Materiales Didácticos !!!

MATERIALES DIDÁCTICOS Los medios y tecnologías para la información y comunicación deben ser considerados algo más que meros soportes físicos transmisores de información o simples canales que vehiculan la comunicación entre un emisor y un receptor. Hoy en día sabemos que el aprendizaje con medios en los contextos educativos es un proceso complejo en el que intervienen una serie de variables y factores vinculados no sólo con los atributos internos del material.

Los medios no son solo meros depositarios de información, son también estructuradores del proceso y actividad de aprendizaje Los medios codifican el conocimiento y la cultura a través de formas de representación figurativas y/o simbólicas, y exigen del sujeto la activación de distintas habilidades cognitivas.

Los medios son herramientas para la comunicación social.

Los medios y materiales, desde un punto de vista ideológico, no son neutros ni en los valores que transmiten ni en las implicaciones sociales y de interacción personal que se producen por el uso de los mismos.

Los medios y materiales educativos son productos empaquetados del curriculum regulados por las industrial culturales Los medios son parte integrante del método y procesos de enseñanza.

Un medio deben existir algún tipo de sistema de símbolos, es decir, el medio debe representar a "algo" diferente de sí mismo. Debe poseer un referente que es simbolizado en el medio a través de ciertos códigos. El tercer rasgo es que el medio porta mensajes, comunica informaciones, significa algo.

Y en cuarto lugar los medios de enseñanza, a diferencia del resto de medios de comunicación social, son elaborados con propósitos instructivos, es decir, pretender educar o facilitar el desarrollo de algún proceso de aprendizaje dentro de una situación educativa formalizada.

IMPORTANTE Un medio de enseñanza está configurado por · Un soporte físico o material (papel, disco, pantalla, ...) · Un contenido, información o mensaje · Una forma simbólica de representar la Información.