Psykologi

Psykologi Nytt för din litteraturlista 2015

emplar provex ll ä t s e B ratur.se entlitte d u t s å p

Lyckas med MI Organisationer och förändring

Ny upplaga ARVILL, EBBA SVERNE M.FL.

Etik och juridik för psykologer och psykoterapeuter Denna uppskattade klassiker föreligger nu i sin sjätte upplaga och kompletterad med avsnitt som behandlar bland annat den nya patientlagen (2014:821) som trädde i kraft den 1 januari 2015, patientsäkerhetslagen (2010:659), skollagen (2010:800) och Socialstyrelsens föreskrifter och allmänna råd (SOSFS 2011:9) om ledningssystem för systematiskt kvalitetsarbete.

Författarna går grundligt igenom de sekretess- och journalföringsfrågor som berör psykologer och psykoterapeuter.

Ny upplaga

Sjätte upplagan 352 s | 2014 | Art.nr 32714 | ISBN 9789144103587

Speglar kraven i den nya skollagen SCHAD, ELINOR (RED.)

Psykolog i skolan Att det ska finnas en psykolog i skolans elevhälsa är numera lagstadgat. Att psykologen ska finnas tillgänglig för samtlig personal, alla elever och deras föräldrar i frågor som är skolrelaterade är mindre självklart.

Skolpsykologers förutsättningar ser väldigt olika ut och det finns ett stort behov av fortsatt utveckling.

Detta är den andra utgåvan av Psykolog i skolan. Boken är reviderad för att spegla kraven i den nya skollagen samt även uppdaterad med flera nya kapitel skrivna av verksamma skolpsykologer.

I boken tar vi upp de organisatoriska och juridiska/ etiska ramarna kring psykologens arbete i skolan, psykologens del av skolans samhällsuppdrag, relationer med elever och familjer, med skolan som organisation såväl som med det omgivande samhället.

Psykologen spelar en central roll i skolan, både för elever och personal, och deltar i skolans arbete med förebyggande, utredande och behandlande insatser, personalhandledning och skolutveckling.

Psykolog i skolan är skriven för blivande psykologer men även för yrkesverksamma psykologer, övrig personal i elevhälsan, pedagogisk personal och skolledning, eller andra som arbetar med skola och utbildningsfrågor.

Andra upplagan 404 s | 2014 | Art.nr 33330 | ISBN 9789144086736

Om vi med Psykolog i skolan kan öka medvetenheten om möjligheterna i fältet, bidra på ett positivt sätt till skolpsykologens grundläggande kompetens samt inspirera våra kollegor till att sticka ut hakan och ta för sig lite mer skulle det glädja oss oerhört.

ELINOR SCHAD

STAHRE, LISBETH

Övervikt handlar om känslor Handbok för dig som eftersträvar bestående viktnedgång Boken vänder sig till dig som är trött på att gå upp och ner i vikt. Trött på att känna tillfredsställelsen av att ha gått ner några kilo och på besvikelsen vid ny viktuppgång. Äter du lite extra när du känner dig stressad, ledsen, besviken eller när vardagen inte blev som du ville? Boken ger dig kunskap om hur du stärker din självkänsla, kommer tillrätta med tankefällor och löser vardagsproblem.

Handbok för patienten.

Ny upplaga

Tredje upplagan 192 s | 2014 | Art.nr 31082 | ISBN 9789144083988

STAHRE, LISBETH

Kognitiv behandling vid övervikt och fetma Övervikt och fetma handlar inte i första hand om kost, utan om självbild, stress, negativa tankar och känslor. Att komma tillrätta med ett överätande innebär att bli medveten om orsakerna till det och få verktyg till förändring.

Boken beskriver ett kognitivt program (Cognitive Treatment Restraint Therapy) för behandling av övervikt/ fetma och hetsätningsproblem.

Huvudbok för handledaren, vårdpersonal.

Tredje upplagan 218 s | 2014 | Art.nr 7749 | ISBN 9789144083971

Ny upplaga

MILLER, S D. – BERTOLINO, S (RED.)

Feedback-informerad terapi – FIT Feedback-informerad terapi – FIT baseras på erfarenheter och forskning om vad som faktiskt fungerar i terapi. FIT har ett mångteoretiskt förhållningssätt till utvärdering och förbättring av kvalitet och effektivitet i förändringsarbete.

Metoden går ut på att regelbundet och formaliserat få feedback från klienten om allians och behandlingsresultat.

I boken beskrivs samtliga aspekter av FIT; empiriska utgångspunkter, grundläggande och avancerade tillämpningar (inklusive arbete med grupper, par, handledning, implementering). Översättning: Bengt Weine 348 s | 2014 | Art.nr 37226 | ISBN 9789144085906

Organisationer och förändring NÄSLUND, J – JERN, S (RED.)

Äras den som äras bör Kurslitteraturpriset är Studentlitteraturs sätt att säga tack till alla er som ägnar era dagar åt att förmedla kunskap.

Ni undervisar eller forskar. Ni vägleder studenter.

Ni vänder och vrider på er för att nå ut på bästa sätt – lättillgängligt och engagerande, men ändå med bibehållet vetenskapligt djup. Vissa av er skriver böcker.

Andra borde skriva böcker.

Har du en bokidé, ett manus eller en nyutgiven bok?

Tveka inte att tävla om Kurslitteraturpriset 2015.

250 000 kr står på spel. www.studentlitteratur.se/kurslitteraturpriset

Ann Wirsén Meurling Förläggare psykologi docent i neuropsykologi och fil.dr i psykologi 046-31 21 63 ann.meurling@studentlitteratur.se

Susanna Magnusson Förläggare psykologi fil.dr medie- och kommunikationsvetenskap 046-31 22 05 susanna.magnusson@studentlitteratur.se

Organisationspsykologi Organisationspsykologi är en lärobok i förändringsinriktad organisationspsykologi. Den behandlar teori och praktik runt organisationers förändring och utveckling och utgår, till skillnad från merparten av litteraturen inom fältet, från en nordisk kontext. Detta är viktigt då organisationspsykologi som ämne är så starkt knutet till den kulturella och historiska kontexten.

Tyngdpunkten i boken ligger på en kritisk genomgång av teorier och forskning om utveckling av organisationer. Ämnen som behandlas är bland annat organisationspsykologins historia, organisationers design, dynamik och struktur, begreppen organisationskultur- och klimat samt organisatoriskt lärande. Avsnitten berör också arbetsmotivation, att leda organisationer, betydelsen av arbetets fysiska inramning samt hur individ och grupp samspelar i en organisation.

Organisationspsykologi vänder sig i första hand till studenter på master- och forskarutbildningsnivå, samt till erfarna praktiker. Den förutsätter grundläggande kunskaper i allmän psykologi, socialpsykologi och/eller arbetsvetenskap. Med sitt kritiska perspektiv lockar boken till nya insikter bortom gängse modetrender inom fältet.

208 s | 2015 | Art.nr 37757 | ISBN 9789144092287

JOHAN NÄSLUND är universitetslektor i psykologi vid Linköpings universitet och verksam som konsult och handledare.

STEFAN JERN är docent i psykologi vid Lunds universitet, legitimerad psykolog och specialist i arbetslivets psykologi.

Båda har sitt kunskapsintresse och sin forskning inom grupp- och organisationspsykologi.

SELANDER, ULLA-BRITT M.FL.

Arbetspsykologisk utredning – inför yrkesval Många böcker har skrivits om rekrytering och urval till olika befattningar i arbetslivet. Dessa fokuserar i huvudsak på hur man hittar ”rätt person” till en specifik tjänst. Den här boken tar ett annat perspektiv, att hitta ”rätt jobb” till en specifik person.

162 s | 2014 | Art.nr 36146 | ISBN 9789144081335

MORGAN, ALICE

Vad är narrativ terapi?

Aktuell kunskap och teorier KARTERUD, SIGMUND M.FL.

Boken innehåller enkla och kortfattade förklaringar till tankarna bakom narrativ praxis och även många praktiska exempel på terapeutiska samtal. De idéer och arbetsmetoder som presenteras här började användas i terapeutiska sammanhang av David Epston och Michael White. Varje kapitel i boken beskriver ett tema i de narrativa arbetssätten t.ex. externalisering, unika tillfällen, terapeutiska brev och att använda ritualer, fester och ceremonier. Översättare: Anna-Lena Carlberg Andra oförändrade upplagan 144 s | 2014 | Art.nr 33998 | ISBN 9789144100944

Personlighetspsykiatri Personlighetspsykiatri är ett helt nytt fält, och detta är den första läroboken i sitt slag. Boken sammanfattar aktuell kunskap och teorier om personlighetsutveckling och personlighetsproblem, utifrån evolutionära modeller, temperamentsforskning, anknytningsteori, och forskning om självutveckling, mentalisering, socialisation och neurobiologi.

Boken vänder sig till studenter i psykologi, medicin och socialt arbete, samt vidareutbildningar av psykologer, psykiatrer och socialtjänst­personal inom den psykiatriska öppenvården. Översättare: Lena Winberg

NYMAN, H – BARTFAI, A (RED.)

574 s | 2014 | Art.nr 35872 | ISBN 9789144077024

Andra upplagan 432 s | 2014 | Art.nr 6358 | ISBN 9789144040479

Klinisk neuropsykologi Klinisk neuropsykologi är en grundbok om sambandet mellan beteendet och hjärnans funktioner. Denna andra, reviderade och utökade upplaga har en ny struktur och innehåller flera nya kapitel.

Klinisk neuropsykologi vänder sig till alla som behöver kunskaper om hjärnan och beteendet

Ny upplaga

ALLGULANDER, CHRISTER

SIGMUND KARTERUD är professor i psykiatri vid Oslo universitet och överläkare vid avdelningen för personlighetspsykiatri, Oslo Universitetssjukhus.

THERESA WIHLBERG är Med. Dr i personlighetspsykiatri, och överläkare vid avdelningen för forskning och utveckling, Oslo Universitetssjukhus. ÖYVIND URNES är sektionsöverläkare vid avdelningen för personlighetspsykiatri, Oslo Universitetssjukhus.

Klinisk psykiatri Klinisk psykiatri tillhör en av de mest uppskattade böckerna i sitt slag.

Genom denna omarbetade upplaga blir den först i världen med att bygga på de senaste DSM-5 kriterierna samt de kommande ICD-11 koderna. Här finns de vanligaste psykiatriska diagnoserna, symtom, prognos, orsaksfaktorer och behandlingsmetoder med vetenskapligt stöd. Läromedlet innehåller även digitala verktyg i form av sammanfattningar, övningar och kunskapstester.

Tredje upplagan 387 s | 2014 | Art.nr 31767 | ISBN 9789144083285

Ny upplaga Bok + digital produkt

ERIKSSON, BENGT

Konceptualisering i psykodynamisk terapi Konceptualisering rymmer mycket av det centrala tänkandet inom det terapeutiska arbetet. Den ger en grundkarta med hjälp av vilken man begripliggör händelser och mänskliga reaktioner, predicerar skeenden, planerar behandlingsvägar framåt, hanterar behandlingshinder, etc. Den gör det möjligt att förstå det som fungerar, liksom att förstå även det som inte fungerar.

476 s | 2014 | Art.nr 36042 | ISBN 9789144079578

LJUNGGREN, INGRID

Samtalet som psykologisk metod Samtalet som psykologisk metod presenterar konkreta beskrivningar och en systematisering av generiska professionella samtalsfärdigheter. De har ofta betecknats som s.k. tyst kunskap och som därför inte tidigare i nämnvärd utsträckning har systematiserats så att man kan beskriva vad och hur man gör när man leder ett professionellt samtal.

254 s | 2014 | Art.nr 38260 | ISBN 9789144096179

LINDÉN, JITKA

Praktikhandledning och professionell utveckling Verksamhetsförlagda praktikperioder används som ett verktyg för att väva samman teoretisk och praktisk kunskap i utbildning. Denna bok utforskar förutsättningar för en sådan kunskapsintegration i tre professionsutbildningar: psykolog, socionom och lärare.

156 s | 2014 | Art.nr 38209 | ISBN 9789144094595

TÖRNEKE, NIKLAS

Relationsinramningsteori – RFT Teori och klinisk tillämpning

Ny upplaga

Vad gör vi egentligen när vi tänker?

Hur påverkar detta agerande annat mänskligt beteende? På vilket sätt spelar tänkande in i de problem som gör att människor söker psykoterapi?

På senare år har grundforskning inom inlärningspsykologin gett en del nya svar på dessa gamla frågor. Teorin som grundar sig på denna forskning kallas relationsinramningsteori (RFT). Boken ger en grundläggande och bred introduktion till RFT. Andra upplagan 298 s | 2014 | Art.nr 33349 | ISBN 9789144092355

Lyckas med MI NAAR-KING, S – SUAREZ, M

Motiverande samtal – MI med tonåringar och unga vuxna När ungdomar verkligen är motiverade att nå ett mål har de en energi, intensitet och förändringskapacitet som är svåröverträffad. Motivationen är nyckeln till förändring.

Motiverande samtal – MI med tonåringar och unga vuxna beskriver hur man har framgångsrika samtal med ungdomar när man vill påverka deras beteende i något avseende. Det kan exempelvis handla om att få dem att undvika droger och alkohol, sluta röka eller att klara sitt skolarbete.

Bokens första del beskriver de olika momenten och begreppen i metoden MI, med särskild betoning på hur man använder den med tonåringar och unga vuxna inom exempelvis skola, hälso- och sjukvård och socialtjänst. Den andra delen ger utförliga exempel på hur MI tillämpas i konkreta situationer som när det gäller missbruk, ätstörningar och skolproblem. I den avslutande tredje delen ges exempel på etiska frågeställningar och förslag till fortsatt övning i metoden. Översättare: Gun Zetterström-Larkander 318 s | 2014 | Art.nr 35867 | ISBN 9789144077000

Boken är gedigen både vad gäller fakta och evidensbeskrivningar. En styrka är de många och belysande exempel på samtal mellan unga och erfarna MI-behandlare som presenteras här.

THERESE NORDHOLM (Ur recension i BTJ, Häftepos 14119234)

B AL-BALDAWI, RIYADH

Åter till kontrollerat drickande

Migration och anpassning

Många alkoholberoende personer önskar skära ner sin konsumtion, snarare än sluta helt, vilket gör det angeläget att kunna erbjuda dessa effektiv behandling. Med boken vill vi fylla denna kunskapslucka, och beskriva hur man som kliniker kan arbeta med kontrollerat drickande. Bokens första del ger en kunskapsbakgrund till området. Den andra delen ger en strukturerad genomgång av hur man lägger upp behandlingsarbetet enligt principerna för kognitiv beteendeterapi.

Den okända resan

272 s | 2015 | Art.nr 38338 | ISBN 9789144097305

BENJAMIN, BEN M.FL.

Klar kommunikation – SAVI ”Det här är ingen vanlig bok: den är ett verktyg. Om du genomför de olika övningarna kommer de hjälpa dig att lösa problem, både på arbetet och i ditt privatliv. Boken är lättläst, grundad i solida teorier och full av lärorika och tankeväckande exempel.”

Christer Sandahl, professor i samhälls- och beteendevetenskap vid Karolinska institutet. Översättare: Karin Larsson Wentz 256 s | 2015 | Art.nr 37418 | ISBN 9789144090283

bokidé, ett manus eller en nyutgiven bok?

Har du en

250 000 kronor står på spel. studentlitteratur.se/kurslitteraturpriset

Migration och anpassning utgår från människans upplevelser av de psykosociala förändringar som sker under och efter migrationen. Därför är boken främst ett försök att berätta vad som händer med människor som tvingas migrera. I grunden ligger ett antal modeller som förklarar hur människor påverkas av att fly och migrera.

Dessa är kompletterade med kliniska fallbeskrivningar.

118099

HAMMARBERG, A – WALLHED-FINN, S

SVERIGE Porto betalt

Ny upplaga

Andra upplagan 206 s | 2014 | Art.nr 38300 | ISBN 9789144096445

BERG, LARS-ERIK

Personlighetens socialitet En berättelse om Jaget, Duet och Miget I denna bok tar författaren avstamp i Mead och utvecklar en teori om socialiteten som en egen skapande kraft i människors personlighetsutveckling.

I boken undersöks den individuella identiteten, personligheten och självets olika subjektiva och objektiva sidor – Jaget och Miget.

201 s | 2015 | Art.nr 36454 | ISBN 9789144084961

ÅBERG, HANS M.FL.

Arbeta med våld

Vägledning till psykologisk våldsbehandling Boken tar sin utgångspunkt i arbetet med mäns våld mot kvinnor. Detta är det globala och nationella folkhälsoproblem som har initierat behandling och andra åtgärder, utbildning och forskning på internationell nivå. Bokens innehåll tillämpbart på våld oavsett Har är du en ett utövarens eller den utsattas kön.

bokidé, manus eller en nyutgiven bok?

360 s | 2014 | Art.nr 37220 | ISBN 9789144086705

250 000 kronor står på spel. skicka in ditt bidrag!

studentlitteratur.se/kurslitteraturpriset

Beställ ditt provexemplar på studentlitteratur.se Observera att erbjudandet endast gäller relevanta produkter för din undervisning (nivå och ämne) och dig som är verksam i Sverige.