Sv67 baja (17) by Sembrar valores

EDITORIAL

EL BIEN COMÚN

acar adelante una familia alegre, con padres, hijos, hermanos que disfrutan del compartir, no es fácil. Puede ser muy entusiasmante, sin duda, y a la vez es un camino con rectas y curvas, pedregullo y asfalto. Hay muchas personas que carecen del sentido de familia o que no descubren el valor que tiene para ellas y, mucho menos, para la sociedad. Otras, por ahí, no han tenido oportunidad de vivir la experiencia de compartir y la felicidad que genera. Tal vez, en el contexto de una sociedad individualista y signada por el relativismo, lo que estamos diciendo suena políticamente incorrecto. Ahora, nuestro desafío es justamente, y sabiendo que vamos contra corriente, presentar el atractivo que tiene este estilo de vida. Y no necesitamos inventar nada, todo fluye. Hay días que no fluye. ¡Qué novedad!, y yo también soy egoísta... ¡Uy! ¡Qué gran descubrimiento! Por eso trabajamos edición tras edición y vamos consiguiendo que hablen los expertos orientadores familiares y entrevistamos a personas exitosas, a personas a quienes la familia ha marcado, marcado a fuego. En este número es el Dr. Ricardo Dodds quien recibió la fuerza de su familia, forjó su personalidad y se brinda generoso en su equipo de trabajo, en los beneficiarios de su Fundación pero, antes que nada, en sus hijos y nietos. En el fondo por acá va la idea de entender que en sacar adelante una familia siempre habrá esfuerzo pero trasciende a las personas y a la propia familia para ser un gran aporte, la base del ansiado bien común.

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SUMARIO

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Actualidad En este año que cada mes estará marcado por las elecciones, necesariamente estaremos planteándonos cómo andamos de conciencia ciudadana a la hora de emitir el voto… ¿será poco ocuparnos de la “cosa pública” cada dos años? Padres y educadores podemos hacer que esta responsabilidad cívica esté presente en el día a día.

El amor, que es algo tan fantástico en la vida de cada uno, aparece ensombrecido cuando lo atraviesa la violencia. Tanto la violencia verbal como la física mata el amor; no la dejemos entrar. También por amor, pongamos los límites a tiempo. Papá y Mamá Resiliencia, esa palabra difícil y de moda, es necesaria en la vida de toda familia. Basta con abrir los ojos y el corazón para comprender dónde necesitamos “trabajar”. Matrimonio Mientras sus maridos se reúnen, ellas también celebran la amistad. La experiencia enriquesedora de compartir reuniones con amigas entrañables.

Chiquitos Las neurociencias detectan el mejor momento y modo de educar a los chiquitos en el orden. La proyección de este hábito en la vida personal va mucho más lejos de lo que imaginamos. Chicos Los chicos tienen en su interior un movimiento solidario, en casa, en el colegio y ¿por qué no? en el club hay caminos para desplegarlo. Adolescentes La adolescencia no es un período en la vida evolutiva de la persona, afirma audazmente la nota…sin embargo, sus características se repiten a lo largo de los tiempos. Antes era un poema, hoy es un "like", pero la emoción y el romanticismo afloran por igual. Cultura Cine. Buenos Aires de película. El mes de abril está signado por el cine, arranca con la semana del cine francés y continúa con el BAFICI. Nos quedamos con las ganas así que de algún que otro OSCAR te vamos a hablar. Poesía. "Límites". La elegida de Silvia Bayá Casal.

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Año 12 Nº 67 Abril – Mayo 2015

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Novios En realidad esta vez es novias, cuando “el vestido” lo dice todo. La elección, la compañía, el momento. Evangelina Meilán diseña vestidos de novias y madrinas desde hace más de quince años y con cada una quiere descubrir su “esencia”, lo que ella quiere expresar en ese momento tan importante.

Entrevista Ricardo Dodds, padre de diez hijos, prestigioso oftalmólogo, fundador de Consultores Oftalmológicos y de la Fundación para la Salud Visual, nos recibe en su casa y nos habla de una vida en continua siembra de valores.

Noticias FUSAVI cumple diez años y Mercedes Caride, su directora ejecutiva, nos cuenta deslumbrada su experiencia en esta fundación. Curar la vista es curar el analfabetismo, la desnutrición, sacar a la gente de la droga, de la violencia.

El Instituto Acton de Argentina se dedica a investigar y formar en todas las cuestiones relacionadas con las libertades, derechos y deberes de los ciudadanos, basado principalmente en su dignidad como personas.

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ALTA REVISTA No nos olvidemos: hay muchas personas que han perdido todo en estos últimos meses. Los incendios en el sur y las inundaciones en el norte. Casi con barro en las manos nos escriben desde Córdoba. Consultorio La lectora asegura que “no le dan las manos” y Mariuqui pone serenidad y orienta. Correo A través de Facebook y Twiter tenemos una relación continua con nuestros lectores y crecemos cada día en contactos. Sin embargo, siguen llegando los mails que comentan nuestras notas, sugieren nuevos temas por tratar, reclaman, alientan. Última página: ¿Cómo es la vida en tu hogar? www.sembrarvalores.com.ar

ACTUALIDAD

Año de elecciones

CONCIENCIA CIUDADANA A

nte un año de elecciones, se reactiva para muchos la toma de conciencia de que ciudadanía no es sólo votar, sino que es algo que se va construyendo en lo cotidiano con decisiones, gestos, respeto y compromiso. Padres educadores En primer lugar, los padres, desde sus hogares, así como el Estado desde las escuelas, son responsables de la creación de esta conciencia, para formar ciudadanos con valores. ¿Cómo puede un padre encomendar a otro que se ocupe de sus hijos en la formación en valores? Tal vez no es una decisión expresa; sin embargo, cuando los padres toman una posición adolescente al negociar con sus hijos para ver si tienen “onda”, porque buscan su aprobación, claramente se está cambiando el objetivo. Por el contrario, los padres que aspiran a formar a sus hijos en valores buscan el respeto por el reconocimiento de una autoridad. Y, esa autoridad no se hace desde el saber sino desde el ser, porque los hijos no aprenden lo que decimos, sino lo que hacemos. Así, estamos recordando un 6

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Como en períodos electorales anteriores, queremos invitar a nuestros lectores a compartir su experiencia ciudadana, su paso de lo privado a lo público. Valga esta "introducción". wMARIANA AGUIRRE DE FERRECCIO | ORIENTADORA FAMILIAR | MARIANFERRECCIO@GMAIL.COM

principio que es clave para todo tipo de aprendizaje. La conciencia ciudadana es el pensamiento que nos lleva a la reflexión acerca de qué somos, qué queremos y qué necesitamos como sociedad, en virtud de ser mejores individuos para el bien colectivo y para el nuestro. Entre votar y participar La cultura ciudadana implica ciertos códigos de convivencia compartidos con el fin de que impere el bien común. Conlleva acatar ciertas reglas, entre las más básicas se encuentran el respetar las normas de tránsito, no tirar basura en la calle, cuidar el transporte y los baños públicos, entre otras tantas. Obviamente, esta cultura va mucho más allá, “nuestro problema no es económico, social o político. Esos son síntomas. El problema de fondo que nos aqueja es cultural, y tiene que ver con una arraigada crisis de valores.

En este país todos queremos ser habitantes y nadie aspira a ser ciudadano. Somos ciudadanos apenas quince minutos cada dos años: nos acercamos a las urnas, depositamos nuestro voto y volvemos a casa a ver qué nos hacen. Y luego, en función de eso, premiamos o castigamos, siempre eligiendo, por lo general, lo menos peor, nunca lo bueno, porque nadie se quiere meter. "Hay que promover la participación ciudadana, no basta ser habitantes sino verdaderos ciudadanos" exclamaba el rabino Bergman en su libro Argentina Ciudadana. Las elecciones de este año pueden ser un momento propicio para que cada uno se

responda: ¿soy habitante o ciudadano? Ser ciudadano implica una cantidad de derechos y conlleva un conjunto de obligaciones. En primer lugar, defender y honrar la vida, ya que todo ciudadano, ante todo, es persona. Cumplir y hacer cumplir la ley, trabajar por el bien común, preocuparse, ocuparse y comprometerse con el barrio que vive, no ser indiferente al sufrimiento de los demás, pagar los impuestos. También defender y portar los símbolos patrios, conocer nuestra historia, respetar a nuestros próceres. Opinar y comprometerse con las propuestas de los gobernantes y votar responsablemente. En

La cultura ciudadana implica ciertos códigos de convivencia compartidos con el fin de que impere el bien común. www.sembrarvalores.com.ar

ACTUALIDAD

La democracia presupone votantes con conocimientos, madurez, compromiso, condiciones relacionadas con la educación. definitiva, participar activamente en la vida democrática. Votantes o ciudadanos La democracia presupone votantes con conocimientos, madurez, compromiso, condiciones estrechamente relacionadas con la educación. Si ésta falta, los ciudadanos no estarán en condiciones de evaluar las ofertas políticas, las propuestas en el área de la economía o de salud. No comprenderán la situación en otros países y la complejidad de las decisiones que hay que tomar. Además de aportar los conocimientos necesarios para poder elegir y decidir, la educación desarrolla la capacidad de expresión, lo que permite participar activamente en política, elaborando un pensamiento. En definitiva, para que la democracia no sea solo proclamada sino que efectivamente funcione, requiere de ciudadanos formados, con el suficiente interés por conocer bien cuáles son las alternativas, que puedan prescindir del propio provecho inmediato y pensar en el bien del país en el largo plazo. Por una ciudadanía sana La formación moral y cívica es mucho más que una “materia” (con el nombre que sea) del secundario, sino la “materia prima” del país. Porque un país es su gente. Y países con mucho menos recursos materiales, pero con una mayor conciencia cívica, han logrado revoluciones fundamentales.

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Las próximas elecciones, la cercanía del bicentenario, representan una nueva oportunidad para dejar de lado la típica frase “esto no es para mí”. Una ciudadanía basada en valores tiene otras conversaciones. No se pregunta a quién “hay que votar” o quién nos va a salvar. Se pregunta cómo se hace para que todos se involucren y participen. Es necesario comprometerse con el rol ciudadano porque, en definitiva, el país se hace no solo votando sino, fundamentalmente, participando. Solamente poniéndonos en camino, con acciones concretas, codo a codo, buscando el bien común y no aislados, ni aisladamente, tirando cada uno para su lado, "haciendo la suya", es que vamos a poder construir juntos un país con valores, una Argentina posible. A un año del bicentenario de la Independencia, es una nueva ocasión para echar un vistazo hacia el camino recorrido y mirar con esperanza hacia el futuro. Podemos preguntarnos ¿qué hemos hecho con nuestro país? y también ¿qué podemos hacer para construir el país que queremos? EN LA PRÓXIMA EDICIÓN: Mecha Tulián, concejal en San Martín de los Andes y madre de cinco hijos, nos cuenta su experiencia.

GLOSARIO DE HABITANTE A CIUDADANO El habitante es aquel que ocupa un lugar en su habitación. El que usa el territorio esperando recibir o llevarse algo. En cambio, el ciudadano es aquel que se compromete con lo propio y con lo de todos. El que asume los derechos no sólo para reclamar sino como obligaciones. CONCIENCIA CÍVICA Síntesis de elementos que convergen cuando desplegamos la política en la acción y lo hacemos a conciencia. Es asumir que la realidad se transforma cuando nos transformamos nosotros mismos a plena conciencia. CONSTITUCIÓN NACIONAL Contrato social, texto que nos obliga a pactar solemnemente que somos constructores y hacedores de un país que nos llama, que nos convoca para que seamos activos protagonistas en lugar de meros espectadores. Argentina ciudadana del Rabino Bergman.

ACTUALIDAD

Violencia familiar

¿ES POR AMOR? La violencia en la pareja no es algo extraño, lejano o difícil que suceda. Por el contrario, ocurre y confunde. Son dos en juego... y los hijos... w ADRIANA CEBALLOS| ORIENTADORA FAMILIAR | PSICÓLOGA SOCIAL | LIC. EN GESTIÓN EDUCATIVA | CEBALLOS@FIBERTEL.COM.AR

uando hablamos sobre el amor viene a nuestra mente muchas veces la imagen de una pareja, de dos personas que están unidas y se quieren. Las palabras quedan cortas para hablar del amor, es entrega, es dolor y es alegría. El amor no es egoísta, se conforma con la sola existencia del otro. No es apropiación, es desinterés. Es libertad, es trascendencia, logra transformaciones maravillosas. El amor es la búsqueda del bien para el ser amado y el gozo casi como bien propio, cuando ese bien se ha cumplido. El amor es un milagro que, cuando anida en el corazón, permite morir en paz.

El lado oscuro Algunas de las definiciones de violencia hablan de aquello que está “fuera de su estado natural”, incluye términos como agresión, virulencia, abuso, atropello. Se refiere a forzar, infringir, quebrantar. Por eso, aunque el cine en una película exageradamente promocionada lo presente como natural, conjugar violencia y amor es sumamente confuso y difícil de entender. El crecimiento y desarrollo de una pareja se basan en el amor, el respeto, la confianza, la comunicación. Cuando la violencia se “cuela”, se produce un quiebre que atenta contra las personas y produce mucha inseguridad. Este quiebre va

El crecimiento de una pareja se basa en el amor, el respeto, la confianza y la comunicación. 10 www.sembrarvalores.com.ar

mas allá de la pareja y afecta a toda la familia. Además, el maltrato, destrato o violencia, en cualquiera de sus manifestaciones, acarrean situaciones que no tienen prácticamente solución, o al menos requiere de tratamiento y mucho tiempo para que sean reparadas. Un círculo vicioso La violencia en la pareja se caracteriza por secuencias o ciclos, que comienzan con la agresión -ya sea psíquica o física-, tensión, rabia. Siguen con la reconciliación, la disculpa, casi victimización del agresor, y finalmente concluyen con un estado de ambigüedad. Este último estado tiene que ver con esa duda respecto a si es verdaderamente violencia, cuando al poco tiempo ha habido muestras de cariño y pedido de perdón, además de promesas de reparación. El agredido espera, alerta o confiado duran-

te un período de calma que sigue a la reconciliación . Pero, a la cruda realidad que muestra la repetición de esos ciclos, se agrega un serio problema, que es el acostumbramiento, el hábito de dejarse maltratar y de llegar a pensar que es algo natural y hasta merecido. Con el tiempo, lejos de mejorar, las crisis se profundizan, la agresión y la amenaza empeoran, y los momentos de paz son más espaciados y cortos. Conviven el amor y el rechazo, la duda y la culpa. ¿Por qué la violencia? Las causas son variadas: desde factores biológicos como enfermedades de distinta índole, pasando por cuestiones ambientales, como la convivencia con familias inestables, los malos tratos, los grupos de pares en la adolescencia, lamarginación, la privación

económica, hasta cuestiones de género, en particular referidas a la mujer y su lugar en la sociedad. La violencia en la pareja está muy arraigada a costumbres, cultura, tradición y educación. Las consecuencias se trasladan del agredido a la misma familia, produciéndose situaciones de tensión, miedo, angustia por el próximo atentado, estragos en la autoestima, vergüenza, depresión. Los niños y adolescentes suelen tener problemas de relación. En la escuela, pueden copiar las conductas agresivas con otras personas. Sin embargo, podemos decir que no necesariamente un padre violento genera sí o sí un hijo violento, aunque seguramente sí será problemático. Además, la violencia puede repetirse a lo largo de varias generaciones, ya que se hace

lo que se ve, más que lo que se dice en la casa. Es fundante establecer desde los inicios una relación sana, con bases consensuadas. Asímismo, estar atento ante el menor indicio de la más mínima agresión: la escalada simétrica puede ser luego difícil de manejar. Si se permite un simple comentario subido de tono, esto trae el insulto, de allí la frase descalificante, el golpe, el sometimiento, hasta que finalmente la violencia se instala. Hay que tener en cuenta que estamos hablando de una PAReja, donde ambos son iguales y hay simetría en la relación. Una igualdad dada en los derechos y deberes, aunque no en el modo de ser, sentir, pensar y accionar, porque justamente la diversidad enriquece y permite crecer. Una pareja, desde que se constituye, debe “pensarse” www.sembrarvalores.com.ar

IImagenes del Film Te doy mis ojos, ganadora de 7 premios Goya.

ACTUALIDAD

La violencia en la pareja se caracteriza por ciclos, que comienzan por la agresión, siguen con la reconciliación y concluyen con un estado de ambigüedad. a sí misma. Es fundamental tener claro el camino a elegir en función del lugar a donde deseamos llegar, y este camino, como todos, ha de tener límites conducentes y contenedores. Una pareja no se improvisa, como tampoco se improvisa un hombre. Sin duda, en las condiciones que se encuentra la sociedad hoy, habría que centrarse en el valor de la vida: se ha perdido el valor por la vida humana. Lo vemos claramente en los delitos graves que se cometen contra ella todos los días. Quien no valora su propia vida, mucho menos valorará la ajena. 12 www.sembrarvalores.com.ar

"Pues el caso es verdadero; yo soy el herido, ingrata, y tu amor es el acero; ¡Si me lo quitas, me muero; si me lo dejas, me mata!" Rubén Darío. (Poeta, periodista y diplomático Nicaragüense. 1867- 1916).

En relación a la violencia de género y la violencia de pareja, Neuquén fue la primera provincia que instauró un sistema por demás efectivo e interesante, hoy copiado por otras provincias de nuestro país. En el año 2006 se inauguró la Oficina de Admisión de Situaciones de Violencia

Familiar y Derivación de Tramites, que implementó dispositivos de intervención urgente. Se trata de un espacio integrado por profesionales de distintas disciplinas –abogados, médicos, psicólogos, asistentes sociales- con atribuciones de intervenir de manera directa y compulsiva en instancias de prevención y de tratamiento, y de articular con otros organismos del Estado (acción social, salud pública) y del mismo poder judicial (defensorías civiles, fiscalías, juzgados penales) la implementación de medidas de seguridad urgentes como programas de tratamientos para víctimas y agresores evitándose las intervenciones fragmentadas y extemporáneas, consecuencia de la burocracia y de las cuestiones de competencia intersectorial. Como bien sabemos, las demoras en materia judicial se pagan muchas veces, con la vida.

PAPÁ y MAMÁ

Resiliencia

LA ESPERANZA EN ACCIÓN

El sentido de vida es el corazón de la resiliencia. Cuando la vida duele, ¿es la familia el lugar más adecuado para curar las heridas? w MARIUQUI MAGRANE | ORIENTADORA FAMILIAR Y ASESORA EN RELACIONES FAMILIARES | MAGRANE.MARIUQUI7@GMAIL.COM

l concepto de Resiliencia se utiliza desde 1942 y significa fortalecer a las personas con habilidades y capacidades individuales para mitigar el impacto de la adversidad en el momento de su aparición. Reconoce las fortalezas del ser humano, más allá de su vulnerabilidad. En la familia, consiste en esa capacidad de “renacer”, de desarrollar una vida interesante y positiva a pesar de haber tenido que afrontar situaciones perjudiciales, se nutre de factores de protección y de riesgo. ¿Puede una familia resiliente llegar a constituir un factor de protección, con un ambiente protector? Puede Habitualmente, en la familia reinan sentimientos y necesidades diferentes, incluso opuestas, que las vuelven vulnerables.

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Ante esta realidad, comprobamos que se mezclan elementos que protegen y otros que debilitan, se entreveran factores de protección y de riesgo. Las familias que pueden garantizar el bienestar de sus miembros, que logran expresar sus sensaciones y emociones con respeto, preservan sus vínculos. Generalmente saben ayudarse unos a otros. Cuando es necesario buscan ayuda profesional preventiva, algo que cuesta más hacer después de una catástrofe. La experiencia más general muestra que, cuando algo hace sufrir profundamente, se busca ayuda entre los lazos afectivos más íntimos, generalmente, en la propia familia. Algunos no buscan esta protección, la evitan porque no quieren hacerlos sufrir. ¿Se puede? Sí, cuando han desarrollado en su seno relaciones afectivas y protectoras. Momentos vulnerables A lo largo del ciclo de la vida en un hogar se viven momentos de vulnerabilidad. Cada vez que se tienen que enfrentar cambios: la llegada de un bebe, la búsqueda de emancipación de los adoles-

centes, el envejecimiento de los padres, la edad de retirarse, los cambios de domicilio... todas son situaciones que obligan a encarar nuevas tareas y hacer las necesarias adaptaciones. En estas condiciones, además, sobrevienen acontecimientos imprevistos: accidentes, enfermedad, muerte, pérdida de trabajo. La suma de estas nuevas situaciones puede aumentar la vulnerabilidad familiar. Por eso, se necesita de resiliencia familiar, que es lo contrario al individualismo, al "¡sálvese quien pueda!", al "sobreproteger" al hijo enfermo/ accidentado, o abandonarlo. Una madre resiliente no se siente “víctima” del traumatismo que sufre la hija/o o el marido, hermano/a o su propia madre o padre. Momentos de armonía Después de los padecimientos sufridos, de la índole que sean, el camino de la resiliencia en la familia significa poder restablecer cierta armonía, cierto desarrollo positivo, reencauzar la educación y adaptación social de todos. Es el momento de apelar a la innovación y de desplegar la

Es difícil buscar ayuda profesional en los grandes traumatismos familiares.

capacidad creativa de todos los miembros. La vida familiar no será como hubiera sido si nada hubiera pasado pero, a pesar de todo, la existencia retoma su ciclo. Se requiere una dinámica particular y el desarrollo de ciertas estrategias. En todas las familias existe un potencial de resiliencia, de acuerdo con las diferentes competencias de cada uno, las interacciones persona-familiaambiente y según su propia evolución en el tiempo. "Resiliando" Ante la enorme diversidad que se da en cada familia, la resiliencia no puede considerarse de manera uniforme. No todos experimentan del mismo modo, el mismo drama. No todos desarrollan competencias personales ni recursos en los mismos tiempos. Unos pueden impulsar hacia adelante a la familia; otros, en cambio, pueden frenan su evolución. Entre hermanos y hermanas suelen surgir capacidades de sostén y ayuda mutua. La resiliencia en general tiene necesidad de un motor, de un líder capaz de arrastrar a los demás gracias a su capacidad personal para hacer frente a situaciones adversas y prestar atención a quienes están implicados en ellas. La capacidad de modificar el proceso en curso según los momentos evolutivos o según los momentos que puedan www.sembrarvalores.com.ar

PAPÁ y MAMÁ

Estas heridas son comparables a los que han tenido que afrontar colectivamente desgracias extraordinarias como es el caso de los refugiados, que llegan a perder sus códigos culturales de referencia. producirse con el correr del tiempo reclaman uno de los principales elementos propios de la resiliencia: la flexibilidad. Recomponiendo Cuando hablamos del auténtico perdón, por la herida que agresiones graves provocan quizá más en el alma que en el cuerpo, nos movemos en un terreno profundo. El proverbio árabe: “El único dolor que destruye más que el hierro es la injusticia que procede de nuestros familiares” expresa con bastante crudeza lo que estamos tratando de explicar. Hay situaciones reales, frecuentes y no por eso menos tremendas, ¿puede una

madre/un padre perdonar al asesino de su hijo?, un hijo al asesino de sus padres, un hermano. Sin embargo, aún en dolores extremos, el perdón tiene un efecto liberador. Calma la turbulencia de emociones y sentimientos. El perdón no es ceguera, quien perdona no cierra los ojos ante el mal; no niega la injusticia cometida. Si lo negara no tendría nada que perdonar. Pero cuando el perdón es sustituido por el odio y el deseo de venganza, el odio provoca la violencia, y la violencia justifica el odio. En cambio, cuando perdono, pongo fin a este círculo vicioso. Así, ya no se busca venganza. De nuevo son

NECESIDADES  La confianza desarrollada en la familia de que se puede salir de una situación traumática forma parte del conjunto de creencias capaces de animar la vida familiar.  La posibilidad de tener cierto dominio de la situación. Al comienzo todos se sienten abrumados por la impotencia, sufren el impacto. Encontrar una posibilidad de acción y de cierto control alimenta la esperanza y constituye el comienzo de sosiego físico y emocional que, a su vez, fortalece la capacidad de acción y de control.  Mantener o restablecer un funcionamiento organizado, aunque diferente del anterior.  Continuar ejerciendo las funciones, aunque cambien algunos roles, redistribuir las tareas, adoptar nuevas actitudes colaboradoras frente a las consecuencias del drama.  La posibilidad de recuperar cierta seguridad global gracias a la calidad de las relaciones desarrolladas en el seno de la familia y con el ambiente exterior. 16 www.sembrarvalores.com.ar

los proverbios los que vienen a alertarnos: “El vengador tiene que cavar dos fosas, la de su enemigo y la propia”. Con el perdón, la resiliencia pone en marcha recursos y competencias de naturaleza particular, muy diferentes de las estrategias de adaptación o de control de una situación. Al principio, mediante su presencia, su afecto, serán los otros quienes aporten “granos de esperanza” a la víctima. En su momento será oportuno consultar un terapeuta, que sea de los que ayudan a descubrir o desarrollar razones para alentar esperanzas. Porque, sembrar la esperanza es concentrarse más en las soluciones que en los problemas ya que se parte de la premisa de que la persona tiene recursos interiores para encontrar soluciones. Mirando al futuro Se respetan los tiempos de cada uno para recuperarse de los grandes traumatismos de la vida, se ponen en juego valores espirituales, que trascienden y van dotando de sentido y significado a la adversidad. La mirada vuelta hacia el futuro significa que, por más que el horror sufrido sea muy grande, uno aún puede tener confianza en el porvenir. Es el momento del reconocimiento que necesitamos, a cualquier edad, de que se aprecie lo que hacemos y aún más, lo que somos. Necesitamos percibir que somos valiosos para alguien. Muchas veces, el miembro de la familia que sufre un trauma se vuelve algo extraño para los demás. Los “heridos psíquicos” no siempre encuentran las palabras para su dolor y la complejidad de lo que sienten; a los otros les cuesta “demasiado” comprender o, tal vez, no quieren hacerlo porque los hace sentir incómodos, y mil razones más.

Comprender los diferentes modos de sufrir nos acerca emocionalmente. Lo indecible, lo inimaginable, lo incomprensible, lo inadmisible hace estragos en las familias en las que no se reconocen los sufrimientos y los daños padecidos por la o las víctimas. Pensamos en situaciones de abuso, de maltrato intrafamiliar, de abandono, entre otras. Allí, la necesidad del reconocimiento como víctima y ser humano, es decir, como ser valioso, es una etapa indispensable del proceso de la resiliencia. Es preciso sentir con los demás el propio sufrimiento, hablar de él y, al mismo tiempo, reconocer el de los otros.

Cuando falta ese reconocimiento y la persona herida siente que se convierte en un extraño, los sufrimientos se agravan y el traumatismo provoca peores efectos. El proceso de reconocimiento le permite a cada integrante del grupo “sentir” el sufrimiento de los demás y eso sana, contribuye a sanar. Con adecuada ayuda externa una madre, un padre y los hijos pueden iniciar así el proceso de resiliencia. Es decir, lograr el respeto por uno mismo, la autoestima perdida y, así, recuperar la confianza en sí mismos.

RIQUEZAS  Al estar atentos a cada uno de los demás integrantes de la familia, se desarrollan virtudes. Se concreta la dimensión espiritual de justicia y lealtad.  Que todos puedan tener un acceso al sentido y construir una historia aceptable de lo sucedido, les posibilita volver a encaminarse. En esto reside el corazón del trabajo de resiliencia.  Para algunas familias el haber vencido ante la adversidad da fuerzas para los nuevos obstáculos. La adversidad desencadena la movilización de todas las capacidades y la familia obra un cambio creador de una gran riqueza.

NUEVAS NUEVASREALIDADES REALIDADES MATRIMONIO

FESI: UN LEGADO DE AMISTAD La costumbre de volver a reunirse entre amigas se expande cada vez más. Estas cordobesas nos entretienen y sugieren con sus historias. ¿Cómo impactan estas salidas en la pareja? w MARÍA PÍA SONZINI | PERIODISTA | MPSONZINI@GMAIL.COM

odos los meses escuchábamos en boca de nuestros maridos, con un cierto aire de misterio e ironía mezclados, “hoy tengo FUVAM (Felices Una Vez Al Mes)”, infaltable juntada con amigos a la que asisten con mucho entusiasmo y que empezó, para ellos, ya hace varios años, so pretexto de “arreglar el mundo”. Y fue precisamente gracias a ellos que nació la inquietud por nuestra parte de juntarnos también nosotras los mismos días, en el mismo horario, e incluso aprovechando el mismo pool, dando origen a nuestro amado y divertido grupo de amigas al que llamamos “FESI” (Felices Siempre). Primeros pasos Tímidamente, ya que ellos eran amigos desde antes y

nosotras -con algunas- todavía no tanto, fuimos consolidando el grupo y nos dimos cuenta de lo fantástico que lo pasábamos juntas; y así empezamos a reunirnos cada vez más seguido, en casas de familia donde la anfitriona nos esperaba con mil detalles de cariño desplegados en la decoración, las sorpresas, el ingenio y los platos exquisitos preparados al detalle. Hicieron furor la cazuela de Carola, los locros del 25 de María del Carmen, las fajitas, la mousse de menta, el lemon pie de leche condensada, la ambrosía, etc. Pero esto no quedaba simplemente en una degustación, sino que iba convirtiéndose, poco a poco, en un espacio de encuentro compartido entre amigas que rápidamente se hicieron entrañables.

Fuimos consolidando el grupo y nos dimos cuenta de lo fantástico que lo pasábamos juntas. 18 www.sembrarvalores.com.ar

Degustación y algo más Y entre charlas y anécdotas cargadas de interés de unas por otras, de emoción por los logros alcanzados por las distintas familias, de experiencias vividas en el mes, de proyectos futuros, etc., pasamos momentos irrepetibles, únicos e inolvidables. La experiencia de compartir con amigas de verdad es algo indescriptible: charlas hasta la medianoche sobre inquietudes personales, salidas de nuestros hijos, exámenes, elección de carreras, egresos, colaciones, noviazgos, casamientos, madrinas, nacimientos de los nietos, y, especialmente en este momento, sobre el cuidado de nuestros padres ya mayores. “Siempre hago hincapié en la importancia de que nuestros hijos participen en esta tarea; es allí donde se aprende a amar, a servir, a entregarnos, aunque no seamos correspondidos”, dijo Dolores. En definitiva, todo lo que nos pasa; alegrías y penas. “La alegría de una se multiplica para todas, y al dolor lo llevamos

entre todas” dijo Inés. De esta manera nos enriquecemos recíprocamente, nos divertimos, y nos contenemos haciendo más liviana la dificultad. En la era del whatsapp “Y luego apareció el fantástico whatsapp que, por el simple hecho de estar online, nos unió mucho más y nos acercó al día a día de cada una. Y vinieron las fotos, y con ellas las recetas de cocina y las habilidades manuales, porque cocinamos gourmet, cosemos bellezas, bordamos, tejemos maravillas, y las que no, son expertas en compras: somos mujeres todo terreno”, dijo Carola. ¡Ni qué hablar de los viajes compartidos! Viaja una y, por el mismo, precio viajamos todas. También funciona como pyme de fuerza y contención y, como si fuera poco, como entretenimiento, con videítos, chistes y comentarios que se tornan “desopilantes” por algún involuntario error de escritura que genera no menos jocosos comentarios, como dijo Alicia. “Podemos agregar que sirve además como agencia de colocación de empleos: electricistas, maestras particulares, enfermeras, baby-sitters, empleadas, etc., una verdadera red de datos al instante”, dijo Silvina. “Es una maravilla”, dijo María Raquel, “necesitar algún operario de cualquier rubro, tenerlo al momento, ¡y con recomendaciones!” La verdad es que pertenecer y tener a este grupo de amigas entrañables, saber que contamos con él para todo y en todo momento,

¡Ni qué hablar de los viajes compartidos! Viaja una y, por el mismo precio, viajamos todas. con el condimento de la chispa espontánea de Alicia y Carola, la sabiduría de Magui, la practicidad de Silvina, el humor sutil y simple de Mariana, la fortaleza de Patricia y Claudia, los cuentos llenos de matices de María de la Paz y Laura, el optimismo de Inés y Eugenia, lo pujante a la distancia de

¿Querés co

María Raquel, la fuerza de María del Carmen, el criterio y la palabra justa de las Dolores, la prudencia de Lucre y Yaca, la espontaneidad de Gladys, el protocolo de Silvia, la capacidad de organización de Inés y la contención y el cariño de todas es un verdadero tesoro que no cambiaríamos por nada.

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CHIQUITOS

CADA COSA EN SU LUGAR

Según las neurociencias, el mejor período para inculcar a los chicos el hábito del orden es hasta los cuatro años. Con pequeños pasitos podemos ayudarles a adquirir una práctica que les servirá para toda la vida. wCLARA NAÓN DE ABERASTURY | ORIENTADORA FAMILIAR | CLARANAON@GMAIL.COM I PILAR TAVELLI

esde que nace el bebé, los padres, casi sin darnos cuenta y sin gran esfuerzo, vamos educándolo en el orden; cuando le ponemos un horario para dormir, otro para las comidas, cuando cuidamos que siempre esté limpio cambiándolo todas las veces que sean necesarias, y podríamos seguir enumerando acciones que favorecen el desarrollo de este hábito positivo. Sin embargo, tanto la Dra. Fagiacone, experta en neuro ciencias y el Dr. Fernando Corominas promotor principal de la teoría aplicada a los períodos sensitivos, coinciden en que hay una edad en que el niño está mejor dispuesto para adquirirlo con mayor eficacia. Período Sensitivo del Orden De acuerdo con los descubrimientos hechos desde las neurociencias, como nos 22 www.sembrarvalores.com.ar

comentaba Figiacone en Sembrar Valores N°66, hay unos momentos llamados períodos ventana en los que la persona está particularmente receptiva para determinados aprendizajes. A su vez, Fernando Corominas, educador español, en su libro Educar hoy afirma que el aprendizaje realizado durante el Período Sensitivo que le corresponde se lleva a cabo de forma natural, deja huellas positivas en las células cerebrales y, con un nivel bajo de esfuerzo, se obtienen resultados altos. Entre el año y hasta los tres es más fácil conseguir que los chicos guarden sus juguetes en el mismo lugar o tengan su ropa y zapatos ordenados. Si jugamos con ellos repetidas veces a colocar las cosas en el “mismo lugar” y en el “mismo orden” cuando lleguen a aprenderlo, ellos mismos van

a disfrutar colocando las cosas en su sitio y tenderán a mantenerlo. Lo harán como un juego. Podríamos decir que hasta los cuatro o cinco años es el período sensitivo del orden. Si nosotros aprovechamos esas edades, nuestra tarea será más fácil y el resultado seguramente será mejor. Obviamente esto no significa que pasado este período estemos impedidos de inculcarles este hábito positivo, ya que, con su inteligencia y voluntad, pueden aprender de todas maneras, pero será con mayor esfuerzo por parte del educador y del niño. La importacia del orden El orden y las rutinas tienen un valor preponderante para la salud de la familia. Las rutinas proporcionan seguridad. Cuando en la casa

hay un horario que, siendo flexible, se cumple,los chicos se sienten más contenidos y esto les proporciona seguridad y confianza en sí mismos; la vida se torna previsible. Podemos mencionar algunas de las ventajas que surgen de que haya orden en la casa, especialmente cuando hay niños: se encuentran las cosas con más facilidad, el ambiente es más agradable para convivir, se pierde menos tiempo, se limpia más rápido y mejor, se evitan accidentes y momentos de tensión, entre muchas otras. Pero, sobre todo, un chico que aprende a ser ordenado a estas edades, en el futuro será una persona adulta organizada con su trabajo y con su tiempo, con las ideas claras y capacidad para planificar. A guardar, a guardar Los chicos aprenden por imitación; si nosotros empezamos a cantar y a ordenar ellos enseguida se van a enganchar y lo van a hacer como un juego. El cantito “a guardar, a guardar” tiene un ritmo que les da tiempo para ir guardando. Al principio les puede parecer muy difícil, pero al ver que, con nuestra ayuda, lo van logrando, se van a sentir capacitados para hacerlo solos, y el guardado será parte del juego, no una imposición relacionada con "esto se acabó", que haría desagradable el valor. Por lo tanto, además de enseñarlo conviene proporcionarles la posibilidad de ser ordenados. Los chicos tienen que saber que cada cosa posee su sitio y así el orden adquiere una lógica. Los autitos van en el cajón amarillo, las muñecas www.sembrarvalores.com.ar

CHIQUITOS

LOS JUGUETES Algunas de estas ideas ayudan a los padres a facilitar el cultivo del orden en los más chiquitos.

Un chico que aprende a ser ordenado a estas edades, en el futuro será una persona adulta organizada con su trabajo y con su tiempo, con las ideas claras y capacidad para planificar. en el estante, los libros van por tema y ordenados de mayor a menor. En la vida cotidiana El orden de las cosas materiales se replica en el resto de la vida del niño y deja su huella para la persona adulta. Se come sentado en la mesa a la hora de comer, con los cubiertos, primero la comida y luego el postre. Se acuestan a la misma hora, la ida a la cama tiene una secuencia que se respeta: después de comer se lavan los dientes, se acuesta cada uno en su cama, rezamos 24 www.sembrarvalores.com.ar

juntos, a lo mejor les leemos un cuento y ya saben que luego “toca” dormir. Finalmente, también se puede educar el respeto por el otro, ya que al tener las cosas ordenadas estoy respetando a los demás. Por ejemplo: "Dejo el baño después de bañarme igual que como lo encontré para que mi hermano lo encuentre prolijo" o, "si guardo el rompecabezas no se va a perder". Por lo tanto, el orden facilita la convivencia y la organización familiar y en definitiva, nos hace la vida más fácil.

y Cuando los niños son pequeños necesitan canastos grandes para guardar los juguetes, para que les resulte fácil embocar. No olvidemos que están en pleno desarrollo de su motricidad. y A medida que los chicos van creciendo, los juguetes van siendo de menor tamaño, por lo tanto las cajas pueden ser más chicas. y También es conveniente que las cajas sean transparentes o de diferentes colores, o que tengan una foto de lo que tienen adentro para poder identificarlas y de esa manera los chicos puedan elegir con qué jugar. y Ayuda la clasificación por categoría: una caja para las muñecas o su ropita, otra para los ladrillos, otra para los súper héroes. y Se usa una caja por vez y no se saca otra hasta no haber guardado la anterior. Así las cosas no se mezclan ni se pierden. Recordemos siempre el sentido positivo de estas pautas. y Las diferentes cajas tienen un lugar asignado y hay estantes para guardar los juguetes que no entran en ellas.

CHICOS

Olimpiadas en CUBA

LO IMPORTANTE

ES LA ACTITUD

w TERESITA CASAUBON DE PUIGGARI | TEREPUIGGARI@HOTMAIL.COM I MARIANA LLORENS

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Más de 1000 chicos participaron en las Olimpiadas que el club CUBA organiza cada verano. Promueven esfuerzo, espíritu de equipo, compañerismo, tenacidad y ¡nadie se las quiere perder!

Alguna vez participaste de una olimpiada en tu club? En mi club, CUBA, cada año se realizan, durante tres días, casi al final de las vacaciones, unas divertidas olimpiadas donde participan chicos y chicas de 6 a 15 años. El club es una fiesta y las familias se acercan a ver y a acompañarnos en todos los deportes. Las Olimpiadas no solo promueven la competencia sino que todos los organizadores dan mucha importancia y nos recalcan el tema de los valores. Juegan muchos chiquitos que nos ven como referentes y por eso, es importante compartir, saber perder y apoyar a los que más les cuesta. Como yo soy un fanático del fútbol, es el deporte en el que más me gusta participar. Lo divertido es que tienen que jugar mujeres, varones , chicos

y grandes . Es una mezcla total donde los más grandes tenemos que correr con todo. Otro juego que está buenísimo es el "Pañuelito". Requiere rapidez y destreza mental, produce una adrenalina tremenda. Cada equipo se coloca de un lado de una cancha de vóley y se enumeran. Cuando te toca tu número y tenes que tratar de traertelo o tocar al contrincante que se lo lleva. Es por eliminación, hasta que queda uno en el equipo que gana. La última tarde de competencia se presentan los jingles de cuatro minutos de duración. Cada equipo prepara una historia corta con música y están todos lo padres y la gente del club en la tribuna de rugby. Asi son las Olimpiadas , son competencia pero aprendés a perder y al instante competís en otra disciplina. No podés

Las Olimpiadas no solo promueven la competencia sino que todos los organizadores dan mucha importancia y nos recalcan el tema de los Valores. www.sembrarvalores.com.ar

CHICOS

Los cracks de la primera de rugby compaten el día con los partícipantes en las olimpíadas solidarias. quedarte pensando mucho tiempo que ya tenés que armar el equipo del próximo deporte. Otra cosa buena que tienen las Olimpiadas del club

es que te dan la oportunidad de conocerte con los chicos de todas las edades. Los chicos de 6 años comparten con los de 15 y sus directores de equipos tienen entre 16 y 20. ¡En

algunos equipos se anotaron para dirigir los chicos de la primera división de rugby del club! Unos genios totales que comparten con nosotros desde las ocho de la mañana todas las actividades. Terminan las Olimpiadas y, por un motivo u otro, terminás conociendo a todo el club. Eso es lo que más me gusta al final de todo. Por estas razones , las Olimpiadas, para mí, son algo que nunca me perdería y que espero todo el año. A veces estoy de vacaciones y ya quiero volver porque sé que van a empezar. Me agarra el cosquilleo por saber con qué chicos voy a estar en el equipo, qué número y color me van a tocar, etc. Creo que, por más que lo explique, lo mejor es que puedan participar en una. Acá en CUBA son a fines de febrero y ya las extraño". Juan Manuel Piñeiro (15 años). Elegido Mejor Deportista de las Olimpíadas de Villa de Mayo junto a Juana De La Arena.

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I Mariana Llorens

ESPÍRITU OLÍMPICO Las Olimpíadas en Villa de Mayo reúnen desde hace 41 años a más de 450 chicos entre 6 y 14 años en 16 equipos, coordinados por sus directores que tienen entre 15 y 25. Las pruebas van desde fútbol, fulbito, hockey, softball y las exigentes pruebas de natación, pasando por carreras de pies atados, embolsados y el único y originalísimo juego del “pañuelito”. Se desarrolla durante dos fines de semana, termina a la noche con una misa y la tradicional "Fiesta de la Botica". "El espíritu olímpico se basa en el compañerismo, el esfuerzo, el trabajo en equipo, pero, por sobre todas las cosas, en divertirse muchísimo y hacer amigos," comenta Hugo Fontan, organizador de Olimpiadas. Participan 1000 chicos en las sedes de Villa de Mayo, Palermo y Fátima.

A veces estoy de vacaciones y ya quiero volver porque sé que van a empezar. FUNDACIÓN CUBA Los capitanes de los equipos alientan a los chicos a sumar puntos a través de la prueba olímpica "Solidaria", que consiste en llevar útiles para armar kits escolares para ayudar a chicos de familias carenciadas. La Fundación CUBA promueve actividades relacionadas con el desarrollo social, educacional, cultural y deportivo, para la mejora de las condiciones de vida de las familias más vulnerables de la zona, ofreciéndoles oportunidades de crecimiento y superación. www.sembrarvalores.com.ar

ADOLESCENTES

DETRÁS DEL "LIKE" Antes de rechazar de plano, asustarnos... o pasar de largo de las cosas que hacen, viven y ven nuestros hijos adolescentes, un repasito por lo que sucede a su alrededor, por lo que “les” ocurre, no está de más. w MARÍA CORNÚ LABAT | ABOGADA ESPECIALISTA EN FAMILIA | MCORNU@ESTUDIO-CORNULABAT.COM.AR

a adolescencia como edad evolutiva en sí misma no existe y es una invención de la cultura actual industrializada, señala el educador Gerardo Castillo Ceballos. ¿En qué se apoyan algunos autores que sostienen esta posición? En que en el pasado, los jóvenes eran introducidos sin demora en la vida de los adultos por medio de ritos de transición. Estas ceremonias, en algunas civilizaciones, implicaban la modificación de su vestimenta, como el comienzo del uso de la toga

en Roma, o una preparación militar especial en Grecia; en otras culturas antiguas era el momento de ingresar en el mundo del trabajo como aprendiz. El paso de una etapa a otra existía, y siempre hubo un foco especial en esta edad. ¿Qué cambió? En la actualidad existe una gran distancia entre la adultez biológica y la llamada adultez social. El joven tarda muchos años en ser reconocido socialmente como adulto. Las razones son varias.

La simplificación de las redes no implica que los temas de los adolescentes se hayan simplificado. 30 www.sembrarvalores.com.ar

Por una parte, se ha extendido la educación obligatoria y cada vez se requiere más preparación profesional para acceder al mundo del trabajo. Este fenómeno, sin dudas, colabora en que la etapa de discernimientos, al menos, se haga más patente. Definitivamente, al prolongarse en el tiempo, no se puede ignorar y se agudiza. En algunos adolescentes más y en otros menos, desde ya. ¿Qué permanece? En la actualidad y en tiempos más remotos, estamos frente a una etapa de la vida en la que se construye la personalidad. Sostiene el autor citado que no se trata de una ruptura abrupta con la niñez, sino de un proceso de crecimiento y asimilación. Coexisten la estabilidad y el cambio.

Además, como bien dice Castillo Ceballos en su libro El adolescente y sus retos, “no hay adolescencia, sino adolescencias y adolescentes”. Él habla de la diversidad entre los adolescentes en cuanto a las variables de edad, sexo, personalidad y entorno familiar. Para entender de qué fenómeno hablamos, ayuda volver siempre a este punto, así no nos quedamos en críticas vacías o comentarios obligados cuando nos toca dar opiniones desde nuestro lugar de adultos. Más allá de las teorías Antes de expresar con total convencimiento el desacuerdo con sus conductas o lo poco que comprendemos sus gustos o sus costumbres excéntricas, recordemos que

nuestro hijo o alumno vive una etapa de transición entre la niñez y la adultez. No obstante, lo que pretendo con estas líneas es que no perdamos de vista al adolescente, más allá de la vorágine de los tiempos de hoy, de la velocidad de los cambios que se apuran más que nuestra capacidad de asombro, más allá de la invasión externa a nuestro mundo hogareño.

Y, antes como ahora, los jóvenes, atentos al mundo que los rodea y los atrae, se valen de los recursos que se les ofrecen para afianzar su “yo”, para hacerse su lugar en el mundo. En este contexto, Facebook, red social creada en 2004, fue la primera que atrapó al público juvenil, y allí por 2007, los adolescentes se convencían de que si no tenían un perfil en Facebook, no Un lugar sin adultos existían para el mundo. La A la hora de analizar crígigante red social despertó ticamente las redes, los avan- pasiones, a tal punto que se ces tecnológicos, los recursos ha escrito muchísimo sobre la que nos superan, recordemos misma, se la ha ponderado, se que este adolescente al que la ha demonizado. nos vemos tentados de juzgar, Los jóvenes, como es su es una persona que atraviesa naturaleza, en su afán de una profunda crisis porque probar, de vivir al límite, de necesita afirmar su personali- tomar riesgos, encontraron en dad para llegar a ser acepta- el espacio virtual un lugar sin do en el mundo adulto. adultos. Nadie los controlaba, www.sembrarvalores.com.ar

ADOLESCENTES

Facebook hubiera restringido el uso de la red social a mayores de 13 años dio una falsa tranquilidad a muchos padres, quienes, abdicando de su tarea de padres, delegaron en esa mente emprendedora y aventurera la responsabilidad de habilitar a sus hijos a vivir una anarquía virtual. Tal vez, para escapar del espacio que los adultos invadieron en su afán de compartir con los hijos amistades, programas y pretendiendo juzgar acerca de las fotos que subía, y de quién la había “laikeado” -es decir, dieron la opción de “me gusta”-, rápidamente Twitter le ganó el podio a Facebook entre los más jóvenes.

Los padres de hoy no nos podemos relajar, así como tampoco podían los de antes. interactuaban en un lugar sin la supervisión de los padres o de los profesores. Un mundo en el que mandaban ellos, ellos imponían sus reglas. En poco tiempo, a los adultos a cargo empezó a preocuparles el bullying, el acoso, temas que coparon la opinión pública en el mundo entero. Muchos chicos empezaron a sufrir, de la manera intensa en que sufren los adolescentes y por los temas que a los adolescentes, en 32 www.sembrarvalores.com.ar

busca de afianzar su personalidad, preocupan. La popularidad, la aceptación, el pertenecer, el ser querido. Indudablemente, el alcance que empezaba a tener la exposición se volvía incontrolable. Y esto es algo que llegó para quedarse. Y es la gran novedad de esta revolución. Mientras tanto, los adultos a cargo reaccionamos con un poco de delay a toda esta gran movida. El hecho de que el responsable de

Se acabó la magia La magia de probar ser adultos con sus propias reglas, sin control, se había esfumado; podría ser una explicación, que muchos comparten, que otros no. Pero lo cierto es que Twitter presentó un dinamismo muy atractivo para la velocidad en la que viven los jóvenes. Twitter acompaña el ritmo del tiempo de hoy. Los jóvenes "twittean" en 140 caracteres cómo se sienten, qué hacen, qué necesitan, qué quieren. La popularidad tan buscada por los adolescentes, se mide en twitter por la cantidad de seguidores que "retwittean" -reenvían al resto- el post publicado. La red social que últimamente atrapó a los adolescentes es Instagram. Muchos padres se encontraron a sí mismos tranquilizándose por lo acotado de los riesgos de esta novedad. Se trata de un espacio al que solo se puede subir fotos. Los seguidores clickean sobre un corazón que anuncia que les ha gustado, y pueden agregar sus comentarios.

Un artículo de la revista Time “The secret language of girls on Instagram”, menciona los rituales y códigos que hay detrás de Instagram, especialmente entre las adolescentes mujeres. La ansiedad que genera esperar los likes de los seguidores, que serán la medida de aceptación. La importancia que adquiere que una persona postee la foto en la que aparece otra, y la etiquete, o lo que significa que en realidad suba una en la que no aparece y la muestre a toda la red de amistades, en un instante, con un click, que la dejaron afuera. Las siglas que indican que una es la mejor amiga por siempre. La foto de la fiesta a la que no fue invitada, pero fue etiquetada para asegurarse de que se enterara. Que se enterara que fue dejada de lado. Los mensajes profundísimos que oculta cada una de estas movidas, que, para quien lo mira de

Adquiere importancia que una persona postee la foto en la que aparece otra y la etiquete, o que suba una en la que no aparece y la muestre a toda la red de amistades. afuera, es instantánea, es superficial, es irreflexiva. Las osadías. Las diferentes personalidades. El mostrarse audaz o no “tan buena”, en el mundo virtual, cuando en la convivencia real es una persona correcta. Se acabó el relax Claramente, la simplificación del funcionamiento de las redes no implica que los conflictos, las preocupaciones y los temas de los adolescentes se hayan simplificado también.

Es más, la necesidad de afianzar la autoestima esperando agradar, la ansiedad por ser aceptado y ganar popularidad, la desesperación por congraciarse con sus pares y separarse de sus adultos referentes, es la constante. Es la constante ahora y siempre de los adolescentes que no tenían más que teléfonos de línea, como de los que tienen a su alcance todas las posibilidades de comunicación. El adolescente se valdrá de los medios que tenga para vivir a fondo esta etapa necesaria en la que construirá su personalidad. Los padres de hoy no nos podemos relajar, así como tampoco podían los de antes. Los adolescentes, nuestros hijos, necesitan que caminemos a su lado, que los guiemos, que los acompañemos en el mundo virtual, de manera real. No vale la excusa de no entender sus códigos, de no manejar la tecnología como lo hacen ellos. Estar aunque no entendamos, escuchar aunque suene disonante, abrazar aunque seamos rechazados. Contener, entender, caminar mirando para adelante como lo hacen ellos, dándoles nosotros la confianza que le piden al mundo.

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CINE

BUENOS AIRES DE PELÍCULA

Comienza abril con la semana del cine francés para continuar con el ya tradicional BAFICI y la presentación de cine alternativo internacional... acá van algunas sugerencias y recomendaciones para ver en el cine o en casa.

w MARÍA LESCANO | MARÍA BUENO

el 9al 15 de abril se desarrolla en Buenos Aires la séptima edición de Les Avant-Premières, en la cual se celebra lo mejor del cine francés. Se podrá próximamente disfrutar de la mayoría de estas películas en las salas comerciales de todo el país. Consolidado en la agenda cultural de la ciudad de Buenos Aires como un evento imperdible, cuenta como cada año con el apoyo de la Embajada de Francia en Argentina, Unifrance y empresas que se identifican con el cine francés y buscan un lugar

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cerca de su promoción: Cinemark, Le PainQuotidien, Blue, Alianza Francesa, Los Inrockuptibles, Fundación Marianne y Aeropuertos Argentina 2000. En su séptima edición, Les Avant-Premières se propone iniciar un nuevo espacio de reflexión y homenaje a las directoras francesas. Pensado como un espacio dentro de la programación del festival, Les AvantPremières FEMME reunirá una selección de películas de directoras francesas contemporáneas. El objetivo es homenajear a las mujeres creadoras y

redescubrir el cine a través de sus ojos. Compartiendo la visión femenina del cine y del mundo que las rodea, Les Avant-Premières FEMME destaca las producciones de mujeres que aportan su voz al séptimo arte. Recomendación Acostumbrados, como estamos, a ver principalmente cine de producción local o hollywoodense, al presentar el cine francés hay que hacer algunas advertencias y selección para nuestro público. Dentro de una larga lista, las seleccionadas son:

CINE FRANCÉS

DOS DÍAS, UNA NOCHE

Nuevamente, no estamos ante una película histórica sino ante un film basado en un blog que Ai Mi (pseudónimo) comenzó a escribir en 2007. La novela escrita en chino se ubicaba en lugares ficticios, pero al ser publicada la traducción en inglés se mencionan lugares reales. Desde la estética, destacamos el uso del color, el contraste entre el rojo y el blanco. Resumen: Es una historia de amor entre Jing Qiu y Sun Jianxin en el pueblo de Xiping, en Yichang (Hubei), durante el período de la Revolución cultural. Jing Qiu está en proceso de reeducación. La vida rural está retratada de modo positivo. Recoge la experiencia autobiográfica del director y describe una relación personal frente al sistema. El film retoma el desamparo y sufrimiento de la China rural, el lastre de la Revolución Cultural y los anhelos latentes de gente sencilla, sin voz. La superación esforzada de obstáculos y barreras, el descubrimiento de valores tradicionales silenciados: el lugar principal de la familia, la fuerza del amor, la grandeza de la mujer... todo esto en contestación a la ideología política impuesta.

BARBECUE

El tema es interesante, ni más ni menos que la crisis de los cincuenta y esta película lo lleva adelante con un humor y, si se quiere, con un punto de ligereza deja entrever las consecuencias negativas de la inmadurez afectiva y vital que afecta a tantos supuestos adultos. Los actores del reparto hacen muy bien su trabajo, digno de destacar Lambert Wilson, a cargo del personaje central. La buena labor de todos ellos disimula las irregularidades y ambigüedades de este filme, que en tono comedia subraya el valor de la unidad familiar, del arrepentimiento, del perdón y de la amistad. No es un análisis profundo del tema, ni lo pretende y se deja ver con tranquilidad. Resumen: Para sus 50 años, Antoine recibe el regalo menos esperado: un infarto. Desde entonces, le recomiendan estar atento. Pero Antoine pasó toda su vida siendo cuidadoso: prestando atención a su salud, a lo que come, a su familia y a sus amigos. El infarto marcará un antes y un después no solo en su estilo de vida, sino también en la de aquellos que lo rodean. Y, durante una reunión veraniega, hace precisamente eso: cambiar su vida y la de sus seres cercanos. Lo que no está claro es si ese cambio es mejor o peor.

Directores: Jean-Pierre Dardenne y LucDardenne Origen: Bélgica, Francia e Italia. Intérpretes: Marion Cotillard, Frabizio Rongione, CatherineSalée Género: drama Erotismo: no hay Violencia: no hay Público: jóvenes y adultos Calificación técnica: buena Recomendación: muy buena para seguir con atención.

MUCHO MÁS EN SEMB

RARVALORES . COM.AR

Director: Eric Lavaine Origen: Francia Intérpretes: Lambert Wilson, Franck Dubosc, Florence Floresti Género: comedia Erotismo: no hay, detalles sensuales Violencia: no hay Público: jóvenes y adultos Calificación técnica: buena Recomendación: para tomar con humor esta etapa de la vida.

CINE

OSCAR A LA MEJOR ANIMACIÓN

Origen: Estados Unidos Director: Don Hall Calificación técnica: muy buena Recomendación: para disfrutar en familia, a los chicos les encantan estos personajes.

BIG HERO 6

Big Hero 6 es una comedia de aventuras plagada de acción protagonizada por Hiro Hamada, el prodigio de la robótica que aprende a aprovechar todo su genio gracias a su brillante hermano Tadashi y a sus amigos de similares intereses: la adicta a la adrenalina Go Go Tamago, el fanático de la limpieza Wasabi No-Ginger, la genio de la química Honey Lemon y el divertido Fred. Cuando un devastador imprevisto los coloca en el centro de un peligroso complot que se está desarrollando en las calles de San Fransokyo, Hiro recurre a su compañero más cercano, un robot llamado Baymax, y transforma al grupo en una banda de héroes de alta tecnología decididos a desvelar el misterio. OSCAR A LA MEJOR PELÍCULA EXTRANJERA

IDA

Origen: Polonia Año: 2013 Director: Pawel Pawlikowski Intérpretes: Agata Kulesza, Agata Trzebuchowska, Joanna Kulig, Dawid Ogrodnik, Adam Szyszkowski. Género: drama Violencia: algunas escenas fuertes Erotismo: leve Público apropiado: jóvenes y adultos Calificación técnica: muy buena Recomendación: un tema un tanto trillado pero tratado desde otra óptica.

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Hay que advertir al espectador que no es una película común, desde la elección del blanco y negro, el manejo de las cámaras –excelente, cuidado, artístico-, la banda sonora y los silencios. Todo la hace muy especial, interesante si el público está dispuesto a esto. ¿El Oscar? Estéticamente es una joya. En el contenido mucho para debatir a distintos niveles. Resumen: Todo ocurre en Polonia en los años ‘60. Perdura la dictadura comunista cuando

Anna, una joven novicia huérfana, que fue acogida en el convento cuando era un bebé, está a punto de hacer su profesión perpetua. La superiora le ordena que, antes de dar ese paso, salga del convento y pase unos días con su tía Wanda, una mujer amargada y compleja, que lleva una vida moral muy desordenada. Esa convivencia con su tía revelará a Ida su verdadero nombre y un terrible secreto de su familia, a través del que descubre los abismos de la maldad humana.

HOLLYWOOD

INSURGENTE

Ya vimos Divergentes, una nueva manera de mostrar los valores, los que hoy privilegian los jóvenes. Esta película puede tener diversas lecturas de acuerdo con la edad y formación del espectador, sin embargo nos animamos a recomendar una mentalidad abierta para aquellos que quieran sembrar y contagiar valores. Desconocemos si es esa u otra la intención de los productores; sin embargo, es una oportunidad que podemos tomar. Resumen: En un Chicago futurista y completamente destrozado, los jóvenes salen a la búsqueda de la verdad. Shailen y Theo vuelven a protagonizar esta búsqueda con grandes riesgos, las complicaciones surgen a cada paso pero sirven para descubrir que el futuro está en sus manos.

Origen: Estados Unidos Director: Robert Schwentke Intérpretes: Shailene Woodley, Theo James, Ansel Elgort, Kate Winslet, Jai,y otros. Erotismo: hay Violencia: hay Público: jóvenes y adultos Calificación técnica: buena.

MUCHO MÁS EN SEMB

RARVALORES . COM.AR

ST. VINCENT

Vincent es un hombre triste y malhumorado, la vida no ha sido fácil para él y cuesta remontarla. Sin embargo, Oliver sabe descubrir algo que solo se logra con el trato. Tal vez a algunos les recuerde el diálogo entre el principito y el zorro, a más personas les recordará a la película Gran Torino de Clint Eastwood. Dos referencias buenas. Aún así habrá gente que le encontrará muchos defectos a la película pero se deja ver, en ese sentido me recuera también a Cadena de Favores. Resumen: Oliver (Jaeden Lieberher) se muda a una casa nueva y su vecino es Vincent (Bill Murray), un fu-

mador al que le gusta tomar, es jugador (burrero) y para más datos tiene amistad con una prostituta. Sin embargo, como la madre de Oliver está divorciada y tiene sus compromisos laborales, algunas tardes Vincent se hace cargo del chico. Con estas horas de trabajo se gana unos pesos que le vienen bien para cubrir deudas que por lo visto tiene bastantes. La amistad entre los vecinos se va afianzando. Cuando en el colegio dentro del proyecto llamado “Un santo entre nosotros”, los alumnos tienen que presentar una persona que para ellos es un ejemplo, Oliver obviamente elige a Vincent.

Origen: Estados Unidos Director: Theodore Melfi Intérpretes: Bill Murray, Melissa McCarthy, Naomi Watts, Jaeden Lieberher, Chris O'Dowd Género: comedia Erotismo: no hay, pero sí groserías Violencia: no hay Público: jóvenes y adultos Calificación técnica: buena Recomendación: una película divertida, completa, lástima esos detalles groseros que la hacen desaconsejable para ver en familia.

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CINE INTIMIDAD

CINE NACIONAL

Director: Diego Corsini Intérpretes: Chino Darín, Carla Quevedo, Mario Pasik, Carolina Barbosa y otros. Género: drama Erotismo: sí Violencia: sí Público: jóvenes y adultos Calificación técnica: buena Recomendación: una nueva mirada sobre un tema que duele de la historia reciente.

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PASAJE DE VIDA

Es algo vivido por toda una generación de argentinos y que despierta interés por conocer. Siempre parece que se puede saber algo más, cada uno tiene o tuvo su experiencia personal. Una historia tan manipulada en la cual siempre la mirada personal impacta. La actuación del Chino, más madura que en Muerte en Buenos Aires, me lleva a pensar también en Kamchatka protagonizada por su padre Ricardo y que se acerca también a este tema. Resumen: Son tres momentos en la vida de Miguel narrados en paralelo. Su militancia en los años 70 junto a su novia Diana, el exilio y la actualidad.

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POESÍA

Límites Hay una línea de Verlaine que no volveré a recordar. Hay una calle próxima que está vedada a mis pasos. Hay un espejo que me ha visto por última vez. Hay una puerta que he cerrado hasta el fin del mundo. Entre los libros de mi biblioteca (estoy viéndolos) Hay algunos que ya nunca abriré. Este verano cumpliré cincuenta años. La muerte me desgasta, incesante. Jorge Luis Borges

¿Será redundante? Parece una redundancia hablar de Borges en la Argentina y en el mundo, pero lo haremos brevemente. Nació e Buenos Aires el 24 de agosto de 1899. Sobresalió en todos los géneros de la escritura: ficción, poesía, cuentos. Entre sus numerosas obras se destacan El Aleph, El libro de los seres imaginarios, Historia universal de la infamia, Ficciones y muchas otras. En 1923 publicó su primer libro de poesías Fervor de Buenos Aires En 1955 perdió casi completamente la vista, pero superó de una manera increíble su ceguera escribiendo y dictando libros de poemas, ensayos y cuentos. Entre otros numerosos premios recibió el Cervantes en 1980. Fue un trabajador incansable de las letras. Murió en Ginebra el 14 de junio de 1986.

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En este poema que hoy comentamos, nos habla con cierta tristeza de los límites que poco a poco nos va presentando la vida: el libro que ya no abriremos, la calle que ya jamás caminaremos, meditando en el devenir de los años que avanzan . Sin embargo, le quedaría todavía mucho tiempo para vivir, ya que acababa de cumplir cincuenta años y viviría hasta los ochenta y seis .Sólo Dios pone los limites a los que, melancólicamente, se refiere Borges.

Silvia Bayá de Lagache silbaya.c@hotmail.con

NOVIOS

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Evangelina Meilán

EL VESTIDO Para todas las mujeres el vestido de novia es “el vestido”. Siempre hay un momento de toma de conciencia del paso que van a dar. Evangelina Meilán, quien desde hace más de 15 años trabaja con y para las novias, nos pasa su experiencia y sus tips de onda. wMARÍA LESCANO| PERIODISTA | MARIALESCAN@YAHOO.COM.AR

vangelina tiene su estudio puesto con sencillez y buen gusto, tal como es ella. Con su cara de niña nos cuenta que tiene 40 años, que se casó hace 7 y que tiene un hijo que se llama Wenceslao. Está feliz, confirma que su casamiento le dio más consistencia a su trabajo. Aunque hace 16 años que está en esto, estudió Diseño de Modas, trabajó con prestigiosas diseñadoras en Buenos Aires y en Europa, desde que se casó siente que las chicas confían más en ella, ven que pasó por lo mismo, que sabe no solo de Alta Costura sino, y especialmente, de lo que sienten en este momento tan especial de sus vidas. SV| ¿Cómo llegan a vos las chicas y madrinas que vestís? EM| Generalmente antes de venir a hacerse el vestido, las chicas ya hicieron su búsqueda, ya me encontraron en la web, en Facebook. Así que ya conocen mi gusto,

mi estilo tranquilo, más bien tradicional y me eligen por eso, por lo que, generalmente, también se dejan asesorar. Hay mucho "boca en boca", se pasan el dato de una a otra, a lo mejor viene la hermana de una que vestí hace cinco años. Vienen de muchos lugares de Córdoba, Salta, La Pampa, Neuquén. SV| ¿Cómo podés, entonces, acertar con lo que cada una quiere? EM| Me gusta charlar mucho con ellas, necesito empaparme bien de lo que quieren, qué efecto quieren lograr, qué tipo de casamiento va a ser, a qué hora, dónde, cuántos invitados, para que todo sea armonioso. A veces traen una idea en la cabeza de algo que quieren pero, viéndolas, te das cuenta de que no da con su estilo, con su figura o con lo que te dicen que quieren comunicar; entonces, es un buen momento para ayudarlas a acertar y que el vestido

coincida con lo que realmente quieren. SV| ¿En qué aspectos te fijás para descubrir lo que más se adecúa? EM| Son muchas cosas; por ejemplo, que no sea una desproporción su vestido con el resto. Si la madrina va a llevar algo demasiado importante, que ella no sea menos, y al revés: que lo de ella no resulte algo extravagante en el entorno. Ese día es ella quien debe brillar. SV| ¿Hay algunos detalles en los que notes que llegan con más o menos idea? EM| Después de las conversaciones que tenemos y alguna prueba, ya saben que lo que les vas a decir es lo mejor para ellas. Por ahí proponen un escote desproporcionado o una espalda descubierta y desde la estética trato de arreglarlo. Algunas veces vamos ahondando un poco, pensando juntas. "Mirá que te va a ver www.sembrarvalores.com.ar

NOVIoS

EM| Lógicamente influye el tema económico. Entonces trato de ajustar el vestido al presupuesto. El vestido es acorde con lo que piensa gastar la familia. A veces se paga todo entre los novios, y es él quien llama para preguntar por los números. Por ejemplo, ahora está muy difícil conseguir las telas. A lo mejor se puede poner un detalle de ese género en un lugar visible y que quede bien pero el resto puede ser más mezcla. Pueden salir cosas muy lindas cuando te las tenés que arreglar con lo que hay. Y no dejo que se amarguen por esto ni un minuto. Trato de enfocarlas; "¿para vos qué significa ese día?" Me ha pasado de decirle: "pará, lo importante es que te vas a casar". Con las creyentes hablamos del valor del sacramento, la ceremonia, lo que significa el lugar.

Algunas entienden más, algunas dudan, otras son más indecisas. SV| Siempre pienso en esas situaciones en que hay una mamá que quiere imponer o competir. EM| Pasa de todo porque está la que viene con lo que quiere la hermana, la madre que se quiso poner velo, no se lo puso y entonces se lo pone a la hija. A veces traen algo y lo quieren coser en el vestido. Opinan la suegra, las amigas. Mi estrategia es decir que sí pero ir a lo que la novia realmente quiere, a su esencia. SV| Pero tendrás también tus experiencias duras, ¿no? EM| Y, sí, por ejemplo, una novia que venía con la madre y nunca tenía fecha; esa chica tenía el vestido pero nunca se casó. También soy sensible a

todo el mundo" –les digo- "va a estar el abuelo, el cura, que te vas a mover, que vas a bailar. ¿Quién querés que te vea como la más linda?, o ¿para quién te querés vestir?" A veces, se dan cuenta de que es por influencia de las amigas o porque no lo habían pensado antes. Hay muchos ejemplos como este. SV| ¿Notás que llegan con un promedio de edad más elevado? EM| Sí, en general creció la edad, están más maduras, saben lo que les gusta y cómo les queda. No se pierde la ilusión del casamiento. Algunas no entienden mucho qué es el matrimonio pero cuando llegan a la ceremonia caen en la realidad de lo que hicieron y de lo que van a hacer. SV| ¿Qué otros aspectos influyen en estos momentos? 44 www.sembrarvalores.com.ar

Evangelina Meilán en su estudio.

Son necesarias las manos adultas que acompañan.

cómo se tratan, cómo se hablan, aunque sea por el celu; después te enterás de que se separaron, por más que ya llevaban tiempo conviviendo. La mayoría de las veces, les puedo decir algo: "No te pelees por el color del mantel, guardate la discusión para algo importante, como el colegio al que van a ir tus hijos". Recuerdo alguna que le quería mentir a su novio el precio del vestido, total la diferencia la ponían los padres, y me salió decirle: "Mirá que no te conviene empezar mintiendo". Reconozco que me tienen bastante en cuenta para todo, con el whatsapp me mandan la foto del zapato que se están por comprar para ver si es adecuado. Hay confianza para preguntar lo que sea.

no. No te creas que por eso es más sencillo, necesitan muchas capas sueltas o interiores. Para que el vestido parezca de una sola capa, le ponemos abajo un color natural, un rosita para que quede un vestido muy finito, que no sea transparente, que sea un vestido de novia. Son gasas, encajes, para seguir la tendencia. Es más trabajo pero es lo que se usa y, dentro de lo que se usa, intento que no sea muy loco. No lo recomiendo si yo no me lo pondría.

SV| ¿Las acompañás? EM| Me encanta acompañarlas en el momento que a ellas más les importe. Para algunas es la Iglesia, para otras el momento en que se visten o la sesión de fotos, pero no siempre puedo. Son fines de SV| Como en todo, esto es semana y hay que compatibimoda, ¿cuáles son las tenlizarlo con la familia. dencias? Ahora, por lo que es EM| Viene la transparencia, acompañar, es un momento el vestido más finito, más livia- importantísimo para que las

madres acompañen a sus hijas. Aunque no estén especialmente unidas, aunque se hayan ido a vivir solas o con el novio, en ese momento lo necesitan, están re sensibles, nerviosas. Ese día las tiene que acompañar la madre pero, si no está, hace falta un referente mayor, alguien que, por edad, sea más grande que pueda dar un consejo. Cuando a algunas les molesta, les digo: "esto recién empieza, vas a ver que los vas a necesitar, van a venir los hijos, vas a tener preguntas". SV| Y, ¿el novio? EM| Generalmente el novio no entiende nada del vestido, es cosa más de mujeres, de madres, de madrinas. Para que te des una idea, mi novio me dijo que estaba muy linda pero del vestido se enteró cuando vimos juntos las fotos. Bueno, no todos son así. www.sembrarvalores.com.ar

ENTREVISTA

Dr. Ricardo Dodds

MARCADOS A FUEGO

Sobre la formación médica, trabajo en equipo y proyección social del quehacer profesional, así centramos nuestra charla con el Dr. Ricardo Dodds, lo demás, el sentido del humor, las reflexiones son su valor agregado. w MARÍA AMALIA CABALLERO | DRA. EN COMUNICACIÓN PÚBLICA | DIRECCION@SEMBRARVALORES.ORG.AR

o es un médico como todos y lo sabe. "Siempre choqué un poco con el entorno, es una cuestión de formación", aclara. A un padre de diez hijos, varias decenas de nietos y algunos bisnietos, podríamos empezar felicitándolo por su familia y, especialmente, por los dos hijos y su nieto médicos; pero él se nos adelanta. RD| En realidad, toda la vida los médicos hemos tenido una formación. Al menos, nosotros en mi familia. Papá y mi abuelo eran médicos y en su época la formación médica era distinta. Papá

era hijo de escocés y estudió en distintos lugares de Europa pero lo importante era lo que se vivía en casa. Había frases que se escuchan al pasar pero que a uno lo forman. El médico, decía papá “ayuda al enfermo a vivir o lo ayuda a morir”. La misión del médico no es solo curar. A veces, tenemos que reconocer que no vamos a curar pero podemos ayudar al paciente, si lo vemos como lo que realmente es cuerpo y alma, carne y espíritu. Mi padre era un fenómeno porque, si alguien en la familia se enfermaba, él era el pri-

Yo entré a la Facultad con el Che Guevara. Mis intereses me llevaron a estudiar filosofía y eso ayuda a ver cosas que otros no ven. 46 www.sembrarvalores.com.ar

mero en estar. No era obligatorio pero él quería estar. Esos gestos marcan. SV| ¿Cuáles son las fortalezas y debilidades que querría destacar en la formación de las nuevas generaciones de médicos? RD| En la Academia Americana que reúne doce mil oftalmólogos de todo el mundo, invitaron a un filósofo para el acto inaugural. El tema fue “los bárbaros a las puertas” y comparaba algo que ocurrió casi 500 años antes de Cristo, en la vida de Hipócrates, con la medicina actual. Artajerjes manda a llamar a Hipócrates para que fuera a atender a sus diezmadas huestes. Le ofrece todos los honores y riquezas, menos el poder. Hipócrates le contesta que tiene comida, casa, vestido, ¿qué otra cosa puede necesitar? Y, mucho menos,

Ricardo Dodds en su consultorio.

aceptaría esa propuesta para ayudar al rey de los bárbaros que, quiere destruir su país. Con esta cita, el profesor quería señalar cómo la medicina, ya entonces, era buscar dinero y hacía una comparación con los médicos que hoy sucumben, por ejemplo, a las propuestas de algunos laboratorios. Así mismo, muchos jóvenes no estudian, quieren cosas rápidas, fáciles y que den dinero. Me invitaron a dar una charla a los residentes en un hospital y cuando salí oí al pasar “este pretende que estudiemos todos los días”. Por otro lado, sobran médicos y faltan enfermeras -cuya labor es insustituible-; mientras tanto, seguimos abriendo Facultades de Medicina. La función del Estado es regular; en España, por ejemplo, para acceder a la carrera médica hay que

tener promedio arriba de ocho en la secundaria y en el examen preunivesitario. Además, no se puede elegir la especialidad: se regula de acuerdo a las necesidades de la sociedad. Hace más de 50 años que tenemos más médicos de los que la población necesita. SV| ¿Cuáles son esos valores que se privilegian al formar un equipo? RD| Me abrió los ojos una conferencia del rector de la Universidad de Barcelona sobre los valores humanos y la importancia de formar un equipo basado en esos valores. Es imposible trabajar juntos si no hay valores, no digo que iguales, pero parecidos, fuertes. A los primeros yo no los formé, los elegí. Ahora sí, estamos formando chicos jóvenes y vemos con qué valores vienen y apoyamos sobre eso. Valores se-

mejantes pero no iguales. Uno de los más importantes es la comunicación. Porque peleas hay, todos somos celosos, todos tenemos que programar de acá a cinco años y hay que estar preparados para eso. La comunicación es como la de un matrimonio si no existe falla, de entrada. Sin embargo, la primera obligación para con el paciente es la formación médica, desde Hipócrates para acá. Después, que el profesional le guste lo que está haciendo; si no, es imposible. Si no le gusta, se nota por el trato, por la dedicación, no se involucra con la familia. Ese no es médico. Parece mentira pero todo cambia cuando hay muestras de respeto, de cariño, la disposición para explicarle lo que tiene. También, el cobrarle al que puede pagar y no cobrarle al que no puede. www.sembrarvalores.com.ar

ENTREVISTA

y también de Consultores Oftalmológicos, ¿existe alguna relación entre ambas organizaciones? RD| FUSAVI y Consultores están profundamente conectados, hay una motivación interior porque somos médicos y nos toca trabajar en una época en la que la medicina ha cambiado mucho, no se ve al paciente como alguien que llega con necesidades personales imperiosas, más allá de su enfermedad, en un estado de indefensión y angustia muy grande. Siempre choqué con el ambiente. Desde la época de la Universidad. Yo entré a la Facultad con el Che Guevara. Mis intereses me llevaron, por ejemplo, a estudiar filosofía y eso ayuda a ver cosas que otros no ven, especialmente en la relación médico paciente.

En Consultores siempre fuimos igual con el que no tiene nada, el que va al hospital, hace cola desde las cinco de la mañana y no le dan número. Atendimos y operamos gratis a montones de personas, dentro de lo que uno podía. Lo digo en nombre de todo el equipo médico. Un equipo formado en valores. La Fundación nace como una necesidad de darle forma a algo que ya estábamos haciendo pero en lo que no todos estaban de acuerdo. Fue un año de trabajo para 48 www.sembrarvalores.com.ar

SV| ¿Cuál es el impacto de FUSAVI en la vida de las personas? RD| Historias de vida hay muchas. A veces, las personas, llegan con pérdida de visión por violencia familiar. Tal vez, la paciente que más Ricardo Dodds en consultorio en La Matanza. me impactó fue aquella que, después de una curación, al que todos aceptaran tratar proponerle día y hora para con gente que come día por la siguiente, dijo, con toda medio, que no tiene nada. naturalidad: “en ese momenY tratarlos como deben ser to no puedo porque tengo tratados. Ahora el equipo turno para hacerme un completo que lleva el peso aborto”. Recuperar la visión de la Fundación, los millola ayudó a darse cuenta de nes que va donando cada que podía hacerse cargo de uno en horas de trabajo... la criatura y cambió sus playa están viendo lo que está nes. Hoy madre e hija son pasando, el cambio que su muy felices. trabajo significa en la vida Si quieren conocer mejor de la gente. FUSAVI, tienen que hablar con Mercedes, ella es quién SV| Ahora están cummás sabe. Acompaña a pliendo los 10 años de FUcada enfermo, a su familia, SAVI. Usted fue el fundador de esta Asociación Civil crea verdaderos vínculos y

La primera obligación para con el paciente es la formación médica, desde Hipócrates para acá. Después, que al profesional le guste lo que está haciendo. también es tremendamente agradecida con los donantes. SV| Ha formado una gran familia, un equipo profesional exitoso, una Fundación que contribuye a una sociedad mejor, más justa y solidaria. ¿Qué rol jugó su mujer en su éxito personal?

RD| Si no fuese por ella no habría nada. La enseñanza, los valores, el orden. Sesenta años juntos hechos de paciencia y de entrega a su familia. Ahora cocina, teje para los bisnietos y cose para los enfermos de los hospitales que no tienen ropa de cama. Ella fue mi soporte, mi ancla en el hogar.

RICARDO DODDS Nació el 18 de enero de 1928. Casado con Margot O´Farrell desde hace 60 años. 10 hijos, 53 nietos y 19 bisnietos. Entre otros reconocimientos, recibió el título de Profesor Emérito de la Universidad Austral y el premio “Sentido de la vida” (del Centro de Logoterapia). Trabajó durante dos décadas en la puesta en marcha del programa de educación familiar del Instituto de Relaciones Familiares (IREFA) en todo el país, programa precursor del actual Familias Formando Familias.

Ricardo Dodds junto a su hijo Emilio.

PALABRA DE HIJO No solamente ha sido un placer trabajar con él como hijo, sino que todos en el equipo sentimos lo mismo. No tiene empacho de decirle a sus pacientes: “que lo vea el doctor fulano, que es mucho mejor que yo”. Este tipo de manifestaciones es muy raro de ver en nuestra raza médica. Practicó la autorrenuncia, darse a sí mismo al otro, ayudarle. Entre las secretarias se comenta que existe un “aura” especial cuando él está. Su secreto fue siempre querer a los otros, desear que les vaya bien, que sean felices, que se encuentren a sí mismos. Ha sembrado valores a través de su profesión médica y su relación con pacientes y colegas. Su orgullo es enorme por el equipo médico que ha formado y esto confirma su capacidad como líder indiscutible (aunque él lo niegue) y fundador de nuestros Consultores Oftalmológicos. Dr. Cristián Dodds www.sembrarvalores.com.ar

NOTICIAS

LUZ Luz nació hace 39 años en el Partido de Pilar. La violencia familiar a la que vivió sometida durante 18 años fue causa de la pérdida total de su ojo derecho. En el izquierdo, una densa catarata fue una suerte de velo que la dejó casi sin visión durante largo tiempo. Llegó a FUSAVI buscando recuperar su vista y con ella la posibilidad de ganar la batalla a la violencia familiar. Soñaba con un trabajo que le permitiera alquilar una vivienda y contar con el pan para sus hijos, realidades ambas que la independizarían de su agresor. Hace unas semanas Luz fue operada a través de nuestra Fundación. Un reconocido cirujano de Consultores Oftalmológicos donó íntegramente sus honorarios, ciencia y tiempo, y benefactores anónimos colaboraron con los gastos de derechos quirúrgicos e insumos. Ella recuperó la visión total del ojo operado. Volvió a sonreír. Y si sigue llorando ahora es de alegría. El pasado viernes se mudó con sus hijos a una cómoda vivienda donde será casera y realizará tareas domésticas. El paso por el quirófano le supuso a Luz recuperar su visión y con ella la dignidad que nunca debió haber perdido.

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i ustedes quieren conocer de adentro FUSAVI, tienen que hablar con Mercedes Caride, ella es hoy quien maneja toda la Fundación y tiene una visión muy completa. Así nos respondió el Dr. Dodds cuando quisimos abordar el tema durante la conversación que tuvimos en su casa con un rico té y scons de por medio. Días después concretamos una charla con Mercedes. SV| ¿Qué significó FUSAVI para vos? MC| Entre 1980 y 2004 había trabajado muy cerca del paciente oncológico. Pero, cuando acepté la invitación del gran maestro Ricardo A. Dodds para sumarme a FUSAVI, no me imaginaba el sufrimiento profundo, diverso y posible de recuperación al que me acercaría una ONG dedicada a la visión. A lo largo de estos diez años, he constatado con asombro,

por no decir con estupor, la multiplicidad de carencias humanas desencadenadas por la falta o escasa capacidad de ver. SV| ¿Cómo es un día en tu trabajo? MC| Todos los días llegan hombres y mujeres que paulatinamente -con la disminución de su visión- han ido perdiendo su capacidad laboral. Sus familias se han ido resintiendo en una, varias o todas sus fortalezas. El medio en el que se movían les deja de pertenecer y la depresión pasa a ser una realidad recurrente. Nuestra Fundación es testigo privilegiado del fenómeno que devolverles la visión genera en ellos. Recibimos familias devastadas por la droga consumida por alguno de sus hijos que encontraba en ella aparente evasión a su ceguera. Desde FUSAVI, pudimos constatar cómo las cirugías

Tenemos en nuestras manos la posibilidad de revertir el 80% de estas realidades.

de sus cataratas congénitas y el cercano acompañamiento significaron para ellos la antes impensada recuperación de su adicción. Llegan a la puerta de nuestra Fundación mujeres víctimas de violencia familiar. Alguna ha perdido la visión por los golpes recibidos. La cirugía oftalmológica significó para ella la llave capaz de poder valerse por sí misma y lograr la independencia a la que su situación la tenía sometida desde hacía muchos años. SV| ¿Qué medios ponen para alcanzar a personas en tan variadas y dolorosas situaciones? MC| Frecuentamos barrios en los que muchos de sus chicos no van al colegio por su problema visual. Y llegamos con el móvil a escuelas del primer cordón de Buenos Aires, en las que alumnos de 4º grado no leen solo por no tener acceso a un par de anteojos. Sin duda el analfabetismo tiene en la baja visión, un alto porcentaje de su raíz. Nunca antes había imaginado que, en muchos casos, un par de anteojos entregado por una ONG como FUSAVI, pudiera ser la llave para salir de él. También conocimos familias desnutridas por la imposibilidad de trabajar de sus madres solas y sin visión. La Fundación nos permitió acompañarlas en el proceso de recuperación de su vista

y con ello de su inserción al sistema laboral. Desnutrición, analfabetismo, depresión, droga, violencia familiar, exclusión del sistema escolar o laboral, son algunas de las carencias humanas originadas en la falta o baja visión. SV| Ante un panorama tan duro como nos presentás, ¿cuál es esa luz que te hace seguir adelante? MC| Lo que todos los días serena el estupor al que hacía referencia al comenzar esta entrevista, es el confirmar que tenemos en nuestras

manos la posibilidad de revertir el 80% de estas realidades. SV| Te nace pasarnos un mensaje, ¿cuál es? MC| Quisiera animar a todos los que -porque “ven”hoy pueden leer este artículo, que ayuden a nuestro equipo médico que ha entregado más de diez mil horas a la causa de FUSAVI, para poder seguir soñando con la recuperación de la visión y, con ella, de la dignidad de tantos argentinos que, desde su fragilidad, esperan nuestro apoyo.

FUSAVI EN NÚMEROS  de 2.750 pacientes  de 1.450 cirugías  de 14.000 acciones médicas awww.fusavi.org.ar www.sembrarvalores.com.ar

NOTICIAS

Instituto Acton Argentina

LA LIBERTAD PLENIFICA El Congreso de Instituto Acton Argentina tuvo como tema central la indivisibilidad de la libertad económica, política y religiosa. No se da una sin las otras pues en la base está la concepción de la persona humana. Animate a pensar. wMARÍA LESCANO| PERIODISTA | MARIALESCAN@YAHOO.COM.AR

Samuel Gregg, durante su presentación.

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uienes creemos en la libertad como eje central de la vida humana, de una libertad que atraviesa el orden social en todas sus dimensiones para enriquecer, plenificar y dignificar al único beneficiario del orden social que es la persona humana –en opinión de Cecila G. de Vazquez Ger- estamos en la búsqueda de una sociedad libre y virtuosa.” Para ello Acton Institute Argentina se convierte en un referente sólido de estudio y formación. “Es necesario promover e insistir en un ideario indispensable para que la sociedad genere cambios reales, sustanciales que la conviertan en el lugar preciado para que todos habitemos en paz y que los más pobres vean esta tierra como espacio para desarrollarse en plenitud”, continua. Con este mensaje claro y desafiante se abre la jornada cuyo nivel intelectual y de organización es digno de ser destacado.

Individuo, persona y sociedad La presentación de Samuel Gregg, Director de investigaciones, fue impecable y relatarla nos llevaría muy lejos, los invitamos a compartirla en la web del encuentro: http:// institutoacton.org/2015/03/26/ dios-racionalidad-y-crisisde-nuestra-civilizacion-porsamuel-gregg/. Podrán comprobar la certeza y solidez con que argumenta acerca del valor y dignidad de la persona humana como responsable y protagonista de las instituciones. En este contexto, nos acercamos a conversar, la pregunta surge espontánea, necesaria: SV| ¿Cuál es el rol de la familia en la protección y proyección de la sociedad? SG| La primera y más importante de todas las instituciones de la sociedad es la familia y toda la sociedad, en cierto nivel, depende de las familias para muchas cosas como para la generación y transferencia de riqueza, para la generación y educación moral de los hijos. Hoy cuando vemos a la familia caer significa que vemos que la institución más importante se cae y entonces todas las otras instituciones se corrompen. SV| Sí, estamos viendo esa situación y la pregunta es: Si la familia es la que educa en el respeto a las instituciones y la institución familiar está en caída, ¿quién va a salvar a la familia y por ende a la sociedad? SG| Los únicos que pueden salvar a la familia son las propias familias. Los individuos que eligen vivir de esta manera son el padre, la madre, los hijos y son ellos quienes tienen que mostrar que es óptimo vivir en familia. Los

La primera y más importante de todas las instituciones de la sociedad es la familia. gobiernos pueden hacer algo, las leyes pueden hacer algo pero si la gente no quiere vivir en familia la familia va a morir. Tenemos al menos dos modos de leer estas afirmaciones, pueden parecer una sentencia de muerte pero, por el contrario, en el centro de su mensaje y de lo ocurrido esta tarde en el edificio San José de la UCA, uno se convence de todo lo contrario. Está claro que con la persona en el centro, con personas libres y formadas en valores se constituyen las instituciones sanas y necesarias para la vida en sociedad. ¿A quién le importa la libertad? Se propone un pregunta audaz, casi agresiva: ¿A quién le importa la libertad? El Profesor Mario Silar -Manager en el European Business Ethics Network- comenta: "En Europa veo un caso paradigmático, frente al envejecimiento poblacional resultado de las políticas de control de la natalidad y la inmigración masiva

–vista por ellos como un problema- la solución sería, para muchos, más de lo mismo, con más intervención del Estado interpretan que se van a solucionar los problemas que estas mismas políticas generaron. Se confía en la decisión de una persona porque es el presidente del Banco Central Europeo y se aceptan como razonables cosas nunca vistas como aceptables. En el mismo sentido, el Doctor Gabriel Zanotti –Director Académico del Instituto Acton de Argentina- denuncia que hemos dejado avanzar al Estado en nuestra vida al extremo que decide acerca nuestras decisiones personales que deberían ser privadas. "Ahora nos quejamos", insiste, "pero hemos permitido que el estado defina cómo debe ser nuestra familia, nuestro matrimonio, la educación de nuestros hijos. ¿Hasta dónde vamos a tolerar este intervencionismo del Estado?" El Dr. Gregg agrega que se usa a los estados como si fueran una garantía y si bien la

QUIÉN FUE LORD ACTON Nació en Italia en 1835 y fundidad y humanidad fue rechazado en la Unide su conocimiento. Se versidad de Cambridge ha hecho famoso para por no ser católico. Cuanlas generaciones futuras do murió en 1902, era pro- por su observación -refesro de Historia Moderna sultado de muchos años en la misma Universidad. de estudio y experiencia Fue considerado una de personal- de que “el poder las personas más sabias tiende a corromper, y el de su época, inigualado poder absoluto corrompe por la amplitud, procompletamente”. www.sembrarvalores.com.ar

NOTICIAS

¿cuáles son los modelos subyacentes en la lucha contra la pobreza?, ¿qué han/hemos producido?

de contribuir a solucionar este problema. Hemos descubierto que los modelos de asistencialismo tienden a fomentar la pobreza y la dependencia. Por eso no vamos por el camino del asistencialismo sino por el de proveer a las personas de las capacidades que pueden estar faltándoles para valerse a sí mismos, para producir, para proveer a sus familias, y ¿por qué no? para participar en los mercados.

¿En qué manos estamos? Como Gerente de Proyectos de Acton Institute, Mulken Olson comenta que hace un par de años recorrimos varios países en donde la pobreza es extrema y descubrimos el gran peligro que existe de no respetar la condición de persona, su dignidad. Entonces, produjimos los informes de Poverty cure, http://www.povertycure.org/ en los cuales creemos comprobar que la capacidad de salir de la pobreza está en las propias personas que viven en esa situación. Eso cambia definitivamente la actitud de quienes estamos en actitud

Arraigado modelo internacional El modelo de enviar cosas a los que más necesitan es algo que está muy arraigado. Mi idea de la “bicicleta voladora” para llegar a todas las personas pobres de mi país, Nicaragua, todavía prevalece en la mayoría de las instituciones que se preocupan por remediar la pobreza. La respuesta tiende a ser qué le puedo dar a esta persona. Queremos aliviar la pobreza y por lo tanto nos preguntamos qué le voy a dar a esta persona. Entonces, las soluciones que se nos ocurren tienden a fomentar la dependencia e in-

Es necesario promover e insistir en un ideario indispensable para que la sociedad genere cambios reales y sustanciales. problemática varía según los países, el problema de la gente está en que no quiere libertad, prefiere que le digan qué tiene que hacer. Inmolan su libertad en pos de la seguridad. A continuación, nos cuestionamos acerca de esa garantía inexistente de seguridad. Salir de la pobreza Cuando tenía 6 ó 7 años Anielka Mülken Olson veía mucha pobreza a su alrededor y quería eliminarla. Entonces tuvo una gran idea, soñaba con una bicicleta voladora desde la cual ella podría estar repartiendo a cada uno de acuerdo con sus necesidades. Pero sus estudios, sus investigaciones y su experiencia alrededor del mundo han cambiado casi completamente su visión y se pregunta 54 www.sembrarvalores.com.ar

P. Roberto Siroco, co - fundador de Acton, Samuel Gregg, co - fundador de Acton y Mario Silar, argentino.

cluso a afectar negativamente la cultura de un país. En muchos lugares se interpreta que la solución tiene que llegar de afuera y la gran parte de donaciones afectan la economía local, se olvida que hay productores. Otro modelo arraigado de ayuda internacional son las transferencias inter gubernamentales. Pero nunca es suficiente para responder a las necesidades y también termina a afectando a la industria local. El ejemplo, que trajo Anielka fue el caso del arroz enviado a Haití. Los haitianos claramente decían: “No queremos arroz gratis, queremos producir y exportar nuestro arroz”, gente humilde sin educación pero que es responsable y quiere utilizar los recursos que tiene y sus capacidades. También está el clásico empleo que hacen las empresas de este concepto solidario y promueven opciones como el uno por uno. Si comprás un zapato, otro irá para quién no puede comprarlo pero, con esta mentalidad jamás se erradicará. A ver, si vos comprás aquí,

en otra parte del mundo alguien recibe. ¿Cómo puede ser esto malo? Y, nosotros, continúa, decimos que hay que pensar en el impacto económico, en la industria local y qué tipo de idea, de cultura, se fomenta con esta donación. Con buenas intenciones creamos la industria de la pobreza. Hay muchos actores con esa visión común. Prevalece en esta forma de trabajar una concepción errónea del ser humano y eso es algo vital: reconocer la capacidad y responsabilidad de cada persona que no es un mero consumidor: es un cocreador. Nadie quiere ser un mendigo toda la vida. El generocidio chino Volvemos a denunciar el generocidio con su política de un niño por familia, aunque en algunos lugares ahora se esté relajando el control. Al elegir los padres que niño van a tener, se elige al varón. Esto es definitivamente una guerra contra las mujeres. El decir: "es una niña" equivale a una senten-

cia de muerte. ¿Qué tipo de problema estamos enfrentando? Todo esto tiene que ver con la concepción errónea de la persona. Ahora el problema es que tienen más de 40 millones de hombres que de mujeres. En áreas rurales hay 140 hombres cada 100 mujeres. Ante cada problema cabe plantearse soluciones diferentes y muchos conciben a la persona como el problema, como los retos del milenio propuestos por las Naciones Unidas que incluyen medidas de aborto o control poblacional. Globalización de la indiferencia La Globalización de la indiferencia es un término acuñado por el Papa Francisco que nos sirve para cambiar el planteo: en vez de pensar, ¿qué puedo darle a esta persona que está en la pobreza?, cuestionarnos: ¿Qué necesita para alcanzar la prosperidad?, de esta manera tendrá un rol activo en lo que puede ser la solución. Encontraremos que el trabajo es una de las grandes respuestas. www.sembrarvalores.com.ar

L E O J A B O I V U L I D El agua es arrasadora, puede llevarse nuestro auto, arruinar nuestra ropa y muebles… pero no puede arrancarnos nuestros valores, nuestra fe, los momentos compartidos con seres queridos, las buenas conversaciones, los gestos de amor que hemos regalado. Esta noche me siento a escribir con el espíritu inquieto y el cuerpo con algo de barro todavía… tratando de procesar tanto acontecimiento que estamos viviendo. Este fin de semana en mi querida Córdoba llovió en 12 horas un tercio de lo que normalmente llueve en un año entero. El resultado fue un desastre: 7 muertos, más de 1000 evacuados y cientos de familias que perdieron todo. Entre ellas una que aprecio especialmente a la que fui a ayudar esta tarde. La experiencia me dejó reflexionando en varios niveles. NO DABA LO MISMO Llegamos después del mediodía y encontramos ya muchas manos trabajando. Más de

un metro y medio de agua había entrado a la casa dejando barro en todos los rincones. La imagen era impactante. Al entrar saludé a la dueña de casa que me devolvió el abrazo fuerte y diciendo, “Gracias, ver que tantas personas vinieron nos llena de fuerza”. La primera conclusión es obvia: éramos muchos, sí, pero no daba lo mismo estar o no estar allí, ni para ellos ni para mí. La segunda imagen que continua resonándome adentro ocurrió a eso de las cinco de la tarde cuando, después del primer par de horas de trabajo nos llamaron a todos y nos dieron cita en el jardín. Cada uno dejó lo que estaba haciendo por un momento y nos encontramos afuera alrededor de algo que al principio no

logré divisar. Arriba de muebles y valijas con ropa mojada se encontraba una imagen de la Virgen que, al parecer, había sobrevivido. Fue ese el momento, afuera y alrededor de la Virgen, en donde por primera vez pudimos dimensionar cuantos éramos y mirarnos unos a otros. Un pequeño ejército embarrado y armado con elementos de limpieza. No tan pequeño en verdad, éramos más de cincuenta personas. Los dueños de casa agradecieron con palabras que pusieron brillosos los ojos de la mayoría “Gracias por estar acá trabajando, porque en verdad esta casa, esta familia, son ustedes”. Nada más cierto para ellos que, quien los conoce, sabe que son una familia en donde las puertas siempre están abiertas. Luego hicimos una breve oración. Después de eso, con otro ánimo y los bríos de quien se sabe parte de una misión noble continuamos la labor. El haber visto como entre la angustia de quien no sabe dónde dormirá esa noche se colaban

también algunos chistes y sonrisas me llevó a una nueva reflexión. El agua es arrasadora, puede llevarse nuestro auto, arruinar nuestra ropa y muebles… pero no puede arrancarnos nuestros valores, nuestra fe, los momentos compartidos con seres queridos, las buenas conversaciones, los gestos de amor que hemos regalado, mucho menos a Dios. No conseguí evitar preguntarme ¿En qué invierto mi tiempo, dinero y energía? ¿Son nuestros tesoros a prueba de inundaciones? Definitivamente las situaciones límite nos encuentran con lo que hemos cultivado en nosotros mismos y también con el otro. Dan cuenta

Pone en perspectiva el valor de las cosas, invita a reconocernos necesitados de los demás, interrumpe la inercia para invitar a la acción y abre la posibilidad de lo nuevo.

de la fragilidad de lo individual frente a la potencia de lo colectivo. Fue conmovedor para mí experimentar una vez más la fuerza de lo comunitario y la potencia de quienes tienen fe, esos que aun cuando todo parece derrumbarse, tienen donde hacer pie. POR ANALOGÍA… Estaba con el secador de piso sacando agua embarrada fuera de la casa, cuando visualicé una analogía entre lo ocurrido ese día y algo acontecido en nuestro país. Dos acontecimientos que aparentemente no tienen relación. Y es que el fallecimiento del Fiscal Nisman ¿No ha sido otro diluvio que nos ha dejado a los argentinos inundados y con sensación de desprotección e impotencia? ¿No hemos sentido también ante esta otra catástrofe la necesidad de, por un momento, dejar lo que estamos haciendo para reunirnos en solidaridad hacia las víctimas, encontramos para hacer silencio, guardar luto por lo que se llevó la crecida y honrar valores como justicia y verdad que nos urge encarnar? ¿No deberemos también renovar el ánimo sabiéndonos juntos para retomar la labor?

Entre la angustia de quien no sabe dónde dormirá esa noche se colaban también algunos chistes y sonrisas. El diluvio –literal y figurado- es sin duda arrasador y angustiante, pero eso solo es un aspecto. También pone en perspectiva el valor de las cosas, invita a reconocernos necesitados de los demás, interrumpe la inercia para invitar a la acción y abre la posibilidad de lo nuevo. No es poco. En uno u otro caso, no ha sido posible evitar el diluvio. Lo que sí está en nuestras manos es no paralizarnos por lo que se llevó y ser capaces de aprovechar las posibilidades que ha traído. Después de todo, siempre que llovió paró. Que el sol nos encuentre diciéndonos unos a otros “Gracias por estar acá trabajando, porque en verdad esta casa, esta familia, son ustedes” o, lo que es lo mismo, “Gracias por estar haciendo tu parte, por no mirar al costado, porque este país no somos más que nosotros.” Carolina Abarca

CONSULTORIO

wMARIUQUI MAGRANE ORIENTADORA FAMILIAR Y ASESORA EN RELACIONES FAMILIARES ENCARGADA DEL CONSULTORIO DE SEMBRAR VALORES

No me dan las manos

Con hijos de varias edades, sin ayuda en la casa y sin red familiar que acompañe, sacar adelante la familia con alegría puede parecer una tarea titánica, pero no desesperes que "se puede". Vamos por partes. ¡Hola Mariuqui! Siempre leo artículos tuyos y son muy interesantes. Estoy casada desde hace nueve años y tenemos cuatro hijos. Vivimos lejos de mi familia. Literalmente estoy a cuatro manos ¡ja, ja!... no me dan respiro los chicos y las tareas domésticas. Mi consulta es pedirte tips concretos para hacer todo con más alegría y buen humor. Los varones son re demandantes y dependientes, además de oponerse y desafiarme permanentemente. ¡Gracias!

uchas gracias por leernos!, y ¡qué bueno darme la posibilidad de ayudarte con tu familia! Hay etapas en las que los tiempos de la madre son muy escasos pero también muy necesarios. Te imagino con un reclamo de poder ¡ir al baño en paz! En esos momentos, necesitaríamos ser pulpos para llegar a ocuparnos de nuestra pareja, de limpiar, lavar, planchar, cocinar, educar bien, no gritar, atender a los chicos y más.. Acá te dejo algunas ideas para tus “demandantes, dependientes, opositores y desafiantes” hijos que quizás te sirvan, quizás no, y no pasa nada... Una pelea menos: organizales turnos para los baños, un día empieza cada uno. Menos protestas: Que cada uno colabore en casa, obviamente con un encargo adecuado a su edad. Así protestan menos, porque se dan cuenta del trabajo que representa hacer las cosas. Menos demandantes: No hagas las cosas que ellos pueden hacer solos. No te enganches con sus demandas y desafíos, es parte de su crecimiento. Menos desafiantes: Pueden cocinar algo simple un día a la semana y limpiar lo que ensuciaron. Vale la pena, porque están aprendiendo hábitos que los capacitan para la vida y con el tiempo llegarán a ser autosuficientes. ¡No te metas en sus peleas! No trates de hacer de juez, ni tomes partido por uno o por otro. Siempre que no sean muy violentos, es mejor que arreglen las cosas entre ellos. Pedir paz no es igual a “meterse” en la pelea. Cuando vayas lavando platos o planchando ropa vas pensando en su dueño/a, esto te puede serenar interiormente porque privilegiás el cariño. En alguna edición anterior recomendábamos de-

jar las cosas lavadas en un lugar compartido y que cada uno guarde la suya. Así vos ahorrás tiempo y ellos participan del hogar, se hacen cargo de algo suyo. En muchos ambientes no se reconoce el valor del respeto; sin embargo, con tu marido, no permitan que ninguno de sus hijos les falte el respeto. El ejemplo es lo principal, pero si alguno se “desubica” en esto, conviene cortarlo desde su primer “brote”. Tratá de lograr una hora por semana para hacer algo que te guste, pedí ayuda a tu marido. Aunque hagan las cosas entre los dos, aunque él esté muchas horas afuera de casa, también te puede “cubrir” un rato para que vos puedas tomarte ese momento que recarga las pilas. De lo contrario, vas a notar que, por estar más cansada, ves todas las cosas grises, aún sabiendo que no lo son. Ayuda el saber que no es para siempre, que son etapas y que pasan. Si vivís lejos de una ciudad con universidad, a los 17 ó 18 años se van a ir a estudiar y los vas a extrañar, el tiempo pasa volando. Se tienen más ganas de sonreír cuando se le encuentra sentido trascendente a cada trabajo. Tal vez hay que darle más vueltas al gran valor que tiene la dedicación al hogar y a la familia, allí somos insustituibles. Estas trascendiendo en tu familia, en tu marido e hijos. Reite de vos misma y jamás te aburrirás. También de las situaciones increíbles que vas viviendo. Por último, te recomiendo el "solo por hoy tendré serenidad y buen humor". Ayuda a tener fortaleza espiritual.

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DECLARATORIA

Panamá, Panamá, 7 de abril de 2015. SEÑORAS Y SEÑORES REPRESENTANTES DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN A los jefes de Estado y de Gobierno asistentes a la VII Cumbre de las Américas A las delegaciones de los 34 países asistentes a la Cumbre Los participantes en el Encuentro Internacional La Familia en AL, Estabilidad Económica y Retos Demográficos. Ratificamos: La familia es el principal y más importante capital social de toda sociedad. La familia representa el núcleo básico de la sociedad y una institución fundamental para el desarrollo económico, social y cultural de las naciones. La familia es eje central de la sociedad y debe ser foco fundamental de las políticas públicas, más allá de colores, interpretaciones o ideologías. La defensa de la familia es un factor determinante de cohesión social. La familia une a todos. La familia y su protección son responsabilidad de gobierno y sociedad de manera conjunta. Por todas estas razones, sustentadas en la investigación científica y en el análisis académico, Exigimos: Que los Presidentes y Jefes de Estado de las Naciones de Latinoamérica inviertan en programas y planes de apoyo, fomento y promoción de la familia, por ser ésta un activo insustituible para el desarrollo de los pueblos. Que promuevan políticas públicas que incidan de manera eficaz y efectiva en la reintegración y fortalecimiento de las familias. No hacerlo ya sólo postergará graves problemas sociales que aquejan a la sociedad misma. Que se aboquen a un trabajo de definición programática de los ejes de programas de gobierno efectivos y eficaces Advertimos: Cuando la familia está enferma, la sociedad y, los países estarán enfermos Por ello, como sociedad organizada demandamos un trabajo responsable para que funcionarios y legisladores comprendan la importancia de desarrollar políticas y apliquen medidas efectivas de promoción, cuidado y protección de la familia. SEÑORAS Y SEÑORES REPRESENTANTES DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: Desarticular, minar la fuerza natural de la familia, sólo genera altos costos para la sociedad misma, puesto que sus efectos se traducen en más violencia, abuso sexual, embarazo adolescente, adicciones, alcoholismo y pandillerismo. Queremos sociedades democráticas sanas y viables. Sociedades que son rehenes de minorías, que no representan a la población mayoritaria de América Latina, sólo genera sociedades sin rumbo.

sembrarvalores.com.ar CORREO

Sembrar Valores en Familia

ValoresXXI

Agradecidos Queridos amigos de Sembrar Valores, estoy suscripta y cuando no llega la revista ¡la extraño! Me encantan las notas que publican y me gusta tenerlas en papel. ¡Gracias por trabajar por nuestros valores!!! Encuentro Estoy en Panamá cubriendo el Cogreso Internacional de Familias Latinoamericanas. Acá te adelanto alguna info y prometo más: "Un país que no cuida y fortalece la familia es una nación enferma, débil y sin rumbo que además refleja descuido", advirtió Idalia Martínez, Directora General de la Secretaría Nacional de la Niñez, Adolescencia y Familia de Panamá. "No hay un desarrollo integral de los pueblos sin el fortalecimiento de la familia", remarcó. Al inaugurar el Encuentro Internacional “La Familia en América Latina. Estabilidad Económica y Retos Demográficos”, que se celebra aquí previo a la VII Cumbre de las Américas, la funcionaria del gobierno de Panamá subrayó que las familias que deambulen sin una respuesta por parte de los gobiernos, serán una expresión clara de naciones sin rumbo fijo. "Son naciones que deambulan sin sentido". El llamado es a los Presidentes y jefes de Estado de las naciones de América Latina para que fortalezcan el núcleo familiar. Está demostrado que sólo con políticas públicas en torno a ellas y su protección, las naciones tendrán mejores herramientas para su crecimiento y fortalecimiento, dijo.

Arantxa Escribano Periodista - Suscriptora

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Marcela

Muchas gracias por lo que están haciendo, la verdad quizá no noten el impacto que causan sus revistas en estos lugares a familias enteras, pero les aseguro que es gigante y muy positivo. Felicitaciones por el trabajo. ¡Muchos saludos!

Marcos Villa Madero

¡Muchas gracias por atenderme! La verdad es que no sé cual fue la última revista que recibí porque las regalé después de leerlas. Lo lindo sería que me las manden a partir de ahora y por el importe que han descontado de la tarjeta, o las de este año. Todas son recibidas con mucha alegría. La dirección es la correcta. ¡Cariños!

Silvia Montefinale

Pergamino Muy queridos María Rosa y Vladimiro Debeljuh. Estamos sumamente agradecidos por el cariño, esfuerzo y dedicación con que nos han representado a lo largo de estos años. Sabemos que no nos abandonan, al contrario confiamos en seguir creciendo en esa querida ciudad con el aliento de ustedes y de todos sus amigos. Nuevamente disculpas por los errores cometidos y confiamos en que pueda normalizarse la suscripción por tarjeta y los envíos puntuales. Siempre atentos a lo que ustedes propongan. Estaremos muy pronto por ahí. El Equipo de Sembrar Valores

ESCRIBINOS correo@sembrarvalores.com.ar

¡Y no te olvides de decirnos de dónde sos!

EQUIPO Un nudo en la sábana Circula en la red y lo queremos compartir: En la reunión de padres de una escuela, aunque la mayoría eran trabajadores, la directora insistía en que debían encontrar tiempo para dedicar y pasar con los niños. Uno de los padres explicó que él no tenía tiempo de hablar con su hijo durante la semana. Cuando salía para trabajar era muy temprano y su hijo estaba durmiendo, y cuando regresaba ya estaba acostado. Tenía que trabajar así para proveer el sustento de la familia. El no tener tiempo para su hijo lo angustiaba e intentaba reemplazar esa falta dándole un beso todas las noches cuando llegaba a su casa y, para que su hijo supiera que lo había ido a ver mientras dormía, hacía un nudo en la sábana. Cuando su hijo despertaba y veía el nudo, sabía que su papá había estado allí y lo había besado. El nudo era su medio de comunicación. La directora se emocionó con aquella historia y se sorprendió aún más cuando comprobó que el hijo de aquel hombre era uno de los mejores alumnos de la escuela. Aquél padre encontró su forma, simple pero eficiente. Y lo más importante era que su hijo percibía a través del nudo todo el afecto de su papá. Es por ese motivo que un beso, revestido del más puro afecto, cura el dolor de cabeza, el golpe de la rodilla o el miedo a la oscuridad. Las personas tal vez no entiendan el significado de muchas palabras, pero saben distinguir un gesto de afecto y amor, aunque sea solamente un nudo en la sábana. Un nudo cargado de afecto, ternura y amor. “Vive de tal manera que cuando tus hijos piensen en justicia, cariño, amor e integridad, piensen en ti” Ivana Acassuso

Directora María Amalia Caballero direccion@sembrarvalores.org.ar

Desarrollo Institucional Cristina Palma

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Coordinadoras de Contenidos Clara Naón de Aberastury y Connie Acuña

Colaboración Especializada

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Colaboración Periodística María Lescano

Community Manager Teresita C. de Puiggari Sembrar Valores en Familia ValoresXXI

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