Chorbuch - Singen ist klasse

Singen ist klasse

Chorbuch S / SA / SSA / SAM / leichte SATB-Sätze

herausgegeben von Ralf Schnitzer Mirko Moeller

für allgemein bildende Schulen

Mainz · London · Berlin · Madrid · New York · Paris · Prague · Tokyo · Toronto © 2011 SCHOTT MUSIC GmbH & Co. KG, Mainz · Printed in Germany

Zum Umgang mit diesem Buch

In diesen Kästen finden sich allgemeine Anmerkungen zu den einzelnen Stücken, z. B. • Herkunft • Stil • allgemeine aufführungspraktische Tipps • Anmerkungen zum Text und Textverständnis • Aussprachehilfen

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Diese „Spotlights“ beziehen sich auf bestimmte Stellen in einem Stück. Sie geben Tipps zur • Gestaltung • Einstudierung • Singetechnik • Gehörbildung.

Inhaltsverzeichnis Level 3: Gleiche Stimmen II

Level 1: Einstiege Come And Sing (Kanon) …………………………………

Wendeya ho (Kanon) ……………………………………

All Praise to Thee, My God (Kanon) ……………………

Banuwa (Kanon) …………………………………………

Per crucem (Kanon) ……………………………………

Alleluja (I) …………………………………………………

Solfege Santa (I/II) … ……………………………………

Teppich (I) … ……………………………………………

Stadt (I/II) …………………………………………………

Dona nobis pacem (Kanon) … …………………………

Musica Dei (SA) … ………………………………………

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Level 2: Gleiche Stimmen I The Lion Sleeps Tonight (SSA) … ……………………… 31 Listen! Do You Hear the Music? (SA) … ……………… 33 Shine Your Light (I/II) …………………………………… 39 Alleluja (Kanon) … ……………………………………… 44 Gloria (Kanon) …………………………………………… 44 O My God, I Cry in the Daytime (SA) … ……………… 45 Pattern I … ……………………………………………… 47 Something Told the Wild Geese (SA) … ……………… 48 The Wild Mountain Thyme (SA) … …………………… 52 Wenn alle Brünnlein (SA) … …………………………… 53 Kyrie, Sanctus, Benedictus, Agnus Dei (I) ……………… 54 Hashivenu (Kanon) ……………………………………… 55 Pleni sunt coeli (SSA) … ………………………………… 56 O du stille Zeit (SSA) … ………………………………… 57 Cançó a la verge (SAM) ………………………………… 58 Ich will den Herrn loben (Kanon) … …………………… 61 I Have a Dream (SA) … ………………………………… 62 Panis angelicus (SSA) … ………………………………… 69 Sweet Nymph (SA) ……………………………………… 74 Pattern II … ……………………………………………… 75 Der Mond ist aufgegangen (SSA) ……………………… 76 It’s Raining Sunshine (I/II) … …………………………… 77 For the Beauty of the Earth (SA) … …………………… 83 Danket dem Herren (SSA) … …………………………… 93 Herr Gott, dich loben wir (SA) … ……………………… 94 Ein Lied in Fröhlichkeit des Geistes zu singen (SA) … … 95 Vanitas vanitatum (Kanon) ……………………………… 96 Kyrie eleison (SSA) … …………………………………… 97 Pattern III ………………………………………………… 101 Gloria Patri (SSA) ………………………………………… 102 Dum de dum (Kanon) …………………………………… 105 Sound the Trumpet (SA) ………………………………… 106 Al la puerta del cielo (SA) … …………………………… 111 Engel haben Himmelslieder (SSA) ……………………… 115 Mary Had a Baby (SSAA) … …………………………… 116 Stille Nacht (SSA) ………………………………………… 118 Pattern IV ………………………………………………… 119 D’ou viens-tu, bergère (SA) … ………………………… 120 Maria durch ein Dornwald ging (SA) … ……………… 126 A la Mode (I/II) … ……………………………………… 128 I’ll Be There (I/II) ………………………………………… 136 Stabat mater (SA) … …………………………………… 143

Laudamus te (SAM) … ………………………………… 147 All mein Gedanken (SSA) … …………………………… 153 Joyfully Sing (SSA) … …………………………………… 155 Ever in My Heart (SSA) … ……………………………… 157 Illumina oculos meos (Kanon) … ……………………… 164 Hallelujah (SSA/SAA) … ………………………………… 165 Pattern V … ……………………………………………… 175 Cantate Domino (SSA) … ……………………………… 176 Ich fahr dahin (SSA) … ………………………………… 178 Though Philomela Lost Her Love (SSA) … …………… 179 Hebe deine Augen auf zu den Bergen (SSA) … ……… 180 Le chien perdu (SSA) … ………………………………… 183 Poor Man Lazrus (SSA) … ……………………………… 185 I‘m Goin‘ Home on a Cloud (SSAA) …………………… 189 Money, Money, Money (SSA) … ……………………… 193

Level 4: Drei gemischte Stimmen There‘s One More Song (SAM) ………………………… 203 Dream Angus (SAM) … ………………………………… 204 Irgendwas bleibt (SAM) ………………………………… 208 Sing Jubilate Deo (SAM) ………………………………… 217 Here Comes the Sun (SAM) … ………………………… 223 Hello, Goodbye (SAM) … ……………………………… 228 On Rising Wind (SAM) … ……………………………… 241 Pattern VI ………………………………………………… 245 Nun sich der Tag geendet hat (SAM) … ……………… 246 A Certain Smile (SAM) … ……………………………… 247 Scarborough Fair (SAM) ………………………………… 251 Singin‘ on Christmas Morn (SAM) …………………… 261 Joy on Christmas Morning (SAM) ……………………… 269 Pattern VII … …………………………………………… 277 Groß Leid und sehnlich Klagen (SAM) ………………… 278 Come Cheerful Day (SAM) … ………………………… 280 You‘ve Got a Friend in Me (SAM) ……………………… 283

Level 5: Leichte SATB-Sätze Tollite hostias (SATB) … ………………………………… 290 You Are My God And King (SATB) … ………………… 292 A Clare Benediction (SATB) … ………………………… 298 Audite, silete (SATB) … ………………………………… 303 Belle, qui tiens ma vie (SATB) …………………………… 304 Mad World (SATB) … …………………………………… 305 Die Nacht ist kommen (SATB) … ……………………… 315 Wie kann es sein? (SATB) … …………………………… 316 Viva la vida (SATB) … …………………………………… 322 Wade in the Water (SATB) ……………………………… 332 Der Mensch hat nichts so eigen (SATB) … …………… 338 The Irish Blessing (SATB) ………………………………… 339

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Level 1: Einstiege

Teppich

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Ab Takt 9 – Leseübung, auch in Kleingruppen: Der erste Ton ist „mi“.

© Frank Lötzer

T u. M: Frank Lötzer S: Mirko Moeller I: Echte Kerle

Level 2: Gleiche Stimmen I

The Wild Mountain Thyme

T u. M: trad.

Dieses alte schottische Lied ist eine Aufforderung an den Geliebten, gemeinsam in die Berge zu ziehen und nach wildem Thymian zu suchen. Oft abgebildet auf den Schilden keltischer Ritter, ist der Thymian ein Symbol für Mut. Der schlichte Charakter dieser Melodie rührt von der fünfstufigen pentatonischen Tonleiter (do – re – mi – so – la), die nur in Takt 7 einmal verlassen wird. Dieser Satz wirkt besonders authentisch, wenn ein Zupfinstrument die Begleitung übernimmt.

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Level 2: Gleiche Stimmen I

Der Mond ist aufgegangen

T: Matthias Claudius M: Johann Abraham Peter Schulz S: Ralf Schnitzer

Das bekannte Abendlied kann in diesem Satz sowohl mit zwei als auch mit drei Stimmen ausgeführt werden (SS, SA oder SSA); sogar ein Wechseln von Strophe zu Strophe ist denkbar. Die beiden unteren Stimmen sind einfach lesund singbar. So können sie auch als selbstständige Übung gelernt werden – am besten, bevor die Melodiestimme hinzukommt. Melodieinstrumente können den Vokalsatz begleiten oder ergänzen.

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© 2011 Schott Music GmbH & Co. KG, Mainz

For the Beauty of the Earth

Š Oxford University Press, Boosey & Hawkes.Bote & Bock, Berlin

T: F. S. Pierpoint M: John Rutter

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A la puerta del cielo

Š Hal Leonhard, fßr D: De Haske (Deutschland) GmbH

T: trad.

M: trad.

S: Audrey Snyder

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Level 3: Gleiche Stimmen ii

Laudamus te

Š Boosey & Hawkes.Bote & Bock, Berlin

T: trad.

M: Antonio Vivaldi S: Doreen Rao

147

Level 3: Gleiche Stimmen ii

Hallelujah

T u. M: Leonard Cohen S: Mirko Moeller

© Musik & Text: Leonard Cohen, © Sony/ATV Songs LLC. Alle Rechte für Deutschland, Österreich, Schweiz bei Sony/ATV Music Publishing (Germany) GmbH

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Level 5: Leichte SATB-Sätze

Mad World

© Musik & Text: Roland Orzabal © 1984 Roland Orzabal Ltd./Chrysalis Music Ltd. Alle Rechte für Deutschland, Österreich, Schweiz und Osteuropa bei GLOBAL MUSIKVERLAG, a BMG company.

T u. M: Roland Orzabal S: Ralf Schnitzer I: Tears For Fears, Michael Andrews, Gary Jules

305

Viva la vida

322

Š BMG Music Publishing Ltd., Musik Edition Discoton GmbH, Berlin

T u. M: Guy Berryman, Jon Buckland, Will Champion, Chris Martin S: Mark Brymer I: Coldplay