Historia, Geografía y Economía
SECUNDARIA
Ficha de trabajo Unidad 1 “Estado y Democracia” -
El respeto al Bien Común y Privado -
Nombre y apellidos: suemi cigarán________________________________ Grado: 3º Sección:___c______Fecha: _______________
Profesor: Carlos Neyra Herrera
Lee el siguiente texto. Luego, completa la tabla sobre los espacios individuales y comunes Hoy en día se han multiplicado las viviendas multifamiliares, llámese residenciales o condominios, en el cual se comparten espacios que son para todos y espacios que son privados.
en dichas viviendas. ESPACIOS INDIVIDUALES
ESPACIOS COMUNES
departamento
piscina
casa dentro de condominio
Área para menores
Estacionamiento familiar
Parques dentro del condominio
Jardín interior
gimnasio
Terraza
Jardín exterior (compartido)
Cocinas integrales
Ascensor
1. Reflexiona con tus compañeros(as) y contesta las preguntas: a) ¿Colgar la ropa en el balcón atentará contra la estética de la propiedad colectiva? ¿Por qué? Si, porque están exponiendo al público sus pertenecías íntimas, que podrían incomodar a los vecinos e Invitados de ellos. b) ¿Es correcto pintar la fachada del departamento de cualquier color? ¿Por qué? No es correcto, porque la fachada es un espacio común.
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c) ¿Es correcto beber licor en un parque, siendo un bien colectivo? ¿Por qué? No, porque el parque es un lugar público y no es adecuado estar realizando acciones que sean inadecuadas para un lugar público.
d) ¿Por qué no se deben realizar fiesta hasta altas horas de la noche? Porque, en los condominios se debe respetar a las personas con las convives y no es correcto Estar realizando actividades hasta horas muy tardes que incomodan. 2. Lee la nota periodística e identifica cómo conciben: a) la democracia, b) la convivencia y c) el uso de espacios públicos, cada una de las personas presentadas. Fundamenta. Reportero ciudadano Una escalera contra los espacios públicos « ¿En qué piensa un vecino a la hora de instalar una escalera en la mitad de una vereda? Este sinsentido se colocó en la avenida 6 de noviembre de Los Olivos (cerca de las avenidas Universitaria y Angélica Gamarra) y provocó la justificada indignación y fastidio de nuestro lector Daniel Pareja Ponce. Fue él quien denunció este hecho: “Esta escalera muestra el grado de inconsciencia de cierto vecino que no tuvo reparos en apropiarse de la acera y colocar una escalera de caracol que impide el paso de los demás”. El vecino de los Olivos espera que las autoridades asuman su responsabilidad y se pueda poner coto a excesos de este tipo.» El Comercio del 29/08/09.
El denunciante: a)El sabe que es un espacio público y sabe que lo que el vecino está realizando es incorrecto. b)es un espacio que le pertenece a todos. c) para poder pasar. Tú: a)según mi punto de vista de la situación no hay buena democracia de parte del vecino que tomo la decisión deponer la escalera. b)en esta situación no hay buena convivencia de parte de los vecinos. c)según mi punto de vista el uso de espacios públicos es de todos y aquí eso no está ocurriendo.. El Periodista: a) sabe, lo que lo que se está dando en esta situación es algo que debe ser solucionado. b)El periodista sabe que es un espacio que le pertenece a todos y y busca la solución para los vecinos. c)Según el punto de vista del periodista es que el espacio le pertenece a todos. El vecino: a)No tiene la idea muy clara de las cosas que se pueden realizar en un espacio público. b) está adueñándose de un espacio que es público. c) lo uso poniendo una escalera en un lugar que no era solo de él.
Elabora un DECALOGO de normas de convivencia para respetar los espacios comunes publícalo en ISSUU y súbelo a tu cuaderno virtual.
Decálogo de normas de convivencia 1) Respetar a las personas con las que se convive.
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2) Cuidar el lugar, porque le pertenece a todos. 3) Respetar el espacio de cada uno. 4) No ensuciar. 5) Colaborar cuando sea necesario. 6) No hacer ruidos molestos, que incomoden a los demás. 7) No realizar cosas indebidas. 8) No hacer fiestas hasta muy altas horas. 9) No adueñarse de espacios públicos. 10) No faltar el respeto a otros.
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