CIENCIA MARIÑA NAS AULAS DE INFANTIL
Luisa Martínez Lorenzo Responsable Unidade de Cultura Científica Delegación Institucional CSIC Galicia
De qué vou falar? • CSIC - UCC • Ciencia nas primeiras etapas da educación? • Proposta de actividades • Comentarios, suxestións, ideas...
CONSELLO SUPERIOR DE INVESTIGACIÓNS CIENTÍFICAS
Abarca todo os campos do coñecemento
O CSIC en Galicia
IIAG IEGPS INCIPIT
•
• MBG • IIM
Unidade de Cultura CientĂfica
SOCIEDADE
CSIC
• Galicia
• Aragón
• Cataluña
• VAOCC • Valencia
• Andalucía
Baleares •
Espacios emblemรกticos e mรกis... MUSEO NACIONAL DE CIENCIAS NATURALES (Madrid)
www.mncn.csic.es REAL JARDIN BOTANICO (Madrid) www.rjb.csic.es CASA DE LA CIENCIA (Sevilla) www.casadelaciencia.csic.es Web CSIC www.csic.es
¡¿CIENCIA EN INFANTIL?!
Pero... • “...se non saben ler nin escribir!” • “...non teño nada axeitado para contarlles!” ADAPTAR OS CONTIDOS OBXECTIVOS ALCANZABLES
ASESORAMIENTO PEDAGÓXICO
DIVULGAR A CIENCIA EN INFANTIL E NECESARIO …
EU
CIENCIA
ESPERTAR ACTITUDES POSITIVAS NO ALUMNADO
...mellora a nosa calidade de vida ....axĂşdanos a entender e protexer o mundo que nos rodea
.... e parte da nosa vida cotiĂĄ
Desde o ano 2008 traballando en infantil
Vocaci贸ns cient铆ficas
PROPOSTA DIDACTICA 1
DEBUXA UN@ CIENTIFIC@???!!!
ÂżPĂşblico en general?
CIENTÍFICOS • Sempre homes • Excéntricos, tolos, despistados, mal aseados,... • Inventos terroríficos, explosións, reaccións químicas,... • Non se coñece a súa familia, viven para o seu traballo, pouco ou nada comunicativos...
1963…
1958…
1976…
1985…
Agora…
As cousas estan mellorando‌
Exper-i-Ciencia CSIC 2012
Cient铆fic@= curiosidade + vocaci贸n
CIENTÍFIC@S
Vivir en Galicia... ciencia mari単a por todas partes
O aprendizaxe ten lugar como consecuencia da interacci贸n co entorno...
PROPOSTA DIDﾃ，TICA 2:
CIENCIA NA ESCOLA www.iim.csic.es
ECOSISTEMAS LITORAIS • Rochoso
• Areoso
DEBUXAR UN PEIXE...
Ciencia na Escola
WWW.IIM.CSIC.ES
PROXECTO DIVULGAMAR
ADAPTACIÓNS AO MEDIO
PROPOSTA DIDÁCTICA 3:
MERGÚLLATE NAS RÍAS
ECOSISTEMA AREOSO
ECOSISTEMA ROCHOSO
PROPOSTA DIDﾃ，TICA 4:
MIMETISMO NO MEDIO MARIﾃ前
Cefalópodos…cores… texturas…
Mimetismo...
Rodaballo, rapante, lenguado...
CHEGA O ENTROIDO!
PROPOSTA DIDﾃ，TICA 5:
AS CORES DA BEIRA DO MAR
REST0S DE ARRIBAZÓN • Qué hay? de onde veñen? por qué están na praia? • Contamina? é beneficioso? • Restos animais e vexetais ¿sabemos de quén proceden? • Reciclaxe/ reutilización • Aprendizaxe medio ambiental • Manualidades, aparellos de pesca, cales flotan?, clasificación libre...
+ IDEAS...
FACER VISITAS O ENTORNO MARIﾃ前 COS OLLOS CURIOSOS...
TRABALLAR COS CONTOS
GRAZAS!