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TING ZHEN CHANG
ARCHITECTURE NUK
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CONTENT.
/系館設計/
破碎地帶
THIRD GRADE 2022
/ 都市人進化中 /社會住宅設計
THIRD GRADE 2022
SITE ANALYSIS
植栽
右昌是是歷史悠久的所在，
從鄭氏時期即以軍屯治發展至今，
而從黑白圖看得出來此處的都市紋理凌亂，
而有許多特有的囊底巷弄，
而從植栽看出，此處因紋理凌亂的關係， 樹的構成也是較不具有秩序的，
而有許多單棵喬木與臨時建物構成的破碎空間， 這裡的人們用著默默侵蝕的方式在構成空間， 因此有許多的碎形空間在此處被構成。
PROCESS DIAGRAM CONCEPT DIAGRAM
三個挑空主體形成可依附之主空間
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開始切割土地
大挑空之量體
挑空主體面向已被切割過的都市紋理
由左而右開始 切割、創造路徑、外掛 演示居民在占領一塊新陸地的過程
� 以破碎的方式圍塑空間
SEQUENCE OF COMPOSITION
� 以路徑向上向下的方式延伸空間
� 以外掛之形式物件
構成虛空間延伸私人空間
CUT
USING PATH
EXTRUDING AND HANGING
NORTH ELEVATION
SCALE=�/���
SOUTH ELEVATION
�.美學教室
�.辦戶外休閒空間
７.生活空間
�.大評圖空間
�.短眠空間 自習空間
�.中評圖
�.圖書空間
�.短眠空間 客廳
�.會議空間
�.CO-WORKING SPACE
�.短眠空間
�.會議空間（大）
��.小評圖
�.自習空間
�.教師辦公室
C
SCALE=�/���
��.CO-WORKING SPACE
�.教室
��.小評圖
��.會議空間
��.教師辦公室 D’
B’
D
B
A
A’
C’
�.茶室 �.大廳
�.展示空間 �.儲藏空間
�.接待辦公室
�.演講廳
�.展示空間 �.工坊 �.系辦
教室
短眠空間
教室
短眠空間
CO-WORKINGSPACE
大評圖空間
演講廳
AA，SECTION
SCALE=�/���
BB，SECTION
SCALE=�/���
工作室
WEST ELEVATION
SCALE=�/���
EAST ELEVATION
�.電腦教室
�.CO-WORKING SPACE
�.CO-WORKING SPACE
�.教室
��.會議空間
�.教師辦公室
�.支援空間 �.短眠空間 客廳 �.短眠空間 自習 �.短眠空間 �.儲藏空間 �.自習空間
��.中評圖空間
SCALE=�/���
�.會議空間
��.教師辦公室
�.CO-WORKING SPACE
��.CO-WORKING SPACE ��.CO-WORKING SPACE ��.生活空間
工作室與小評圖教室
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大評圖空間
CC，SECTION
SCALE=�/���
DD，SECTION
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