Con miras a seguir difundiendo el conocimiento, este número de Ciencias Sociales y Educación está conformado por ocho artículos cuyos contenidos giran en torno a temas propios del derecho y la educación; así mismo, prosiguen los ejercicios por comprender las ciencias, el cuerpo y el cerebro desde un análisis teórico, una vez más a través de tres traducciones. Por otro lado, se incluyen tres reseñas, de las cuales dos corresponden a la literatura y a la producción académica y la otra complementa la propuesta visual que engalana esta edición, la cual también cuenta con una entrevista a una destacada representante del arte en la región y el país.
