00-MAAND-JAAR nr. 1
Mediacollege Amsterdam
OPEN DAGEN
WORDEN WIE JE BENT DOE JE HIER!
ONTDEK JE TALENT
15:00 - 20:30 uur
18 JANUARI 2017 15 FEBRUARI 2017
Spandoek van de infomatrix robotica wedstrijd
ROBOTWEDSTRIJD IN BOEKAREST River en Nick
De wedstrijd
River van der Meulen, student
Helaas kwamen ze een pro-
aan het mediacollege reiste
bleem tegen toen ze aankwa-
samen af met zijn studiegenoot
men. Het parkoer dat de robor
Nick Deenik naar Boekarest in
zou rijden, bleek in het echt
RomeniĂŤ om mee te doen aan
groter te zijn dan waar de robot
een robitica wedstrijd.
opgeprogrammeerd was.
In het midden Athur Stam
Gelukkig wiste ze het op te Samen werkte zij aan de robot
lossen.
en gingen zijn dankzij sponsering van school naar Boekarest.
Lees verder op pagina 4.
ROCKEND VOOR DE KLAS Ma Media Benieuwd hoe het is om stage te lopen bij MaMedia?
Op beide dagen is het zowel open dag bij het mbo als bij het vmbo
Lees veder op pagina 7.
Een (kort) Interview met Art-
van leerlingen.
hur Stam. Hij verteld over zijn verschilldende beroepen, passie voor muziek en het helpen
Lees verder op pagina 2.
Fleur Jore (oud)stagair MaMedia
8
Mediacollege Amsterdam
Deze krant is mede mogelijk gemaakt door: Ayinda de Gooijer, Stijn Buis, Ilse Verschoor, Jordy Gomes, Emeanuelle Deckers en Jessica van de Geer. Tweede jaars studenten van de opleiding mediaredactie medewerker aan het Mediacollege te Amsterdam.
Deze krant is mede mogelijk gemaakt door: Ayinda de Gooijer, Stijn Buis, Ilse Verschoor, Jordy Gomes, Emeanuelle Deckers en Jessica van de Geer. Tweede jaars studenten van de opleiding mediaredactie medewerker aan het Mediacollege te Amsterdam.
Mediacollege Amsterdam
1
Arthur Stam verteld over zijn pad naar het worden van leraar. Van andere beroepen tot bedreigingen, hij heeft het allemaal meegemaakt.
Een Facebookpagina opge-
Mediacollege Amsterdam.
en moeilijk om ze te laten
te worden van de Face-
richt door Peter Mulder waar
Van LTS en MTS naar het
gaan. “Vaak lastig om men-
bookpagina om contact te
oud studenten van het Media-
Grafisch Lyceum tot de
sen te zien vertrekken met
blijven houden met elkaar.
college in contact komen met
huidige naam het Mediacolle-
de gedachten erbij die zie ik
elkaar.
ge(MA).
nooit meer terug.” Hij raadt
Trots Peter Mulder vertelde vol trots
studenten dan ook aan om lid Vier
Wat waren je hoogte- &
Ik zou wel graag willen lesge-
dieptepunten sinds je leraar
ven in Audio/Geluid, het pro-
bent?
duceren en maken van muziek
“Hoogtepunt is het helpen van
lijkt me ook fantastisch.”
is nog steeds actief op het
aan afgedwaalde leerlingen
Heb je ooit een afslag ge-
jaar lang. Van roken voor de
en die weer op het goeie
mist?
spoor krijgen. Mijn dieptepunt
“Ik wilde heel graag iets doen
is op mijn vorige school in de
in de muziek, bij een platen-
Bijlmer van Amsterdam. Ik gaf
maatschappij bijvoorbeeld.
les aan Niveau 1 studenten.
Maar er is weinig werk in te
Het was daar heel anders dan
vinden. Ik heb op een gege-
op het Mediacollege, er liepen
ven moment moeten zeggen:
Waarom ben je niet verder
dan ook wel wat criminelen
ik stop daarmee. Ik ben
gegaan met Communicatie?
rond, en ik ben zelfs weleens
daarna teruggegaan naar de
Wat wilde je vroeger worden
“Ik kwam erachter dat ik het
bedreigt. Als jij op die school
‘hoofdweg’ en toen kwam de
toen je jong was?
leuker vond om mensen te hel-
als leraar zijnde komt vertellen
afslag richting het onderwijs.
“Toen ik een kind was dacht
pen. Ik werkte een aantal jaar
hoe het zit, kan je flink wat
Maar wie weet kom ik later wel
ik aan astronaut, maar dat
geleden bij een jongerenorgani- terugverwachten.”
ergens anders terecht, zo gaat
bedenken kinderen. Na er wat
satie, en deed vooral projecten
het leven.”
serieuzer over na te denken
op scholen. Hiernaast gaf ik ook Zijn er bepaalde hobby’s
dacht ik advocaat, aangezien
drumles, dus dat lesgeven zat
waarvan je wou dat het je
Wat zou je ideale volgende
ik goed kan praten. Ook daar
er al in. Toen hebben ze me op
werk kon zijn?
stap zijn in je (leraar)
ben ik vanaf gestapt. Ik moest
een andere school gevraagd
“Ik heb dat al een klein beetje,
carrière?
een keuze maken voor een
om te komen werken als leraar.
ik geef één dag in de week
“Nog meer creatief bezig zijn
Welke opleiding doe je?
Wat vond jij van je stage bij
opleiding, dus koos ik Commu-
Daarna kwam ik naar het Medi-
drumles. Maar met een band
& lesgeven in vormgeving.
Ik doe de opleiding Junior
MaMedia? Stage bij Mamedia
nicatie, maar dat is niet wat ik
acollege, waar ik veel meer me
geld verdienen is heel lastig,
Producer in Hilversum. Dit
was erg leerzaam en leuk. Er
nu doe.”
creativiteit kwijt kan.”
en heb ik uit me hoofd gezet.
houdt in dat je studeert in het
werkten alleen maar stagiaires
leidinggeven, produceren &
en één supervisor. Iedereen
documentatie onderhouden
bij Mamedia is jong en kan
omtrent de media.
dus veel van elkaar leren.
Waarom stage bij MaMedia?
Wat heb je daar geleed?
Mamedia sprak me erg aan,
Ik heb veel geleerd over pro-
doordat zij een soort ‘all
ductie, leiding geven binnen
around ‘ functie aanboden. Ik
een groep en montage van
kon dus verder ontwikkelen in
korte promo video’s.
zowel productie, redactie en
Nog leuke anekdotes van
techniek. Als ex-AV’er was het
je stage bij Mamedia? Ik
dus fijn om veel met montage
heb m’n vriendje ontmoet op
& camera te doen.
stage. That’s something.
leerlingen, vooral hulp bieden
In het midden Arthur Stam en zijn bandleden van Disquiet
Tekst Jordy Gomes
MEDIACOLLEGE & SCOIAL MEDIA TWITTER Volg @mediacollege op twitter.
over zijn ontmoetingen met zijn oude studenten. Maar Peter Mediacollege als docent al 35 klas naar een streng beleid. Peter heeft alle vernieuwingen meegemaakt op het
Tekst Stijn Buis
Maar liefst vier studies volgde Peter om docent te kunnen blijven op zijn geliefde school. Daardoor kan hij verschillende vakken geven. “Een goede band met studenten opbou-
Foto Peter Mulder,
STORY OF MY LIFE
EVEN TERUG IN DE TIJD MET PETER MULDER
wen is de weg naar succes Zo is het ook erg inspirerend om studenten te zien komen
MEDIACOLLEGE & SCOIAL MEDIA FACEBOOK
STAGE LOPEN BIJ MAMEDIA
Like Mediacollege Amsterdam op Facebook
Fleur Jore (20) oud stagair MaMedia
Tekst Emanuelle Deckers
2
Mediacollege Amsterdam
Deze krant is mede mogelijk gemaakt door: Ayinda de Gooijer, Stijn Buis, Ilse Verschoor, Jordy Gomes, Emeanuelle Deckers en Jessica van de Geer. Tweede jaars studenten van de opleiding mediaredactie medewerker aan het Mediacollege te Amsterdam.
Deze krant is mede mogelijk gemaakt door: Ayinda de Gooijer, Stijn Buis, Ilse Verschoor, Jordy Gomes, Emeanuelle Deckers en Jessica van de Geer. Tweede jaars studenten van de opleiding mediaredactie medewerker aan het Mediacollege te Amsterdam.
Mediacollege Amsterdam
7
THE HUMANS OF MA VAN BEGIN TOT EIND Van het begin tot het eind, een leuke ervaring maar hoe verloopt dat nou? In dit stukje drie personen Sanne, Mediavormgeving
die deze ervaring omschrijven. Van eerste jaar student tot afgestudeerd op het Mediacollege.
Saafir, Mediaredactie medewerker
“Vanaf kleins af aan ben ik
tijdens een kampioenswed-
“Ik ben geboren en getogen
sterdam. Dan is de keuze
al fan van AZ, het is er bij
strijd in de Arena meelopen
in Den Haag. De opleiding
snel gemaakt. Amsterdam
mij thuis met de paplepel
met een van de AZ spelers.
mediaredactie medewerker
is voor mij een echte wereld
ingegoten.
Het hele stadion zat vol
was er ook in Rotterdam,
stad”
Toen ik 9 jaar was mocht ik
en deze herinnering zal ik
maar als je de keuze hebt
via mijn eigen voetbalclub
nooit meer vergeten.”
tussen Rotterdam en Am-
Pim
Nu
Toekomst
is een derdejaars student,
In de afgelopen drie jaar heeft
Hij heeft op dit moment nog
op het Mediacollege van de
Pim meerdere projecten ge-
geen idee waar hij later wilt
opleiding Game Developer.
daan. Één van zijn projecten is
werken. Desondanks heeft
Pim is een sportieve jongen, hij
het VR project. Hierbij zit je op
hij wel dromen. Een van zijn
geeft hockeytraining en speelt
een schommel
dromen is om een 3D game te
ook zelf hockey. Een hobby
met een Oculus Rift op. Ver-
maken, die je online kunt spe-
van hem is gamen. Volgens
volgens schommel je door een
len. Het Mediacollege voldoet
Pim sluit dit goed aan op zijn
kunstmatige 3D-wereld die Pim
redelijk aan zijn verwachting.
opleiding.
en zijn collega’s ontworpen
Volgens Pim is de slechte or-
hebben.
ganisatie rond de roosters het
Youri
zijn interview skills. Hij stelt,
zit in de eerste klas van het
volgens Youri, goede vragen,
Mediacollege. En hij weet het
en vraagt goed door, waardoor
zeker: Youri wil sportjournalist
je altijd interessante antwoor-
worden. Het liefst wil hij wer-
den krijgt.
“DIT ZAL IK NOOIT MEER VERGETEN”
ken voor FOX Sports, voetbal is zijn grote liefde.
Om zijn droom waar te maken, Naam: Youri Leeftijd: 17
Tekst Ilse Verschoor
MEDIACOLLEGE ONDERZOCHT
Toekomst
Studie: Mediaredactiemedewerker
Nu
en net zo goed als Joost van
Sportjournalist Jan Joost van
Gangelen te worden, wilt hij op
Gangelen ziet hij als zijn grote
het Mediacollege graag beter
voorbeeld. Hij vindt Jan Joost
leren interviewen.
Naam: Pim Leeftijd: 19 Studie: Game developer
“kies nooit twee keer de zelfde stage”
van Gangelen goed vanwege
Jeffrey
hebben gegooid. Stage kwam
twee keer de zelfde stage’’.
Twee jaar geleden afgestu-
voor hem dan ook goed uit,
Overigens werkt Jeffrey nu bij
deerd op het Mediacollege. 4
‘’op stage heb ik veel geleerd
zijn stage 4 dagen per week.
jaar lang de opleiding audio
en mijzelf beter ontwikkeld’’.
Ik vroeg Jeffrey om zijn jaren
Wij, de redactie van ….. hebben een steekonderzoek gedaan
visueel vormgever gevolgd en
Jeffrey heeft stage gelopen bij
op het Mediacollege in een
naar wat de studenten op het Mediacollege Amsterdam over
prima afgerond. ‘’Een leuke
Freshmen Media twee keer
zin samen te vatten waarop
wat zij nou het meest gebruiken. Instagram, Snapchat, Twit-
school maar weinig geleerd’’.
zelfs.
hij antwoordde ‘’het was leuk
ter of Facebook? In deze cirkeldiagram zie je precies wat er
Dit is wat Jeffrey zei, hij heeft
het meest gebruikt wordt onder de studenten.
in de praktijk veel meer ge-
Nu
leerd dan op het Mediacollege.
Als Jeffrey mensen een tip
Dit komt volgens hem doordat
mag geven over stage zou hij
Leeftijd: 21
de docenten hem in het diepe
ze deze tip geven: ‘’kies nooit
Studie: Audiovisueel
Tekst Emanuelle Deckers
6
Mediacollege Amsterdam
zolang het duurde’’ Tekst Stijn Buis & Ayinda de Gooijer
Naam: Jeffrey
Cirkeldiagram steek onderzoek Mediacollege Amsterdam
Deze krant is mede mogelijk gemaakt door: Ayinda de Gooijer, Stijn Buis, Ilse Verschoor, Jordy Gomes, Emeanuelle Deckers en Jessica van de Geer. Tweede jaars studenten van de opleiding mediaredactie medewerker aan het Mediacollege te Amsterdam.
Deze krant is mede mogelijk gemaakt door: Ayinda de Gooijer, Stijn Buis, Ilse Verschoor, Jordy Gomes, Emeanuelle Deckers en Jessica van de Geer. Tweede jaars studenten van de opleiding mediaredactie medewerker aan het Mediacollege te Amsterdam.
Mediacollege Amsterdam
3
IN DE SPOTLIGHT MET RIVER EEN KIJKJE IN HET WERK VAN STUDENT RIVER
Nick Deenik met de door hun ontworpen robot
River van der Meulen en
MEDIACOLLEGE & S0CIAL MEDIA INSTAGRAM Leniet repelitas dolum qui blandunt. Lut alit as iur? Aque vid ea
Nick Deenik, studenten van
andam rempell ectatur ionse-
het Mediacollege, deden op
quunt
23 juni 2016 mee aan een robotica infomatrix wedstrijd in Boekarest, Roemenië. De
Wow! Vandaag in de
bedoeling van de wedstrijd
mode-bijlage van de
was om een robot zo snel
Volkskrant oud-Me-
mogelijk een parkoers te
diacollegestudent en
laten lopen die vol zat met
topmodel
scherpe bochten, minder
@imaanhammam
scherpe bochten en hellin-
#mediacollege
gen. Dankzij de steun, hulp en sponsering van school eindigde zij op een mooie derde plaats! River van der Meulen
Over de river
Het idee
In de krokettenhemel
River had op de middelbare
Het begon bij River te krie-
is ook gezonde waar te
school al een hoop gedaan
belen om weer mee te doen
vinden #mediacollege
aan programmeren. Hij was
aan een wedstrijd. “Ik vroeg
van school gewisseld en zag
aan Nick, of hij dat ook leuk
dat ze op zijn nieuwe school
zou vinden. Toen zijn we gaan
aan robotica deden. Hij ging
kijken wat voor wedstrijden we
kijken en na het besloot om te
wilden gaan doen en kwamen
gaan programmeren. Zo deed
we bij deze wedstrijd uit.”
hij mee aan verschillende wed-
River had in 2015 ook al mee
strijden. Door deze ervaring
gedaan en won toen de eerste
heeft River op het mediacolle-
prijs. Ze hadden aan de school
Creabea MV-studenten
ge 10 weken in de eerste klas
gevraagd of ze daaraan mee
voor de Factory
gezeten. De opdrachten die hij
konden doen. De school was
kreeg, gingen hem gemakkelijk
daar enthousiast over en heeft
af. Daardoor hij de rest van de
in het echt drie keer zo groot
hebben we anders op de robot
hele ervaring om mee te doen!
andere landen aan over ge-
de reis gesponsord.
te zijn, waardoor de bochten
moeten zetten, zodat ze verder
Ze hebben genoten van de
houden waar ik nog regelmatig
veel minder scherp waren dan
uit elkaar stonden. Maar ook
reis naar Boekarest in Roe-
contact mee heb!’
en in de tweede klas werd
Het parkoers
zij hadden ingecalculeerd.
hebben we de code aange-
menië. Niet alleen om mee te
“Vorig jaar won ik de eerste
geplaats. “Na de overplaatsing
Het parkoers dat de robot zou
“We moesten terplekke ervoor
past zodat die minder scherpe
doen aan die wedstrijd en van
prijs, maar dit jaar had de win-
was het lastig, omdat de klas
lopen hadden River en Nick
zorgen dat de robot het veld
bochten ging rijden.”
andere deelnemers te leren
naar het zo goed gedaan, daar
toen werkte in een ander pro-
uitgeprint. “Daar zaten een
hoe je de robot sneller kunt
hebben Nick en ik zeker wat
grammeertaal, dan ik gewend
hele boel scherpe bochten
was.”
in.” Uiteindelijk bleek het veld
eerste klas over mocht slaan
anders ging bekijken. De robot heeft namelijk sensoren waar-
Ervaring
laten rijden over een bochtig
van geleerd voor een volgende
mee die naar de lijn kijkt. Die
De jongens vonden het een
circuit. “Ik heb er vrienden, uit
keer!”
#mediacollege
FOLLOW US ON INSTAGRAM: @MEDIACOLLEGEAMST. OF KIJK BIJ DE HASTAGS #MEDIACOLLEGE, #MAMEDIA #MAAMSTERDAM
Tekst Jessica van de Geer
4
Mediacollege Amsterdam
Deze krant is mede mogelijk gemaakt door: Ayinda de Gooijer, Stijn Buis, Ilse Verschoor, Jordy Gomes, Emeanuelle Deckers en Jessica van de Geer. Tweede jaars studenten van de opleiding mediaredactie medewerker aan het Mediacollege te Amsterdam.
Deze krant is mede mogelijk gemaakt door: Ayinda de Gooijer, Stijn Buis, Ilse Verschoor, Jordy Gomes, Emeanuelle Deckers en Jessica van de Geer. Tweede jaars studenten van de opleiding mediaredactie medewerker aan het Mediacollege te Amsterdam.
Mediacollege Amsterdam
5