PSYKOLOGI 2022
” Ett biopsykosocialt perspektiv hjälper oss att se till flera påverkande faktorer.” ALI SARKOHI & GERHARD ANDERSSON (RED.)
PSYKISK OHÄLSA – ETT BIOPSYKOSOCIALT PERSPEKTIV
HELHETSGREPP PÅ PSYKISK OHÄLSA MÄN NISK AN ÄR EN komplex varelse, och inte bara psykiska utan även biologiska och sociala faktorer måste tas i beaktande för att förstå hennes psykiska hälsa och ohälsa. Det är utgångspunkten i antologin Psykisk ohälsa: Ett biopsykosocialt perspektiv. – Begreppet biopsykosocial är ständigt aktuellt. Ett biopsykosocialt perspektiv hjälper oss att se till flera påverkande faktorer men ger oss även verktyg för att väga samman olika professioners arbete. Det finns ingen inbyggd motsättning mellan biologiska, psykologiska och sociologiska förklaringsmodeller. De är alla delsanningar som behövs och bör integreras för att vi bättre ska kunna förstå hur hälsan påverkas i positiv eller negativ riktning, säger bokens redaktörer Ali Sarkohi och Gerhard Andersson.
den komplexa människan och faktorer som påverkar hennes hälsa eller ohälsa, säger redaktörerna. Psykisk ohälsa: Ett biopsykosocialt perspektiv riktar sig till yrkesverksamma psykologer, forskande kliniker och studenter inom psykologi och psykisk hälsa/ ohälsa. Den kan läsas i sin helhet eller användas som ett uppslagsverk vid behov. – Självklart vill vi genom våra samlade bidrag i denna bok bidra till byggandet av ett ännu hälsosammare samhälle. Vi hoppas också att boken kan inspirera till uppslag vad gäller behandling, forskning och utbildning.
”Ett biopsykosocialt perspektiv hjälper oss att se till flera påverkande faktorer.” I boken Somatisk sjukdom: Ett biopsykosocialt perspektiv från 2019 ville Ali och Gerhard visa hur perspektivet kan tillämpas inom somatisk och psykiatrisk sjukvård. Den nya boken, som kan ses som en syskonbok till den förra, redogör för det biopsykosociala perspektivet i relation till psykisk ohälsa/hälsa. Den tar också upp forskningsmetoder och hur dessa kan tillämpas utifrån psykiatriska diagnoser. Totalt medverkar 19 forskare. – En fördel med boken är att den visar hur det biopsykosociala perspektivet kan appliceras inom psykiatrin. Vi poängterar att det biopsykosociala perspektivet i praktiken förutsätter ett multidisciplinärt och i förlängningen multiprofessionellt förhållningssätt både inom och utanför hälso- och sjukvården. Samma breda förhållningssätt behövs också på landets utbildningar. Det viktigaste är att samarbeta och växla i perspektiv för att bättre förstå 2
ALI SARKOHI är leg. psykolog, psykoterapeut, specialist i klinisk psykologi och universitetslektor i psykologi vid Linköpings universitet. Hans intresseområden inom forskning är samband mellan framtidsorienterat tänkande och hälsa/ohälsa, internetbaserad kbt, hälsopsykologi, suicid, depression, ångest och stress samt handledning. GERHARD ANDERSSON är professor i klinisk psykologi, leg. psykolog och psykoterapeut. Han är verksam vid Linköpings universitet och vid universitetssjukhuset som praktiserande psykolog. Gerhard har forskat om internetbaserad behandling i över 20 år och initierade tidigt internetbehandling för psykisk ohälsa. För sin forskning tilldelades han 2014 Nordiska medicinpriset.
BESTÄLL PROVEXEMPLAR STUDENTLITTERATUR.SE
ALI SARKOHI & GERHARD ANDERSSON (RED.)
PSYKISK OHÄLSA Ett biopsykosocialt perspektiv
Synen på psykisk hälsa och ohälsa har blivit mer komplex under de senaste åren. I det biopsykosociala perspektivet, som presenteras i denna bok, förespråkas att psykisk hälsa och ohälsa måste förstås inte bara som psykologiska fenomen, utan också som biologiska och sociala. Författarna integrerar således evidensbaserad psykologisk kunskap med etablerad kunskap om medicinska och sociala faktorers betydelse för psykisk ohälsa.
MÅNGA SPÄNNANDE NYHETER Här hittar du nya och uppdaterade böcker inom ditt ämne. Du vet väl att du kan beställa provexemplar på studentlitteratur.se om någon titel gör dig nyfiken? Har du frågor eller en utgivningsidé får du gärna kontakta mig! SUSANNA MAGNUSSON, fil.dr Förläggare Psykologi 046-31 22 05 susanna.magnusson@studentlitteratur.se
I Psykisk ohälsa presenteras ett biopsykosocialt perspektiv på de vanligaste psykiska ohälsotillstånden, exempelvis depressiva syndrom, paniksyndrom, olika ångestsyndrom, trauma- och stressrelaterade syndrom samt adhd och sömnrelaterade syndrom. Psykofarmakologi, suicidalitet och forskningsmetoder inom fältet avhandlas också. Boken riktar sig främst till yrkesverksamma psykologer, till studenter vid utbildningar inom psykologi och vård samt till studerande vid kurser om psykisk hälsa och ohälsa. 495 s | 2021 | Art.nr 40286 | ISBN 9789144131160
3
AIDA ALVINIUS M.FL.
LEDARSKAPETS KONTEXT – en lärobok för militärer och krishanteringsaktörer Detta är en av få böcker som behandlar ledarskap, organisationsutveckling och medarbetarskap utifrån kontextfaktorer. I särskilt fokus är organisationer som arbetar i påfrestande kontexter. Författarna beskriver hur ledarskapet påverkas av exempelvis samhällsförändringar och yttre kriser såväl som av organisatoriska problem och andra typer av faktorer som omger ledaren.
216 s | 2022 | Art.nr 43738 ISBN 9789144143705
LARS SVEDBERG
HANDLEDNING AV CHEFER UTIFRÅN KBT ANNIKA BJÖRNSDOTTER & MARTIN GRILL
CHEFSHANDLEDNING En manual till funktionellt ledarskap Stora summor spenderas årligen på olika former av ledarutvecklingsinsatser. Ändå är kunskapen om deras effektivitet bristfällig, bland annat på grund av att det görs för få randomiserade kontrollerade studier (RCT). Utgångspunkten för den här boken är därför en chefshandledningsmanual som utvärderas i ett forskningsprojekt med RCT-design. I Chefshandledning beskrivs vad som är ett funktionellt ledarskap, alltså vilka beteenden hos ledaren som ger önskvärda långsiktiga konsekvenser. Manualen består av fjorton moduler som kan anpassas efter chefens önskemål och behov för att skapa en flexibel och ändamålsenlig chefshandledning. Den funktionella analysen, som utgår från inlärningsteori, är den röda tråden genom hela boken. Boken ger läsaren kunskap om betydelsen av specifika ledarbeteenden för chefers effektivitet och medarbetares psykosociala arbetsmiljö. Den riktar sig till dig som arbetar med att utveckla chefer och ledare, eller till dig som själv vill utveckla ditt ledarskap på ett vetenskapligt grundat vis. 332 s | 2021 | Art.nr 43825 | ISBN 9789144144542
ANNIKA BJÖRNSDOTTER är legitimerad psykolog, legitimerad psykoterapeut, psykoterapihandledare i kognitiv beteendeterapi, specialist i klinisk psykologi och filosofie doktor. Hon har varit kliniskt verksam sedan 2004 och arbetar som lektor vid Psykologiska institutionen vid Göteborgs universitet. MARTIN GRILL är legitimerad psykolog och medicine doktor. Han har varit kliniskt verksam sedan 2011 och arbetar som lektor vid Psykologiska institutionen vid Göteborgs universitet.
4
GRUPPSYKOLOGI Om grupper, organisationer och ledarskap I denna bok ges en systematisk genomgång av olika teoribildningar inom gruppsykologi och ledarskapsteori. Författaren flätar samman tidlös och aktuell kunskap från psykologi och pedagogik samt ledarskaps- och organisationsteori i en diskussion kring de möjligheter och dilemman som grupper, organisationer och dess ledare ställs inför. Den professionella och sociala kompetens som är nödvändig i moderna organisationer behandlas utförligt.
Sjunde upplagan 326 s | 2021 | Art.nr 6459 ISBN 9789144140971
NY UPPLAGA
COLLEEN MARSHALL & ANETTE SØGAARD NIELSEN
MOTIVERANDE SAMTAL FÖR CHEFER I Motiverande samtal för chefer beskrivs, på ett lättillgängligt sätt, grunderna i motiverande samtal – MI – och hur MI kan användas i samtal om förändringar i en organisation. Författarna ger exempel på effektiva sätt att samtala sig fram till lösningar och hjälpa enskilda medarbetare och organisationer att komma vidare när de fastnat. En mängd olika situationer som ställer krav på olika typer av förändring tas upp; det kan handla om att handleda en medarbetare i en ny roll, hantera svårigheter i arbetet eller omarbeta rutiner och arbetssätt. Översättare: Johanna Holmberg
304 s | 2021 | Art.nr 43920 ISBN 9789144149028
BJÖRN NILSSON
SAMSPEL I GRUPP Introduktion till gruppdynamik
Tredje upplagan 217 s | 2022 | Art.nr 32141 ISBN 9789144154350
NY UPPLAGA
I Samspel i grupp presenteras ett antal verktyg som kan användas för att förbättra gruppers samspel. Boken behandlar gruppers uppbyggnad eller struktur (till exempel mål, social identitet, normer, roller samt ledarskap) och olika grupprocesser som beslutsfattande, kommunikation och konflikthantering. I den här tredje upplagan har det tillkommit ny text om de klassiska experimenten inom gruppsykologin, nya avsnitt om gruppfaser, fler råd till ledare och gruppmedlemmar och begreppet social identitet har fått större utrymme.
ANNIKA LANTZ M.FL.
PROBLEMEN MED TEAMARBETE OCH HUR DU LÖSER DEM
396 s | 2020 | Art.nr 39829 ISBN 9789144123547
I den här boken beskrivs hur du systematiskt och evidensbaserat kan gå till väga för att lösa vanliga problem som uppstår i teamarbete. Den presenterar nio vanliga problem i teamarbete, exempelvis att det uppstår konflikter, att ledarskapet inte fungerar eller att teamet inte förmår att anpassa sig till förändrade omständigheter. Problemen illustreras med autentiska fallstudier av olika sorters team i olika kontexter.
GUNNAR BERGSTRÖM (RED.)
PROBLEMLÖSNING I ARBETSLIVET – samtal för bättre psykisk hälsa
247 s | 2021 | Art.nr 40810 ISBN 9789144136974
Boken beskriver problemlösningssamtal som en insats för att förebygga eller minska psykisk ohälsa i arbetslivet. Läsaren får en detaljerad genomgång av problemlösningsprocessens olika delar och omfattande konkreta exempel på hur problemlösningssamtal kan genomföras i praktiken. Här beskrivs också hur metoden kan användas inom företagshälsa, primärvård och på arbetsplatser. I boken presenteras även teorier kring stress och psykisk ohälsa i arbetslivet samt forskning om effekterna av problemlösande samtal.
HUR UTVECKLAS TILLIT? MARIA FORS BRANDEBO
TILLITSSKAPANDE LEDARSKAP Från teori till praktik Begreppen tillit och ledarskap är tätt sammanknutna. Ett gott ledarskap förutsätter tillit och tillit är positivt för såväl ledare och medarbetare som för organisationen. Saknas däremot tillit mellan ledare och medarbetare uppstår lätt en misstro som får negativa konsekvenser. Många olika faktorer påverkar hur och om tillit utvecklas mellan ledare och medarbetare. I denna bok förklaras vad som behövs för att tillit skall uppstå och vad ledaren själv kan göra för att behålla eller öka tilliten. Teorier om tillit varvas med fallbeskrivningar från arbetslivet. Konkreta råd presenteras för att ledare utifrån sin egen situation och organisation ska kunna reflektera över vad som behövs för att skapa tillit i förhållande till medarbetarna. Tillitsskapande ledarskap vänder sig dock inte bara till ledare och chefer utan kan också fungera som stöd för att öka kunskapen generellt om hur man kan hjälpa ledare att utveckla tillitsskapande ledarskap. Boken vänder sig således även till deltagare vid ledarskapsutbildningar, HR-personal och ledarskapskonsulter samt till studenter på akademisk grundnivå och avancerad nivå. 207 s | 2021 | Art.nr 43028 | ISBN 9789144138848
MARIA FORS BRANDEBO är fil.dr i psykologi samt docent och universitetslektor i ledarskap under påfrestande förhållanden vid Försvarshögskolan. Hon forskar, undervisar och handleder med inriktning mot tillitsskapande ledarskap, destruktivt ledarskap och arbetstillfredsställelse.
5
MIKAL BJÖRKSTRÖM & OLA ROSENLIND
FÖRÄNDRINGENS FEM FALLGROPAR och hur du undviker dem
198 s | 2021 | Art.nr 43377 ISBN 9789144141206
En vanlig föreställning är att majoriteten av förändringsinitiativ misslyckas. Denna handbok för chefer och förändringsledare utmanar den föreställningen och visar att möjligheten att lyckas tvärtom är ganska god, så länge man undviker de vanligaste fallgroparna. I boken förklaras hur man konkret bör agera för att lyckas med förändring.
SUSAN A WHEELAN M.FL.
ATT SKAPA EFFEKTIVA TEAM
Fjärde upplagan 184 s | 2022 | Art.nr 33381 ISBN 9789144154268
NY UPPLAGA
Den här boken är en praktisk handledning för hur man bygger upp team steg för steg och hur man lyckas bevara deras topprestationer. Författarna skriver enkelt och rakt på sak, med en rad praktiska exempel. De visar vilka verktyg som krävs för att team ska lyckas. Att skapa effektiva team vänder sig till både ledare och medlemmar, konsulter, psykologer och utbildare på olika kursprogram. Den lämpar sig även väl för studenter som läser organisationsteori och management. I denna reviderade upplaga beskrivs personlighetens och ledarskapets betydelse för teamarbete och nya forskningsrön om olika interventioners effektivitet.
STEFAN JERN & JOHAN NÄSLUND (RED.)
ORGANISATIONSPSYKOLOGI Teori – Kritik – Praktik
Andra upplagan 552 s | 2019 | Art.nr 37757 ISBN 9789144127446
6
Bokens tyngdpunkt ligger på en kritisk genomgång av teori och praktik runt organisationers förändring och utveckling. Till skillnad från merparten av litteraturen inom fältet utgår den från en nordisk kontext. Detta är viktigt då organisationspsykologi som ämne är så starkt knutet till den kulturella och historiska kontexten – där svensk organisationspsykologi haft som fokus att ge underlag för en bra och hälsosam balans mellan medarbetare och ledning, medan den internationella forskningen främst prioriterat stöd till ledningen för att öka personalens effektivitet.
MATS DANIELSSON & HÅKAN ALM
KRISLEDNINGENS PSYKOLOGI Denna bok fokuserar på de psykologiska aspekterna vid krisledning. När en olycka eller ett haveri är ett faktum ställs höga krav på den person som axlar ansvaret för att hantera de omedelbara konsekvenserna. Det handlar bland annat om förmågan att korrekt förstå förloppet under krisen, om att fatta väl underbyggda beslut, att kommunicera effektivt, att hantera stress och att agera trovärdigt som ledare för gruppen och teamet. Krisledningens psykologi vänder sig främst till personer som läser grund- och fortbildningar med anknytning till blåljusorganisationer som exempelvis brandingenjörer, polisbefäl, ledningsläkare, men också till andra operatörer i säkerhetskritiska verksamheter.
160 s | 2021 | Art.nr 40877 ISBN 9789144137742
”Författarna förmedlar på ett välstrukturerat sätt viktiga psykologiska utgångspunkter för ledningspersoner vid komplexa krissituationer.” MARGARETA FRIDSTJERNA UR RECENSION I BTJ-HÄFTET NR 3/2022
MAGNUS BROLIN M.FL.
KRISHANTERING I ARBETSLIVET Författarna beskriver, mot bakgrund av egen lång erfarenhet av arbete med krishantering, dagens kunskapsläge om vad som fungerar när det gäller krisstödsinsatser. Ett centralt tema är ledarskapets betydelse i krishanteringen. Krishantering i arbetslivet ger praktiska råd om hur krisberedskap skapas i en organisation; från planering och utformande av en krisgrupp till handlingsplaner, utbildning och övning. Denna tredje upplaga har omarbetats kraftigt och blivit mer praktiskt inriktad och med tydliga avsnitt till olika yrkesgrupper.
Tredje upplagan 304 s | 2022 | Art.nr 33941 ISBN 9789144153025
NY UPPLAGA
GUNNEL HENSING M.FL (RED.)
PSYKISK HÄLSA I ARBETSLIVET
280 s | 2021 | Art.nr 43569 ISBN 9789144142333
Boken handlar om hur psykisk ohälsa och hälsa relaterar till arbetsplatsens villkor. Vad utmärker en god arbetsplats vad gäller organisering, struktur och ledarskap? Och vilka möjligheter finns för den enskilde att leva upp till idealet som medveten och informerad individ? Boken har en unik flervetenskaplig ansats och fokuserar, förutom på arbetsplatsen och individens förutsättningar, även på primärvårdens roll i att stärka samverkan med arbetslivet och förebygga sjukfrånvaro.
ANNA-CARIN FAGERLIND STÅHL
ARBETE OCH PSYKISK HÄLSA Viktigt vetande och vanliga myter
222 s | 2021 | Art.nr 43148 ISBN 9789144140025
I boken presenteras grundläggande modeller och aktuell forskning om sambandet mellan arbete och psykisk hälsa. I boken skärskådas också aktuella trender i arbetslivet: arbetet som en alltmer osäker källa till stabil ekonomisk trygghet, det ökande tempot i ett alltmer tävlingsinriktat arbetsliv och de utsuddade gränserna mellan arbete och privatliv. Dessa trender gör att traditionella sätt att se på arbete i relation till hälsa bör utvecklas och ifrågasättas.
GERRY LARSSON
VARDAGSSTRESS OCH HÄLSA En idé om verksamma mekanismer
136 s | 2021 | Art.nr 43824 ISBN 9789144144269
Författaren, som har mångårig erfarenhet av stressforskning, presenterar här en ny idé om hur stress påverkar hälsan. Det handlar om hur individen balanserar vardagens orosmoment och glädjeämnen, men också huruvida individens hanteringsstrategier av vardagsstressen är funktionella eller inte. Den teoretiska grunden bakom idén redovisas, liksom vilka belägg den har, vidare hur den kan mätas och användas i praktiskt arbete. Allt på ett koncist och lättläst vis. Boken vänder sig till studenter inom hälsoinriktade utbildningar, till exempel utbildningar till psykolog, läkare eller sjuksköterska.
VERKTYG FÖR ATT HANTERA ETISK STRESS LISA BENGTSELL, ANNA THOURSIE & HENRIK ÅSTRAND FREIDLITZ
ETISK STRESS Samvetsstress, moralisk stress eller etisk stress är ord som allt oftare används för att beskriva upplevelsen av att i sin yrkesroll inte kunna handla på det sätt som man själv uppfattar som det moraliskt rätta. Fenomenet framträder särskilt inom vården, skolan och andra människovårdande verksamheter där medarbetare känner sig tvingade att agera på ett sätt som står i konflikt med egna värderingar, riktlinjer och yrkesetik. Bokens första del ger en teoretisk förklaring till hur etisk stress uppstår samt en beskrivning av vanliga reaktioner och vad som vidmakthåller eller förvärrar etisk stress. En lättillgänglig förklaringsmodell presenteras som bygger på kunskap från kognitiv beteendeterapi och moralpsykologi. Andra delen av boken är en manual för att hantera etisk stress. Här presenteras den så kallade STOPP-modellen som steg för steg beskriver ett funktionellt och konkret sätt att bemöta etisk stress. Boken riktar sig till yrkesverksamma som hanterar frågor relaterade till etisk stress, såsom ledare, handledare, behandlare och yrkesverksamma inom HR, samt till studerande till sådana yrken. Det är också intressant läsning för den som själv upplever etisk stress. 192 s | 2021 | Art.nr 43498 | ISBN 9789144142029
LISA BENGTSELL är legitimerad psykolog och specialistpsykolog inom klinisk psykolog. ANNA THOURSIE är socionom och legitimerad psykoterapeut. HENRIK ÅSTRAND FREIDLITZ är legitimerad psykolog, specialistpsykolog inom klinisk psykologi och legitimerad psykoterapeut.
7
BJÖRN NILSSON & ANNA-KARIN WALDEMARSON
JERZY SARNECKI & CHRISTOFFER CARLSSON
KOMMUNIKATION
INTRODUKTION TILL KRIMINOLOGI
Samspel mellan människor
Femte upplagan 199 s | 2021 | Art.nr 3136 ISBN 9789144140964
NY UPPLAGA
Den här boken tar bland annat upp grundläggande kommunikationsteori, social varseblivning, icke-verbal kommunikation, lyssnande, kommunikationsstörningar, interkulturell kommunikation och genusaspekter på kommunikation. Författarna ger både praktiska och teoretiska exempel. I denna femte omarbetade upplaga har texten uppdaterats och nya kapitel har tillkommit om känslokommunikation, bedräglig kommunikation, konflikter samt om informella och formella samtal.
HÅKAN JÄRVÅ
RADIKALISERING Vägar in i och ut ur extremism och fundamentalism
296 s | 2021 | Art.nr 40879 ISBN 9789144137803
260 s | 2021 | Art.nr 43450 ISBN 9789144141565
8
Detta är en bok om de skadliga idéer som återfinns i alla radikala rörelser och på vilket sätt dessa idéer kan påverka människors hälsa långt efter ett avhopp. I boken beskrivs vad personer som i sin yrkesroll kommer i kontakt med radikaliserade individer kan göra för att motverka rekryteringen till radikala grupper samt hur radikaliserade personer konkret kan få hjälp vid avhopp. Fokus ligger på att förse yrkesverksamma med handgripliga verktyg för att handskas med problemet – både i förebyggande och i rehabiliterande syfte.
Brottslighetens omfattning, karaktär och orsaker Varför straffar vi narkotika- men inte alkoholbruk? Begås det fler mord i Sverige i dag än på 1500-talet? Hur ser sambandet mellan fattigdom och brottslighet ut? Kan man bli kriminell på grund av skador på vissa delar av hjärnan? Varför har brottsligheten ökat i Sverige men inte i Japan? Går det att förstå orsaker till folkmord? Det är några av de många viktiga frågor som berörs i denna upp skattade introduktion till kriminologi. Och svaren är ofta betydligt mer komplexa än man kan få intryck av i den allmänna debatten om brott och straff.
NY UPPLAGA
LARS KARLSSON
PSYKOLOGINS GRUNDER Denna heltäckande grundbok i psykologi består av följande delar: Psykologins historia och de psykologiska perspektiven samt forskningsmetodik, neuro- och kognitionspsykologi, utveckling, motivation och differentiell psykologi, psykiska påfrestningar och ohälsa samt socialpsykologi. I denna sjunde upplaga har flertalet kapitel reviderats utifrån nyare forskning.
JOHAN EDBACKEN & KRISTOFER VERNMARK (RED.)
AGNES BOTOND
DIGITAL PSYKOLOGI
KULTURELL PSYKOLOGI
Forskning och klinisk tillämpning
Den västerländska psykologin har till stor del baserats på experiment gjorda med vita, unga studenter eller värnpliktiga från medelklassen i USA. Inom kulturell psykologi, som är ett relativt nytt fält men med gamla anor, skärskådas den akademiska psykologins allmängiltighet. Blicken riktas mot psykologiska aspekter av kulturella olikheter och den konstruktiva hanteringen av dessa. Kulturell psykologi är den första svenska läroboken i ämnet och vänder sig främst till studerande inom psykologi och till yrkesverksamma psykologer.
Denna bok erbjuder en genomgång av de digitala förmedlingssätt för psykologisk behandling som finns tillgängliga i dag, hur de tillämpas samt vilken forskning som ligger till grund för dess användning. Kapitelförfattarna är noggrant utvalda experter med många års erfarenhet av forskning och arbete i klinisk vardag inom sina respektive områden. Bokens kapitel introducerar läsaren till internetbaserade behandlingsprogram, videosamtal, meddelanden och chatt, blandformat, virtual reality, testning, psykologisk design, implementering och ger exempel på vad framtiden har att erbjuda.
Fjärde upplagan 640 s | 2020 | Art.nr 38674 ISBN 9789144131498
Sjunde upplagan 768 s | 2022 | Art.nr 6242 ISBN 9789144152011
NY UPPLAGA
330 s | 2017 | Art.nr 38882 ISBN 9789144105932
HÅKAN NYMAN & ANIKO BARTFAI (RED.)
KLINISK NEUROPSYKOLOGI
Tredje upplagan 432 s | 2022 | Art.nr 6358 ISBN 9789144149066
NY UPPLAGA
Detta är den tredje reviderade och utökade utgåvan som beskriver sambandet mellan beteende och hjärnans funktioner. Bokens tre övergripande delar är: del 1) Hjärnans funktionella organisation och modeller för de viktigaste funktionsområdena, som uppmärksamhet, emotioner, språk, minne, spatial förmåga och exekutiva funktioner, del 2) neuropsykologisk utredning och diagnostik samt del 3) skador och störningar.
LISA KILMAN M.FL. (RED.)
LEVA SOM ANDRA Ett biopsykosocialt perspektiv på funktionsnedsättning och funktionshinder
384 s | 2021 | Art.nr 39720 ISBN 9789144121437
I samspelet mellan människa, funktionsnedsättning och omgivning interagerar biologiska, psykologiska och sociala faktorer. Detta kan beskrivas som en växelverkan mellan kroppens funktioner och konstitution, en individs uppfattning, beteende och identitet samt människors relationer på individ-, grupp- och samhällsnivå. I boken utgår författarna från forskning för att ge ett biopsykosocialt perspektiv på funktionsnedsättning och funktionshinder.
KERSTIN THELANDER & MARGARETA KRISTENSON
SOCIALA RELATIONER OCH HÄLSA Teori och praktik
ca 170 s | 2022 | Art.nr 43578 ISBN 9789144143064
Gemenskap och relationer är en av människans viktigaste förutsättningar för hälsa och välbefinnande. Området är välstuderat och forskningen visar på samband mellan ensamhet och sociala problem såsom kriminalitet, drogmissbruk och arbetslöshet. Denna bok syftar till att ge kunskap kring orsaker till ensamhet på individnivå, relationsnivå och samhällsnivå samt kunskap om konkreta metoder och interventioner för att minska ofrivillig ensamhet. Även interventionen social förskrivning (på engelska social prescribing) beskrivs, då den visat sig framgångsrik inte bara i att minska upplevd ensamhet utan även i att förbättra den generella folkhälsan.
RÄTT STÖD TILL BARN OCH UNGA MED AUTISM ANNE VIBEKE FLEISCHER & KÄTE FROM
FÖRESTÄLLNINGSFÖRMÅGA HOS BARN OCH UNGA MED AUTISM – Utmaningar och insatser Barn och unga med autism har två typiska drag: För det första är det utmanande för dem att delta i sociala sammanhang. För det andra har de ett begränsat urval av handlingsalternativ och föredrar därför förutsägbarhet och tydliga strukturer. Båda dragen ingår i diagnosen autism och bottnar gemensamt i en bristfällig föreställningsförmåga. Men med rätt stöd och insatser från omvärlden kan den förmågan utvecklas. Här presenteras kunskap om dessa barn på ett lättillgängligt sätt. I boken beskrivs på vilket sätt de är neuropsykologiskt avvikande. Olika teoretiska begrepp presenteras, men i fokus finns de praktiska konsekvenser som tillståndet får för barnet och omvärlden. Bokens syfte är att göra vuxna människor i omgivningen bättre på att förstå, stötta, träna och undervisa barn och unga med autism i åldern 4–17 år och att stötta deras vidare utveckling. Målgruppen är vuxna som har nära kontakt med barn och unga med autism. Översättare: Ulrika Junker Miranda 131 s | 2021 | Art.nr 44649 | ISBN 9789144154558
ANNE VIBEKE FLEISCHER har mastersexamina i pedagogisk psykologi samt kommunikationsvetenskap, är leg. psykolog och specialist samt handledare i neuropsykologi och pedagogisk psykologi. KÄTE FROM har en mastersexamen i psykologi, är leg. psykolog, specialist inom klinisk barnneuropsykologi och universitetslektor vid Köpenhamns universitet där hon undervisar i barnneuropsykologi. 9
ANNELIE KARLSSON & JENNIE LINDE
NÄR SAMHÄLLET ÄR FÖRÄLDER Stöd och pedagogik i arbetet med placerade barn
199 s | 2021 | Art.nr 43548 ISBN 9789144142005
Barn och ungdomar som är placerade på SIS-institution, eller i HVB- eller familjehem, tillhör samhällets mest utsatta grupper. I denna bok visas hur man praktiskt kan bygga ett gott och etiskt grundat omhändertagande på sådana institutioner. Kunskap om funktionsvariationer, stressförebyggande bemötande samt tydliggörande pedagogik är då viktiga beståndsdelar.
LILJA CAJVERT
UTARBETAD – lär känna dina symtom
148 s | 2021 | Art.nr 44594 ISBN 9789144154107
Varför blir så många sjuka på grund av sitt arbete? I Utarbetad utgår författaren från de symtom som de professionella beskriver och de diagnoser som de har fått. Läsaren kan känna igen sig och bättre förstå sin egen trötthet, maktlöshet och sin känsla av att vara utarbetad. Men här finns också beskrivningar av möjliga vägar för att förändra en situation och må bättre. Författaren betonar vikten av att professionella lär känna sina symtom och att bakomliggande orsaker inte alltid går att diagnostisera.
BJÖRN WRANGSJÖ & NILS ÅHLUND
BORTA BRA Om hemmasitteri
296 s | 2021 | Art.nr 44621 ISBN 9789144154572
10
Vissa ungdomar klarar skolan galant, andra faller igenom och blir sittande hemma under längre tid. Bakom varje hemmasittare döljer sig en ofta lång process av ansträngning, försök och misslyckande från såväl elevens som familjens, skolans och andras sida. Boken baseras på många års erfarenheter från verksamhet inom behandlande skolor och beskriver bakgrundsfaktorer och behandlingsåtgärder konkretiserade i kliniska och pedagogiska vinjetter och utförliga livsberättelser. Den vänder sig till personal i skolan, terapeuter, behandlare och socialarbetare samt till föräldrar, politiker och andra som försöker göra skillnad för elever som sitter hemma.
ANNA MALMQUIST
PAPPA, PAPPA, BARN Gaypappors vägar till föräldraskap och familjeliv I Pappa, pappa, barn följer författaren en grupp gaypappor och barnlösa homo- och bisexuella män på deras vägar till föräldraskap. Här beskrivs hur gaypappor skapar jämställdhet i sina parrelationer och hur de förhåller sig till samhällets genusnormer. Men också utsattheten papporna kan känna inför omvärldens bemötande, okunnighet och fördomar i ett samhälle där heterosexualitet är norm. Den här boken vänder sig till dig som möter individer och familjer i ditt nuvarande eller framtida yrke, kanske inom vård, skola eller omsorg.
224 s | 2022 | Art.nr 44289 ISBN 9789144152639
ULRIKA ERNVIK
EKOPSYKOTERAPI Psykoterapi i och med naturen för vuxna och barn Under de senaste tre decennierna har alltmer forskning visat hur viktig vistelse i naturen är för vår mentala hälsa, och naturen blir därmed en självklar plats för psykoterapeutiskt arbete. I boken beskrivs framväxten av ekopsykoterapin, forskning som visar på människans behov av natur och rörelse, idéer om hur vi rent praktiskt tar psykoterapin till naturen samt övningar och interventioner som stärker relationen till naturen.
253 s | 2022 | Art.nr 44912 ISBN 9789144155982
PIA REHN
NÄR DET ENKLA ÄNDÅ BLIR SVÅRT Särskilt begåvade elever med adhd och autism Den här boken handlar om särskilt begåvade elever, som på grund av adhd eller autism inte alltid har tillgång till sina resurser, och om vad skolan kan göra för att stötta dem. Den handlar om eleverna som kan, men ändå inte klarar – det vill säga om de dubbelt exceptionella, som även kallas 2E. Författaren diskuterar hur skolan kan tänka kring helheten och de pedagogiska konsekvenserna av ovanligt ojämna förmågor. Boken ger också utrymme för elevernas egna berättelser.
128 s | 2021 | Art.nr 40840 ISBN 9789144137353
MAGNUS NILSSON TAPPER
PROFESSIONELLA SAMTAL MED BARN – förhållningssätt, metoder och övningar
232 s | 2021 | Art.nr 40160 ISBN 9789144128771
I denna bok ges en översikt över vad man som samtalsledare bör ta hänsyn till avseende barnets utvecklingsnivåer, men också hur detta kan göras konkret i samtalet. Boken presenterar samtalets olika faser och hur samtalsledaren kan förhålla sig i varje fas. Stor vikt läggs vid konkreta metoder som kan användas i samtalet. Författaren presenterar tillvägagångssätt för att skapa kontakt och göra barnet delaktigt. Barn i sorg och barn med trauma behandlas i egna kapitel.
PETER HAWKINS & AISLING MCMAHON
HANDLEDNING INOM BEHANDLANDE YRKEN
506 s | 2022 | Art.nr 32940 ISBN 9789144153148
NY UPPLAGA
Detta är en heltäckande guide till klinisk handledning för yrkesutövare inom en rad behandlande yrken. Texten har sedan den senaste svenska översättningen gjordes 2008, genomgått omfattande bearbetning och revidering. Bland annat summeras den omfattande nya forskning om handledning som har bedrivits på senare år. Vidare har avsnitt om etiska frågor samt om hur kulturell mångfald påverkar handledningen utökats kraftigt. Översättare: Johanna Holmberg
GUNILLA GUVÅ & INGRID HYLANDER
PSYKOLOGISK FALLKONSULTATION
Andra upplagan 284 s | 2022 | Art.nr 35864 ISBN 9789144136042
NY UPPLAGA
I organisationer där människor arbetar med andra människor, kan yrkesverksamma hamna i situationer där deras klienter försätter dem i professionella dilemman. Genom psykologisk fallkonsultation kan de få hjälp att själva hjälpa klienter inom ramen för sitt uppdrag i organisationen. I boken ges konkreta beskrivningar av metodens innehåll och process samt tillämpning inom många olika verksamhetsområden.
PSYKOLOGISK KÄRNKOMPETENS ÅSA ERIKSSON & LISELOTTE MAUREX
PSYKOLOGISK UTREDNING OCH UTLÅTANDESKRIVNING Psykologer gör psykologiska utredningar och bedömningar inom många olika verksamheter, till exempel inom barnmedicin, habilitering, neuropsykiatri, skola, ungdomsvård, kriminalvård, psykiatri, neuropsykologisk rehabilitering eller geriatrik. Utredningen och bedömningen är i många fall avgörande för att patienten ska få rätt slags insatser och behandling. Efter utredningen redovisas den i ett utlåtande där individens styrkor och svårigheter beskrivs, utredningens frågeställningar besvaras med en tydlig bedömning och rekommendationer om åtgärder anges. För att utredningen ska komma individen till nytta, behöver utlåtandet utformas på ett så tydligt och pedagogiskt sätt som möjligt. I denna bok beskrivs hur psykologen genomför utredningar och utlåtandeskrivning på ett strukturerat och professionellt vis. Boken är indelad i fyra delar. Den första delen går igenom hur utredningar praktiskt genomförs. Den andra delen fokuserar på hur utlåtanden och intyg konkret skrivs. I den tredje delen presenteras bland annat testmetoders trovärdighet och pålitlighet och hur du skriver för att läsare ska kunna förstå och begagna sig av dina utlåtanden och intyg. Bokens fjärde del tar upp de lagar och förordningar som gäller vid utredning och utlåtandeoch intygsskrivning samt etiska och kulturella aspekter som är viktiga att överväga vid utredning. 263 s | 2022 | Art.nr 43787 | ISBN 9789144144054
ÅSA ERIKSSON är legitimerad psykolog och medicine doktor. Hon arbetar vid Karolinska Institutet, där hon undervisar inom områdena klinisk psykologi och forensisk psykologi. LISELOTTE MAUREX är legitimerad psykolog, specialist i neuro psykologi och medicine doktor. Hon har tidigare undervisat vid Karolinska Institutet och är i dag verksam vid Specialpedagogiska skolmyndigheten, där hon främst arbetar med språkstörningar.
11
LIRIA ORTIZ & PETER WIRBING
ÅTERFALLSPREVENTION UTIFRÅN KBT OCH MI vid problem med alkohol och narkotika Denna reviderade bok med kursmanual har bland annat fått nya avsnitt om samsjuklighet, om anpassningar av metoden vid npf samt om kompletterande insatser under och efter återfallsprevention. Boken vänder sig till behandlare som möter klienter och patienter med riskbruk och beroende av alkohol och narkotika inom primärvård, psykiatri, socialtjänst och landstingets specialiserade beroendevård.
AKTUELL BILD AV SOCIAL ÅNGEST EWA MÖRTBERG & MARIA TILLFORS (RED.)
SOCIAL ÅNGEST från teori till behandling Syftet med den här boken är att ge en bred, sammanhängande och aktuell bild av social ångest. Social ångest innebär för många ett stort lidande och är ett av de vanligaste psykiatriska syndromen. Det är också ett fält inom vilket kunskapsutvecklingen har expanderat kraftigt sedan 1980-talet. Den traditionella bilden av blyga och tillbakadragna personer med social ångest har till exempel utvidgats till att även omfatta de som kan vara impulsiva och utagerande. Boken behandlar konceptualisering av social ångest och neurobiologiska och kognitiva faktorer, samt beskriver psykologisk behandling och läkemedelsbehandling av barn, tonåringar och vuxna. Kapitelförfattarna är verksamma forskare och kliniker specialiserade inom området. Social ångest från teori till behandling vänder sig till psykologer, psykoterapeuter, lärare, läkare, studenter på grundläggande och avancerad nivå, samt till den intresserade allmänheten. 181 s | 2021 | Art.nr 43811 | ISBN 9789144144245
EWA MÖRTBERG, med.dr, docent och specialist i klinisk psykologi, är verksam som lektor och forskare vid Psykologiska institutionen, Stockholms universitet. Hennes forskning har främst rört utveckling och utvärdering av behandling för vuxna med social ångest. MARIA TILLFORS är leg. psykolog och professor i klinisk psykologi vid Karlstads universitet. Hennes forskning handlar generellt om ångestproblematik och specifikt om social ångest hos ungdomar och vuxna.
12
Andra upplagan 212 s | 2022 | Art.nr 37435 ISBN 9789144153124
NY UPPLAGA
MARIA BOM
SKRIVA SIG FRI Biblioterapi i praktiken Den här boken handlar om hur skrivande kan användas i hälsofrämjande och personlighetsutvecklande syfte, men också i psykoterapeutiskt arbete. Den ger kunskap i hur du kan lägga upp det praktiska arbetet i en biblioterapeutisk skrivargrupp eller för enskilda individer. Fokus ligger på vad skrivandet kan göra med oss snarare än det textmässiga resultatet. Boken är den första renodlade boken på svenska om biblioterapi och skrivande. Den riktar sig framför allt till dem som har för avsikt att arbeta med skrivande biblioterapi, men också till dem som vill använda skrivandet för egen del.
224 s | 2022 | Art.nr 43595 ISBN 9789144142463
GUNNE GRANKVIST
EN FÖRSTA BOK OM KVANTITATIVA METODER för psykologi och andra beteendevetenskaper
148 s | 2020 | Art.nr 40152 ISBN 9789144128672
Kvantitativ forskning inom psykologi och andra beteendevetenskaper är inspirerad av ett naturvetenskapligt sätt att förstå världen. Mätningar och insamling av sifferdata sker genom att frågor eller påståenden presenteras tillsammans med svarsalternativ som kan översättas till siffror. Insamlat siffermaterial analyseras med statistiska metoder vilket gör det möjligt att dra slutsatser om samband mellan variabler och skillnader mellan grupper. Boken tar främst upp enkäter som metod för insamling av data.
CARL MARTIN ALLWOOD & MARTIN G ERIKSON
GRUNDLÄGGANDE VETENSKAPSTEORI för psykologi och andra beteendevetenskaper
Tredje upplagan 254 s | 2021 | Art.nr 32929 ISBN 9789144143958
NY UPPLAGA
Denna bok ger olika perspektiv på vetenskap och förmedlar på ett enkelt sätt en realistisk bild av vetenskap och forskning inom beteendevetenskaperna, med fokus på psykologiämnet. Med beteendevetenskaperna som utgångspunkt behandlas grundläggande vetenskapsfilosofiska förhållningssätt och begrepp. I denna tredje upplaga har texten uppdaterats och gjorts mer läsvänlig. Vidare är avsnitten om värdet av akademisk frihet, open science och om så kallade rovdjurstidskrifter, utvidgade.
STEFAN HELLMER
GRUNDERNA I STATISTISK DATAANALYS med tillämpning inom hälsovetenskaperna
310 s | 2022 | Art.nr 44679 ISBN 9789144154640
Denna bok syftar till att ge kunskap om hur man planerar och genomför enklare undersökningar och hur man ska förhålla sig kritiskt till avancerade studier och forskningsresultat. Boken riktar sig till blivande sjuksköterskor, fysio- och arbetsterapeuter, tandhygienister samt folkhälsovetare och även till övriga hälso- och sjukvårdsutbildningar.
GRUNDBOK I UPPSATSSKRIVANDE INOM PSYKOLOGI ANN SKANSHOLM, KATHARINA JACOBSSON & SARA SKANSHOLM
HANDBOK I UPPSATSSKRIVANDE – för psykologiämnet Den akademiska uppsatsen, eller examensarbetet, utgör avslutningen på en akademisk utbildning. Uppsatsen består av många olika delar och att förstå hur dessa relaterar till varandra kan vara svårt. Det är inte ovanligt med frågor som ”Vilken teori kan användas om detta är forskningsfrågorna?” eller ”Är denna metod lämplig om detta är teorin?” I Handbok i uppsatsskrivande redogör författarna på ett tydligt och pedagogiskt sätt för de delar som bygger upp en akademisk uppsats – från problemställning och tidigare forskning, via val av teori och metod till resultat och analys. Stor vikt läggs vid att förklara hur delarna relaterar till varandra och hur olika val som görs under arbetet påverkar uppsatsens utformning. Handbok i uppsatsskrivande är pedagogisk och lättläst. Bokens fokus är examensarbeten inom psykologi, men de centrala resonemangen är relevanta även för andra utbildningar inom samhällsvetenskap. Boken kan användas på såväl kandidat-, som på magister- och mastersnivå. 172 s | 2021 | Art.nr 40767 | ISBN 9789144136400
ANN SKANSHOLM är fil.mag. i specialpedagogik och har en masterexamen i pedagogik. KATHARINA JACOBSSON är fil.dr i pedagogik och tjänstgör som universitetslektor. SARA SKANSHOLM är leg. psykolog. Hon arbetar med klinisk psykologi inom primärvården.
13
LEIF HAVNESKÖLD & BIRGITTA ELMQUIST
PSYKOTERAPI De sex grundläggande kompetenserna
380 s | 2020 | Art.nr 39499 ISBN 9789144117607
Denna bok handlar om psykoterapi. Den skiljer sig dock från många andra metodböcker i ämnet genom att den inte utgår från en specifik inriktning, metod eller skolbildning. I stället beskrivs sex empiriskt grundade kärnkompetenser som, oavsett inriktning, är gemensamma för det goda kliniska arbetet. Boken presenterar dessa kärnkompetenser och hur de kan utvecklas under hela den psykoterapeutiska karriären.
MARINA BERGMAN
ATT STUDERA PÅ HÖGSKOLAN – studieteknik och motivation på vägen Boken beskriver vad du förväntas lära dig på högskolan, men erbjuder också konkreta verktyg och tips på hur du lyckas med dina studier och vad du ska tänka på när du söker jobb. Denna upplaga är omarbetad utifrån återkoppling från studenter och författarens egna erfarenheter av att ha arbetat med boken tillsammans med både lärare och studenter.
Tredje upplagan 248 s | 2022 | Art.nr 38780 ISBN 9789144140285
NY UPPLAGA
LILJA CAJVERT RIKKE KJELGAARD
SAMTAL SOM FÖRÄNDRAR En guide till ACT i praktiken
308 s | 2021 | Art.nr 39878 ISBN 9789144124902
Detta är den första boken i Sverige som presenterar ACT som modell och som är skriven direkt för svenska läsare. Här får du som behandlare en introduktion till ACT och rikligt med kliniska exempel och övningar. De grundläggande begreppen introduceras och de bärande principerna beskrivs. Du får en genomgång av kärnprocesserna i ACT samt exempel på hur dessa processer utspelar sig i den terapeutiska verkstan. Du får också följa med i olika samtal som demonstrerar kärnprocesserna, lära dig att konceptualisera, att skapa flexibilitetsprofiler, hur du använder metaforer samt en rad tumregler för att få dina samtal att fungera.
STEVEN JAMES LINTON
ATT FÖRSTÅ PATIENTER MED SMÄRTA
Tredje upplagan 384 s | 2021 | Art.nr 31608 ISBN 9789144126586
NY UPPLAGA
14
Med forskningen som utgångspunkt förklarar boken på ett förståeligt sätt smärtans psykologi och innebörden för personer som lever med långvarig smärtproblematik. Genom rikliga exempel och förklarande bildmaterial ger boken en ovärderlig grund för att kunna förstå och behandla patienter med smärta. Bokens handledning till olika behandlingsalternativ är nu uppdaterad och utökad.
STUDENTHANDLEDNING – under verksamhetsförlagd utbildning Detta är både en lärobok och en handbok. Boken innehåller pedagogiska metoder, modeller och praktiska uppgifter som VFU-handledaren kan använda för att skapa insikt, nå reflektion och hjälpa studenten att ta ansvar för sitt lärande och sin utveckling. I den här andra reviderade och utökade upplagan har det bland annat tillkommit avslutande avsnitt i varje kapitel med förslag på ämnen som handledare och student gemensamt kan reflektera kring.
Andra upplagan 339 s | 2021 | Art.nr 38876 ISBN 9789144143835
NY UPPLAGA
HÖGSKOLEPEDAGOGIK
Här hittar du högskolepedagogiska titlar för din kompetensutveckling. Du köper dem enklast på studentlitteratur.se MAGNUS LEVINSSON M.FL. (RED.)
DIDAKTISK DIALOG I HÖGRE UTBILDNING
188 s | 2021 | Art.nr 43033 ISBN 9789144139029
Kollegiala samtal är ett viktigt verktyg för att stärka kvaliteten och utveckla undervisningen. Ändå är sådana diskussioner fortfarande sällsynta inom högre utbildning. Den här boken presenterar en modell för kollegiala samtal – så kallade didaktiska utvecklingsdialoger – med utgångspunkt i autentiska undervisningssituationer, hämtade från universitetslärares vardagsarbete inom olika utbildningar. Exempel på teman som belyses och diskuteras i boken är: utmaningen i att behandla ett omfattande ämnesinnehåll på få undervisningstimmar; lärstrukturer för distansstudenter; studenters negativa attityder till ett visst ämnesinnehåll; och relationen mellan vardagsföreställningar och teoretiskt grundad begreppsförståelse. Didaktisk dialog i högre utbildning är lämplig som litteratur på högskolepedagogiska kurser, och riktar sig också till enskilda universitetslärare och lärarlag som vill utveckla sin undervisning.
AGNETA BRÄNBERG M.FL.
ATT UNDERVISA FÖR HÅLLBAR UTVECKLING
224 s | 2020 | Art.nr 40852 ISBN 9789144137438
Arbetar du som lärare på universitet eller högskola och vill bidra till en hållbar utveckling i samhället? Då är den här boken för dig. Den erbjuder en introduktion till området hållbar utveckling med utgångspunkt i universitetslärarens fastslagna uppdrag. Författarna till Att undervisa för hållbar utveckling har en mångårig erfarenhet av att undervisa tvärvetenskapligt. De tar sig i denna bok an fältet undervisning i, om och för hållbar utveckling. De presenterar inspirerande och konkreta undervisningsupplägg utifrån metodiska och didaktiska överväganden. Sådana undervisningsupplägg knyts också till de viktiga, generiska förmågor som studenter inom högre utbildning förväntas utveckla, som kritiskt tänkande, självmedvetenhet, samarbetsförmåga, systemtänkande, problemlösningsförmåga och strategisk skicklighet.
MED AUTENTISKA EXEMPEL JENNY MAGNUSSON & MARIA ZACKARIASSON
HANDLEDNING I PRAKTIKEN Om studenters självständighet och akademiska litteracitet Handledning av självständiga arbeten är en omfattande pedagogisk verksamhet inom högre utbildning och ingår i de flesta universitetslärares undervisningsvardag. Samtidigt är uppsatshandledning på många sätt speciell. Exempelvis ställs det höga krav på studenters självständighet, samtidigt som handledaren får en tätare och mer långvarig relation till studenten än normalt. I den här boken ligger fokus på hur handledning ser ut och fungerar i praktiken. Genom exempel från verkliga handledningssituationer och teoretisk diskussion av dessa, behandlas handledares uppfattningar om självständighet, relationen mellan handledare och student, känslornas betydelse i handledningsprocessen, olika handledningsverktyg för självständighet, och handledarens roll som bedömare. 224 s | 2021 | Art.nr 40748 | ISBN 9789144136424
JENNY MAGNUSSON är docent i svenska vid Södertörns högskola. Hon har lång erfarenhet av uppsatshandledning och undervisning inom svenska och på lärarutbildningen. MARIA ZACKARIASSON är professor i etnologi vid Södertörns högskola. Hon har stor erfarenhet av undervisning och handledning på olika nivåer, inom bland annat etnologiämnet och på lärarutbildningen.
15
118379
VILL DU HA FÖRSLAG TILL DIN LITTERATURL ISTA? På studentlitteratur.se kan du som undervisar på universitet eller högskola beställa provexemplar av böckerna utan kostnad. På så sätt kan du i lugn och ro utvärdera hur boken passar in i din undervisning. Om det är något du undrar över eller någon bok du saknar, så tveka inte att kontakta mig. Jag berättar gärna mer om böckerna. SUSANNA MAGNUSSON, fil.dr Förläggare Psykologi 046-31 22 05 susanna.magnusson@studentlitteratur.se
Observera att erbjudandet endast gäller relevanta produkter för din undervisning (nivå och ämne) och dig som är verksam i Sverige.
NINGA D U J B N I H ON OC I T A M R O F N, IN INSPIRATIO TILL DIN INBOX. Vill du ha information om nya böcker, inspirerande tips som kan lyfta din undervisning, erbjudanden och inbjudningar till evenemang? Anmäl dig till våra nyhetsbrev, så kommer allt det här till din inbox. Gå till studentlitteratur.se/nyhetsbrev. Ange vilka områden du är intresserad av, så skickar vi nyhetsbrev om sådant som du gillar.
R.