Kennis van energietransitie in gebruik via Europese projecten

We zetten ons bij ISSO al minstens 10 jaar in om de kennis over de energietransitie onder professionals in gebruik te krijgen. Niet alleen in Nederland, maar breed binnen Europa. Op dit moment zijn we onder de noemer BUILD UP Skills betrokken bij vier Europese projecten met de focus op energietransitie-vaardigheden. We zetten kennis van de energietransitie op een rij, en we helpen bij de ontsluiting en toepassing daarvan.

BUILD UP Skills

“We zijn in 2011 gestart met BUILD UP Skills (BUS) projecten”, vertelt Jan Cromwijk, programmamanager EU-projecten & scholing van vakmensen, “en met ‘we’ bedoel ik consortia van Europese en Nederlandse partners waarmee we, in wisselende samenstelling, aan deze doelen samenwerken. We hebben eerst in kaart gebracht wat vakmensen moeten kunnen om bij te dragen aan de energietransitie, en welke gaten in de kennis er waren. Daarna richtten we ons op het verhogen van het aantal praktisch geschoolde professionals op het gebied van verduurzaming. En vervolgens kwam de uitdaging om de vráág naar deze professionals te stimuleren. Want als een opdrachtgever niet vraagt om professionals met energietransitie-kennis, waarom zou je je daarin dan scholen als vakman? Uit deze doelen zijn diverse vervolg projecten voortgekomen.”

BUSLeague

Het doel van BUSLeague is de vraag naar geschoolde vakmensen voor de energietransitie stimuleren. Dit in samenhang met praktische capaciteitsopbouw om het aantal geschoolde vakmensen in de waardeketen van het ontwerp, de exploitatie en het onderhoud van BENG-gebouwen te verhogen; het aanbod. BUSLeague concentreert zich hierbij op een combinatie van vier elementen: wederzijdse erkenning van verduurzamingsvaardigheden, bewustmaking, capaciteitsopbouw en veranderingen in regelgeving.

SEEtheSkills

Een ander voorbeeld van zo’n nieuw project is SEEtheSkills. Dat project maakt onder andere gebruik van de BUILD UP Skills advisor app, en richt Jan Cromwijk

zich vooral op het zichtbaar maken van energietransitie-vaardigheden. Daarnaast focust het op toetsing en erkenning van geleerde vaardigheden. “Met dit project helpen we de professionals met energietransitie-kennis boven het maaiveld te laten uitsteken”, zegt Cromwijk.

ARISE

Bij het project ARISE ligt de focus op de inzet van digitale vaardigheden en BIM (Bouw Informatie Model). Cromwijk: “Bij dit project koppelen we het tekort aan professionals en de kracht van digitalisering aan elkaar. Waar is tijd te besparen met digitale tools, hoe zijn digitale middelen in te zetten om aan kwaliteitsborging te doen, en welke digitale vaardigheden doen er toe voor professionals?” ARISE geeft professionals gericht bijscholingsad-

vies om de digitale vaardigheden te vergroten en om deze up-to-date te houden. We werken in dit project samen met de Nederlandse partner Building Changes.

BUS-GoCircular

Dit project helpt energietransitie-professionals om zo veel kennis van circulariteit te hebben, dat zij zo goed mogelijk voor circulariteit kunnen kiezen. Daarbij gaat het onder andere om kiezen voor herbruikbare bronnen, afval als grondstof gebruiken en ontwerpen met het oog op de toekomst. BUSGoCircular past deze circulaire principes praktisch toe op de bouwsector, waarbij benodigde vaardigheden voor circulariteit worden gekoppeld aan de juiste beroepsgroepen. Vakmensen en professionals ontvangen de kennis en vaardigheden die zij nodig hebben via train-the-trainer sessies, die in meerdere EU-landen worden gegeven. ISSO werkt in dit project samen met de Nederlandse partners Building Changes en Circle Economy. Jan Cromwijk: “Bij alle projecten richten we ons óók op opdrachtgevers. Neem overheden: zij kunnen in tenders en aanbestedingen eisen stellen aan de professionals waarmee zij willen werken, en een eis kan zijn dat vakmensen geschoold moeten zijn in de energietransitie. Wij helpen overheden om deze energietransitie-eisen realistisch en inzichtelijk te maken.” Meld je aan voor de nieuwsbrief als je op de hoogte wilt blijven van de BUILD UP Skills (BUS) projecten.