Digitale communicatie
Uitgangspunten
Pedagogie en de leerling staan centraal, dus niet praktische overwegingen bij gebruik van digitale communicatie. We streven naar de inzet van zo min mogelijk verschillende digitale kanalen. Het is mogelijk af te wijken van de afspraak in het belang van de leerling of de situatie. Contact via Facebook, Instagram, TikTok, Snapchat tussen leraar en ‘actieve’ leerling is niet wenselijk. Oud-leerlingen kan en mag wel.
Middenbouw
Uitgangspunt in de middenbouw is dat informatieoverdracht naar leerlingen alleen mondeling verloopt via de leraar of ouders. Daarnaast wordt er gebruikt gemaakt van de papieren agenda en wordt de vaardigheid om hiermee om te gaan ontwikkeld. Sociale media wordt bewust minimaal gebruikt in deze leerjaren met als doel de druk vanuit de mobiele telefoon bij leerlingen te verminderen.
Magister
- Toegankelijk voor ouders
- Huiswerk en overige werkafspraken
- Beoordelingen
School e-mail
E-mail wordt alleen gebruikt voor het versturen van de Stichter Bericht voor leerlingen. Overige mededelingen lopen via het emailadres van de ouders.
- Geen klassenapp ouders. Eventueel alleen met klassenouders
- Klassenapp klassenleraar met leerlingen alleen op verzoek van klassenleraar
- met duidelijke beperkingen en afspraken omtrent het gebruik.
- Mogelijk tijdelijke klassenapp omtrent activiteiten.
Middenbouw en Bovenbouw
Lichtkrant in school
- Roosterwijzigingen van de dag
- Actuele schoolinformatie
Website www.svszeist.nl
- Roosterwijzigingen
- Actuele schoolinformatie
- Vakanties en studiedagen
- Jaaragenda
- Schoolregels
- Lesbenodigdheden
- Mediatheek catalogus
Bovenbouw
Uitgangspunt is (het bevorderen van) zelfstandigheid van leerlingen en leren omgaan met de gebruikelijke organisatorische digitale communicatiemiddelen.
Magister
- Klas 9 en 10M huiswerk en andere afspraken daaromtrent
- Klas 10 en hoger: studiewijzers
- Cijfers en beoordelingen
- Opgeven van inhaaltoetsen en herkansingen
School e-mail
- Algemene informatieverstrekking vanuit school.
- E-mails naar klassen/leerlingen. over school gerelateerde zaken1 .
- Individuele contacten tussen leraar en leerling.
Digitale leermiddelen.
- Alleen een mentor mag deel uitmaken van een actuele klassenapp.
- Geen (klassen)apps met ouders.
- Tijdelijke whatsapp groepen (ook zonder klassenbedding) voor speciale activiteiten/begeleiding.
- Geen les gerelateerde berichten zoals opgave huiswerken, toetsstof, informatie om opdrachten te kunnen uitvoeren.
1 Alle e-mails naar groepen leerlingen en ouders versturen via secretariaat of met cc naar secretariaat