Läromedel för F–6 2025 by Studentlitteratur AB

2025 års läromedel

Nyheter för ett lustfyllt lärande

Vi på Studentlitteratur vill förbättra lärandet och skapa goda resultat för alla. Oavsett form och förpackning är idén alltid densamma. Allt vi gör bygger på vetenskaplig grund, beprövad erfarenhet och målgruppsanpassade pedagogiska upplägg och metoder. Det är därför vi är Sveriges ledande utbildningsförlag.

I denna katalog hittar du läromedel för förskoleklass till årskurs 6. Vi lägger stor vikt vid lärarhandledningen som ditt främsta verktyg och tror att du kommer förundras över alla färdiga förslag du hittar där. Väck elevernas lust att läsa redan från start med Krumelurkul, vårt basläromedel i svenska för lågstadiet. Utforska möjligheterna i vårt breda utbud i matematik. Rik matematik låter matematiska samtal ta plats och kommer nu göra skillnad även på mellanstadiet. På mellanstadiet kan du också låta dina elever lockas av Team English, med en riktig fantasybok och motiverande kooperativa övningar, eller varför inte prova Helios NO som bygger på forskning om elevers lärande i NO.

På studentlitteratur.se kan du se hela vårt sortiment, kika i digitala smakprov, beställa provexemplar, prova demos av våra digitala läromedel och mycket mer.

Du är alltid välkommen att höra av dig till oss med synpunkter, önskemål och idéer.

Nyhet

V äck läslusten redan från start med vårt basläromedel i svenska, Krumelurkul.

Läs mer på sidan 26

Nyhet

Rik matematik, där matematiska samtal får ta plats. Nu även på mellanstadiet.

Läs mer på sidan 124

Nyhet

Per Lindsjö

Redaktionschef svenska, engelska och SO.

Mimmi Persson

Redaktionschef matematik och NO.

Team English, en fantasybok som gör engelska extra kul fortsätter nu för åk 5.

Läs mer på sidan 80

Nyhet

Helios NO, en ny NO-serie för hela mellanstadiet!

Läs mer på sidan 138

Innehåll

Bättre tillsammans

Smarta elevpaket – allt dina elever behöver

Våra smarta elevpaket innehåller både tryckta böcker och digitala läromedel. Det blir så mycket bättre – tänker vi – om du kan variera din undervisning och låta eleverna använda både penna och dator under dagen. Tryggt, enkelt och kvalitetssäkrat!

Rätt verktyg för varje moment

Ingen elev är den andra lik. Någon lär sig bäst av att läsa, någon av att lyssna, en annan av att repetera med hjälp av interaktiva övningar. Olika lärsituationer kräver också olika verktyg – texter är oftast lättare att ta till sig i en tryckt bok medan glosträning fungerar utmärkt som interaktiva, självrättande övningar.

Innehållet i våra elevpaket hjälper dig att planera en varierad undervisning som stimulerar flera sinnen och engagerar dina elever på olika sätt. Texter inlästa med autentiska röster, interaktiva övningar, filmer och hörövningar stärker pedagogiken och gör lärandet både roligt och omväxlande.

Kvalitetssäkrad undervisning

Studentlitteraturs läromedel är utvecklade utifrån Läromedelföretagens kvalitetspolicy och baseras på principen att alla elever ska ha möjlighet att nå kunskapsmålen, oavsett bakgrund. Detta ställer höga krav på saklighet, beprövad erfarenhet och vetenskaplig grund i allt material. Våra kvalitetssäkrade läromedel är pedagogiskt upplagda och lätta att använda.

Tryckt och digitalt – väl integrerat för bättre inlärning

Alla delar av våra läromedel, tryckt och digitalt, går hand i hand. Där den tryckta boken ger stöd, struktur och tydlig progression för både lärare och elev, lämpar sig de lättfattliga digitala resurserna för till exempel självrättande, interaktiva övningar. Det är enkelt att få översikt, hitta, markera, anteckna, lyssna och öva. Rätt verktyg i varje moment – oavsett nivå.

Provläs, prova demo och beställ provexemplar: studentlitteratur.se/prova

ännu

Bättre tillsammans

Smarta lärarpaket – stöd, vägledning och inspiration

Våra smarta lärarpaket ger dig oumbärliga verktyg, stöd, vägledning och inspiration i din undervisning. En fullmatad tryckt lärarhandledning, digitala resurser och elevens digitala läromedel ingår alltid i lärarpaketet.

Lärarhandledning

Lärarpaketet innehåller en fullmatad tryckt lärarhandledning som ger inspiration och förslag på hur du kan lägga upp ditt arbete genom exempelvis lek tionsplaneringar. Ofta ingår även bedömningsunderlag, hörmanus och matriser.

Innehållet i de tryckta lärarhandledningarna skiljer sig åt beroende på läromedelsserie. Läs mer om de tryckta lärarhandledningarna i denna katalog eller på studentlitteratur.se.

Digitala resurser

Lärarpaketets digitala resurser ger dig flera redskap att använda direkt i klassrummet. Det kan vara allt från förberedda genomgångar att använda med hjälp av projektor till kopieringsunderlag, prov och bildbank.

De digitala resurserna skiljer sig åt beroende på läromedelsserie. Läs mer om de digitala resurserna i denna katalog eller på studentlitteratur.se.

Tydlig överblick med det digitala klassrummet

I det digitala klassrummet, som alla lärare med tillgång till elevprodukten kan nyttja, följer du elevernas aktivitet i läromedlets interaktiva övningar. Du kan bl.a. se vilka övningar eleverna är klara med och hur många repetitioner de gjort. Du kan skapa och dela ut uppdrag till hela klassen eller individuellt för att säkerställa att varje elev får rätt stöd och utmaning.

Provläs och prova demo på läromedlets produktsida på: studentlitteratur.se

Med klassrummet fullt av Krumelurkul

Det är en vanlig onsdag i klass 2 på Slottsvångsskolan – eller kanske ändå inte. Det finns en glad förväntan i luften redan när barnen droppar in vid åttatiden.

– Jag kunde nästan inte sova inatt, säger en kille i grå huvtröja.

– Varför det? undrar läraren Susanne Barregren.

– För att Torsten Bengtsson ska komma hit! Det är så stort!

Torsten Bengtsson är författare till Krumelurkul, det läromedel i svenska som klassen använt sedan de började ettan. Och att mycket av elevernas vardag kretsar kring Otis, Luna och alla deras påhitt är tydligt genom allt från ordflätor och ordförrådsblad på tavlan till en gigantisk spindel i ett hörn. Ett av barnen visar stolt upp klassens akvarium, där guldfiskarna Sim, Sam och Sum bor, precis som hemma hos Otis.

Svensklektion med Otis och Luna

Men innan Torsten dyker upp finns en hel del att göra. Man ska sjunga klockan, som varje morgon: ”Klockan är åtta, fem över, tio över, kvart över åtta”, och alla barn klämmer i. Schemat för dagen ska gås igenom och sedan är det svenska.

Klassen har just läst kapitel 16 i Krumelurkul 2, om dagen då Otis och Luna har en pulkatävling.

Susanne delar in barnen i fyra grupper som får arbeta med varsitt blad. Överst på bladet finns en illustration ur Krumelurkul, och nu ska barnen skriva en mening eller två om vad som händer i bilden.

– Skriv att Otis och Luna går i snön! säger en kille.

– Nej, jag vill skriva att de går till grillplatsen, säger en av tjejerna.

Snart har gruppen enats om vem som ska skriva och vad, och efter några minuter är det dags att rotera. Nästa grupp läser vad som står på pappret och fyller på med något nytt. Till slut har alla grupper skrivit på alla papper.

Susanne sätter upp bladen på tavlan och några elever får läsa upp texterna.

Karusellen – att lära tillsammans Aktiviteten kallas Karusellen och är ett exempel på kooperativt lärande i praktiken. Alla elever har läst boken, men på olika nivåer. Karusellen är ett sätt för dem att hjälpa varandra att tolka och förstå berättelsen samtidigt som de tränar på att skriva och läsa tillsammans. Detta är bara en av många idéer ur lärarhandledningen som Susanne använder.

– Vi har gjort den här övningen en gång förut och nu förstod de bättre hur de skulle göra. Den är särskilt användbar i en klass som den här, där barnens bakgrund och svenskkunskaper ser väldigt olika ut. Många av idéerna och aktiviteterna som står i lärarhandledningen passar inte bara i svenska, de går att göra i många ämnen, säger Susanne.

Är det då svårt att hitta rätt nivå på läseböckerna – det finns ju tre olika?

– Nej, de får prova, och ibland säger de till själva att de vill byta, säger Susanne. Jag märker ganska snabbt vad de klarar och vad de behöver för utmaning.

Mystik, historia och ovanliga husdjur Efter rasten har spänningen i klassrummet skruvats upp till max. Och där kommer han ju till sist, författaren till Splejserien, böckerna om Erik och alla de andra favoriterna. Hela 150 titlar har det blivit sedan Torsten Bengtsson sadlade om från lärare och specialpedagog till författare på heltid.

Torsten fångar genast barnens intresse. Med lugn och närvaro berättar han om historiska händelser och mystiska platser som inspirerat till de spännande böckerna. Och när det blir dags att prata om Krumelurkul spricker barnen nästan av otålighet att få ställa frågorna de förberett.

– Har du något eget husdjur eller favoritdjur? vill flera av barnen veta.

– Jag har haft en hund en gång, svarar Torsten. Och när jag skrev första boken om Krumelurkul så besökte jag ett terrarium i Malmö som hade både en Örjan och en Siv. Klassen förstår genast vad Torsten menar. De har nämligen själva varit på Tropikariet i Helsingborg och träffat alla Lunas husdjur, de som envisas med att försvinna. Men bokens illustrationer avslöjar att de finns i närheten …

Spänning och humor i vardagen

Krumelurkul innehåller tolv berättelser uppdelade på dubbelt så många kapitel, alla med en cliffhanger som triggar nyfikenheten. Dessutom adderar Veronica Ljunglöfs underfundiga illustrationer en extra nivå av berättande och läsförståelse till Otis och Lunas vardagsäventyr.

– Jag skrattade så när Luna inte kunde hitta Örjan, fast han var med på varenda bild! säger en pojke som verkligen gillar Krumelurkul

Läsningen har även inspirerat honom att skriva egna berättelser på fritiden.

– Det är mycket fantasi. Speciellt när jag lyssnar på musik får jag många tankar i huvudet om vad jag ska skriva, säger han.

Torsten rundar av sitt klassbesök med att läsa upp ett nyskrivet kapitel från Krumelurkul 3. Det som börjar som en vanlig promenad med hunden Hero leder till att Otis och Luna möter varelser från rymden. Eller…? Klart är i alla fall att Susanne och klassen kan se fram emot massor av skoj att läsa och jobba med även nästa termin. Kanske blir det ytterligare ett djur i samlingen?

Klassen arbetar med den kooperativa strukturen Karusellen utifrån kapitlet om pulkatävlingen.

Till våren 2025 kommer Krumelurkul förskoleklass.

Läs mer på sidan 25.

Torsten Bengtsson inspirerar eleverna.

Tomoyo – magiska matteäventyr

på elevens nivå

Tänk dig ett digitalt läromedel som gör färdighetsträningen både lustfylld och givande. Med bara 20 minuters användning i veckan kan elever stärka sina kunskaper, förbereda sig inför nationella prov och arbeta på en nivå anpassad efter deras individuella behov – samtidigt som verktyget kompletterar klassens basläromedel i matematik. Det, och mycket mer, är Tomoyo

Varje dag tränar tusentals elever algebra, taluppfattning och tals användning med Tomoyo, ett innovativt läromedel som kombinerar pedagogik och spelifiering. Tomoyo engagerar, motiverar och gör inlärningen till ett äventyr där varje elev får utvecklas i sin egen takt.

– Tomoyo är särskilt framtaget för att ge elever i årskurs 1–6 färdighetsträning inom några av de centrala matematiska områdena. Det som verkligen utmärker Tomoyo är hur det möter varje elev på hens egen nivå och gör lärandet både spännande och roligt, säger Marie Delshammar, läromedelsutvecklare i matematik.

Äventyr med flera delmål Tomoyo bygger på fängslande, fiktiva berättelser som delas in i korta avsnitt. Eleverna löser matematikuppgifter för att ta sig vidare i äventyret och samlar samtidigt kunskap inom andra områden.

– På lågstadiet får eleverna följa med Kattegojan Pim på rymdäventyr till planeter som Osporia, Fatangia och Blomeria, där inslag av naturvetenskap och teknik vävs in i berättelsen. För mellanstadieelever handlar äventyren om matematikhistoria, där de möter figurer som Fibonacci och Ada Lovelace och får lära sig om matematikens utveckling genom tiderna, berättar Marie.

Forskningsbaserat lärande

Forskning visar att spelifiering kan ha en positiv inverkan på inlärningen – något som ligger till grund för Tomoyos utformning. Adam Palmquist, doktorand i informationsteknologi och expert på spelifiering, lyfter fram flera fördelar:

– Spelifiering kan skapa gynnsamma klassrumseffekter, som ökat engagemang, förbättrad uppmärksamhet och ett större intresse för ämnet. Kontinuerlig feedback är en avgörande faktor, eftersom det sporrar eleverna att fortsätta, förklarar Adam.

I Tomoyo premieras såväl arbetsinsats som framgångar. Varje avklarad uppgift belönas med poäng och märken, och fel svar ses som en möjlighet att lära – eleverna får alltid en andra chans och tydlig återkoppling på vad som är rätt.

Lärarhandledning och klassrumsvy

I den digitala lärarhandledningen finns användbara faktatexter, presentationer och kopieringsunderlag. Tomoyo erbjuder också en digital klassrumsvy som underlättar planering och uppföljning. Här kan läraren se vilka uppgifter eleverna arbetar med och på vilken svårighetsnivå de befinner sig.

– Lärarna uppskattar att Tomoyo automatiskt anpassar svårighetsgraden efter individen. Det finns även skräddarsydd hjälp till varje uppgift, såsom filmer, tips och ordförklaringar. All text är inläst och den enkla grafiken bidrar till intuitiv navigering med få distraktionsmoment, säger Marie.

Läraren kan också dela ut specifika uppdrag, antingen baserade på förberedda uppgifter kopplade till läromedlen Favorit matematik, Matteblixt och Rik matematik, eller genom att skapa egna uppdrag som möter elevernas behov. På så sätt kan läraren fokusera på områden där det behövs extra stöd eller låta klassen träna inför de nationella proven. Självklart får eleverna uppgifter på sin nivå även här.

Matte både hemma och i skolan Vad tycker eleverna själva om Tomoyo? Vi frågade Ida och Hedvig i åk 1 på Södra skolan i Råå:

– Ett väldigt bra sätt att lära sig matte och jobba med matte överallt, både hemma och i skolan. Det visar att

Marie Delshammar

Marie Delshammar är utbildad matematik/NO lärare åk 1–7 och har arbetat som lärare i 17 år. Idag arbetar hon som läromedelsutvecklare i matematik på Studentlitteratur och är en av de drivande krafterna bakom Tomoyo.

Tomoyo ingår i följande serier

• Favorit matematik 1 – 6

• Rik matematik 1 – 6

• Matteblixt 1 – 3

det är okej att repetera och jag bli påmind om saker jag glömt.

– Det är mycket äventyr och man får välja planeter själv! Det är roligt att det inte är samma uppgifter hela tiden. Det är kul att det blir svårare och svårare men enklare om jag tycker något är svårt. Jag tycker också att det är bra att ni tog med massa djur – det passar till temat!

Adam Palmquist

Adam Palmquist, leg. lärare med fil.mag i flera ämnen, är industridoktorand i informationsteknologi på Högskolan i Skövde. Flera av hans böcker är utgivna av Studentlitteratur, bl.a. Ett digitalt arbetssätt och Det spelifierade klassrummet

Läs mer om Tomoyo på sidan 102.

Ida och Hedvig på Södra skolan i Råå.

Med rätt insatser får alla

chans att bli goda läsare

Läsförståelsen minskar bland svenska barn. Men trenden kan vändas med hjälp av tidiga insatser, rätt hjälpmedel och mer lästräning.

– I vår utgivning finns något som kan öppna dörren till lustfylld läsning för alla, säger Henny Holmqvist, redaktionschef och förläggare på Nypon och Vilja förlag.

Undersökningar som PISA och PIRLS visar en markant försämring av svenska barns kunskaper i läsförståelse de senaste åren. En ny OECD-rapport pekar ut användningen av mobiler och sociala medier som en viktig anledning till kunskapstappet. Många elever har idag problem med att förstå komplexa texter. Anna Persson, läromedelsutvecklare på Studentlitteratur, lyfter betydelsen av lästräning:

– Forskning visar att det krävs 5000 timmar för att bli en god läsare. Därför måste man arbeta aktivt med att utveckla läsförståelse

Många sätt att skapa läsglädje och läsvana

Det ska finnas många ingångar till läsningen. Redan i förskolan ska barnen ges förutsättningar att utveckla sitt språk genom att lyssna till högläsning och samtala om litteratur.

– I Nypons utgivning finns många böcker som lämpar sig väl för förskoleklass, exempelvis lättlästa faktaböcker, rikligt illustrerade och med ett enkelt språk, säger Henny Holmqvist. Och till alla böcker finns kostnadsfritt arbetsmaterial.

Anna Persson tipsar om Krumelurkul, Studentlitteraturs nya läromedel i svenska för årskurserna 1–3. I läseböckerna får eleverna ta del av vardagliga händelser som förvandlas till spännande äventyr och lockar till läsning.

– Basläromedlen är alltid grunden. De kan med fördel kompletteras med läromedel inom läsförståelse och med litteratur på en nivå som passar läsaren. Det ger möjlighet att arbeta med teman och skapa gemensamma diskussioner i klassrummet, säger Anna Persson.

Skolbiblioteket – en ovärderlig resurs

Ett strukturerat samarbete mellan lärare och skolbibliotekarie kan vara en positiv kraft för elevernas läsutveckling. Medan läraren har huvudansvaret för undervisningen, kan skolbibliotekarien med sin expertkompetens fungera som en samarbetspartner till läraren och ett stöd för eleverna.

– Alla kan bli goda läsare med rätt stöd och resurser – och i skolan är samarbetet mellan läraren och skolbibliotekarien många gånger helt avgörande. Bibliotekarien kan guida eleverna till relevant läsning utifrån rekommenderad ålder, nivå och genre, säger Anna Persson.

– Vårt mål är att ge lärare, skolbibliotekarier och elever alla de verktyg de behöver för att lyckas, oavsett bakgrund eller förutsättningar.

Anna Persson och Henny Holmqvist påminner om statsbidragen för inköp av tryckta läromedel respektive litteratur:

– Genom att utnyttja statsbidragen kan skolorna öka tillgången till böcker i förskola och skola – och ge alla elever möjlighet att uppleva lustfylld läsning.

Kickstarta läslusten med våra klasspaket!

Mångsidig och inspirerande läsning – perfekt för att träna läsförståelse i klassen.

Två böcker följer med på köpet!

Läsförståelse Rosa är avsedd för elever i F–åk 1 som precis lärt sig läsa. Korta texter i olika genrer, starkt bildstöd och tillhörande uppgifter ger nybörjarläsaren en stimulerande start.

Läsförståelse Gul är avsedd för åk 4. Här möter dina elever många olika texttyper som kombineras med uppgifter i läs- och ordförståelse med olika svårighetsgrader.

åk 7

Läsförståelse Steg 1 är avsedd för åk 7. I den nya serien för högstadiet tränar eleverna på att läsa och förstå olika genrer inom de olika texttyperna. Texterna är elevnära och aktuella med såväl nyskrivna texter som textutdrag.

Klasspaketen består av 20 tryckta böcker till priset av 18 böcker – två böcker följer med på köpet!

Statsbidraget gäller för

hela vårt läsförståelsesortiment!

Beställ ditt klasspaket här!

Serien finns för hela grundskolan. Läs mer på sidan 108.

Avsedd för: förskoleklass

Favorit matematik Förskoleklass

Låt beprövad erfarenhet bli din favorit

Berättelserna med skatan Sally och ekorren Kurre bygger grunden för inlärningen i

Favorit matematik Förskoleklass. Ofta stöter Sally och Kurre på något problem och behöver då matematiken och elevernas hjälp för att hitta en lösning. Till berättelsen finns alltid en lek eller utematematikövning. Dessutom finns det problemlösning och detaljrika samtalsbilder för de viktiga, matematiska samtalen.

Matematiskt innehåll i förskoleklass:

• Problemlösning

• Lägesbegrepp

• Beskriva och jämföra

• Geometri

• Klassificera och gruppera

• Datalogiskt tänkande, mönster

• Antalsbegrepp

• Talen 0 – 10

• Mätning

• Statistik

Titta där är Sally och Kurre!

Nu kan dina elever lära sig mer om skatan och ekorren. Dessa lättlästa faktaböcker med fantastiska illustrationer finns i två nivåer – perfekt för nybörjar läsaren.

Läs mer om Sally och Kurre på studentlitteratur.se/sally_och_kurre

Ur Favorit matematik Förskoleklass Lärarpaket

Problemlösning

Problemlösning är ett av matematikundervisningens syften och lyfts fram i läroplanen. I Favorit matematik

Förskoleklass Lärarpaket finns en problemlösningsuppgift som inleder varje kapitel. Här får eleverna genom undersökande övningar, framtagna av forskare, möta den matematik som kapitlet handlar om. Du får även en inledande text som handlar om problemlösning i förskoleklass.

Texter av forskare

Forskare har bidragit med problemlösningsuppgifter och med texter om hur du kan utmana och förenkla för

dina elever. Det finns möjligheter till kompetensutveckling både för dig med lång erfarenhet och för dig som är ny i yrket.

Filmer

Inspirerande och omtyckta filmer med läraren Marie Ström finns till varje kapitel.

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckt elevbok

• Laborativt material

• Digitalt läromedel ; Alla berättelser inlästa ; Filmer till varje kapitel ; Digital verktygslåda med laborativt material

Licenstid: 12 mån.

Ur Favorit matematik Förskoleklass Lärarpaket

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Tryckt lärarhandledning

• Elevens digitala läromedel

• Digitala resurser ; Samtalsbilder ; Nedladdningsbara kopieringsunderlag ; Matteordlista med begrepp för åk 1–3 ; Filmer ; Problemlösningsuppgifter

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Tre snabba frågor

till Linda Thornblad, förskollärare Lerbergsskolan, Lerberget.

Vad tycker du är viktigast i förskoleklassens matematikundervisning?

Att väcka en nyfikenhet hos eleverna och en förståelse av hur mycket matematik vi har runt omkring oss. Jag vill också visa varför det är viktigt att förstå matematik och vad matematik är bra för. Jag blandar praktiskt arbete, lekar, skapande och mattesagor. Det är också viktigt att få träna på hur man arbetar i en mattebok, med instruktioner och arbetsgång.

Hur använder du din lärarhandledning?

Läs mer och beställ kostnadsfritt provexemplar

studentlitteratur.se/ favoritmatematik

Favorit matematik Förskoleklass

Leena Grönroos m.fl.

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-17372-6 | 84 s | 110:–

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17190-6 | 188 s | 550:–

Jag får färdiga förslag på hur jag kan arbeta praktiskt och på ett lekfullt sätt presentera och lära ut olika matematiska delar. Dessa förslag använder jag rakt av eller inspireras av och gör om så att det passar mig och min elevgrupp. Jag använder aktiviteterna både i klassrummet och utomhus då vi har utelektion en förmiddag i veckan. Vi är ofta i skogen, ibland på lekplats eller på stranden.

Varför väljer du Favorit matematik förskoleklass?

Favorit matematik förskoleklass har med bra, grundläggande matematiska delar. Det finns många tips på praktiska och lekfulla övningar. Väldigt förmånligt att det följer med laborativt material i arbetsboken. Det finns användbara kopieringsunderlag. Jag tycker att arbetsboken har trevliga bilder och tydliga instruktionstexter.

Avsedd för: förskoleklass

Rik matematik Fk

– lärarledd undervisning i fokus

Rik matematik är ett läromedel som uppmuntrar till mer elevaktiv och lärarledd undervisning där samtal om matematiska idéer och begrepp får ta plats och bidra till en djupare förståelse.

Forskningsbaserat läromedel

Rik matematik är ett forskningsbaserat läromedel som ger stöd för en rik matematikundervisning där eleverna utvecklar en djupare förståelse för matematik. Läromedlet är utvecklat och utprovat i samarbete mellan forskare och lärare, och bygger på resultatet av flera års forskning vid Mälardalens universitet om vad som kännetecknar framgångsrik matematikundervisning och vilken undervisning som ger bäst resultat inom olika matematiska områden.

Andreas Ryve, initiativtagare till Rik matematik och vetenskapligt ansvarig i Rik matematik-teamet,

är professor i matematikdidaktik vid Mälardalens universitet. Han har tidigare varit verksam som forskare vid University of Oxford och Stockholms universitet. Andreas är också vetenskaplig ledare i forskningsprojektet ”Framtidens läromedel” vars resultat Rik matematik bygger på. 2023 tilldelades Andreas Ryve Läromedelsförfattarnas särskilda pris för sitt arbete med forskningsprojektet och för att ha visat hur man kan utveckla och skriva läromedel med utgångspunkt i forskning.

Vill du veta mer om teamet bakom serien? Se sida 118.

Det börjar med förskoleklassen

Med Rik matematik Fk får du som lärare ett bra stöd i att lära eleverna grundläggande matematik, samtidigt som du förbereder dem för matematikundervisningen i högre årskurser.

Förskoleklassens material är anpassat för förskoleklassens behov av enklare lektioner, mycket laborativt arbete och längre tid med varje matematiskt område.

Serien finns för f – åk 3. Läs mer på sidan 118.

Foto: Kajsa Göransson

En rik matematikundervisning

Rik matematik är ett läromedel som ger dig stöd att bedriva en rik och varierad undervisning där eleverna får resonera, lösa problem, diskutera, tänka och räkna. På så sätt utvecklar de förståelse för matematiken samtidigt som de lär sig att räkna. Vi kallar det rik matematikundervisning. Denna förståelseorienterade undervisning sker i samspel mellan dig som lärare och klassen, och mellan eleverna, innan de färdighetstränar i elevboken för att befästa det som de har lärt sig.

Två delar till förskoleklassen

Lärarledda lektioner

är navet i undervisningen Du som lärare spelar en central roll. Det är du som håller ihop klassen kring samma matematiska innehåll, fångar upp och bygger vidare på elevernas egna tankar och styr mot det som eleverna ska lära sig, samtidigt som du vid behov utmanar elever på olika nivåer.

För att du ska lyckas med detta innehåller lärarhandledningen många detaljerade lektionsförslag med bildspel till varje lektion.

Materialet för förskoleklassen är uppdelat i en A-bok för höstterminen och en B-bok för vårterminen.

Rik matematik Fk A omfattar:

• Mönster

• Antal och räkning

• Tal som antal och ordningstal

• Talraden 0–10

Rik matematik Fk B omfattar:

• Egenskaper för talen 1–5

• Längd, mätning och tid

• Egenskaper för talen 6–10

• Geometri

• Dubbelt och hälften

Möt Professor Uggla

Professor Uggla, som eleverna träffar på i Rik matematik, finns även som handdocka. Den kan användas som ett pedagogiskt verktyg för att levandegöra inlärningen. Den blir ett positivt och roligt inslag som fångar elevernas intresse och motiverar dem till lärande, framför allt i förskoleklass.

Bildspelen hjälper dig att visualisera, förklara, utmana och resonera med eleverna om den matematik som ni arbetar med. I lärarhandledningen finns också resurser, såsom extra färdighetsträning, avslutslappar, diagnoser och kopieringsunderlag av olika slag som du kan skriva ut vid behov. Du får även tips och råd kring vanliga missuppfattningar och fel samt hjälp med individanpassningen.

Klassrumsnormer och

Professor Uggla

För att kunna bedriva en rik matematikundervisning är det viktigt med ett tillåtande och respektfullt klassrumsklimat där eleverna vågar berätta vad de tänker, vågar göra fel och är tysta och lyssnar när någon annan har ordet. Strukturer och resurser som stödjer detta arbetssätt finns inbyggt i materialet. Till din hjälp har du även karaktären Professor Uggla som dyker upp i bildspelen och hjälper till att etablera de viktigaste klassrumsnormerna.

Läs mer och beställ kostnadsfritt provexemplar studentlitteratur.se/ rik-matematik

Rik matematik Fk

Andreas Ryve, Manuel Tenser, Patrik Gustafsson, Hillevi Gavel, Fredrik Blomqvist

Elevbok Fk A

978-91-44-17460-0 | 48 s | 54:–

Elevbok Fk B

978-91-44-17749-6 | 56 s | 54:–

Fk A Lärarhandledning – bok + digitala resurser 978-91-78-23238-3 | 128 s | 515:–

Fk B Lärarhandledning – bok + digitala resurser 978-91-78-23239-0 | 128 s | 515:–

Handdocka Professor Uggla 978-91-78-23256-7 | 173:–

Avsedd för: f – åk 1

Det spirar! NO A

Boken innehåller enkla faktatexter med ökande svårighetsgrad, praktiska aktiviteter och rikligt med bilder och illustrationer. Uppgifterna är utformade så att eleverna får diskutera, forma enkla hypoteser, samarbeta, skapa, spela, läsa, rita och skriva. Den stora variationen täcker in olika lärstilar.

Lärarhandledning

Lärarhandledningen ger dig metodiska tips på hur du kan skapa en praktisk och varierad undervisning i naturvetenskap. Du får vägledning och konkreta förslag till varje uppgift och aktivitet i elevboken samt tips på passande experiment, lekar, utomhusaktiviteter och mycket mer. Lärarhandledningen innehåller även kopieringsunderlag, extrauppgifter, fördjupad fakta och naturvetenskapliga förklaringar till bokens alla teman.

Serien finns för f – åk 3. Läs mer på sidan 144.

Det spirar! NO A

Gro Wollebæk, Mona Vilberg, Mattias Ljung

Elevbok 978-91-44-18529-3 | 32 s | 56:–

Lärarhandledning 978-91-78-23075-4 | 64 s | 428:–

Skönlitteratur och fakta med inspirerande illustrationer

Avsedd för: f örskola– åk 3

Harry

– en lekfull ingång till lärande och eget experimenterande i naturvetenskap

Harryböckerna är inspirerande bilderböcker med naturvetenskapligt innehåll. Böckerna väcker nyfikenhet och uppmuntrar barn och vuxna till vidare samtal och gemensamt utforskande. Berättelserna om Harry ger en mjuk och lekfull ingång till lärande och eget experimenterande i naturvetenskap. I slutet av böckerna finns faktasidor och tips på egna experiment att göra tillsammans.

Avsedd för: f örskola– åk 3

Flax

– häng med på äventyr bland skräp, teknik och miljö

Vad händer med de papperskartonger och plastförpackningar som vi slänger i de stora behållarna? Häng med Flugan Flax och ta reda på det!

När vi återvinner spar vi på jordens resurser. I Flax-böckerna får vi lära oss om miljö och teknik genom att följa med på resan från skräp till ny produkt. Allt i stora illustrativa uppslag med spännande bilder på arbetsfordon och maskiner. Längst bak i varje bok finns ett uppslag med Flax fakta och funderingar som kan användas som diskussionsunderlag.

Läs mer om serien och se priser på sidan 148.

Avsedd för: förskoleklass

Äventyr i förskoleklassen

– svenska och matematik i ett

Med Äventyr i förskoleklassen får dina elever alla kunskaper de behöver i svenska och matematik. Aktivitetsbanken till varje kapitel ger en varierad och lekfull inlärning. Berättelserna om Vildfikonens förskoleklass och myrornas matematikäventyr skapar igenkänning och ger underlag för utvecklande samtal.

Häng med på äventyr!

I Äventyr i förskoleklassen får du och dina elever möta förskoleklassen

Vildfikonen i språkdelen och de flitiga myrorna i matematikdelen. De två separata historierna gör att du själv väljer hur du lägger upp arbetet med din klass.

Vildfikonens förskoleklass håller till i ett tunnelbanetåg som tar dem på nya äventyr runt om i skogen. Texas, Alma och alla de andra vännerna skapar igenkänning och ger underlag för utvecklande samtal. Samtidigt arbetar de flitiga myrorna med att reparera tunnelbanan och försöker lösa en klurig gåta som ska säkra myrstackens framtid.

Vändbar elevbok ger flexibilitet

I elevboken arbetar eleverna med att utveckla sitt intresse för sin omvärld, skapa relationer utifrån ett empatiskt förhållningssätt samt förstå hur val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling. Den vändbara elevboken ger dig som lärare ett flexibelt arbetssätt, samtidigt som elevens arbete finns dokumenterat i en och samma bok.

I språkdelen tränas språklig medvetenhet och versala bokstäver och i matematikdelen utvecklas elevernas matematiska tänkande.

Varierad undervisning som ger allsidig utveckling

I Äventyr i förskoleklassen lär eleverna genom att tillsammans utforska och leka. Ofta arbetar eleverna i par eller små grupper vilket leder till att eleverna har möjlighet att dela med sig av sin kunskap, visa och lära varandra, öva på att lyssna på varandra och acceptera olika åsikter. Efter aktiviteter, undersökningar, par- och grupparbeten samt diskussioner blir det tydligt för eleven, och dig som lärare, vad hen har lärt sig i och med arbetet med elevbokens uppgifter.

Tydlig koppling till läroplanen Med lärarpaketet får du färdiga lektionsplaneringar och mängder av aktiviteter som täcker det centrala innehållet i läroplanen för förskoleklass. Det finns också tydliga översikter som visar vad de olika aktiviteterna svarar mot i läroplanen samt kartläggningen Hitta språket.

Följ Vildfikonens förskoleklass i språkdelen

I språkdelen följer vi igelkotten Texas, ekorren Alma och de andra i Vildfikonens förskoleklass. Under året i förskoleklassen stöter Vildfikonen på ett mysterium och ett problem. Vem är den mystiska Tjutaren? Och hur ska de få de tuffa vildminkarna att bli snälla?

1 Öva på att gemensamt läsa den detaljrika samtalsbilden. Nyckelpigan gömmer sig i alla bilder. Kan dina elever hitta den?

2 Arbeta med ramsa och rimord. Hur många ord består meningen av?

3 Ordpilen ger en utmaning för de elever som kan läsa. Alla kan hjälpas åt att leta i bilden.

4 Berättelsen fortsätter och illustreras med ytterligare en samtalsbild. Inom området ”Jag och min omgivning” lär man känna naturen.

Myrorna visar vägen i matematikdelen

Matematikdelen utspelar sig i samma skog och här följer man de fyra myrorna Juno, Mika, Sam och Lo. De arbetar med att reparera förskoleklasstunnelbanan och upptäcker matematikens värld tillsammans.

1 Festbilden inleder matematikdelen och knyter ihop berättelsen. Den innehåller allt matematiskt innehåll i elevboken. Myrorna är följeslagare genom matematikdelen.

5 Eleverna får en första kontakt med en versal bokstav och övar på visuell igenkänning samt att forma bokstaven.

6 Öva digitalt på att para ihop ljud och bild samt att känna igen bokstaven.

2 Lyssna på eller läs berättelsen högt. Samtal efter berättelsen ger många tillfällen till problemlösning.

3 Varje sida introduceras med gemensamt arbete och varierade aktiviteter.

Elevpaket för de bästa förutsättningarna Med Äventyr i förskoleklassen får dina elever så mycket mer än en elevbok. Här varvas aktiviteter, diskussioner och grupparbete med rörelselekar och, för att befästa elevens kunskap, arbete i en elevbok. I elevpaketet ingår även det digitala läromedlet som låter eleven lyssna på de inlästa berättelserna och göra interaktiva självrättande övningar som fokuserar på språklig medvetenhet. Den vändbara elevboken innehåller svenska och matematik och ger ett flexibelt arbetssätt, samtidigt som elevens arbete dokumenteras i samma bok.

Språkdelen presenterar, utöver språklig medvetenhet och versala bokstäver, tre områden:

• ”Jag och min omgivning” där man vistas utomhus och lär känna djur och växter under de olika årstiderna.

• ”Jag och känslorna” där man arbetar med att sätta namn på sina känslor.

• ”Jag och vi” som behandlar bland annat rörelse, mat och hälsa.

Bättre tillsammans ännu

Fullmatat lärarpaket ger stöd och inspiration

Den tryckta lärarhandledningen är mycket omfattande. Den innehåller lektionsplaneringar för svenska och matematik, elevbokens uppslag med facit samt språkdelens berättelser i förenklade versioner. Här finns också en mängd kreativa och varierade aktiviteter, rörelselekar samt inspiration till skapande arbete. Lektionsplaneringarna genomsyras av utomhuspedagogik, träning i sociala färdigheter samt användning av digitala verktyg. I fem av språkdelens kapitel presenteras några föremål i samtalsbilden på engelska. Det blir en första lekfull kontakt med engelskan. Aktiviteterna som inleder varje kapitel avslutas med en översikt som visar vad de svarar mot i förskoleklassens läroplan samt kartläggningen Hitta språket.

Läs mer och beställ provexemplar studentlitteratur.se/ aventyr-i-forskoleklassen

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckt, vändbar elevbok

• Digitalt läromedel

; Inlästa texter med textföljning

; Inlästa berättelser

; Interaktiva självrättande övningar

Licenstid: 12 mån.

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Tryckt lärarhandledning

• Elevens digitala läromedel

• Digitala resurser

; Förberedda genomgångar med inlästa berättelser och samtalsbilder

; Kopieringsunderlag

Licenstid: 36 mån.

Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Äventyr i förskoleklassen

Kati Lassila, Virpi Marttila, Minna Salminen

Berättelser: Siri Kolu

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-16724-4 | 96 s | 139:–

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-16807-4 | 272 s | 695:–

Digital lärarlicens 12 mån 978-91-44-19244-4 | 265:–

för: f – åk 1

Nyhet

Serien finns för f – åk 6. Läs mer på sidan 57.

Läsförståelse Mikro – Rosa

– läsförståelse redan från början

Arbeta strukturerat med läsförståelseträning redan i förskoleklass. Karin Danielssons lättlästa och omtyckta texter kombineras med tydliga illustrationer.

Läsförståelse Mikro–Rosa riktar sig till elever som går i förskoleklass eller årskurs 1. Böckerna har medvetet ingen årskursbeteckning eftersom det viktigaste är att nivån på boken motsvarar nivån på elevens läsförmåga.

B-uppgifter Här söker eleverna svar i texten. 1 Lättlästa texter i olika genrer.

Tydligt bildstöd.

parar eleverna

Allt samlat

En av de många fördelarna i Läsförståelse Mikro–Rosa är att texten och uppgifterna finns samlade på samma uppslag, texten på den vänstra sidan av uppslaget och uppgifterna på den högra. Arbetet blir överblickbart och eleverna kan lätt gå tillbaka till texten när de arbetar med uppgifterna. Alla uppgifter besvaras direkt i boken.

Uppgifterna

I alla böckerna är uppgifterna indelade i två kategorier, A och B. Eleverna lär sig snabbt arbetsgången och kan enklare fokusera på innehållet.

I A-uppgifterna parar eleverna ihop ord och bild från texten och i B-uppgifterna får eleverna svara på frågor genom att söka svar i texten.

I Läsförståelse Rosa får eleverna även träna på att skriva korta svar till uppgifterna.

Läsförståelse Mikro

I Läsförståelse Mikro börjar eleverna med övningar som förbereder inför den första läsinlärningen. I övningarna får de träna på att känna igen bokstäver och ljuda ihop enkla ord med tydligt bildstöd. Läsförståelse Mikro avslutas med sju mycket korta texter med korta meningar och ord som upprepas. I Läsförståelse Mikro får eleverna läsa ord, berättelse och faktatext.

Avsedd

Ur Läsförståelse Mini

Ur Läsförståelse Start

Ur Läsförståelse Rosa

Läsförståelse Mini

I Läsförståelse Mini möter eleverna 15 mycket korta texter. Alla texter har färgglada illustrationer som stöttar eleven i sitt läsande. I Läsförståelse Mini får eleverna läsa bland annat berättelser och faktatexter om djur.

Läsförståelse Start

Läsförståelse Start innehåller 15 texter. I den här boken ökar textmängden något men det är fortfarande korta texter med starkt bildstöd. I Läsförståelse Start får eleverna bland annat läsa berättelser, faktatexter och instruktioner.

Läsförståelse Rosa

Läsförståelse Rosa innehåller 19 texter. Texterna innehåller något fler meningar. Eleven får fortfarande stor hjälp av bilden i sitt läsande. I Läsförståelse Rosa får eleven bland annat läsa berättelser och faktatexter om djur och månen.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ lasforstaelse-mikro-orange

Läsförståelse

Mikro – Rosa

Karin Danielsson

Läsförståelse Mikro Elevbok 978-91-44-16125-9 | 32 s | 69:–

Läsförståelse Mini Elevbok 978-91-44-13838-1 | 32 s | 69:–

Läsförståelse Start Elevbok 978-91-44-11320-3 | 32 s | 69:–

Läsförståelse Rosa Elevbok 978-91-44-16126-6 | 40 s | 73:–

Avsedd för: f – åk 1

Läsa Lätt

–

mycket

lättlästa texter och starkt bildstöd

I dessa elevböcker varvas texter med uppgifter. Texterna är lättlästa och har mycket tydligt bildstöd. Uppgifterna är två återkommande övningstyper som eleven snabbt lär sig känna igen.

Läsförståelse

Läsa Lätt Läsförståelse Fakta om djur – läsförståelse utifrån lättlästa faktaböcker

Läsa Lätt Läsförståelse Fakta om djur innehåller tio enkla faktatexter med tillhörande uppgifter. Texterna har det tydliga bildstöd som behövs för elever som är i början av sin läsutveckling. Uppgifterna består av två övningstyper och besvaras direkt i boken.

Läsa Lätt Läsförståelse Fakta om djur passar för elever som vill läsa spännande fakta i lättlästa texter och behöver öva på läsförståelse. Texter och bilder är hämtade ur Läsa Lätt Fakta om djur 1 och 2. Låt eleverna starta med att läsa faktaböckerna. Då skapas en förförståelse för texter och uppgifter i Läsa Lätt Läsförståelse Fakta om djur.

Läsa Lätt Läsförståelse Lisa och Leo – läsförståelse utifrån lättlästa berättelser

Läsa Lätt Läsförståelse Lisa och Leo innehåller tio enkla texter med tillhörande uppgifter. Texterna har det tydliga bildstöd som behövs för elever som är i början av sin läsutveckling. Uppgifterna består av två återkommande övningstyper och besvaras direkt i boken.

Läsa Lätt Läsförståelse Lisa och Leo passar för elever som precis börjat få flyt i sin läsning och behöver öva på läsförståelse. Texter och bilder är hämtade ur Läsa Lätt Versalböcker 1 och 2.

Låt eleverna starta med att läsa versalböckerna. Då skapas en förförståelse för texter och uppgifter i Läsa Lätt Läsförståelse Lisa och Leo

Småbokspaket

Alla småbokspaket till Läsa Lätt innehåller fem olika titlar på samma läsnivå med 16 sidor i varje bok, som har en till tre korta rader text på varje uppslag. För att underlätta läsningen återspeglas textens budskap tydligt i böckernas illustrationer. Orden är väl avgränsade vilket stöttar nybörjarläsaren.

Läsa Lätt Fakta om djur

Läsa Lätt Fakta om djur 1 och 2 är mycket lättlästa böcker om några av Sveriges vanligaste djur. Ekorren, göken, räven och huggormen är några exempel på djur som finns med i serien. Faktatexterna är innehållsrika med lättläst text och detaljerade illustrationer. Varje bok avslutas med ett uppslag med flera bilder och korta fakta om t.ex. djurets spår, spillning och ålder.

Läsa Lätt Versaler

Läsa Lätt Versaler 1 och 2 är en serie mycket lättlästa böcker om barnen Lisa och Leo. Det är levande berättelser från barnens vardag med korta textrader och enkla ord. Texten är satt med versaler, den bokstavsform de flesta barn lär sig allra först. Det är charmfulla bilder som ger böckerna en varm känsla.

Läsa Lätt

Katten Molly, hästen Harry och igelkotten Tilda är några av de djur som finns med i serien Läsa Lätt. Det är små berättelser om de olika djurens äventyr i vardagen som även en nybörjarläsare kan klara.

Läs mer och provläs på: studentlitteratur.se/lasalatt

Läsa Lätt

Karin Danielsson

Läsförståelse

Läsa Lätt Läsförståelse Fakta om djur Elevbok

978-91-44-13837-4 | 24 s | 70:–

Läsa Lätt Läsförståelse Lisa och Leo Elevbok

978-91-44-11608-2 | 24 s | 70:–

Småbokspaket med fem olika titlar

Läsa Lätt Fakta om djur 1

978-91-44-13839-8 | 16 s | 235:–

Läsa Lätt Fakta om djur 2

978-91-44-13840-4 | 16 s | 235:–

Läsa Lätt Versaler 1

978-91-44-10529-1 | 16 s | 235:–

Läsa Lätt Versaler 2

978-91-44-10530-7 | 16 s | 235:–

Läsa Lätt 1

978-91-44-09054-2 | 16 s | 235:–

Läsa Lätt 2

978-91-44-09055-9 | 16 s | 235:–

Ur Läsa Lätt Fakta om djur

Avsedd för: förskoleklass

Skriva Lätt – Vita fjädern

Träna språklig medvetenhet på ett enkelt och varierat sätt. I lekfulla övningar med enkla bildanvisningar förbereds läs- och skrivinlärningen.

Skriva Lätt 1 – Vita fjädern

• Lyssna efter språkljud

• Rimma

• Klassificera

• Stavelser

• Ords längd

• Bokstavsformer och ordbilder

lätt 2 – Vita fjädern

Skriva Lätt 2 – Vita fjädern

• Läsa korta, ljudenliga ord med stöd

• Skriva korta, ljudenliga ord med stöd

• Lyssna efter ljud och rimma

• Koppla ihop versaler och gemener

Skriva Lätt – Vita fjädern

Karin Danielsson

Skriva Lätt 1 – Vita fjädern – Elevbok 978-91-44-09183-9 | 40 s | 77:–

Skriva Lätt 2 – Vita fjädern – Elevbok 978-91-44-09650-6 | 40 s | 77:–

Ur Veckans ord Start

Avsedd för: f – åk 1

Veckans ord Start

– anpassad läs- och skrivinlärning

Med samma tydliga arbetsgång som i Veckans Ord 1 – 6, kan de yngsta upptäcka glädjen i att läsa och skriva enkla ord från sin vardag.

I Veckans ord Start följer uppslagen ett fast mönster som eleverna snabbt blir vana vid. Alla ord konkretiseras genom tydliga illustrationer. Detta underlättar förståelsen av ordens betydelse.

Varje kapitel/uppslag presenterar fyra ord som eleverna får läsa och skriva flera gånger i varierande uppgifter. På vänster sidorna övas endast de fyra nya orden, men på högersidorna får eleverna också repetera ord från tidigare kapitel.

Veckans ord Start

Görel Hydén, Hanne Solem

Ur Skriva

Serien finns för f – åk 6. Läs mer på sidan 72.

Avsedd för: förskoleklass

Gnissel i förskoleklassen

– ett stöd i arbetet med relationer, konflikter och det sociala klimatet i förskoleklassen

Gnissel i förskoleklassen ger dig stöd i arbetet med relationer, konflikter och det sociala klimatet i gruppen. Materialet innehåller berättelser om vardagsnära problem i skolans olika miljöer och de fungerar som en bra ingång till viktiga samtal. Till varje avsnitt finns en bild med tillhörande diskussionsfrågor, aktiviteter och kopieringsmaterial för att arbeta vidare med temat.

Avsedd för: förskoleklass

Krumelurkul Förskoleklass

– väck läslusten redan från start I högläsningsboken lär eleverna känna Otis och Luna för första gången. Torsten Bengtssons underfundiga berättelser ger de gemensamma läsupplevelser som gör eleverna läsberedda. Lärarpaketet innehåller allt som du behöver för den första läs- och skrivinlärningen utifrån ljudningsmetoden. Här finns teoriavsnitt, inspirerande planeringar och skapande aktiviteter. I arbetsboken repeterar och befäster eleverna arbetet med bland annat den fonologiska medvetenheten.

Gnissel i förskoleklassen

Linda Palm, Åsa Maria Alteryd Elevbok 978-91-78-23224-6 | 88 s | 503:–

Håll utkik efter Krumelurkul för förskoleklass!

Läs mer och provläs på: studentlitteratur.se/ krumelurkul

Serien finns för f – åk 6. Läs mer på sidan 154.

Nyhet

Krumelurkul

– väck läslusten redan från start

Hur skapar man läsglädje hos de allra yngsta? Med en stabil grund och riktigt bra berättelser förstås! I Krumelurkul möter eleverna den prisbelönte författaren Torsten Bengtssons välskrivna texter och jobbar aktivt med flera verktyg som fångar intresset och sänker trösklarna.

Vardagsberättelser som fångar intresset

Hur tar man hand om en skadad talgoxe? Vad kan hända när man leker kurragömma på ett stort möbelvaruhus? Och finns det verkligen zombier? I Krumelurkul får vi följa vännerna Otis och Luna som bor i samma hus, Otis på första våningen och Luna på nionde. De går i samma klass och är kompisar. Torsten Bengtssons underfundiga texter förvandlar vardagliga händelser till spännande äventyr med mycket värme och stor igenkänning.

Författarna bakom serien

Torsten Bengtsson är en prisbelönt och välkänd barnoch ungdomsförfattare, med bakgrund som mellanstadielärare och specialpedagog.

Spännande cliffhangers

driver läsandet framåt

Krumelurkul består av tolv separata berättelser, uppdelade på 24 kapitel. Varje historia löper över två kapitel och spännande cliffhangers driver läsandet framåt. För varje ny berättelse har du möjlighet att fånga elevernas intresse på nytt. När till exempel hunden Hero rymmer eller när Otis och Luna fastnar i hissen är det lätt att bli engagerad och vilja läsa mer.

Ett läromedel i tiden

Krumelurkul utgår helt från kursplanen i svenska och ger möjligheter till gemensam och enskild läsning såväl som gemensamt och enskilt skrivande. Utöver kursplanen i svenska så speglar läsebokens texter läroplanens värdegrund med fokus på respekt för människors olikheter.

I det digitala läromedlet och lärarpaketets digitala resurser finns det gott om stödstrukturer som hjälper till att ge alla elever goda förutsättningar för sin språkutveckling.

Anna Ekerstedt är speciallärare med inriktning språk-, läsoch skrivutveckling samt specialpedagog. Hon mottog 2017 Svenska Akademiens svensklärarpris.

Marie Klangeryd är förstelärare i svenska och svenska som andraspråk med inriktning på språk-, läs- och skrivutveckling.

Avsedd för: åk 1 – 3

Elevpaket med allt som eleven behöver

Elevpaketen till Krumelurkul följer läsebokens nivåer – det finns alltså tre elevpaket per årskurs som visar på respektive läseboks nivå.

Åk 1

I ELEVPAKETEN INGÅR:

• Tryckt läsebok på en av tre nivåer

• Tryckt arbetsbok

• Tryckt bokstavshäfte

• Digitalt läromedel

; Tillgång till alla tre läseboksnivåer

; Inlästa texter med textföljning

; Interaktiva självrättande övningar

Licenstid: 12 mån.

= Elevpaket Läsa lätt

Håll utkik efter Krumelurkul för förskoleklass!

Läs mer på sidan 25.

= Elevpaket Läsa mera

Åk 2

I ELEVPAKETEN INGÅR:

• Tryckt läsebok på en av tre nivåer

• Tryckt arbetsbok

• Tryckt läslogg

• Digitalt läromedel

; Tillgång till alla tre läseboksnivåer

; Inlästa texter med textföljning

; Interaktiva självrättande övningar

Licenstid: 12 mån.

= Elevpaket Läsa vidare

Åk 3

I ELEVPAKETEN INGÅR:

• Tryckt läsebok på en av tre nivåer

• Tryckt arbetsbok

• Tryckt skrivbok

• Digitalt läromedel

; Tillgång till alla tre läseboksnivåer

; Inlästa texter med textföljning

; Interaktiva självrättande övningar

Licenstid: 12 mån.

Gemensam

läsupplevelse och nivåanpassad lästräning med läsebok på tre nivåer

I Krumelurkul får alla elever en gemensam läsupplevelse när du som lärare leder genomgången av det nya kapitlet och läser kapitlets text från läseboken på nivån Läsa vidare. Genom det gemensamma läsandet guidas eleverna in i den enskilda läsningen på rätt nivå.

Kika på smakprov från alla tre nivåer.

Läsa vidare är den originaltext som klassen läser gemensamt. Förberedda genomgångar som presenterar ord och begrepp underlättar förförståelsen. Textens innehåll tillsammans med bilderna ger en gemensam läsupplevelse och underlag för samtal. Den skönlitterära texten varvas med faktatexter som

Läsa vidare

• den skönlitterära originaltexten med större textmängd

• längre meningar med varierad meningsbyggnad

har innehåll kopplat till läsebokens berättelse. Dessutom är faktatexternas innehåll hämtade ur kursplanerna i SO och NO. Innehåll i och uppbyggnad av varje text bearbetas på fyra sidor i arbetsboken. Här möter eleverna också källkunskap samt skrivande med checklista.

Åk 1

• ord med ljudstridig stavning Läsa mera

• tydlig koppling mellan text och bild

• bearbetad text med korta meningar och rak ordföljd

• till största del ljudenligt stavade ord

• medveten progression

Läsa lätt

• tydlig koppling mellan text och bild

• bearbetad text, inledningsvis med två rader text/sida

• ljudenligt stavade ord samt högfrekventa ord som presenteras i arbetsboken

• långsam och medveten progression

Läsa vidare

• den skönlitterära originaltexten med större textmängd

• längre meningar med varierad meningsbyggnad

• ord med ljudstridig stavning

Läsa mera

• tydlig koppling mellan text och bild

• bearbetad text med något större textmängd och överlag rak ordföljd

• genomtänkt progression

Läsa lätt

• tydlig koppling mellan text och bild

• bearbetad text med mindre textmängd

• meningarna är överlag enkla med rak ordföljd

• långsam och medveten progression

Läsa vidare

• den skönlitterära originaltexten med större textmängd

• längre meningar med varierad meningsbyggnad

• ord med ljudstridig stavning Åk 3

Läsa mera

• tydlig koppling mellan text och bild

• bearbetad text med något större textmängd

• genomtänkt progression

Läsa lätt

• tydlig koppling mellan text och bild

• bearbetad text med mindre textmängd

• meningarna är varierade men har till största del rak ordföljd

• långsam och medveten progression

Arbetsbok utifrån cirkelmodellen

Arbetsgången i arbetsboken utgår från cirkelmodellen och varje kapitel består av två uppslag.

På första uppslaget arbetar först hela klassen tillsammans och sedan jobbar eleverna vidare i par.

På andra uppslaget arbetar varje elev individuellt. Här är uppgifterna indelade i två olika nivåer för maximal flexibilitet. Hero-sidan befäster

det gemensamma arbetet med liknande övningar, medan Siv-sidan utmanar eleverna med svårare uppgifter. Längst ner på respektive sida finns fördjupningsuppgifterna Mera Hero och Mera Siv. Läsebokens faktatexter bearbetas

1 ALLA: läsförståelse, begrepp och repetition

2 ALLA/PAR: kapitlets innehåll bearbetas gemensamt och i par

Ur innehåll i Krumelurkul 1 arbetsbok :

• högfrekventa ord

• ljudanalys

• läsförståelse

• skrivstrategier berättande text (mening, återberätta, beskriva, tidsord, den röda tråden)

• skrivstrategier beskrivande text (stödord, mening, tankekarta)

• rimord

• prepositioner

• alfabetet

• dikter

också i arbetsboken. Här får eleverna arbeta med ämnesspecifika begrepp och instruerande, beskrivande och förklarande text.

Med jämna mellanrum förekommer Kan du?-sidor, som repeterar innehållet i de senaste kapitlen.

3 ENSKILT HERO: eleven befäster det gemensamma arbetet

Ur innehåll i Krumelurkul 2 arbetsbok :

• läsförståelse

• skrivstrategier berättande text (den röda tråden, karaktärsbeskrivning, miljöbeskrivning, problem och lösning)

• skrivstrategier instruerande, beskrivande, förklarande text (rubrik, stödord, checklista, informationssökning, källor)

• dikter

• stavning (ljudenlig, å-ljudet med o, ng-ljudet, k-ljudet med ck)

• ordklasser (substantiv, verb och adjektiv)

• synonymer

Ur Krumelurkul 1 Arbetsbok

4 ENSKILT SIV: utmaning med svårare uppgifter

Ur innehåll i Krumelurkul 3 arbetsbok :

• läsförståelse

• skrivstrategier berättande text (karaktärs- och miljöbeskrivning, tidsord, dialog, inledning och avslutning)

• skrivstrategier instruerande, beskrivande, förklarande text (rubrik, stödord, checklista, källkritik och källtillit)

• dikter

• stavning (dubbelteckning, j-ljudet, sj-ljudet, tj-ljudet, svårstavade ord)

• ordklasser (substantiv, verb och adjektiv)

• homofoner

Medföljande häfte till arbetsboken

Till varje arbetsbok medföljer ett häfte som gör att du kan individualisera, differentiera och variera undervisningen.

Bokstavshäfte

I det separata bokstavshäftet övas en bokstav per sida. Du kan lägga upp bokstavsarbetet utifrån den takt och ordning som du vill presentera bokstäverna. Övningstyperna är återkommande och igenkänningen gör att eleverna kan fokusera på innehållet. I lärarhandledningen finns en tydlig arbetsgång för hur du kan arbeta med bokstavsinlärningen.

Åk 1

Åk 2

Läslogg

I läsloggen bearbetar man innehållet i läsebokens olika kapitel med varierande uppgifter. Du väljer om klassen arbetar gemensamt eller enskilt med uppgifterna. Läsloggen kan användas som en läxbok hemma eller i skolan.

Åk 3

Skrivbok

I skrivboken övas självständigt skrivande i avgränsade delar. Eleverna får till exempel beskriva karaktärer, skriva olika inledningar och öva på miljöbeskrivningar. Du väljer om klassen arbetar gemensamt eller enskilt med uppgifterna.

Nyhet

Eleven sätter kryss för vilka dagar som hen har övat på sin läsning. Detta skapar överblick.

Läsförståelsefrågorna är kopplade till kapitlet. Lästräningen sker utifrån den nivå av läseboken som eleven läser.

Varierande skrivövningar ger skrivträning.

Vårdnadshavarna kan kommentera hur det har gått med läxläsningen.

Läxböcker

En läxbok för varje årskurs uppmuntrar till läsande hemma och ger skrivträning.

I läxboken får eleven återkoppla till kapitlet i läseboken. Otis och Luna fortsätter att inspirera eleven till att läsa och skriva även utanför klassrummet. Uppgifterna i läxboken är utformade så de passar läsebokens tre nivåer. Även hemmet uppmuntras till delaktighet i barnets läs- och skrivutveckling och får kommentera hur det gått på varje veckas läxa. Läxboken säljs i 5-pack.

Tre snabba frågor

till Maria Ekstam, Gaddenskolan i Bollebygd, som är författare till Krumelurkul Läxböcker

Vad tycker dina elever bäst om med Krumelurkul ?

Läsebokens karaktärer fångar eleverna på direkten! De vill fortsätta läsa och lusten att få ta del av ett nytt kapitel är fantastiskt att se och höra! Att se mina elevers arbetsglädje när de arbetar i grupp, i par eller på egen hand, tycker jag är ett fint kvitto på att de blir stimulerade av läromedlets olika delar. Bilderna och texterna i böckerna får oss att reflektera, bli nyfikna och pratglada!

Hur hjälper läseböckernas olika nivåer dina elever?

Varje elev får läsa en läsebok på sin nivå, som passar dem just nu. Under läsårets gång har jag även möjligheten att byta bok tillsammans med eleven. Det viktiga är att läsningen följs upp kontinuerligt och att vi har en dialog kring läsutvecklingen. Alla mina elever har en strävan att vilja knäcka koden, få flyt i sin läsning, att bli en bättre läsare och klara av en högre nivå. Stoltheten när de förstår och klarar av något är fantastiskt att se.

Varför skrev du en läxbok till Krumelurkul?

När jag upptäckte Krumelurkul föll jag för Torstens texter, upplägget och den gedigna lärarhandledningen. Men jag saknade en läxbok som kunde komplettera läsandet, och det var då jag kläckte idén. Tanken är att läxböckerna ska väcka samtal hemma om texternas innehåll, att eleven får öva på att återberätta och reflektera skriftligt samt att göra vårdnadshavare mer delaktiga.

Digitalt läromedel

I det digitala läromedlet får eleven tillgång till läseböckerna som är inlästa, interaktiva övningar, bokstavsfilmer och korta filmade genomgångar. Det digitala läromedlet följer med arbetsboken och är en 12-månaderslicens.

Inlästa texter

Eleven får tillgång till läsebokens alla tre läseboksnivåer som är inlästa av en skådespelare med textföljning anpassad för respektive nivå.

Interaktiva övningar

I det digitala läromedlet finns det självrättande övningar till läseboken och arbetsboken.

Årskurs 1

• bokstavsljud

• ljudanalys

• ljuda/skriva enkla ord

• bokstavsfilmer som presenterar versal och gemen bokstav, bokstavens namn och ljud, hur munnen ser ut när de uttalas samt tecknet i handalfabetet

Årskurs 2

• läsförståelse

• stavning

• ordklasser

• filmer som presenterar ordklasserna substantiv, verb och adjektiv, sinnesschema, lång och kort vokal, ng-ljudet samt skiljetecken

Filmer

I alla tre årskurser finns det korta filmer i det digitala läromedlet. Det är korta bokstavsfilmer (åk 1), korta genomgångar (åk 2–3) samt inspirationsfilmer med Torsten Bengtsson (åk 3).

Årskurs 3

• läsförståelse

• stavning

• ordklasser

• filmer som presenterar skrivstrategier, sj- och tj-ljudet samt muntlig presentation

Underhållande bildläsning inspirerar läsaren

I läsebokens bilder finns det information som bokens karaktärer inte vet om, men som en observant läsare hittar.

Bildläsningen blir ytterligare ett sätt att förstå textens innehåll. Det är också en möjlighet för elever som inte har kommit så långt i sin läsutveckling att kunna bidra i det gemensamma samtalet med att läsa bilden.

Bildkort

Bildkorten i A5-format innehåller illustrationer till samtliga kapitel i läseboken, Otis och Luna samt andra karaktärer. De är ett konkret stöd för att återberätta innehållet i ett kapitel och öva på den röda tråden. Den laminerade ytan gör att korten är tåliga.

Ur filmen Torsten presenterar läseböckerna.

Lärarpaket med allt stöd, inspiration och variation du behöver i undervisningen

Lärarhandledning

Lärarhandledningen inleds med en presentation av serien och fortsätter med en tydlig genomgång av arbetsgången och dess olika moment samt en läsårsplanering. Där förklaras även läromedlets arbetssätt och metoder. I inledningen finns också teoretiska avsnitt om läsinlärning, läsförståelse och skrivande som är skrivna av välkända och meriterade pedagoger.

I lärarhandledningen finns ett stort urval av aktiviteter till alla kapitel, kooperativa, språkutvecklande och multimodala samt aktiviteter att göra utomhus. Till bokstavsarbetet i årskurs 1 finns det dessutom skapande aktiviteter att göra tillsammans med eleverna. Till årskurs 2 och 3 finns det i stället skapande aktiviteter knutna till innehållet i läsebokens kapitel.

Digitala resurser

De digitala resurserna innehåller lärarhandledningen som e-bok –smidigt att ha tillhands om du inte har lärarhandledningen med dig. De förberedda genomgångarna sparar din planeringstid och erbjuder bildstöd i samband med den gemensamma läsningen av läsebokens texter.

Här finns också elevpaketet med alla tre läseboksnivåer och ett stort antal kopieringsunderlag med bland annat sekvensbilder, ordbilder, bokstavskort, många olika stödstrukturer och diplom.

För varje årskurs finns fyra extratexter som kan användas gemensamt när det passar under läsåret. De inleds med en kort text om Otis och Luna som sedan går över i en faktatext. Extratexterna handlar bland annat om årstiderna och FN-dagen (åk 1), läslov med författarporträtt och Earth Hour (åk 2) samt demokrati och samer (åk 3).

För att ge ännu mer variation i elevernas läsande finns tips om mer läsning i litteraturlistan.

ännu

Bättre

1 De skapande aktiviteterna ger inspiration och utförs enkelt med material som finns i klassrummet.

2 Konkreta lektionsplaneringar ger stöd och idéer i undervisningen. Arbetsbokens facit finns lätt tillgängligt på miniatyrer av arbetsbokens sidor.

3 De förberedda genomgångarna innehåller bland annat bildstöd till ord och begrepp som finns i läseboken.

tillsammans

Författare som medverkar i lärarpaketen

Camilla Hyrefelt är lärare i svenska och svenska som andraspråk samt speciallärare med specialisering mot språk-, skriv- och läsutveckling. Hon har skrivit aktiviteterna i lärarpaketen.

Solveig-Alma Halaas Lyster är professor emerita vid universitetet i Oslo. Hon har skrivit två texter om barns läsutveckling.

Niclas Fohlin är pedagogisk utvecklingsledare och har skrivit texten om Kooperativt lärande tillsammans med Jennie Wilson.

Tove Berggren är författare och skrivpedagog som har skrivit texter kring kreativt skrivande till Krumelurkul.

Monica Reichenberg är professor emerita vid Göteborgs universitet. Hon har bearbetat och översatt Solveig-Alma Halaas Lysters texter.

Jennie Wilson är lärare och har tillsammans med Niclas Fohlin skrivit texten om Kooperativt lärande.

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Tryckt lärarhandledning

• Elevens digitala läromedel

• Digitala resurser ; Förberedda genomgångar ; Kopieringsunderlag ; Förberedda uppdrag ; Extratexter

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Krumelurkul

Torsten Bengtsson, Anna Ekerstedt, Marie Klangeryd m.fl.

Krumelurkul 1

Elevpaket Läsa lätt – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-17630-7 | 287:-

Elevpaket Läsa mera – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-17628-4 | 287:-

Elevpaket Läsa vidare – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-17617-8 | 287:-

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-16805-0 | 832:-

Digital lärarlicens 12 mån

978-91-44-18129-5 | 313:-

Bildkort – Tryckt

978-91-44-16127-3 | 563:-

Läxbok 5-pack

978-91-44-18776-1 | 150:-

Tryckt läsebok Läsa lätt

978-91-44-15472-5 | 112 s | 167:-

Tryckt läsebok Läsa mera

978-91-44-15473-2 | 112 s | 167:-

Tryckt läsebok Läsa vidare

978-91-44-15474-9 | 112 s | 167:-

Arbetsbok – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-17712-0 | 128 s + 32 s | 135:-

Illustratörer: Veronica Ljunglöf,

Krumelurkul 2

Elevpaket Läsa lätt – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-17725-0 | 287:-

Elevpaket Läsa mera – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-17726-7 | 287:-

Elevpaket Läsa vidare – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-17727-4 | 287:-

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-16145-7 | 832:-

Digital lärarlicens 12 mån

978-91-44-18130-1 | 313:-

Bildkort – Tryckt

978-91-44-16548-6 | 563:-

Läxbok 5-pack

978-91-44-18775-4 | 150:-

Tryckt läsebok Läsa lätt

978-91-44-16148-8 | 112 s | 167:-

Tryckt läsebok Läsa mera

978-91-44-16147-1 | 112 s | 167:-

Tryckt läsebok Läsa vidare

978-91-44-16146-4 | 112 s | 167:-

Arbetsbok – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-16149-5 | 132 s + 32 s | 135:-

Läs mer och beställ lanseringspaket studentlitteratur.se/ krumelurkul

Krumelurkul 3

Elevpaket Läsa lätt – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-17996-4 | 287:-

Elevpaket Läsa mer – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-17997-1 | 287:-

Elevpaket Läsa vidare – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-17998-8 | 287:-

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17972-8 | 832:-

Digital lärarlicens 12 mån

978-91-44-18142-4 | 313:-

Bildkort – Tryckt

978-91-44-18044-1 | 563:-

Läxbok 5-pack

978-91-44-18777-8 | 150:-

Tryckt läsebok Läsa lätt

978-91-44-17950-6 | 160 s | 167:-

Tryckt läsebok Läsa mera

978-91-44-17949-0 | 160 s | 167:-

Tryckt läsebok Läsa vidare

978-91-44-17948-3 | 160 s | 167:-

Arbetsbok – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-17970-4 | 128 s + 48 s | 135:-

Avsedd för: åk 4 – 6

Träff på texten

– från gemensamt läsande till eget skrivande

Träff på texten är ett basläromedel som med hjälp av exempeltexter, bedömningsstöd, stödstrukturer och checklistor leder eleverna till eget skrivande med verkliga mottagare.

Nyskrivna texter inom kursplanens texttyper

Träff på texten tar sin utgångspunkt i kursplanens texttyper. Här får eleverna ta del av flera texter inom samma texttyp, både gemensamt, i par och enskilt på sin egen nivå. De tillhörande uppgifterna visar tydligt texttypens språkliga drag och uppbyggnad.

I lärarpaketet finns en översikt över innehållet i Träff på texten och kursplanerna i svenska samt svenska som andraspråk.

Texterna är elevnära och nyskrivna. Innehållet i dem kan kopplas till kursplanerna i NO och SO.

Författarna bakom serien

Sara Erebrandt är förstelärare i svenska och har lång erfarenhet av undervisning med digitala verktyg och multimodala texter.

Cirkelmodellen ger stöttning

Arbetsgången i Träff på texten utgår från cirkelmodellen och ger ett tryggt arbetssätt med stöttning som eleverna behöver för att utveckla sitt läsande och skrivande. Varje texttyp omfattar ett kapitel och utgår från samma arbetsgång. Utgångspunkten är gemensamt läsande som leder till läsande i par och enskilt läsande. Därefter arbetar man gemensamt med skrivandet för att till slut skriva enskilt till en verklig mottagare.

Texter på tre nivåer utvecklar läsaren

I elevpaketet ingår en digital textbank som består av sammanlagt 45 texter, tre texter inom respektive texttyp på tre olika nivåer. Det stora antalet texter ger goda möjligheter att utveckla läsning, läsförståelse och kunskaper om texttyper. Eleverna får dessutom öva på digital läsning av olika sorters texter. Varje text presenteras med en kort sammanfattning för att ge förförståelse.

Kristina Lundgren är förstelärare i svenska och har varit handledare inom Läslyftet.

Bim Wikström

är utbildad speciallärare och författare. Hon skriver bl.a. läromedels texter, noveller och sånger.

Arbetsgången

I elevbokens fem kapitel får eleverna lära sig att läsa och skriva olika texttyper utifrån cirkelmodellen. Varje kapitel är upplagt utifrån samma arbetsgång med gemensamma genomgångar, arbete i par, enskild läsning, gemensamt skrivande och individuellt skrivande. Här finns stödstrukturer för skrivandet i form av skrivmallar och checklistor samt tips kring hur man kan göra texten multimodal.

Eleverna arbetar hela tiden parallellt med det digitala läromedlet. Här finns självrättande övningar om texttypens språkliga uppbyggnad och drag samt en digital textbank.

Läsning och uppgifter i par

Eleverna arbetar i par och bearbetar en enklare text i elevboken och det digitala läromedlet.

Enskild läsning i digital textbank

I elevens digitala läromedel finns en textbank med tre texter per kapitel för elevernas individuella läsande där samtliga texter finns på tre nivåer. Texten på rätt nivå tillsammans med en efterföljande övning låter eleverna utveckla både sin läsförmåga, utifrån sin individuella läsutveckling, och sina kunskaper om texttypen. Även de tillhörande övningarna ökar i svårighetsgrad för varje nivå.

Nivå 1

Detta är den enklaste nivån som även är anpassad för elever med svenska som andraspråk. Här finns en tillhörande ordlista med tio ord ur texten.

Gemensamt skrivande och arbete med elevexempel

Klassen arbetar gemensamt med elevexempel som du har i ditt lärarpaket. Elevexemplen har bedömningsstöd på tre nivåer. Därefter skriver klassen en gemensam text som bedöms med en checklista och jämförs med elevexemplen.

Gemensam genomgång

Texttypen introduceras med en presentation samt en text som analyseras gemensamt. Därefter bearbetar klassen innehållet i elevbok och digitalt läromedel. I det digitala läromedlet finns tydliga pop-up-bilder som hjälper till med förståelsen.

Tre texter på tre nivåer inom varje texttyp = 45 texter

Nivå 2

För varje nivå ökar svårighetsgraden både på texten och de efterföljande övningarna.

Nivå 3

Den svåraste nivån har mindre bildstöd, svårare ord samt mer komplex meningsbyggnad.

Individuellt skrivande för verkliga mottagare

Eleverna planerar sin egen text och dokumenterar detta i sin elevbok där en tydlig stödstruktur finns. Texten skrivs till en verklig mottagare. Eleverna bedömer sin text med en checklista och arbetar med den multimodalt.

Ur Träff på texten 4

1 Varje texttyp har en stödstruktur för det gemensamma och individuella skrivandet.

2 En checklista ger stöd i textbearbetningen och visar vad man har förbättrat i sin text.

3 Sist finns ett förslag på en verklig mottagare för texten samt hur man kan göra sin text multimodal. Ett konkret exempel på multimodal text i de digitala resurserna ger inspiration.

Elevexempel med bedömningsstöd

I lärarhandledningen finns elevexempel på tre nivåer för varje texttyp. Klassen arbetar gemensamt med att hitta styrkor och utvecklingsmöjligheter i dessa texter utifrån givna frågor.

I de digitala resurserna finns bedömningsstöd som kommenterar texterna utifrån samma rubriker som i Skolverkets bedömningsmaterial. Detta underlag blir ett stöd både för eleverna att se kvaliteter i texter och för din egen bedömning av dina elevers texter.

I lärarhandledningen finns det elevexempel på tre nivåer till varje texttyp. Innehållet är baserat på autentiska elevtexter.

Tre snabba frågor

till Linda Olsson, lärare i svenska, matematik och SO på mellanstadiet, Apelskolan i Lund

Vad är det bästa med Träff på texten?

Jag tycker materialet håller en hög nivå. Materialet fördjupar barnens kunskaper, främst inom berättande text och de olika texttyperna t ex instruerande och argumenterande text. Jag uppskattar att det både finns gemensamma övningar och individuella övningar. Jag tycker mycket om de olika stödstrukturerna och checklistorna.

På vilka sätt är läromedlet bra för eleverna?

Läromedlet är bra för eleverna eftersom det är strukturerat och tydligt. Det ger möjlighet till differentiering och fördjupning. Både jag och mina elever tycker att Träff på texten är ett lärorikt och inspirerande läromedel.

Vilka fördelar ser du med lärarpaketet?

Lärarpaket är ett fint stöd till mig som pedagog och som underlättar mitt arbete vilket gör att jag kan lägga mitt fokus på eleverna. Jag uppskattar de inspelade presentationerna om olika delar av berättande text och olika texttyper, det är jättebra med elevexempel som jag kan använda tillsammans med eleverna och det är jättebra med stödstrukturerna och checklistorna.

Lärarpaket

Lärarhandledning

Den tryckta lärarhandledningen presenterar arbetsgången och innehåller handfasta lektionsplaneringar samt facit till elevbokens fem kapitel. Varje kapitel avslutas med tre elevexempel på tre olika nivåer. Här hittar du även kopieringsunderlag i form av checklistor till eleverna.

Digitala resurser

De digitala resurserna innehåller förberedda och filmade genomgångar samt kopieringsunderlag i form av bland annat checklistor, stödstrukturer för elevernas skrivande samt bedömningsunderlag till elevexemplens tre nivåer.

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckt elevbok

• Digitalt läromedel ; Inlästa texter med textföljning ; Interaktiva självrättande övningar

; Popup-bilder som visualiserar ord och uttryck ; Textbank med nyskrivna texter

Licenstid: 12 mån.

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Tryckt lärarhandledning

• Elevens digitala läromedel

• Digitala resurser ; Förberedda genomgångar ; Filmade genomgångar ; Bedömningsstöd ; Kopieringsunderlag ; Förberedda uppdrag

Licenstid: 36 mån.

Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Bättre

tillsammans ännu

Läs mer och beställ provexemplar

studentlitteratur.se/ traffpatexten

Träff på texten

Sara Erebrandt, Kristina Lundgren, Bim Wikström, Anette Jelvemark Nordqvist, Maria Heimer, Camilla Dahlson, Sofia Johansson, Åsa Kahn

Träff på texten 4

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-17627-7 | 60 s | 175:-

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-16802-9 | 138 s | 694:-

Digital lärarlicens 12 mån

978-91-44-18404-3 | 243:-

Träff på texten 5

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-16643-8 | 64 s | 175:-

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-16810-4 | 153 s | 694:-

Digital lärarlicens 12 mån

978-91-44-18405-0 | 243:-

Träff på texten 6

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-16682-7 | 72 s | 175:-

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-16800-5 | 180 s | 694:-

Digital lärarlicens 12 mån

978-91-44-18128-8 | 243:-

Avsedd för: åk 1 – 3

Simsalabim 1 – 3

– förtrollas av litteraturen redan från början

I Simsalabim är litteraturen ingången till elevernas språkutveckling. Klassiker och moderna skönlitterära texter ger läsupplevelser som skapar nyfikenhet och motivation att arbeta vidare med språket. Med uppgifter kopplade till texternas innehåll utvecklar eleverna läs- och skrivstrategier, grammatik och muntligt berättande.

Språkutveckling med utgångspunkt i litteraturen

Basläromedlet Simsalabim utgår ifrån litteraturen. Här finns både klassiker, som Den fula ankungen och Skönheten och odjuret, och utdrag ur modern skönlitteratur, som Trolldom i Gamla stan och Vero hit & dit. Genom hela serien Simsalabim 1–6 får du och dina elever möta fler än 50 författare, illustratörer och deras böcker.

Texterna används till gemensam läsning och bearbetas tillsammans i klassen. De ger ett fint underlag till samtal och språkutvecklande

Ur Simsalabim 3

Ur Simsalabim 1

Elevpaket för åk 1 – 2

Grundbok

I grundboken är texterna och de tillhörande uppgifterna indelade utifrån olika teman. Varje tema inleds med koppling till kursplanen och eleverna får arbeta med svenskämnets alla delar. Eleverna skriver direkt i boken.

Lästräna

För årskurs 1 och 2 finns boken

Lästräna för elevernas individuella lästräning. Den består av nyskrivna texter och finns på två olika nivåer för årskurs 1. Lästräna innehåller olika texttyper och varje text avslutas med en kort läslogg där eleverna får reflektera över sin läsning.

Digitalt läromedel

I det digitala läromedlet finns samtliga texter i grundboken och Lästräna inlästa samt självrättande övningar som är direkt kopplade till kursplanen.

Elevpaket för åk 3

Grundbok

I grundboken är texterna och tillhörande uppgifter indelade utifrån olika teman. Varje tema inleds med koppling till kursplanen och eleverna arbetar med svenskämnets alla delar.

Arbetsbok

I arbetsboken arbetar eleverna med övningar som kompletterar och utvecklar grundbokens uppgifter, som till exempel frågor inför, under och efter läsningen, att söka information, producera egen text och hålla presentationer.

Digitalt läromedel

I det digitala läromedlet finns samtliga texter i grundboken inlästa samt självrättande övningar som är direkt kopplade till kursplanen.

Lärarpaket i form av licens

Lärarpaketet köps som en 12månaderslicens med tillgång till både lärarhandledningen som e-bok samt digitala resurser.

I lärarhandledningen presenteras en tydlig arbetsgång. Det centrala innehållet som behandlas i materialet finns sammanställt i en matris. Här finns också matriser för bedömning, hörmanus och kopieringsunderlag med läs- och skrivuppgifter.

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckt elevbok

• Tryckt Lästräna/arbetsbok

• Digitalt läromedel ; Inlästa texter med textföljning ; Interaktiva självrättande övningar

Simsalabim 1 – 2: Licenstid: 12 mån. Simsalabim 3: Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Det finns extra uppgifter, så kallade kristallövningar, för de elever som behöver extra utmaning.

I de digitala resurserna finns förberedda genomgångar och facit. Även här hittar du bedömningsunderlagen samt de extra utmanande uppgifterna, kristallövningar. Här hittar du också uppdateringar om Simsalabim och Lgr22.

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Lärarhandledning som e-bok

• Elevens digitala läromedel

• Digitala resurser ; Förberedda genomgångar ; Bedömningsunderlag och facit ; Förberedda uppdrag ; Extra utmanande övningar

Licenstid: 12 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Läs mer och beställ provexemplar studentlitteratur.se/ simsalabim

Simsalabim 1 – 3

Eva Ingelsten, Lillemor Pollack

Simsalabim 1

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-16754-1 | 96 s | 210:-

Digital lärarlicens 12 mån 978-91-44-19197-3 | 243:-

Simsalabim 2

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-16755-8 | 96 s | 210:-

Digital lärarlicens 12 mån 978-91-44-19198-0 | 243:-

Simsalabim 3

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-16674-2 | 80 s | 258:-

Digital elevlicens 12 mån 978-91-44-11830-7 | 134:-

Digital elevlicens 12 mån 30 elever 978-91-44-11835-2 | 3 427:Tryckt arbetsbok (10-pack) 978-91-44-11816-1 | 96 s | 701:-

Digital lärarlicens 12 mån 978-91-44-19193-5 | 243:-

Avsedd för: åk 4 – 6

Simsalabim 4 – 6

–

förtrollande läsupplevelser

Med uppgifter kopplade till texternas innehåll utvecklar eleverna läsoch skrivstrategier, grammatik och muntligt berättande.

Texterna används till gemensam läsning och bearbetas tillsammans i klassen. De ger ett fint underlag till samtal och språkutvecklande uppgifter samt inspirerar till vidare läsning gemensamt och/eller enskilt.

I Simsalabim 4

• Skönlitteratur – mysterieböcker, sagor och klassiker

• Lässtrategier – förförståelse, frågor på texten, sök- och djupläsning

• Regler för skiljetecken och språkriktighet – ordklasser och styckeindelning

• Skriva texttyper – berättande texter, faktatexter och instruerande texter

I Simsalabim 5

• Skönlitteratur – sägner, myter och fantasyböcker

• Analysera texters budskap – person- och miljöanalys

• Presentera texter i skapande former

• Informationssökning och källkritik

I Simsalabim 6

• Olika texttyper – sociala medier, reklam och historiska berättelser

• Skönlitteratur – resor, oförklarliga händelser och klassiker

• Språkhistoria, nordiska språk och minoritetsspråk

• Utveckla skrivandet – respons och bearbetning, språkliga nyanser och berättarperspektiv

Elevpaket

Grundbok

I grundboken är texter och tillhörande uppgifter indelade utifrån olika teman. Varje tema inleds med koppling till kursplanen och eleverna arbetar med svenskämnets alla delar.

Arbetsbok

I arbetsboken arbetar eleverna med språkutvecklande övningar som tränar och befäster grundbokens moment. Många av övningarna är av öppen karaktär för att eleverna själva ska få ta ställning och reflektera utifrån sin kunskapsnivå.

Lärarpaket i form av licens

Lärarpaketet köps som en 12månaderslicens med tillgång till både lärarhandledningen som e-bok samt digitala resurser.

I lärarhandledningen presenteras en tydlig arbetsgång till elevpaketets båda böcker. Här finns också matriser för bedömning, hörmanus och kopieringsunderlag. På kristallsidorna finns extra uppgifter för de elever som behöver mer utmaning.

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckt elevbok

• Tryckt arbetsbok

• Digitalt läromedel ; Inlästa texter med textföljning ; Interaktiva självrättande övningar

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Ur Simsalabim 4

Digitala resurser

I de digitala resurserna finns förberedda genomgångar och facit. Här hittar du också uppdateringar om Simsalabim och Lgr22.

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Lärarhandledning som e-bok

• Elevens digitala läromedel

• Digitala resurser ; Förberedda genomgångar ; Bedömningsunderlag och facit

; Förberedda uppdrag ; Extra utmanande övningar

Licenstid: 12 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Digitalt läromedel

I det digitala läromedlet finns samtliga texter i grundboken inlästa. Här finns självrättande övningar som bjuder på såväl mängdträning som större utmaningar. Övningarna är direkt kopplade till kursplanen och ger eleverna en bra vägledning i vad de behöver träna mer.

Läs mer och beställ provexemplar

studentlitteratur.se/ simsalabim

Simsalabim 4 – 6

Eva Ingelsten, Lillemor Pollack

Simsalabim 4

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-16756-5 | 168 s | 294:-

Digital elevlicens 12 mån

978-91-44-08933-1 | 134:-

Digital elevlicens 12 mån 30 elever

978-91-44-09210-2 | 3 427:Tryckt arbetsbok (10-pack)

978-91-44-06893-0 | 128 s | 701:Digital lärarlicens 12 mån

978-91-44-19194-2 | 243:-

Simsalabim 5

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-16757-2 | 136 s | 294:Digital elevlicens 12 mån

978-91-44-09199-0 | 134:-

Digital elevlicens 12 mån 30 elever

978-91-44-09227-0 | 3 427:Tryckt arbetsbok (10-pack)

978-91-44-08800-6 | 140 s | 701:Digital lärarlicens 12 mån

978-91-44-19195-9 | 243:-

Simsalabim 6

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-16753-4 | 120 s | 294:-

Digital elevlicens 12 mån

978-91-44-09694-0 | 134:-

Digital elevlicens 12 mån 30 elever

978-91-44-09695-7 | 3 427:-

Tryckt arbetsbok (10-pack)

978-91-44-09765-7 | 88 s | 701:-

Digital lärarlicens 12 mån

978-91-44-19196-6 | 243:-

Avsedd för: åk 1

Bokstavsboken ABC

Spåra, läs, skriv och ljuda

Bokstavsboken ABC är ett elevmaterial som ger en grundlig bokstavsträning i både ljudanalys och bokstavsform. Bokstäverna, som presenteras i alfabetisk ordning, tränas genom uppgifter som spåra, bokstavsramsa, skrivträning, ljudanalys samt korsord, para ihop eller sortering.

Avsedd för: f – åk 1

Veckans bokstav

1 Spåra bokstavens form.

2 Alfabetsbild med vers.

3 Alfabetsremsan finns på varje uppslag.

4 Öva på att forma bokstaven och ljudanalys.

5 Boken är illustrerad av Lena Serholt.

Bokstavsboken ABC

Elevbok (5-pack)

978-91-44-08543-2 | 64 s | 368:–

– arbeta grundligt med en bokstav i taget

Med Veckans bokstav får alla en möjlighet att lära känna alfabetets bokstäver på djupet. Materialet är utformat så att eleven arbetar grundligt med varje bokstav genom

att bland annat öva på ljudanalys, spåra bokstavens form och hitta den gömd bland andra bokstäver. Till varje bokstav finns arbetsuppgifter fördelade över tre sidor.

Veckan bokstav

Britta Redin, Görel Hydén

Veckans bokstav Elevbok Elevbok 978-91-44-15944-7 | 84 s | 87:–

Ur Veckans bokstav Elevbok

Avsedd för: åk 1

Bokstavshäfte Röd

I häftet finns bokstäverna förtryckta till stöd för både höger- och vänsterhänta elever. En punkt på raden visar var eleven ska börja skriva bokstaven. Här finns också en bild till varje bokstav att färglägga.

Elevhäfte (10-pack)

978-91-44-09117-4 | 64 s | 168:–

Pssst!

Det finns även ett tillhörande sifferhäfte!

Läs mer på sidan 135.

Avsedd för: f – åk 1

Läsa och skriva

– häften för läs- och skrivinlärning

Leta ljud

I Leta ljud tränas ljudanalys av ljudenligt stavade ord. Varje bokstav i alfabetet har ett eget uppslag. Boken fungerar som fristående övning i ljudanalys eller som extra träning.

Läs och skriv

Läs och skriv innehåller övningar för den första läsoch skrivträningen. Boken tränar bl.a. ordförståelse, begrepp, ordbilder, läsflyt, skrivande och läsriktning.

Skrivläxa

Häftet Skrivläxa innehåller 33 skrivläxor för arbetet med bokstäver och ljud. De första läxorna består enbart av att skriva ord som passar till bilden. Lite längre fram i boken finns plats för att skriva en mening och i slutet kan eleven skriva en hel berättelse.

Avsedd för: åk 1

Skrivarboken

Bokstavsarbete A – Ö

I Skrivarboken kan eleverna skriva bokstäver, ord och egna texter. Högersidorna har skrivrader, medan vänster sidorna är blanka för egna illus trationer.

I Skrivarbokens sista hälft finns utrymme för egna texter och illustrationer.

Elevbok

978-91-44-08563-0 | 128 s | 50:–

Läsa och skriva

Tove Bodin Bratlie

Leta ljud – Elevbok

978-91-44-09623-0 | 64 s | 74:–

Läs och skriv – Elevbok 978-91-44-09027-6 | 64 s | 74:–

Skrivläxa – Elevbok 978-91-44-08826-6 | 48 s | 74:–

För höstterminen åk 1

Vallmomodellen

Vallmomodellen utgår från ljudningsmetoden med betoning på att eleverna ska bli säkra på den ljudande läsningen. Det finns en balans mellan den tekniska och den språkliga sidan av läsning och skrivning. Detta illustreras med hjälp av vallmoblommans kronblad, ett kronblad för varje huvudområde: avkodning, inkodning, förståelse samt kreativt skrivande.

I metodböckerna Vallmomodellen: balanserad läs- och skrivinlärning del 1 och 2 ges en tydlig vägledning i läs- och skrivinlärningens olika steg och moment. Syftet är att ge ett verkningsfullt redskap för att så tidigt som möjligt fånga upp de elever som riskerar att få läs- och skrivsvårigheter.

Till del 1 av lärarens metodbok finns två arbetsböcker. Till del 2 finns tre arbetsböcker. Samtliga fem arbetsböcker säljs i 5-pack.

För vårterminen åk 1

Vallmomodellen

Inger Fridolfsson

Vallmomodellen del 1

978-91-44-19343-4 | 128 s | 438:Vallmomodellen del 2 978-91-44-17124-1 | 142 s | 402:Vallmomodellen Arbetsbok 1, 5-pack

Inger Fridolfsson är fil.mag. i specialpedagogik med många års erfarenhet av elevers läs- och skrivinlärning samt läs- och skrivsvårigheter. Hon är lärarutbildare och varit verksam i forskningsprojekt om läs- och skrivutveckling vid Linköpings universitet.

978-91-44-13018-7 | 54 s | 299:Vallmomodellen Arbetsbok 2, 5-pack 978-91-44-13017-0 | 40 s | 299:Vallmomodellen Arbetsbok 3, 5-pack 978-91-44-17122-7 | 40 s | 299:Vallmomodellen Arbetsbok 4, 5-pack 978-91-44-17123-4 | 40 s | 299:Vallmomodellen Arbetsbok 5, 5-pack

978-91-44-17120-3 | 40 s | 299:-

Ur Arbetsbok

Ur Arbetsbok 1

Bodils läsmaterial

– läsinlärning och läsutveckling från grunden

Bodils läsmaterial har en genomgående struktur där nya moment förs in i långsam takt. Vokaler och medljudande konsonanter presenteras till att börja med så att eleverna tidigt kan sätta ihop ord.

Bodils Läslära

Bodils Läslära är en grundläggande läslära. Bokstäverna presenteras i en ordning som gör det naturligt att kunna läsa tidigt och med en välstrukturerad arbetsgång.

Bodils ABC-bok

Boken presenterar bokstäverna i samma ordning som Bodils Läslära Bodils ABC-bok inleds med en lärarhandledning som visar arbetsgången.

Bodils Första Läsebok

Bodils Första Läsebok innehåller upplevelseläsning och är metodiskt uppbyggd med en mycket långsam svårighetsstegring. Konsonantförbindelser introduceras i slutet av boken. Tanken är att eleverna ska kunna ta till sig texternas innehåll utan att behöva kämpa med avkodningen.

Bodils Andra Läsebok

I Bodils Andra Läsebok fortsätter den metodiska uppbyggnaden och den långsamma svårighetsstegringen. Det finns konsonantförbindelser både i början och så småningom även i mitten och slutet av ord. I slutet av läseboken förekommer ng-, j-, tj- och sj-ljud.

Ur Bodils Läslära

1 Vokaler och medljudande konsonanter som bildar ord presenteras.

2 Luftig layout och tydliga illustrationer ger stöd i läsningen.

Bodils läsmaterial

Bodil Jönsson, Göta Englund

Bodils Läslära

978-91-44-11767-6 | 136 s | 264:–

Bodils ABC-bok

978-91-44-08540-1 | 65 s | 101:–

Bodils Första Läsebok

978-91-44-10866-7 | 130 s | 264:–

Bodils Andra Läsebok

978-91-44-10844-5 | 137 s | 264:–

Avsedd för: åk 1 – 3

Nyhet

Avsedd för: f – åk 3

Böcker om blandat

– individuell läsning för den tidiga lästräningen

Böcker om blandat ger både nybörjarläsaren och den som redan kan läsa ett bibliotek av texter på olika nivåer att välja bland. De rikligt illustrerade böckerna ger läsaren den förförståelse som är så viktig i den tidiga läsningen. Böcker om blandat tar upp ämnen som roar, berör och intresserar, och innehåller flera olika genrer, t.ex. sagor, verser, dikter, gåtor, spänning, humor och fantasy.

Böcker om blandat

Lena Hultgren

Bollar

978-91-44-17194-4 | 16 s | 81:–

Svansar

978-91-44-17206-4 | 16 s | 81:–

Kräm

978-91-44-17203-3 | 16 s | 81:–

Frön

978-91-44-17197-5 | 16 s | 81:–

Gåtor på landet

978-91-44-17199-9 | 16 s | 81:–

Ove äter O (5-pack)

978-91-78-23148-5 | 16 s | 235:–

Magiska hatten (5-pack)

978-91-78-23149-2 | 16 s | 235:–

Hokus pokus

978-91-44-17200-2 | 16 s | 81:–

Rädda råttan

978-91-44-17205-7 | 16 s | 81:–

Rasten

978-91-44-17204-0 | 24 s | 81:–

Gåtor i skogen (5-pack)

978-91-78-23174-4 | 16 s | 235:–

Böcker om känslor

I sex stycken böcker får eleverna träna läsning samtidigt som ett känsloområde utforskas. Böckerna tar upp hur det känns att vara kär, glad, arg, rädd, avundsjuk och blyg. Verserna i boken är skrivna för att skapa läsglädje och varje uppslag är illustrerat på ett sätt som förstärker textens innehåll.

Gåtor i havet (5-pack)

978-91-78-23175-1 | 16 s | 235:–

Häxan och myran

978-91-44-17202-6 | 16 s | 81:–

Grodans verser och dikter

978-91-44-17198-2 | 24 s | 81:–

Råttans verser

978-91-44-17209-5 | 32 s | 81:–

Familjen Varg

978-91-44-17196-8 | 32 s | 81:–

Gåtor om djur i Sverige

978-91-44-17208-8 | 24 s | 81:–

Böcker om blandat

Lena Hultgren

Arga boken

978-91-44-18857-7 | 24 s | 78–

Avundsjuka boken

978-91-44-18858-4 | 24 s | 78:–

Blyga boken

978-91-44-18859-1 | 24 s | 78:–

Glada boken

978-91-44-18854-6 | 24 s | 78:–

Kära boken

978-91-44-18862-1 | 24 s | 78:–

Rädda boken

978-91-44-18850-8 | 24 s | 78:–

Böcker om känslor bokpaket (6 st böcker)

978-91-44-19138-6 | 415:–

Ur Gåtor i skogen

Avsedd för: f– åk 3

Avsedd för: f – åk 1

Läsa Lätt Versaler

Läsa Lätt Versaler 1 och Läsa Lätt Versaler 2 är en serie mycket lättlästa böcker om barnen Lisa och Leo. Det är vardagliga berättelser med korta texter och enkla ord, där texten är satt med versaler. De charmfulla illustrationerna tydliggör textens budskap. Varje paket innehåller fem olika titlar. Böckerna kan användas tillsammans med Läsa Lätt Läsförståelse Lisa och Leo på sidan 55.

Läsa Lätt

I serien Läsa Lätt 1 och Läsa Lätt 2 får eleverna läsa korta, äventyrliga berättelser om olika djur. Paketen innehåller vardera fem olika titlar på samma läsnivå. Varje uppslag består av två till tre korta rader text som förtydligas med en illustration. Orden är högfrekventa och väl avgränsade, vilket gör att både ljudmetod och ordbildsmetod kan användas.

Läsa Lätt Fakta om djur

Läsa Lätt Fakta om djur 1 och 2 är en serie mycket lättlästa faktaböcker om några av Sveriges vanligaste djur. Texterna är innehållsrika med lättläst text på en till tre rader som presenteras tillsammans med detaljerade illustrationer. Paketen innehåller vardera fem olika titlar på samma läsnivå. Böckerna kan användas tillsammans med Läsa Lätt Läsförståelse Fakta om djur på sidan 55.

Läsa Lätt Småbokspaket

Fem olika böcker

Karin Danielsson

Läsa Lätt Versaler

Läsa Lätt Versaler 1

978-91-44-10529-1 | 16 s | 235:–

Läsa Lätt Versaler 2

978-91-44-10530-7 | 16 s | 235:–

Läsa Lätt

Läsa Lätt 1

978-91-44-09054-2 | 16 s | 235:–

Läsa Lätt 2

978-91-44-09055-9 | 16 s | 235:–

Läsa Lätt Fakta om djur

Läsa Lätt Fakta om djur 1

978-91-44-13839-8 | 16 s | 235:–

Läsa Lätt Fakta om djur 2

978-91-44-13840-4 | 16 s | 235:–

Ur Läsa Lätt Fakta om djur 2

Avsedd för: f – åk 3

Vingböckerna steg 1

– 12 – läsfärdighet med läsglädje

Vingböckerna är kvalitetsböcker utöver det vanliga. En härlig samling karaktärer och engagerande texter gör det möjligt för eleverna att redan från början uppleva läsningen som både underhållande och meningsfull.

Komplett sats

Vingböckerna steg 1 – 12 Komplett sats omfattar:

60 böcker fördelade på 12 steg:

• 5 olika böcker på varje steg

• 16 sidor i varje bok (steg 1 – 10)

• 24 sidor i varje bok (steg 11 – 12)

Vingböckerna är avsedda för självständig läsning och gemensam läsning i grupp. Färdiga underlag med läsprotokoll underlättar för att fastställa elevens starka och svaga

lässtrategier. Läsprotokollen ger också information om vilken svårighetsgrad, vilket steg, som passar en viss elev.

Med Vingböckerna får eleverna goda förutsättningar att lyckas med sin läsinlärning och möjligheter till en god läsutveckling med ökat självförtroende.

Detta är basen för Vingböckernas upplägg och innehåll:

• upprepande struktur

• logiskt händelseförlopp i varje bok

• bildstöd

• en poäng, knorr eller sensmoral i slutet av varje bok

• vardagsnära innehåll.

Lärarpärm

Lärarpärmen är upplagd så att den följer Vingböckerna steg för steg. Först anges vid varje steg sådant som gäller generellt för alla fem böckerna inom aktuellt steg:

• kriterier, t.ex. textens och meningarnas strukturer

• elevernas förkunskaper, vad de har övat och tillägnat sig med böcker på tidigare steg

• undervisningsfokus, som förslag för den som vill använda Vingböckerna vid gemensam, så kallad guidad, läsning.

Därefter ligger handledningarna till de fem böckerna inom steget, med fördjupad information om varje bok och konkreta exempel på hur olika lässtrategier kan synliggöras på djupet. Här finns också läsförståelsefrågor, arbetsblad och läsprotokoll till varje bok.

Pssst!

Varje steg finns även att köpa separat för komplettering.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ vingbockerna

Vingböckerna steg 1 – 12

Görel Hydén, Josephine Croser, Jill McDougall, Jennifer Andrews m.fl.

Komplett sats med 60 böcker 978-91-44-08177-9 | 2 239:–

Lärarpärm 978-91-44-08346-9 | 406 s | 552:–

Träna läsförståelse med lättlästa böcker!

Skapa stora läsupplevelser med lättläst. Våra böcker är pedagogiskt anpassade för de som kämpar extra mycket med sin läsning.

ANIMAL BOY – FLYKTEN

Jim har varit fånge i Tornet så länge han kan minnas. Där vaktas han av doktor Hall som inte bryr sig om honom, bara hur hon kan utnyttja hans krafter. Jim har en ovanlig förmåga. Han kan förvandla sig till djur: varg, haj och örn. När han får en chans att fly ar han den, med fara för sitt liv ...

ISBN: 978-91-8077-619-6

SAGOLAND – DEN FÖRTROLLADE HUNDEN

Dana har fått en magisk bok av mamma. När hon knackar, öppnar boken och blåser på den hamnar hon i … sagornas land! Sist Dana gav sig in i Sagoland träffade hon en enhörning som jagades av ett ilsket troll. Nu möter hon en ledsen hund som blivit förtrollad av en elak häxa. Kan Dana hjälpa hunden att bli människa igen?

ISBN: 978-91-8077-600-4

Faktaraketen har lyft!

VENJA – BARNEN I SKOGEN

Inne i skogen bor några barn. Förut bodde de på det stora slottet tillsammans med Venja. Men sedan drabbades de av en förbannelse. På dagarna är de djur, men på natten blir de sig själva igen. Venja har lovat att hjälpa dem. Men hon vet inte hur. Tillsammans med pojken Theo går Venja djupt in i skogen för att söka hjälp ...

ISBN: 978-91-8077-166-5

SPÖKTÅGET FRÅN LIKTRÄSK

Rakel Rys har ärvt ett spöktåg fullt av monster. Men hon har ett stort problem. En del monster lever! Som tur är finns Monterklubben. Det är Tea och Max, deras farfar och grisen Sniffe. De vet hur man jagar bort monster! Tillsammans reser de till Likträsk för att hjälpa Rakel. Men de behöver läsarens hjälp med att lösa fallet. Häng med på tåget!

ISBN: 978-91-8077-572-4

Böckerna i Faktaraketen handlar om många olika ämnen som nämns i läroplanen. Med en långsamt ökande svårighetsgrad kan barnen hitta en bok på rätt nivå och känna framgång och motivation att läsa en bok till. Från 5 år.

NIVÅ 1 – RÖD

IGELKOTT

Vad gör en igelkott när den blir rädd? Vad äter en igelkott? Och vad betyder det att en igelkott går i ide? I den här boken hittar du intressanta och roliga fakta om igelkottar, som att de äter maskar och att de smaskar när de äter.

ISBN: 978-91-8077-623-3

NIVÅ 3 – GUL

BRANDMAN

Det finns 00 brandstationer i Sverige och dygnet om är brandmän redo om larmet går. I den här boken får läsaren veta mer om hur det är att arbeta som brandman, vilken utrustning brandmän har vid rökdykning och att de ibland besöker förskolor och skolor för att berätta om vad man ska göra om det börjar brinna.

ISBN: 978-91-8077-722-3

NIVÅ 2 – BLÅ

RÄV

Vet du att räven är vanlig i hela Sverige och att man kan få syn på den i både skogen och i städer? I den här boken får du veta mer om räven, att rävens bo kallas lya, att den helst äter både kött och bär samt att den ibland gräver ner sin mat.

ISBN: 978-91-8077-618-9

NIVÅ 4 – GRÖN

SÖMN

Sömn är viktigt för att du ska må bra. I den här boken får du veta mer om olika sorters sömn, vad hjärnan gör när du sover och vad som händer om du sover för lite.

ISBN: 978-91-8077-721-6

DET OSYNLIGA BARNET

ISBN: 978-91-8077-752-0

VÄRLDENS SÄMSTA SKÅDESPELARE

ISBN: 978-91-8077-573-1

DJURTÅGET

ISBN: 978-91-8077-632-5

HERCULES TOLV STORVERK

ISBN: 978-91-8077-502-1

GODISTJUVEN

ISBN: 978-91-8077-725-4

BASKETFANTOMEN

ISBN: 978-91-8077-723-0

NORRA RIKET

ISBN: 978-91-8077-633-2

SKÖNHETEN SÄGER NEJ

ISBN: 978-91-8077-497-0

BODIL ÅKER BUSS

ISBN: 978-91-8077-606-6

VÄLKOMMEN TLL SKELETTKLUBBEN

ISBN: 978-91-8077-541-0

LINAS RÄDDNING

ISBN: 978-91-8077-608-0

MINIFAKTA OM ALPACKOR

ISBN:978-91-8077-603-5

VI ÄR BÄST!

ISBN: 978-91-8077-490-1

DÖDENS ÄNGEL

ISBN: 978-91-8077-687-5

SKUGGORNA ANFALLER

ISBN: 978-91-8077-686-8

MINIFAKTA OM HUGGORMAR

ISBN: 978-91-8077-429-1

SAGA OCH DAGMARA BLIR VÄNNER

ISBN: 978-91-8077-630-1

SVARTSKOGEN

ISBN: 978-91-8077-697-4

KRYPTO – ELDEN I DJUPET

ISBN: 978-91-8077-376-8

MINIFAKTA OM GIGANTOSAURUS

ISBN: 978-91-8077-430-7

ISBN: 978-91-8077-726-1

Lässtrategier för lågstadiet/ mellanstadiet

–

metoder för en lyckad undervisning

Hur får vi eleverna att stanna upp och reflektera över det de läser, i ett samhälle där allt ska gå så fort som möjligt? Här får du 24 strategier för att få eleverna att känna nyfikenhet för, vilja söka svar i, reflektera över, vilja samtala om och på djupet förstå olika sorters texter.

Med Lässtrategier för lågstadiet och Lässtrategier för mellanstadiet får eleverna utveckla sitt intresse och sin förståelse för språket. Här presenteras en tydlig och strukturerad undervisning om lässtrategier före, under och efter läsningen. Lässtrategierna hjälper eleverna att känna motivation och engagemang för att läsa, förstå och samtala om texter inom olika genrer.

De båda böckerna följer samma upplägg. Inledningsvis finns ett teoriavsnitt som går igenom vad forskning säger om att undervisa i läsförståelse. Därefter följer tre delar; lässtrategier före läsning, lässtrategier under läsning och lässtrategier efter läsning. Respektive del består av åtta strategier. Varje lässtrategi presenteras först allmänt; vad den innebär, vad syftet med den är och hur den kan tillämpas. Sedan följer en stegvis instruktion om hur du kan arbeta med strategin i din klass. Instruktionen ger

förslag på gruppstorlek och texttyp som strategin kan tillämpas på. Här får du även tips på hur du kan stötta och/eller utmana dina elever. Till sist presenteras ett konkret exempel på hur författarna själva har arbetat med strategin i sina klasser.

I de medföljande digitala resurserna får du tillgång till kopieringsunderlag, till exempel skrivmallar som behövs till en del av lässtrategierna. Det finns också några förberedda genomgångar som du kan ha hjälp av när du undervisar om strategierna.

Ur Lässtrategier för lågstadiet

Linda Lidgren och Veronica Mac-Donald är grundskollärare och förstelärare i Hässleholm. De arbetar aktivt med genrepedagogik i sina klasser på låg- och mellanstadiet och är läs- och skrivutvecklare i kommunen samt anordnar kurser och utbildningar i andra kommuner.

Ur Lässtrategier för mellanstadiet

Lässtrategier för lågstadiet/mellanstadiet

Linda Lidgren, Veronica Mac-Donald

Lässtrategier för lågstadiet

Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-18549-1 | 549:-

Lässtrategier för mellanstadiet

Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-18548-4 | 549:-

Avsedd för: f – åk 1

Läsa Lätt Läsförståelse

– läsförståelseträning med både berättelse och fakta

I dessa elevböcker varvas texter med uppgifter. Texterna är lättlästa och har mycket tydligt bildstöd. Uppgifterna är två återkommande övningstyper som eleven snabbt lär sig känna igen.

Läsa Lätt Läsförståelse tränar läsförståelse utifrån innehållet i två småbokspaket men kan också användas fristående. Båda elevböckerna består av tio enkla texter med tillhörande uppgifter som tränar läsförståelsen.

Läsa Lätt Läsförståelse

Lisa och Leo

Texter och bilder är hämtade ur Läsa Lätt Versaler 1 och 2. Låt eleverna starta med att läsa småböckerna, då skapas en förförståelse för texter och uppgifter i elevboken.

Läsa Lätt Läsförståelse Fakta om djur

Texter och bilder är hämtade ur Läsa Lätt Fakta om djur 1 och 2. Eleverna kan med fördel läsa småböckerna först för att träna på att läsa och förstå faktatexter. 1

Ur Läsa Lätt Läsförståelse Fakta om djur

1 Lättläst text med tydligt bildstöd och igenkänning från småböckernas innehåll.

2 Här tränar eleverna på att para ihop faktaord från texten med bilder.

3 Här söker eleverna svar i text och bild.

Läsa Lätt Läsförståelse

Karin Danielsson

Läsa Lätt Läsförståelse Fakta om djur Elevbok 978-91-44-13837-4 | 24 s | 70:–

Läsa Lätt Läsförståelse Lisa och Leo Elevbok 978-91-44-11608-2 | 24 s | 70:–

Läs- och skrivbok

– en riktig favorit hos nybörjarläsarna

Med roliga och engagerande berättelser och oemotståndliga bilder är detta en perfekt serie för den första lästräningen.

Läs- och skrivbok passar mycket bra till den första lästräningen. Varje uppslag är en berättelse med fyra bilder och till varje bild finns en kort text att läsa. Direkt efter texten finns korta läs-, skriv- eller ritövningar som knyter an till texten.

1 Lättläst berättelse med starkt bildstöd. Texten innehåller korta ord som är ljudenligt stavade.

Texterna som ingår i böckerna på nivå 1 innehåller korta ord som är ljudenligt stavade. Innehållet i böckerna på nivå 2 är något svårare. Texterna har längre meningar, konsonantmöten samt dubbelteckning. Ur Läs- och skrivbok nivå 1 – Åke är en räv

2 Här tränar eleverna på att skriva ord hämtade ur texten.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ las-och-skrivbok

Läs- och skrivbok

Stina Hannedahl

Nivå 1

Åke är en räv (5-pack)

978-91-44-09314-7 | 16 s | 175:–

Ida är en mus (5-pack)

978-91-44-09464-9 | 16 s | 175:–

Fia är ett får (5-pack)

978-91-44-10338-9 | 16 s | 175:–

Isa är en ko (5-pack)

978-91-44-09590-5 | 16 s | 175:–

Leo är en mås (5-pack)

978-91-44-09679-7 | 16 s | 175:–

Mia är en myra (5-pack)

978-91-44-09115-0 | 16 s | 175:–

Nivå 2

Åke söker ny lya (5-pack)

978-91-44-08724-5 | 16 s | 175:–

Ida tar ett bad (5-pack)

978-91-44-08716-0 | 16 s | 175:–

Fia får nya vänner (5-pack)

978-91-44-08713-9 | 16 s | 175:–

Avsedd för: åk 1 – 2

Avsedd för: f – åk 6

Läsförståelse Mikro– Orange

– uppskattad serie där alla elever kan lyckas

Läsförståelse Mikro – Orange är mycket omtyckt för sin tydliga arbetsgång. På ett uppslag presenteras en text och uppgifter som tränar eleverna i olika läsförståelsestrategier. Den tydliga arbetsgången gör det lätt för eleverna att fokusera på innehållet och utveckla god läsförståelse. Med seriens många titlar är det lätt att hitta rätt nivå till eleverna.

Serien har kompletterats med lättlästa versioner för de senare delarna i serien. Dessa har bearbetade texter och anpassade uppgifter.

Nivå efter förmåga

Varje färg i Läsförståelse -serien motsvarar en nivå. Serien har kompletterats med lättlästa versioner av de senare delarna. Nu blir det ännu lättare att hitta rätt bok till dina elever. Läsförståelse Mikro till Rosa är tänkta att börja användas redan i förskoleklass/årskurs 1 eftersom de har ett tydligt bildstöd med enkla ord och mycket korta meningar. Böckerna har medvetet ingen årskurs- eller stadiebeteckning då det viktigaste är att nivån på boken motsvarar nivån på elevens läsförmåga.

Mikro – Rosa f – åk 1

Grön åk 1

Blå åk 2

Röd & Röd Lättläst åk 3

Gul & Gul Lättläst åk 4

Lila & Lila Lättläst åk 5

Orange & Orange Lättläst åk 6

Nyhet Nyhet

Nyhet

1 A-uppgifter

Här får eleverna svara på ja-/nej-frågor eller dra streck till rätt ord.

2 2 B-uppgifter

Här söker eleverna svar i texten.

3 C-uppgifter

Ur Läsförståelse Blå

Ur Läsförståelse Lila 3

Allt samlat på ett uppslag

En av de många fördelarna med denna serie är att texten och uppgifterna är samlade på ett uppslag. På den vänstra sidan finns texten och på den högra uppgifterna. Det gör det överblickbart och lätt för eleven att under arbetet gå mellan texten och uppgifterna. De flesta uppgifterna besvaras också direkt i boken.

Uppgifterna

Uppgiftstyperna är återkommande vilket gör det tydligt för eleverna vad de ska göra. De lär sig snabbt arbetsgången och kan fokusera på textens innehåll. I A-uppgifterna söker eleven svar i texten. I B-uppgifterna tränar eleven på att läsa mellan raderna. I C-uppgifterna, som finns från och med Läsförståelse Röd, får eleverna använda egna erfarenheter, förklara ord och uttryck samt lösa kreativa uppgifter.

Här får eleverna använda egna erfarenheter, förklara ord och uttryck samt lösa kreativa uppgifter.

1 A-uppgifter

Här söker eleverna svar i texten.

2 B-uppgifter

Här läser eleverna mellan raderna för att svara på frågor.

Här får eleverna använda egna erfarenheter, förklara ord och uttryck samt lösa kreativa uppgifter. 3

3 C-uppgifter

Olika genrer

Böckerna innehåller olika genrer inom både skönlitteratur och sakprosa. Eleverna möter och lär sig känna igen t.ex. berättelser, sagor, instruktioner, faktatexter inom skolans ämnen, bloggar och debattinlägg. För varje bok tillförs nya genrer och mer komplexa texter. Bilder, bildtexter och efterhand även diagram, tabeller och faktarutor är en naturlig del av textinnehållet.

Nyhet

Lättlästa versioner

För de elever som behöver mycket stöd och ett mindre omfattande material för att lyckas, finns det nu fyra lättlästa böcker, Läsförståelse Röd Lättläst, Läsförståelse Gul Lättläst, Läsförståelse Lila Lättläst och Läsförståelse Orange Lättläst. Böckerna följer samma populära upplägg med texten på ena sidan och återkommande uppgiftstyper på andra sidan.

I dessa böcker är texterna lättlästbearbetade vilket innebär att eleverna kan arbeta med samma innehåll som övriga gruppen. Texterna har samma innehåll men mindre text-

mängd och orden och meningarna är generellt kortare. Även layouten har anpassats så att texten har ett serifft typsnitt, större radavstånd och kortare rader för att underlätta avkodningen. Bilder och informationsrutor är i största möjliga mån placerade till höger för att underlätta elevernas läsande.

I böckerna finns det ordlistor som stöd för elevernas läsförståelse. Dessa är placerade längst bak i boken.

Ur Läsförståelse Röd

Ur Läsförståelse

Anpassade uppgifter

För att eleverna ska lyckas arbeta färdigt med uppgifterna är antalet frågor anpassade. Skrivutrymmet är utökat, vilket ger eleverna möjlighet att svara med hela meningar. Svaren till alla uppgifter skrivs direkt i boken och därmed har eleverna har alla sina svar samlade på en och samma plats.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ lasforstaelse-mikro-orange

Läsförståelse

Mikro – Orange

Görel Hydén, Hanne Solem, Karin Danielsson, Hippas Eriksson

Läsförståelse Mikro

978-91-44-16125-9 | 32 s | 69:–

Läsförståelse Mini

978-91-44-13838-1 | 32 s | 69:–

Läsförståelse Start

978-91-44-11320-3 | 32 s | 69:–

Läsförståelse Rosa

978-91-44-16126-6 | 40 s | 73:–

Läsförståelse Grön

978-91-44-07765-9 | 48 s | 76:–

Läsförståelse Blå

978-91-44-08146-5 | 48 s | 76:–

Läsförståelse Röd 978-91-44-07249-4 | 47 s | 76:–

Läsförståelse Röd Lättläst 978-91-44-17636-9 | 48 s | 76:–

Läsförståelse Gul 978-91-44-07849-6 | 47 s | 76:–

Läsförståelse Gul Lättläst 978-91-44-17635-2 | 48 s | 76:–

Läsförståelse Lila 978-91-44-10139-2 | 48 s | 76:–

Läsförståelse Lila Lättläst 978-91-44-15640-8 | 48 s | 76:–

Läsförståelse Orange

978-91-44-10558-1 | 48 s | 76:–

Läsförståelse Orange Lättläst 978-91-44-15639-2 | 48 s | 76:–

Avsedd för: åk 4 – 6

Läsning pågår

– läsförståelse utifrån texttyper med digitalt läromedel

Läsning pågår tränar läsförståelse både i boken och i det digitala läromedlet. Förbered eleverna med digitala övningar och arbeta med text och uppgifter i den tryckta boken.

Fem texttyper

I Läsning pågår presenteras de texttyper som finns med i kursplanen: argumenterande, berättande, beskrivande, förklarande och instruerande texter. Boken inleds med ett uppslag som visar en sammanställning över texttyperna och vad som är karaktäristiskt för dem. Därefter följer uppslag som inleds med en punktlista där texttypen sammanfattas, en text samt tillhörande uppgifter. Uppgifterna är på tre nivåer:

• sök information i texten

• förstå texten

• reflektera över texten.

Varje elevbok omfattar 22 texter och uppgifter på tre nivåer samt inledande uppslag som presenterar texttyperna.

Digitalt läromedel

Tre sorters digitala övningar låter eleven öva på ord och uttryck i texten. Övningarna kan göras inför läsningen för att ge förförståelse eller efter läsningen som en repetition. Bokens samtliga texter finns inlästa av en skådespelare och har textföljning.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ lasning-pagar

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckt elevbok

• Digitalt läromedel

; Inlästa texter med textföljning

; Interaktiva självrättande övningar till varje text ; Facit

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Läsning pågår

Hanne Solem

Läsning pågår 4

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-16685-8 | 48 s | 137:–

Digital elevlicens 12 mån 978-91-44-18437-1 | 54:–

Läsning pågår 5

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-16696-4 | 48 s | 137:–

Digital elevlicens 12 mån 978-91-44-18435-7 | 54:–

Läsning pågår 6

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-16766-4 | 48 s | 137:–

Digital elevlicens 12 mån

978-91-44-18434-0 | 54:–

Avsedd för: åk 4 – 6

Läsförståelse A – D

– en klassiker som ger resultat

Läsförståelse A – D är en mycket välkänd och uppskattad serie. Fyra böcker för mellanstadiet ger möjlighet att ge varje elev rätt nivå på texter och uppgifter. Den tydliga strukturen ger eleverna stöd att fokusera på texternas innehåll utifrån tre typer av uppgifter.

Texter med variation

I varje bok finns 22 texter, både skönlitterära texter och faktatexter. Textmängden och textens svårighetsgrad ökar genom de fyra böckerna. De innehåller olika sorters texter, som berättelser, noveller, romanutdrag, insändare, reportage, dikter, fabler, instruktioner, recensioner, inbjudningar och reklamtexter.

Tydlig struktur

På vänstersidan finns den text som eleverna ska läsa, tillsammans med en tydlig rubrik som visar textens

1 Rubriken visar textens genre.

2 Tänk igenom-frågor får eleverna att reflektera över sina förkunskaper.

genre. Tänk igenom-frågor att reflektera över gemensamt eller enskilt inför läsningen gör att det blir lättare att komma in i texten. På högersidan finns uppgifter som är indelade i tre kategorier. Svaret till de gröna uppgifterna finns på raderna (denna kategori finns inte i Läsförståelse D). Svaret till de gula uppgifterna finns mellan raderna. De röda uppgifterna får eleverna att reflektera över textens budskap och att vara kritiska i sitt läsande.

3 Uppgifter på, mellan och bortom raderna.

Lärarens bok

Lärarens bok består av en elevbok som även innehåller en handledning med förslag till arbetssätt samt facit. Ett kopieringsunderlag underlättar dokumentationen av varje elevs läsförståelseutveckling.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ lasforstaelse-a-d

Läsförståelse A – D

Görel Hydén, Magdalena Schubert, Cecilia Svidén

Läsförståelse A

Elevbok

978-91-44-09278-2 | 48 s | 110:–

Lärarens bok

978-91-44-09276-8 | 186:–

Läsförståelse B

Elevbok

978-91-44-09283-6 | 48 s | 110:–

Lärarens bok

978-91-44-09284-3 | 186:–

Läsförståelse C

Elevbok

978-91-44-09286-7 | 48 s | 110:–

Lärarens bok

978-91-44-09287-4 | 186:–

Läsförståelse D

Elevbok

978-91-44-09285-0 | 48 s | 110:–

Lärarens bok

978-91-44-09273-7 | 186:–

Avsedd

för: åk 1 – 9

Mellan raderna

– omtyckta kopieringsunderlag för hela grundskolan

Mycket är underförstått i en text. Att läsa med god förståelse innebär att även läsa det som inte står direkt i texten – att läsa mellan raderna. Denna omtyckta och välanvända serie omfattar fyra böcker med kopieringsunderlag för hela grundskolan.

Mellan raderna är en omtyckt serie med kopieringsunderlag som tränar inferensläsning. Kopieringsunderlagen innehåller texter inom olika teman. Varje text följs av frågor som tränar läsförståelse och består av tre olika frågetyper: kopieringsfrågor, kunskapsfrågor och inferensfrågor. I vissa texter finns också öppna följdfrågor. Svaren på frågorna är inte alltid självklara och uppmuntrar till diskussion om alternativa svar och lösningar. Texterna i varje bok är placerade i stigande svårighetsgrad och används fristående. Den rena layouten sätter fokus på innehåll i text och frågor och skapar arbetsro för läsaren.

Flexibel användning

Kopieringsunderlagen har ett brett användningsområde eftersom de kan användas över flera årskurser och i kombination med seriens övriga titlar.

Mellan raderna – Lättläst

Lättlästa texter, inledningsvis med ljudenlig stavning och frekventa ordbilder.

Vad står det mellan raderna?

Korta texter inom teman som: Högtid och fest, Djur och natur samt Fritid och kultur.

Mycket mer mellan raderna Texter inom teman som: Nöje och fritid, Samhälle och kultur samt Relationer och känslor.

Mellan raderna – Avancerad Texter som skildrar livssituationer och relationer människor emellan.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ mellanraderna

Mellan raderna

Monica Karlsson, Liselotte Ståhl

Mellan raderna – Lättläst

Kopieringsunderlag

978-91-44-10967-1 | 130 s | 644:–

Vad står det mellan raderna?

Kopieringsunderlag 978-91-44-10880-3 | 128 s | 644:–

Mycket mer mellan raderna

Kopieringsunderlag 978-91-44-10805-6 | 111 s | 644:–

Mellan raderna – Avancerad

Kopieringsunderlag 978-91-44-10800-1 | 138 s | 644:–

Ur Vad står det mellan raderna?

Avsedd för: åk 2 – 4 Läs och tänk

– finurliga uppgifter över ämnesgränserna

Med Läs och tänk tränas eleverna i ämnesövergripande strategier för att kunna ta till sig och förstå information, som att kunna följa en instruktion, läsa tabeller, klassificera, jämföra, granska och tolka.

Läs och tänk är en serie med fyra arbetsböcker för elever som kan läsa enkla texter och följa en enkel instruktion. Eleverna blir medvetna om vikten av att läsa instruktioner noga och att reflektera över innehållet. De får också syn på sitt eget sätt att tänka och att andra kan tänka på ett annat sätt.

Varje bok är indelad i avsnitt som inleds med en introduktionssida med facit. Där får eleven visa att hen har förstått uppgiften, eller får hjälp med att förstå den via facitsvaren.

Sedan går man vidare till avsnittets övriga sidor som t.ex. innehåller:

• tabeller • instr uktioner

• rutnät • klassificering

• diagram • kritisk läsning

• idiom • problemlösning

• Venndiagram.

Facit till uppgifterna finns på studentlitteratur.se/las-och-tank

Läs och tänk

Britta Redin, Görel Hydén

Läs och tänk Start Elevbok

978-91-44-11017-2 | 40 s | 80:–

Läs och tänk A Elevbok

978-91-44-07248-7 | 40 s | 80:–

Läs och tänk B Elevbok

978-91-44-07374-3 | 40 s | 80:–

Läs och tänk C Elevbok

978-91-44-09627-8 | 40 s | 80:–

Mer läromedel

för dig och dina

elever

Missa inte möjligheten att använda statsbidraget för inköp av läroböcker och lärarhandledningar 2025.

Statsbidraget gäller för alla våra läromedel som har märkningen ”Statsbidrag läromedel”.

Håll utkik i denna katalog och på studentlitteratur.se

Läs mer studentlitteratur.se/statsbidrag-laromedel

Nyhet

Avsedd för: åk 1 – 3

Skrivaktiviteter för lågstadiet

– skapa skrivglädje från start

Låt eleverna skriva om superhjältar, favoritleksaker, djur och egna berättelser. Genom aktiviteter som ökar elevernas engagemang skapar du skrivglädje.

I Skrivaktiviteter för lågstadiet finns det över 30 varierande och meningsfyllda skrivaktiviteter som riktar sig till eleverna på lågstadiet och som lätt kan anpassas utifrån deras skrivförmåga. Eleverna får skriva berättelser och faktatexter samt öva på att argumentera och reflektera. Aktiviteterna, som är framtagna utifrån beprövad erfarenhet och grundar sig på forskning om barns skrivutveckling, ger fin stöttning och inspiration till dig i din skrivundervisning.

I bokens inledande del kan du läsa om vad forskningen säger om elevernas skrivinlärning och skrivutveckling. Där finns också konkreta förslag på hur du kan arbeta med bokstäver och planera skrivaktiviteterna.

Till varje aktivitet finns en tydlig och överskådlig planering, som visar hur du kan arbeta tillsammans med eleverna i skrivprocessen. I boken finns även modelltexter och skrivmallar som stöttar eleven i arbetet. Till nästan alla aktiviteter finns det färdiga kopieringsunderlag

Författarna är anställda vid Nasjonalt senter for skriveopplæring og skriveforsking vid NTNU, Norges tekniska och naturvetenskapliga universitet.

Skrivaktiviteter för lågstadiet kom till för att de ville sprida de skrivaktiviteter som centret under många år har utvecklat för att stötta lärare i skrivundervisningen. Bokens innehåll vilar stadigt både på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet.

som på olika sätt hjälper eleven i sitt skrivande. I boken finns även ett avsnitt med utvärderingsverktyg för bedömning av elevernas texter.

I lärarpaketets digitala resurser finns boken som e-bok, alla kopieringsunderlag till skrivaktiviteterna för nedladdning samt förberedda genomgångar.

Skrivaktiviteter för lågstadiet

Iris Hansson Myran, Marita Byberg Johansen, Anne Holten Kvistad, Kathrine Vik Tollaksen, Gustav B. Skar

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-16629-2 | 100 s | 495:–

Avsedd för: åk 4 – 6

Skrivande pågår

– arbeta aktivt med skrivstrategier

Skrivande pågår är en serie för mellanstadiet som tränar skrivande både i boken och i det digitala läromedlet.

Skrivstrategier ger konkret och strukturerad hjälp.

Elevbok

Skrivande pågår utgår från de texttyper som finns med i kursplanen: argumenterande, berättande, beskrivande, förklarande och instruerande texter. Till varje text finns en faktaruta som sammanfattar texttypiska drag. Det finns även uppgifter på tre nivåer:

• studera texten

• samtala om texten

• skriv en text.

Efter att man har studerat och samtalet om texttypen skriver man en egen text. I skrivuppgiften ingår att kontrollera och reflektera över sin text.

Avsedd för: åk 2–4 Verktygslåda

Boken inleds med ett uppslag som visar en sammanställning över texttyperna och vad som är karaktäristiskt för dem. På uppslaget finns även en tankekarta som ger en introduktion till arbetet med texterna. Tankekartan kan också användas senare för repetition.

Digitalt läromedel

Till varje tryckt bok medföljer ett digitalt läromedel. I det digitala läromedlet finns samtliga texter inlästa med textföljning. De interaktiva uppgifterna ger övning i att använda ord och uttryck och kan användas på två sätt, antingen som förberedelse eller som efterarbete.

för texttyper A–C

I Verktygslåda för texttyper A–C får eleverna öva att skriva berättande, beskrivande, argumenterande, förklarande och reflekterande texter. Till varje avsnitt finns tre inspirerande skrivuppgifter och till varje uppgift får eleven inspiration samt stöd i form av skrivmallar. I boken finns även exempeltexter och en kort beskrivning av vad de olika texterna ska innehålla.

I Verktygslåda för texttyper A får eleverna bland annat beskriva ett husdjur, förklara vad som händer med löven på hösten och reflektera över vänskap.

I Verktygslåda för texttyper B får eleverna bland annat berätta om en dag i djurparken, komma på bra argument för att få fortsätta fira Halloween och försöka förklara hur det är att vara vuxen.

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckt elevbok

• Digitalt läromedel ; Inlästa texter med textföljning

; Interaktiva självrättande övningar ; Facit

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Skrivande pågår

Trine Gedde-Dahl, Anne Kristine Øgreid

Skrivande pågår 4

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-16760-2 | 48 s | 137:–

Digital elevlicens 12 mån 978-91-44-18442-5 | 54:–

Skrivande pågår 5

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-16763-3 | 48 s | 137:–

Digital elevlicens 12 mån 978-91-44-18440-1 | 54:–

Skrivande pågår 6

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-16764-0 | 48 s | 137:–

Digital elevlicens 12 mån 978-91-44-18439-5 | 54:–

I Verktygslåda för texttyper C får eleverna beskriva sin hembygd, förklara hur det var att vara barn på stenåldern och reflektera över musikens betydelse för dem.

Verktygslåda för texttyper A-C

Maria Björsell, Hanne Solem

Verktygslåda för texttyper A 978-91-44-18283-4 | 48 s | 77:–

Verktygslåda för texttyper B 978-91-44-19135-5 | 48 s | 77:–

Verktygslåda för texttyper C 978-91-7823-029-7 | 48 s | 77:–

Nyhet

Pssst!

Finns även på engelska! Läs mer på sidan 99.

Avsedd för: f – åk 5

Rätt i krysset

Att sätta en boll rätt i krysset är en härlig känsla. Att lösa korsord, oavsett nivå och språk är ett lustfyllt sätt att arbeta med ljudanalys, stavning, ordkunskap samt att utöka sitt ordförråd. Korsorden är ämnesöverskridande och stimulerande för elever i olika åldrar.

I Rätt i krysset är korsorden är nivågraderade och konstruerade för att eleverna ska kunna lösa dem självständigt, och för att de ska få en omedelbar bekräftelse på att det blir just rätt i krysset.

Ur Rätt i krysset 2

Ur Rätt i krysset 4

Författaren bakom serien

Lena Hultgren har fått Svenska Akademiens pris för Läsgåvan, en serie läseböcker om den lilla figuren Mini. Hon har också fått SKAPS musik-pris samt Sveriges Läromedelsförfattares Förbunds pris Lärkan. Lena skriver både verklighetsnära och fantasifulla böcker som ger läsglädje. Samtidigt väcker innehållet känslor som leder till livsviktiga samtal, dramatiseringar och kreativitet av olika slag.

Ur Rätt i krysset 6

Rätt i krysset

Lena Hultgren

Rätt i krysset nivå 1 (5-pack)

978-91-44-17210-1 | 32 s | 211:–

Rätt i krysset nivå 2 (5-pack)

978-91-44-17218-7 | 32 s | 211:–

Rätt i krysset nivå 3 (5-pack)

978-91-44-17219-4 | 48 s | 211:–

Rätt i krysset nivå 4 (5-pack)

978-91-44-17222-4 | 48 s | 211:–

Rätt i krysset nivå 5 (5-pack)

978-91-44-17229-3 | 48 s | 211:–

Rätt i krysset nivå 6 (5-pack)

978-91-44-17230-9 | 48 s | 211:–

Avsedd för: åk 1 – 9

Pennvässaren

– dramaturgi som verktyg till bra berättelser

Med kunskap om berättelsens dramaturgi utvecklas elevernas skrivande. Arbetssättet i Pennvässaren är stimulerande och fantasieggande för alla åldersgrupper.

Maketemetoden i Pennvässaren förklarar dramaturgin, berättandets grammatik, på ett enkelt och professionellt sätt. Pennvässaren innehåller en grundkurs och en fördjupningskurs i dramaturgi.

Lärarhandledningen innehåller över 90 övningar med tydliga beskrivningar som du kan använda i din klass, till exempel hinderbana och dramaövningar. Övningarna är lätta att använda och kan varieras för att passa alla åldersgrupper.

Kopieringsunderlag

Det tillhörande kopieringsunderlaget underlättar arbetet för lärare och elever. Här finns bl.a. förklarande bilder, frågor att utgå ifrån, karaktärsscheman och spelplaner.

Pennvässaren och Läslyftet

Inom Läslyftet har Veronica Gröntes metod visats som en förebild för hur man kan arbeta med berättande texter i sina klasser.

Pennvässaren

Veronica Grönte

Lärarhandledning 978-91-44-08435-0 | 360 s | 644:–

Kopieringsunderlag 978-91-44-10939-8 | 110 s | 601:–

Avsedd för: åk 5 – 9 Skrivarskolan

– genreskrivning med tydliga modelltexter

Skrivarskolan ger eleverna kunskaper om olika genrer och inspiration till nya sätt att presentera sina arbeten. Elevboken innehåller modeller för 22 olika genrer. Kapitlen följer en naturlig progression men kan även användas fristående. I boken presenteras bl.a. nyhetsartikel, insändare, faktatext och tecknad serie.

1 Texten på vänstersidan fungerar som en tydlig modell.

2 På högersidan finns en uppgift där eleven får träna på att skriva en egen text i den aktuella genren.

Görel Hydén, Kristina Redin, Camilla Rundqvist

Skrivarskolan

Ur Skrivarskolan – Elevbok

Avsedd för: åk 2 – 6

Skrivstilshäfte Gul

– elevhäfte i 5-pack

I Skrivstilshäfte Gul kommer bokstäverna i formordning i stället för i bokstavsordning. Bokstäverna finns förtryckta till stöd för både höger- och vänsterhänta. Det finns en bild till varje bokstav att färglägga.

Skrivstilshäfte Gul

Elevhäfte (5-pack)

978-91-44-08566-1 | 64 s | 92:–

Avsedd för: åk 5 – 9

Ordkunskap

– utökar ordförrådet och utvecklar elevernas skrivande

Ordkunskap vänder sig till elever från årskurs 5 men illustrationer, layout och kreativa skrivuppgifter är utformade för att passa även äldre elever som behöver repetition.

Ordkunskap inriktar sig på verb, adjektiv och substantiv som är utvalda för att öka elevernas förmåga att skriva omväxlande, intressanta och levande berättelser. Alternativval och lucktexter bekantar dem först med orden. Därefter ger kreativa och äventyrsinriktade skrivuppgifter dem möjlighet att verkligen göra orden till sina egna.

Sist i elevböckerna finns en ordlista med förklaringar till de ord som eleverna möter i övningarna. Dessa förklaringar hjälper eleverna att på djupet förstå nyansskillnader mellan nästan synonyma ord.

Ordkunskap

Mats Molund

Ordkunskap A Verb

Elevbok

978-91-44-07256-2 | 36 s | 84:–

Ordkunskap B Adjektiv

Elevbok 978-91-44-13543-4 | 36 s | 84:–

Ordkunskap C Substantiv

Elevbok 978-91-44-07909-7 | 36 s | 84:–

Avsedd för: åk 2 – 3

Språklära 2 – 3

– omväxlande övningar med tydlig struktur

I serien Språklära får eleverna utveckla sin ordkunskap och träna på regler som är nödvändiga för att kunna skriva korrekt svenska.

Strukturen i serien är enkel och överskådlig – alla kapitel är upplagda på samma sätt för att eleverna lätt ska kunna känna igen sig och veta vad de ska göra, men övningarna är omväxlande.

Det finns tre elevböcker att välja mellan. Använd Språklära 2 – 3 om ni arbetar i en långsammare takt, eller om ni inte börjar arbeta med språklära förrän på vårterminen i årskurs 2.

Ur Språklära 2

• Alfabetet, alfabetisk ordning

• Ordkunskap

• Stor bokstav

• Meningar

Ur Språklära 3

• Alfabetisk ordning

• Ordkunskap

• Stor/liten bokstav

• Meningar

• Ordklasser – substantiv, adjektiv och verb

Ur Språklära 2 – 3

• Alfabetet, alfabetisk ordning

• Ordkunskap

• Meningar

• Ordklasser – substantiv, adjektiv och verb

Språklära

Görel Hydén, Magdalena Schubert

Språklära 2 Elevbok

978-91-44-07378-1 | 40 s | 80:–

Språklära 3 Elevbok

978-91-44-07379-8 | 40 s | 80:–

Språklära 2 – 3 Elevbok 978-91-44-08738-2 | 48 s | 84:–

Avsedd för: åk 2 – 3

Språkbanan

– språklära med spelkänsla

Språkbanan tränar språkriktighet i form av meningsbyggnad, stavningsregler och ordklasser med roboten Robo i en spelinspirerad layout.

Lekfull jakt på pokaler

Bokens första uppslag visar en översikt över bokens innehåll kopplat till kursplanen i svenska. Sist i boken finns sidan Mina pokaler där eleverna utvärderar hur arbetet med uppgifterna har gått.

Ur Språkbanan 2

• Rimord

• Stavelser

• Meningsbyggnad

• Sammansatta ord

• Synonymer, motsatsord

• Vokaler, konsonanter

• Kort/lång vokal, dubbelteckning

• Stödord, tankekarta

Ur Språkbanan 3

• Ordklasser

• Stavning

• Ordkunskap

• Homonymer, homofoner

• Prepositioner

• Dialog

• Förkortningar

Språkbanan

Catherine Bergman, Åsa Janson

Språkbanan 2 – Elevbok 978-91-44-09404-5 | 48 s | 86:–Språkbanan 3 – Elevbok 978-91-44-09757-2 | 64 s | 98:–

Avsedd för: åk 4 – 6

Språklära A – C

– en riktig klassiker inom språklära

I vår mycket populära serie Språklära A – C tränas de moment som eleverna bör behärska för att språket ska utvecklas, bl.a. ordkunskap och skrivregler.

Varje kapitel ligger på ett eget uppslag och innehåller mycket omväxlande uppgifter. Eleverna får dels träna speciella moment, dels visa att de har förstått moment genom fri skrivning.

Språklära A

• Alfabetisk ordning

• Ordklasser (substantiv, verb, adjektiv)

• Stor bokstav

• Ordkunskap (synonymer, motsatsord, förkortningar)

• Skiljetecken (kommatecken)

Språklära B

• Ordklasser (substantiv, verb, adjektiv, räkneord, pronomen, prepositioner, adverb)

• Skrivregler (sammansatta ord, avstavning)

• Ordkunskap (ord och uttryck som ofta förväxlas)

• Skiljetecken (kommatecken, frågor, utrop, anföring)

Språklära C

• Ordklasser (substantiv, verb, adjektiv, adverb, pronomen, prepositioner)

• Skrivregler (anföringstecken, kolon, citat)

• Satslära (sats och mening, huvudsats och bisats, subjekt, predikat, objekt, predikativ)

Språklära A – C

Görel Hydén, Magdalena Schubert

Språklära A

Elevbok

978-91-44-08304-9 | 40 s | 84:–

Språklära B

Elevbok 978-91-44-08147-2 | 48 s | 84:–

Språklära C

Elevbok

978-91-44-08560-9 | 48 s | 84:–

Ur Språklära B

Prova först

Självklart får du prova läromedlet innan du bestämmer dig. Beställ ett kostnadsfritt provexemplar och bekanta dig med innehållet i lugn och ro.

Provexemplaret ger dig även tillgång till det digitala läromedlet i tre månader.

Beställ kostnadsfritt provexemplar studentlitteratur.se/prova

Ny upplaga

Avsedd för: åk 1 – 6

Veckans ord 1 – 6

– en klassiker i ny kostym

Veckans ord är så omtyckt att vi tyckte att den förtjänar ett nytt utseende. Det pålitliga innehållet är kvar men illustrationerna är nya och vi har putsat på formgivningen. Välkommen till en klassiker i ny kostym!

I den omtyckta serien Veckans ord 1–3 utvecklar eleverna sin förmåga att stava och får en förståelse för de svenska ordens uppbyggnad. Efter den gemensamma genomgången av kapitlets ord känner eleverna igen den tydliga strukturen och kan arbeta på egen hand med övningarna. Orden i respektive kapitel har alltid något gemensamt. De följer antingen samma stavningsregel eller ett visst tema.

Den tydliga arbetsgången hjälper eleverna att fokusera på innehållet. Strukturen är enkel och överskåd -

lig – alla kapitel är upplagda på samma sätt. Kapitlet inleds med en presentation av stavningsregeln eller kapitlets tema. Sedan följer flera varierande övningar där eleven bland annat får träna på att skriva orden men även att sätta in orden i en mening, rimma, hitta synonymer eller motsatser, lösa korsord och ordflätor. Förutom att utveckla elevernas förmåga att stava och deras ordförståelse ökar även deras ordförråd. Allt detta underlättar elevernas textskrivande.

I den uppskattade serien Veckans ord 4–6 fortsätter eleverna att utveckla sin förmåga att stava och får en förståelse för de svenska ordens uppbyggnad. Efter en gemensam genomgång av kapitlets ord känner eleverna igen den tydliga strukturen och kan arbeta på egen hand med övningarna. Orden i respektive kapitel har alltid något gemensamt. De följer antingen samma stavningsregel eller ett visst tema. Alla böckerna innehåller 30 kapitel med vardera tolv ord som eleverna arbetar med.

Facit för Veckans ord 1–3

Facit för Veckans ord 1–3 finns på studentlitteratur.se/veckansord för kostnadsfri nedladdning.

Kopieringsunderlag

På studentlitteratur.se/veckansord finns det ett övningsblad per kapitel till varje bok, att skriva ut. Dessutom finns det blanka övningsblad om man vill skriva in orden själv.

Veckans ord 4–6 Lärarhandledning

Den gemensamma lärarhandledningen för Veckans ord 4–6 visar elevbokens kapitel med facit. Dessutom presenteras tips och förslag till hur man kan arbeta med det aktuella kapitlet.

Se beställningsinformation på sidan 74.

Serien finns för f-klass. Läs mer på sidan 24.

Nyhet

Veckans ord 1

I 15 kapitel presenteras fem ord vardera. Det är fokus på ordbilder och enkla, enstaviga, elevnära ord som ger en fin ingång till textskrivande. I boken presenteras vokalerna i ord där vokalen låter som i alfabetet. Eleverna möter också ord som slutar med olika ändelser, till exempel -en och -et. Exempel på teman är färger och årstider.

Veckans ord 2

I 30 kapitel presenteras tio ord vardera. Arbetet med vokaler fortsätter och ord där första vokalen inte låter som i alfabetet introduceras. Eleverna möter också ord som innehåller dubbelteckning av konsonanter och får träna på ord som börjar med utmanande konsonantförbindelser i början på ord, som till exempel bl-, kv- och sv-. Ng-ljudet presenteras samt ord där j-ljudet stavas med j eller g. Exempel på teman är veckans dagar, månaderna och sagoord.

Veckans ord 3

Precis som i Veckans ord 2 innehåller Veckans ord 3 30 kapitel med 10 ord vardera. I boken får eleverna fortsätta träningen av ord med dubbelteckning, ng-ljudet och j-ljudet. Eleven möter också nya stavningsområden som till exempel sj-ljudet och tj-ljudet. Exempel på teman är ordningstalen, släktord och homonymer.

Veckans ord 1 – 3

Marianne Billström, Ulla Widmark

Veckans ord 1 Elevbok

978-91-44-17798-4 | 32 s | 70:Veckans ord 2 Elevbok 978-91-44-17797-7 | 64 s | 77:Veckans ord 3 Elevbok 978-91-44-17799-1 | 64 s | 77:-

Ur Veckans ord 2

Ur Veckans ord 3

Ur Veckans ord 1

Veckans ord 6

I trettio kapitel arbetar eleverna vidare med stavning av mer utmanande ord. Boken innehåller också temakapitel.

Veckans ord 4

I trettio kapitel presenteras tolv ord vardera. Lång och kort vokal presenteras och för vidare till dubbelteckning. Sammansatta ord, ng- j-, tj- och sj-ljudet övas också. Eleverna möter även begrepp som grundform och böjningsform.

Veckans ord 5

I trettio kapitel presenteras tolv ord vardera. Eleverna arbetar vidare med j-, sj- och tj-ljudet samt böjningsformer av ord.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ veckansord

Veckans ord 4 – 6

Britta Redin, Görel Hydén

Veckans ord 4 Elevbok

978-91-44-19042-6 | 64 s | 77:–

Veckans ord 5 Elevbok

978-91-44-19160-7 | 64 s | 77:–

Veckans ord 6 Elevbok

978-91-44-15945-4 | 64 s | 77:–

Veckans ord 4 – 6 Lärarhandledning

978-91-44-19182-9 | 349:–

Ur Veckans ord 4

Ur Veckans ord 5

Ur Veckans ord 6

Det finns mer

I denna katalog hittar du ett urval av våra läromedel. Du hittar vårt samlade utbud på studentlitteratur.se/laromedel

Hitta mer studentlitteratur.se/laromedel

Avsedd för: åk 1 – 2

Kom! Vi tränar svenska

– lekfull och vardagsnära andraspråksinlärning

Kom! Vi tränar svenska innehåller lekfull och strukturerad träning i svenska som andraspråk för de yngsta eleverna. Arbetsböckernas vardagsnära innehåll med varma illustrationer gör det lätt att lyckas med språkinlärningen. Uppgifterna har en tydlig struktur som ger eleverna konkret stöttning i form av ord och tydliga illustrationer.

Arbetsbok 1

Här presenteras alfabetet samt ord för kroppsdelar, frukter och färger. Dessutom övas klassificering av ord utifrån uppgiften ”Vad ska bort?” och sekvenser där eleven ska beskriva vad som händer i en bildserie. Arbetsboken avslutas med en ordlista med de ord som har förekommit i boken.

Arbetsbok 2

I den andra boken presenteras klockan, årstider, månader samt ord för mat och kroppen. Eleverna får arbeta vidare med alfabetet, öva på ljudanalys i ljudenligt stavade ord samt skriva ord och korta meningar med bildstöd. Arbetsboken avslutas med en ordlista över de ord som har förekommit i boken.

1 Orden presenteras både i text och bild. Det ger stöd i inlärningen.

2 Korta och enkla instruktioner möjliggör individuellt arbete.

3 Ordlistan är indelad efter ordklasser och ämnesområde. Även här finns bilder som stöd.

Kom! Vi tränar svenska Camilla Hörlin

Kom! Vi tränar svenska 1

978-91-44-12298-4 | 32 s | 75:–

Kom! Vi tränar svenska 2

978-91-44-12297-7 | 32 s | 75:–

Klara färdiga läs

– vardagsnära läsinlärning för andraspråkselever

Klara färdiga läs vänder sig till nybörjarläsarna i åldrarna 7–10 år med svenska som andraspråk. Bokens vardagsnära innehåll med långsam och tydlig progression ger en trygg inlärningsgång. Ali och de andra barnen vägleder eleverna i arbetet med att lära sig läsa och skriva. Serien erbjuder både gemensam läsning, individuellt arbete och lärarledda genomgångar.

Läsebok med övningsböcker Läseboken innehåller texter med vardagsnära innehåll och tydliga illustrationer. I boken presenteras en bokstav i taget. I Övningsbok A och B varvas individuellt arbete med lärarledda genomgångar.

Hälften av bokstäverna presenteras i Övningsbok A och andra hälften i Övningsbok B . Eleverna övar på att identifiera och forma bokstäver, läsa och skriva ordbilder som de möter i läseboken.

1 Korta meningar med tydligt bildstöd. Frekventa ordbilder ger ett vardagsordförråd.

2 Alfabetets bokstäver presenteras i text och bild. Alfabetsremsan visar respektive bokstavs position i alfabetet.

Klara färdiga läs

Gunilla Östergren, Lena Bouvin

Klara färdiga läs Läsebok

978-91-44-13250-1 | 80 s | 186:–

Klara färdiga läs Övningsbok A 978-91-44-13270-9 | 96 s | 167:–

Klara färdiga läs Övningsbok B 978-91-44-13590-8 | 96 s | 167:–

Avsedd för: åk 1 – 4

Ur Klara färdiga läs Läsebok

Avsedd för: åk 4 – 9

Svalan Språkträning

– språkträning för nyanlända

Svalan Språkträning är ett läromedel för nyanlända i åldern 10–16 år som från första början integrerar de olika skolämnenas ord och begrepp i språkträningen. Det ger eleverna möjlighet att snabbare tillägna sig skolspråket och underlättar övergången till ordinarie undervisning.

Elevpaket för olika nivåer

Svalan Språkträning kan användas av nyanlända elever i förberedelseklass, i sva-undervisning, tillsammans med modersmålslärare eller i den ordinarie undervisningen med klass- eller ämneslärare. Böckerna i serien motsvarar olika kunskapsnivåer. Elever i olika åldrar men på samma nivå kan därför arbeta med samma bok.

Serien är avsedd för dem som ska börja lära sig det svenska språket men redan behärskar alfabetet. I

Svalan Språkträning 2 finns bisatser och dåtidstempus med i texterna. I

Svalan Språkträning 3 introduceras framtidstempus och texterna har en mer avancerad meningsbyggnad.

Författarna bakom serien

Petra Andersson är lärare i svenska, svenska som andraspråk och musik på högstadiet. Hon arbetar i Göteborg.

Svalan Språkträning och kursplanen

Svalan Språkträning med tillhörande lärarlicenser är väl anpassade till kursplanen i svenska som andraspråk. Eleverna tränar på:

• ord och begrepp i digitala övningar, genom att jämföra med sitt modersmål samt använda orden i skrift

• sammanfattningar av textens innehåll

• nyckelbegrepp i skolans alla ämnen

• språk och grammatik i sitt sammanhang.

Anette Jelvemark Nordqvist arbetar som komvuxlärare i sfi, svenska och svenska som andraspråk i Svedala.

Foto: Anders Andersson, Halmstad

Elevpaket

Den tryckta boken består av 22 texter som är knutna till olika skolämnen. Texterna är indelade i texttyper. Till varje text finns uppgifter som är indelade i tre kategorier:

• Läs och förstå

• Förstå mer

• Utveckla din svenska.

Det finns också en ordlista, där eleven har möjlighet att lägga till förklaringar på sitt modersmål.

I det digitala läromedlet kan man lyssna på alla texter och få hjälp med uttal och prosodi. Det finns också interaktiva övningar för ytterligare träning av ord och begrepp. Läromedlet fungerar på dator, surfplatta och mobiltelefon.

Lärarpaket i form av licens

Lärarpaketet köps som en 12-månaderslicens med tillgång till både lärarhandledningen som e-bok samt digitala resurser. I e-boken finns facit samt information och tips om hur man kan arbeta med texten. I de digitala resurserna har du tillgång till den digitala elevboken, diktamensövningar till elevboken, skrivmallar till de olika texttyperna samt facit.

1 Texter om skolämnen. Ord i ordlistan är markerade.

2 Digitala övningar som tränar ord och begrepp på fyra nivåer.

3 Eleven skriver en förklaring på sitt modersmål till varje ord.

4 Uppgifter på tre nivåer.

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckt elevbok

• Digitalt läromedel ; Inlästa texter med textföljning ; Interaktiva självrättande övningar

Licenstid: 12 mån.

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Lärarhandledning som e-bok

• Elevens digitala läromedel

• Digitala resurser ; Diktamensövningar ; Skrivmall till texttyper ; Facit

Licenstid: 12 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Svalan Språkträning

Petra Andersson, Anette Jelvemark Nordqvist

Svalan Språkträning 1

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-17622-2 | 48 s | 114:–

Digital lärarlicens 12 mån 978-91-44-19239-0 | 134:–

Svalan Språkträning 2

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-17623-9 | 48 s | 114:–

Digital lärarlicens 12 mån 978-91-44-19240-6 | 134:–

Svalan Språkträning 3

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-17624-6 | 48 s | 114:–

Digital lärarlicens 12 mån 978-91-44-19242-0 | 134:–

Ur Svalan Språkträning 1

Nyhet

Avsedd för: åk 4 – 6

Team English

–

ett

nytt basläromedel för åk 4–6

Med en riktig skönlitterär bok och sju spännande teman läser och lär sig eleverna mer engelska tillsammans!

Lockande fantasyläsning

I Team English finns specialskrivna läseböcker om fyra vänner på äventyr. Författaren är Helena Dahlgren, känd för sina skönlitterära fantasyoch skräckböcker för ungdomar. Tanken är att locka till läsning genom att erbjuda en spännande handling och karaktärer som eleverna kan identifiera sig med. Precis som när eleverna tittar på olika avsnitt av en tv-serie ska de känna ett sug efter att läsa vidare och få veta hur det går för karaktärerna i nästa kapitel.

Kooperativt lärande

Team English genomsyras av kooperativt lärande och laginsatser. De flesta övningar i serien är upplagda så att eleverna får lära tillsammans och av varandra i par, grupp eller helklass. Allt extra underlag som behövs för de kooperativa övningarna ingår i lärarpaketet.

Kooperativt lärande som metod är väl spridd i de svenska skolorna och har bevisats ha positiva effekter för såväl lärandet som motivation och inkludering.

Pedagogisk flexibilitet

Med Team English kan du som lärare välja olika sätt att arbeta med läromedlet. Läsningen och arbetet med läseboken kan varvas med tematiskt arbete i Activity Book. Det är också möjligt att arbeta med den skönlitterära boken under en intensiv läsperiod så att eleverna får hänge sig åt fantasyberättelsens handling och sträckläsa den – eller låta ett tema ta upp en längre period.

Författarna bakom serien

Helena Dahlgren är en populär författare som skapat läsintresse hos många unga med sina fantasyböcker och skräckberättelser.

Helena gör författarbesök på skolor och har en nära kontakt med sina läsare.

Peter Gröndal är mellanstadielärare, specialpedagog och läromedelsförfattare. Han har stor erfarenhet av att göra anpassningar av texter och övningar för olika nivåer och för elever med olika behov.

Melissa Nilsson är en amerikansk lärare som undervisar sedan flera år på en internationell svensk skola. Melissa är en skicklig klassrumspedagog som brinner för att lära ut engelska.

Elevpaket – allt eleven behöver

Med ett elevpaket får eleven alla delar i Team English i ett paket. Nivån på läseboken avgör vilket av de två elevpaketen du som lärare väljer till respektive elev. Båda nivåerna kan användas parallellt i ditt klassrum.

Paketet är dessutom mer prisvärt än att köpa delarna separat.

Välj kombinationen som passar din klass bäst.

Läseböcker

Activity Book =

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckt läsebok

• Tryckt Activity Book A

• Digitalt läromedel

; Peer readers - filmer

; Båda versionerna av Sam’s Secret inläst ; Uppdrag och ordövningar

Licenstid: 12 mån.

att välja Support

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckt läsebok

• Tryckt Activity Book B

• Digitalt läromedel

; Peer readers - filmer

; Båda versionerna av Zelda’s Adventure inläst

; Uppdrag och ordövningar

Licenstid: 12 mån.

Köp i 10-pack

Väljer du Support elevpaketet så ingår en tryckt, lättläst läsebok i stället.

Går

Riktiga böcker

Skönlitterär bok för den gemensamma läsningen

– läsebok i två versioner

Läseböckerna är tryckta böcker i hårdband med många illustrationer och ett urval av översatta glosor som båda samverkar för att underlätta förståelsen.

Varje läsebok är indelad i 7 units med totalt 21 kapitel. Varje unit avslutas med ett hörförståelsekapitel med en uppslagsbild där eleverna får spetsa öronen för att lyssna på upplösningen i handlingen och veta hur det går för barnen

Lättläst version – Support

För att alla elever i en klass ska kunna dela den gemensamma läsupplevelsen finns läseböckerna i lättlästa versioner. Genom bearbetning har textomfånget minskats till hälften utan att huvuddragen i berättelsen går förlorade. Support-versionen kan både vara ett fullgott alternativ för den elev som siktar mot E-nivå i engelska eller ett hjälpmedel för att kunna gå vidare och läsa originalversionen. Omslaget till Support pryds med en fjäder.

Tre snabba frågor

till Saga Strigér, lärare på Hanvikens skola, Tyresö

Hur är det att använda en skönlitterär bok på engelskan?

Att använda en skönlitterär bok i engelskundervisningen upplever jag som väldigt givande på ett sånt sätt att eleverna får följa med i en historia där vi tillsammans i klassen kan reflektera över olika händelser. När jag arbetade med Sam’s Secret tillsammans med min klass så läste vi den ibland i helklass och ibland fick eleverna läsa texten själva. När de läste den själva, läste de oftast i par och då nivåanpassade jag paren vilket jag upplevde gjorde att fler elever kunde delta i undervisningen. Jag arbetade ofta med glosorna både innan vi läste kapitlet samt efter, för att öka deras förståelse.

Vad tyckte ni om att lyssna på vart tredje kapitel?

Bokens upplägg med att lyssna på vart tredje kapitel tyckte jag var väldigt bra. Till en början lyssnade vi på kapitlet tillsammans för eleverna skulle få in en vana i att lyssna på kapitlet och svara på hörförståelsefrågor men mot slutet utav boken fick eleverna lyssna själva och svara på frågor. Jag uppskattade denna variation som fanns när man läste boken för det gjorde den mer levande och rolig att arbeta med.

Vilka metoder tycker du har gjort en stor skillnad i klassrummet?

Att kunna nivåanpassa böckerna gjorde stor skillnad i klassrummet och det gjorde att fler elever kunde delta i läsningen. Jag använde mig mycket av pararbete i klassrummet och det upplevde jag gynnade gruppen på så sätt att de behövde använda sig av varandra. T.ex. i uppgiften ”Let’s talk” skulle en i gruppen leta efter ett svar på en fråga medan den andra gav uppåtpuffar, när de sen skulle svara på nästa fråga bytte de roller. Jag upplevde att detta skapade ett större engagemang hos eleverna. Jag använde mig även ofta av EPA för att fler elever skulle våga prata i klassrummet. Genom att först få prata med en klasskompis stärktes deras självförtroende när de sedan skulle svara i helklass.

Ur kapitel 1 i Sam’s Secret

Ur kapitel 1 i Sam’s Secret Support

För åk 4–6

Team English A: Sam’s Secret

Sam’s Secret är en fantasyberättelse

där de fyra barnen, Sam, Zelda, Matilda och Liam, upplever ett äventyr i Cornwall, England. Sams hemlighet är att han är en så kallad ”drifter” och kan resa i tid och rum – men det ska så klart inte avslöjas innan läsningen påbörjas. Barnen är väldigt olika men lär känna varandra efterhand och tillsammans klarar de olika utmaningar under resan.

Det digitala läromedlet ingår vid köp av läseboken och kan även köpas separat som elev- eller klasslicens. Giltighetstiden för det digitala läromedlet är ett år.

För åk 4–6

Team English B: Zelda’s Adventure Zelda’s Adventure är en fristående fortsättning på Sam’s Secret. Den här gången tar äventyret plats i Trinidad & Tobago, där Zelda står i centrum. De fyra vännerna tar sig an ett mysterium med familjehemligheter i den spännande, tropiska miljön och kastas också in ett fall av illegal handel med vilda djur.

Digitalt läromedel

I det digitala läromedlet finns ljud, filmer och övningar kopplade till läsebokens berättelse. Där ingår:

• Read & Listen – inläsningar utav hela berättelsenbåde originalet och den lättlästa versionen

• Peer readers – korta filmer där läskompisar, som redan har läst berättelsen, delar med sig av sina tankar, frågor och tips och agerar som läsande förebilder

• Reading comprehension – läsförståelsefrågor till berättelsen

• Word – ordövningar på de glosor som förekommer i berättelsen för båda nivåerna

• Speak & Write – individuella uppdrag kopplade till läsningen som eleverna får lösa antingen skriftligt eller muntligt

Läsförståelse på engelska Frågor och material att använda före, under och efter läsningen ingår i lärarpaketet och även elevens digitala läromedel.

Samarbete och träning utifrån sju teman – en heltäckande Activity Book som engagerar

Kort om Activity Book

• Alla färdigheter tränas i varje tema: läs- och hörförståelseuppgifter, tal- och skrivuppgifter samt grammatik- och ordkunskapsträning.

• Varje tema handlar om en fiktiv huvudperson från USA/the UK.

• Enskilt arbete varvas med kooperativt lärande.

• Det kooperativa arbetssättet ger stöd och är nyckeln till att eleverna får mycket taltid.

• Varje tema leder fram till en avslutande skrivuppgift som alla kan klara av.

• Teman och innehåll är i linje med det centrala innehållet för åk 4–6.

• Temana tas också upp i läseböckerna Sam’s Secret och Zelda’s Adventure. Som exempel börjar Sam’s Secret i en skolmiljö, vilket gör att School är det första temat i Activity Book A

En resa genom USA och UK

I Activity Book A får eleverna följa sju amerikanska huvudpersoner i sju storstäder i USA.

Varje huvudperson leder ett tema och deras liv och intressen genomsyrar texterna och uppgifterna, vilket gör lärandet både personligt och engagerande.

I Activity Book B möter eleverna sju nya teman via sju nya huvudpersoner. Den här gången går resan runt till olika platser i Storbritannien och eleverna får en autentisk inblick i brittiskt vardagsliv.

1 Här ser ni Kim som är huvudperson i temat School och en av de sju ungdomar som tar eleverna med på resan genom USA. 1

För åk 4–6

Teman i Activity Book A

• School (Boston)

• Friends & family (New York)

• Home & food (Atlanta)

• Clothes & pets (Houston)

• Hobbies & skills (Honolulu)

• Ghosts & mysteries (Los Angeles)

• Together (Chicago)

Att använda sig av kooperativt lärande på engelsklektionerna gör att alla elever blir aktiva på lektionerna.

Christina Elisabet Ulfsparre Robertsson, lärare på Fäladsskolan i Lund.

För åk 4–6

Teman i Activity Book B

• Weather & Seasons (Edinburgh, Scotland)

• Nature & Animals (Inverness, Scotland)

• Crime (Cardiff, Wales)

• Sports (Birmingham, England)

• Music (Liverpool, England)

• Tourism & Traveling (London, England)

• Myths & Legends (Belfast, Northern Ireland)

Lärarhandledning som utgår från kooperativt lärande

I lärarpaketet till Team English finns nyckelingredienser för undervisningen med läseböckerna och Activity Book

Lärarhandledningen erbjuder lektionsplanering, läsförståelsefrågor, förklaringar och material för direkt användning i klassrummet. Vissa delar står på engelska för att stödja och förenkla användningen av engelska i klassrummet.

Som en grund för arbetet med Team English finns även metodkapitel kring kooperativt lärande och att arbeta med läsförståelse och läsning på olika nivåer.

Digitala resurser

För arbetet med Sam’s Secret finns instruktioner och kopieringsunderlag för läsförståelse, diskussion och hörförståelse kopplat till alla kapitel i boken samt tillgång till alla ljudfiler och elevens digitala läromedel.

Till Activity Book har läraren ljudfiler till alla texter och hörförståelseövningar.

Kopieringsunderlag, temaordlistor och diagnostiska tester finns också färdiga att skriva ut från lärarmaterialet.

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Tryckt lärarhandledning

• Elevens digitala läromedel

• Digitala resurser

Med Team English lär eleverna mer engelska tillsammans.

; Kopieringsunderlag ; Ljudfiler ; Kooperativt övningsmaterial

Licenstid: 36 mån.

Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Läs mer, provläs, prova demo och beställ provexemplar

studentlitteratur.se/ team-english

Team English

Helena Dahlgren, Peter Gröndal, Melissa Nilsson

Illustratör: Cecilia Birgerson Nordling, Stella Spente

Team English A

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-17990-2 | 101 s | 203:–

Elevpaket Support – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-17989-6 | 101 s | 195:–

Sam´s Secret – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-16660-5 | 112 s | 145:–

Sam´s Secret Support – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-17935-3 | 112 s | 139:–

Digital elevlicens Sam’s Secret 12 mån

978-91-44-17993-3 | 49:–

Digital elevlicens Sam’s Secret 30 elever 12 mån

978-91-44-17992-6 | 1 225:–

Tryckt Activity Book (10-pack)

978-91-44-17969-8 | 144 s | 750:–

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17984-1 | 192 s | 676:–

Digital lärarlicens 12 mån

978-91-44-18300-8 | 250:–

Team English B

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-19155-3 | 101 s | 203:–

Elevpaket Support – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-19153-9 | 101 s | 195:–

Zelda’s Adventure – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-19146-1 | 101 s | 145:–

Zelda’s Adventure Support – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-19145-4 | 101 s | 139:–

Digital elevlicens Zelda’s Adventure 12 mån

978-91-44-19166-9 | 49:–

Digital elevlicens Zelda’s Adventure 30 elever 12 mån

978-91-44-19159-1 | 1 225:–

Tryckt Activity Book (10-pack)

978-91-44-19139-3 | 750:–

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-19157-7 | 100 s | 676:–

Digital lärarlicens 12 mån

978-91-44-19163-8 | 250:–

Avsedd för: f – åk 9

Magic!

– engelska för hela grundskolan

Var kan man simma med delfiner? Vilken färg har monstret under din säng? Vem sover på taket när det är varmt?

Ge er ut på en spännande resa i den engelskspråkiga världen med Magic!, vår populära serie som eleverna kommer ihåg med stor glädje. Magic! fångar elevernas intresse med fantastiska inspelningar, härliga illustrationer och varierad språkträning – muntligt, digitalt och med pennan i hand.

Magic! för lågstadiet

För de yngsta eleverna ligger fokus på kommunikation och att våga och vilja använda engelskan. Genom roliga teman, sånger, filmer, lekar och övningar får eleverna bygga upp ett grundläggande ordförråd på ett engagerande sätt.

Avsedd för: förskoleklass

Magic! Moves

– engelska och musik i ett

Magic! för mellanstadiet

Nu utökas läromedlet med fler texttyper och nya möten med den engelsktalande världen. Med elevpaket på två nivåer är det enkelt att hålla ihop klassen och erbjuda varje elev texter, övningar och utmaningar som passar just dem.

Magic! för högstadiet

Magic! finns även för högstadiet. Ingången till varje tema är ett bokutdrag som sedan fördjupas med hörövningar och texter på tre nivåer i olika genrer. Läs mer om Magic! 7 – 9 på studentlitteratur.se/ magic

Magic! F – 6

Ditt forum för erfarenhetsutbyte, svar på frågor, tips och idéer.

Gilla Magic! F – 6 du också!

Magic! Moves förenar engelska, musik, rytmik, rörelse och värdegrundsarbete på ett unikt sätt. Här får eleverna dansa och sjunga in engelskan med hela kroppen med 10 sånger i elevnära teman som handlar om alltifrån djur och årstider till monster och känslor.

Läs mer om Magic! Moves på studentlitteratur.se/magic

Läs mer, provläs, prova demo och beställ provexemplar studentlitteratur.se/magic

Magic! Moves

Alexandra Myllenberg

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-16742-8 | 24 s | 54:–

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17051-0 | 112 s | 421:–

– elevens första 50 engelska ord och fraser

Med fantasifulla illustrationer och övningar i elevboken och sånger och filmer i det digitala läromedlet blir det spännande och kul att lära sig engelska.

Magic! 1 har en tydlig arbetsgång med övningar som utgår från ljud och bild och som lockar eleverna att utforska engelskan.

I elevens digitala läromedel finns alla inspelningar och spännande övningar inklusive hörövningar, perfekt för att få till rätt uttal och flyt i språket. Här finns också flera filmer där eleverna får möta Mr Magic! och hans gäster som sjunger och busar.

I den tryckta elevboken befäster eleverna sina kunskaper med penna och färger, vilket bidrar till att göra arbetet med att lära sig ett nytt språk roligt och utmanande.

Lärarpaket

Med lärarpaketet sparar du värdefull planeringstid. Här hittar du bl.a. tydliga lektionsplaneringar, en utförlig metoddiskussion, extra övningar, lekar och sånger. I den omfattande digitala resursen laddar du ner bl.a. kopieringsunderlag samt förberedda genomgångar för projektor och tavla.

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckt elevbok

• Digitalt läromedel ; Klickbara illustrationer ; Sånger och filmer ; Interaktiva övningar

Licenstid: 12 mån.

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Tryckt lärarhandledning

• Elevens digitala läromedel

• Digitala resurser ; Sånger med noter och ackord

; Kopieringsunderlag ; Bildbank

Licenstid: 36 mån.

1 Nyhet! Bonusträning I lärarpaketet finns nya kopieringsunderlag – t.ex. en kort text till varje tema och övningar där eleverna får skriva ord och meningar.

Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Magic! 1

Cecilia Augutis

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-16730-5 | 24 s | 86:–

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17062-6 | 100 s | 454:–

Avsedd för: åk 1

för: åk 2

Magic! 2

– träna engelska med trollbindande teman

Magic! 2 är uppbyggd kring tretton temaområden. Ord och fraser övas lekfullt in med hjälp av korta texter, dialoger, sånger och hörövningar. Varje tema bjuder också på film med videohälsningar från den engelsktalande världen.

Med Magic! 2 befäster eleverna sina kunskaper och bygger metodiskt ut sitt ordförråd och sin förmåga att kommunicera på engelska. Eleverna utforskar de fantasifulla illustrationerna och löser uppgifter där de arbetar med både reception – att lyssna, se och läsa – och produktion och interaktion – att prata, sjunga, rita och skriva. Kunskaperna fördjupas i det digitala läromedlet med övningar som bl.a. tränar ord, fraser och hörförståelse. Genom filmerna får eleven tillfälle att utveckla sin språkrepertoar.

Lärarpaket

Nyhet! Bonusträning

I lärarpaketet finns nya kopieringsunderlag som tränar temats innehåll på fler sätt – t.ex. med nya texter, bingo och spel.

1 Möt Mr Magic! som visar videohälsningar från den engelsktalande världen. Filmerna utvecklar elevernas språkrepertoar.

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckt elevbok

• Digitalt läromedel

; Inlästa texter med autentiska röster och textföljning

; Sånger och filmer till varje tema

; Interaktiva övningar

Licenstid: 12 mån.

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Tryckt lärarhandledning

• Elevens digitala läromedel

• Digitala resurser

; Sånger med noter och ackord

; Kopieringsunderlag

; Förberedda genomgångar

Licenstid: 36 mån.

Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Magic! 2

Cecilia Augutis

Avsedd

Avsedd för: åk 3

Magic! 3

– engelsklektioner med en äventyrlig följetong

Magic! 3 bygger lekfullt och målmedvetet vidare på de första årens kunskaper i engelska med hjälp av en spännande saga, helt på engelska.

Magic! 3 är uppbyggd som en kapitelbok där handlingen byggs på allteftersom. Eleverna följer med på alla de äventyr som detektiverna Jennie, Jack och deras charmige följeslagare Dino ger sig ut på – och varje lektion blir något att se fram emot.

I sagan varvas dialoger, korta instruktioner, enkla beskrivningar, ramsor och sånger. Till sagan övas ord och fraser på ett lekfullt och strukturerat sätt och eleverna ges möjlighet att utvärdera sitt lärande.

I det digitala läromedlet finns sagans alla texter och glosor inlästa med autentiskt engelskt tal och textföljning. Eleverna kan öva ord och fraser genom hörövningar, sånger, ramsor och flera roliga digitala övningar. De möter också utmaningar

som att spela in sig själv eller skapa egna berättelser med bildstöd. Med Magic! får eleverna heltäckande träning både digitalt och med pennan i hand.

Lärarpaket

Varje kapitel presenteras med en kort sammanfattning och därefter följer idéer för att väcka elevernas nyfikenhet inför läsningen och förslag på kommunikativa lekar för att befästa de nya orden och fraserna. Här överblickar du kapitlets alla delar och får inspiration för det dagliga arbetet. Dessutom finns årsplanering, kopieringsunderlag, bildbank, facit, hörövningsmanus samt förberedda genomgångar för projektor och tavla.

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckt Textbook

• Tryckt Workbook i färg

• Digitalt läromedel ; Inlästa texter med autentiska röster och textföljning ; Interaktiva övningar

Licenstid: 36 mån.

Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Tryckt lärarhandledning

• Elevens digitala läromedel

• Digitala resurser ; Omfattande bildbank ; Kopieringsunderlag ; Förberedda genomgångar

Licenstid: 36 mån.

Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Magic! 3

Maria Robling, Annie Westman, Peter Watcyn-Jones

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-16743-5 | 116 s | 250:–

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17047-3 | 144 s | 868:–

Digital elevlicens 12 mån 978-91-44-13060-6 | 105:–

Digital elevlicens 12 mån 30 elever 978-91-44-12993-8 | 2 700:–

Tryckt Workbook (10-pack) 978-91-44-13115-3 | 64 s | 654:–

Ny upplaga

Avsedd för: åk 4 – 6

Magic! 4 – 6

– heltäckande och varierat läromedel med tre nivåer

I Magic! 4 – 6 möter eleverna vardagen hos kompisarna Gopal, Kate, Kylie och Harry. Tack vare den lättlästa versionen av texterna, digitalt eller tryckt, kan hela klassen följas åt och diskutera tillsammans.

Lättläst ingår

Med Magic!s olika delar får eleverna möjlighet att ta till sig kapitlets innehåll på olika sätt och variera sitt arbete. Tillgängligt för alla elever i det digitala läromedlet finns stödfunktionen Support med lättlästa versioner av texterna och hörförståelse i två hastigheter. Det finns också mer utmanande uppgifter.

För elever som behöver arbeta med Support fullt ut finns Magic! Support Elevpaket som ett alternativ till det ordinarie elevpaketet. Eleven får två tryckta böcker; en lättläst Textbook och en förenklad Workbook ihop med ett mindre omfattande digitalt läromedel.

Författarna bakom serien

Global engelska

I Magic ! möter eleverna fyra ungdomar och deras vänner från olika länder i den engelsktalande världen. Här får dina elever inblick i vardag, levnadssätt och sociala relationer i områden där engelska talas. Då alla texter finns inlästa med autentiska röster i det digitala läromedlet, får eleverna också möjlighet att höra talad engelska från flera delar av världen. Mötet med Gopal, Kate, Kylie och Harry skapar också en röd tråd och blir ett roligt inslag i undervisningen.

Utveckla ordförrådet

Eleverna utökar sitt engelska ordförråd på flera sätt: genom att träna med pennan i hand i vikordlistan Word Trainer, använda orden i sitt sammanhang i Workbook, samt genom att öva förståelse, stavning och uttal av orden om och om igen i det digitala läromedlet.

Eva Hedencrona, Karin Smed-Gerdin och Peter Watcyn-Jones är den författartrio som står bakom Magic! 4 – 6. Alla tre har gedigen erfarenhet som lärare och läromedelsutvecklare. De har också fått pris för sin gärning som läromedelsförfattare.

Elevpaket i två versioner

Nu kan du välja mellan ordinarie Magic ! elevpaket och Magic! Support elevpaket. Support elevpaketet är anpassat för elever som av olika anledningar behöver stöd och ett mindre omfattande läromedel.

Textbook / Support Textbook

Här varvas dialoger och texter i olika genrer som handlar om de fyra Magic! -barnens vardag, intressen, familjer, vänner, platser och upplevelser.

Längst bak i boken finns resurssidor med grundläggande grammatik, dialoger, fraser, bildordlistor, textmodeller och instruktioner – mycket användbart för det egna arbetet.

Magic! Support Textbook är en förenklad Textbook med lättlästa versioner av texterna i en anpassad layout. Att läsa samma text men på rätt nivå gör att alla kan vara med i gemensamma diskussioner och övningar.

Digitalt läromedel

I elevens digitala läromedel finns en digital Textbook / Support Textbook med samma utseende som den tryckta boken. Texterna är inlästa med autentiska röster och olika dialekter som tar eleverna runt den engelsktalande världen.

Här finns övningar som tränar ord, fraser, hörförståelse, stavning, grammatik, uttal samt muntlig och skriftlig produktion i Speak & Write.

Grammatikövningar från tidigare årskurser finns för repetition och i Magic!s ordinarie elevpaket får de elever som behöver mer utmaning ta sig an läs- och hörövningarna Want Some More? och för årskurs 6 även Want Even More?.

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckt Textbook

• Tryckt Workbook i färg

• Digitalt läromedel

; Support-version av Textbook

; Inlästa texter med textföljning från Support Workbook ; Ett urval av interaktiva övningar ; Facit

Licenstid: 36 mån.

Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

1 I Textbook får eleven läsa och lyssna på olika kontaktskapande texter från den engelsktalande världen.

Workbook

I Workbook finns många olika övningar för reception, produktion och interaktion, samt ord- och grammatikträning utifrån Textbook.

I det digitala läromedlet ingår Support Textbook digitalt med förenklade versioner av texterna.

Word Trainer

Word Trainer är ett verktyg för ordinlärning. Eleven skriver för hand och viker därefter sidan för att jämföra med facit. I slutet av boken finns sidor för planering och utvärdering.

3 Eleven har själv tillgång till hörövningar och kan lyssna flera gånger.

Bättre tillsammans ännu

Lärarpaket

Med Magic!s lärarpaket planerar du effektivt och kan enkelt er bjuda en differentierad undervisning som passar alla dina elever. Den tryckta lärarhandledningen är din snabbguide i vardagen och här får du uppslag med förslag på lektionsplanering för hela läsåret och förklaringar till elevernas läromedel. I lärarens digitala resurs har du alltid tillgång till elevernas innehåll som du kan visa upp på storskärm vid exempelvis genomgång eller gemensam lyssning. Här finns också kopieringsunderlag för stimulans och fördjupning, hörövningsmanus, förberedda genomgångar, samtliga elevböcker att visa på storskärm, affischer att ladda ner samt ordtest och mer omfattande prov.

Test och bedömning

I lärarpaketet finns ordtest till varje kapitel att ladda ner och använda på olika sätt. Det finns även kapiteltest som fokuserar på glosorna och grammatiken som tagits upp. Med lärarpaketet får du också General Tests som är avsedda att utvärdera hur den allmänna språkfärdigheten utvecklas. Här testas läsförståelse, hörförståelse samt skriftlig och muntlig produktion.

Läs mer, provläs, prova demo och beställ provexemplar studentlitteratur.se/magic

Magic! 4 – 6

Eva Hedencrona, Karin Smed-Gerdin, Peter Watcyn-Jones

Magic! 4

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-16675-9 | 116 s | 295:–

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17044-2 | 982:–

Digital elevlicens 12 mån

978-91-44-15685-9 | 130:–

Digital elevlicens 12 mån 30 elever

978-91-44-15686-6 | 3 327:–

Tryckt Workbook (10-pack)

978-91-44-15687-3 | 96 s | 680:–

Tryckt Word Trainer (10-pack)

978-91-44-15688-0 | 56 s | 450:–

Digital lärarlicens 12 mån

978-91-44-15865-5 | 368:–

Magic! 5

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-16676-6 | 108 s | 295:–

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17043-5 | 982:–

Digital elevlicens 12 mån

978-91-44-15696-5 | 130:–

Digital elevlicens 12 mån 30 elever

978-91-44-15694-1 | 3 327:–

Tryckt Workbook (10-pack)

978-91-44-15693-4 | 96 s | 680:–

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Tryckt lärarhandledning

• Elevens digitala läromedel

• Digitala resurser ; Hörövningsmanus och ljud ; Kopieringsunderlag ; Test och bedömning ; Förberedda genomgångar ; Förberedda uppdrag

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Tryckt Word Trainer (10-pack)

978-91-44-15692-7 | 52 s | 450:–

Digital lärarlicens 12 mån

978-91-44-15844-0 | 368:–

Magic! 6

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-16677-3 | 136 s | 295:–

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17037-4 | 982:–

Digital elevlicens 12 mån

978-91-44-15702-3 | 130:–

Digital elevicens 12 mån 30 elever

978-91-44-15703-0 | 3 327:–

Tryckt Workbook (10-pack)

978-91-44-15699-6 | 96 s | 680:–

Tryckt Word Trainer (10-pack)

978-91-44-15701-6 | 48 s | 450:–

Digital lärarlicens 12 mån

978-91-44-15843-3 | 368:–

Avsedd för: åk 4 – 6

Magic! Support Elevpaket

– förenklat elevpaket till Magic! 4 – 6

Magic! Support Elevpaket är ett alternativ till Magic! Elevpaket anpassat för elever som av olika anledningar behöver stöd och ett mindre omfattande material.

Textbook med en förenklad version av originaltexten

Magic! Support Textbook är en Textbook med förenklade versioner av Magic!s texter och en anpassad layout. Texterna har samma sidnumrering som i ordinarie Magic! Textbook 4 – 5, vilket gör det enkelt att följas åt under lektionen. Att läsa samma text men på rätt nivå gör att alla kan vara med i gemensamma diskussioner om textens innehåll. Eleven kan läsa på papper i den tryckta boken men också läsa/lyssna digitalt.

Workbook med ett urval av uppgifter

Magic! Support Workbook är en arbetsbok för de elever som behöver mycket stöd och ett mindre omfattande material för att lyckas. I Magic! Support Workbook finns ett urval av de uppgifter som finns i Magic! Workbook och de är anpassade och förenklade. Därför kan eleven arbeta med samma innehåll som övriga gruppen, men med större möjlighet att lyckas. Till exempel finns förenklade uppgifter till varje kapitels hörövning.

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckt Support Textbook

• Tryckt Support Workbook i färg

Inlästa texter utan bakgrundsljud för mindre distraktion

I det digitala läromedlet får eleven instruktioner och övningar i Support Workbook upplästa med textföljning och kan välja att lösa uppgifterna digitalt. Eleven får en digital version av Magic! Support Textbook, som är inläst utan bakgrundsljud, samt ett urval av digitala övningar från Magic! Elevpaket

Det fungerar utmärkt att använda Magic! Support Elevpaket parallellt med Magic! Elevpaket i samma klassrum.

• Digitalt läromedel ; Support-version av Textbook ; Inlästa texter med textföljning från Support Workbook ; Ett urval av interaktiva övningar ; Facit

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Magic! Support Elevpaket

Eva Hedencrona, Karin

Smed-Gerdin, Peter Watcyn-Jones

Bearbetning: Peter Gröndal

Magic! 4 Support

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-18047-2 | 116 s | 260:–

Digital elevlicens 12 mån 978-91-44-18323-7 | 99:–

Magic! 5 Support

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-18049-6 | 108 s | 260:–

Digital elevlicens 12 mån 978-91-44-18324-4 | 99:–

Magic! 6 Support

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-18050-2 | 112 s | 260:–

Digital elevlicens 12 mån 978-91-44-18325-1 | 99:–

Avsedd för: åk 4 – 6

Magic! Support Workbook

– förenklad Workbook till Magic! 4 – 6

Magic! Support Workbook är en anpassad Workbook i större format med förenklat innehåll.

I Magic! Support Workbook finns ett urval av de uppgifter som finns i Magic! Workbook och de är anpassade och förenklade. Därför kan eleven arbeta med samma innehåll som övriga gruppen, men med större möjlighet att lyckas. Till exempel finns förenklade uppgifter till varje kapitels Listening- uppgift.

Ett digitalt läromedel medföljer där instruktioner och text är inläst. Eleven väljer att lösa uppgifterna

studentlitteratur.se/ magicstar

Magic! Star

Magic! Star A

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-16733-6 | 32 s | 116:–

Magic! Star B

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-16734-3 | 32 s | 116:–

Magic! Star C

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-16735-0 | 32 s | 116:–

Magic! Star A – C

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17050-3 | 463:–

i sin tryckta bok eller i den skrivbara motsvarigheten i det digitala läromedlet.

Magic! Support Workbook beställs styckvis för kompletteringsköp året efter inköp av Magic! Support Elevpaket. Boken kan också beställas som komplement till elever som delvis arbetar med Magic!s ordinarie elevpaket, men behöver en enklare Workbook.

Magic! Support Workbook

Eva Hedencrona, Karin Smed-Gerdin, Peter Watcyn-Jones Bearbetning: Peter Gröndal

Magic! 4 Support Workbook – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-16732-9 | 96 s | 92:–

Magic! 5 Support Workbook – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-16736-7 | 96 s | 92:–

Magic! 6 Support Workbook – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-16737-4 | 96 s | 92:–

Avsedd för: anpassad grundskola åk 1 – 6

Magic! Star

– basläromedel i engelska för elever med långsam progression

Magic! Star är ett basläromedel i engelska för anpassad grundskola åk 1–6, med fokus på åk 4 – 6, fördelat på tre titlar. Magic! Star A – C grundar sig på läroplanen för anpassad grundskola. Serien vänder sig till elever i behov av ett tydligt

läromedel med långsam progression. Serien är bearbetad av Peter Gröndal och skapad med stöd av Specialpedagogiska skolmyndigheten. Ett gediget lärarpaket för arbetet med de tre böckerna ingår också i serien.

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckt elevbok

• Digitalt läromedel

; Inlästa texter med textföljning

; Interaktiva övningar ; Hörövningar

Licenstid: 12 mån.

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Tryckt lärarhandledning

• Elevens digitala läromedel

• Digitala resurser ; Förberedda genomgångar

; Sånger och bildbank

; Kopieringsunderlag

Licenstid: 36 mån.

Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Ready Steady Go!

– anpassat för nyanlända elever och elever som behöver extra stöd

Ready Steady Go! är särskilt anpassat för nyanlända elever eller elever som behöver extra stöd. Innehållet är på nybörjarnivå men tonårsinriktat. Allt står på engelska så eleverna behöver inte kunna svenska. Med Ready Steady Go! får eleverna också använda sitt modersmål eller egna förklaringar vid inlärning av nya ord.

Elevpaket

Ready Steady Go! 1 är på en nivå som passar de som är nybörjare i engelska och de elever i årskurs 5 och 6 som behöver mer stöd och en tydlig arbetsgång i engelskundervisningen.

När eleven har gjort en uppgift i den tryckta boken finns det alltid fler självrättande övningar i det omfattande digitala läromedlet som eleven kan arbeta vidare med på egen hand för att befästa sina kunskaper. I det digitala läromedlet kan eleverna också lyssna på all text i den tryckta elevboken, vilket är en stor fördel när de ska finslipa sitt uttal.

Lärarpaket

Lärarpaketet ger dig förutsättningar att använda Ready Steady Go! till fullo och stöd att komplettera och variera din undervisning med hjälp av extra uppgifter och laborativt material som konversationskort och flash cards. De färdiga testen till alla kapitel är uppdelade i avsnitt för de olika förmågorna och det finns underlag för självrättning. Det gör det lätt att utvärdera resultaten och kan spara tid för dig som lärare.

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckt elevbok

• Digitalt läromedel ; Inlästa texter med textföljning ; Interaktiva självrättande övningar ; Självrättande test

Licenstid: 12 mån.

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Tryckt lärarhandledning

• Elevens digitala läromedel

• Digitala resurser ; Kopieringsunderlag ; Förberedda genomgångar ; Test

Licenstid: 36 mån.

Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Provläs och se hela serien studentlitteratur.se/ readysteadygo

Ready Steady Go!

Hippas Eriksson

Ready Steady Go! 1

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-17580-5 | 64 s | 174:–

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17040-4 | 541:–

Avsedd för: åk 5 – 6

Avsedd för: åk 4 – 9

On-serien

Skriv, tala och lyssna

Med hjälp av dessa lättanvända, varierade och roliga övningar blir det enkelt att regelbundet träna och förbättra elevernas förmåga att skriva, tala och lyssna. Serien bygger systematiskt upp elevernas språkkänsla och självförtroende – ett värdefullt verktyg för varje engelsklärare!

Write On

• 40 varierade övningar

• Metodisk skrivträning

• Skriv på papper eller digitalt

Talk On

• 40 varierade övningar

• Sänker tröskeln och ökar elevernas självförtroende

• Färdiga kopieringsunderlag digitalt

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ on-serien

Ears On

• 40 varierade hörövningar

• Olika texttyper och vardagsnära innehåll

• Ljudfiler, arbetsblad och aktiviteter att göra före och efter hörövningen

1 Övningarna i On-serien introduceras steg för steg med exempel och stödstrukturer. Allt underlag som behövs för att genomföra övningarna finns för utskrift i de tillhörande digitala resurserna.

Avsedd för: åk 4–9

Write On

Skrivövningar för hela grundskolan

Önskar du lagom utmanande skrivuppgifter som dina elever lätt kommer igång med? Write On bygger systematiskt upp elevernas självförtroende och språkkänsla – ett värdefullt verktyg för varje engelsklärare!

40 varierade övningar

De varierade 40 övningarna i varje bok har tydliga instruktioner med steg för steg-stöttning. Det är viktigt att eleven får skriva utifrån sina egna förutsättningar. Därför utvecklas ofta övningarna i flera steg och eleven kan gå vidare och utmanas på sin nivå. Flera övningar leder också vidare till en paraktivitet.

Metodisk skrivträning

Övningarna är tydligt avgränsade i både tid och omfång, vilket ger möjlighet till regelbunden skrivträning för dina elever vare sig du utgår ifrån ett läromedel i engelska eller plockar ihop ditt eget material.

Underlättar för dig

I lärarkommentarerna får du vägledning om hur eleverna kan arbeta med att ge varandra respons och vilket fokus du kan ha i din återkoppling – vilket underlättar och sparar tid. Du får också tips på fördjupningsmöjligheter och klassrumsgemensamma aktiviteter.

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Tryckt lärarhandledning

• Digitala resurser ; Skrivbara pdf:er

Licenstid: 36 mån.

Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Write On Gail Davison Blad

Write On 1 Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17134-0 | 102 s | 487:–

Write On 2 Lärarpaket – Tryckt + Digitalt

36 mån 978-91-44-17157-9 | 90 s | 487:–

Write On 3 Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17170-8 | 109 s | 487:–

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Tryckt lärarhandledning

• Digitala resurser ; Kopieringsunderlag ; Bilder

Licenstid: 36 mån.

Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Avsedd för: åk 4–9

Talk On

Övningar som får eleverna att tala engelska!

För mellan- och högstadiet

Talk On innehåller 40 övningar per bok. Talk On 1 riktar sig mot elever på mellanstadiet och Talk On 2 mot elever på högstadiet – men övningarna är uppbyggda så att de enkelt går att variera beroende på åldersgrupp och språkfärdighetsnivå.

Självförtroende

Övningarna i Talk On bygger systematiskt upp elevernas självförtroende när det gäller att våga uttrycka sig muntligt på engelska. Att kunna prata engelska står högt i kurs hos de flesta elever, men ibland kan tröskeln att våga vara hög och det kan vara en utmaning att få alla elever aktiva. Med Talk On sänker du tröskeln och får alla elever att prata.

Upplägg

Talk On inleds med en utförlig metoddiskussion där bl.a. lärarens roll, respons, mental förberedelsetid, arbete i stora och heterogena grupper, gruppindelning, hur material kan organiseras och andra praktiska tips tas upp. De 40 övningarna beskrivs stegvis och rubrikerna Språkligt fokus, Lärarfokus, Elevaktivitet, Arbetsgång, Gå vidare och Tips ger en snabb överblick.

Talk On

Cecilia Augutis, Pernilla Sundström

Talk On 1 Lärarpaket – Tryckt + Digitalt

36 mån

978-91-44-17052-7 | 72 s | 487:–

Talk On 2 Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17186-9 | 68 s | 487:–

Avsedd för: åk 4–9

Ears On

En guldgruva av hörförståelse

Med Ears On får du fantastisk träning på hörförståelse som du kan använda med dina elever utan längre planering eller förberedelser. Ears On ger dig 40 kvalitetsgranskade hörövningar med en tydlig koppling till Lgr 22.

40 övningar – 20 teman

Hörövningarna är varierade och roliga och handlar om vardagliga och välbekanta ämnen, ofta med en touch av humor eller spänning. Övningarna är indelade i 20 teman och inom varje tema finns två hörövningar.

Olika texttyper – olika engelska

Eleverna får lyssna på många olika texttyper; berättelser, nyheter, dialoger, intervjuer men också talad engelska som är instruerande, beskrivande och kontaktskapande. Innehållet är autentiskt och rösterna representerar olika delar av den engelsktalande världen.

Värdefull träning

Ears On 1 ger grundläggande träning utifrån det centrala innehållet i årskurs 4–6 och Ears On 2 utifrån åk 7–9.

Träningen ger eleven självförtroende och är ovärderlig för att kunna hänga med och förstå engelska i olika medier i den stora engelsktalande världen.

1 Till varje hörövning finns ett lärar blad med mer information om hörövningens innehåll, ordlista samt förslag på aktiviteter att göra före och efter lyssnandet.

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Tryckt lärarhandledning

• Digitala resurser ; Ljudfiler ; Nedladdningsbara arbetsblad

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Ears

Cecilia Augutis, Pernilla Sundström

Ears On 1 Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17156-2 | 160 s | 723:–

Ears On 2 Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-18046-5 | 160 s | 723:–

Prova en hörövning! Nyhet

Avsedd för: f – åk 3

Rätt i krysset

Engelska

Rätt i krysset Engelska är en serie ämnesintegrerade korsord på engelska. Att lösa korsord är en lustfylld utmaning som förstärker redan inlärda begrepp, ökar ordförrådet och därmed läsförståelsen. I de här underbart illustrerade böckerna kan varje elev arbeta vidare på sin egen nivå, där målet är att det ska bli Rätt i krysset.

Finns även på svenska! Läs mer på sidan 66.

Rätt i krysset Engelska

Lena Hultgren

Rätt i krysset Engelska 1 (5-pack)

978-91-44-17260-6 | 32 s | 211:–

Rätt i krysset Engelska 2 (5-pack)

978-91-44-17259-0 | 32 s | 211:–

Rätt i krysset Engelska 3 (5-pack)

978-91-44-17262-0 | 48 s | 211:–

Rätt i krysset Engelska 4 (5-pack)

978-91-44-17268-2 | 48 s | 211:–

Rätt i krysset Engelska 5 (5-pack)

978-91-44-17265-1 | 48 s | 211:–

Rätt i krysset Engelska 6 (5-pack)

978-91-44-17264-4 | 48 s | 211:–

Avsedd för: åk 4 – 6

Grammie

– engelsk grammatik med övningar

Grammie 1–3 är en serie grammatikhäften där alla delar är uppbyggda på samma sätt. Varje kapitel inleds med en ruta där en regel förklaras och en liten ”story” där regeln tillämpas på flera ställen. Därefter följer ett antal övningar där regelns tillämpning drillas och utvecklas.

Avslutningsvis finns en engelsk-svensk och en svensk-engelsk ordlista.

Facit till böckerna, diagnoser (kopieringsunderlag) samt facit till diagnoserna finns att köpa separat.

Grammie

Anna Collins

Grammie 1

Elevbok

978-91-44-07384-2 | 33 s | 89:–

Facit med diagnoser

978-91-44-08860-0 | 28 s | 164:–

Grammie 2

Elevbok

978-91-44-07388-0 | 33 s | 89:–

Facit med diagnoser

978-91-44-08862-4 | 28 s | 164:–

Grammie 3

Elevbok

978-91-44-07966-0 | 32 s | 89:–

Facit med diagnoser

978-91-44-08863-1 | 28 s | 164:–

Avsedd för: åk 3 – 7

Reading Rockets

– lästräning i engelska

Varje bok innehåller ett tjugotal texter av varierad längd i olika genrer. Allt från enkla instruktioner, intressanta och knasiga fakta till dialoger, sagor, myter, rim och ramsor, samt en tecknad Shakespeare i varje bok. Till varje text tränas elevernas förmåga att förstå ”the main idea”, men även deras förmåga att läsa mellan raderna.

Det finns ordförståelseövningar till varje text som bygger ut och utvecklar elevernas ordförråd och elever löser uppgifterna i boken. I de senare böckerna finns diskussionsfrågor för mindre grupper eller helklass. Serien passar lika bra att arbeta med individuellt som i grupp.

Provlektioner för

Reading Rockets A & B

Reading Rockets

Lene Syversen

Reading Rockets A Elevbok

978-91-44-18058-8 | 48 s | 62:–

Reading Rockets B Elevbok 978-91-44-18499-9 | 48 s | 62:–

Reading Rockets C Elevbok 978-91-44-18335-0 | 48 s | 62:–

Reading Rockets D Elevbok 978-91-44-18336-7 | 60 s | 62:–

Ur Reading Rockets B

Ur Reading Rockets C

Avsedd för: åk 3 – 5

Active Reading

– läsförståelse på lätt engelska

Active Reading hjälper eleven att förbättra läsförståelsen och att utöka sitt engelska ordförråd. Eleven får tillgång till ljudfiler till alla bokens texter som ett extra stöd till läsningen.

Texten presenteras på uppslagets vänstra sida och på höger sida följer övningar i en återkommande struktur. Eleven besvarar övningarna i ett skrivhäfte och övar textens ord, identifierar textens main idea, svarar på läsförståelsefrågor och skriver orden. Till Active Reading A – C finns ett separat häfte med facit till alla tre böckerna.

Active Reading

Casey Malarcher

Active Reading A Elevbok

978-91-44-17042-8 | 72 s | 108:–

Active Reading B Elevbok

978-91-44-17045-9 | 72 s | 108:–

Active Reading C Elevbok

978-91-44-17046-6 | 72 s | 108:–

Active Reading A – C Facit

978-91-44-07610-2 | 16 s | 83:–

Avsedd för: åk 5 – 9

Reading Success

I Reading Success möter eleven roliga texter med en knorr på slutet. Eleven får tillgång till ljudfiler till alla bokens texter som ett extra stöd till läsningen.

Reading Success består av 30 fristående kapitel med texter hämtade ur olika genrer. Texten på uppslagets vänstra sida följs upp av övningar i ordkunskap och läsförståelse på högersidan. Reading Success är inte någon förbrukningsbok – eleven skriver i ett separat skrivhäfte. Facit till båda böckerna finns i ett separat häfte.

Reading Success

Ken Methold, Pieter Koster

Reading Success A Elevbok

978-91-44-17855-4 | 72 s | 108:–

Reading Success B Elevbok

978-91-44-17864-6 | 72 s | 108:–

Reading Success Facit

978-91-44-07364-4 | 12 s | 69:–

För åk 1 – 6

• Ett nytt sätt att träna matte

• Spelifiering som höjer motivationen

• Anpassar sig efter elevens nivå och takt

Ett spelifierat läromedel

Arbetet med de matematiska momenten varvas med fantasifulla berättelser för att ge eleven mer lustfylld färdighetsträning. Elevens motivation och engagemang höjs när eleven samlar poäng, märken och får snabb återkoppling. Spelinslagen i läromedlet belönar både elevens arbetsinsats och resultat.

Eleven arbetar på sin nivå och i sin takt

Svårighetsnivån regleras automatiskt genom att systemet tilldelar eleven övningar på samma, lättare eller svårare nivå, beroende på elevens tidigare svar. När ett mål är avklarat går eleven vidare till nästa.

Unik hjälp till varje övning

Det finns skräddarsydd hjälp till varje övning, som filmer, tips och ordförklaringar. All text är inläst och den enkla grafiken bidrar till intuitiv navigering med få distraktionsmoment.

Prova demo och läs mer studentlitteratur.se/tomoyo

Vad säger lärare och elever som använder Tomoyo?

Det är mycket äventyr och man får välja planeter själv! Det är roligt att det inte är samma uppgifter hela tiden.

Ida, 8 år

Tomoyo är mycket bra för det tar inte slut.

Catharina Vick, klasslärare

Alla gynnas av att arbeta i Tomoyo.

Kajsa Gustafsson, klasslärare

Åk 1–3: På rymdäventyr

Mentorn skickar iväg kattegojan Pim på olika äventyr till planeterna Osporia, Fatangia och Blomeria. Varje berättelse har inslag av naturvetenskap och teknik som ni kan arbeta med i klassen.

Exempel på övning för Tomoyo åk 1–3

Det här är Tomoyo

• Automatisk svårighetsanpassning för varje elev

• Självrättande färdighetsträning av viktiga matematiska områden

• Fler än 20 000 övningar

• Förberedda uppdrag kopplade till Favorit matematik, Rik matematik och Matteblixt

• Unik hjälp till varje övning stödjer elevens självständiga arbete

• Du som lärare kan välja startområde och skicka uppdrag

• Motivationshöjande inslag från spelens värld

• Matematikhistoria i åk 4 – 6

Följ elevernas arbete

För dig som lärare ingår lärarmaterial till Tomoyo tillsammans med Favorit matematiks, Rik matematiks och Matteblixts digitala lärarhandledning. I lärarmaterialet finns bland annat information om upplägg, innehåll och hur du kommer igång med Tomoyo. När du skapar ett klassrum för Tomoyo kan du skicka uppdrag, ändra startmål och följa dina elevers arbete. Du kan planera din undervisning med Tomoyo direkt från respektive lärarhandledning.

Åk 4–6: Resor i matematikens historia

Eleven åker på tidsresor och möter bland annat Fibonacci och Ada Lovelace och lär sig samtidigt om viktiga matematiska upptäckter.

Tomoyo ingår i följande serier

• Favorit matematik 1 – 6

• Rik matematik 1 – 6

• Matteblixt 1 – 3

Lärarvy över Tomoyos övningar

Favorit matematik

Låt Sveriges mest använda

matematikläromedel bli din favorit

Favorit matematik är Sveriges mest använda matematikläromedel. Här arbetar eleverna tillsammans men ändå differentierat och det omfattande lärarstödet med unika material för stödinsatser och specialundervisning ger dig allt du behöver för en varierad matematikundervisning.

Gediget och beprövat

Både de finska och svenska lärarna framhåller den tydliga strukturen och de goda resultaten som två viktiga faktorer när de år efter år väljer Favorit matematik till sina klasser. När eleverna känner igen arbetsgången och vet vad som förväntas av dem blir det enklare att fokusera på själva matten.

Tillsammans men

ändå differentierat

Favorit matematiks tydliga struktur håller klassen samlad och den viktiga klassrumsdialogen levande. Alla arbetar med samma lektionsinnehåll men samtidigt finns fantastiska möjligheter att möta elevers olikheter på flera olika nivåer.

Omfattande lärarstöd för en varierad undervisning

Med Favorit matematik får du ett gediget lärarmaterial som ger dig allt du behöver. Upplägget, med fyrsidessystemet, är alltid detsamma vilket gör det lätt för dig att organisera och planera dina lektioner. En nyhet är kompletterande lärarhandledningar för elever i behov av stödinsatser.

Serien finns även för förskoleklass och högstadiet. Läs mer om f-klass på sidan 12 och åk 7 – 9 på studentlitteratur.se/favoritmatematik

Kompletterande lärarpaket för undervisning av elever i behov av stödinsatser och specialundervisning

I Finland finns kompletterande lärarhandledningar för den viktiga stöd- och specialundervisningen. Nu finns de i Sverige, granskade och utvecklade i samarbete med lärare och forskare som är verksamma i Sverige.

Läs om Favorit matematik Utökat stöd och Favorit matematik Special på sidan 114.

Tryckta böcker och digitalt läromedel i smarta paket

Elevpaketet ger dina elever de bästa förutsättningarna för ett varierat lärande. Digitalt finns bland annat alla elevbokens texter inlästa, filmer till varje lektion, matteordlistor och självrättande övningar.

Lärarpaketet har flera digitala resurser som du kan använda direkt i klassrummet så som filmer och presentationer, gemensam problemlösning och samtalsbilder.

Tomoyo

Den uppskattade färdighetsträningen Tomoyo ingår som ett komplement till det digitala läromedlet för alla som har Favorit matematiks elevpaket åk 1 – 6.

Läs mer om Tomoyo på sidan 102.

Lärarpaketet

– ditt

stöd i klassrummet

Lärarpaketet ger dig allt material du behöver och mer därtill. Upplägget är alltid detsamma, vilket gör det lätt för dig att organisera och planera. Du kan använda lärarhandledningen som ett smörgåsbord och välja ut det dina elever behöver och planera för en varierad matematikundervisning.

Flera resurser till varje lektion

Varje lektion i Favorit matematik består av fyra sidor och detsamma gäller för din lärarhandledning. Här hittar du alla de resurser som finns till varje lektion. Den digitala lärarresursen är en guldgruva att ösa ur. Du hittar bland annat texter om matematikdidaktik, begrepp och fakta samt progression och samband, skrivna av forskare. Fortbildning när du väljer!

1 Lektionens innehåll och mål

2 Länk till läroplan

3 Frågor till samtalsbild

4 Huvudräkningsuppgifter

5 Förslag på arbetsgång

6 Resonemang och kommunikation

7 Tavlan

8 Länkar till presentationer och elevböcker

9 Problemlösning

10 Tips

11 Kunskapsbank

12 Forskning om Forskarna Linda Ahls och Ola Helenius intressanta texter berör matematikdidaktik, begrepp, fakta samt progression och samband. Fortbildning för dig när du själv väljer.

15 Länkar till kopieringsunderlag

Alla kopieringsunderlag finns digitalt i lärarpaketet. Men tycker du det är enklare att bläddra och kopiera? Då finns Favorit matematik Kopieringsunderlag med praktisk spiralbindning. Läs mer på studentlitteratur.se/favoritmatematik

Utökat stöd och Special

För elever som behöver extra stödinsatser finns lärarpaketen Utökat stöd och Special. Läs mer på sidan 114.

Gemensam genomgång – differentierad träning

Du har samma lärarpaket oavsett vilket elevpaket dina elever har och undervisar gemensamt alla elever kring samma matematiska innehåll. Efter introduktionen får eleven träna på sin nivå – differentiering finns både genom olika elevpaket och inom varje elevbok.

Det matematiska samtalet i klassrummet

Matematik är ett kommunikationsämne och eleverna möter därför genomgående korrekta matematiska ord och begrepp. I elevens digitala läromedel finns språkutvecklande övningar och en matteordlista där matematiska ord och begrepp förklaras. Utveckla förmågorna gemensamt:

• Problemlösning: Gemensamt i LH till varje lektion för arbete ensam, par och alla (EPA)

• Begrepp: Matteordlistor med bild, inläst text, digitala övningar och laborativa material.

• Metod: Genomgångar för introduktion, filmer, aktiviteter, tips och kopieringsunderlag.

• Resonemang och kommunikation: Samtalsfrågor och huvudräkningsuppgifter.

För både åk 1 – 3 och åk 4 – 6 finns en stadieöversikt som visar det centrala innehållet.

Problemlösning, resonemang och kommunikation utvecklas i problemlösningsuppgifter för arbete, EPA (ensam, par, alla).

Matteordlistorna – en dold favorit

Du vet väl att eleverna och du får nästan 90 sidor med matematiska begrepp i Favorit matematiks matteordlistor? Texten är inläst och alla ord tränas i digitala övningar. Illustrationerna är gjorda av Lena Serholt.

Stadieöversikt

– centralt innehåll i åk 1 – 3 och åk 4 – 6

Läs om innehållet i Favorit matematik i stadieöversikter. Du kan se vilka områden som återkommer flera gånger och vilka som endast förekommer en gång. Det blir möjligt för dig att överblicka, planera och göra urval ur det rikliga innehållet.

Avsedd för: åk 1 – 3

Favorit matematik 1 – 3

Låt beprövad erfarenhet bli din favorit

Favorit matematik är Sveriges mest använda matematikläromedel. Det här är serien som låter eleverna arbeta tillsammans men ändå differentierat. Favorit matematik har också unika, kompletterande lärarhandledningar för stödinsatser och specialundervisning.

Tillsammans med ändå differentierat

Elevpaketen finns i två nivåer, Favorit matematik och Mera Favorit matematik. De båda nivåerna har samma lektionsinnehåll och du som lärare håller gemensamma genomgångar vilket gör att de olika nivåerna kan användas parallellt i klassen. Välj gärna Mera Favorit matematik och ha höga förväntningar på dina elever. Inom de två nivåerna finns också möjlighet till differentiering genom sidorna Öva och Pröva som båda innehåller extrauppgifter kopplade till varje lektion.

Mitt lärande – återkoppling och reflektion

Häftet Mitt lärande som ingår i alla elevpaket för åk 1 – 3 är en möjlighet för dig som vill ge återkoppling och göra eleverna medvetna om sitt eget lärande. Här finns proven med koppling till kunskapsmål, elevmatriser och lärardokumentation.

Laborativt material – synliggör matematiken

Med varje elevpaket följer ett kuvert med laborativt tvådimensionellt material som passar innehållet för terminen. Det laborativa materialet hjälper eleven att få förståelse och gå från konkret till abstrakt tänkande.

Digitalt läromedel

1 Matteordlistan är inläst och har textföljning.

2 Till varje matteordlista finns övningar som låter eleven befästa och repetera.

I det digitala läromedlet finns alla grundbokens texter inlästa, såväl instruktioner som ramberättelse. Lektionens innehåll presenteras i en genomgångsfilm som kan användas inför lektionen eller som repetition. Här finns också övningar som tränar de metoder och begrepp som är lektionens fokus. Dessutom får eleven tillgång till den populära matteordlistan med matematiska ord och begrepp. Matteorden är illustrerade, förklarade, inlästa och eleverna får träna dem i självrättande övningar.

Tomoyo, spelifierad matteträning, ingår

Du vet väl om att den digitala färdighetsträningen Tomoyo ingår i elevpaketet? Läs om Tomoyo på sidan 102.

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckt elevbok

• Digitalt läromedel

; Elevbokens instruktioner inlästa

; Filmer till varje lektion

; Självrättande övningar

; Statistik med digitalt verktyg

; Matteordlista med begrepp för åk 1–6

• Mitt lärande

• Laborativt material

• Tomoyo – spelifierad färdighetsträning

Licenstid: 12 mån.

Läs mer, provläs, prova demo och beställ kostnadsfritt provexemplar

studentlitteratur.se/ favoritmatematik

Tre snabba frågor

till Tina Anderberg och Jeanette Arvidsson, Villanskolan, Ängelholm.

Vad använder ni mest från lärarhandledningen?

Vi använder genomgångar steg för steg tillsammans med laborativt material. Vi använder också problemlösningsuppgifter, och matteordlistorna tillsammans med övningar med begrepp.

Vad tycker ni är en effektiv mattelektion?

Matematiska diskussioner i grupp. Grupperna kan variera i storlek enligt EPA-modellen (ensam, par, alla). Vi jobbar ofta så med problemlösning, när vi tar upp ett nytt innehåll eller repeterar. Vi gillar diskussioner i mindre grupp där eleverna använder laborativt material för att få en konkret bild av matematiken.

Hur stöttar ni elever som har svårigheter i matematik?

Vi använder mycket praktiskt och laborativt material. Elevboken kan se maffig ut vid ett första intryck, men den är bra uppbyggd med många olika slags övningar där eleverna arbetar utifrån sin förmåga. Alla kan och ska inte göra allting.

Ur Favorit matematik 1A

Ett unikt och beprövat lärarstöd

Bättre tillsammans ännu

Läs mer om Lärarpaketets alla resurser på sidan 106.

Med Favorit matematik får du ett gediget lärarstöd som hjälper dig att variera lektionerna.

Ger alla en stabil grund att bygga vidare på

Matematikundervisning på lågstadiet ska vara så mycket mer än att eleverna räknar i sin mattebok. I Favorit matematiks Lärarpaket finns aktiviteter, lekar, ramberättelse, samtalsbild och mycket, mycket mer.

Här finns korta aktiviteter som synliggör matematiken, det kan till exempel handla om att visa ett tal med tiobasmaterial. Här finns också lekar som alla kopplar till lektionens matematiska innehåll.

Ramberättelsen levandegör matematiken och seriens huvudkaraktärer Sally och Kurre hjälper eleverna att koppla matematiken till sin vardag.

Digitala resurser

Den digitala lärarresursen är en guldgruva att ösa ur. Här finns förberedda resurser för att introducera lektionsens matematiska innehåll. Det finns en digital verktygslåda med flera användbara verktyg så som tallinjer och tiobasmaterial som du kan använda för att tydliggöra matematiken.

Som digitala resurser finns också texter om matematikdidaktik, begrepp och fakta samt progression och samband, skrivna av forskare. Fortbildning när du väljer!

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Tryckt lärarhandledning

• Elevens digitala läromedel

• Digitala resurser ; Filmer och presentationer ; Kopieringsunderlag ; Matteordlistor åk 1–6 ; Samtalsbilder ; Problemlösning

• Tryckta facit

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Läs mer och beställ kostnadsfritt provexemplar

studentlitteratur.se/ favoritmatematik_1-3

Favorit matematik 1 – 3

Katariina Asikainen m.fl.

Beställningsinformation för Favorit matematik hittar du på sidan 116.

Samtalsbild finns till varje lektion.

Avsedd för: åk 4 – 6

Favorit matematik 4 – 6

Låt

beprövad erfarenhet bli din favorit

Tre varianter av elevpaket – tillsammans men ändå differentierat

För åk 4 – 6 finns möjlighet till ytterligare differentiering då Mera Favorit matematik finns i två varianter – en där eleverna skriver i räknehäfte och en där eleven skriver i elevboken. Bas Favorit matematik 4A–6B är alltid böcker som eleven skriver i. Genom att skriva i elevboken kan eleverna fokusera på matematiken i uppgiften. Eftersom alla tre elevpaket har samma lektionsinnehåll kan de användas parallellt i klassen.

Nivåerna Mera och Bas

För mellanstadiet finns elevpaketen på två nivåer; Mera Favorit matematik och Bas Favorit matematik. Bas Favorit matematik innehåller fler grundläggande uppgifter medan Mera Favorit matematik har mer utmanande uppgifter.

Välj gärna Mera Favorit matematik och ha höga förväntningar på dina elever.

Tomoyo, spelifierad matteträning, ingår Du vet väl om att den digitala färdighetsträningen Tomoyo ingår i elevpaketet? Tomoyo för mellanstadiet låter dina elever bekanta sig med matematikhistorien. Vad gjorde egentligen Fibonacci och vem var Ada Lovelace? Läs mer om Tomoyo på sidan 102.

1 Matteordlistan är inläst och har textföljning.

2 Till varje matteordlista finns övningar som låter eleven befästa och repetera.

Bedömning för lärande

Bedömning för lärande finns för dig som vill göra eleverna medvetna om sitt eget lärande. I häftet hittar du prov med koppling till kunskapsmål, matriser och lärardokumentation.

Prov och basprov med bedömningsstöd i åk 4 – 6

Proven, som du hittar i häftet Bedömning för lärande, finns i flera varianter att ladda ner från lärarhandledningens digitala resurs. Du hittar beskrivning för vad som krävs för varje poäng i bedömningsstödet. Det finns även prov med bedömningsstöd till Bas Favorit matematik bland lärarpaketets digitala resurser.

Digitalt läromedel

I det digitala läromedlet finns alla grundbokens texter inlästa. Lektionens innehåll presenteras i en genomgångsfilm som kan användas inför lektionen eller som en repetition. Här finns också övningar som tränar de metoder och begrepp som är lektionens fokus. Dessutom får eleven tillgång till den populära matteordlistan med matematiska ord och begrepp. Matteorden är illustrerade, förklarade, inlästa och eleverna får träna dem i självrättande övningar.

Bedömningsanvisningar för proven i Favorit matematik åk 6.

Laborativt material

Med varje elevpaket följer ett kuvert med laborativt material som passar innehållet för terminen. För mellanstadiet kan till exempel en gradskiva och bråkramar finnas i kuvertet.

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckt elevbok

• Digitalt läromedel

; Elevbokens instruktioner inlästa

; Filmer till varje lektion

; Självrättande övningar

; Digitala verktyg för programmering, statistik och geometri

; Matteordlista med begrepp för åk 1–6

• Provhäftet Bedömning för lärande

• Laborativt material

• Tomoyo – spelifierad färdighetsträning

Bas Favorit matematik åk 4–6 och

Mera Favorit matematik åk 4 – 6:

Licenstid: 12 mån.

Mera Favorit matematik för räknehäfte åk 4–6:

Licenstid: 36 mån.

Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Ur Favorit matematik 4A

Ett unikt och beprövat lärarstöd

Bättre tillsammans ännu

Läs mer om Lärarpaketets alla resurser på sidan 106.

Med Favorit matematik får du ett gediget lärarstöd som hjälper dig att variera lektionerna.

Resonemang och kommunikation

Från och med årskurs 5 ersätts aktiviteten Ramberättelse med Resonemang och kommunikation. Här får eleven, precis som tidigare, reflektera kring den vardagliga användningen av matematiken men med större fokus på att följa och använda matematiska resonemang. Eleven får öva att motivera, beskriva och berätta genom att använda matematiskt innehåll.

Digitala resurser

Den digitala lärarresursen är en guldgruva att ösa ur. Här finns förberedda genomgångar av lektionens matematiska innehåll och färdigt material att visa för den gemensamma problemlösningen.

Som digitala resurser finns också texter om matematikdidaktik, begrepp och fakta samt progression och samband, skrivna av forskare. Fortbildning när du väljer!

Tre snabba frågor

till Marie Ström, grundskollärare åk 4–6, Gånghesterskolan i Borås.

Vad använder du mest från lärarhandledningens resurser?

Vi använder i princip alltid den förberedda genomgången i början av lektionen. Den har ett tydligt bildstöd och vi kan stanna upp så länge som det behövs vid varje steg. Jag brukar även komplettera med ”Min tavla” där jag har möjlighet att digitalt visa likadant laborativt material som eleverna har i sina kuvert. Eleverna löser uppgifter där de använder materialet eller så skriver de uträkningar på whiteboards. Vi arbetar med EPA och eleverna diskuterar sina lösningar med varandra innan vi tar diskussionen i helklass. När vi sedan börjar med arbetet i elevböckerna brukar alla elever vara redo att ta sig an innehållet.

Hur stöttar du elever som visar svårigheter i matematik?

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Tryckt lärarhandledning

• Elevens digitala läromedel

• Digitala resurser

; Filmer och presentationer

; Kopieringsunderlag

; Matteordlistor åk 1–6

; Samtalsbilder

; Problemlösning

; Fortbildande texter skrivna av forskare

• Tryckta facit

Licenstid: 36 mån.

Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Läs mer och beställ kostnadsfritt provexemplar

studentlitteratur.se/ favoritmatematik_4-6

Favorit matematik 4 – 6

Katariina Asikainen m.fl.

Beställningsinformation för Favorit matematik hittar du på sidan 116.

Dessa elever brukar få använda sitt laborativa material för att konkretisera, exempelvis tallinjer, multiplikationsrutor och termometrar. Alla elever har också mycket stöd av sina klasskamrater när vi har genomgångar och de får höra andras förklaringar. När vi sedan fortsätter diskussionen i helklass har eleverna tagit del av flera olika sätt att tänka.

Hur inspirerar du elever i matteundervisningen?

Jag försöker variera arbetssättet och satsar mycket på lustfyllda och elevaktiva genomgångar. Eleverna är väldigt delaktiga när vi tar oss an nya utmaningar. Jag brukar också väva in kooperativa strukturer i vårt arbete, exempelvis “Två löser problem” eller “Kloka pennan”. Vi diskuterar mycket på våra matematiklektioner. Ibland använder vi även “Resonemang och kommunikation” från den digitala handledningen. I lärarhandledningen finns en stor variation av kommunikativa uppgifter.

Nyhet

Avsedd för: åk 1 – 6

Favorit matematik

Utökat stöd

Favorit matematik Utökat stöd är en kompletterande lärarhandledning för klasslärare. I Finland finns en tydlig organisation för extra stöd till elever som behöver det. Och det finns speciellt framtagna läromedel att använda i arbetet. Favorit matematik Utökat stöd kommer från Finland och har anpassats och granskats av både lärare och forskare som är verksamma i Sverige.

Elever lär sig olika och ska få lika förutsättningar att göra det

Favorit matematik Utökat stöd vänder sig till alla som jobbar för en likvärdig skola. Lärarhandledningen innehåller pedagogiska förslag på utökat stöd och lättare kopieringsunderlag till varje lektion i Favorit matematik. Eleven har sin vanliga matematikbok som kompletteras med extra stöd och kopieringsunderlag.

Det kan vara en klasslärare, resursperson, speciallärare eller specialpedagog som hjälper de elever som

behöver. Favorit matematik Utökat stöd används tillsammans med den ordinarie lärarhandledningen, lektion för lektion. Förutom förslag på aktiviteter med laborativt material finns också filmer som visar hur man förtydligar, bygger upp och förstärker förståelsen. Det finns rejält med nya, lättare kopieringsunderlag, två till varje lektion. Författarna kommer från Finland och har lång erfarenhet av välfungerande specialundervisning.

Kopieringsunderlag anpassade för elever i behov av extra stöd.

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Tryckt lärarhandledning

• Tryckt kopieringsunderlag

• Digitala resurser

; Kartläggning av grundläggande begrepp

; Matteordlista för åk 1–6

; Basprov ; Nedladdningsbara kopieringsunderlag

Licenstid: 36 mån.

Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Läs mer och provläs på studentlitteratur.se/ favoritmatematik

Favorit matematik

Utökat stöd

Kerttu Ristola m.fl.

Beställningsinformation för Favorit matematik hittar du på sidan 116.

Finns nu för

Nyhet

Avsedd för: åk 1 – 6

Favorit matematik Special

För dig som är speciallärare eller specialpedagog finns Favorit matematik Special med välvalda fokusområden för specialundervisning i anslutning till varje kapitel i elevboken Favorit matematik. Favorit matematik Special kommer från Finland och har anpassats och granskats av både lärare och forskare som är verksamma i Sverige.

Gör specialpedagogiken synlig och anpassa efter elevens behov

I Favorit matematik Special finns ca 20 fokusområden med aktiviteter som är speciellt viktiga för att förstå och bygga kunskaper i matematik. Förslagsvis genomförs aktiviteterna i mindre grupper. Det finns instruktioner och råd om hur man ska arbeta för att eleven verkligen ska förstå fokusområdets och därmed kapitlets innehåll. Materialet innehåller aktiviteter på två nivåer. Den första nivån riktar in sig på viktiga förkunskaper. På nivå 2 arbetar man med aktiviteter för att förstärka elevens förståelse av områdets matematik. Till varje nivå finns det kopieringsunder lag till eleverna.

Fokusområden till varje kapitel i elevboken

Du och eleven fokuserar på begrepp och aktiviteter som kopplar till det som resten av klassen arbetar med men på en grundläggande, språklig och praktisk nivå. Självklart kan du komplettera och fylla på utifrån elevens behov men innehållet i Special bygger på många års erfarenhet av vad som fungerat för elever som visar en låg nivå i matematik.

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Tryckt lärarhandledning

• Digitala resurser ; Nedladdningsbara kopieringsunderlag ; Matteordlista åk 1 – 6 ; Facit till kopieringsunderlagen

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

I Favorit matematik Special finns enklare kopieringsunderlag till eleverna.

Läs mer och provläs på

studentlitteratur.se/ favoritmatematik

Favorit matematik

Special

Kerttu Ristola m.fl.

Beställningsinformation för Favorit matematik hittar du på sidan 116.

Finns nu för

Favorit matematik 1

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

Favorit matematik 1A

978-91-44-16683-4 | 200 s | 152:–

Mera Favorit matematik 1A

978-91-44-16687-2 | 200 s | 152:–

Favorit matematik 1B

978-91-44-17499-0 | 216 s | 152:–

Mera Favorit matematik 1B

978-91-44-17610-9 | 216 s | 152:–

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

Favorit matematik 1A

978-91-44-17085-5 | 232 s | 665:–

Favorit matematik 1B

978-91-44-17189-0 | 248 s | 665:–

Kompletterande lärarpaket

– Tryckt+ Digitalt 36 mån

Favorit matematik 1A Utökat stöd

978-91-44-13933-3 | 180 s | 543:–

Favorit matematik 1A Special

978-91-44-14023-0 | 112 s | 543:–

Favorit matematik 1B Utökat stöd

978-91-44-13942-5 | 156 s | 543:–

Favorit matematik 1B Special

978-91-44-15270-7 | 120 s | 543:–

Favorit matematik 1 – 3

Favorit matematik 2

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

Favorit matematik 2A

978-91-44-16684-1 | 200 s | 152:–

Mera Favorit matematik 2A

978-91-44-16688-9 | 200 s | 152:–

Favorit matematik 2B

978-91-44-17469-3 | 216 s | 152:–

Mera Favorit matematik 2B

978-91-44-17468-6 | 216 s | 152:–

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

Favorit matematik 2A

978-91-44-17606-2 | 232 s | 665:–

Favorit matematik 2B

978-91-44-17608-6 | 248 s | 665:–

Kompletterande lärarpaket

– Tryckt + Digitalt 36 mån

Favorit matematik 2A Utökat stöd

978-91-44-13939-5 | 164 s | 543:–

Favorit matematik 2A Special

978-91-44-15272-1 | 136 s | 543:–

Favorit matematik 2B Utökat stöd

978-91-44-17480-8 | 340 s | 543:–

Favorit matematik 2B Special

978-91-44-17476-1 | 152 s | 543:–

Till varje del av Favorit matematik 1 – 3 finns även facit i 5-pack och kopieringsunderlag. Alla delar hittar du på studentlitteratur.se/favoritmatematik_1-3

Favorit matematik 4 – 6

Favorit matematik 4

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

Mera Favorit matematik 4A för räknehäfte

978-91-44-17246-0 | 213 s | 152:–

Mera Favorit matematik 4B för räknehäfte

978-91-44-17249-1 | 224 s | 152:–

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

Mera Favorit matematik 4A

978-91-44-16698-8 | 216 s | 152:–

Bas Favorit matematik 4A

978-91-44-17375-7 | 216 s | 152:–

Mera Favorit matematik 4B

978-91-44-17494-5 | 224 s | 152:–

Bas Favorit matematik 4B

978-91-44-17380-1 | 224 s | 152:–

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

Favorit matematik 4A

978-91-44-17217-0 | 248 s | 665:–

Favorit matematik 4B

978-91-44-17611-6 | 256 s | 665:–

Kompletterande lärarpaket

– Tryckt + Digitalt 36 mån

Favorit matematik 4A Utökat stöd

978-91-44-17490-7 | 207 s | 543:–

Favorit matematik 4A Special

978-91-44-17464-8 | 160 s | 543:–

Favorit matematik 4B Utökat stöd

978-91-44-17488-4 | 300 s | 543:–

Favorit matematik 4B Special

978-91-44-17475-4 | 152 s | 543:–

Favorit matematik 5

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

Mera Favorit matematik 5A för räknehäfte

978-91-44-16699-5 | 200 s | 152:–

Mera Favorit matematik 5B för räknehäfte

978-91-44-17248-4 | 220 s | 152:–

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

Mera Favorit matematik 5A

978-91-44-17503-4 | 200 s | 152:–

Bas Favorit matematik 5A

978-91-44-17376-4 | 200 s | 152:–

Mera Favorit matematik 5B

978-91-44-17212-5 | 220 s | 152:–

Bas Favorit matematik 5B

978-91-44-17461-7 | 220 s | 152:–

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

Favorit matematik 5A

978-91-44-17615-4 | 268 s | 665:–

Favorit matematik 5B

978-91-44-17616-1 | 304 s | 665:–

Kompletterande lärarpaket

– Tryckt + Digitalt 36 mån

Favorit matematik 5A Utökat stöd

978-91-44-15265-3 | 184 s | 543:–

Favorit matematik 5A Special

978-91-44-15276-9 | 116 s | 543:–

Favorit matematik 5B Utökat stöd

978-91-44-15266-0 | 330 s | 543:–

Favorit matematik 5B Special

978-91-44-15277-6 | 112 s | 543:–

Favorit matematik 3

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

Favorit matematik 3A

978-91-44-16686-5 | 216 s | 152:–

Mera Favorit matematik 3A

978-91-44-16689-6 | 216 s | 152:–

Favorit matematik 3B

978-91-44-17373-3 | 216 s | 152:–

Mera Favorit matematik 3B

978-91-44-17500-3 | 216 s | 152:–

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

Favorit matematik 3A

978-91-44-17612-3 | 248 s | 665:–

Favorit matematik 3B

978-91-44-17609-3 | 248 s | 665:–

Kompletterande lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

Favorit matematik 3A Utökat stöd

978-91-44-13938-8 | 232 s | 543:–

Favorit matematik 3A Special

978-91-44-15274-5 | 128 s | 543:–

Favorit matematik 3B Utökat stöd

978-91-44-13943-2 | 238 s | 543:–

Favorit matematik 3B Special

978-91-44-15275-2 | 136 s | 543:–

Favorit matematik 6

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

Mera Favorit matematik 6A för räknehäfte

978-91-44-17250-7 | 216 s | 152:–

Mera Favorit matematik 6B för räknehäfte

978-91-44-17252-1 | 192 s | 152:–

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

Mera Favorit matematik 6A

978-91-44-17216-3 | 216 s | 152:–

Bas Favorit matematik 6A

978-91-44-17378-8 | 216 s | 152:–

Mera Favorit matematik 6B

978-91-44-16695-7 | 192 s | 152:–

Bas Favorit matematik 6B

978-91-44-17489-1 | 192 s | 152:–

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

Favorit matematik 6A

978-91-44-17619-2 | 304 s | 665:–

Favorit matematik 6B

978-91-44-17620-8 | 264 s | 665:–

Kompletterande lärarpaket

– Tryckt + Digitalt 36 mån

Favorit matematik 6A Utökat stöd

978-91-44-15267-7 | 204 s | 543:–

Favorit matematik 6A Special

978-91-44-15278-3 | 104 s | 543:–

Favorit matematik 6B Utökat stöd

978-91-44-15268-4 | 207 s | 543:–

Favorit matematik 6B Special

978-91-44-15279-0 | 82 s | 543:–

Till varje del av Favorit matematik 4 – 6 finns även facit i 5-pack, Laborativt material i 5-pack, Bedömning för lärande i 10-pack och kopieringsunderlag. För Mera Favorit matematik för räknehäfte

finns även elevlicenser. Alla delar hittar du på studentlitteratur.se/favoritmatematik_4-6

Avsedd för: åk 1–6

Favorit matematik Tankenötter

– nyfikenhet och uthållighet

I Favorit matematik Tankenötter möter eleverna tankenötter och klurigheter. Tankenötterna tränar och utvecklar elevernas nyfikenhet och uthållighet. Extraböckerna är utmanande och passar både för enskilt arbete och arbete i par.

Favorit matematik Tankenötter kan användas fristående eller som extrabok till Favorit matematik. Varje årskurs från 1 till 4 har två elevböcker, en per termin. I åk 5 och 6 finns en elevbok för hela läsåret. Elevböckernas uppgifter är utmanande och kan även användas av äldre elever.

Uppgifterna i Favorit matematik Tankenötter hjälper till att utveckla matematiska färdigheter som perception, iakttagelseförmåga, logiska resonemang och problemlösningsförmåga.

Favorit matematik Tankenötter passar dig som

• vill ha fler kluriga uppgifter som kompletterar grundbokens lektionsupplägg

• vill ha en extrabok som kan användas fristående.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ favoritmatematik

Favorit matematik Tankenötter

Mervi Korhonen, Kimmo Nyrhinen, Päivi Vehmas

Elevböcker (5-pack)

Favorit matematik Tankenötter 1A

978-91-44-10246-7 | 52 s | 406:–

Favorit matematik Tankenötter 1B

978-91-44-10247-4 | 56 s | 406:–

Favorit matematik Tankenötter 2A

978-91-44-10258-0 | 52 s | 406:–

Favorit matematik Tankenötter 2B

978-91-44-10259-7 | 56 s | 406:–

Favorit matematik Tankenötter 3A

978-91-44-10260-3 | 56 s | 406:–

Favorit matematik Tankenötter 3B

978-91-44-10263-4 | 56 s | 406:–

Favorit matematik Tankenötter 4A

978-91-44-12015-7 | 56 s | 406:–

Favorit matematik Tankenötter 4B

978-91-44-12171-0 | 48 s | 406:–

Favorit matematik Tankenötter 5

978-91-44-12304-2 | 48 s | 406:–

Favorit matematik Tankenötter 6

978-91-44-12306-6 | 48 s | 406:–

Ny upplaga

Avsedd för: åk 1 – 3

Rik matematik 1 – 3

– lärarledd undervisning i fokus

Rik matematik är ett läromedel som uppmuntrar till mer elevaktiv och lärarledd undervisning där samtal om matematiska idéer och begrepp får ta plats och bidra till en djupare förståelse. Den nya upplagan innehåller inläst elevbokstext, extra färdighetsträning via Tomoyo och ett utökat lärarpaket med både tryck och digital lärarhandledning.

Forskningsbaserat läromedel

Andreas Ryve, initiativtagare till Rik matematik och vetenskapligt

Teamet bakom serien

Andreas Ryve, professor i matematikdidaktik vid Mälardalens universitet.

Fredrik Blomqvist, projektledare för Framtidens läromedel-projektet vid Mälardalens universitet.

Hillevi Gavel, matematiker och matematik lärare vid Mälardalens universitet och verksam i projektet Framtidens läromedel.

ansvarig i Rik matematik-teamet, är professor i matematikdidaktik vid Mälardalens universitet. Han har tidigare varit verksam som forskare vid University of Oxford och Stockholms universitet. Andreas är också vetenskaplig ledare i forskningsprojektet ”Framtidens läromedel” vars resultat Rik matematik bygger på. 2023 tilldelades Andreas Ryve Läromedelsförfattarnas särskilda pris för sitt arbete med forskningsprojektet och för att ha visat hur man kan utveckla och skriva läromedel med utgångspunkt i forskning.

Manuel Tenser, lärare och förstelärare i matematik och verksam i Framtidens läromedel-projektet vid Mälardalens universitet.

Patrik Gustafsson, lektor i skolutveckling och forskare inom matematikdidaktik.

Jannika Lindvall, lektor i matematikdidaktik och forskare i projektet Framtidens läromedel.

Daniel Brehmer, lektor i didaktik vid Mälardalens universitet och verksam i projektet Framtidens läromedel.

Serien finns för f – klass. Läs mer på sidan 14.

Foto: Kajsa Göransson

Lärarledda lektioner

är navet i undervisningen

Med Rik matematik får du stöd att varje lektion bedriva en strukturerad undervisning där eleverna får resonera, lösa problem, diskutera, tänka och räkna matematik. För att genomföra detta har lärarhandledningen mer än 100 detaljerade lektionsförslag per läsår, med bildspel till varje lektion.

Lektionsförslagen ger konkret stöd och tips på saker att betona, frågor att ställa och exempel att visa.

Bildspelen, som hör till varje lektion, fungerar som ett stöd genom hela lektionen, både visuellt för att fånga elevernas uppmärksamhet och för att tydliggöra matematiken med pedagogiska animeringar och bilder.

Lärarens viktiga roll

Rik matematik är utvecklat för en undervisning där både elever och lärare är aktiva och du som läraren har en central roll i klassrummet. Du planerar undervisningen, diskuterar mål, utmanar elever, förklarar matematik och ställer frågor för att få igång diskussioner. Du summerar och pekar ut viktiga samband, bedömer, uppmuntrar, skapar struktur, etc. Att som lärare låta eleverna komma till matematisk förståelse genom att resonera, lyssna och argumentera i matematiska diskussioner är ett arbetssätt som är utmanande, men det är också roligt och stimulerande. Rik matematik tillhandahåller strukturer och resurser som ger stöd för att du ska lyckas med detta och kunna bedriva en rik matematikundervisning.

Möt Professor Uggla

Prova ett av Rik matematiks bildspel direkt!

Lärarhandledningen utbildar och ger stöd

Varje kapitel i lärarhandledningen inleds med en samanfattning och en lektionsöversikt. Därefter följer en kort matematisk och didaktisk genomgång: Vad är det för matematik som kapitlet handlar om, vad vet vi från forskning om hur barn lär sig den och hur har vi därför lagt upp undervisningen?

Till varje lektion finns en tydlig uppställning med syfte, lektionsmål, matematiska begrepp m.m. I slutet lyfts vanliga missuppfattningar och fel och du får tips på hur du kan stötta om du uppmärksammar dessa. Du får också förslag på hur du kan förenkla och ge utmaning vid behov.

Kapitlets inledande lektionsöversikt samt delar av den matematiska och didaktiska genomgången. Ur Lärarhandledning 1A – Addition och subtraktion 1–10.

Lektionens startsida med syfte, lektionsmål, begrepp m.m. Ur Lärarhandledning 2A – Division, inversen till multiplikation.

Lektionernas struktur

Lektionerna är alltid indelade i tre faser: en uppstartsfas, en aktivitetsfas och en avslutsfas.

I uppstartsfasen repeterar ni det viktigaste från föregående lektion, och här får eleverna möta innehållet i den nya lektionen, ofta genom en lärarledd genomgång med stöd av bildspelet.

I aktivitetsfasen diskuterar, tänker, räknar och löser eleverna problem, ofta i grupp eller par. Läraren har en viktig roll under aktivitetsfasen i att utmana elever, ställa frågor för att uppmana tänkande och diskussion, samla information inför avslutningen av lektionen, etc. Naturligtvis finns det också tid för enskild färdighetsträning.

Lektionsstruktur med ungefärlig tidsåtgång. Ur Lärarhandledning 3, Skriftliga räknemetoder för addition

I avslutsfasen sammanfattar du lektionen tillsammans med eleverna och lyfter upp den centrala matematiken. Ofta gör eleverna en avslutslapp där de får visa vad de lärt sig och samtidigt tänka igenom det mest centrala i lektionen.

Avslutslappar

Många lektioner avslutas med en avslutslapp. Det är ett effektivt sätt för dig att ta reda på vad eleverna kan:

• Har eleverna nått målen?

• Är det något som många har missat?

• Finns det enskilda elever som behöver arbeta mer med något?

Avslutslappar finns som kopieringsunderlag i lärarhandledningen.

Diagnoser

Nästan varje kapitel avslutas också med att eleverna gör en diagnos. Svaren matar du enkelt in i diagnosverktyget som visar en sammanställning på klass- och elevnivå. Då kan du svara på frågor som:

• Vad kan eleverna bra, vad är svårare?

• Vilka behöver extra anpassningar eller särskilt stöd?

• Vilka behöver utmanas mer?

När du har koll på det, kan du fundera på hur din undervisning påverkat resultaten:

• Vad gick bra och varför?

• Vad gick mindre bra och varför?

• Vad tar du med dig?

Lärarhandledningen ger dig stöd vid analysen av elevernas resultat samt kring hur du kan planera och genomföra framtida undervisning.

Elevdiagnos och stödunderlag från lärarhandledningen.

Bättre

tillsammans ännu

Digitala resurser som underlättar din undervisning

Med lärarpaketet får du enkel tillgång till de centrala bildspelen, men där finns även avslutslappar, diagnoser, kopieringsunderlag, facit och filmer. Alla resurser du behöver för att kunna genomföra din undervisning.

I den digitala delen har du även tillgång till det elevengagerande färdighetsträningsmaterialet Tomoyo. Läs mer om hur du kan använda Tomoyo på sidan 102.

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Tryckt lärarhandledning

• Elevens digitala läromedel

• Digitala resurser ; Detaljerade lektionsplaneringar ; Bildspel till varje lektion ; Kopieringsunderlag, facit och diagnoser ; Förberedda uppdrag i Tomoyo ; Bedömningsstöd

Licenstid: 36 mån.

Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Layout som låter eleven fokusera på matematiken

Elevbokens layout är avskalad och “ren” från illustrationer som inte specifikt hör till den matematiska uppgiften. Många elever kan av olika anledningar ha svårt för att sortera och fokusera när det finns för mycket intryck runt omkring. Istället för att koncentrera helt på matematiken i uppgiften kommer en del av elevernas koncentration att gå till att tolka de bilder som finns på sidan. I Rik matematik finns det bilder som lättar upp men de har alltid något med det matematiska innehållet att göra.

Centrala delar och produktiva klassrumsnormer

Rik matematik bygger på flera centrala delar, t.ex. kognitiva utmaningar, interaktion, problemlösning och formativ bedömning. En annan del är produktiva klassrumsnormer där eleverna ser på matematik som mer än bara räkning. Det handlar om att lösa problem, att tänka och diskutera, att kämpa med kognitiva utmaningar och att försöka förstå. Det handlar också om att ha ett tillåtande och respektfullt klassrumsklimat där att alla vågar göra fel. Strukturer och resurser som stödjer detta arbetssätt finns inbyggt i materialet. Till er hjälp har ni även karaktären Professor Uggla som i bildspelen hjälper till att etablera de viktigaste klassrumsnormerna.

Tryckt bok och digitalt läromedel samlade i smarta paket Elevbokens nya upplaga kallas för Elevpaket och består av både en tryckt och en digital elevbok. Detta elevpaketet ger dina elever de bästa förutsättningarna för ett varierat lärande. I det digitala läromedlet finns alla elevbokens texter inlästa och det fungerar på både dator och surfplatta. Här får eleverna också tillgång till den uppskattade färdighetsträningen Tomoyo, där eleverna kan jobba både självständigt och med förberedda uppdrag som följer Rik matematik s progression. Läs mer om Tomoyo på sidan 102.

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckta kapitelhäften

• Digitalt läromedel ; Inlästa texter med textföljning

• Tomoyo – spelifierad färdighetsträning

Licenstid: 12 mån.

Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Ur Rik matematik 1A Elevbok

Tre snabba frågor

till Hanna Andersson, lärare på Krylbo skola i Avesta kommun.

Har du sett någon skillnad i dina elevers kunskapsutveckling efter att ha arbetat med Rik matematik?

Jag har sett en stor skillnad. Vi har jobbat med Rik matematik i två år nu och mina elever fick bäst resultat av alla treor i hela kommunen på nationella provet. Det är något som är väldigt ovanligt och unikt för den här skolan.

Tycker du att Rik matematik fungerar i språksvaga klasser?

Jag har en så språksvag grupp att jag var lite orolig först, men ville ändå prova Rik matematiks arbetssätt. Jag märkte ganska snabbt att det passade oss jättebra just för att det är otroligt språkutvecklande. Majoriteten av mina elever har svenska som andra språk och kommer från ett socioekonomiskt utsatt område.

Vad tycker eleverna om Rik matematik?

Jag har aldrig tidigare haft grupper där majoriteten kommer in och säger ”Yes, nu är det matte”. Så det känns otroligt roligt.

Det värmer mitt hjärta att se hur även de elever som precis nått målen uttrycker att deras favoritämne är matematik.

Rik matematik är ett verktyg för hela skolorganisationen i arbetet med att bygga en skola på vetenskaplig grund.

Hans Ringström, skolchef i Eskilstuna kommun

Läs mer och beställ kostnadsfritt provexemplar

studentlitteratur.se/ rik-matematik

Rik matematik 1 – 3

Andreas Ryve, Manuel Tenser, Patrik Gustafsson, Hillevi Gavel, Jannika Lindvall, Daniel Brehmer

Åk 1

1A Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-18032-8 | 152:–

1B Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-18065-6 | 152:–

1A Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17669-7 | 332 s | 668:–

1B Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-18227-8 | 314 s | 668:–

Åk 2

2A Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-18067-0 | 152:–

2B Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-18068-7 | 152:–

2A Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-18228-5 | 330 s | 668:–

2B Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-18229-2 | 282 s | 668:–

Åk 3

3A Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-18066-3 | 152:–

3B Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-18069-4 | 152:–

3A Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-18230-8 | 292 s | 668:–

3B Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-18232-2 | 184 s | 668:–

Handdocka Professor Uggla 978-91-78-23256-7 | 173:–

Serien finns även för f-klass och åk 1–3. Läs mer om f-klass på sidan 14 och åk 1–3 på sidan 118.

Avsedd för: åk 4 – 6

Rik matematik 4 – 6

– förståelseorienterad undervisning baserad på svensk forskning

Serien Rik matematik får nu en efterlängtad fortsättning på mellanstadiet. Redan till höstterminen 2025 kommer årskurs 4. Läromedlet är forskningsbaserat och bygger på ett flerårigt samarbete mellan forskare och lärare. Självklart kommer vår digitala färdighetsträning Tomoyo ingå för hela mellanstadiet.

En rik matematikundervisning

Rik matematikundervisning är en rik och varierad undervisning med begreppsligt fokus och med stora inslag av lärarledd undervisning centrerad kring matematisk diskussion. Det är en förståelseorienterad undervisning där eleverna utvecklar förståelse för begrepp, strategier och metoder. Detta sker genom varierade aktiviteter och uppgifter, och i samspel med dig som lärare och med klasskamraterna.

Först därefter färdighetstränar eleverna bland annat i boken, för att befästa, automatisera och utveckla en större förtrogenhet och en högre grad av räkneflyt. Det räcker dock inte med att eleverna kan utföra vissa typer av beräkningar. För att eleverna ska nå en djup förståelse för matematik behöver tyngdpunkten i undervisningen ligga på lärarledd undervisning med mycket interaktion mellan lärare och elever, och mellan eleverna själva.

Forskningsbaserat läromedel

Rik matematik är ett forskningsbaserat läromedel, utvecklat och utprovat i samarbete mellan forskare och lärare. Läromedlet bygger på resultatet av flera års forskning vid Mälardalens universitet om vad som kännetecknar framgångsrik matematikundervisning och vilken undervisning som ger bäst resultat inom olika matematiska områden.

De skolor som har ingått i utprövningsgruppen har arbetat med materialet under flera år. De är väldigt nöjda med hur deras matematikundervisning har utvecklats och de ser att eleverna når en djupare förståelse för matematik.

Över 95 % av de lärare i kommunen som arbetar med Rik matematik i mellanstadiet ser att eleverna har en bättre kunskapsutveckling.

Bodil Lövgren

Matematikutvecklare, Västerås stad

Lärarhandledningen ger dig stöd

Att bedriva rik matematikundervisning är mer utmanande än att låta eleverna arbeta individuellt i elevboken under större delen av lektionen. Läromedlet är därför byggd för att ge dig som lärare ett riktigt bra stöd för denna typ av undervisning.

I lärarhandledningen finns detaljerade lektionsförslag med bildspel till varje lektion, vilka hjälper dig att visualisera, förklara, utmana och resonera med eleverna om den matematik ni arbetar med. Det är dessa matematiska samtal som leder till en djupare förståelse för matematiken.

Bedömningsstöd och digitala resurser

I lärarpaketets digitala del får du enkel tillgång till alla de digitala resurserna, så som bildspel, avslutslappar, diagnoser, kopieringsunderlag, facit och filmer.

Till många lektioner finns avslutslappar som på ett enkelt sätt hjälper dig att se om eleverna har nått målen och om det finns något som många elever har missat och som ni måste gå igenom igen. Nästan varje kapitel avslutas också med att eleverna gör en diagnos. Svaren matar du enkelt in i diagnosverktyget och får då en sammanställning på klass- och elevnivå. Lärarhandledningen ger dig stöd vid analysen av elevernas resultat.

Elevbok och extra digital träning

Elevbokens layout är ren och enkel. Den största delen av elevernas färdighetsträning sker i elevboken (som man skriver i) men det finns också andra resurser så som t.ex. extra övningsblad på olika nivåer.

I elevpaketet ingår även den digitala färdighetsträningen Tomoyo. Det är en självrättande spelifierad matteträning som anpassar sig efter elevernas nivå och takt. Antingen kan eleverna jobba fritt, eller så kan du dela ut färdiga uppdrag kopplade till Rik matematiks progression. Läs mer om Tomoyo på sidan 102.

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckt elevbok

• Digitalt läromedel ; Inlästa texter med textföljning

• Tomoyo – spelifierad färdighetsträning

Licenstid: 12 mån.

Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Läs mer om Rik matematik för mellanstadiet!

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Tryckt lärarhandledning

• Elevens digitala läromedel

• Digitala resurser ; Detaljerade lektionsplaneringar ; Bildspel till varje lektion ; Kopieringsunderlag, facit och diagnoser ; Förberedda uppdrag i Tomoyo ; Bedömningsstöd

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Läs mer och beställ kostnadsfritt provexemplar

studentlitteratur.se/ rik-matematik

Rik matematik 4 – 6

Andreas Ryve, Manuel Tenser, Patrik Gustafsson, Hillevi Gavel, Daniel Brehmer

Åk 4

4A Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-18274-2 | 154:–

4A Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-18269-8 | ca 300 s | 668:–

4B Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån 978-91-44-18275-9 | 154:–

4B Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-18270-4 | ca 300 s | 668:–

Åk 5

Utkommer till HT26

Åk 6

Utkommer till HT27

Nyhet

Avsedd för: åk 1 – 3

Matteblixt

Matteblixt ger dig som lärare stöd och inspiration för en lustfylld och varierad undervisning som ger dina elever bästa förutsättningar att lära sig och att älska matematik.

Förståelse i fokus

Matteblixt är en mångsidig matematikserie som lägger en stabil grund för en lyckad matematikinlärning. Eleverna arbetar med matematiska baskunskaper i lugn takt och varje moment belyses på flera olika sätt för att möjliggöra en hög grad av förståelse. Figurerna Pi och Uppsnapparen uppmuntrar och förklarar. De peppar och stärker eleverna.

Varva med spel och aktiviteter

Matematiskt innehåll och nya insikter tränas och befästs på ett lustfyllt och motiverande sätt då arbetet i elevboken varvas med laborativa uppgifter, aktiviteter, parövningar och spel. Spelen finns för eleven i den medföljande boken Kommer du ihåg? och de är skräddarsydda så att de passar till det matematiska innehållet i lektionerna. Spelen går även att skriva ut från den digitala lärarresursen.

Problemlösning för alla

I varje lektion finns det någon problemlösningsuppgift kopplad till lektionens matematiska innehåll där alla elever tränar sin problemlösningsförmåga. Det finns även digitala problemlösningsuppgifter att arbeta med i klassen.

En känsla av att lyckas

Genom ett elevaktivt arbetssätt får eleven möjlighet att utforska, ta initiativ och våga testa olika strategier och utveckla tilltro till sina matematiska förmågor.

Elevbok med tydlig struktur

I elevboken inleds varje kapitel med en samtalsbild, kapitlets innehåll, en ruta med statistik och viktiga begrepp. Bilden lockar till att utforska och diskutera elevnära matematiska moment i vardagen.

Kapitlen omfattar ett antal lektioner med matematiska moment som i sin tur består av tre sidor med uppgifter där återkommande arbetssätt skapar igenkänning och rutiner.

I slutet av boken finns det fler problemlösningsuppgifter som utmanar eleverna.

Repetition och spel ger färdighet

I den medföljande boken Kommer du ihåg? finns det till varje lektion ett antal uppgifter. Uppgifterna i Kommer du ihåg? kan användas som repetition eller som läxa.

Här finns även många roliga spel med anpassat matematiskt innehåll som ger eleverna lustfylld färdighetsträning.

Ur elevboken Matteblixt 1a

50 filmer visar matematiken

I elevpaketet ingår ett digitalt läromedel. Här får eleverna tillgång till hela elevboken med alla texter inlästa. Här finns också introducerande, elevnära kapitelfilmer samt lektionsfilmer. I kapitelfilmerna visas ett barn som möter matematiska frågor i vardagen. Lektionsfilmerna fungerar som genomgång där både matematiskt innehåll, nya begrepp och uppgifter visas.

Lektionsfilm

Tomoyo ingår

Tomoyo är en digital färdighetsträning för matematik. I Tomoyo varvas arbetet med de matematiska momenten med fantasifulla berättelser där eleverna möter olika karaktärer medan hen räknar. Elevernas motivation och engagemang höjs när de samlar poäng, märken och får snabb återkoppling. Spelinslagen belönar både arbetsinsats och resultat. I Tomoyo finns förberedda uppdrag som passar till lektionerna i Matteblixt

Läs mer om Tomoyo på sidan 102.

Tre snabba frågor

till Linn Hedgården, lärare i årskurs 2 på Ullvi skola i Leksand.

Vilka styrkor ser du med serien Matteblixt?

Matteblixt är en fantastisk serie som gör matematik roligt och engagerar eleverna. Bildstödet hjälper eleverna att konkretisera och skapa en förståelse för matematiken. Det är också en väl genomtänkt progression inom de olika områdena.

Hur varierar du din undervisning med Matteblixt?

Jag varierar min undervisning genom att använda Matteblixt både parvis och i grupp, där eleverna får diskutera och lösa problem tillsammans, såväl som att de får arbeta enskilt. Jag använder även praktiska aktiviteter, som att räkna med konkreta föremål eller spela de spel som finns till de olika arbetsområdena. Vi använder också de fina kapitel- och lektionsfilmerna.

Vad tycker eleverna om att arbeta med Matteblixt?

Eleverna tycker oftast att det är jättekul att arbeta med Matteblixt! De uppskattar de olika utmaningarna, Snilleblixtarna, och att de får använda sin kreativitet. De får utvärdera sitt eget lärande efter varje kapitel vilket gör att deras framsteg och lärande kontinuerligt synliggörs för eleverna. De utvecklar även förmågan att se sina egna styrkor.

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckt elevbok

• Tryckt bok ”Kommer du ihåg? ”

• Digitalt läromedel ; Inlästa texter med textföljning ; Kapitel- och lektionsfilmer

• Laborativt material

• Tomoyo – spelifierad färdighetsträning

Licenstid: 12 mån.

Kapitelfilm

Bättre tillsammans

Lärarpaket förenklar arbetet

Det innehållsrika lärarpaketet gör att du enkelt kan ge dina elever en inspirerande och varierande undervisning. Starta lektionen med en film, en inledande problemlösningsuppgift eller ett spel, valet är ditt och möjligheterna är många.

Något för alla

Lärarhandledningen är mångsidig och hjälper dig att planera och genomföra matematikundervisningen samt ger dig stöd för bedömning. Här hittar du även facit till elevboken. I det digitala lärarmaterialet finns möjligheter för både repetition och utmaning genom bl.a. kopieringsunderlag och diagnoser på olika nivåer. Anpassa svårighetsnivån på uppgifterna till just dina elever och se dem växa.

Digitala komplement till varje lektion

Använd dig av smarta digitala verktyg i ditt dagliga arbete i klassrummet. Du hittar lektionsfilmer som introducerar lektionens innehåll. Börja dina lektioner med en digital problemlösningsuppgift (tankenötter) där eleverna tränar på att sätta ord på matematiken de använder.

Dessutom har du material för att ge eleverna möjlighet att upptäcka och uppskatta sina egna styrkor.

Kopieringsunderlag

Vill du ha dina kopieringsunderlag i tryckt version kan du komplettera din lärarhandledning med detta smidiga häfte.

Kopieringsunderlagen på tre nivåer till varje lektion ger dig möjlighet att möta elevernas olika behov. Facit till alla sidor finns i slutet av häftet.

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Tryckt lärarhandledning

• Elevens digitala läromedel

• Digitala resurser

; Inledande problemlösningsuppgift

; Kapitel- och lektionsfilmer

; Kopieringsunderlag

; Samtalsbilder

; Prov och bedömning

Licenstid: 36 mån.

Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Läs mer och provläs

studentlitteratur.se/ matteblixt

Matteblixt

Hanna-Kaisa Rautio, Maria Salminen, Henna Stenberg, Hanna-Reeta Vehmas

Matteblixt 1

Elevpaket 1A – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-16043-6 | 148:–

Elevpaket 1B – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-16094-8 | 148:–

Lärarpaket 1A – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-16044-3 | 587:–

Lärarpaket 1B – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-16095-5 | 587:–

Kopieringsunderlag 1A – Tryckt

978-91-44-19274-1 | 416:–

Kopieringsunderlag 1B – Tryckt

978-91-44-19275-8 | 416:–

Matteblixt 2

Elevpaket 2A – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-18027-4 | 148:–

Elevpaket 2B – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-18028-1 | 148:–

Lärarpaket 2A – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-18029-8 | 587:–

Lärarpaket 2B – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-18030-4 | 587:–

Kopieringsunderlag 2A – Tryckt

978-91-44-19273-4 | 416:–

Kopieringsunderlag 2B – Tryckt

978-91-44-19272-7 | 416:–

Matteblixt 3

Elevpaket 3A – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-16096-2 | 148:–

Elevpaket 3B – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-16098-6 | 148:–

Lärarpaket 3A – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-19016-7 | 587:–

Lärarpaket 3B – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-19017-4 | 587:–

Kopieringsunderlag 3A – Tryckt

978-91-44-19276-5 | 416:–

Kopieringsunderlag 3B – Tryckt

978-91-44-19271-0 | 416:–

Ur lärarhandledning Matteblixt 1a

Nyhet

Avsedd för: åk 1 – 9

Variabel

Begåvade elevers rätt till utveckling

Ofta är särskilt begåvade elever understimulerade i undervisningen. Variabel fångar de särskilt begåvade elevernas intressen och de behöver inte vänta på läraren och klassen för att komma vidare. Filmer visar och förklarar nya intressanta och utmanande områden. Inläst text är ett stöd vid nya matematiska ord och begrepp. Bilder och ett tydligt upplägg visar vägen mot spännande matematik. Kreativa övningar blir en språngbräda mot nya matematiska nivåer.

Erbjuder viktiga matematiska samband

I Variabel ges eleverna möjlighet att fördjupa sig inom olika matematiska områden. Efter en kortare introduktion leds eleverna, med hjälp av varierande och väl strukturerade problemlösningsuppgifter steg för steg, fram till nya matematiska samband, begrepp och metoder.

Utvecklar matematisk kunskap och förmåga

Var och en av elevböckerna innehåller ca 100 uppgifter och annan intressant, matematisk information. Idén med Variabel är att de elever som redan tillgodogjort sig det innehåll klassen arbetar med ska kunna arbeta med något som såväl utmanar som ger djupare kunskaper i matematik. Eleverna kan avbryta arbetet var de vill i Variabel och vid annat tillfälle fortsätta där de slutade senast.

Samband mellan matematik som vetenskap och skolans matematikundervisning

Författare till Variabel är Natalia Karlsson, docent i matematik och forskare i matematikdidaktik, och Wiggo Kilborn, matematikdidaktiker, forskare och läromedelsförfattare. Båda har lång erfarenhet av att utbilda lärare. Författarnas samlade kunskaper, forskning och mångåriga erfarenheter ligger till grund för Variabel som vänder sig både till elever och till lärare som är intresserade av matematik och behöver få respektive ge mera stimulans i matematikundervisningen.

Lärarhandledningen

är din livlina

I vissa fall kanske eleverna arbetar med uppgifter i Variabel som är på en mer utmanande nivå. Det ställer extra krav på lärarhandledningen. Lärarhandledningen innehåller bl.a. ett omfattande facit med stöd och förklaringar till hur eleven kan lösa problemen och de olika uppgifterna samt ger förslag till hur du kan organisera och individualisera arbetet.

En lärarhandledning till tre elevböcker. Det finns sammanlagt tre lärarhandledningar och nio elevböcker.

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckt elevbok

• Digitalt läromedel

; Hela elevboken inläst ; Filmer till varje avsnitt ; Elevboken i digital form

Licenstid: 12 mån.

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Tryckt lärarhandledning

• Digitala resurser

; Facit med stöd och förklaringar

; Filmer till varje avsnitt

; Powerpoint-presentationer till varje avsnitt

Licenstid: 36 mån.

Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ variabel

Variabel

Natalia Karlsson, Wiggo Kilborn

Variabel A

A:1 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-15921-8 | 76 s | 222:–

A:2 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-15920-1 | 56 s | 222:–

A:3 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-15919-5 | 76 s | 222:–

A Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-14126-8 | 148 s | 651:–

Variabel B

B:1 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-14491-7 | 68 s | 222:–

B:2 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-14496-2 | 76 s | 222:–

B:3 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-14492-4 | 96 s | 222:–

B Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17629-1 | 180 s | 651:–

Variabel C

C:1 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-15780-1 | 112 s | 222:–

C:2 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-15783-2 | 128 s | 222:–

C:3 Elevpaket – Tryckt + Digitalt 12 mån

978-91-44-15784-9 | 104 s | 222:–

C Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-14128-2 | 250 s | 651:–

Ur Variabel B:1

Ur Variabel A:1

Ur Variabel C:1

Utveckla dina elevers kunskap och förståelse i matematik. Våra kvalitetssäkrade läromedel och omfattande lärarhandledningar skapar nya möjligheter i klassrummet.

Vi erbjuder matteläromedel för hela grundskolan – både basläromedel och kompletterande material. Dessutom ingår den digitala färdighetsträningen Tomoyo i alla våra basläromedel för åk 1–6!

Basläromedel!

Problemlösning!

Upptäck alla våra matematikläromedel på studentlitteratur.se/matematik

Avsedd för: åk 2 – 6

Problemlösning Grön – Röd

– en palett av klurigheter

För elever på låg- och mellanstadiet som behöver extra utmaningar finns serien Problemlösning Grön – Röd. Böckerna innehåller spännande och intressanta matematiska uppgifter som utvecklar elevernas kreativitet och förmåga att lösa problem. Uppgifterna ger eleverna möjlighet att bl.a. träna sitt logiska och abstrakta tänkande.

I Problemlösning utmanas eleverna i att använda olika strategier för att lösa problem. Om eleverna fastnar vid ett problem kan de gå vidare till nästa och återvända senare.

Varje bok är indelad i sex kapitel:

• Observera

• Aritmetik och algebra

• Geometri

• Kombinatorik

• Tankenötter

• Mätning

Totalt finns det fler än 200 uppgifter i varje bok. Varje kapitel avslutas med en sida, ”Kluring eller luring”, där eleverna får tänka till lite extra. I slutet av boken finns facit med förklaringar.

Meriterade författare Böckerna är skrivna av de serbiska författarna Mirko Dejic och Branka Dejic. Mirko är professor vid lärarhögskolan i Belgrad och Branka är matematiklärare och mentor för särskilt begåvade elever. Deras böcker har haft stora framgångar i Europa.

Ur Problemlösning GRÖN

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ problemlosning-gronrod

Problemlösning

Grön – Röd

Branka Dejic, Mirko Dejic

Problemlösning GRÖN

978-91-44-14064-3 | 72 s | 80:–

Problemlösning GUL

978-91-44-15195-3 | 72 s | 80:–

Problemlösning BLÅ

978-91-44-15197-7 | 76 s | 80:–

Problemlösning RÖD

978-91-44-15196-0 | 92 s | 80:–

Läsförståelse matematik handlar om problemlösning i elevnära situationer genom att förena läslust, läsförståelse och kluriga, varierande och lärorika matteuppgifter.

Matematiken finns invävd i berättelserna och varje kapitel följs av övningsuppgifter kopplade till texten. Uppgifterna för även handlingen framåt.

Avsedd för: åk 4 – 6 Läsförståelse

matematik

– övar läsförståelsen och problemlösningsförmågan

I Läsförståelse matematik arbetar eleven med språkutvecklande övningar och matematik. Eleven ser också att matematik inte bara är ett ämne på schemat – matematiken finns omkring oss i vardagen, överallt, hela tiden.

Efter varje kapitel övar eleverna

• läsförståelse – fakta/svar som hittas direkt i texten

• läsa mellan raderna, förståelse av det som texten tar upp

• kapitlets matematiska innehåll.

Läsförståelse matematik

Fredrik Jelcander, Björn Sahlin

Läsförståelse matematik A

– Hundnapparna 978-91-44-07513-6 | 48 s | 77:–

Läsförståelse matematik B

– Lägertjuven 978-91-44-08971-3 | 48 s | 77:–

Avsedd för: f – åk 4

Kluris

– bli klurig på matematik på riktigt!

I små hjärnor kan det rymmas stora matematiska funderingar. Genom att klura på mindre självklara frågor vässar eleverna sina förmågor och kunskaper i matematik.

Kluris – Hur många är en meter?

Kluris – Hur många är en meter? är främst avsedd för förskoleklass och åk 1. På ett tydligt och tillgängligt sätt presenterar boken hur du kan initiera matematiska samtal med de yngsta eleverna.

Kluris A och B

Kluris A och B är kopieringsunderlag med 192 uppgifter vardera som skapar nyfikenhet för matematik och tränar elevernas problemlösningsförmåga. Kluris A passar bäst för elever i åk 2–3 och uppåt. Kluris B passar bäst för elever i åk 3–4 och uppåt .

Kluris – Fyra ledtrådar

Kluris – Fyra ledtrådar är ett kopieringsunderlag om består av 104 olika uppdrag. Varje problem består av en textuppgift och fyra ledtrådar. Alla ledtrådar är lika viktiga för att hitta rätt svar. För att lösa uppdragen måste eleverna använda olika strategier och beräkningar. Boken passar åk 1–3.

Kluris

Laila Iren Jakobsen, Runar Ragnarson Brataas, Else Havnevik Devold

Kluris – Hur många är en meter?

978-91-78-23060-0 | 64 s | 347:–

Kluris – Fyra ledtrådar 978-91-44-19224-6 | 56 s | 408:–

Kluris A 978-91-44-19137-9 | 72 s | 408:–

Kluris B 978-91-78-23001-3 | 72 s | 408:–

Avsedd för: åk 1 – 8

ALP 1 – 8

Varför har vissa elever så svårt med problemlösning i matematik? Undersökningar har visat att det är fler elever som misslyckas med problemlösning på grund av bristande språklig kompetens än på grund av bristande räknefärdighet. Eleverna förstår helt enkelt inte vad de läser.

Gudrun Malmers välkända ALP, som står för Analys av Läsförståelse i Problemlösning, är ett resultat av många års praktiskt arbete med både barn och vuxna.

Det är ett diagnosmaterial, ett screeningte st, att använda med början under årskurs 2 eller så snart eleverna kan läsa enklare text.

De åtta diagnoserna, med stegrad svårighetsgrad, används sedan genom hela grundskolan. ALP 7 och 8 kan också användas för vuxna elever. Diagnoserna är fria för kopiering inom den skola där häftet är inköpt.

samband med problemlösning:

• Vad får du veta?

• Vad kan du ta reda på?

• Hur kan du fråga?

• Vad får du till svar?

ALP 1 – 8

Gudrun Malmer

Kopieringsunderlag 978-91-44-07835-9 | 36 s | 621:–

Avsedd för: f–åk 3

Sifferhäfte Blå

Sifferhäfte från 0 till 9 där första och sista siffran på raden är förtryckt till stöd för både höger- och vänsterhänta.

Små punkter markerar var du börjar skriva siffran. Till varje siffra finns en bild att färglägga.

Pssst!

Det finns även ett tillhörande bokstavshäfte!

Läs mer på sidan 45

Sifferhäfte Blå

Elevhäfte (10-pack) 978-91-44-09116-7 | 32 s | 146:–

Avsedd för: åk 1 – 3

Mattekul

– träna mera med Träna-häften

Låt eleverna arbeta med ett räknesätt åt gången.

Träna-häften

Varje Träna-häfte är tydligt uppdelat efter talområde och räknesätt. Häftena är inte så omfattande och eleven kan känna tillfredsställelsen av att ha arbetat sig igenom en bok.

Träna ett räknesätt åt gången

Fördelarna med att dela upp räknesätten addition och subtraktion är att eleverna kan bli säkra i ett räknesätt åt gången innan de börjar räkna blandade uppgifter.

Träna-häften har en luftig layout som ger en tydlig överblick. En rik variation på övningar presenteras, däribland korsord, rebusar, labyrinter, tabeller samt räkna och måla.

Samtliga Träna-häften säljs i 5-pack.

Ur Träna- häftet Haren

Träna-häftena kan användas som en del i serien Mattekul.

Läs mer på: studentlitteratur.se/mattekul

Mattekul Träna-häften (5-pack)

Anna-Stina Jonsson, Carina Ring

Addition

Nyckelpigan, A 0 – 10

978-91-44-08719-1 | 20 s | 189:–

Fisken, A 0 – 20

978-91-44-09099-3 | 24 s | 189:–

Tusenfotingen, A 0 – 100

978-91-44-09310-9 | 24 s | 189:–

Fjärilen, A 0 – 100

978-91-44-08714-6 | 24 s | 189:–

Ugglan, A 0 – 1 000

978-91-44-10328-0 | 28 s | 189:–

Subtraktion

Grodan, S 0 – 10

978-91-44-10081-4 | 24 s | 189:–

Snigeln, S 0 – 20

978-91-44-08788-7 | 20 s | 189:–

Igelkotten, S 0 – 100

978-91-44-10329-7 | 24 s | 189:–

Ormen, S 0 – 100

978-91-44-09472-4 | 26 s | 189:–

Pingvinen, S 0 – 1 000

978-91-44-11568-9 | 28 s | 189:–

Addition och subtraktion

Bläckfisken, B 0 – 10

978-91-44-08789-4 | 20 s | 189:–

Spindeln, B 0 – 20

978-91-44-09026-9 | 20 s | 189:–

Haren, B 0 – 100

978-91-44-08720-7 | 24 s | 189:–

Ödlan, B 0 – 100

978-91-44-10327-3 | 24 s | 189:–

Sälen, B 0 – 1 000

978-91-44-08790-0 | 28 s | 189:–

Multiplikation

Myran, M 1 – 5

978-91-44-08838-9 | 24 s | 189:–

Musen, M 6 – 10

978-91-44-08825-9 | 20 s | 189:–

Humlan, M 0 – 10

978-91-44-08839-6 | 20 s | 189:–

Division

Sköldpaddan, D

978-91-44-10326-6 | 20 s | 189:–

Avsedd för: åk 3 – 7

Matteverktyg –

50 sidor som kompletterar de ordinarie matematikböckerna och hjälper eleverna med övergången från den konkreta matematiken till en mer abstrakt nivå. Bilderna på sidorna hjälper eleverna att förstärka sina inre bilder och underlättar på så sätt ett mer självständigt arbete. Bilderna består av tallinjer, klockor, enhetsbyten, termometrar, bråk, positioner, geometrisk a objekt etc.

Materialet innehåller områden i matematik från åk 3 och uppåt.

Matteverktyg svenska-arabiska

Matteverktyg finns även på arabiska. Varje uppslag består av två kort, till vänster på svenska och till höger på arabiska. Eleverna kan på det här sättet se begreppen och bilderna i anslutning till varandra, vilket stärker eleverna i sitt lärande.

Matteverktyg svenska-ukrainska

Matteverktyg finns nu även på ukrainska. Varje uppslag består av två kort, till vänster på svenska och till höger på ukrainska. Eleverna kan på det här sättet se begreppen och bilderna i anslutning till varandra, vilket stärker eleverna i sitt lärande.

Matteverktyg

Ann-Louise Ljungblad

Matteverktyg Elevbok 978-91-44-08646-0 | 112 s | 236:–

Matteverktyg Elevbok (10-pack) 978-91-44-11518-4 | 1 882:–

Matteverktyg svenska-arabiska Elevbok 978-91-44-14165-7 | 114 s | 236:–

Matteverktyg svenska-ukrainska Elevbok 978-91-44-16154-9 | 112 s | 236:–

Avsedd för: åk 4 – 6

Helios NO

– med begreppen i fokus når du alla elever

I Helios NO får eleverna tydliga förklarande texter, systematisk begreppsträning utifrån kooperativa strukturer och enkla experiment. Serien har utvecklats av ett team av NO-lärare och forskare.

Tillgängliga elevtexter med rikt bildstöd

Helios NO är ett basläromedel i biologi, fysik och kemi med ämnesvetenskapligt innehåll utifrån läroplanen. Texterna är faktatäta men samtidigt lättillgängliga och förklarande med exempel som ger förståelse, väcker nyfikenhet och förundran. Boken har ett rikt bildstöd. Eleverna ska snabbt veta vad de övar, och i vilket NO-ämne.

Systematisk träning av begrepp

Undervisning i NO behöver ge eleverna tillfälle att aktivt träna på att använda ord och begrepp kopplade till ämnesområdet många gånger och på olika sätt. I Helios NO finns till varje arbetsområde färdiga begreppsövningar efter kooperativa strukturer och beprövade lässtrategier.

Genomtänkt struktur och varierad undervisning

Du får lektionsplaneringar för hela läsåret med tydliga lektionsmål, lektionsstarter, bildspel, exit-tickets, prov med bedömningsstöd, elevexempel och filmade experiment. Digitala resurser för både lärare och elever ingår och skapar goda möjligheter till en varierad undervisning.

Författarna bakom serien

Nina Rosenblad är specialpedagog och grundskollärare med många års erfarenhet av både NO-undervisning och som läromedelsförfattare.

Richard Kristiansson är verksam Ma/ NO-lärare. Richard har under flera år arbetat med lärarfortbildning i NO och skrivit läromedel.

Anders Jönsson är professor i didatik med inriktning naturvetenskapernas didaktik och studierektor för Forskarutbildning i pedagogisk arbete, Fakulteten för lärarutbildning.

Innehåll Helios NO 4

Vad är NO?

• Vatten (Ke)

• Mat, motion och människa (Bi)

• Dygn, årstider och år (Fy)

• Kemins grunder (Ke)

• Djur och natur (Bi)

• Väder (Fy)

Innehåll Helios NO 5

Naturvetenskapens karaktär

• Växter, svampar och fotosyntes (Bi)

• Kemiska reaktioner (Ke)

• El (fy)

• Människokroppen (Bi)

• Kemi, mat och miljö (Ke)

• Ljud och ljus (Fy)

Lärarledd och elevaktiv undervisning

Systematiska undersökningar är en central del av NO-undervisningen.

I Helios NO finns utvalda experiment och aktiviteter som passar att genomföra i klassrummet i samband med att man arbetar med ett specifikt arbetsområde. Vissa experiment är lärarledda medan i andra är det eleverna som undersöker. Elever får lärarstöd inte bara under tiden för experimenten utan även före och efter aktiviteterna. Alla experiment och aktiviteter finns tydligt beskrivna i lärarhandledningen och på separata arbetsblad.

Film med interaktiva moment

Flera experiment finns som filmer. Filmerna innehåller frågor så läraren kan pausa och låta eleverna diskutera vad de tror ska hända. Avslutningsvis finns korta förklaringar till vad som hände och varför samt vilka NO-begrepp som belysts.

Innehåll Helios NO 6

NO och källkritik

• Evolution och ekosystem (Bi)

• Partikelmodellen och kemi i vardagen (Ke)

• Energi, miljö och klimat (Fy)

• Sexualitet, samtycke, hälsa och relationer (Bi)

• Råmaterial och hållbar design (Ke)

• Kraft och rörelse (Fy)

Utkommer till ht 2026

Ur Helios NO 4

Experimentfilm ur Helios NO 4

Elevpaketet – en kombination av tryckt och digitalt läromedel

Elevpaketet ger dina elever möjlighet att arbeta växelvis, både digitalt och med papper och penna, i och utanför klassrummet! Vad ingår i elevpaktet?

Elevnära tilltal

i den tryckta elevboken

Att läsa faktatexter med ett naturvetenskapligt innehåll kan vara en utmaning för elever på mellanstadiet. Texterna har ett rikt faktainnehåll med många intresseväckande exempel. De ämnesspecifika begreppen förklaras på ett tydligt och elevnära sätt. Bilder och illustrationer är noga utvalda för att förstärka och förtydliga innehållet. Varje arbetsområde avslutas med Fakta och Framtid och en sammanfattning av centrala ord och begrepp.

Progression från åk 4 till 6

Övningshäfte

med tydlig struktur

Digitalt läromedel som stöttar och fördjupar

Till varje del i elevboken finns ett tillhörande uppslag i övningshäftet. Här får eleverna genom varierade uppgifter träna på ord- och begrepp, förklara och beskriva naturvetenskapliga fenomen samt resonera och ta ställning kring naturvetenskapliga frågor. Till varje kapitel finns förtrycka labbrapportsmallar och checkfrågor utifrån kapitlets mål.

Från årskurs 4 till 6 ökar texternas komplexitet, omfattning och ämnesdjur. Att gradvis öka svårighetsgraden hjälper till att hålla eleverna engagerade och motiverade med material som utmanar dem på lämplig nivå samtidigt som det stöttar eleverna att succesivt stärka sin förmåga att förstå och använda vetenskapligt språk och begrepp.

Inspirerande forskning och upptäckter

Det återkommande inslaget Fakta och Framtid lyfter inspirerande forskning och intressanta upptäckter i naturvetenskap. Läs till exempel om hur man med enkla torn av bambu kan utvinna vatten ur luften!

Fakta och Framtid finns i elevboken till varje arbetsområde och nya texter publiceras under terminens gång i det digitala materialet.

Till den tryckta boken ingår ett digitalt läromedel. Tillsammans ger de eleverna goda förutsättningar för ett varierat lärande. Elevbokens texter har samma utseende som den tryckta boken, vilket skapar igenkänning och underlättar om eleven exempelvis vill arbeta med texten hemma. Alla texter finns inlästa med textföljning av autentiska röster.

I det digitala läromedlet kan eleven öva ord och begrepp med självrättande uppgifter kopplade till olika arbetsområden. Här finns elevbokens text, förklarande filmer, skrivbar labbrapport och quiz till elevbokens delar. Till varje arbetsområde finns spännande fördjupningsuppgifter.

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckt elevbok

• Tryckt övningshäfte

• Digitalt läromedel

; Inlästa texter med textföljning

; Quiz och begreppsövningar ; Fördjupningsuppgifter ; Begreppsordlistor med bildstöd ; Experimentfilmer ; Digitalt skrivbar labbrapport ; Checkfrågor

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Lärarpaketet – tryckt bok med digitala resurser

Lärarpaketet ger dig en tryckt handledning att bläddra i och digitala resurser som samtalsbilder, bildspel, filmer och prov.

Flera resurser till varje lektion

Helios NO har en tydlig arbetsgång som är enkel för dig att följa. Med strukturen Experiment Läs Öva får undervisningen en röd tråd och eleverna får möjlighet att möta stoffet flera gånger på olika sätt. Utöver författarteamet har verksamma NOlärare och ämnesexperter bidragit. Det finns lektionsplaneringar med tillhörande resurser att visa på tavlan eller skriva ut.

Prov och övningsprov med bedömningsstöd

Till alla kapitel finns både övningsprov och prov. Till dessa finns bedömningsstöd med elevexempel. Bedömningsstöden är framtagna av forskare med inriktning mot bedömning i NO och är ett bra stöd för att se elevsvarens nivå i förhållande till betygskrierierna. Elevexemplen är utprövade av verksamma lärare och deras elever. Elevexempel är också ett utmärkt pedagogiskt verktyg att använda tillsammans med eleverna i klassrummet.

Bättre tillsammans ännu

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Tryckt lärarhandledning

• Elevens digitala läromedel

• Digitala resurser

; Samtalsbilder, färdiga presentationer, begreppsordlistor ; Övningsprov och prov ; Bedömningsstöd med elevexempel

; Experimentfilmer och arbetsblad

; Digitala klassrum

Licenstid: 36 mån.

Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Digitala resurser

Digitalt har du alltid tillgång till elevernas digitala läromedel och material från lärarbanken att visa upp på storskärm. Du kan skapa digitala klassrum och dela ut uppdrag för hela klassen eller enskilda elever. I klassrummet kan du också lägga till egna idéer, externa länkar och skapa frågor där eleven spelar in sina svar samt ge eleverna feedback.

Lär dig 100 svenska arter!

I alla elevböcker finns ett uppslag med svenska djur, växter och svampar indelade utifrån var de lever. I lärarhandledningen finns inspiration till olika sätt att öva artkunskap. I det digitala materialet finns färdiga quiz och artnamn på 14 olika språk.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ helios-no

Helios NO

Nina Rosenblad, Richard Kristiansson, Anders Jönsson

Helios NO 4

Elevpaket 4 – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17532-4 | 238:–

Lärarpaket 4 – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17534-8 | 561:–

Övningshäfte 4 – Tryckt 5-pack

978-91-44-17533-1 | 285:–

Elevlicens 4 – Digitalt 12 mån

978-91-44-17638-3 | 95:–

Lärarlicens 4 – Digitalt 12 mån

978-91-44-17535-5 | 269:–

Helios NO 5

Elevpaket 5 – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-18425-8 | 238:–

Lärarpaket 5 – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-18473-9 | 561:–

Övningshäfte 5 – Tryckt 5-pack

978-91-44-18475-3 | 285:–

Elevlicens 5 – Digitalt 12 mån

978-91-44-19449-3 | 95:–

Lärarlicens 5 – Digitalt 12 mån

978-91-44-19450-9 | 269:–

Ny upplaga

Avsedd för: åk 4 – 6

Lära NO

–

inspirerande experiment i NO-serie av Hans Persson

Lära NO är ett övergripande basläromedel i biologi, fysik och kemi som med sitt rika innehåll ger dig som lärare ett konkret undervisningsstöd i alla NO-ämnen.

Grundbok med digitalt läromedel

Lära NO ger dig som lärare en helhet i alla NO-ämnen, där fakta i de tre grundböckerna byggs på i en tydlig progression. Böckerna har ett mycket rikt innehåll och täcker samtliga delar av aktuell läroplan. I böckerna möter eleverna olika typer av texter, allt från faktatexter och tidningsartiklar till personporträtt och serier. Lära NO :s många inspirerande bilder, illustrationer och elevnära exempel ger ett bra stöd för inlärningen. Perspektiven i texterna är såväl historiska som aktuella, lokala som globala. Till alla kapitel i böckerna finns viktiga upptäckter kopplade till kapitelinnehållet. Här finns många enkla experiment och spännande fördjupningar.

Författaren bakom serien

Arbetsbok

Till varje grundbok finns en tillhörande arbetsbok som ger ytterligare stöd i undervisningen. Med varierade övningar får eleverna befästa faktakunskaper och vidareutveckla förståelsen för biologi, fysik och kemi.

Lärarhandledning

Lära NO Lärarhandledning innehåller stöd till planering, inspiration och tips som hjälper dig att genomföra intressanta och varierade lektioner. I handledningen finns till varje lektion naturvetenskapliga förklaringar och kommentarer till innehållet i grundböckerna. Till varje lektionsuppslag finns kopplingar till läroplanen och förslag på diskussionsfrågor och lektionsupplägg. Till varje kapitel finns färdiga prov med facit och facit till arbetsboken. Allt för att du ska kunna forma en meningsfull undervisning som leder till goda resultat.

I ELEVPAKETET INGÅR:

• Tryckt grundbok

• Digitalt läromedel

; Inlästa texter med textföljning

Hans Persson är en av Sveriges främsta läromedelsförfattare. Hans har skrivit många läromedel och är en inspiratör både för elever och lärare. Han har vunnit flera priser för sina gärningar och hans böcker är översatta till flera andra språk. Hans är en outtröttlig källa till inspiration och en nyfiken själ som brinner för att väcka elevers lust att lära.

; Många filmade experiment till alla kapitel

; Begreppsövningar och extramaterial

Licenstid: 36 mån.

Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Innehåll Lära NO åk 4

• Vad är NO?

• Växter

• Djur

• Grundläggande kemi

• Luft

• Energi

• Värme och väder

Innehåll Lära NO åk 5

• Repetition från åk 4

• Växter och djur

• Svampar, lavar och mikroorganismer

• Magnetism

• El

• Lösningar och blandningar

• Ljud och vår hörsel

• Ljus och vår syn

• Människokroppen

Innehåll Lära NO åk 6

• Repetition från åk 4 och 5

• Kraft och rörelse

• Livets utveckling

• Sexualitet och relationer

• Surt och basiskt

• Kemiska reaktioner

• Hållbar utveckling

• Astronomi

• Systematiska undersökningar

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ lara-no

Lära NO

Hans Persson

Lära NO åk 4

Grundbok Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17664-2 | 168 s | 219:–

Arbetsbok – Tryckt

978-91-44-17784-7 | 128 s | 96:–

Lärarhandledning – Tryckt

978-91-44-17732-8 | 148 s | 422:–

Elevlicens – Digitalt 12 mån

978-91-44-17756-4 | 80:–

Lära NO åk 5

Grundbok Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17645-1 | 176 s | 219:–

Arbetsbok – Tryckt

978-91-44-17758-8 | 120 s | 96:–

Lärarhandledning – Tryckt

978-91-44-17730-4 | 160 s | 422:–

Elevlicens – Digitalt 12 mån

978-91-44-17754-0 | 80:–

Lära NO åk 6

Grundbok Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17614-7 | 168 s | 219:–

Arbetsbok – Tryckt

978-91-44-17759-5 | 120 s | 96:–

Lärarhandledning – Tryckt

978-91-44-17729-8 | 156 s | 422:–

Elevlicens – Digitalt 12 mån

978-91-44-17755-7 | 80:–

Ur Lära NO 5 – Grundbok

Ur Lära NO 6 – Grundbok

Det spirar!

– fakta, övningsuppgifter och aktiviteter i en och samma bok!

Väck elevernas nyfikenhet och lust att lära naturvetenskap med Det Spirar! NO. Här kombineras kortare naturvetenskapliga faktatexter med inspirerande bilder och illustrationer, övningsuppgifter och roliga aktiviteter i lekfulla böcker.

Det spirar! NO är en serie inom naturvetenskap för lågstadiet. Böckerna är organiserade i teman utifrån innehållet i läroplanen.

Det spirar! NO A för åk 1

Teman: Årstider, jorden, månen, kroppen (sinnen och organ), försök med bland annat hur vatten beter sig, sinnena och odling.

Det spirar! NO B för åk 2

Teman: Havet, skogen, bondgården, frukt- och grönsaker, experiment, kroppen (skelett, blod och syn), försök med bland annat densitet, ljus och luft.

Det spirar! NO C för åk 3

Teman: Luft, vatten, på himlen, djur, natur och allemansrätt, ekosystem, återvinning, kroppen (näringsämnen och matspjälkning), försök med bland annat luft, blandningar och förorenat vatten.

Det spirar! NO D för åk 3 och 4

Teman: Mikroorganismer, material och dess egenskaper, krafter, rymden, kroppen (muskler, hälsa och motion), försök med bland annat tyngdkraften, solsystemet och pulsen.

Avsedd för: åk 1–3

Ur Det spirar! NO C – Elevbok

Lärarhandledningar

Lärarhandledningarna till Det spirar! NO är en fenomenal resurs som ger användbara och konkreta tips på hur du kan skapa en varierad undervisning där alla elever görs delaktiga. Till varje uppslag i elevboken finns ett färdigt förslag på lektionsupplägg där arbetet i boken varvas med praktiska moment.

I Det Spirar! NO finns mer fakta för läraren med naturvetenskapliga förklaringar till bokens innehåll samt kommentarer till övningsuppgifterna. Här finns även ytterligare inspiration, tips på fler passande aktiviteter samt kopieringsblad med extrauppgifter. Många av de praktiska aktiviteterna passar bra för ämnesövergripande samverkan och i samverkan med fritids.

Avsedd för: åk 4 – 6

Texter för vetgiriga

Det spirar!

Mona Vilberg, Gro Wollebæk, Mattias Ljung

Det spirar! NO A – Elevbok

978-91-44-18529-3 | 32 s | 56:–

Det spirar! NO A – Lärarhandledning

978-91-78-23075-4 | 64 s | 428:–

Det spirar! NO B – Elevbok

978-91-78-23063-1 | 48 s | 56:–

Det spirar! NO B – Lärarhandledning

978-91-78-23076-1 | 112 s | 428:–

Det spirar! NO C – Elevbok

978-91-44-17215-6 | 48 s | 56:–

Det spirar! NO C – Lärarhandledning

978-91-44-17192-0 | 88 s | 428:–

Det spirar! NO D – Elevbok

978-91-44-17220-0 | 56 s | 56:–

Det spirar! NO D – Lärarhandledning

978-91-44-17224-8 | 80 s | 428:–

– kopieringsunderlag med över 50 fördjupningstexter i NO med tillhörande frågor

Nu finns ett efterlängtat material här! Texter för vetgiriga är en värdefull resurs som spar tid. Kopieringsunderlagen är ett utmärkt komplement till undervisningen och ger läraren möjlighet att enkelt förbereda mer utmanande uppgifter. Eleverna kan arbeta självständigt, eller tillsammans, och lära sig mer om varför vi till exempel får mjölksyra i musklerna, väder på andra planeter eller om jordens vatten kan ta slut. Fördjupningstexterna passar som

Anders Jönsson är professor i didaktik med inriktning naturvetenskapernas didaktik. Anders har givit ut flera böcker inom ämnet och och är studierektor för Forskarutbildning i pedagogisk arbete, Fakulteten för lärarutbildning vid högskolan i Kristianstad.

extrauppgifter till elever som blir klara snabbt eller som fördjupning för alla som vill lära sig mer. Till varje text finns färdiga frågor. Förutom att eleverna lär sig mer om olika ämnen får de träna på att söka information i texten och förklara och reflektera över naturvetenskapliga fenomen. Fördjupningstexterna följer innehållet i Helios NO för årskurs 4, 5 och 6, men fungerar utmärkt i alla klassrum oavsett läromedel. Texter för vetgiriga

Anders Jönsson

Kopieringsunderlag 978-91-44-19222-2 | 112 s | 389:–

Ur Det spirar! NO D – Lärarhandledning

Ur Det spirar! NO B – Lärarhandledning

Provläs direkt

Du vet väl att du kan provläsa alla våra läromedel på webben? Ett snabbt och smidigt sätt att titta närmare på läromedlets innehåll.

Avsedd för: åk 2 – 5

Programmering och digital teknik

– startpunkten för undervisning och digital teknik!

Det här är den perfekta introduktionen för dig som vill ge dina elever den digitala kompetens som Skolverket eftersträvar.

Grundbok

Grundboken hjälper dig och dina elever att förstå hur digital teknik fungerar och hur digitaliseringen påverkar oss alla. Innehållet utgår från kursplanen i teknik och matematik och ger dig konkret stöd vid planeringen och genomförandet av undervisningen. Boken är den perfekta introduktionen eftersom den beskriver programmering och datologiskt tänkande på ett sätt som både elever och lärare kan ta till sig.

Arbetsbok

Med arbetsboken får varje elev möjlighet att arbeta vidare med roliga och lärorika uppgifter till alla kapitel i grundboken. Ord och begrepp fördjupas och innehållet blir ännu mer meningsfullt. Till arbetsboken finns facit som kan laddas ner från studentlitteratur.se/46025

Programmering och digital teknik

Hans Persson Grundbok 978-91-78-23003-7 | 64 s | 142:–Arbetsbok 978-91-44-19151-5 | 40 s | 75:–

Lättläst

& fördjupning i NO

Pssst!

Nyhet för alla NO-lärare.

I Sagolik NO och teknik får du konkreta exempel på hur du kan arbeta med skönlitteratur i NO-och teknikundervisningen på låg- och mellanstadiet.

Läs mer på sidan 164.

Avsedd för: f – åk 3

Harry

– en lekfull ingång till lärande och eget experimenterande i naturvetenskap

Harry älskar experiment. Det gör hans morfar också. De försöker ses så ofta de kan för att experimentera. När de träffas händer det alltid något spännande.

Harryböckerna är inspirerande bilderböcker med naturvetenskapligt innehåll. Böckerna väcker nyfikenhet och uppmuntrar barn och vuxna

till vidare samtal och gemensamt utforskande. Berättelserna om Harry ger en mjuk och lekfull ingång till lärande och eget experimenterande i naturvetenskap. I slutet av böckerna finns faktasidor och tips på egna experiment att göra tillsammans.

Harry

Hans Persson

Harry har en ficklampa 978-91-78-23055-6 | 32 s | 124:–

Harry har en isballong 978-91-78-23056-3 | 32 s | 124:–

Harry har en magnet 978-91-78-23216-1 | 32 s | 124:–

Harry har en russinhiss 978-91-44-17193-7 | 32 s | 124:–

Svenska – basläromedel

för: f – åk 3

– häng med på äventyr bland skräp, teknik och miljö

Vad händer med de papperskartonger och plastförpackningar som vi slänger i de stora behållarna? Häng med Flugan Flax och ta reda på det!

Det finns tre titlar i serien om Flugan Flax: Flax och pizzakartongen, Flax och glasspaketet samt Flax och syltburken.

I de tre olika böckerna får vi se hur förpackningar av papper, plast eller glas hämtas från återvinningen för att sedan transporteras, sorteras, tvättas och malas ner till pappersmassa, plastflingor eller

glasmassa och slutligen återuppstå som nya förpackningar.

Genom att följa med på återvinningsresan och få reflektera över människans tillgång till och användning av jordens naturresurser, får eleverna en ökad förståelse för varför återvinning är en så viktig del av en hållbar utveckling.

Författaren bakom serien

Johan Anderblad är teveproducent med underhållande faktaprogram som specialitet. Av Kulturrådet utsågs han till Läsambassadör för 2017–2019 och har efter det fortsatt att sprida läsinspiration för alla åldrar.

Flax

Johan Anderblad

Flax och pizzakartongen

978-91-78-23214-7 | 32 s | 85:–

Flax och glasspaketet

978-91-78-23215-4 | 32 s | 85:–

Flax och syltburken

978-91-44-17234-7 | 32 s | 85:–

Avsedd

Flax

Nyhet

Avsedd för: åk 1 – 3

Lära SO

– elevaktivitet och språkutveckling i fokus

Lära SO är en serie som uppmuntrar till elevaktivitet med många intressanta samtalsbilder och engagerande aktiviteter. Materialet genomsyras av ett språkutvecklande arbetssätt och möter eleverna på deras nivå, både innehållsligt och språkligt.

Lärarpaketet stödjer dig i din SO-undervisning

Lärarhandledningen är en central del av materialet. Här får du konkreta förslag på hur du kan väcka nyfikenhet, intresse och skapa förståelse för kapitlets innehåll. Hur ni gemensamt undersöker kapitlets inledande bilduppslag, diskuterar, analyserar och ställer frågor samt hur du skapar delaktighet genom att ta reda på elevernas förkunskaper och erfarenheter.

Det finns också förslag på frågeställningar att använda dig av när ni läser och arbetar med de gemen -

Författarna bakom serien

samma uppslagen i grundboken. Frågeställningar där svaret går att hitta på, mellan och bortom raderna. Det finns fördjupande texter och förslag på ord och begrepp att lyfta när ni läser och arbetar med texterna. I olika aktiviteter finns dessutom förslag på hur du kan arbeta med orden och begreppen.

Ett språkutvecklande arbetssätt

Hela lärarhandledningen genomsyras av ett språkutvecklande förhållningssätt. Det finns förslag på hur ni kan arbeta med olika typer av

Linda Engvall är utbildad F–6 lärare och läromedelsförfattare och har under flera år arbetat som förstelärare i SO. Linda har skrivit läromedel i SO och SV, ofta med inriktning på värdegrundsarbete.

texter. Det finns även flera exempelmallar och exempeltexter att utgå från samt mallar för läs- och skrivstrategier.

I Lärarhandledningen finns förslag på frågeställningar som du kan utgå från, både när ni arbetar med den inledande samtalsbilden och de gemensamma sidorna i grundboken.

Annica Hedin är författare på heltid och har skrivit en lång rad läromedel i SO för både låg- och mellanstadiet. Hon har stor vana att skriva lättläst och intresseväckande. Annica skriver också barnböcker.

Aktiviteter som berikar och fördjupar

Efter den gemensamma läsningen av grundboken och arbetet i arbetsboken, lägger du upp undervisningen med stöd av lärarhandledningen. Det finns en stor mängd aktiviteter att välja mellan, så att du kan välja det som passar din elevgrupp bäst. Det finns både kortare och längre aktiviteter och de är av varierande slag. Vissa passar för arbete i par eller mindre grupper och vissa för individuellt arbete eller för helklass.

Upplägget i handledningen har som syfte att berika och fördjupa läsningen av grundboken och att med de föreslagna aktiviteterna och arbetsbladen fördjupa och befästa elevernas kunskaper ytterligare. I varje kapitel finns särskilda aktiviteter som syftar till att utveckla elevernas ämnesspecifika språk.

Till varje kapitel finns ord- och begreppsövningar som utvecklar elevernas ämnesspecifika språk.

Lärarpaket kombinerar det tryckta med det digitala

Kopieringsunderlag, diagnoser och självskattning

Till många av aktiviteterna finns det kopieringsunderlag, färdighetsövningar, mallar och checklistor.

Handledningen innehåller också underlag för utvärdering och självskattning samt diagnoser till varje kapitel. Dessa hjälper dig med den formativa och summativa bedömningen samt med individanpassningen. Diagnoserna görs efter de gemensamma sidorna och ligger sedan till grund för elevernas fortsatta arbete med det gula spåret (repetera och befästa) eller gröna spåret (utmaning).

Till många av aktiviteterna finns det tillhörande arbetsblad för befästande av kunskap.

Det digitala lärarmaterialet är ett komplement till den trycka lärarhandledningen. Här finns alla kopieringsunderlag och resurser samlade digitalt. Du får också enkel tillgång till elevbokens digitala läromedel, perfekt att använda med projektor vid genomgångar i klassen. Framför allt kapitelstarternas helsidesbilder är lämpade för storbildsvisning, eftersom det där finns mycket att upptäcka och samtala kring.

I LÄRARPAKETET INGÅR:

• Tryckt lärarhandledning

• Elevens digitala läromedel

• Digitala resurser ; Planeringsstöd ; Diagnosmaterial med bedömningsstöd ; Kopieringsunderlag och mallar

Licenstid: 36 mån. Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Grundboken väcker elevernas nyfikenhet

Förutom att möta varje elev på rätt nivå, är förmågan att väcka nyfikenhet avgörande för ett riktigt bra läromedel. Lära SO har elevnära texter och är rik på foton och illustrationer.

Samtalsbild för inledande diskussion

Varje kapitel inleds med en stor, spännande och detaljrik bild som spänner över ett uppslag. Bilden fungerar som utgångspunkt för en diskussion där du kan fånga upp elevernas förkunskaper, frågor och funderingar. En genomgående ambition i Lära SO är just att uppmuntra eleverna till delaktighet och aktivitet.

I lärarhandledningen hittar du förslag på frågor som du kan ställa till eleverna när ni gemensamt undersöker bilduppslaget.

Faktatexter för gemensamt arbete

Det inledande bilduppslaget följs av uppslag med faktatext för gemensamt arbete. Här läggs grunden och baskunskaperna gås igenom. Texten är enkel och tydlig med ett rikt bildstöd för att skapa sammanhang och förståelse. Efter den gemensamma läsningen lägger du upp undervisningen med stöd av lärarhandledningen.

Individanpassa med hjälp av två nivåer

Varje kapitel avslutas med en gul och en grön sida. Den gula sidan är en repetition av det viktigaste i kapitlet för de elever som behöver repetera och befästa kunskaperna. Den gröna sidan är en fördjupning för de elever som behöver en extra utmaning. Beroende på var eleverna befinner sig kan du individanpassa fortsatt kunskapsinhämtning utifrån dessa två nivåer.

1 Inledande kapiteluppslag för att fånga upp elevernas förkunskaper, frågor och funderingar.

2 Det finns alltid en inledande text att utgå från.

3 Varje kapitelstart har också en tidslinje längst ner, för att sätta in viktiga händelser som rör kapitlet i ett tidsperspektiv.

4 Uppslag med faktatext för gemensamt arbete.

5 Viktiga ord och begrepp lyfts fram och förklaras.

6 Genom hela boken får eleverna sällskap av figuren Solis, som förklarar och kommenterar.

Gult spår för repetition och befästande av kapitlets viktigaste delar. 7

8 Grönt spår för fördjupning och extra utmaning.

Ur Lära

Arbetsboken utvecklar förmågor och befäster kunskaper

Arbetsboken har en tydlig koppling till kapitlets tema. Här får eleverna reflektera över det som de har lärt sig, de får utveckla tankegångarna och befästa sina kunskaper. Uppgifterna är av varierande karaktär och utvecklar elevernas olika förmågor och specifika fakta- och ämneskunskaper.

Inlästa texter i elevernas digitala läromedel

När du köper den tryckta grundboken ingår det digitala läromedlet där eleverna kan lyssna på texterna inlästa med autentisk röst, samt öva på ord och begrepp. På lektionerna arbetar ni gemensamt med uppslagen men att kunna lyssna på texterna i efterhand för repetition, befästande eller för att ta igen ett avsnitt vid frånvaro ökar tillgängligheten. Framför allt under de första skolåren då många elever inte kan läsa på egen hand.

I ELEVPAKETET INGÅR:

Elevpaket = allt du behöver

Lära SO går att köpa som ett Elevpaket vilket inkluderar både den tryckta grundboken, den tryckta arbetsboken och det digitala läromedlet. Elevpaketet är mer prisvärt än att köpa delarna separat.

• Tryckt grundbok

• Tryckt arbetsbok

• Digitalt läromedel

; Inlästa texter med textföljning

; Digitala ord- och begreppsövningar

Licenstid: 36 mån.

Se studentlitteratur.se/licenstid för mer information.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/ lara-so

Linda Engvall, Annica Hedin

Lära SO åk 1

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17973-5 | 148:–

Grundbok – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17038-1 | 56 s | 98:–

Arbetsbok – Tryckt

978-91-44-17035-0 | 40 s | 58:–

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17065-7 | 214 s | 298:–

Lära SO åk 2

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-18078-6 | 148:–

Grundbok – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17074-9 | 56 s | 98:–

Arbetsbok – Tryckt

978-91-44-17066-4 | 40 s | 58:–

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17073-2 | prel. 184 s | 298:–

Lära SO åk 3

Elevpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-18073-1 | 48 s | 148:–

Grundbok – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17071-8 | 56 s | 98:–

Arbetsbok – Tryckt

978-91-44-17069-5 | 40 s | 58:–

Lärarpaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17076-3 | prel. 184 s | 298:–

Ur Lära SO åk 1 – Arbetsbok

Lära

Block med blandat

– självinstruerande, omväxlande och stimulerande

Dessa underbart illustrerade och färgglada arbetshäften gör vilken elev som helst sugen på att lära sig – om allt möjligt! För här blandas de allra flesta ämnen som ingår de första åren, på ett sätt som bara lockar till mer lärande.

I Block med blandat arbetar eleven självständigt eller i grupp med ett nivåbaserat och ämnesintegrerat innehåll som följer läroplanen. Uppgifterna är självinstruerande, omväxlande och stimulerar eleverna att befästa kunskaper och färdigheter i sin egen takt. De två första blocken

innehåller varken bokstäver eller siffror. Här ligger fokus på motorik, logik samt på språkliga och matematiska begrepp. De övriga blocken tränar eleverna i siffror, språkliga och matematiska begrepp, logiskt tänkande och spatial förmåga.

Ur Block med blandat 6 – lila

Ur Block med blandat 12 – guld

Läs mer och provläs de olika färgerna studentlitteratur.se/ block-med-blandat Ur Block med blandat 2

Block med blandat (5-pack)

Lena Hultgren

1 – vit

978-91-78-23142-3 | 32 s | 211:–

2 – gul

978-91-78-23143-0 | 32 s | 211:–

3 – orange

978-91-78-23144-7 | 32 s | 211:–

4 – röd

978-91-78-23145-4 | 32 s | 211:–

5 – rosa

978-91-78-23146-1 | 32 s | 211:–

6 – lila

978-91-78-23147-8 | 32 s | 211:–

7 – blå

978-91-78-23217-8 | 48 s | 211:–

8 – grön

978-91-78-23218-5 | 48 s | 211:–

9 – brun

978-91-78-23219-2 | 48 s | 211:–

10 – svart

978-91-78-23220-8 | 48 s | 211:–

11 – silver

978-91-78-23221-5 | 48 s | 211:–

12 – guld

978-91-78-23222-2 | 48 s | 211:–

Avsedd för: f – åk 3

för: f – åk 6

Gnissel

– konflikthantering och relationskunskap

Vad gör du när det uppstår gnissel i klassen? Många konflikter och relationsbekymmer kan undvikas genom ett förebyggande arbete och gemensamma regler.

Det är inte möjligt att helt undvika gnissel och konflikter när många människor ska samsas på en liten yta under flera timmar varje dag och dessutom inte själva har valt att göra det. Det kan vara positivt och utvecklande att behöva bemöta andras åsikter och kanske stanna upp för att tänka ut en lösning tillsammans. Destruktiva konflikter däremot, de tar en massa energi som egentligen behövs till annat under skoldagen. Sådant gnissel kan ni få hjälp att lösa med denna serie.

Fyra delar som täcker hela f – åk 6

Serien omfattar nu fyra delar som tillsammans sträcker sig från förskoleklass till årskurs 6. Varje bok är anpassad till sin målgrupp. De problem och frågeställningar som berättelserna tar upp är relevanta och ligger nära elevernas vardag. I böckernas engagerande illustrationer kan eleverna lätt känna igen sig.

Läs mer och provläs studentlitteratur.se/gnissel

Gnissel

Linda Palm, ÅsaMia Alteryd

Gnissel i förskoleklassen

978-91-78-23224-6 | 88 s | 503:–

Gnissel i klassen

978-91-44-18045-8 | 92 s | 503:–

Gnissel i klassen åk 4– 6

978-91-78-23223-9 | 92 s | 503:–

Gnissel på fritids

978-91-78-23225-3 | 96 s | 503:–

Avsedd

Längst bak i boken finns en affisch av barnen Elias och Jasmin, vilka följer eleverna genom lektionerna.

REKO

– 15 lektioner som bygger självkänsla och självförtroende

REKO är en praktisk handledning i 15 steg-för-steg-lektioner. Materialet underlättar för dig som pedagog i den dagliga undervisningen genom att lotsa eleverna genom en känslomässig process i empati, livskunskap, konfliktlösning, kompissamtal och social kompetens.

REKO har som mål att:

• stärka elevernas självkänsla och självförtroende genom processen i livskunskap så att de får ökad empati och social kompetens och aktivt kan ta ställning mot kränkande beteenden.

• vara ett praktiskt verktyg och ett stöd till dig som lärare för att bygga en positiv gruppdynamik och stärka din förmåga att kunna förebygga, upptäcka och stoppa eventuell mobbning.

Alla 15 lektioner i REKO är helt kompletta och behöver nästan ingen förberedelse.

Boken hjälper dig som lärare att skapa processer som hjälper att förändra elevernas beteende. Syftet med handledningen är att ge eleverna den självinsikt som behövs för att kunna kommunicera och lösa egna och andras konflikter.

Handledningen innehåller också bildstöd och ett kort med svensk punktskrift.

REKO

Sylvia Laserow

Lärarbok och kopieringsunderlag

978-91-44-18210-0 | 152 s | 440:–

Avsedd för: f – åk 6

Våra små guldkorn

– från duon bakom @vara.sma.klassrum

Frida och Malin som står bakom det populära Instagramkontot

Våra små klassrum har här samlat sina bästa guldkorn i en bok som riktar sig till dig som arbetar i skolåren F–6 eller i fritidshem.

Materialet är en guldgruva att ösa ur när du snabbt behöver någon form av extrauppgifter att sätta i händerna på elever som är klara med en uppgift, när du oväntat måste täcka upp för en sjuk kollega eller när du helt enkelt vill göra något extra roligt en fredagseftermiddag (eller måndagsmorgon).

Våra små guldkorn

Frida Persson, Malin Fredriksson

Lärarbok med kopieringsunderlag 978-91-78-23137-9 | 210 s | 503:–

Avsedd för: åk 1 – 6

Bild & form

– färdiga bildlektioner uppdelade i 12 teman

Bild & form 1–3 och 4–6 ger dig färdiga bildlektioner uppdelade i 12 teman. Böckerna inleds med en faktadel som ger läraren all bakgrundsinformation som behövs för att kunna genomföra det aktuella lektionstemat. Därefter följer en lektionsplanering tema för tema, årskurs för årskurs.

Till varje lektion finns en lista med det material som behövs och information om hur lång tid man kan räkna med att uppgiften tar. Samma teman används i båda böckerna för att ge kontinuitet och varje tema fördjupas sedan från år till år.

Avsedd för: åk 3 – 7

Stora musikboken

Stora musikboken innehåller 100 detaljerade lektionsförslag samt en mängd tips för musikundervisningen i årskurs 3–7. Stora musikboken bygger på 15 års undervisningserfarenhet och kom till med tanke på alla de klasslärare som inte spelar något instrument.

Boken innehåller rytm, teori, instrumentkännedom, musiklyssning, svenska visdiktare, lek med ljud, dans och rörelse, korsord och

pyssel, ramsor och talkörer, lekar samt en piano- och gitarrskola.

En stor del av Stora musikboken består av kopieringsunderlag som fritt får användas i den egna undervisningen.

Detta är en reviderad upplaga, där bl.a. ett antal svenska tonsättarporträtt, musiknycklar och kluriga pysseluppgifter har tillkommit.

Bild & form

Olga Notenberg

Bild & form 1 – 3

978-91-44-07392-7 | 136 s | 552:–

Bild & form 4 – 6

978-91-44-08983-6 | 168 s | 552:–

Stora musikboken

Eva Törnqvist Nyman

Lärarbok och kopieringsunderlag 978-91-44-11150-6 | 208 s | 1 080:–

Ur Bild & form 1 – 3

För elevernas planering och dokumentation

Avsedd för: f – åk 6

Loggboken 2025/2026

Med Loggboken kan eleverna dokumentera dagliga reflektioner, planeringar och utvärderingar, vilket blir ett sätt att synliggöra lärandet. Dokumentationen löper som en röd tråd genom hela skolgången – elev och lärare kan under hela skoltiden blicka tillbaka och se framstegen. Den förstärker kommunikationen mellan skola och hem och gör att vårdnadshavare tydligt kan följa sina barns utveckling genom skolåren.

Loggboken har formatet 17 x 24 cm och är bunden med kraftig spiral. Omslaget har en transparent skyddande plast. Vartannat uppslag består av ett veckokalendarium och vartannat av blanka sidor, vilket ger gott om plats för texter, teckningar, information och bilder. I början finns en årsplanering som gör terminen överskådlig. Den sträcker sig till och med vårterminen 2026. Längst bak finns två plastfickor.

Loggboken 2025/2026

Loggbok 17 x 24 cm

978-91-44-19212-3 | 224 s | 102:–

Loggbok 17 x 24 cm (10-pack)

978-91-44-19213-0 | 224 s | 769:–

Avsedd för: f – åk 6

Lektionsplanering för klasslärare

Lektionsplanering för klasslärare är en planeringsbok med hårda pärmar och spiralbindning, avsedd för termins-, vecko- och lektionsplanering. Här finns ordentligt med plats för planeringsanteckningar och för dokumentation av läxor och prov, elevernas närvaro och kontakt med föräldrar. Här finns också plats för utvärdering av läsåret. Sist i boken finns en plastficka med plats för A4-papper.

Lektionsplanering för klasslärare

Anna Stenlund Lektionsplanering 978-91-44-12802-3 | 120 s | 119:–

Avsedd för: f – åk 6

Stora klasslärarkalendern

2025/2026

Stora klasslärarkalendern är med sitt översiktliga format en uppskattad hjälp i vardagen inom skolan. Veckan såväl som terminen har en tydlig struktur. Provresultat, klass- och närvarolistor samt extra anteckningsutrymme ger gott om möjligheter till dokumentation under läsårets gång.

Kalendern har formatet 17 x 24 cm och är bunden med kraftig spiral. Omslaget skyddas av transparent plast och längst bak finns 2 plastfickor.

Stora klasslärarkalendern 2025/2026

Kalender 17 x 24 cm 978-91-44-19209-3 | 224 s | 104:–

Avsedd för: f – åk 6

Veckoplanering 2025/2026

Formgiven för att låta noteringarna stå i centrum gör

Veckoplanering 2025/2026 till ett tydligt verktyg för att ge överblick åt vad som händer under veckan. Datum, helgdagar, namnsdagar, flaggdagar och högtider finns angivna. Kalendern är spiralbunden och formatet är A3.

Väggkalender A3-format 978-91-44-19211-6 | 64 s | 113:–

Avsedd för: f – åk 6

Veckoplanering

Väggkalendern Veckoplanering i A3-format ger överskådlighet i vardagen. Måndag–fredag står i centrum med gott om noteringsutrymme. Ett avgränsande tonat fält öppnar för en tydlig struktur av varje dag. Veckoplanering är spiralbunden och täcker 52 veckor.

Väggkalender A3-format 978-91-44-16207-2 | 52 s | 85:–

Avsedd för: f – åk 6

Terminsplanering

Terminsplanering är en plansch i formatet 70 x 100 cm som är till för den gemensamma planeringen för hela avdelningen eller arbetslaget. Den ger en översikt av höst- respektive vårterminen. Planschen har 26 veckor per sida med noteringsutrymme för varje dag och är tryckt på ett kraftigt papper.

Väggplansch 70 x 100 cm 978-91-44-13846-6 | 49:–

Söker du en kalender för ämneslärare?

studentlitteratur.se/kalendrar

Projektboken

När eleverna har samlat material i sitt projektarbete eller idéer till en berättelse, bearbetat det och skrivit utkast, publicerar eleverna text och bilder i sin slutliga utformning i Projektboken.

En projektbok blir en bok väl värd att spara. I den har eleven skrivit och ritat i olika ämnen. Böckerna har hårda pärmar. Vänster sidorna är helt blanka, högersidorna har skrivlinjer. På omslaget finns två guld- resp. silverränder: en för bokens titel och en för elevens namn.

Projektbok Mörkröd

Boken är avsedd för nybörjarskrivaren som behöver ha stort avstånd (17 mm) mellan skrivraderna. Projektbok Mörkröd har 64 sidor och passar som bok vid bokstavsarbetet i förskoleklassen och årskurs 1. Projektbok Mörkröd finns också med spiralbindning – perfekt om eleverna vill klistra in bilder.

Projektbok Violett

Boken innehåller 64 sidor och i denna bok har skrivsidorna stödlinjer som markerar bokstavshöjd samt upp- och nedstaplar. Avståndet mellan stödlinjerna är 5 + 5 + 5 mm. Varje ”grupp” av linjer ligger på en svagt gråtonad bakgrund.

Projektbok Gul

Boken innehåller 64 sidor. Avståndet mellan skrivraderna är 11 mm.

Projektbok Gul passar bra när du vill ge eleverna en ny bok varje år, eller när du vill att de ska ha en bok för varje ämne.

Projektbok Blå

Projektbok Blå innehåller 128 sidor. Avståndet mellan skrivraderna är 10 mm. Den passar bra när du vill att eleverna ska använda boken under en längre tid.

Projektbok Orange Rutad

I Projektbok Orange Rutad kan eleverna dokumentera sina matematiska funderingar i bild, ord och siffror. Bokens vänstersidor är blanka medan högersidorna är rutade med 5 x 8 mm stora rutor.

Projektbok

Projektbok Mörkröd

978-91-44-07257-9 | 64 s | 52:–

Projektbok Mörkröd spiral

978-91-44-10240-5 | 64 s | 52:–

Projektbok Violett

978-91-44-07258-6 | 64 s | 52:–

Projektbok Gul

978-91-44-07931-8 | 64 s | 52:–

Projektbok Blå

978-91-44-07930-1 | 128 s | 52:–

Projektbok Orange Rutad

978-91-44-07348-4 | 64 s | 52:–

Avsedd för: f

Avsedd för: f – åk 9

Skrivbok

Dagbok, tankebok, naturbok

En trådbunden bok för dagboksanteckningar, noteringar från utflykter, som loggbok eller som naturbok – det finns många användningsområden. Böckerna har 128 sidor. På omslagen finns två guldlinjer: en för bokens titel och en för elevens namn.

I Skrivbok Grön och Skrivbok Röd är alla vänstersidor blanka medan högersidorna har skrivlinjer.

I Skrivbok Blå har alla sidor skrivlinjer och ett avstånd mellan linjerna på 9 mm.

Skrivbok Blå 978-91-44-10244-3 | 128 s | 40:–

Skrivbok Grön

978-91-44-09006-1 | 128 s | 40:–

Skrivbok Röd 978-91-44-07349-1 | 128 s | 40:–

Avsedd för: f – åk 6

Guldboken

I Guldboken samlar eleven guldkorn från vardagen i och utanför klassrummet.

Egna teckningar eller fotografier bildar underlag för elevens eget berättande. Guldboken blir en minnesbok från förskoleklassen, skolstarten eller något annat skolår där vardagen och arbet sglädjen lyfts fram.

Utöver att varje elev har sin egen guldbok, kan eleverna också ha en ”klassens gemensamma guldbok”. I den får eleverna gruppvis ansvaret för att i ord och bild dokumentera små och stora händelser som involverar alla i klassen. I den gemensamma Guldboken kan personer som besöker klassen skriva några rader. Den Guldboken blir guld värd vid t.ex. föräldramöten.

Guldboken

Kooperativt lärande i praktiken

Kooperativt lärande innebär att eleverna arbetar utifrån samarbete och drar nytta av varandras kunskaper. Det gör att de blir mer engagerade och aktiva och både måluppfyllelsen och den sociala sammanhållningen ökar.

Avsedd för: f – åk 6

Kooperativt lärande i praktiken

Handbok för lärare i grundskolan

Resurspaketet är ett utmärkt praktiskt stöd för lärare som snabbt vill komma igång med kooperativt lärande. Det visar tydligt hur man använder metodens övningsstrukturer i olika ämnen och ger konkreta förslag till lektionsupplägg. Förklarande filmer och mallar för arbetet i det kooperativa klassrummet finns bland de digitala resurser som medföljer boken.

Genom att eleverna arbetar utifrån samarbete och drar nytta av varandras kunskaper ökar både måluppfyllelsen och deras sociala sammanhållning, samtidigt. Klassrum där man arbetar med kooperativt lärande blir också mer inkluderande då alla elever får vara delaktiga och allas bidrag är viktiga.

Avsedd för: f – åk 6 Kooperativt lärande i praktiken Grupputveckling och ledarskap

I denna handbok bygger författarna vidare på det första resurspaketet och boken är tänkt att ge lärare som kommit i gång med kooperativt lärande praktiskt stöd att ta nästa steg, att fördjupa lärandet och utveckla grupper. Boken består av tre delar samt digitala resurser med förklarande filmer och mallar. Första delen handlar om hur du som ledare kan arbeta gruppstärkande. I den andra delen presenteras 20 nya praktiska strukturer som kan användas för att stärka lärandet i par, i grupp och i klass. I den avslutande delen finns stöd och resurser för att implementera kooperativt lärande på din skola.

Författarna bakom serien

Författarna, Niclas Fohlin och Jennie Wilson, har spelat en avgörande roll i spridandet av det kooperativa lärandet i Sverige. Tusentals lärare har inspirerats av dem på föreläsningar, workshops och konferenser.

Kooperativt lärande i praktiken

Niclas Fohlin, Jennie Wilson Handbok för lärare i grundskolan Resurspaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17806-6 | 84 s | 487:–Grupputveckling och ledarskap Resurspaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-15185-4 | 88 s | 545:–

Avsedd för: åk 2 – 6

Grej of the Day

Grej of the Day, GOTD, är en prisbelönt pedagogisk metod som utvecklats av Micke Hermansson. Metoden går ut på att hålla regelbundna mikrolektioner baserade på kända personer, platser och händelser.

Grej of the Day -serien består av tre olika resurspaket: Grej of the Day, Grej of the Day Sverige och Grej of the Day Framgångsrika kvinnor samt en arbetsbok som passar till alla resurspaketen.

Varje resurspaket består av en tryckt bok och digitala resurser. I de digitala resurserna finns både färdiga presentationer till varje ”grej” med både text och bild och en film där Micke Hermansson berättar själv om metoden och visar hur man planerar och genomför en mikrolektion.

Grej of the Day

Detta är grundboken inom Grej of the Day där du får mer information kring vad Grej of the Day är och hur det kan användas. Här finns 100 lektioner inom kategorierna Personer, Platser och Händelser/Övrigt.

Grej of the Day Sverige I denna bok finns 50 olika mikrolektioner, alla med fokus på Sverige.

Författaren bakom serien

I böckerna finns faktatexter om de olika ”grejerna” med förslag på frågor och ledtrådar. Det första resurspaketet Grej of the Day inleds också med en utförlig beskrivning av metoden.

Micke Hermanssons ambition med GOTD var att väcka sina egna elevers intresse för nya, fascinerande kunskaper om vår omvärld. Nu har metoden spridits även utanför Sveriges gränser och alla som ”grejar” kan bara hålla med honom: Kunskap är coolt!

Grej of the Day Framgångsrika kvinnor I denna bok finns 50 olika mikrolektioner kring framgångsrika kvinnor inom främst kultur, idrott, politik och humanitära insatser.

Grej of the Day Arbetsbok

Arbetsboken ger struktur och stöd i elevernas arbete med att dokumentera de grejer som ni arbetar med. Här finns dokumentationsuppslag avsedda för rubrik, ledtråd, datum, bilder, kopplingar och uppgifter om vem/vilka man har återberättat för.

Grej of the Day

Micke Hermansson

Grej of the Day Lust för kunskap

Resurspaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17804-2 | 224 s | 584:–

Grej of the Day Sverige Resurspaket – Tryckt + Digitalt 36 mån 978-91-44-17805-9 | 112 s | 401:–

Grej of the Day Framgångsrika kvinnor Resurspaket – Tryckt + Digitalt 36 mån

978-91-44-17803-5 | 112 s | 401:–

Grej of the Day Arbetsbok – Tryckt (10-pack) 978-91-44-11597-9 | 120 s | 591:–

Avsedd för: åk 1 – 3

Skrivligheter

Skrivligheter innehåller stöd, vägledning och inspiration till din skrivundervisning på lågstadiet. På ett lekfullt, kreativt och pedagogiskt sätt kan du inspirera elever till skrivande med utgångspunkt från nio gemensamma upplevelser. Till varje upplevelse presenteras en konkret arbetsgång som är enkel att följa. Det finns kopplingar till kursplanen i svenska och till olika texttyper. Skrivupplevelserna kan med fördel användas även elever som har svenska som andraspråk.

Kim Sjöberg

Resurspaket – Digitalt + Tryckt 978-91-44-17862-2 | 112 s | 591:–

Avsedd för: åk 1–6

Sagolik NO och teknik

– skönlitteratur i undervisningen

Vad sägs om att hänga med på en påhittad rymdresa, förflyttas i tid och rum eller följa med ut i havets djup? I denna bok får du konkreta exempel på hur du kan arbeta med skönlitteratur i NO-och teknikundervisningen på låg- och mellanstadiet.

Arbeta med ett språk- och kunskapsutvecklande förhållningssätt

Genom läsning, samtal, skrivande, skapande och experimenterande får eleverna sätta ord på sina tankar och göra kopplingar till det naturvetenskapliga. Det triggar inte bara elevernas nyfikenhet för ämnet, det utvecklar även elevernas skolspråk och ger en annan mer lättillgänglig ingång till ett ämne som kan kännas utmanande.

Författaren bakom boken

Nyckeln till skolgårdens lärande

Nyckeln till skolgårdens lärande är ett utbildningsmaterial till yrkesverksamma i skola och fritidshem som vill lyckas och utvecklas i sin professionella yrkesroll och sitt kollegiala lärande. Varvat med berättelser och guldkorn ur verkligheten ger Gustav Sundh konkreta praktiska exempel och systematiska metoder som handleder er på resan till arbetsglädje, pepp och en kollegial samsyn kring elevernas lärande och utveckling.

• Varför har alla elever rätt att lyckas?

• Hur lyckas vi upptäcka och få just den där eleven att utmanas i sitt lärande?

• Vad är hemligheten bakom ett starkt relationskapital och varför är det ledarskapets viktigaste framgångsfaktor?

Gustav Sundh 978-91-44-18000-7 | 120 s | 2019 | 245:–

Textutdrag, uppgifter och boktips

Boken innehåller textutdrag med exempel på uppgifter som du kan använda dig av i ditt eget klassrum eller göra om så att de passar dig och dina elever. Du får också boktips som utgår från teman, med en tydlig koppling till kursplanerna. I dag när vi vet vikten av ett språk- och kunskapsutvecklande förhållningssätt får den skönlitterära texten en given roll i klassrummet –här med naturvetenskap och teknik i fokus!

Jenny Edvardsson är författare samt utbildad lärare i svenska, historia och svenska som andraspråk inom SFI. Hon arbetar som adjunkt vid lärarutbildningen på Högskolan Kristianstad. Jenny har skrivit flera böcker, främst handböcker om litteratur och läsning men också läromedel i svenska samt lärarhandledningar till barnoch ungdomsböcker.

Sagolik NO och teknik

Tryckt bok + Digital licens 36 mån 978-91-44-17263-7 | 48 s | 108:–

Mer läromedel

för dig och dina elever

Missa inte möjligheten att använda statsbidraget för inköp av läroböcker och lärarhandledningar 2025.

Håll utkik i denna katalog och på studentlitteratur.se

Statsbidraget gäller för alla våra läromedel som har märkningen ”Statsbidrag läromedel”. Läs mer studentlitteratur.se/statsbidrag-laromedel

Våra produkter grundar sig på aktuell forskning, förmedlade på ett inspirerande och verksamhetsnära sätt. Här möts vardag och vetenskap.

Hela vårt erbjudande hittar du på

studentlitteratur.se/kompetensutveckling

NICLAS FOHLIN & JENNIE WILSON LÄS!

Nycklar till en god undervisning

God läsundervisning kännetecknas av att det råder en balans mellan å ena sidan tekniska metoder, å andra sidan angreppssätt som betonar litteracitet (läsning och förståelse av texter i meningsfulla sammanhang). Boken beskriver en undervisning där elever få stöd i att utveckla en god läskunnighet genom ljudningsmetoden (phonics), samtidigt som läraren hjälper dem att forma goda läsbeteenden, läsvanor och positiva attityder till läsning.

250 s | 2025 | ISBN 978-91-44-19045-7

EMMA LEIFLER OCH JOHANNA LINDGREN CHIN

SPECIALDIDAKTIK

En handbok

Specialdidaktik berör undervisning och förutsättningar för lärande, och är ett teoretiskt område i skärningspunkten mellan specialpedagogik och ämnesdidaktik. Denna handbok erbjuder konkreta metoder, strategier och stödstrukturer som blir värdefulla verktyg i mötet med alla elever. Inte minst de elever som av lärare upplevs befinna sig i skolsvårigheter, och som behöver en extra varsamhet och medvetenhet.

200 s | 2025 | ISBN 978-91-44-18609-2

KAISA VUORINEN & LOTTA UUSITALO SE DET GODA

Utbildning handlar om att utveckla akademiska kunskaper och färdigheter, men skolan bör även vara en plats där vi bygger elevers individuella styrkor. Sådana styrkor – som uthållighet, självreglering, medkänsla, nyfikenhet och vänlighet – stöttar barn och unga i deras akademiska utveckling, och hjälper dem även att hantera de motgångar som vi alla råkar ut för i livet. Se det goda innehåller konkreta beskrivningar och övningar för lärare som vill utveckla sin undervisning utifrån den positiva pedagogikens grunder.

220 s | 2024 | ISBN 978-91-44-17772-4

JOHANNA IVARSSON M.FL. KROPP, KÄNSLOR OCH RELATIONER

Om sexualitet, samtycke och rättigheter för förskola och grundskolans tidiga år

Kropp, känslor och relationer kan bidra till kunskapspåfyllnad för pedagoger och ökad resiliens och hälsa för alla barn. Boken ger kunskap om kroppen, sexualitetsutveckling, identitet, rättigheter, relationer och förebyggande arbete mot våld och övergrepp – baserat på både nationell och internationell forskning.

220 s | 2024 | ISBN 978-91-44-17772-4

RIIKKA MONONEN M.FL.

INLÄRNINGSSVÅRIGHETER

I MATEMATIK

Det finns ungefär fyra barn i en grupp med 20 elever som i olika grad har svårt att lära sig matematik på det förväntade sättet. Som yrkesverksam inom utbildningssektorn bör man ha kunskap och verktyg för att kunna identifiera dessa barn och ungdomar.

Boken behandlar barns utveckling av matematiska färdigheter, de utmaningar som uppstår i samband med inlärning, kopplingen mellan matematiska färdigheter och motivationsfaktorer och känslor, samt metoder för utvärdering och pedagogiskt stöd. De begrepp och modeller som presenteras inom den teoretiska ramen illustreras med praktiska exempel.

230 s | 2025 | ISBN 978-91-44-18586-6

JULIA ANDERSSON & ELVIRA ASHBY

SPRÅKLIGA SVÅRIGHETER I SKOLAN

Vad kan vi göra?

Språket är oerhört viktigt för allt lärande i skolan och språkliga svårigheter får konsekvenser på flera olika sätt. Samtidigt finns det mycket vi kan göra för att hjälpa eleverna, oavsett vad som ligger till grund för svårigheterna. Denna bok är full av konkreta forskningsförankrade verktyg att använda både för att kompensera för språkliga svårigheter och för att stötta eleverna att utveckla språket i alla ämnen. Läsaren hittar här strategier och aktiviteter för att hjälpa eleverna att erövra begrepp och ordförråd, utveckla förståelsen för olika texttyper och det mer komplexa ”skolspråket”. Med den här typen av stöd kan eleverna följa med bättre under lektioner, förstå det de läser och lättare uttrycka sig både muntligt och skriftligt.

192 s | 2024 | ISBN 978-91-44-15660-6

KARI MJAALAND HEGGSTAD & KATRINE HEGGSTAD

7 VÄGAR TILL DRAMA

Grundbok i dramapedagogik för lärare i förskola och skola

Den här grundboken i dramapedagogik ger en teoretisk bas och är starkt förankrad i det praktiska fältet. Den ger konkreta redskap och idéer till dramaarbete. Till varje kapitel hör ett antal uppgifter som är till hjälp när du arbetar med dramaämnet ur ett estetiskt-didaktiskt perspektiv. Denna nya upplaga har uppdaterats och nytt innehåll lagts till, bl.a många nya exempel. Boken vänder sig till studenter men även verksamma i förskolan, grundskolan och kulturskolan.

290 s | 2025 | ISBN 978-91-44-18540-8

Försäljningsvillkor

Nedanstående är utdrag ur våra försäljningsvillkor.

Kontakta oss för fullständiga villkor. De angivna villkoren gäller för Studentlitteraturs läromedel. För universitets-, högskole- och kompetensutvecklingslitteratur gäller delvis andra villkor. För fullständiga villkor läs mer på studentlitteratur.se/kopvillkor

Beställningar

Aktuellt sortiment finns att beställa på studentlitteratur.se

Beställningar tas också emot på telefon 046-31 21 00 och via e-post kundservice@studentlitteratur.se

Priser

De angivna priserna gäller fr.o.m. katalogens utgivningsdatum och tills vidare. Förlaget reserverar sig för prisändringar samt eventuella tryckfel.

Förlagsnettopris (F-pris)

Förlagsnettopriset är det pris som gäller vid leveranstidpunkten exklusive mervärdesskatt och frakt. F-priset utgör basen för rabattsättning och fakturering.

Leveranser till f-pris kan ske till skolor, bokhandlare och andra av förlaget godkända återförsäljare, studieförbund, utbildningsföretag samt, efter bedömning, andra utbildningsanordnare som bedriver organiserad utbildning.

Rabatter

Vid beställning av läromedel och kalendrar utgår ordervärdesrabatt enligt följande rabattskala.

Ordervärde

Rabatt i %

1 – 4 999 0

5 000 – 29 999 2

30 000 – 59 999 3

60 000 – 89 999 4

90 000 – 139 999 5

140 000 – 299 999 7

300 000 – – 9

Produkter som ingår i vårt erbjudande för din kompetensutveckling omfattas ej av de rabatter som ges på läromedel.

Frakt

Frakten betalas alltid av köparen.

Betalningsvillkor

F-priskunder handlar normalt mot faktura. Fakturor ska betalas inom 30 dagar, därefter debiteras dröjsmålsränta. Vi förbehåller oss rätten till kreditbegränsningar.

Köp som privatperson

Som privatperson handlar du direkt på studentlitteratur.se och betalar då med Klarna.

Digitala läromedel

Det finns olika licenstider för våra digitala läromedel. Licenstider och övriga villkor kan komma att ändras för framtida licenser. Kontrollera därför aktuella villkor för läromedlet i samband med ditt köp.

Läs mer på studentlitteratur.se/licenstid

Personuppgiftsbiträdesavtal

Studentlitteratur erbjuder personuppgiftsbiträdesavtal åt organisationer, som skolor, kommuner och förvaltningar, för vars räkning Studentlitteratur behandlar personuppgifter, exempelvis i samband med skolors användning av våra digitala läromedel. Vänd er till Studentlitteraturs kundservice för vidare frågor.

Kontakta oss

Vill du veta mer om något av våra läromedel eller få hjälp att komma igång med ditt digitala läromedel? Kontakta oss, vi hjälper dig gärna!

Mia Gille

Skåne, Blekinge, Småland 046-31 21 12

mia.gille@studentlitteratur.se

Peter Falkheden

Stockholm, Gotland, Norrland 046-31 22 93 peter.falkheden@studentlitteratur.se

Anders Johansson 046-31 21 23 anders.johansson@studentlitteratur.se

studentlitteratur.se/kontakta-salj

Linn Hagman

Halland, Västra Götaland, Värmland 046-31 21 33 linn.hagman@studentlitteratur.se

Chris Qwist

Uppsala, Närke, Västmanland, Dalarna 046-31 23 14

chris.qwist@studentlitteratur.se

Ida Leback

Södermanland, Östergötland 046-31 21 82

ida.leback@studentlitteratur.se

Håll dig uppdaterad

Se till att du får våra nyhetsbrev – fullspäckade med nyheter inom ditt ämne.

studentlitteratur.se/nyhetsbrev

Kontakta kundservice

Har du frågor om beställningar, leveranser, avtal och webbshopen kontaktar du vår kundservice.

Kundservice

046-31 21 00 kundservice@studentlitteratur.se