150811

Page 1

‫פרויקט ‪ – TEMPUS EFA‬כשהגלובלי בהישג ידך‬ ‫תכנית ‪ (Trans-European Mobility Program for University Studies) TEMPUS‬היוקרתית הוקמה על ידי הנציבות האירופית‬ ‫ב‪ ,1990-‬במגמה לתמוך במודרניזציה של ההשכלה הגבוהה באירופה ובארצות המקיפות אותה‪ .‬היום‪ ,‬התכנית מקיפה ‪54‬‬ ‫מדינות מרחבי אירופה‪ ,‬ממרכז אסיה‪ ,‬מצפון אפריקה ומהמזרח התיכון‪ .‬בארץ‪ ,‬מפקח משרד ‪ TEMPUS‬ישראל (מל" ג) על‬ ‫התכנית ורואה בו גשר חשוב במודרניזציה של השכלה גבוהה‪ ,‬חיזוק שיתוף הפעולה באיחוד האירופאי ובטיפוח והכשרת‬ ‫סטודנטים לעידן גלובלי‪ ,‬תחרותי וחסר גבולות‪.‬‬

‫‪TEMPUS-EFA‬‬ ‫כחלק מתכנית ‪ ,TEMPUS‬פרויקט ‪( EFA‬אנגלית לכולם) נועד לטפח את ההוראה בשפה האנגלית במוסדות להשכלה‬ ‫גבוהה בישראל‪ ,‬תוך שימוש בכלים ובגישות חדשניים ובעזרת שיתוף פעולה והעברת ידע בין השותפים השונים בפרויקט‪.‬‬ ‫הפרויקט יציע‪ ,‬במהלך שנה "ל תשע "ב (‪ ,) 2012‬קורסים תחומיים )מתחום ההתמחות של הסטודנטים) וקורסים ייחודיים‬ ‫שפותחו במסגרת הפרויקט ‪ ,‬שיילמדו בתשעה קמפוסים ששותפים בפרויקט‬

‫(‪ 5‬בארץ ו ‪ 4‬בחו"ל)‪ .‬הקורסים יועברו‬

‫באנגלית מתוך מטרה להקנות לסטודנטים ידע בתחום עיסוקם ו בו בזמן לקדם רכישת מיומנויות חשובות של השפה‬ ‫האנגלית כשפה עסקית‪ ,‬חברתית ואקדמית‪.‬‬ ‫בפרויקט ‪ 19‬שותפים ממדינות שונות ) ישראל‪ ,‬איטליה‪ ,‬קפריסין‪ ,‬פולין‪ ,‬אנגליה וגרמניה) לרבות מוסדות אקדמיים‪ ,‬חברות‬ ‫מסחריות ) דוגמת ‪ Apple‬ישראל וחברת ‪ SIT‬המתמחה בחשיבה המצאתית)‪ ,‬מוסדות ללא כוונת רווח והמועצה להשכלה‬ ‫גבוהה בישראל‪.‬‬ ‫המחלקה לשיווק טכנולוגי במכללת ספיר‪ ,‬יזמה את השתתפות המכללה בפרויקט ‪ TEMPUS-EFA‬החדשני והינה פעילה‬ ‫ומובילה בקידום התכנית והצלחתה בתשע" ב‪ .‬זכייה יוקרתית זו מקרבת את מכללת ספיר‪ ,‬הסטודנטים והמרצים שלה‪,‬‬ ‫לעבודה קרובה מתמיד עם אוניברסיטאות באירופה‪ ,‬בתחומי השכלה רבים ובסטנדרטים בינלאומיים‪.‬‬


‫יוצרים יתרון יחסי בשוק העבודה‬ ‫מטרת פרויקט ‪ TEMPUS -EFA‬הינה לשפר את רמת האנגלית בקרב הסטודנטים ולדמות למידה באוניברסיטאות בחו"ל‪.‬‬ ‫דגש התכנית הגלובלית הינו מכוון לרכישת יכולות תקשורת אפקטיבית באנגלית‪ ,‬האמורה לתרום לסטודנט לטפח את‬ ‫היתרון התחרותי האישי שלו בפיתוח קריירה‪ ,‬ולחדד את המיומנויות האישיות שלו להשתלבות בסביבת עבודה גלובלית‪.‬‬ ‫התכנית עושה זאת באמצעות הקניית שיטות ותהליכי חשיבה באווירה בינלאומית‪ ,‬העושה שימוש חדשני בתשתיות וכלי‬ ‫לימוד מתקדמים מסוגם (דוגמת ‪ .) Apple Education‬התכנית מוקפדת בסטנדרטים בינלאומיים של האיחוד האירופאי ‪,‬‬ ‫המעניק תעודת השתתפות בתכנית אותה ניתן לשלב בקורות החיים ובלימוד התואר הראשון‪ .‬בוגרי התכנית יוכלו לשפר‬ ‫את יכולתם לפתח קריירה עסקית וחברתית הפוגשת אתגרים אקדמיים‪ ,‬עסקיים ותעשייתיים בתחומים שונים‪.‬‬


‫שותפים בפרויקט‪:‬‬ ‫מוסדות אקדמיים‬ ‫‪ .1‬מכללת ספיר‬ ‫‪ .2‬המרכז הבינתחומית הרצליה‬ ‫‪ .3‬המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון‬ ‫‪ .4‬המכון הטכנולוגי חולון‬ ‫‪ .5‬המכללת האקדמית להנדסה אורט בראודה‬ ‫‪.6‬‬

‫‪( University of L’Aquila‬איטליה)‬

‫‪( University of Nicosia .7‬קפריסין)‬ ‫‪.8‬‬

‫‪( Wroclaw University of Environmental and Life Science‬פולין)‬

‫‪( University of Leicester .9‬אנגליה)‬

‫חברות מסחריות והמל"ג‬ ‫‪( iCongroup .01‬נציגת ‪ Apple‬בישראל)‬ ‫‪( The Pyramid Group .11‬חברת יעוץ גרמנית)‬ ‫‪ .21‬יזמים צעירים ישראל‬ ‫‪ ( SIT .31‬חברת ייעוץ המתמחה בפיתוח חשיבה יצירתית וחדשנות)‬ ‫‪ .41‬המועצה להשכלה גבוהה‬

‫אגודות סטודנטים‬ ‫‪ .51‬אגודת הסטודנטים‪-‬המכללה האקדמית להנדסה סמי שמעון‬ ‫‪ .61‬אגודת הסטודנטים‪-‬מכללת ספיר‬ ‫‪ .71‬אגודת הסטודנטים‪-‬המכון הטכנולוגי חולון‬ ‫‪ .81‬אגודות הסטודנטים‪-‬המכללה האקדמית להנדסה אורט בראודה‬ ‫‪ .91‬אגודת הסטודנטים‪-‬המרכז הבינתחומית הרצליה‬


‫‪ TEMPUS-EFA‬במכללת ספיר‬ ‫מכללת ספיר פותחת שעריה להשתתפות ייחודית של סטודנטים במכללה בתכנית היוקרתית‪ .‬כל הקורסים יוצעו בשנת‬ ‫הלימודים תשע"ב‪ ,‬סמסטר א'‪ -‬מספר המקומות מוגבל מאוד!‪.‬‬ ‫להלן הקורסים‪:‬‬ ‫‪Development of Thinking Skills‬‬

‫‪Applied English:‬‬ ‫)‪Global English Skills (GES‬‬

‫‪Principles of Finance‬‬

‫פיתוח מיומנויות חשיבה ‪ -‬סדנא שנתית שמטרת להקנות מיומנויות‬ ‫חשיבה ופתרון בעיות באופן שיטתי המהווים מנגנון עקרי ליצירת חידושים‬ ‫בתחומים רבים‪ .‬הסדנא תלמד במקביל ע"י סטודנטים מאיטליה‪ ,‬אנגליה‪,‬‬ ‫בינלאומיות מצטייני‬ ‫‪.‬‬ ‫פולין‪ ,‬קפריסין וישראל שבה יתקיימו קבוצות עבודה‬ ‫הקורס יזכו להשתתף בכנסים בינלאומיים ותחרויות חדשניות בין‬ ‫הסטודנטים באירופה‪.‬‬ ‫‪ ‬מחלקה‪/‬מחלקות‪ :‬סטודנטים מכל המחלקות‬ ‫‪ ‬סטודנטים שנה‪ :‬א'‪,‬ב'‪,‬ג'‪,‬ד'‬ ‫‪ ‬תנאי קדם‪ :‬ללא תנאי קדם‬ ‫‪ ‬נקודות זכות‪( 4 :‬קורס שנתי)‬ ‫‪ ‬יום ושעה‪ :‬ה' ‪14:00-16:30‬‬ ‫‪ ‬מרצה‪ :‬ד"ר עמוס ברנס‪ ,‬ד"ר חנן מעוז‬ ‫אנגלית יישומית‪ -‬קורס מתקדם להוראה ותרגול השפה האנגלית‪ ,‬המדגיש‬ ‫יכולות רטוריות‪ ,‬ומדמה את מקום העבודה הגלובלי‪ .‬הקורס יועבר במקביל‬ ‫בפרויקט‬ ‫‪.‬‬ ‫במוסדות האקדמיים הישראליים ששותפים‬ ‫‪ ‬מחלקה‪/‬מחלקות‪ :‬סטודנטים מכל המחלקות‬ ‫‪ ‬סטודנטים שנה‪ :‬א'‪,‬ב'‪,‬ג'‪,‬ד'‬ ‫‪ ‬תנאי קדם‪ :‬פטור מאנגלית אקדמית‬ ‫‪ ‬נקודות זכות‪( 2 :‬קורס סמסטריאלי)‬ ‫‪ ‬יום ושעה‪ :‬ג' ‪14:00-16:00‬‬ ‫‪ ‬מרצה‪ :‬עמית מרנץ גל‬ ‫יסודות המימון‪ -‬קורס שמדגיש באופן אינטואיטיבי ולוגי את התיאוריה‬ ‫והפרקטיקה של שווקים פיננסים‪ .‬הקורס ממחיש את המונחים על ידי‬ ‫דוגמאות ואירועים שנלקחו מהמגזרים הפרטיים והציבוריים‪ .‬קורס ייחודי‬ ‫שיילמד בספיר בלבד‪.‬‬ ‫‪ ‬מחלקה‪/‬מחלקות‪ :‬לוגיסטיקה‪ ,‬ניהול תעשייתי‪ ,‬מנהל ומדיניות ציבורית‬ ‫‪ ‬סטודנטים שנה‪ :‬ב'‬ ‫‪ ‬תנאי קדם‪ :‬יסודות החשבונאות‪ ,‬מבוא לכלכלה‬ ‫‪ ‬נקודות זכות‪( 3.5 :‬קורס סמסטריאלי)‬ ‫‪ ‬יום ושעה‪ :‬ה' ‪16:45-19:45‬‬ ‫‪ ‬מרצה‪ :‬ד"ר עמוס ברנס‬


‫‪Human Rights In International‬‬ ‫‪Law‬‬

‫‪The Hamas Movement: Charity,‬‬ ‫‪Politics and Jihad‬‬

‫‪Translational Research: From‬‬ ‫‪Basic Research to Drugs‬‬

‫זכויות אדם במשפט הבינלאומי ‪ .-‬קורס שדן ב הגנה על זכויות אדם‬ ‫במישור הבינלאומי‪ :‬אמנות בדבר זכויות אדם (אזוריות ובינלאומיות)‪ ,‬מוסדות‬ ‫מיוחדים לניטור התחייבויות המדינות על‪-‬פי אמנות אלו ולמתן סעד לפרטים‬ ‫שזכויותיהם נפגעו‪ .‬קורס ייחודי שיילמד בספיר בלבד‪.‬‬ ‫‪ ‬מחלקה‪/‬מחלקות‪ :‬משפטים‪ ,‬מנהל ומדיניות ציבורית‬ ‫‪ ‬סטודנטים שנה‪ :‬ב'‪,‬ג'‬ ‫‪ ‬תנאי קדם‪ :‬משפט חוקתי (משפטים)‪ ,‬משפט מנהלי (מנהל ומדיניות‬ ‫ציבורית)‬ ‫‪ ‬נקודות זכות‪( 2 :‬קורס סמסטריאלי)‬ ‫‪ ‬יום ושעה‪ :‬ג' ‪18:15-19:45‬‬ ‫‪ ‬מרצה‪ :‬פרופ' דוד קרצ'מר‬ ‫תנועת החמא"ס‪ :‬צדקה‪ ,‬פוליטיקה וג'יהאד‪ -‬הקורס יעסוק בתנועת‬ ‫החמא"ס מזוויות שונות‪ :‬היסטורית‪ ,‬אידיאולוגית‪ ,‬פוליטית ומהזווית הצבאית‪.‬‬ ‫בין הנושאים שידונו‪ :‬תהליכי קבלת ההחלטות בחמא"ס; מעמד האישה‬ ‫בחמא"ס; פרופיל המחבל‪-‬המתאבד‪ .‬קורס ייחודי שיילמד בספיר בלבד‪.‬‬ ‫‪ ‬מחלקה‪/‬מחלקות‪ :‬סטודנטים מכל המחלקות‬ ‫‪ ‬סטודנטים שנה‪ :‬א'‪,‬ב'‪,‬ג'‪,‬ד'‬ ‫‪ ‬תנאי קדם‪ :‬סיווג לרמת מתקדמים ‪1‬‬ ‫‪ ‬נקודות זכות‪( 2 :‬קורס סמסטריאלי)‬ ‫‪ ‬יום ושעה‪ :‬ג'‪10:30-12:00 ,‬‬ ‫‪ ‬מרצה‪ :‬ד"ר אורי רוסט‬ ‫ממחקר לתרופה ‪ -‬הקורס מציג את הדינאמיקה העסקית של תחום היזמות‬ ‫עסקית בתחום מדעי החיים‪ .‬הקורס ידון בנושאים קריטיים הדרושים להקמה‬ ‫מוצלחת‪ ,‬מימון ותפעול של מיזם בתחום הביוטכנולוגיה‪ .‬הסטודנטים יפגשו‬ ‫במהלך הקורס עם יזמים מהתחום‪ ,‬נציגים של קרנות הון סיכון וינתחו אירועי‬ ‫יזמות של חברות ישראליות מתחום מדעי החיים‪ .‬קורס ייחודי שיילמד בספיר‬ ‫בלבד‪.‬‬ ‫‪ ‬מחלקה‪/‬מחלקות‪ :‬שיווק טכנולוגי‬ ‫‪ ‬סטודנטים שנה‪ :‬ב'‬ ‫‪ ‬תנאי קדם‪ :‬ללא תנאי קדם‬ ‫‪ ‬נקודות זכות‪( 3 :‬קורס סמסטריאלי)‬ ‫‪ ‬יום ושעה‪ :‬יום ה' ‪16:45-19:15‬‬ ‫‪ ‬מרצה‪ :‬ד"ר דן קאופמן‬


‫‪LPS- Learning Portal System‬‬ ‫בסביבה הגלובלית העתידית ילמדו סטודנטים ויעבדו עם מרצים וחוקרים – בדיוק כשם שמתקשרים ברשתות חברתיות‪.‬‬ ‫פרויקט ‪ TEMPUS-EFA‬הציב אתגר לכל המשתתפים ‪ ,‬ובראשם מכללת ספיר ‪ ,‬להוביל מהלך של בניית מערכת תקשורת‬ ‫מתקדמת ללמידה גלובלית‪ ,‬חוצת גבולות ובשפה האנגלית‪.‬‬ ‫מערכת "למידה ב תקשורת" נקראת ‪ ,) Learning Portal System( LPS‬והיא הישג טכנולוגי ופדגוגי של מכללת ספיר‬ ‫במסגרת הפרויקט ‪ .‬מערכת ה‪ LPS -‬תקשר בין כל תשעת הקמפוסים ו כל ‪ 19‬השותפים בקונסורציום האירופאי ותשמש‬ ‫עבור הסטודנטים בספיר ‪ ,‬הנרשמים לתכנית ‪ ,TEMPUS -EFA‬את סביבת הלמידה והשיתופיות‬

‫עם עמיתיהם בחו "ל‪.‬‬

‫המערכת תהווה סביבת למידה שיתופית מלאה לסטודנטים מישראל ‪ ,‬איטליה‪ ,‬פולין‪ ,‬אנגליה וקפריסין‪ .‬לצבירה‪ ,‬תיעוד‬ ‫והפצה של כל תכניות ההדרכה‪ ,‬האירועים הכיתתיים המקוונים‪ ,‬כל סוגי חומרי הלימוד והן תוכן מקצועי מכל הסוגים‪.‬‬ ‫אנו בספיר ‪ ,‬הראשונים בישראל לעבו ד על פלטפורמת‬

‫‪ Open Source MOODLE version 2.0‬ולאמצה כמערכת למידה‬

‫עבור ‪ ,TEMPUS -EFA‬בחירה שנעשתה אחרי תחקיר טכנולוגי‪ -‬שיווקי של חודשים רבים‪ .‬מנהלת ‪ TEMPUS -EFA‬בספיר‬ ‫תרשום מאות סטודנטים ומרצים מהארץ ומהעולם במערכת‬ ‫פרויקט ‪.TEMPUS-EFA‬‬

‫‪ ,‬ובכך נהווה הליבה של ניהול המימד הגלובלי במערך‬


‫מה את‪/‬ה מרוויח מפרויקט ‪?TEMPUS- EFA‬‬ ‫בינלאומיות‬ ‫‪ ‬כל הקורסים פותחו בסטנדרטים בינלאומיים של האיחוד האירופי‬ ‫‪ ‬השתתפות ב"פרויקט בינלאומי" עם האיחוד האירופאי‬ ‫‪ ‬קבלת תעודת "בוגר קורס מטעם האיחוד האירופאי בשפה האנגלית" במסגרת התואר הרגיל שלך‬ ‫‪ ‬סטודנטים מצטיינים בקורס "פיתוח מיומנויות חשיבה " ישתתפו בכנסים ותחרויות בין עמיתים מאוניברסיטאות‬ ‫באירופה‬ ‫‪ ‬חשיפה לעולם הגלובלי‪/‬אינטרנשיונל‬ ‫‪ ‬הזדמנויות ביצירת קשרים עם חברות מהתעשייה ששותפות לפרויקט(‪ SIT ,Apple‬ועוד)‬

‫חדשנות‬ ‫‪ ‬רכישת כלים ומיומנויות בשפה האנגלית‬ ‫מחול‬ ‫"‬ ‫‪ ‬שימוש בסביבת למידה בינלאומית התומכת בלמידה שיתופית עם סטודנטים‬ ‫‪ ‬הרגשת ביטחון בשימוש בשפה האנגלית‬ ‫‪ ‬סביבת למידה חדשנית שמותאמת לצרכי הסטודנט‪ ,‬תומכת בסטודנט ומעניקה לו כלים מגוונים להתמודד עם‬ ‫השפה האנגלית בצורה הטובה ביותר‬ ‫‪ ‬שימוש בכלי מולטימדיה חדשניים בסביבת הלמידה‬ ‫‪ ‬למידה "ניידת" ‪Mobile‬‬

‫יתרון תחרותי‬ ‫‪ ‬יצירת קשרים ולמידה יחד עם סטודנטים מאיטליה‪ ,‬פולין‪ ,‬קפריסין ואנגליה‬ ‫‪ ‬בניית יתרון בעולם גלובלי ‪ -‬אנגלית ברמה גבוהה מהווה יתרון תחרותי משמעותי בשוק העבודה‬ ‫‪ ‬השגת יתרון תחרותי בשוק העבודה‬ ‫‪ ‬העשרת קורות החיים "השתתפות בפרויקט בינלאומי"‬

‫לפרטים נוספים אודות הפרויקט‪:‬‬ ‫אתר ‪http://tempus.sapir.ac.il/ TEMPUS‬‬ ‫מריה בניימינוב‪ ,‬רכזת הפרויקט‪mariab@tempus.sapir.ac.il :‬‬ ‫רכזות המחלקה‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.