Fundamentos de geometría y representación 1 Samuel Duarte Marín
Para dibujar no hay que tener una capacidad o don, solo te dice en tu interior que no sabes dibujar,dibuja y calla”. Noemí Cevallos
Para dibujar no hay que tener una capacidad o don, solo te dice en tu interior que no sabes dibujar,dibuja y calla”. Noemí Cevallos
Aprendimos de que se componen los lápices y como se categorizan entre los H y los B con cierta cantidad de grafito o de arcilla, procediendo a realizar prácticas observando la distinción entre estos por medio de unos cuadros, unos en rayas, difuminado y otros de curvas para saber que tanta presión debemos generar
Luego de haber parcticado, manejando los porcentajes de el grafito y arcilla a mano alzada, el siguiente ejercicio consistia en realizar un círculo tonal, donde se debe de ver una fluidez en ambos círculos, uno en dirección a manecillas del reloj y el otro círculo en dirección contraria
En este ejercicio consistia la misma fluidez del círculo tonal con el grafito, pero no se deben de ver las casillas de cada color, cómo también deben ser rectos.
Se realiza la explicación de la cinta de Möbius creada por el señor angust Möbius, es una cinta cullo dobles genera visualización de sombras en los colores, siendo más llamativo, pero a la vez una compleja realización de éste, razón por la cual lleva una estructura.
Luego, se dieron las indicaciones de la realización de la cinta de Möbius con una medida de 6cm x 4cm con indicaciones de:
● 1 color primario
● 1 color primario y 1 segundario
● 2 colores segundarios
● 2 colores de distinto tono
Se requiere de esferos en gel para la práctica del próximo ejercicio, donde también se explico el mecanismo que manejan los esferos con respeto a la cantidad de tinta y en las direcciones manejadas, cómo también el manejo de los trazos juntos con tal de generar la degradación del color del esfero.
Se realiza indicaciones del ejercicio con las medidas y requerimientos mediante ejemplos
Se realiza la práctica continua del ejercicio debido a la acumulación de tinta hacia el ejercicio más complicado dejando esa acumulación en el ejercicio puntos o grumos
Se realiza explicación donde se encuentra la espiral áurea en la naturaleza y su estructura
Se realiza explicación de los módulos, si módulos, ejercicios por medio de estos con la aplicación de 2 circulos, 1 triangulo, 1 cuadrado en el módulo y se proponen ideas de módulos para la entrega final
Al haber encontrado el submodulo con los colores ( la triada) se realiza el súper módulo donde no se podía ver cortado los submodulos o módulos que estarían dentro, aprendiendo el manejo de cuales figuras mostrar delante de otras o dar sombras para ocultar o generar una intención de fondo y/o iluminación