Φυσική Γενικής Παιδείας - Β΄ Λυκείου
Δευτέρα 23 Νοεμβρίου 2020
Ι
Συνδέουμε τον αισθητήρα του ηλεκτρικού ρεύματος, σε σειρά με την πηγή του συνεχούς ρεύματος και την αντίσταση R …
Συνδέουμε τώρα τον αισθητήρα της τάσης, παράλληλα στα άκρα της αντίστασης R …
Σχεδιάζουμε ένα απλό ωμικό κύκλωμα, με μια πηγή συνεχούς ρεύματος και μία αντίσταση …
Βολτόμετρο Αντίσταση
Πηγή συνεχούς ρεύματος
Αμπερόμετρο
… προσθέτοντας ένα αμπερόμετρο ( A ), σε σειρά, και ένα βολτόμετρο ( V ), παράλληλα …
1ος κανόνας του Kirchhoff
I1 = I2 + I3
2ος κανόνας του Kirchhoff
V = V1 +V2 + V3
Σχεδιάζουμε την γραφική παράσταση σε χίλιοστομετρικό χαρτί , χρησιμοποιώντας τις τιμές που πήραμε από τα πολύμετρα …
1ο ζευγάρι τιμών ( V = 9,4 Volt, Ι = 0,2 Α ) 2ο ζευγάρι τιμών ( V = 7,05 Volt, Ι = 0,15 Α ) 3ο ζευγάρι τιμών ( V = 4,7 Volt, Ι = 0,1 Α )
4ο ζευγάρι τιμών ( V = 2,35 Volt, Ι = 0,05 Α )
Χαρακτηριστική καμπύλη αντιστάτη
Τάση V ( σε Volt )
Ρεύμα Ι ( σε Ampere )
Για την πρώτη τιμή της τάσης, κοντά στο 1.5 V, έχουμε την γραφική μας παράσταση ευθεία …
1,2
Σχεδιάζουμε την γραφική παράσταση, με τον πίνακα τιμών των μετρήσεων.
1
●
●
0,8 ●
0,6
Τάση V
Ρεύμα I
0
0
2
0,2
4
0,4
6
0,6
8
0,8
10
1
0,4 ●
0,2 ●
0 ● 0
2
4
6
8
10
12
… και ολοκληρώνουμε την δημιουργία της γραφικής παράστασης, στην παρακάτω ευθεία.
Τέλος παρουσίασης