FACULTAD DE ARQUITECTURA
ANÁLISIS URBANO GRÁFICO
TÉCNICO DISTRITO BARRANCO
DOCENTES:
MG.ARQ. OMAR WINCHO CHILQUILLO
MG.ARQ. GIOVANNA ROSADO DAVIRAN
CURSO:
TALLER DE DISÑO ARQUITECTONICO VI
INTEGRANTES :
ARONI QUISPE, JHEYMI
BLAS QUIÑONES, VALIA
CUEVA MENDOZA, NICOLE
PANANA SIFUENTES, SAMANTA
SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
2023
LIMA - PERÚ
GRUPO 02
ARONI QUISPE, JHEYMI
N00199856
Curso la carrera de Arquitectura y Diseño, me considero una persona creativa, organizada, empática y con compañerismo, mi propósito es aprender nuevas técnicas que ayuden a mi crecimiento profesional.
BLAS QUIÑONES, VALIA
N00206711
Curso la carrera de Arquitectura y urbanismo, me considero una persona organizada, empática y responsable, busco aprender nuevas técnicas, tanto de mis compañeros como de los arquitectos; para así seguir mejorando a través del tiempo.
CUEVA MENDOZA, NICOLE
N00264917
Curso la carrera de Arquitectura y urbanismo, me considero una persona directa y tranquila. Me gusta aprender algo nuevo cada dia que pueda aplicar en mis actividades del día a día.
PANANA SIFUENTES, SAMANTA
N00243867
Curso la carrera de Arquitectura y urbanismo, me considero una persona trabajadora y ordenada. desarrollarme como una buena profesional aprendiendo las nuevas técnicas que se desarrollan con el pasar de los tiempos.
SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
N00266295
Curso la carrera de Arquitectura y urbanismo, me considero una persona practica, creativo y ordenado. Busco aprender nuevas técnicas, para crear espacios que inspiren, respondan a las necesidades del usuario y mejoren la calidad de vida de las personas.
DIAGNÓSTICO
GENERAL, PARTICULAR, TIPOLOGIAS Y REFERENTES
Fuentes: Plano de Desarrollo 20117-2021, Plano de Zonificación v Google Maps Graf ca; Elaboración Propia
Hay un 70% de déficit de estacionamientos, debido a que las vias son angostas y no cuentan con bermas laterales AMBIENTAL
En promedio hay 8.9m² de áreas verdes por habitante y la calidad de aire debajo de los valores inferiores a los estándares
PUNTOS POSITIVOS PUNTOS NEGATIVOS
VIAS EN BUEN ESTADO
Solo hay 41 centros de salud, y solo el 11 6% de la población tiene alguna discapacidad
EDUCACIÓN
La red vial se encuentra 100% asfaltada, solo el 60% se encuentra en estado óptimo. El flujo de transporte en hora punta es superior a la capacidad vial existente
Los valores de ruido ambiental oscilan en 55 a 82 DB y solo el 67% de playas son saludables, mientras que el 37% es no saludable
Postas Medicas
Solo hay 41 centros de salud y solo el población tiene alguna
Instituciones Privadas
Instituciones Públicas
Cantidad: 5
Centros de Salud, Especialización y policlínicos
Cantidad: 4
Centros de Salud o Médicos con camas de internamientos
Cantidad: 2
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO
INTEGRANTES:
ARONI QUISPE JHEYMI BLAS QUIÑONES, VALIA CUEVA MENDOZA, NICOLE
PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
LÁMINA: DIAGNOSTICO GENERAL
EQUIPO: GRUPO 02
VIAL AMBIENTAL SALUD EDUCACION PROFESIONAL CIENTIFICO 29.4% PROFESIONAL TECNICO 16.4% EMPLEADO ADMINISTRATIVO 10.3% VENDEDORES DE COMERCIO 17.6% POBLACIÓN: DENSIDAD: 34 378 habitantes 10 323,72 hab/km² 0 a 14 15 a 64 64 a + 15.3%
68.8% 15.9% 56% DIAGNÓSTICO GENERAL DEL DISTRITO
EDADES:
DEL SUELO FALTA AREAS VERDES FALTA DE CICLOVIAS CRECIMIENTO VERTICAL
RIESGOS
VIAL
DIVERSIDAD CULTURAL ORDENADO
SALUD
44% TO RIESGO
L-38
MAG ARQ.
DOCENTES: MAG ARQ. OMAR WINCHO
GIOVANNA ROSADO
010 015 050 100 250 Km
0
PROBLEMÁTICA ENCONTRADA
91% sólo en comercio zonal debido a la gran cantidad de turistas que llegan a este distrito.
INSTITUCIONES
Excesivo comercio ambulatorio en función al turismo
EDUCACIÓN
Barranco sólo cuenta con 3 instituciones de educación superior, siendo la mayoría del sector privado
EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIO
Uno de los tres institutos de este distrito es de hotelería (CENFOTUR), pero esta es una escuela privada, por lo que nuestra propuesta contibuiría a este distrito.
Se plantea la creación de una institución del sector privado enfocado en la hotelería y turismo y otras carreras de administración que ayudará tanto a la población que quiera ejercer esta carrera como al distrito para llevar un mejor manejo del turismo y el comercio que son características principales de Barranco.
LEYENDA
Zonas con alta demanda de comercio
Zona de riesgo por derrumbe o inundación
Mayor congestionamiento vehicular
Fuentes: Plano de Desarrollo 20117-2021, Plano de Zonificación v Google Maps Graf ca; Elaboración Propia
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO
INTEGRANTES:
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS:
ARONI QUISPE JHEYMI
BLAS QUIÑONES, VALIA
CUEVA MENDOZA, NICOLE
PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
LÁMINA: DIAGNOSTICO PARTICULAR
EQUIPO: GRUPO
3
BASICA EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO
28 2
DIAGNÓSTICO
PARTICULAR DEL DISTRITO
L-39
: MAG ARQ. OMAR WINCHO MAG ARQ. GIOVANNA ROSADO
DOCENTES
02
ELECTRICIDAD AGUA Y DESAGUE EQUIPAMIENTO MANTENIMIENTO 0 010 015 050 100 250 Km
SOLUCIÓN
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA PÚBLICA
instituciones educativas de la segunda etapa del sistema educativo nacional, que forman personas en los campos de la ciencia, la tecnología y el arte, con énfasis en la educación aplicada.
DURACIÓN
las carreras que ofrecen los institutos son más cortas (de 3 años promedio) y tienen una formación que se orienta más a la práctica, con un alto grado de especialización
IMPORTANCIA
El sector de la hotelería se considera parte esencial de la cadena de valor de la actividad turística, pues su infraestructura, capacidad y servicio trae consigo el posicionamiento de la ciudad como destino de talla mundial
HOTELERIA Y TURISMO
tiene por objeto de estudio la creación, gestión y administración de negocios y empresas de servicios turísticos y hoteleros
Carrera de administración de empresas alineada 100% con la operatoria y ejemplo de los hoteles
Carrera entretenida que invita a estar en contacto directo con turistas de otros países, con sus culturas y con su idioma
Busca como prioridad ayudar y ser servicial con las personas
Posibilidades laborales a nivel mundial
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO
INTEGRANTES:
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS:
DOCENTES
ARONI QUISPE JHEYMI
BLAS QUIÑONES, VALIA
CUEVA MENDOZA, NICOLE
PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
LÁMINA: TIPOLOGIA DEL PROYECTO
EQUIPO: GRUPO 02
SECTOR EDUCACIÓN
TIPOLOGÍA DEL PROYECTO
- ESCUELA DE HOTELERIA Y TURISMO
L-40
: MAG ARQ. OMAR WINCHO MAG ARQ. GIOVANNA ROSADO
REFERENTES ARQUITECTÓNICO
ESCUELA DE HOTELERÍA Y TURISMO DE PORTOALEGRE
PLANTA ARQUIITECTÓNICA
CORTES
Portoalegre, Portugal
Eduardo Souto de Moura Graca Correia
Año 2011
Fuentes: https://www archda ly pe/pe/02-215321/escuela-de-hoteleria-y-turismo-de-portoalegre-eduardo-souto-de-moura-graca-correia Grafica; E aborac ón Propia
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO
INTEGRANTES:
LÁMINA:
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS:
DOCENTES: MAG ARQ. OMAR WINCHO
MAG ARQ. GIOVANNA ROSADO
ARONI QUISPE JHEYMI
BLAS QUIÑONES, VALIA
CUEVA MENDOZA, NICOLE
REFERENTE ARQUITECTONICO
PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
EQUIPO:
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI L-41
GRUPO 02
REFERENTES ARQUITECTÓNICO
ESCUELA DE NEGOCIOS DE COLUMBIA
PLANTA ARQUITECTONICA- NIVEL 1
CIRCULACION VERTICAL Y HORIZONTAL
Nueva York, Estados Unidos
Diller Scofidio Renfro FX Collaborative
45 708 m2
MATERIAL
Mármol
Año 2020
Fuentes: https://www.archdaily com/977680/columbia-business-school-diller-scofidio-plus-renfro-plus-fxcollaborative
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS:
DOCENTES: MAG ARQ. OMAR WINCHO MAG ARQ. GIOVANNA ROSADO
ARONI QUISPE JHEYMI BLAS QUIÑONES, VALIA CUEVA MENDOZA, NICOLE
PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
REFERENTE ARQUITECTONICO
EQUIPO: GRUPO 02
L-42
REFERENTES ARQUITECTÓNICO
ESCUELA DE NEGOCIOS DE WILBUR O. Y ANN POWERS
PLANTA ARQUITECTONICA- NIVEL 1
Estados Unidos Año 2022
LMN Arquitectos 16 350 m2
CONECTIVIDAD ACCESOS VIALES POSICION SOLAR
CORTE TRANSVERSAL
Fuentes Archda ly
Fuentes: https://www archda ly.com/977680/columbia-business-school-diller-scofidio-plus-renfro-plus-fxcol aborative
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO
INTEGRANTES:
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS:
DOCENTES: MAG ARQ. OMAR WINCHO MAG ARQ. GIOVANNA ROSADO
ARONI QUISPE JHEYMI BLAS QUIÑONES, VALIA CUEVA MENDOZA, NICOLE
LÁMINA: REFERENTE ARQUITECTONICO
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI L-43
PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
EQUIPO: GRUPO 02
PROPUESTA DE TERRENO
TERRENOS PROPUESTOS Y CRITERIOS DE SELECCIÓN
PROPUESTA N°1
ANALISIS - PROPUESTA N°1
UBICACIÓN DEL TERRENO
C
CORTES VIALES
CORTE A - A
AV. PANAMERICANA SUR
CORTE B - B
JR DE LOS DEPORTES
TERRENO N°1
PERÚ - LIMA LIMA - BARRANCO BARRANCO - SECTOR 07
UBICACIÓN: ENTRE LOS JR. LIBERTAD, JR DE LOS DEPORTES, JR. INDEPENDENCIA Y LA AV. PANAMERICANA SUR
ACCESIBLE POR: INGRESO VEHICULAR POR LA AV.PANAMERICANA SUR
VÍAS:
ÁREA: 18936 m2
PERIMETRO: 536 m
ZONFICACIÓN: E1
JR DE LOS DEPORTES JR INDEPENDENCIA AV PANAMERICANA SUR JR LIBERTAD
VISTAS DEL TERRENO
JR. LIBERTAD JR. INDEPENDENCIA JR. DE LOS DEPORTES AV. PANAMERICANA SUR
EQUIPAMIENTO URBANO
E1
NIDO CASUARINAS
CORTE C - C
JR. LIBERTAD
CORTE D - D JR. INDEPENDENCIA
EL TERRENO PRESENTA TODOS LOS SERVICIOS BÁSICOS DE AGUA , DESAGUE Y ELECTRICIDAD LA FORMA DEL TERRENO ES UN POLINOMIO IRREGULAR
I.E. EMBLEMATICA JOSÈ MARÌA EGUREN
ZRP
ESTADIO UNIÒN
JR.INDEPENDENCIA
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO DOCENTES
INTEGRANTES:
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS:
ARONI QUISPE JHEYMI
BLAS QUIÑONES, VALIA
CUEVA MENDOZA, NICOLE
PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
LÁMINA: PROPUESTA N°1
EQUIPO: GRUPO 02
0 6 12 24 36 60 m JR L I BERTA
A V . P A N A M E R I C A N A S U R
JR.DELOSDEPORTES
L-44
MAG ARQ. OMAR WINCHO MAG ARQ. GIOVANNA ROSADO
:
A D D A B B
C
PROPUESTA N°2
ANALISIS - PROPUESTA N°2
UBICACIÓN DEL TERRENO
CORTES VIALES
CORTE A - A
AV. MANUEL DE LA FUENTE CHAVEZ
TERRENO N°2
UBICACIÓN: ENTRE LLA AV. MANUEL DE LA FUENTE CHAVÉZ Y EL JR. MARIANO DE LOS SANTOS
ACCESIBLE POR: INGRESO VEHICULAR POR LA AV. MANUEL DE LA FUENTE CHAVÉZ
VÍAS:
JR MARIANO DE LOS SANTOS AV MANUEL DE LA FUENTE CHAVÉZ
VISTAS DEL TERRENO
ÁREA: 15160 90 m2
PERIMETRO: 527 60 m
ZONFICACIÓN: E1
CORTE B - B
JR MARIANO DE LOS SANTOS
EL TERRENO PRESENTA TODOS LOS SERVICIOS BÁSICOS DE AGUA , DESAGUE Y ELECTRICIDAD
EL TERRENO ESTA CONECTADO A LA AV. MANUEL DE LA FUENTE CHAVÉZ EN SU LADO MAS
LARGO
LA FORMA DEL TERRENO ES UN POLINOMIO IRREGULAR DE CUATRO LADOS.
ESTA CERCA DE TRES EQUIPAMIENTOS EDUCATIVOS DEL NIVEL BASICO.
EL TERRENO ESTA RODEADO DE UNA GRAN CANTIDAD DE EQUIPAMIENTOS A SU ALREDEDOR.
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD:
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
JR MARIANO DE LOS SANTOS AV. MANUEL DE LA FUENTE CHAVEZ
EQUIPAMIENTO URBANO
E1
H2
INTERSECCIÒN
CARMELITAS NEW SCHOOL
ZRP
ESTADIO UNIÒN
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO
ARQUITECTOS:
CENTRO DE SALUD
GAUDENCIO BERNASCONI
JR . INDEPENDENCIA
CENTRO ODONTOLOGICO BETHEL
AV. MANUELDELAFUENTE CHAVEZ
INTEGRANTES:
ARONI QUISPE JHEYMI
BLAS QUIÑONES, VALIA
CUEVA MENDOZA, NICOLE
TEATRO ESENCIA
PANANA SIFUENTES, SAMANTA
SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
LÁMINA: PROPUESTA N°2
EQUIPO: GRUPO 02
6 12 24 36 60 m A
0
ZC
L-45
MAG ARQ. OMAR WINCHO MAG ARQ. GIOVANNA ROSADO
DOCENTES:
D B A
B
PERÚ - LIMA LIMA - BARRANCO BARRANCO - SECTOR 06
I E P PASCUAL SACO OLIVEROS
PROPUESTA N°3
ANALISIS - PROPUESTA N°3
UBICACIÓN DEL TERRENO
TERRENO N°3
UBICACIÓN: ENTRE EL JR PEDRO SALAZAR, EL JR. TUNAY Y LA CALLE BUSTAMANTE
ACCESIBLE POR: INGRESO VEHICULAR POR LA AV NICOLAS DE PIEROLA
VÍAS:
JR PEDRO SALAZAR JR TUNAY PJ. BUSTAMANTE
ÁREA: 12550.20 m2
PERIMETRO: 434.20 m
ZONFICACIÓN: E1
CORTE A - A
JR. PEDRO SALAZAR
CORTE B - B JR TUNAY
CORTE C - C
PJ BUSTAMANTE
EL TERRENO CUENTA CON ACCESIBILIDAD VEHICULAR Y PEATONAL
TIENE CERCANO UN CENTRO EDUCATIVO DE NIVEL BASICO
EL TERRENO PRESENTA TODOS LOS SERVICIOS BÁSICOS DE AGUA , DESAGUE Y ELECTRICIDAD
LA FORMA DEL TERRENO ES UN POLINOMIO IRREGULAR
CORTES VIALES FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
VISTAS DEL TERRENO E1
PJ. BUSTAMANTE JR. PEDRO SALAZAR JR. TUNAY
EQUIPAMIENTO URBANO
COLEGIO SAN LUIS
JR. PEDROSALAZAR JR.TUNAY
PARQUE DEL NIÑO HÉROE PJ. BUSTAMANTE
PARQUE BUSTAMANTE
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO
INTEGRANTES:
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS:
DOCENTES: MAG ARQ. OMAR WINCHO MAG ARQ. GIOVANNA ROSADO
ARONI QUISPE JHEYMI
BLAS QUIÑONES, VALIA
CUEVA MENDOZA, NICOLE
PANANA SIFUENTES, SAMANTA
SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
PROPUESTA N°3
EQUIPO: GRUPO 02
ZRP
L-46
B B A A
PERÚ - LIMA LIMA - BARRANCO BARRANCO - SECTOR 03 0 6 12 24 36 60 m
CRITERIOS DE ELECCIÓN DEL TERRENO
PROPUESTA ELEGIDA: PROPUESTA N°1
ACCESOS
ACCESIBLE POR
AV. PANAMERICAANA SUR
JR. DE LOS DEPORTES
PERÚ - LIMA
LIMA BARRANCO
BARRANCO - SECTOR B5
JR. LIBERTAD
JR. INDEPENDENCIA
ZONIFICACIÓN LIMITES
SEGÚN NORMATIVA: EDUCACIÓN BÁSICA
NORTE(Jr. Deportes): 144.65 ml
SUR(Jr Independencia): 134 58 ml
ESTE(Av. Panamericana Sur): 125.08 ml
OESTE(Jr Libertad): 149 20 ml
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO DOCENTES:
INTEGRANTES:
AREA DEL TERRENO: 18 936 723
PERIMETRO: 553.514
ZONIFICACION: EDUCACIÓN
LEYENDA
0 PUNTO NO CUENTA CON
1 PUNTO CUENTA CON POCO
2 PUNTO SI CUENTA CON
LÁMINA:
ARONI QUISPE JHEYMI BLAS QUIÑONES, VALIA CUEVA MENDOZA, NICOLE
CRITERIO DE ELECCION DEL TERRENO
PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
EQUIPO:
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI L-47
GRUPO 02
CRITERIO SUB CRITERIO INDICADOR PUNTAJES PROPUESTA 01 PROPUESTA 02 PROPUESTA 03 ZONIFICACIÓN CONSOLIDACIÓN DEL TERRENO Zona Urbana 2 2 2 Zona de expansión urbana 0 0 0 USO DE SUELO Otros Usos 0 0 0 Zonificación de Reglamentación Especial 2 2 2 VIABILIDAD SERVICIOS BÁSICOS Agua y Desague 2 2 2 Electricidad 2 2 2 ACCESIBILIDAD Via Principal 2 1 0 Via Secundaria 2 1 1 TRANSPORTE Transporte Forma 2 2 1 Transporte Informal 0 0 0 EQUIPAMIENTO URBANO DISTANCIA A EQUIPAMIENTOS URBANOS Cercan a Inmediata 2 2 2 Cercan a Media 2 2 2 Cercanía Nula 0 0 0 MORFOLOGÍA FORMA DEL TERRENO Poligonal 2 2 0 Irregular 0 0 0 NÚMERO DE FRENTES 1 frente 1 1 1 2 frentes 1 1 1 3 frentes 1 0 0 4 frentes 1 0 0 TOPOGRAFÍA Plano 1 1 1 Pendiente 0 0 0 TOTAL 25 21 17 FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD:
ARQUITECTOS:
MAG ARQ. OMAR WINCHO MAG ARQ.
ROSADO
GIOVANNA
MICRO ANALISIS - SECTOR 8
PROPUESTAELEGIDA,EQUIPAMIENTOSURBANOS,VIABILIDADYMATRICESDEANÁLISIS
MICRO ANÁLISIS - PROPUESTA ELEGIDA
PROPUESTA ELEGIDA: PROPUESTA N°1
TERRENO N°1
UBICACIÓN: Barranco - Sector 07
AREA DEL TERRENO: 18 936.723 m2
PERIMETRO: 553.514 ml
ZONIFICACION: E1 EDUCACIÓN BÁSICA
LIMITES:
NORTE(Jr Deportes): 144.65 ml
SUR(Jr. Independencia): 134.58 ml
ESTE(Av. Panamericana Sur): 125.08 ml
OESTE(Jr. Libertad): 149.20 ml
El terreno cuenta con la disponibilidad de todos los servicios básicos Se encuentra ubicado a limites de Barranco con el distrito de Chorrillos.
CORTES VIALES
CORTE A - A
Esta avenida abarca todo el lado frontal superior del terreno, y es la vía principal de acceso.
CORTE B - B
JR DE LOS DEPORTES
Esta avenida abarca todo el lado lateral izquierdo del terreno
CORTE C - C
JR. LIBERTAD
Esta avenida abarca todo el lado frontal inferior del terreno
CORTE D - D
Esta avenida abarca todo el lado lateral derecho del terreno
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
TOPOGRAFÍA ACCESIBILIDAD
CORTE LONGITUDINAL
VIAS
CORTE TRANSVERSAL
El corte Longitudinal tiene 145 metros El corte Tranversal tiene 130 metros.
COORDENADAS:12°0915 7"S 77°0112 4"W
ZONA MÁS BAJA: 57 m
ZONA MÁS ALTA: 59 m
LEYENDA
Av. Panamericana Sur
Jr. De los deportes Jr. Independecia Jr Libertad
FLUJO PEATONAL Acceso peatonal
Las vías presentan un flujo Medio en la mañana (7:00 AM) y un flujo Lento en la tarde(18:00 PM)
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS: 59 m 57 m 0% 59 m 57 m 0% A D D A B B C C
DE
VI L-48
CURSO: TALLER
ARQUITECTURA
DOCENTES: MAG ARQ. OMAR WINCHO MAG ARQ. GIOVANNA ROSADO
PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
QUISPE JHEYMI BLAS QUIÑONES, VALIA CUEVA MENDOZA, NICOLE C O S S O U S G
GRUPO 02
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO
INTEGRANTES:
ARONI
EQUIPO:
PERÚ - LIMA LIMA - BARRANCO BARRANCO - SECTOR 07
AV PANAMERICANA SUR
JR. LIBERTAD JR INDEPENDENCIA JR. DE LOS
PANAMERICANA SUR ogle Maps ón Propia VISUALES
JR INDEPENDENCIA
DEPORTES AV.
0 6 12 24 36 60 m
MICRO ANÁLISIS - PROPUESTA ELEGIDA
PROPUESTA ELEGIDA: PROPUESTA N°1
TERRENO N°1
ZONIFICACIÓN
I E P PASCUAL SACO OLIVEROS
ZONAS RESIDENCIALES
RDB RESIDENCIAL DE DENSIDAD BAJA
RDM RESIDENCIAL DE DENSIDAD MEDIA
RDA RESIDENCIAL DE DENSIDAD ALTA
ZONAS EDUCACIONALES
CENTRO DE SALUD GAUDENCIO BERNASCONI
E1 EDUCACIÓN BASICA
ZONAS SALUD
H2 CENTRO DE SALUD
H2
CENTRO ODONTOLOGICO BETHEL
ZONAS DE COMERCIO
CV COMERCIO VECINAL
CZ COMERCIO ZONAL
CARMELITAS NEW SCHOOL
ZONAS RECREATIVO
ZRP ZONA RECREACIONAL PÚBLICA
I E EMBLEMATICA JOSÈ MARÌA EGUREN
CD COMPLEJO DEPORTIVO
ZONAS CULTURAL
OTROS USOS
PLAYA LAS SOMBRILLAS
NIDO CASUARINAS
MUSEO PEDRO DE OSMA
TEATRO ESENCIA
ESTADIO UNIÒN
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS:
INTEGRANTES: PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
LÁMINA:
MICRO ANALISIS-PROPUESTA ELEGIDA
ARONI QUISPE JHEYMI
BLAS QUIÑONES, VALIA CUEVA MENDOZA, NICOLE
EQUIPO: GRUPO 02
L-48
: MAG ARQ. OMAR WINCHO MAG ARQ. GIOVANNA ROSADO
DOCENTES
- LIMA LIMA - BARRANCO BARRANCO - SECTOR 07
PERÚ
PROGRAMA ARQUITECTÓNICO
ANÁLISIS MICRO DEL SECTOR B5 DE BARRANCO
ADMINISTRACIÓN
https://ri ues edu sv/id/eprint/2431/1/Anteproyecto arquitect%C3%B2nico de Instituto Nacional en Hosteler%C3%ADa y Turismo Costa del Sol pdf FUENTE:
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS:
QUISPE JHEYMI
QUIÑONES, VALIA
LÁMINA: PROGRAMA ARQUITECTONICO
ZONA SUB ZONA ESPACIOS CANTIDAD POR ESPACIOS USURIOS N° DE PERSONAS MOBILIARIO Y EQUIPO ÁREA OCUPADA M² ÁREA SUBTOTAL M² TOTAL SUBTOTAL M² ÁREA M² Administrativ a Recepecion Vestibulo 1 visitas, alumnos, docentes 5 sillas 12 24 1 24 121 Recepcion 1 recepcionista, visitas 4 mesa, escritor 6 Espera 1 visitas 4 sillas, mesas 6 Sala de maestros Sala de maestros 1 maestros 10 escritorio, telefono computadora 60 62 1 62 cafetera, mesa 2 Administración Oficina administrativa 1 director 2 escritorio, telefono computadora, sillas 5 35 1 35 S.S.H.H. 1 inodoro, lavamanos 5 Sala de reuniones 1 director, docentes 12 mesa, sillas, proyector 25
L-49
DOCENTES
MAG
MAG ARQ. GIOVANNA
INTEGRANTES: PANANA
ARONI
BLAS
CUEVA
:
ARQ. OMAR WINCHO
ROSADO
SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
MENDOZA, NICOLE
EQUIPO: GRUPO 02
https://ri ues edu sv/id/eprint/2431/1/Anteproyecto arquitect%C3%B2nico de Instituto Nacional en Hosteler%C3%ADa y Turismo Costa del Sol pdf FUENTE:
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
DOCENTES: MAG ARQ. OMAR WINCHO
GIOVANNA ROSADO
INTEGRANTES: PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO ARONI QUISPE JHEYMI BLAS QUIÑONES,
L-50
MAG ARQ.
CUEVA MENDOZA, NICOLE LÁMINA: PROGRAMA ARQUITECTONICO EQUIPO: GRUPO 02
ZONA SUB ZONA ESPACIOS CANTIDAD POR ESPACIOS USURIOS N° DE PERSONAS MOBILIARIO Y EQUIPO ÁREA OCUPADA M² ÁREA SUBTOTAL M² CANTIDAD TOTAL SUBTOTAL M² ÁREA M² Academica Taller de cocina Preparacion de alimentos 1 alumnos, maestros 10 mesa, refrigeradora 25 59 4 236 1526 Cocina 1 15 cocina, alacena 12 Despacho 2 3 mesa 4 Bodega 2 estante 12 Area de lavado 1 4 lavatrasto, mesa 6 Laboratorio mesas de trabajo 3 40 mesas, estantes, pizarrón, bancos 70 70 2 140 Bodega 1 alumnos, maestros Biblioteca Estanteria 1 alumnos, maestros estantes sillas 110 110 1 110 Estudio grupal 4 mesas sillas Estudio individual 5 sillas, escritorio Aulas Salones de clase 1 alumnos, maestros 40 pupitres, pizarron 52 52 15 780 Salon de informatica 1 alumnos, maestros 40 computadoras, pizarras, sillas 52 52 5 260
VALIA
ACADÉMICA
https://ri ues edu sv/id/eprint/2431/1/Anteproyecto arquitect%C3%B2nico de Instituto Nacional en Hosteler%C3%ADa y Turismo Costa del Sol pdf
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
TEMA:
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS:
URBANO DE BARRANCO
QUISPE JHEYMI BLAS QUIÑONES, VALIA
EQUIPO:
02
ZONA SUB ZONA ESPACIOS CANTIDAD POR ESPACIOS USURIOS N° DE PERSONAS MOBILIARIO Y EQUIPO ÁREA OCUPADA M² ÁREA SUBTOTAL M² CANTIDAD TOTAL SUBTOTAL M² ÁREA M² Social Plaza Vestibular Vestibulo 1 visitas, alumnos, docentes 200 jardineras, bancas 400 400 1 400 967 Usos múltiples Usos múltiples 1 visitas, alumnos, docentes 120 450 450 1 450 Cafetín Preparación de alimentos 1 cocinero, despachador 4 mesa, cocina, sillas, refrigeradora 5 117 1 117 Despacho 1 4 mesa 6 Área de mesas 1 alumnos, docentes 32 mesas, sillas lavaderos 100 Bodega 1 cocinero, despachador 3 estantes, alacena 6
L-51
DOCENTES: MAG ARQ. OMAR WINCHO MAG ARQ. GIOVANNA
INTEGRANTES: PANANA
ARONI
CUEVA
LÁMINA:
ANÁLISIS
ROSADO
SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
MENDOZA, NICOLE
PROGRAMA ARQUITECTONICO
FUENTE:
GRUPO
SOCIAL
Recreativa
FUENTE:
https://ri ues edu sv/id/eprint/2431/1/Anteproyecto arquitect%C3%B2nico de Instituto Nacional en Hosteler%C3%ADa y Turismo Costa del Sol pdf
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO DOCENTES:
INTEGRANTES:
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS:
ARONI QUISPE JHEYMI BLAS QUIÑONES, VALIA CUEVA MENDOZA, NICOLE
PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
LÁMINA: PROGRAMA ARQUITECTONICO
EQUIPO: GRUPO 02
ZONA SUB ZONA ESPACIOS CANTIDAD POR ESPACIOS USURIOS N° DE PERSONAS MOBILIARIO Y EQUIPO ÁREA OCUPADA M² ÁREA SUBTOTAL M² CANTIDAD TOTAL SUBTOTAL M² ÁREA M² Recreativa Area de juegos Cancha de basket 1 alumnos, maestros 10 luminarias, bancas 250 310 1 310 510 Vestidores y S.S. M 1 6 sillas, duchas, inodoros, lavamanos 30 Vestidores y S.S. H 1 6 sillas, duchas, inodoros, lavamanos 30 Estancias jardines alumnos, maestros jardines, bancos 200 1 200 graderias 125 bancas 200
L-22
MAG ARQ. OMAR WINCHO MAG ARQ.
GIOVANNA ROSADO
FUENTE:
https://ri ues edu sv/id/eprint/2431/1/Anteproyecto arquitect%C3%B2nico de Instituto Nacional en Hosteler%C3%ADa y Turismo Costa del Sol pdf
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO
INTEGRANTES:
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS:
ARONI QUISPE JHEYMI BLAS QUIÑONES, VALIA CUEVA MENDOZA, NICOLE
PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
LÁMINA: PROGRAMA ARQUITECTONICO
EQUIPO: GRUPO 02
ZONA SUB ZONA ESPACIOS CANTIDAD POR ESPACIOS USURIOS N° DE PERSONAS MOBILIARIO Y EQUIPO ÁREA OCUPADA M² ÁREA SUBTOTAL M² CANTIDAD TOTAL SUBTOTAL M² ÁREA M² Apoyo Cisterna Cisterna 1 mantenimiento cisterna 16 28 1 28 234 Contenedor de basura Basurero 1 basura 6 Caseta de vigilancia Caseta 1 vigilantes 2 silla, mesa 6 SSHH 1 1 inodoro, lavamanos Calle y estacionamient o Calle 1 alumnos, docentes ventas 81 206 1 206 Estacionamient o 10 125 Sendas y caminos Sendas y caminos luminarias, bancas
L-43
MAG ARQ. OMAR WINCHO MAG ARQ.
DOCENTES:
GIOVANNA ROSADO
APOYO
PROGRAMA ARQUITECTONICO GENERAL
ARQUITECTURA Y DISEÑO CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
ARQUITECTOS:
https://ri.ues.edu.sv/id/eprint/2431/1/Anteproyecto arquitect%C3%B2nico de Instituto Nacional en Hosteler%C3%ADa y Turismo Costa del Sol.pdf FUENTE:
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO DOCENTES: MAG ARQ. OMAR WINCHO MAG ARQ. GIOVANNA ROSADO
INTEGRANTES:
ARONI QUISPE JHEYMI BLAS QUIÑONES, VALIA CUEVA MENDOZA, NICOLE
PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
LÁMINA:
PROGRAMA ARQUITECTONICO
EQUIPO: GRUPO 02
FACULTAD:
FACULTAD:
ZONA SUB ZONAS AMBIENTES Administrativa Recepecion 207 Sala de maestros Adm nistración Academica Taller de cocina 1596 Laboratorio Biblioteca Aulas Social Plaza Vestibular 967 Usos múltiples Cafet n Recreativa Area de juegos 510 Estancias Apoyo Cisterna 234 Contenedor de basura Caseta de vigilancia Ca le y estacionamiento Sendas y caminos TOTAL M² 3514 FACULTAD:
L-44
ARQUITECTOS:
ADMINISTRATIVA 5.9% APOYO 6.7% SOCIAL 27.5% ACADEMICA 45.4% RECREATIVA 14.5%
CRITERIOS DE DISEÑO
ANÁLISIS MICRO DEL SECTOR B5 DE BARRANCO
ANÁLISIS FUNCIONAL DE LAS ACTIVIDADES
Las aulas deben ser ambientes flexibles que permitan distintas configuraciones para la realización de distintas actividades.
CONDICIONES ESPACIALES
AULA CON SILLAS UNIPERSONALES CON TABLERO INCORPORADO
AULA SIN CONSIDERAR UN ESTUDIANTE CON MOVILIDAD REDUCIDA
DOTACIÓN REFERENCIAL DE MOBILIARIO.
1 40 sillas unipersonales con tablero incorporado (0.58 m x 0.71m)
2. 01 mesa para el docente (1.00 m x 0.50 m).
3. 01 silla para el docente (0.40 m x 0.45 m).
4 01 pizarra
DOTACIÓN REFERENCIAL DE EQUIPAMIENTO.
- 01 proyector multimedia de techo (incluye rack de soporte)
- 01 laptop o computadora para el docente
AULA CONSIDERANDO UN ESTUDIANTE CON MOVILIDAD REDUCIDA
DOTACIÓN REFERENCIAL DE MOBILIARIO.
1 38 sillas unipersonales con tablero incorporado (0.58 m x 0 71 m).
2 01 mesa para estudiante con movilidad reducida (0 60 m x 0 80 m)
3. 01 mesa para el docente (1 00 m x 0.50 m)
4. 01 silla para el docente (0.40 m x 0.45 m).
5. 01 pizarra.
DOTACIÓN REFERENCIAL DE EQUIPAMIENTO.
- 01 proyector multimedia de techo (incluye rack de soporte).
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS:
DOCENTES: MAG ARQ. OMAR WINCHO MAG ARQ. GIOVANNA ROSADO
INTEGRANTES:
ARONI QUISPE JHEYMI BLAS QUIÑONES, VALIA
CUEVA MENDOZA, NICOLE
PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
LÁMINA: CRITERIO DE DISEÑO
- 01 laptop o computadora para el docente Fuente:
EQUIPO: GRUPO 02
FICHA TECNICA DEL AULA
L-45
MINEDU
ANÁLISIS FUNCIONAL DE LAS ACTIVIDADES
Las aulas deben ser ambientes flexibles que permitan distintas configuraciones para la realización de distintas actividades.
CONDICIONES ESPACIALES
AULA CON MESAS Y SILLAS INDIVIDUALES
AULA SIN CONSIDERAR UN ESTUDIANTE CON MOVILIDAD REDUCIDA
DOTACIÓN REFERENCIAL DE MOBILIARIO.
1. 40 mesas individuales. (0.50 m x 0.60 m)
2 40 sillas individuales (0 40 m x 0 45 m)
3 01 mesa para el docente (1 00 m x 0 50 m)
4. 01 silla para el docente (0.40 m x 0.45 m).
5. 01 pizarra (variable).
Dotación referencial de Equipamiento.
- 01 proyector multimedia de techo (incluye rack de soporte).
- 01 laptop o computadora para el docente.
AULA CONSIDERADO UN ESTUDIANTE CON MOVILIDAD REDUCIDA
DOTACIÓN REFERENCIAL DE MOBILIARIO.
1 38 mesas individuales (0 50 m x 0 60 m)
2 38 sillas individuales (0 40 m x 0 45 m)
3 01 mesa para estudiante con movilidad reducida (0.60 m x 0.80 m).
4 01 mesa para el docente (1.00 m x 0.50 m).
5 01 silla para el docente (0.40 m x 0.45 m)
6 01 pizarra (variable)
DOTACIÓN REFERENCIAL DE EQUIPAMIENTO.
- 01 proyector multimedia de techo (incluye rack de soporte).
- 01 laptop o computadora para el docente
Fuente: MINEDU
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO
INTEGRANTES:
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS:
DOCENTES: MAG ARQ. OMAR WINCHO MAG ARQ. GIOVANNA ROSADO
ARONI QUISPE JHEYMI
BLAS QUIÑONES, VALIA
CUEVA MENDOZA, NICOLE
PANANA SIFUENTES, SAMANTA
SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
LÁMINA: CRITORIO DE DISEÑO
EQUIPO: GRUPO 02
FICHA TECNICA DEL AULA
L-46
AULA DE CÓMPUTO - IDIOMAS SIN CONSIDERAR PERSONA CON DISCAPACIDAD
DOTACIÓN REFERENCIAL DE MOBILIARIO.
1. 20 mesas unipersonales (1.00 m x 0.60 m).
2 20 sillas personales (0 40 m x 0 45 m).
3 01 escritorio para el docente (1 00 m x 0 60 m)
4 01 silla para el docente (0 40 m x 0 45 m)
5 01 pizarra (variable).
DOTACIÓN REFERENCIAL DE EQUIPAMIENTO.
- 01 proyector interactivo de techo (incluye rack de soporte)
- 21 computadoras de escritorio (01 para el docente y 20 para los estudiantes)
- 01 access point.
- 01 switch
- 01 sistema de audio
CONDICIONES ESPACIALES
AULA CON SILLAS UNIPERSONALES CON TABLERO INCORPORADO
AULA DE CÓMPUTO - IDIOMAS CONSIDERANDO PERSONA CON DISCAPACIDAD
DOTACIÓN REFERENCIAL DE MOBILIARIO:
1. 18 mesas unipersonales (1.00 m x 0.60 m).
2 01 mesa para una persona con movilidad reducida (1 00 m x 0 58 m x 0 80 m)
3 18 sillas personales (0 40 m x 0 45 m).
4 01 escritorio para el docente (1.00 m x 0.60 m).
5 01 silla para el docente (0 40 m x 0 45 m)
6 01 pizarra (variable)
DOTACIÓN REFERENCIAL DE EQUIPAMIENTO:
- 01 proyector multimedia de techo (incluye rack de soporte)
- 19 computadoras de escritorio (01 para el docente y 18 para los estudiantes)
- 01 switch
- 01 ecran
Fuente: MINEDU
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO
INTEGRANTES:
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS:
DOCENTES: MAG ARQ. OMAR WINCHO MAG ARQ. GIOVANNA ROSADO
ARONI QUISPE JHEYMI
BLAS QUIÑONES, VALIA
CUEVA MENDOZA, NICOLE
PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
LÁMINA: CRITERIO DE DISEÑO
EQUIPO: GRUPO 02
FICHA TECNICA DEL AULA DE COMPUTO - INGLES
L-47
CONDICIONES ESPACIALES
MODULO DE CONECTIVIDAD
MÓDULO DE CONECTIVIDAD
DOTACIÓN REFERENCIAL DE MOBILIARIO:
1 01 escritorio (1 00 m x 0 50 m)
2 01 tablero fijo de trabajo (largo variable x 0 60 m) ó 02 mesas de trabajo (1 20 m x 0 60 m)
3. 02 armarios (0.90 m x 0.45 m).
4. 02 sillas (0.40 m x 0.45 m).
5 01 gabinete (1 00 m x 0 90 m)
DOTACIÓN REFERENCIAL DE EQUIPAMIENTO:
- Servidor(es) (cantidad de acuerdo a los requerimientos del IES o EEST)
- 01 switch
- Materiales accesorios, repuestos y fungibles para labores de soporte
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO
INTEGRANTES:
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS:
DOCENTES: MAG ARQ. OMAR WINCHO MAG ARQ. GIOVANNA ROSADO
ARONI QUISPE JHEYMI
BLAS QUIÑONES, VALIA
CUEVA MENDOZA, NICOLE
PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
LÁMINA: CRITERIO DE DISEÑO
EQUIPO: GRUPO 02
FICHA TECNICA DEL AULA DE COMPUTO - INGLES
L-48
Fuente: MINEDU
CONDICIONES ESPACIALES
TALLER DE COCINA
- Capacidad = 20 estudiantes
- I O por usuario = 2 50 m2
- Área = 50 00 m2
DOTACIÓN REFERE MOBILIARIO.
1. 06 mesas de trabajo
2 04 lavaderos de dos
3 02 lavamanos (0 50
4 04 estantes (1 20 m
DOTACIÓN REFERE EQUIPAMIENTO.
- 08 cocinas
- 01 horno
- 04 mesas refrigeradas (1.20 m x 0.70 m).
- Campanas extractoras.
TALLER DE REPOSTERIA
- Capacidad = 20 estudiantes
- I.O por usuario = 2 50 m2
- Área = 50.00 m2
DOTACIÓN REF MOBILIARIO.
1 04 mesas de tr 2 03 mesas de tr 3. 02 lavaderos d (1 20 m x 0 60
4. 02 lavamanos ( 5 02 estantes (1
DOTACIÓN REF
EQUIPAMIENTO.
- 02 cocinas
- 02 hornos.
- 04 mesas refrigeradas (1 20 m x 0.70 m
- Campanas extractoras.
Fuente: MINEDU
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO
INTEGRANTES:
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS:
DOCENTES: MAG ARQ. OMAR WINCHO MAG ARQ. GIOVANNA ROSADO
ARONI QUISPE JHEYMI BLAS QUIÑONES, VALIA CUEVA MENDOZA, NICOLE
PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
LÁMINA: CRITERIO DE DISEÑO
EQUIPO: GRUPO 02
FICHA TECNICA DE LOS TALLERES
L-49
CONDICIONES ESPACIALES
TALLER DE BAR Y COCTELERÍA
- Capacidad = 20 estudiantes
- I.O por usuario = 2 2 m2
- Área = 44.00 m2
DOTACIÓN REFERENCIAL DE MOBILIARIO.
1 10 mesas bipersonales (1 20 m x 0 60 m)
2 20 sillas personales (0 40 m x 0 45 m)
3. 02 mesas de apoyo (0 40 m x 0 60 m)
4. 02 mesas refrigeradas (1.20 m x 0 60 m)
5. 01 lavaderos de dos pozas (1.10 m x 0.60 m).
DOTACIÓN REFERENCIAL DE EQUIPAMIENTO.
- 01 proyector multimedia de techo (incluye rack de soporte)
- 01 laptop o computadora para el docente.
- 02 licuadoras.
TALLER DE RECEPCIÓN HOTELERA
- Capacidad = 20 estudiantes
- I O por usuario = 1 75 m2
- Área = 35 00 m2
DOTACIÓN REFERENCIAL DE MOBILIARIO.
1. 01 recepción (variable).
2. 04 sillones (variable).
3. 01 mesa (0 90 m x 0.45 m).
4 01 mesa (0 45 m x 0 45 m)
5 01 silla (0 40 m x 0 45 m)
DOTACIÓN REFERENCIAL DE EQUIPAMIENTO.
- 01 computadora.
- 01 impresora multifuncional.
- 01 teléfono
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO
INTEGRANTES:
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS:
DOCENTES: MAG ARQ. OMAR WINCHO MAG ARQ. GIOVANNA ROSADO
ARONI QUISPE JHEYMI
BLAS QUIÑONES, VALIA
CUEVA MENDOZA, NICOLE
PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
LÁMINA: CRITERIO DE DISEÑO
EQUIPO: GRUPO 02
FICHA TECNICA DE LOS TALLERES
L-50
MINEDU
Fuente:
- Capacidad = 20 estudiantes
- I O por usuario = 2 20 m2
- Área = 44.00 m2
DOTACIÓN REFERENCIAL DE MOBILIARIO.
1 02 sillones (variable).
2 01 mesa (0 90 m x 0 45 m)
3 01 cama (2 00 m x 2 00 m)
4. 02 mesas de noche (0.40 m x 0.45 m)
5. 01 armario de ropa (1 20 m x 0 60 m).
6 01 mesa (1.00 m x 0.60 m).
7 01 silla (0 40 m x 0 45 m)
DOTACIÓN REFERENCIAL DE EQUIPAMIENTO.
- 01 frigobar.
- 01 televisor.
- 01 teléfono.
CONDICIONES ESPACIALES
TALLER DE HOTELERÍA
Fuente: MINEDU
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO
INTEGRANTES:
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS:
DOCENTES: MAG ARQ. OMAR WINCHO MAG ARQ. GIOVANNA ROSADO
ARONI QUISPE JHEYMI
BLAS QUIÑONES, VALIA CUEVA MENDOZA, NICOLE
PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
LÁMINA: CRITERIO DE DISEÑO
EQUIPO: GRUPO 02
FICHA TECNICA DE LOS TALLERES
L-51
CONFIGURACIÓN A
Área aproximada= 100 m2
Capacidad= 100
DOTACIÓN REFERENCIAL
Mesa para adulto (1 00 m x 0 50 m)
Silla para adulto (0 40 m x 0.45 m)
Ecran
Asientos - sillas apilables
Armario (1 80 m x 0 45 m)
01 Proyector multimedia
01 Computadora.
CONFIGURACIÓN B
Área aproximada= 100 m2
Capacidad= 100
DOTACIÓN REFERENCIAL
Mesa para adulto (1.00 m x 0 50 m)
Silla para adulto (0.40 m x 0.45 m)
Ecran
Asientos - sillas apilables
Armario (1 80 m x 0 45 m)
Mesas de apoyo (1 20 m x 0.80 m)
01 Proyector multimedia
01 Computadora Fuente:
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO DOCENTES: MAG ARQ.
INTEGRANTES:
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS:
ARONI QUISPE JHEYMI BLAS QUIÑONES, VALIA
CUEVA MENDOZA, NICOLE
PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
LÁMINA: CRITERIO DE DISEÑO
EQUIPO: GRUPO
FICHA TÉCNICA DE LA SALA DE USOS MÚLTIPLES (SUM)
L-53
WINCHO MAG ARQ.
OMAR
GIOVANNA ROSADO
SUM CONDICIONES
02
ESPACIALES
MINEDU
FICHA TÉCNICA DEL MÓDULO ADMINISTRATIVO
CONSIDERACIONES
Actividades de gestión y coordinación relacionadas con la administración de la IE y/o coordinaciones con docentes
ESPACIOS PARA PERSONAL DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y PEDAGÓGICA
ESPACIOS INDEPENDIENTES PARA EL PERSONAL:
- Capacidad máx. = 01 usuario
- I O. por usuario = 9.50 m2
DOTACIÓN REFERENCIAL
1 Armario 1 20 m x 0 45 m
2 Credenza 1 20 m x 0 40 m
3 Escritorio 1.50 m x 0.80 m
4 Archivador 0.40 m x 0.40 m
5 Silla 0.40 m x 0.45 m
ESPACIOS COMPARTIDOS PARA EL PERSONAL:
- Capacidad máx = 01 usuario
- I O por usuario = 3 25 m2
DOTACIÓN REFERENCIAL
1. Credenza 1.20 m x 0.40 m
2 Escritorio 1.50 m x 0.80 m
3 Silla 0 40 m x 0 45 m
SALA DE REUNIONES
- Capacidad máx = 10 usuarios
- I O por usuario = 1 50 m2
DOTACIÓN REFERENCIAL
1. Mesa 1.00 m x 1.20 m
2. Credenza 1.20 m x 0.40 m
3 Silla 0 40 m x 0 45 m
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO
INTEGRANTES:
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS:
DOCENTES: MAG ARQ. OMAR WINCHO MAG ARQ. GIOVANNA ROSADO
ARONI QUISPE JHEYMI
BLAS QUIÑONES, VALIA
CUEVA MENDOZA, NICOLE
PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
LÁMINA: CRITERIO DE DISEÑO
EQUIPO: GRUPO 02
L-54
Fuente: MINEDU
FICHA TÉCNICA DEL MÓDULO ADMINISTRATIVO
CONSIDERACIONES
Actividades de gestión y coordinación relacionadas con la administración de la IE y/o coordinaciones con docentes
ARCHIVO Y DEPOSITO DE MATERIALES DE OFICINA
- Área = 6 00 m2
- Contiguo o integrado al área de oficinas
DOTACIÓN REFERENCIAL
1 Anaqueles metálicos 0 45 m x 0 95 m
2 Archivadores 0 45 m x 0 70 m
MÓDULO DOCENTE
Área de trabajo: Varía según número de docentes del turno de mayor matrícula Se debe considerar I O de 1 50 m2 por docente
- Área de estar: 4.00 m2 mín.
- Área de kitchenette: 6 00 m2 mín
DOTACIÓN REFERENCIAL
A Área de trabajo
1 Mesa (1.00 m x 1 00 m)
2 Mesa (1 00 m x 0 60 m)
3 Sillas (0 40 m x 0 45 m)
4 Casilleros
- Pizarra
- Computadora
- Impresora
-- Área = 4 00 m2
- Contiguo o integrado al área de oficinas
DOTACIÓN REFERENCIAL
1 Anaqueles metálicos 0.95 m x 0 45 m
- Proyector
- Ecran
B. Estar
5 Sofá
6 Mesa de centro
C. Kitchenette
7 Mesada
8 Proyección mueble alto
9 Refrigerador o frigobar
- Lavatorio.
- Microondas Fuente:
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO
INTEGRANTES:
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS:
DOCENTES: MAG ARQ. OMAR WINCHO MAG ARQ. GIOVANNA ROSADO
ARONI QUISPE JHEYMI
BLAS QUIÑONES, VALIA
CUEVA MENDOZA, NICOLE
PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
LÁMINA: CRITERIO DE DISEÑO
EQUIPO: GRUPO 02
L-55
MINEDU
FICHA TÉCNICA DEL MÓDULO DE ACOMPAÑAMIENTO Y CONSEJERÍA
CONSIDERACIONES
Actividades relacionadas al acompañamiento y tutoría a estudiantes para garantizar su bienestar.
ESPACIOS INDEPENDIENTES Y COMPARTIDOS TÓPICO
- Capacidad = 01 usuario
- I O. por usuario = 9.50 m2
DOTACIÓN REFERENCIAL
1. Armario 1.20 m x 0.40 m
2 Escritorio 1 50 m x 0 80 m
3 Archivador 0 40 m x 0 40 m
4 Silla 0.40 m x 0.45 m
- Capacidad = 01 usuario
- I.O por usuario = 3 25 m2
DOTACIÓN REFERENCIAL
1. Credenza 1 20 m x 0.40 m (h máx = 0.70 m)
2 Escritorio 1 50 m x 0 80 m
3 Silla 0 40 x 0 45 m
- Capacidad = 1 usuario
- Área = 9 00 m2 (tiene personal fijo asignado) Área = 7.50 m2 (no tiene personal fijo asignado)
DOTACIÓN REFERENCIAL
1 Camilla rodante 0 70 m x 1 80 m
2 Silla giratoria (*)
3 Escritorio 1 00 m x 0 50 m (*)
4. Silla 0.40 m x 0.45 m
5. Lavadero
6. Coche de múltiples usos Fuente: MINEDU
FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO
CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO
INTEGRANTES:
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS:
DOCENTES
ARONI QUISPE JHEYMI
BLAS QUIÑONES, VALIA
CUEVA MENDOZA, NICOLE
PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO
LÁMINA: CRITERIO DE DISEÑO
EQUIPO: GRUPO 02
L-46
MAG
: MAG ARQ. OMAR WINCHO
ARQ. GIOVANNA ROSADO
CONCLUSIONES
El distrito de Barranco cuenta con diversos medios para satisfacer las necesidades de los pobladores de la zona Asimismo, hay ciertos puntos en la cual el distrito de Barranco puede mejorar, como lo es en equipamiento de salud, un lugar céntrico para satisfacer las necesidades de los pobladores con mejores equipos de salud, infraestructura, etc. Por otro lado, el distrito cuenta con una gran población de adultos, lo cual podría desfavorecer al distrito en un futuro, porque puede reducir significativamente la fuerza laboral.
La educación de barranco es altamente educada, contando como mayoría a científicos y administradores en diferentes campos. Además, la mayoría de la población prefiere la educación pública. Por otro lado, hay colegios del estado, en donde su infraestructura es regular debido al pasar de los años y el uso, lo cual podría perjudicar a los estudiantes.
Tras el análisis del distrito se puede concluir que el distrito de Barranco no cuenta con institutos educativas técnicas que abarquen el tema de hotelería y turismo, esto ayudaría a mejorar la economía del distrito de Barranco, mejorando la calidad de los diferentes servicios que el propio distrito ofrece a los turistas.
El distrito de Barranco enfrenta problemas en cuanto a la calidad del aire debido al tráfico vehicular y la presencia de industrias cercanas, así como también problemas de contaminación del río y la playa. Además, se han registrado deslizamientos de tierra en zonas cercanas a laderas y acantilados debido a las lluvias intensas.
Unos de los otros problemas del distrito de Barranco ha permitido el crecimiento vertical edificatorio, fragmentando la normativa por ser parte de la tradición histórica patrimonial, ya que no va acompañado de la dotación de equipamientos, espacios públicos y áreas verdes, haciendo que el déficit aumente.
REFERENCIAS
Normas y Planos. (s. f.). Municipalidad de Barranco. https://munibarranco.gob.pe/normas-y-planos/?cp 170=2
Plan de Desarrollo Metropolitano PLAN MET 2040. (s. f.). https://www.imp.gob.pe/es/menu-navegacion/planificacion/desarrollo-metropolitano/plan-met-2040-1.html
INEI, Censos Nacionales 2017, PROVINCIA DE LIMA TOMO I - Resultados definitivos; https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones digitales/Est/Lib1583/15ATOMO 01.pdf
INEI, Compenio Estadistico 2020, Provincia de Lima; https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones digitales/Est/Lib1847/libro.pdf
https://munibarranco.gob.pe/wp-content/uploads/2021/01/Plan-de-Cultura-Barranco-2016-2020.pdf
https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/4069219/ORD%2058422%20PLAN%20DE%20ACCION%20DE%20SEGURIDAD% 20CIUDADANA.pdf.pdf
https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones digitales/Est/Lib1847/libro.pdf
https://www.dge.gob.pe/portal/docs/asis-lima-2019/CD MINSA/DOCUMENTOS ASIS/ASIS DISTRITO+BARRANCO+2019.pdf
https://www.ipdu.pe/ordenanzasyplanos/barranco/barranco-ordenanza.pdf
https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/Lib1640/libro.pdf
https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones digitales/Est/Lib1620/libro.pdf
¿Cómo llegar a Barranco en Autobús o Metro? (2023, 17 febrero).
https://moovitapp.com/index/es-419/transporte p%C3%BAblico-Barranco-Lima-site 19196272-1102
Sánchez, D. (2020, 23 julio). Escuela de Hotelería y Turismo de Portoalegre / Eduardo Souto de Moura + Graca Correia. ArchDaily Perú.
https://www.archdaily.pe/pe/02-215321/escuela-de-hoteleria-y-turismo-de-portoalegre-eduardo-souto-de-moura-graca-correia
Silva, V. (2022, 29 diciembre). Escuela de Negocios Wilbur O. y Ann Powers / LMN Architects. ArchDaily Perú. https://www.archdaily.pe/pe/979243/escuela-de-negocios-wilbur-o-y-annpowers-lmn-architects
Pintos, P. (2022, 22 diciembre). Columbia Business School / Diller Scofidio + Renfro + FXCollaborative. ArchDaily. https://www.archdaily.com/977680/columbia-business-school-dillerscofidio-plus-renfro-plus-fxcollaborative
http://www.minedu.gob.pe/p/pdf/rvm-140-2021-minedu-nt-superiortecnologica.pdf
DIAGNÓSTICO BARRANCO
GENERAL, PARTICULAR, TIPOLOGIAS Y REFERENTES
DIAGNÓSTICO GENERAL DEL DISTRITO
VÍAS EN BUEN ESTADO DIVERSIDAD CULTURAL ORDENADO
PUNTOS NEGATIVOS
RIESGOS DEL SUELO FALTA AREAS VERDES FALTA DE CICLOVIAS CRECIMIENTO VERTICAL
Déficit de estacionamientos debido a las vías angostas y ausencia de bermas laterales
AMBIENTAL
DIAGNÓSTICO PARTICULAR DEL DISTRITO
PROBLEMÁTICA ENCONTRADA
91% sólo en comercio zonal debido a la gran cantidad de turistas que llegan a este distrito (Exceso de comercio ambulatorio)
SOLUCIÓN
TIPOLOGÍA DEL PROYECTO
INSTITUTO DE EDUCACIÓN
En promedio de áreas verdes 8 9m²/habitante
Instituciones educativas de segunda etapa forman personas en los campos de la ciencia la tecnología y el arte con énfasis en la educación aplicada
las carreras de los institutos son más cortas (3 años promedio) orientada a la práctica, con un alto grado de especialización
SALUD
ZONA DE ALTO RIESGO
ZONA
Barranco cuenta con 3 instituciones de educación superior, siendo la mayoría del sector privado
ESCUELA DE HOTELERÍA Y TURISMO DE PORTOALEGRE
DURACIÓN 45 708 m2 Nueva York Estados Unidos Año 2020 Portoalegre, Portugal Año 2011 16 350 m2 Estados Unidos Año 20
Y TURISMO
El sector de hotelería se considera parte esencial de la actividad turística, su capacidad y servicio trae consigo el posicionamiento de la ciudad
Tiene por objeto la creación, gestión y administración de negocios y empresas de servicios turísticos y hoteleros
ESCUELA DE NEGOCIOS DE COLUMBIA
ESCUELA DE NEGOCIOS DE WILBUR O Y ANN POWERS
REFERENTES CORTE PLANIMETRÍA VISTA EXTERIOR VISTA INTERIOR CORTE TRANSVERSAL PLANITA 1 FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI L-1 TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO DOCENTES: MAG ARQ OMAR WINCHO MAG ARQ GIOVANNA ROSADO INTEGRANTES: PANANA SIFUENTES, SAMANTA SILVESTRE CALDERÓN, DIEGO ARONI QUISPE, JHEYMI BLAS QUIÑONES VALIA CUEVA MENDOZA NICOLE LÁMINA: DIAGNOSTICO EQUIPO: GRUPO 02 Fuentes P ano de Desarro o 20117-2021 Plano de Zoni icación v Goog e Maps Gra ca Elabo ac ón Prop a 0 010 015 050 00 250 Km Fuen es h ps www archda y com/977680 o umb a-bu n s- choo -d er-sco d o-p u - enf o-p us-f o abo at ve Fuen es https //www a chda y com/977680/co umb a-bus ness- choo -d er- co d o-p us-renfro-p us-fxco aborat ve Fuen es ht ps / www chda y pe/pe/02-21532 /escue a- -hot e a-y-tu smo-de-por oa e- ua do- o-d -moura-graca-cor e a
PROFESIONAL CIENTIFICO 29 4% PROFESIONAL TECNICO 16 4% EMPLEADO ADMINISTRATIVO 10 3% VENDEDORES DE COMERCIO 17 6%
DENSIDAD: 34 378 habitantes 10 323 72 hab/km² 0 a 14 15 a 64 64 a + 15 3% EDADES: 68 8% 15 9% VIAL
POBLACIÓN:
41 centros de salud, y sólo el 11 6% de la población tiene alguna discapacidad EDUCACIÓN II
PUNTOS POSITIVOS
SUPERIOR TECNOLÓGICA PÚBLICA
IMPORTANCIA HOTELERIA
Se plantea realizar una institución privada, enfocada en Hotelería turismo y Administración
PROPUESTA
TERRENOS PROPUESTOS Y CRITERIOS DE SELECCIÓN
UBICACIÓN DEL TERRENO ELEGIDO - PROPUESTA 01
UBICACIÓN: BARRANCO - SECTOR 07
AREA DEL TERRENO: 18 936 723 m2
PERIMETRO: 553 514 ml
ZONIFICACION: E1 EDUCACIÓN BÁSICA
LIMITES:
NORTE(Jr Deportes): 144 65 ml
SUR(Jr Independencia) 134 58 ml
ESTE(Av Panamericana Sur): 125 08 ml
OESTE(Jr Libertad): 149 20 ml
EL TERRENO CUENTA CON LA D SPON BILIDAD DE TODOS LOS SERVICIOS BÁSICOS
SE ENCUENTRA UBICADO A L MITES DE BARRANCO CON EL DISTRITO DE CHORRILLOS
CORTE C - C JR LIBERTAD
CORTE D - D JR INDEPENDENCIA
EL TERRENO PRESENTA TODOS LOS SERVICIOS BÁS COS DE AGUA DESAGUE Y ELECTRICIDAD
LA FORMA DEL TERRENO ES UN POL NOMIO IRREGULAR
ZONAS RESIDENCIALES
RDB RESIDENCIAL DE DENSIDAD BAJA
RDM RESIDENCIAL DE DENSIDAD
L-2
DOCENTES: MAG ARQ OMAR WINCHO MAG ARQ GIOVANNA ROSADO INTEGRANTES: PANANA
SILVESTRE
ARONI
BLAS QUIÑONES VALIA CUEVA MENDOZA NICOLE
FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTOS: FACULTAD: ARQUITECTURA Y DISEÑO CURSO: TALLER DE ARQUITECTURA VI
TEMA: ANÁLISIS URBANO DE BARRANCO
SIFUENTES, SAMANTA
CALDERÓN, DIEGO
QUISPE, JHEYMI
EQUIPO:
02 JR
AV
A D D A B B C C
LÁMINA: DIAGNOSTICO PROPUESTA
GRUPO
DE LOS DEPORTES JR INDEPENDENCIA
PANAMERICANA SUR JR LIBERTAD
AV
CORTE A - A
PANAMERICANA SUR VISTAS DEL TERRENO
JR
CORTES
JR
JR
AV
CORTE B - B
DE LOS DEPORTES
VIALES JR LIBERTAD
INDEPENDENCIA
DE LOS DEPORTES
PANAMERICANA SUR
MEDIA
ALTA E1 EDUCACIÓN BASICA ZONAS EDUCACIONALES H2 CENTRO DE SALUD ZONAS SALUD CV COMERCIO VECINAL ZONAS DE COMERCIO CZ COMERCIO ZONAL ZRP ZONA RECREACIONAL PÚBLICA ZONAS RECREATIVO CD COMPLEJO DEPORTIVO ZONAS CULTURAL OTROS USOS ZONIFICACIÓN CA JOSÈ MARÌA REN ESTADIO UNIÒN N DO CASUARINAS CENTRO ODONTOLOGICO BETHEL TEATRO ESENCIA CARMELITAS NEW SCHOOL CENTRO DE SALUD GAUDENCIO BERNASCONI MUSEO PEDRO DE OSMA PLAYA LAS SOMBRILLAS I E P PASCUAL SACO OLIVEROS 0 010 015 050 100 250 Km 59 m 0% 59 m 57 0% CORTE LONGITUD NAL = Recorre 145 m de largo CORTE TRANSVERSAL = Recorre 130 m de largo COORDENADAS:12°0915 7 S 77°0112 4 W ZONA MÁS BAJA: 57 m ZONA MÁS ALTA: 59 m ALTURA DEL SUELO: CRITERIOS DE ELECCIÓN DEL TERRENO CRITERIO SUB CR TER O ND CADOR PUNTAJES PROPUESTA 01 PROPUESTA 02 PROPUESTA 03 ZONIFICAC ÓN CONSOL DACIÓN DEL TERRENO Zona Urbana 2 2 2 Zona de expans ón urbana 0 0 0 USO DE SUELO Otros Usos 0 0 0 Zonif cac ón de Reg amentac ón Especial 2 2 2 VIABILIDAD SERV C OS BÁSICOS Agua y Desague 2 2 2 Electricidad 2 2 2 ACCES BIL DAD Via Pr nc pa 2 1 0 V a Secundaria 2 1 1 TRANSPORTE Transporte Forma 2 2 1 Transporte nforma 0 0 0 EQU PAMIENTO URBANO D STANC A A EQU PAM ENTOS URBANOS Cercanía nmed ata 2 2 2 Cercan a Med a 2 2 2 Cercan a Nula 0 0 0 MORFOLOGÍA FORMA DEL TERRENO Po igona 2 2 0 rregular 0 0 0 NÚMERO DE FRENTES 1 rente 1 1 1 2 frentes 1 1 1 3 rentes 1 0 0 4 frentes 1 0 0 TOPOGRAFÍA Plano 1 1 1 Pendiente 0 0 0 TOTAL 25 21 17
TERRENO ELEGIDO UBICACIÓN DEL TERRENO - PROPUESTA 02 A D B A B JR MARIANO DE LOS SANTOS AV MANUEL DE LA FUENTE CHAVÉZ VISTAS DEL TERRENO ÁREA 15160 90 m2 UBICACIÓN ENTRE LLA AV MANUEL DE LA FUENTE CHAVÉZ Y EL JR MARIANO DE LOS SANTOS ACCESIBLE POR INGRESO VEHICULAR POR LA AV MANUEL DE LA FUENTE CHAVÉZ VÍAS PERIMETRO: 527 60 m ZONFICACIÓN E1 JR MAR ANO DE LOS SANTOS AV MANUEL DE LA FUENTE CHAVEZ NTERSECCIÒN B B A A JR PEDRO SALAZAR JR TUNAY PJ BUSTAMANTE PJ BUSTAMANTE JR PEDRO SALAZAR JR TUNAY VISTAS DEL TERRENO ÁREA 12550 20 m2 UBICACIÓN: ENTRE EL JR PEDRO SALAZAR EL JR TUNAY Y LA CALLE BUSTAMANTE ACCESIBLE POR: INGRESO VEHICULAR POR LA AV NICOLAS DE PIEROLA VÍAS: PERIMETRO 434 20 m ZONFICACIÓN: E1 UBICACIÓN DEL TERRENO - PROPUESTA 03 EL TERRENO CUENTA CON ACCESIB LIDAD VEHICULAR Y PEATONAL T ENE CERCANO UN CENTRO EDUCATIVO DE N VEL BASICO EL TERRENO PRESENTA TODOS LOS SERV CIOS BÁSICOS DE AGUA DESAGUE Y ELECTRIC DAD LA FORMA DEL TERRENO ES UN POLINOMIO IRREGULAR EL TERRENO PRESENTA TODOS LOS SERVICIOS BÁSICOS DE AGUA DESAGUE Y ELECTR CIDAD EL TERRENO ESTA CONECTADO A LA AV MANUEL DE LA FUENTE CHAVÉZ EN SU LADO MAS LARGO LA FORMA DEL TERRENO ES UN POLINOMIO RREGULAR DE CUATRO LADOS ESTA CERCA DE TRES EQU PAMIENTOS EDUCATIVOS DEL NIVEL BAS CO
RDA RESIDENCIAL DE DENSIDAD
TOPOGRAFÍA