IEP Emanuel de Pichanaki
Pr. Misael Borda Espinoza
Ministerios @ctivos Pr. Misael Borda Espinoza Celular 99 900 1 200 E-mail: ministerios.activos@gmail.com (personal)
Copyright Ministerios @ctivos 2021 “Edificando Familias Saludables”
Compilación, Diagramación y Adaptación: Pr. Misael Borda Espinoza Las citas bíblicas han sido tomadas de la versión Reina – Valera, Revisión 1960, Sociedades Bíblicas.
Clasificado: Material de Estudio Bíblico
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Palabras Introductorias: Estimadas hermanas, en las siguientes páginas encontraremos breves estudios Bíblicos con el propósito de tener una guía de reflexión en nuestras reuniones de la Liga Femenina “Mujeres de Valor”. En este módulo enfocamos el tema “Edificando Familias Saludables”; buscando brindar una orientación que sea Bíblica y a la vez práctica para desarrollar una familia sólida e integral. Estos estudios se caracterizan por permitir la participación de todas las asistentes a las reuniones. Para lograrlo sugerimos que el responsable de los estudios tome en cuenta lo siguiente: Leer el texto bíblico asignado, facilitando el aprendizaje de las hermanas a estudiar la palabra siguiendo el sistema de tres pasos: Observación, interpretación y aplicación. Observación, responde a la pregunta ¿qué dice el texto?, Interpretación, la pregunta, ¿qué Significa?, y la aplicación responde la pregunta, ¿cómo puedo practicar lo aprendido en la Palabra? • Estimular la participación de los asistentes por medios de preguntas como: ¿Qué piensan los demás? O ¿Alguien quiere compartir algún comentario? • De forma prudente señale cuando el comentario o pregunta no se relaciona con el tema. Y ayúdeles a mantener centrada la mente en el pasaje que se está estudiando.
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• Procure no rechazar bruscamente una opinión incorrecta. Pregunte: ¿Por qué piensa que es así? Y puede preguntar a los demás que piensan. • Cuando una de las asistentes haga una pregunta, dé la oportunidad a otras a que expresen su opinión. • De tiempo a que la gente piense la pregunta que se está discutiendo. • Ayude a las miembros del grupo que sean tímidas, a poder expresar sus opiniones. Ayúdelas a preguntar sus inquietudes. • No permita que algunas de las miembros monopolicen la discusión. • Siempre debe haber aplicación de la verdad enseñada. • Las no creyentes que asistan deben sentir libertad de expresar sus dudas e inquietudes sin sentirse rechazados.
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Lección 1
Formando familias sólidas. Propósito: Saber cómo es una familia sólida en Cristo. Introducción: Es importante reconocer que solo hay dos posibilidades, ser una familia disfuncional o ser una familia integralmente sólida. Anotemos qué piensa cuando se dice “familia disfuncional”
Qué características describen a una familia considerada sólida:
Proposición: En esta lección enfocamos algunos principios bíblicos que ayudan a formar familias sólidas. 1ª. Practicar una buena comunicación. Leamos Santiago 1:19-20. Por esto, mis amados hermanos, todo hombre sea pronto para oír, tardo para hablar, tardo para airarse; por que la ira del hombre no obra la justicia de Dios. El marco de referencia de este texto es el ser practicante de las verdades bíblicas que aprendemos al estudiar la Palabra de Dios. IEP Emanuel de Pichanaki
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Pero hay tres afirmaciones que son clave en toda comunicación adecuada: Prontitud para oír:_________________________________________ Tardo para hablar: ________________________________________ Tardo para airarse: ________________________________________ La clave para tener una buena comunicación es saber oír y pensar bien lo que se va a hablar. 2ª. Invertir tiempo en la familia. ¿En qué invertimos nuestro tiempo?
¿Qué es una inversión?
Historia de Adonías hijo de David, I Reyes 1:5-6. ¿Qué papel tuvo David en la formación de su hijo Adonías?
3ª. No lleve un oportunamente. Lea Efesios 4:32.
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diario
de
ofensas
recibidas,
perdone
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Parafrasee el texto que se está estudiando.
¿Qué hizo Dios con usted?
¿Qué espera Dios de usted?
Conclusión: Escriba qué piensa hacer a la luz de estos principios:
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Lección 2
Fortaleciendo la Familia Propósito: Fortalecer la familia practicando principios bíblicos. Introducción: El Salmo 1, dice será como árbol plantado que da su fruto. ¿Qué es un árbol fructífero?
¿Qué aprendió de la lección anterior?
Proposición: En esta lección enfocaremos otros principios que al practicarlos ayudan a formar familias sólidas. 1ª. Dedicando tiempo a las disciplinas espirituales. Hay dos elementos vitales en la vida del creyente, como miembro de una familia. La oración y el estudio sistemático de la Biblia. Oración es:
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1ª Tesalonicenses 5:17. ¿Qué es sin cesar?
Mateo 26:41 ¿Qué es velar?
Hay un refrán muy conocido que dice: “Familia que ora unida, permanece unida”. Estudio Bíblico sistemático. No sólo es lectura, es reflexión a la manera de Esdras, quien preparó su corazón para: Inquirir__________________________________________________ Practicar________________________________________________ Enseñar_________________________________________________ Nuestro deseo debe ser que nuestros hijos puedan ir más allá de donde nosotros hemos llegado, por eso es importante el ejemplo. 2ª. Aceptándose el uno al otro tal como son. Es necesario hacer evaluaciones periódicas para fortalecer las fortalezas que ya poseemos; y hacer las correcciones que sean indispensables hacerlas.
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Que me gusta de él (ella).
Lo que no me gusta de él (ella).
Me gusta que es muy femenina
Necesita mucho tiempo para decidir
Efesios 4:1-2 ¿Qué significa, soportándoos en amor?
Cuando yo sé cuáles son mis debilidades debo hacer un esfuerzo para poder hacer correcciones. Cuando yo conozco las debilidades de él o ella, oro para que Dios me ayude aceptarle tal como es. 3ª. Estar de acuerdo en el manejo del dinero. Aquí sólo queremos señalar la importancia de una buena mayordomía y tratar de vivir de acuerdo a un presupuesto. Que entiende Ud. por mayordomía:
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¿Qué es un presupuesto?
Conclusión: Dios quiere que nuestras familias sean sólidas, nosotros debemos poner el esfuerzo necesario para que la familia sea funcional.
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Lección 3
Logrando Familias Funcionales. Propósito: Al practicar los principios compartidos esperamos Lograr tener familias sean funcionales. Introducción: Así como es importante la buena salud de nuestro cuerpo para que cada órgano desarrolle las funciones propias que le competen. Es necesario formar familias sólidas, donde cada miembro de ella desarrolle su papel asignado por Dios. El hombre como esposo-padre; la mujer como esposa-madre y los hijos como hijos. 1. Antes de ser padre, el hombre es esposo. Recordemos qué es la esposa para el hombre: _______________ _________________________________________ Génesis 2:24. La mujer y el hombre llegan a ser una unidad. Leamos: Porque el esposo es cabeza de la esposa, así como Cristo es cabeza y salvador de la iglesia, la cual es su cuerpo. (Efesios 5:23, N.V.I.). ¿Qué significa cabeza?
El esposo tiene que brindar a su esposa un liderazgo sabio, basado en el amor, observemos Efesios 5:25. El modelo de cómo debe ser el esposo con la esposa es Cristo. IEP Emanuel de Pichanaki
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Leamos Efesios 5:25-33. Lo que Cristo hace por la iglesia, es lo que el esposo debe hacer por su esposa. ¿Qué hace?
2. Antes de ser madre, la mujer es esposa. Fue creada para ser el complemento perfecto del hombre, ese es el significado de la palabra ayuda idónea. Es el pecado el que ha introducido el concepto de persona de segunda categoría. Según Génesis 5:2; tanto el varón como la mujer fueron llamados por Dios Adán, ambos son Adán (Hombre). La mujer que comprende su rol de esposa acepta el liderazgo de su esposo, Efesios 5:22 y 23. Un matrimonio donde la esposa acepta el liderazgo de su esposo y el esposo ama a su esposa como Cristo amó a la iglesia es un matrimonio sólido. Pueden venir tormentas, huracanes de todo tipo, el matrimonio seguirá firme. Un matrimonio sólido forma hijos íntegros, se aprende más por el ejemplo que por enseñanza verbal. 3. Padres y madres responsables. Aquí sólo queremos señalar que como padres y madres somos responsables de brindar dirección a nuestros hijos. Proverbios 1:8 dice: Oye, hijo mío, la instrucción de tu padre, y no desprecies la dirección de tu madre. Hay muy buenos libros que orientan sobre cómo educar a los hijos, pero no hay ni siquiera uno que se compare a la Biblia. Un ejemplo es este libro de Proverbios. Está lleno de pensamiento. Pensamientos de sabios para brindar sabiduría.
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¿Qué es instrucción?
¿Qué es dirección?
4. Los Hijos. Leamos tres veces Efesios 6:1-3. Respondamos las siguientes preguntas: ¿Qué es obediencia?
¿Qué implica la palabra honrar?
Conclusión: Escribe qué debes hacer a partir de hoy
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Lección 4
Mejorando la Comunicación. Colosenses 13:12-14 Propósito: Reconocer que una buena comunicación ayuda a mantener la armonía inter familiar. Introducción: Pensando en conflictos inter familiares veamos estos ejemplos. Cuatro ejemplos de conflictos familiares: 1. Conflicto entre padres e hijos: la convivencia puede resultar complicada por las diferentes personalidades de los integrantes de la familia. Prov. 19:26 2. Conflicto entre hermanos: Cuando las parejas tienen más de un hijo, normalmente existen diferencias entre ellos; ya sea por celos o por sus diferentes personalidades. Proverbios 18:19 3. Conflictos en la pareja: Una vida de pareja sin ningún aprieto o problemas es casi imposible, las diferencias y discusiones se pueden presentar en cualquier momento de la relación. 1 Co. 7:10-11 4. Conflictos económicos: Posiblemente será solo una mala época y que, si todos como familia logran estar unidos, encontrar la salida al problema será mucho más fácil.
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Ilustración: Después de muchas horas de buscar comida, un pájaro vuelve a su nido, un lugar cálido y seguro, alejado de los peligros y distracciones del mundo exterior. El hogar y la familia son un nido, un lugar especial en nuestras vidas. Nuestra casa y nuestra familia deberían ser los lugares donde más cómodos nos deberíamos sentir en el mundo, tanto de niños como de adultos. ¿Cuál cree que son los conflictos que siempre se repiten en tu vida?
¿Qué hacer? Reconocer que tenemos una situación que enfrentar. Oremos para hablar correctamente, Salmo 19:14 Hablemos siempre lo que es recto y verídico, Proverbios 8:6-8 No seamos mal hablados, Efesios 4:29 Evitemos las palabras ásperas, Proverbios 15:1 Sepamos oír, Proverbios 18:13; Santiago 1:19 Conclusión: Invirtamos tiempo en conversaciones sanas. ¿Cuánto tiempo empleaban para hablar siendo novios?
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Lección 5
Practicando el Perdón en Familia. Propósito: Imitemos a Dios siendo benignos, perdonando cuanta vez sea necesario. Introducción: El Nuevo Testamento nos enseña que debemos saber perdonar. Jesús enseñó que pidamos a Dios perdón cuando nosotros perdonamos, Mateo 6:12 Jesús enseñó que no esperemos ser perdonados por Dios si nosotros no podemos perdonar, Mateo 6:14,15 Jesús enseñó que debemos perdonar cuantas veces sea necesario, Mateo 18:21-22 Pablo enseñó que debemos ser imitadores de Dios, Efesios 4:3132 Cuando se ama no se guarda rencor, 1ª. Corintios 13:4; el amor…no guarda rencor El saber y poder perdonar es evidencia de que amamos a la otra persona, 1ª. Pedro 4:8 BENEFICIOS QUE EL PERDON TRAE A LA FAMILIA: 1. El perdón permite que la bendición y la salvación lleguen a nuestra familia (Salmo 133:1-3) Que nos enseña este Salmos:
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2. El perdón derriba muros y construye puentes con nuestros familiares (Génesis 2:18) ¿Cómo aplicamos este pasaje?
3. El perdón salva matrimonios (Mateo 19:6-9) ¿Por qué algunos matrimonios fracasan y no logran permanecer?
¿POR QUE NO PERDONAMOS? Por causa directa de pecado. Veremos algunas razones a continuación: 1. Por orgullo. ¿por qué me he de humillar perdonándolo? 2. Para castigar al ofensor. 3. Porque esperamos un mal en el ofensor para restituir la ofensa. 4. Porque queremos un castigo de acuerdo a nuestra justicia. 5. Es su problema, no el mío Conclusión: Conflictos, crisis en las relaciones interpersonales siempre las hay, donde quiera que haya dos personas; porque así como no hay dos gotas de agua que sean iguales, tampoco hay dos personas iguales. Esto implica que tarde o temprano habrá roces personales, dificultades comunicativas.
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En una hoja aparte, haz una lista de ofensas recibidas y que no has podido perdonar.
Ore al Señor para que le ayude a ayude a recordar. Luego destruya el papel y diga “te perdono”.
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Lección 6
La familia y la Disciplina Espiritual. Propósito: Que la familia sea edificada y fortalecida Sobre Fundamentos espirituales sólidos. Introducción: Jesús dice en el sermón del monte que se puede construir en dos tipos de fundamentos, que son probados por la tormenta. El que construye en buen fundamento Cristo lo llama prudente. Mateo 7:24-27 ¿Qué es ser prudente? 1. ________________________________________ 2. ____________________________________________ 3. ____________________________________________ 4. ____________________________________________ Una familia prudente practica cuatro disciplinas espirituales 1) ¿Qué es disciplina?
La palabra disciplina tiene la misma raíz de la palabra discípulo, así que disciplina tiene que ver más con la enseñanza de normas y principios que enmarquen un estilo de vida. IEP Emanuel de Pichanaki
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2) La primera disciplina, importante en la vida de una familia sólida ES LA ORACIÓN. La oración formó parte en la formación del profeta Samuel. 1 Samuel 1:9-17. Nos narra de la oración de su madre Ana. Años después, encontramos al profeta diciendo: Lejos sea de mí que peque yo contra Jehová cesando de rogar por vosotros; 1 Samuel 12:23. Conviene leer 1 Samuel 12:16-25. La Biblia abunda en textos que nos hablan de la importancia de la oración: Lucas 18:1-8; 1Tesalonicenses 5:17; Mateo 26:41; Salmo 3:4; 5:1-3 3) La segunda disciplina, importante en la vida de una familia sólida es ESTUDIO DE LA BIBLIA. Qué aprendemos de Deuteronomio 6:14
Qué aprendemos de Proverbios 22:6
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El estudio de la Biblia es importante por su utilidad al hombre, 2Timoteo 3:16-17 a. Es útil para enseñar. b. Para redargüir. c. Para corregir. d. Para instruir en justicia. e. Tiene como propósito hacer que el hombre de Dios sea perfecto. f. Prepara al hombre de Dios para toda buena obra. 4) La tercera disciplina es la constante REUNIÓN CON LA FRATERNIDAD DE CREYENTES EN CRISTO. La Biblia dice: Y considerémonos unos a otros para estimularnos al amor y a las buenas obras; no dejando de congregarnos, como algunos tienen por costumbre, sino exhortándonos; y tanto más cuanto veis que aquel día se acerca. Hebreos 10:24, 25 La reunión de creyentes es importante para practicar lo que hizo de la iglesia primitiva una iglesia pujante, Hechos 2:42-47.
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Lección 7
¡Aceptándonos tal como somos! Propósito: Podemos corregir lo que necesitamos corregir, y fortalecer las fortalezas que ya poseemos. Introducción: Nadie puede hacer cambiar a otra persona, solo Dios. Somos cada uno de nosotros los que somos responsables de trabajar nuestro carácter, la Biblia nos dice: DE MODO QUE SI ALGUNO ESTA EN CRISTO, NUEVA CRIATURA ES; LAS COSAS VIEJAS PASARON; HE AQUÍ TODAS SON HECHAS NUEVAS. 2 Corintios 5:7. ¿Cómo somos? Somos diferentes, somos particularmente diferentes y no debemos pretender que sean igual a mi o igual al hijo del vecino. Somos diferentes en: Temperamento y Carácter Para muchas personas, temperamento, carácter y personalidad son la misma cosa. A lo largo de los siglos, la ciencia viene estudiando sus diferencias. Conocerlas es abrir la puerta a un nuevo umbral de conocimiento y entendimiento, propio y ajeno, ya que no todo lo que se manifiesta nos define; y es en la sutileza de ser donde radican el encanto y las características personales. TEMPERAMENTO: El temperamento viene a ser la materia prima que sirve de pilar y base para la conformación del carácter y la personalidad. Es innato, puede IEP Emanuel de Pichanaki
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tener muchos rasgos heredados y es inmodificable (aunque puede moldearse mediante la práctica). El temperamento ha sido clasificado en cuatro tipos, basados en una primera apreciación que realizó Hipócrates, un médico de la antigua Grecia, considerado el padre de la medicina. Actualmente, su postulado se resume estos cuatro estilos: 1. Temperamento sanguíneo: alegres, optimistas, les gusta estar en compañía; tienen calidez. Su modo de actuar privilegia los sentimientos más que el análisis racional. Cambian de parecer con facilidad, y les cuesta la disciplina formal, ya que privilegian el placer inmediato. 2. Temperamento flemático: son propensos a comportarse tranquilos y serenos, con perseverancia y cierta racionalidad para enfocarse en sus metas y objetivos. Valoran la precisión a la hora de pensar y hacer. Suelen ocultar sus enfados y hasta ocultar sus emociones, por lo que a veces se las observa como algo frías. Frecuentemente son tímidos y evitan ser centro de atención o sostener rasgos de liderazgo que los exponga demasiado. 3. Temperamento colérico: enérgicos, proactivos, con tendencia al hacer y emprender. Firmes en sus convicciones, confían en sus propios criterios y suelen confrontar con los demás. Les gusta ejercer posiciones de liderazgo y poder. A veces son inflexibles, lo que los lleva a polemizar o generar enfrentamientos. 4. Temperamento melancólico: sensibles, creativos, perfeccionistas, perseverantes y algo introvertidos. Les cuesta tomar decisiones por su tendencia a querer que todo salga
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impecable y por la inseguridad de perder el control. Suelen tener tendencia a la tristeza o melancolía subyacente. EL CARÁCTER Mientras que con el temperamento nacemos y es el cimiento de lo que seremos en la vida, el carácter resulta del trabajo de moldear ese primer rasgo inicial. Así, el carácter es modificable, educable, adquirido y se puede modelar y controlar en sus diversas manifestaciones externas, como los padres, la escuela, la iglesia, la vecindad. En la caracterización general, hay ocho tipos de carácter: 1. Carácter nervioso: siente vívidamente los estímulos y le generan reacciones emocionales. Es hipersensible. Tiene un alto potencial de energía que -como no la descarga convenientemente- está buscando salir como instintos o tendencias antisociales. Reacciona casi de inmediato, sin medir consecuencias. 2. Carácter apasionado: nostálgico, estalla en celos o en odio. Predispuesto a sacrificarse; tiene visión de largo plazo y se acostumbra a pagar precios para lo que quiere. Busca ser compasivo y comprensivo. Tiene don de mando y es un buen líder. Gran capacidad para trabajar, aunque si le dan a elegir, prefiere hacerlo solo. Es responsable y dedicado. 3. Carácter colérico: Atrevido para emprender nuevas tareas, tiene arrebatos o estallidos emocionales. Es extrovertido y se le dan bien las relaciones sociales. Abandona objetivos ante dificultades; un poco disperso; le cuesta la disciplina. Eficientes al improvisar, rápidos para responder. Generoso y servicial; sentido práctico. IEP Emanuel de Pichanaki
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4. Carácter sentimental: Introvertido y con pocas habilidades sociales, excepto con quien se abre de verdad. Sensible hasta el extremo. Dificultad para adaptarse a los cambios; poca flexibilidad. Espíritu conservador. Suelen costarle la lógica y el pensamiento abstracto. Se esfuerzan por hacer las cosas bien. Se desmotiva fácilmente; poca auto confianza y esto le lleva a actuar con lentitud. 5. Carácter sanguíneo: Extroversión en su máximo nivel y sentido práctico a tope. Cierta tendencia al egoísmo y la codicia. Es irónico y cínico; utiliza la crítica dura. Tiene facilidad para comprender y razonar objetivamente. Busca resultados rápidos, incluso en lo económico. Gran auto confianza. Piensa fríamente. 6. Carácter flemático: Frialdad, que la usa para ocultar los nervios y mantener la calma. Constancia para sus proyectos. Suelen ser poco expresivos, autónomos y privilegian la libertad. Se adaptan a los cambios. Muestran templanza; tienen orgullo y suelen ser ordenados y metódicos. 7. Carácter amorfo: Perezoso y acomodaticio a las circunstancias. Eligen ser poco sensibles. Valientes, y conducta dócil. Busca satisfacer los sentidos -por lo que suelen comer, dormir o beber en exceso. Lentitud de razonamiento; se deja llevar por el momento. Vive sin demostrar preocupaciones. Desordenado. 8. Carácter apático: Son personas en las que se puede confiar. Cierta tendencia a vivir en el pasado y en hábitos aprendidos. Poco entusiasmo vital; no le gustan los cambios. Baja voluntad y ganas. Actitud pesimista y mantienen una rutina porque les da lo que entienden como seguridad. Soledad, melancolía.
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¿QUÉ DICE LA BIBLIA? 1. Amaos los unos a los otros con amor fraternal, Romanos 12:10 2. Recibíos los unos a los otros, como también Cristo nos recibió, Romanos 15:17 3. Sobrellevad los unos las cargas de los otros, Gálatas 6:2 4. Con toda humildad y mansedumbre, soportándonos con paciencia los unos a los otros en amor, Romanos 4:1-3 ¿Qué debemos hacer? Recuerda la historia del apóstol Pedro, cómo era, cómo fue transformado y cómo Dios canalizó su carácter para el cumplimiento de la Misión. Lo mismo con el apóstol Pablo. Comente de ambos:
Conclusión: Evalúese cómo anda en su capacidad de aceptar a otros tal como son.
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Lección 8
Manejando Correctamente el Dinero en la Familia Propósito: Aunque la mayordomía es muy amplia, en esta lección enfocamos la necesidad de manejar adecuada y correctamente el dinero. Introducción: ¿Qué piensa del dinero en sí mismo?, ¿es malo?, o es un mal necesario. En esta lección presentamos la necesidad de aprender a manejar el dinero. Recuerde que el dinero puede ser un gran siervo, pero un mal amo. 1. La Biblia nos advierte del peligro del dinero. 1 Timoteo 6:6-10. Porque raíz de todos los males es el amor al dinero, el cual codiciando algunos, se extraviaron de la fe, y fueron traspasados de muchos dolores. ¿Qué entiende por codicia?
¿Qué dolores ocasiona al que ama el dinero?
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2. Ejemplo de creyentes con riquezas. - Abraham: Leer Gen. 13:2; 24:35. En qué consistía su riqueza:
- Job: Leer Job 1:3. En qué consistía su riqueza:
- José de Arimatea: Leer Mat. 27:57. En qué consistía su riqueza:
¿Cómo podemos manejar el dinero? Es importante buscar orientación de cómo hacer un presupuesto. Lo primero que debemos determinar es el porcentaje que le corresponde a Dios. (El diezmo) ¿Qué dice I Corintios 16:1-2? Es un mandato Es una responsabilidad personal Debe practicarse regularmente Es según haya prosperado Al apartar el porcentaje para el Señor, podemos disponer del resto considerando las necesidades de la familia para los casados y en el caso del soltero, las personas que dependen de él. El gasto nunca debe ser superior a los ingresos.
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Nota: El grupo discuta qué gastos o inversiones deben incluirse en un presupuesto. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Además, el creyente debe pensar en las necesidades de otros, no solamente en las de él, Santiago 1:27 dice: “La religión pura y sin mácula delante de Dios el padre es esta: visitar a los huérfanos y a las viudas en sus tribulaciones, y guardarse sin mancha del mundo”. La iglesia primitiva se preocupó por los pobres y daban más allá de sus posibilidades. Léanse los capítulos 8 y 9 de 2 Corintios. Hoy en día han aumentado los servicios que uno utiliza en casa, también se incrementan los costos para el desarrollo de nuestras actividades laborales, los costos educativos, los costos de inversión, los costos a la propiedad, etc, etc. y esto conlleva a que muchas veces el dinero no alcanza para cubrir las necesidades de la familia, que permita vivir con cierta holgura. Frente a todo esto se hace necesario que las parejas se apoyen el uno al otro y sean sabios en el número de hijos que puedan sustentar integralmente. Recuerde los hijos deben ser una bendición en el hogar. IEP Emanuel de Pichanaki
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Conclusión: Proverbios 31: Este poema contiene el sabio consejo de una madre a su hijo, un rey llamado Lemuel. Ella le describe lo que debería estar buscando en una posible esposa. La madre de Lemuel describe a una mujer virtuosa, una que cualquier madre estaría encantada de ver a su hijo casarse. Aunque este retrato describe a una mujer idealizada cuyas características serían difíciles de estar a la altura para cualquier persona, mujer u hombre, dice mucho sobre el ideal bíblico para la sociedad. Entonces no es asunto de competencia entre varones y mujeres, ambos trabajan para un bien común. Algunas trabajan desde el hogar, otras se ocupan en trabajos diversos fuera del hogar, conforme a sus talentos, capacidades y profesiones. Discuta: ¿Cómo afrontar el cuidado del hogar y de los hijos cuándo ambos trabajan fuera de casa? ¿Qué se debería hacer? ¿Cómo planificar?
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Lección 9
Los Roles del Esposo. Propósito: Que el esposo cristiano responsablemente cumpla con sus deberes de esposo. Introducción: Al hablar de roles hablamos de las funciones que espera Dios de sus hijos como varones. Discusión: Tomar unos 5 minutos y escribir cuál cree que son las algunas de las responsabilidades de los esposos.
¿Qué nos enseña la Biblia? Todas las responsabilidades del esposo se pueden resumir en una sola palabra. Nos referimos al amor. El ser humano no puede existir sin amor. Ser amado y amar es una necesidad sicológica básica que nace del corazón de todo ser humano. La Biblia claramente ordena: Maridos, amad a vuestras mujeres. Efesios 5:25. Esto significa que el esposo debe amar a su esposa todo el tiempo; la esposa debe ser amada todo el tiempo.
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¿Cómo puede el esposo expresar el amor a su esposa? La Biblia enseña que las relaciones sexuales en el matrimonio es un acto honroso, no hay mancha alguna. El hombre debe ser fiel a esta relación, y no dar lugar ni siquiera a pensamientos adulterinos, Marcos 7:20-23; de adentro del corazón salen los malos pensamientos, la inmoralidad sexual. ¿Qué enseña Jesús? En Mateo 5:27-28
El hombre debe expresar amor a su esposa. Proverbios 5. (Haga un estudio de este capítulo, haciendo tres preguntas) ¿Qué dice? ¿Qué significa? ¿Qué me dice a mí? La Biblia enseña que el hombre debe ser caballeroso, gentil, no áspero. 1 Pedro 3:7 dice: Maridos, igualmente, vivid con ellas sabiamente, dando honor a la mujer como vaso más frágil. El hombre debe brindar liderazgo a su esposa, Efesios 5:22-23. Este liderazgo lo debe ejercer en amor, sabiamente, sin ser ásperos, Colosenses 3:19. Una esposa que se sabe amada, cuidada y protegida, le agradará someterse a la autoridad de su esposo. IEP Emanuel de Pichanaki
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1 Corintios hace una descripción del amor cuya fuente es Dios mismo. Este amor no da lugar a la envidia, el egoísmo, el rencor, la injusticia, la jactancia, el enojo y la maldad, ya que no son expresiones del amor. Para el líder es importante el ejercicio amoroso de su liderazgo para con su esposa y familia, se le pide que gobierne bien su casa. Ejercicio: si tiene su esposo, dígale con cariño, que piense en cómo puede demostrarle su amor hacia ti: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
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Lección 10
El Carácter Cristiano Propósito: Trabajar las características que definen un carácter cristiano. Introducción: En esta lección enfocaremos el llamado fruto del Espíritu en Gálatas 5:22-23. El cual está constituido por caracteres que definen un carácter cristiano. Recordemos que es el fruto del Espíritu, Cristo Jesús ya había dicho, sin mi nada podéis hacer. 1. EL AMOR. 1era Corintios nos ofrece en su capítulo 13, una descripción del amor cuya fuente es el Espíritu Santo. a. b. c. d. e. f. 2. EL GOZO PERMANENTE. El teólogo William Barclay escribe respecto al gozo especial que los cristianos poseen: No es un gozo que proviene de cosas terrenales, muchos menos de triunfar en una competencia. Es un gozo que cuyo fundamento es Dios. IEP Emanuel de Pichanaki
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Este gozo viene de nuestra relación con Jesús, que es capaz de darnos una perspectiva eterna sin importar nuestras circunstancias. ¿Qué motivos tenemos en Cristo para vivir con gozo? a. b. c. d. e. 3. LA PAZ. La palabra paz es una palabra que no sólo habla de vivir una vida sin conflicto, o estarse quieto y en reposo. La paz verdadera sólo es posible cuando se tiene un encuentro personal con el príncipe de la paz (Isaías 9:6). La paz reemplaza la preocupación. Preocupación es ocuparse antes de tiempo o antes que ocurran los eventos. La paz reemplaza el enojo. No hay ninguna excusa para las explosiones iracundas y sin ningún control. La Biblia dice airaos, pero no pequéis. Se puede tener paz en medio de la tormenta, y también somos llamados a ser pacificadores. 4. PACIENCIA. Es una palabra que significa temperamento largo, o largura de ánimo. ¿Cómo podemos demostrar paciencia? a. b. c. d. IEP Emanuel de Pichanaki
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e. Tomás de Kempis escribió: La paciencia es necesaria en esta vida porque mucho de la vida tiene adversidad. No importa cuán duro lo tratemos, nuestras vidas nunca estarán libres de conflicto y dolor. 5. AMABILIDAD. Es ocuparse en el bienestar de los demás. Ternura al lidiar con otros, amabilidad, la amabilidad es la compasión en acción. ¿Qué acciones manifiestan amabilidad? a. b. c. d. e. 6. BONDAD. Ser bondadoso es ser generoso. La palabra griega combina dos aspectos; la calidad de ser bueno, y la característica de hacer lo bueno. El Dr. Billy Graham dice que la palabra bueno significa ser como Dios ya que sólo él es perfectamente bueno. 7. FIDELIDAD. Es la misma palabra que se traduce fe, creencia y confianza. La fidelidad es ser personas confiables, personas creíbles. Mantenemos la palabra, la cumplimos y no vacilamos entre el sí, no, tal vez. IEP Emanuel de Pichanaki
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La fidelidad es indispensable en las relaciones amistosas; Proverbios 17:17. ¿Qué ve usted en una persona para creer que es fiel? a. b. c. d. e. 8. HUMILDAD. Es controlar la fuerza, es disciplina de carácter. Es no hacer valer lo que somos, sin llegar al servilismo. Una persona humilde es una persona enseñable, siempre está dispuesta a aprender. La humildad es lo contrario al orgullo; con esto en mente; la humildad se manifiesta: a. b. c. d. e. 9. DOMINIO PLENO. Autocontrol, dominio del poder, de la fuerza, controlar de autoridad. Es en un sentido práctico el poder controlarnos ante la tentación, como José al ser tentado por la mujer de Faraón. Discuta formas de demostrar autocontrol: a. b. IEP Emanuel de Pichanaki
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c. d. e. Conclusión: Solo el Espíritu Santo puede hacer que tengamos una vida victoriosa. AMÉN…
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