Studieretningspræsentation

Studieretningspræsentation - Musik A, Engelsk A

Skal man kunne spille på et instrument og have haft musik i grundforløbet, hvis man skal kunne komme gennem musiklinjen?

Man behøver ikke at kunne spille på et instrument, når man starter, ligesom at man ikke behøver at have sit eget instrument. I min klasse havde over halvdelen af klassen ikke spillet før. Det vigtigste er, at man har lyst til at lære det, da man skal kunne spille et instrument til en mulig mundtlig eksamen. Teorien starter fra bunden af, så man kan sagtens følge med, hvis man vil. Man kan sagtens vælge studieretningen, selvom man ikke havde musik som valgfag i grundforløbet. Undervisningen bygger primært videre på grundforløbet, men der vil være repetition eller er et lynkursus, så alle kan følge med.

Er det et lektietungt fag, og hvordan ser en aflevering i musik ud?

Der er ikke mange tidskrævende lektier i musik. Der vil indimellem være et par sider, man skal læse om musikteori, men det er ikke mange sider til hvert modul, og meget af hver side består af illustrationer. Indimellem vil der undervises i genrer og musikhistorie, hvor der også kan være lidt læselektier. En anden lektie kunne være at lytte til et nummer inden modulet, så man er klar til at spille det i timen. I starten består afleveringerne af det, man har lært indtil da. Det kan for eksempel være et par opgaver, hvor man skriver tonenavne under en række noder. Senere vil der komme analyser, hvor man skriver omkring 10 linjer om en melodi eller et samspil mellem instrumenter. Afleveringerne er slet ikke så tidskrævende som i andre fag. Længere hen i forløbet skal man også selv komponere en korstemme, basstemme og trommestemme til en sang, så afleveringerne varierer meget.

Hvordan foregår den praktiske del af faget?

Sammenspil foregår typisk som et forløb for sig. Det varierer, hvor mange moduler der er sat af til forløbet. Her udfører man teorien i praksis. Afhængigt af klassens størrelse deles man op i mindre grupper, hvor man øver et stykke musik. Nogle gange vil nummeret være bestemt af læreren, andre gange kan man vælge sange inden for et bestemt emne som for eksempel julemusik, og nogle gange er nummeret valgfrit. Typisk består et band af klaver, guitar, bas, trommer og sang. Hvis man selv har et instrument, kan man også medbringe det. Jeg har for eksempel haft min saxofon med, og det fungerede fint. Til sidst i forløbet vil man typisk optræde for de andre grupper. Indimellem vil der også være sangmoduler. Her synger man forskellige sange fra sangbøger i fællesskab.

Studieretningspræsentation Musik A, Engelsk A

Skal man kunne spille på et instrument og have haft musik i grundforløbet, hvis man

Man behøver ikke at kunne spille på et instrument, når man starter, ligesom at man ikke behøver at have sit eget instrument. I min klasse havde over halvdelen af klassen ikke spillet før. Det vigtigste er, at man har lyst til at lære det, da man skal kunne spille et instrument til en mulig mundtlig eksamen. Teorien starter fra bunden af, så man kan sagtens følge med, hvis man vil. Man kan sagtens vælge studieretningen, selvom man ikke havde musik som valgfag i grundforløbet. Undervisningen bygger primært videre på grundforløbet, men der vil være repetition eller er et lynkursus, så alle kan følge med.

Er det et lektietungt fag, og hvordan ser en aflevering i musik ud?

Der er ikke mange tidskrævende lektier i musik. Der vil indimellem være et par sider, man skal læse om musikteori, men det er ikke mange sider til hvert modul, og meget af hver side består af illustrationer. Indimellem vil der undervises i genrer og musikhistorie, hvor der også kan være lidt læselektier. En anden lektie kunne være at lytte til et nummer inden modulet, så man er klar til at spille det i timen. I starten består afleveringerne af det, man har lært indtil da. Det kan for eksempel være et par opgaver, hvor man skriver tonenavne under en række noder. Senere vil der komme analyser, hvor man skriver omkring 10 linjer om en melodi eller et samspil mellem instrumenter. Afleveringerne er slet ikke så tidskrævende som i andre fag. Længere hen i forløbet skal man også selv komponere en korstemme, basstemme og trommestemme til en sang, så afleveringerne varierer meget.

Sammenspil foregår typisk som et forløb for sig. Det varierer, hvor mange moduler der er sat af til forløbet. Her udfører man teorien i praksis. Afhængigt af klassens størrelse deles man op i mindre grupper, hvor man øver et stykke musik. Nogle gange vil nummeret være bestemt af læreren, andre gange kan man vælge sange inden for et bestemt emne som for eksempel julemusik, og nogle gange er nummeret valgfrit. Typisk består et band af klaver, guitar, bas, trommer og sang. Hvis man selv har et instrument, kan man også medbringe det. Jeg har for eksempel haft min saxofon med, og det fungerede fint. Til sidst i forløbet vil man typisk optræde for de andre grupper. Indimellem vil der også være sangmoduler. Her synger man for-