Daltonleerlingen veilig op weg

De Daltonschool bereidt alle leerlingen voor op een veilige verkeersdeelname. Naast theoretische lessen over verkeersveiligheid is er ook aandacht voor de praktijk. De jongere kinderen oefenen op de speelplaats, oudere leerlingen gaan op pad in de straten van de Heilig Hartwijk.

De kleuters krijgen regelmatig de kans om met een loopfiets, step of fiets op de speelplaats te crossen. Zo kunnen ze met hulp van de kleuterleerkrachten deze vaardigheid oefenen. Bij mooi weer is er niets leuker dan een parcours op onze speelplaats, dus we genieten regelmatig van de activiteit “Dalton op wieltjes”. Via deze weg willen we trouwens de Hasseltse fietsbibliotheek “Op Wielekes” ook even onder de aandacht brengen. Via hun project met deelfietsen zetten zij zich in om hun leden toegang te geven tot een kwalitatieve fiets op maat. Heel wat kinderen maken hier gebruik van en onlangs heeft de fietsbib enkele loopfietsen aan onze Daltonschool geschonken zodat we lustig kunnen oefenen. Een grote dankjewel hiervoor! Ook de leerlingen van het lager onderwijs leven zich graag uit tijdens “Dalton op wieltjes”. Daarnaast krijgen ze les in fietsvaardigheid. Samen met een echte fietsmeester leren ze hoe ze zich veilig in het verkeer kunnen begeven. Zo trainen we het veilig op- en afstappen, plots stoppen, hindernissen nemen of rekening houden met andere weggebruikers. De fietsmeester creëert meerdere hindernissen waarbij de kinderen hun fietsvaardigheden leren gebruiken en verbeteren. De heuveltjes en laddertjes waarover ze moeten rijden, lijken bij de

start van de les een beetje eng, maar na enkele oefenmomenten kan iedereen er vlot overheen. De leerlingen van het vierde leerjaar nemen jaarlijks deel aan ‘Het Grote Voetgangersexamen’. Tijdens dit examen moeten ze tonen hoe ze enkele hindernissen veilig en correct kunnen passeren. In de klas is er eerst theorie die toont hoe ze een hindernis correct moeten nemen. Daarna volgt de praktijk en oefenen de leerlingen het traject onder begeleiding van de leerkracht. Elke hindernis wordt dan kort besproken en geoefend totdat alle kinderen er correct voorbij of overheen geraken. Aan het eind volgt het examen onder begeleiding van een aantal politieagenten. De kinderen mogen dan alleen op pad gaan doorheen de straten rondom onze school. De agenten en leerkrachten staan op strategische plekjes opgesteld en kijken of onze Daltonleerlingen op een goede en veilige manier op weg gaan. Alle Daltonners slaagden dit jaar voor die proef, en een dikke ‘proficiat!’ is dus heel terecht. ‘Het Grote Fietsexamen’ vormt het sluitstuk van de leerlijn fietsen in het basisonderwijs. Het fietsexamen test de leerlingen van het vijfde en zesde leerjaar en beoordeelt of ze op een veilige en zelfstandige manier in het verkeer kunnen fietsen. Heel wat leerlingen behaalden zo het ‘Fietsbrevet Goud’. Vijf vaardigheden hebben ze dan onder de knie: rechts fietsen op de rijbaan, rechts afslaan, links afslaan, langs een hindernis fietsen en voorrang verlenen. Politieagenten die verspreid staan in de Heilig Hartwijk vormen de examenjury. Na de proef krijgen de leerlingen een rugzak en fietslichtjes cadeau. Een mooi aandenken aan een toch wel spannende beproeving! Door al deze initiatieven hopen we onze Daltonleerlingen zo goed mogelijk voor te bereiden om zich veilig in het verkeer te begeven. We blijven hier aandacht aan besteden en zetten ons samen met het oudercomité in om een veilige schoolbuurt te creëren. Ook tijdens onze jaarlijkse Strapdag brengen we fietsveiligheid onder de aandacht met een leuk onthaal voor alle leerlingen die te voet, met de step of met de fiets naar school komen. Want “strappen” is gezond, goed voor het milieu en vooral ook plezant!