WORKSHOP CEA 26 MARZO 2017
INTERPRETAZIONE DEI RISULTATI DELLE INTERVISTE Settembre - Dicembre 2016
I DATI
INTERVISTE SOMMINISTRATE = 191 ETÀ MEDIA DEL CAMPIONE = 14,23 ANNI ANNI DI ESPERIENZA = 6,27+/- 2,68
COMPORTAMENTI ANTISOCIALI DICHIARATI DAGLI ATLETI
SI OSSERVA CHE I COMPORTAMENTI ANTISOCIALI SONO: MAGGIORMENTE PRESENTI NEI MASCHI AUMENTANO ALL’AUMENTARE DELL LIVELLO DI GIOCO SOPRATTUTTO VERSO L’ARBITRO (2,57) ANCHE VERSO GLI AVVERSARI (2,07)
COMPORTAMENTI PRO-SOCIALI DICHIARATI DAGLI ATLETI
SONO EVIDENTI COMPORTAMENTI PRO-SOCIALI VERSO I PROPRI COMPAGNI (4,20) SEMPRE PIÙ UN ‘AGREED’ PIUTTOSTO CHE UN COMPORTAMENTO INTERIORIZZATO IN QUANTO NON SI MANIFESTANO VERSO ALTRI RUOLI (arbitri e avversari)
COMPORTAMENTI DEGLI ALLENATORI (PERCEPITI DAGLI ATLETI)
GLI ATLETI AVVERTONO CHE I PROPRI ALLENATORI MOSTRANO COMPORTAMENTI ANTISOCIALI VERSO: GLI ARBITRI (2,80) E LA PROPRIA SQUADRA-COMPAGNI (2,53) NON PERCEPISCONO COMPORTAMENTI PRO-SOCIALI
COMPORTAMENTI DEGLI ALLENATORI (PERCEPITI DAGLI ATLETI)
SIAMO ESEMPI DI COMPORTAMENTO
CORRELAZIONI I GIOCATORI CHE DICHIARANO DI AVERE PIÙ COMPORTAMENTI PRO-SOCIALI SEMBRANO ESSERE QUELLI CHE PIÙ PERCEPISCONO COMPORTAMENTI PRO-SOCIALI NEGLI ALLENATORI Se mi sento una persona corretta tendo a porre maggior attenzione agli atteggiamenti corretti, piuttosto che a quelli scorretti
QUANTI CONOSCONO LA CEA?
68,08% MA SOLO IL 15 % NE CONOSCE VERAMENTEI CONTENUTI CHI DEVONO ESSERE I PROMOTORI?
I 5 MINUTI
A COSA SERVONO? PER ESPLORARE (riedizione CEA) PER DIVULGARE PER RAGIONARE PER CONDIVIDERE I PENSIERI PER AFFRONTARE SITUAZIONI PARTICOLARI
COME SARANNO STRUTTURATI?
AL TERMINE DELL’ALLENAMENTO SEGUENDO SCHEDE PRE-STAMPATE SU CONTENUTI SPECIFICI CON RACCOLTA DA PARTE DELLO STAFF DI IDEE, PENSIERI, OPINIONI, GIUDIZI DELL’INTERO GRUPPO SQUADRA RICONSEGNA DELLE SCHEDE AL TERMINE DELLA SETTIMANA
TEMI CHE RICONDUCONO ALLA CEA RISPETTO DELL’IMPEGNO E DELLO SFORZO LAVORO DI SQUADRA, FIDUCIA, IMPEGNO PERSEVERANZA, UMILTÀ, RESPONSABILITÀ E SOLIDARIETÀ
ESEMPIO DI SCHEDA
COME GENERARE LE DOMANDE PER IL DIBATTITO: Proposte di domande per il gruppo dei più piccoli Crediamo sia facile quello che fa? Si può essere sbagliato, essendo una persona? Possiamo giocare senza di lui? -----------------------------------------------Proposte di domande per il gruppo dei più grandi Crediamo che quello che sta facendo sia facile?
ELABORAZIONE DEI DATI
RESTITUZIONE NELLE OPPORTUNE SEDI DI CIÃ’ CHE EMERGE
GRAZIE!