Точка отсчёта by Tochka

Точка отсчёта

Эта книга рассказывает об истории пермской школы № 43 1 сентября 1964 года она приняла первых учеников. И вот уже 50 лет рука об руку с ее названием идут эпитеты «первая в городе», «лучшая», «уникальная». Всё это – об обычной общеобразовательной школе, которая находится в рабочей Мотовилихе. В чем заключается секрет ее успеха? Мы попробовали разобраться…

Глава 1 Точка опоры

Прекрасное пробуждает доброе Д. Б. Кабалевский

Начало

В 1965 году в Пермь приехал знаменитый советский композитор Дмитрий Борисович Кабалевский. Правда на этот раз в наш город его привели не музыкальные, а депутатские дела. Кабалевский долгое время был депутатом Верховного Совета СССР от Пермской области. После обязательных встреч с избирателями – рабочими и интеллигенцией города – Дмитрий Борисович посещал школы. «Я всегда пользуюсь любой возможностью, чтобы побывать в школах (общеобразовательных и музыкальных), побеседовать с детьми, с молодежью о музыке, об искусстве вообще, поиграть им разную музыку, постараться вызвать у них интерес и любовь к музыке», – впоследствии писал он. Несколько пермских школ Кабалевский выбирает в качестве площадок для внедрения своей концепции преподавания искусств и музыки. В число экспериментальных вошла и новая средняя общеобразовательная школа № 43. Вот она, точка отсчета её уникальности и особой, очень интересной истории.

Первая в Перми

Школа № 43 стала первой в городе, где с легкой руки Дмитрия Кабалевского в 1967 году открылась музыкальная студия. А вскоре образовательное учреждение переросло в школу, дающую комплексное эстетическое воспитание. Здесь работали 3 специальных отделения: музыкальное (балалайка, баян, аккордеон, домра, фортепиано), художественное и эстетическое. Причем в школе учились самые обычные дети, а образование было абсолютно бесплатным. «Школа № 43 стала прародительницей студийного движения в общеобразовательных школах Перми. На ее примере стали развиваться школы комплексного эстетического воспитания», – писала несколько лет спустя газета «Вечерняя Пермь». Полистаем еще старые газеты. Вот «Вечерняя Пермь» за август 1995 год публикует статью с говорящим названием «Школа для врожденных талантов: художников, танцоров, музыкантов».

новые горизонты и для юных художников. На классных занятиях ввели специальные часы, во время которых ребята получали практические навыки. Расписывали доски, осваивали технологию росписи по ткани, делали отливки из гипса, занимались керамикой. Были особые занятия, где школьников учили обжигать глину, делать из нее разные предметы быта с городецкой и прикамской росписью. А вот все та же «Вечерка» от 3 февраля 2001 года: «Пятиклассник школы № 43 Сергей Мельников стал победителем городского конкурса исполнителей на народных инструментах им. С. П. Дягилева. Эта победа совпала со школьным праздником – 30-летием музыкального отделения, на котором учится Сережа. Юных талантов, таких как этот мальчик, в 43 школе берегут и воспитывают с первого класса. Маленьких звездочек искусства здесь много – они постоянно получают призы на городских и областных фестивалях».

«Мотовилихинская школа № 43, – говорится в ней – имеет статус учебного заведения с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла. Развивается этот цикл по 3 направлениям: музыкальному, художественному и хореографическому. Первые два дают образование в объеме музыкальной и художественной школ. Открываются 11

История в воспоминаниях

Годы работы школы подтвердили: концепция Кабалевского оказалась действенной. Общеобразовательная школа с особым упором на преподавание предметов искусства и музыки воспитывала из обычных мотовилихинских ребят гармоничных и успешных людей с отличными знаниями по всем предметам.

Людмила Александровна Волочкова, завуч школы с 1964 года, вспоминает:

Римма Яковлевна Малкова, работавшая директором школы начиная с 1990 года, подтверждает:

Когда школу открывали впервые, учеников было очень-очень много, в первый год около 1 300 человек. Первым директором стал Тимофей Никонович Ощепков, участник Великой Отечественной войны, награжденный орденами «Красной звезды» и «Отечественной войны I степени». Тимофей Никонович был опытным руководителем и направил усилия на создание высококлассного коллектива, объединившего настоящих профессионалов. Все учителя были как на подбор! Мы отличались тем, что в самые первые годы в школе образовалась музыкальная студия. Она была выделена как часть учебного процесса, и это оказывало заметное положительное влияние на детей.

Мы первыми создали школу с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла. Цель наша была простой – увести ребенка с улицы. Как можно сильнее занять его в школе. Мы прививали детям трудолюбие, эстетику, воспитанность. Наши школьники всегда отличались от других. Они хорошо знали, как вести себя в театре, на концерте. Профессию музыкантов, художников и танцоров выбрали потом единицы, но общее всестороннее развитие, которое давала школа, изменило жизнь очень многих детей нашего пролетарского общежитского рабочего района.

Учителя тех лет вспоминают великолепные отчетные концерты, которые устраивались во Дворце имени Ленина! Всех детей, отметившихся успехами по итогам года, награждали на большой сцене. Там же выступали танцоры, музыканты, хоровики.

За то время в школе произошло много важных событий. Вот лишь несколько из них. В 1990 году приказом Главного управления народного образования и Мотовилихинского отдела народного образования школе был присвоен статус «Школа – комплекс эстетического воспитания». В 1994 году здесь начался эксперимент по созданию первой в городе специализированной школы с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла. Он был признан успешным и 5 мая 1995 года школе присвоили статус «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла». Такой она остается и по сей день. Тема первенства, начавшаяся с Кабалевского, развивалась год от года. Школа № 43, ставшая новатором в углубленном изучении предметов художественноэстетического цикла, одной из первых получила статус автономного образовательного учреждения. Здесь же возник первый холдинг, объединивший детский сад и школу. А в 2013 году на базе школы была организована первая не только в Перми, но и во всей России школа дизайна «Точка». Так началась новая глава истории этого образовательного учреждения.

Глава 2 Точка внимания

Когда ты найдешь то, что полюбишь по-настоящему, ты сам удивишься, сколько всего ты сможешь Из фильма «Легенда № 17»

Единственная в России

Новая точка отсчета в истории школы началась в 2011 году. Тогда по инициативе Департамента образования города Перми в рамках проекта «Уникальные школы» на базе школы № 43 было решено создать пермскую школу дизайна «Точка». Снова 43-я школа стала первой – теперь уже в России. На сегодняшний день это единственная общеобразовательная школа в стране, где помимо основных предметов ведётся профильное обучение по направлению «дизайн». Директор школы Анна Анатольевна Деменева рассказывает: «Этот грандиозный проект мы вынашивали около двух лет. Почему приоритетом стал именно дизайн? Современный мир – это мир визуальных коммуникаций, мы многое воспринимаем глазами, а создают визуальные образы именно дизайнеры. Я сразу поняла, что дизайн даст для образования новый импульс к развитию, потому что в образовании много слов и мало визуальных, ярких, современных образов. А они жизненно необходимы, чтобы проникнуть в сознание ребёнка, увлечь его.

Почему в качестве площадки была выбрана именно школа № 43? В её пользу сыграло наличие традиций творческого развития детей. Все-таки это один из первых художественно-эстетических комплексов города. Опираясь на историю и традиции, мы создали совершенно новую реальность, где школьники имеют возможность углубленно изучать ряд предметов, получать лучшее образование и развиваться творчески. Наши выпускники вместе с аттестатом о среднем образовании получают портфолио, состоящее из серьёзных практических работ, которое дает им дополнительные очки при поступлении в ВУЗ. Для меня главное, чтобы ученики «Точки» имели возможность выбрать себе будущее и стали дизайнерами своей собственной жизни. Тем более что сегодня дизайн-знания необходимы проектировщикам, инженерам, руководителям бизнес-процессов, предпринимателям, в общем, всем успешным людям».

Лучшие из лучших

Школа дизайна сразу стала центром притяжения для профессионального дизайнерского сообщества города, России и мира. Вот только несколько звездных имен: арт-директор студии Артемия Лебедева Эркен Кагаров, самый известный в мире дизайнер из России Владимир Чайка, креативный директор Designet Team, один из лучших промышленных дизайнеров России Александр Матвеев, дизайнеры пермской студии «ГД» и преподаватели Школы дизайна «Точка» Никита Семёнов, Александра Бубнова, Игорь Рябов, известные пермские дизайнеры Пётр Стабровский, Александр Кошелев, Дмитрий Меркушев, Ксения Васильева, фотограф Михаил Нагайцев, члены Союза художников России Леонид Иванович Лемехов, Эльвира Равилевна Нерлова, Игорь Павлович Одинцов.

Под руководством этих мастеров школьники пробуют себя в разных направлениях дизайна – от графического до средового. Обучению способствует и уникальная среда, включающая необычные учебные пространства и инфраструктуру. В школе созданы и оборудованы специальные мастерские: столярная, ремесленная, печатно-макетная, а также фото- и веб-студии. Они позволяют внедрять новые форматы обучения, совмещать учебу с творческими практиками. Ученики посещают открытые лекции и мастер-классы, участвуют в дизайн-интенсивах, творческих конкурсах и выставках, ездят в выездные лагеря и на экскурсии по музеям Перми и края. Этот опыт дает ученикам возможность не только расширить кругозор и получить новые навыки, но и научиться выстраивать диалог с экспертами из разных областей.

Старт для успеха

В 2014 году школа дизайна «Точка» объявила Всероссийский конкурс дизайна среди школьников «Точка внимания». Организаторы решили дать возможность всем школьникам России стать творцами и на практике при поддержке мастеров попробовать себя в разных направлениях дизайна. В конкурсе принимают участие сотни ребят со всех концов нашей страны. Итоговый показ работ конкурсантов состоится в рамках ежегодной международной выставки Иннопром. «Наша школа – творческая, ответственная за судьбу ребенка, деликатная по отношению к личности», – говорит Анна Деменева.

У школы № 43 много новых успехов. По итогам 2013 и 2014 годов она вошла в рейтинг 100 лучших школ Российской Федерации. В 2015 – победила в конкурсе «Уникальное образование», получив высший бал от экспертного сообщества. Но главным своим достижением коллектив школы считает особую атмосферу, в которой школьники по-настоящему учатся, требовательны к качеству знаний и мотивированы на профессиональный рост. Потому что все понимают: будущее – в их руках, а школа – хороший полигон для того, чтобы попробовать себя в разных профессиях и научиться делать ответственный выбор.

Глава 3 Точка зрения

Человек чего-то стоит только тогда, когда он имеет свою собственную точку зрения Вольтер

В школе № 43 всегда приветствовали особое, личностное выражение мыслей и эмоций. Ведь с момента основания ключевая задача здесь была одна – раскрыть творческую личность человека и помочь найти свое предназначение. В этой главе мы собрали мнения разных людей: учителей, бывших выпускников, сегодняшних школьников. В результате сложился многогранный образ Школы с большой буквы – с богатой историей, прочными традициями и блестящим будущим.

Это дом моей жизни, полный радости Я могу смело заявить, что здесь я прожила всю жизнь. Как в любой хорошей семье, в нашей школе множество традиций. Одна из них – забота об учителях-ветеранах. Мы уже давно вне школы, не работаем, поэтому особенно приятно, что о нас помнят и приглашают на все мероприятия. Еще одна традиция – память об истории. Я часто вспоминаю наши прекрасные классные часы, диспуты, вечера. У школьников была очень красивая форма: коричневая с белыми воротничками и фартучками. Мы всегда стремились к тому, чтобы давать качественные знания, только они не подведут в жизни. Мы всегда участвовали в олимпиадах. Каждый год выпускники нашей школы поступали в университеты. И сейчас мне не стыдно встречать ребят-выпускников. Я радуюсь тому, с какой благодарностью они относятся к нам, педагогам! Калерия Александровна Ферулёва физик, завуч школы

У нас такие замечательные учителя! В нашей школе с момента открытия подобрался очень хороший, сплочённый, профессиональный коллектив. Причем, было много мужчин – 10–12 человек, которые вели физкультуру, математику, физику… Очень тщательно подбирались учителя по всем предметам, особенно по русскому языку, литературе, математике, физике и химии. И вот сложился коллектив – дружный, несклочный. Наша школа отличается, наверное, тем, что здесь очень серьезно занимались совершенствованием учительского коллектива, во-вторых, много внимания 28

уделялось внеклассной работе. Буквально в первые годы у нас образовалась музыкальная студия. Она была выделена как часть учебного процесса. Это всё помогало организовать учебный процесс в целом. Главным была работа с учителями, с каждым по отдельности, не только строгий и жесткий контроль, а доверительные отношения, контроль и работа. Буквально на наших глазах учителя совершенствовались, становились все лучше и лучше. У нас были такие замечательные учителя! Людмила Александровна Волочкова филолог, завуч школы с момента открытия

Это добрая и теплая семья Свою 43-ю школу охарактеризовал бы как дом, в котором главное – это не процесс обучения, а именно отношения. Семейные, добрые, домашние. Школа – это доброе, теплое, домашнее место, в котором душе хорошо и уютно. У меня сохранилось впечатление, что каждый день у нас было что-то новое, что-то интересное. Я чувствовал, что я нужен. Наша школа – необычная, с художественно-эстетическим уклоном. Все мои знакомые очень удивлялись, а я чувствовал себя особенным. Соответственно помимо обычного диплома, в 9 классе я получил диплом об окончании музыкальной школы по классу аккордеона. Это был всесторонний подход. После уроков каждый занимался тем, что интересно – кто-то рисовал, кто-то пел или танцевал, я, например, играл на аккордеоне.

Эти навыки пригодились мне в жизни. Пусть моя работа не связана с музыкой, но на мероприятиях, в коллективе я с удовольствием и регулярно выступаю. Художественная жилка осталась и развилась во мне со времен школы. Творческие навыки помогают мне в общении с людьми. Олег Торсуков выпускник школы

Здесь интересно и не скучно Когда я узнала, что существует школа, которая дает такие уникальные возможности реализовать себя творчески, я сразу же захотела в ней учиться. Поступив в школу № 43, я не пожалела о своем решении. В школе хорошие преподаватели, как по общеобразовательным предметам, так и по дизайну, поэтому образовательный процесс проходит интересно и нескучно. Мне нравится то, что все занятия по дизайну вынесены в один отдельный день. Это позволяет лучше настроиться на творчество. Я считаю, что школа дизайна «Точка» действительно уникальна. Для каждого ученика это возможность попробовать себя в чем-то новом и необычном, открыть в себе способности, о которых раньше даже не подозревал. Мне кажется, что работа над собственными дизайн-проектами немного меняет видение мира, так как каждый ученик видит: «я тоже могу что-то создать», хотя раньше он, возможно, и карандаш в руках не держал. Ксения Кадочникова 10 класс

Каждый видит мир по-своему

Важно, чтобы человек нашел себя

Моя школа – самая замечательная! Ведь только в школе можно найти настоящих друзей, любимых учителей, получить хорошее образование.

Я учусь в 43 школе с первого класса, и за это время здесь многое изменилось. 43 школа – школа для талантливых, творческих людей. Сейчас её знают как школу дизайна «Точка», школу для будущих архитекторов, дизайнеров, художников. Но ученикам других школ не понять, насколько наша школа уникальна.

В моей школе можно не только получить великолепное образование, но и узнать основы дизайна. Это очень интересно и увлекательно. И даже если вы не будете дизайнером, умение посмотреть по-другому на обычные вещи очень поможет вам в жизни. Видеть обычный и скучный мир – это так грустно и неинтересно, а у дизайнера есть такая возможность – видеть мир по-своему. Анна Никулина 7 класс

Я совсем не беспокоюсь о своем будущем Бывает, что сейчас, когда я смотрю на свои детские фотографии, мне становится смешно и грустно от того, сколько всего я делала в детстве… Я, действительно, очень рада тому, что родители отдали меня именно в эту школу. Ведь все могло пойти иначе: другие друзья, другие приоритеты, другие мысли и другая жизнь. Школа очень многое дала мне в жизни. Я совсем не беспокоюсь о своей будущей жизни, школа дала мне столько, что, я уверена, поступлю в высшее учебное заведение, которое хочу, без каких-либо проблем. Рада, что учусь в этой школе, ведь здесь тебе всегда помогут. Ксения Мазунина 10 класс

Предметы дизайна настолько увлекательны, что иногда не знаешь, какой проект выбрать. Квалифицированные преподаватели, с которыми просто найти общий язык. Возможно, у нас далеко не идеальные кабинеты, и не все дети учатся на отлично, но зато в нашей школе каждый может найти свое место. Найти новых друзей и открыть в себе талант к чему-либо, будь то фотография, мультипликация или иллюстрация – это не важно. Важно, чтобы человек нашел себя. Александра Саяпова 10 класс

Личный пропуск в удивительный мир В жизни каждого человека должна быть школа, и пути поиска именно своей школы у каждого человека свои. Заходя в стены школы, человек за какие-то доли секунды на энергетическом уровне понимает, его ли это здание, хочется ли ему учиться здесь или, может быть, стоит подыскать другую школу. Не знаю, чем это обусловлено, но, в каких бы школах я ни была, ничего меня так не будоражило и не восхищало, как наша родная 43-я. В начальных классах я училась в другой гимназии.

Помпезно, красиво, умно, но не по-родному. Придя летом перед пятым классом сюда, я удивилаь тому, как здесь все было по-домашнему уютно, приятно, без лоска и шика, лишнего и ненужного. Школа заметно изменилась с тех пор. Были занятия для художников, музыкантов, танцоров и вдруг за какие-то 3 года школа преобразилась, стала школой дизайна, моим личным пропуском в этот удивительный мир. Кристина Иванова 10 класс

Школа украшает жизнь Чем особенно запомнилась мне школа? Сквером около школы, в котором весной цветут яблони, а осенью – желтые лиственницы. И все вокруг даже в пасмурный день словно освещено солнцем. Мне запомнились концерты музыкального отделения, которое было создано в школе с благословения композитора Дмитрия Кабалевского. Все это украшало нашу жизнь. Концерт «Рождественские коллекции», выступления вокалистов и многое другое… Это была не просто школа. Учеба и работа здесь оставили у меня радостные воспоминания. Валентина Ивановна Рыжова филолог, выпускница

Уютная школа Первое впечатление о школе было таким: в небольшом помещении находится большое количество людей: учеников, учителей. Люди здесь совершенно разные, с совершенно разными интересами. Но именно эти люди создают уют. Да, уют – это именно то, что я ощущала, придя в школу в первый раз. Не зря говорят: «Школа – второй дом». И конечно, главное – это учителя, наши замечательные учителя, которые стараются дать нам знания, а не просто подтянуть к экзаменам. Вот и сама я стала старшеклассницей, и школа стала для меня «вторым домом». И не потому, что провожу тут большое количество времени, а потому, что мои одноклассники стали для меня больше чем просто друзьями. Учителя же стали наставниками на жизненном пути. Ксения Хроленко 10 класс

Школьные дни становятся ярче В нашей школе я учусь с первого класса. За это время я очень полюбила ее. У нас учатся самые старательные, умные и способные ученики, а учат нас самые лучшие учителя. В школе проходят не только уроки, но и различные мероприятия, благодаря которым школьные дни становятся ярче, радостней и интересней. Я горжусь своей родной школой и считаю её особенной. Ведь только наша школа носит такое гордое название «Школа дизайна Точка». В пятидесятилетний юбилей желаю школе процветания. А также, пусть каждый учитель и ученик в истории родной школы оставит памятный след. Валя Рожина 9 класс

С трепетом и пониманием к судьбе

Наши учителя – герои своего времени

По моему мнению, школа № 43 уникальна. Ни в одной школе нет такого количества разнообразных направлений деятельности для ребенка и подростка. Школа для меня – это второй дом. Больше всего времени я провожу здесь. Мне очень нравится, что учителя, директор заинтересованы в делах, судьбе учеников и относятся к каждому с трепетом и пониманием. В завершение я хочу сказать, что я очень люблю свою школу и не жалею о том, что учусь именно в ней!!!

Моя родная школа – мой дом. Большую часть нашей жизни мы проводим в этой бесценной шкатулке знаний. Здесь все родное: и учителя, и кабинеты, и парты. Здесь нас учат как научным знаниям, так и духовным, подготавливают нас к будущей самостоятельной жизни. И вот нашей школе исполняется 50 лет.

Лиза Смирнова 11 класс

Отдельное место в сердце Школа № 43 стала для меня родной. Она дала мне огромный багаж знаний, который обязательно поможет мне в будущем. Я учусь в этой школе 9 лет. Каждый год она меняется, пополнятся новыми учениками, учителями. В этом году она празднует свой юбилей, 50 лет. Вот уже половину века она учит нас, учеников, всему самому хорошему, самому светлому, самому доброму. Я горжусь тем, что учусь в этой школе. Мне здесь нравится все: педагоги, которые учат нас каждый учебный день, которые вкладывают в нас. Нравятся просторные кабинеты, нравятся коридоры, столовая, спортзал. Я чувствую, что это место стало для меня родным, и мне всегда будет радостно возвращаться сюда. В скором времени я окончу эту школу, но в моем сердце для нее навсегда останется отдельное место. Карина Гакашева 9 класс 32

Уже полвека она формирует в людях нравственные качества, дает знания. Конечно, самую важную роль в школе играют наши стойкие учителя. Они – герои нашего времени. Они вкладывают в нас столько усилий, терпят все наши несносные выходки на уроках. Спасибо за то, что вы нас воспитали и вложили в нас самые лучшие качества! Спасибо нашей школе за то, что она есть! Наталия Варова 9 класс

Целых 50 лет! Поздравляю любимую школу с Днем рождения! Нашей школе исполнилось целых 50 лет! Я от всей души поздравляю всех учителей, завучей, учеников, людей, которые помогают нам делать нашу школу лучше, современнее. Наверное, без вас, дорогие учителя, школы вообще бы не было. Вы даете нам столько знаний, что это поднимает, развивает нашу школу! Это ваш праздник! С юбилеем, родная школа! Татьяна Новикова, 9 класс

Уникальная в городе и в России

Главное – развитие

Наша школа – это уникальное место. Здесь всегда дружелюбная атмосфера, отзывчивые учителя. Мне нравится здесь учиться, потому что большое внимание здесь уделяется тем предметам, которые понадобятся при поступлении в ВУЗ. К каждому ученику здесь индивидуальный подход. Кроме того, вот уже несколько лет наша школа является школой дизайна «Точка», и это еще раз говорит о ее уникальности не только в нашем городе, но и в России. Я желаю своей родной школе и дальше также успешно развиваться, выпускать разносторонних и творческих личностей.

Я помню, что пришла в школу, когда она только открылась. Тогда мы с ребятами много чего делали – ходили в музеи, изучали историю Перми, посещали театры, кино. В начальных классах у нас были танцоры, музыканты и художники. Ребят отбирали в первом классе, в зависимости о того, кто на что способен. У кого-то была склонность к музыке, у кого-то – к рисованию или танцам. Мы всегда ставили постановки – при этом ребята играли лучше, чем артисты. Достаточно вспомнить нашего «Щелкунчика». Мы умудрялись и танцевать, и петь, и при этом ещё и учится на одни пятерки. Все это благодаря дополнительному развитию в школе!

Дарья Подгорная 11 класс

Елена Михайловна Ширинкина учитель начальных классов

Реализовать себя на все 100 % Место для доброты, трудолюбия и мечтаний Школа дала мне прекрасную возможность найти свое место в жизни, определить свой путь, по которому я пойду в будущем. Также 43 школа дает много интересного и полезного для своих учеников, помогая им найти то, чем они будут заниматься в дальнейшей жизни. Здесь великолепный учительский состав, каждый готов помочь своему ученику, каждый относится друг к другу с уважением и пониманием… Последнее, что хотелось бы сказать, 43 школа – это замечательное место, где каждый сможет себя реализовать на все 100 %. Артем Тельной 11 класс

Каждое утро, пять дней в неделю, 3 сезона в год я прихожу сюда. При такой регулярности посещений любое место может либо опостылеть, либо запасть в душу. Мне моя школа запала в душу. С первого класса, с малых лет под чутким надзором учителей, я росла и развивалась. И, наверное, именно школа сделала меня такой, какая я есть. Хрупкое равновесие в отношениях между учителями и учениками в моей школе не нарушается уже 10 лет. И я благодарна за это. Спасибо, что школа сохранила в моей душе место для доброты, трудолюбия, мечтаний. Мария Артамонова 10 класс

составитель Вера Иванова Анна Деменева редактор Ольга Ширинкина дизайн Студия ГД

dotschool.ru 2015