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Dernier volet de notre série de dossiers «Élections présidentielles», le SE-Unsa vous livre son bilan des 5 ans écoulés en matière de politique éducative et vous propose sa vision de l’École.
DOSSIER
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L’ÉCOLE QUE
NOUS
VOULONS
N
NOUS SOMMES DANS LA DERNIÈRE ligne droite des élections présidentielles. L’Éducation y fait l’objet d’un intérêt particulier de la part des principaux candidats et personne ne se plaindra que l’espace public et nos concitoyens s’emparent d’une question aussi cruciale pour l’avenir de la jeunesse et de notre pays. Cette question devient majeure tant notre système éducatif est aujourd’hui à la peine. Il est socialement de plus en plus injuste et abandonne trop de jeunes sur le bord de la route. Pour le sortir de cette ornière et lui redonner du souffle, deux projets s’affrontent aujourd’hui. D’un côté un projet fortement inspiré du libéralisme qui, depuis cinq ans, se met en place patiemment mais avec détermination. L’Éducation y est vécue comme un fardeau pour la Nation, les personnels y sont maltraités et le modèle proposé y est celui du privé. De l’autre un projet restant appuyé sur les fondements de la République mais qui devra fixer un cap nouveau pour les élèves et les personnels. Un projet innovant indispensable qui devra bousculer le poids des habitudes. Ce débat ne peut rester cantonné aux acteurs politiques. Le SE-Unsa a pris sa place dans le débat public. Il est porteur d’analyses et de propositions. C’est tout le sens de ce dossier. •••
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n°155 • avril 2012 • l’ NSEIGNANT
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