Planeación "cocinemos"

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DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN: Jardín de niños: “Suave Patria” Zona Escolar No°16 Maestra titular: María del Refugio García Sosa Practicante: Sofía Abigail Castillo Sánchez Tercer Semestre

Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho”

Lic. En Educación Preescolar Grupo. 3° “C”

Total de alumnos: 19 niños

Competencias genéricas: Competencias específicas: Competencias para el manejo de la Busca, selecciona, analiza, evalúa y utiliza la información. Su desarrollo requiere: información proveniente de diversas fuentes. identificar lo que se necesita saber; aprender a buscar; identificar, evaluar, seleccionar, organizar y sistematizar información; apropiarse de la información de manera crítica, utilizar y compartir información con sentido ético.

Competencias disciplinares: Interpreta o infiere el contenido de textos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores y del sistema de escritura.

Campo Formativo: Lenguaje y Comunicación Aprendizajes esperados:   

Identifica lo que se lee en el texto escrito, y que leer y escribir se hace de izquierda a derecha y de arriba a abajo. Identifica la función que tienen algunos elementos gráficos incluidos en textos escritos. Confirma o verifica información acerca del contenido del texto, mediante la lectura y relectura que la maestra hace de fragmentos o del texto completo.

Aspecto: Lenguaje Escrito Nombre de la actividad: “Cocinemos” Propósito de la actividad: *Identifiquen los diversos portadores de texto y sepan para qué sirven; fomentar el interés y gusto por la lectura. Procedimiento Inicio:  En mesa redonda comentar y presentar frente a los compañeros sus recetas (Pedidas por la maestra titular con antelación)

Desarrollo: Cierre:  Posteriormente se juntaran por equipos  Cuestionar a los niños sobre: para formar un recetario y luego decorarlo ¿Qué les pareció la actividad? ¿Les para colocarlo en la biblioteca y con esto gustó? ¿Qué fue lo que más les gustó o no compartir nuestras recetas con los


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