Terra cruda: in dialogo con la materia - 1° gruppo

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LABÒ – laboratorio

“TERRA CRUDA: IN DIALOGO CON LA MATERIA”

“L'istintivo desiderio di manipolare la materia, di sentirne le differenze e di partecipare al suo continuo divenire, sono il tramite verso un percorso che attraversa un approccio polisensoriale ed esplorativo dei materiali. Gli impasti a base di terra, materiale fertile per eccellenza, conservano una matrice antica e intima, capace di entrare subito in sintonia con l'uomo, soprattutto quando è bambino.”

Gruppo A: Alessandro, Andrea B., Denise, Federica, Federico C., Harrison, Jacopo, Jessica, Lara, Nicolò, Riccardo, Salima, Viola – accompagnati dalla maestra Annalisa 4 – 10 – 18 maggio 2010


Nonostante la pioggia, siamo andati al Labò

Ci ha accolto Alberto, e ci ha fatto vedere diversi tipi di terra: diversi colori, consistenze, e “suoni”... la terra fa rumore cadendo, non come la farina, che è silenziosa...

la terra fa rumore perché ci sono i “granini”


Alberto ci dĂ della terra secca e noi la sbicioliamo il piĂš finemente possibile... con precisione...

con l'aiuto del cucchiaio... Una parte viene messa nella scatola della terra:

con forza...

e infine col setaccio.


Un'altra parte di terra fine la utilizziamo su piastrelle di ceramica, per “disegnare�...

...ma poi qualcuno comincia a chiedere dell'acqua per paciugare un po'!


Alberto ci fa vedere che effetto fa mescolare la terra con l'acqua dentro a una grossa bottiglia: sembrano ondine e disegni sul vetro... ‌ la terra di Alberto è rossa e fine, qualcuno comincia a mescolarla con l'acqua e spennellarla su un cerchio di paglia:

Intanto alcuni escono nel giardino del Labò a prendere altra terra, anche questa prima va sminuzzata e setacciata per dividerla da sassi e erba...


Poi facciamo un bell'impasto...

...e lo spalmiamo sui cerchi di paglia, usando il palmo delle mani.


CONVERSAZIONE A SCUOLA: QUAL È LA COSA CHE TI È PIACIUTA DI PIÙ AL LABÒ? Alessandro: schiacciare la terra. Viola: dipingere quei cesti. Jessica: a me...quando ci ha dato la terra nei cosi di plastica. Nicolò: schiacciare la terra. Lara: quando ci avevano fatto impastare con il fango. Salima: a me mi è piaciuto quando mescolavo la terra con l'acqua. Denise: giocare con la terra. Jacopo: impastare la terra con l'acqua. Federica: a me mi è piaciuto fare i cicchi. Jacopo: i cicchi si facevano spaccando la terra. Andrea B: mi piaceva quando raccoglievo il sacco pieno di terra dei fiumi. Harrison: la terra da bagnare con l'acqua, quella rosa. Federico C: quando ci hanno dato i piatti di plastica che abbiamo mescolato la terra con il cucchiaio.


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