اللوحة السعودية

‫‪A L S H A B A A N‬‬

‫‪S H A Y K H A H‬‬

‫‪SAUDI CANVAS‬‬

‫‪Saudi Fine Art, The Beginning & Pioneers‬‬

‫شيخــــــة الشبعـــــان‬

‫اللوحـة السـعودية‬

‫نبذة مختصرة عن بدايات الفن التشكيلي السعودي و أهم روادة‬

‫ق ش��خ‬ ‫ة‬ � ‫� يالرــي‬ shaykhah Gallery

‫المقدمــــــــــــة‬

‫‪1‬‬

‫البدايـــــــــــــات‬

‫‪2‬‬

‫مقدمة في الكتاب و رسالة من الكاتبة‬

‫‪Introduction‬‬ ‫‪a litter from the auther‬‬

‫المحتوى‬

‫الجيل األول فنرة الخمسينيات و الستينيات‬

‫‪The Beginnings‬‬ ‫‪from the fifties and sixities‬‬

‫الـــــــــــــــــرواد‬

‫‪3‬‬

‫فنـــــــانو اليوم‬

‫‪4‬‬

‫صـــــــــاعدون‬

‫‪5‬‬

‫أهم شخصيات الفن التشكيلي السعودي‬

‫‪Pioneers‬‬ ‫‪artists who paved the way‬‬

‫‪CONTENT‬‬

‫فنانو الساحة الفنية اليوم‬

‫‪Today's Artists‬‬ ‫‪the art scene today‬‬

‫شباب و شابات صاعدون‬

‫‪Rising Artists‬‬ ‫‪future Pioneers‬‬

INTRODUCTION The fine art in its various schools was admired by the Saudi artistic taste, but the painters were interested in drawing different environments from our culture rich in artistic heritage. Majestic stirs enthusiasm as they shake their swords and chant poems.The second: neglecting artistic talents in primary and middle schools and not taking care of them, starting with their adoption and then teaching them by introducing them to art workshops taught by specialized artists who take care of talented people, refine their abilities and support them in local participations.

We must search for solutions to get us out of the narrow-mindedness of art into a vast world in which Saudi artists soar with their artworks towards local and international exhibitions and allow them to meet and interact with international artists to quote from their experiences and gain a high position in the art sky. Despite the difficulties that hinder our path, we will continue walking until we reach our goal

6

‫اللوحة السعودية‬

‫المقدمــــــــة‬

‫‪7‬‬

‫حاز الفن التشكيلي بمدارسه المتعددة إعجابا لدى الذائقة‬ ‫الفنية السعودية غير أن الرسامين اهتموا برسم البيئات‬ ‫المختلفة عن ثقافتنا الغنية بالمواريث الفنية فنجد رسامة‬ ‫نجدية ترسم لوحة تظهر فيها شابة جميلة بفستان فاقع‬ ‫اللون وهي ترقص الفالمينقو بدال من تجسيد العرضة النجدية‬ ‫بمالبسها الزاهية و حركاتها المنتظمة الجماعية في منظر‬ ‫‪.‬مهيب يثير الحماسة وهم يهزون سيوفهم و يرددون األشعار‬ ‫إن الحركة الفنية التي نشهدها تفتقر إلى جانبيين رئيسيين‪ ،‬أولهما‪:‬‬ ‫غياب األكاديميات الفنية التي ستساهم‪-‬أن وجدت‪ -‬في رفع كفاءة‬ ‫الفنان التشكيلي بالتعليم المحفز لتطوير موهبته بالتدريب الفعال‬ ‫على أيدي فنانين أكفاء يدربون المواهب تدريبا مكثفا لينتجوا بعد‬ ‫ذلك منتجات تعبر عن ثراء الثقافة السعودية و تنوعها‪ .‬و الثاني‪:‬‬ ‫إهمال المواهب الفنية في المدارس االبتدائية و المتوسطة و‬ ‫عدم االعتناء بها بدءا من تبنيها ثم تعليمها من خالل إدخالها في‬ ‫ورش فنية يدّ رس بها فنانون مختصون يتولون رعاية المواهوبيين‬ ‫‪.‬و يصقلون قدراتهم و يدعمونهم في المشاركات المحلية‬ ‫ينبغي علينا أن نبحث عن حلول تخرجنا من ضيق األفق الفني‬ ‫إلى عالم فسيح يحلق فيه الفنانون السعوديون بأعمالهم‬ ‫الفنية نحو المعارض المحلية و العالمية ويتاح لهم اللقاء‬ ‫و االحتكاك بالفنانيين العالميين لقتبسوا من خبراتهم و‬ ‫يحظوا بمكانة رفيعة في سماء الفن و هذا لن يأتى إال بتظافر‬ ‫جهود الجهات الرسمية مع الفنانيين و رغم المصاعب التي‬ ‫‪.‬تعرقل مسيرنا سنواصل المشي حتى نصل إلى هدفنا‬ ‫‪SAUDI CANVAS‬‬

1950s ‫البدايــــــــــات‬

THE BEGINNINGS

‫ أدرجت مادة التربية الفنية (مادة الرسم) و الموسيقى في‬1951 ‫في عام‬ ‫المناهج الدراسية‬ 1951 Art and music education became part of the curriculums in public schools all across the nation.

‫اللوحة السعودية‬

‫‪10‬‬

The

art movement began in Saudi Arabia The late fifties of the last century, based on study missions to Europe, such as Italy, and Africa, such as Egypt, and gave birth to an emerging generation of artists who returned to the Kingdom during the years 1965-1963, holding high degrees in teaching art from the academies of Rome and Cairo. Among them are Abdul Halim Razavi, Muhammad AlSaleem, Ahmad Al-Flamban, Aish Dashash, Jamil Mirza, Ahmad Salih, Muhammad Abdul Hamid and Abdul Rashid Sultan This generation faced difficulties due to the lack of interest in art in the Kingdom or community fame. It did not adopt museums, art galleries, and academies, and the basic materials for making paintings from colors and dyes were scarce in the market. Therefore, artists go to Egypt and Iraq to bring with them enough to complete their artworks During the reign of the late King Faisal in 1965, the first art institute, the Art Education Institute, was established in the city of Riyadh. The most prominent influencers in it were among the disciplines: drawing, photography, design, decoration, ceramics, clay works and carpentry works. The Institute graduated its first batches in 1968, including Ali Al-Raziza, Muhammad Al-Rasis, Ali Nagaa, and Abdul Hamid Al-Baqshi, and these belong to the second generation of artists to receive the banner of developing art and perhaps One of the manifestations of that generation is that art was reserved for men, as there was no institute for women to train them, but it came later

‫بدأت‬

‫حركة الفن التشكيلي في السعودية‬ ‫اواخر الخمسينات من القرن الماضي انطالقا من‬ ،‫البعثات الدراسية إلى أوروبا كإيطاليا وأفريقيا كمصر‬ ‫وأنجبت جيال ناشئا من الفنانين الذين عادوا إلى‬ ‫ يحملون شهادات‬،1965 - 1963 ‫المملكة خالل األعوام‬ ‫عالية في تدريس مادة الفنون من أكاديميات روما‬ ‫ ومنهم عبدالحليم رضوي و محمد السليم‬.‫والقاهرة‬ ‫و أحمد الفلمبان وعائش دشاش وجميل مرزا وأحمد‬ ‫صالح ومحمد عبدالحميد وعبدالرشيد سلطان‬ ‫واجه هذا الجيل صعوبات لعدم وجود عناية بالفن في‬ ‫المملكة أو شهرة مجتمعية فلم تتبن المتاحف وﻻ‬ ‫المعارض الفنية وكذا األكاديميات كما كانت المواد‬ ‫األساسية لصناعة اللوحات من األلوان واألصباغ شحيحة‬ ‫في السوق ولهذا فإن الفنانيين يذهبون إلى مصر‬ ‫والعراق ليجلبوا معهم تكفي إلتمام أعمالهم الفنية‬ 1965 ‫وفي عهد المغفور له الملك فيصل في عام‬ ‫تأسس أول معهد للفنون وهو معهد التربية الفنية في‬ ‫مدينة الرياض وكان يضم نخبة من الفنانين العائدين‬ ‫سندت لهم مناهج لتدريسها وتطبيق‬ ْ ‫إلى الوطن حيث ُأ‬ ِ ‫ما تعلموه في أوروبا ومصر من المناهج المتينة التي‬ ‫تنشئ جيال واعيا لمدارس الفن وتصانيفه ونظرياته‬ :‫وأبرز المؤثرين فيه وكان من ضمن التخصصات‬ ‫الرسم والتصوير والتصميم والزخرفة والخزف وأعمال‬ ‫ وخرّج المعهد أولى دفعاته‬،‫الصلصال وأعمال النجارة‬ ‫ وعلي‬،‫ ومحمد الرصيص‬،‫ منهم علي الرزيزاء‬1968 ‫عام‬ ‫ وهؤالء ينتمون إلى الجيل‬،‫ وعبد الحميد البقشي‬،‫ناجع‬ ‫الثاني من الفنانين ليستلموا راية تطوير الفن ولعل‬ ‫من مظاهر ذلك الجيل أن الفن كان مختصا للرجال‬ ‫فليس هناك معهد للنساء يدربهن بل جاء فيما بعد‬

SAUDI CANVAS

11

‫اللوحة السعودية‬

‫‪12‬‬

And

at the end of the sixties, when a period came The seventies witnessed a huge growth in the Kingdom due to oil, which was accompanied by the transition of society to modernity and social development at great speeds. The arts received wide attention, as the Arts Center was established in Jeddah under the supervision of the artist Dr. Abdul Halim Razavi to contribute to linking art exhibitions with each other, such as: the collective exhibition of Saudi plastic artists and other contributing exhibitions To link Saudi culture with global cultures The artist Abdel Halim Radwa is considered the owner of the first solo exhibition to be held in Saudi Arabia after returning from his artistic studies in Italy in 1964 and held other exhibitions in Riyadh and Dhahran. Riyadh, and in 1970 the artist Safia Binzagr presented her first solo exhibition at Dar Al Hanan after presenting a joint exhibition with the artist, Munira Moussalli.

‫وفي‬

‫نهاية الستينات وعندما حلت فترة‬ ‫ا لسبعينا ت شهد ت ا لمملكة نمو ا ضخما بسبب‬ ‫ا لنفط و صا حبها ا نتقا ل ا لمجتمع إ لى ا لحد ا ثة‬ ‫و ا لتطو ر ا ال جتما عي بسر عا ت كبير ة و ال قت ا لفنو ن‬ ‫ا هتما ما و ا سعا حيث أ نشئ في جد ة مر كز ا لفنو ن‬ ‫بإ شر ا ف ا لفنا ن ا لد كتو ر و عبد ا لحليم ر ضو ي‬ ‫ليسا هم في ر بط ا لمعا ر ض ا لفنية بعضها ببعض‬ ‫ا لتشكيليين‬ ‫للفنا نين‬ ‫ا لجما عي‬ ‫ا لمعر ض‬ : ‫مثل‬ ‫ا لسعو د يين و غير ها من ا لمعا ر ض ا لمسا همة‬ ‫ا لعا لمية‬ ‫با لثقا فا ت‬ ‫ا لسعو د ية‬ ‫ا لثقا فة‬ ‫لر بط‬ ‫و يعتبر ا لفنا ن عبد ا لحليم ر ضو ي صا حب أ و ل معر ض‬ ‫فر د ي يقا م في ا لسعو د ية بعد عو د ته من د ر ا سته‬ ‫ و أ قا م معا ر ض أ خر ى في‬1 9 6 4 ‫ا لفنية بإ يطا ليا عا م‬ ‫ و بعد عا م أ قا م ا لفنا ن عبد‬، ‫ا لر يا ض و ا لظهر ا ن‬ ‫ و في ا لعا م‬، ‫ا لعز يز ا لحما د معر ضه ا أل و ل في ا لد ما م‬ ‫ذ ا ته أ قا م ا لفنا ن محمد ا لسليم أ و ل معا ر ضه ا لفنية‬ ‫ قد مت ا لفنا نة صفية بن‬1 9 7 0 ‫ و في عا م‬، ‫في ا لر يا ض‬ ‫ز قر معر ضها ا لفر د ي ا أل و ل في د ا ر ا لحنا ن بعد أ ن‬ ‫قد مت معر ض ًا مشتر ك ًا مع ا لفنا نة منير ة مو صلي‬.

SAUDI CANVAS

13

‫ومع‬

‫هذا التطور إال أن جيل الستينات‬ ‫الجيل األول‪ -‬تجاوز صعوبات مريرة باإلصرار والتحدي والتخطيط‪ ،‬مع ما‪-‬‬ ‫لقيه من السخرية كوصفهم بالهلوسة الفنية ومما يروى أن الفنان عبد‬ ‫الحليم رضوي قد وُ صف بالهلوسة حين ما أقام أول معارضه بمدينة جدة‬ ‫ولم يحضره سوى ِ‬ ‫شخصين‪ ،‬وكذلك الفنان عبد العزيز الحماد الذي لم يحضر‬ ‫معرضه أحد فمزق لوحاته‪ ،‬لكنه أصر على المواصلة فأقام ثالثة معارض‬ ‫الحقة‪ .‬وكان للجهات الحكومية و المؤسسات الخاصه دورا في دعم الحركه‬ ‫التشكيلية السعودية فقد أسست الجمعية السعودية للثقافة والفنون‬ ‫عام ‪ 1973‬ودار الفنون السعودية التي أسسها الفنان الراحل محمد السليم‬ ‫‪.‬عام ‪1979‬‬ ‫ثم يظهر جيل الثمانينات على الساحة الفنية الذي يكمل مشوار من سبقوه‬ ‫بالتعلم واإلنتاج ويتطلع لفتح آفاق جديدة مع الجيل الالحق‪ ،‬ومن أبرز‬ ‫الفنانيين خالد األمير‪ ،‬واعتدال عطيوي كما تأسس في تلك الفترة المركز‬ ‫السعودي للفنون من أعمال األميرة نورا بنت بدر والفنانة منى القصيبي‬ ‫‪.‬في جدة عام ‪1988‬‬

‫ومع‬

‫هذا التطور إال أن جيل الستينات‬ ‫الجيل األول‪ -‬تجاوز صعوبات مريرة باإلصرار والتحدي والتخطيط‪ ،‬مع ما‪-‬‬ ‫لقيه من السخرية كوصفهم بالهلوسة الفنية ومما يروى أن الفنان عبد‬ ‫الحليم رضوي قد وُ صف بالهلوسة حين ما أقام أول معارضه بمدينة جدة‬ ‫ولم يحضره سوى ِ‬ ‫شخصين‪ ،‬وكذلك الفنان عبد العزيز الحماد الذي لم يحضر‬ ‫معرضه أحد فمزق لوحاته‪ ،‬لكنه أصر على المواصلة فأقام ثالثة معارض‬ ‫الحقة‪ .‬وكان للجهات الحكومية و المؤسسات الخاصه دورا في دعم الحركه‬ ‫التشكيلية السعودية فقد أسست الجمعية السعودية للثقافة والفنون‬ ‫عام ‪ 1973‬ودار الفنون السعودية التي أسسها الفنان الراحل محمد السليم‬ ‫‪.‬عام ‪1979‬‬ ‫ثم يظهر جيل الثمانينات على الساحة الفنية الذي يكمل مشوار من سبقوه‬ ‫بالتعلم واإلنتاج ويتطلع لفتح آفاق جديدة مع الجيل الالحق‪ ،‬ومن أبرز‬ ‫الفنانيين خالد األمير‪ ،‬واعتدال عطيوي كما تأسس في تلك الفترة المركز‬ ‫السعودي للفنون من أعمال األميرة نورا بنت بدر والفنانة منى القصيبي‬ ‫‪.‬في جدة عام ‪1988‬‬

‫اللوحة السعودية‬

‫‪14‬‬

SAUDI CANVAS

15

‫‪1960s‬‬ ‫الـــــرواد‬

‫‪THE PIONEERS‬‬

‫رواد ومؤسسي الفن التشكيلي بالمملكة العربية السعودية وبعض من‬ ‫أعمالهم‬ ‫‪Artists who paved the way and some of their work.‬‬

‫اللوحة السعودية‬

‫‪16‬‬

SAUDI CANVAS

17

‫عبد الحليم رضوي‬

ABDULHALIM RADWI selling sweet, orphan, father, artist Abdel Halim Radwa, born in Mecca in 1939. He grew up in a poor family that took responsibility at a young age, where he helped his family by making a tawaf and meeting the needs of pilgrims.

He discovered himself between colors and brushes in the subject of drawing, and was able to complete his first artwork, which is a map of the Kingdom of Saudi Arabia, which was admired by his teachers and colleagues. After graduating from high school in 1958, he went to Italy to study art and decided on the Academy of Fine Arts in Rome To Saudi, and as I mentioned in the beginning, he was credited with setting up the first personal art exhibition in Saudi Arabia.

In addition to setting a record for presenting art exhibitions, it has reached 100 exhibitions Among his accomplishments, he was a member of the International Arbitration Council in Madrid in 1968 He worked as a consultant for the Saudi Arabian Society for Culture and Arts in 1993 until his death But the most important of them was that he contributed throughout his life to the transfer of Saudi Hijazi plastic art to the world His artistic style was a mixture of different European styles such as cubism, abstraction, expressionism and surrealism, but the popular traditions appeared in most of his works in an original and striking manner, and the Hijazi heritage in particular showed his talent for an early age

18

‫اللوحة السعودية‬

‫بائع الحلوى و البليله يتيم االب الفنان عبدالحليم‬ ‫ نشى في اسره‬1939 ‫رضوي ولد في مكه المكرمه عام‬ ‫فقيره تمحل المسؤليه في عمر صغير حيث كان‬ ‫يساعد اسرته عمل طوافه وتلبية احتياج الحجاج‬ ،‫اكتشف نفسه بين األلوان والفرش في مادة الرسم‬ ‫واستطاع أن ينجز أول عمل فني له وهو عبارة عن‬ ‫خر يطة للمملكة العر بية السعودية كانت محل إعجاب‬ ‫ وهنا عثر على الكنز الذي طالما بحث‬،‫أساتذته وزمالئه‬ ‫ فقر ر التركيز على ما وهبه له هللا‬،‫عنه داخل نفسه‬ ‫من بدأت مسيرته الفنية بعد بحصوله على الثانوية‬ ‫ ثم توجهه إلى إيطاليا لدر اسة‬،‫م‬1958 ‫العامة عام‬ ‫ تحديد اكاديمة الفنون الجميله في ر وما‬،‫الفنون‬

‫يعتبر الفنان رضوي احد مؤسسي الفن التشكيلي‬ ‫السعودي و كما ذكرت في البدايات كان له الفضل‬ ‫في اقامة اول معرض شخصي فني في السعودية‬, ‫باألضافه الى تسجيله رقما قياسيا في تقديم‬ ‫ معرضا‬100 ‫المعارض الفنية حث وصلت الى‬ 1968 ‫من انجازاته كان عضوً ا في مجلس التحكيم الدولي بمدريد عام‬ ‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫للجمعية‬ ‫مستشا ًر ا‬ ‫عمل‬ ‫وفاته‬ ‫حتى‬ ‫م‬1993 ‫عام‬ ‫والفنون‬ ‫للثقافة‬ ‫أسهم طوال حياته في‬ ‫ولكن كان من اهمها هو‬ ‫نقل الفن التشكيلي الحجازي السعودي إلى العالم‬ ‫أسلوبه الفني كان مز يجً ا من األساليب االور وبيه‬ ‫ التعبير ي‬،‫ التجر يدي‬،‫التكعيبي‬ ‫المختلفة مثل‬ ‫ إال أن المور وثات الشعبية ظهرت في‬،‫والسر يالي‬ ‫ والمور وث‬،‫معظم أعماله بشكل أصيل والفت‬ ‫الحجاز ي بشكل خاص ظهرة موهبته لعمر مبكر‬ ‫كان منظمن الفنانين الذين عملو في التدريس لدى‬ ‫معهد التربية الفنية بالرياض قبل ان يغلق ابوبه‬ 2006 ‫توفي رحمته هللا عليه في مدينة جده عام‬

SAUDI CANVAS

19

‫‪Still Life‬‬ ‫‪1959‬‬ ‫اللوحة السعودية‬

‫‪20‬‬

‫طبيعة صامتة‬ 1959 SAUDI CANVAS

21

‫طبيعة صامتة مع اسماك‬

‫‪1975‬‬

‫‪Still Life With Fish‬‬ ‫‪1975‬‬

‫اللوحة السعودية‬

‫‪22‬‬

SAUDI CANVAS

23

‫تكوين‬

‫‪1975‬‬ ‫‪Formation‬‬ ‫‪1975‬‬

‫اللوحة السعودية‬

‫‪24‬‬

SAUDI CANVAS

25

‫حي الشام‪ ,‬جدة‬ ‫‪1985‬‬ ‫‪Al Sham District, Jeddah‬‬ ‫‪1985‬‬

‫اللوحة السعودية‬

‫‪26‬‬

SAUDI CANVAS

27

‫اللوحة السعودية‬

‫‪28‬‬

‫المدينة المنورة‬ 1985 Al-Masjid an-Nabawi

1985

SAUDI CANVAS

29

‫محمد السليم‬

‫‪MOHAMMED ALSALEEM‬‬

‫اللوحة السعودية‬

‫‪30‬‬

SAUDI CANVAS

31

‫اللوحة السعودية‬

‫‪32‬‬

SAUDI CANVAS

33

‫اللوحة السعودية‬

‫‪34‬‬

SAUDI CANVAS

35

‫اللوحة السعودية‬

‫‪36‬‬

SAUDI CANVAS

37

‫اللوحة السعودية‬

‫‪38‬‬

SAUDI CANVAS

39

‫اللوحة السعودية‬

‫‪40‬‬

SAUDI CANVAS

41

‫صفية بن زقر‬

‫‪SAFEYA BINZAGER‬‬

‫اللوحة السعودية‬

‫‪42‬‬

SAUDI CANVAS

43

‫اللوحة السعودية ‪44‬‬

SAUDI CANVAS

45

‫اللوحة السعودية‬

‫‪46‬‬

SAUDI CANVAS

47

‫اللوحة السعودية‬

‫‪48‬‬

SAUDI CANVAS

49

‫ضياء عزيز ضياء‬ ‫‪DIA AZIZ DIA‬‬

‫اللوحة السعودية‬

‫‪50‬‬

SAUDI CANVAS

51

‫اللوحة السعودية‬

‫‪52‬‬

SAUDI CANVAS

53

‫القبر‬

‫‪1993‬‬ ‫‪The tomb‬‬ ‫‪1993‬‬

‫اللوحة السعودية‬

‫‪54‬‬

SAUDI CANVAS

55

‫اللوحة السعودية‬

‫‪56‬‬

SAUDI CANVAS

57

‫عبد الحليم رضوي‬

‫‪ABDULHALIM RADWI‬‬

‫اللوحة السعودية‬

‫‪58‬‬

SAUDI CANVAS

59

‫عبد الحليم رضوي‬

‫‪ABDULHALIM RADWI‬‬

‫اللوحة السعودية‬

‫‪60‬‬

SAUDI CANVAS

61

‫الصـــــاعدون‬

RISING ARTISTS

‫اللوحة السعودية‬

‫‪64‬‬

‫ الرياض‬- ‫سلطان الجريس‬ ‫بدون عنوان‬

2020

SULTAN ALJURAIS - RIYADH UNTITLED

2020

SAUDI CANVAS

65

‫سلطان الجريس ‪ -‬الرياض‬ ‫شخصية نجدية‬

‫‪2020‬‬

‫‪SULTAN ALJURAIS - RIYADH‬‬ ‫‪NAJDI MAN‬‬

‫‪2020‬‬

‫اللوحة السعودية‬

‫‪66‬‬

‫ الرياض‬- ‫سلطان الجريس‬ ‫بدون عنوان‬

2020

SULTAN ALJURAIS - RIYADH UNTITLED

2020

SAUDI CANVAS

67

‫اللوحة السعودية‬

‫‪68‬‬

‫ الرياض‬- ‫عواطف المالكي‬ ‫بدون عنوان‬

2022

AWATIF ALMALKI - RIYADH UNTITLED

2022

SAUDI CANVAS

69

‫عواطف المالكي ‪ -‬الرياض‬ ‫المسجد الحرام‬

‫‪2022‬‬

‫‪AWATIF ALMALKI - RIYADH‬‬ ‫‪Al-Masjid Al-Haram‬‬

‫‪2022‬‬

‫اللوحة السعودية‬

‫‪70‬‬

AWATIF ALMALKI - RIYADH Al-Masjid an-Nabawi

2022

‫ الرياض‬- ‫عواطف المالكي‬ ‫المسجد النبوي‬

2022

SAUDI CANVAS

71

‫األرشــــيف‬ ‫‪ARCHIVE‬‬

‫اللوحة السعودية‬

‫‪74‬‬

SAUDI CANVAS

75