Septiembre 09

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Ser Azul ELEVANDO LA CONCIENCIA

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SUMARIO AÑO VII- AGOSTO / SEPTIEMBRE 09- Nº 41

Eclipse Total De Sol: 21 Julio 2009 Dependencia Emocional Metodología Del Colegio Asiri T.G.D.Prevención En El Embarazo ¡Somos Lo Que Comemos! Conciencia Celular

Preguntas Existenciales - Parte II

El Regreso De “El Niño”

La Astro-Numerología: La Ciencia De Las Analogías

PETICION DE ABUNDANCIA Que la abundancia y la prosperidad permanezcan en nuestra vida. Que nuestros oídos escuchen siempre risas y verdades. Que nuestra boca coma los más ricos manjares y diga bendiciones. Que nuestros ojos vean abundantes oportunidades para mejorar. Que nuestros brazos sostengan lo sembrado y abracen la abundancia. Que nuestras manos sean un instrumento para multiplicarla y Siempre tenga medios para hacerlo. Que nuestros pies anden libres por los más bellos caminos para conseguirla. Que nuestros corazones intuyan la prosperidad y se apasionen por alcanzarla. Que nuestra inteligencia sepa elegir la abundancia que trae lo bueno. Y con sabiduría sepamos gobernarla. Que nuestra mente tenga siempre un plan nuevo y Que nuestro cuerpo sea un instrumento para cristalizarlo con prosperidad. Elijamos cada día los frutos del paraíso Para nosotros y nuestro mundo personal.

AÑO VII-

Nº41

AGOSTO- SEPTIEMBRE 09

Publicación Bimestral De Distribución Gratuita Haga Circular Esta Revista Despues De Su Lectura

Los Órdenes Del Amor Entre Padres E Hijos ¿Cuál es la nutrición ideal para el Índigo? Péndulo Hebreo Agenda


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Ser Azul AQUI Y AHORA

Edición AGOSTO2009

ECLIPSE TOTAL DE SOL DEL 21 JULIO 2009

Año VII / Nº : 41 Bs As- Argentina

Los eclipses son lunaciones especiales que se producen sobre la eclíptica y son importantes en cuanto al análisis y predicción de eventos mundanos. Aqui un Excelente analisis astrologico del Eclipse de sol realizado por Patricia Kesselman.

Directora:Delia I.Costogianis Propietaria: Delia I. Costogianis

además de diversos tipos de manifestaciones de violencia, movimientos sísmicos y volcánicos en los peri-días. La sombra del afecta gran parte de Asia y del Océano Pacífico, toca la India y Bombai atraviesa China. El eclipse cae angular en el MC y por lo tanto será muy relevante muy cerca del meridiano 144 que toca la Siberia oriental y va bajando cerca de Japón y de ciudades como Tokyo continúa bajando por el Pacífico tocando Papúa, Nueva Guinea, y Australia cerca de Melbourne. La cuadratura tan exacta de Saturno- el planeta de la restricción y los límites- con Venus, siendo la significadora natural de economía, nos lleva a pensar que se está viviendo en el pico de un duro momento económico, sin embargo una vez separada de Saturno, Venus irá a un trígono con Júpiter, eso podría indicar alguna ayuda que “diera aire” (aunque no muy límpido) momentáneo a la economía, si la conjunción Júpiter/Neptuno fuera la indicadora de la pandemia de la gripe “A”, entonces debería significar sino la desaparición por lo menos una evidente disminución del virus y su malignidad.

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Staff

Colaboraron en este número Patricia Kesselman Lic. Ana Isabel Dokser Lic. Patricia Sahade Kristen Neiling Luciana Sinatra Gabriela Cabona Hernan Moreno Lita Guevara Claudia Robles María Jose Torres Pedro Noguera Norma Raquel Morsan María Ester Abal Vella Susana Perez Isabel Diosquez Juan Guillermo Aguilera Importante -El editor no se responsabiliza por las opiniones vertidas en las notas firmadas por colaboradores, como tampoco del contenido y mensaje de los anuncios publicitarios, ni por la calidad de los productos y/o servicios anunciados. -Esta Publicación recomienda y prioriza la consulta a los profesionales de la salud, física y mental formados y avalados de acuerdo a la leyes vigentes. Dejando bien en claro que las terapias alternativas no reemplazan a los tratamientos clínicos, son complementarios de estos. -Sr. Lector las creencias espirituales, holísticas o religiosas no justifican las falencias personales. Son un alimento para el alma pero, nada reemplaza el trabajo personal para mejorar día a día. Recuerde: No se justifique a través de ellas. -Queda prohibida la reproducción total o parcial de las notas, como así también el diseño del periódico y los avisos publicitarios, sin previa autorización de la dirección. -Tirada:3.000 ejemplares -R.P.I.686736 LEY 11.723 - Imprenta Trenque Lauquen

Datos del Eclipse Total de Sol: 21/07/09 11:35 pm, BZT2 +3:00 hora local-Bs. As.- Arg Consideraciones generales: Vamos a analizar en este caso en particular un eclipse de Sol que viene acompañado de dos lunaciones, que también son eclipses, la luna llena anterior y posterior. De los tres eclipses, el más importante es el del Sol, vamos a intentar analizar sus indicaciones para la Argentina, en las tres configuraciones la Luna está dañada, y aunque no sea el luminar que está eclipsado, es el luminar más importante, como dispositor final de todos los planetas, pues todos dependen de ella. “Cuando la Luna está infortunada en las Revoluciones de los años del mundo aquella infortuna y aquél impedimento aparecerá en el pueblo en aquella revolución” aquí nos encontramos ante ese hecho los planetas funcionando negativamente, presentándose además tres lunaciones consecutivas con la Luna en mal estado.” Morin también nos dice que durante los eclipses el Sol, y la Luna difunden con más fuerza sus influencias que durante otra sicigia cualquiera, es de esperar que sean más notorios y evidentes sus efectos. Este eclipse es muy particular, ya que se produce con ambos luminares en grado 29º, grado de pérdida según algunas corrientes astrológicas, en términos del maléfico Saturno de acuerdo a la astrología clásica, se produce en el Signo de Cáncer que es un signo cardinal, por lo que podemos esperar efectos fuertes, notables pero poco permanentes. Cáncer signo de Agua, femenino, nocturno, está regido por la Luna cuya naturaleza es fría y húmeda indicadora de pueblo, alimentos, mujeres, etc. La Luna rige las aguas de los mares, de los lagos, de los ríos, los puertos, los animales marinos, los marineros, el eclipse podría anunciar males a través del agua, inundaciones, grandes naufragios, lluvias torrenciales, fuertes tormentas y vientos ya que durante el período de vigencia se producirá una “apertura de puertas”, en este caso “para los vientos” que corresponden a la oposición exacta de Júpiter con Mercurio del día 30 de julio. La Luna finalmente unida a Mercurio reforzará las indicaciones de viento y lluvia así como la cuadratura de Saturno con Venus, que indica fríos, lluvias y tempestades en invierno y agua en verano. También se producirá durante este período, el día 10 de agosto, la cuadratura de Marte con Saturno en 20º Géminis, en cuadratura a la luna llena previa al 0º de Aries, momento que considero muy delicado, de tensión, se activarán las significaciones de una Luna dura y con malos aspectos que puede implicar

En Argentina: Inestabilidad y cambios La Luna es el planeta más importante en la carta del eclipse, todos los planetas dependen de ella. En esta región del mundo, está angular, en la IV casa y reflejará inestabilidad en todo sentido, más aún en Cáncer donde el efecto lunar está muy fortalecido, la luna, siendo el planeta que más rápido se mueve y cambia en el cielo es índice de cambios y movimientos, rápidos, erráticos, de inconstancia, variabilidad y falta de firmeza. El primer aspecto que hará la Luna al separarse del Sol es con otro planeta inestable: Mercurio. Índice que durante este tiempo van a predominar los cambios y la inestabilidad. La Casa IV, donde se ubica el eclipse en Buenos Aires es una casa que, además de referirse a los fines de un asunto, también está referida al lugar físico en que habitamos, el hogar y los bienes inmuebles, los cultivos, las tierras. Esto podría indicar no solo problemas o daño para la tierras, pérdidas en las siembras por motivos ya sean climáticos, o efectos telúricos como los terremotos que los astrólogos relacionamos muy a menudo con los eclipses, sino también muy posiblemente con las posesiones, los bienes inmuebles, pudiendo indicar variabilidad en los precios y fuerte caída en la cantidad de operaciones inmobiliarias, frenos a la construcción, por un lado, y a la compraventa por otro, lo que se reflejará en un escenario “sombrío” para el mercado inmobiliario en los próximos meses. El eclipse anuncia pérdidas también en los temas alimentarios fundamentalmente afectado lo referido a los lácteos y todo tema lunar como pueden ser huevos, semillas y todo “continente” en el sentido de “algo que contiene”, puesto que esto se relaciona con la Luna. Cuando un símbolo se halla dañado en el cielo aquello que significa también se daña. El eclipse, en el ángulo oculto de la carta,

puede estar anunciando maniobras subterráneas, acciones en contra del poder, la casa IV es la opuesta a la casa X, la que representa al gobierno. Los eclipses, tienden al oscurecimiento de las situaciones, a la confusión, al engaño, nada se ve claro todo está inmerso en una oscuridad engañosa…… son los momentos en que los antiguos elegían para escapar…son tiempos propicios a “cocinar” situaciones, analogía muy acorde a un eclipse en el signo de Cáncer :-), el eclipse cae en la casa XII de la carta del 25 de mayo, la casa de las cosas ocultas, los hechos que no salen a la luz. Es una señal de atención que el Ascendente del eclipse caiga exactamente sobre el Marte de nuestra Presidente, un planeta tan importante en su carta “dispositor final” de todos sus planetas, eso nos indica que el eclipse la va afectar negativamente a la Sra. “K”, Marte es el planeta de la acción, de la actividad, de la lucha, el de la “conducción”. Será ese área, seguramente la que se va a ver sensibilizado negativamente por el eclipse, el eclipse toca su casa XI, la casa de amigos y protectores, Marte rige su casa VII es que muestra a sus asociados, aliados y también a su marido NK. ¿Estará significando el eclipse que la Sra. K se encontrará sin ningún tipo de apoyo o que las personas que la rodean no son confiables? ¿Se verá afectada durante este tiempo su labor de conducción? Saturno del eclipse, que está partil con Venus en esa figura, a pocos grados de hacer aspecto partil a la Venus de la Argentina, significando lentitud, restricciones, limitaciones, freno en el tema económico en general. Saturno está en la casa VI del eclipse, la que representa a la salud pública que puede verse perjudicada así como también los gremios, sindicatos y empleados estatales, con límites o limitaciones a nivel económico. Urano del eclipse está en cuadratura partil a Mercurio de la Argentina, Mercurio del eclipse está en cuadratura a Urano de la Argentina, indicando sobresaltos, tensión y hechos imprevistos relativos al gobierno (Mercurio rige el medio-cielo en la carta de la Argentina) a las comunicaciones, a los comunicadores, a estudiantes, mensajeros, jóvenes, calles y caminos ya que Mercurio es su significador. Marte del eclipse está en conjunción al Marte de la carta del 25/5, en cuadratura la Luna –pueblo- de la carta de la Argentina, que además está en conjunción de grado con Marte del Ingreso Solar mostrando la posibilidad de manifestaciones populares durante período, presión, y fuerte tensiones para el poder. En el eclipse del día 5 de Agosto, en la carta levantada para Buenos Aires, se forma un parans con maléficos ocupando prácticamente los cuatro ángulos, es de esperar que los argentinos viviremos sorpresas no muy agradables, con Urano sobre el ascendente recibiendo malos aspectos de Saturno de Plutón y Marte en la casa III en cuadratura a Saturno, pero trataré el tema en otro escrito. Patricia Kesselman Astróloga www.kesselman.com.ar

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Ser Azul

MANEJANDO LAS EMOCIONES LOS ÓRDENES DEL AMOR ENTRE PADRES E HIJOS En el proceso de crecimiento por temor al rechazo vamos creando una máscara social que nos distancia del núcleo original de nuestra personalidad.

Orden y Amor El amor llena lo que el orden abarca. El uno es el agua, el otro el jarro. El orden recoge, el amor fluye. Orden y amor se entrelazan en su actuar. Como una melodía, al sonar, se guía por las armonías, así el amor se guía por el orden. Y como el oído difícilmente se habitúa a las disonancias, por mucho que se expliquen, así nuestra alma difícilmente se hace a un amor sin orden. Algunos tratan a este orden como si no fuera más que una opinión, que pudieran tener o variar a gusto. En realidad empero, nos viene dado: actúa aunque no lo entendamos. No se idea, se encuentra. Lo conocemos, igual que el sentido y el alma, por su efecto. Lo primero que los padres dan a los hijos es la vida. Con este acto de tan profunda realización le dan todo lo que tienen. No pueden ni agregar ni restar nada. En esta consumación del amor el padre y la madre lo dan todo. Que el hijo tome la vida tal como los padres se la dan sin omitir ni querer eliminar nada es un orden del amor. El hijo es sus padres y si asiente a sus padres tal cual como son asiente a la vida que viene de lejos y a través de ellos. Este tomar le permite sintonizar con la vida y llevar adelante su desarrollo con todas sus potencialidades traspasando a sus propios hijos luego lo que tomo.

En cambio quien dice tal cual como son mis padres no los quiero, sustituye el tomar por el exigir y el reproche, el resultado es que los hijos se sienten vacíos e inactivos y no pueden estar en paz consigo mismo. El tomar al padre y a la madre es un proceso curativo. Cuando uno de los padres queda excluído el hijo sólo está a medias, nota la falta y es la base de la depresión. Los hijos que piensan que tomando a sus padres en su totalidad asimilarían lo negativo de ellos pierden sin embargo lo bueno de ellos y no pueden encontrar su propia identidad quedando unidos en el reproche infantil. Del miedo a hacerse como los padres resulta que el hijo esta constantemente mirándolos. El desprenderse de los padres y crear lo propio requiere del finalizar con el reclamo del “me han dado demasiado poco, o aun me deben o lo que me dieron y en la forma que me lo dieron ha sido equivocado”. De esta manera los hijos quedan íntimamente ligados a los padres pero de un modo patológico. Ni el hijo tiene a los padres, ni los padres tienen al hijo. Tiene a los padres delante de sí y el hijo no puede avanzar. En cambio si los toma los tiene detrás toma su fuerza y puede avanzar y emprender su camino. La despedida se logra en cuanto tomo todo lo que me dieron y reconozco a mis padres con sus posibilidades y sus límites.

Lic. Ana Isabel Dokser Psicóloga UBA www.mantra.com.ar/anadokser/index.html Ver actividades en Seccion Agenda

DEPENDENCIA EMOCIONAL “Cuando amar es siempre sufrir”

Soy dependiente afectivo?

Durante años me afané en recuperarme de mi codependencia, sintiéndome temeroso de hacia dónde me podría dirigir. Pero tenía fe en que estaba yendo a algún lugar nuevo. Luché y trabajé por cambiar mis conductas: sobreproteger a los demás, el deseo de controlar, y mi baja autoestima. Observé cómo me conducía en mis relaciones y aprendí a comportarme de manera menos victimada. Aprendí a identificar que era lo que yo quería. Trabajé sobre la actitud de no aferrarme y luego practiqué el desapego. Me sumergí en mis sentimientos, especialmente en la ira, mientras nacía emocionalmente. Aprendí a terminar y a iniciar relaciones. Aprendí a divertirme. Me forcé a mí mismo a hacer eso. Me llevó años. He cometido muchos errores, y he aprendido que los errores también están bien. Aprendí a comunicarme, a reír, a llorar, a pedir ayuda. Estoy aprendiendo a reaccionar menos, y a actuar más, serenamente confiado en que está bien ser quien soy. La recuperación de la codependencia ha sido el camino mas emocionante que he seguido. He aprendido que cuidar de uno mismo no es ser narcisista ni complaciente. Cuidar de mi mismo es una de las cosas que puedo hacer que más me ayudan y a los demás también. Han mejorado mis relaciones con mi flia., con mis amigos, con otras personas y con Dios. Actualmente estoy trabajando en la más difícil lección que alguna vez haya tenido que dominar. Estoy aprendiendo cómo dejar que los demás me amen, y cómo permitir que sucedan en mi vida “cosas buenas”. Estoy aprendiendo cómo dejar que Dios me ame. Y estoy aprendiendo a amarme, a verdaderamente amarme, a mí mismo. Tengo algunos días difíciles. Pero estoy viviendo mi vida. Por primera vez en mi existencia, ¡ tengo una vida por vivir!

1) Soy capaz de hacer cualquier cosa con tal de que una relación no se disuelva. 2) Generalmente me siento atraída/o por personas muy problemáticas, necesitadas, irresponsables o caóticas. Al comienzo de la relación estos problemas no me parecen tan graves. Intento justificarlos y creo que se van a solucionar. 3) Necesito controlar permanentemente al otro para poder sentirme segura/o. Disimulo este control bajo la apariencia de “ser útil” 4) Estoy pendiente de las necesidades del otro y me esfuerzo en complacerlo, aún cuando no me lo pida. 5) Si algo no funciona bien en la relación, me adjudico la mayor parte de la responsabilidad. 6) Todo lo que hago por el otro me parece poco. Nada es demasiado costoso o problemático si con eso puedo ayudar. 7) Mi autoestima es críticamente baja y dependo enteramente de la aprobación de otro. 8) Cuando estoy en una relación vivo soñando en cómo podría ser si todo cambiara en vez de ponerme en contacto con la realidad. 9) Tengo tendencia a los episodios depresivos. 10) Desde muy chica/o asumí responsabilidades inadecuadas para mi edad. 11) Es frecuente que me sienta avasallada/o y no pueda poner límites. 12) Provengo de una familia con graves problemas emocionales (familia disfuncional) 13) Alguno de mis padres padecían algún tipo de conducta compulsiva (al trabajo, al alcohol, drogas, sedantes, comidas.) 14) En mi infancia sufrí importantes carencias afectivas. 15) Convivo con el dolor emocional desde hace tanto tiempo que sólo lo percibo cuando llega a límites extremos. 16) Para combatir mis momentos depresivos recurro con frecuencia a los tranquilizantes, a la comida o al alcohol. 17) Debido a la tensión a la que estoy expuesto he tenido una extensa gama de síntomas psicosomáticos. 18) Siempre atribuí a la mala suerte el hecho de haber tenido relaciones afectivas desafortunadas.

Extraccion de “Más allá de la codependencia” Melody Beattie

Ana Isabel Dokser Lic. Psicología ( UBA)

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Si ud. respondió afirmativamente a tres o más de estos ítems, seguramente está encuadrad@ en este síndrome DEPENDENCIA AFECTIVA y puede recuperarse, cómo tantas personas que estàn haciendo grandes avances en su camino. Susana Perez RECUPERACIÓN Dependencia emocional y Turismo antiestress www.mujeresqueaman.com.ar Ver actividades en Seccion Agenda

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Termas de Federación 2, 3 y 4 de octubre 09

renaciendo con la PRIMAVERA!

Dependencia Emocional

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Ser Azul NUEVA VIBRACION METODOLOGIA DEL COLEGIO ASIRI

T.G.D.PREVENCIÓN EN EL EMBARAZO

La educación verdadera busca al ser, Asiri es la educación para el amor universal.

Es a través de la energía que la madre se comunica con su bebé, siendo las vivencias maternas las que condicionan en gran parte el desarrollo psíquico del futuro niño.

La educación holística es un proceso integral que permite reestructurar la educación en todos sus aspectos. Nos provee de una visión global basada en lo mejor del conocimiento humano. La pedagogía Holística está considerada como el nuevo paradigma educativo para el siglo XXI, se ha desarrollado a partir de la integración y de la visión del que todo está conectado con todo; el resultado ha sido un paradigma educativo holístico, sin precedentes en la historia de la educación que está revolucionando radicalmente nuestras ideas en el ámbito educativo. La educación holística supera la visión reduccionista cognoscivista, considerando al ser humano en su totalidad, y trabaja en todas sus dimensiones: mental emocional, social ancestral, cognitiva, física corporal,mística, energética y espiritual. Hemos considerado a la Metodología ASIRI como una de las mas acertadas pedagogías holística de esta historia porque sin dejar atrás la tecnología, rescata lo ancestral no para copiarlo sino para evolucionarlo 3 veces 3, generando de esta manera un despertar de conciencia en la gente y por tanto, elevar el nivel de vibración del planeta. ASIRI ha sido creada para que “desde el hacer”, el ser humano pueda “trascender”, El ser humano está acostumbrado a organizarse de manera lineal y así el profesor todavía lo hace, es necesario para el cambio de conciencia que empecemos a crear a través de la geometría toda la información para el niño o joven, ya que “todo el universo es geométrico”, es una hermosa forma matemática que gira y danza en el espacio-tiempo. Desde que empiezas a laborar con esta pedagogía, tienes la oportunidad de integrar tus dos hemisferios cerebrales uniendo “lo lineal con el arte”, “el espacio con el tiempo”. Este proyecto Educativo está basado en TRES estados del ser: la voluntad (sonido), la sabiduría (el color) y el amor (es la forma). sonido, color y forma. La voluntad está representado por el sonido que existe en todo lo que hacemos y en nosotros mismos, la sabiduría está representada con el color que

siempre nos rodea y que afecta de manera positiva o negativa nuestras emociones, y el tercero, el amor, que está representado por la forma que es además la formula para todo lo que hacemos. En este caso, la construcción arquitectónica será la forma que permitirá expandir el amor, formando la triada, que es la unión que representa a todo el universo. Estábamos buscando un método que pueda responder a las nuevas necesidades de los niños de hoy. No encontrábamos un método completo que nos satisfaga, así que nos pusimos a hacer uno propio, guiados por los propios niños y jóvenes de acuerdo a lo desarrollado con ellos en nuestra investigación. ASIRI en idioma quechua significa SONRISA y es lo que buscamos… DEVOLVERLE LA SONRISA A LOS NIÑOS que puedan sonreír y estar felices tanto ellos como los profesores y padres de familia. La metodología ASIRI apunta a una educación para EL AMOR UNIVERSAL y está basada en la creatividad, la visión, la visualización y la alegría. La piedra angular de Asiri, reside en dos puntos básicos: 1.“la observación y análisis para determinar la metodología”, 2. “la construcción arquitectónica” del colegio. Con el método ASIRI deseamos proyectar los “casas-escuela”, donde el niño y la niña aprende y crece según sus necesidades. En cuanto a la construcción del Colegio ASIRI, concluimos en la forma de un dodecaedro (12 caras), que es la misma forma que tiene la constitución del ADN, a través de su forma helicoidal basada en una larga espiral de dodecaedros desdoblados. “La forma es la fórmula”. Con la forma del dodecaedro, esperamos un trabajo subliminal en el subconsciente de los niños y niñas del Tercer Milenio desarrollando por sobretodo el amor. Pensamos que esta forma geométrica corresponde a su manera de ser y vivir. Claudia Robles Centro Aliarse www.aliarseweb.com.ar Ver actividades en Seccion Agenda

ALIARSE PARA EDUCACION HOLÍSTICA HOY

Sobre Pedagooogía ����®

*METODOLOGIA DEL COLEGIO ASIRI Peru- Lima Deán Funes ���� - CABA (���) ����-����/ ��-���� ���� infoaliarse@speedy.com.ar

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y el tipo de conexión psicoemocional que tiene con su bebé, ya que esto conformará la manera cómo el hijo transitará por la vida. Es responsabilidad del médico hacer prevención y orientar y derivar a la ayuda correspondiente en el caso de ser necesario. A esta altura ya se sabe que si el embarazo coincide con situaciones traumáticas, de duelo o pérdidas afectivas importantes, el psiquismo materno no estará en condiciones de generar una buena nutrición libidinal para su bebé, restándole la energía de vida que necesita para su normal desarrollo físico, emocional y energético. De ser así podría ser el comienzo de la siembra de la futura semilla de un posible trastorno del desarrollo como el autismo, pero sin llegar a este extremo otras consecuencias menos graves pueden también afectar al futuro ser constituyéndose en un niño inármonico, alterado, bajo un gran estrés. Es imprescindible en la tarea de prevención el abordaje holístico de la mujer embarazada que contemple la armonización en sus aspectos físico, mental, emocional y energético y aquí también las técnicas alternativas ya mencionadas cobran un valor muy importante para lograr esa armonía, como por ejemplo técnicas de respiración, relajación mental, visualización creativa, reiki, etc. Más allá de lo críticas que puedan ser las circunstancias por las que pueda atravesar una mujer embarazada es nuestra tarea de prevención conectarla con el grandioso poder que ya tiene en sí que le permitirá poner en movimiento un verdadero sistema de defensas energético de protección para ella y para su hijo. La tarea consistirá entonces, en primer término, en informarla de la capacidad perceptiva del bebé y de su conexión con él en ese campo unificado a través de sus pensamientos y emociones y de la responsabilidad que le cabe de generarle el mejor ámbito energético de amor como nido propicio para su desarrollo. En esta instancia será fundamental transmitirle información sobre los niños de este tiempo que ya traen un campo energético con una frecuencia vibratoria más alta que los hace más sensibles y vulnerables, con facultades nuevas a desarrollar para lo que requieren la mayor energía amorosa posible. Luego habrá que asesorarla y darle acceso a aquellas herramientas que le permitan lograrlo. María Jose Torres Psicologa eznab_4@yahoo.com

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SEMINARIOS INTERACTIVOS *FORMACION HOLISTICA PARA FORMADORES

La ciencia avanza y el concepto de energía junto con ella. A esta altura se sabe que el cuerpo físico está rodeado por un campo biomagnético, lo que nos confirma que somos también un cuerpo energético. Durante el proceso de gestación ambos cuerpos están desarrollándose siendo de vital importancia los pensamientos y los sentimientos maternos como trasmisores de determinada cualidad energética que dejarán su huella inscripta en el futuro ser. Es a través de la energía que la madre se comunica con su bebé, siendo las vivencias maternas las que condicionan en gran parte el desarrollo psíquico del futuro niño, grabando en su inconsciente todos sus sentimientos y vivencias experimentadas aún antes de la concepción, pues el comienzo de la vida es mucho más que la unión entre el óvulo y el espermatozoide. En el embarazo uno de los factores de riesgo es el estrés que produce un gran desequilibrio emocional y sus consecuencias físicas, afectando seriamente el desarrollo del feto y pudiendo hasta ser la causa de que se desencadene un parto prematuro o hipertensión en la madre con las complicaciones correspondientes. A nivel físico el estrés se manifiesta como liberación de determinadas hormonas nocivas para el organismo en estas circunstancias, así como otras son liberadas en estado de plenitud y relajación mejorando el sistema inmunológico, el flujo sanguíneo, el sistema cardíaco y la psiquis de la madre, favoreciendo a su vez un óptimo desarrollo del sistema nervioso central del feto que devendrá de este modo en un niño más sano, más armonioso, más creativo. Por su parte la afectividad del padre será mediada por las vivencias de la mujer y cuanto mejor sea el vínculo entre los miembros de la pareja y su predisposición para la concepción, mejor será el componente libidinal que recibirá ese niño. El ser humano es el único ser viviente que no puede surgir a la vida ni mantenerse en ella si carece de amor, por eso es tan importante en el embarazo que la mujer se sienta acompañada, contenida y asistida por su entorno. Aquí cobra una presencia fundamental el médico que la asiste, quien deberá no sólo llevar el control de su salud física sino fundamentalmente la observación de su estado afectivo, la detección de sus vivencias en relación a su embarazo, su contexto histórico

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Ser Azul

SALUD ¡Somos Lo Que Comemos!

Conciencia Celular La Conciencia Del Alma Y La Conciencia Del Cuerpo.

¿Cuál es la nutrición ideal para el Índigo?

“En el hombre conviven un animal que asciende y un ángel que desciende”Dr. Jorge Carvajal Posada

Niños, Adultos, Índigo o Cristal…todos los seres que estamos vibrando en una tensión más aguda, tenemos capacidades diferentes. Eso hace que también nuestras NECESIDADES y nuestras FALLAS sean diferentes.

¡Somos lo que comemos, lo que pensamos y lo que sentimos eso es lo que reflejamos! La alimentación es un factor de importancia primordial, aunque en los tiempos que nos toca vivir; donde todo se realiza de manera precipitada y con apuros muchas veces injustificada. Y por ser algo de todos los días no le damos a la alimentación el lugar que le corresponde como factor decisivo en cuestiones de salud o enfermedad. Si Nos Detenemos A Pensar Un Poco, Veremos Cuanta Sabiduria Encierra La Frase Somos Lo Que Comemos, Pensamos Y Sentimos. Todos los seres vivientes se hacen y rehacen con el alimento, pensamientos y senti-

mientos que incorporan a su organismo, el cual los somete a las transformaciones necesarias para asimilarlo y aprovechar su energía. Es por eso mismo que una buena alimentación, un estado de total armonía con nuestro cuerpo, mente y por supuesto con lo que sentimos va a ser la mejor base que podamos construir ya que nuestro organismo está en constante transformación día a día. Siempre estamos a tiempo. Como hay una correspondencia en nuestro sentir, pensar y hacer es a través del AYURVEDA que te ofrezco una buena alimentación acorde a tu constitución física ( DHOSA) Pitta, Vata, Kafha .Un masaje acorde a restablecer cualquier desequilibrio tanto sea físico, psíquico, emocional por el cual estés pasando. Hoy más que nunca es el momento para encontrarnos con un buen masaje Nos podemos renovar, rejuvenecer , sanar y por sobre todo equilibrar y liberar nuestras fuerzas interiores que están ahí disponibles para que podamos brillar con todo nuestro potencial y están ahí dentro nuestro ! Solo tenemos que animarnos a dar ese gran paso ! “Si el hombre va a ser bueno, solo puede lograrlo cuando es feliz, cuando es portador de armonía, cuando se conecta con su cuerpo, mente y alma” PERMITIRSE DARSE BUENOS ALIMENTOS, UN BUEN MASAJE Y OTROS MIMOS, ES SIGNO DE AMOR A UNO MISMO Y TAMBIEN AL PROJIMO. ISABEL DIOSQUEZ-Reiki Master isabel_diosquez@hotmail.com Ver actividades en Seccion Agenda

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ductuales que resultaron eficaces en algún momento. La conciencia del alma, sabiéndose eterna, busca darle significado y propósito a nuestro tránsito por esta vida. Conectándonos con ella, recibiremos inspiración y ampliaremos nuestras perspectivas.Tenemos entonces que coordinar la mente conciente, la conciencia celular y la conciencia del alma. Arthur Douet

En nosotros conviven un alma y un cuerpo físico o entidad biológica. El alma trae la experiencia que ha recogido en miles de encarnaciones. El cuerpo trae el legado de nuestros ancestros.Tanto el cuerpo como el alma poseen conciencia. Y ambas conciencias están conectadas con la conciencia total del Universo. Son la totalidad. No discriminan. No piensan. Simplemente son. Toda la información que traen, se combina en cada uno de nosotros, aquí, hoy, dando lugar a esta, nuestra experiencia particular en el planeta Tierra. Estas dos conciencias, la conciencia celular y la conciencia del alma, son diferentes y necesitan convivir.Los deseos, anhelos y aspiraciones son propios del alma. La supervivencia y la seguridad son necesidades del cuerpo, o de nuestra entidad biológica.Es importante honrar las necesidades de ambas.Sin embargo no es sencillo para nosotros dialogar con ninguna de ellas. ¿Por qué? Porque hemos desarrollado otro tipo de conciencia, a la que llamamos mente conciente o mente analítica. Hemos adquirido la capacidad de pensar. Y si bien evolutivamente la mente conciente es un avance extraordinario, que nos permite ser concientes de nosotros mismos, nos permite observarnos, nos permite elegir, nos permite buscar intencionalmente, nos posibilita el pensamiento a través del cuál creamos nuestra vida; está en una etapa de su evolución que no le permite aún ser con facilidad el nexo entre cuerpo y alma. La mente conciente está aún aferrada a sistemas de creencias, que no le permiten percibir la realidad sin preconceptos, sin prejuicios, sin condicionamientos. Tiene tendencia a interpretar, y a explicar sus percepciones, antes que aceptarlas por lo que son. En consecuencia aún le es difícil percibir y comprender los lenguajes del cuerpo y del alma. Para lograr armonía en el ser humano. Necesitamos poder armonizar todos los aspectos de su ser y para eso necesitamos comunicarnos con todos ellos. La conciencia celular guarda los patrones de conducta adquiridos y nos impulsa a dar respuestas automáticas a los diferentes estímulos con que el medio nos confronta. Como busca nuestra seguridad y supervivencia, se asegura de que repitamos los patrones con-

¿Cómo hacemos para comunicarnos con cada una? El lenguaje verbal, ya sea en forma de pensamiento o de la palabra hablada o escrita, es la vía de comunicación que tenemos con la mente conciente. El testeo muscular nos permite conectarnos con la conciencia celular. A la conciencia del alma podemos acceder a través de la intuición, la meditación y fundamentalmente la intención. Muchas veces nos es difícil poder confiar en nuestra intuición, debido al cuestionamiento permanente de la mente conciente y, con frecuencia, dejamos de intentarlo. Afortunadamente, tenemos un atajo. Como hemos dicho anteriormente, tanto el cuerpo como el alma están en comunicación permanente con la conciencia total del Universo, del que son y somos parte. Por tanto están en comunicación entre sí sin la intervención directa de la mente conciente. Entonces a través de la conciencia celular, vía el testeo muscular, podemos acceder a la comunicación con la conciencia del alma. De esta forma, y sabiendo preguntar, podemos recibir parte de su sabiduría. Para hacer esto es fundamental lograr un alineamiento con el alma antes de utilizar el testeo para evitar que la mente conciente interfiera. Conciencia Celular como técnica busca facilitar el reequilibrio de aquellos aspectos que percibimos están en desarmonía. Una vez establecida una alineación AlmaMente-Cuerpo. La mente conciente formula pregunta que son respondidas con la asistencia del alma y utilizando la información que el cuerpo nos brinda a través del testeo muscular. De esta manera, integrando los tres aspectos, establecemos un diálogo en el que podemos saber qué es lo que necesita la persona con la que estamos trabajando, cuáles son sus prioridades y qué herramientas son más adecuadas para utilizar en cada particular situación. Lic. Patricia Sahade www.terapiasintegradas.com.ar Ver actividades en Seccion Agenda

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¿Como reconozco a un niño o adulto indigo? Por las pautas de conductas cotidianas, espontaneas que se manifiestan en la primera Infancia ¿Por Ejemplo? En la elección con la comida.Cuando somos niños, y antes de que nos “ civilicen” y “ eduquen” acerca de los hábitos “correctos” y/o “necesarios “ de la nutrición infantil estandarizada, suelen ocurrir episodios de rechazo o preferencia hacia algunos alimentos en particular. Así encontramos niños que arrasan con cuanta fruta encuentran , se niegan a tomar a leche o claramente exponen que no quieren comer carne. A pesar de todas las explicaciones, chantajes y/o amenazas que a veces reciben de los mayores circundantes ( pre-ocupados sinceramente por la manutención del bienestar del pequeño) ellos gritan una y otra vez su disgusto, a pesar de que ya entendieron y escucharon: “te vas a enfermar“,“ no vas a tener fuerzas “,“te debilitas si no comes carne“, si no tomas la leche no te llevo a… “ estas sentencias solo logran IMPONER una conducta alimenticia que solo satisface las demandas académicas de moda y nunca las REALES NECESIDADES de ESE niño.Por ahí “empezamos“ a ver a un Índigo en acción. ¿Que otras particularidades tienen? Es un niño que posee atención multidimensional ( aunque muchas veces lo confundimos con ADD, Síndrome de Disfunción Desatencional). Para graficarlo fácilmente , es un ser que puede estar prestando atención a varios “ canales “ a la vez y lo hace NATURALMENTE Y SIN ESFUERZO. No está disperso, simplemente tiene su atención puesta en varios espacios simultáneamente y tal vez no sea de su interés el que le estamos proponiendo. “No me estas escuchando “. Seguramente escucho, solo que tal vez eso ya lo haya escuchado varias veces antes o carezca de importancia que él/ella y por eso esta mas enfrascado en sí mismo y en la información que está recibiendo de otra manera, de otro lugar. Es largo y más complejo de lo previsible. Pero , para lograr el BIEN ESTAR INTEGRAL en un niño /adulto índigo , hay que conocer , peguntar y sin PRE- JUICIO se llega a la solución. NORMA RAQUEL MORSAN TERAPEUTA TRANSPERSONAL normaraquelmorsan@yahoo.com.ar

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Ser Azul NUESTRO MUNDO PREGUNTAS EXISTENCIALES - PARTE II

El Regreso De “El Niño”

Algunas preguntas y respuestas para pensar juntos buscando el punto medio

El Niño esa tan nombrada anomalía climática que ha matado cientos de personas y generado otros tantos desastres en la región del Pacífico/Asia por años, vuelve a hacer su aparición en el 2009, según las predicciones del Centro de Predicción Climática de los Estados Unidos y la NOAA (National Oceanic Atmospheric Administration) El Niño y La Niña

“¿Tener pensamiento positivo es lo mismo que negar la realidad? ¿No darle fuerza a una energía negativa es lo mismo que preferir la ignorancia o la omisión? ¿La mirada holística puede ser un nuevo opio para el pueblo ? Respuesta de Luciana Sinatra ( extracciones) ¿Qué diferencia haría el hecho conocer versus ignorar? Respuesta: ninguna diferencia. Porque: a. Sea cual sea el estado de preparación mental lo que dicta la reacción frente a las circunstancias es el estado emocional. b. Sea cual sea la reacción de la gente, aunque logren mantenerse en calma, el circo seguirá con su show. ¿Qué haría un ángel en éste caso? -Mirar hacia adentro -Conocernos a nosotros mismos -Enfocar nuestra Atención en el Momento Presente. -Ir al Encuentro Divino con la Energia del Padre/Madre, con el Amor que ES Todo lo que ES. Asi que luego de pasar por distintas fases de disgestión del asunto... en este momento me encuentro totalmente convencida de que en realidad no hay nada que podamos hacer para evitar lo que se viene, excepto, retirarle a ese oscuro futuro probable nuestro aporte individual de energia y pensamiento. ¿Como? Mediante la práctica del auto-convencimiento de que la energia de Paz y Armonia que estamos sosteniendo y aplicando en cada acto, en cada respiración, los cientos de miles de Trabajadores de la Luz que habitamos el planeta en este momento es más que suficiente para mantener este proceso en equilibrio hasta que haya terminado. El desafío es mirar a este miedo de frente y decidir que eso NO ES lo que queremos y elegir cambiarlo por la Paz que nos da la Absoluta Certeza de saber que el Plan Divino no tiene `defectos´. El objetivo del planeta es justamente sacudirse de encima los factores que lo estan sofocando, a saber: a. la superpoblación y su demanda al medioambiente b. las vibraciones bajas de miedo creadas por la ilusión de las mentes que se creen separadas. No curiosamente, estos dos factores se dan fuertemente en conjunto en las masas dormidas, que como dijo H. G. Wells, `odiarán el Nuevo Orden Mundial y morirán pro-

testando en su contra´. Esto parecería una injusticia al primer vistazo, pero sin embargo está totalmente alineado con el Plan Divino. ¿Por que? Porque luchando en contra de lo que odian es la forma en la que demostrarán que no están preparados para habitar la Nueva Tierra en la que solo serán posibles la Unión y la Armonía. Pensando, me di cuenta de algunos detalles importantes: 1. Que la oscuridad ya tiene una entidad formada en este plano terrestre y que a esta altura trae también su propio momentum de despliegue. 2. Que esa entidad está sostenida por todas las mentes que creen en su existencia. 3. Que el circo es demasiado grande como para `hacer de cuenta´ que no está ahí. 4. Que en el circo estamos metidos, que el circo tiene sus propias reglas y que sin dudas va a intentar imponerlas... 5. Pero que al mismo tiempo, `lo que resistes, persiste.´ Y que `donde tu atención va, la energía también. Me convencí de que la mejor opción es, sin dudas, negar ese oscuro futuro probable. Sacarlo por completo de nuestra conciencia y reemplazarlo por la Total Certeza de un Mundo en Paz, aunque esa transición nos cueste. Siendo seres en vías a despertar...no podemos darnos el lujo de entregar el enorme poder de nuestras mentes al juego del terror, que sin dudas NO es el que queremos jugar ni alimentar... Es Indispensable tener Preparación Interna: A. Calma. B. Estabilidad Emocional Y Mental. C. Capacidad De Escuchar La Guía Interna. D. Telepatía. E. Intuición. F. Percepción Expandida. G. Empatía. No olvidemos que la Conciencia de Unidad sucede Ahora. La Paz sólo puedo sentirla Ahora. El Amor ES Ahora.Ni ayer ni mañana. Ni siquiera hoy. Ahora. En Éste Momento. Que es Eterno. Y Perfecto Luciana Sinatra lu_sinatra@yahoo.com

En climatología se denomina El Niño a un síndrome climático, erráticamente cíclico, que consiste en un cambio en los patrones de movimientos de las masas de aire provocando, en consecuencia, un retardo en la cinética de las corrientes marinas “normales”, desencadenando el calentamiento de las aguas sudamericanas; provoca estragos a escala mundial, afectando a América del Sur, Indonesia y Australia. Tanto El Niño como La Niña, son los ejemplos más evidentes de las oscilaciones climáticas globales, siendo parte fundamental de un vasto y complejo sistema de fluctuaciones climáticas. La Niña se caracteriza por temperaturas frías y perdurables, si se le compara con El Niño ya que éste se caracteriza por temperaturas oceánicas inusualmente calientes sobre el Océano Pacífico Ecuatorial. Los episodios de La Niña también producen cambios a gran escala en los vientos atmosféricos sobre el Océano Pacífico Tropical, incluyendo un incremento en la intensidad de los vientos Alisios del Este (Este-Oeste) en la atmósfera baja sobre el océano Pacífico Oriental, y de los del oeste en la atmósfera superior. Estas condiciones reflejan cambios significativos en la circulación ecuatorial de Walker. Los episodios Cálido/El Niño y Frío/La Niña, forman parte de un ciclo conocido como El Niño Oscilación del Sur, ENSO, El nombre científico del fenómeno es Oscilación del Sur El Niño (El Niño-Southern Oscillation, ENSO) u Oscilación del Sur La Niña. Es un fenómeno con más de once milenios de historia climática. La sola mención de “El Niño”, es para muchos una señal de alarma. Hace poco más de una década, entre 1997 y 1998, tuvo lugar uno de los peores “El Niño” de la historia.Su paso dejó un saldo de más de 2.000 muertos. Las inundaciones en América del Sur (que principalmente afectaron vastos sectores de Chile, Bolivia, Ecuador y la costa oeste de EE.UU.) y en zonas de África acabaron con las cosechas de la mayoría de los países afectados.

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Las sequías se propagaron por Australia y partes del sudeste asiático, provocando incendios forestales, y las reservas pesqueras de América del Sur quedaron mermadas. El huracán Mitch en 1998, vinculado a este fenómeno climatológico, provocó intensas inundaciones en Centroamérica que dejaron más de 9.000 muertos. Se calcula que el monto total en daños a nivel global superó los US$34.000 millones. En las Américas Aún es temprano para predecir si “El Niño” cobrará una fuerza semejante a la que adquirió en el pasado, pero los pronósticos de la NOAA reflejan un consenso sobre el crecimiento y desarrollo de esta anomalía. “Las condiciones actuales y las tendencias recientes favorecen el desarrollo continuo de un fortalecimiento de débil a moderado de ‘El Niño’ hasta el otoño de 2009 del hemisferio norte, con posibilidad de fortalecimiento a partir de entonces”.

“Las condiciones serán más húmedas en la costa oeste de América del Sur. Ecuador y el norte de Perú lo sentirán entre enero y abril de 2010 y Uruguay, el noreste de Argentina y el sur de Brasil, entre noviembre de 2009 y febrero de 2010”. Michelle

L’Heureux, NOAA

Y las previsiones para el continente americano aún son vagas. “Si su potencia es moderada o fuerte, entre noviembre de 2009 y marzo de 2010, las condiciones en el centro y el este de la cuenca amazónica serán más áridas que el promedio y entre enero y mayo de 2010 lo serán en el noreste de Brasil”, según Michelle L’Heureux ,Directora del equipo de Predicción del El Niño/Oscilación del Sur de la NOAA.

“Mientras que las condiciones serán más húmedas en la costa oeste de América del Sur. Ecuador y el norte de Perú lo sentirán entre enero y abril de 2010 y Uruguay, el noreste de Argentina y el sur de Brasil entre noviembre de 2009 y febrero de 2010”, añadió la

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CAJA DE HERRAMIENTAS La Astro-Numerología: La Ciencia de las Analogías

Péndulo Hebreo

La Numerología Pitagórica es una ciencia que estudia la vibración energética que poseen los Números.

Esta una herramienta maravillosa, desenterrada del polvo ancestral del Conocimiento Eterno, para ser usada en este preciso momento,en que más expuestos estamos a captar morbosidad energética, dado que todo está en el inconciente colectivo: el horror, el miedo, el odio, la muerte, los desastres naturales y las propias emociones y sentimientos negativos: lo desconocido.Pero también lo maravilloso: crear lo nuevo, un Nuevo Mundo, con una Nueva Conciencia.

Pitágoras el gran filósofo y matemático Griego que vivió en el siglo VI AD habia encontrado una concordancia entre los Números del 1 al 9 con los siete Planetas reconocidos hasta ese entonces, que eran el Sol (con el 1 y el 4), la Luna (el 2 y el 7), Mercurio (el 5), Venus (el 6), Marte (el 9), Júpiter (el 3) y Saturno (el 8), después que fueran hallados los tres Planetas restantes de nuestro sistema solar se le asignaron también Números según su vibración analógica, Urano (con el 4), Neptuno (el 7) y Plutón (se le asigno el 0). Pero a que me refiero cuando digo vibración, las energías que emiten los Planetas generan vibraciones, en especial lumínicas y sonoras, y aun cuando estas pueden no ser percibidas directamente por nosotros a través de nuestros sentidos, llegan a ser captadas por nuestros cuerpos sutiles manteniéndonos en equilibrio sincrónico con los ritmos periódicos del Universo. Los Planetas del Sistema Solar y por ende los Números, configuran en su conjunto un verdadero organismo bioenergético regido por leyes holisticas vitales que lo constituyen en una verdadera Totalidad, que posee una estructura y una dinámica propias, siendo factible compararla, por la Ley de Analogías, con la Totalidad de cada ser humano individual, en sus diversos niveles de vibración. Paracelso fue quien primero sistematizo las diferentes correspondencias entre los Planetas, los Signos y las partes del cuerpo humano, con sus órganos y funciones. Cada Planeta y Número correspondiente posee un determinado ciclo vibratorio. De acuerdo a su particular ciclo vibratorio cada Planeta genera una serie de vibraciones, especialmente sonoras y lumínicas, las cuales se vinculan con el ser humano, pudiendo establecerse con ellas una serie de correspondencias a nivel energético, anatómico, fisiológico, psicológico, etc. En la misma medida en que cada elemento constitutivo del Universo se mueve, asimismo produce sonido y este hecho intuido por Pitágoras lo llevo a afirmar que cada Nota Musical también se relaciona con un Numero. La Numerología es una Ciencia que se expresa a través de los Números, los cuales representan ideas arquetípicas. Estos Números representan principios universales y encierran en si mismos la evolución de todas las cosas, pues poseen un orden que abarca desde lo más ínfimo como ser un átomo, como hasta la misma inmensidad del Universo. Lo que nuestros sentidos humanos perciben como materia, no es otra cosa que un conjunto de campos electromagnéticos resonantes, estrechamente vinculados e interpretados en una manifestación densa de sonido. Puede afirmarse con toda certeza que los Números, en la medida en que generan vibraciones, es sonido y emite ondas sonoras aun cuando dichos sonidos se encuentren, en su mayoría, fuera de nuestro limitado sentido físico de la audición. Nuestros cuerpos físicos, por consiguiente,

son también campos electromagnéticos resonantes, como también lo son nuestros cuerpos más sutiles, tal como el eterico o el astral. El sonido no solo puede modificar la estructura de una sustancia, sino también configurarla. Esto es así porque el sonido, más que cualquier otra forma de energía vibratoria posee un poder penetrativo mucho mayor.

Esta ciencia tuvo su origen en los símbolos utilizados para expresar las ideas y pensamientos del hombre antiguo. A través de esta ciencia antigua podemos entender y comprender como funciona esto que llamamos Universo, en todos sus aspectos, ya que gracias a las analogías podemos establecer relaciones muy directas, con la frecuencia sonora de los cuerpos planetarios. Debemos tener presente que cada símbolo encierra un sin fin de analogías como por ejemplo: un planeta, con un número, con una letra, con un color, con una nota musical, con un día de la semana, con un animal, con una planta, con un metal y mucho más. La Numerología funciona de manera similar como la Astrología, pero en vez de estudiar el mapa astral, se analizan la fecha, hora de nacimiento y el nombre completo incluyendo también el apellido materno, tomando en cuenta el Alfabeto Pitagórico Español. Según Pitágoras, los Números no solo influyen sobre las personas, sino también sobre empresas, animales, objetos, ciudades, etc. Su frase celebre fue: “Todo es Numero”. Por lo tanto, la Numerología además de posibilitar una lectura de carácter y personalidad increíblemente exacta, nos enseña a usar las vibraciones numéricas para cambiar los aspectos más conflictivos de nuestra personalidad y de nuestro destino de acuerdo a las vibraciones que aparecen en nuestro cuadro numerológico. Nos enseña a actuar en los momentos más apropiados para aprovechar las vibraciones positivas, y a moderar nuestras actividades cuando las vibraciones no son propicias. En otras palabras, nos enseña a sintonizar nuestras vibraciones con el ritmo cósmico, y a vibrar en armonía con el Infinito. Pedro Noguera Astrologia Cientifica- Numerologia Pitagorica www.estudiosdelalma.com.ar Ver actividades en Seccion Agenda

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TRATAMIENTO CON EL PENDULO Al mover el Péndulo estamos IRRADIANDO la honda forma de la palabra que la persona necesita, a través de etiquetas, que se ponen alrededor de él. ETIQUETAS Están todas escritas en hebreo. Describo a continuación todos los problemas he podido abordar, con la utilización de esta valiosa herramienta. CAMPO ELECTROMAGNÉTICO:Viajes largos,Visitas y pruebas hospitalarias, Alteraciones emocionales, Mareos, Personas que trabajan con cambio de turnos, Personas que están en contacto con mucha gente. DISMINUIR STRESS: Depresión - Estrés Ansiedad LIMPIAR IMPUREZAS Alergias - Estados negativos a nivel emocional o mental Necesidad de depuración a cualquier nivel LIMPIEZA EMOCIONAL: Separaciones dolorosas -Bloqueos emocionales - duelos o perdidas -Estados de shock DESBLOQUEO: Bloqueo mental - Problemas digestivos - Dolores agudos - Disgustos - Susto - Situación paralizante SANAR Y CURAR: Fortalecer - Procesos de enfermedad de cualquier índole - Enfermedades pulmonares CIRCUITO ENERGÉTICO PERFECTO: Alteraciones - Enfermedades crónicas GEOPATOLOGÍAS:Superar Miedos AMOR PROFUNDO: proceso de enfermedad necesidad de entender algo AUTOCONFIANZA, ALEGRÍA, SEGURIDAD: Baja autoestima - Timidez extrema - Tartamudez PAZ MENTAL: Falta de concentración - Dificultad en estudios - Problemas psiquiátricos- Depresión ALEGRÍA DE VIVIR: Estados de tristeza - Depresión - Falta de interés ABUNDANCIA Y PROSPERIDAD: Sensación de carencia o escasez de cualquier cosa FUERZA INTERIOR: Procesos de enfermedades degenerativas- Drogo dependencias - Casos de malos tratos - Agotamiento físico o mental GOZO Y FELICIDAD: Evitar que nuestro cuerpo emocional atraiga experiencias negativas LUZ E ILUMINACION: Persona que no ven salida o solución a sus distintos procesos GUÍA DIVINA: Personas que se sienten desconectadas, solas, deprimidas o abrumadas por las circunstancias. Enojadas con la vida. Y sobre todo, ignorantes de su divinidad. PROTECCIÓN DIVINA: Miedos -Necesidad de protección ARMONÍA CONSTANTE: Vida desordenada Necesidad de armonía

Estas reflexiones, son el resultado de haber experimentado con el Péndulo, hasta sentirlo una parte importantísima en mi trabajo.

Los estados que describo, provienen de las necesidades que puede abarcar, curar y tratar el Péndulo, y se logran a través de las diferentes etiquetas escritas en hebreo. Y seguro hay muchas más.…Y me ha sido transmitida con toda generosidad por un Ser sabio, bondadoso, serio y fuertemente comprometido con su necesidad de enseñar de la Tradición, como él dice, lo que nosotros podemos aprehender. Mi profundo agradecimiento, respeto y cariño a Pedro López Clemente. María Ester Abal Vella Astróloga y Terapeuta Floral http://www.mariaesterabalvella.com.ar

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El péndulo es de madera de nogal y etiquetas escritas con caracteres en hebreo, luego de muchos años de haber estado ignorado, ya que es anterior a los sumerios. El hebreo, es uno de los últimos idiomas sagrados, en vigencia actualmente. Se detectan algunas enfermedades antes de que aparezcan, pudiendo actuar antes de que lleguen al cuerpo físico y con esto, ganar tiempo. Desestreza y da una gran serenidad, paz, energía y conexión con el Ser. La irradiación de determinadas palabras (que están escritas en hebreo y se colocan en el péndulo), producen potentes hondas de forma que modifican el campo de energía humano, limpiándolo de restos energéticos densos, desbloqueándolo y favoreciendo procesos de transformación y desarrollo interior. La limpieza se hace con una tintura alquímica. Si la persona no cambia su conducta, muchas enfermedades vuelven, ya que la lección no ha sido aprendida en los plazos dados. Para testear con este péndulo el paciente se coloca boca abajo, ya que es por la espalda por donde ingresan los Miasmas (morbosidad energética). Cuando el péndulo llega casi hasta el cuerpo, debemos rotar a la persona, para medir qué órgano se encuentra afectado. En casos graves cada quince días hay que revisar con esta técnica la evolución de los Centros Energéticos. La parte lisa del péndulo detecta los Miasmas, y todos los demás temas posibles de armonizar con éste; la parte rallada restaura los campos de luz que estaban distorsionados a nuestro alrededor. Se empieza por el centro raíz. Cada capa de luz tiene unos diez centímetros, primero pongo el cartel Miasma. Con esta técnica el paciente pude sentir frío. Después de ser tratado con este péndulo es posible que se sienta sumamente relajado y con más sueño. Antes de que las enfermedades se manifiesten en el cuerpo físico ya están afectando a las capas de luz que rodean el cuerpo, nos rodean siete capas de luz y las enfermedades primero aparecen en ellas empezando por la más externa capa, van bajando hasta llegar al cuerpo físico, el cual esta cubierto por su propia capa de luz.

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Contacto:TEL 54-03548--421786/54.03548-15431209 info@anandaflora.com.ar Organizadora en Neuquén:Norma Oses.nboses@yahoo.com.ar (0299) 4439883 // DESDE EL EXTERIOR: 54-2994439883 www.anandaflora.com.ar www.concienciadegratitud.ning.com ACTIVIDADES DE CENTRO YEROM-A cargo de Geronimo Ocampo Talleres De Reflexión Sobre Documentales Holísticos: Todos los fines de semana Consultar títulos, días y horarios en SEPTIEMBRE y OCTUBRE Meditación: Todos los Miércoles 18.30 hs Contacto :YEROM (011) 4307-6050 / 5582 jeronimoocampo@gmail.com // www.yerom.com.ar ACTIVIDADES DE HEBE CAVIN -Reiki Master *TAME ANA INICIAL- TALLER DE PENDULO-TALLER DE SANACION PSIQUICA Consultar Mas talleres en Septiembre y Octubre Contacto: 4553-4830 o 155634-2230 http://hebecavin.blogspot.com/ CENTRO ALIARSE- EDUCACIÓN HOLÍSTICA HOY- A cargo de Claudia Robles GABINETE HOLÍSTICO:Martes de 17 a 19 hs TALLER: ¿Soy un padre creativo para mí hijo?:Martes de 19 a 2030 hs FORMACIÓN HOLÍSTICA PARA FORMADORES: Jueves de 19:00 a 20:30 hs ENCUENTRO “GRUPO ESTUDIO”sobre Pedagooogia3000: Zona Centro-Primer y Ultimo viernes de cada Mes-17hs. // Zona Norte- Ultimo miércoles de cada mes, 15:00 hs. Contacto:(011) 4931-9293 // 15-5661-3363-Ciudad de Buenos Aires infoaliarse@speedy.com.ar www.aliarseweb.com.ar CENTRO DE TERAPIAS ALTERNATIVAS-ISABEL DIOSQUEZ-Reiki Master Seminario de Reiki Niveles I y II // Meditación//Clases de Cocina Ayurveda Clases de Yoga: Lunes - Martes - Miércoles por la mañana y la tarde Consultar fechas en Septiembre y Octubre Contacto (011) 4788-9537 // 15-5626-8660 - Bs As- isabel_diosquez@hotmail.com

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