Teoría Diseño Visual

Universidad de San Carlos de Guatemala · Facultad de Arquitectura · Escuela de Diseño Gráfico

Segundo Examen Parcial

Teoría para el Diseño Visual 2 · Lic. César Padilla

Delia Albertina Sotz Quiná 202001910 Vania Lisseth, Lima Ramirez 202005111 Dávila Pérez, Sherly Alejandra Guadalupe 202005138

• Uso social de la imagen

Sensopercepción y apercepción • Psicología de la Gestalt • El proceso cognitivo en el consumidor • La atención en la selección de un producto

Índice

Introducción Uso social de la imagen Sensopercepción Apercepción Psicología de la Gestalt El proceso cognitivo en el consumidor La atención en la selección del producto Conclusiones Bibliografía

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Introducción A continuación se encontrara un resumen con la información más importante sobre la comunicación publicitaria y como podemos aplicarla, tomando en cuenta varios temas como la sensopercepción, apercepción y el uso de la imagen.

También se dan conocer varios subtemas que al integrarlas en un diseño publicitario, nos ayudan a estabilizar nuestro diseño, crear armonía en los colores, permitiéndonos llegar de manera puntual con nuestro grupo objetivo. Ya que está comprobado que una imagen vale más que mil palabras, de tal forma que cada vez más utilizan campañas de publicidad breve, concisa y sobretodo con mucha creatividad. Pues su finalidad, es dar a conocer al consumidor un producto y para eso ha de llamar su atención.

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Uso Social de la

Imagen

La función de la imagen varía en función del emisor y/o receptor y su intencionalidad. Existen multitud de categorías que se mezclan y/o complementan. Algunas de estas pueden ser

· Ente de comunicación: Las imágenes se han utilizado para comunicar algo a sectores específicos de la población, esta comunicación puede ser con fines religiosos, políticos, educativos, artísticos, mercadotécnicos, etc. El principal uso social es comunicar y de acuerdo con el tema que se comunique podemos ver los distintos usos o funciones de las imágenes en la historia y la actualidad.

· Apoyar a la educación: Las imágenes captan la atención de los alumnos, explican conceptos, refuerzan la comprensión pues el conocimiento se incorpora a través de percepciones visuales o auditivas como en el caso del uso de vídeos, infografías y diagramas.

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· Como obra de arte: Las imágenes artísticas representan una interpretación del mundo y la realidad en la que se vive. Las imágenes artística, igual que todas las demás, también sirven para comunicar, pero tienen como característica primordial su carácter estético.

· Como objeto mercantil y económico: Las imágenes se utilizan para influir en la mente de los consumidores. Al presentar un producto de una manera visualmente atractiva el público desea adquirirlo y de esta manera se usan las imágenes de manera mercantil y económica.

· Como archivo de la historia y la tradición: Durante años las imágenes familiares, como las fotografías se han usado como memoria iconográfica de la historia y tradición.

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Sensopercepción

Es presentada en psicología como un proceso que se caracteriza por los procesos de abstracción y simplicidad o pregnancia. La Gestalt, consideró la percepción como un estado subjetivo, por medio del cual se realiza una abstracción del mundo externo o hechos muy importantes. Es decir que, de la gran cantidad de datos presentados por la experiencia sensorial, incluyendo luz, calor, sonido, tacto, etc., de estos, los sujetos perceptuales solo escogen la información apta para ser agrupada en la conciencia y generar una representación mental.

Según la Gestalt, la percepción primero determina qué información dejará entrar; en segundo lugar, asegura que la información readquirida del ambiente, permita la construcción de abstracciones.

Entre las leyes de percepción se encuentran: concepto de forma, pregnancia, proximidad, semejanza o igualdad, tendencia al cierre y relación figura-fondo.

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Apercepción

Es un proceso de influencia activa de la experiencia acumulada, de los conocimientos adquiridos previamente, sobre la percepción. El modo de la apercepción, su contenido, depende de la idea que tiene el hombre del mundo, de la edad que tenga, el nivel de cultural, al igual que de sus intereses y estados de ánimo.

Es decir que la apercepción es la interpretación de lo nuevo, la asimilación de nuevas experiencias, por medio de las experiencias ya adquiridas. Es la percepción acompañada de la conciencia.

Dentro de la publicidad para la investigación motivacional, se utiliza la apercepción temática, que permite la formulación de hipótesis que tratan de descubrir las posibles relaciones que puedan existir entre factores de personalidad y el comportamiento hacia productos y sus respectivas marcas.

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PSICOLOGÍA DE LA GESTALT La psicología es una corriente que se basa en el estudio de la percepción, la cual consiste en que el sujeto clasifica sus percepciones como un todo y no solamente como la suma de las partes. El movimiento Gestalt, surgió en Alemania con la autoría de Wertheimer, Koffka y Köhler, en las primeras décadas del siglo XX. Dichos autores consideran la percepción como “proceso fundamental de la actividad mental”.

Implicaciones de la psicología de la Gestalt La visión global de la Gestalt sostiene que la percepción es organizada y estructurada de forma innata por ello, postuló el isomorfismo psiconeurológico entre la experiencia perceptiva y los campos de fuerza neurofisiológicos. El ser humano no tiene conciencia de percibir varias manifestaciones de la energía del medio ambiente en porciones ocultas: ondas luminosas, acústicas, componentes químicos… sino que los elementos energéticos, partes de la estimulación proceden en estructuras perceptuales: formas, objetos, escenas, etc. Como propuso la Psicología Gestalt, la experiencia perceptiva tiene un modo organizado y constituye una estructura de elementos, organizada de forma jerárquica.

La manera en que se percibe establece las bases de la forma en que se piensa. Lo primero es la percepción y el interpretar esta percepción. Se señala una descripción “del mundo” para luego realizar la interpretación del “propio mundo” y establecer las bases de la “realidad”. Conforme el ser humano crece, las percepciones se transforman en conjuntos más complejos, a los cuales se le van agregando elementos externos e internos, para dar lugar al pensamiento adulto. Cabe mencionar que las Leyes de la Gestalt actúan de forma simultánea y no de manera independiente, aunque se expongan por separado, ya que se influencia entre ellas creando resultados.

LEYES GENERALES O PRINCIPIOS · Ley de figura fondo Esta ley dispone que una persona no puede interpretar la figura de un objeto y fondo a la vez, esto debido a que el fondo sostiene y enmarca la figura y por su menor contraste, tiende a desaparecer o ser omitido. Expresión psíquica. La percepción ocurre en forma de recortes, se perciben zonas en las que se centra la atención a la figura y zonas rodeadas que quedan en un plano con menos jerarquía al que se le denomina fondo. Este fenómeno se relaciona con la anatomía del ojo, en el cual la zona central de la retina tiene mayor cantidad de receptores que, en la zona periférica lo cual ofrece mayor definición. De igual forma funciona la conciencia, con un foco al que se le llama la atención.

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Ejemplo: se puede observar que este anuncio, está compuesto por estímulos con igual intensidad, en este caso entre el cubierto y las botellas, los campos cambiantes dificultan la posibilidad de separar una figura nítida y un fondo. Esto porque no se puede hacer figura y aislar un elemento ya que varios de estos dominan. No se establecen prioridades.

Canva. «Simplicidad, simetría y más: La teoría de Gestalt y los principios del diseño que originó». https://www.canva.com/es_mx/aprende/teoria-gestalt-principios-diseno/

· Ley de la buena forma o Pregnancia Esta ley determina que los componentes se organizan en figuras de la forma más simple posible.

Expresión psíquica. Al observar, el cerebro intenta organizar los elementos lo más simple que sea posible, incluyendo el sentido de perspectiva, volumen, profundidad, etc. El cerebro opta por las formas integradas y estables.

Ejemplo: en este anuncio la percepción intenta resolver el elemento con formas conocidas como una mujer con bikini y sombrero o una persona con gafas de sol y sombrero. Cada uno posee una tendencia diferente al momento de la búsqueda de buenas formas en aquello que se percibe.

Blog de Francisco Torreblanca. «Leyes de la Gestalt: principio de la pregnancia y principio de semejanza» https://franciscotorreblanca.es/principio-de-la-pregnancia-semejanza/

LEYES PARTICULARES · Ley de cierre o de la completud Esta ley dispone que toda la información que aporte a la conformación del contorno es preferida por sobre aquella que no contribuye a darle bordes o límites definidos a los objetos.

Expresión psíquica. Algunos funcionamientos psíquicos se basan en que las formas abiertas o incompletas causan incomodidad y por ello existe una tendencia a completar por medio de la imaginación lo que hace falta.

· Ley del contraste En esta ley se determina que un elemento se distingue de los demás por su particularidad, ya sea forma, tamaño o color.

Expresión psíquica. Lo que se percibe son diferencias, que se dan por medio del contraste, en la psíquica esta ley se utiliza para la comparación de situaciones y contextos. En la terapia sistémica la aplicación de esta ley es conocida como “reframing”.

Ejemplo: en el anuncio de Oreo se percibe un cuadrado, aunque de hecho no esté allí. Esto porque se busca algo completo.

Blog Raquel_CAU 1. «Leyes de percepción». https://raquelcau1.blogspot.com/2017/09/ leyes-de-percepcion.html

Ejemplo: en este anuncio se percibe que un elemento (vaso) se diferencia del resto porque, tiene una forma, tamaño y color diferente en comparación con los demás elementos, pero si se comparará con un elemento de igual forma tamaño y color, esta comparación no cobraría relevancia.

Blog Raquel_CAU 1. «Leyes de percepción». https://raquelcau1.blogspot.com/2017/09/ leyes-de-percepcion.html

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· Ley de la proximidad Esta ley dispone que los elementos que están más cerca tienden a agruparse. Expresión psíquica. El ser humano tiende a considerar como un todo, los elementos que guardan menor distancia entre sí.

Hay diversas calidades de distancias, pueden ser: físicas, emocionales, intelectuales, entre otros. El considerar la percepción de profundidades es más difícil que la percepción plana, porque a simple vista se podría ver que ciertos elementos están próximos, pero al considerar su profundidad puede que la distancia entre ellos sea mayor.

Ejemplo: en el anuncio se puede percibir un conjunto de tazas que forman un solo elemento (árbol) esto porque, las tazas se encuentran cercanas entre sí.

Pinterest. «Nespresso Tree». https://www.pinterest.es/pin/366410119684761685/

· Ley Movimiento común o destino común Esta ley considera que cuando varios objetos se mueven en la misma dirección, son percibidos por la vista, como un conjunto.

Expresión psíquica. En lo psíquico esta ley se basa en las tendencias a agrupar personas o eventos, por una característica en común como en la similaridad, la diferencia es que la característica se relaciona más con el movimiento que con el ser en sí.

Ejemplo: en este anuncio de Subaru los elementos que tienen la misma dirección de movimiento se perciben como un conjunto, aunque algunos elementos no tengan el mismo color.

Marketingdirecto.com. «11 ejemplos de publicidad con ilusión óptica». https:// www.marketingdirecto.com/marketing-general/publicidad/11-ejemplos-de-publicidad-con-ilusiones-opticas

· Ley de Continuidad Esta ley determina que los elementos son conectados por medio de líneas imaginarias.

Expresión psíquica. La mente continúa un patrón a pesar de que este desaparezca o, aunque los componentes estén interrumpidos entre sí. Se tiene la tendencia de unir elementos para crear formas continuas, se piensa que las partes que no son visibles son similares a las que sí se ven.

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Ejemplo: en este anuncio se puede percibir un patrón de ciertos elementos (botellas) estos, aunque se vean interrumpidos por espacios, no solo se ven como botellas o grupos de botellas si no que siguen una línea imaginaria.

Canva. «El principio de la escala en el diseño gráfico». https://www.canva.com/learn/ principle-of-scale-in-graphic-design/

· Ley de similaridad Esta ley dispone que los elementos similares parecen tener la misma forma. Expresión psíquica. El cerebro agrupa las cosas que tienen una característica visual en común, ya sea el color o movimiento. En las representaciones psíquicas, el aparato perceptual busca la homogeneidad. La información que se repite más es mayormente atendida y captada en comparación con la que no es tan clara y muy poco frecuente.

Ejemplo: se puede percibir de este anuncio un conjunto de automóviles amarillos, que pertenecen a la misma forma, esto debido a que parecen tener el mismo color y dirección, aunque, no sea exactamente iguales, mientras que los que posee más diferencias y se repiten en menor cantidad, son menos atendidos.

Blog Ovacen. «El deja vu en la arquitectura y leyes de Gestalt». https://ovacen.com/dejavu-arquitectura-leyes-gestalt/

EL PROCESO COGNITIVO EN EL CONSUMIDOR

Los procesos cognitivos Son la vía por medio de la cual se adquiere el conocimiento. Es decir, son las habilidades mentales que las personas desarrollan al momento de llevar a cabo una actividad. Por su parte, las habilidades cognitivas son las destrezas y procesos mentales necesarios para efectuar una tarea, también son las trabajadoras de la mente y facilitadoras del conocimiento ya que son responsables de conseguirlo y recuperarlo para utilizarlo después.

Los procesos cognitivos permiten captar, codificar, almacenar y trabajar con la información que se origina tanto en el exterior como en el interior.

En el consumidor se puede aplicar estos conceptos en el proceso de compra con la experiencia, conocimiento e interpretación q u e s e g u a rd a e n s u m e m o r i a p a r a posteriormente utilizarla el consumidor recibe, procesa la información y luego toma decisiones respecto a un producto.

Planeta curioso. «¿Sabes dónde se encuentran los primeros anuncios publicitarios del mundo?». https:// www.planetacurioso.com/sabes-donde-se-encuentran-los-primeros-anuncios-publicitarios-del-mundo/

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Tipos de Procesos Cognitivos PROCESOS COGNITIVOS BÁSICOS Los procesos cognitivos básicos son considerados como los centrales y ayudan a hacerlos superiores. Estos procesos permiten que la información sea recogida y conservada en el sistema para poder trabajar con ella. Son aquellos que, como la percepción, la atención y la memoria, pueden actuar sin la participación consciente del individuo y tiene una raíz biológica, sin embargo, esto no quiere decir que el individuo no pueda después de un momento dado, llegar a un nivel de control e intencionalidad de su ejecución.

1. Sensopercepción Las sensaciones son las que exponen las características externas de objetos o sucesos del mundo externo e interno y la percepción permite reflejar de manera general los elementos que existen, por esto es considerada como la parte superior del conocimiento, en relación con las sensaciones se puede asociar según el receptor en percepción olfativa, gustativa, visual, auditiva, táctil, estos procesos en conjunto llevan al desarrollo de la sensopercepción. El proceso sensoperceptivo se divide en tres etapas: la primera es la detección que consiste en que el estímulo es captado por algún órgano sensorial, la segunda etapa es la transmisión de secciones sensoriales que viene del estímulo como señales electroquímicas, estas se transfieren como impulsos nerviosos al cerebro, la tercera y última etapa es el procesamiento del estímulo al cerebro, se realiza la interpretación.

Behance. «Nescafé». https://www.behance.net/gallery/33385893/Nescaf

2. Atención La atención es considerada un proceso de autorregulación emocional que sucede después de la percepción, entre sus funciones se encuentra filtrar la información que recibe la mente omitiendo la información que no es necesaria, seleccionando y enfocando el estímulo que es importante para el sujeto. Existen distintos tipos de atención, por mencionar algunos está la atención sostenida y la atención selectiva que se puede dividir en atención focalizada y atención dividida.

La guía del varón. «14 portadas de películas llenas de estereotipos y que tienen un asombroso parecido entre sí». https://www.laguiadelvaron.com/humor/portadas-de-peliculas-que-se-parecen/

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3. Procesamiento de la información El procesamiento de la información está vinculado con la atención y percepción, este proceso cognitivo permite que la información captada pase por un proceso para llegar a ser elaborada. Se debe tomar en cuenta los procesos controlados; que conllevan una gran carga de la memoria de trabajo, los procesos automáticos; que necesitan de poca atención y carga de la memoria de trabajo, el procesamiento bottom-up; en el cual los estímulos controlan y dirigen la atención del sujeto y el procesamiento top-down; en el que se procesa la información fijándose en los estímulos que son importantes para sus propósitos.

Reddit. «Anuncio salsa de tomate Heinz». https://www.reddit.com/r/AdPorn/comments/awmffz/ advertisment_for_heinz_ketchup_7071000/?utm_source=ifttt

4. Memoria Es la capacidad de conservar y recordar información de naturaleza perceptual o conceptual. Es decir que la memoria es la capacidad por medio de la cual se retiene y recuerda algo del pasado, la memoria guarda el conocimiento que se tiene sobre algo y las interpretaciones que se han hecho de ello. Cuando se memoriza primero se codifica la información por medio de una representación mental, luego se almacena esa información ya sea por período de corto, mediano o largo plazo, posteriormente se recupera. Existe una relación entre la memoria y la atención ya que un suceso puede ser o no observado, o procesado con detalle, dependiendo de si se atiende o no. Algunos tipos de memoria son: registro sensorial, memoria a corto plazo y memoria a largo plazo.

News digitales. «Fiat revive a Elvis Presley para el comercial de la nueva Strada». https:// www.newsdigitales.com/autos/fiat-revivie-a-elvis-presley-para-el-comercial-de-la-nueva-strada/

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PROCESOS COGNITIVOS SUPERIORES Estos procesos provienen de los procesos cognitivos básicos y se encargan de la solución de problemas, la toma de decisiones, el pensamiento crítico y el pensamiento creativo. Generalmente son conscientes y demandan de un esfuerzo mental para efectuarlos.

1. Pensamiento Es el principal proceso cognitivo. El pensamiento significa alterar y convertir la información en memoria. Esto normalmente con el fin de formar conceptos, razonar, pensar de manera crítica y resolver problemas. En sí el pensamiento es una capacidad para analizar, comparar, evaluar, ordenar, clasificar, deducir, interpretar, aplicar conocimientos, divulgar la información recibida, crear nuevas ideas y resolver problemas.

Blog Semióicads. «Las 4 ideología de la publicidad de Jean-Marie Floch». https:// semioticads.wordpress.com/2011/03/16/las-4-ideologias-de-la-publicidad-de-jean-marie-floch/

2. Funciones ejecutivas De forma general se definen como procesos que agrupan ideas simples y las combinan hacia la resolución de problemas difíciles. El funcionamiento ejecutivo o control ejecutivo se refiere a una serie de mecanismos que orientan en la resolución de circunstancias difíciles, estos se agrupan con una serie de elementos como las capacidades que actúan en la generación de metas, las aptitudes para realizar actividades de forma efectiva, entre otras.

Prófugos.net. «La enorme campaña para prevenir el embarazo en la adolescencia». https:// profugos.net/todavia-estas-muy-chico/

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3. Aprendizaje Es un proceso interno de transformación que resulta en adquirir nuevas conductas, habilidades… que modifican las adquisiciones anteriores, por medio de la experiencia y la memoria. Es decir que se reorganiza y reconstruye el conocimiento que ya se tenía. El aprendizaje se puede dividir en aprendizaje implícito que ocurre normalmente de manera involuntaria e inconsciente y el aprendizaje explícito que es intencional y consciente con el apoyo de alguien o algo.

Creadictos. «50 publicidades impactantes que lograron su objetivo». https:// www.creadictos.com/50-publicidades-impactantes-que-lograron-su-objetivo/

4. Lenguaje Es el medio por el cual el ser humano comunica lo que piensa. El lenguaje puede ser oral, escrito, mediante señas, basado en un sistema de símbolos, que poseen significados compartidos por un grupo y se utilizan siguiendo normas. Cabe mencionar que el lenguaje involucra el desarrollo sintáctico y semántico.

Pinterest. «Avisos publicitarios». https://co.pinterest.com/pin/ 758152918489632993/

5. Creatividad La creatividad es la fabricación de ideas, objetos y obras artísticas. La creatividad se encuentra en los elementos innovadores, en las características de una persona, en el proceso de un producto, en la intuición para la resolución de problemas con procedimientos diferentes, en el equilibrio entre el análisis, el ingenio y la práctica.

Genial. «19 ingeniosas publicidades que tendrás que mirar dos veces» https://genial.guru/ admiracion-curiosidades/19-ingeniosas-publicidades-que-tendras-que-mirar-dos-veces-115155/

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6. Motivación Es considerada como una disciplina con el propósito de comprender los aspectos activos de la conducta, tanto del inicio de la fuerza del comportamiento, como la dirección de este. En una situación cualquiera por medio de la motivación se explica por qué se ha manifestado una conducta determinada, o por qué se estaba dispuesto a realizarla. El proceso motivacional se puede dividir en dos dimensiones principales, la dirección y la intensidad.

Pinterest. «Conceptos Gym». https://www.pinterest.com/pin/487092515938120856/

7. La crítica conductista Existen diversas corrientes psicológicas entre ellas el conductismo que se contrapone al cognitivismo, estas corrientes tienen relación en que consideran que el ser humano actúa dependiendo del ambiente, también sostienen que el aprendizaje inicia con la experiencia. Por otro lado, tienen diferencia en que el cognitivismo se basa en los procesos cognitivos anteriormente mencionados (atención, memoria, pensamiento...) y el conductismo se basa en la conducta humana a partir de procesos que son observables y medibles en unidades, establece que cualquier estímulo se puede asociar con una respuesta de la conducta humana.

Esto es observable en la publicidad que intenta estimular mediante la empatía o fidelidad.

GoConqr. «Anuncios publicitarios». https://www.goconqr.com/es-ES/p/19953983/note_page/

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La Atención en la Selección del Producto

Para hacer una correcta selección de producto hay que partir de una serie de coordenadas que deberían haberse fijado al definir el modelo de negocio: propuesta de valor, público objetivo, competidores, márgenes comerciales, entre otros.

· Selecciona el producto según el escalonado de precios.

Si tenemos definido un escalonado de precios para una familia de producto, el grueso de la oferta se debe concentrar en la franja de mayor demanda. Esto hará que la percepción de precio sea menor, al existir un escalón de acceso más bajo, y ayudará a centrar las ventas en la franja escogida, ya que casi nadie suele comprar los productos de precio más bajo ni más alto.

· Canal Tradicional El Canal Tradicional permite la comercialización de distintos productos a través de puntos de venta, éstos tienen un carácter mucho más transaccional debido a que el cliente tiene una interacción con alguna persona que atiende o administra el punto, el cual oferta y entrega al cliente el o los productos que éste desea.

· Canal Moderno El canal moderno es aquel que engloba la comercialización de productos de manera masiva en un local. Donde los consumidores tienen acceso libre a una variedad de productos. Ellos mismos son los que se encargan de buscar y elegir el producto de su necesidad sin involucrar a intermediarios.

Uno de los procesos más importantes para el canal moderno, implica la excelencia en la ejecución del punto de venta. Lo que le permite a la marca, diferenciarse de la competencia y conectar de manera eficiente con los compradores. https://blog.citytroops.com/es/canal-tradicional-y-canal-moderno-diferencias-y-ejecucion-perfecta/

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Conclusiones · La publicidad se caracteriza por tratar de persuadir al público sobre los beneficios de algún producto o servicio determinado, exponiendo las virtudes del mismo. · La publicidad se vale de diversos medios para poder llegar a la mayor cantidad de personas posibles, desde medios impresos, radio, televisión, telefonía fija y móvil, e Internet, buscando introducir la publicidad en las diversas páginas que son ingresadas por un usuario, combinando textos, imágenes, videos y sonidos. · La sensación es el elemento primario, fundamental y básico de la sensopercepción y es el registro en la conciencia de la estimulación producida en cualquiera de los aparatos sensoriales.

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Fuentes de Consulta • Bravo,

Tomás. «Introducción al estudio de la atención parte II». Materiales para uso interno del Centro Asociado UNED-Bergara. Acceso el 1 de abril de 2021. Edición PDF. https://www2.uned.es/ca-bergara/ppropias/Ps_general_I/presencial/tutoria_2PP/cap1_II.pdf • Ciencias de la computación y tecnologías de la información. «Procesos automáticos y procesos controlados». Acceso el 1 de marzo de 2021. https://www.dc.fi.udc.es/ai/~barreiro/cogdocen/cctema06/node11.html • Chóliz Montañes, Mariano. Psicología de la Motivación: El proceso motivacional. Valencia: Universidad de Valencia, 2004. Acceso el 2 de abril de 2021. https://www.uv.es/=choliz/asignaturas/motivacion/Proceso%20motivacional.pdf • Fuenmayor, Gloria y Yeriling Villasmil. «La percepción, la atención y la memoria como procesos cognitivos utilizados para la comprensión textual». Revista de Artes y Humanidades UNICA 9 (2008). ISSN: 1317-102X. Acceso el 1 de abril de 2021. https://www.redalyc.org/pdf/ 1701/170118859011.pdf • La percepción visual. «Las Leyes de la Gestalt». Acceso el 31 de marzo de 2021. https://www.uv.es/asamar4/exelearning/ 21_las_leyes_de_la_gestalt.html • Leone, Guillermo. «Leyes de la Gestalt». Blog Guillermo Leone Cursos y Re-Cursos en Psicología, 24 mayo 2012. Acceso el 31 de marzo de 2021. https://guillermoleone.com.ar/2012/05/24/leyes-de-la-gestalt/ • Leiva, Carlos. «Conductismo, cognitivismo y aprendizaje». Revista Tecnología En Marcha 18 (2005). ISSN: 0379-3982. Acceso el 2 de abril de 2021. https://revistas.tec.ac.cr/index.php/tec_marcha/article/view/442 • Mejía Quintero, Edilberto y Hugo Escobar Melo. «Perspectivas en Psicología». Revista Diversitas 8 (2012). ISSN: 1794-9998. Acceso el 1 de abril de 2021. Edición PDF. https://www.redalyc.org/pdf/679/67923973008.pdf • Oviedo Leonardo, Gilberto. «La definición del concepto de percepción en psicología con base en la teoría Gestalt». Revista de Estudios Sociales 18 (2004). ISSN 0123-885X. Acceso el 31 de marzo de 2021. http://www.scielo.org.co/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S0123-885X2004000200010&lng=es&nrm=iso • Orientación Académica El Blog de Jaco. «Conductismo y Cognitivismo». 9 de octubre del 2018. Acceso el 2 de abril de 2021. http:// www.elblogdejaco.com/conductismo-y-cognitivismo/ • Psicología práctica. «Psicología de la Gestalt - Definición, Leyes y apuntes para estudiar». Acceso el 31 de marzo de 2021. https:// psicologiapractica.es/psicologia-gestalt/ • Psicología de la percepción visual. «La organización perceptual». Acceso el 31 de marzo de 2021. http://www.ub.edu/pa1/node/ organizacion_perceptual#:~:text=Sosten%C3%ADan%20que%20la%20percepci%C3%B3n%20se,'campos%20de%20fuerza'%20neurofisiol%C3 %B3gicos • Psicología de la percepción visual. «Teoría de la Gestalt». Acceso el 31 de marzo de 2021. http://www.ub.edu/pa1/node/gestalt • BLOG CITYTROOPS. Canal Tradicional Vs. Canal Moderno: Diferencias y cómo optimizarlos para una ejecución perfecta. (Consultado el 8 de abril de 2021. https://blog.citytroops.com/es/canal-tradicional-y-canal-moderno-diferencias-y-ejecucion-perfecta/

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