El tema de las didácticas de educación ambiental, y específicamente el de ecopedagogía para la enseñanza de la arquitectura representa un campo de estudio alternativo sobre la ecología urbana, el hábitat humano y la vida en el planeta, que desde el enfoque disciplinar de la arquitectura propone aportar con instrumentos de enseñanza y aprendizaje de investigación formativa para aumentar el nivel de las competencias proyectuales en procesos académicos de diseño, y las competencias cognitivas, actitudinales y valorativas en el proceso de acercamiento del estudiante al ecosistema de la tierra.
