Demografía y matriculación

Población Estudiantil por Origen Étnico

Todos los datos en esta página provienen del Tablero de California y del Departamento de Educación de California (2022)

Experiencia de Verano, enriquecimiento fresco

Para Combatir El Calor

Mientras que algunos están tomando unas merecidas vacaciones durante los meses de junio y julio, muchos de los miembros del personal SLCUSD siguen trabajando arduamente para planificar y coordinar experiencias de aprendizaje divertidas y desafiantes para los estudiantes en el programa Experiencia de Verano de SLCUSD. La Experiencia de Verano, que se anuncia como “una escuela de verano diferente a las tradicionales,” permite a todos los estudiantes aprender, crecer y participar activamente en su desarrollo, en un entorno flexible, seguro y de apoyo. Con asociaciones comunitarias sólidas, que apoyan a los estudiantes con un aprendizaje práctico muy atractivo, fomentamos el desarrollo de habilidades innovadoras en la resolución de problemas para enfrentar los desafíos de la vida real.

“A las familias les encanta nuestro Programa de Experiencia de Verano porque les ofrece a sus hijos un lugar seguro durante el verano para aprender y divertirse,” dijo Jeff Martin, Director de Programas de Verano del Distrito Escolar Unificado Costero de San Luis. “Los niños también pueden conocer a otros estudiantes de otras escuelas del Distrito, y nuestros estudiantes de la escuela secundaria son introducidos al ambiente de la escuela preparatoria donde tienen acceso a cosas como nuestras piscinas, gimnasios y salones de clase de última generación.”

El programa (incluidas las comidas, el transporte y el cuidado de niños antes y después de la escuela) es gratuito para cualquier estudiante de SLCUSD de primero a octavo grado y se ofrece en cinco escuelas del Distrito. El programa de este año se llevará a cabo del 15 de junio al 28 de julio y ofrece una multitud de cursos de enriquecimiento académicos y de vanguardia, que incluyen Operación de Drones, Programación de Computadoras, Emprendimiento Comercial, Artes Culinarias y Artes Escénicas. Los cursos son impartidos por maestros acreditados de SLCUSD, así como por estudiantes de Cal Poly SLO y miembros de la comunidad que tienen pasión y experiencia en estas áreas en particular. El programa de este año tiene un récord de inscripción de 1,675 más información sobre la Experiencia de Verano, visite https://se.slcusd.org.

Presupuesto

¿Cómo se financian las escuelas? Fuentes

La Fórmula de Financiamiento de Control Local (LCFF, por sus siglas en inglés) es la forma en que California financia las escuelas públicas, con un enfoque en el financiamiento suplementario para estudiantes con necesidades mayores. La LCFF proporciona un nivel de financiación base relacionada con la asistencia diaria promedio (ADA, por sus siglas en inglés) de cada Distrito y financiación adicional para estudiantes de bajos ingresos, jóvenes en hogares de acogida y estudiantes del idioma Inglés. En SLCUSD, somos afortunados de tener impuestos sobre la propiedad que exceden la cantidad de dinero que recibiríamos de los fondos estatales LCFF. El estado permite que los Distritos mantengan el exceso de fondos de impuestos a la propiedad, lo que nos convierte en un Distrito “Financiado por la Comunidad.” Esta cantidad de exceso de propiedad se ha reducido drásticamente en los últimos 5 años debido al aumento de los fondos estatales, las proyecciones actuales nos tienen $7.5 millones en ingresos por encima de lo que recibiríamos de la LCFF.

Los impuestos a la propiedad y la LCFF representan la mayor parte de los ingresos del Distrito, constituyendo aproximadamente el 75 % de los ingresos del fondo general del Distrito. Otro 17% provino de ayuda estatal y federal para programas específicos. Estos incluyeron fondos estatales y federales únicos de Ayuda para la Pandemia de COVID. Como se muestra en la tabla (abajo a la derecha), más del 80% del presupuesto del Distrito se gasta en personal (salarios y beneficios de los empleados).

El Plan de Control Local y Rendimiento de Cuentas (LCAP, por sus siglas en inglés) es una herramienta de planificación que se utiliza para establecer metas, planificar acciones y aprovechar los recursos con el fin de obtener mejores resultados para nuestros estudiantes. El LCAP aborda las necesidades de todos los estudiantes, incluidos los grupos de estudiantes específicos, y todos los Distritos deben abordar específicamente a grupos de estudiantes de aprendices del idioma inglés, los jóvenes en hogares de acogida y los estudiantes de bajos recursos. Además, el LCAP debe abordar las ocho áreas prioritarias del estado de California, y el plan de gastos de cada Distrito Escolar debe alinearse con las prioridades. Anualmente, invitamos a nuestra comunidad, personal y estudiantes a participar en nuestra planificación LCAP.

¿De dónde viene el dinero?

¿A dónde va el dinero?

Para aprender más, visite: https://www.slcusd.org/about/lcap