Ο Κρίκος #39

οκρίκος

# 39

Ι Μάρτιος 2014

οκρίκος ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ

# 39

ΙΔΙΟΚΤΗΤΗΣ: ΣΩΜΑ ΕΛΛΗΝΩΝ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ Πτολεμαίων 1, 116 35 Αθήνα Τηλ. 210 7290046, Fax. 210 7236561 www.sep.org.gr - sep@sep.org.gr EKΔΟΤΗΣ: ΣΩΜΑ ΕΛΛΗΝΩΝ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΕΝΑΝΤΙ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ: Χρήστος Μ. Λυγερός ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ & ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΚΔΟΣΗΣ: Εφορεία Δημοσίων Σχέσεων Γ.Ε. / Σ.Ε.Π. οproskopos@sep.org.gr Tηλ. 6947 078638

www.sep.org.gr

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Mάρτιος 2014

Μήνυμα από το Γενικό Έφορο

Inspiringcareer.gr

Βιβλιοπαρουσίαση

Δείτε με άλλα μάτια

Γράμματα αναγνωστών

Ο Πρόσκοπος αγαπά τη φύση

Ζώνη ανέσεως

“Frank & Ferdinand”

Ρένος Χαραλαμπίδης

Αλεξάνδρα Ευθυμιάδου

Eυελιξία στον εθελοντισμό

Ψάχνετε έμπνευση;

Academy 2013

οκρίκος

Προσκοπισμός, μια δυναμική νεανική Κίνηση με υψηλή Αποστολή!

«Αποστολή του Προσκοπισμού είναι να συμβάλει στη διαπαιδαγώγηση των νέων, μέσω ενός συστήματος αξιών που βασίζεται στην Προσκοπική Υπόσχεση και στο Νόμο, να βοηθήσει στην οικοδόμηση ενός καλύτερου κόσμου, όπου οι άνθρωποι ολοκληρώνονται ως άτομα και διαδραματίζουν έναν εποικοδομητικό ρόλο στην κοινωνία», Ένας καλύτερος κόσμος… Με παιδιά που έχουν μάθει να χαίρονται το παιχνίδι και όχι το αποτέλεσμα, με παιδιά που αυθόρμητα μετατρέπουν τα κάλαντα των Χριστουγέννων σε Καλή Πράξη, με παιδιά που όλοι εμπιστεύονται για το «καλάθι του φτωχού», με παιδιά που η φύτευση ενός μικρού δέντρου, ο καθαρισμός μιας ακτής, η ανακύκλωση των χρησιμοποιημένων χαρτιών τους, είναι η αρχή ενός «συμβολαίου» αγάπης και προστασίας της φύσης.

Ένας καλύτερος κόσμος… με εφήβους και νέους που θέτουν στόχους και προσπαθούν να τους επιτύχουν αναγνωρίζοντας τις δυνάμεις και τις αδυναμίες τους, με νέους που μαθαίνουν να εργάζονται και να συνεργάζονται συλλογικά, που δεν αδιαφορούν για τα προβλήματα της γενιάς τους αλλά ερευνούν, αναζητούν λύσεις και ενδιαφέρονται. Ένας καλύτερος κόσμος… Μιας κοινωνίας ενεργών πολιτών, κοινωνίας ισότητας και δικαιοσύνης, κατανόησης και σεβασμού, ελευθερίας και αγάπης, ακεραιότητας και αλληλεγγύης, ειλικρίνειας και εντιμότητας, όραμα μιας κοινωνίας αποδοχής της διαφορετικότητας. Περισσότεροι από 3.000 ενήλικα στελέχη, προσπαθούν μεθοδικά και εργάζονται εθελοντικά, για να παρέχουν καλό Προσκοπικό Πρόγραμμα και Δράση σε 20.000 παιδιά και νέους, σε Λυκόπουλα, Προσκόπους, Ανιχνευτές και μέλη Προσκοπικού Δικτύου, στα 350 Προσκοπικά Συστήματα σε όλη

την Ελληνική επικράτεια. Ενήλικα στελέχη που συντονίζουν και ηγούνται, διαχειρίζονται κρίσεις (έσο έτοιμος!), ενθαρρύνουν, τολμούν, αναλαμβάνουν ευθύνες, αγαπούν, ονειρεύονται και κάνουν πράξη το καθήκον προς τον συνάνθρωπο, την κοινωνία, τη φύση και τις επόμενες γενιές. Όλο και περισσότεροι νέοι άνθρωποι συμμετέχουν τα τελευταία χρόνια στην Προσκοπική Κίνηση, δίνοντας σε όλους μας μηνύματα αισιοδοξίας. Ανοικτή και διαρκής πρόσκληση, σε όσους επιθυμούν να έχουν την εμπειρία της εθελοντικής, υπεύθυνης προσφοράς, να πάρουν μέρος στη μεγαλύτερη και δυναμικότερη κίνηση νέων εθελοντών στην Ελλάδα και τον κόσμο. Είναι εμπειρία ζωής! Ένα μεγάλο «ευχαριστώ» σε όλους. Καλή ανάγνωση του πρώτου ηλεκτρονικού τεύχους, του νέου ΚΡΙΚΟΥ! Θοδωρής Κεφαλάς Γενικός Έφορος ΣΕΠ

#39

Εντοπίσαμε, μας προκάλεσε θετικά

…και το μοιραζόμαστε To Inspiringcareer.gr είναι ένα job site, έρχεται σε μια εποχή που οι ευκαιρίες για καριέρα είναι περιορισμένες και φιλοδοξεί να αποτελέσει ένα χρήσιμο και συγχρόνως χρηστικό εργαλείο στην αναζήτηση της κατάλληλης εργασίας. Δεν πρόκειται απλά, ούτε μόνο, για αγγελίες εύρεσης εργασίας, αλλά διευκολύνει ποικιλοτρόπως αφού εκεί μπορεί κάποιος να βρει ενδιαφέροντα άρθρα και συμβουλές για συνεντεύξεις υποψηφίων, για συστατικές επιστολές, για την αγορά εργασίας και για τη σύνταξη βιογραφικών σημειωμάτων. Αυτό που σίγουρα αποπνέει (και ενδεχομένως ζητά από τους ενδιαφερόμενους) η ιστοσελίδα είναι δημιουργικότητα και ευελιξία. Εκτός από την ιστοσελίδα υπάρχει επίσης και σελίδα στο facebook καθώς και η δυνατότητα να λαμβάνει κανείς newsletter.

Βιβλιοπαρουσίαση Ο τίτλος «Μιλώντας μ’ έναν αγανακτισμένο νέο για επαναστάσεις, τεχνολογικές και άλλες» είναι από μόνος του μια πρόκληση. Πρόκειται για μια σύντομη συλλογή των απόψεων του Νίκου Δήμου, δοσμένη σε μορφή διαλόγου, με πολλά αποσπάσματα παλιότερα δημοσιευμένων κειμένων του. Τι σχέση μπορεί να έχουν οι επαναστάσεις, η πρόοδος, η δημοκρατία και η ελευθερία με την τεχνολογία; Ο συγγραφέας πιστεύει ότι έχουν και μάλιστα μεγάλη. Ισως, υποστηρίζει, να είναι και μέρος της λύσης στα προβλήματα που συσσωρεύαμε για πολλά χρόνια και τώρα φαίνεται να μας πνίγουν. Σε κάποιο σημείο του βιβλίου ο συγγραφέας αυτοχαρακτηρίζεται «συντηρητικός στα μέσα και επαναστατικός στο περιεχόμενο». Ο αναγνώστης μπορεί και να διαφωνήσει με τα επιχειρήματα και τις ιδέες του, αλλά είναι αδύνατο να μην παραδεχτεί ότι το βιβλίο αυτό αποτελεί αφορμή και τροφή για σκέψη.

οκρίκος

Γράμματα αναγνωστών Η νέα αυτή στήλη του περιοδικού «Ο Κρίκος» παρέχει τη δυνατότητα στους αναγνώστες - επισκέπτες του να σχολιάζουν θέματα που αναρτώνται στην ηλεκτρονική έκδοση ή να τοποθετούνται πάνω σε άλλα θέματα που τους απασχολούν. Ο κάθε αναγνώστης - επισκέπτης μπορεί να σχολιάζει ελεύθερα και να διατυπώνει τις απόψεις του. Δεν μπορεί, όμως, αυτή η ελευθερία του λόγου να έρχεται σε αντίθεση με το Προσκοπικό Πνεύμα και τις αρχές που διέπουν την Προσκοπική Κίνηση. Επίσης, «Ο Κρίκος» για λόγους καλύτερης επικοινωνίας με το σύνολο των αναγνωστών - επισκεπτών του, διατηρεί το δικαίωμα να μην δημοσιεύει κείμενα που είναι ιδιαίτερα μακροσκελή ή που αποτελούν αναδημοσιεύσεις υλικού χωρίς να παρουσιάζουν την αυθεντική πηγή εκείνων.

Τι συμβαίνει όταν σβήνουν τα φώτα; Πώς είναι η ζωή στο σκοτάδι; Πώς είναι η καθημερινότητα για χιλιάδες συνανθρώπους μας με προβλήματα όρασης; Το Θέατρο Badminton, σας προσκαλεί να το ανακαλύψετε, μέσα από μια συναρπαστική εμπειρία, που θ’ αλλάξει για πάντα τον τρόπο που «βλέπετε» τα πράγματα. Το «Dialogue in the Dark», ένα πρωτοποριακό δρώμενο στο οποίο έχουν ήδη συμμετάσχει 7.000.000 επισκέπτες σε πάνω από 30 χώρες, αντιστρέφει τους ρόλους: οδηγοί με μειωμένη ή καθόλου όραση συνοδεύουν μια ομάδα επισκεπτών σε μια βόλτα στο αστικό περιβάλλον, μέσα στο απόλυτο σκοτάδι. Στους ειδικά διαμορφωμένους χώρους της εγκατάστασης, οι επισκέπτες, για 80 περίπου λεπτά, όσο διαρκεί ο περίπατος στο σκοτάδι, ξεναγούνται σ’ έναν κόσμο χωρίς φως, βασιζόμενοι μόνο στους ήχους, τη θερμοκρασία και την αφή, αλλά κυρίως στους τυφλούς οδηγούς, οι οποίοι «γίνονται» τα μάτια τους. Όταν οι πιο απλές δραστηριότητες μετατρέπονται ξαφνικά σε πρόκληση, οι επισκέπτες μαθαίνουν να βλέπουν τον κόσμο γύρω τους αλλιώς. Στην έξοδο, όταν ανάβουν και πάλι τα φώτα, τίποτε δεν είναι πια το ίδιο. Το «Dialogue in the Dark» δεν είναι μία ακόμα έκθεση, αλλά ένα θεμελιώδες γεγονός που αλλάζει την κοσμοθεωρία μας. Γιατί η εγκατάσταση δεν εκθέτει τίποτε άλλο παρά τα στερεότυπά μας περί διαφορετικότητας. Το «Dialogue in the Dark» ενθαρρύνει τους επισκέπτες να δουν τον κόσμο με τα μέσα μάτια, πρόκειται για ένα παιχνίδι που μας καλεί ν’ ανακαλύψουμε, να εμπιστευθούμε και ν’ αναπτύξουμε τη δύναμη των αισθήσεών μας. Είναι μια εμπειρία που πρέπει να βιώσουν όλοι, ενήλικες και παιδιά. Το Θέατρο Badminton σας προσκαλεί σε «Διάλογο στο σκοτάδι» και σας καλεί να δείτε τον κόσμο με «άλλα» μάτια. Ειδικές τιμές για ομαδικές κρατήσεις! http://www.badmintontheater.gr/show/ deite-me-alla-matia/#description

Αγαπητό Περιοδικό, Σου γράφω για να ευχαριστήσω και δημόσια, τον κ. Αριστείδης Μαρατσίνο – παλαιό και επίλεκτο στέλεχος του Ελληνικού Προσκοπισμού – που είναι θείος μου, πρώτος εξάδελφος της μητέρας μου. Πριν αρκετά χρόνια, όταν αποφοίτησα απ’ το Πανεπιστήμιο, σε δυσμενή για την προσωπική και οικογενειακή μου ζωή στιγμή, ήταν ο άνθρωπος που αθόρυβα βοήθησε ώστε να προσληφθώ σε μεγάλο ιδιωτικό σχολείο και έτσι να κάνω, σ’ ένα χώρο απαιτητικό, το επαγγελματικό μου ξεκίνημα. Παρέμεινα σ’ αυτό το σχολείο αρκετά χρόνια, που μου προσέφεραν γνώσεις, εμπειρίες, εσωτερική κι επαγγελματική ωρίμανση και συγκρότηση. Η συνέχεια με βρίσκει στο Δημόσιο σχολείο, κι όλα πια έχουν πάρει και παίρνουν το δρόμο τους. Γι’αυτό το θεμέλιο λίθο στο οικοδόμημα της επαγγελματικής και κατ’επέκταση προσωπικής μου ζωής, που έβαλε τότε, μ’εκείνη τη χειρονομία αγάπης και φροντίδας, ο θείος μου κ. Αριστείδης Μαρατσίνος, θέλω να τον ευχαριστήσω δημόσια απ’ το βάθος της καρδιάς μου και να του πω οτι θα τον αγαπώ και θα τον ευγνωμονώ πάντα. Με τιμή, Λάμπρος Τεννές, φιλόλογος ΥΓ: Ευχαριστώ θερμά το καλό περιοδικό σας, διότι μου προσέφερε δημόσιο βήμα, φιλόξενο και ταιριαστό, για να εκπληρώσω το μικρό ηθικό μου χρέος, να διατυπώσω τον οφειλόμενο δημόσιο έπαινο στον αγαπημένο μου θείο για τη μέγιστη βοήθειά του στη ζωή μου.

2013 #39

πράσινη

ενωμοτία προσκόπων

2013

αειφόρο προσκοπικό δίκτυο

2013

οκρίκος

«Ο Πρόσκοπος αγαπά τη φύση και προστατεύει το περιβάλλον»… … αναφέρει το έκτο άρθρο του Νόμου που όλοι υποσχεθήκαμε να τηρούμε. Πώς όμως αυτή η δέσμευση γίνεται πράξη με την Ενωμοτία μας στο βουνό; Με την Αγέλη στα παιχνίδια και τις εκδρομές; Με την Κοινότητα στις Ανιχνεύσεις Φύσης και με το Προσκοπικό Δίκτυο στις κοινωνικές παρεμβάσεις; Πώς αυτή η δέσμευση γίνεται καθημερινότητα, γίνεται τρόπος ζωής, συνήθεια, δίνοντας έτσι το παράδειγμα και σε ολόκληρη την κοινωνία; Η καθιέρωση του θεσμού του «Αειφόρου Συστήματος» μπορεί να συνεισφέρει τα μέγιστα στην καλλιέργεια όχι μονό οικολογικής συνείδησης, που λίγο-πολύ γίνεται σε μεγάλο βαθμό και σήμερα, αλλά να την πάει ένα σκαλί παραπάνω: στη διαμόρφωση ενός τρόπου ζωής που συνεισφέρει στη διατήρηση της ποικιλότητας της ζωής στον πλανήτη: από τον άνθρωπο και τις κοινωνίες του έως τα οικοσυστήματα και τη βιόσφαιρα. Η Εφορεία Περιβάλλοντος της Γενικής Εφορείας διαμόρφωσε μια σειρά κριτηρίων τα οποία μπορούν να ακολουθηθούν από τα Συστήματα που επιθυμούν να ενταχθούν σε αυτό το σύστημα αξιολόγησης και να λάβουν

τη σχετική αναγνώριση από τη Γενική Εφορεία. Σκοπός μας: Η δημιουργία ζωντανών προτύπων μικρο-κοινωνιών (Προσκοπικών Συστημάτων), οι οποίες θα μπολιάσουν τις τοπικές κοινωνίες με υγιή και πολυδύναμα «κύτταρα» προς την κατεύθυνση της συγκρότησης μια κοινωνίας οικολογικά συνειδητοποιημένης, η οποία θα διαχειρίζεται το περιβάλλον με στόχο αειφορικό (για το περιβάλλον) και βιώσιμο (για τον άνθρωπο). Να αξιολογούμε ως υψηλότερο δείκτη οικο¬λογικής ευαισθητοποίησης και συνειδητοποίησης πρακτικές μείωσης και επανα¬χρησιμοποίησης των υλικών. http://goo.gl/lPx0z5

#39

Ζώνη ανέσεως

… ή πιο international “Comfort

Zone”

οκρίκος

Και τι είναι αυτή η ζώνη ανέσεως; Ποιος την έχει;

Τι κερδίζω όταν τη σπάσω και δοκιμάσω νέα πράγματα;

Είναι απλά μία κατάσταση ψυχικής ασφάλειας, δε χρειάζεται να καταβάλεις ιδιαίτερη προσπάθεια, δε ρισκάρεις, δεν εκτίθεσαι! Ο τρόπος ζωής σου και η ρουτίνα πού δημιουργείς σε κάνει να αποφεύγεις συνθήκες άγχους. Παρατηρείς, σχολιάζεις. Δεν προκαλείς τα γεγονότα, απλά ακολουθείς.

Περισσότερη παραγωγικότητα. Τη δυνατότητα να ανταπεξέλθεις πιο εύκολα σε νέες καταστάσεις και αναπάντεχες αλλαγές. Την ευκαιρία να «σπρώξεις» και να τεστάρεις τα όρια και τις αντοχές σου στο μέλλον. Την ικανότητα να σκέφτεσαι πιο γρήγορα και αποδοτικά ιδέες και να είσαι δημιουργικός.

Και είναι καλό να έχω ζώνη ανέσεως; Είναι κακό; Κι όμως δεν είναι τίποτα από τα δύο! Είναι μία φυσική κατάσταση πού οι περισσότεροι άνθρωποι έχουν μία τάση προς αυτήν. Αφήνοντας πίσω το άγχος, μπορεί να έχει θετικά και αρνητικά αποτελέσματα. Η ζώνη ανέσεως δεν πρέπει να είναι κάτι πού θα το κατηγορείς ότι σε κρατάει πίσω. Βέβαια, μερικές φορές όλοι μας χρειαζόμαστε να είμαστε λίγο αγχωμένοι, έτσι νιώθουμε το όφελος του να μην είμαστε.

Καλά όλα αυτά, πώς θα σπάσω τη Ζώνη Ανέσεως μου; Έξω από αυτήν είναι ένα καλό μέρος για τον καθέναν μας, εφόσον δεν υπάρχουν ανατροπές σε μεγάλη κλίμακα. Μην ξεχνάς, υπάρχει διαφορά μεταξύ του ελεγχόμενου άγχους και της καθημερινής ανησυχίας του αγώνα για τη ζωή και την επιβίωση. Η ζώνη ανέσεως είναι διαφορετική για τον καθένα, κάτι πού μπορεί να διευρύνει τους ορίζοντες κάποιου, μπορεί κάποιον άλλον να τον «παραλύσει». Το «καλό» άγχος μπορεί να φέρει θεαματικά αποτελέσματα, αλλά αν το παρακάνει κάποιος μπορεί να οδηγηθεί εύκολα στην αντίθετη κατεύθυνση.

#39

“Frank & Ferdinand” του Samuel Adamson στο θέατρο “Πόλη”

οκρίκος

Το «Frank και Ferdinand» είναι ένα «παραμύθι» για εφήβους και ενήλικες, που εξερευνά τις έννοιες της διαφορετικότητας και του φόβου απέναντι στο Άλλο, της αναζήτησης ταυτότητας και της ανάγκης να ανήκεις κάπου. Στόχος της παράστασης είναι να μιλήσει στη γλώσσα των εφήβων, χωρίς να ξεχνάει την παιδική τους αθωότητα, χωρίς να αμφισβητεί την ενήλικη αντίληψή τους για τον κόσμο, χωρίς να παραβλέπει τη διαδικασία της προσωπικής τους αναζήτησης.

Συντελεστές: Μετάφραση –Δραματουργία: Γιωργίνα Γερμανού, Ελένη Ζαχοπούλου Σκηνοθεσία: Ελένη Ζαχοπούλου Σχεδιασμός σκηνικού χώρου: Γιωργίνα Γερμανού Μουσική: Φάνης Ζαχόπουλος Φωτισμοί: Μελίνα Μάσχα

Υπόθεση: Μια φορά κι ένα καιρό, σε μία παρηκμασμένη μικρή πόλη, 129 παιδιά εξαφανίστηκαν. Για πάντα. Κάποιοι είπαν οτι οδηγήθηκαν στον πόλεμο, κάποιοι άλλοι οτι τα παρέσυρε μία πλημμύρα και κάποιοι είπαν οτι έφυγαν επειδή η ζωή πέρα από το ποτάμι ήταν πιο γλυκιά. Μόνο τέσσερα έμειναν πίσω. Και είπαν την αλήθεια για το τι έγινε. Τη δική τους αλήθεια. Η Αρχή του τόπου προσπαθεί να διαλευκάνει το μυστήριο, μετατρέποντας την αλήθεια των παιδιών σε μύθο, παραποιώντας τα στοιχεία με σκοπό να επιβάλλει την “αντικειμενική” αλήθεια.

Το θέατρο “Πόλη” του Δάνη Κατρανίδη βρίσκεται στην οδό Φωκαίας 4 και Αριστοτέλους 87 (δίπλα στη στάση του ΗΣΑΠ Βικτώρια) Πλατεία Βικτωρίας. Τηλ. 2111828900

Παίζουν με αλφαβητική σειρά: Βαβαδάκης Μάνος, Εξαρχέας Παναγιώτης, Επιθυμιάδη Δανάη, Ζήκου Κόνυ, Λάσκος Άρης, Παναγουλέα Ελεάννα

Παραστάσεις κάθε Σάββατο στις 17.00 και Κυριακή στις 15.00 Ειδική τιμή για Ομάδες / Κοινότητες 7€ Επικοινωνία: Λία Χατζηδημητρίου, 2106792550 – 6944457988 liahatzidimitriou@umusic.com

#39

Ρένος Χαραλαμπίδης Συνέντευξη Θοδωρής Ηλιόπουλος Ο Ρένος Χαραλαμπίδης γεννήθηκε στην Αθήνα τον Οκτώβριο του 1970, και πέρασε όλα του τα παιδικά αλλά και εφηβικά χρόνια στην περιοχή του Ζωγράφου. Είναι αυτοδίδακτος σκηνοθέτης και σεναριογράφος του κινηματογράφου, ηθοποιός και μουσικός. Επίσης είναι μέλος της Ευρωπαϊκής Ακαδημίας Κινηματογράφου. Το 1990 έδωσε εξετάσεις και απέτυχε να εισαχτεί σε όλες τις δραματικές σχολές της Ελλάδος, δεν σταμάτησε όμως την προσπάθειά του κι έτσι τράβηξε την προσοχή ενός δασκάλου που εκείνο τον καιρό είχε πρωτοδημιουργήσει ένα ελεύθερο εργαστήρι θεατρικών σπουδών. Έτσι έγινε ο πρώτος μαθητής του Βασίλη Διαμαντόπουλου και πλέον αυτό το εργαστήρι σπουδών είναι η σημερινή δραματική σχόλη ΙΑΣΜΟΣ ΒΑΣΙΛΗ ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ. Μετά από ένα χρόνο, ο Βασίλης Διαμαντόπουλος τον συμβούλεψε να έχει θράσος στη ζωή του και να μην διστάσει να χρησιμοποιήσει και ένα μικρό ψέμα, όπως το ότι τελείωσε σχόλη θεάτρου στην Αμερική. Κάπως έτσι ξεκίνησε το ταξίδι του Ρένου Χαραλαμπίδη. Η πρώτη του δουλειά ήταν το 1991, στο Δημοτικό Περιφερειακό Θέατρο της Κομοτηνής, όπου το μόνο του κοινό ήταν φαντάροι. Ο Ρένος όμως ποτέ δεν σνόμπαρε τη τηλεόραση, αντιθέτως τη θεωρούσε και συνεχίζει να τη θεωρεί, ένα μέσο ψυχαγωγίας που μπορεί να προσεγγίσει ακόμη και αποκλεισμένους ανθρώπους, όπως άνθρωποι μέσα σε νοσοκομεία, στρατόπεδα, φυλακές και άλλα. Είχε μια μεγάλη διαδρομή σε μικρούς ρόλους στον κινηματογράφο, ώσπου το 1997 παίρνει τον πρώτο πρωταγωνιστικό του ρόλο στην ταινία του Νίκου Περάκη «Προστάτης οικογενείας». Παράλληλα, είχε είδη ετοιμάσει την πρώτη του κινηματογραφική ταινία μεγάλου μήκους «No budget story», η οποία προβλήθηκε αμέσως μετά. Προηγήθηκαν βέβαια πρωταγωνιστικοί ρόλοι σε αξιόλογες ταινίες μικρού μήκους όπως «Ο καφές», «Με δεμένα μάτια» και άλλες. Το 1999 ξεκινάει γυρίσματα για το σήριαλ «Κάτι τρέχει με τους δίπλα» που τον έκανε ευρέως γνωστό, ενώ παράλληλα γύριζε την δεύτερη ταινία του «Φτηνά τσιγάρα». Ακολούθησαν ακόμη δύο δικές του ταινίες μεγάλου μήκους «Η καρδιά του κτήνους» το 2004 και τα«Τέσσερα μαύρα κουστούμια» το 2009, στην οποία συνέθεσε και τη μουσική.

«Η ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ ΠΟΥ ΕΠΑΙΞΑ ΣΑΝ ΗΘΟΠΟΙΟΣ ΗΤΑΝ Η ΠΥΡΑ ΛΗΞΗΣ ΤΗΣ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΗΣ»

οκρίκος

Με τι ασχολείσαι αυτό το καιρό επαγγελματικά; Αυτό το καιρό κάνω γυρίσματα για το σήριαλ «Με τα παντελόνια κάτω» και οργανώνω την επίθεσή μου στον κινηματογράφο, στην τρίτη πια δεκαετία μου στον κινηματογράφο. Θεωρείς ότι η τέχνη περνάει κρίση; Όχι. Ο πραγματικός καλλιτέχνης περνάει κρίση υπαρξιακή αλλά οικονομική όχι. Ακόμα κι αν ένας καλλιτέχνης δεν μπορεί να δημιουργήσει, προετοιμάζει τον εαυτό του για την εποχή που θα μπορέσει. Ξέρεις, οι κρίσεις είναι όπως τα κρεμμύδια, βοηθούν να βγουν οι φλούδες και να μπεις στην ουσία. Η κρίση λοιπόν είναι το καλύτερο χωράφι για να σπείρει ο καλλιτέχνης και να θερίσει. Είναι γνωστό ότι οι αμοιβές των καλλιτεχνών στις μέρες μας είναι ιδιαίτερα χαμηλές και αντιμετωπίζουν μεγάλες δυσκολίες στο να βρουν εργασία. Θα συμβούλευες ένα νέο/ μια νέα με καλλιτεχνικές ανησυχίες, αλλά και δυνατότητες να κυνηγήσει το όνειρό του/της ή θα τον προέτρεπες να ασχοληθεί με κάτι άλλο; Το πρόβλημα είναι η λέξη όνειρο. Όταν λέω ότι κυνηγάω το όνειρό μου πρέπει να αναρωτηθείς «τι ακριβώς κυνηγάω». Να ζήσω από το επάγγελμα του ηθοποιού; Να εκφραστώ μέσα από την υποκριτική; Ή απλά να γίνω διάσημος; Η φιλοσοφία μου είναι σαφώς κυνηγάμε τα όνειρά μας, αλλά προσέχοντας μην γίνει το όνειρο εφιάλτης! Πρέπει να ξέρουμε τι θα συμβεί αν το όνειρό μας δεν πραγματοποιηθεί. Ξέρεις το επάγγελμα του ηθοποιού είναι τυχοδιωκτικό, εκτός από δουλειά και ταλέντο θέλει και τύχη. Έχω δει εξαιρετικούς ηθοποιούς να χάνονται γιατί δεν τους δόθηκε ποτέ η ευκαιρία. Στη δουλειά σου δίνεις ευκαιρίες σε νέους καλλιτέχνες, ή προτιμάς τη σιγουριά των καταξιωμένων καλλιτεχνών; Έχω κάνει 4 κινηματογραφικές ταινίες μεγάλου μήκους, εκ των οποίων οι 3 πρώτες ήταν με πρωτοεμφανιζόμενους διευθυντές φωτογραφίας. Μου αρέσει να συνεργάζομαι με νέους καλλιτέχνες. Οι νέοι έχουν άγνοια του κινδύνου και αυτό είναι πολύ γοητευτικό. Απλά με το νέο πρέπει να έχεις το νου σου μην πέσει μόνος του σε παγίδες που ο ίδιος βάζει στον εαυτό του. Οι νέοι έχουν ενθουσιασμό και αυτό είναι ιδιαίτερα γοητευτικό, ειδικά τώρα που οι εποχές είναι αλλόκοτες και περίεργες. Αυτό που θέλω από τους νέους είναι να ξεπεράσουν τους παλιούς σε σοφία, να γίνουν οι νέοι πιο σοφοί από εμάς. Πόσο «εύκολος» ήταν ο δρόμος προς την επιτυχία; Μου πήρε 10 χρόνια. Δεν υπήρξα τυχερός αλλά.. δεν υπήρξα και άτυχος. Ο δρόμος μου δεν ήταν εύκολος αλλά.. δεν ήταν και δύσκολος.

Πόσο εύκολα συνδυάζεται το να σκηνοθετείς και να παίζεις ταυτόχρονα σε μια ταινία; Πως το αντιμετωπίζεις; Ο κάθε δημιουργός κινηματογράφου φτιάχνει τις ταινίες του με βάση αυτό που είναι. Εγώ είμαι ένας άνθρωπος πολυσυλλεκτικός με πολλά ενδιαφέροντα και με πολλές αγωνίες. Βλέπω τον κινηματογράφο σαν ένα παιχνίδι. Είναι όπως πας στο Λούνα Παρκ και θες να μπεις σε όλα τα παιχνίδια, έτσι κι εγώ όταν κάνω μια ταινία θέλω να παίξω σε όλα τα πόστα. Αυτό ακριβώς είχε και ο Τσάρλι Τσάπλιν, γι’ αυτό και αυτό που μου συμβαίνει το ονομάζω «το σύνδρομο του Τσάπλιν». Σήμερα με την εξοικείωση που έχω αποκτήσει μου είναι εύκολο πια να παίζω και να σκηνοθετώ ταυτόχρονα. Κοιτώντας την πορεία σου, μας δίνεται η αίσθηση ότι πριν ολοκληρώσεις μια δουλειά έχεις ήδη επιλέξει ποια θα είναι η επόμενη, σωστά; Μετά από τα «Τέσσερα μαύρα κουστούμια» που είναι η τελευταία σου ταινία, να ρωτήσω αν έχεις ήδη ξεκινήσει να δουλεύεις κάποιο επόμενο έργο; Και αν ναι, μπορείς να μου πεις δυο λόγια για αυτό; Η ταινία που ετοιμάζω με μεγάλη αγάπη είναι βασισμένη στο βιβλίο «Καβαφικοί φόνοι», είναι μια αστυνομική ιστορία του Θοδωρή Παπαθεοδώρου. Έχω ολοκληρώσει την πρώτη εποχή των ταινιών μου και τώρα μπαίνω σε σινεμά καινούργιο για μένα και είναι ένα ενδιαφέρον στοίχημα. Θα το ονόμαζα αστυνομικό-λυρικό-ποιητικό-νοσταλγικό κινηματογράφο. Παράλληλα φτιάχνω το αρχείο μου με σχέδια ταινιών που σκοπεύω να κάνω μέσα στην επόμενη δεκαετία. Σε ποιο Προσκοπικό Σύστημα ήσουν μέλος; Θυμάσαι το όνομα του αρχηγού σου; Στο 3ο Σύστημα Αεροπροσκόπων Ζωγράφου. Το όνομα του αρχηγού μου ήταν Γιάννης Αποστολίδης. Ποια είναι η πιο έντονη προσκοπική ανάμνηση που έχεις; Είναι μια μοναχική στιγμή, κατασκήνωση στη Ραφήνα μέσα δεκαετίας του ’80 ήμουν 13 με 14 χρονών και μας ξυπνάνε για να φυλάξουμε σκοπιά. Εγώ λοιπόν σαν παιδί της πόλης δεν είχα βρεθεί ποτέ νύχτα μέσα στη φύση. Εκείνη λοιπόν η πρώτη νύχτα που ένα παιδί της πόλης περπατά μέσα σε ένα δάσος, θα μου μείνει αξέχαστη. Τι θα έλεγες σε κάποιο φίλο σου που τα παιδιά του είναι σε ηλικία Προσκόπων; Θα τον ενθάρρυνες να τα πάει; Όχι μόνο θα τον ενθάρρυνα να τα πάει αλλά θα του έλεγα να γίνει και αυτός Πρόσκοπος. Τι πιστεύεις ότι προσφέρει ο Προσκοπισμός σε ένα παιδί, σε έναν έφηβο και σε ένα νέο ενήλικα; Ενήλικας πρόσκοπος δεν υπήρξα άρα δεν μπορώ να σου πω, αλλά όσον αφορά τα παιδιά και τους εφήβους πιστεύω ότι τους προσφέρει περιπέτεια και κοινωνικοποίηση.

Ο Προσκοπισμός καλλιεργεί το ομαδικό πνεύμα χωρίς να καλλιεργεί τον ανταγωνισμό. Επίσης προσφέρει στο παιδί ρομαντισμό, ζει μέσα από τον Προσκοπισμό ένα παραμύθι. Στον Προσκοπισμό υπάρχει μια αόρατη σύνδεση με τις ρομαντικές αρχές του ιπποτισμού. Μαθαίνεις κατά κάποιο τρόπο στη ζωή σου να είσαι ιππότης. Διατηρείς φιλίες από τα χρόνια που συμμετείχες ενεργά στον Προσκοπισμό; Βέβαια πάρα πολλές. Θα εκπλαγείς αν σου πω πόσοι ήταν Πρόσκοποι και τώρα πια με τις σελίδες κοινωνικής δικτύωσης ακόμα περισσότερο. Πως θα περιέγραφες σε κάποιον που δεν έχει σχετική εμπειρία με τους Προσκόπους, τι είναι ο Προσκοπισμός; Ο Προσκοπισμός είναι περιπέτεια. Είμαστε στη δεύτερη δεκαετία του 21ου αιώνα, οι λογικές που ταυτίζουν τον Προσκοπισμό με ανοησίες ανήκουν στο παρακμιακό τέλος του 20ου αιώνα. Για παράδειγμα η ομοιομορφία των στολών δίνει τη γαλήνη και τη σιγουριά ότι ανήκεις σε μια κοινότητα και τη σεμνότητα ότι μπορεί ο καθένας να είναι ξεχωριστός αλλά δεν είναι πάνω από τους άλλους. Είμαστε όλοι ίσοι! Σε ποιους τομείς και με ποιους τρόπους πιστεύεις ότι σε βοήθησε ο Προσκοπισμός (κοινωνική ζωή, φιλίες, καριέρα, στάση ζωής κοκ); Με πιάνεις λίγο αδιάβαστο… πιστεύω πως ο Προσκοπισμός είναι παράδοση και μπορεί να προσφέρει το μονοπάτι για ένα μέλλον χωρίς μοναξιά, με ρομαντισμό. Προσκοπισμός σημαίνει ρομαντισμός. Ο προσκοπισμός μπορεί να δώσει σε ένα νέο τον ρομαντισμό που δεν του δίνει η εποχή μας. Πες με 3 λέξεις τι σημαίνει να είσαι Πρόσκοπος; Ιππότης χωρίς πανοπλία! Είσαι Πρόσκοπος στην καθημερινότητα σου; Αν ναι, κατά πόσο αυτό είναι δύσκολο ή εύκολο; Είμαι Πρόσκοπος με την έννοια της αυτοπειθαρχίας και της αισθητικής. Ο Προσκοπισμός και η αισθητική πάνε μαζί. Δεν επιτρέπω στην καθημερινότητά μου, ακόμα και όταν είμαι ολομόναχος, να μην υπάρχει ομορφιά, να μην είναι σωστά δεμένος ο κόμπος στο μαντήλι μου. Τότε ήταν το μαντήλι σήμερα μπορεί να είναι ο κόμπος στη γραβάτα μου. Ακόμα και ο τρόπος που το πρωί θα φτιάξω τον καφέ μου θα το κάνω προσκοπικά και όχι άτσαλα, με μέθοδο, με πειθαρχεία, με γαλήνη και πάντα με μια ποιητικότητα. Έζησα πολύ έντονα τον Προσκοπισμό!

Tips • Σύντομα θα κυκλοφορήσει συλλεκτική κασετίνα με όλες τις ταινίες μεγάλου μήκους του Ρένου Χαραλαμπίδη. • Το 2012 κυκλοφόρησε ένα μικρό εγχειρίδιο με το όνομα «Εγχειρίδιο Κινηματογραφικής Ανυπακοής» από τις εκδόσεις ΙΑΝΟΣ

#39

«Το τραβάω σαν μαγνήτης…» Το πώς βιώνουμε πράγματα και εμπειρίες στη ζωή μας έχει σχέση με το που επιλέγουμε να εστιάσουμε την προσοχή μας. Όταν κρατάμε ένα φακό αναμμένο στο χέρι μας και εστιάζουμε και ρίχνουμε φώς σε ένα συγκεκριμένο σημείο αυτόματα αποκλείουμε πράγματα που μπορεί να βρίσκονται τριγύρω , στην περίμετρο και έξω από το όριο της δέσμης του φωτός. Αντίστοιχα. βλέπουμε, εντοπίζουμε, αντιλαμβανόμαστε με μεγαλύτερη ευκολία ότι υπάρχει στο σημείο στο οποίο πέφτει το φως. Σύμφωνα με επιστημονικές μελέτες ερευνητικών ομάδων σε Αμερική και πιο πρόσφατα σε Αγγλία και Γερμανία, ο εγκέφαλος είναι έτσι δομημένος ώστε όταν εστιάζουμε κάπου την προσοχή μας, συστηματικά και επιλεκτικά απορροφά κάποιες πληροφορίες, περιορίζοντας και αποκλείοντας από την αντίληψή μας κάποιες άλλες που μπορεί να συμβαίνουν ή να ισχύουν παράλληλα. Μια από τις πιο κλασσικές εκφράσεις με τις οποίες οι άνθρωποι προσπαθούν να αποδώσουν νόημα σ αυτή τη διεργασία είναι «βλέπω το ποτήρι άδειο ή μισογεμάτο» . Ενα άτομο το οποίο είναι αισιόδοξο, θα μπορούσαμε να πούμε ότι ρίχνει το φώς σε θετικές όψεις των πραγμάτων ή ξεκινάει από τις θετικές όψεις παρόλες τις αντιξοότητες που μπορεί να συντρέχουν στο περιβάλλον. Αντίστοιχα συμβαίνει και με ένα απαισιόδοξο άτομο. Αυτό δεν σημαίνει ότι δεν υπάρχουν και οι θετικές και οι αρνητικές. Η επιλογή στο ξεδιάλεγμα των στοιχείων είναι διαφορετική, δηλαδή μπαίνει σε εφαρμογή ο αυτόματος μηχανισμός της διαλογής και το μυαλό μας επιλέγει και φιλτράρει τις πληροφορίες. Αποτέλεσμα αυτής της λειτουργίας είναι να αναπτύσσονται προσδοκίες, πεποιθήσεις, στεγανά περί του τι μπορεί να ισχύει και τι όχι και να καταλήγουμε να υιοθετούμε συμπεριφορές οι οποίες στοχεύουν στο να χειριστούμε αυτό που έχουμε απομονώσει στο μυαλό μας.

Κάποιος που νιώθει ότι τον κυνηγά η ατυχία και έχει μάθει να λέει «ναι καλά», «σιγά μη συμβεί σε μένα αυτό», «που τέτοιο καλό», «την ξέρω τη μοίρα μου -μια απ τα ίδια», αυτόματα και χωρίς επίγνωση, του τι κάνει τη συγκεκριμένη στιγμή, φωτίζει και μεγεθύνει σε συγκεκριμένα στοιχεία που τον καθιστούν πραγματικά άτυχο και οποιαδήποτε άλλη πληροφορία που μπορεί να υπάρχει απλά απομονώνεται έξω, στην περίμετρο και εκτός της ζώνης του φωτισμού, ως άνευ λόγου και ιδιαίτερης σημασίας. Ότι συνάδει με την πεποίθηση του, βλέπει το φώς. και κάθε καινούργιο στοιχείο που εισέρχεται στην αντίληψή του, φιλτράρεται να αποδείξει το αληθές του ισχυρισμού του. Ο νους του κυριεύεται από σκέψεις και συναισθήματα τα οποία παγιδεύουν το σώμα και χαλιναγωγούν τις αισθήσεις και τις ενέργειές του προς μία καθορισμένη κατεύθυνση. Τυχαίνει δε πολλές φορές ακόμη και στην περίπτωση , που κάποιος άλλος άνθρωπος του επισημάνει και ανασύρει στη επιφάνεια και μία επιπλέον πληροφορία που ίσως δεν είχε πέσει στην αντίληψή του, την οποίο θα μπορούσε να χρησιμοποιήσει και να αμβλύνει το αποτέλεσμα της κακοτυχίας, το μάτι του και το αυτί του δεν έχει εξασκηθεί στο να πιάνει, να σκέφτεται, να αξιολογεί και να προσδίδει τη σημασία που χρειάζεται, με αποτέλεσμα να απαξιώνει αυτή την πληροφορία. Για παράδειγμα, ένα άτομο που ταλαιπωρείται στις συναναστροφές του και συναλλαγές του, στη σκέψη ότι δεν έχει χάρισμα στο να τα λέει όπως κάποιοι άλλοι, και νιώθει ότι δεν θα του δώσουν τη δέουσα σημασία, απομονώνει, δίνει ιδιαίτερη σημασία και μεγεθύνει τα στοιχεία που συνηγορούν στο θέμα που τον απασχολεί. Συναισθήματα δισταγμού ή και ντροπής που μπορεί να συνοδεύουν το σκηνικό των σκέψεών του, δρομολογούν διάφορες συμπεριφορές σε διάφορες επαφές, όπως για παράδειγμα να χαμηλώνουν το κεφάλι ή να προτιμούν να απομονωθούν

σε μια ήσυχη γωνία ή να τελειώνουν γρήγορα αυτό που θέλουν να εκφράσουν οι κουβέντες τους να είναι σύντομες έως και μονολεκτικές, ή και με γρήγορο και κοφτό τόνο του τύπου «να τελειώνω», στο φόβο να μην εκτεθούν. Και αυτό που βλέπει και εισπράττει σαν αποτέλεσμα, έρχεται να επιβεβαιώσει και να αποδείξει για άλλη μια φορά στον εαυτό του ότι «δεν...». Ενα θέμα που επιδιώκουμε ή μας προβληματίζει συγκεντρώνει όλα τα φώτα του ενδιαφέροντος που εμείς του ρίχνουμε και ξεκινά ένας κύκλος συμπεριφορών και συναισθημάτων που έρχονται να στηρίξουν όλη αυτή την προσπάθεια του μυαλού και της σκέψης και να πιστοποιήσουν του λόγου το αληθές.

οκρίκος

Αλεξάνδρα Ευθυμιάδου

Aλεξάνδρα Ευθυμιάδου: PhD - Human Resources Development - USA, Licensed NLP Trainer “The First Institute of NLP & DHE™” Richard Bandler, USA. Με πολυετή πείρα στην εφαρμογή σύγχρονων συστημάτων ανάπτυξης ανθρώπινου δυναμικού διευθύνει τον τομέα Research & Development στην εταιρεία Synolic ® - Development Systems και την nlpingreece ®. Στο συγγραφικό της έργο περιλαμβάνονται τα βιβλία, “NLP - Η απομυθοποίηση”, “Πρακτικός Προσανατολισμός στο Σύγχρονο Μάνατζμεντ”, “Τέχνη και Τεχνική των Διαπραγματεύσεων” και το νέο εκδοθέν “Πάρ’ το αλλιώς”

#39

Ευελιξία

στον εθελοντισμό Έρευνες υποστηρίζουν πως ο πιο σημαντικός παράγοντας που εμποδίζει τους ενήλικες από το να προσφέρουν εθελοντικά στους διάφορους οργανισμούς της κοινωνίας των πολιτών είναι η πίεση χρόνου σε συνδιασμό με την ανησυχία για τις απαιτήσεις που θα φέρει ένας νέος ρόλος στη ζωή τους. Το 50% των ανθρώπων που συμμετείχαν σε πρόσφατη έρευνα που διεξήγαγε η εταιρεία ερευνών Alco για λογαριασμό του Σώματος Ελλήνων Προσκόπων αναφέρει την «έλλειψη χρόνου» σαν τον κύριο λόγο που δεν τους επιτρέπει να προσφέρουν εθελοντική εργασία στο ΣΕΠ. Επομένως, πιθανά να υπάρχουν πολλά οφέλη για τον Προσκοπισμό, αν προσεγγίσουμε τον εθελοντισμό με ευέλικτο τρόπο.

Νέοι εθελοντές Η συνήθης πρακτική αναφέρει πως ο Αρχηγός Συστήματος επικεντρώνεται στην προσπάθεια κάλυψης των κενών «ρόλων» (πχ. Υπαρχηγού Αγέλης, μέλους της ΕΚΣ κτλ). Ωστόσο, είναι σημαντικό να θυμόμαστε οτι οι ρόλοι πρέπει να προσαρμόζονται στο άτομο – και όχι το άτομο να πιέζεται να προσαρμοστεί σε έναν ήδη υπάρχοντα, προδιαγεγραμμένο ρόλο. Στόχος μας είναι άλλωστε, να εκμεταλλευτούμε με τον καλύτερο δυνατό τρόπο τους διαθέσιμους ανθρώπινους πόρους αλλά και να προσκαλέσουμε, νέους ανθρώπους να γνωρίσουν την ελκυστική ευκαιρία εθελοντισμού που προσφέρει ο Προσκοπισμός. Διαφορετικοί άνθρωποι θέλουν διαφορετικά πράγματα από τον εθελοντικό τους ρόλο στους Προσκόπους. Έχουν δηλαδή διαφορετικά κίνητρα και διαφορετικές προσδοκίες από την συμμετοχή τους στην Κίνηση. Για παράδειγμα, ένας νεαρός φοιτητής μπορεί να θέλει να βελτιώσει το βιογραφικό του σημείωμα, ενώ ένας οικογενειάρχης ενήλικας του οποίου το παιδί συμμετέχει στην Κίνηση έχει τελείως διαφορετικά κίνητρα. Είναι ζωτικής σημασίας για τον Αρχηγό του Συστήματος να συγκεντρώσει πολλές πληροφορίες για κάθε νέο, πιθανό εθελοντή, αλλά και για τα ήδη ενεργά ενήλικα στελέχη του Συστήματος. - Μάθετε τις δεξιότητές τους - Ανακαλύψτε τη διαθεσιμότητά τους - Ανακαλύψτε τι προσδοκούν από έναν ρόλο στο Σύστημα - Ρωτήστε τους τι θέλουν και τι μπορούν να δώσουν στο Σύστημα Έχει διαπιστωθεί οτι νέοι που έχουν συμμετάσχει στο τμήμα των Ανιχνευτών, λίγους μήνες αφού ξεκινήσουν το ρόλο τους σαν Βαθμοφόροι, τον εγκαταλείπουν, διότι συνειδητοποιούν οτι το μέγεθος και το εύρος του ρόλου που καλούνται να αναλάβουν είναι εξαιρετικά μεγάλος. Είναι απαραίτητο λοιπόν να είμαστε ειλικρινείς για το τι περιμένουμε από

έναν εθελοντή και να ζητούμε από τον καθένα ξεχωριστά να κάνει τη δέσμευση που είναι ικανός αλλά και πρόθυμος να αναλάβει. Ενεργά ενήλικα στελέχη Είναι τα ενήλικα στελέχη του Συστήματός σας ευτυχισμένα με το ρόλο που έχουν αναλάβει; Λαμβάνουν τη σωστή παρακίνηση και ενθάρρυνση; Ο Αρχηγός του Συστήματος είναι υπεύθυνος για την επιβράβευση των ενήλικων στελεχών και είναι σημαντικό να προσπαθεί να κάνει την εθελοντική εμπειρία κάθε στελέχουν ξεχωριστά, όσο το δυνατόν πιο ευχάριστη. Τα τακτικά συμβούλια Συστήματος είναι πολύ χρήσιμα. Εξίσου σπουδαίο είναι ωστόσο να γίνονται και άτυπες συναντήσεις με έναν-έναν τους Βαθμοφόρους του Συστήματος, ξεχωριστά. Για αυτές τις συζητήσεις που έχουν άτυπο χαρακτήρα δεν χρειάζεται ούτε πολύς χρόνος, ούτε πολύ γραφειοκρατεία. Μια τέτοια συζήτηση αποτελεί καλή ευκαιρία για να συζητήσουμε για την πρόοδο του κάθε ενήλικα στα πλαίσια του ρόλου του, να δούμε αν οι ενήλικες εξακολουθούν να απολαμβάνουν τη συμμετοχή τους στον Προσκοπισμό και αν έχουν επιπλέον προσδοκίες από τότε που ανέλαβαν καθήκοντα. Είναι μια ευκαιρία για τον αρχηγό Συστήματος να επαινέσει τον Βαθμοφόρο του Τμήματος για το έργο που έχει επιτελέσει. Επιπλέον, είναι μια ευκαιρία να μάθετε αν κάποιος βαθμοφόρος είναι τόσο απογοητευμένος με το ρόλο του, αγχωμένος, θυμωμένος κοκ, που σκέπτεται να τα παρατήσει όλα, και να προσπαθήσετε να επαναπροσδιορίσετε το ρόλο του από κοινού, προτού αποφασίσει να απομακρυνθεί. Σκεφτείτε δημιουργικά: Ευελιξία Υιοθετώντας μια ευέλικτη στάση απέναντι στον εθελοντισμό μπορείτε να δημιουργήσετε ευκαιρίες για νέους ενήλικες που ενδιαφέρονται να συμμετέχουν στο Σύστημά σας. Όσο περισσότεροι ενήλικοι συμμετέχουν σε ένα Σύστημά, τόσο λιγότερες απαιτήσεις υπάρχουν από το κάθε ενήλικο στέλεχος ξεχωριστά. Οι εργασίες κατανέμονται σε περισσότερα

οκρίκος άτομα και έτσι οι εθελοντές νιώθουν πως αντιμετωπίζονται με σεβασμό και μπορούν με μεγαλύτερη ευκολία να διατηρήσουν την ισορροπία μεταξύ των άλλων υποχρεώσεων που έχουν (προσωπικές, επαγγελματικές κοκ) και της διάθεσής τους να προσφέρουν στην Προσκοπική Κίνηση. Κάθε εθελοντής είναι μοναδικός και κάθε ρόλος πρέπει να μπορεί να προσαρμοστεί για να ταιριάζει γύρω από τα ατομικά κίνητρα, τις δεξιότητες και τη δέσμευση του χρόνου που θέλει να κάνει ο εθελοντής. Η ευελιξία σαν έννοια μας προτρέπει να σκεφτούμε δημιουργικά! Υπάρχουν πολλοί τρόποι για να γίνουμε ευέλικτοι στο πως προσεγγίζουμε το θέμα του εθελοντισμού στους Προσκόπους. Ακολουθούν 2 παραδείγματα: Μοίρασμα ρόλων Σε περίπτωση που έναν εθελοντής δεν μπορεί να αναλάβει εξ’ολοκλήρου τις αρμοδιότητες ενός ρόλου πχ. Υπαρχηγού Τμήματος, μπορούν να μοιραστούν τις αρμοδιότητες αυτές 2 άτομα. Αυτή είναι μια δελεαστική πρόταση για άτομα που έχουν γνώσεις ή δεξιότητες από τις οποίες θα θέλατε να επωφεληθεί το συγκεκριμένο Προσκοπικό Τμήμα, αλλά που δεν έχουν πολύ χρόνο να διαθέσουν, όπως ένας γονιός μονογονεικής οικογένειας ή ένας εργαζόμενος που δουλεύει με εναλλασσόμενες βάρδιες. Με το μοίρασμα των ρόλων αυξάνονται οι πιθανότητες των ενηλίκων να συμμετέχουν και ταυτόχρονα το Τμήμα επωφελείται από τις γνώσεις, τις δεξιότητες και την προσωπικότητα και των 2 εθελοντών. Αυτό με τη σειρά του σημαίνει πως επιτυγχάνεται καλύτερο προσκοπικό πρόγραμμα στο συγκεκριμένο Τμήμα.

τη θέση του ειδικού συνεργάτη. Είναι χρήσιμο να πραγματοποιήσετε μια διαδραστική παρουσίαση στους γονείς των παιδιών που μετέχουν στο Σύστημά σας ή σε άλλους ενήλικες, φίλους δικούς σας αλλά και των ενήλικων στελεχών, ώστε να τους εξηγήσετε το τι είναι ο Προσκοπισμός και να συγκεντρώσετε τα στοιχείων των ενδιαφερόμενων, σε μια βάση δεδομένων, μια δεξαμενή «ταλέντων» όπως χαρακτηριστικά λέγεται. Με τον τρόπο αυτό, όταν προκύπτει κάποια ανάγκη, θα μπορείτε να ανατρέχετε στη δεξαμενή ταλέντων, προκειμένου να ενισχύσετε την ποιότητα του Προσκοπικού Προγράμματος στο Σύστημα αλλά και να ελαφρύνετε τον όγκο δουλειάς των ενήλικων στελεχών των Τμημάτων. Για παράδειγμα, κάποιοι γονείς εργάζονται σε τμήματα πωλήσεων ή marketing και μπορείτε να ζητήσετε την υποστήριξή τους για τη διαφήμιση των δράσεων σας στην τοπική κοινωνία. Κάποιος γονέας που σχετίζεται με την ιατρική μπορεί να σας υποστηρίξει σε θέματα ιατρικής κάλυψης μια δράσης και αντίστοιχα, κάποιος που ασχολείται με την εστίαση μπορεί να σας βοηθήσει στην προετοιμασία αλλά και την παρασκευή των γευμάτων μιας Κατασκήνωσης. Είναι εξαιρετικά πιθανό για κάποιον που αρχικά συμμετέχει στο Προσκοπικό Πρόγραμμα μόνο για ένα πολύ συγκεκριμένο σκοπό, να ενθουσιαστεί και να ζητήσει να έχει μεγαλύτερη συμμετοχή σε μια επόμενη δράση!

Πρακτικά: - Ρωτήστε ένα ενδιαφερόμενο, πιθανό εθελοντή με τι θα ήθελε να ασχοληθεί. Μη ξεκινήσετε τη συζήτηση με το τι θα θέλατε εσείς από εκείνον. - Ζητήστε από τους γονείς να σας πουν τα ενδιαφέροντα, τις επαγγελματικές τους ασχολίες και τις άλλες δεξιότητές τους και ρωτήστε τους αν θα ήθελαν να προσφέρουν στο Σύστημα, αρχικά σε μια συγκεκριμένη δράση. - Διοργανώστε μια δράση με Προσκοπικά χαρακτηριστικά μόνο για ενήλικες. Μπορείτε να προσκαλέσετε τόσο τους γονείς των παιδιών, όσο και φίλους των ενήλικων στελεχών. Ετοιμάστε μια διαδραστική παρουσίαση και εξηγείστε τους τι μπορούν να κερδίσουν από την ενεργό συμμετοχή τους σε δράσεις του Συστήματος. Δείξτε σεβασμό και κατανόηση στο επίπεδο της δέσμευσης που είναι πρόθυμος και ικανός ο κάθε εθελοντής να τηρήσει και έτσι θα μπορέσετε να ενθαρρύνετε αποτελεσματικά και άλλους, νέους ανθρώπους να προσφέρουν στο Σύστημα. Εάν γνωρίσετε καλύτερα τις ξεχωριστές ικανότητες που έχουν οι εθελοντές που πλαισιώνουν με τον ένα ή τον άλλο τρόπο το Προσκοπικό Σύστημα, θα μπορέσετε να αξιοποιήσετε αυτές τους τις ικανότητες προς όφελος του Συστήματος. Όλα αυτά τα στοιχεία θα φέρουν το επιθυμητό αποτέλεσμα: καλύτερος Προσκοπισμός για περισσότερους νέους ανθρώπους!

Ειδικοί συνεργάτες Πολλοί ενήλικοι διαθέτουν ικανότητες και δεξιότητες που μπορεί να οφελήσουν πολύ ένα Προσκοπικό Τμήμα. Αυτό δεν σημαίνει πως για να προσφέρουν θα πρέπει να αναλάβουν ρόλο πχ. Υπαρχηγού Τμήματος με εβδομαδιαίες υποχρεώσεις. Μπορούν σε πρώτο επίπεδο να βοηθήσουν από

#39

Ψάχνετε έμπνευση; http://www.youtube.com/ watch?v=EGDn6QgfLGo Kλιπ της ΕΕΔΕ (Ελληνική Εταιρία Διοικήσεως Επιχειρήσεων) για την ηγεσία και τις κύριες διαστάσεις της. Το θάρρος, την ενόραση, την ηθική, την πνευματικότητα και την ελπίδα. Όλοι οι άνθρωποι, έστω και μία φορά στην ζωή τους, έχουν φερθεί ηγετικά. Αν το έχουν κάνει μία, μπορούν περισσότερες. Ξεχωρίζουν όσοι την έχουν υιοθετήσει ως τρόπο ζωής. Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την ΕΕΕΕ, δείτε εδώ http://www.adulteduc. gr/001/index.php?option=com_content&vi ew=section&layout=blog&id=4&Itemid=1.

http://www.youtube.com/ watch?v=MukR5xt3s6w Μια πολύ ενδιαφέρουσα ανάλυση για την εκπαίδευση από τον Sir Kenneth Robinson που αναλύει και ασκεί κριτική στο εκπαιδευτικό σύστημα, όπως είναι σήμερα. Ο Ρόμπινσον υποστηρίζει ότι οι βάσεις του διαμορφώθηκαν σύμφωνα με τις επιταγές του Διαφωτισμού και της Βιομηχανικής Επανάστασης και εξακολουθούν να είναι οι πυλώνες του ακόμη και στις μέρες μας. Επιχειρηματολογεί υπέρ της αναγκαιότητας της αλλαγής των εκπαιδευτικών προτύπων.

Academy 2013

οκρίκος «Η Ακαδημία» (The Academy), μετά από έξι επιτυχείς διεξαγωγές, αποτελεί πλέον τον κοινό εκπαιδευτικό θεσμό για ενήλικα στελέχη των Προσκοπικών και Οδηγικών οργανώσεων της Ευρώπης. Η Ακαδημία αποτελεί ένα σημαντικό εκπαιδευτικό εργαλείο της Ευρωπαϊκής Προσκοπικής και Οδηγικής Περιοχής. Είναι ένας ευέλικτος διαθεματικός κύκλος εκπαίδευσης ανοικτός σε ενεργούς βαθμοφόρους από όλη την Ευρώπη, που ασχολούνται με τη διοίκηση, την εκπαίδευση ή την εκπροσώπηση των Προσκοπικών ή Οδηγικών οργανώσεών τους. Στόχος της Ακαδημίας είναι η παρουσίαση καινοτόμων προσεγγίσεων, γνώσεων και εμπειριών στην πράξη με τη χρήση νέων μεθοδολογιών, με αλληλοενημέρωση και ενεργό συμμετοχή, μέσω κύκλων συμβουλευτικής, δίνοντας παράλληλα την ευκαιρία στους συμμετέχοντες, να παρουσιάσουν ελεύθερα και οι ίδιοι τις δικές τους ιδέες που εφαρμόζουν στα Τμήματα ή στις Προσκοπικές – Οδηγικές τους οργανώσεις.

H Ακαδημία 2013 φιλοξενήθηκε στο Malle του Βελγίου, από την Τρίτη 29 Οκτωβρίου ως την Κυριακή 3 Νοεμβρίου 2013. Οι εκπαιδευόμενοι επέλεξαν ανάμεσα από 30 θεματικές ενότητες, εκείνες που εξυπηρετούσαν τις δικές τους εκπαιδευτικές ανάγκες και έφτιαξαν έτσι το δικό τους «μονοπάτι» μάθησης. Ο Άκης Καραγιάννης (1ο Σύστημα Προσκόπων Ξάνθης) και ο Χάρης Δασκαλόπουλους (4ο Σύστημα Ν/Π Λευκού Πύργου), 2 ενήλικα στελέχη του ΣΕΠ συμμετείχαν στη διοργάνωση και παρακολούθησαν τις διάφορες εκπαιδευτικές ενότητες. Ρίξτε μια ματιά στο βίντεο από την Ακαδημία 2013! http://academy.europak-online.net/

#39

Η μεγαλύτερη συνάντηση εφήβων στην Ελλάδα...

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΕΡΕΥΝΩΝ

ΕΚΘΕΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ-ΣΚΙΤΣΟΥ ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ ΤΑΙΝΙΕΣ ΜΙΚΡΟΥ ΜΗΚΟΥΣ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΧΟΡΟΥ ΣΥΝΑΥΛΙΑ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑΤΩΝ

Χαλκίδα 24-27 Απριλίου 2014 20

οκρίκος

#39

οκρίκος

Προσκοπική Στολή

Εξοπλισμός Δράσης Παπούτσια

Αναμνηστικά Χάρτες-Βιβλία

Gadgets