Beh책lla 채ventyrare och utmanare
Beh책lla 채ventyrare och utmanare - Hitta ditt 채ventyr
-1-
Behålla äventyrare och utmanare - Hitta ditt äventyr Det här är ett underlag till dig som ska hålla workshop i Behålla äventyrare och utmanare – Hitta ditt äventyr. Se det som en grund för dig att själv lära dig mer, och att visa på vilka möjligheter det finns för utmanare och äventyrare att utmana sig själv och skapa upplevelser utanför den egna kåren. Workshopen är uppdelad i sju delar, vilka kommer att presenteras nedan. Tidsåtgång: ca 90 minuter Mål: att öka kunskapen och intresset runt arrangemang och internationella möjligheter som en utmanande och utvecklande del av sportprogrammet. Material: två Powerpoints, stora papper, pennor, exempel på streck-person, post-its i två färger samt något att anteckna på (gärna större papper eller tavla). Mer information: På www.scout.se/scoutlyan hittar du mer information om internationella arrangemang och möjligheter. På www.ssf.scout.se/aktiviteter hittar du information om nationella arrangemang. Lycka till!
Introduktion Tidsåtgång: 5 minuter Syfte med övningen: Lägga grunden inför workshopen så att alla har samma förutsättning att följa med. Talmanus: Den här workshopen handlar om arrangemang och internationella möjligheter. Ordet ”arrangemang” kan vara lite luddigt och många lägger olika mening i ordet, kanske menar man en tävlingsdag i distriktet, en regionshajk, att delta i Blå Hajk eller åka på en World scout jamboree. Egentligen kan man säga att ett arrangemang är allt som arrangeras utanför kåren, eller något där scouter från flera kårer deltar. En del tänker på utbildningarna (patrulledarkuser, Bas-utbildningar, Treklöver Gillwell) som arrangemang, och det är egentligen inte heller fel, men på förbundsnivå gör vi en åtskillnad mellan arrangemang och utbildningar. Ett arrangemang är en från scoutförbund erbjuden upplevelse som delas med andra scouter från andra kårer, förbund eller länder. Ibland sker ett arrangemang inom Sverige och ibland utanför. Ett arrangemang kan, men behöver inte nödvändigtvis, innehålla någon modul av utbildningarna. Idag när vi ger exempel och pratar om våra egna upplevelser går det bra att kalla allting arrangemang. Men det som jag kommer att prata om här idag är de centralt arrangerade arrangemang som Svenska Scoutförbundet och Svenska Scoutrådet står bakom. Hur man gör för att behålla utmanare och äventyrare kan ha många svar. Ett av svaren är att om vi breddar scoutens erfarenheter och kontaktnät runt om i Sverige och världen, kan det leda till ett ökat engagemang och skapa en ny och större
-2-
arena för scouten att växa och utvecklas. Ett annat svar är att arrangemang och internationella möten är en del av scoutprogrammet. Att uppleva äventyr tillsammans med andra i en stor internationell gemenskap och samtidigt utvecklas som människa är att vara scout. Och så är det väldigt roligt att åka på arrangemang!
1. Runda Tidsåtgång: 10 minuter Syfte med övningen: få en känsla av gruppens erfarenheter av arrangemang och internationella upplevelser. Gruppen ska återkalla erfarenheter som vi gemensamt kommer att använda under resten av workshopen. Material: Genomförande: Låt deltagarna prata en kort stund i bikupor där de berättar för varandra om de har någon erfarenhet av arrangemang och internationella upplevelser inom scouting. Genom att först använda bikupor kan deltagaren minnas egna erfarenheter och bli mer bekväma med att redovisa dem. Vi går sedan varvet runt där deltagarna får presentera sig med namn och sedan dela med sig av sina erfarenheter. Om gruppen inte känner varandra redan är det bra om man även berättar vilken kår man kommer från. Avsluta rundan med att bekräfta deltagarna. Om flera personer hamnar utanför det som menas med arrangemang från förbundets sida, är det bra att avsluta med att upprepa vad just förbundet menar med arrangemang.
2. Inspirationsbildspel Tidsåtgång: 5 minuter Syfte med övningen: skapa en positiv känsla och visa på glädjen med arrangemang Material: Powerpoint Genomförande: Visa det korta inspirationsbildspelet. Powerpointen visar bilder och citat från olika arrangemang som Svenska Scoutrådet och Svenska Scoutförbundet står bakom.
3. Positiva effekter/drivkraft Tidsåtgång: 15 minuter Syfte med övningen: få deltagarna att själva se vilka positiva effekter arrangemang och internationella möjligheter kan ge både för den enskilda scouten och i förlängningen för kåren och scouting i allmänhet. material: papper, gärna stora. Pennor. Exempel på streck-person Genomförande: Efter att ha pratat om egna erfarenheter och sett bildspelet är det dags att försöka se de positiva effekter man kan se när scouter deltar på arrangemang eller tar del av internationella upplevelser. Låt deltagarna bilda smågrupper eller par, beroende på deltagarantal. Dela ut ett papper per grupp. Mitt på pappret ska de rita en streck-person med stort tomt huvud. Streck-personen ska omringas av t.ex. ett hus som representerar scoutkåren. Det är bra om du som workshopledare har gjort ett exempel som du kan visa deltagarna. Berätta att vi i den här övningen fokuserar på de positiva effekterna, utmaningarna kommer vi till längre fram. Om deltagarna trots det kommer in på utmaningar och svårigheter, be dem ”parkera” tanken för att återkomma till den senare under workshopen.
-3-
•
Be grupperna komma på så många positiva effekter som möjligt som kan inträffa av att en scout deltar i ett arrangemang i Sverige eller utomlands. De ska fokusera på positiva effekter hos den enskilda deltagande scouten. Allt de kommer på ska skrivas i streck-personens huvud.
•
Nu ska grupperna tänka på hur scoutens positiva effekter kan ”smitta av sig” på scoutkåren, distriktet etc. De positiva effekterna skrivs var som helst runtom scouten.
•
Be grupperna kort redovisa vilka positiva effekter de har hittat. Bekräfta grupperna efter redovisningen.
4. Utmaningar för scouten och kåren Tidsåtgång: 15 minuter Syfte med övningen: att identifiera möjliga saker som försvårar för scouter och kår att delta i arrangemang och internationella upplevelser. Samtidigt identifierar vi möjliga lösningar på utmaningarna. material: post-its i två färger. Genomförande: Nu har vi kommit fram till flera positiva effekter som arrangemang kan ge scouten, kåren och i förlängning hela scoutrörelsen. Men att delta i arrangemang kan också erbjuda utmaningar för den enskilda scouten och för kåren. I den här övningen kommer vi först att koncentrera oss på möjliga utmaningar, för att sedan se om vi tillsammans kan förstärka de styrkor som vi definierade tidigare och överkomma de utmaningar vi ser. •
Låt deltagarna återgå till grupperna från övningen innan. Nu ska grupperna definiera olika utmaningar som förhindrar eller försvårar för scouten att delta i arrangemang. Dela ut post-its i en färg till grupperna. Varje grupp ska komma fram till fem utmaningar. Utmaningar kan till exempel vara: - är det ingen från kåren som anmäler sig till arrangemang? varför är det så? - drar vi nytta av att scouterna deltar på arrangemang? varför inte det? - det kostar för mycket för scouterna att delta på arrangemang! - hur uppmuntrar vi våra scouter att delta på arrangemang?
Här är det viktigt att vara så konkret i utmaningarna som möjligt. Bekräfta deltagarnas farhågor inför utmaningar utan att det går över i gnäll eller allmänt negativt prat. Ge gärna grupperna exempel på utmaningar (som ovan). •
Låt grupperna byta post-its med varandra så att varje grupp har en annan grupps utmaningar framför sig. Gruppen ska nu försöka hitta lösningar för att överkomma utmaningarna. Förslaget på lösning skriver gruppen på post-its i annan färg.
•
Låt grupperna välja två utmaningar som de redovisar inför resten av workshopsdeltagarna. Det gör inget om samma utmaning återkommer, ifall gruppen har en annan lösning än den som redan presenterats.
-4-
5. Vad är det som finns idag? Tidsåtgång: 20 minuter Syfte med övningen: få kunskap om och inspiration av de möjligheter som finns idag till arrangemang och internationella möjligheter. Material: Powerpoint Genomförande: visa Powerpoint med tillhörande talmanus
6. Hur vill vi göra nu? Plan för framtiden. Tidsåtgång: 20 minuter Syfte med övningen: gruppen/kåren bestämmer sig för hur de ska gå vidare för att arrangemang och internationella möjligheter blir en del av scoutkårens erbjudande till scouten. Material: något att anteckna på, gärna större papper eller tavla. Genomförande: Om workshopen hålls för personer från flera kårer är det bra om de kan bilda grupper där de kommer från samma kår. Om alla är från samma kår kan arbetet ske i storgrupp. Nu har vi sett vad som finns, vilka positiva effekter det ger och hur vi kan överkomma utmaningarna vi ställs inför. Nu är det dags att besluta om man vill att arrangemang och internationella möjligheter blir en del av scoutkårens erbjudande till scouten, och hur detta ska gå till. Vi skapar en plan för framtiden genom att besvara frågorna: -
Vårt mål för kommande år/termin/tvåårsperiod (beroende på hur man vill arbeta) när det kommer till arrangemang och internationella möjligheter…
-
För att nå det målet ska vi nu…
-
Vem har som uppgift att göra det (en person per uppgift, eller en till alla?)
Var noga med att någon antecknar det som sägs/skrivs samt att någon faktiskt blir ansvarig för att samordna/leda arbetet som man kommer fram till.
Avslutning Tacka för att alla har tagit sig tid att komma på workshopen och hoppas att de har kunnat ta sig något med sig hem!
-5-
Mer självständig, nya vänner från andra kårer, kul! nya erfarenheter, utvecklat ledarskap, förståelse kulturer, nya kunskaper, lekar, hantverk…, utmanat sig själv – tänjt sina gränser, inspirerad – större ambitioner med sitt scoutande, ökat självförtroende
Vill följa med på läger mm där han/hon kan träffa sina ”arrangemangsvänner”
Kan inspirera andra att åka på arrangemang. Vill följa med på läger mm där han/hon kan träffa sina ”arrangemangsvänner”
Dela med sig av nya kunskaper – lekar, hantverk, kajak etc.
Intresse att själv planera och leda arrangemang
Utvecklat sitt ledarskap
Inspirera gruppen till nya projekt
Stannar kvar längre i Scouting
-6-