Módulo 1 Fundamentos para el diseño de experiencias significativas de aprendizaje

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Técnicas didácticas para el diseño de experiencias significativas de aprendizaje

Módulo 1. Fundamentos para el diseño de experiencias significativas de aprendizaje Propósito Explorar los fundamentos pedagógicos y curriculares del Modelo Educativo U50 para el diseño de experiencias significativas de aprendizaje que promuevan un liderazgo transformador.

Resultados de aprendizaje Al finalizar este módulo, los participantes serán capaces de: •

Reconocer elementos de los tres niveles de concreción del modelo educativo U50

para su consideración durante el diseño de experiencias significativas de aprendizaje. •

Construir el escenario de una situación problemática socialmente relevante para el

diseño de experiencias significativas de aprendizaje en su asignatura. •

Identificar los resultados de aprendizaje del programa y de la asignatura donde

imparte clase. •

Reconocer los tres grandes momentos de cualquier planificación didáctica

Reconocer un formato de planificación de técnicas didácticas para experiencias signi-

ficativas de aprendizaje. Recursos necesarios para realizar las actividades de este módulo

Formatos y materiales disponibles en la plataforma Blackboard

Computadora y material de escritura


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