M aria Luisa H o rtelan o Elena G . H o rtelan o M aria Jo sé Lo re n te
^ e d e ls a GRUPO
DIDASCALIA,
S.A.
Cu^cíerho
dejercicios
M aría Luisa h o rte la n o Elena G . H o rte lan o M aría Jo sé L o re n te
GRUPO
edelsa
DIDASCALIA,
S.A.
Plaza Ciudad de Salta, 3 - 28043 M ADRID - (ESP AÑ A) T E L .: (34) 914.165.511 - (34) 915.106.710 FAX: (34) 914.165.411 e-mail: edelsa@edelsa.es - www.edelsa.es
.
n
d
í
c
U N ID A D
Hola! U N ID A D ,
C a n tar y ju^ar CSX
U N ID A D
Ven a mi fiesta U N ID A D
Añl
M i cuerpo fxujUiA/34
U N ID A D
Erase una vez... U N ID A D
M e £usta la fru ta
FU ]
LEER
ESCUCHAR
REPETIR
ESCRIBIR
SEÑALAR
OBSERVAR
*
CANTAR
JUGAR
w DIBUJAR
TRABAJO MANUAL
EN PAREJAS
EN GRUPO
e
UNIDÄD
Colorea los paises donde se habla espanol y escribe el nombre de los de la lista.
J
J (4) cmiro
Espana
M éxico
Cuba
C o l o m b ia
Peru
Bolivia
Venezuela
Argentina
L
E
C
C
I
Ó
N
1
Colorea a Colega y la bandera española.
4
Escribe las palabras que faltan en la canción.
Hola, España, ____________ , Argentina, , ¿qué tal? (2)
Hola
Hola
Hola,_____________________________. (2)
¿Cóm o estás?
Adiós
Buenos días
Gracias
i ____________________________? (2 ) Yo bien, ¿Cómo estás tú? (2) Adiós, Venezuela, _____________ , Perú.
- (2)
P
JA CUICO
O
LECCIÓN
abuelo papá mama
i
1
abuela
herm ano
!
herm ana
Esta es m i...
Dibuja o pega fotos de tu familia y preséntala. 0
0
í
1 !
1
1 ¡ 1 i
i
i i i !¡ 0
¿Cómo se llama tu mamá? ¿Cómo se llama tu papá?
i
i 0
U
:
\
»
u *
Lee y dlbuja.
Escribe el nom bre.
D eletrea en voz alta las palabras anteriores.
ese, i, ele, ele, a.
O;
Dibuja a dos com pañeros, escribe sus nombres y deletréalos. Nom bre
D eletreo
Nom bre
Q
LECCIÓN Observa y escribe el número en letra.
■ ©
5
© 0
° •
,
s
Rodea los números y escríbelos. ufto 2 ................................ 3 ................................ A -4.................. .
B C f£l E G H s 1 1O J S N C o R 5 HT S V DO S X Y Z A B C U A T R
A F T R E
S
1 N U E
E K P U
D E T E LM Q C D 1 1N
V W E L E C O D Z O
6. 7.
8. 9.
10 .
Dictado de números.
0HC&Í1
I
REPASAMOS U ne con fléchas y copia.
Yo tenxjo sie tb
mm
m îo s .
Yû tw x j0 CM A tïD ÛJÎOS. i
Yo tm q o ocko
o m o s.
ÎC u an to s anos tienes tu?
Yo
J (&cloces
REPASAMOS 3 .^
Contesta y dibuja a estas tres personas.
T O P O S O P t t 1MÍ ¿Cómo te llamas?
¿Cómo se deletrea tu nombre?
¿Cuántos años tienes?
¿Cómo se llama tu madre?
¿Cómo se llama tu padre?
Esta; es w w ...............
Este; es istt
soyyo.
trece* £3}°
1 .
1Jf&jÿ Copia y dibuja.
Tengo très ovejas
t \ . ..............................................
en una cabana. Una me da leche,
...............................................
otra me da lana,
...............................................
y otra me da queso para la semana.
t r e x o w j& s
Q Câtorob
£\. \#
cû Jb a lu b
...............................................
L& ckes
(M A ;
CjüWO
LECCIÓN
1 + 10 cuto
2 3 4 5
+ + + + + + + + +
= =
10
=
]
11 once.
12
=
10
=
13
=
10
=
14
—
10
=
15
=
íjím ce ^ 0
ι.®
dlecùéu
Escucha y num era.
una goma
un libro
una regla un sacapuntas una mesa un estuche
Com pleta.
diecisiete,^
ojzmI
rojo
b b ju co
La cartera es roja. El estuche es azul. La regia es amarilla. El cuaderno es verde.
°^dùedûcko
a m a rillo
т л гго ку
Lee y colorea.
J
vtrcU s
LECCIÓN 3 Escribe en letra.
10 + 6 = 16 +
10
+
=
7 = 17
+ 10 + 8 = 18 + 10 + 9 = 19 + —
=
4
2
0 T°1 —
^ P ?Q u é es?
3 ^^^Toca una
Canta en espanol 10
8
s ' y Toca una9
Di très cosas de clase
Si V \
Cuenta de 1 a 10
12
13
15
14
\^ r
V -v
Di très colores
16
Senala una
A .......... ........................ 23
20 21 1- 2- 3 22 c ' y Toca una
1- 2- 3 19 Cuenta de 11 a 15
Cuenta de 1 a 10
10
Jjf
24
25
Di très cosas de clase
27
1- 2- 3 26
33
Di très colores
Cuenta de 11 a 15
37
29
31
X “ Senala una
1- 2- 3 36
28
Senala un
Cuenta de 16a 19
35
W
Canta en espanol
38
C f · 3 9 / Toca un
g ÎQué es?
40
Cuenta de 16a 19 _________________ ___________________
...........................
s f
(?
senala
toca
W M jfo
% di
' ? dqué es?
c=a /Y
F lIN
c=a
cuenta
canta en espanol
!
L
E
C
C
I
Ó
N
^
m j u t ú ü V í lM ílM O t llA Núm ero de jugadores: ¿f-
n * •K 1
1 . Recortad tarjetas con dibujos de cosas de la clase.
cartera \ estuche \
regla
2 . Recortad tarjeras con el nombre de cosas de la clase. ^
silla
\
lápiz
\
\ sacapuntas 1
3 . Poned las tarjetas boca abajo. 4 • Un jugador levanta dos cartas.
/
/
1
□
□
1
Q
! LJ\
□
Q
n
i
n
- Si las dos cartas son iguales : conserva las cartas.
: devuelve las cartas.
o) . Es el tu rn o del sig u iente ju g a d o r. Ó . G A N A el ju g a d o r q ue más ta rje ta s teng a al fin a l.
wutttmo
\
Colorea igual el dlbujo y la palabra.
1 .
TyyyyyyyyyH j
2.
Escribe de qué color es, 1,
es
^
2. 3.
4.
w M id o i
8.
Pregunta a tus amigos: ¿Cóm o te ¡lamas? ¿Qué juego prefieres? nom bres jueg os
l .................
—
—
Us rayu&Us
yo -Ib
/--=
Usbotos e l tscoKÁsbtey LO S
Z A sK sC sO S
La,combas elpaSíuselsO
.. ----■
4.
U ne los números y descubre el dibujo.
uno
¿os
1 2
•
20 veinte
=zs: j
-.. .
•
tre s
uno
1
3
•
19
dos 2
•
tre s
3 cuatro
14
diecinueve
4
catorce
18
cinco
dieciocho
5
17 d iecisiete
13
ocho ^
trece
dieciséis
seis .
12
6
doce nueve
9 13 tre ce
diez
• 10
• 7
11 once
sie te
10 diez
9
8 ocho
nueve
12 doce
umJbbtrés
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UNTDAD
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O rdena los meses.
0 \ciembre
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Abril
Febrero
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A/ou-,
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Mayo
Com p léta. £
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y ^ _____ * -
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L
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C
I
Ó
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\
Com pleta
¿C u á n d o es tu cum pleaños?
de,
M i amiyleahos es el
4 •
Escribe.
M i cumpleaños es
\ j
-
aJbrlL
.................
tre in ta , - m ayo
\
I
—
v e in tiu n o
v e in tio c h o - e ste ro
.................
onxse, - ju n io
.................
.
—
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- ¿
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*-----------------------
t
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* —
•
inM ícínu @ Q
iV Escucha y num era.
1 . ®
L a / c o c itiA y
EL salons
E lja s r a je y
E i c L o rm tio rlo
Num era.
3. 1
Escribe. E ijE E f t if E ....
4
2...............................................
5.
3..................................................
6.
u m v tu e u
E l baJto E lja j- d u v
LECCIÓN ^ Colorea y com pleta.
NOM BRE:..................
Te invito a mi fiesta de cum LUGAR FECHA: HORA:
espero morado
Com pleta y dibuja tu propia tarjeta.
NOM BRE:......................
Te invito a mi fiesta de cumpleaños LUGAR:......................................... FECH A:.......................................... H O RA :...........................................
Te espero
Q
wínttildb
u
Copia la cancion de cumpleanos,
Dibuja la tarta de Ana y escribe lo que dicen sus amigos.
w tivtiocko
L
Com p leta.
E
C
C
I Ó
N
3
\T 1 .
tre iH fa
Escribe.
Sf
LECCIÓN
O
treintay mo
M
i
UNI WÊÊÊHÊÊË
Selecciona tres y escribe.
1 .
to car la guitarra ju g a r al futbol
m ontar en bici
nadar
■SU èk> 77
saltar a la com ba
1. M&atutds, 2. M esjtuhv, 3. M e s ju s tfc ..........................................
Relaciona con fléchas de colores.
/@
la silla
la television
la mesa
el sofa el frigorifico
la cam a
el sillon
'^ trm to u y dos
el co ch e
REPASAMOS •
3.
#
Escribe el mes anterior y el posterior. ...
febrero ...
cUciembres m a y o ......
septiembres ....
/©
ju n io ......
KJisieuibrb
4 - ®
Escucha y colorea.
trebvhiy tres
Num era.
1
Com pléta y une.
cusbLLo o
b 14V
r
------------------------
trdaJta/j/ auiro
Dibuja las partes del cuerpo de este poema.
1
C on los
redondita,
En mi
ten go
con la
y también tengo una
y con la
para com er у reir.
palomitas de maiz.
veo todo,
hago iatchiiisss!,
yo с о т о
Rodea y copia.
« 5) чT7
s
&
tre M d y ш
OJ.QL·
nariz
orejas
pelo
boca
orejas
boca
nariz
pelo
ojos
orejas
nariz
nariz
pelo
boca
L
3 .C S
4.
E
C
C
I Ó
N
^
Escucha y num era.
Dibuja tu retrato y descríbelo a tus com pañeros.
ó
treJM tuy siete,
LECCIÓN 3 3 . ®
4
Escucha, marca y dibuja.
Escribe verdadero (V) o falso (F). Tiene cuatro brazos. Tiene las orejas grandes. Tiene el pelo rizado. Tiene seis piernas. Tiene el pelo corto. Tiene la nariz grande.
treinta,y m ew
o
о J $
cm rew tûy
L
E
C
C
I Ó
A
N
Escucha, marca y escribe.
Q 4
&
&
A
&
y
r ...... .........
/ /
4
^
vestido
íjr
j&mtíilÓK/
Lee y elige el dibujo. b.
o.
Yo llevo unos guantes.
Yo llevo unas botas.
Yo llevo un pantalón.
Yo llevo una bufanda.
Yo llevo una falda.
Yo llevo una camisa. ( M imtciy
mo tú
UNIDAD
Escribe la boca el cuello
la rodilla
el codo
los dedos
la pierna
e lb r a jz j)
Escucha, dibuja y colorea
Escucha y une
Grum a
Trinca Bledo
Dibuja la ropa y colorea
un vestido azul
un pantalón marrón
unos leotardos rojos
un je rse y naranja
unos zapatos negros
una bufanda verde
UMiwtOyj/
Ü) o
•r ip 1
Escribe lo que quiere la ratita y colorea.
O M iA rU lo .
Unos
n e y ro s .
Uns
Escribe el nombre de los anim ales.
@
CAwrwiooy cm iro
rojù.
L
E
C
C
I Ó
N
Escucha y ordena la historia.
cm/mtdy amo
\
Lee, escribe el nombre del anim al y dibüjalo.
Es u n
@
aurm toyy sels
L
2 .®
E
C
C
I Ó
N
^
Escucha, une y colorea. Carlos
Alba
Juan
Candela
Nacho
i
Garios tiene ungato. Sirgato es bLaucoy etegro. A ib o y .............................................................................................................. . J o t a n .......
Candela^
Naxko ...
4.
Y ahora tú: escribe y dibuja.
Yo.
cuarenta/y siete
o
Q
2\
/! n
UNI
1
!
j de gato
; de gato
: de gato
Rodea y copia. X
î> < r r
patas
o jo s ^ ^ )
/£ )
orejas
cola
ojos
cola
orejas
patas
ojos
patas
cola
o
J 48} awrwtooy ocko
orejas
LECCIÓN 3 Escucha, numera y colorea.
4
Encuentra estas palabras de la canción y escríbelas.
A
z
A
M N R
P A L
V
T
B A
S
O M B
X
M
T O
K A
C
S A
J H A B R
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1 C
1
T
F U O A
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E G A
1 T
S
P A
G
T
Y A
U
O
cuaretvtdy mem ^ J
El bingo-anim al.
un oso
una ballen a
un mono
un gallo
un leon
un loro
un elefante
*
un burro
*
un canguro
-4---------------------I--------------------
un cerdo
una jirafa
un pato
una tortuga
un cocodrilo
un delfin
un perro
un gato
un raton
*
(m w M b cü
ni
Ilü LECCIÓN C)
A
Dibuja anim ales que saben...
úmmvtfay mo
o
sab en
Las b a lle n a s.....
no sab en y copia.
nadar. Los e le fa n te s
sa Itar.
volar. Los lo ro s............................... volar.
sa Itar.
Los m o n o s............................... subir a un ârbol.
Señala qué tienen estos animales. ..... A N IM A L E S
>
la cola
la cola
el cuello
el cuello
las orejas
las orejas
larga
corta
largo
corto
grandes
pequeñas
/
/
/ /©
/ 3/3 3. 1.
Escribe.
La sjira fa s tien en leu coin larga^ e l cuello largo y las orejas yegüerías.
2.
Los inonos ................................................................................
3.
4.
cim ientay tres | | )
J
1
Escribe y dîbuja.
...
H
J -! l H l l i H i i i i i i ! ! i i i i i l l i l l i
|(||||И !111111111Н 1И Н |(|.||
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Los cerestas
LECCIÓN Escucha y dibuja las caras.
3.
Escribe me gusta
me gustan Leu mAMsZAMCü bu cereJZM
elm ¿Uns Los p iá tu io s
Uysanxiúb tu J yí'¿ S U (m c u m tíiy
cuíco
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UNIDÄD
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1
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Escucha, dibuja y pregunta.
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me gusta no me gusta me encanta
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Rubén Ana Elena Chem a Julia Yo
J Cantam os un rap y jugam os. - Rubén, Rubén. Dimelo:
Te lo digo: iSi!
ZTe gusta el helado?
M e gusta el helado, ; ' ' Ί Isi, si, si!
IS i о no? -Ju lia , Julia. Dimelo:
Te lo digo: iN o!
?Te gusta el kiwi?
N o me gusta el kiwi,
LS\ о no?
ino, no, no!
о ш
А
y ш
melocotón
V' ZUM o'
2
manzana K7T
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il
Escribe los nombres: las cebollas - las lechugas - los pimientos - las patatas - los pepinos los tom ates - las zanahorias - las judias.
Encuentra y escribe.
ciwwitfoy ocko
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LECCIÓN 3 Escribe y num era. fruto
1
i hojas
1
=
___ | semilla
flor
en d**
< iî
•r -r
V r
I
I ace t a
il *
IQ u é très cosas necesitan las plantas?
Com pléta y copia. La s p b jit& s ntcetu bM i, ■/ Q
En e LECCIÓN A Observa y colorea.
I
* ¿Cuánto cuestan las manzanas? * ¿Cuánto cuestan las cerezas? ... * ¿Cuánto cuesta una botella de leche?
- Un litro de zumo de naranja cuesta dos euros.
- Un kilo de pimientos cuesta cuatro euros.
sesentoy mo
REPÄSÄMOS Ml
1 .
Le e . * iT e gustan las fresas? - S i, me gustan las fresas. - N o, no me gustan las fresas.
SÄ2.Q
/®
O b se rv a y escrib e cin co p reg un tas. C o n té sta la s.
dTe gustan las manzanas?
О
REPASAMOS 3 .
Escribe V (verdura) o F (fruta).
V-
Escribe y colorea. Verdura
Fruta
O se se n ta y tre s | | ) J
Ut>t©P£tV\LlUlMlN<D UNIDÂD _1_ jHola! Pista
1 El espanol en el m undo.
U N ID Â D 5 Érase una vez... Pista 3 6
L a ra tita presum ida.
Pista 37
C a n c iô n : ^ Q ué es ese ruid o ?
P ista 3 8
 d iv in a ad ivin anza.
Pista 2
C a n c iô n : Hola, Espana.
Pista 39
C a n c iô n : La g a tita C a rlo ta .
Pista 3
jh o la ! ^ C ôm o e sta s?
P ista 4 0
C a n c iô n : ^ Q ué v e s ahi?
Pista
4 C a n c iô n : ^ C ôm o t e Hamas?
Pista 5
C a n c iô n : Jo sé se llama el padre.
Pista 6
La fam ilia d e Rubén.
P ista 41
C a n c iô n : M e g u s ta la fru ta .
P ista 7
C a n c iô n : El ab eced ario .
P ista 4 2
jM e e n ca n ta !
P ista 8
Lo s num éros.
P ista 4 3
V erd u ras del h u e rto .
P ista 9
C a n c iô n : D o s m anitas.
UNIDÂD 2 C a n ta r yju^ar P ista
10 C a n c iô n : El ro ck de la o v e jita .
Pista
11 La leche.
P ista
12 M as num éros.
P ista
13 C o sa s de clase.
Pista 14
C a n c iô n : Pon, g allinita, pon.
Pista 15
H u evo s d e colo res.
Pista 16
C a n c iô n : El ja rd in d e la alegria.
Pista 17
M as num éros.
UNIDAD 'SJVen a mi fiesta Pista 18
C a n c iô n : San Ferm in.
Pista 19
Los meses.
Pista 20 El calendario . P ista
21 La casa d e  n a .
P ista
22 C a n c iô n : El p a tio de mi casa.
P ista 23
C a n c iô n : C u m p le a n o s fe liz .
P ista 2 4 j Bravo! P ista
25 Yo sé.
P ista 26
M e g u s ta .
Pista 27
^Jugamos?
UNIDÂD 4 Mi cuerpo Pista 2 8
M i cu e rp o .
Pista 29
C a n c iô n : Ju an Pequeno baila.
Pista 3 0
En mi cara re d o n d ita.
Pista
31 El re tra to .
Pista 3 2
S o y un m o n stru o ve rd e.
Pista 33
M o n s tru ito s.
Pista 3 4
C a n c iô n : ^ Q ué m e pongo hoy?
Pista 35
L a ropa: yo llevo...
G
M W tfoy CMAhO
U N ID Â D 6 M e^ usta la fruta
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1 jHola!________________
U N ID A D
2 Cantar y ju^ar_______
Pista 4 4
jEn espanol, p o r favo r!
U N ID Â D Pista 4 5
3 Ven a mi fiesta______
L a casa.
P ista 4 6
Pedir perm iso.
P ista 4 7
N um éros d e colo res.
UNIDAD 4 Mi cuerpo___________ P ista 4 8
M i re tra to .
Pista 4 9
M o n s tru ito s.
Pista 5 0
C o ie g a se v is te .
P ista 51
L a ropa: yo llevo...
P ista 52
D e sc rip c io n e s.
P ista 53
^ Q ué m o n stru o es?
U N ID A D
5 Érase una vez...______
Pista 5 4
^Tienes m a sc o ta ?
P ista 5 5
C a rlo ta y M ic ifù .
U N ID A D
6 Me^usta la fruta
Pista 5 6
M e g u sta la fru ta .
Pista 57
jM e e n ca n ta !
Pista 5 8
El rap d e Rubén y Julia.
C o le g a Después del éxito de La Pendilla, las autoras nos presentan C olega, un m étodo com pleto en cuatro niveles para la ensenanza del espanol en Educaciôn Primaria. El titu lo del m étodo alude al principal protagonista del libro. Colega es un perro de peluche que los profesores van a utilizar para presentar las estructuras comunicativas y practicarlas en clase. Colega solo habla espanol, asi que los alumnos haran encantados el esfuerzo de haЩ Щ/ ^
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Ä Io largo de las 6 unidades de Colega 7, los alumnos van a aprender a presentarse, a hablar de si mismos y de su familia. Tambien descubriran el lexico del aula y canciones y juegos infantiles del mundo hisp an o ju n to s van a celebrar el cumpleanos de uno de sus amigos y hablaran de las actividades que lesgustan. Äprenderan a hablar de su cu erp o y d e s u ropa. D isfrutaran leyendo cuentos tradicionales y hablaran de los animales. Fi nalm ente expresarän sus gustos sobre frutas y verduras. Los centros de interes, los juegos, las canciones y las actividades estan pensados para que los ninos disfruten aprendiendo y utilicen el espanol de un modo significativo. C o l e g a 1: - Lib ro del alum no + C D (a u d icio n e s y c a n c io n e s del libro del alum no y del c u a d e rn o d e e je rc icio s)
- Cuaderno de ejercicios - G u ia d id a c tic a para el p ro fe so r - C a r p e ta d e recurso s (m a te ria l c o m p le m e n ta rio y e va lu a cio n e s) - M a sc o ta d e p elu ch e : C o le g a (15 cm ) - Seis le c tu ra sg ra d u a d a s (una p o r cada u n id ad )
IS B N Pack: ISBN 47B-a4-7711-L5b-l
9788477116561 788477
116561
IS B N Libro: ISBN c1 7 a - a 4 - 7 7 1 1 - b S l - t
9788477116516 9 788477
1 16516
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