Akidah6

Page 1


ISI KANDUNGAN

Pelajaran 1

Syahadatain

2

Pelajaran 2

Mengingkari Syahadatain

8

Pelajaran 3

Tanggungjawab Orang Yang Bersyahadah

14

Sifat-Sifat Orang Yang Bersyahadah Pelajaran 4

Berani

22

Pelajaran 5

Takwa

28

Pelajaran 6

Tidak Berputus Asa

35

Pelajaran 7

Tawadduk

42

Keperibadian Seorang Muslim Pelajaran 8

Mengambil Islam Sebagai Mizan

48

Pelajaran 9

Mengambil Islam Sebagai Akidah

53

Pelajaran 10

Mengambil Islam Dari Sudut Ibadat

62

Pelajaran 11

Mengambil Islam Dari Sudut Akhlak

69

Pelajaran 12

Mengambil Islam Dari Sudut Keluarga

80

Sifat-Sifat Peribadi Seorang Muslim Pelajaran 13

Menyakini Masa Depan Islam Yang Gemilang

87

Pelajaran 14

Perbandingan Antara Undang-Undang

93

Islam Dengan Undang-Undang Manusia


Pelajaran 1

SYAHADATAIN

Masih ingatkah murid-murid lafaz ini? Lafaz syahadatain (dua kalimah syahadah) merupakan ukuran pertama dalam akidah Islamiah. Nikmat yang paling agung adalah nikmat Islam. Seseorang itu menjadi muslim hanya dengan melafazkan dua kalimah ini. Melafazkan syahadatain bererti seseorang itu mengabdikan diri sepenuhnya hanya kepada Allah s.w.t. semata-mata. Pengabdian diri kepada Allah s.w.t. adalah asas dan rukun pertama dalam akidah Islamiah. Pengakuan ini dinyatakan dengan lafaz:

“Aku bersaksi bahawa tiada Tuhan (yang disembah) melainkan Allah.” Pengakuan bahawa Nabi Muhammad s.a.w. sebagai utusan Allah s.w.t. adalah asas dan rukun kedua dalam akidah Islamiah. Rasulullah s.a.w. merupakan guru atau penunjuk cara dalam menghambakan diri kepada Allah s.w.t. Pengakuan ini dinyatakan dengan lafaz:

“Dan aku bersaksi bahawa Nabi Muhammad s.a.w. itu pesuruh Allah.”

2


Menyebut lafaz di atas bermakna kita telah mengaku bahawa: 1. Allah s.w.t. sahajalah Tuhan kita iaitu Tuhan yang berhak disembah. 2. Rasulullah s.a.w. pula ialah utusan daripada Allah s.w.t. kepada seluruh alam. Oleh itu, segala larangan dan suruhan Allah (yang disampaikan melalui utusan-Nya) mestilah dilaksanakan sama ada kita suka atau tidak. Firman Allah s.w.t.:

“Barangsiapa yang mentaati Rasul itu, sesungguhnya dia telah mentaati Allah. Dan barangsiapa yang berpaling (daripada ketaatan itu), maka Kami tidak mengutusmu untuk menjadi pemelihara bagi mereka.� ( An-Nisa’ : 80 ) Pengucapan kedua-dua kalimah tersebut mestilah seiring. Tidak sempurna seseorang jika dia hanya melafazkan syahadah pertama atau kedua sahaja. Dia juga tidak boleh dikatakan sebagai seorang muslim. Pengakuan terhadap Allah s.w.t. dan rasul-Nya tidak boleh dipisahkan daripada amalan seharian. Pengakuan seorang muslim bukan sekadar di mulut sahaja tetapi mestilah dilahirkan (ditunjukkan) melalui perbuatan. Inilah yang dikatakan muslim yang sejati. Jelaslah kepada kita bahawa seseorang itu dikatakan muslim bukan kerana bangsa, keturunanan, nama atau cara berpakaian. Muslim yang

sebenar

ialah

mereka

faham

tentang

syahadah

dan

melahirkannya melalui amalan.

3


Tarikh : ________________ Pelajaran 1

Latihan 1

Markah :

Susunkan perkataan dalam satu-satu kumpulan sehingga menjadi ayat sempurna. 1. adalah / nikmat / paling / Islam / nikmat / agung / yang ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. atau / Allah s.w.t / dalam / guru / petunjuk / Rasulullah s.a.w. / kepada / cara / diri / merupakan / menghambakan ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. sahajalah / berhak / Allah s.w.t. / Tuhan / iaitu / kita / disembah / yang / Tuhan ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4. seiring / kedua-dua / tersebut / mestilah / pengucapan ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5. utusan / alam / daripada / kepada / Allah s.w.t. / adalah / seluruh / Rasulullah s.a.w. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

4


Pelajaran 1

Latihan 2

Tarikh : ________________ Markah :

Tulis. 1. Baca dan tulis semula lafaz syahadatain bersama ertinya.

______________________________________________________________________ Ertinya: ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________ Ertinya: ______________________________________________________________________ 2. Lengkapkan pengertian firman Allah yang berikut.

Ertinya: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5


Tarikh : ________________ Pelajaran 1

Latihan 3

Markah :

Jawab soalan-soalan di bawah ini. 1. Apakah erti melafazkan syahadatain? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2. Apakah asas pertama dan kedua rukun akidah Islamiah? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3. Apakah yang dimaksudkan dengan seorang muslim yang sebenar? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4. Siapakah yang menjadi petunjuk cara dalam menghambakan diri kepada Allah s.w.t.? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5. Bagaimanakah cara pengucapan kedua-dua kalimah tersebut? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

6


Cuba selesaikan silang kata ini. 2

6 9

1 3

M

A 4

5

S

I

7

M

A

I 10

D

8

A

Melintang

Ke Bawah

3. Orang yang tidak mengaku adanya Allah dan rasul disebut sebagai orang _____________.

1. Orang yang mengamalkan segala suruhan Allah dan meninggalkan segala larangan-Nya dinamakan _____________ .

4. Orang yang berpura-pura beragama Islam, tetapi sebenarnya tidak, mereka dinamakan______________. 5. Orang yang meninggal agama Islam dipanggil _______________. 7. Kita mesti sentiasa menjaga _______________ kita daripda berbuat maksiat.

2. Orang yang melakukan maksiat atau orang yang derhaka disebut sebagai ______________. 6. Melafazkan _______________ bererti seseorang itu mengabdikan diri sepenuhnya kepada Allah s.w.t.

8. Seerti dengan perkataan _______________. 9. Agama _______________ adalah agama sebenar. 10. Rukun bersyahadah adalah ___________________.

7


Pelajaran 2

MENGINGKARI SYAHADATAIN

Dalam pelajaran yang lepas, kita mengetahui tentang syahadatain dan pengertiannya. Kita juga telah memahami bahawa ucapan dan kalimat syahadah tersebut membezakan antara muslim dan kafir. Perbezaan itu juga jelas bukan sahaja di akhirat kelak bahkan di dunia.

Apakah perbezaan-perbezaan tersebut? Orang yang bersyahadah akan dikasihi oleh Allah s.w.t.. Mereka akan sentiasa diberi perlindungan oleh-Nya. Mereka juga akan sentiasa kelihatan tenang dan bahagia di dunia dan di akhirat. Masyarakat yang dibina oleh individu-individu yang bersyahadah pula akan hidup dalam keadaan berakhlak, aman dan bahagia. Mereka tidak akan menghadapi masalah sosial seperti rompakan, pembunuhan, zina dan lain-lain. Ini adalah kerana Islam adalah agama yang membawa kepada keamanan dan keselamatan. Di akhirat pula mereka akan menikmati kemewahan dan kesenangan di syurga. Sebaliknya, orang yang tidak bersyahadah akan dimurkai Allah s.w.t. Mereka yang tidak bersyahadah adalah kafir. Mereka sentiasa hidup dalam keadaan gelisah dan tidak tenteram walaupun pada zahirnya mereka kelihatan gembira. Masyarakat juga akan berada dalam 8


keadaan tidak selamat. Ini disebabkan beberapa gejala jenayah yang berleluasa akibat keruntuhan akhlak dalam masyarakat. Di akhirat kelak mereka akan menerima azab seksaan yang amat pedih. Balasan yang diterima setimpal dengan perbuatan mereka di dunia.

Kesimpulan 1. Syahadatain membezakan antara seorang muslim dan kafir. 2. Orang yang mengucap syahadatain disebut muslim. 3. Orang yang tidak mengucap syahadatain disebut kafir. 4. Orang yang mengucap syahadatain akan beroleh kebahagiaan hidup di dunia dan di akhirat. 5. Orang yang tidak mengucap syahadatain tidak akan selamat di dunia dan menerima azab yang pedih di akhirat.

9


Tarikh : ________________ Pelajaran 2

Latihan 1

Markah :

Lengkapkan ayat tentang pengajaran mengingkari syahadatain.

1. Orang yang mengucap ___________________________________________. 2. __________________________________________________ seorang muslim dan kafir. 3. Orang yang ___________________________________________ oleh Allah s.w.t. 4. Di akhirat orang-orang yang bersyahadah __________________________ ___________________________________________________________________. 5. Islam adalah ______________________________________________________ keselamatan.

10


Tarikh : ________________ Pelajaran 2

Latihan 2

Markah :

Senaraikan kesan-kesan yang diperolehi apabila melakukan perkaraperkara yang merosakkan iman. 1. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________. 2. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________. 3. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________. 4. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________. 5. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________.

11


Tarikh : ________________ Pelajaran 2

Latihan 3

Markah :

Jawab soalan-soalan di bawah ini. 1. Apakah yang membezakan di antara muslim dan kafir? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. Apakah ganjaran yang bakal diterima oleh orang-orang muslim? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. Apakah hukuman bagi mereka yang tidak bersyahadah? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4. Bagaimanakah keadaan hidup orang-orang kafir di dunia dan juga dalam gejala sosial? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5. Apakah balasan yang bakal diterima oleh orang-orang kafir di akhirat? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

12


Karangkan sebuah dialog dan lakonkan dihadapan kelas akan sebuah kisah yang menunjukkan bahawa Islam itu agama yang unggul. Lakukan aktiviti ini secara berkumpulan.

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

13


Pelajaran 3

TANGGUNGJAWAB ORANG YANG BERSYAHADAH

Pada setiap malam Jumaat, Haikal dan kawan-kawannya pergi ke rumah Ustaz Khairi untuk belajar agama. Ustaz Khairi seorang yang terkenal di kampung itu. Dia mengajar agama di masjid, di surau dan rumahnya. Pada malam itu Haikal dan kawan-kawannya datang sebelum maghrib. Mereka solat maghrib berjemaah bersama-sama Ustaz Khairi.

14


Selepas menunaikan solat, mereka duduk dengan sopan menghadap Ustaz Khairi. Ustaz Khairi mula mengajar mereka, katanya: “Setiap orang mempunyai

tanggungjawab.

Sebagai

seorang

muslim

(yang

mengucapkan syahadatain), kita juga mempunyai tanggungjawab. Tanggungjawab

itu

ialah

kewajipan.

Setiap

manusia

mestilah

melaksanakannya dengan sempurna dan ikhlas. Kita mempunyai tanggungjawab terhadap Allah s.w.t. dan rasul-Nya. Kita juga mempunyai tanggungjawab terhadap ibu bapa, guru, masyarakat dan negara. Semua tanggungjawab ini mesti ditunaikan.� Kemudian Ustaz Khairi menerangkan serba sedikit tentang pengertian syahadatain dan akibat mereka yang tidak mengucap syahadatain. Haikal dan kawan-kawannya mendengar dengan teliti walaupun perkara tersebut telah mereka pelajari di sekolah. “Jadi, orang yang bersyahadah wajiblah tunduk dan patuh kepada semua perintah Allah s.w.t. dan rasul-Nya. Dia juga wajib meninggalkan segala larangan-Nya, sama ada dalam keadaan susah atau senang,� jelas Ustaz Khairi lagi sambil memerhatikan Haikal dan kawan-kawannya. Seterusnya

Ustaz

Khairi

membacakan

firman

Allah

s.w.t.

yang

menggambarkan tanggungjawab orang yang bersyahadah. Firman Allah s.w.t.:

15


“Katakanlah: Sesungguhnya solatku, ibadahku, hidupku dan matiku hanyalah untuk Allah, Tuhan semesta alam. Tiada sekutu bagi-Nya dan demikian itulah yang diperintahkan kepadaku dan aku adalah orang yang pertama menyerah diri kepada Allah.”

( Al-An’am : 162-163 )

“Daripada ayat di atas, jelaslah kepada kita bahawa orang yang bersyahadah akan sentiasa mengingati Allah s.w.t.. Mereka akan mengingati Allah s.w.t. semasa melakukan ibadah khusus atau umum, berseorangan atau ramai dan walau di mana sahaja mereka berada,” jelas Ustaz Khairi. Haikal ingin tahu apa yang dimaksudkan dengan ibadah khusus dan ibadat awam. Dia bertanya kepada Ustaz Khairi: “Apakah contoh ibadah khusus dan ibadah umum, Ustaz?” “Contoh ibadat khusus ialah seperti solat, puasa, zakat dan mengerjakan haji. Contoh ibadat umum ialah seperti berfikir, bermain, makan, minum dan apa sahaja yang kita lakukan dengan niat kerana Allah s.w.t. dan cara-cara yang mengikut syarak,” jelas Ustaz Khairi. “Orang yang bersyahadah akan sentiasa mengingati Allah s.w.t. dalam seluruh kehidupannya,” sambungnya lagi. Haikal hanya mengangguk-anggukkan kepala tanpa berkata apa-apa. “Orang yang menunaikan tanggungjawabnya dikenali sebagai orang yang taat dan akan mendapat pahala daripada Allah s.w.t.. Orang yang tidak menunaikan tanggungjawabnya dikenali

16


sebagai orang yang menderhakai Allah dan melakukan maksiat. Dia akan mendapat dosa,� sambung Ustaz Khairi. Mereka

diam

sejenak.

Ustaz

Khairi

juga

diam.

Masing-masing

menanamkan azam untuk menunaikan tanggungjawab sebagai orang yang bersyahadah. “Orang yang menunaikan tanggungjawabnya disukai Allah dan rasul-Nya, juga disukai ayah, ibu, guru, kawan-kawan dan orang ramai.� Bergitulah kata Ustaz Khairi mengakhiri pelajaran agama pada malam itu. Haikal dan kawan-kawannya mengucapkan terima kasih kepada Ustaz Khairi.

Kesimpulan 1. Setiap manusia mempunyai tanggungjawab. 2. Tanggungjawab orang yang bersyahadah ialah meninggalkan larangan Allah s.w.t. dan melaksanakan apa yang disuruh-Nya. 3. Orang yang bersyahadah adalah sentiasa mengingati Allah s.w.t. dalam seluruh kehidupannya. 4. Orang yang menunaikan tanggungjawabnya akan disukai dan mendapat pahala daripada Allah s.w.t. 5. Orang yang tidak menunaikan tanggungjawab akan dibenci dan mendapat dosa. Mereka juga digelar penderhaka.

17


Tarikh : ________________ Pelajaran 3

Latihan 1

Markah :

Klasfikasikan antara ibadah khusus dan ibadah umum.

bercakap

solat

belajar

berfikir

puasa

bermain

zakat

makan

minum

haji

bersukan

ke masjid

mendengar radio

membaca buku

sedekah

Ibadat Khusus

Ibadat Umum

18


Tarikh : ________________ Pelajaran 3

Latihan 2

Markah :

Klasfikasikan antara orang yang beruntung dengan orang yang rugi.

Orang Yang Beruntung • orang soleh • memanfaatkan masa

_________________________________ _________________________________ _________________________________

• mensia-siakan masa

_________________________________

• mengikut hukum Allah

_________________________________

• tidak berdakwah • membuat larangan Allah • orang munafik • orang yang beramal soleh • orang yang menghasut • nasihat menasihati • mementingkan diri sendiri • penyabar • tolong menolong

_________________________________ _________________________________ _________________________________ Orang Yang Rugi _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

19


Tarikh : ________________ Pelajaran 3

Latihan 3

Markah :

Jawab soalan-soalan di bawah ini. 1. “Setiap orang mempunyai tanggungjawab sebagai seorang muslim (yang mengucapkan syahdatain)�, jelaskan kenyataan ini. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. Apakah yang dimaksudkan dengan ibadat khusus dan ibadat umum? Berikan contoh-contoh untuk menjelaskannya. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. Apa itu tanggungjawab? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4. Apakah

gelaran

bagi

orang

yang

tidak

menunaikan

tanggungjawab? ______________________________________________________________________ 5. Apakah ganjaran bagi orang yang menjalankan tanggungjawabnya di muka bumi ini? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 20


Tuliskan

persamaan

dan

perbezaan

antara

perkara

yang

memperkukuhkan iman dengan perkara yang merosakkan iman. Lakukan ini secara berkumpulan.

Perkara Yang Memperkukuhkan Iman

Perkara Yang Lakukan ini secara berkumpulan. Merosakkan Iman

Persamaan

Perbezaan

Meninggalkan perintah Allah 1. ____________________________ 2. ____________________________ 3. ____________________________

Memperbanyakkan Ibadat 1. ____________________________ 2. ____________________________ 3. ____________________________

Melakukan Dosa 1. ____________________________ 2. ____________________________ 3. ____________________________

Meningkatkan Amalan Sunat 1. ____________________________ 2. ____________________________ 3. ____________________________

Mengekalkan dosa kecil 1. ____________________________ 2. ____________________________ 3. ____________________________

Memelihara Kesucian Islam 1. ____________________________ 2. ____________________________ 3. ____________________________

21


Pelajaran 4

SIFAT-SIFAT ORANG YANG BERSYAHADAH

BERANI

Siapakah yang pernah menerima seksaan seperti dalam gambar di atas? Bilakah peristiwa tersebut berlaku? Sabda Rasulullah s.a.w. yang bermaksud: “Katakanlah sesuatu yang benar, sekalipun perkara itu pahit.” Pepatah Melayu juga ada menyebut: “Berani kerana benar, takut kerana salah.”

22


Pengakuan “Tiada Tuhan melainkan Allah dan Muhammad itu pesuruh Allah� akan melahirkan individu yang bersifat berani. Dia yakin bahawa Allah s.w.t. Maha Berkuasa menentukan sesuatu. Segala manfaat dan mudarat adalah daripada Allah s.w.t.. Berani adalah sifat mulia. Berani yang utama ialah berani menyatakan dan melakukan perkara-perkara yang benar. Orang yang bersyahadah tidak takut kepada sesiapa melainkan Allah s.w.t.. Dia juga tidak takut mengalami kesusahan. Pada hakikatnya makhluk tidak mampu mendatangkan manfaat dan mudarat kepadanya. Dia yakin Allah s.w.t. akan memberi perlindungan kepada orang yang berani kerana menegakkan kebenaran. Keberanian sahabat-sahabat Nabi Muhammad s.a.w. eloklah dijadikan contoh. Mereka berani menyatakan dan melakukan suatu yang benar sekalipun nyawa mereka terancam. Contohnya Bilal bin Rabah, Asma’ binti Abu Bakar dan Abu Bakar r.a. sendiri.

Kesimpulan 1. Syahadah akan menjadikan seseorang itu bersifat berani. 2. Orang yang berani menyatakan dan melakukan sesuatu yang benar dipandang mulia. 3. Orang yang berani sanggup menghadapi kesusahan. 4. Keberanian akan mendorong seseorang untuk terus berusaha dan bersungguh-sungguh dalam mencapai cita-cita. 5. Orang yang berani hanya takut kepada Allah s.w.t.. Mereka juga yakin akan mendapat perlindungan daripada Allah s.w.t..

23


Tarikh : ________________ Pelajaran 4

Latihan 1

Markah :

Susunkan perkataan dalam satu-satu kumpulan sehingga menjadi ayat sempurna. 1. contoh / sahabat-sahabat / Nabi Muhammad s.a.w. / elok / dijadikan / keberanian ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. kepada / kebenaran / Allah s.w.t. / berani / yang / orang / akan / perlindungan / menegakkan / memberi ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. berani / kesusahan / yang / orang / menghadapi / sanggup ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4. mendorong / dan / cita-cita / keberanian / terus / akan / dalam / seseorang / untuk / mencapai / berusaha ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5. kerana / takut / , / kerana / berani / “ / “ / salah / berani ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

24


Tarikh : ________________

Pelajaran 4

Latihan 2

Markah :

Lengkapkan peta minda tentang faedah daripada berani berjihad.

Disayangi Allah

Dikenang Jasa

Diteladani

Faedah Berani Berjihad

Disanjungi Masyarakat

25


Pelajaran 4

Latihan 3

Tarikh : ________________ Markah :

Jawab soalan-soalan di bawah ini. 1. Apakah yang dimaksudkan dengan bersifat berani? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. Ceritakan secara ringkas contoh keberanian seorang sahabat Nabi Muhammad s.a.w. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. Apakah kesan-kesan yang dapat kita perolehi apabila mempunyai sifat berani? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4. Tuliskan maksud sabda Rasulullah s.a.w. tentang sifat benar. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5. Siapakah diantara sahabat-sahabat Rasulullah s.a.w. yang memiliki sifat benar? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

26


Ceritakan secara ringkas pengalaman jihad yang telah ditunjukkan oleh tokoh-tokoh di bawah. __________________________

1. Bilal bin Rabah

__________________________ __________________________ __________________________ __________________________

2. Saidina Hamzah bin Abdul Mutalib

__________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________

3. Saidina Umar bin al-Khattab

__________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________

4. Saidina Ali bin Abi Talib

__________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________

5. Saidatina Khadijah binti Khuwailid

__________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________

27


Pelajaran 5

SIFAT-SIFAT ORANG YANG BERSYAHADAH

TAKWA

Ustaz Hisyam mengajar murid-muridnya mengenai sifat takwa. Takwa ialah salah satu daripada sifat-sifat orang yang bersyahada. Dia menerangkan bahawa orang yang bertakwa sentiasa mempunyai perasaan takut kepada Allah s.w.t.. Mereka juga sentiasa menjaga diri daripada keinginan nafsu dan perkara-perkara mungkar. Ustaz Hisyam

28


juga menjelaskan bahawa perasaan ini berhubung rapat dengan muraqabah Allah s.w.t. Muraqabah kemurkaan

akan Allah

menyebabkan dan

seseorang

seksaan-Nya.

Dia

itu

juga

takut

kepada

berharap

untuk

memperolehi keampunan dan ganjaran daripada-Nya. Firman Allah s.w.t.:

“Sesungguhnya orang yang paling mulia di antara kamu di sisi Allah ialah orang yang paling bertakwa di antara kamu.” ( Al-Hijr : 13 ) “Kamu semua tentu berasa takut dan hormat kepada ayah kamu. Apakah kamu akan lari jauh daripada ayah kamu?” tanya Ustaz Hisyam. Murid-murid berpandangan sesama sendiri. “Tidak,” jawab mereka beramai-ramai. “Bagaimana kamu menunjukkan rasa takut dan hormat kepada ayah kamu?” tanya Ustaz Hasyim lagi. “Janganlah naikkan kemarahan ayah kita,” jawab Sulaiman. “Kita juga tidak boleh melakukan perkara-perkara yang dilarang dan dibenci oleh ayah kita,” tambah Daud pula. “Begitulah juga sikap orang yang bertakwa kepada Allah s.w.t.,” jelas Ustaz Hisyam.

29


Seterusnya Ustaz Hisyam menjelaskan gambaran sifat takwa melalui kisah Saidina Umar dan Ubai bin Kaab. Saidina Umar pernah bertanya kepada Ubai bin Kaab mengenai takwa. Ubai pun bertanya semula kepada Saidina Umar: “Pernahkah kamu melalui jalan yang penuh duri? “Ya,” jawab Saidina Umar. “Bagaimana caranya kamu berjalan?” tanya Ubai lagi. “Saya berjalan dengan penuh hati-hati,” jawab Umar. Ubai pun berkata, “ Itulah takwa. Orang yang bertakwa kepada Allah s.w.t. sentiasa ingat dan sedar bahawa Allah s.w.t. melihat mereka walau

di

mana

sahaja

mereka

berada,”

sambungnya

lagi.

Murid-murid faham akan kata-kata Ustaz Hisyam. Mereka berazam untuk memiliki sifat ini. Mereka yakin bahawa keimanan dan ketakwaan kepada Allah s.w.t. dapat menghindarkan diri mereka daripada perkara yang dilarang oleh Allah s.w.t.

30


Tarikh : ________________

Pelajaran 5

Latihan 1

Markah :

Lengkapkan ayat dibawah.

maksiat

nafsu

syubhat

teguh

syaitan

1. Hati tidak dilalaikan daripada golongan __________________. 2. Terselamat daripada mengikut hawa __________________. 3. Mendapat keselamatan daripada perkara-perkara bida’ah, khurafat dan __________________. 4. Terpelihara daripada melakukan perkara-perkara __________________. 5. Supaya keimanan dan akidah menjadi __________________.

31


Pelajaran 5

Latihan 2

Tarikh : ________________ Markah :

Tandakan ( 9 ) pada kenyataan yang betul dan ( X ) pada kenyataan yang salah.

1. Takwa adalah salah satu daripada sifat-sifat orang yang bersyahadah. 2. Muraqabah menyebabkan seseorang berani kepada kemurkaan Allah s.w.t. 3. Kita akan menjaga hati dan tidak menaikkan kemarahan orang yang kita sayang. 4. Orang yang bertakwa kepada Allah s.w.t. sentiasa ingat dan sedar bahawa Allah s.w.t. melihat mereka di mana mereka berada. 5. Keimanan dan ketakutan kepada Allah s.w.t. tidak dapat menhindarkan daripada perkara dilarang oleh Allah s.w.t.

32


Tarikh : ________________

Pelajaran 5

Latihan 3

Markah :

Jawab soalan-soalan di bawah ini. 1. Siapakah orang yang paling mulia di sisi Allah? Sebutkan satu ayat alQuran untuk menjelaskannya. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. Jelaskan maksud takwa? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. Apakah

kesan-kesan

yang

dapat

di

perolehi

daripada

sifat

muraqabah? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4. Bagaimanakah kita menunjukkan rasa takut dan hormat kepada seseorang? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5. Berikan satu contoh orang yang bertakwa. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

33


Islam mengajar seseorang itu harus hormat menghormati antara satu dengan yang lain. Berikut adalah adab-adab diajurkan kepada kita untuk dipraktikkan. 1. Adab dengan orang tua 2. Adab dengan jiran 3. Adab berjalan 4. Adab bertanya 5. Adab menziarahi jenazah dan kubur Antara yang diatas, pilih dua dan bincangkan secara berkumpulan dan bentangkan di hadapan kelas kamu. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

34


Pelajaran 6

SIFAT-SIFAT ORANG YANG BERSYAHADAH

TIDAK BERPUTUS ASA

Muhammad Arsyad murid tahun enam. Beliau seorang murid yang berakhlak mulia dan rajin mengulangkaji pelajarannya. Namun begitu, keputusan peperiksaan akhir semester yang lalu tidak dapat mengatasi Muhammad Arif. Muhammad Arif memang seorang pelajar yang terkenal dengan kepandaiannya. Ini menyebabkan Muhammad Irshad berputus asa dan sering mengasingkan diri daripada kawan-kawannya.

35


Pada suatu hari, dia pergi ke kaki bukit berhampiran rumahnya. Dia termenung. Tiba-tiba dia terpandang titisan air yang tidak berhenti-henti menitis di atas batu. Titisan air itu menyebabkan batu tersebut lekuk. “Batu ini keras, tapi boleh lekuk disebabkan titisan air yang tidak putusputus,� kata Muhammad Arsyad dalam hatinya. Dia membandingkan kejadian tersebut dengan dirinya. “Kalau aku berusaha bersungguh-sungguh berterusan dan bertawakkal kepada Allah, sudah tentu aku juga akan berjaya, sama seperti titisan air ini yang boleh menyebabkan batu menjadi lekuk,� katanya lagi. Dia pulang ke rumah dengan perasaan gembira. Mulai hari itu dia bertekad untuk berusaha bersungguh-sungguh dan tidak berputus asa walaupun menghadapi kegagalan. Sikapnya ini membuatkan ibu bapanya gembira. Inilah sifat orang yang bersyahadah. Mereka tidak sikap putus asa dalam menghadapi sebarang ujian dan cabaran. Mereka juga yakin bahawa segala yang berlaku adalah kehendak Allah s.w.t. yang Maha Berkuasa dan Maha Mengetahui. Berusaha untuk mendapatkan sesuatu adalah sunnah Allah s.w.t.. Manusia hendaklah berusaha mengikut sunnah Allah disamping berdoa kepada Allah s.w.t.. Apabila memperolehi sesuatu kejayaan, ia adalah atas keizinan dan kemahuan Allah s.w.t., bukan kerana usaha manusia semata-mata. Begitu juga dengan kegagalan. Kegagalan juga adalah kehendak Allah s.w.t.. Mungkin di sebalik kegagalan itu ada hikmatnya. Sikap ini dapat dilihat daripada peristiwa Rasulullah s.a.w. berdakwah di Taif. Walaupun baginda dilayan dengan kasar, baginda tidak berputus 36


asa. Malah baginda berdoa supaya Allah s.w.t. membukakan pintu hati mereka untuk menerima Islam. Selepas penaklukan kota Makkah, penduduk Taif yang pernah menyakiti baginda memeluk Islam. Jelaslah orang yang cekal hati dan gigih sanggup menempuh kesukaran, penderitaan, kegagalan dan terus berusaha dengan bersungguh-sungguh sehingga cita-citanya tercapai. Orang yang cekal dan gigih tidak pernah berasa kecewa atau putus asa dalam menghadapi ujian Allah s.w.t..

37


Tarikh : ________________

Pelajaran 5

Latihan 2

Markah :

Sempurnakan ayat-ayat dibawah ini.

1. Orang yang _

e k _ _ dan _ i _ i h tidak pernah berasa

k _ _ _ e _ _ atau _ _ t _ _ a _ a dalam menghadapi ujian Allah s.w.t. 2. Sikap _

_ e _ _ _ g g _ _ - _ _ _ g g _ _ adalah sifat orang yang

_ e _ _ y _ _ _ d _ _. 3. Baginda dilayan _

a _ a _ oleh penduduk T _ _ f.

4. Apabila memperolehi suatu _

_ j _ _ a a _, ia adalah atas

k _ i _ _ _ a _ dan _ e _ a _ u _ _ Allah s.w.t. 5.

B _ _ _ _ a _ a adalah _ _ n n _ _ Allah s.w.t.

38


Pelajaran 5

Tarikh : ________________

Latihan 2

Markah :

Lengkapkan ayat berikut tentang konsep dedikasi. ⇒ kegagalan dalam melakukan sesuatu pekerjaan ⇒ sehingga tercapai apa yang dicita-citakan ⇒ yang mendatangkan kebaikan sama ada di rumah atau di sekolah ⇒ cita-cita dan azam yang kuat untuk maju dalam kehidupan ⇒ bersikap lemah semangat, putus asa, malas dan bosan

1. Pelajar yang berdedikasi akan melakukan perkara-perkara __________ ___________________________________________________________________. 2. Agama Islam menghendaki umatnya bersifat dedikasi dan melarang ___________________________________________________________________. 3. Dedikasi ialah sanggup menempuh kesukaran penderitaan dan _____ ___________________________________________________________________. 4. Pelajar yang berdedikasi juga mempunyai __________________________ ___________________________________________________________________. 5. Pelajar yang berdedikasi akan berusaha bersungguh-sungguh ______ ___________________________________________________________________.

39


Tarikh : ________________

Pelajaran 5

Latihan 3

Markah :

Jawab soalan-soalan di bawah ini. 1. Apakah yang dimaksudkan dengan berputus asa? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. Kenapakah berputus asa dilarang oleh Allah? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. Apakah peristiwa yang berlaku kepada Rasulullah s.a.w. ketika berdakwah di Taif? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4. Berikan maksud ayat “Kegagalan juga adalah kehendak Allah s.w.t.�. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5. Apakah

ciri-ciri

orang

yang

sanggup

menempah

kesukaran,

penderitaan dari kegagalan? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 40


Tuliskan keburukkan kenapa Allah melarang kita berputus-asa.

Cita-Cita

Dari segi

Perasaan

Putus Asa

Mental

Dari segi

Semangat

41


Pelajaran 7

SIFAT-SIFAT ORANG YANG BERSYAHADAH

TAWADDUK

Adakah sikap di atas patut kita contohi? Tentu sekali tidak. Sikap tersebut

bukanlah

lahir

daripada

mereka

yang

mengucapkan

syahadatain dengan yakin. Firman Allah s.w.t.:

42


“Dan rendahkan dirimu terhadap orang-orang yang mengikutimu, iaitu orang-orang yang beriman.� ( As-Syu’ara’ : 215 ) Berdasarkan ayat di atas, dapatlah dirumuskan bahawa sifat tawadduk lahir daripada keimanan yang mantap dan teguh. Orang yang tawadduk ialah orang yang merendah diri sesama manusia. Mereka sedar bahawa segala yang mereka miliki adalah pemberian Allah s.w.t. dan bersifat sementara sahaja. Allah s.w.t. memberikannya kepada mereka sebagai pemegang amanah. Mereka juga tidak angkuh, sombong atau takabbur dengan apa yang ada pada diri mereka. Mereka yakin bahawa Allah s.w.t. berhak mengambil semula nikmat, kejayaan atau kekayaan yang diberikan kepada mereka dengan sekelip mata, sepertimana kemusnahan yang berlaku ketika kebakaran, gempa bumi dan banjir. Oleh itu manusia tidak perlu berasa sombong dan takabbur antara satu sama lain kerana Allah s.w.t. yang lebih tinggi daripada segala-galanya.

43


Tarikh : ________________

Pelajaran 7

Latihan 1

Markah :

Isikan tempat-tempat kosong dengan perkataan yang sesuai. 1. Tawadduk ertinya orang yang _______________________ diri. 2. Segala yang kita miliki di dunia ini adalah _______________________ Allah s.w.t. 3. Orang yang tawadduk tidak memiliki. Sifat mazmumah seperti sombong dan _______________________. 4. Allah

s.w.t.

berkuasa

untuk

mengambil

semula

_______________________, kejayaan atau kekayaan yang diberikan. 5. Kebakaran, gempa bumi dan banjir yang sering berlaku adalah untuk

dijadikan

_______________________

kepada

seluruh

umat

manusia.

44


Tarikh : ________________

Pelajaran 7

Latihan 2

Markah :

Isikan tempat-tempat kosong dengan perkataan yang betul.

janji Allah

akal fikiran

ikhlas

Allah s.w.t.

amalan

dosa

membezakan 1. Setiap orang hendaklah yakin dengan _________________________ bahawa adanya balasan pahala dan _________________________. 2. Allah mengurniakan _________________________ kepada manusia bagi _________________________ perkara yang baik dan buruk. 3. Pahala dan dosa yang diberi oleh Allah s.w.t. adalah bergantung kepada banyak atau sedikitnya _________________________ yang kita lakukan. 4. Amalan

kebaikan

hendaklah

dilakukan

dengan

jujur

dan

_________________________. 5. Amalan yang ada sifat riya’, takabbur dan tidak ikhlas tidak akan diterima oleh _________________________.

45


Tarikh : ________________

Pelajaran 7

Latihan 3

Markah :

Pilih jawapan yang betul dan lengkapkan peta minda berikut.

Perbuatan

Perkara-Perkara Yang Mendapat Pahala

Perkataan

46


Nyatakan dan bincangkan cara mengelakkan diri dari dosa. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

47


Pelajaran 8

KEPERIBADIAN SEORANG MUSLIM

MENGAMBIL ISLAM SEBAGAI MIZAN (TIMBANGAN)

Agama Islam diturunkan ke muka bumi ini untuk membawa keamanan dan kebaikan kepada seluruh makhluk. Islam adalah satu cara hidup yang lengkap dan menyeluruh. Kehidupan manusia akan aman dan damai

jika

manusia

melaksanakan

suruhan

Allah

s.w.t.

dan

meninggalkan segala larangan-Nya. Mereka yang mengambil Islam sebagai mizan atau timbangan akan melaksanakan sesuatu perkara sesuai dengan Islam sahaja. Amalan ini mestilah berterusan tanpa menggira waktu sama ada siang atau malam, bersendirian atau ramai dan ketika susah atau senang. Setiap muslim hendaklah menjadikan Islam sebagai mizan dalam menentukan setiap apa yang dilakukan atau difikirkan. Sekiranya perkara tersebut bercanggah dengan syariat, ia hendaklah ditinggalkan sekalipun kita suka melakukannya. Ini kerana orang yang bersyahadah bererti dia telah menyerahkan dirinya hanya untuk Allah s.w.t.. Mereka juga hanya melakukan sesuatu mengikut syariat Islam sahaja.

48


Begitu juga halnya dengan perasaan. Setiap perasaan yang ada pada manusia adalah anugerah daripada Allah s.w.t.. Perasaan marah, benci, redha, suka, cemburu dan sebagainya mestilah sentiasa bersesuaian dengan Islam. Contohnya, kita menyayangi sahabat kita kerana

akhlaknya

yang

mulia,

bukan

kerana

kecantikan

atau

kekayaannya. Kita membenci seseorang bukan kerana rupa parasnya atau kemiskinannya atau kebodohannya tetapi kerana akhlaknya yang buruk. Dengan ini, barulah dikatakan bahawa mereka adalah muslim yang mengambil Islam sebagai mizan. Maksudnya, mereka menjadikan Islam sebagai rujukkan bagi setiap perbuatannya dan juga sebagai pengatur cara hidupnya.

49


Tarikh : ________________

Pelajaran 8

Latihan 1

Markah :

Isikan tempat-tempat kosong dengan perkataan yang sesuai. 1. Setiap

muslim

hendaklah

menjadikan

_______________________

sebagai mizan dalam _______________________ setiap apa yang dilakukan atau difikirkan. 2. Islam adalah satu cara yang _______________________ yang lengkap dan _______________________. 3. Kehidupan manusia akan _______________________ jika mereka hanya melakukan sesuatu mengikut _______________________ Islam sahaja. 4. Sekiranya hendaklah

perkara

tersebut

bercanggah

_______________________

dengan

sekalipun

syariah, kita

ia

suka

_______________________. 5. Kita

menyayangi

sahabat

kita

kerana

akhlaknya

yang

_______________________, kita _______________________ sahabat kita kerana akhlaknya yang buruk.

50


Pelajaran 8

Tarikh : ________________

Latihan 2

Markah :

Senaraikan perkara-perkara yang mendapat dosa. 1. ___________________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________________ 3. ___________________________________________________________________ 4. ___________________________________________________________________ 5. ___________________________________________________________________ 6. ___________________________________________________________________ 7. ___________________________________________________________________ 8. ___________________________________________________________________

Pelajaran 8

Latihan 3

Tarikh : ________________ Markah :

Senaraikan perkara-perkara yang mendatangkan pahala. 1. ___________________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________________ 3. ___________________________________________________________________ 4. ___________________________________________________________________ 5. ___________________________________________________________________ 6. ___________________________________________________________________ 7. ___________________________________________________________________ 8. ___________________________________________________________________ 51


Cari perkataan-perkataan dibawah ini. mulia

timbangan

wajib

syariat

Islam

mizan

wujud

pahala

dosa

akhlak

suci

rujuk

jihad

atur

peka

hati

O

R

U

J

U

K

L

S

U

T

R

S

I

M

I

Z

A

N

P

A

U

S

U

P

A

H

A

L

A

S

T

P

I

C

A

W

A

T

H

D

A

R

A

S

I

M

U

D

E

K

D

A

W

M

Y

A

I

L

U

M

A

E

M

U

B

A

E

B

I

J

A

W

S

L

J

O

R

P

E

K

A

B

A

S

O

U

A

I

N

I

H

A

T

I

N

S

D

U

A

R

S

N

A

G

N

A

B

M

I

T

52


Pelajaran 9

KEPERIBADIAN SEORANG MUSLIM

MENGAMBIL ISLAM SEBAGAI AKIDAH

Islam adalah satu cara hidup yang sesuai untuk sebarang masa, tempat dan zaman sehingga hari kiamat. Syarat pertama kepada pengakuan seseorang yang menerima Islam sebagai pengatur cara hidupnya ialah akidah yang benar dan sah.

Bagaimanakah Cara untuk Memastikan Bahawa Akidah itu Benar dan Sah? Caranya tidak lain dan tidak bukan ialah dengan mengikuti al-Quran dan as-Sunnah. Al-Quran adalah panduan kepada seluruh manusia. Assunnah pula adalah panduan dalam melaksanakan suruhan Allah s.w.t.. Hanya dua sumber inilah yang menjadi panduan bagi setiap muslim dalam menjalani kehidupan sehariannya. Akidah seseorang perlu dimantapkan bagi menghadapi segala bentuk ujian dalam kehidupan. Bagi tujuan ini seseorang muslim itu mestilah: 1. Mengimani serta meyakini dengan bersungguh-sungguh bahawa pencipta alam sejagat ialah Allah yang Maha Bijaksana, Maha Mengetahui dan Maha Berkuasa. Allah yang Maha Berkuasa tidak perlu kepada sesuatu benda atau alat atau apa jua pun untuk

53


menjadikan sesuatu sama ada besar atau kecil. Allah s.w.t. juga tidak memerlukan sebarang bantuan dan pertolongan orang lain. Firman Allah s.w.t.:

“Sesungguhnya keadaannya apabila dia menghendaki sesuatu hanyalah berkata kepadanya: “Jadilah!” Maka terjadilah ia.” ( Yasin : 82 ) Firman Allah s.w.t.:

“Sekiranya ada di langit dan di bumi tuhan-tuhan selain Allah, tentulah kedua-duanya itu telah rosak binasa. Maha suci Allah yang mempunyai Arsy daripada apa yang mereka sifatkan.” ( Al-Anbia’ : 22 ) Ini terbukti apabila kita melihat keindahan, ketenangan dan keajaiban alam ciptaan-Nya. Setiap satu unit alam ciptaan-Nya saling memerlukan antara satu sama lain. Ini adalah untuk menjamin

keseimbangan

dan

kewujudan

alam

itu

sendiri.

Contohnya, kejadian siang dan malam, langit dan bumi, lelaki dan perempuan dan lain-lain lagi. 2. Mengimani

serta

menyakini

bahawa

Allah

s.w.t.

telah

mengutuskan para rasul dan kitab-kitab untuk manusia seluruhnya. Tujuannya ialah: a. Mengajar manusia mengenal Allah s.w.t. dan menyakini bahawa Allah s.w.t. sahaja yang berhak disembah. 54


b. Menyedarkan

manusia

tentang

matlamat

kewujudan

mereka di dunia ini. c. Memberitahu manusia ke mana pula akan dituju selepas hidup di dunia ini. Kita juga wajib beriman bahawa Nabi Muhammad s.a.w. adalah rasul dan nabi yang terakhir. Perutusan baginda s.a.w. telah diperteguhkan oleh Allah s.w.t. dengan mukjizat yang terbesar dan kekal hingga hari kiamat iaitu al-Quran. Firman Allah s.w.t.:

“Dan sesungguhnya Kami telah mengutus rasul pada tiap-tiap umat (untuk menyerukan): “Sembahlah Allah (sahaja) dan jauhilah taghut…” ( An-Nahl : 36 ) 3. Mengimani dan menyakini bahawa matlamat hidup manusia adalah untuk mengenal Allah s.w.t. melalui sifat-sifatnya (sifat 20). Seterusnya ia akan menimbulkan ketaatan dan pengabdian diri hanya kepada Allah s.w.t. semata-mata. Firman Allah s.w.t.:

“Dan Aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan supaya mereka menyembah-Ku. Aku tidak menghendaki rezeki sedikitpun daripada mereka dan Aku tidak menghendaki supaya mereka memberi Aku makan. Sesungguhnya Allah, Dialah Maha Pemberi Rezeki, yang mempunyai kekuatan lagi sangat kukuh.” 55


( Az-Dzariyat : 56-58 ) 4. Mengimani dan meyakini bahawa setiap amalan sama ada baik atau buruk akan diberi ganjaran oleh Allah s.w.t.. Syurga adalah balasan dan ganjaran yang disediakan bagi mukmin yang taat. Firman Allah s.w.t.:

“Dan orang yang beriman serta beramal soleh, mereka itu penghuni syurga, mereka kekal di dalamnya.” ( Al-Baqarah : 82 ) Sabda Rasulullah s.a.w. yang bermaksud: “(Dindingnya) terdiri daripada emas dan perak, lantainya kasturi yang harum semerbak, tanahnya za’faran dan batu kerikilnya mutiara dan yakut. Sesiapa yang masuk ke dalamnya akan berasa senang dan tidak sedikitpun berasa susah. Dia kekal di dalamnya dan tidak akan mati, pakaiannya tidak akan lusuh dan dirinya sentiasa muda.” ( Riwayat Bukhari ) Neraka adalah balasan dan ganjaran seksaan bagi orang-orang kafir dan sesiapa sahaja yang melakukan larangan Allah s.w.t. Firman Allah s.w.t.:

56


“Sesungguhnya orang-orang kafir iaitu ahli kitab dan orang-orang musyirik (akan masuk) ke neraka Jahanam! Mereka kekal di dalamnya. Mereka itu adalah seburuk-buruk makhluk.” ( Al-Anbia’ : 6 ) Sabda Rasulullah s.a.w. yang bermaksud: “Api kamu (di dunia) hanyalah satu persepuluh daripada api neraka.” Muslim yang mengambil akidah sebagai pegangan hidupnya akan menghapi ujian dan pancaroba di dunia. Ini kerana imannya mantap dan dirinya yakin kepada Allah s.w.t. semata-mata. Tiada satu makhluk di dunia pun yang boleh memberi manfaat dan mudarat kepada dirinya. Sesungguhnya Allah s.w.t. Maha Esa dan Maha Berkuasa.

57


Pelajaran 9

Latihan 1

Tarikh : ________________ Markah :

Tuliskan bagaimanakah caranya kamu memohon pertolongan Allah. ∂ tidak melakukan maksiat ∂ bernasyid ∂ berdoa ∂ berdiri ∂ melakukan apa yang disuruh ∂ berbuat baik ∂ membuka aurat 1. ___________________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________________ 3. ___________________________________________________________________ 4. ___________________________________________________________________

58


Tarikh : ________________

Pelajaran 9

Latihan 2

Markah :

Lengkapkan ayat dibawah.

akidah

iman

ujian

yakin

pancaroba

Muslim yang mengambil (1)__________________ sebagai pegangan hidupnya

akan

menghadapi

(2)__________________

dan

(3)___________________ di dunia. Ini kerana (4)_________________nya mantap dan dan dirinya (5)__________________ kepada Allah s.w.t. semata-mata.

59


Pelajaran 9

Tarikh : ________________

Latihan 3

Markah :

Jawab soalan-soalan di bawah ini. 1. Apakah syarat pertama kepada pengakuan seseorang yang menerima Islam? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. Bagaimanakah caranya untuk memastikan akidah itu benar dan sah? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. Apakah tujuan al-Quran dan as-Sunnah dalam kehidupan manusia? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4. Apakah tujuan Allah s.w.t. mengutuskan para rasul dan kitab-kitab untuk seluruh manusia? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5. Apakah kebaikan yang diperolehi jika akidah dan iman seseorang itu mantap dan dirinya yakin kepada Allah s.w.t.? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

60


Nyatakan

dan

bincangkan

perasaan

kamu

apabila

mendapat

pertolongan seseorang. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 61


Pelajaran 10

KEPERIBADIAN SEORANG MUSLIM

MENGAMBIL ISLAM DARI SUDUT IBADAT

Ustazah Asma’ memulakan pelajaran dengan membaca ayat:

“Adakah kamu masih ingat dalil ini? Cuba berikan maksudnya,” kata Ustazah Asma’. Zainab mengangkat tangan lalu memberi jawapan. 62


“Maksudnya ialah, Dan Aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan

supaya

mereka

menyembah-Ku…”

kata

Zainab

dengan yakin. “Dari surah manakah ayat tersebut diambil?” tanya Ustazah lagi. “Surah Az-Dzariyat, ayat 56,” jawab Aziz pula. “Makhluk yang dicipta oleh Allah s.w.t. ada tujuannya. Allah s.w.t. tidak mencipta makhluk-Nya tanpa tujuan. Begitu juga dengan penciptaan jin dan manusia. Manusia dan jin dicipta untuk mengabdikan diri kepada Allah s.w.t.,” jelas Ustazah Asma’. Seterusnya Ustazah Asma’ menjelaskan bahawa ibadat dalam Islam ialah seluruh kehidupan dunia. “Kalau kita bersenam, adakah dikira ibadat juga?” Salwa bertanya: “Ya! Bersenam, belajar, bekerja malah mandi dan buang air besar atau kecil juga dikira ibadat,” jawab Ustazah Asma’. Ustazah Asma’ menerangkan pula bahawa ibadat terbahagi kepada dua iaitu ibadat umum dan ibadat khusus. Ibadat khusus ialah ibadat yang telah ditentukan oleh Allah s.w.t.. Contohnya, solat, puasa, zakat, mengerjakan haji, sedekah, membaca al-Quran dan lain-lain. Ibadat umum pula ialah seluruh kegiatan hidup yang dilakukan dengan niat ikhlas kerana Allah. Di samping itu, kegiatan atau amalan tersebut mestilah tidak bercanggah dengan al-Quran dan sunnah nabi. 63


Contohnya, bekerja, bersenam, makan, minum, ziarah, membantu orang susah dan lain-lain. “Kalau begitu, seluruh kehidupan seorang muslim itu adalah ibadat, ya Ustazah?” tanya Azmi. “Ya, Azmi dan murid-murid semua. Inilah perbezaan yang jelas antara muslim dengan bukan muslim. Setiap perlakuan muslim terutama amalan yang baik akan diberi pahala oleh Allah s.w.t. Oleh itu marilah kita bersama-sama mengikhlaskan diri untuk melakukan setiap kegiatan harian kita kerana Allah s.w.t. sematamata,” jelas Ustazah Asma’ mengakhiri pelajarannya.

64


Pelajaran 10

Tarikh : ________________

Latihan 1

Markah :

Sempurnakan ayat-ayat dibawah ini.

1. Setiap _ diberi _

m _ _ a _ m _ _ l i m terutama amalan yang baik akan

_ h _ l _ oleh Allah s.w.t.

2.

_ _ k _ _ k yang _ _ c i _ _ _ Allah s.w.t. ada tujuannya.

3.

M _ n u _ _ _ dan _ _ n dicipta untuk _ e n _ _ _ _ i _ _ _ diri kepada Allah s.w.t.

4. Setiap amalan atau dengan _

k _ _ i _ _ _ n mestilah tidak bercanggah

l - _ _ r _ _ dan _ _ n n _ _ Nabi.

5. Ibadat terbagi kepada d

_ _ iaitu ibadat _ h _ s _ _ dan ibadat

_ _ u _.

65


Pelajaran 10

Latihan 2

Tarikh : ________________ Markah :

Jawab soalan-soalan di bawah ini. 1. Tuliskan dalil Allah yang bermaksud “… dan Aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan supaya mereka menyembah-Ku…”. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. “Ibadat dalam Islam ialah seluruh kehidupan manusia itu sendiri.” Jelas pernyataan ini. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. Berikan dua contoh ibadat umum dan dua contoh ibadat khusus. Ibadat Umum: a. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ b. _________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

Ibadat Khusus: a. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ b. _________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

66


Tarikh : ________________

Pelajaran 10

Latihan 3

Markah :

Cuba selesaikan silang kata ini. 2

A

1

E

4

I

3

N

6

R

5

10

A

8

A

P

9

7

Melintang

Ke Bawah

1. Hati kita haruslah _____________ dalam melakukan apa sahaja setiap hari.

2. ______________ yang baik akan diberi pahala.

3. Seorang ______________ akan sentiasa mendapat ketenangan jiwa.

4. Dalam Islam, seluruh kehidupan seorang muslim itu adalah _______________.

5. Kita digalakkan mempelajari kandungan _______________. 6. Apa yang kita lakukantidaklah boleh bercanggah dengan al-Quran dan _______________ nabi. 7. _______________ juga adalah makluk Allah s.w.t. 8. Meninggalkan sembahyang adalah satu _______________. 9. _______________an-Nya sungguh luas. Tiada siapa dapat menandinginya. 10. Marilah kita ber ___________________ bagi mendapat pertolongan Allah s.w.t.

67


Lengkapkan peta minda tentang nilai yang terdapat dalam sifat Istiqamah. Secara berkumpulan, bincangkan kenapa kamu memilih sifat-sifat tersebut bersama guru dan kelas kamu.

Yakin

Cekal

NILAI

Ikhlas

Tabah

68


Pelajaran 11

KEPERIBADIAN SEORANG MUSLIM

MENGAMBIL ISLAM DARI SUDUT AKHLAK Akhlak yang mulia menjadi matlamat asasi bagi risalah Islam. Akhlak yang mulia lahir daripada diri orang yang soleh sahaja. Ini kerana mereka mempunyai panduan dan ikutan iaitu peribadi Rasulullah s.a.w. sendiri. Ini dinyatakan oleh Rasulullah s.a.w.

“Sesungguhnya Aku diutuskan hanyalah bagi menyempurnakan akhlak yang mulia.” Akhlak yang mulia merupakan tanda hasil daripada iman yang sebenar. Iman tanpa disertai dengan akhlak yang mulia tidak ada nilainya. Contohnya besi, apabila telah berkarat tidak boleh digunakan lagi. Perkara ini dapat dilihat dalam sabda Rasulullah s.a.w. apabila baginda ditanya:

“Apakah Ad-Din itu?”

Baginda bersabda:

“Ad-Din itu adalah akhlak yang baik.”

Orang itu menambah lagi: “Apakah pula kecelakaan?” 69


Sabda baginda:

“Kecelakaan itu ialah akhlak yang jahat.”

Apakah Nilai yang Paling Utama di Akhirat Nanti? Sudah tentulah akhlak. Akhlak merupakan nilaian yang paling utama dan paling berat timbangan dalam neraca amalan manusia. Manusia akan dihisab tentang akhlaknya terdahulu. Mereka yang rosak dan buruk akhlaknya tidak akan dipercepatkan hisabnya. Rasulullah s.a.w. bersabda yang bermaksud: “Tidak ada satu perkara yang paling berat yang diletakkan dalam neraca amalan hamba pada hari kiamat lebih daripada akhlak yang mulia.” Di dalam Islam, akhlak merupakan hasil bagi segala ibadat yang dikerjakan. Tanpa ibadat yang betul, perbuatan yang diamalkan hanya sebagai adat resam dan kebiasaan sahaja. Segala gerak kerja yang dilakukan tidak mempunyai nilai dan faedah. Contohnya, solat menjadi perisai terhadap segala perkara yang tidak baik. Solat tersebut hendaklah dikerjakan dengan ikhlas dan mengikut syariat Islam. Ini berdasarkan jaminan Allah s.w.t. dengan firman-Nya:

“Bacalah apa yang telah diwahyukan kepadamu, iaitu al-Kitab (alQuran) dan dirikanlah solat. Sesungguhnya solat itu mencegah daripada (perbuatan-perbuatan) keji dan mungkar.” ( Al-Ankabut : 45 )

70


Orang yang mengambil Islam dari sudut akhlak ialah mereka yang mengamalkan akhlak yang mulia yang perlu ada pada diri setiap muslim, antaranya: 1.

Warak

Setiap muslim mestilah menjauhkan diri daripada melakukan perkara yang syubhat. Perkara syubhat ialah perkara-perkara yang diragui halal dan haramnya. Peringkat warak yang paling tinggi ialah peringkat yang disebut oleh Rasulullah s.a.w. yang bermaksud: “Seseorang muslim tidak akan dapat mencapai peringkat muttaqin hinggalah beliau meninggalkan perkara yang tidak menjadi kesalahan jika dilakukan kerana takut terjatuh ke dalam perkara yang tidak boleh dilakukan.�

2.

Menundukkan Pandangan

Setiap

muslim

hendaklah

menundukkan

pandangan

mereka

daripada mereka yang diharamkan oleh Allah s.w.t.. Ini kerana pandangan mendorong seseorang untuk melakukan maksiat dan dosa. Firman Allah s.w.t.:

“Katakanlah kepada orang lelaki yang beriman: Hendaklah mereka menahan pandangannya, dan memelihara kemaluannya, yang demikian itu adalah lebih suci bagi mereka. Sesungguhnya Allah Maha Mengetahui apa yang mereka perbuat.�

( An-Nur : 30 ) 71


Rasulullah s.a.w. bersabda yang bermaksud: “Pandangan itu salah satu daripada panah-panah iblis.” 3.

Memelihara Lidah

Sabda Rasulullah s.a.w. maksudnya: “Orang yang beriman itu bukanlah orang yang suka menuduh, serta suka bercakap kotor dan keji.” Orang Islam hendaklah memelihara lidah daripada perkataan yang tidak

memberi

faedah,

percakapan

yang

kotor

dan

kesat,

mengumpat serta mengadu domba. Sabdanya lagi yang bermaksud: “Siapa yang banyak bercakap banyaklah salahnya, siapa yang banyak salahnya, banyaklah dosanya! Siapa yang banyak dosanya maka neraka adalah paling utama baginya.” 4.

Malu

Bersifat malu dalam apa juga keadaan adalah satu sifat yang terpuji. Namun begitu, sifat tersebut tidak menghalang seseorang daripada memperkatakaan kebenaran. Termasuk juga dalam pengertian malu ialah tidak campur tangan dalam urusan orang lain, menahan pandangan daripada perkara yang tidak baik, tidak meninggikan suara dan bersifat qanaah. 5.

Lemah-Lembut dan Sabar

72


Sifat ini mestilah sentiasa ada pada setiap muslim. Orang yang bersifat sabar menyakini bahawa setiap apa yang berlaku adalah dengan takdir Allah s.w.t.. Mereka yakin bahawa setiap halangan, cabaran dan dugaan daripada Allah s.w.t. adalah untuk menguji keimanan dan kesabaran. Mereka yang mempunyai sifat sabar juga akan berhadapan dengan orang ramai dengan penuh kelembutan. 6.

Benar dan Jujur

Setiap muslim hendaklah bersifat benar. Bersifat benar bermaksud berani mengatakan sesuatu yang hak dan tidak takut kepada celaan manusia. Sabda Rasulullah s.a.w. yang bermaksud: “Sesungguhnya sifat benar itu membawa kepada kebaikan. Kebaikan itu membawa ke syurga. Dan seseorang itu akan terus bersifat benar sehingga beliau ditulis di sisi Allah s.w.t. sebagai orang yang bersifat benar dan begitulah sebaliknya.� 7.

Tawadduk

Seorang muslim yang tawadduk akan sentiasa menjauhkan dirinya daripada sifat takabbur dan bangga diri. Mereka mengamalkan sifat tawadduk terutama sekali di kalangan saudara-saudara seIslamnya. Tiada perbezaan antara yang kaya dengan miskin. Rasulullah s.a.w. sendiri meminta supaya dijauhkan daripada sifat takabbur dan bangga diri. Sabda Rasulullah s.a.w. bermaksud: “Tidak akan dimasukkan ke dalam syurga orang yang di dalam hatinya terdapat sebesar zarrah sifat takabbur.� 73


8. Bersangka Baik Muslim yang berakhlak mulia tidak akan mencari kesalahan dan keburukan orang lain. Mereka menjauhkan diri daripada sifat buruk sangka. Sifat buruk sangka akan menyebabkan masyarakat berada dalam keadaan porak peranda dan tidak aman. Sifat ini juga sangat dilarang oleh Allah s.w.t. Firman Allah s.w.t.:

“Hai

orang-orang

yang

beriman!

Jauhilah

kebanyakkan

dari

prasangka. Sesungguhnya sebahagian prasangka itu adalah dosa.” (Al-Hujarat : 12 ) 9.

Pemurah

Pemurah adalah salah satu daripada akhlak yang terpuji. Seorang muslim yang pemurah sanggup mengorbankan diri, masa, tenaga dan hartanya pada jalan Allah s.w.t.. Firman Allah s.w.t.:

“… dan apa sahaja harta yang baik yang kamu nafkahkan (di jalan Allah), maka pahalanya itu untuk kamu sendiri…” ( Al-Baqarah : 272 ) 10. Qudwah Hasanah

74


Sifat ini merupakan sifat yang sangat penting bagi seseorang muslim. Segala tindak tanduknya menggambarkan prinsip-prinsip Islam. Contohnya, menjaga adab ketika makan dan minum, adab semasa bercakap dan bergaul, adab dalam keadaan susah dan senang, dan dalam keadaan apa juga pun. Sifat ini perlu diamalkan pada setiap detik dan ketika. Oleh itu jelaslah kepada ktia bahawa iman dan akhlak dapat menjamin kehidupan setiap muslim. Iman tanpa akhlak atau akhlak tanpa iman samalah seperti melakukan sesuatu perkara yang tidak ada nilai dan faedah di sisi Allah s.w.t.

75


Pelajaran 11

Latihan 1

Tarikh : ________________ Markah :

Senaraikan kebaikan menjaga akhlak yang baik dan akibat tidak berakhlak yang baik.

Kebaikan Menjaga

Akibat Tidak

Akhlak Yang Baik

Berakhlak Yang Baik

76


Pelajaran 11

Latihan 2

Tarikh : ________________ Markah :

Klasifikasikan akhlak mulia yang perlu ada dan perbuatan buruk yang perlu dihindarkan. Akhlak Buruk ∂ hasat

1. ____________________________

∂ bersifat penyayang

2. ____________________________

∂ kepercayaan

3. ____________________________

∂ maruah

4. ____________________________

∂ penyabar

5. ____________________________

∂ lalai

6. ____________________________

∂ malas

7. ____________________________

∂ peras ugut

8. ____________________________

∂ pendirian teguh

9. ____________________________

∂ dera

10.____________________________

∂ berdikari ∂ merosakkan harta benda awam ∂ saksama ∂ bertanggungjawab ∂ kreatif ∂ angkuh ∂ rajin ∂ mementingkan diri sendiri ∂ membuang sampah ∂ berpeluk tubuh

Akhlak Mulia 1. ____________________________ 2. ____________________________ 3. ____________________________ 4. ____________________________ 5. ____________________________ 6. ____________________________ 7. ____________________________ 8. ____________________________ 9. ____________________________ 10.____________________________ 77


Pelajaran 11

Latihan 3

Tarikh : ________________ Markah :

Jawab soalan-soalan di bawah ini. 1. Apakah yang dimaksudkan dengan akhlak yang mulia? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. Apakah maksud sabda Rasulullah s.a.w. di bawah ini:

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3. Jelaskan lima sifat mulia yang perlu ada pada diri setiap muslim. a. ________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ b. ________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

78


c. ________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ d. ________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ e. ________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4. Apakah nilai yang paling utama di akhirat kelak? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5. Solat menjadi perisai terhadap segala perkara yang tidak baik. Nyatakan maksud dalil al-Quran tentang perkara di atas. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

79


Pelajaran 12

KEPERIBADIAN SEORANG MUSLIM

MENGAMBIL ISLAM DARI SUDUT KELUARGA

“Dalam pelajaran yang lalu, kita telah pelajari bahawa Islam diturunkan untuk memberi keamanan dan kesejahteraan kepada seluruh makhluk. Bagaimanakah cara untuk memastikan matlamat ini terlaksana?” tanya Ustaz Muhammad memulakan pelajarannya. Murid-murid tahun enam Talhah berbincang mengikut kumpulan masing-masing. Setiap kumpulan memberikan jawapan. “Alhamdulillah, 80


cara-cara yang kamu ketengahkan amat bernas. Berdasarkan semua jawapan kamu, dapatlah kita rumuskan bahawa kesejahteraan dunia bergantung kepada kebahagiaan keluarga. Bagaimana pula untuk mendapatkan keluarga yang bahagia?” sambung Ustaz Muhammad lagi. “Mengambil Islam sebagai satu cara hidup,” jawab Amir mewakili murid-murid enam Talhah. “Ya murid-murid, Islam sahajalah satu-satunya sistem hidup yang lengkap dan sempurna. Kebahagiaan dan kesejahteraan yang dikecapi bukan sahaja di dunia bahkan juga di akhirat,” jelas Ustaz Muhammad pula. “Keluarga yang sejahtera terdiri daripada ibu bapa yang soleh dan anak-anak yang mentaati ibu bapa.” Seterusnya Ustaz Muhammad menerangkan tanda-tanda keluarga yang soleh, antaranya: Pertama: Sentiasa ingat mengingati sesama ahli keluarga supaya melakukan kebaikan dan meninggalkan perkara yang sia-sia. Ingat mengingati dan nasihat menasihati adalah amalan yang terpuji serta bermanfaat untuk orang-orang yang beriman. Kedua:

Menunaikan

sebahagian

ibadat

secara

berjemaah.

Contohnya, solat berjemaah, puasa sunat, membaca al-Quran dan sebagainya. Ketiga: Menunaikan tanggungjawab dengan ikhlas dan sempurna. Setiap ahli keluarga mempunyai tanggungjawab masing-masing. Tanggungjawab tersebut ialah:

81


a. Bapa berperanan sebagai ketua keluarga dan orang yang mencari rezeki. Bapa juga bertanggungjawab memberikan pendidikan yang berterusan sama ada di rumah atau pun menghantar anak-anaknya ke sekolah. b. Ibu berperanan sebagai pembantu ketua keluarga serta menjaga rumahtangga

mengikut

syariat

Islam

seperti

mengelakkan

pembaziran dan menjaga aurat. Ibu juga berperanan dalam memastikan anak-anak dididik dengan kehendak Islam semasa di rumah. c. Anak-anak

bertanggungjawab

menuntut

ilmu

dan

mengamalkannya dengan bersungguh-sungguh. Anak-anak juga hendaklah menghormati ibu bapa sama ada semasa mereka muda atau tua, sihat atau sakit. Apabila

semua

sepenuhnya,

tanggungjawab

keluarga

yang

soleh

ini dan

dilaksanakan muslim

akan

dengan wujud.

Seterusnya, masyarakat muslim akan lahir di mana keamanan serta kesejahteraan kepada seluruh pelusuk bumi akan tercerna.

82


Pelajaran 12

Tarikh : ________________

Latihan 1

Markah :

Susunkan perkataan dalam satu-satu kumpulan sehingga menjadi ayat sempurna

1. ibu / serta / ilmu / dan / menghormati / anak-anak / bapa / bertanggungjawab / mengamalkannya / menuntut ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

2. sebahagian / budaya / harus / secara / ibadat / kita / menunaikan / berjemaah / menerapkan ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

3. Islam / ibu / rumahtangga / ketua / berperanan / mengikut / syariat / keluarga / serta / sebagai / pembantu / menjaga ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

4. harus / ikhlas / tanggungjawab / dan / sempurna / dengan / menunaikan ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

5. lengkap / satu-satunya / dan / sempurna / sahajalah / sistem / Islam / yang / hidup ____________________________________________________________________________

83


Pelajaran 12

Tarikh : ________________

Latihan 2

Markah :

Pilih dan tuliskan mengikut kategorinya. 1. Adab-adab dengan orang tua. a. _________________________________________________________________ b. _________________________________________________________________ c. _________________________________________________________________ d. _________________________________________________________________ 2. Faedah menjaga adab dengan orang tua. a. _________________________________________________________________ b. _________________________________________________________________

∝ menjadi model dan dihormati ∝ mengutamakan mereka dalam perkara yang penting ∝ meminta maaf jika melakukan kesilapan ∝ memberi pertolongan dengan ikhlas ∝ bertutur dengan lemah lembut dan senyuman yang manis ∝ disayangi dan disukai ∝ memperolehi pahala

84


Pelajaran 12

Tarikh : ________________

Latihan 3

Markah :

Jawab soalan-soalan di bawah ini. 1.Apakah ciri-ciri keluarga yang sejahtera? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

2. Apakah peranan seorang bapa? ____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________ 3. Apakah peranan seorang ibu? ____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________ 4. Apakah peranan seorang anak? ____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________ 5. Sebutkan tiga tanda-tanda keluarga yang soleh. a. ________________________________________________________________ b. ________________________________________________________________ c. ________________________________________________________________

85


Jawab soalan berpandukan cerita di bawah ini.

Pada suatu hari setelah pulang dari sekolah, saya menaiki bus. Suasana di dalam bus penuh sesak. Ada penumpang terpaksa berdiri kerana tiada lagi tempat duduk yang kosong. Nasib saya baik kerana mendapat tempat duduk. Sampai di suatu Tampines, seorang

datuk

bersama

cucunya

naik.

Saya

melihat

dia

membawa sebuah beg yang berat. Saya kasihan melihat dia yang terpaksa berdiri bersama cucunya. Lalu saya bangun dan berkata, “Datuk, silalah duduk di tempat saya.� Datuk itu tersenyum lalu duduk.

Tuliskan beberapa adab dalam bentuk tuliskan dan percakapan dengan orang tua yang terdapat dalam cerita ini.

1. ______________________________________________________________________ 2. ______________________________________________________________________ 3. ______________________________________________________________________ 4. ______________________________________________________________________ 5. ______________________________________________________________________ Ceritakan

juga

pengalaman

kamu

yang

pernah

lakukan

dalam

menunjukkan hormat kamu terhadap ibu bapa kamu atau orang yang lebih tua daripada kamu. 86


Pelajaran 13

KEPERIBADIAN SEORANG MUSLIM

MEYAKINI MASA DEPAN ISLAM YANG GEMILANG Agama Islam adalah agama yang lengkap. Peraturan-peraturannya meliputi segenap bidang kehidupan manusia dan semua makhluk yang berada di muka bumi ini. Peraturan ini tidak ada di dalam agama yang lain. Dunia hari ini sedang menghadapi pelbagai masalah yang tidak dapat diselesaikan oleh sistem yang diperkenalkan oleh manusia. Kesemua masalah ini timbul disebabkan manusia tidak mengambil Islam sebagai satu sistem atau peraturan. Di samping itu juga mereka tidak menyakini bahawa Islam mampu mengatasi setiap masalah. Meyakini masa depan Islam yang gemilang adalah salah satu daripada sifat peribadi muslim. Seorang muslim mesti yakin bahawa Islam yang diturunkan oleh Allah s.w.t. adalah agama yang layak dan mampu menyusun dan memimpin hidup manusia. Ini disebabkan Islam mempunyai keistimewaan dan kelebihan berbanding dengan agama-agama yang lain. Keistimewaan dan kelebihan Islam adalah seperti berikut: 1. Islam berasal daripada Allah s.w.t.. Ia sesuai dengan tuntutan fitrah dan agama. Ia juga dapat menjelaskan antara tuntutan rohani dan jasmani manusia. Sifat ini dikenali sebagai “rabbaniah�. 87


2. Islam mempunyai ciri-ciri kekal yang dapat memenuhi segala tuntutan dan kehendak manusia iaitu pada semua masa, tempat dan peringkat hingga hari kiamat. 3. Ciri “alamiah� juga menjadikan Islam tiada batas sempadan. Tidak terbatas kepada iklim, warna kulit, kaum jenis dan keturunan yang tertentu sahaja. 4. Islam mampu menyelesaikan kesemua permasalahan hidup. Bagi permasalahan yang tidak terdapat dalam nas (al-Quran dan asSunnah), ijtihad dibolehkan. Namun begitu, ijtihad hanya boleh dilakukan oleh orang yang berilmu dan beriman sahaja mengikut cara-cara yang tertentu. 5. Sifat Islam yang syumul (menyeluruh) dapat mengatur semua kehidupan manusia sama ada untuk dirinya sendiri, keluarga, masyarakat, negara dan hubungan antarabangsa. 6. Dalam perundangan pula, Islam adalah satu-satunya manhaj (cara) yang dapat memenuhi segala tuntutan dan keperluan hidup manusia. Perbandingan antara undang-undang Islam dan undang-undang

manusia

akan

dijelaskan

dalam

pelajaran

berikut. Oleh itu setiap muslim mestilah yakin bahawa kegemilangan Islam yang pernah berlaku pada zaman Rasulullah s.a.w. pasti akan berulang.

88


Tarikh : ________________

Pelajaran 13

Latihan 1

Markah :

Isikan tempat-tempat kosong dengan perkataan yang sesuai.

1. Islam mempunyai ciri-ciri _________________________ yang dapat memenuhi segala _________________________ dan kehendak manusia. 2. Ciri

_________________________

juga

menjadikan

Islam

tiada

_________________________ sempadan. 3. _________________________

mampu

menyelesaikan

kesemua

permasalahan _________________________. 4. Sifat Islam yang _________________________ dapat mengatur semua _________________________ manusia. 5. Setiap

muslim

mestilah

_________________________

bahawa

kegemilangan Islam pasti akan _________________________.

89


Tarikh : ________________

Pelajaran 13

Latihan 2

Markah :

Padankan kenyataan A dengan kenyataan B

Kenyataan A

Kenyataan B

1. Agama Islam

berasal dari Allah s.w.t.

2. Islam

banyak kelebihan dan kemuliaan.

3. Agama Islam

mempunyai 4. Agama Allah

adalah agama yang lengkap.

masa depan Islam yang gemilang.

5. Kita mesti yakin bahawa

tiada cacatnya.

90


Tarikh : ________________

Pelajaran 13

Latihan 3

Markah :

Cari perkataan-perkataan dibawah ini. kekal

ciri

air

alamiah

kegemilangan

langit

batas

manhaj

tamak

syumul

Ijtihad

sistem

tuntutan

ikhlim

undang

letak

yakin

Islam

N

E

I

S

I

S

T

E

M

P

T

A

R

O

N

S

G

N

A

D

N

U

G

Z

N

E

L

J

Z

L

A

R

G

N

S

A

L

A

M

I

A

H

Z

A

A

H

O

H

M

L

K

Y

I

D

W

L

Y

N

K

I

D

L

A

T

S

N

I

A

W

N

H

S

I

I

J

Y

A

M

K

E

K

A

L

M

R

I

U

N

E

L

E

T

A

K

A

I

B

M

I

G

T

A

M

A

K

I

C

U

U

K

E

B

E

N

T

I

G

N

A

L

A

K

U

N

A

T

U

T

N

U

T

Y

91


Apakah pendapat kamu akan kegemilangan yang bakal Islam kecapi pada masa hadapan? Tuliskan perbincangan kamu dibawah.

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 92


Pelajaran 14

PERBANDINGAN ANTARA UNDANG-UNDANG ISLAM DENGAN UNDANG-UNDANG MANUSIA Manusia memerlukan satu sistem atau peraturan yang sesuai dengan fitrahnya. Oleh itu Allah s.w.t. menjadikan manusia berbekalkan peraturan dan sistem sebagaimana yang termaktub dalam al-Quran dan sunnah Rasulullah s.a.w.. Peraturan dan sistem inilah yang disebut sebagai undang-undang Islam. Terdapat beberapa perbezaan antara undang-undang Islam dengan undang-undang ciptaan manusia, antaranya: 1. Undang-undang Islam yang dicipta oleh Allah s.w.t. sesuai dengan fitrah manusia. Al-Quran dan as-Sunnah menjadi sumber rujukkan bagi perundangan Islam. Sebaliknya manusia mencipta undangundang mengikut citarasa dan suasana keliling mereka. 2. Allah

s.w.t.

menetapkan

sesuatu

perundangan

tanpa

pengecualian walaupun terhadap keluarga dan kerabat-kerabat Rasulullah. Namun begitu pengecualian kepada perkara-perkara dan pihak tertentu dalam undang-undang ciptaan manusia. 3. Perundangan Allah s.w.t. adalah bersesuaian untuk semua masa, tempat, peringkat dan zaman. Ia kekal hinggalah hari akhirat. 93


Perundangan ciptaan manusia hanya sesuai untuk beberapa ketika. Ia berubah-ubah mengikut keadaan dan kehendak manusia. 4. Sistem Allah s.w.t. diturunkan untuk alam sejagat. Ia sesuai dilaksanakan pada mana-mana negara di dunia ini. Sistem ciptaan manusia pula hanya sesuai untuk negara dan kaum setempat sahaja. Contohnya, undang-undang yang dilaksanakan di Singapura tidak sesuai untuk dilaksanakan di negara Eropah. 5. Undang-undang bentuk

Allah

kelemahan

s.w.t. terpelihara dan

kecacatan.

daripada

sebarang

Contohnya,

sistem

kekeluargaan Islam dapat melahirkan masyarakat yang tersusun. Kelemahan dan kecacatan sentiasa terdapat dalam undangundang ciptaan manusia. Contohnya, sistem di barat yang membolehkan hidup bersama tanpa perkahwinan yang sah telah mewujudkan masyarakat yang kucar kacir. Melalui beberapa perbezaan di atas, dapatlah dirumuskan bahawa Islam adalah satu-satunya manhaj yang dapat menunaikan segala tuntutan dan keperluan hidup manusia secara individu, masyarakat majmuk, tempatan dan luar negeri. Firman Allah s.w.t.:

“Sibghah Allah. Dan siapakah yang lebih baik sibghahnya daripada Allah? Dan hanya kepada-Nyalah kami menyembah.� ( Al-Baqarah : 138 )

94


Tarikh : ________________

Pelajaran 14

Latihan 1

Markah :

Sempurnakan potongan-potongan ayat di bawah ini.

1. Terdapat

beberapa

perbezaan

antara

undang-undang

Islam

___________________________________________________________________ __________________________________________________________________. 2. Undang-undang Islam yang dicipta oleh Allah s.w.t. sesuai dengan fitrah manusia dengan berpandukan ______________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________. 3. Sebaliknya undang-undang yang dicipta oleh manusia sendiri mengikut __________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________. 4. Sistem Allah s.w.t. diturunkan untuk alam sejagat dan sesuai _________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________. 5. Sistem ciptaan manusia perlu hanya _______________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________.

95


Pelajaran 14

Tarikh : ________________

Latihan 2

Markah :

Tuliskan ( B ) pada kenyataan yang betul atau ( S ) pada kenyataan yang salah.

1. Kita boleh melawan dengan undang-undang Allah. 2. Sistem Allah s.w.t. sesuai di mana-mana juga. 3. Undang-undang Allah s.w.t. terpelihara daripada sebarang bentuk kelemahan dan kecacatan. 4. Sifat Islam yang tidak syumul (tidak menyeluruh) dapat mengatur semua kehidupan. 5. Masalah akan timbul kerana manusia tidak mengambil Islam sebagai satu sistem atau peraturan.

96


Tarikh : ________________

Pelajaran 14

Latihan 3

Markah :

Bezakan kuasa Allah s.w.t. dengan kuasa manusia.

KUASA

MANUSIA

ALLAH S.A.W.

1. ____________________________

1. ____________________________

____________________________

____________________________

2. ____________________________

2. ____________________________

____________________________

____________________________

3. ____________________________

3. ____________________________

____________________________

____________________________

4. ____________________________

4. ____________________________

____________________________

____________________________

5. ____________________________

5. ____________________________

____________________________

____________________________

∝ bidang-bidang tertentu ∝ menghilangkan sesuatu yang sudah ada ∝ membuat sesuatu daripada ciptaan Allah s.w.t. ∝ hanya memusnahkan ciptaan Allah s.w.t. ∝ terbatas

∝ tiada batasan ∝ tidak boleh dipengaruhi ∝ berkuasa seluruh alam ∝ boleh mempengaruhi ∝ membuat sesuatu yang belum ada 97


Sesungguhnya kekuasaan Allah s.w.t. amat luas dan Maha Hebat. Bincang dan tuliskan bersama rakan kamu akan perkara-perkara yang kamu lihat dalam kehidupan seharian akan kekuasaan Allah s.w.t.. Kemudian bandingkan nota-nota kamu bersama kumpulan yang lain. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 98


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.