Colega 1 - Cuaderno de ejecicios

M aria Luisa H o rtelan o Elena G . H o rtelan o M aria Jo sé Lo re n te

^ e d e ls a GRUPO

DIDASCALIA,

S.A.

Cu^cíerho

dejercicios

M aría Luisa h o rte la n o Elena G . H o rte lan o M aría Jo sé L o re n te

GRUPO

edelsa

DIDASCALIA,

S.A.

Plaza Ciudad de Salta, 3 - 28043 M ADRID - (ESP AÑ A) T E L .: (34) 914.165.511 - (34) 915.106.710 FAX: (34) 914.165.411 e-mail: edelsa@edelsa.es - www.edelsa.es

.

n

d

í

c

U N ID A D

Hola!

U N ID A D ,

C a n tar y ju^ar CSX

U N ID A D

Ven a mi fiesta U N ID A D

Añl

M i cuerpo fxujUiA/34

U N ID A D

Erase una vez...

U N ID A D

M e £usta la fru ta

FU ]

LEER

ESCUCHAR

REPETIR

ESCRIBIR

SEÑALAR

OBSERVAR

*

CANTAR

JUGAR

w DIBUJAR

TRABAJO MANUAL

EN PAREJAS

EN GRUPO

e

UNIDÄD

Colorea los paises donde se habla espanol y escribe el nombre de los de la lista.

J

J (4) cmiro

Espana

M éxico

Cuba

C o l o m b ia

Peru

Bolivia

Venezuela

Argentina

L

E

C

C

I

Ó

N

1

Colorea a Colega y la bandera española.

4

Escribe las palabras que faltan en la canción.

Hola, España, ____________ , Argentina, , ¿qué tal? (2)

Hola

Hola

Hola,_____________________________. (2)

¿Cóm o estás?

Adiós

Buenos días

Gracias

i ____________________________? (2 ) Yo bien, ¿Cómo estás tú? (2) Adiós, Venezuela, _____________ , Perú.

- (2)

P

JA CUICO

O

LECCIÓN

abuelo papá mama

i

1

abuela

herm ano

!

herm ana

Esta es m i...

Dibuja o pega fotos de tu familia y preséntala.

0

0

í

1 !

1

1 ¡ 1 i

i

i i i !¡ 0

¿Cómo se llama tu mamá? ¿Cómo se llama tu papá?

i

i 0

U

:

\

»

u *

Lee y dlbuja.

Escribe el nom bre.

D eletrea en voz alta las palabras anteriores.

ese, i, ele, ele, a.

O;

Dibuja a dos com pañeros, escribe sus nombres y deletréalos.

Nom bre

D eletreo

Nom bre

Q

LECCIÓN Observa y escribe el número en letra.

■ ©

5

© 0

° •

,

s

Rodea los números y escríbelos. ufto 2 ................................

3 ................................

A -4.................. .

B C f£l E G H s 1 1O J S N C o R 5 HT S V DO S X Y Z A B C U A T R

A F T R E

S

1 N U E

E K P U

D E T E LM Q C D 1 1N

V W E L E C O D Z O

6.

7.

8.

9.

10 .

Dictado de números.

0HC&Í1

I

REPASAMOS U ne con fléchas y copia.

Yo tenxjo sie tb

mm

m îo s .

Yû tw x j0 CM A tïD ÛJÎOS. i

Yo tm q o ocko

o m o s.

ÎC u an to s anos tienes tu?

Yo

J (&cloces

REPASAMOS 3 .^

Contesta y dibuja a estas tres personas.

T O P O S O P t t 1MÍ ¿Cómo te llamas?

¿Cómo se deletrea tu nombre?

¿Cuántos años tienes?

¿Cómo se llama tu madre?

¿Cómo se llama tu padre?

Esta; es w w ...............

Este; es istt

soyyo.

trece* £3}°

1 .

1Jf&jÿ Copia y dibuja.

Tengo très ovejas

t \ . ..............................................

en una cabana.

Una me da leche,

...............................................

otra me da lana,

...............................................

y otra me da queso para la semana.

t r e x o w j& s

Q Câtorob

£\. \#

cû Jb a lu b

...............................................

L& ckes

(M A ;

CjüWO

LECCIÓN

1 + 10 cuto

2 3 4 5

+ + + + + + + + +

= =

10

=

]

11 once.

12

=

10

=

13

=

10

=

14

—

10

=

15

=

íjím ce ^ 0

ι.®

dlecùéu

Escucha y num era.

una goma

un libro

una regla un sacapuntas una mesa un estuche

Com pleta.

diecisiete,^

ojzmI

rojo

b b ju co

La cartera es roja.

El estuche es azul.

La regia es amarilla.

El cuaderno es verde.

°^dùedûcko

a m a rillo

т л гго ку

Lee y colorea.

J

vtrcU s

LECCIÓN 3 Escribe en letra.

10 + 6 = 16 +

10

+

=

7 = 17

+ 10 + 8 = 18 + 10 + 9 = 19 + —

=

4

2

0 T°1 —

^ P ?Q u é es?

3 ^^^Toca una

Canta en espanol 10

8

s ' y Toca una9

Di très cosas de clase

Si V \

Cuenta de 1 a 10

12

13

15

14

\^ r

V -v

Di très colores

16

Senala una

A .......... ........................

23

20 21 1- 2- 3 22 c ' y Toca una

1- 2- 3 19 Cuenta de 11 a 15

Cuenta de 1 a 10

10

Jjf

24

25

Di très cosas de clase

27

1- 2- 3 26

33

Di très colores

Cuenta de 11 a 15

37

29

31

X “ Senala una

1- 2- 3 36

28

Senala un

Cuenta de 16a 19

35

W

Canta en espanol

38

C f · 3 9 / Toca un

g ÎQué es?

40

Cuenta de 16a 19 _________________ ___________________

...........................

s f

(?

senala

toca

W M jfo

% di

' ? dqué es?

c=a /Y

F lIN

c=a

cuenta

canta en espanol

!

L

E

C

C

I

Ó

N

^

m j u t ú ü V í lM ílM O t llA Núm ero de jugadores: ¿f-

n * •K 1

1 . Recortad tarjetas con dibujos de cosas de la clase.

cartera \ estuche \

regla

2 . Recortad tarjeras con el nombre de cosas de la clase. ^

silla

\

lápiz

\

\ sacapuntas 1

3 . Poned las tarjetas boca abajo.

4 • Un jugador levanta dos cartas.

/

/

1

□

□

1

Q

! LJ\

□

Q

n

i

n

- Si las dos cartas son iguales : conserva las cartas.

: devuelve las cartas.

o) . Es el tu rn o del sig u iente ju g a d o r. Ó . G A N A el ju g a d o r q ue más ta rje ta s teng a al fin a l.

wutttmo

\

Colorea igual el dlbujo y la palabra.

1 .

TyyyyyyyyyH j

2.

Escribe de qué color es, 1,

es

^

2.

3.

4.

w M id o i

8.

Pregunta a tus amigos: ¿Cóm o te ¡lamas? ¿Qué juego prefieres? nom bres jueg os

l .................

—

—

Us rayu&Us

yo -Ib

/--=

Usbotos e l tscoKÁsbtey LO S

Z A sK sC sO S

La,combas elpaSíuselsO

..

----■

4.

U ne los números y descubre el dibujo.

uno

¿os

1 2

•

20 veinte

=zs: j

-.. .

•

tre s

uno

1

3

•

19

dos 2

•

tre s

3 cuatro

14

diecinueve

4

catorce

18

cinco

dieciocho

5

17 d iecisiete

13

ocho ^

trece

dieciséis

seis .

12

6

doce nueve

9 13 tre ce

diez

• 10

• 7

11 once

sie te

10 diez

9

8 ocho

nueve

12 doce

umJbbtrés

O Ü

)

UNTDAD

« r

* r

fl

> L

il·

n

O rdena los meses.

0 \ciembre

©An

O n

160^

it

Abril

Febrero

)

L f

J 0//, •0

—

\0 \

A/ou-,

re

Junio

Mayo

Com p léta. £

_ &b _ M as _

b r

S ____ t

_& y _

_

_ ro _ o

b

t

° ê è w M tic u d ro

7

i -

&

_

_

y ^ _____ * -

b_ &

_

-

t 0

H o

b _

o

e.iMs

_

r e.

L

E

C

C

I

Ó

N

\

Com pleta

¿C u á n d o es tu cum pleaños?

de,

M i amiyleahos es el

4 •

Escribe.

M i cumpleaños es

\ j

-

aJbrlL

.................

tre in ta , - m ayo

\

I

—

v e in tiu n o

v e in tio c h o - e ste ro

.................

onxse, - ju n io

.................

.

—

r

- ¿

.

*-----------------------

t

"" •

* —

•

inM ícínu @ Q

iV Escucha y num era.

1 . ®

L a / c o c itiA y

EL salons

E lja s r a je y

E i c L o rm tio rlo

Num era.

3.

1

Escribe.

E ijE E f t if E ....

4

2...............................................

5.

3..................................................

6.

u m v tu e u

E l baJto E lja j- d u v

LECCIÓN ^ Colorea y com pleta.

NOM BRE:..................

Te invito a mi fiesta de cum LUGAR FECHA: HORA:

espero morado

Com pleta y dibuja tu propia tarjeta.

NOM BRE:......................

Te invito a mi fiesta de cumpleaños LUGAR:.........................................

FECH A:..........................................

H O RA :...........................................

Te espero

Q

wínttildb

u

Copia la cancion de cumpleanos,

Dibuja la tarta de Ana y escribe lo que dicen sus amigos.

w tivtiocko

L

Com p leta.

E

C

C

I Ó

N

3

\T 1 .

tre iH fa

Escribe.

Sf

LECCIÓN

O

treintay mo

M

i

UNI WÊÊÊHÊÊË

Selecciona tres y escribe.

1 .

to car la guitarra ju g a r al futbol

m ontar en bici

nadar

■SU èk> 77

saltar a la com ba

1. M&atutds, 2. M esjtuhv, 3. M e s ju s tfc ..........................................

Relaciona con fléchas de colores.

/@

la silla

la television

la mesa

el sofa el frigorifico

la cam a

el sillon

'^ trm to u y dos

el co ch e

REPASAMOS •

3.

#

Escribe el mes anterior y el posterior. ...

febrero ...

cUciembres m a y o ......

septiembres ....

/©

ju n io ......

KJisieuibrb

4 - ®

Escucha y colorea.

trebvhiy tres

Num era.

1

Com pléta y une.

cusbLLo o

b 14V

r

------------------------

trdaJta/j/ auiro

Dibuja las partes del cuerpo de este poema.

1

C on los

redondita,

En mi

ten go

con la

y también tengo una

y con la

para com er у reir.

palomitas de maiz.

veo todo,

hago iatchiiisss!,

yo с о т о

Rodea y copia.

« 5) чT7

s

&

tre M d y ш

OJ.QL·

nariz

orejas

pelo

boca

orejas

boca

nariz

pelo

ojos

orejas

nariz

nariz

pelo

boca

L

3 .C S

4.

E

C

C

I Ó

N

^

Escucha y num era.

Dibuja tu retrato y descríbelo a tus com pañeros.

ó

treJM tuy siete,

LECCIÓN 3 3 . ®

4

Escucha, marca y dibuja.

Escribe verdadero (V) o falso (F).

Tiene cuatro brazos.

Tiene las orejas grandes.

Tiene el pelo rizado.

Tiene seis piernas.

Tiene el pelo corto.

Tiene la nariz grande.

treinta,y m ew

o

о J $

cm rew tûy

L

E

C

C

I Ó

A

N

Escucha, marca y escribe.

Q 4

&

&

A

&

y

r ...... .........

/ /

4

^

vestido

íjr

j&mtíilÓK/

Lee y elige el dibujo. b.

o.

Yo llevo unos guantes.

Yo llevo unas botas.

Yo llevo un pantalón.

Yo llevo una bufanda.

Yo llevo una falda.

Yo llevo una camisa. ( M imtciy

mo tú

UNIDAD

Escribe la boca el cuello

la rodilla

el codo

los dedos

la pierna

e lb r a jz j)

Escucha, dibuja y colorea

Escucha y une

Grum a

Trinca Bledo

Dibuja la ropa y colorea

un vestido azul

un pantalón marrón

unos leotardos rojos

un je rse y naranja

unos zapatos negros

una bufanda verde

UMiwtOyj/

Ü) o

•r ip 1

Escribe lo que quiere la ratita y colorea.

O M iA rU lo .

Unos

n e y ro s .

Uns

Escribe el nombre de los anim ales.

@

CAwrwiooy cm iro

rojù.

L

E

C

C

I Ó

N

Escucha y ordena la historia.

cm/mtdy amo

\

Lee, escribe el nombre del anim al y dibüjalo.

Es u n

@

aurm toyy sels

L

2 .®

E

C

C

I Ó

N

^

Escucha, une y colorea.

Carlos

Alba

Juan

Candela

Nacho

i

Garios tiene ungato. Sirgato es bLaucoy etegro.

A ib o y .............................................................................................................. .

J o t a n .......

Candela^

Naxko ...

4.

Y ahora tú: escribe y dibuja.

Yo.

cuarenta/y siete

o

Q

2\

/! n

UNI

1

!

j de gato

; de gato

: de gato

Rodea y copia.

X

î> < r r

patas

o jo s ^ ^ )

/£ )

orejas

cola

ojos

cola

orejas

patas

ojos

patas

cola

o

J 48} awrwtooy ocko

orejas

LECCIÓN 3 Escucha, numera y colorea.

4

Encuentra estas palabras de la canción y escríbelas.

A

z

A

M N R

P A L

V

T

B A

S

O M B

X

M

T O

K A

C

S A

J H A B R

E

R O

P Q

R A

F

L

1 C

1

T

F U O A

S w

E G A

1 T

S

P A

G

T

Y A

U

O

cuaretvtdy mem ^ J

El bingo-anim al.

un oso

una ballen a

un mono

un gallo

un leon

un loro

un elefante

*

un burro

*

un canguro

-4---------------------I--------------------

un cerdo

una jirafa

un pato

una tortuga

un cocodrilo

un delfin

un perro

un gato

un raton

*

(m w M b cü

ni

Ilü LECCIÓN C)

A

Dibuja anim ales que saben...

úmmvtfay mo

o

sab en

Las b a lle n a s.....

no sab en y copia.

nadar.

Los e le fa n te s

sa Itar.

volar.

Los lo ro s............................... volar.

sa Itar.

Los m o n o s............................... subir a un ârbol.

Señala qué tienen estos animales. .....

A N IM A L E S

>

la cola

la cola

el cuello

el cuello

las orejas

las orejas

larga

corta

largo

corto

grandes

pequeñas

/

/

/ /©

/ 3/3 3.

1.

Escribe.

La sjira fa s tien en leu coin larga^ e l cuello largo y las orejas yegüerías.

2.

Los inonos ................................................................................

3.

4.

cim ientay tres | | )

J

1

Escribe y dîbuja.

...

H

J -! l H l l i H i i i i i i ! ! i i i i i l l i l l i

|(||||И !111111111Н 1И Н |(|.||

•ЦА « i l l i l l l l l H i l l l l l l l l l i i ü i l l H i d |'|||11Н Ш Н Ш И 1!1| | ш , , Г ·

• lU illU H H H IIIIIH Ililü j l ij j i |U lt H lî!iillliiU I||||( |||,'

Ψ

1

s

4,

4

r l is !

·?

51 S 'î’ H H i H i H i iiii H H ii J iH i H JM lU i im iii iii ü iu ii ii» * * * Il

1

iU f lI iii n iiH iH I l H H I l H j j j i l Н Ш Н Ш Н Ш И Я Ш И И * !-,

r O M m i i H i u i i i i i i i i l i i l i i Ш И iü l i i ü l t ü l i t t l l f l l i t i t i l ! (I g te fta a tn .

„«■ма.дДй^чм,;^.,1

lü

elp iâ ta u o

Las oums

ÎO ypiK A y

ii i i i i i i i i i t i i i i i i i ü i i i i i i i n i d l i i i i i H i i i H i i i f i i i i i n d i ] .

ii lf lH H U H H llt lili llllll Щ

| Ц Ц | Ш 11Ш 1Ш 11|1||||ц,<

Й I 1 fe·

illtlllimilliiilllljlllliiijmiiilllltriltiillllllliiiiiiiJ ii il

в 1

,

I

:ï

Щ

1 • "••i

é| j!

tj

I " " I l l i l t l I l H l l l l l i H I I I f î ï ! ï ** Il ll n i l u n II il 1111l l l l H*,

Ilн и

il

II I Н И Ш Ш Ш Ш Н И Ш Ш И и

i I! чнтшиняишпшн Щ| нншшншшшшн»! 1

L · алголуа.

(ж И М Л Х А Я А /

П и 1ï i i i r H i i t i i i i i i m i i i n i i i i Ч

Ш Ш Ш Ш Ш Ш Ш Н И Ш ',

io y^ ertо ,

о

сиш шйиу cmtrô

.111111Ш Ш 1П 1Ш Ш 1Ш 11(Н М

il

....

il:

9Н П ! , „ . „ и , „ „ ! „ „ Ш И l j j | i l i i l i I l i i)| | ii H H H ! llll H lj |

e l m e lo c o tô o y

%

,

|l il: l ‘J 'i i i t i i i i i H i i H i H i f i i i i i Щ и H iiiH it iiiiiiiiiif iiiiH * *

La sjr^'e ta s

•ï*5rf

il

,

!üÿj^

.нинининнннншщ nid liiiHiHHiiHimiiiiiiiij.i

S î i l ü î , l ' ,| ii in * in m ,,M I Ц Ш , , *И 111|||Н 1Н 1111.1П Kr.' 1Н |1!|

Los cerestas

LECCIÓN Escucha y dibuja las caras.

3.

Escribe me gusta

me gustan Leu mAMsZAMCü bu cereJZM

elm ¿Uns Los p iá tu io s

Uysanxiúb tu J yí'¿ S U (m c u m tíiy

cuíco

I

UNIDÄD

• r

Λ

η ÎV

1

ÿ * «

Escucha, dibuja y pregunta.

Ш

me gusta no me gusta me encanta

Λ

%

o o

" t e

Rubén Ana Elena Chem a Julia Yo

J Cantam os un rap y jugam os.

- Rubén, Rubén.

Dimelo:

Te lo digo: iSi!

ZTe gusta el helado?

M e gusta el helado, ; ' ' Ί Isi, si, si!

IS i о no?

-Ju lia , Julia.

Dimelo:

Te lo digo: iN o!

?Te gusta el kiwi?

N o me gusta el kiwi,

LS\ о no?

ino, no, no!

о ш

А

y ш

melocotón

V' ZUM o'

2

manzana K7T

î*

il

Escribe los nombres: las cebollas - las lechugas - los pimientos - las patatas - los pepinos los tom ates - las zanahorias - las judias.

Encuentra y escribe.

ciwwitfoy ocko

J

L

C

E

B

O

L

L

A

s

c

P

O

R

B

Y

W

P

D

Q

z

A

N

A

H o

R

1 A

S

M

T

V

R

K

N

L

c

A

F

P

J

U

s

T

E

G

z

J

A

F

C

X

S

N

P

E

L

E

M

Z

T

D

1 A

s

B

C

E

D o

V

G

Y

N

C

X

T

o

M A

T

E

s

P

1

N

o

S

O

T

1

C

H

U

G

A

s

P

c

LECCIÓN 3 Escribe y num era. fruto

1

i hojas

1

=

___ | semilla

flor

en d**

< iî

•r -r

V r

I

I ace t a

il *

IQ u é très cosas necesitan las plantas?

Com pléta y copia.

La s p b jit& s ntcetu bM i, ■/ Q

En e LECCIÓN A Observa y colorea.

I

* ¿Cuánto cuestan las manzanas? * ¿Cuánto cuestan las cerezas? ... * ¿Cuánto cuesta una botella de leche?

- Un litro de zumo de naranja cuesta dos euros.

- Un kilo de pimientos cuesta cuatro euros.

sesentoy mo

REPÄSÄMOS Ml

1 .

Le e . * iT e gustan las fresas?

- S i, me gustan las fresas.

- N o, no me gustan las fresas.

SÄ2.Q

/®

O b se rv a y escrib e cin co p reg un tas.

C o n té sta la s.

dTe gustan las manzanas?

О

REPASAMOS 3 .

Escribe V (verdura) o F (fruta).

V-

Escribe y colorea.

Verdura

Fruta

O se se n ta y tre s | | ) J

Ut>t©P£tV\LlUlMlN<D UNIDÂD _1_ jHola!

Pista

1 El espanol en el m undo.

U N ID Â D 5 Érase una vez...

Pista 3 6

L a ra tita presum ida.

Pista 37

C a n c iô n : ^ Q ué es ese ruid o ?

P ista 3 8

 d iv in a ad ivin anza.

Pista 2

C a n c iô n : Hola, Espana.

Pista 39

C a n c iô n : La g a tita C a rlo ta .

Pista 3

jh o la ! ^ C ôm o e sta s?

P ista 4 0

C a n c iô n : ^ Q ué v e s ahi?

Pista

4 C a n c iô n : ^ C ôm o t e Hamas?

Pista 5

C a n c iô n : Jo sé se llama el padre.

Pista 6

La fam ilia d e Rubén.

P ista 41

C a n c iô n : M e g u s ta la fru ta .

P ista 7

C a n c iô n : El ab eced ario .

P ista 4 2

jM e e n ca n ta !

P ista 8

Lo s num éros.

P ista 4 3

V erd u ras del h u e rto .

P ista 9

C a n c iô n : D o s m anitas.

UNIDÂD 2 C a n ta r yju^ar P ista

10 C a n c iô n : El ro ck de la o v e jita .

Pista

11 La leche.

P ista

12 M as num éros.

P ista

13 C o sa s de clase.

Pista 14

C a n c iô n : Pon, g allinita, pon.

Pista 15

H u evo s d e colo res.

Pista 16

C a n c iô n : El ja rd in d e la alegria.

Pista 17

M as num éros.

UNIDAD 'SJVen a mi fiesta Pista 18

C a n c iô n : San Ferm in.

Pista 19

Los meses.

Pista 20 El calendario .

P ista

21 La casa d e  n a .

P ista

22 C a n c iô n : El p a tio de mi casa.

P ista 23

C a n c iô n : C u m p le a n o s fe liz .

P ista 2 4 j Bravo!

P ista

25 Yo sé.

P ista 26

M e g u s ta .

Pista 27

^Jugamos?

UNIDÂD 4 Mi cuerpo Pista 2 8

M i cu e rp o .

Pista 29

C a n c iô n : Ju an Pequeno baila.

Pista 3 0

En mi cara re d o n d ita.

Pista

31 El re tra to .

Pista 3 2

S o y un m o n stru o ve rd e.

Pista 33

M o n s tru ito s.

Pista 3 4

C a n c iô n : ^ Q ué m e pongo hoy?

Pista 35

L a ropa: yo llevo...

G

M W tfoy CMAhO

U N ID Â D 6 M e^ usta la fruta

CMPffcKlO V i £jf£t€ÏCÎ<DS U N ID  D

1 jHola!________________

U N ID A D

2 Cantar y ju^ar_______

Pista 4 4

jEn espanol, p o r favo r!

U N ID Â D Pista 4 5

3 Ven a mi fiesta______

L a casa.

P ista 4 6

Pedir perm iso.

P ista 4 7

N um éros d e colo res.

UNIDAD 4 Mi cuerpo___________ P ista 4 8

M i re tra to .

Pista 4 9

M o n s tru ito s.

Pista 5 0

C o ie g a se v is te .

P ista 51

L a ropa: yo llevo...

P ista 52

D e sc rip c io n e s.

P ista 53

^ Q ué m o n stru o es?

U N ID A D

5 Érase una vez...______

Pista 5 4

^Tienes m a sc o ta ?

P ista 5 5

C a rlo ta y M ic ifù .

U N ID A D

6 Me^usta la fruta

Pista 5 6

M e g u sta la fru ta .

Pista 57

jM e e n ca n ta !

Pista 5 8

El rap d e Rubén y Julia.

C o le g a Después del éxito de La Pendilla, las autoras nos presentan C olega, un m étodo com pleto en cuatro niveles para la ensenanza del espanol en Educaciôn Primaria.

El titu lo del m étodo alude al principal protagonista del libro. Colega es un perro de peluche que los profesores van a utilizar para presentar las estructuras comunicativas y practicarlas en clase. Colega solo habla espanol, asi que los alumnos haran encantados el esfuerzo de haЩ Щ/ ^

ШШШ \

w m

Ä Io largo de las 6 unidades de Colega 7, los alumnos van a aprender a presentarse, a hablar de si mismos y de su familia. Tambien descubriran el lexico del aula y canciones y juegos infantiles del mundo hisp an o ju n to s van a celebrar el cumpleanos de uno de sus amigos y hablaran de las actividades que lesgustan. Äprenderan a hablar de su cu erp o y d e s u ropa. D isfrutaran leyendo cuentos tradicionales y hablaran de los animales. Fi­ nalm ente expresarän sus gustos sobre frutas y verduras.

Los centros de interes, los juegos, las canciones y las actividades estan pensados para que los ninos disfruten aprendiendo y utilicen el espanol de un modo significativo.

C o l e g a 1: - Lib ro del alum no + C D (a u d icio n e s y c a n c io n e s del libro del alum no y del c u a d e rn o d e e je rc icio s)

- Cuaderno de ejercicios - G u ia d id a c tic a para el p ro fe so r - C a r p e ta d e recurso s (m a te ria l c o m p le m e n ta rio y e va lu a cio n e s) - M a sc o ta d e p elu ch e : C o le g a (15 cm ) - Seis le c tu ra sg ra d u a d a s (una p o r cada u n id ad )

IS B N Pack: ISBN 47B-a4-7711-L5b-l

9788477116561 788477

116561

IS B N Libro: ISBN c1 7 a - a 4 - 7 7 1 1 - b S l - t

9788477116516 9 788477

1 16516

GRUPO

D ID ASCA LIA ,

S.A.

Plaza Ciudad de Salta, 3 - 28043 MADRID - (ESPANA) TEL.: (34) 914.165.511 - (34) 915.106.710 FAX: (34) 914.165.411 e-mail: edelsa@edelsa.es - www.edelsa.es