niveau

Vergelijken

Hielke heeft op een vel overtrekpapie op een van r het plaatje de vijf plaatje hieronder ge s en ziet dan Bij welk van gemaakt. die vijf heeft een figuur die hij dat gedaa helemaal zwart Hij legt het n? is.

**, Vlak

[58]

aanvullen. omdat ze elkaar bij figuur Y bij figuur G? Figuur X hoort figuren hoort de volgende Welke van

Voor welke figuur was het meeste grijs nodig? TIP: Twee kwartcirkels hebben samen iets meer grijs dan een vierkantje. A B C D

[52]

Vergelijken, 2001, Niveau

Oriëntatie,

2004, Niveau

*, Vlak

*, Vlak

KAN56A Kangoeroe Kopieerboek A, gr5/6 14,50 KAN56B Kangoeroe Kopieerboek B, gr5/6 14,50 KAN56X Kangoeroe Kopieerboek serie5/6 22,50 3KAN78A niveaus Kangoeroe opgaven Kopieerboek * voor groep 5-8 * incl. antwoorden A, gr7/8 14,50* A4-formaat 115 opgaven voor groepB,5/6 en 215 voor groep 7/8 * 14,50 KAN78B *Kangoeroe Kopieerboek gr7/8 KAN78X Kangoeroe Kopieerboek serie7/8 22,50 520.0901 Kangoeroe rekentoppers oefenboek A, gr. 5/6 (5 st.) € 19,50 KAN05 Kangoeroe rekentoppers oefenboek A, gr. 5/6 (5 st.) 19,50 520.0902 Kangoeroe rekentoppers oefenboek B, gr. 5/6 (5 st.) € 19,50 KAN06 Kangoeroe rekentoppers oefenboek B, gr. 5/6 (5 st.) 19,50 520.0909 Kangoeroe rekentoppers oefenboek A, gr. 7/8 (5 st.) € 19,50 KAN07 Kangoeroe rekentoppers oefenboek A, gr. 7/8 (5 st.) 19,50 520.0910 Kangoeroe rekentoppers oefenboek B, gr. 7/8 (5 st.) € 19,50 KAN08 Kangoeroe rekentoppers oefenboek B, gr. 7/8 (5 st.) 19,50 ert als je X

TIP: Wat verand A

vergelijkt met B

Y?

D

C

[59]

E

TIP: Teken het plaatje over en maak vakjes wit. alle witte

E

De punten A en C liggen 10 meter van elkaar af. De punten B en D liggen meter van elkaar af. De 15 punten A en D liggen 22 meter van elkaar af. Hoeveel meter liggen B en C van TIP: Zet de bekende afstanden elkaar af? in de tekening. A 1 B 2 C 3 D 4 27 E 5

port oe | Schoolsup e Kangoer

Vergelijken, 2003, Niveau

vakjes zwart

en alle zwarte

*, Lijn

Bekijk de antwoo rden op de volgend e bladzijde en kies het juiste antwoo rd!

28 28

© © Stichtin g Wiskund

e Kangoeroe |

Schoolsupport

© Stichting Wiskund

30

© Stichting Wiskunde Kangoeroe | Sch

oolsupport

voor groep 3-8 en plusklas

Op zoek naar rekenboekjes voor (hoog)begaafde leerlingen? Binnen Sterrenwerk Rekenen verschijnen series voor pluskinderen die extra verrijking een uitdaging vinden. De 6-delige serie Reeksen en Patronen verscheen al eerder en najaar 2010 verschijnen de 2-delige series Logisch denken/redeneren en Combineren/visualiseren. Elke serie is ook bestelbaar als een zgn. alles-in-1 set: een Startset! Sterrenwerk rekenen Logisch denken en redeneren Naast de serie Reeksen en patronen binnen Sterrenwerk Rekenen, zijn er ook werkboekjes Logisch denken en redeneren ontwikkeld om het inzichtelijk rekenen verder uit te bouwen. Sterrenwerk Rekenen - Logisch denken en redeneren is er voor plusleerlingen in groep 3/4 en voor plusleerlingen in groep 5/6. In deze werkboekjes vinden leerlingen problemen die ze niet op het eerste gezicht of met een simpel schema kunnen oplossen. Er zijn raakvlakken met redactiesommen, breinkrakers en raadsels. (verschijnt oktober 2010)

12345678

13 De tafel van 99

AC

7

C

8

x

9

5

6

2

3

.

1 Maak de tafel van 99 af. 1 x 99 = 99 2 x 99 = 198 3 x 99 = 297 4 x 99 = . 5 x 99 = . 6 x 99 = . 7 x 99 = . 8 x 99 = . 9 x 99 = .

..

b

– =

.. ..

12 x 99 =.

..

13 x 99 =.

..

14 x 99 =.

..

15 x 99 =.

..

16 x 99 =

...

17 x 99 =

...

18 x 99 =

...

19 x 99 =

...

20 x 99 =

...

21 x 99 =

...

a

11 x 11 =. 12 x 11 =.

.....

c

13 x 11 =.

.....

d

14 x 11 =.

.....

C

8

÷

%

x

9

4

5

6

1

2

3

0

.

– = +

Ken je het patroon in de tafel van elf? 11, 22, 33, 44, 55, 66, 77, 88, 99...

.....

b

2 Zal het patroon zo doorgaan?

13 Een miljoen euro per maand

15 x 11 =.

.....

b

16 x 11 =.

.....

a

18 x 11 =.

.....

c

17 x 11 =.

.....

b

19 x 11 =.

.....

Reken nu uit en zet de antwoorden in de hokjes. Controleer je antwoorden.

a

51 x 11 =.

.....

27 x 11 =.

.....

b

Sleutel Klap in je Stamp met handen je voeten

c

31 x 11 =.

.....

d

34 x 11 =.

.....

1 2

6

4

32

Totaal bedrag in centen 1

Dag 17 18 19

31

20

63

21

7

Bedrag in centen

+4

b

b

59 x 11 =.

.....

. .82. .x .11 . .=.. .. .. .. .. .. . . . .

c

77 x 11 =.

.....

d

93 x 11 =.

.....

B1 Rekenpatronen.indd 15

20/04/09 13:47

..................

28

... Patroon

30

AC

C

7

%

8

4

5 2 .

x

=

a

+

b

Gebruik de sleutel hierboven om je beweegpatroon te tekenen Laat je beweegpatroon aan iemand anders zien. Oefen samen.

b

Maak samen met iemand anders een nieuw beweegpatroon. Teken het hieronder en oefen samen.

), (11,

),  (75,

)

.............................................. ), (38,

),  (3,

)

................................................

Zet de volgende punten in de grafiek: (0, 1), (1, 2), (2, 3), (3, 4), (4, 5), (5, 6) Wat valt je op?

Trek een lijn door de punten. Zet nog een paar volgende punten en trek de lijn verder door.

_ Sterrenwerk _ Sterrenwerk © Schoolsupport © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl • www.schoolsupport.nl Rekenen Rekenen

© Schoolsupport © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl • www.schoolsupport.nl • Sterrenwerk • Sterrenwerk Rekenen Rekenen

A1 rekenpatronen.indd 10

)

)

...........................

..............................................

C2 Rekenpatronen.indd 14

),  (20,

),  (9,

........................... ........................... ........................... ...........................

Hoeveel vakjes heeft een schaakspel? Probeer deze beloning maar eens te berekenen op een apart blad. Een rekenmachine is handig (maar niet lang!).

2 Nog meer bewegen!

)

3

c

a

)

)

),  (10,

2 Geordende tweetallen kun je gebruiken om een serie punten aan te geven in een grafiek.

9 6

), (6,

), (5,

(42, 39), (41, 38), (40, 37), (39,

g

Patroon

, 14),  (10,

), (36,

...............................................

(7, 23), (8, 24), (9, 25), (10,

f

29

Hoeveel zou je verdienen als je kiest voor manier b? . . . . . . . . . . . . . .

), (

, 15),  (22,

..............................................

(1, 9), (2, 18), (3, 27), (4,

e

Patroon

27

), (

..............................................

(1, 1), (2, 4), (3, 9), (4, 16), (5,

d

. .. Patroon

26

1

√ x – =

+

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .

(40, 30), (39, 29), (38, 28), (37,

c

Patroon ..

0

% 9 6 3

.....................................

(1, 3), (2, 6), (3, 9), (4,

b

Patroon . ..

25

Volgens een legende, werd het schaakspel uitgevonden voor een Indiase koning. Die koning was er zo blij mee, dat hij de bedenker van het spel een beloning wilde geven. De man vroeg alleen maar wat graankorrels – tenminste… zo leek het! Hij wilde graag 1 graankorrel op het eerste vakje van het schaakbord, 2 korrels op het tweede vakje, 4 korrels op het derde vakje, 8 korrels op het vierde vakje en zo verder. De koning dacht dat het een simpele (goedkope) beloning was...

C

8 5 2 .

Tweetallen zijn meestal coördinaten die worden gebruikt in grafieken of (computer) spelletjes (bijv. Zeeslag).

8 ), ( 5 , 9),  (20, 24 )

(20, 18), (19, 17), (18, 16), (17,

a

. .. . Patroon

Totaal bedrag in centen

24

Het Schaak Spel

© Schoolsupport © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl • www.schoolsupport.nl • Rekenen • Rekenen

20/04/09 13:46

+4

1 Zoek de ontbrekende getallen.

12345 678

a

c

d

+4

Patroon: steeds 4 erbij

Gebruik je clowns om samen 3 Kleine beloningen? memory te spelen.

6 Probeer nu deze sommen.

+4

(1, 5), (2, 6), (3, 7), (4,

23

9

AC

7 4 1 0

Een patroon kun je op verschillende manieren maken. Eén manier is het ordenen in tweetallen. Zoek de ontbrekende getallen van elke reeks geordende tweetallen. Beschrijf de regel (formule) die je hebt gebruikt om de ontbrekende getallen te vinden. Bijvoorbeeld:

22

8 2 Knip elke clown uit. Je kunt nu een ‘ontdek het’ spelen:

14 Geordende Tweetallen

=

16

3 7 15

10 • Zet een boek of een stuk karton rechtop tussen jou en een tegenspeler. 11 • Zorg dat je elk tien clowns hebt. 12 • Eén van jullie legt een patroon met de clowns. • Beschrijf het patroon voor je tegenspeler (Hij/zij mag het niet zien!) 13 • Hij/zij legt het patroon neer. 14 . . . • Klaar? Neem het boek weg en kijk of de patronen gelijk zijn. ... 15

. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .................

b

Bedrag in centen

1

3 1 Kijk goed naar de patronen op de broeken van de clowns.

4 8 Kleur elke clown. Gebruik dezelfde kleur voor de clowns met 5 dezelfde broeken. 16

5 Hoe gaat dit bij 68 X 11? Let goed op! a

Dag 2

Knip e 43 met x 11 =.Sla . . .op . . je je vingers knieën f 72 x 11 =. . . . . .

√ x –

12345 678

+

2 Maak de tabel hieronder af, zo kun je manier b onderzoeken.

9 Patronen op broeken

Om een twee-cijferig getal met elf vermenigvuldigen, moet je de twee cijfers van dat getal nemen, die vormen het eerste en het laatste getal van het antwoord. Bijvoorbeeld 42 x 11 geeft 4 . . . 2. Het middelste cijfer vind je door deze twee cijfers op te tellen, dus 4 + 2 = 6. Het antwoord wordt dan: 462

% 9 6 3

................................................... ...................................................

..................... .....................

1 Deze patronen maak je door te bewegen. Maak het patroon langer.

C

8 5 2 .

Wat zou je liever hebben: a. in één keer 1 miljoen euro salaris voor 1 maand werken (30 dagen) of b. 1 eurocent voor de eerste dag van de maand, 2 cent voor de tweede dag, 4 cent voor de derde dag, 8 cent voor de vierde dag en zo verder...

Wat gebeurt er als je bij 20 x 11 bent?

4 Probeer deze vermenigvuldigingen eens.

8 Bewegingspatronen

AC

7 4 1

1 Moeilijke keuze? Vertel waarom je kiest voor a of b.

3 Probeer nog een paar.

a

c

3 Probeer een regel/formule te vinden, die beschrijft of een getal deelbaar is door 9 (zonder rest) en schrijf die in het vak hier onder. Praat er met iemand anders over.

12345 678

0

Nee

Ja

Voorspel de volgende antwoorden.

Wat gebeurt er als je de cijfers in de antwoorden optelt?

© Schoolsupport © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl • www.schoolsupport.nl • Sterrenwerk • Sterrenwerk Rekenen Rekenen

B1 Rekenpatronen.indd 14

7

1 Kijk wat er gebeurt als je doorgaat met de tafel:

. . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.. .. ..

AC

+

Wat valt je op bij de éénheden, tientallen en honderdtallen?

. . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.. ..

10 x 99 =. 11 x 99 =.

12345678

14 Keer elf

÷

%

4 1 0

2 Je hebt patronen ontdekt in de tafel van 9. Zie je ook patronen in de tafel van 99? a

_ Rekenen _ Rekenen © Schoolsupport © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl • www.schoolsupport.nl

22/04/09 21:24

C2 Rekenpatronen.indd 15

22/04/09 21:24

Sterrenwerk

Sterrenwerk

Sterrenwerk

Rekenen

Rekenen

Sterrenwerk

Rekenen

voor 11-12 jaar

reeksen en patronen 3

reeksen en patronen 1

voor 7–8 jaar reeksen en patronen 2

Rekenen

Rekenen

voor 9-10 jaar

voor 7–8 jaar

Sterrenwerk

Sterrenwerk

Rekenen

reeksen en patronen 5

voor 9-10 jaar reeksen en patronen 4

voor 11-12 jaar reeksen en patronen 6

Inzichtelijk rekenen is voor veel kinderen een probleem, maar er is ook een groep kinderen voor wie dat juist een uitdaging is. Deze serie omvat een zestal werkboekjes waarin plus en plusplus leerlingen aan de slag gaan met getallen in getallenreeksen. Het vraagt van kinderen analytisch denken en biedt alle pluskinderen de gelegenheid oplossingsstrategieën te ontwikkelen, te oefenen en te verfijnen om zo, al redenerend, tot een oplossing te komen. De kinderen oefenen het verzamelen van gegevens, leren deze te sorteren en classificeren om zo tot een ordening te komen, waardoor ze het patroon gaan ontdekken. Op die manier leren ze uiteindelijk systematisch naar oplossingen te zoeken en de gevonden patronen toe te passen op de rest van de reeks! Zelf het systeem ontdekken en conclusies trekken voor de rest van de reeks. Lastig vaak, maar zéér uitdagend voor plus- en ook plusplus leerlingen. Wie heeft het eerste de reeks gevonden? Er is een grote variatie in opgaven: tabellen afmaken, rekenreeksen en patronen afmaken, formules en regels ontdekken, verwoorden en toepassen, diagrammen en grafieken verklaren en gebruiken. Deze Sterrenwerk rekenwerkboeken Reeksen en patronen zijn verdeeld over drie niveaus, voor onder-, midden- en bovenbouw. Om aan het begrip ‘patronen’ te kunnen wennen zijn de opdrachten in het eerste deel relatief eenvoudig van opzet. De moeilijkheidsgraad loopt in de serie flink, maar geleidelijk, op.

Enkele onderwerpen in de werkboeken: • Patronen op broeken • Kalenderpatronen • Patronen in tabellen • Diagonale problemen • Opvallende negens • Vermenigvuldigingsvierkanten • Barcodes Verdeling van de werkboeken over de leeftijden en groepen: • gele werkboeken voor pluskinderen van 7/8 jaar (vanaf eindgroep 3/begin groep 4). • rode werkboeken voor pluskinderen van 9/10 jaar (vanaf eind groep 5). • blauwe werkboeken voor pluskinderen van 11/12 jaar (vanaf eind groep 6).

TIP: Volg de vlakken van de kubus met strookje van. Hoe ziet dat de halve gaten. er uit? Maak daar een A B C D

Op www.schoolsupport.nl/sterrenwerkrekenen vind je...

Sterrenwerk Rekenen

20-24 pag. per werkboekje * kleur * handleiding op schoolsupport. nl/service Onderbouw (groep 3/4) - GEEL SWR01 Stw Rk, reeksen/patronen (7-8 jr), wb 1 (5st.) SWR02 Stw Rk, reeksen/patronen (7-8 jr), wb2 (5st.) SWR09a Stw Rk, reeksen/patronen (7-8 jr), antw. SWR11 Stw Rk, combineren/visualiseren (7-8 jr) (5st.) SWR19A Stw Rk, combineren/visualeren (7-8 jr), antw. SWR21 Stw Rk, logisch denken (7-8 jr) (5st.) SWR29A Stw Rk, logisch denken (7-8 jr), antw.

12,50 12,50 6,00 12,50 4,50 12,50 4,50

Middenbouw (groep 5/6) - ROOD SWR03 Stw Rk, reeksen/patronen (9-10 jr), wb 3 (5st.) SWR04 Stw Rk, reeksen/patronen (9-10 jr), wb 4 (5st.) SWR09b Stw Rk, reeksen/patronen (9-10 jr), antw. SWR13 Stw Rk, combineren/visualiseren (9-10 jr) (5 st.) SWR19B Stw Rk, combineren/visualiseren (9-10 jr), antw. SWR23 Stw Rk, logisch denken (9-10 jr) (5st.) SWR29B Stw Rk, logisch denken (9-10 jr) antw.

12,50 12,50 6,00 12,50 4,50 12,50 4,50

Bovenbouw (groep 6/7/8) - BLAUW SWR05 Stw Rk, reeksen/patronen (11-12 jr), wb 5 (5st.) 12,50 SWR06 Stw Rk, reeksen/patronen (11-12 jr), wb 6 (5st.) 12,50 SWR09c Stw Rk, reeksen/patronen (11-12 jr), antw. 6,00 Startsets SWR50 SWR09

Stw Rk, reeksen/patronen set 6x5wb + 3x abc Stw Rk, reeksen/patronen antwoorden (set A,B,C) SWR60 Stw Rk, combineren/visualiseren, set 2x5wb + 2x ab SWR70 Stw Rk, logisch denken, set 2x5wb + 2x ab

84,50 15,50 31,50 31,50

© Schoolsupport © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl • www.schoolsupport.nl • Sterrenwerk • Sterrenwerk Rekenen Rekenen

20/04/09 15:05

A1 rekenpatronen.indd 11

20/04/09 15:05

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594 500145 of bezoek ons Informatiecentrum 43-55_02-zelfstandig rekenen .indd 49

C

ZEL FS TA N D IG R EK EN EN

Sterrenwerk rekenen Combineren en visualiseren Ook nieuw binnen Sterrenwerk Rekenen: werkboekjes Combineren en visualiseren. Deze werkboekjes maken het mogelijk om plusleerlingen flink aan het denken te zetten met moeilijke vraagstukken waarbij naar hartenlust gecombineerd en gevisualiseerd wordt. In deze werkboekjes voor 7-8 en 9-10 jaar vinden leerlingen vraagstukken waarbij ze vaak met handelingen de oplossing kunnen achterhalen. Er zijn raakvlakken met sudoko’s, bouwuitslagen en tangram. Kies voor Sterrenwerk Rekenen: echte uitdaging op niveau, volledig in kleur, handige antwoordenboeken en betaalbaar. (verschijnt oktober 2010)

Sterrenwerk Rekenen Reeksen en patronen

B

De holle kubus Welke bouwp heeft twee gaten. laat is van deze kubus?

E

3 niveaus opgaven * voor groep 5-8 * incl. antwoorden * A4-formaat * 115 opgaven voor groep 5/6 en 215 voor groep 7/8 * A 4 B 5 C 6 D 7 E 8

A

D

E

*, Vlak

Kangoeroe Rekentoppers uitkomen.

2001, Niveau

reke ntoppers

[57]

TIP: Vouw

TIP:

kang o Er O e reke ntopp ers

r

Op www.schoolsupport.nl/kangoeroe vind je...

V ol op e x t r a oe f e n i n g e n e x t r a u i t d a g i n g o p r e k e n g e b i e d !

van vorige en bevatten de opgaven en extra uitdaging van didactische zijn voor verdieping is elke opgave voorzien kunnen Deze speciale boeken rekenthema. Bovendien ook van fouten te dan geordend naar uitwerkingen om wedstrijdjaren, maar vonkje creativiteit en bevat uitgebreide stuk voor stuk een die er mee oefenen op drie niveaus die tips voor leerlingen en. verrassende vraagstukken vragen van uw (plus)leerling leren. Elk boek bevat en doorzettingsvermogen vergelijen een flits van inzicht eigenschappen, oriëntatie, voor onderscheiden: delen, n: (logisch redeneren de volgende rekenthema’s in B worden onderscheide boek In In boek A worden rekenthema’s 5/6). de . Daarnaast komen redeneren voor groep kingen (en logisch en volgorde bewerkingen lijn, ruimte, tijd, uitslag, tellen, vergelijken uit: geld, getallen, groep 7/8), regelmaat, in context bestaat indeling De aan bod. © Schools een bepaalde context upport i.s.m. en vouwen. Stichtin verhaal, vlak, volgorde

,

Deze speciale boeken zijn voor verdieping en extra uitdaging en bevatten de opgaven van vorige wedstrijdjaren, maar dan geordend naar rekenthema. Bovendien is elke opgave voorzien van didactische tips voor leerlingen die er mee oefenen en bevat uitgebreide uitwerkingen om ook van fouten te kunnen leren. Elk boek bevat verrassende vraagstukken op drie niveaus die stuk voor stuk creativiteit, inzicht en doorzettingsvermogen vragen van uw (plus)leerlingen.

Handige en betaalbare differentiatie naast uw methode. De uitgave is als oefenboek te bestellen: per set 5 stuks bestelbaar, zodat u meerdere leerlingen tegelijkertijd van extra uitdaging of extra oefening kunt voorzien. Kangoeroe Rekentoppers zijn ook bestelbaar als ‘printboek online’!

49 10/01/11 13:49

Oriëntatie,

E

2006, Niveau


Z E L F STANDIG REKENEN voor groep 2–8 en plusklas

Een nieuwe serie ‘rekenuitdaging’ vanaf eind groep 2 - 40 werkbl aangep aden die ast kunnen als Wordd - 40 antwoo ocume nt rdenbla worden docum den die - 14 extraent aangep als Wordast - kopiee werkbladen kunnen worden rbladen met - 3 spelbla met afbeeldkleurstippen - inhoud den ingen - algemesoverzicht ne opmerk ingen Gesch ikt voor (vanaf versie Word 97)

Etikett

e_CD_ minifue chse.in

dd 1

: ng ki

R

e

e

2 ca n

i og

k

l

: Schoolsup werking port e be –w nds ww rla .sc de ho Ne ol su pp o

Re ke n

logica

3

Auteur: Barbara Stucki Illustraties: Oliver Eger

i ck Stu er ra r Eg rba ive nt Ba Ol me r: es: ocu teu rdd Au strati rd- n Wo Illu als rden als Wo rde wo die wo d: en nen en die nen ou lad kun Inh rkb st kun lad st enb epa we epa - 40 ng twoordaang aa an ent gen ht - 40 cum lbladen zic rkin ver me do spe dso op - 2 ou ene rd - inh em r Wo voo 97) - alg ikt sie sch ver Ge naf (va

N

be w er

en orbehoud . © Schubi – n vo Ned hte erl rec an le ds Al e

:

– bi hu Sc

Inhoud:

se nd la er ed

g: rkin we be

lsupport – www Schoo .sch ool su pp or t.n l

1

Auteu r: Illustr Barbara Stuck aties: i Oliver Eger Inhoud

oolsupport.n l ww.sch t–w por up ols ho Sc

Sc hu bi

k

en logic a

Alle rec hten voo rbe ho ud en .©

Re

Rek

- 40 werkbladen die aangepast kunnen als Worddocument - 40 antwoordenblad worden en die als Worddocument aangepast kunnen worden - 2 spelbladen - inhoudsoverzich t - algemene opmerkingen

Geschikt voor Word (vanaf versie 97)

en

logica

Alle rechten voorb eho ude n. ©

werking: Schoo lsup dse be rlan por ede t– ww –N w. sc ho ol

nl rt.

Alle rech ten vo or be ho ud

bi hu Sc

l t.n or pp su

Reken Logica voor doordenkers, digitaal of als kopieerboek!

.© en

Inhoud:

ment Worddocu n die als worden - 40 werkblade t kunnen die als Wordaangepas nbladen worden t kunnen - 40 antwoorde aangepas document n - 2 spelbladeerzicht - inhoudsov opmerkingen - algemene

:37

/09

21

voor Word Geschikt 97) (vanaf versie

/06

EtiketteCD2.ind

30

d 1

4

Stucki Barbara Eger Auteur: es: Oliver Illustrati

30/06/

09 19:18

30/06/09 19:24

30/06/09

Ieder kopieerboek Reken Logica bestaat uit 40 werkbladen met rekenkrakers: een motiverende en verrassende uitdaging! De sommen worden in woorden beschreven (vergelijkbaar met redactiesommen) en aan de hand van aanwijzingen worden leerlingen gestimuleerd de rekenkrakers op te lossen. De Reken Logica’s zijn in verschillende gebruiksmogelijkheden leverbaar: als kopieerboek, als cd-rom en als een combinatie van kopieerboek en cd-rom.

logica

1

Reken

logica

manier gecombineerd. Elke onderwerp in Reken Logica 1 wordt aangeboden op twee

logica

mogelijk! De originele thema’s dragen bovendien bij aan hun algemene ontwikkeling (bijvoorbeeld In de dierentuin, Dwarrelende sneeuwvlokjes, Klokkijken). Met de spelbladen kunnen leerlingen spelenderwijs oefenen met het gebruik van de verschillende rekentermen, zoals ‘in de tweede rij’ of ‘kleiner dan’.

deze manier kunnen kinderen met een verschillende ontwikkeling binnen een groep met

denkvermogen en kunnen ze hun lees- en rekenvaardigheid verbeteren. Zo wordt algemene ontwikkeling (bijvoorbeeld Getallenraadsels, Piraten op jacht, Zo trouw als

een hond).

denkvermogen en kunnen ze hun lees- en rekenvaardigheid verbeteren. Zo wordt vakoverstijgend leren mogelijk! De originele thema’s dragen bovendien bij aan hun algemene ontwikkeling (bijvoorbeeld Landsgrenzen, Warm en koud, Films). Met de spelbladen kunnen leerlingen spelenderwijs oefenen met het gebruik van de verschillende rekentermen, zoals ‘in de tweede rij’ of ‘kleiner dan’.

Reken Logica 1 (bestelnr. 242 30NL) Sommen tot 10 en sommen tot 20 Reken Logica 2 (bestelnr. 241 67NL) Sommen tot 20 en sommen tot 100

Reken Logica 1, cd-rom (bestelnummer 24231NL) Reken Logica 2, cd-rom (bestelnummer 24170NL) Reken Logica 3, cd-rom (bestelnummer 24159NL) Reken Logica 4, cd-rom (bestelnummer 24186NL) Art.-Nr. 241 68NL

Reken Logica 3 (bestelnr. 241 68NL) Sommen tot 1000 en sommen tot 10.000

© 2007 SCHUBI Lernmedien AG, Schaffhausen

Reken Logica 4 (bestelnr. 241 69NL) Sommen tot 100.000 en sommen tot 1 miljoen

Abimo Uitgeverij info@abimo.net

www.schoolsupport.nl

www.abimo.net

T 0800-7248245 - F 0800-7248243 service@schubi.nl - www.schubi.nl

Art.-Nr. 241 67NL Voor België:

Schubi leermiddelen bv

© 2009 Schoolsupport BV

Abimo Uitgeverij

Postbus 639, 5600 AP Eindhoven

info@schoolsupport.nl

info@abimo.net

T 0800-7248245 - F 0800-7248243

www.schoolsupport.nl

www.abimo.net

service@schubi.nl - www.schubi.nl

Voor België:

© 2009 Schoolsupport BV info@schoolsupport.nl

Reken logica omslag 1234.indd 3

Reken Logica 1, cd-rom (bestelnummer 24231NL) Reken Logica 2, cd-rom (bestelnummer 24170NL) Reken Logica 3, cd-rom (bestelnummer 24159NL) Reken Logica 4, cd-rom (bestelnummer 24186NL)

Nederlandse bewerking:

Schubi leermiddelen bv Postbus 639, 5600 AP Eindhoven

ABIMO UITGEVERIJ

De Reken Logica titels zijn verkrijgbaar als kopieerboeken of als handige cd-rom’s, met Worddocumenten die ook bewerkt kunnen worden of op het schoolnetwerk te installeren zijn.

Nederlandse bewerking:

eenzelfde soort rekenkraker uit Reken Logica 4 werken.

De Reken Logica titels zijn verkrijgbaar als kopieerboeken of als handige cd-rom’s, met Worddocumenten die ook bewerkt kunnen worden of op het schoolnetwerk te installeren zijn.

Reken Logica 2 (bestelnr. 241 67NL) 40 werkbladen twee spelbladen antwoorden

© 2007 SCHUBI Lernmedien AG, Schaffhausen

deze manier kunnen kinderen met een verschillende ontwikkeling binnen een groep met

7/07/09 00:13

Reken Logica 3 (bestelnr. 241 68NL) Sommen tot 1000 en sommen tot 10.000 Reken Logica 4 (bestelnr. 241 69NL) 40 werkbladen drie spelbladen antwoorden

ABIMO UITGEVERIJ

De Reken Logica titels zijn verkrijgbaar als kopieerboeken of als handige cd-rom’s, met Worddocumenten die ook bewerkt kunnen worden of op het schoolnetwerk te installeren zijn. Reken Logica 1, cd-rom (bestelnummer 24231NL) Reken Logica 2, cd-rom (bestelnummer 24170NL) Reken Logica 3, cd-rom (bestelnummer 24159NL) Reken Logica 4, cd-rom (bestelnummer 24186NL) Art.-Nr. 241 69NL © 2007 SCHUBI Lernmedien AG, Schaffhausen

Nederlandse bewerking:

Voor België:

© 2009 Schoolsupport BV

Abimo Uitgeverij

Postbus 639, 5600 AP Eindhoven

info@schoolsupport.nl

info@abimo.net

T 0800-7248245 - F 0800-7248243

www.schoolsupport.nl

www.abimo.net

Schubi leermiddelen bv

service@schubi.nl - www.schubi.nl

ABIMO UITGEVERIJ

Reken logica omslag 1234.indd 2

9 10 11 12 13

Door het oplossen van de rekenraadsels ontwikkelen leerlingen een flexibel

?

Reken Logica 4 (bestelnr. 241 69NL) Sommen tot 100.000 en sommen tot 1 miljoen

Reken Logica 1 (bestelnr. 242 30NL) Sommen tot 10 en sommen tot 20

4

geschikt voor de leeftijd

Reken logica omslag 1234.indd 4

Schubi | Schoolsupport | Abimo Uitgeverij

www.abimo.net

logica

om te gaan.

Schubi | Schoolsupport | Abimo Uitgeverij

Met de spelbladen kunnen leerlingen spelenderwijs oefenen met het gebruik van de verschillende rekentermen, zoals ‘twee keer zoveel of ’12 minder’.

Schubi | Schoolsupport | Abimo Uitgeverij

www.schoolsupport.nl

Reken

Elke rekenkraker wordt aangeboden op twee verschillende moeilijkheidsniveaus. Op 5 6 7 8 9

Reken Logica 3 (bestelnr. 241 68NL) 40 werkbladen twee spelbladen antwoorden

vakoverstijgend leren mogelijk! De originele thema’s dragen bovendien bij aan hun

Art.-Nr. 242 30NL

7 8 9 10 11

geschikt voor de leeftijd

Reken Logica 2 (bestelnr. 241 67NL) Sommen tot 20 en sommen tot 100

eenzelfde soort rekenkraker uit Reken Logica 2 werken.

Schubi | Schoolsupport | Abimo Uitgeverij

T 0800-7248245 - F 0800-7248243 service@schubi.nl - www.schubi.nl

Reken logica omslag 1234.indd 1

Reken Logica 1 (bestelnr. 242 30NL) Sommen tot 10 en sommen tot 20

Door het oplossen van de rekenraadsels ontwikkelen leerlingen een flexibel

Voor België:

4

Reken Logica 4 bevat rekenkrakers: een motiverende en verrassende uitdaging. In dit

kopieerboek worden rekenraadsels en wiskundige begrippen op een aantrekkelijke

om te gaan.

De Reken Logica titels zijn verkrijgbaar als kopieerboeken of als handige cd-rom’s, met Worddocumenten die ook bewerkt kunnen worden of op het schoolnetwerk te installeren zijn. Reken Logica 1, cd-rom (bestelnummer 24231NL) Reken Logica 2, cd-rom (bestelnummer 24170NL) Reken Logica 3, cd-rom (bestelnummer 24159NL) Reken Logica 4, cd-rom (bestelnummer 24186NL)

2

logica

3

geschikt voor de leeftijd

manier gecombineerd. Zo leren kinderen op een speelse manier met moeilijke begrippen

Elke rekenkraker wordt aangeboden op twee verschillende moeilijkheidsniveaus. Op

Reken Logica 4 (bestelnr. 241 69NL) Sommen tot 100.000 en sommen tot 1 miljoen

Abimo Uitgeverij

logica

Met de spelbladen kunnen leerlingen spelenderwijs oefenen met het gebruik van de verschillende rekentermen, zoals ‘twee keer zoveel’ of ’12 minder’.

kopieerboek worden rekenraadsels en wiskundige begrippen op een aantrekkelijke

Reken Logica 3 (bestelnr. 241 68NL) Sommen tot 1.000 en sommen tot 10.000

info@abimo.net

Reken

vakoverstijgend leren mogelijk! De originele thema’s dragen bovendien bij aan hun algemene ontwikkeling (bijvoorbeeld Tijdsverschil, Ontdekkingen, Afval).

manier gecombineerd. Zo leren kinderen op een speelse manier met moeilijke begrippen

Reken Logica 2 (bestelnr. 241 67NL) Sommen tot 20 en sommen tot 100

Nederlandse bewerking:

Door het oplossen van de rekenraadsels ontwikkelen leerlingen een flexibel

denkvermogen en kunnen ze hun lees- en rekenvaardigheid verbeteren. Zo wordt

Reken Logica 2 bevat rekenkrakers: een motiverende en verrassende uitdaging. In dit

Reken Logica 1 (bestelnr. 242 30NL) 40 werkbladen drie spelbladen kopieerbladen met afbeeldingen + antwoorden

© 2009 Schoolsupport BV

2

Reken

deze manier kunnen kinderen met een verschillende ontwikkeling binnen een groep met eenzelfde soort rekenkraker uit Reken Logica 3 werken.

Reken logica 4

Door het oplossen van de rekenraadsels ontwikkelen leerlingen een flexibel denkvermogen en kunnen ze hun lees- en rekenvaardigheid verbeteren. Zo wordt vakoverstijgend leren

om te gaan.

Elke rekenkraker wordt aangeboden op twee verschillende moeilijkheidsniveaus. Op geschikt voor de leeftijd 4 5 6 7 8

Reken logica 2

Reken

veel raadsels ook zeer geschikt voor kinderen bij wie de leesvaardigheid nog niet zo ver ontwikkeld is. De tekst is daar namelijk vervangen door een afbeelding.

info@schoolsupport.nl

logica

manier gecombineerd. Zo leren kinderen op een speelse manier met moeilijke begrippen

verschillende moeilijkheidsniveaus. Zo kunnen kinderen op verschillende niveaus met

Schubi leermiddelen bv

Reken

kopieerboek worden rekenraadsels en wiskundige begrippen op een aantrekkelijke

de rekenkrakers in Reken Logica werken. In deze uitgave voor startende lezers zijn

Postbus 639, 5600 AP Eindhoven

3

Reken Logica 3 bevat rekenkrakers: een motiverende en verrassende uitdaging. In dit

uitdaging. In dit boek worden rekenraadsels en wiskundige begrippen op een aantrekkelijke

© 2007 SCHUBI Lernmedien AG, Schaffhausen

1

R e k e n logica

Reken Logica 1 bevat rekenkrakers voor jonge kinderen: een motiverende en verrassende

Reken logica 3

Reken

Reken logica 1

V o l o p e x t r a o e f e n i n g e n e x t r a u i t da gi n g op r e k e n ge bi e d!

Rekenraadsels en wiskundige begrippen op een aantrekkelijke manier combineren: zo leren kinderen op een speelse manier met moeilijke termen om te gaan. De vaardigheden die daarbij centraal staan zijn: optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen.

7/07/09 00:14

ABIMO UITGEVERIJ

7/07/09 00:13

7/07/09 00:14

Rekenkrakers op twee niveaus! Elke rekenkraker wordt aangeboden op twee verschillende moeilijkheidsniveaus. Op deze manier kunnen kinderen met een verschillende ontwikkeling binnen een groep met eenzelfde soort rekenkraker werken. Bij Reken Logica 1 (sommen in de ruimtelijke oriëntatie) zijn bovendien verscheidene woorden vervangen door afbeeldingen. Zo kunnen ook kinderen bij wie de leesvaardigheid nog niet zo ver ontwikkeld is, met de rekenkrakers aan de slag. Differentiëren wordt zo heel eenvoudig!

rekendieren Heidi Schär

en leren automatiseren. Wie herkent het volgende niet:

kkelijk te verzinnen, maar er is vaak te weinig tijd om een

rekendieren Heidi Schär

geschikt voor de leeftijd 4 5 6 7 8 9 10 en voor speciale zorg

fening de andere niet. Voor kinderen maakt het een groot een bladzijde vol rekensommen op moeten lossen, of dat ze

angen of uit kunnen zoeken welke slak een slakkenhuis krijgt.

eren biedt zeer veel verschillende en kant en klare werkbladen

dieren om het automatiseren te oefenen.

versie met sommen tot 20 en een versie met sommen tot 100,

op eigen niveau gestimuleerd kan worden. De bladen zijn in

ken naar de verschillende soorten sommen ingedeeld.

op eigen niveau

L)

Nederlandse bewerking:

Voor België:

bi leermiddelen bv

© 2009 Schoolsupport BV

Abimo Uitgeverij

bus 639, 5600 AP Eindhoven

info@schoolsupport.nl

info@abimo.net

00-7248245 - F 0800-7248243

www.schoolsupport.nl

www.abimo.net

Schubi | Schoolsupport | Abimo Uitgeverij

UBI Lernmedien AG, Schaffhausen

ZE LF ST A ND I G R E KE NE N

3.indd 1

EtiketteCD

rekenen ...tot 10 en tot 20 rekenen ...tot 20 en tot 100 rekenen ...tot 1.000 en tot 10.000 rekenen ...tot 100.000 en tot 1 miljoen

Op www.schoolsupport.nl/rekenlogica vind je...

Knikkerwedst

Knikkerwedstrijd

rijd

Drie kinder en organiseren een knikkerweds Hoeveel knikke trijd. Ze hebbe rs van elke n alledrie 30 kleur heeft ieder kind? knikkers.

Antwoorden

Dennis

hebben alledrie 30 knikkers. een knikkerwedstrijd. Ze Drie kinderen organiseren elke kleur heeft ieder kind? Hoeveel knikkers van Mandy Hannah Dennis

Hannah

Mandy

groen geel rood

7 • Van de blauwe knik-

kers heb ik er 3 minder dan Hannah van de groene.

auwe knikkers heb ik er 3 minmin der dan Hanna h van de groene.

Mandy

Hannah

Dennis

Dennis 7 • Van de bl

2

11

4

blauw

10

9

6

rood

blauw

13

3

8

geel

5

7

12

groen

6 • Als ik mijn groene en mijn gele knikkers optel, heb ik samen

2 • Van de groene knik-

1 • Ik heb ee

n half rode knikke

kers heb ik er 1 minder dan Dennis van de rode heeft.

dozijn in mijn zak.

rs

Reken Logica

Hannah 6 • Als ik mijn

groene en mijn gele knikkers optel, heb ik samen 10 knikkers.

3 • In mijn za

k zitten 6 blauwe knikke rs meer dan het aantal groene knikke rs dat Mandy heeft.

Mandy

2 • Van de gr

oene knikkers heb ik er 1 minder dan Denni s van de rode heeft.

5 • Ik heb 7 r

ode knikker s meer dan Hanna h gele.

40 werkbladen (A4) per kopieerboek, 40 antwoordbladen, 2 tot 3 spelbladen, zw/w ,incl. kopieerlicentie schoollocatie, incl. voorwoord en spelsuggesties 10 knikkers.

3 • In mijn zak zitten

1 • Ik heb een half

dozijn rode knikkers in mijn zak.

4 • Van de groene knik-

SCH24130 SCH24131 SCH24187 SCH24167 SCH24170 SCH24187 SCH24168 SCH24159 SCH24197 SCH24169 SCH24186 SCH24198

oene knikkers heb ik er 1 meer dan Hanna h van de blauwe heeft en 2 meer dan Mandy van de rode heeft.

meer dan Hannah gele.

knik8 • Als je de blauwe

kers van Dennis en de rode knikkers van Hannah bij elkaar optelt, krijg je het aantal gele knikkers van mij.

kers heb ik er 1 meer dan Hannah van de blauwe heeft en 2 meer dan Mandy van de rode heeft.

Hoeveel gele knikkers heb ik?

Hoeveel blauwe knikkers heb ik?

Hoeveel rode knikkers heb ik?

Hoeveel gele knikkers heb ik?

4 • Van de gr

rs

5 • Ik heb 7 rode knikke

6 blauwe knikkers meer dan het aantal groene knikkers dat Mandy heeft.

Hoeveel rode knikkers heb ik?

8 • Als je de blauwe knik-

kers van Dennis en de rode knikke rs van Hannah bij elkaar optelt, krijg je het aantal gele knikkers van mij.

Hoeveel blauw e knikkers heb ik?

Reken logica 2

Reken Logica 1 – kopieerboek Reken Logica 1 – cd-rom Reken Logica 1 – kopieerboek + cd-rom Reken Logica 2 – kopieerboek Reken Logica 2 – cd-rom Reken Logica 2 – kopieerboek + cd-rom Reken Logica 3 – kopieerboek Reken Logica 3 – cd-rom Reken Logica 3 – kopieerboek + cd-rom Reken Logica 4 – kopieerboek Reken Logica 4 – cd-rom Reken Logica 4 – kopieerboek + cd-rom 2

9

8

241 67_kl_Fuech

se_01_86.in

Op naar een flexibel denkvermogen Door het oplossen van de rekenraadsels ontwikkelen leerlingen een flexibel denkvermogen en kunnen ze hun lees- en rekenvaardigheid verbeteren. Zo wordt vakoverstijgend leren mogelijk! De thema’s die gebruikt zijn sluiten aan bij de leefwereld van kinderen en dragen bovendien bij aan hun algemene ontwikkeling. Zo komen onderwerpen als geld,

21

dd 21

22

Reken logica 2

3/07/09 17:53

24,50 24,50 44,50 24,50 24,50 44,50 24,50 24,50 44,50 24,50 24,50 44,50

Veel variatie in rekensommen tot 100!

antrekkelijk te maken.

50

Reken Logica 1: Reken Logica 2: Reken Logica 3: Reken Logica 4:

1

d

.ind

D1

teC

ket

voor groep 3-5 en plusklas

endieren

ce@schubi.nl - www.schubi.nl

Naast werk- en antwoordbladen, bevatten de Reken Logica’s een aantal spelbladen waarmee de leerlingen op een speelse manier de wiskundige begrippen kunnen oefenen, zoals kleiner dan, in de tweede kolom of een vierde deel van. De spelsuggesties die gedaan worden kunnen daarbij een handje helpen. Speel bijvoorbeeld Memory of Lotto en word een ster in het herkennen en toepassen van wiskundige begrippen! De cd-roms bieden een extra dimensie aan het onderwijs. De cd-roms bevatten net als de kopieerboeken werk- en antwoordbladen, spelbladen en spelsuggesties, maar de Worddocumenten op de cdroms zijn heel gemakkelijk te bewerken en op het schoolnetwerk te installeren. Zo kunt u de werkbladen aanpassen door bijvoorbeeld woorden of zinnen te vervangen, de sommen te wijzigen of andere afbeeldingen in te voegen. Ook kunt u de tekst vergroten en de kleuren aanpassen. De cd-roms zorgen voor nog meer diversiteit in het gebruik van Reken Logica.

19:30

ontdekkingen, landen en films aan bod. Mede door de originele thema’s en de aansprekende illustraties zullen leerlingen veel uitdaging ervaren in het oplossen van de rekenkrakers terwijl ze hun lees- en rekenvaardigheid verbeteren. Eti

werken vaak motiverend voor kinderen. Laat uw leerlingen eens samen met beren vissen vangen, met krokodillen eieren uitbroeden, of in de diepte van de zee met inktvissen zwemmen! De werkbladen zijn rijk geïllustreerd met dieren, waardoor het voor leerlingen aantrekkelijk wordt om de sommen op te lossen. Leerlingen rekenen de som uit en kleuren steeds dát deel van het dier in, dat het antwoord bevat. Kinderen die moeite hebben met concentreren, houden op deze manier makkelijker hun aandacht erbij. De unieke combinatie van rekenen en tekenen is zeer geschikt voor kinderen in de leeftijd van 6 tot 9 jaar. De kopieerbladen uit Rekendieren zijn ook zeer goed te gebruiken bij moeilijk lerende kinderen.

Bonte vlinders Wij willen weten, hoe wij eruit zien als wij uit onze cocons komen. Welke vlinder hoort bij welke rups? De vlinder en de rups met dezelfde uitkomst horen bij elkaar.

Een kleurenkunstenaar Ik houd van mooie kleuren! Tel op en trek af. Kleur de vakjes van de kameleon met de juiste kleuren in.

Vlinder

A

B

C

D

E

F

Rups

H

I

K

11 = zwart

rekendieren

7

12 = rood 13 = geel

Rechentiere NL.indd 7

ABIMO UITGEVERIJ

G

17/07/09 14:48

14 = donkerblauw

13/07/09 13:15

Leerlingen moeten sommen leren automatiseren. Rekensommen zijn gemakkelijk te verzinnen, maar er is vaak te weinig tijd om een werkblad voor kinderen aantrekkelijk te maken. Rekendieren biedt zeer veel verschillende en kanten-klare werkbladen met optel- en aftreksommen op twee niveaus. Differentiëren wordt zo heel eenvoudig! Rekendieren bestaat uit 44 kopieerbare werkbladen met antwoordbladen. Hiermee automatiseren leerlingen sommen tot 20 en sommen tot 100. De illustraties van dieren op de werkbladen

Ook aantrekkelijk voor zorgleerlingen Door het maken van de oefeningen leren kinderen om zich te concentreren. Daarnaast ontwikkelen zij hun rekenvaardigheid. Ook bevorderen de oefeningen de fijne motoriek en versterken ze, door het behaalde succes, het zelfvertrouwen. Leerkracht groep 5: “De uitdagende opdrachten zijn eenvoudig in te passen en zelfstandig uit te voeren. De leerlingen reageren er heel enthousiast op!” Dit kopieerboek is ook bestelbaar als printboek online! Het gemak dient de school.

15 = lichtblauw 16 = oranje 17 = lichtgroen 18 = donkergroen 19 = roze 20 = bruin rekendieren

Rechentiere NL.indd 34

34

17/07/09 14:48

Op www.schoolsupport.nl/rekendieren vind je...

Rekendieren

44 kopieerbladen (a4) * 44 antwoordbladen * vanaf 6 jaar * geschikt voor speciale zorg * zw / w * incl. kopieerlicentie schoollocatie * i.s.m. schubi * extra: als printboek online! SCH24151 Rekendieren

25,50

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594 500145 of bezoek ons Informatiecentrum

43-55_02-zelfstandig rekenen .indd 50

10/01/11 13:49


Z E LFSTANDIG REKENEN voor groep 3–8 én plusklas

Op zoek naar uitdagende weektaken voor groep 3 tot 8? Week

Week

Naam

Naam

Week

 Ik werk dit blaadje af op  Ik werk dit blaadje af tegen ma . . / . . di . . / . . wo . . / . . do . . / . . vr . . / . .

 Ik werk dit blaadje af op  Ik werk dit blaadje af tegen ma . . / . . di . . / . . wo . . / . . do . . / . . vr . . / . .

DE TUINTJES IN ONZE STRAAT

Week

Week

Naam

Naam Hoeveel hekjes en hokjes hebben de andere tuintjes?

 Ik werk dit blaadje af op familie Van Gerp familie Bosmans  Ik werk dit blaadje af tegen ma . . / . . di . . / . . wo . . / . . do . . / . . vr . . / . .

ZET DE ZAAL KLAAR

Week

Week

Naam Week

Week

Naam

 Ik werk dit blaadje af opdit blaadje af op  Ik werk  Ik werk dit blaadje af tegen ma . . /af. .tegen di . . ma / . . . wo / . .. . do / . . . vr . .. . / . . vr . . / . .  Ik werk dit blaadje . / . .. . di / . .. .wo / . .. . /do

Naam

HET GEHEIM VAN DE DOBBELSTEEN 1. Los de oefeningen op. Zet daarna de oplossingen om in letters en lees het geheim van de dobbelsteen.

• • • • • • • •

het meisje met de langste benen. het kortste potlood. de hoogste toren. de schaal met het meeste fruit. de dikste lolly. het glas dat bijna leeg is. het laagste huis. de smalle boom.

1

6

1 a

2 b

4 d

5 e

6 f

7 g

8 h

9 i

10 j

11 k

12 l

13 m

14 n

15 o

16 p

18 r

19 s

20 t

2. Gooi met 2 dobbelstenen. Tel dan de getallen op of trek ze af (!) Maak zo zelf oefeningen en los ze op.

............................ ............................ ............................

Elk antwoordenboek bevat ook een compleet overzicht van de rekenonderwerpen. Handig voor de leerkracht. Het antwoordenboek geeft bovendien het werkblad met alle correcte antwoorden ingevuld. Handig voor zelfevaluatie.

Ook voor (t)huiswerk is de serie Rekenkalenders uitermate geschikt!

7

voor groep 4–8

Nu komen de mensen binnen. Breng ze naar de juiste rij! Meneer en mevrouw Blauw hebben kaarten nummer 18 en 19. Zet een blauw kruisje in deze vakjes. Meneer en mevrouw Oranje hebben de nummers 66 en 67. Zet een oranje kruisje op hun plaats. Meneer en mevrouw Groen hebben de nummers 50 en 51. Geef hun plaats een groen kruisje. Zus en broer Geel hebben de nummers 43 en 44. Geef hun plaats een geel kruisje. Meneer en mevrouw Zwart zijn ontevreden. Ze hebben de nummers 104 en 105. Waarom zijn ze ontevreden? ………………………………………………… Men heeft de plaatsen gewoon van 1 tot 117 genummerd. Zoek een betere manier van nummeren, zodat iedereen vlugger zijn plaats vindt. Denk aan het gebruik van letters of nummers per rij. …………………………………………………………………………………………

…. hekjes …. hokjes

23 ............................ ............................ ............................

............................ ............................ ............................

Kleur op elke grafiek, in ‘t blauw, de staafjes die aangeven hoeveel mm regen er per maand 32 valt. De hoeveelheden neerslag kan je aflezen op de linkeras. Overtrek in ‘t rood de temperatuurskrommen. Op de rechteras kan je temperaturen aflezen. Voor elke maand wordt de gemiddelde temperatuur aangeduid. Het weer in een woestijn in Afrika is heel anders dan in een tropisch regenwoud van ZuidAmerika! Woestijn: - elke maand toch een beetje regen, namelijk tussen …… mm en …… mm. (schat de hoogte van de ministaafjes als een deel van 50 mm) - heel warm in de zomer, met een maximum van ……° in de maand ……… en zacht in de winter met een minimum van ……° in de maand …………; in de lente stijgt de grafiek, in de herfst ……… ze.

............................ ............................ ............................

............................ ............................ ............................

............................ ............................ ............................

Tropisch regenwoud: - veel regen, namelijk tussen …… mm en …… mm, zelfs gedurende …… maanden van het jaar meer dan 100 mm. (dit komt neer op 100 l per vierkante meter!) - het hele jaar door warm weer, tussen …… ° en …… °, dus geen sprake van wintertemperaturen. Tijdens de zomer regent het wat ……… .

37

36

 Ik werk dit blaadje af op  Ik werk dit blaadje af tegen ma . . / . . di . . / . . wo . . / . . do . . / . . vr . . / . .

KLEUR …

…. hekjes …. hokjes

22

Ze zijn bovendien flexibel inzetbaar, geschikt voor vrije inloop, hoekenwerk en kieskast en uw leerlingen werken er graag mee. Bovendien is er op de meeste werkbladen, om plusleerlingen nog meer uit te dagen, een echt ‘doorbijt-onderdeel’ opgenomen.

KLIMAATGRAFIEKEN

Probeer om met alle getallen uit de kerstboom, via verschillende bewerkingen, aan het resultaat te komen dat in de top van de kerstboom zit. Een voorbeeldje: je hebt de kerstballen met de getallen 10,14,72 en 12. Aan de top van de …. hekjes …. hekjes kerstboom vind je het getal 200. Je kan de volgende bewerkingen maken: …. hokjes …. hokjes 10 x 14 = 140 kort: (10 x14) + (72 – 12) = 200 72 – 12 = 60 familie De Boeck familie Huyzen 140 + 60 = 200 Alle getallen zijn gebruikt en het eindresultaat is precies 200!

52

Op www.schoolsupport.nl/rekenkalenders vind je...

Rekenkalenders

52 pagina’s A4 * incl. kopieerlicentie schoollocatie * voor groepen 3,4,5,6,7 en 8 * zw/w * met 1 op 1 antwoordenboeken RK23 RK24 RK25 RK26 RK27 RK28 RK33 RK34 RK35 RK36 RK37 RK38

Rekenkalender gr.3-kopieerboek Rekenkalender gr.4-kopieerboek Rekenkalender gr.5-kopieerboek Rekenkalender gr.6-kopieerboek Rekenkalender gr.7-kopieerboek Rekenkalender gr.8-kopieerboek Rekenkalender gr.3-antwoorden Rekenkalender gr.4-antwoorden Rekenkalender gr.5-antwoorden Rekenkalender gr.6-antwoorden Rekenkalender gr.7-antwoorden Rekenkalender gr.8-antwoorden

31,50 31,50 31,50 31,50 31,50 31,50 8,95 8,95 8,95 8,95 8,95 8,95

voor groep 2–4

Helpen met hoofdrekentraining? trucs, tips en training!

Leg de basis van het rekenen met zoveel mogelijk zintuigen!

Extra hoofdrekenen mag weer! We zien de laatste jaren een toenemende belangstelling voor gerichte extra oefening hoofdrekenen. NIet elke methode besteedt hier voldoende aandacht aan of hoofdrekenen zit erg verspreid in de methode. Deze tweedelige serie kopieerboeken biedt niet alleen gerichte oefening tot maar ook trucs en tips bij het hoofdrekenen! Elk onderdeel komt aan bod!

Op www.schoolsupport.nl/10minutentraininghoofdrekenen vind je...

Op www.schoolsupport.nl/rekenenmetjeogendicht vind je...

De oefeningen kunnen worden gebruikt als opwarmtraining voor de eerste minuten van de wiskundeles, maar ook als vrij werk of als opgaven voor het weekplan. Elk kind kan in de loop der tijd de achtereenvolgende etappes met de bijbehorende opgavenkaarten afwerken.

Rekenen met je ogen dicht

10 Minuten training hoofdrekenen

40 pagina’s * totaal 48 opdrachtkaarten * incl. rekenpas en oorkonde * antwoorden onder Service * incl. kopieerlicentie * ook als printboek online beschikbaar!

50 blz * kopieerboek * zw/w * incl. kopieerlicentie schoollocatie * idee en uitwerking: heinrich bauersfeld en thomas o’brien * ook als printboek online beschikbaar!

HRK01 HRK02

RKM21

10 minuten training hoofdrekenen - opt. & aftr. 10 minuten training hoofdrekenen - verm.& delen.

19,50 19,50

Rekenen met je ogen dicht (incl. kopieerlicentie.)

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594 500145 of bezoek ons Informatiecentrum 43-55_02-zelfstandig rekenen .indd 51

33

ZEL FS TA N D IG R EK EN EN

In 10 Minuten Training Hoofdrekenen leren uw leerlingen met Rekenstappen de verschillende bewerkingen maken. Bij iedere stap zijn een serie opgaven met antwoorden opgenomen en daarna is het oefenen, oefenen, oefenen! Dit kopieerboek is ook verkrijgbaar als ‘printboek online’!

In Rekenen met je ogen dicht staan meer dan 80 originele rekenopdrachten waar jonge kinderen tot 6/7 jaar zelfstandig mee aan de slag kunnen. Ze rekenen meestal in een groepje of in tweetallen en leren zo meer dan alleen. Met Rekenen met je ogen dicht krijgen allerlei zintuigen en vaardigheden de kans zich te ontwikkelen. Rekenen wordt een spannende uitdaging! De thema’s in het kopieerboek zijn: aantallen voelen; luisteren, onthouden en tellen; aantal onderdelen bepalen; eigenschappen van dingen voelen; eigenschappen van dingen onthouden; voelen en beschrijven; gewichten vergelijken; de weg vinden in de ruimte; luisteren, tellen en beoordelen; voelen en sorteren; ritmische patronen herkennen; eigenschappen en patronen onthouden; luisteren naar getallen en vergelijken; tijdsduur schatten.

V ol op e x t r a oe f e n i n g e n e x t r a u i t d a g i n g o p r e k e n g e b i e d !

De Rekenkalender werd zo ontwikkeld dat leerlingen er gemotiveerd en zelfstandig mee kunnen werken. Rekenkalender is ook bruikbaar als oefen- of taakboek voor leerlingen die behoefte hebben aan of tijd over hebben voor extra uitdaging. Ook voor (t)huiswerk is de serie Rekenkalenders uitermate geschikt!

Uitdagende opdrachten, herkenbare contexten De serie Rekenkalenders volgen de onderwijsontwikkelingen, zoals de behoefte aan differentiatie voor plusleerlingen, ‘leren leren’ (plannen), zelfevaluatie en doelmatige thuistaken,op de voet.

Naam

 Ik werk dit blaadje af op  Ik werk dit blaadje af tegen ma . . / . . di . . / . . wo . . / . . do . . / . . vr . . / . .

KERSTBALLENREKENEN

Rekenkalender is een serie handige kopieerboeken vol gemengde rekenopdrachten met daarin voor elke week een pittige, verfrissende rekentaak!

Naam

 Ik werk dit blaadje af op  Ik werk dit blaadje af tegen ma . . / . . di . . / . . wo . . / . . do . . / . . vr . . / . .

Feest in de school! De leerlingen van het derde zetten de stoelen klaar. Ze staan mooi op rijen van 13. Zo zijn er 9 rijen. Op het einde van elke rij wordt een nummer gehangen. Hoeveels stoelen zijn er gezet? ……..stoelen. De eerste rij eindigt op 13. De tweede rij eindigt op 26. De derde rij eindigt op… De vierde rij eindigt op… Dit is de zaal:

Dit is het tuintje van de familie Klauw. Het tuintje heeft 12 hekjes en 9 hokjes.

 Ik werk dit blaadje af op  Ik werk dit blaadje af tegen ma . . / . . di . . / . . wo . . / . . do . . / . . vr . . / . .

Week

Naam

 Ik werk dit blaadje af op  Ik werk dit blaadje af tegen ma . . / . . di . . / . . wo . . / . . do . . / . . vr . . / . .

24,50

51 10/01/11 13:50


Z E L F STANDIG REKENEN voor groep 4-7 en plusklas

Op zoek naar rekenen binnen motiverende en vakoverstijgende contexten?

Dierenthema’s: de gorilla, de olifant, de kangoeroe, de tijger, de giraf, de walvis, de grizzlybeer, de pinguïn, de dolfijn. Rekenen met … meetkundige vormen stimuleert de belangstelling voor meetkunde en biedt extra oefening als het gaat om vlakken, figuren en patronen. De opzet van de uitgave, de kopieerbare werkbladen, de antwoorden, de overzichtskaart en de testen maken niet alleen zelfstandig werk mogelijk maar ook een flexibel gebruik (in de groepen 3 t/m 7). Ga naar schoolsupport.nl voor voorbeeldpagina’s en oordeel zelf. Test 1 - voor vlakkendetectives

ZE LF ST A ND I G R E KE NE N

Thema’s: Stoommachines, Van stoomlocomotief tot HSL, Paarden op rails, Snelpost, Reuzen van de straat, In de kabelbaan, Schipper mag ik overvaren, Windjammers, Olietankers, Sledetocht, Vliegen als een vogel, Sneller dan het geluid, Helikopters en Motorrijtuigen. Kinderen oefenen vakoverstijgend rekenvaardigheden (o.a. gewicht, grootte, snelheid) met leuke en interessante voorbeelden uit de thema’s. Nieuw: ook als oefenboek en printboek online! Rekenen met Dieren en Rekenen met VVS zijn nu ook als werkboeken/ oefenboeken verkrijgbaar per 5 stuks. En bestelbaar als printboek online! Op www.schoolsupport.nl/rekenenmetmeetkundigevormen vind je... Op www.schoolsupport.nl/rekenenmetdieren vind je... Op www.schoolsupport.nl/rekenenmetvoertuigenvliegtuigenschepen vind je...

test jezelf

a) Ik heb 3 hoeken en 3 zijden. b) Ik heb 4 hoeken en 4 even lange zijden.

Rekenen met...

c) Ik heb 4 hoeken en mijn tegenovergestelde zijden zijn even lang.

d) Ik heb helemaal geen hoeken en ook geen zijden.

2. Schrijf de namen bij de vlakken.

a)

b)

c)

64 blz * zw/w * incl. hl * verkrijgbaar als kopieerboek, ‘printboek online’ of werkboekset 5 stuks

d)

RKM01 RKM11 RKM35 RKM05 RKM15

3. Welke vlakken zijn hier verstopt? Kleur de vlakken als volgt: Driehoek: rood Cirkel: blauw Vierkant: groen Rechthoek: geel Tel de vlakken: Er zijn ... driehoeken. Er zijn ... cirkels. Er zijn ... vierkanten. Er zijn ... rechthoeken.

4. Welke vlakken zijn hier verstopt? Teken ze erin.

Rekenen met

Rekenen met Dieren, wb 5 st Rekenen met Voert.,Vliegt.,Schepen, wb 5st Kopieerboek Rekenen met … meetkundige vormen (incl. kopieerlicentie) Kopieerboek Rekenen met… dieren (incl. kopieerlicentie). Kopieerboek Rekenen met… vvs (incl. kopieerlicentie)

27,50 27,50 24,50 24,50 24,50

meetkundige vormen

voor groep 4–6

voor groep 4–8

Daag kinderen uit met Sudoku’s!

Kopieerboeken sudoku’s met variatie en veel differentiatie?

Wel bekend met Sudoku’s, maar nog aan het zoeken hoe ze inzetbaar zijn in uw klas? Werken met sudoku’s 6x6 en Werken met sudoku’s 9x9 bevatten uitgewerkte voorbeelden, handige tips en een groot aantal opdrachten op maar liefst drie verschillende niveaus, en maken zo het oefenboek tot een handig hulpmiddel voor in de klas.

Ook zeer geschikt voor gebruik in de bso/tso!!

Sudoku puzzels zijn niet alleen leuk, maar ook didactisch heel verantwoord! Door kinderen te laten puzzelen, oefenen zij allerlei belangrijke vaardigheden. Voor ieder wat wils: voor de hoogbegaafde leerling in groep 3 die ook uitgedaagd moet worden, tot de zwakkere leerling in een hogere groep die we extra willen laten oefenen met het maken van gedachtesprongen en logisch denken. Er hoeft bij deze puzzelvorm niet te worden gerekend, waardoor zwakkere leerlingen ook succeservaringen kunnen beleven. Tegelijkertijd biedt de toenemende moeilijkheidsgraad van de puzzels ook de sterkere leerlingen genoeg uitdaging. Kortom: twee betaalbare kopieerboeken waarmee uw leerlingen graag aan de slag zullen gaan. De uitdagende Sudoku puzzels bevorderen diverse vaardigheden die de moeite van het oefenen waard zijn. Veel denkplezier!

Op www.schoolsupport.nl/werkenmetsudokus vind je...

Op www.schoolsupport.nl/werkenmetsudokus vind je...

Daag kinderen in hogere groepen spelenderwijs uit om het logisch denkvermogen, concentratie en de argumentatievaardigheid te ontwikkelen. Natuurlijk staan ook de antwoorden in het oefenboek.

Sudoku’s 6x6 en 9x9

48 p. per boek * 21 x 21 cm * zw/w * oefenboek (geen werkboek) * incl. antwoorden SUD11 6x6 (set 5 st.) SUD12 9x9 (set 5 st.)

52

Ook dit kopieerboek biedt vakoverstijgend rekenen aan. Doel van deze serie is drieledig: méér motivatie bij het rekenen, een betere verankering van de kennis door te rekenen binnen aansprekende contexten en het verwerven van vaardigheden als vergelijken, ordenen, schematiseren, sorteren en meten.

1. Welke bewoner van Vakkenland ben ik?

© Schoolsupport • Postbus 21 • 9800 AA Zuidhorn • www.schoolsupport.nl

V o l o p e x t r a o e f e n i n g e n e x t r a u i t da gi n g op r e k e n ge bi e d!

Nu wordt rekenen nog leuker! Aan de hand van informatieve teksten uit de dierenwereld wordt rekenen werkelijkheid. Door voorbeelden uit de tot de verbeelding sprekende dierenwereld te nemen, wordt rekenen tastbaar voor kinderen vanaf groep 5. Kinderen oefenen vakoverstijgend de basisvaardigheden (o.a. gewicht, grootte, snelheid, levensverwachting) van het rekenen met behulp van leuke en interessante voorbeelden uit het dierenrijk. Informatief, zeer motiverend en uitnodigend.

15,50 15,50

Leren combineren en concentreren

56 pagina’s per boek * zw/w * incl. antwoorden * incl. kopieerlicentie * ook als printboek online beschikbaar! SUD01 1 Leren combineren en concentreren 14,50 SUD02 2 Nog beter combineren en concentreren 14,50

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594 500145 of bezoek ons Informatiecentrum

43-55_02-zelfstandig rekenen .indd 52

10/01/11 13:50


Rekenspellen voor klas en rt

Spelenderwijs leren rekenen? Schubi Rekenspellen

Per rekenvaardigheid een spel Voor 2 – 4 spelers, 15-30 min. per spel, 4 - 9 jaar! Spelenderwijs rekenen met eenvoudige regels! Ook voor remediëring dyscalculie (!) www.schoolsupport.nl/rekenspellen >

ACTIE

6 spellen halen, 5 betalen! kortingscode CAT11300604

SCH23850 SCH23851 SCH23852 SCH23853 SCH23854 SCH23855 SCH23856 SCH23857 SCH23858 SCH23861

Getallen smokkelen naar de Wiskenburcht (+ en – tot 20) Maalstroom, bordspel rekenen (tafels van vermenigvuldiging) Waterdragers, bordspel rekenen (vermenigvuldigen en delen tot 100) Rekenhalma, bordspel rekenen (delen met getallen tot 100) Negensprong, bordspel rekenen (vermenigvuldigen tot 1000) Getallenmijn, bordspel rekenen (delen met getallen tot 1000) Drollenspel, bordspel rekenen (delen met getallen tot 1000) Tol betalen, bordspel rekenen (breuken gelijknamig maken) Sterrenspel, bordspel rekenen (decimalen optellen/ aftrekken) Manegevrij (tellen tot 10)

€ 32,50 € 32,50 € 32,50 € 32,50 € 32,50 € 32,50 € 32,50 € 32,50 € 32,50 € 32,50

���p�! 43-55_02-zelfstandig rekenen .indd 53

10/01/11 13:50


Z E L F STANDIG REKENEN voor groep 5-8 en RT

Complete serie spellen voor de algemene- en rekenontwikkeling

V o l o p e x t r a o e f e n i n g e n e x t r a u i t da gi n g op r e k e n ge bi e d!

30 spellen en allemaal anders? Dat is Schubitrix: logisch en abstract denken, rekenvaardigheden en waarneming op verschillende niveaus! De puzzel met driehoekige stukjes. De geliefde variant op het dominospel, waarbij altijd drie zijden in het oog moeten worden gehouden. De speelkaarten worden zó aan elkaar gelegd, dat de uitkomsten en de opgaven bij elkaar horen. Zo past de zijde van de ene driehoek aan de zijde van de andere driehoek. Ten slotte ontstaat een vorm die een snelle zelfcontrole mogelijk maakt. De spelen zijn geschikt voor jonge en oudere kinderen, ook in het speciaal basisonderwijs en tijdens remedial teaching. Er zijn verschillende moeilijkheidsgraden en onderwerpen. Schubitrix bevordert het logisch en abstract denken en traint belangrijke basis- en waarnemingsfuncties, die ook voor het leren lezen en leren rekenen belangrijk zijn. Heeft de leerling de delen goed neergelegd dan ontstaat er een figuur, dat het resultaat bevestigt. Dat geeft plezier in het spel, dus eenvoudig alle Schubitrix stukjes omdraaien en er ligt al een nieuw spel klaar!

Schubitrix

18 driehoekige puzzelstukjes (formaat zijden 90 mm) * aan beide zijden bruikbaar * met handleiding *in een kartonnen doos per set 2 spellen met elk 24 kaarten * verschillende moeilijkheidsgraden * met handleiding * in stevige kartonnen doos spellen met elk 24 kaarten Basisontwikkeling: SCH23963 SCHUBITRIX Forma SCH23964 SCHUBITRIX Combinado SCH23965 SCHUBITRIX Preciso SCH23985 SCHUBITRIX Colora

15,50 15,50 15,50 15,50

Rekenen algemeen: SCH23950 Schubitrix - Optellen tot 20 SCH23951 Schubitrix - Aftrekken tot 20 SCH23952 Schubitrix - Lengtematen SCH23953 Schubitrix - Inhoudsmaten SCH23954 Schubitrix - Gewichten SCH23955 Schubitrix - Tijd SCH23956 Schubitrix - Breuken 1 SCH23957 Schubitrix - Breuken 2 SCH23959 Schubitrix - 1x10 (tafel van 10) SCH23960 Schubitrix - Optellen en aftrekken tot 100 SCH23961 Schubitrix - Vermenigvuldigen tafels SCH23962 Schubitrix - Delen tot 100 SCH23966 Schubitrix - Optellen tot 100 SCH23967 Schubitrix - Aftrekken tot 100 SCH23968 Schubitrix - Optellen en aftrekken tot 20 SCH23972 Schubitrix - Vermenigvuldigen/delen tot 100 SCH23980 Schubitrix - Sprongen o.d. lege get.lijn A SCH23981 Schubitrix - Sprongen o.d. lege get.lijn B

15,50 15,50 15,50 15,50 15,50 15,50 15,50 15,50 15,50 15,50 15,50 15,50 15,50 15,50 15,50 15,50 15,50 15,50

Rekenen tot 1000: SCH23969 Schubitrix - Vermenigvuldigen tot 1000 SCH23970 Schubitrix - Delen tot 1000 SCH23971 Schubitrix - Vermenigvuldigen en delen tot 1000 SCH23973 Schubitrix - Optellen tot 1000 SCH23974 Schubitrix - Aftrekken tot 1000 SCH23975 Schubitrix - Optellen/aftrekken tot 1000 SCH23986 Schubitrix - Hoeveelheden herkennen SCH23987 Schubitrix - Hoeveelheden, tellen, getallen

15,50 15,50 15,50 15,50 15,50 15,50 15,50 15,50

Alle info op www.schoolsupport.nl/schubitrix

voor groep 2–6

voor groep 1–2

Ruimtelijke oriëntatie bevorderen met een legspel? Klokkijken oefenen met 6 x 24 kaarten?

Kom maar op met tellen!

Cambio is een onderhoudend legspel voor het bevorderen van de ruimtelijke oriëntatie, ruimtelijk begrip, visuele waarneming, optische differentiatie en concentratie. De zes speelborden met ieder 16 bijbehorende kaartjes geven taken op verschillende niveaus. Het spel kan alleen, met zijn tweeën of met meer personen worden gespeeld.

ZEL FS TA N D IG R EK EN EN

Alle info op www.schoolsupport.nl/cambio

Op zoek naar materiaal rond klokkijken dat er handig bij te pakken is? Deze set Klokkwartetten bestaat uit zes spellen in handige verpakking. Elk spel is verpakt in een transparant kunststof doosje met daarin 24 kunststof kaarten. De volgende begrippen worden behandeld: Doosje 1 - hele en halve uren Doosje 2 - heel uur, kwart over, half, kwart voor Doosje 3 - tien voor het hele uur, vijf voor, vijf over en tien over Doosje 4 - tien voor half, vijf voor half, vijf over en tien over half Doosje 5 - minuten, bijv. vier minuten over één, negen minuten voor zes Doosje 6 - treintijden 24 uur met hele uren, halve uren en kwartieren Alle info op www.schoolsupport.nl/klokkwartetten Cambio & Klokkwarttetten

6 doosjes met in elk doosje 5 kwartetten * per kwartet 4 kunststofkaarten * formaat 95 x 60 mm * totaal 120 kaarten[ SCH71406 Cambio SCH23334 Klokkwartet

54

30,50 47,50

Kleine aantallen tot en met 6 tellen en verdelen kan prima in spelvorm. Met Manegevrij leren kinderen op een leuke en leerzame manier relaties tussen aantallen inzien: meer, minder, even veel. Het verdelen van kleine aantallen komt ook aan de orde. Manegevrij is geschikt voor kinderen van 4 tot 7 jaar. Ook prima inzetbaar door RT’ers bij leerlingen die moeite hebben met relaties tussen aantallen, aantallen verdelen en termen als meer, minder en evenveel. Naast het tellen van de sterren wordt er door de kinderen met steekblokken gebouwd: evenveel als het aantal sterren in het bereikte vak. Aan de hand van het handelend rekenen, bouwen de kinderen een eigen getallentrap op het speelbord! Alle info op www.schoolsupport.nl/manegevrij Manegevrij

4-7 jaar * groep 1/2 * groep 3/4 * ook voor rt * leerspel * voor 2–4 spelers van 4–7 jaar SCH23861 Manegevrij

31,50

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594 500145 of bezoek ons Informatiecentrum

43-55_02-zelfstandig rekenen .indd 54

10/01/11 13:50


Z E LFSTANDIG REKENEN

voor groep 1–4

Leuke rekentraining met getallen van 1 t/m 100

Op www.schoolsupport.nl/figuurrekenen vind je...

Figuurrekenen

leerspel voor leerlingen van groep 1 t/m 4 SCH23610

Figuurrekenen

Op www.schoolsupport.nl onder de tab SERVICE treft u steeds meer mogelijkheden aan. De belangrijkste is de service die we bieden bij onze afzonderlijke leermiddelen, zoals een digitale handleiding, een erratum pagina, weblinks naar updates en heel veel antwoorden op veelgestelde vragen (FAQ’s). U zoekt hier eenvoudig op titel. Heeft u service items te melden: mail ze naar service@schoolsupport.nl. Maar onder service kunt u ook kopiefacturen printen bijvoorbeeld en een overzicht van eerdere Schoolsupport facturen krijgen. De toegangsgegevens hiervoor zijn NIET gelijk aan de inloggegevens op onze website, maar treft u aan op de Schoolsupport facturen en onder factuurherinneringen.

OP DE HOOGTE BLIJVEN? De leermiddelenontwikkeling staat nooit stil. Een catalogus als deze is morgen alweer verouderd. Schoolsupport brengt met regelmaat de Schoolsuppoost uit, haar digitale nieuwsbrief. Wilt u op de hoogte blijven, ga dan naar www. schoolsupport.nl/nieuwsbrief. Laat uw mailadres achter en neem direct een kijkje in het nieuwsbrief-archief. Jaarlijks verschijnen er ook enkele papieren edities van de Schoolsuppoost.

29,95

voor groep 3–6

voor groep 2-5

Hèt rekenspel met kleurpatroon voor zelfstandig werken!

Twee spelen met één spelbord en 5 spelborden totaal! Getalverkenning tot 100

Haal meer uit uw materiaal! Dit spel biedt twee spelen-in-één! Leerlingen verkennen met het Zonnespel spelenderwijs het getalgebied tot 100 en leren tegelijkertijd strategieën hanteren die belangrijk zijn voor het rekenen tot 100. Met Het Grote Roversspel strijden twee leerlingen met elkaar om de schatkist. Ze trainen zo het optellen en aftrekken tot 100 en ervaren de relaties daartussen.

Meer informatie op www.schoolsupport.nl/rekenspel Rekenspel SCH23512

Rekenspel tafels van vermenigvuldiging

15,50

SCH23601

Rekenspel optellen tot 20

15,50

SCH23602

Rekenspel aftrekken tot 20

15,50

SCH23603

Rekenspel + & - tot 20

15,50

SCH23605

Rekenspel aftrekken tot 100

15,50

SCH23606

Rekenspel + & - tot 100

15,50

SCH23607

Rekenspel delen tot 100

15,50

Het pakket Roversspel/Zonnespel bevat 5 spelborden. Dus voor meerdere groepen tegelijkertijd! Alle info op www.schoolsupport.nl/zonnespel Zonnespel

zonnespel: 2 dobbelstenen met de getallen 1,2,3,4,5,6 * 4 gekleurde fiches roversspel: 1 dobbelsteen met de getallen 3,4,5,6,7,8 * 4 gekleurde fiches * totaal 5 spelborden SCH22327

Zonnespel / Roversspel (set 5 st.)

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594 500145 of bezoek ons Informatiecentrum 43-55_02-zelfstandig rekenen .indd 55

Z E LFS TA ND I G R E KE NE N

Is het lastig om uw leerlingen zelfstandig te laten oefenen met rekenspellen? Deze spelen zijn uitstekend te gebruiken voor het zelfstandig werken, extra oefening in de klas of thuis. Ieder spel bestaat uit 12 kaarten: 9 opdrachtkaarten en 3 antwoordkaarten. Er worden altijd 3 opdrachtkaarten bij een gemeenschappelijke uitkomst neergelegd. Tot slot worden de 4 kaarten die bij elkaar horen omgedraaid. Als alle opdrachten goed uitgevoerd zijn, wordt een kleurpatroon zichtbaar. Leerlingen in de middenbouw kunnen goed uit de voeten met de spellen. U kunt starten in groep 3, maar in groep 6 zullen de spellen nog steeds inzetbaar zijn!

V ol op e x t r a oe f e n i n g e n e x t r a u i t d a g i n g o p r e k e n g e b i e d !

Op zoek naar uitbreiding op uw extra (reken)materiaal? Deze verzameling van 30 opdrachtenseries biedt veel speelruimte voor individualisering. Zo kunnen zwakke kinderen worden gestimuleerd en sterke kinderen worden uitgedaagd. Zowel opdrachtreeksen in de getallenruimte tot 30 als in de getallenruimte tot 100 (optellen en aftrekken). Dankzij de magnetische uitvoering van Figuurrekenen kunnen ook motorisch onzekere kinderen de figuren leggen zonder dat alles steeds verschuift. Voor elke berekening legt het kind een magneetdeel op het overeenkomstige vak van het oefenbord. Tijdens het oplossen van de opdracht ontstaat zo geleidelijk aan een figuur, dat tevens zelfcontrole mogelijk maakt. Inclusief gebruiksaanwijzing met oplossingen en oplossingsfiguren.

SERVICE VIA DE SERVICE-TAB!

37,50

55 10/01/11 13:50


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.