2.5. STILISTINIS PAGRINDIMAS

Pirmame ir antrame pastato aukštuose yra suplanuota po tris mokymosi kambarius šalia bibliotekos. Taigi, jei gyventojų skaičius pastate yra keturiasdešimt, o mokymosi kambarių šeši, tai kiekvienas gyventojas gali viename jų praleisti apie dvi valandas per dieną, jei žiūrime į dieną kaip keturiolikos valandų laikotarpį. Mokymosi kambariai yra šalia bibliotekos, kad būtent pas jos bibliotekininką būtų galima rezervuoti kambarį bei pasiimti raktą. Pirmajame aukšte taip pat yra vieši tualetai, kuriais naudotųsi antrame aukšte esanti administracija, bibliotekos darbuotojas ir pusrūsio renginiuose / užsiėmimuose dalyvaujantys žmonės. Čia yra trys kabinos: moterims, vyrams ir neįgaliesiems. Pusrūsis turi atskirą įėjimą, todėl būtent šiame aukšte buvo nuspręsta įrengti užsiėmimų / renginių erdves. Tokiu būdu renginių garsai yra atskirti nuo gyvenamųjų butų, o atvykę svečiai, norėdami patekti į patalpas, neturi praeiti pro gyvenamųjų patalpų erdves. Pro pusrūsio įėjimą patenkama į tambūrą, o iš jo į koridorių. Renginių / užsiėmimų erdvę galima padalinti į dvi, jas atskiriant modulinėmis stumdomomis pertvaromis. Šios pertvaros taip pat atskiria koridorių, taigi, jei abi erdvės naudojamos individualiai, o žmogus iš tambūro nori patekti į 30 skaičiumi pažymėtą erdvę, jis nesutrukdo užsiėmimo, vykstančio 31 numeriu pažymėtoje erdvėje ir atvirkščiai, kai žmogus į užsiėmimą ateina iš laiptinės. Į koridorių atsiveria techninės patalpos durys, kur sudedamas inventorius ir naudojama renginiams tecnika. Patekimas į laiptinę su liftu taip pat atskirtas duris, kad kuo mažiau sklistų garsas. Šiame aukšte taip pat yra vienas sanitarinis mazgas, pritaikytas neįgaliems asmenims.

2.5. Stilistinis pagrindimas

2.5.1. pav. Idėjinis stilistinis koliažas