Los juegos de nuestros padres y abuelos
EL BOLINCHE SE NECESItaN: • SEIS BOLINCHES dE madEra. • LaNzadEraS (PIEzaS dE madEra CON PuNtaS rEdONdEadaS). dESCrIPCIóN dEL juEgO: ES uN juEgO ParECIdO a LOS BOLOS. EN EL SuELO, SE COLOCaN SEIS BOLINCHES, trES EN fILa y EN frENtE OtrOS trES. PuEdEN PartICIPar taNtaS PErSONaS COmO quIEraN. CuaNdO LLEga EL turNO dEL jugadOr, EStE SE COLOCa a uNa dEtErmINada dIStaNCIa, (SE dEBE PINtar uNa LíNEa EN EL SuELO). tIENE quE agarrar La LaNzadEra, y COLOCarSE EN POSICIóN Para LaNzarLa. EL LaNzamIENtO SE PuEdE HaCEr dE dIfErENtES maNEraS: Cada jugadOr LO HaCE COmO máS CómOdO LE rESuLta. Cada jugadOr PuEdE tIrar COmO máxImO trES vECES. EL OBjEtIvO dEL juEgO ES tIrar EL mayOr NúmErO POSIBLE dE BOLINCHES. CuaNdO tOdOS LOS jugadOrES HaN tIradO, trES vECES, SE COmParaN.
EL juEgO dEL SOBrE SOBrE matErIaLES: uNa PELOta dONdE SE juEga: SE juEga EN EL SuELO, EN uN SItIO quE SEa PLaNO. COmO SE juEga: SE ELIgE a uNa PErSONa Para quE tIrE La PELOta La PrImEra vEz, a CONtINuaCIóN La PErSONa dE La quE SE Ha dICHO EL NOmBrE tIENE quE Ir a POr La PELOta y COgErLa, SI La PErSONa La COgE EN EL aIrE tIENE quE dECIr OtrO NOmBrE dE LaS dEmáS PErSONaS quE juEgaN. SI La PErSONa La gOgE dESPuéS dE quE La PELOta Haya BOtadO tIENE quE dECIr PIES quIEtOS y LOS dEmáS jugadOrES tIENEN quE quEdarSE quIEtOS, ES dECIr, LaS dEmáS PErSONaS SE PuEdEN mOvEr ExCEPtO LOS PIES. uNa
vEz quE tOdOS SE HaN ParadO La PErSONa quE tIENE La PELOta PuEdE dar trES PaSOS y tIENE quE matar a aLguIéN dE LOS jugadOrES. SI La PErSONa quE La Paga mata a aLguIéN La PErSONa a La quE Ha matadO tENdrá La B dE BurrO, SI La PErSONa quE La Paga NO mata a NadIE ESta tENdrá La B dE BurrO. La PErSONa quE tENga BurrO, tENdrá quE quItarSE uNa PrENda O HaCEr uNa aCtIvIdad COmO POr EjEmPLO dar uNa vuELta a aL Pata COja.
EL LaNzamIENtO dE aLPargata. EL LaNzamIENtO dE aLPargata COmO Su NOmBrE INdICa SE juEga Cada uNO CON Su aLPargata (zaPatILLa, zaPatO…) y CONSIStE EN LaNzar La aLPargata LO máS LEjOS quE SE PuEda. SE PONEN tOdOS LOS jugadOrES EN uNa LíNEa, mIraNdO a La ParEd CON La maNO POr dEBajO LaS PIErNaS Para LaNzar La aLPargata POr ENCIma dE La CaBEza. quIéN máS LEjOS LaNCE La aLPargata Ha gaNadO. ES uN juEgO muy dIvErtIdO quE SE PuEdE jugar EN La CaLLE, EN arENa, EN CéSPEd… tE ríES muCHO y ES muy dIvErtIdO PErO Hay quE tENEr CuIdadO CON La zaPatILLa NO tE dES EN aLguNa PartE quE NO tE guStE. PrOBarLO ES muy dIvErtIdO.
EL taCO ES uN juEgO quE COmO dICE La PaLaBra SE juEga O SE jugaBa CON taCONES dE zaPatO. SE marCaN dOS LíNEaS uNa quE ES La LíNEa dEL PrINCIPIO, quE ES Para SaBEr dONdE tENEmOS quE tIrar O LaNzar LOS taCONES. y La Otra quE ES La LíNEa dE fIN quE SIrvE Para quE dESdE La LíNEa dEL PrINCIPIO, tIrEmOS y vEr HaSta dONdE NOS HEmOS aCErCadO máS a La LíNEa dE fIN. gaNa La PErSONa quE Haya tIradO EL taCóN dESdE La LíNEa dEL PrINCIPIO y a vEr SI PuEdE tOCar La LíNEa dE fIN O aCErCarSE muCHO. SE PuEdEN jugar LaS PErSONaS quE quIEraS PErO NO muCHaS POrquE SI NO EL juEgO SE HaCE aBurrIdO. tamBIéN SE PuEdE jugar CON LOS taCONES quE quIEraS, CON trES uN taCóN POr Cada rONda, CON uNO… y HaBEr quIEN ES EL quE máS SE Ha aCErCadO.
EL tEjO La rayuELa O tEjO ES uN juEgO INfaNtIL, quE PrOvIENE dEL juEgO dEL LaBErINtO, La PEtaNCa y EL juEgO dE La OCa. EStE juEgO ayuda a dESarrOLLar La COOrdINaCIóN vISO-mOtOra. EL jugadOr aCtúa a mOdO dE fICHa. dEBE SaLtar dE CaSILLa EN CaSILLa, a La Pata COja, EmPujaNdO La PIEdra, vIgILaNdO NO CaErSE duraNtE Su rECOrrIdO. EN NINgúN CaSO La PIEdra dEBía PararSE SOBrE uNa LíNEa, ya quE, NO Hay frONtEraS NI zONaS dE dEmarCaCIóN, NI SEParaCIONES, NI dESCaNSO. juEgO EN EL SuELO SE dIBuja uNa PLatafOrma CON dIvErSaS CatEgOríaS. La PartIda COmIENza CuaNdO EL PrImEr jugadOr tIra uN tEjO EN La PrImEra dIvISIóN trazada EN EL SuELO. LuEgO, dEBE
SaLtar EN uN PIE HaCIa dICHa CatEgOría, rECOgEr EL tEjO SIEmPrE EN uN PIE y vOLvEr HaCIa La PartIda. SI LO CONSIguE, INtENtará CON La SEguNda CatEgOría; SI NO, CEdErá Su turNO. EStE juEgO CONSta dE uNO a dIEz jugadOrES
ESCargOt ES uN juEgO SImILar aL tEjO. tú dIBujaS uN CaraCOL EN EL SuELO CON uNa tIza O CuaLquIEr Otra PINtura. BuSCaS uNa PIEdra, dE CuaLquIEr tamañO. EN EL ESCargOt dEjaS CaEr La PIEdra POr dONdE EmPIEza EL CaraCOL. tIENES quE INtENtar quE NO CaIga fuEra O EN La CaSILLa SIguIENtE. CuaNdO CaIga tE SaLtaS La CaSILLa, daS La vuELta aL CaraCOL, ParECE fáCIL CuaNdO EmPIEzaS POr LO aNCHO. PErO SE va ENSaNCHaNdO y tE marEaS muCHO máS, aL fINaL tIENES quE COgEr La PIEdra y PaSarLa aL SIguIENtE. aSí SuCESIvamENtE HaSta LLEgar aL CENtrO.
La PEtaNCa HOy EN CLaSE dE EduCaCIóN fíSICa HEmOS HECHO varIOS juEgOS. yO OS vOy a HaBLar dEL juEgO quE HEmOS HECHO ES La PEtaNCa. SE juEga CON BOLaS quE PESaN y CON uNa PEquEña. PrImErO SE LaNza La PEquEña y dESPuéS POr PErSONa LLEvaN dOS BOLaS dEL mISmO COLOr. EL PrImErO LaNza Su BOLOa y aSí tOdO EL ratO HaSta quE SE gaStaN LaS BOLaS y EL jugadOr
quE máS CErCa tIrE Su PELOta dE La PEquEña ES EL gaNadOr.
La Barra aragONESa OBjEtIvO dEL juEgO juEgO INdIvIduaL EN EL quE SE LaNza uNa Barra, INtENtaNdO HaCErLa LLEgar LO máS LEjOS POSIBLE. EL tIrO, Para SEr CONSIdEradO váLIdO, dEBE CumPLIr uNOS dEtErmINadOS ParámEtrOS EL dESarrOLLO dE La PartIda - LOS jugadOrES EL LaNzadOr INtENtará tIrar La Barra LO máS LEjOS POSIBLE, maNtENIENdO LOS PIES EN uNa POSICIóN CaSI EStátICa y NO PudIENdO dar éSta EN Su trayECtOrIa NINgúN gIrO. Para quE EL LaNzamIENtO SE CONSIdErE váLIdO La PuNta SErá La PartE dE La Barra quE PEguE PrImErO EN EL SuELO. EL LaNzadOr aSIrá La Barra POr Su zONa mEdIa. EL PIE dErECHO SErá, PuES, EL úLtImO EN tOCar La taBLa. aPrOvECHaNdO La INErCIa quE PrOduCE EStE BaLaNCEO, La PuNta dE La Barra Irá a tOCar EL CONtraPESO, HaCIENdO gIrar EL LumBar HaCIa La IzquIErda.
SEguIdamENtE, ayudadO dEL PIvOtar dE LOS PIES y dEL aPOyO dEL CENtrO dE gravEdad dEL LaNzadOr quE PaSará dE uNa PIErNa a Otra, aSí COmO dE La fuErza quE ImPrImE EL CONtraPESO, SE INtENtará LLEvar La Barra LO máS atráS POSIBLE, HaSta CONSEguIr EL máxImO gIrO. uNa vEz fINaLIzadO EL gIrO dEL LaNzadOr, SE ayudará dEL CONtraPESO E INICIará EL gIrO HaCIa dELaNtE. aL tIEmPO dE SOLtar La Barra frENará dE fOrma ExPLOSIva; La SuELta SE rEaLIzará EStaNdO EL BrazO dEL LaNzadOr COmPLEtamENtE EStIradO. EL mOvImIENtO dEL BrazO SE rEaLIzará a mOdO dE LátIgO INtENtaNdO PrOyECtar La Barra dE uNa fOrma ENérgICa CON La PuNta dE La mISma POr dELaNtE EN EL LaNzamIENtO. matErIaL y tErrENO dE juEgO - uNa Barra dE HIErrO dE fOrma CóNICa, CON La BOCa EN fOrma dE BISEL dE PESO y mEdIdaS varIaBLES, dEPENdIENdO dE La Edad y CatEgOría dEL LaNzadOr: 3 kg Para aLEvINES, 4 kg Para INfaNtILES, 5 kg Para CadEtES, 6 kg Para juvENILES y 7,257 kg Para tIradOrES dE PrImEra y SEguNda CatEgOría. - uNa taBLa dE madEra dE 10 x 10 Cm y 2 m dE Larga. - uN CONtraPESO. ELEmENtO OPCIONaL, quE EN EL mOmENtO dE gIrar Para LaNzar La Barra SE CONvIErtE EN ImPrESCINdIBLE, ayudaNdO a maNtENEr EL EquILIBrIO. Su fOrma dEPENdE dEL guStO dEL LaNzadOr, mIENtraS quE Su PESO SuELE OSCILar
ENtrE LOS 500 gr y 3 kg. EL tErrENO dE juEgO Ha dE tENEr fOrma traPEzOIdaL y EStar dELImItadO POr La taBLa dE SaLIda. dESdE EL CENtrO dE éSta SE marCará, CON uN radIO dE 20 m, uN arCO dE 8 m, HaCIENdO COINCIdIr EL CENtrO dE La taBLa CON EL CENtrO dEL arCO. Para marCar La zONa dE Caída SE uNIráN LOS ExtrEmOS dE La taBLa CON LOS dEL arCO, mEdIaNtE dOS LíNEaS
SaLtO dE PaStOr EStE juEgO trata dE COgEr uNa vara dE SOBrE mEtrO y mEdIO. dESPuéS SE COgE CON LaS dOS maNOS SOBrE uNa dIStaNCIa dE 30 O 40 CENtímEtrOS. a PartIr dE ESE PuNtO, SE SaLta aL OtrO LadO dE La vara SIN SOLtar NINguNa dE LaS maNOS y CON LOS PIES juNtOS. SI uNO NO PuEdE HaCErLO CON LaS dOS maNOS, PuEdE INtENtarLO a uNa dIStaNCIa maS Baja dE La rOdILLa y CON uNa maNO. y SI NO SE PuEdE CON LOS PIES juNtOS, SE SaLta CON LOS PIES SEParadOS.
taNguILLa ES uNO dE LOS juEgOS quE HEmOS jugadO HOy. SE PuEdE jugar CON muCHOS jugadOrES, SIEmPrE quE Haya HErraduraS Para tOdOS. EL OBjEtIvO ES INtENtar dErrIBar uNa BOtELLa, CON mONEdaS ENCIma, y quE EStaS CaIgaN EN EL CírCuLO. SE HaCE uNa raya EN EL SuELO, y uN CírCuLO a uNOS CINCO O dIEz PaSOS dE La raya. tOdOS SE COgEN uNa HErradura y INtENtaN dErrIBar La BOtELLa dESdE La raya. ES muy dIvErtIdO, PErO Hay quE tENEr PuNtEría.