© 2022 Achse Verlag, Vienna
© 2022 Settenove, Cagli
Bruno l’astronauta
Testo di Sabine Ziegelwanger, Flo Staffelmayr Illustrazioni di Anna Horak
Titolo dell’opera originale Bruno will hoch hinaus
Traduzione di Chiara Maciocci
Settenove edizioni via don Minzoni, 44/E
61043 Cagli (PU)
www.settenove.it
Isbn 9788898947911
Stampato presso Tipografia Negri, Bologna
Nel mese di Marzo 2023
Tutti i diritti riservati.
Con il sostegno del Ministero federale austriaco di Arte, Cultura, Servizio civile e Sport
Sabine Ziegelwanger, Flo Staffelmayr
Traduzione di Chiara Maciocci
Illustrazioni di Anna Horak
Cari lettori e care lettrici, tra i bisogni fondamentali dell’essere umano c’è quello di conoscere ed esplorare, il mondo e il proprio corpo. Nel farlo, dobbiamo sentirci a nostro agio e al sicuro. Bruno l’astronauta nasce per aiutare i bambini e le bambine, gli e le adolescenti a coltivare un approccio consapevole e naturale al proprio corpo.
Fino ad ora i genitali maschili hanno ricevuto poca attenzione negli albi divulgativi per l’infanzia. Il fatto che siano esterni, quindi visibili e nominati fin dalla più tenera età – anche se con i termini più variegati – induce a pensare che sia una parte del corpo molto conosciuta. Ma a uno sguardo più attento, ci accorgiamo della vulnerabilità dell’intimità maschile, dei tabù, degli stereotipi sociali e delle immagini tossiche della mascolinità a cui i genitali maschili sono fortemente legati.
L’albo che state sfogliando è pensato per contrastare l’immagine tossica della maschilità e le pressioni sociali ad essa correlate. Con la consapevolezza di non poter rappresentare tutte le persone esistenti, attraverso le illustrazioni intendiamo rendere giustizia alla varietà della natura umana, nel corpo e nelle espressioni di genere.
Bruno l’astronauta racconta i desideri di un bambino ma offre anche informazioni pratiche sulla cura del corpo, l’anatomia e la salute. La parte divulgativa è evidenziata nel testo con una lente di ingrandimento e un diverso carattere. Secondo la nostra esperienza, il processo di lettura può avvenire in modi molto diversi, in base allo sviluppo individuale di ciascuno e delle domande che ogni bambino o bambina si pone...
Consigliamo di leggere i box informativi ad alta voce per creare preziose occasioni di confronto, discutere in modo aperto con le bambine e i bambini a proposito delle loro curiosità e provare a rispondere alle loro domande.
Sabine Ziegelwanger
Flo Staffelmayr
Anna Horak, illustratrice
Al sorgere del sole, mentre la città dorme ancora, Bruno resta sotto le coperte, immagina i suoi grandi progetti e sogna il modo per realizzarli.
Il più grande sogno di Bruno è quello di arrivare nello spazio e guardare la Terra dall’alto.
Cosa mi metto oggi?
Slip o boxer, colorati o a righe, bianchi o blu!
Bruno si guarda e si riguarda allo specchio. Si volta da una parte, poi dall’altra e saltella su e giù. Sorride guardando i suoi genitali che ballonzolano di qua e di là. Prende il pene con le dita, lo solleva e lo abbassa, lo sposta a sinistra poi a destra. Si può muovere in tutte le direzioni!
Ogni pene è diverso, come le dita dei piedi o la punta del naso. Circa la metà del genere umano nasce con un pene e, nella maggior parte dei casi, chi nasce con un pene si sente un ragazzo. Non tutti però, alcune persone che hanno un pene sentono di essere ragazze, altre si sentono una via di mezzo tra i due. Ognuno è fatto a modo suo.
