Study in the USA Español 2012 by Jhonny san

Los mejores programas de EE.UU. Verdaderas experiencias estudiantiles

2012 Edición en español

www.StudyUSA.com

La guía esencial del estudiante

ESTUDIA INGLÉS • EXPLORA • SÉ EXITOSO

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Más de 55 centros ubicados por todos los Estados Unidos y Canadá, la mayoría en campus universitarios La calidad de los programas de inglés de ELS es tan reconocida, que más de 600 universidades aceptan la finalización del Programa Intensivo de Inglés para Fines Académicos como suficiente requisito de inglés para admisión Programas de preparación para los exámenes TOEFL® iBT, GRE® y GMAT® Todos los Centros ELS ofrecen el examen oficial TOEFL® iBT*

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Determinados Centros ELS ofrecen el examen IELTS™

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Profesores altamente calificados

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Servicios completos de admisión a la universidad

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Los más modernos centros de tecnología de idiomas

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Arizona StateUniversity una de las 100 mejores universidades del mundo Clasificación Académica de Universidades del Mundo 2010

La Nueva Universidad Estadounidense Arizona State University ofrece más de 450 títulos de postgrado y licenciaturas de primera calidad, entre ellos los programas de negocios, ingeniería, bellas artes y diseño, clasificados entre los mejores por U.S. News and World Report. ASU es una de las mejores instituciones para estudiantes internacionales, según el Instituto de Educación Internacional. El profesorado con renombre mundial de ASU incluye 3 ganadores del Premio Nobel, 11 miembros de la Academia Nacional de Ciencias y 87 Becarios Estadounidenses de Fulbright. • Más de 160 naciones están representadas en ASU. • Disponemos de becas para estudiantes internacionales sobresalientes de primer año. • Enseñanza intensiva de ESL (Inglés como Segundo Idioma) en ASU por medio del Programa de Inglés y Cultura Estadounidenses. • Ofrecemos admisión condicional en licenciaturas a los aspirantes que cumplen los requisitos académicos pero no cumplen el requisito de dominio del inglés.

información adicional: asu.edu/studyatasu

Estudia Negocios o Moda en Nueva York o por Internet Becas para estudiantes internacionales • Programas acelerados • Grupos reducidos El plan de estudios incluye pasantías laborales Obtén un diploma de licenciatura en 3 años, o un título intermedio en 18 meses Estudia en el campus universitario u obtén tu diploma por Internet Carreras • Administración de Empresas • Administración de Servicios de Salud • Administración de Servicios de Salud: Seguros de Salud, Facturación y Codificación • Contabilidad • Diseño de Interiores • Estudios Legales: Legislación Criminal • Gerencia de Diseño de Interiores • Gerencia de Empresas • Gerencia de Empresas - Capacidad Emprendedora • Gerencia de Empresas - Gerencia Ambiental • Gerencia de Empresas - Recursos Humanos

• Gerencia de Empresas - Organizaciones sin fines de lucro • Gerencia de Empresas de Servicios de Salud • Gerencia de Empresas y Mercadotecnia de Moda • Gerencia de Sistemas Informáticos • Negocios Generales • Negocios Internacionales • Mercadotecnia • Mercadotecnia - Organizaciones sin fines de lucro • Servicios Financieros No todos los programas se ofrecen en todos los campus universitarios.

Convalidamos créditos académicos de otras instituciones Se ofrecen clases de Inglés como Segundo Idioma (ESL) International Division: 12 E. 41st Street, 14th floor New York, NY 10017 USA Tel: 212-687-3730 • Fax: 212-986-7827 www.BerkeleyCollege.edu • International@BerkeleyCollege.edu Campus universitarios: New York: NYC (Midtown Manhattan y Lower Manhattan) • Brooklyn • White Plains New Jersey: Newark • Paramus • Woodland Park (antiguamente West Paterson) • Woodbridge Berkeley College Online: BerkeleyCollege.edu/Online Edición de 2012 impresa en 2011. Los contenidos de este anuncio pueden cambiar sin previo aviso y no reflejar la última información. Para acceder a la información más actualizada, por favor visite BerkeleyCollege.edu.

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The University of Texas at Arlington

English Language Institute Un programa de inglés como segunda lengua (ESL) sin créditos universitarios para estudiantes internacionales

¡Experimenta Texas! Estudia inglés en UTA Gente amigable Personal cordial, amable, capacitado y servicial 2,500 estudiantes internacionales en UTA: 10% del total matriculado

Programas de alta calidad Desarrollados para ayudar a los estudiantes a ingresar y tener éxito en la vida universitaria Un programa puente permite que estudiantes avanzados calificados comiencen a tomar clases en la universidad mientras terminan sus estudios de inglés Excelentes programas universitarios de Negocios, Ingeniería, Ciencia, Música y muchas otras áreas

Importantes servicios para estudiantes Acceso al centro de actividades, a la biblioteca y a los laboratorios de informática de la universidad Alquiler de agradables residencias estudiantiles y departamentos Admisión condicional en UTA

Buena ubicación Es una ciudad suburbana segura y amigable, hogar del parque de diversiones Six Flags Over Texas, del parque acuático Hurricane Harbor, y del equipo de béisbol Texas Rangers Junto a Fort Worth y cerca de Dallas y del aeropuerto DFW Soleada y cálida gran parte del año

Bajo costo Matrícula baja para inglés intensivo Bajo costo de vida, especialmente para los departamentos o residencias estudiantiles

http://eli.uta.edu

Contáctanos: ELI at UTA • 402 Hammond Hall • 701 Planetarium Place • Box 19560 • Arlington • Texas • USA 76019-0560 Teléfono: 817-272-2730 • Fax: 817-272-2731 • Para más información sobre ELI en UTA – echa un vistazo en: http://eli.uta.edu

¡Estudia en la universidad de Pensilvania que forma parte del selecto grupo “Ivy League”!

university of pennsylvania

• Mejora tu inglés, asiste a clases de nivel licenciatura, o comienza una maestría • Aprende en clases innovadoras con profesores distinguidos • Estudia en una de las universidades a la cabeza de los rankings universitarios de EE.UU. • Vive en el bonito campus universitario de Penn o con familias locales • Explora la histórica ciudad de Filadelfia y ciudades cercanas como Nueva York y Washington, DC OpciOnes en la Universidad

pr Ogramas de idiO ma ing l é s

Programas a través del “College of Liberal and Professional Studies”:

• programas intensivo, super-intensivo e intensivo de negocios: 8 semanas, el año entero, en todos los niveles

• Programas de licenciatura

• conexión con la Universidad:

• Maestría en Humanidades (Artes Liberales) • Maestría en Psicología Positiva Aplicada • Maestría en Estudios del Medio Ambiente • Maestría en Ciencias en Geociencias Aplicadas • Maestría en Física Médica

– admisiones académicas: Prepara a los estudiantes para los procesos de solicitud y admisión a la universidad. Se ofrece todo el año. – intensivo académico: Prepara a los estudiantes para los estudios a nivel universitario. Se ofrece todo el año. • conversación y cultura / negocios y cultura: 3 semanas, se ofrece en julio y agosto. • academia de inglés: 4 semanas, para estudiantes de secundaria altamente motivados. Se ofrece en julio.

College of Liberal and Professional Studies 3440 Market Street, Suite 100 Philadelphia, PA 19104-3335

English Language Programs 110 Fisher-Bennett Hall 3340 Walnut Street, Philadelphia, PA 19104-6274

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• Todas las ventajas de los alumnos de TCU • Descuentos disponibles en la matrícula • Baja cantidad de alumnos por profesor • Instructores altamente cualificados y entusiastas • Aulas tecnológicamente equipadas • Grupos de alumnos con diversidad • No es necesario el TOEFL • Ingreso condicional al programa de licenciatura de TCU • Tarifas del TOEFL, TOIEC, IELTS, y PTE incluidas con la admisión a cualquier universidad estadounidense

iep@tcu.edu

iep.tcu.edu

• Sencillo proceso de inscripción con atención personalizada • Campus cerca del centro de Fort Worth y de las atracciones locales

La mejor educación del mundo. Study in the USA® es una revista diseñada a modo de manual para ayudarte a encontrar el programa adecuado. Sea que tú deseas asistir a un “college”, universidad o instituto de inglés, este manual te informará de tus opciones y te ayudará a tomar una última decisión. Para recibir más detalles sobre cada escuela, oprime el enlace “REqUESt INfoRmAtIoN” (Solicita Información) en www.StudyUSA.com para llenar un formulario de solicitud en Internet. Si llamas por teléfono o escribes un correo electrónico, por favor, menciona que supiste de la universidad/escuela a través de Study in the USA®. Study in the USA® se distribuye gratuitamente en centros de orientación académica y escuelas por todo el mundo. Estas organizaciones no necesariamente patrocinan a los anunciantes que figuran en este ejemplar. 

Querido Lector, Nunca hubo mejor tiempo para estudiar en EE.UU. La economía global actual necesita profesionales que dispongan de experiencia internacional y un dominio excelente del inglés. Escoge un programa de AAIEP o UCIEP para estudiar inglés, y podrás estar seguro de que tu programa satisfará los mejores estándares de instrucción y servicios estudiantiles. Escoge EE.UU. por la belleza de nuestro país y por la diversidad de nuestra gente. Escoge EE.UU. por sus incontables destinos culturales, históricos y recreativos. Escoge EE.UU. por sus universidades sobresalientes y sus inmensas oportunidades educativas. Escoge la mayor calidad para obtener el máximo beneficio de tu inversión en el futuro. Escoge una educación estadounidense. Sinceramente,

Alexandra Rowe President Consortium of University and College Intensive English Programs (UCIEP) www.uciep.org

Jeff Hutcheson President American Association of Intensive English Programs (AAIEP) www.aaiep.org

Study in the U.S.A., Inc. 119 South main Street, Suite 220, Seattle, WA 98104 USA tel: (206) 622-2075 info@StudyUSA.com fax: (206) 624-4381 www.StudyUSA.com Registered in the United States Patent and trademark office. ©1985 Editor & Publisher: Peggy J. Printz Director of Publications/online: Trish Bruno Executive Director: Shaharzad Chatur Associate Publisher: Eve Florin Assistant Publisher: Jennifer Privette Executive Editor/Creative Director: Renait Stephens Director of technology: John Wells Circulation and translation Coordinator: Wesley Costa Production manager: Jane Stagg Senior Programmer: Judd Bundy Web Programmer: Javier Cordova Graphic Design: Sandra Spear, Sutton Long translation Specialist: Liz Erber Japanese media Specialist: Allan Leal

Study in the U.S.A.® solo publica información de escuelas, universidades, institutos y programas que cumplen con los más altos estándares de integridad

y excelencia en la educación y servicios para estudiantes internacionales.

This magazine is printed with soy-based inks on recycled paper by printing company that recycles waste products and scrap paper and removes carbon-based chemicals from its exhaust system.

2012

Edición en español Empezando tu búsqueda 16 ¿Por qué estudiar en EE.UU? 22 Cómo escoger una universidad

Exámenes y admisiónes 92 94 94 96 98 100 102 104 106

Cómo solicitar el ingreso PtE Academic UExcel® SAt® ACt® IELtS™ toEfL® GRE® GmAt®

Alcanzar tu objetivo 48 52 60 62 88 90 110

Marquette University

Programas de inglés Inglés con fines específicos Programas de preparación para mBA Programas de mBA La educación cooperativa Gastos de educación Cómo conseguir tu visa de estudiante

El sistema educativo en EE.UU. 38 Conoce el sistema de educación estadounidense 72 “Community Colleges” 74 transferencias de una universidad a otra 76 matrícula doble 118 Programas cortos

University of Colorado at Boulder

La vida en los EE.UU. 54 Vivir con una familia estadounidense 114 Encontrar un lugar donde vivir 116 más allá de los libros Wentworth Institute of Technology

entrevistas ¡Los estudiantes extranjeros cuentan sus historias!

University of Tennessee Knoxville

Renata Saettone

estudiando en Virginia

66 Alan Korenstein estudiando en Utah

Más allá de lo básico 58 La creación de un mundo sustentable 68 78 80 82 84 108

Comienza con un campus sustentable

Programas de hotelaría y turismo Carrera tecnológica Hacia una carrera en medios digitales Programas de artes ¡La moda! Aprendizaje, liderazgo, servicio Educación en servicio comunitario en EE.UU.

Referencia 91 te regalamos una beca 119 Dónde estudiar en los EE.UU. www.StudyUSA.com  Edición en español

Uno de los programas de inglés más prestigiosos de los Estados Unidos

English Language Institute

[Instituto de Lengua Inglesa o ELI, por sus siglas en inglés]

Tu camino hacia el éxito académico y profesional La excelencia en la enseñanza del inglés 10 razones principales para escoger ELI

Programas Inglés intensivo Programa de admisión condicional

1. Una de las universidades más prestigiosas de los Estados Unidos

Inglés para fines académicos

2. Ubicación ideal cerca de Nueva York, Washington DC y Filadelfia

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3. Estudiantes de más de 30 países 4. Tutoría individual 5. Más de 28 horas de instrucción a la semana 6. Preparación para el examen TOEFL 7. Actividades culturales incluidas 8. Servicio de búsqueda de alojamiento 9. Compañeros de idioma estadounidenses 10. Programa de Alojamiento con Familia Anfitriona y Familia de Hospedaje

University of Delaware English Language Institute 189 West Main Street, Newark, Delaware 19716 USA Teléfono: 302.831.2674 Fax: 302.831.6765 (Código del país: 1) ud-eli@udel.edu www.udel.edu/eli

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MARQUETTE UNIVERSITY

I L W A U K E E

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I S C O N S I N

• Clasificada en el 10% de las mejores universidades por U.S. News & World Report • Ofrece becas basadas en el mérito para estudiantes internacionales

Yale

English Language Institute JULIO–AGOSTO

CURSOS INTENSIVOS DE IDIOMA DE 6 SEMANAS Inglés americano a nivel intermedio y avanzado

INGLÉS AMERICANO PARA PROFESIONALES Negocios y Leyes Inglés Americano para Estudiantes de Postgrado Yale English Language Institute P.O. Box 208355, New Haven, CT 06520-8355 Teléfono: (203) 432-2430, Fax: (203) 432-2434, E-mail: eli2@yale.edu

• Crédito de transferencia para los estudiantes que han realizado estudios avanzados • Ingreso condicional para los estudiantes cualificados que necesitan estudiar inglés intensivamente

M ÁS

PROG RA M A S A CA DÉ M ICOS , COM O :

Administración Comunicación Educación Ingeniería

Ciencias de la Salud Humanidades Ciencias Ciencias Sociales

U n v i s t a zo a M a rq u e tte Identidad: Católica, Jesuita, privada Fundación: 1881 Ubicación: Milwaukee, Wisconsin Campus: Ciudad Alumnos de grado: 8,100 Postgrado: 3,600 Alojamiento: Alojamiento garantizado en el campus

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Humboldt

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y conversacional programas diplomados

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y colaborador el campus campo

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altamente calificados

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CSU, Chico – American Language and Culture Institute Tel: +1-530-898-6821, Email: alci@csuchico.edu, Internet: http://rce.csuchico.edu/alci

Sonoma State University – American Language Institute Tel: +1-707-664-2742, Email: ssali@sonoma.edu, Internet: www.sonoma.edu/exed/ssali

San Francisco State University – American Language Institute Tel: +1-415-338-1438, Email: ali@sfsu.edu, Internet: www.sfsu.edu/~ali

CSU, Fresno – American English Institute Tel: +1-559-278-2097, Email: aeilink@csufresno.edu, Internet: www.csufresno.edu/AEI

CSU, Bakersfield – Intensive English Language Center Tel: +1-661-654-2014, Email: ielc@csub.edu, Internet: www.csub.edu/ielc

Cal State, Los Angeles – The English Language Program Tel: +1-323-343-4840, Email: StudyEnglish@calstatela.edu, Internet: www.calstatela.edu/elp

CSU, Long Beach – American Language Institute Tel: +1-562-985-8424, ali@ccpe.csulb.edu, Internet: www.ccpe.csulb.edu/ali

CSU San Marcos – American Language and Culture Institute Tel: +1-760-750-3200, Email: alci@csusm.edu, Internet: www.csusm.edu/alci

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+ Haz nuevos amigos entre un total de 45,000 estudiantes y 2,500 estudiantes internacionales de 100 países + Recibimos la distinción al “campus más hermoso” y nuestras instalaciones son ganadoras de premios

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¿Por qué estudiar en Loyola University New Orleans?

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Programas de licenciatura • Facultad de Negocios clasificada entre las mejores del país • Programas de Licenciatura en ciencias biológicas, química, matemática, psicología y física • Clasificada entre las “Mejores universidades estadounidenses” por U.S. News & World Report • Más de 60 programas de licenciatura que aprovechan la tradición jesuita de excelencia en educación

El Programa Loyola de Inglés Intensivo (LIEP) • Plan de estudios innovador y académicamente riguroso • Profesorado experimentado y comprensivo con títulos de posgrado • Conversaciones de práctica con hablantes nativos de inglés • Cursos que otorgan créditos universitarios para alumnos calificados

MBA Loyola (Maestría en Administración de Negocios)

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Estudia en una de las mejores universidades del mundo

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• Recibe créditos universitarios mientras mejoras tu inglés en el IEC • Enseñanza multinivel, asignaturas optativas • TOEFL, TOEIC • Miembro de la AAIEP • Residencias estudiantiles con centros de computación y gimnasios • Se ofrece ingreso condicional a estudiantes cualificados que no cumplen los requisitos de idioma inglés pero asisten al programa IEC

Para obtener más información: Intensive English Center Stony Brook University Stony Brook, NY 11794-3390, USA Sitio web: www.stonybrook.edu/iec E-mail: IEC@stonybrook.edu Teléfono: 631.632.7031 Fax: 631.632.6544

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Aprende inglés en Penn State • Una escuela de inglés seria, para estudiantes serios • Costos muy razonables • Atención individualizada en grupos pequeños

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¡Éste es tu lugar!

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Penn State es una de las universidades estadounidenses más destacadas en investigación y es reconocida mundialmente por su excelencia en muchos programas como ingeniería, negocios y educación. El campus de University Park es un importante centro cultural que ofrece cientos de programas de arte, exhibiciones y espectáculos cada año. El campus es tranquilo y seguro. Lo separan de la Ciudad de Nueva York y de Washington, D.C. unas cuatro horas por carretera. Intensive English Communication Program The Pennsylvania State University 301 Boucke Building, University Park PA 16802 USA Fax: 814-863-5889 Teléfono: 814-865-7550 Web site: www.outreach.psu.edu/intensive-english E-mail: IECP@outreach.psu.edu Facebook: “The IECP at Penn State”

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Penn State is committed to affirmative action, equal opportunity, and the diversity of its workforce. U.Ed.OUT 10-0923/10-CI-447amr/smb

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¿Por qué estudiar en EE.UU.?

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empezando tu búsqueda

uizás quieras la mejor educación que existe. Quizás quieras acelerar tu carrera al perfeccionar tu inglés y trabajar con los profesionales líderes de tu campo. Cualquiera sean tus motivos, una cosa está clara: ¡tu siguiente paso es venir a EE.UU., lo que te ayudará a lograr tus objetivos y divertirte! Has leído sobre EE.UU. todos los días en las noticias, has visto películas de Hollywood, escuchado las canciones y los videos musicales estadounidenses, y conversado con gente de EE.UU. Sólo viviendo en EE.UU. puedes dominar verdaderamente el inglés y obtener una apreciación y comprensión más profunda de la cultura estadounidense. Es posible que la vida en EE.UU. sea diferente de lo que esperas. Posiblemente te sorprendas gratamente al enterarte de que las imágenes del cine y la televisión no siempre son verdaderas. Es decir, que los estadounidenses son de variados tamaños, colores y formas. En general son muy sociables y les interesará saber de ti y de tu país. Para cualquier estudiante internacional, EE.UU. tiene mucho que ofrecer: la educación más prestigiosa y mejor calificada del mundo entero, ciudades eclécticas y parques naturales hermosos, eventos artísticos, culturales, políticos y atléticos, y una población muy multicultural.

Diversidad

La tierra y la gente de EE.UU. son increíblemente variadas. Donde sea que elijas estudiar, encontrarás que la cultura regional es rica en historia, tradiciones y costumbres locales. Estados Unidos es una sociedad multiracial que sigue absorbiendo nuevos inmigrantes, lo que genera una experiencia muy dinámica y fascinante para los estudiantes de otros países. Aunque en unos pocos lugares los estudiantes deben andar con cuidado, en gran parte de EE.UU. las calles y los recintos universitarios son limpios y seguros.

Diferencias

Las universidades de EE.UU. pueden diferenciarse de las de tu país de diversas formas. Para empezar, las clases en general son pequeñas. Una clase puede tener apenas 10 a 20 estudiantes; una educación en EE.UU. te brinda la atención personal que necesitas para triunfar. Durante las clases, se estimula y se espera que los estudiantes contribuyan a la discusión.

Los profesores se reúnen con sus estudiantes en sus oficinas y hasta comparten cafés o comidas con ellos. El vínculo estrecho entre estudiantes y docentes ayuda a motivar a los estudiantes y fomenta un enfoque personal del currículum. Estudiar en EE.UU. te da la oportunidad de conseguir un mentor en tu campo, un recurso invalorable. Puede sorprenderte lo dispuestos que están tus profesores a desafiar la autoridad. La libertad académica es uno de los sellos definitorios de la universidad estadounidense. Observarás diversas perspectivas respecto a la instrucción. En EE.UU. se forma a los estudiantes para que observen y analicen un problema, y luego lo resuelvan. Se esperará que escuches a tus compañeros de clase y desafíes sus puntos de vista. La meta es pragmática, para que adquieras confianza y la capacidad de organizar y presentar un argumento. La mayor parte de los estudiantes universitarios en EE.UU. vive en el recinto universitario o en sus cercanías. Cuando estudies en EE.UU., tendrás muchas oportunidades de participar en actividades planificadas e informales con otros estudiantes, tales como montañismo, esquí, visitas a museos, excursiones a otras ciudades y a atracciones turísticas. ¡Imagínate visitar Nueva York y tomar un ferry a la Estatua de la Libertad! Esta interacción con otros estudiantes mejorará tu dominio del idioma. Tus compañeros de estudios también te enseñarán sobre la cultura estadounidense y sobre las diversas culturas que se encuentran representadas en cualquier campus universitario en EE.UU.

La vanguardia

Al estudiar en EE.UU., estarás en contacto con algunos de los desarrollos tecnológicos más recientes. Estados Unidos es el líder en muchas áreas tecnológicas. Puedes tener la suerte de conocer, e incluso estudiar con algunos de los académicos líderes en tu campo de estudios. ¿Por qué no estudiar con los mejores? Estudiar en EE.UU. te resultará estimulante. Cambiará el panorama de tu vida en forma permanente. Te garantizamos que volverás a tu país como una persona cambiada: más confiada, más abierta y con mayores conocimientos, ¡un ciudadano del mundo con una perspectiva mucho más amplia! Study in the USA® puede ayudarte a embarcarte en este fascinante viaje académico, y a tomar la próxima decisión—dónde estudiar. HH www.StudyUSA.com  Edición en español

George Mason University

experiencias de estudiantes Renata Saettone de Perú, Licenciada en Economía con una Subespecialización en Asuntos Globales de George Mason University, en Fairfax, Virginia.

Por qué decidiste estudiar en Estados Unidos? Desde chica siempre tuve el interés de estudiar afuera porque estaba interesada en relaciones internacionales. Encontré la mejor en la carrera que quería seguir, Economía en George Mason University en Fairfax, Virginia. ¿Por qué elegiste este programa o universidad? La Escuela de Economía de GMU es muy reconocida en temas políticos y en relaciones internacionales, ya que tiene 2 ganadores de premio Nobel en Economía entre sus docentes y son los Creadores de la Escuela de pensamiento en “Public Choice”. ¿Qué es lo que más extrañaste de tu país? Lo que mas extraño de Perú son mis amigos y la famila. Por momentos sí he sentido la necesidad de regresar a Perú por muchas razones, pero cuando veo todo lo que he avanzado viviendo aquí me doy cuenta de lo mucho que todavia quiero hacer antes de regresar a trabajar en mi país. ¿Qué te sorprendió más? Creo que la independencia de los estudiantes. Al llegar aquí a GMU, me di cuenta que la mayoría de chicos trabajaban para pagar si bien la universidad o la renta, o sus gastos personales. Yo me volvi parte de ese sistema y siento que me hizo más responsable. ¿Cómo manejaste: ...las dificultades en el idioma? Durante mi primer semestre en GMU, me tomó un poco sentirme segura con el idioma al hacer una pregunta o algun comentario frente a toda la clase, pero conocer y escuchar a otros compañeros que de pronto tenían el mismo nivel de inglés que yo, me hizo olvidarme de mis miedos y empezar conversaciones en clase, aunque por momentos el profesor no entendía lo que le estaba preguntando. …las finanzas? La universidad la financió un poco mi familia, y otro poco préstamos estudiantiles como la mayoria de estudiantes. Por otra parte, realicé trabajos varios en el campus.

Economics Society, formada por estudiantes de economía interesados en participar en charlas, actividades, discusiones y debates en temas relacionados con economia, politica y asuntos internacionales. ¿Cuan fácil o difícil es hacer amigos en Estados Unidos? Los grupos de estudio, las organizaciones estudiantiles, los trabajos en campus y/o los clubes de deportes tienen una influencia bastante positiva en el desenvolvimiento de uno, y al ser parte de cualquiera de ellos, en menos de lo que uno se imagina, ya cuentas con más de un amigo. ¿ Hasta qué punto ha mejorado tu inglés? Llevo en los Estados Unidos 5 años y me parece que después del segundo ya me sentía muy cómoda con el idioma al punto que fui seleccionada para trabajar en la Oficina de Admisiones de la Universidad para dar presentaciones a un máximo de 50 personas, sin temor a que no me entendiesen. Creo que el secreto es la integración máxima con la cultura. Yo siento que me involucré mucho con la universidad tanto dentro como fuera del campus, lo cual hizo que mi aprendizaje del idioma fuera más rapido. ¿Hasta qué punto te ha resultado útil una educación en Estados Unidos para tus futuras metas y las necesidades de tu país? Después de terminar mi carrera de Economía en GMU, tuve la suerte de conseguir trabajo primero en la Organización Panamericana de la Salud y luego en la Organización de Estados Americanos (OEA) en la Secretaría de Asuntos Políticos viendo temas políticos en Latinoamérica. En los siguientes años pienso postularme para hacer una maestría en Políticas Publicas para despues regresar a mi país a hacer políticas económicas. ¿Qué les aconsejas a otros estudiantes? Creo que el salir de tu país por un tiempo te hace ver cosas que de adentro no se ven y agradezco haber tenido la oportunidad de verlas, de haberlas tomado y pronto volver a mi país a aplicar todo lo aprendido afuera. ★★

entrevista ¿En qué actividades participaste? En mi segundo ciclo académico, entré a formar parte del GMU

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Por David P. Anderson

una universidad

empezando tu búsqueda

E.UU. atrae a millones de estudiantes internacionales a sus universidades e institutos de enseñanza superior porque ofrece muchas opciones y una de las mejores infraestructuras del mundo. Pero por esta misma variedad de opciones, la decisión de a qué programa postularse no es sencilla. Este artículo puede darte una mejor idea sobre cómo determinar qué tipo de universidad es la mejor para ti. Con más de 3,000 universidades en EE.UU., las posibilidades son prácticamente ilimitadas, por lo que deberás determinar tus prioridades. Una de las mejores características de la educación superior estadounidense es que hay buenas alternativas para todos, desde “community colleges” (instituciones de dos años) a escuelas profesionales, universidades particulares dedicadas a las ciencias y humanidades (“liberal arts”), y grandes universidades públicas. También debes considerar factores como la ubicación geográfica de la institución, su tamaño y los diplomas o títulos que ofrece. Como postulante internacional tienes un reto especial. Quizá nunca hayas visitado EE.UU. o visto los campus que te interesan. Es importante que dediques especial atención a averiguar dónde está ubicada cada institución y qué tipo de gente estudia y enseña ahí. Estas consideraciones pueden resultarte tan importantes como la calidad de los programas académicos.

Comienza tu búsqueda temprano y considera tus metas a largo plazo.

Mi primer consejo es que te tomes bastante tiempo para estudiar todas las posibilidades. Identificar las universidades que podrían ser las indicadas para ti lleva mucho tiempo, así que es importante comenzar el proceso de 12 a 18 meses antes del momento en que quieras empezar tus estudios (ten en cuenta que en EE.UU. el año lectivo empieza en agosto o septiembre). Para muchos postulantes, es importante tener en consideración que necesitarán cursar un programa de inglés como segundo idioma de tres a nueve meses (ESL) de duración para prepararse para los estudios académicos de alto nivel.

Durante el proceso de elección de una universidad deberás plantearte muchas preguntas: • ¿Cuál es el tipo de educación que quiero? • ¿Cuáles son mis metas profesionales? • ¿Estaré dispuesto a dejar mi hogar y mudarme a un nuevo país por cuatro años o más? • ¿He considerado el costo total (inclusive casa, comida y viáticos) de esta educación? • ¿He determinado qué tipo de credenciales requiere mi futuro profesional? • ¿ Mi país impone alguna reglamentación con respecto a estudiar en EE.UU.? • ¿Qué tipo de organizaciones estudiantiles me interesan? • ¿Es necesario tomar en cuenta mi religión por algún motivo? • ¿ Mi gobierno reconoce los diplomas y títulos otorgados por las universidades y escuelas profesionales estadounidenses?

Dónde encontrar información sobre universidades estadounidenses 1 Consejeros académicos

Debido a la multitud de opciones, es bueno saber encontrar información valiosa para reducir ese espectro de posibilidades. Muchos estudiantes recurren a consejeros académicos para que los guíen durante esta búsqueda. La “consejería académica” es un concepto bastante amplio y muchas personas y organizaciones pueden ser de gran ayuda. El gobierno de EE.UU. tiene centros de asesoría, a veces dependientes de la sección de Asuntos Públicos de un consulado o embajada, así como en las oficinas de la Comisión Fulbright por todo el mundo. Quizá tu país auspicie junto con el gobierno de EE.UU. algún centro binacional. Y no olvides las organizaciones sin fines de lucro como el “Institute of International Education”. Muchas de estas organizaciones no cobran honorarios por su asesoría pero quizás cobren por servicios de fotocopiado o correo. La mayoría tienen folletos informativos y catálogos y ofrecen acceso a Internet para averiguar sobre las universidades. También tienen información so-

bre exámenes importantes como el TOEFL, SAT, ACT, IELTS, Pearson, GRE y GMAT. Es común que organicen sesiones de asesoría en grupo donde los estudiantes pueden ver videos sobre las universidades estadounidenses y la vida en ellas. Después de los videos, un asesor ofrece comentarios y respuestas. Algunos estudiantes prefieren hablar con familiares o amigos que hayan estudiado en EE.UU. Ya que los conoces y confías en ellos, puedes hacerles preguntas muy específicas sobre las instituciones en las que estudiaron. Sin embargo, recuerda que estos “consejeros académicos” informales pueden tener información sobre apenas un par de instituciones, así que no es recomendable depender sólo de ellos. Muchos países también cuentan con agencias privadas de consejería académica. Estas firmas en general tienen más recursos que los centros de asesoría sin fines de lucro y también tienen relaciones directas con muchos programas intensivos de inglés y con universidades. Al contratar sus servicios el estudiante puede conseguir ayuda para decidir qué universidades son las más convenientes y para sortear el proceso de postulación y solicitud de visa. Dado que muchos egresados de ELS Language Centers prosiguen sus estudios en universidades o institutos superiores estadounidenses, hemos creado una página web, www.collegedirectory.els.com, información sobre cómo conseguir un título universitario sin necesidad de rendir el TOEFL (a través de los Centros de Idiomas ELS). También contamos con un servicio de colocación en universidades para ayudar tanto a los estudiantes que ya están en EE.UU., como a aquellos que todavía están en sus países de origen. Por más información, puedes escribir a upsinfo@els.edu. 2 Internet

Está claro que los estudiantes hoy tienen acceso a mucha más información a través de Internet de la que estaba disponible hace una generación. El reto puede ser que hay DEMASIADA información, por lo que en general lo mejor es usar la red como herramienta para buscar información sobre instituciones o carreras específicas. Muchas páginas web www.StudyUSA.com  Edición en español

bién estudiarás otras materias.

Wayne State University, Michigan

como www.StudyUSA.com tienen motores de búsqueda que pueden facilitar tu investigación. Los sitios web como www.StudyUSA. com están diseñadas especialmente para estudiantes internacionales y ofrecen un panorama exhaustivo de lo que significa estudiar en EE.UU. Estos sitios web pueden facilitar tu búsqueda y brindarte información valiosa sobre cómo escoger un programa, conseguir una visa y calcular los costos de matriculación. Puedes investigar en tu propio idioma, comunicarte directamente con los programas para pedir más información y postularte en línea. 3 Este ejemplar de Study in the U.S.A.®

En esta publicación figuran muchos programas de primer nivel que acogen a estudiantes internacionales.

Factores a tomar en cuenta

Debido a la gran cantidad de alternativas al contemplar cursar estudios superiores en EE.UU., hemos reunido algunos criterios para ayudarte a empezar tu búsqueda. Todos ellos pueden ser importantes, pero para cada estudiante algunos son más decisivos que otros. Piensa en estos criterios al determinar tus propias prioridades. Campo académico: orientación de estudios, o “Major”

A diferencia de universidades en otros países, en EE.UU. habitualmente no estás 24

STUDY IN THE USA®  Edición en español

Títulos y escuelas de postgrado

obligado a decidir tu especialidad (“major”) al momento de matricularte. Sin embargo, si sabes exactamente qué quieres estudiar, asegúrate de que cada universidad a la que postulas tenga un programa reconocido en esa área. Casi todas las universidades ofrecen especialidades populares como Administración de Empresas o Informática pero si te interesan áreas más especializadas como Biología Marítima o Arqueología, es importante que averigües con anticipación. Aparte de unas pocas instituciones de estudios superiores especializadas, la mayoría de las universidades de EE.UU. ofrece una gran variedad de campos de especialización. Casi siempre es posible especializarse en una disciplina específica y llevar otras materias al mismo tiempo. Las universidades tradicionales de “liberal arts”, dedicadas a las humanidades y ciencias, por lo general ofrecen diplomas de licenciatura en ciencias y humanidades, y tienen la ventaja adicional de ofrecer la oportunidad de trabajar junto al profesorado y participar así en sus proyectos de investigación. Quizá elijas una universidad que ofrezca cursos principalmente en tu campo. Hay universidades que se especializan en administración de empresas o ingeniería, por ejemplo. Por otra parte, quizá podrías estudiar en una universidad que ofrezca una variedad más amplia de cursos. Ahí puedes especializarte en tu área, pero tam-

Durante tu proceso de búsqueda y postulación asegúrate de investigar y postularte al programa indicado. Si eres egresasdo de secundaria o tienes estudios universitarios incompletos, te postularás a estudios de licenciatura, o “undergraduate”, (a un certificado de dos años, “Associate’s Degree”, o a una licenciatura de cuatro, “Bachelor’s Degree”). Para la mayoría de estos programas, no necesitas postularte para un diploma o título específico, sólo obtener el ingreso a la universidad. Las maestrías y doctorados se consideran programas de postgrado y es muy importante cerciorarse de que la universidad a la que te postules tenga el programa de postgrado adecuado para ti y que no sea apenas un programa vespertino o de fin de semana que no provea horas de clase suficientes para que mantengas tu condición de estudiante de dedicación completa (muchos programas de MBA son vespertinos y/o de fin de semana). A diferencia de las admisiones para estudios de licenciatura, la solicitud para los postgrados se envía directamente al departamento académico al que te postulas. Para la mayoría de los postgrados, tendrás que presentar tus puntajes en exámenes normalizados como el GMAT (para postgrados en Administración de Empresas) y el GRE. Para lograr el ingreso a estos programas, debes tener un diploma o título equivalente a cuatro años de universidad. Los estándares académicos y el prestigio (“Rankings”)

El ingreso a algunas universidades estadounidenses—particularmente a las más famosas y prestigiosas—es muy competitivo, especialmente para los estudiantes internacionales, por lo que un asesor académico puede ser muy útil a la hora de saber si hay posibilidad real de ser admitido. Para la mayoría de los estudiantes, es más práctico encontrar una institución de calidad que les ofrezca retos académicos en lugar de insistir en ingresar a una de las 50 universidades más prestigiosas de EE.UU. Infórmate sobre las normas de admisión de cada universidad y en qué situación te encuentras respecto a las mismas. Pregunta a tus asesores y profesores sobre tus posibilidades de ser admitido en las universidades que hayas escogido. Ten en

mente que la mayoría de las universidades fundan sus decisiones tanto en el rendimiento académico como en actividades extraescolares. Los puntajes de los exámenes que se exigen en el proceso de admisión son importantes, pero las calificaciones de tus estudios previos lo son más aún. Ubicación y región

Dada la abrumadora cantidad de oportunidades que enfrentan los estudiantes internacionales, una manera de facilitar la elección es considerar la región geográfica que prefieres o al menos qué áreas consideras más atractivas. En números totales, la mayoría de estudiantes internacionales vive sobre las costas este u oeste, o cerca de ellas. ¿Vienes de un clima tropical? Si es así, piensa bien si debes ir a Nueva Inglaterra, que tiene universidades de prestigio mundial pero un clima frío. Otro factor a tomar en cuenta es si te interesa algún tipo de actividad cultural, deportiva o recreativa que practicar fuera de clase. Algunos se sienten atraídos por Colorado o Vermont por el esquí u otros deportes de nieve, mientras otros prefieren la costa atlántica de la Florida o el sur de

Entrenamiento para Piloto Profesional Ingeniería Administración de Empresas Mantenimiento de Aviación Ciencias de la Computación Física para Ingeniería

¿Será un “community college” tu mejor opción?

Muchos países no tienen un equivalente directo del “community collage” (también llamado “junior college”), una institución pública donde los estudiantes pueden recibir un certificado de estudios (“Associate’s Degree”), equivalente a los dos primeros años de estudios universitarios. Estos son cada vez más populares entre los estudiantes internacionales porque no tienen requisitos de ingreso muy exigentes y son muy económicos. Algunos estudiantes optan por un certificado en un área técnica, por ejemplo, y luego regresan a sus países con esta credencial. Muchos otros, sin embargo, aprovechan estas instituciones como medio económico de estudiar los primeros dos años de una carrera y luego se transfieren a una universidad cercana. California por el surf. Los entusiastas del teatro se inclinan más por San Francisco o Nueva York. Algunos estudiantes prefieren estar cerca de las comunidades de sus compatriotas, lo que torna muy populares a ciudades como Nueva York o Los Angeles. Otros prefieren algún rincón del país profundo donde puedan tener una casi completa inmersión cultural. ¿Ciudad, barrio suburbano o pueblo?

El tipo de zona donde esté situada la uni-

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versidad puede ser tan importante como la región y debes tener en cuenta que la mayoría de las universidades no se encuentran en ciudades grandes como Nueva York, San Francisco o Chicago. Como vimos antes, muchas grandes universidades, que atraen a miles de estudiantes internacionales cada año, están en ciudades pequeñas e incluso pueblos. Esto puede exigir un importante proceso de adaptación para estudiantes que vienen de grandes urbes, así que piensa bien si representa una opción para ti. Pero miles de estudiantes se

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Liberal Arts

Muchos estudiantes de licenciatura (“undergraduates”) no eligen sus orientaciones de estuidos, o “major”, hasta que haber cursado un año o más de estudios. Algunos estudiantes cambian su campo de especialización más tarde, aunque como resultado exista la posibilidad de tener que estudiar durante más tiempo. Si aún no sabes qué orientación de estudios te gustaría seguir, no estás solo. Cada año miles de estudiantes estadounidenses entran a la universidad sin haber elegido un campo de estudio específico. Para descubrir el área que les conviene, normalmente optan por un programa llamado “liberal arts”, un plan académico que ofrece una amplia variedad de clases en muchas áreas diferentes, con el propósito de darle a sus egresados una buena base académica integral. En un “college” o una universidad con un buen programa de “liberal arts” será obligatorio que tomes clases de distintas especialidades, tanto de ciencias como de humanidades—historia, música, arte, y literatura. A través del proceso de probar clases en campos diferentes, encontrarás nuevos temas interesantes y quizás descubrirás un nuevo talento o destreza. Como muchos de tus compañeros, es posible que elijas una especialidad en la que nunca habías pensado antes de asistir a la universidad. Quizá ingreses a un programa de “liberal arts” simplemente porque es una experiencia valiosa. Una educación amplia no sólo te hace conocer nuevas materias e ideas sino que también cultivará herramientas útiles de por vida— como saber comunicarte en forma efectiva y pensar de manera crítica—que son esenciales para cualquier carrera. En realidad muchos estudiantes asisten a las facultades de “liberal arts”—sea en un “college” o en una universidad—para obtener una educación general antes de proseguir con estudios de postgrado o una profesión específica. HH afincan cada año en pueblos y ciudades pequeñas, lo que prueba que la mayoría de las personas se adapta fácilmente a una nueva realidad. Una posibilidad intermedia pueden ser los barrios suburbanos—áreas residenciales en las afueras de ciudades grandes— donde se encuentran universidades atractivas. Estas zonas ofrecen la tranquilidad y el espacio necesario para gozar de una infraestructura de gran nivel, a la vez que se encuentran cercanas a la vida agitada de las grandes ciudades. Por supuesto, también hay cientos de oportunidades en el corazón de las ciudades más grandes de EE.UU. si así lo prefieres. El costo total de tu educación

Trata de calcular el TOTAL de los costos de tus estudios, inclusive vivienda, comida y viáticos. Con frecuencia puedes obtener esta información en las páginas web de las universidades. Las instituciones privadas de élite en general son más costosas que las universidades públicas. Sin embargo, muchas instituciones privadas tienen costos muy competitivos comparados con los 26

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de las universidades públicas. En términos generales, en las áreas alejadas de las costas este y oeste el costo de vida es más bajo, y en algunos casos es significativamente inferior. Los dos excelentes complejos universitarios de California— University of California y California State University—tienen docenas de instalaciones en lugares atractivos con matrículas relativamente bajas, pero el costo de vida puede ser el doble de lo que es en otros estados, por lo que los costos totales en California podrían ser más altos. Recuerda que los precios aumentan todos los años. ¿Una universidad grande o una pequeña?

La mayoría de los estudiantes internacionales se matriculan en grandes universidades donde se privilegia la investigación. En general se trata de universidades públicas, financiadas por el gobierno del estado donde están situadas. Estas universidades ofrecen marcas de prestigio. En el extranjero, universidades como University of California-Berkeley son muy conocidas para las familias y los futuros empleadores. Pero

antes de que te decidas por estas grandes universidades, ten en mente que también hay cientos de universidades pequeñas que pueden ser muy buenas opciones para ti. Las universidades pequeñas ofrecen un ambiente más “protegido” y el tamaño de las clases es menor. El número de estudiantes por profesor resulta beneficioso, en tanto que crea muchas oportunidades de que el estudiante internacional reciba más atención, lo que le será útil en términos educativos y culturales. La integración a la vida académica puede ser más fácil en una universidad pequeña. Las grandes universidades que privilegian la investigación tienen más carreras técnicas, como arquitectura e ingeniería, y si son públicas, habitualmente cobran costos de matriculación más bajos. También cuentan con mayor cantidad de estudiantes internacionales, así que es probable que te encuentres con compatriotas, si para ti es una prioridad. Exigencias o exoneraciones de TOEFL

Para la mayoría de estudiantes internacionales, el examen TOEFL es fuente de ansiedad, pero a menos que tu educación haya sido en inglés, rendirlo es casi inevitable. Cada programa establece sus propios requisitos y, habitualmente cuanto más prestigiosa la universidad, mayor es el puntaje de TOEFL que exige. Asegúrate de averiguar cuáles son los requisitos en la universidad o universidades a las que te postulas. Algunas universidades tienen una opción de exoneración del TOEFL que resulta muy atractiva para muchos estudiantes internacionales. Esto normalmente supone estudiar en el programa de inglés intensivo de la universidad (o algún otro programa de inglés vinculado a la institución) hasta completar el último nivel. Algunos centros de idiomas privados como ELS tienen convenios con muchas universidades para ofrecer el ingreso sin rendir el TOEFL. Acreditación

La acreditación es la certificación de que una universidad o programa cumple con determinadas normas académicas. Es muy importante saber que una universidad está acreditada. Si estudias en una universidad que no esté acreditada, no podrás transferir tus créditos académicos a otra que sí lo esté. Tu propio país podría no reconocer

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tus diplomas y podrías no conseguir el trabajo que quieres. En EE.UU. no hay una autoridad del gobierno nacional o Ministerio de Educación que establezca las normas académicas. Algunos estados autorizan o aprueban universidades, pero esto se refiere a permisos y asuntos financieros, no a la calidad de la educación. En su lugar, las universidades han creado asociaciones que se encargan de establecer las normas. Estas asociaciones, llamadas “entes de acreditación”, evalúan cada universidad estadounidense. Si la institución cumple con las normas mínimas del ente acreditador, recibe una calificación y se le designa como “acreditada”. Esto significa que ha ganado el derecho de ser puesta en la lista de universidades aprobadas por el ente acreditador. Una universidad debe mantener estos altos estándares para mantener su acreditación. Tipos de acreditación

Hay distintos tipos de entes de acreditación: institucionales y profesionales. El gobierno de tu país podría también exigir que obtengas un título de una universidad con los dos tipos de acreditación. La acreditación institucional se refiere a la universidad en su totalidad. La acreditación profesional se refiere al cumplimiento de normas dentro de una especialidad en particular—por ejemplo, derecho, medicina, ingeniería o administración de empresas—y es determinada por evaluadores que son profesionales del ramo. Puedes averiguar si una universidad está acreditada en la última edición de un libro publicado por el “American Council 28

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on Education” (Consejo Estadounidense de la Educación). Este libro, Accredited Institutions of Post-Secondary Education (Instituciones acreditadas de educación superior), debería estar disponible en las bibliotecas de tu universidad o centro de asesoría académica. En caso contrario puedes comunicarte con los editores, Greenwood Press, por el teléfono (203) 226-3571 ó (800) 225-5800 o visitar su página web en www.greenwood.com para comprar una copia por US$75 (más gastos de envío) o para ubicar un distribuidor cercano. Otras direccioes útiles son la del “Council on Higher Education Accreditation” en www.chea.org y del “U.S. Network for Education Information” en www.ed.gov/NLE/USNEI. Las universidades que otorgan diplomas y títulos que figuran en este ejemplar de Study in the USA® están completamente acreditadas. La acreditación de instituciones o programas que no dan diplomas o títulos, como los centros de idiomas, varía según su afiliación profesional.

Cómo comunicarse con las universidades

Cuando hayas analizado tu lista de universidades, redúcela a seis u ocho instituciones. Escríbeles para pedir más información o dirígete al enlace “Request Information” (solicita información) en www.StudyUSA.com para completar un pedido en línea. Si te interesa un programa de idioma inglés o un programa de licenciatura, envía un formulario de solicitud a la Oficina de admisión (“Admissions Offi-

Bunker Hill Community College, Massachusetts

ce”) de cada universidad. Si te comunicas con las universidades mediante correo electrónico, debes comprender que es importante para ellos saber cómo los encontraste, así que por favor no olvides mencionar Study in the USA. Las universidades te enviarán un correo electrónico o un folleto informativo con descripciones de los programas y actividades académicas. Asegúrate de entender bien la distinción entre programas de licenciatura (“undergraduate”) y postgrado (“graduate”). Si te interesa una licenciatura escribe sólo a la Oficina de Admisión para Licenciaturas. Si te interesa un postgrado, escribe sólo a universidades con escuelas de postgrado. En dicho caso enviarás cada formulario al jefe de departamento (“chairperson”) o a la Oficina de Admisión de las escuelas de postgrado en las que quieras estudiar. Por favor, menciona que te enteraste de la universidad al leer sobre ella en Study in the USA®. Así que ahora ya tienes lo necesario para empezar a seleccionar tus prioridades y también sabes dónde encontrar información sobre las universidades e institutos superiores estadounidenses. EE.UU. es un lugar maravilloso para continuar tu educación y estamos ansiosos de darte la bienvenida en nuestro país. HH David P. Anderson es Director de Estudiantes Patrocinados y Director de Reclutamiento y Apoyo a Socios para el ELS Language Center, la más grande red de programas intensivos de inglés del mundo, con sedes en campus universitarios.

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Conoce el sistema de educación estadounidense

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el sistema educativo en ee.uu.

a educación en EE.UU. ofrece un nutrido conjunto de opciones para el estudiante extranjero. Hay tal variedad de instituciones, programas y lugares para elegir que la elección puede resultar abrumadora. Para simplificar el proceso, el estudiante tiene que evaluar cuidadosamente la forma en que cada programa y lugar puede satisfacer sus metas. A fin de tomar una decisión informada, precisarás conocer la organización del sistema educativo de EE.UU., y reflexionar sobre tus propios objetivos.

Comencemos examinando la estructura del sistema educativo

La mayoría de la gente en EE.UU. asiste a 12 años de escuela primaria y secundaria. Con un diploma o certificado de “high school”(escuela secundaria), un estudiante puede ingresar a un “college” (instituto superior o terciario), universidad, escuela técnica (capacitación laboral), escuela de secretariado y otras escuelas de capacitación profesional.

Escuela primaria y secundaria: En EE.UU. los niños asisten a cinco o seis años de escuela primaria. Luego pasan a la secundaria, que consiste ya sea de dos programas de tres años, o de un programa de tres y otro de cuatro años. Estos se llaman “middle school”, o “junior high” (escuela media) y “senior high school” (secundaria superior) (aunque a menudo se les llama simplemente “high school”). Los estadounidenses llaman a estos doce años de escuela primaria y secundaria primer a decimosegundo “grades” (grados).

Educación terciaria: Luego de terminar el duodécimo grado de la escuela secundaria, los estudiantes estadounidenses pueden seguir a un “college” o universidad. Los estudios en un “college” o universidad se conocen como “educación superior”. Es conveniente que te informes qué nivel de educación de tu país corresponde al duodécimo grado en EE.UU. También deberías preguntarle a su asesor o guía académico si es necesario que dediques uno o dos años extra para prepararte para el ingreso en EE.UU. En algunos países,

quienes contratan personal y el gobierno no reconocen un título académico de EE.UU. si el alumno ingresó al “college” o universidad antes de completar los requisitos de ingreso para las facultades de su país. Cabe destacar que el sistema educativo británico difiere en gran forma del estadounidense. Por ejemplo, los estudiantes británicos completan 13 años de primaria y secundaria, contra los 12 de EE.UU., y deben pasar una serie de exámenes conocidos como “A levels” al terminar su educación secundaria. Los estudios en un “college” o universidad con miras al diploma de licenciatura se conocen como educación“undergraduate” o sea, previa a la licenciatura. Los estudios posteriores al diploma de licenciatura se conocen como “graduate school” o“postgraduate”, o sea, educación de postgrado. Los títulos superiores o de postgrado incluyen el derecho, la medicina, un M.B.A. (maestría en administración de empresas), y el Ph.D. (doctorado).

Dónde puedes obtener una educación superior en EE.UU

“College” o universidad estadual: Una escuela estadual tiene financiamiento y administración, por lo menos parcial, de un gobierno estadual o local. Cada uno de los 50 estados de EE.UU. opera por lo menos una universidad estadual y posiblemente varios “colleges”. Algunas escuelas estaduales incluyen las palabras “State” o “University of…” en sus nombres. “College” o universidad privada: Estas escuelas están administradas en forma privada, sin participación de una entidad de gobierno. Las matrículas en general son más caras que en las instituciones estaduales. Sin embargo, es posible que la escuela ofrezca becas y asistencia financiera. Con frecuencia, los “colleges” y universidades privadas son más pequeños que las instituciones públicas. “College” de dos años: Un “college” de dos años acepta egresados de la secundaria y otorga un “Associate’s Degree”, o diploma superior básico. Al-

gunos “colleges” de dos años tienen apoyo estadual o público, mientras que otros son privados. Averigua si el “Associate’s Degree” satisface los requisitos para conseguir trabajo en tu país. En algunos países, precisas un diploma de licenciado para conseguir un buen empleo. Los egresados de los institutos de dos años, también conocidos como “junior colleges”, en general se transfieren a instituciones o universidades de 4 años, donde completan la licenciatura luego de dos o más años.

“Community College”: Es un “college” de dos años, estadual o público. Los “community colleges” atienden comunidades locales, en general una ciudad o condado. Muchos de los estudiantes viven en sus propias casas, (en lugar de vivir en el recinto universitario) o estudian de noche y trabajan de día. Los estudiantes considerados no tradicionales también incluyen gente que decide asistir a un “community college” y obtener una educación superior luego de haber formado parte de la fuerza laboral. La mayoría de los “community colleges” aceptan estudiantes de otros países, y ofrecen servicios tales como “tutoring” (apoyo académico particular) en forma gratuita. Muchos también brindan clases de “ESL” o inglés como segundo idioma, o programas intensivos de inglés. Algunos “community colleges” brindan el alojamiento y los servicios de orientación que puede precisar un estudiante de otro país. Reiteramos, averigua si el diploma del “community college” te resultará suficiente para conseguir empleo cuando vuelvas a tu país. La mayoría, aunque no todos, los gobiernos reconocen los diplomas de las instituciones de dos años. Un “community college” o una institución de dos años puede ser una opción excelente para que puedas ahorrar dinero durante los primeros dos años de estudios superiores. Después puedes transferirte a una institución más prestigiosa de cuatro años, y obtener tu licenciatura ahí. Esta opción te otorga tanto los ahorros monetarios de asistir a una institución de dos años durante los primeros dos años de estudios terciarios, como el prestigio de un “college” o universidad de cuatro años. Otra ventaja de los institutos públicos www.StudyUSA.com  Edición en español

es que te permiten explorar diversos campos, en lugar de concentrarte en uno sólo. Si no estás seguro sobre la orientación de estudios que más te conviene, empezar en un “community college” o “college” de dos años puede ser una buena elección. “Professional school”: La escuela profesional capacita estudiantes en campos como el arte, música, ingeniería, negocios y otras profesiones. Algunas están afiliadas a universidades, mientras que otras son independientes. En algunos casos ofrecen diplomas de postgrado. “Institute of Technology”: Estas escuelas ofrecen por lo menos cuatro años de estudios en ciencia y tecnología. Algunos institutos tecnológicos tienen programas de postgrado y otros ofrecen cursos más cortos o la opción de hacer un programa de certificado que comprende un conjunto de cursos especializados en un tema en particular.

“Technical Institute”: Los institutos técnicos capacitan estudiantes en campos como la tecnología médica o la ingeniería industrial. Aunque es posible que el curso te prepare para la carrera que quieres, el título puede o no ser el equivalente de un diploma de un “college” o universidad. Algunos institutos terciarios y universidades no aceptan créditos académicos de alumnos que han asistido a institutos técnicos y quieren transferirse. Si estás contemplando estudiar en un instituto técnico, averigua si tu gobierno y los “colleges” y universidades de EE.UU. aceptan el título de ese instituto. Así evitarás enterarte demasiado tarde que has dedicado tiempo a cursar clases que no se pueden transferir.

Escuelas vinculadas a iglesias: Muchos “colleges” y universidades en EE.UU. han sido fundados por grupos religiosos. Sin embargo, el vínculo entre la escuela y la organización religiosa puede ser muy flexible. A veces, estas escuelas prefieren admitir estudiantes que son miembros del grupo religioso que las patrocina. Casi todas estas escuelas aceptan estudiantes de todas las religiones y creencias. Si eres miembro de la religión a la que pertenece tu futura escuela, consulta sobre becas, es posible que haya una para ti. Tradicionalmente, muchas escuelas vinculadas a iglesias han exigido que los alumnos asistan a cursos de catequismo y a los servicios religiosos. Sin embargo, esta práctica se está tornando menos habitual. A menudo, los estudiantes tienen la opción de ir a los servicios religiosos si quieren hacerlo; rara vez es obligatorio. Los estudiantes de habla hispana que buscan lugares de culto con frecuencia encuentran una congregación o grupo con sus mismas creencias. Esta es una de las ventajas de EE.UU. debido a la diversidad de su población y a su condición de país de inmigrantes, la gente de cualquier religión puede sentirse a gusto.

Años de estudios “undergraduate” para la licenciatura

Orientación de los estudios: Los estudiantes de EE.UU. en general estudian una amplia variedad de materias durante sus años en un instituto terciario. Muchos no se especializan exclusivamente en un campo hasta llegar al postgrado. Los primeros dos años del “college” se

“Grade” y “Course”

La palabra “grade” tiene dos significados. Describe un año de educación. Los estadounidenses llaman al primer año de estudios “first grade”. La palabra “grade” también significa calificación o nota, tal como la nota B, o una buena calificación, o “good grade”, en un examen. Es así que un estadounidense puede decir “In the ninth grade, my grades were average.” (En el noveno grado, obtuve calificaciones de nivel promedio). La palabra “course” en general significa materia o curso. Por ejemplo, un estudiante cursa una materia de contabilidad durante un período o semestre. Un “course of study” es un programa completo que consiste de varias materias o cursos. Administración de empresas es un “course of study”, o programa académico, y contabilidad sería una de los “courses”, o materias, de dicho programa.

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llaman “freshman” (primer año) y “sophomore” (segundo año). A los estudiantes de primer año se les llama “freshmen,” y en el segundo año “sophomores”. Algunas escuelas exigen que los “freshmen” y “sophomores” tomen cursos en diferentes áreas como literatura, ciencia, ciencias sociales, arte, historia, etc. Los “freshmen” y “sophomores” se conocen como “underclassmen”, o alumnos de los grados inferiores. Los años “junior” y “senior”, o tercero y cuarto, son las “upper classes” o grados superiores. A los estudiantes de estos grados se les denomina “juniors” y “seniors” o en general “upperclassmen.” Cuando ingresan a tercer año, deben elegir un “major” u orientación principal de sus estudios. Deben tomar un cierto número de clases en dicho departamento o campo de estudios. En algunas escuelas, los estudiantes también eligen un “minor” u orientación secundaria, también conocido como “concentration”. En general los estudiantes disponen de tiempo para elegir varias otras asignaturas opcionales en otros temas, conocidas como “electives”. A cada estudiante se le asigna un “faculty advisor” (asesor docente) que imparte cursos en el campo de orientación principal del estudiante. Este asesor ayuda al estudiante a elegir un programa de estudio. Es importante que procures ayuda en la planificación del cronograma de cursos, en particular en las universidades estaduales, de mayor tamaño, para poder graduarte a tiempo. El estudiante extranjero también tiene un “International Student Advisor”, o asesor para estudiantes internacionales. Esta persona ayuda a los estudiantes de otros países a adaptarse a la vida en EE.UU., se ocupa de las visas y otros asuntos de papeleo, y organiza actividades para los estudiantes extranjeros. Probablemente tu “International Student Advisor” sea una de las primeras personas que conozcas al llegar a EE.UU. Si no te lo presentan, busca la oficina de programas internacionales del recinto universitario y verifica qué tipo de servicios de apoyo brinda esta oficina. Aprendizaje en clase: Las clases varían de grandes cátedras para varios cientos de alumnos a clases menores y seminarios (clases en formato de discusión) con apenas unos pocos estudiantes. Los estudiantes inscriptos en cursos de cátedra muchas veces se dividen en grupos más pequeños llamados “sections”, que se

reúnen por separado para debatir los temas de la cátedra y otros materiales. Tu estilo de aprendizaje y tu personalidad afectarán en gran medida tu elección de “college” o universidad. Si prefieres mucha atención personal y clases pequeñas, investiga cuál es el pequeño “college” o “community college” que más te conviene. Las grandes universidades estaduales a menudo tienen clases introductorias de entre 200 y 300 alumnos, que pueden ser abrumadoras si precisas un enfoque con mayor participación y orientación en el aprendizaje. Sin embargo, si lo que te entusiasma es el estímulo, muchas actividades y opciones, y valoras la independencia, una escuela estadual de gran tamaño puede resultarte el lugar ideal para pasar un semestre, un año, o más en EE.UU. En general los profesores asignan libros de texto y demás material de lectura con regularidad. También exigen varios informes escritos cada semestre, o período académico. Se espera que estés al día con la lectura obligatoria para poder participar en las discusiones en clase y entender las cátedras. Los estudiantes de ciencias también deben pasar tiempo en el laboratorio. Los cursos a nivel de “college” y universidad en EE.UU. con frecuencia exigen mucho más tiempo y brindan menos independencia que en otros países. Si estás acostumbrado a estudiar toda la materia justo antes de un examen al final del semestre o del año, prepárate para cambiar tus hábitos de estudio y trabajar mucho más y con mayor constancia a través de todo el período académico. Año académico: El calendario académico en general empieza en agosto o septiembre y continúa hasta mayo o junio. Una buena época para comenzar los estudios para los estudiantes de otros países es el otoño de EE.UU. (a partir de septiembre). Si es posible, te conviene llegar a tu escuela unas semanas antes, para explorar tu nuevo entorno y orientarte antes de que empiecen las clases (¡cuando tendrás mucho menos tiempo libre!) La mayoría de los estudiantes nuevos, sean nacionales o internacionales, ingresan en esta época para poder pasar por el período de adaptación juntos. Además, muchos cursos se planean para que los estudiantes los tomen en secuencia, empezando en el otoño y continuando durante el resto del año. Consulta sobre cursos

Loyola Marymount University, California

intensivos de ESL (inglés como segundo idioma) previos al semestre, que pueden darte una gran ventaja al comenzar los estudios universitarios. Otro punto a favor de empezar los estudios en el otoño es que puedes prolongar tus estudios un semestre más en primavera. En la mayoría de escuelas el año académico se compone de dos períodos o semestres. Otras escuelas utilizan un calendario de tres períodos, conocido como el sistema “trimester”. Una pequeña minoría de los institutos utiliza el sistema “quarter” de cuatro períodos, que incluye un período de verano opcional. Créditos académicos: Se considera que cada curso genera un número determinado de “credits” (créditos académicos) u “credit hours” (horas crédito). Este número es aproximadamente el mismo que el número de horas semanales que el estudiante pasa en clase para dicho curso. En general los cursos generan de tres a cinco créditos. En la mayoría de las escuelas un programa completo comprende de 12 a 15 horas crédito (cuatro o cinco cursos por período académico). Se espera que los estudiantes extranjeros se inscriban en un programa completo durante cada período. Puede ser conveniente que tomes sólo el mínimo número exigido de cursos para el programa de tiempo completo, a fin de que te quede tiempo para mejorar tu inglés y prepararte para los cursos de nivel superior.

Transferencias: Si un estudiante se cambia de universidad antes de terminar un diploma, generalmente puede usar los créditos acumulados en la escuela anterior para completar el título en la nueva universidad. Esto significa que el estudiante puede transferirse a otra universidad e igualmente recibirse un diploma dentro de un plazo de tiempo razonable.

Calificaciones: Los profesores dan a cada estudiante una calificación o nota por cada curso. Las notas se otorgan en función de: Participación en el aula. Debates, preguntas, conversación; se espera que los estudiantes participen en las discusiones de clase, en especial en las clases en formato de seminario. A menudo éste es un factor importante para determinar la calificación de un alumno. Los estudiantes no sólo deben asistir a clase, sino que deben venir preparados y estar listos para participar en el intercambio de opiniones del día. Examen de mitad de período. En general se realiza durante horario de clase. Uno o más trabajos de investigación o monografías o informes de laboratorio. Posibles exámenes cortos o pruebas sorpresa. A veces el profesor dará un examen no anunciado, o “pop quiz”. Esto no cuenta demasiado para la calificación del curso pero tiene el propósito de inspirar a los alumnos a mantenerse al día con sus tareas y a asistir a clase. www.StudyUSA.com  Edición en español

Yale University, Connecticut

ELS Language Centers Examen de fin de curso. Se realizan algún tiempo después de la última clase. Algunas escuelas dedican una semana entera a los exámenes finales, llamada “finals week” durante la cual no se dictan clases, y los estudiantes tienen tiempo para estudiar, prepararse y solamente dar exámenes. Asignaturas de matriculación adelantada: Algunos institutos superiores y universidades otorgan créditos académicos a los estudiantes por estudios realizados en la secundaria, ya sea en cursos de “Advanced Placement ® (AP®)” (colocación adelantada) tomados en la secundaria, o por cursos de “early enrollment” (inscripción anticipada), en los que a los estudiantes se les permite ingresar a la universidad o “college” mientras aún cursan la escuela secundaria. Algunas escuelas también otorgan una posición avanzada a estudiantes que demuestren que han logrado el dominio de una materia a nivel de “college”, en especial en idiomas, matemáticas o ciencias. Esto significa que un estudiante que recién está entrando al “college”, o sea un “freshman”, puede tomar cursos más avanzados que en general sólo están disponibles para “sophomores”. Probablemente la escuela le pida al estudiante que tome una prueba para demostrar que puede cursar estudios a nivel de “sophomore”, o le permitirá la matriculación adelantada a un estudiante que haya tenido resultados excepcionalmente altos en los exámenes de 42

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ingreso a la educación terciaria. Los estudiantes que hayan completado los “A levels” en sus países en general acceden a la matriculación adelantada.

Educación de postgrado

A fin de encontrar un empleo profesional, a los egresados con título de licenciado de hoy en día en general les conviene contemplar los estudios de postgrado. A los estudiantes de algunos países sólo se les permite estudiar en el extranjero a nivel de postgrado. Dado que los requisitos son diferentes según el país, deberías informarte sobre las credenciales que precisarás para conseguir trabajo en tu país, antes de postularte a un postgrado en EE.UU.

Maestría: Muchos estudiantes extranjeros consiguen los requisitos para el trabajo que quieren una vez que han completado una maestría. En general este título es necesario en campos tales como ciencias bibliotecarias, ingeniería o trabajo social. El M.B.A., o maestría en administración de empresas, es un diploma extremadamente popular que en general lleva dos años, aunque también hay programas acelerados de un año. Algunas maestrías, tales como la de periodismo, llevan sólo un año. En un programa académico de maestría, los alumnos estudian campos tales como historia y filosofía. Estos diplomas se consideran como pasos previos a un doctorado (Ph.D.). La mayor parte del tiempo en un programa de maestría se pasa en es-

tudios en clase. En general el candidato a un diploma de maestría tiene que preparar un largo trabajo de investigación conocido como “tesis de la maestría”.

Doctorado (Ph.D.): Muchas escuelas de postgrado consideran la maestría como el primer paso hacia un doctorado, o “Ph.D.” Pero en otras instituciones, los estudiantes se preparan directamente para el doctorado sin obtener antes un diploma de maestría. A los estudiantes de otros países el doctorado puede llevarles hasta cinco o seis años. Durante los primeros dos años, la mayoría de los candidatos doctorales se inscriben en clases y seminarios. Durante por lo menos un año más, los estudiantes conducen investigación de primera mano y redactan una tesis o disertación. Este trabajo debe contener opiniones, diseños o investigación que no haya sido publicado anteriormente. Una disertación doctoral es una discusión y resumen de los trabajos académicos del momento sobre un tema determinado. La mayoría de las universidades que otorgan diplomas de doctorado también exigen que sus candidatos tengan conocimiento de lectura de por lo menos dos idiomas además del inglés, que pasen algún tiempo obligatorio como “residentes” asistiendo regularmente a clase, que pasen un examen de ingreso que oficialmente admite a los programas de doctorado, y que pasen un examen oral sobre el mismo tema de su disertación. HH

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• Semestres de 16 semanas en otoño y primavera • Sesiones de verano de 8 semanas • Sesión de 4 semanas en junio • Clases pequeñas, de 8 a 15 alumnos, en 5 niveles • Cursos de preparación y exámenes para el TOEFL • Asistencia para las admisiones de grado y posgrado • Alojamiento en el campus con compañeros estadounidenses, o fuera del campus • Hermosos alrededores en la montaña y el desierto

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Monterey Un destino internacional

california

Monterey Peninsula College

Títulos de dos años en 60 carreras, con posterior transferencia a la universidad u Consideración prioritaria para la transferencia a todos los campus de la California State University (CSU) y de la University of California (UC) u Admisión condicional disponible u Servicios de recepción en el aeropuerto y de estadía con familias u Costos anuales totales: US $15,980 (matrícula US $5,180; gastos de estadía US $8,700; libros: US $900; seguro de salud US $1,200) u

International Student Programs Monterey Peninsula College

980 Fremont St., Monterey, CA 93940 TEL (831) 645-1357 FAX (831) 645-1390 u

international_office@mpc.edu

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¡Vive y Estudia en California!

¡Completa los primeros dos años de universidad a mitad de precio! Las Ventajas de Sierra College • Ambiente seguro y familiar en el norte de California, cerca de San Francisco, Lake Tahoe y Napa Valley • Transferencias a UC Berkeley, UC Davis y UC San Diego, entre otras • Un puntaje mínimo en el TOEFL de 45 (iBT), 133 (CBT), o inscríbete en el Programa de inglés como segunda lengua (ESL) • Alojamiento en residencias universitarias, con familias o en apartamentos • Profesorado sobresaliente y clases reducidas

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Inglés intensivo. Experiencia inolvidable.

Programa de Inglés Intensivo Estudiar con nosotros significa disfrutar de un clima envidiable, unas playas cristalinas, un ambiente internacional y un estilo de vida vigorizante, apasionado y alegre. Como verás, nuestro programa de inglés intensivo presenta beneficios únicos que van más allá de nuestra reconocida excelencia académica. Llama hoy mismo al 305.284.2752 para más información o visítanos en www.edmiami.com/iep

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English Language Institute Programa de Inglés Intensivo

La Universidad de Alabama

• C ursos de 8 semanas (también medios cursos de 4 semanas) • Iniciamos en enero, marzo, mayo, junio, agosto y octubre • 6 niveles: desde principiante hasta avanzado • 20 o 30 horas semanales; grupos pequeños • Compañeros de conversación • Actividades de fines de semana y salidas académicas • Alojamiento en el campus • Acreditado por CEA; miembro de UCIEP y AAIEP

• U niversidad pública financiada por el estado • Más de 200 programas académicos • Admisión condicional sin el TOEFL • Estudiantes cualificados, toman clases universitarias y de inglés simultáneamente • Bajo costo de vida • Hermoso campus; clima moderado

English Language Institute The University of Alabama Box 870250 Tuscaloosa, AL 35487-0250 Teléfono: (205) 348-7413 Fax: (205) 348-9266 E-mail: info@eli.ua.edu Sitio web: eli.ua.edu

Estamos en el Sur: ¡Sweet Home Alabama!

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INTENSIVE ENGLISH PROGRAM University of San Francisco 2130 Fulton Street, UC 5th Floor San Francisco, CA 94117-1080 email: iep@usfca.edu web: www.usfca.edu/iep tel: 415-422-2601 fax: 415-422-2589

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Programas de inglés

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alcanzar tu objetivo

¿Q

ué mejor que venir a los EE.UU. para aprender su idioma? Aquí el inglés se habla todos los días. Cada año, decenas de miles de estudiantes hacen exactamente eso. Muchos vienen a prepararse para entrar a universidades en los Estados Unidos; otros, para aprender inglés mientras experimentan la cultura estadounidense; y otros vienen a mejorar su inglés para conseguir mejores empleos en sus países. Cualquiera sea el motivo, han venido a aprender, a vivir una interesante experiencia intercultural, a conocer personas de todo el mundo, y a divertirse. Por supuesto, Estados Unidos es un vasto país con mucha diversidad. Hay universidades urbanas y rurales, grandes y pequeñas, públicas y privadas. Elegir la adecuada para ti es la clave inicial para lograr una experiencia de estudios exitosa en los EE.UU. Cualquiera sea tu razón para venir a estudiar inglés en los Estados Unidos de América, es importante que elijas el lugar adecuado para tus estudios. Algunas de las cosas que debes considerar mientras tomas esta importante decisión son:

Programas universitarios

Muchas universidades de EE.UU. ofrecen programas intensivos de inglés de tiempo completo. Los programas de inglés intensivos deben ofrecer un mínimo de 18 horas por semana para que los estudiantes puedan obtener una visa de estudiante. La mayoría de los programas intensivos ofrecen de 20 a 25 horas semanales de instrucción. Los estudiantes usualmente comienzan estos programas al principio del semestre académico (ciclo o trimestre). Una ventaja de estos programas es que con frecuencia los estudiantes de inglés viven en el campus y tienen acceso ilimitado a la biblioteca, a las áreas de recreación y deportes y a otras instalaciones de la universidad. Pueden practicar el inglés con los estudiantes universitarios que conocen en los dormitorios y en las cafeterías. Algunas escuelas permiten que los estudiantes de niveles avanzados de inglés tomen unos cuantos cursos universitarios a la vez que terminan su estudio de la lengua. Otra ventaja de tomar clases de ESL

(Inglés como Segundo idioma) en una universidad es que los estudiantes con visas F-1 pueden trabajar hasta 20 horas por semana en el campus. Es importante dar en cuenta que los programas intensivos de inglés generalmente no son parte del programa académico de las universidades. Los estudiantes inscritos en los institutos de ESL no necesariamente son admitidos a esa universidad, y mientras algunas universidades otorgan crédito académico que puede contar para un título académico, otras universidades no lo otorgan. Generalmente las universidades y “colleges” públicos y los “community colleges” cuestan menos que las universidades y “colleges” privadas.

Escuelas privadas de inglés

Algunas escuelas privadas de inglés también preparan a los estudiantes para entrar a universidades de EE.UU. Muchas de esas escuelas privadas están ubicadas en el campus universitario o cerca del mismo. Otras están ubicadas en un edificio de oficinas del centro, en un centro comercial o en un otro edificio de la escuela. Algunas escuelas proporcionan alojamiento, otras, no. Los horarios de las escuelas privadas pueden ser más flexibles que los de las universidades. Es posible que haya nuevos cursos con pocas semanas de separación. Ésta puede ser una ventaja para aquellos estudiantes que estén interesados en estudiar poco tiempo, por ejemplo, en programas de dos o tres semanas. En algunos institutos privados de ESL, los estudiantes de nivel avanzado pueden tomar uno o dos cursos académicos en universidades cercanas. Las escuelas privadas también ofrecen programas de ESL en los cuales los estudiantes aprenden inglés mientras viajan a lugares interesantes o mientras participan en actividades tales como esquiar.

Organizaciones profesionales y de acreditación

La acreditación de los programas intensivos de inglés es una garantía de su cumplimiento de los estándares de calidad. Para emitir documentos migratorios, los pro-

gramas de inglés intensivo en los EE.UU. deben estar acreditados por una agencia aprobada. Esta norma entrará en vigor en 2013 y algunas escuelas están ocupándose del proceso de cumplimiento. Las escuelas de inglés “gobernadas” o dirigidas por una universidad quedan cubiertas por las acreditaciones regionales de sus instituciones controlantes. Muchas de ellas buscan una acreditación por separado, que les brinda prestigio adicional y la garantía de alta calidad. Los programas independientes deben ser acreditados por una de las siguientes agencias: La Commission on English Language Program Accreditation (CEA, Comisión de Acreditación de Programas de Inglés) es una agencia que se especializa en la acreditación de programas del idioma inglés en instituciones de Estados Unidos. La acreditación de la CEA garantiza que los programas del idioma inglés hayan satisfecho las Normas de los Programas e Instituciones del Idioma Inglés de la CEA. Puedes encontrar una lista de las normas específicas así como de las escuelas acreditadas por la CEA en su sitio de la Red: www.cea-accredit.org. Accrediting Council for Continuing Education and Training (ACCET, Consejo ELS Language Centers de Acreditación para la Continuación de la Educación y el Entrenamiento) acredita a las instituciones proporcionando programas no universitarios de continuación de la educación y el entrenamiento. Para obtener información acerca del ACCET, ve a: www.accet.org. También existen dos importantes organizaciones de programas intensivos de inglés, los cuales han establecido altas normas para sus miembros. Sin embargo, estas organizaciones no acreditan escuelas. Los programas intensivos de inglés administrados por universidades acreditadas pueden solicitar la membresía en el Consortium of University and College Intensive English Programs (UCIEP, Consorcio de Programas Universitarios de Inglés Intensivo). Las escuelas pueden hacerse miembros sólo después de una rigurosa autoinspección y una visita a sus inswww.StudyUSA.com  Edición en español

Instituto de Idioma Inglés

Eastern Washington University • No se exige el TOEFL para la admisión • Los cursos avanzados pueden otorgarte créditos universitarios • Admisión condicional/ Programas de preparación para MBA y estudios de posgrado • Puedes comenzar en cualquier trimestre (otoño/invierno/ primavera/verano)

talaciones. Las conferencias, talleres y evaluaciones regulares del programa del UCIEP ayudan a las escuelas a mantener las más altas normas de las universidades.Para obtener una lista de las escuelas que han satisfecho las altas normas del UCIEP, ve a www. uciep.org. Otra organización que selecciona a sus miembros y les exige que satisfagan las más altas normas de calidad es la American Association of English Language Programs (AAIEP, Asociación Americana de Programas Intensivos de Inglés). Esta organización se creó para establecer las normas de los programas intensivos de inglés. Sus miembros son universidades y escuelas de preparación. AAIEP no acredita los programas pero sus miembros se comprometen a seguir las normas de excelencia establecidas por la organización. Para obtener una lista de las escuelas que han satisfecho las normas y que han sido aceptadas como miembros de AAIEP, ve a www.aaiep.org.

¿Qué debería yo considerar para escoger una escuela de inglés?

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http://eli.ewu.edu 509-359-2482

STUDY IN THE USA®  Edición en español

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Piensa en el tipo de programa que te gustaría cursar. ¿Quieres un programa académico serio o un programa casual de vacaciones? ¿Realmente quieres aprender inglés o quieres vivir la experiencia de la cultura estadounidense y viajar? Piensa en cuánto dinero puedes gastar en inscripción, alojamiento, comidas, actividades, libros, etc. ¿Dónde quieres asistir a la escuela? ¿En una ciudad grande, en una población pequeña, en un suburbio, cerca de tus familiares, en una región particular del país? ¿El clima es importante para ti? Los Estados Unidos es un país muy grande con muchas climas distintas. Asegúrate de saber cuántas horas semanales pasarás estudiando. Averigua si los maestros tiene entrenamiento profesional y si son instructores de lengua con experiencia. ¿Tienen maestría (MATESOL) o maestría en un campo relacionado?

¿Cuál es el tamaño promedio de las clases? Idealmente, las clases deberán tener de 10 a 15 estudiantes.

¿Qué tipo de programa es? ¿Es un programa serio, académico que prepara a los estudiantes para entrar a una universidad de EE.UU:? ¿Es una escuela de inglés y vacaciones con énfasis en los viajes y las experiencias culturales? ¿Es un programa especializado que ofrece inglés para negocios o para ingeniería? ¿Ofrece preparación para el TOEFL? Asegúrate de que sea lo que tú quieres.

Cómo encontrar el programa apropiado para ti

Es importante que hagas tu “tarea” antes de escoger una escuela. Eso implica considerar las cuestiones anteriores para que sepas lo que es importante para ti. Cuando busques una escuela, mira las escuelas incluidas en este ejemplar de Study in the U.S.A.®, y visita los sitios de la Red de dichas escuelas. Algunos sitios aparecen en múltiples idiomas. Manda tus preguntas por correo electrónico directamente a las escuelas. Acude a tu centro local de asesoría educativa pues éste cuenta con muchos recursos para ayudarte a encontrar las escuelas que te puedan interesar. Visita los sitios web del UCIEP y la AAIEP que figuran antes. Incluyen información pertinente sobre todos sus miembros, incluidos los costos. Te estás embarcando en una aventura llena de emoción y recompensas. Escoge con cuidado y vivirás una experiencia maravillosa y satisfactoria. HH

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¿En qué fechas se ofrece el programa? ¿Te convienen esas fechas?

¿El programa se encarga de coordinar la vivienda o simplemente te ayuda a encontrarla? ¿Dónde vivirás? ¿En un dormitorio con estadounidenses, con una familia, en un hotel, en un apartamento? ¿A qué distancia de la escuela estará tu casa?

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¿Qué tipo de transporte tomarás para llegar a la escuela? ¿Cuánto cuesta y cuánto dura el viaje?

¿Qué actividades extraescolares están oferecidos? ¿Hay clubes o equipos deportivos en que puedas participar? ¿Tienen sala de pesas, piscina, canchas de tenis, etc.? ¿Es esto importante para ti?

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¿Qué tipo de arreglos hay para las comidas y cuánto cuestan?

¿Qué servicios proporcionará la escuela—transporte desde el aeropuerto, asesores para estudiantes internacionales, orientación, banca, atención de la salud, asesoramiento?

¿Cómo es el entorno? ¿Es una escuela grande o pequeña? ¿Cúal es el tamaño y la población del campus? ¿Ayuda la escuela a los estudiantes a solicitar la entrada para estudiar en las universidades? ¿Permite que los estudiantes de nivel avanzado tomen clases en una universidad ¿Está acreditada la escuela? Muchos programas universitarios de ESL están acreditados a través de su universidad. Los programas de ESL privados pueden buscar acreditación a través de organismos especiales de acreditación. H H

Ashland University University of Denver Boston University University of Florida California State University, Fullerton University of Houston Columbia University University of Illinois at Chicago Drexel University University of Illinois at Urbana - Champaign Eastern Washington University University of Kansas Florida International University University of Maryland Florida State University University of Miami George Mason University University of North Carolina at Charlotte Georgetown University University of North Florida Georgia Institute of Technology University of North Texas Georgia State University University of Northern Iowa Hunter College, CUNY University of Oregon Indiana University University of Pennsylvania Iowa State University University of Pittsburgh Kansas State University University of South Carolina Lewis & Clark University of South Florida Manhattanville College University of Southern California Mercer University University of Southern Mississippi Michigan State University University of Tennessee at Martin New York University University of Texas at Arlington Ohio University University of Wisconsin – Milwaukee Oklahoma State University Utah State University Old Dominion University Wayne State University Purdue University – Calumet Western Michigan University Rochester Institute of Technology Rutgers, The State University of New Jersey Saint Michael’s College San Diego State University San Francisco State University San Jose State University Southern Illinois University Carbondale State University of New York at Buffalo State University of New York at New Paltz Texas A&M University Texas International Education Consortium The Ohio State University The University of Alabama The University of Iowa University of Arizona University of California, Davis University of California, Irvine University of Colorado at Boulder University of Delaware

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AlcAnzAr tu objetivo

Inglés con fines específicos

ara satisfacer las necesidades de comunicación, más y más personas escogen los cursos agrupados bajo el nombre “English for Special Purposes, ESP” (Inglés para Fines Específicos). Los programas de ESP se concentran en un campo específico, como aviación, negocios o tecnología. Algunos cursos preparan a los estudiantes para distintos programas académicos: Inglés para Ciencias y Tecnología e Inglés para MBA. Otros preparan a los estudiantes para trabajar en campos como ingeniería, turismo y diseño gráfico.

¿Quién debe matricularse en programas ESP?

Generalmente, los estudiantes mayores, los más avanzados, deben considerar clases de ESP en lugar de cursos más genéricos de inglés. Los estudiantes deben advertir, sin embargo, que la mayoría de estos cursos suponen un buen conocimiento del inglés. Muchos requieren que los postulantes estén en los niveles intermedio-avanzado o avanzado en la lengua.

Aprender con ejemplos

En Yale University, los líderes del “Business Seminar” se concentran en lecturas y casos relativos a asuntos internacionales e interculturales, promoviendo el intercambio de ideas entre nacionalidades y la investigación de los prejuicios culturales sobre el comportamiento de las organizaciones. Se ofrecen excursiones a pequeños negocios y a la Bolsa de Valores de Nueva York (NYSE). En el recinto de Pace University al norte de la ciudad de Nueva York, el Programa preparatorio para Derecho está formulado para brindar a los estudiantes de la maestría en derecho LL.M., y a los abogados de diversos países, las destrezas académicas y de idiomas que pueden usar para fines jurídicos y para comprender las leyes estadounidenses. El trabajo académico incluye las actividades típicas que ocurren en un aula de derecho estadounidense. Las materias incluyen Redacción Jurídica, Lectura, Materiales Jurídicos y Expresión Oral para Facultad de Derecho. Las actividades extra-curriculares incluyen visitas a tribunales y bufetes jurídicos. Para profesionales, el Programa de comunicación comercial internacional (International Business Communication program, IBCP) que forma parte de los programas de idioma inglés (ELP por sus siglas en inglés) de la Universidad de Pennsylvania incluye instrucción sobre la interacción social, lenguaje para reuniones y negociación, comunicación escrita y telefónica; recepciones de negocios; disertaciones del plantel docente de Wharton; y eventos sociales (partidos de béisbol, etc.) Los estudiantes aprenden inglés comercial mediante simulaciones de situaciones reales, por ejemplo al determinar cómo una empresa negocia con un gobierno local. Los programas de inglés intensivo de Penn ofrecen materias optativas de Inglés Comercial tales como Asuntos de Negocios y Tér-

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Por Jan D. Hortas

minos Financieros y enseñan destrezas laborales tales como la redacción de un currículum vitae o cómo conducirse en una entrevista. Los estudiantes participan en un almuerzo de negocios simulado y planean un viaje de negocios, con presupuesto y todo.

Programas con diseño personalizado

Si una universidad no ofrece el programa específico de instrucción que buscas, pregunta por la posibilidad de un programa hecho a tu medida. En la University of South Florida, el Instituto de Idioma Inglés ofrece un plan de estudios basado en contenidos y proyectos, que hace participar a los alumnos en situaciones de aprendizaje de la vida real. Además de las clases principales, los alumnos pueden elegir dos optativas cada período, entre temas como Salud y Condición Física, Temas Avanzados de Negocios, y Viajes y Turismo. Las clases incluyen proyectos que incorporan las habilidades, los contenidos y las estrategias que están aprendiendo. Por ejemplo, los alumnos en la clase de Estudios de Negocios investigan una empresa que ha ampliado sus operaciones al extranjero. Los alumnos de Temas Mundiales exploran cuestiones como la falta de vivienda, el hambre y la pobreza, y la crisis financiera. Conforme la aviación y la Internet continúan acercándonos más y más, borrando las distancias espaciales y temporales, la comunicación a través de una lengua común se convierte en una necesidad. Estos cursos de Inglés para Fines Específicos presentan interesantes medios para llegar a esa meta. HH Jan D. Hortas es ex Directora del English Language Institute en Yale University en New Haven, Connecticut.

Los programas de Inglés y Cultura preparan a

los estudiantes para aprender inglés y entender la cultura estadounidense. Se trata de un tipo general de programa de inglés, donde los estudiantes pueden tener motivos diversos para querer aprender el idioma. Es posible que estén planeando estudiar en una universidad en EE.UU., o que tengan interés en un trabajo que exige como requisito que hablen inglés, o quizás quieran aprender inglés por razones personales.

Los programas de Inglés para Fines Académicos preparan a los estudiantes para realizar

estudios académicos en universidades en EE.UU. Estudian destrezas tales como la redacción de escritos académicos, cómo tomar notas en clase y la forma de estudiar para los exámenes. Además, a menudo estos programas brindan cursos de preparación para exámenes tales como el TOEFL y el GMAT.

Programa de Inglés y Cultura Estadounidense n

Grupos pequeños

Admisión condicional a ASU

Admisión a ASU sin examen TOEFL

Inscripción simultánea

Programas de 4 y 8 semanas

6 niveles de inglés

Preparación para el TOEFL

Programas personalizados para grupos

Actividades sociales y culturales semanales

Matrícula y costo de vida razonables

Estudiantes de más de 60 países

Web: asu.edu/studyatasu

Conversación, comprensión oral, lectura y escritura, y más de 40 clases electivas

Excelentes Cursos Intensivos de Inglés

Cerca al Gran Cañón, Los Ángeles y Las Vegas Hermosa ubicación y clima agradable

Arizona State University n Email: aecp@asu.edu

n n

American English and Culture Program 480-965-2376 n P.O. Box 873504, Tempe, AZ 85287-3504 USA

• Situada en Columbia, Missouri, una comunidad segura y amistosa entre Kansas City y St. Louis. • La universidad más grande del estado con más de 30,000 estudiantes provenientes de aproximadamente 100 países. • Centro oficial internacional de administración del TOEFL. • El requisito mínimo de TOEFL es de 61 iBT—algunos programas exigen más. Aceptación Condicional a la mayoría de los programas de licenciatura, disponible para aquellos postulantes de buenas credenciales académicas que no puedan cumplir con el requisito del TOEFL; admisión final concedida al cumplir con el requisito de idioma inglés.

Programa Intensivo de Inglés Intensive English Program University of Missouri 208 McReynolds Hall Columbia, MO 65211 USA Teléfono: (573) 882-7523 Fax: (573) 882-0360

iepmu@missouri.edu

La Universidad ofrece instrucción en el idioma inglés a los estudiantes internacionales que deseen mejorar su capacidad en inglés por razones académicas o profesionales. • • • • • • •

Un mínimo de 25 horas de instrucción por semana Clases de grupos reducidos y atención individual Énfasis en inglés académico y preparación universitaria Actividades sociales y culturales regularmente planeadas Asistencia con la colocación en el college y la universidad Asesoramiento en asuntos personales, académicos, y de inmigración Admisión de estudiantes en enero, marzo, junio, agosto y octubre

Reconocida como una de las escuelas más globales en los Estados Unidos, la Universidad ofrece una selección de más de 350 programas académicos acreditados en los niveles de licenciatura y postgrado en: • Agricultura • Artes y Ciencias • Ciencias de la Información y Tecnologías Pedagógicas • Ciencias del Ambiente Humano • Educación • Ingeniería • Ciencias Biológicas • Negocios • Administración Pública • Periodismo • Profesiones Relacionadas a la Salud • Recursos Naturales • Silvicultura/Industria Pesquera/Fauna • Trabajos Sociales

http://iep.missouri.edu/ www.StudyUSA.com  Edición en español

la vida en los ee.uu.

Vivir con una

Por Nancy Purcell

familia estadounidense

ada año, miles de familias estadounidenses abren sus hogares y sus corazones a visitantes de todo el mundo. La mayoría de los alojamientos en casas de familia son coordinados por universidades, institutos de inglés intensivo, u organizaciones para intercambios educativos internacionales. En las estadías en casas de familia, los estudiantes puede observar, aprender y experimentar una nueva forma de vida y cultura mientras practican su inglés.

Experimentar de la vida diaria

Lo que hace que las estadías en casas de familia sean tan especiales es la vida diaria con los anfitriones que desean compartir sus costumbres. Los anfitriones hacen participar a sus huéspedes en sus actividades diarias, los presentan a sus parientes y vecinos, y los incluyen en las reuniones familiares, como barbacoas de verano, celebraciones festivas, y viajes a las atracciones turísticas locales. Las escuelas y organizaciones de estadía en casas de familia pueden organizar permanencias de corto plazo, semestrales, o anuales. En algunos programas, los estudiantes viven en los dormitorios o residencias estudiantiles durante la semana, y pasan los fines de semana y las vacaciones con sus familias asignadas. Aquí, en el Instituto de Idioma Inglés (ELI) de la University of Delaware, contamos con más de 200 alumnos en casas de familia a través de nuestro programa en Newark, Delaware. Muchas de esas familias ofrecen las estadías desde hace años, y algunas han desarrollado relaciones tan estrechas con los estudiantes que luego viajan a sus países de origen para conocer a sus familias. También ofrecemos un “programa de familia anfitriona” gratuito a los alumnos que viven en los dormitorios o apartamentos. Más de 150 familias adoptan a uno o más estudiantes y se convierten en sus familias estadounidenses. Si bien los estudiantes no viven en la casa de la familia anfitriona, a menudo son invitados para una comida, una actividad familiar, o una noche de juegos. Las familias se ocupan del transporte hasta sus casas. Hemos descubierto que las experiencias exitosas de estadías en casas de familia ayudan a que los alumnos del ELI extrañen menos,

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porque saben que tienen una segunda familia que los aprecia y los cuida. Otros alumnos adoran las estadías en casas de familia por la oportunidad que les dan para mejorar su inglés y sumergirse en la cultura estadounidense, en vez de simplemente leer sobre ella en clases.

Ajustarse a la familia

Las estadías en casas de familia siempre requieren algunos ajustes. Puedes tener ciertas expectativas sobre las comidas, los límites de horarios, el uso del teléfono e Internet, la limpieza de la ropa, el uso del televisor, las tareas de la casa y cuestiones de dinero. Para las universidades que ofrecen estadías en casas de familia es importante fijar estándares para aprobar a las familias que participarán en el programa. Por ejemplo, en la University of

Beneficios de las estadías en casas de familia…

• Practica y mejora tu capacidad de conversación en inglés. • Observa la cultura estadounidense en forma directa. • Hazte amigo de personas de diversos grupos sociales. • ¡Siéntete parte de una familia y no extrañarás!

Problemas para resolver…

• Las familias anfitrionas y los estudiantes pueden tener expectativas diferentes sobre la estadía. Para evitar frustraciones y confusión, los estudiantes y los anfitriones deben conversar sobre sus expectativas en forma abierta y directa al principio de la estadía. • Debido a las diferencias culturales, o por miedo a herir los sentimientos de los anfitriones, los estudiantes pueden tener miedo de discutir un problema. En esos casos, los estudiantes pueden conversar fácilmente sobre esas cuestiones con su Coordinador de Estadía. • Los estudiantes pueden dudar a la hora de pedir ayuda a sus anfitriones con las compras, el transporte, etc. Si planificas y avisas a tus anfitriones con tiempo, esto no debería ser un problema.

Delaware, todas las familias que ofrecen alojamiento a más de una milla del campus deben proporcionar transporte de ida y vuelta a clase todos los días. Las familias además deben proporcionar a los estudiantes habitaciones amuebladas que incluyan un escritorio, y ayudar a que se sientan bienvenidos en la casa. Ofrecemos tres niveles de planes de comidas en nuestras estadías en casas de familia: • Tradicional: se proporcionan todas las comidas, excepto los almuerzos en los días de clase. • Bed and Breakfast: se proporciona un autoservicio de desayuno siete días por semana. • Sin comidas: los estudiantes preparan sus propias comidas en la cocina de la casa anfitriona. La familia anfitriona los lleva al supermercado todas las semanas. Algunos programas escolares ofrecen sesiones de orientación para los visitantes internacionales y sus anfitriones antes de comenzar la estadía. Desafortunadamente, no todas las estadías en casas de familia logran una combinación perfecta. A veces aparecen problemas que no pueden resolverse. En esos casos, el estudiante debe solicitar el cambio de la familia anfitriona, o explorar otras opciones de alojamiento.

Cómo aprovechar tu estadía en casas de familia

Tu familia anfitriona estará interesada en tu país y tu familia. Trae fotos de tu ciudad, de tu escuela, de tus amigos y tu familia. Si lo deseas, también puedes traer pequeños regalos típicos de tu país. No hay mejor forma para entender a la sociedad estadounidense y mejorar tus conocimientos del idioma inglés que las estadías en casas de familia. Si traes contigo el deseo de aprender y una actitud abierta y flexible tendrás una de las más emocionantes y gratificantes experiencias de vida en los Estados Unidos. ★★ Nancy Purcell es la Directora de Estadías en Casas de Familia del Instituto de Idioma Inglés de la University of Delaware. www.udel.edu/eli

OKLAHOMA STATE UNIVERSITY Estudios de licenciatura o postgrado en: Ciencias de Agricultura y Recursos Naturales • Artes y Ciencias • Administración de Empresas • Educación • Ingeniería, Arquitectura y Tecnología • Ciencias del Medio Ambiente Humano • Medicina Veterinaria (estudios de postgrado solamente) ENGLISH LANGUAGE INSTITUTE • Recinto hermoso, amigable, seguro y limpio • Bajo costo de vida • Oklahoma: localizada centralmente en EE.UU., una rica herencia indígena • Miembro de UCIEP • 22 horas por semana, niveles iniciales a avanzados • Programas de orientación y enriquecimiento

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Desarrolle su potencial.

English Language Institute 307 Watkins Center Oklahoma State University Stillwater, OK 74078-8087 USA Teléfono: 405-744-7519 E-mail: osu-eli@okstate.edu

INSTITUTE of AMERICAN LANGUAGE and CULTURE ❖ Inglés académico para preparación universitaria ❖ Plantilla de profesores de alta calificación con experiencia ❖ Grupos pequeños con estudiantes de diversos países ❖ Cursos intensivos y a medio tiempo ❖ Patrocinio de visa F-1 ❖ Talleres gratis de TOEFL, pronunciación, y gramática para estudiantes ingresados ❖ Enriquecimiento cultural a través del programa de actividades Institute of American Language and Culture, 33 West 60th Street, 3rd Floor, NY, NY 10023 teléfono: 212-636-6353 fax: 212-636-7045 correo electrónico: esl@fordham.edu página web: www.fordham.edu/esl www.StudyUSA.com  Edición en español

¡Estudia en una de las mejores universidades de humanidades y ciencias de los EE.UU.!

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International Education Center, Campus Box 049, Milledgeville, GA 31061 USA Teléfono (478) 445-4789, Fax (478) 445-2623, Email: intladm@gcsu.edu

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Utah State University es reconocida nacional e internacionalmente por su liderazgo intelectual y tecnológico en el mejoramiento de la tierra, el agua, el espacio y la vida. La universidad ofrece una educación accesible de alta calidad, con casi 900 profesores en 170 programas de grado y 133 de posgrado. Los estudiantes viven en un campus rodeado por algunos de los paisajes más bellos y en una de las ciudades más seguras de los Estados Unidos.

Instituto de Inglés Intensivo • No se requiere el TOEFL para la admisión • Las clases del IELI suman créditos para la USU • Clases ofrecidas durante todo el año Utah State University Global Engagement and Office of International Students and Scholars

Tel: 435-797-1124

Email: iss@aggiemail.usu.edu

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Jorge Espinoza. Ingeniería. 3o año.

Estudie Inglés y Viva el Lenguaje . . . • Programa de inglés intensivo / Preparación para la universidad • Bajos costos de matrícula, de vivienda y manutención • Programas de 5, 8, 10 y 16 semanas • Ingreso a la universidad sin el TOEFL® (Licenciatura) • Cursos a medida para grupos

• Ambiente seguro y soleado • Cerca de la ciudad de San Francisco (a 4 horas en carro) • Área turística y recreativa en Reno-Lake Tahoe

• Admisión condicional a la universidad • Más de 70 carreras: Licenciatura, Maestría, Doctorado • Maestría en Administración de Negocios, Ingeniería, Ciencias de la Computación y más • Recreación durante todo el año; Esquí de categoría mundial y “snowboarding”

INTENSIVE ENGLISH LANGUAGE CENTER Mail Stop 148 Department USA University of Nevada, Reno Reno, Nevada 89557 USA

Teléfono: (775) 784-6075 Fax: (775) 784-4015 Email: ESLusa@unr.edu Visítenos en el Internet en: http://www.unr.edu/ielc

. . . en el hermoso oeste de los Estados Unidos www.StudyUSA.com  Edición en español

La creación de un mundo

sustentable Comienza con un campus sustentable

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Arizona State University

Una institución líder en sustentabilidad es Arizona State University, cerca de Phoenix, que ha establecido la primera Escuela de Sustentabilidad del mundo. Los programas de licenciatura, posgrado e investigación enfocan problemas que incluyen la urbanización, el uso de energía y agua, biodiversidad y desarrollo económico y social. Los estudiantes de posgrado podrán especializarse en áreas tales como uso y conservación del agua, técnicas y materiales de construcción sustentable, urbanización y comunidades planificadas,

combustibles alternativos y asuntos de salud ambiental, que incluyen la contaminación del ozono y las “nubes marrones.” Los estudiantes en el programa American English and Culture Program (AECP) en ASU han visitado edificios “verdes” de la zona y recorrido la Escuela de Sustentabilidad como parte de sus cursos ESL de inglés como segundo idioma. HH Charles Redman es Director del Global Institute of Sustainability de la Arizona State University.

Boulder, Colorado, ha sido un centro de conciencia ambiental y prácticas sustentables desde los años 60. La Sustentabilidad es una materia interdisciplinaria en la University of Colorado at Boulder, donde los departamentos de Ingeniería, Empresa, Artes y Ciencias, y Arquitectura y Planeamiento ofrecen programas y clases al respecto. CU alberga uno de los principales institutos de ciencias ambientales de EE.UU.; la Iniciativa sobre Seguridad Energética y Ambiental de la Facultad de Derecho, que desarrolla soluciones y políticas jurídicas para resolver la crisis energética, y un laboratorio in situ para prácticas sustentables de construcción tales como los fardos de paja. En el recinto de CU con frecuencia se celebran conferencias sobre desarrollo sustentable, construcción verde y recursos renovables.

Cascadia Community College, un instituto de enseñanza superior de dos años,

o que hagan los líderes y ciudadanos del mundo para cambiar la forma en que utilizamos recursos al principio de este siglo afectará la forma en que vamos a vivir durante generaciones. Si te preocupa la crisis ambiental y el cambio climático, te conviene aprender sobre sustentabilidad—el concepto y la práctica que quizás nos permitan continuar disfrutando de la vida en este planeta. El desarrollo sustentable significa “satisfacer las necesidades del presente sin comprometer la posibilidad de las generaciones futuras de satisfacer sus propias necesidades” (Comisión Brundtland). Eso significa cortar cada año solamente el número de árboles que puede volver a crecer. Significa minimizar el consumo de combustibles fósiles, que provocan el calentamiento global. Significa diseñar edificios con un consumo económico de energía, mediante el uso de materiales reciclados de ser posible. También significa reconsiderar nuestras instituciones sociales y la forma en que conducimos nuestros negocios para ser más equitativos con el resto de la gente en todo el planeta y con las generaciones futuras. Debido a que las universidades se encuentran a la vanguardia en materia de investigación y desarrollo, muchos líderes de recintos universitarios han decidido que toda la construcción futura será “sustentable” y que transformarán el funcionamiento cotidiano del recinto a fin de conservar recursos. Lo que es más, están implementando cursos, concentraciones de estudios y conferencias sobre sustentabilidad. Tú, el estudiante internacional, puedes aprender de primera mano sobre este concepto de importancia crucial en cuanto decidas estudiar en EE.UU. Puedes adoptar el reciclaje, comer alimentos cultivados en la localidad y lavar tu auto y ropa con productos no tóxicos y biodegradables.

Por Charles Redman

más allá de lo básico

está ubicado cerca de Seattle, directamente frente a un verdadero laboratorio natural para los estudiantes de ciencias. La Universidad está restaurando humedales altamente funcionales, semejantes a los que había en el lugar hace 200 o 300 años, incluidos el cauce y el lecho. Desde el campus basta una simple caminata a esta “aula” a cielo abierto para plantar, cuidar y observar los árboles, arbustos y plantas herbáceas nativas de la región. Los alumnos de Cascadia pueden obtener un título de dos años en Tecnologías Ambientales y Prácticas Sostenibles [Environmental Technologies and Sustainable Practices (ETSP)] con créditos transferibles. Asisten a cursos como Sistemas de Energía Solar, Gestión de la Energía, Análisis de la Huella de Carbono y Sostenibilidad. El programa ETSP tiene una fuerte cultura práctica de ciencias aplicadas, con énfasis en la demostración de tecnologías para el beneficio de los alumnos, la comunidad y las industrias sostenibles locales.

La University of Findlay en Ohio desarrolló el primer título de licenciatura en estudios de residuos peligrosos en los EE.UU., que se ha ampliado para convertirse en un título en gestión ambiental, de salud y seguridad ocupacional. Los alumnos del programa ambiental y de ciencias estudian e investigan en el Parque Natural Rieck, de 19 hectáreas, conocido por ser un hábitat variado—ribereño, selvático, de llanura inundable y de pradera—así como en una sala de observación de aves, una estación de alimentación y jardines de mariposas y colibríes. Para quienes ya tienen un título de dos años, el programa ambiental ofrece una opción totalmente en línea para graduarse. Y para quienes ya trabajan en este campo existe la posibilidad de obtener, también totalmente en línea, una maestría en gestión ambiental, de salud y seguridad.

Inglés relacionado con medioambiente y sustentabilidad

El Programa de Inglés y Cultura Estadounidense de Arizona State University ofrece un curso de inglés relacionado con el medioambiente y la sustentabilidad, que quizás sea el único curso de idiomas en EE.UU. dedicado exclusivamente a este tema. Los estudiantes mejoran sus aptitudes de idioma inglés al comentar problemas e inquietudes ambientales contemporáneas. Visitan edificios “verdes” en el campus y en sus cercanías, escuchan disertaciones de expertos en la materia y trabajan en proyectos de investigación que tratan asuntos tales como recursos hídricos, las prácticas ambientales de los indígenas norteamericanos, materiales de construcción reciclados, y la vida en una comunidad en el desierto (el clima desértico, las adaptaciones de plantas y animales, y las implicancias para la gente.) Estas clases han visitado el Cañón del Colorado y medioambientes bajo amenaza de extinción como el jardín botánico del desierto (Desert Botanical Gardens) para explorar cómo es posible disfrutar y conservar estos tesoros para generaciones futuras.

University of Florida

English Language Institute

“ The ELI opened a window to another life that I had never thought possible before.”

-Bruna Cavalcanti, Brazil (Spring 2007 JC Casagrande Peace Scholar and Summer 2007 Jayne C. Harder Scholar)

• Programa de Inmersión Cultural • Compañeros de conversación • Oportunidades para voluntariado • Asistencia con vivienda y compras • Colocación individualizada por niveles y destrezas English Language Institute Gainesville, FL 32611 USA Teléfono: (352) 392-2070 Fax: (352) 392-3744 studyenglish@eli.uﬂ.edu

www.eli.uﬂ.edu

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AlcAnzAr tu objetivo

Programas de preparación para

os MBA estadounidenses son reconocidos y muy valorados en el entorno de negocios actual. Los métodos de negocios y tecnologías estadounidenses de avanzada continúan generando un fuerte impacto sobre los negocios en todo el mundo. Tu decisión de obtener un MBA en los EE.UU. es un inteligente primer paso para el crecimiento de tu carrera y tu desarrollo. Un MBA puede ofrecerte nuevas oportunidades de carrera, incluido el acceso a mejores puestos y salarios. Sin embargo, la mayoría los empleados coincide en que un MBA por sí solo no alcanza: los empleadores también consideran tu experiencia anterior y tu potencial cuando toman decisiones de contratación. Por lo tanto, si esperas participar eficazmente en el competitivo mundo de los negocios de hoy, debes prepararte para tener éxito en tu programa de MBA. Hay muchas oportunidades disponibles para ayudarte a comenzar con ventaja el desarrollo de tu carrera. Un programa previo es una forma excelente de prepararte para tener éxito en tu MBA. En primer lugar, puedes mejorar tu inglés para el TOEFL y tus resultados en el GMAT. Lo que es más importante aún, puedes desarrollar habilidades de negocios, académicas y culturales valiosas para un programa MBA. No hay mejor forma de capacitarte para un MBA en los Estados Unidos que mediante un programa estadounidense de preparación para MBA. Un programa de preparación para MBA te proporcionará el conocimiento más actualizado y preciso que existe para ayudarte a construir eficazmente esas habilidades.

Cuatro importantes diferencias entre los programas de preparación para MBA 1. Duración del programa

Los programas varían entre unas pocas semanas y un año completo, según la escuela y el enfoque del plan de estudios. Los alumnos de los Community Colleges (que entregan diplomas de estudios superiores dos años) cerca de Seattle pueden comenzar a prepararse para su MBA durante los dos primeros años de la Universidad. Cuando se inscriben en un

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MBA

programa conjunto de MBA en el Bellevue College y Eastern Washington University, reciben clases de preparación para el MBA de BCC durante dos años. Luego completan los últimos dos años de su Licenciatura en Negocios a través de la Eastern Washington University en las aulas del campus del BCC. Por otro lado, los programas más cortos, como el Instituto de Verano para Alumnos Internacionales de Negocios [Summer Institute for International Business Students (SIIBS)] de la University of Pennsylvania ofrecen cuatro semanas de preparación para la vida académica en los Estados Unidos. Los SIIBS se realizan en julio, ya que la mayoría de los programas estadounidenses de MBA exigen que los alumnos de primer año comiencen en agosto. 2. Plan de estudios

Algunos programas se centran en la preparación para el GMAT y el TOEFL. Otros hacen foco en el desarrollo de habilidades en áreas como presentaciones, escritura, comunicación y contenidos culturales y de negocios. El programa ideal cubrirá tanto la preparación para los exámenes como el desarrollo de habilidades. Los programas de este tipo garantizan que los estudiantes estén bien preparados para el GMAT y el TOEFL, y que cuenten con las habilidades necesarias para tener éxito en los actuales programas estadounidenses de MBA. En Marquette University, en Wisconsin, los estudiantes internacionales de negocios cualificados pueden aprender sobre inversiones mientras trabajan en fondos de beneficencia reales. Como el programa AIMS enfatiza los valores éticos además del éxito en el mundo real, es uno de los pocos programas estadounidenses elegidos por la fundación Bill & Melinda Gates para reclutar administradores de fondos. El programa de licenciatura se llama Administración Aplicada de Inversiones [Applied Investment Management (AIM)]. Los alumnos en el programa AIM asisten a cursos adicionales de finanzas durante su primer año en Marquette. Luego pasan un verano trabajando para instituciones financieras multinacionales en otros países. Cuando regresan para el último año, ade-

más de asistir a más clases sobre finanzas, administran una cartera de activos reales. Invierten el dinero en activos globales de renta fija y variable. Parte del trabajo en clase incluye la evaluación del rendimiento de sus inversiones, y la preparación de un informe final. 3. Servicios

Los programas varían en gran medida respecto de los servicios que ofrecen. Los servicios pueden incluir asesoramiento, asistencia para la colocación universitaria, y asistencia para encontrar alojamiento. Mediante un enfoque “paulatino”, el personal y los docentes del Programa de Inglés Intensivo en Western Washington University trabajan en estrecha relación con los estudiantes de negocios preparándolos para un programa MBA, en el campus de la WWU o en donde lo deseen. Una vez que hayan completado un trimestre de inglés intensivo, los alumnos que desean obtener un MBA comienzan a tomar algunas clases de licenciatura sobre negocios para obtener créditos. Esto les ayuda a mejorar su conocimiento del idioma inglés en campos que posiblemente ya conocen en sus idiomas nativos. Por ejemplo, muchos alumnos internacionales se inscriben en cursos de microeconomía, macroeconomía, contabilidad financiera, contabilidad gerencial, e informática de negocios, incluso si ya los han estudiado en sus países de origen. Cuando sus docentes coinciden en que están preparados, los alumnos avanzan a niveles superiores o toman cursos más especializados, como marketing o finanzas. A menudo, los alumnos de negocios en WWU disfrutan un beneficio inesperado: sus puntajes en el TOEFL también mejoran como resultado de la exigencia en los cursos. 4. Tecnología

Las habilidades tecnológicas son críticas en el ambiente de negocios actual. Algunos programas de preparación para los MBA cuentan con instalaciones y clases informáticas que ayudan a los alumnos a desarrollar sus habilidades tecnológicas. Más aún, es una ventaja para los estudiantes internacionales practicar el GMAT y el TOEFL en la computadora para prepararse mejor para estos exámenes informatizados. HH

The New England School of English Harvard Square

Ubicación Perfecta Profesorado y Personal Excepcionales Grupos Pequeños Cursos Especializados Programación Flexible Opciones de Alojamiento Aceptación Condicional

Ubicado en el Área Conocida Como Harvard Square. Éste es Uno de los Centros Estudiantiles Más Dinámicos en Todos los Estados Unidos Los Profesores son Graduados de Harvard y Otras Prestigiosas Universidades 6 a 12 Estudiantes por Clase - Ofrecemos Programas Para Estudiantes, Profesionales y Personas de Mayor Edad Gramática y Expresiones Idiomáticas u Lectura y Escritura u Conversación y Comprensión u Preparación Intensiva TOEFL® u Inglés Para Negocios u Inglés Legal u y Mucho Más… Programas Intensivos y Semi-Intensivos que se Inician Cada Mes La Opción de vivir con Una Familia Estadounidense o en Residencia Estudiantil Asesoramiento Universitario y Servicios de Colocación en Universidades u Admisión a Universidades Sin Necesidad del TOEFL®

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2/24/10 8:39:55 AM

Los Ángeles: el destino para tu educación La Universidad de Loyola Marymount ofrece más de 90 programas y campos de especialización. El promedio de estudiantes en una clase es de 18 estudiantes, que te permite a establecer una relación estrecha con nuestros dedicados profesores. Nuestros planes de estudio se enseñan de acuerdo a las tradiciones jesuitas y marianas, que enfatizan los valores de ética y justicia social, preparándote para una carrera y para toda la vida. Únete a nosotros en una de las mejores universidades de su tipo según U.S. News & World Report. Nuestro programa de Maestría en Administración de Empresas fue clasificado por BusinessWeek entre los cinco mejores a tiempo parcial de los EE.UU. Viaja por Internet a uno de los recintos universitarios considerado uno de los 10 más bonitos por la publicación Princeton Review: www.lmu.edu/international

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AlcAnzAr tu objetivo

MBA Por Laura Browne

Programas de

i eres un estudiante internacional en busca de una maestría en administración de empresas, o MBA, ¿por qué deberías considerar estudiar en Estados Unidos? Porque los programas estadounidenses de MBA son reconocidos en el mundo entero por otorgarles a los estudiantes una ventaja crítica en el mundo de los negocios mediante una educación de primera línea, diversidad de programas especializados y oportunidades y recursos inigualables a la hora de establecer vínculos y contactos. Hay más de un millar de programas de MBA en Estados Unidos. Encontrarás un espectro de opciones que se ajustan a prácticamente todas las necesidades—desde diplomas especializados a programas singulares enfocados en estudiantes internacionales. A continuación mostramos un panorama de los tipos de programas que encontrarás, y algunos consejos prácticos para ayudarte en la búsqueda de la escuela indicada.

Opciones de programas MBA

La mayoría de las universidades estadounidenses de negocios, sin contar las que ofrecen la especialidad, capacitan a los estudiantes en los principios generales de administración de empresas que abarcan contabilidad, economía, finanzas, marketing y estadística entre otras. Las universidades ofrecen también programas y seminarios de especialización de la MBA. Según tus objetivos profesionales, encontrarás programas que contribuyen a la especialización de tu perfil profesional. En la Escuela de Negocios Edward S. Ageno de la Golden Gate University, en San Francisco, puedes cursar una Maestría con orientación en Contabilidad, Finanzas, Administración General, Administración de Servicios de Salud, Administración de Recursos Humanos, Negocios Internacionales, Administración de Tecnologías de Información, Administración Sustentable, Marketing, Gestión de Operaciones y Gestión de Redes de Abastecimiento Global, Dirección de Proyectos o Administración Pública. Los estudiantes extranjeros pueden encontrar cursos en línea que les permite obtener un

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título o certificado estadounidense sin salir de su país. Algunas escuelas como la de la Golden Gate University, ofrece programas que son ambos presenciales y en línea que admiten mayor flexibilidad.

Piensa en la orientación académica más importante para ti. Si tienes en cuenta tus objetivos personales y profesionales podrás encontrar las posibilidades más apropiadas para ti. ¿Buscas una MBA general o un programa orientado a objetivos específicos de la carrera? Si tienes en mente buscar trabajo en un sector en particular, estudia las opciones según la ubicación. La mayoría de los programas de MBA están relacionados con las empresas locales y con los representantes más destacados en negocios de la comunidad. Por lo cuál las ofertas varían según las escuelas y algunas podrían contribuir, en mayor medida, a ampliar sus oportunidades de negocios en red y perspectivas laborales dentro de su área de trabajo. La cuidad de Nueva York es uno de los más grandes centros bancarios y financieros del mundo y el área de la Bahía de San Francisco es la base de empresas líderes en tecnología. En la Golden Gate University, los estudiantes que eligen Negocios Internacionales toman seminarios de Comercio y Finanzas Internacionales, Finanzas Corporativas Internacionales, Gestión de Personas en Contextos Internacionales, Aspectos Legales de Transacciones Comerciales Internacionales, Marketing Internacional y Gestión de Redes de Suministro Global. En la Golden Gate University uno de las más elegidas por aquellos que desean trabajar en el gobierno o en ONGs es la concentración en Administración Pública. Las clases de Administración de empresas públicas y Relaciones comerciales del sector público se centran en el creciente interés en los sistemas actuales de prestación de servicios públicos y trata temas relacionados con gestión de contratos, marketing, servicio al cliente y gestión de calidad. Los seminarios de Análisis de políticas públicas y evaluación de programas preparan a los estudiantes en la carrera de analista en políticas y los cursos abordan temas recorridos en la lite-

ratura sobre políticas, los paradigmas de políticas y las principales herramientas utilizadas en análisis de políticas y evaluación de programas que incluyen análisis costo-beneficio, análisis de factores y análisis de series temporales. Se abordan las ventajas y desventajas de estas herramientas con profundo análisis crítico. Se examinan en detalle diversos estudios de caso que sirven como ejemplos y material de base para construir la teoría. El interés en programas de MBA más especializados es bastante reciente pero existe, hace ya muchos años, un programa de maestría en el área aeroespacial y de aviación. El programa de negocios de posgrado de la Universidad Aeronáutica de Embry-Riddle, dictado en la Facultad de Negocios en el campus Daytona Beach, prepara a los egresados para trabajar en compañías aéreas y aeroportuarias, con fabricantes, proveedores y organismos reguladores del transporte y la aviación. Los estudiantes extranjeros pueden, además, obtener una MBA con orientación específica en diversas áreas de la Aviación como Gestión aeronáutica, Gestión aeroportuaria, Gestión de sistemas aeronáuticos; o en áreas de los Negocios como Finanzas y Recursos humanos. Se ofrece también una MBA online en Gestión aeronáutica. Los egresados de las MBA trabajan en la industria aeronáutica en compañías como Boeing, Airbus, Bombardier y Rolls Royce y compañías como Delta, Continental, Southwest y AirTran. Muchos de ellos regresan al campus y ofrecen encuentros con los estudiantes, información acerca de las actividades en la industria del transporte y posibilidades de pasantías en compañías aeronáuticas, aeroportuarias y consultorías. El personal académico trabaja junto a los líderes de la industria y del gobierno, muchos de los cuales son exalumnos de la MBA, para diseñar un programa de estudios que se adapte a las necesidades del mercado. Los estudiantes en el Centro de Investigación de negocios y transporte de la universidad (CBTR, por sus siglas en inglés) se centran en el diseño real de aeródromos y aeropuertos, y ade-

Estudia En la histórica nuEva inglatErra

CLARK UNIVERSITY

La segunda universidad de posgrado más antigua en los Estados Unidos.

Edificios bostonianos

Entorno de clase

Jonas Clark Hall

• Los profesores de la Facultad de Educación Profesional son especialistas interculturales • No son necesarios los exámenes GRE-GMATS; consúltalo en el sitio web. • El veinte por ciento de nuestros estudiantes son de otros países • Vive en el campus o en alojamientos cercanos • Tres fechas de inicio: otoño, primavera y verano • Ubicada estratégicamente entre Boston y la Ciudad de Nueva York • Elige entre tres títulos de posgrado • Clases reducidas, atención personalizada, asistencia disponible de inglés como segundo idioma Maestría en Tecnología de la Información

Maestría en Comunicación Profesional

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Para los profesionales de la informática, cuando se trata de proteger y administrar la información, nunca faltan los desafíos. Capacítate en administración informática y aprovecha ese conocimiento en cada decisión—desde la industria manufacturera hasta el marketing, pasando por las finanzas—cada vez que se encuentran las decisiones y la tecnología.

Aprende a comunicar estratégicamente el mensaje de tu empresa u organización a su público interno y externo. Sea a través del marketing, los nuevos medios y los medios sociales, los recursos humanos o la gestión del cambio organizacional, nuestros profesores te enseñarán a dirigir no sólo a las personas, sino también a las organizaciones.

Prepárate para una carrera como administrador gubernamental local, estatal o nacional, o en los sectores de ONG (organizaciones no gubernamentales) y sin fines de lucro. Adquiere las habilidades analíticas y de negocios del mundo real necesarias para convertirte en un líder.

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Descubre Adelphi University

En Adelphi, los alumnos acceden a: • Un campus lleno de vida a 45 minutos de la ciudad de Nueva York • Programas integrales con títulos de licenciatura, maestría y doctorado en más de 100 disciplinas • Casi 5,000 estudiantes de licenciatura y aproximadamente 3,000 de posgrado, de todo Estados Unidos y 48 países • Programas de humanidades, administración de empresas, educación, enfermería, psicología y trabajo social, y programas especiales en la Facultad de Honores y el Instituto Terciario para los adultos que trabajan • Un entorno de apoyo que fomenta el éxito académico y las oportunidades culturales • Un prestigioso cuerpo de profesores dedicado a tu desarrollo intelectual Por más información, comunícate con un consejero de admisiones: Teléfono: (516) 877-3050 Fax: (516) 877-3039 Email: intladmissions@adelphi.edu Sitio web: adelphi.edu O escríbenos a: Adelphi University Office of University Admissions One South Avenue P.O. Box 701 Garden City, NY 11530-0701 U.S.A.

A D E L P H I U N IVERSI TY 64

STUDY IN THE USA®  Edición en español

más, en estudios de tránsito, optimización de rutas, gestión de ingresos y estrategias de embarque. Existe otra posibilidad de práctica en la industria y la ofrece The Teaching Airport, una asociación entre Embry-Riddle y el aeropuerto internacional de Daytona Beach. Los estudiantes trabajan junto al personal del aeropuerto para buscar soluciones a problemas relacionados con el cuidado, la seguridad y el funcionamiento en el ámbito tecnológico. A través de programas de esta clase, los estudiantes de Embry-Riddle cuentan con una variada opción de pasantías y oportunidades laborarles en los aeropuertos. Otro título de especialización es la MBA en Hotelería y Turismo como la que se ofrece en la Universidad de Johnson & Wales en el campus principal en Providence, Rhode Island. Las clases de Marketing en este programa preparan a los estudiantes para interactuar en un mercado muy competitivo en donde deben ser capaces de promocionar viajes a destinos exóticos y las mayores atracciones turísticas del mundo.

Conoce las universidades que ofrecen programas y servicios orientados a los estudiantes extranjeros. Antes de comenzar con el proceso de inscripción, averigua qué universidades ofrecen programas de inscripción especial para estudiantes extranjeros. La mayoría de los programas de MBA están abiertos a estudiantes que han seguido una licenciatura en una universidad estadounidense de cuatro años o aquellos con un título equivalente de un país extranjero. Si has estudiado una carrera de tres años, puede que necesites cursar los cursos preparatorios como requisito de inscripción en algunos programas de MBA. La universidad de Golden Gate, por ejemplo, brinda el programa preparatorio Bridge el cual permite que los estudiantes extranjeros se inscriban en estudios de postgrado sin tener que cursar una segunda licenciatura. Muchas de las universidades estadounidenses ofrecen servicios destinados a ayudar a los estudiantes extranjeros a manejarse con facilidad en el nuevo entorno académico. Los servicios para el ingreso y de consultoría que se ofrecen para los estudiantes extranjeros y las personas a cargo son de gran ayuda para la integración en la comunidad local. Algunas universidades ofrecen una política de inscripción bastante flexible. Para aquellos estudiantes que tengan un puntaje cercano al requerido en un examen de inglés como el TOEFL, el programa de Preparación, Lengua y Estudios universitarios (PLUS, por sus siglas en inglés) de la Universidad de Golden Gate les permite cursar un programa de preparación académica de tiempo completo. Este programa combina la enseñanza de la lengua y el apoyo educativo con la inscripción a cursos de licenciatura y de postgrado que incluyen las clases de “La cultura en una clase estadounidense” y “La comunicación académica” Puedes encontrar servicios y programas que ayudan a los estudiantes internacionales a relacionarse entre sí, a encontrar compañeros de cuarto y a asesorarlos con temas relacionados con inmigración y visas. Procura recibir la orientación académica necesaria sobre tu carrera y lograr una buena adaptación al nuevo entorno académico. Muchos estudiantes extranjeros prefieren aprovechar el tiempo que le dedican a una maestría en los Estados Unidos y desean experimentar la cultura estadounidense. Cuando busque un programa de MBA, consulta la ubicación para conocer bien la zona y también las actividades recreativas, los programas de arte y espectáculos y los sitios históricos y turísticos más atractivos.

¡Haz tu sueño realidad!

Los estudiantes internacionales son un recurso importante para los estudiantes estadounidenses que ya nos ofrecen una perspectiva global sumamente importante en este mundo en el que las distancias se acortan día a día. Al contar con esta amplia gama de programas a tu disposición, puedes estar seguro de que encontraras un programa adecuado para ti que te proporcionará la capacitación y los contactos necesarios para logar tus metas. HH

Laura Browne, Directora adjunta, Departamento de Marketing, Universidad de Golden Gate

Si nuestras clases te inspiran, quizás el entorno tenga algo que ver. • Ubicada en el corazón del distrito financiero de San Francisco • Las clases dictadas por profesionales en el área brindan a GGU una conexión con el “mundo real” • Una educación accesible • Alumnos de 54 países • Fundada en 1901 Carreras en administración de empresas, contabilidad, impuestos y derecho, con muchas concentraciones disponibles. Descubre la energía y creatividad dentro de nuestras aulas—y afuera de ellas.

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SHINE

experiencias de estudiantes

Utah State University

Alan Korenstein, de Costa Rica, es estudiante de la Maestría en Administración de Sistemas Informáticos en Utah State University, en Logan, Utah.

Por qué decidiste estudiar en Estados Unidos? Parte de la decisión de venir a los Estados Unidos fue para complementar mis estudios universitarios. Una vez terminado mi bachillerato quería continuar y dar un paso más en mi educación. ¿Por qué elegiste este programa o universidad? Primero que nada vi que la ciudad donde se ubica la universidad era linda, tranquila, y muy segura. Ese tiempo también lo aproveche para ir hablar con profesores y personal de mi facultad. Dentro de las diferentes opciones que tenía para estudiar me di cuenta que MIS brindaba lo que yo quería. Después de obtener mi bachillerato en Administración de Empresas, quería algo que se complementara con eso, por eso vi que MIS me daba la oportunidad de hacerlo con conocimientos tecnológicos y técnicos, y estos podía mezclarlos con los conocimientos que ya tenía. ¿Qué es lo que más te gustó de tu experiencia de estudiante aquí? Aparte de lo que nuevo que aprendo en cada clase, lo que más me gusta son todos los recursos que uno tiene dentro de la universidad. Los recursos tecnológicos son ilimitados, te ayudan para los estudios y otras cosas. ¿Qué es lo que más extrañaste de tu país? Uno siempre extraña su país. Personalmente extraño mi familia, poder reunirme con ellos, compartir, cosas simples pero que uno extraña cuando no las tiene. También extraño mucho a mis amigos de toda la vida. La comida a veces, y en mi caso la playa también a veces. ¿Qué te sorprendió más de la vida y la educación en Estados Unidos? La gran diferencia es que acá la vida es más individualista. La gente no se relaciona tanto con otros, y eso hace que muchas veces sea más solitaria de lo que podría ser. La educación es más exigente, sobre todo las primeras semanas de cada semestre, eso hace que uno tal vez ande mas estresado, pero en general la exigencia es más alta. ¿Cómo manejaste: ...las dificultades en el idioma? El idioma fue un problema las primeras semanas acá, ya después

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uno se acostumbra y puede relacionarse sin problemas. Acostumbrarse a recibir las clases en inglés toma su tiempo, pero una vez que eso pasa cada día es más fácil. … las finanzas? Las finanzas muchas veces es la parte más complicada de manejar. Hay que ser consciente de lo que se tiene y ordenado en lo que se gasta. Yo trate siempre de seguir esas 2 pautas y así me manejé acá. ...la adaptación al sistema educativo de Estados Unidos? Adaptarse al sistema educativo requiere mucho esfuerzo. Cuando uno recién empieza clases es complicado adaptarse al ritmo de estudio, es importante llevar toda la materia día a día para no acumular cantidades inmanejables de información antes de los exámenes. ¿En qué actividades participaste? Durante mi estadía estudiando en Estados Unidos participe en actividades deportivas, torneos de fútbol especialmente. También en distintos clubs formados y llevados por mi facultad. ¿Cuan fácil o difícil es hacer amigos en Estados Unidos? Yo pienso que hacer amigos en Estados Unidos es bastante fácil. La gente es muy amigable y la gran mayoría también tienen el mismo interés de aprender de uno como uno de ellos. ¿Hasta qué punto ha mejorado tu inglés? Yo creo que mi inglés mejora día a día, uno lo usa todos los días, en las clases, relacionándose con los demás, estoy seguro que día a día uno lo va perfeccionando. ¿Cuáles son tus metas en lo que concierne a tu carrera? Yo espero que una vez que termine de estudiar pueda estar listo para trabajar. A corto plazo me gustaría quedarme acá en Estados Unidos trabajando. Un par de años o lo que se pueda, y después de la experiencia volver a mi país a trabajar. La idea de estudiar acá es para que mis metas sean un poco más fáciles de alcanzar. ¿Qué les aconsejas a otros estudiantes? Mi consejo es sencillo, si la oportunidad se presenta para venir a Estados Unidos a estudiar, hay que aprovecharla. Uno siempre va extraña de donde viene, es difícil al principio, pero vale la pena. Son muchos puntos a favor hacerlo y muy pocos en contra como para dejar pasar la oportunidad. ★★

The UniversiTy of findlay Maestría en Educación (M.A.) Maestría en Gerencia del Medio Ambiente, Salud y Seguridad Ocupacional (M.S.) Maestría en TESOL y Educación Bilingüe (M.A.) Maestría en Administración de Empresas Maestría en Terapia Ocupacional Maestría en Estudios de Asistente Médico Maestría en Entrenamiento Atlético Doctorado en Farmacia Doctorado en Fisioterapia

Challenged

• Elige entre casi 60 programas de licenciatura • Programa intensivo de idioma inglés con créditos universitarios completamente reconocidos • Excelentes residencias universitarias e instalaciones de recreación

• Un campus con diversidad cultural: más de 3,900 alumnos provenientes de 40 estados, 25 países y territorios. • Profesores altamente dedicados y un cálido medio ambiente de campus universitario • Beca de $8,000 para alumnos extranjeros (solo estudiantes de grado)

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La Academía de Inglés de DePaul University • Ubicada en el centro de Chicago, cerca de playas, teatros, museos y restaurantes • 200 horas de clases intensivas dictadas por profesores titulares • Cursos de diez semanas con inicio en septiembre, enero, abril y junio • En junio y julio, programas cortos de enriquecimiento durante el verano

ENGLISH LANGUAGE ACADEMY

1 E. Jackson Blvd. Chicago, IL 60604 USA Tel: +1-312-362-6455

Fax: +1-312-362-8301 E-mail: ela@depaul.edu ela.depaul.edu

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Programas de

Por Kelly Oto

hotelaría y turismo

l sector de viajes y turismo es el mayor del mundo. La gestión hotelera internacional implica trabajar con tanta gente y estratos culturales que te brinda la oportunidad de ayudar a moldear las relaciones internacionales—y a cambiar el mundo. Para ti, esto significa una oportunidad maravillosa de elegir entre una amplia variedad de carreras apasionantes. Si la hotelería y el turismo son tu opción de carrera, ¿por qué estudiar en Estados Unidos?

Un modelo de sector económico mundial

Estudiantes del mundo entero vienen a este polo de negocios y hotelería para aprender y experimentar de primera mano lo que los clientes quieren, precisan y van a exigir en la economía mundial de hoy. Con el incremento en la calidad de la atención al cliente, el ramo hotelero se ha tornado altamente competitivo, y para ingresar al sector precisas una ventaja profesional. En EE.UU., la formación hotelera tiende a enfatizar el pensamiento creativo y el liderazgo, para preparar gerentes, en lugar de personal común.

Cultura

Al estudiar y vivir en EE.UU. aumentarás no solo tu conocimiento de la cultura estadounidense, sino también de otras culturas 68

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del mundo. EE.UU. es verdaderamente un crisol donde provenimos de una multitud de lugares diferentes, y ello se refleja en nuestra vida cotidiana.

Potenciar el dominio del inglés

Al vivir en Estados Unidos estarás rodeado de angloparlantes. Las clases en la mayoría de las instituciones se imparten en inglés, por personas para quien el inglés es su primer idioma. Tus destrezas de expresión oral, vocabulario, uso idiomático y comprensión oral se verán potenciadas. Lo que es más, mientras el inglés siga siendo el principal idioma de negocios del mundo, la inmersión en el lenguaje y la cultura son un beneficio adicional invalorable.

Flexibilidad

No es inusual para un estudiante estadounidense cambiar de orientación de estudios o emprender más de un programa académico al mismo tiempo. Además, con frecuencia los estudiantes se transfieren de una institución a otra.

Amplia selección de programas

En los últimos 30 años en Estados Unidos la cantidad de instituciones terciarias que ofrecen programas de hotelería, viajes y turismo ha aumentado a más del cuádruple. Esto ha producido una amplia varie-

dad de filosofías y abordajes. La atención de los huéspedes es el común denominador de todos los programas de hotelería, viajes y turismo. Aunque no todas las escuelas ofrecen todos los programas, en general las áreas que podrían interesarte estudiar son: hospedaje, recreación, viajes, turismo, conferencias, culinaria, alimentos y bebidas, y casino. Los estudiantes extranjeros encontrarán que los programas en EE.UU. ofrecen instrucción sobre un amplio espectro de materias, inclusive humanidades, así como asuntos específicos tales como, Contabilidad para hoteles y restaurantes, Gestión de centros de vacaciones o Ecoturismo. Johnson & Wales University, con instalaciones en Denver, Miami, Providence y Charlotte, es la mayor institución del mundo en materia de educación en hotelería y artes culinarias, con instalaciones para la formación práctica que incluyen varios hoteles, restaurantes, panaderías, una agencia de viajes, establos para equitación, y uno de los centros comerciales más antiguos de EE.UU., construido en 1828. Sus programas de estudios más populares son Viajes-Turismo, Gestión de Hoteles y Turismo Internacional, Gestión de Deportes / Espectáculos / Eventos, Gestión de Servicio de Comidas y Gestión de Alimentos y Bebidas.

más allá de lo básico

Profesorado

El equipo docente proviene de diversos sectores. Aunque sus calificaciones pueden ser diferentes, en términos generales los docentes tienen por lo menos un diploma de maestría y amplia experiencia en el sector. Son dedicados y trabajadores y se interesan genuinamente en sus alumnos.

Experiencia laboral

Muchos programas de hotelería ofrecen formación intensiva, abarcan diversas materias y enfatizan la atención al cliente – algo que muchos estudiantes consideran una parte invalorable de su formación. Las credenciales o el diploma que ofrece un programa en EE.UU. se respetan en todo el mundo y lo que es más importante aún, muchos egresados experimentan un gran éxito y movilidad en su colocación laboral. A través de los programas de pasantía y experiencia laboral, tienes oportunidad de aprender mientras trabajas en el campo de tu elección. Las pasantías son una forma

ideal de adquirir experiencia práctica con énfasis en la atención al cliente. Los mejores programas integran visitas académicas así como excursiones a atracciones locales como parte del programa de estudios, así que además de aprender los aspectos comerciales de la gestión de hostelería, puedes “ponerte en los zapatos” de tus futuros clientes. UCI (University of California, Irvine) te ayuda a obtener el puesto correcto para ti en hoteles y spas, restaurantes, aerolíneas, agencias de viajes y centros de convenciones de renombre mundial. No hay mejor lugar para aprovechar estas oportunidades que en California, que posee una economía entre las ocho mayores del mundo. La UCI está ubicada en el corazón del “OC” (Orange County, Condado de Orange), el campus se encuentra a 8 kilómetros de playas de fama mundial, como Laguna Beach y Surf City, a 26 kilómetros de Disneylandia, y a 73 de Los Ángeles. En Johnson & Wales, entre las em-

presas asociadas al programa que ofrecen capacitación laboral a los estudiantes se encuentran Marriott International, Radisson Hotels, Walt Disney World, Carnival Cruise Lines, y Carlson Worldwide.

Amistades duraderas

Por último, pero por cierto no menos importante, es la oportunidad que tendrás de hacer amistades de por vida. Los otros estudiantes que conocerás, y los amigos que harás, en muchos casos te acompañarán de por vida. Gracias a la amplia variedad de excelentes programas como estos, los egresados de hotelería de los institutos de EE.UU. trabajan en el sector de hostelería y restaurantes en casi todos los países del mundo. ¡Estamos seguros de que esta será la experiencia de tu vida! HH Kelly Oto es Directora Adjunta de Programas Profesionales, Inglés y Certificados para Estudiantes Extranjeros de University of California, Irvine.

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el sistema educativo en ee.uu.

“Community Colleges”

Por Andrea Insley, Ed.D.

ás estudiantes internacionales están asistiendo a los “community colleges”, instituciones superiores de dos años, que ofrecen una alternativa popular para los dos primeros años hacia un título universitario de licenciatura (“Bachelor’s”). Ellos ven los “community colleges” como punto de partida en sus esfuerzos para ganarse la licenciatura, y aun un título más avanzado de una universidad estadounidense. Estos dos primeros años están diseñados para proveer una base fuerte de conocimiento general antes de que un estudiante empiece a concentrarse en una área de estudio específica.

Transferencias y entrenamientos

La verdad es que muchos consejeros universitarios recomiendan que los estudiantes primero asistan a un programa de transferencia de un “community college” para después trasladarse a una universidad para terminar los dos últimos años del título universitario. Los estudiantes pueden transferir sus créditos de los “community colleges” hacia una universidad que otorgue un título de 4 años. En adición a los programas de transferencia, los “community colleges” ofrecen una amplia variedad de programas vocacionales (entrenamiento laboral). Esto significa entrenamiento para estudiantes en cientos de carreras desde administración de empresas y programación de computadoras hasta enfermaría, diseño de modas, administración de hoteles y restaurantes, secretariado, fotografía comercial, ingeniería o arte de publicidad. Los estudiantes que completan estos cursos obtienen “Associate’s Degrees” o certificados.

Ayudando a la comunidad local

Los “community colleges” cumplen con las necesidades educativas y vocacionales de las comunidades locales. Generalmente estos institutos son dirigidos por el gobierno del estado. Manteniendo una política abierta con bajo costo de matrícula y pocos requisitos de admisión, los “community colleges” han ofrecido a los ciudadanos estadounidenses la oportunidad de obtener una educación superior.HH Andrea Insley, Ed.D., es la decana de los Programas de Educación Internacional en Seattle Central Community College en el estado de Washington.

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¿Cómo se diferencia un “community college” de un “college” o universidad con programas de 4 años?

1 La admisión es más fácil.

El TOEFL (Examen de Inglés como Idioma Extranjero) y los requisitos académicos son frecuentemente menos exigentes en la admisión a los “community colleges” que a las instituciones de 4 años. Muchos “community colleges” también ofrecen programas de ESL (inglés como segundo idioma) para estudiantes que obtienen resultados bajos en el TOEFL.

2 El costo es más bajo.

Los “community colleges” pueden llegar a ser de 20% a 80% menos costosos que los “colleges” o universidades de cuatro años, especialmente si la institución de cuatro años es privada.

tamaño del cuerpo estudiantil es 3 Elreducido.

Las clases también son más pequeñas. Los profesores y los consejeros pueden brindar atención personal a los estudiantes. Muchos estudiantes estadounidenses e internacionales dicen que asistir a escuelas más pequeñas en los dos primeros años, les ayuda a hacer más fácil la transición a instituciones más grandes con carreras de 4 años, donde completan sus últimos dos años de universidad.

entorno de la sala de clase da más 4 Elapoyo al estudiante.

En el sistema educacional de Estados Unidos, los estudiantes compiten por las notas. Los estudiantes internacionales que no hablan inglés de manera fluida están en desventaja. Muchas veces, ellos se sienten más cómodos en clases más reducidas donde hay menos competencia.

5 Adaptarse es más fácil.

Dos años en un “community college” pueden ayudar a un estudiante internacional a mejorar su inglés y a adaptarse al sistema educativo estadounidense, así como al modo de vida del país.

“Donde el mundo se encuentra para aprender.” n

Bellevue College es el Centro de Excelencia de

La revista Money Magazine declaró a Bellevue una

Tecnología Informática en el Estado de Washington.

de las 10 mejores pequeñas ciudades en los Estados Unidos según educación, alojamiento, baja criminalidad y calles seguras. Yahoo clasifició a Bellevue College entre los 15 lugares en los Estados Unidos con un Valor Extraordinario en Educación Superior. Los alumnos pueden obtener un título de licenciatura en el campus de BC. Entre los institutos públicos de educación superior del Estado de Washington, BC es el que transfiere con éxito la mayor cantidad de estudiantes a la University of Washington y la Washington State University. Cada año, entre el 45% y el 50% de nuestros alumnos extranjeros recibe su diploma con honores.

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Transferencias de una universidad a otra Por Ken Bus

na transferencia puede ser una estrategia exitosa para tus metas académicas y para enriquecer tus experiencias en la educación superior. Uno de los valores más fuertes de la educación superior en Estados Unidos es la facilidad con la cual los estudiantes se pueden transferir entre “colleges” y universidades. Es muy común que un estudiante de California se transfiera a Michigan por ejemplo, o que alguien que asista a un “college” privado pequeño se transfiera a una universidad pública más grande. Algunos estudiantes se transfieren para poder obtener las ventajas de programas especiales no ofrecidos en las escuelas a las que asisten. Por ejemplo, si un estudiante de primer año estudiando educación cambia de opinión y se decide por estudiar ingeniería, él o ella podría transferirse a una universidad que ofrezca programas de ingeniería adecuados. Algunos estudiantes se transfieren simplemente porque prefieren un “college” diferente o una universidad mejor, o porque sus amigos o su familia asisten a la misma escuela. Los estudiantes que asisten a “community colleges” para completar una educación general a nivel menos intenso, pueden usar estos créditos como requisitos de transferencia a una universidad donde puedan complementar sus cursos y sus programas académicos y alcanzar así un título universitario.

Orange Coast College, California

Facilitando las transferencias

Muchos “colleges” y universidades tienen arreglos especiales conocidos como “arreglos de articulación” con otras instituciones. Estos arreglos facilitan las transferencias y se incluyen dentro del programa mismo. Con este sistema de arreglo de transferencias hay poco riesgo de pérdida de créditos o de tiempo. Los “community colleges” muchas veces tienen acuerdos de articulación con “colleges” y universidades. Los diez Maricopa Community Colleges, en el área metropolitana de Phoenix son un buen ejemplo. El Maricopa County Community College District (MCCCD) ha hecho una labor grande en conjunto con las tres universidades públicas de Arizona para garantizar que sus cursos sean transferibles a la Universidad de Arizona (UA), Arizona State University (ASU), y Northern Arizona University (NAU). Otros estados tienen similares mecanismos de transferencias. Todos los 109 “community colleges” de California tienen acuerdos de articulación con California State University (CSU) y la Universidad de California. Esto significa que si un estudiante termina satisfactoriamente los requisitos de educación general para CSU o UC en Santa Monica College por ejemplo, él/ella puede 74

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transferirse a otra institución para terminar sus dos últimos años de universidad.

La importancia de la acreditación

Aunque la transferencia entre instituciones es simple y conveniente dentro del sistema educacional superior de EE.UU., hay algunos puntos importantes que debes considerar antes de hacer una transferencia. Transferencia desde o hacia una institución que no está acreditada regionalmente no es recomendable. Si una estudiante asiste a una institución que no tiene acreditación regional, existe el riesgo de que los créditos, o puntos, recibidos por sus clases no puedan transferirse hacia una universidad acreditada. Averigua siempre si la institución adonde quieras transferirte sea acreditada y también, si el programa o especialización que has elegido sea reconocido por una organización regional o profesional.

Calendarios académicos diferentes

Dado que la universidad o “college” adonde tú querías transferirte

el sistema educativo en ee.uu.

es acreditado, busca qué tipo de calendario académico usa esa institución: “semesters”, “trimesters” o “quarters”. Generalmente, las instituciones que usan un sistema semestral ofrecen dos semestres por año. Cada semestre dura más o menos 16 semanas o su equivalente en horas de clase. La mayoría de las universidades y “colleges” estadounidenses usa esta calendario académico. Sin embargo, hay varias instituciones que funcionan con un sistema de trimestres, o “quarters”, en que el año académico es divido en cuatro periodos. Algunas usan una variación de este sistema, llamada “trimesters”, en que el año académico es divido en tres periodos pero sin un periodo de verano. No hay necesariamente una diferencia en la cualidad de la educación entre una universidad con “semesters”, “trimesters” o “quarters”. Actúa pronto y con decisión, organízate bien. Si tú la planeas con tiempo, una transferencia puede ser una estrategia exitosa para tus metas académicas y para enriquecer tus experiencias en la educación superior en Estados Unidos. De la misma forma que cambias la marcha en un carro para ganar más velocidad sin perder la aceleración, una transferencia para otro “college” o universidad puede llevarte hasta el logro de tus metas con más rapidez. HH Ken Bus es Director del International Education Program en Glendale Community College de Arizona. Glendale es uno de los Maricopa Community Colleges.

Sugerencias • Algunos “colleges” y universidades ofrecen programas especiales de primer año de estudios superiores o de inglés para estudiantes internacionales que no hablen inglés. Estos programas de ESL son a veces transferibles como créditos para otras instituciones. • Mientras los créditos ganados son transferibles, las calificaciones no lo son. Sin embargo, para hacer posible la transferencia de créditos se requiere tener un buen promedio de notas (GPA). De todas maneras, el promedio de una institución no afecta el GPA de la otra.

• Finalmente y lo más importante de todo, siempre consulta con tu asesor académico y tu orientador internacional antes de someterte a una transferencia. Además de tu transferencia de créditos tú debes hacer diligencias de inmigración para tu nueva escuela.

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el sistema educativo en ee.uu.

Matrícula doble

os programas de matrícula doble están evolucionando. Antes se aplicaban principalmente a estudiantes de secundaria que estudiaban a tiempo parcial en un “community college”. Actualmente, la nueva fisonomía de la matrícula doble permite que un estudiante de “community college” empiece a estudiar en una universidad. Tradicionalmente, los estudiantes de “community college” concluyen un título de dos años (diploma) y luego se transfieren a una universidad para finalizar los dos años más de estudio necesarios para obtener una licenciatura. Esto se conoce como el modelo de 2 + 2. El nuevo programa de matrícula doble transforma ese modelo para permitir que los estudiantes preparados inicien sus estudios superiores de nivel universitario o cursos de especialización, mientras de todos modos finalizan su diploma en el “community college”. Las ventajas de los programas de matrícula doble son numerosas. Los estudiantes pueden recurrir a los consejeros de ambas escuelas para consultar cuestiones académicas y de inmigración. Saben adónde pueden transferirse tras solo un año de estudios. Cuentan con mayor flexibilidad para preparar su programa de clases y pueden utilizar servicios como los de biblioteca, correo electrónico, atención de salud, y la residencia universitaria. Estos beneficios se suman a las ventajas únicas que ofrecen los “community colleges”, como una matrícula más económica, clases más pequeñas, programas de idioma inglés y mayor acceso a consejeros y programas estudiantiles. Los estudiantes aceptados en los programas de matrícula doble podrán utilizar el modelo de transferencia tradicional si también desean asistir a otra universidad. Al considerar las escuelas que ofrecen matrícula doble, los estudiantes internacionales deben averiguar sobre las siguientes cuestiones: Si el programa se ofrece a estudiantes internacionales; Los requisitos y plazos de la solicitud de inscripción; La distancia entre el “community college” y la universidad, y las opciones de trasporte disponibles;

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por Masaru Kibukawa

La diferencia de precio entre las matrículas y forma de pagarlas; La forma en que cada institución verifica la inscripción en los cursos para garantizar que se mantenga la categoría migratoria; y Los programas académicos de la universidad que aceptan estudiantes con matrícula doble. Un ejemplo de programa de matrícula doble se encuentra en la University of Washington Bothell (UWB). Cascadia Community College, el “college” de dos años más nuevo en Washington, comparte su campus universitario con la UWB. Esta ubicación conjunta es ideal porque los estudiantes se

familiarizan con ambas instituciones y todos sus recursos compartidos. Los estudiantes pueden evitar el traslado diario entre ambas escuelas. Además, cuando los estudiantes terminan su transferencia del “college” a la universidad, no deben mudarse a una residencia nueva. Todos sus amigos y consejeros también se encontrarán en el mismo campus. Decididamente, los estudiantes internacionales deben considerar la nueva fisonomía de los programas de matrícula doble. HH Masaru Kibukawa es Director de Programas Internacionales en Cascadia Community College, Bothell, Washington.

Allanar la transición a la universidad

Los estudiantes que empiezan sus estudios en un “community college” de Estados Unidos suelen transferirse a una universidad para concluir su licenciatura. A menudo se sienten sorprendidos por los siguientes aspectos de su transferencia: En primer lugar, el campus del “community college” suele ser más pequeño que el de la universidad. A veces, los estudiantes se sienten perdidos en una universidad tras pasar dos años en un campus de un “community college”, donde tenían vínculos estrechos con el cuerpo docente y los consejeros, y donde veían a sus amigos a menudo. Los estudiantes que se sienten perdidos pueden encontrar amigos nuevos uniéndose a clubes y actividades estudiantiles. A medida que pasa el tiempo, los estudiantes universitarios empiezan a sentirse más a gusto y se acostumbran mejor al entorno. Los estudiantes de “college” a veces se transfieren a universidades cuyo calendario académico es diferente al del “college”. Quienes provienen de un sistema de calendario semestral y cambian a uno trimestral suelen considerar que las clases parecen acelerar su ritmo y a veces se rezagan en sus tareas. Es importante administrar el tiempo bien y mantenerse al día con las tareas. Siempre cuéntale a tus profesores si tienes dificultades con el ritmo de estudios, ya que pueden brindarte más tiempo o remitirte a servicios del campus que quizás te sean útiles. Es posible que los estudiantes de “college” que se transfieren a un sistema semestral de uno trimestral consideren que el ritmo de clases sea muy lento. Participar en las actividades del campus, como el gobierno estudiantil, puede ser útil para llenar el tiempo, y dedicar más tiempo a investigaciones y proyectos especiales quizás te resulte provechoso si contemplas la posibilidad de ir a una escuela de posgrado en el futuro. Otra característica distinta de la universidad es el ambiente competitivo. Confía en que tu experiencia en un “community college” te ha preparado para el éxito académico en la universidad. Las universidades de cuatro años de duración, especialmente las que cuentan con escuelas de posgrado, también esperan que sus estudiantes sean más independientes. Si necesitas recibir asistencia y apoyo, muchas universidades de EE.UU. disponen de servicios de consejería, así que recuerda cuidar de ti mismo. También es bueno recordar que debes buscar el apoyo y los consejos de tu amable consejero para estudiantes internacionales. Al transferirte del “college” a la universidad, es importante esperar y aceptar los cambios para aprovechar al máximo tu estadía en EE.UU.

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egún el Manual de Perspectivas Ocupacionales del Departamento de Trabajo de Estados Unidos, el crecimiento del empleo será impulsado por el uso empresarial más intenso de la tecnología de la información y la importancia continua de mantener la seguridad de los sistemas y las redes. A fin de cubrir vacantes en el campo de la alta tecnología, los empleadores buscan personas instruidas y preparadas que entiendan los últimos adelantos de la tecnología. Estados Unidos ha estado a la vanguardia en materia de educación especializada y es el mejor lugar para continuar esta clase de estudios.

¿Qué título debo tener?

Muchos trabajos en el sector de la tecnología son prácticos y puedes acceder a ellos con un título de certificación o de dos años (“associate degree”) en ciencia aplicada. Estos títulos pueden obtenerse en “colleges” técnicos o institutos superiores de dos años (“community colleges”), escuelas privadas

de capacitación especializada, y empresas de capacitación con fin de lucro. Además, puedes continuar tus estudios para obtener un título de licenciatura o maestría si estás interesado en un cargo gerencial en el sector de la tecnología.

¿Por qué estudiar tecnología en EE.UU.?

Tecnología de vanguardia

La tecnología sobre la que aprenderás, en su mayor parte, se genera y desarrolla en Estados Unidos. La educación que recibas en Estados Unidos utilizará las metodologías más actualizadas en materia de hardware y software más modernos. La mayoría de las universidades ofrecen acceso inalámbrico a Internet, lo que permite que los estudiantes utilicen sus computadoras desde cualquier lugar. Todos los edificios académicos, residencias, áreas comunes en los edificios para estudiantes, como el centro para estudiantes y los comedores, y aun algunos espacios verdes son lugares donde los estudiantes y docentes

¿Cuáles son los campos en tecnología? ¿Cómo puedo beneficiarme? Ingeniería informática: Combina lo mejor de la ingeniería y la tecnología en

áreas como robótica, simulación y sistemas en tiempo real.

Ciencia informática: Incorpora trabajos avanzados con software, idiomas de

programación, gráficas, sistemas operativas e interfaces de usuarios.

Tecnología de la información (TI): Instalación y configuración de software y

hardware, gestión de datos, interconexión, hardware informático para ingeniería, diseño de bases de datos y software, y gestión y administración de sistemas completos. Programación: Escritura de programas de aplicación empresarial para ordenar a

la computadora que desempeñe una variedad de tareas. Implica el análisis de salida esperada, flujo de información y escritura y comprobación de códigos.

Comprobación de software: Una función de control de calidad fundamental

que comprueba la aplicación del software para encontrar posibles errores (“bugs”). Desarrollo Web: Desarrollo de aplicaciones de Internet e intranet para

empresas especializadas en sitios Web internos y comerciales. Implica utilizar idiomas de programación Web apropiados, multimedia y Unix.

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pueden utilizar dispositivos informáticos portátiles. Los estudiantes tienen acceso desde cualquier lugar a los sitios Web, sus tareas, los programas de estudios, chats, sesiones de estudio y cualquier otro material de información de Internet o de red. Otra tendencia de plena actualidad son los cursos en línea, donde las discusiones de clase se llevan a cabo en salas de chat, las tareas y los exámenes se presentan en línea y es posible que los estudiantes nunca lleguen a encontrarse personalmente con sus profesores o compañeros. Los profesores suelen publicar horarios de atención en línea durante los cuales los estudiantes pueden enviarles mensajes instantáneos a través de los chats. Esta opción es especialmente práctica para quienes ya tienen un trabajo, y durante el día no tienen tiempo adicional para asistir a clases. Con los cursos en línea, los estudiantes pueden realizar los trabajos de curso cuando tengan el tiempo necesario.

Recursos

Los “colleges” y universidades de EE.UU. presentan altos estándares en cuanto a computadoras disponibles. Esto significa que podrás acceder al laboratorio informático cuando lo necesites. Algunas residencias universitarias incluso entregan a sus estudiantes computadoras portátiles automáticamente, cuyo costo se incluye en la matrícula. Flexibilidad

Si tus metas cambian, puedes cambiar el curso de tu educación si así lo deseas. También puedes “acumular” títulos, por ejemplo, obteniendo múltiples certificados. Esto te brindará una ventaja fundamental en el reñido mercado laboral actual. Disponibilidad

Existen miles de “colleges” y universidades en Estados Unidos y una enorme cantidad de programas disponibles, cada uno de ellos con sus puntos fuertes singulares. Pasantías

Los programas estadounidenses ofrecen

Más allá de lo básico

experiencia práctica a través de proyectos o pasantías (experiencias laborales) para obtener créditos universitarios. En el estado de Washington, por ejemplo, los estudiantes de Cascadia Community College trabajan en equipos para desarrollar proyectos de TI (tecnología de la información) de punta para el sector empresarial de la localidad. Han desarrollado sitios Web para pequeñas empresas, como un servicio de correo, y acondicionan computadoras para que utilicen organismos sin fin de lucro. Recientemente, los estudiantes rediseñaron y reconstruyeron totalmente el sitio Web del Departamento de Bomberos de Northshore. Los miembros de la Junta de Comisionados para el distrito de bomberos se mostraron encantados con el sitio, que brinda información sobre prevención y seguridad en materia de incendios y contiene una presentación de diapositivas sobre eventos en la comunidad. Estudia en inglés

Un dominio sólido del inglés es una ventaja para quienes están interesados en trabajar en la economía mundial. Tecnología en la vida estudiantil

Fuera de clase, tu empleo de la tecnología no disminuirá. Pasarás incontables horas utilizando una computadora para terminar tus tareas. En línea se publica material de apoyo para los cursos en forma de apuntes, reseñas, blogs, chats, artículos periodísticos en línea, grupos de discusión y preguntas frecuentes, que los estudiantes utilizan muchísimo. HH

New England Institute of Technology America’s Technical College® • Universidad técnica privada sin fines de lucro, fundada en 1940 • Acreditada por New England Association of Schools and Colleges, Inc., la más antigua asociación de acreditación en los EE.UU. • Educación técnica práctica diseñada por profesionales de la industria • Puedes obtener tu Título de Licenciatura en Ciencias incluso en 3 años • Asistencia para la inmigración con los formularios I-20 y las visas F-1 • Asistencia para el alojamiento disponible

Tu experiencia educaTiva en ee.uu. Te espera en BosTon • Nuestra educación práctica y de calidad prepara a los estudiantes para carreras en arquitectura, ciencias de la computación, diseño, gestión de la construcción, ingeniería, la tecnología de ingeniería y gestión • Programas de licenciatura (Bachelor of Science) en Ingeniería, Ingeniería Biomédica, Ingeniería Mecánica y Ingeniería Eléctrica a partir del otoño de 2011 • Nuestra matrícula para dedicación completa es una de las menores de la zona de Boston e incluye una computadora portátil para cada estudiante, adaptada con software para su orientación académica específica • El promedio de alumnos por clase es de 22 • Dos semestres de nuestro programa de educación “co-op” le permite a los estudiantes obtener amplia experiencia en el mundo real y desarrollar vínculos profesionales invalorables • Los resultados de una encuesta reciente muestran que el 59% de los egresados informa haber recibido una oferta de trabajo de un patrono del programa “co-op” • Los resultados de una encuesta reciente muestran que seis meses luego de la graduación el 94% de los egresados tenía empleo en su campo de elección • Los egresados de Wentworth ganan sueldos iniciales competitivos

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Hacia una carrera en

Por Judy Iannaccone

medios digitales D onde sea que te encuentres, los medios digitales desempeñan un papel creciente en el mercado y en nuestras vidas cotidianas. Además, con el aumento de las tercerizaciones, puedes trabajar para una prestigiosa empresa internacional prácticamente desde cualquier parte.

Técnicos en medios digitales en demanda

Las calificaciones profesionales en demanda incluyen video digital, animación, audio, diseño Web, diseño gráfico, video y medios interactivos, entre muchas otras. Quienes trabajen con técnicas digitales pueden encontrar trabajo en consultorías, educación, las artes, los medios—tanto nuevos como tradicionales—marketing, comunicaciones y capacitación. Así que si los medios digitales son una buena elección de carrera para ti, ¿dónde comienzas? Venir a EE.UU. a estudiar artes en medios digitales tiene todo el sentido del mundo. Aquí tienes acceso a la última tecnología, aprendes de instructores 80

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galardonados y obtienes experiencia práctica en el sector.

Los estudiantes aprenden a destacarse en el aula

En Santa Ana College (SAC), cerca de Los Ángeles, los estudiantes obtienen diplomas básicos de dos años y certificados de estudios vocacionales en producción de TV, periodismo en radio y TV, redacción de guiones para televisión, diseño gráfico, animación y creación de modelos en 3D, producción de música digital, y artes en medios digitales. Se ofrecen dos nuevos programas de certificado en trabajo freelance en medios digitales y post-producción de medios digitales. El Centro de Medios Digitales, alberga una “incubadora de empresas” para negocios emergentes en medios digitales, aulas con software de conexión a computadoras remotas y un estudio de producción. Los cursos del programa de diploma titulado de dos años en Artes en Medios Digitales incluyen tipografía, publicación digital y artes gráficas para la Web.

Completar los programas de diploma básico de dos años prepara a los estudiantes para avanzar hacia una institución de licenciatura de cuatro años, o a un instituto de artes profesional. El diploma básico también ofrece el acceso a empleos en diversas áreas tales como agencias de publicidad, imprentas, estudios de diseño, productoras Web, diseño freelance o campos relacionados.

Experiencia en el mundo real

Los programas “Student Works” de trabajo estudiantil de SAC ofrecen capacitación en pasantías en gestión de proyectos, redacción de propuestas, presentaciones a clientes, preparación de cronogramas y presupuestos, desarrollo de concepto, desarrollo de diseño y producción de medios. Un equipo de estudiantes de medios digitales trabaja con las empresas que participan en el programa de “incubadora de empresas” para desarrollar instrumentos de comunicación tales como sitios Web, presentaciones, folletos y anuncios publi-

más allá de lo básico

citarios. Mientras trabajan en los proyectos, los estudiantes asumen diferentes funciones en el equipo, tales como gerente de proyecto, diseñador gráfico, diseñador de música, productor o compaginador de video, representante del cliente, gerente de recursos y diseñador Web.

Formación en producción de TV/Video y música digital

Los estudiantes de SAC reciben formación práctica y tienen acceso a tecnología de producción de televisión digital, que incluye un estudio de cuatro cámaras con sala de control, estaciones de compaginación digital, autoría de DVD y estaciones para creación de imágenes asistida por computadora. Un programa de certificado en producción de música digital ofrece instrucción en varios medios de producción de audio digital asistido por computadora que incluye procesamiento de secuencias, grabación digital, técnicas de estudio de grabación, mezclado y sincronización con video. También cubre el negocio de la música así como tecnologías para diseño de audio para el Web. HH Judy Iannaccone es Directora de Comunicaciones de Rancho Santiago Community College District en Santa Ana, California.

La University of Central Florida, en Orlando, ofrece dos programas de licenciatura en Medios Digitales. En el Programa de Sistemas Interactivos Digitales los estudiantes tienen flexibilidad a la hora de elegir las clases. Pueden seleccionar materias en áreas tales como diseño y programación de juegos, modelaje en 3D, diseño y programación Web, o compaginación de audio y video digital. El Programa de Lenguaje Visual de la UCF es para estudiantes de nivel avanzado habilitados. Esta orientación académica se centra en el modelaje en 3D, construcción de mundos y diseño de juegos. Es muy intensiva y exige dedicación completa durante dos años. La Universidad también ofrece una maestría en Medios Digitales. El programa se basa en el modelo formación de aprendices. Los estudiantes exploran los nuevos medios bajo la orientación de un docente y colaboran con dicho profesor en proyectos creativos o estudios de investigación. Los temas incluyen la Presentación Interactiva, Juegos para Capacitación y Preservación de Patrimonio Cultural mediante Nuevos Medios.

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Más allá de lo básico

Programas de

artes

a sea que lo que te interese sean las bellas artes, la moda, el arte digital, el diseño gráfico o el cine y video, una educación en EE.UU. puede ofrecerte una excelente inmersión en las técnicas de avanzada y la capacitación profesional. Desde mucho tiempo atrás Hollywood es el líder en términos de calidad y cantidad de películas producidas. ¿Por qué no estudiar cine al lado del epicentro de la industria cinematográfica? Estados Unidos está a la vanguardia en la revolución del arte digital, y la creciente expansión del espectáculo genera la necesidad de nueva tecnología, conceptos creativos y talento fresco. Todos los años se presentan nuevas tecnologías y técnicas gráficas, acelerando el compás de la apasionante sector del cine. El éxito mundial de las películas con efectos especiales, que se apoyan en un uso intenso de artistas de muchas disciplinas, ha fortalecido la posición de EE.UU., y de California en particular, de líder en las artes digitales. Si la variedad y el dinamismo te resultan estimulantes, un programa de estudio enfocado en las artes en EE.UU. es tu mejor próximo paso. Como el arte es un idioma internacional, no tendrás problema en traducir tus talentos y aptitudes cuando ingreses a un programa en EE.UU.

Amplia variedad de programas

Encontrarás programas en arte que se adecúen a tus intereses en muchas regiones de EE.UU. A raíz de que la música atraviesa barreras idiomáticas, la musicoterapia se encuentra cada vez más extendida para el tratamiento de afecciones tales como el autismo y para comunicarse con personas de edad

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avanzada y personas enfermas.

Cómo seleccionar un programa

¿Qué mejor que aprender de profesionales ya establecidos y reconocidos por sus logros? Precisas un mentor que no sólo te enseñe la teoría de fondo de tu oficio, sino que también te ayude a obtener la experiencia práctica del mundo real que necesitas para cualquier carrera artística. Es aconsejable que la escuela que elijas incluya en su plantel docente a muchos artistas y diseñadores que practiquen su profesión con éxito. Si tienes dificultades para decidirte, pide para hablar o ponerte en contacto con profesores o estudiantes extranjeros que estén cursando en el momento; a veces ayuda mucho escuchar una perspectiva de alguien de adentro. También es bueno que la escuela esté dedicada a invertir en nuevos equipos, programas y tecnología para mantenerse al día con el ritmo vertiginoso del mundo actual. Las pasantías, la experiencia laboral y la colocación laboral también son factores importantes a considerar. La escuela debería tener contactos con la industria y ayudar a sus egresados en la colocación, con jornadas de contratación, análisis de portafolios y talleres. Averigua dónde están trabajando los egresados, y pregúntales sobre la tasa de colocación de los egresados recientes. ¿Existe una red de ex alumnos que ayude a los recién egresados a encontrar puestos de trabajo? Por último, la reputación de una institución es importante. ¿Los profesionales del ramo hablan muy bien de la escuela? ¿Tiene acreditación a través de organizaciones tales como la “National Association of Schools of Art and Design” o la “Accrediting Council for Independent Colleges and Schools”?

Música, Danza, Diseño, Pintura, y más

Algunos “community colleges” (institutos terciarios públicos) ofrecen programas vinculados a carreras en arte. Buenos ejemplos son los diplomas de Monterey Peninsula College en Historia del Arte, Artes Gráficas, Diseño de Interiores, Cine/Video, Drama (actuación, dirección y teatro técnico), Dibujo, Pintura, Cerámica, Joyería y Artes en Metal, Escultura de Sellos, Joyería, Escultura, Tejido en Telar, Diseño y Arreglos de Vestimenta, Consultoría en Moda, Comercialización de Moda, Diseño Textil, Vestuarismo y Estudio de Artes Plásticas.

Cómo perseguir tus objetivos

Los requisitos de ingreso para los programas de arte varían mucho; algunas escuelas exigen portafolios con muestras de obras de arte, o pruebas de presentación, mientras que otras no lo hacen. Verifica también si hay que presentar puntajes de TOEFL. Sin embargo, la mayoría de las escuelas valoran la diversidad y la dimensión singular que aportan los estudiantes extranjeros al recinto universitario. Independientemente de los requisitos de admisión, dedícale tiempo a seleccionar el programa indicado para ti. Considera conducir entrevistas para informarte sobre el campo de estudio. Entrevista a alguien con una carrera en el campo que hayas elegido. ¿Qué te recomiendan hacer para lograr esta meta? ¿Qué les gustaría haber sabido cuando tenían tu edad? A medida que las escuelas en EE.UU. adoptan nuevas tecnologías e ideas, el país se ha convertido en un lugar singularmente creativo donde estudiar. Si te apasionan el arte y el diseño, combínalo con un profesionalismo y capacitación deslumbrantes, y el cielo es el límite. ¿Por qué no ser un diseñador estrella para la próxima película de éxito de Pixar? HH

Te ayudaremos a alcanzar tu meta.

• Más de 130 títulos universitarios de dos años, transferencia a universidades, programas técnicos y de certiﬁcado • Extraordinarios porcentajes de transferencia a universidades y “colleges” con carreras de 4 años • Situado a pocos minutos de las hermosas playas del sur de California y a 64 kilómetros de Los Ángeles, y cerca de otras atracciones como Disneylandia • Ofrece varios servicios académicos y de apoyo, y equipos atléticos reconocidos • Una vida universitaria activa, incluyendo diversas actividades y eventos dentro y fuera del campus universitario

Para más información, por favor, contactar a:

Orange Coast College International Center 2701 Fairview Rd., P.O. Box 5005, Costa Mesa, California 92628-5005 USA Email: intctr@cccd.edu Teléfono: (714) 432-5940 Fax: (714) 432-5191

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¡La moda! ¿Sientes una gran pasión por la moda? ¿Piensas que necesitas ser artista o saber coser para poder entrar en este campo? ¿Te preguntas dónde puedes estudiar y cómo está el mercado laboral? ¿Qué área de la moda deberías estudiar? Por Robert Woods

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más allá de lo básico

El mejor lugar para estudiar la moda

A la vanguardia en materia de tecnología, EE.UU. también encabeza la educación de diseñadores de moda y de líderes empresariales en este emocionante sector. Aquí lo puedes aprender todo, desde adaptar un traje del siglo XVI para una película del siglo XXI, hasta técnicas computarizadas para coser y la manera de promover una nueva línea de ropa. Aunque París sea la capital del mercado de la costura, EE.UU. es el centro del mercado de ropa confeccionada y Nueva York es la capital mundial de la moda. ¡Aquí contamos con todos los recursos: las tiendas, los mejores diseñadores, las firmas de textiles, las revistas de moda y más! Todos los diseñadores más importantes— ya sean de Francia, Italia, Japón o España—están presentes en Nueva York. Estados Unidos es un país abierto al cambio, y la moda siempre está cambiando. ¿Qué implica esto para un estudiante de moda? Que no hay nada mejor.

Calles, no libros de texto

La moda es algo que se aprende. Uno no nace con buen gusto. En el Berkeley College no solamente hacemos uso de los libros de texto. Éstos fueron escritos hace más de un año pero la moda cambia con cada estación. Cuando discutimos el diseño de escaparates—mercadería visual— simplemente caminamos por la calle y observamos los escaparates de Saks Fifth Avenue o de Macy’s.

Evaluando los programas

¿Qué debes buscar cuando vayas a escoger un programa de mercadeo y administración de la moda? 1 ¿Se diseñó el programa con un grado suficiente de participación de expertos profesionales del sector? 2 Ofrece el programa cursos de negocios así como cursos de diseño de modas? Es importante recordar que la moda es un gran negocio y que los estudiantes deben poder entender el mundo de los ne-

alifornia es otro estado donde la moda tiene una presencia importante, por el número de compañías en el ramo, empleados contratados y dólares gastados. Además se puede decir que es la capital mundial de la ropa deportiva. Es también el lugar donde está Hollywood y la industria del cine y la televisión, que incluye el campo del vestuario, ideal para estudiantes con ganas de poner retos a su creatividad. Universal Studios y Western Costumers son dos grandes centros del vestuario, y lo mismo Walt Disney Company, que junto a otras firmas como Jones New York, Bugle Boy y Nordstrom ofrecen prácticas preprofesionales y empleo a los estudiantes de Santa Ana College, al sur de Los Angeles. Los diplomas y los certificados de estudios incluyen cursos de diseño, dibujo y técnicas avanzadas de fabricación en el diseño de trajes para espectáculos, así como consultoría en color y vestuario. gocios también. En Berkeley, combinamos los cursos más innovadores de la moda con una sólida preparación en los negocios. Hacemos hincapié tanto en el mercadeo y administración de la moda, como en el diseño. Esto prepara al estudiante para ingresar al mundo de la moda con una gran ventaja. 3 Aquí tienes algunos de los cursos técnicos que los estudiantes deberían buscar en un programa: • Planificación del ciclo de vida de productos • Textiles avanzados—telas • Recursos globales—¿De dónde provienen los botones? ¿Qué país produce la mejor seda?

• Cursos de tecnología—Una gran parte de la moda ya se encuentra en el Internet, no sólo en las tiendas. • CAD—programas de Diseño con Ayuda de Computadoras. Esta tecnología te ayuda a diseñar ropa directamente en la computadora. 4 Lo más importante, ¿ofrece el programa prácticas profesionales? La experiencia laboral es esencial para tu carrera en la moda.

¿Qué futuro ofrece?

La mayoría de los estudiantes se pregunta: “¿Para qué clase de empleo me puede preparar este tipo de programa?” Cuando consideras el aspecto comercial de la moda y no sólo el factor del diseño, te vuelves más flexible y más calificado para diversos puestos de trabajo. Hay muchas carreras disponibles, pero aquí tienes sólo algunas de ellas: 1 Puestos de mercadería en oficinas de compras (las oficinas de compras usualmente le compran a una variedad de tiendas). 2 Especialista en Desarrollo de Productos (el desarrollo del producto se ocupa desde la creación del mismo hasta que llega al consumidor). 3 Puestos para entrenamiento de ejecutivos en tiendas de ropa.

¿Qué es necesario?

¿Qué cualidades necesitan los estudiantes para tener éxito en el mundo de la moda? Creatividad, ambición, flexibilidad y conocimientos. Estados Unidos, con su maravillosa y característica mezcla de gente de todo el mundo, es el destino ideal para las personas que sienten pasión por la moda. Esto le agrega una estimulante dimensión a todos nuestros programas, pero a ninguno más que a la Moda, donde la diversidad cultural puede hacer surgir perspectivas únicas en las tendencias de la moda y en el futuro del sector. HH Robert Woods es un miembro de la facultad de moda en el campus del Berkeley College en la Ciudad de Nueva York. www.StudyUSA.com  Edición en español

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¿Por qUé esCoger lA UIC ? • Clases reducidas; de 20-25 horas semanales • niveles básicos a avanzados • las sesiones empiezan en agosto, enero y mayo • tecnología para aumentar la enseñanza

• Actividades educacionales, culturales y sociales • Ambiente único, multi-cultural y urbano • Cerca de los centros culturales, económicos y de diversión de Chicago • UIC es una gran institución de investigación internacional

Para recibir un folleto y una solicitud de admisión, favor de comunicarse al: University of Illinois at Chicago, tutorium in Intensive english (m/c 324) 1333 s. halsted st., suite 260, Chicago, Il 60607 U.s.A. tel: (312) 996-8098 • FAX: (312) 996-4394 • e-MAIl: tutorium@uic.edu • http://www.uic.edu/depts/tie

➜ La universidad pública más grande de Virginia, a pocos kilómetros de Washington, D.C. ➜ Programas de Licenciatura, Maestría y Doctorado con reconocimiento nacional, en más de 200 áreas de estudio ➜ Más de 32,000 estudiantes de los 50 estados de EE.UU. y de más de 125 países ➜ Se garantiza hospedaje en el campus a los estudiantes de primer año ➜ Emocionantes oportunidades de empleo y de pasantía ➜ Instituto de Enseñanza de Inglés George Mason University Office of Admissions 4400 University Drive Fairfax, VA 22030 USA Teléfono: 703-993-9700 | Fax: 703-993-2392 | Email: world@gmu.edu

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National University Educación de calidad en California, EE.UU. • Títulos

de licenciatura y maestría • Programa preparatorio para el MBA y curso de inglés y cultura estadounidense* • Programa de idioma inglés: Satisface los requisitos del TOEFL y el IELTS National University es la duodécima mayor institución privada de educación superior sin fines de lucro en los Estados Unidos. Está acreditada por la Asociación de Escuelas y Universidades del Oeste y ofrece: • Cursos

que empiezan cada mes • Instalaciones de última generación en campus de Los Ángeles y San Diego • Educación rigurosa a cargo de docentes experimentados • Asesores que hablan tailandés, chino, coreano, hindi, sueco, vietnamita y español * Información detallada en www.nui.nusystem.org

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La educación

cooperativa E

l primer paso de tu carrera podría ser la educación cooperativa con pasantías profesionales. Si participas en un programa cooperativo, ingresas a la fuerza laboral un paso adelante de tus compañeros de clase. Egresas con un diploma universitario, además de salir con experiencia profesional en tu campo de estudios.

Formación académica y profesional

Como parte de una larga tradición en este país, más de 900 instituciones terciarias de EE.UU. ofrecen programas de educación cooperativa. Contrario a lo que sugeriría su nombre, la educación cooperativa no se refiere a una granja o fábrica colectiva. Significa cooperación, entre una universidad con sus programas académicos, y profesionales y empresas que ofrecen experiencia laboral fuera del recinto universitario. Tu institución te ayudará a encontrar trabajo en una empresa o agencia. Tu pa-

trono monitoreará y evaluará tu desempeño, te pagará y te supervisará.

En algunas universidades, cada estudiante debe completar un programa de educación cooperativa para poder graduarse. Estos programas son tan diversos como las propias universidades. Por ejemplo, para recibir la licenciatura en Wentworth Institute of Technology es necesario participar en por lo menos dos semestres de educación cooperativa. Programamos esta formación después del segundo año de los estudios de licenciatura, luego de que el estudiante ha adquirido suficiente conocimiento y experiencia para abordar un trabajo profesional serio. Estas prácticas forman parte del plan de estudios de todas las orientaciones académicas de las licenciaturas de Wentworth. Al tratarse de un instituto tecnológico, quienes contratan a los estudiantes pueden ser por ejemplo firmas de arquitectura y diseño, plantas de saneamiento o empre-

• Ayuda a los estudiantes a explorar intereses profesionales. • Los trabajos pagos ayudan a subsidiar el costo de la matrícula. • Mejora las oportunidades laborales luego de recibirse. • Enseña a los estudiantes valiosas destrezas para la búsqueda de empleo, tales como la redacción de currículos y técnicas para las entrevistas de trabajo. • Fomenta el aprendizaje de por vida al integrar el trabajo con el estudio, y potencia las aptitudes de aplicación en el trabajo, tales como el trabajo en equipo y el análisis crítico. • Estimula a los estudiantes que de otra forma quizás no ingresarían a un programa universitario u obtendrían un diploma, al brindar ingresos y experiencia laboral. • Mejora la confianza en sí mismos de los estudiantes y su respeto por el trabajo • Fortalece el desarrollo profesional. —Cortesía de Greg Denon

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University of Nevada, Reno

Requisito para la graduación

La educación cooperativa ofrece singulares oportunidades para que los estudiantes integren la teoría del aula con la práctica.

Por Greg Denon

sas de software. Los estudiantes de Wentworth han realizado sus aprendizajes en The Smithsonian Institution, Hong Kong Airport Authority, The Gillette Company y Fidelity Investments. Los estudiantes no están limitados a trabajar cerca de la universidad. Los estudiantes internacionales que planean desarrollar sus carreras en sus países a menudo cumplen sus semestres de educación cooperativa fuera de EE.UU.

Igual que un trabajo verdadero

En Wentworth, a cada estudiante se le asigna un coordinador para las prácticas cooperativas y se lo estimula a reunirse con el coordinador cuantas veces lo desee. Los servicios de apoyo incluyen talleres sobre redacción de currículos, ensayos de entrevistas y ayuda en la colocación de empleo.

AlcAnzAr tu objetivo

Aunque es posible que tu universidad te ayude a encontrar oportunidades para tus semestres de educación cooperativa, tú eres el responsable de conseguir el puesto. Realizarás una búsqueda de empleo formal, te entrevistarás para los puestos y ganarás un sueldo igual que en el el “mundo real”. Wentworth exige que los estudiantes cumplan al menos dos búsquedas de empleo antes de egresar. Con esta práctica, los estudiantes cuentan con mayor astucia que sus pares, que quizás jamás hayan buscado, negociado las condiciones o conseguido un empleo codiciado. El gobierno de EE.UU. permite que los estudiantes con visas F-1 trabajen hasta un total de doce meses en capacitación curricular práctica antes de recibir el diploma de licenciatura. En el mercado laboral internacional, hay gran demande de egresados con

prácticas profesionales. Las empresas y organizaciones saben que la educación cooperativa integra la teoría del aula con la experiencia práctica del laboratorio y del mundo profesional real. La mayoría de los egresados con prácticas profesionales usan a sus ex patronos como referencias profesionales. Muchos reciben de ellos ofertas de trabajo con dedicación completa. La educación cooperativa complementa la académica y desarrolla destrezas valiosas en el mundo laboral. Quienes administramos los programas cooperativos lo vemos como mucho más que eso: es una forma fantástica de iniciar tu vida profesional. HH

La vía rápida hacia el trabajo Golden Gate University en San Francisco estimula a los estudiantes que cumplen los requisitos a obtener experiencia práctica y fortalecer sus estudios por medio del trabajo en empresas de la zona. En el pasado, sus estudiantes han trabajado con organizaciones de la talla de Bank of America, PwC, Hewlett Packard, Oracle Corporation y Charles Schwab. Los coordinadores de pasantías profesionales trabajan con los estudiantes y el cuerpo docente para identificar la colocación laboral que beneficie el desarrollo profesional de largo plazo.

Greg Denon es el Director de Servicios Profesionales de Wentworth Institute of Technology, en Boston.

Educación global inolvidable en una de las universidades de investigación de más rápido crecimiento en los EE.UU.

Estudia en el “Estado del Sol”: • • • •

Ubicada en Tampa, una hermosa ciudad en la costa oeste de la Florida, con 56 kilómetros de playas y abundante arte, entretenimiento, deporte y esparcimiento al aire libre Un campus seguro y diferente, con 41,000 alumnos de más de 125 países Una de las solo 63 universidades públicas clasificadas en la Categoría 1, de “investigación muy intensa” – Fundación Carnegie para el Fomento de la Enseñanza Clasificada entre las 20 “universidades más promisorias” del país – U.S. News & World Report

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Programas de inglés académico y general Más de 300 opciones entre cursos de grado y posgrado Programas preparatorios de grado y posgrado para quienes necesitan asistencia adicional

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alcanzar tu objetivo

Gastos de educación E

s difícil calcular el valor de la educación en los Estados Unidos. Es una inversión que lo recompensará para toda la vida. El costo de la educación superior en los Estados Unidos es de muchos miles de dólares al año y puede exceder de US$30.000 anuales en muchos “colleges” y universidades. El cálculo de los costos que aparece en este manual y en cualquier otro puede ser muy bajo. Recuerde que los estudiantes extranjeros no están autorizados a trabajar durante el primer año académico en los Estados Unidos y de igual manera sus cónyuges. Usted no puede sostenerse económicamente mientras estudia. Para obtener visa para estudiar en los Estados Unidos, usted debe demostrar que tiene suficiente dinero para el tiempo que estará en el país. El costo de una educación en los Estados Unidos: Matrícula: Las universidades y los “colleges” privados son a menudo más costosos que las universidades estatales. La mayoría de universidades estatales cobran una cuota más elevada para estudiantes no residentes que no han vivido en ese estado por lo menos un año. Los estudiantes extranjeros son considerados no residentes.Usted probablemente tendrá que pagar otras cuotas. Por ejemplo, la mayoría de universidades requieren que los estudiantes paguen una “student activities fee” (cuota para actividades estudiantiles) para cubrir gastos de actividades sociales y deportivas. Probablemente usted pagará cuotas adicionales si desea utilizar un laboratorio especial de ciencia, un estudio de bellas artes o instalaciones atléticas. Utiles escolares: Los estudiantes deben pagar los libros, los cuadernos y otros suministros de estudio. Estos cuestan cientos de dólares anuales, aunque usted podría ahorrar dinero comprando libros usados. Los materiales para computadora pueden o no estar disponibles fácilmente en cualquier universidad. Esta es una inquietud que vale la pena investigar cuando escoge su universidad. En pocas universidades, cada estudiante debe comprar una computadora personal. Generalmente estas computadoras están disponibles a precios con descuentos especiales. Alojamiento y alimentación: El costo del alojamiento y la alimentación será adicional a las cuotas de matrícula. La vivienda y la comida algunas veces cuestan

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más en las universidades urbanas que en las rurales. La mayoría de universidades cobran una cuota adicional por vivienda y algunas también la cobran por adelantado para servicio de comedor. Al menos durante el primer año en los Estados Unidos, los estudiantes extranjeros generalmente viven en habitaciones o dormitorios, a menudo con uno o más compañeros. Pero en algunos “colleges”, universidades e institutos de idioma inglés, especialmente en las ciudades grandes, los estudiantes pueden vivir más cómodamente si encuentran su propio apartamento fuera del campo universitario. Si usted planea alquilar un apartamento, debe tener suficiente dinero para pagar al menos un mes de renta por adelantado más un “security deposit” (depósito de seguro) de otro mes de renta. Gastos personales: Estos son artículos tales como estampillas, pasta dental, jabón, medicinas, periódico, lavandería, transporte, recreación y entretenimiento. Algunas universidades cuentan con servicio de lavandería con entregas regulares a las residencias universitarias. Generalmente, puede encontrar un autoservicio de lavandería (coin-operated washers and dryers) en su residencia universitaria o cerca de las instalaciones universitarias. Forma de Pago: Los estudiantes pagan por matrícula y generalmente también por alojamiento, alimentación y otras cuotas en total. Este trámite normalmente se realiza al inicio de clases. Usted deberá tener esta cantidad disponible en una cuenta corriente en Estados Unidos para garantizar sus pagos. Nunca lleve grandes cantidades en efectivo.

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Seguro médico

Muchas universidades requieren que los estudiantes extranjeros compren un seguro de salud cuando ellos se inscriben. El seguro protege a los estudiantes contra exagerados costos médicos en los Estados Unidos. Además, por una pequeña cuota anual, la mayoría de “colleges” y universidades atienden consultas médicas gratis y tratamiento para enfermedades y lesiones menores. Debido a que los costos médicos son altos en los Estados Unidos, usted probablemente necesite también un seguro de salud y accidentes aún si las universidades no lo requieren. Su universidad posiblemente ofrece un

plan de seguro médico general designado para estudiantes internacionales cuyas familias no están afiliadas a ningún seguro de salud en los Estados Unidos. Un plan general que le cuesta $500 le cubre consultas médicas, medicinas, hospitalización, cirugía, servicio de ambulancia, radiografías y análisis de laboratorio. Los costos por familia serán de $200 mensuales. Estos seguros no cubren visitas al dentista u oculista o lentes. Usted debe llevar lentes o lentes de contacto antes de viajar a los Estados Unidos.

Ayuda financiera

Más del 60% de los estudiantes extranjeros cubren sus propios gastos de educación. Se estima que otro 15% recibe ayuda financiera de sus gobiernos. Solamente muy pocas universidades de los Estados Unidos ofrecen ayuda financiera específicamente para estudiantes extranjeros. Por lo tanto, usted no debe planear financiar todo o una parte de su educación con préstamos o becas estadounidenses. Aún si usted recibe alguna ayuda , usted y su familia tendrán que pagar una parte de su matrícula, gastos de vivienda o ambos. Si usted necesita ayuda financiera para estudiar en los Estados Unidos, primero debe averiguar si puede obtener fondos en su propio país. Consulte con su gobierno, sus padres, empleadores, asociaciones y organizaciones religiosas. Si usted no puede obtener ayuda de estas fuentes, entonces escriba a las universidades que le interesen. Solicite una aplicación para ayuda financiera. Sin embargo, no es posible que usted consiga una beca si no es un estudiante de nivel de licenciatura.

Cómo desempeñar un trabajo

El Servicio de Ciudadanía e Inmigración de Estados Unidos (USCIS) regula el empleo de los estudiantes extranjeros. Actualmente, los estudiantes que asisten a la universidad en los Estados Unidos con una visa F-1 pueden trabajar más de 20 horas semanales en la universidad a la que asisten sin previa autorización del USCIS. Aunque usted esté dispuesto a trabajar medio tiempo en su universidad o cerca de ahí, el dinero que usted gane probablemente no será suficiente para pagar sus gastos de vivienda. HH

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índice ACT®. ................. p.98

GMAT®. ........... p.106

GRE®................ p.104

IELTS™............ p.100 Pearson®. ............. p.94

SAT®. .................. p.96 TOEFL®. .......... p.102

UExcel®............... p.94

Cómo solicitar

el ingreso

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ExámEnEs y admisionEs

ada. “college”. o. universidad. en. EE.UU.. determina. sus. propios. estándares. de. admisión. y. decide. qué. postulantes. satisfacen. esos. estándares..Debes.solicitar.separadamente.tu. ingreso.a.cada.“college”.o.universidad. Incluso.si.has.seleccionado.la.institución. donde.con.seguridad.quieres.estudiar,.debes. postular.a.otras.—.porque.es.posible.que.tu. “primera.opción”.no.te.acepte..Por.lo.menos. una.o.dos.de.tus.opciones.deben.ser.instituciones.en.las.que.tú.y.tu.director.de.estudios. tienen. certeza. de. que. serás. admitido.. Recuerda.que.estás.compitiendo.con.estudiantes.de.todo.el.mundo.por.un.número.reducido.de.plazas. La. mayoría. de. instituciones. en. EE.UU.. invitan. a. los. estudiantes. internacionales. a. ponerse. en. contacto. con. ellas. al. menos. un. año.antes.del.ingreso. Sigue.estos.pasos.cuando.postules.a.“colleges”.y.universidades.en.EE.UU.:

Escribe a varias instituciones.

Después. de. haber. escogido. las. instituciones. a. las. que. te. gustaría. ingresar,. contáctalas.para.recibir.más.información.y.un.formulario.de.solicitud.de.ingreso..Puedes.utilizar. los. anuncios. de. distintas. instituciones. en. esta. revista. como. una. fuente. de. información.para.ayudarte.a.tomar.decisiones..Visita.el.enlace.“Request.Information”.(Solicita. información). en. nuestra. página. web. www. StudyUSA.com.para.rellenar.un.formulario. de.solicitud.en.línea..Puedes.enlazarte.directamente.con.la.oficina.de.admisiones.haciendo. click. en. el. botón.“Apply. Now”. (Postula. ahora). en. la. página. de. cada. institución. en. www.StudyUSA.com..Si.te.interesa.un.programa.de.inglés.o.un.programa.de.licenciatura,.envía.un.formulario.por.correo.a.la.oficina.de.admisiones.de.cada.institución. Para.estudios.de.postgrado.debes.postular.directamente.a.las.escuelas.de.postgrado. para. las. que. estás. capacitado,. digamos. los. departamentos.académicos.de.Física.o.Historia..Contacta.ya.sea.la.oficina.de.admisiones. de. la. escuela. de. postgrado. o. al. jefe. del. departamento.de.tu.interés..Debes.tener.un. buen.récord.académico.si.esperas.ser.admitido.en.un.programa.de.postgrado. Si.te.comunicas.con.las.instituciones.por. correo.electrónico.o.carta,.por.favor.menciona.que.supiste.de.ellas.a.través.de.Study in the USA®.

Envía formularios de solicitud.

Los. “colleges”. y. universidades. en. EE.UU.. por. lo. general. fundamentan. sus. decisiones. de.admisión.en.el.récord.académico.del.estudiante.y.en.los.resultados.de.los.exámenes. pertinentes,. como. el.TOEFL. o. el. SAT.. Si.

postulas. a. una. escuela. de. postgrado,. serán. necesarios.los.resultados.de.otros.exámenes,. como.el.GRE.o.el.GMAT. Las. oficinas. de. admisión. o. los. departamentos.de.la.escuela.de.postgrado.te.enviarán.información.sobre.sus.programas.académicos. y. un. formulario. de. solicitud.. (Debe. ser.posible.obtener.formularios.de.solicitud. específicos.de.cada.institución.a.través.de.la. Internet.o.en.el.centro.de.asesoría.educativa. de.tu.localidad)..Los.derechos.por.cada.solicitud.fluctúan.entre.US$35.y.US$100..Este. dinero.cubre.los.trámites.de.tu.solicitud.y.es. no-retornable,. incluso. si. no. eres. admitido. por.la.institución. La.oficina.de.admisiones.va.a.revisar.tus. calificaciones.correspondientes.a.los.últimos. cuatro.años.de.secundaria.y.su.valor.en.función.de.los.estándares.nacionales.para.la.secundaria.en.tu.país..Si.estás.solicitando.ingreso. a. una. escuela. de. postgrado,. tus. notas. de. la. universidad. serán. tomadas. en. cuenta.. Pide.a.la.institución.donde.estás.estudiando. ahora. o. a. aquella. en. la. que. estudiaste. más. recientemente. que. envíe. certificados. de. estudios. oficiales. a. las. instituciones. a. las. que. estás.postulando..Antes.de.tomar.los.exámenes.de.ingreso,.pide.que.los.resultados.sean. enviados. a. los.“colleges”. y. universidades. de. tu.interés. La.mayoría.de.solicitudes.requieren.la.siguiente.información: •..Información personal:.Incluye.tu.nombre,. edad,. dirección,. datos. familiares,. lugar. de. nacimiento,.nacionalidad,.etcétera. •..Actividades: Haz.una.lista.de.clubes.a.los. que. hayas. pertenecido,. premios. recibidos,. experiencia. en. equipos. deportivos,. o. roles. de.liderazgo.que.hayas.asumido. •..Proyecto académico:.Escribe.un.breve.ensayo.explicando.por.qué.quieres.ingresar.a. esa.institución,.qué.tipo.de.cursos.piensas. llevar,.tus.objetivos.profesionales,.y.tus.proyectos.de.investigación. •..Ensayo:. Algunas. instituciones. solicitan. un. ensayo. personal. sobre. un. tema. de. tu. elección. •..Cartas de recomendación: El. formulario. de. solicitud. incluirá. algunas. páginas. en. blanco. para. las. cartas. de. recomendación.. Pide.a.algunos.de.tus.profesores.que.escriban.y.envíen.por.correo.estas.cartas.directamente.a.las.oficinas.de.admisión.de.cada. institución.que.hayas.escogido. Asegúrate. de. enviar. tu. solicitud. a. cada. “college”.o.universidad.bastante.antes.del.último.día.de.plazo.

Regístrate para los exámenes de admisión. Los.estudiantes.que.pos-

tulan.a.“colleges”.y.universidades.en.EE.UU..

deben.rendir.exámenes.que.miden.su.capacidad.y.logros..Los.estudiantes.internacionales. deben.también.rendir.un.examen.que.mide. sus.conocimientos.de.inglés..Estos.exámenes. se.pueden.rendir.en.centros.de.examinación. alrededor.del.mundo..Están.“estandarizados”. por. lo. que. los. estudiantes. toman. el. mismo. examen.en.todos.los.centros.de.examinación.. Los.resultados.otorgan.a.la.oficina.de.admisiones. un. estándar. internacional. uniforme. para.medir.tu.capacidad.en.comparación.con. otros.estudiantes.

Toma los exámenes de admisión. Tus.resultados.son.enviados.directa-

mente. a. los.“colleges”. y. universidades. a. los. que.estás.postulando..Se.te.pedirá.que.indiques.el.nombre.de.estas.instituciones.cuando.te.registres.para.rendir.algunos.exámenes,. como.el.SAT,.o,.en.el.caso.de.los.exámenes. en.computadora,.designarás.las.instituciones. el.día.del.examen..Las.agencias.que.administran.los.exámenes.les.enviarán.directamente. tus.resultados..Hay.un.costo.por.los.resultados.que.pidas.posteriormente.

Recibe cartas de aceptación.

Después.de.vencido.el.plazo.para.enviar.solicitudes.de.ingreso,.empezarás.a.recibir.cartas. de. las. instituciones. a. las. que. postulaste.. Algunas.instituciones.informan.a.sus.candidatos.de.su.aceptación.inmediatamente.después. de. que. sus. documentos. han. llegado. a. la.oficina.de.admisiones..En.inglés.a.esto.se. le.llama.“rolling.admissions.”.Otras.instituciones,.sin.embargo,.esperan.algunos.meses.y. hacen.llegar.su.decisión.a.todos.los.candidatos.de.una.sola.vez.

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ciones.requieren.que.los.estudiantes.paguen. un.depósito.dentro.de.cierto.plazo.si.quieren. reservar. su. matrícula.. Para. estudiantes. internacionales,.este.depósito.puede.equivaler. a.los.derechos.académicos.de.un.semestre.o. año. Debes.enviar.tu.depósito.inmediatamente.si.estás.pidiendo.ayuda.financiera.o.si.estás.solicitando.vivienda.universitaria..Ya.que. muchas.instituciones.no.tienen.suficiente.vivienda.universitaria.para.todos.los.estudiantes,. tendrás. mejores. oportunidades. de. conseguir. un. lugar. en. el. campus. si. mandas. tu. solicitud.de.vivienda.y.un.depósito.tan.pronto.como.sea.posible. La. institución. que. elijas. puede. también.pedirte.una.declaración.que.indique.de. cuánto. dinero. dispondrás. durante. los. años. de.estudio..Si.tu.gobierno.o.alguna.institución.te.auspicia,.necesitarás.enviar.detalles.al. respecto..HH www.StudyUSA.com  Edición en español

PTE Academic UExcel

El examen PTE Academic (Examen Pearson de Inglés Académico) es un examen de inglés por computadora diseñado para estudiantes que desean estudiar en un entorno de habla inglesa. El examen está reconocido por instituciones internacionales y aprobado por la Agencia para el control de fronteras del Reino Unido (UK Border Agency) para la solicitud de visas.

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PTE Academic es un examen de inglés computarizado que determina de manera precisa el nivel de conocimiento del idioma del candidato utilizando elementos de la vida real. El examen está diseñado para los estudiantes no nativos que deseen estudiar en instituciones con clases dictadas principalmente en inglés. PTE Academic está reconocido por instituciones internacionales y aprobado por la Agencia para el control de fronteras del Reino Unido (UK Práctica para el Border Agency) para la solicitud de visas. examen PTE Academic Es importante que te familiarices con anVisita nuestros programas destacados. terioridad con el contenido y el forma¿Quiénes deben to del examen. Te ofrecemos un número hacer el examen? de recursos diseñados para ayudarte en Aquellos estudiantes que no sean hablan- la práctica. Si no te preparas bien para el tes nativos de inglés que necesiten cum- examen, puede que no consigas los resulplir con los requisitos del idioma para se- tados que realmente deseas. guir los criterios de inscripción e ingreso Los materiales oficiales para la preparaen instituciones de educación superior. ción del examen incluyen: • Un examen de práctica online, con punDónde inscribirse: taje el resultado se emite en el día Para tomar el examen PTE Academic • Un examen de práctica online, sin punpuedes inscribirte en el siguiente sitio en taje con las respuestas modelo la fecha que sea adecuada para ti: www. • Un examen tutorial que ofrece en detapearsonpte.com/examenme. lle información del examen - disponible aquí ¡PTE Academic • La Guía oficial para el examen PTA Acadete da ventaja! mic que contiene más de 200 pregunPTE Academic es un examen reconocitas de práctica, análisis de las respuestas do por instituciones en todo el mundo. modelo y consejos prácticos para el exaPuedes encontrar una lista de programas men entre otros temas- disponibles en que aceptan los puntajes de PTE Academic en el siguiente sitio www.pearsonpte. Pearson Longman y Amazon.com Visita el sitio www.pearsonpte.com/ com/whoaccepts. El examen PTE Acaresources para obtener información acdemic está aprobado y es el examen eletualizada acerca del examen, los recursos, gido del Consejo de Admisión de Poslas preguntas más frecuentes (FAQs, en grado en Administración de Empresas inglés) y consejos para la preparación del (Graduate Management Admissions examen. HH Council®, GMAC®), propietario de examen GMAT®. • Flexible—puedes elegir la hora y la fecha adecuada para ti

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i tienes algún conocimiento sobre ciencias u otras áreas, puedes probar tu nivel en los cursos introductorios estadounidenses y así ingresar a la universidad a un nivel superior con UExcel®, un programa de créditos por examen desarrollado por dos reconocidos líderes en educación. El programa UExcel es una asociación entre Pearson (www.pearson.com) y Excelsior College (www.excelsior.edu) que ofrece a los aspirantes a una universidad o a un college la posibilidad de tomar un examen por computadora y estos a la vez les pueden otorgar créditos de estudio universitarios, en materias en las que ya cuenten con algún conocimiento. Cuando el estudiante aprueba el examen se le otorgan los créditos en un expediente académico oficial de Excelsior College (una institución regional estadounidense de educación superior acreditada) que podrá luego ser transferida a la universidad o college que el estudiante elija. Los exámenes de UExcel cubren los requisitos de los niveles iniciales además, al estár en inglés, los exámenes complementan los trámites del ingreso ya que demuestra la capacidad del estudiante de aprobar un examen universitario en idioma inglés. Son de gran ayuda para comprobar si el estudiante está preparado para aprobar el ingreso a la universidad. Los estudiantes podrán obtener has-

ExámEnEs y admisionEs ta 6 créditos en Cálculo, Redacción Académica (nivel universitario), Física, Ciencias Políticas, Introducción a la Psicología, Español y Estadística. Se incorporará un nuevo examen de Sociología a fines del 2011. Los estudiantes podrán, además, aprovechar la posibilidad de otro programa de crédito por exámen del Excelsior College, el Excelsior College Examinations®, y podrán obtener créditos de estudio en 24 áreas adicionales de nivel básico y avanzado. Puedes consultar www. excelsior.edu y hacer click en “Exams” para mayor información. Los exámenes UExcel son apropiados para aquellos ingresantes a la universidad que hayan recibido una orientación específica en la escuela secundaria o que deseen estudiar por su cuenta antes de presentarse a los exámenes. En el sitio www.UExcelTest.com podrán encontrar mayor información sobre los principales contenidos de cada examen y un número de recursos de estudio que son de gran ayuda en la preparación de los exámenes, como libros de tex-

tos y exámenes de práctica. Cuando estén preparados, los estudiantes pueden tomar el examen en cualquier momento del año y en un lugar y fecha que les sea conveniente. Un estudiante internacional pude tomar el examen UExcel antes de salir de su país en alguno de los más de 2500 centros de examinación Pearson VUE. El Servicio de Recomendación de Créditos Universitarios del Consejo Estadounidense para la Educación (ACE CREDIT, por sus siglas en inglés) ha recomendado los exámenes UExcel para obtener créditos de estudio. Puedes consultar la lista de universidades y colleges que aceptan recomendaciones de ACE en www.uexceltest.com/credit/accept/. Millares de universidades y colleges estadounidenses aceptan los créditos por examen como créditos académicos. Los estudiantes deberán contactarse con la universidad o college en la que deseen ingresar para averiguar acerca de la transferencia de créditos de estudio recomendados por

ACE. Para este proceso de transferencia de créditos está disponible un kit de ayuda para los estudiantes. En muchas de las grandes universidades, y en las instituciones públicas, en particular, todavía se requiere que los estudiantes internacionales se presenten a los exámenes de nivel en matemática, ciencia e inglés. Los estudiantes de nivel avanzado en cualquiera de las áreas de UExcel que se presenten a estos exámenes podrán luego cursar un nivel superior dado que estos exámenes cumplen con los requisitos del curso introductorio de nivel 100. Esto les resultará muy provechoso a aquellos estudiantes que no dispongan de suficientes recursos económicos para afrontar muchos años de estudio en Estados Unidos. La inscripción, la entrega y los expedientes académicos están a cargo de Pearson, el mayor proveedor de materiales educativos en el mundo. Para obtener información del programa, visite el sitio www.UExceltest.com. HH Por UExcel

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SAT

¿Quién debe rendir el SAT® y los exámenes SAT Subject Tests™ (SAT por materias)?

Los estudiantes que solicitan el ingreso a los programas de licenciatura de cuatro años en universidades en los Estados Unidos deben aprobar un examen de ingreso, como el SAT. El SAT se puede rendir en más de 180 países, y forma parte de tus sueños de estudiar en el extranjero. Prácticamente todas las universidades con programas de cuatro años en los Estados Unidos exigen un examen de ingreso estandarizado como parte de su proceso de admisión. Las universidades más exigentes requieren un examen con redacción, como el SAT, y la mayoría de las universidades muy exigentes también requieren exámenes SAT por materia. El SAT también es reconocido para el ingreso de los estudiantes internacionales en las universidades más importantes fuera de los EE.UU. (incluidos países como Canadá, Australia, el Reino Unido y otros que ofrecen clases en inglés). El SAT es un examen con preguntas de opción múltiple y un ensayo que mide las habilidades que has desarrollado en la escuela y tu capacidad para aplicarlas. Los puntajes del SAT ayudan a las universidades a tomar decisiones informadas, porque les proporcionan un indicador de tu preparación académica para los trabajos de nivel universitario. Los puntajes del SAT también ayudan a los estudiantes a determinar en qué universidades tendrán más probabilidades de éxito. Si bien el SAT brinda un punto de comparación internacional para los estudiantes de todo el mundo, debes recordar que es solo uno de los muchos factores que las universidades consideran al tomar sus decisiones de admisión. Los exámenes SAT por materia se ofrecen para temas diversos, que incluyen matemática, ciencias, idiomas extranjeros, literatura e historia. Muchas universidades exigen o recomiendan los exámenes SAT por materia por motivos de admisión consideración o colocación. Incluso si la Universidad no exige los exámenes SAT por materia, éstos pueden ayudar a los alumnos a destacarse durante el proceso de admisión y demostrar su preparación para carreras o programas específicos. Al considerar los exámenes por materias, debes tener en cuenta especialmente los temas que te gustan o en los cuales te destacas.

STUDY IN THE USA®  Edición en español

® El SAT® — Un puente a tus estudios en los EE.UU.

Dónde Inscribirse:

La inscripción en Internet es la manera más simple y rápida de anotarse para el SAT, en la dirección http://sat.collegeboard.com/register (es necesario una tarjeta VISA, MasterCard, American Express, o Discover). Si deseas pagar la matrícula con un cheque o giro postal, precisas arreglos especiales o asistes a una escuela en regions donde no aceptan la inscripción en Internet, sírvete utilizar el formulario de inscripción y el sobre de la paqueta “The SAT Paper Registration Guide”, que se encuentra en tu centro de asesoría sobre el SAT o a través de tu representante internacional de SAT. Consulta el calendario a continuación, o mira el calendario en línea SAT para conocer las fechas de los exámenes y los costos. Fechas de examen 2011-2012 • 9 octubre • 5 noviembre • 3 diciembre • 28 enero • 5 mayo • 2 junio Se programan fechas de examen el domingo siguiente a cada fecha de examen que caiga un sábado para los estudiantes que no pueden presentar exámenes los sábados por motivos religiosos.

¿Qué examina el SAT?

El SAT consiste de tres secciones: lectura crítica, matemáticas y expresión escrita. Cada sección se califica en una escala de 200 a 800. La sección de lectura crítica examina tu capacidad de comprender pasajes escritos en ingles a nivel de educación terciaria. Las preguntas de esta sección te exigirán completar oraciones con la palabra o palabras adecuadas, o responder preguntas que demuestren tu comprensión de pasajes de lectura cortos y largos. La sección de matemáticas evalúa qué tan bien analizas y resuelves problemas—las destrezas que aprendiste en la escuela y que precisarás en la Universidad. Incluye preguntas en las que debes trabajar con fórmulas algebraicas, funciones lineales, crecimiento exponencial y manipulaciones con exponentes, propiedades de líneas tangentes, valor absoluto, notación funcional, figuras geométricas, probabilidad, y analizar información. Algunas de las preguntas son de

múltiple opción, mientras que en otras debes escribir tu propia respuesta. Puedes utilizar una calculadora autorizada, y no se exige que recuerdes fórmulas de memoria. La sección de expresión escrita incluye preguntas de múltiple opción para evaluar qué tan bien usas el inglés escrito estándar. También deberás escribir una redacción breve. Las preguntas de múltiple opción evalúan tu capacidad de identificar errores en una oración, mejorar oraciones y mejorar párrafos. La pregunta de redacción te exige adoptar una postura respecto a un asunto y utilizar ejemplos para respaldar tu postura. Los lectores que califiquen tu redacción saben que fue escrita en un corto período de tiempo y que se trata de un primer borrador. No esperan ver un ejemplo de escritura pulida, sino que leerán tu texto para ver lo bien que organizas y expresas tu punto de vista y desarrollas y respaldas tu idea principal.

¿Cuánto tiempo lleva el SAT?

El examen dura tres horas y cuarenta y cinco minutos. Tomando en cuenta los descansos, el tiempo de inscripción y las actividades previas al inicio del examen, debes prepararte para permanecer en el centro de exámenes aproximadamente cinco horas.

¿Cómo afecta la sección de Expresión Escrita a los estudiantes para quienes el inglés no es su lengua madre?

Los estudiantes EFL se desempeñan igual de bien o mejor en las tareas de redacción que en otras mediciones verbales. Los temas de redacción se eligen para que sean accesibles a la población general que toma el examen, inclusive los estudiantes EFL. La redacción se califica en forma integral, es decir, en función de la calidad general de la redacción y de tu demostración de competencia en la expresión escrita. Incluso con algunos errores en ortografía, puntuación y gramática, igual puedes obtener un puntaje máximo en la redacción.

¿Cómo deberían prepararse los estudiantes?

La mejor forma de prepararse para el SAT es participar activamente en tu propia educación. Elige clases desafiantes, lee lo más que puedas tanto dentro como fuera de la escuela, y practica tu expresión escrita. A los estudiantes para quienes el inglés no es su lengua madre les conviene familiarizarse lo más que

EXÁMENES Y ADMISIONES puedan con el inglés escrito estándar. También es buena idea que los estudiantes se familiaricen con el SAT para que sepan qué cabe esperar el día del examen. Deberías estar al tanto de las diferentes clases de preguntas del SAT, y de las instrucciones para cada tipo de pregunta. Puedes encontrar ejemplos de preguntas SAT y exámenes de prueba completos en forma gratuita en línea (http://sat.collegeboard.com/ practice/). Si no tienes forma de acceder a Internet, pide una copia gratis de “The SAT Practice Booklet” y una versión del examen de práctica en papel y lápiz en tu centro de asesoría. Si quieres practicar más, también puedes abonarte a “The Oﬃcial SAT Online Course™” o comprar una copia del best seller del College Board “The Oﬃcial SAT Study Guide™”. El “Online Course” en Internet ofrece 18 lecciones interactivas que preparan a los estudiantes para todos los tipos de preguntas en las tres secciones del SAT, inclusive la redacción. El libro cuenta con lecciones similares y 10 exámenes de prueba diferentes de los que se dan en el curso en Internet. Se encuentra a la venta en Internet y en librerías en la mayoría de los países. Skills Insight es otra herramienta que figura en SAT.collegeboard. com que puedes usar para prepararte para el SAT. Es una herramienta en Internet gratuita que te ayuda a entender cuáles son las destrezas que examina el SAT y a familiarizarte con los tipos de preguntas del examen. Proporciona preguntas y respuestas de SAT verdaderas, ejercicios para aguzar destrezas y orientación para mejorar el desempeño en los estudios y en el SAT.

SAT Subject Tests (Exámenes SAT por Materias)

Los Exámenes por Materias SAT son exámenes de una hora, diseñados para medir tu conocimiento y dominio de áreas académicas en particular, así como tu habilidad para aplicar dicho conocimiento. Los ofrece en Biología, Química, Física, Matemáticas, Español, Francés, Chino, Japonesa, Coreano, Alemán, Italiano, Latin, Hebraico moderno, Literatura, Historia estadounidense, Historia mundial. Muchos “colleges” y universidades utilizan los Exámenes SAT por Materias para tomar decisiones relativas al ingreso, para la colocación en cursos por nivel y para asesorar a los estudiantes sobre su selección de cursos. Consulta en las universidades a las que planees postularte para averiguar sus requisitos o recomendaciones en cuestión de los “SAT Subject Tests”. Puedes tomar hasta tres Exámenes por Materias SAT en una misma fecha de examen. La mejor forma para prepararte para los exámenes SAT por materia es mantenerte al día con los cursos de tu escuela. Además, como preparación para los exámenes, encontrarás en http://sat. collegeboard.com/practice/sat-subject-test-preparation herramientas gratuitas disponibles, tales como preguntas de entrenamiento, explicaciones, e información sobre la duración y el sistema de puntuación de los exámenes. Si no tienes acceso a Internet, solicita en tu centro de consejería un ejemplar gratuito del SAT Practice Booklet (Cuadernillo de Práctica SAT).

Servicio de búsqueda para estudiantes (Student Search Service)

El Servicio de búsqueda para estudiantes es un servicio gratuito de información para los estudiantes que toman el Examen SAT y el Examen por Materias SAT. Si utilizas el Servicio de búsqueda para estudiantes, podrás hacerles saber a los “colleges”, universidades, y programas de becas que estás interesado en recibir su información. El Servicio de búsqueda para estudiantes también te permite recibir información de los “colleges”, universidades, y programas de becas sobre los aspectos académicos y la ayuda financiera. Para inscribirte, marca “sí” en la casilla que corresponde al Servicio de búsqueda para estudiantes, cada vez que te inscribas para presentar el Examen SAT o el Examen por Materias SAT. Para co-

nocer más acerca del Servicio de Búsqueda para Estudiantes, visita http://sat.collegeboard.com/register/student-search-service.

Más recursos para estudiar en el extranjero

Como es un programa del College Board, el SAT también te conecta con valiosos recursos para planificar tus estudios en el extranjero: Becas Muchas universidades y programas educativos utilizan el SAT para otorgar sus becas y ayudas por mérito a los estudiantes internacionales. Además, la Búsqueda de Becas del College Board incluye más de 2,300 fuentes de financiamiento universitario, ¡que significan casi 3000 millones de dólares en ayuda disponible! www.collegeboard. com/scholarships Búsqueda de universidades La herramienta de búsqueda de universidades del College Board es el sitio más popular en Internet con información universitaria. Allí puedes encontrar información sobre universidades en los EE.UU. y otros países según diversos criterios: áreas de estudio, uso de los puntajes de las evaluaciones, y más. www.collegeboard.com/colleges Postularse a universidades estadounidenses e internacionales El sitio web del College Board tiene recursos para ayudar a los estudiantes en cada uno de los pasos de las postulaciones a las universidades estadounidenses e internacionales, desde los exámenes hasta el ensayo y mucho más, incluidos consejos específicos para los postulantes internacionales. http://www.collegeboard.com/student/apply Para más información, visita SAT.collegeboard.com. ★★ Por The College Board

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ACT

El examen ACT de ingreso a la universidad

Los estudiantes que solicitan el ingreso a los programas de licenciatura de cuatro años en universidades en los Estados Unidos deben aprobar un examen de ingreso, como el ACT.

¿Quién debe rendir el ACT?

Los estudiantes que se postulan para programas de licenciatura en universidades en los Estados Unidos. Prácticamente todas las universidades con programas de cuatro años en los Estados Unidos exigen un examen de ingreso estandarizado como parte de su proceso de admisión, y todas aceptan el ACT. El ACT también es reconocido para el ingreso de los estudiantes internacionales en las universidades más importantes fuera de los Estados Unidos (incluidos Canadá, el Reino Unido y Australia) que ofrecen clases en inglés. Como el ACT se basa en un plan de estudios básicos de la escuela secundaria, la mayoría de las universidades en los Estados Unidos que exigen o utilizan puntajes de los exámenes SAT eliminarán ese requisito en forma parcial o total a los estudiantes que presenten sus puntajes del ACT.

Cómo inscribirse

Los estudiantes visitan www.actstudent.org, crean su cuenta ACT gratuita, y siguen las sencillas instrucciones para elegir una fecha y una ubicación para el examen. Necesitarás una tarjeta de crédito o bancaria válida (VISA, MasterCard, American Express, o Discover) para completar tu inscripción. Consulta el calendario a continuación, o visita www.actstudent.org, para ver las fechas y los precios de los exámenes. Fechas de exámenes 2011-2012 22 de octubre de 2011 10 de diciembre de 2011 11 de febrero de 2012* 14 de abril de 2012 9 de junio de 2012

Cierre de la inscripción 16 de septiembre de 2011 4 de noviembre de 2011 13 de enero de 2012 9 de marzo de 2012 4 de mayo de 2012

*No se ofrece el examen optativo ACT de redacción en las fechas de evaluación internacional de febrero de 2011-2012.

STUDY IN THE USA®  Edición en español

El examen ACT incluye preguntas de opciones múltiples sobre inglés, matemática, lectura, y razonamiento científico, además de un examen de redacción optativo, que solo debes rendir si las universidades a las que deseas postularte lo exigen. El ACT mide directamente el conocimiento del alumno sobre los temas básicos que ya se enseñan en la escuela, por lo que habitualmente no es necesaria una preparación intensa. Los puntajes del ACT ayudan a las universidades a tomar decisiones informadas, porque les proporcionan un indicador de tu preparación académica para los trabajos de nivel universitario. El informe del puntaje ACT tiene además componentes de orientación gratuitos que ayudan a los estudiantes a tomar decisiones informadas sobre las universidades y las carreras que más se adecuan a las necesidades y los intereses del alumno. Debes recordar que el ACT es sólo uno de los muchos factores que las universidades consideran al tomar sus decisiones de admisión.

¿Qué evalúa el ACT?

El ACT está compuesto por cuatro secciones de opciones múltiples sobre inglés, matemática, lectura y razonamiento científico, más una sección opcional de redacción. Cada sección de opciones múltiples se califica en una escala de 1 a 36, al igual que el puntaje combinado del ACT (es decir, el puntaje para el total de las cuatro secciones de opciones múltiples). La sección optativa de redacción se califica con una escala del 2 al 12. La sección de inglés es una evaluación de 45 minutos con 75 preguntas, que cubre puntuación, uso y gramática, sintaxis o construcción de oraciones, estrategia, organización y estilo. No evalúa vocabulario. Las preguntas en esta sección se refieren a las partes subrayadas de un texto y ofrecen diversas alternativas. Te piden que selecciones la que te parece más apropiada para ese contexto. La sección sobre matemática es una evaluación de 60 minutos con 60 preguntas, diseñada para medir los conocimientos sobre matemáticas que los alumnos habitualmente adquieren hasta el 11º grado (el año penúltimo de la secundaria superior). Presenta pre-

ExámEnEs y admisionEs

guntas con opciones múltiples que te exigen utilizar habilidades de razonamiento para resolver problemas prácticos de matemática. Necesitarás conocimientos sobre las fórmulas básicas y de cálculo para resolver los problemas, pero no es necesario que conozcas fórmulas complejas ni que realices largos complicados. Puedes utilizar una calculadora aprobada. La sección sobre lectura es una evaluación de 35 minutos con 40 preguntas, que mide tu comprensión de lectura. Se te pide que leas cuatro textos y respondas preguntas que muestren tu comprensión de lo que está expresado directamente, así como de las afirmaciones implícitas en ellos. La evaluación incluye cuatro textos en prosa representativos del nivel y el tipo de lectura necesaria para los cursos de primer año en la universidad. Incluyen textos sobre estudios sociales, ciencias naturales, prosa de ficción y humanidades. Cada texto está acompañado por un conjunto de preguntas de opciones múltiples. La sección sobre razonamiento científico es una evaluación de 35 minutos con 40 preguntas, que mide las habilidades necesarias para las ciencias naturales: interpretación, análisis, evaluación, razonamiento, y resolución de problemas. La evaluación presenta conjuntos de información científica, seguidos por preguntas de respuesta múltiple que requieren tus conclusiones o predicciones según la información provista. La sección sobre redacción (optativa) es un ensayo de 30 minutos que mide tus habilidades de redacción, específicamente las que se enfatizan en las clases de inglés de la escuela secundaria y en los cursos universitarios iniciales de composición. Incluye instrucciones de escritura que definen un tema y describen dos puntos de vista sobre esa cuestión. Debes responder a una pregunta sobre tus ideas respecto del tema descripto en las instrucciones. En esa respuesta puedes adoptar cualquiera de las perspectivas descritas en las instrucciones, o presentar un punto de vista diferente sobre la cuestión.

Si deseas más práctica, también puedes comprar una licencia por un año para el The ACT Online Prep™, o una copia de la The Real ACT Prep Guide™. El libro se vende por Internet y en librerías en la mayoría de los países. Los estudiantes también pueden acceder a la “Pregunta ACT del día” en www.actstudent.org/qotd.

Servicio de Oportunidades Educativas

El Servicio de Oportunidades Educativas [Educational Opportunity Service (EOS)] es un servicio gratuito de información para los estudiantes que rinden el ACT. Participando en el Servicio de Oportunidades Educativas, puedes informar a las universidades y los programas de becas que estás interesado en saber más sobre ellos. El Servicio de Oportunidades Educativas también te permite recibir información sobre asistencia educativa y financiera de las universidades y los programas de becas. Para participar, marca “sí” en Servicio de Oportunidades Educativas cada vez que te registres para rendir el ACT. Planificación universitaria y profesional, asistencia financiera, ¡y mucho más! HH Al visitar www.actstudent.org, los estudiantes pueden aprender todo sobre Ley de Registro, preparación de exámenes, planificación universitaria y profesional, la obtención de ayuda financiera, y leer blogs de los estudiantes!

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¿Cuánto dura el ACT?

El tiempo real de evaluación es de 2 horas y 55 minutos. Considerando el tiempo de entrega de instrucciones y los descansos, calcula que pasarás un poco más de cuatro horas en el centro de evaluaciones. Los estudiantes que además se presentan a la sección opcional de redacción deben sumar 30 minutos más.

¿Cómo prepararte para el ACT?

Como el ACT es una evaluación del plan de estudios, la mejor forma de prepararte es asistir a cursos desafiantes, prestar atención en clase, y aprender el material. También deberías obtener una copia gratuita del folleto de 80 páginas “Preparing for the ACT” (Preparación para el ACT), que contiene información valiosa sobre las diversas secciones del examen, consejos y estrategias para dar lo mejor de ti en el ACT, comentarios sobre lo que puedes esperar el día de la evaluación, y exámenes de práctica de la misma longitud que la evaluación real. Habitualmente puedes obtener esta publicación gratuitamente en tu Centro de Asesoramiento de EducationUSA local y, en ciertas ocasiones, en las escuelas secundarias locales. En www.actstudent.org puedes encontrar preguntas de ejemplo del ACT y otros recursos para prepararte para la evaluación en forma gratuita.

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ELLI, Center for International Studies • Angelo State University (325) 942-2083 • elli@angelo.edu • www.angelo.edu/dept/cis/elli/

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IELTS

™ para los EE.UU.

¿Qué es el IELTS?

El IELTS es el Sistema de Evaluación Internacional de Idioma Inglés (International English Language Testing System), un examen diseñado para evaluar la habilidad lingüística de los hablantes no nativos de inglés, para su admisión en instituciones de educación superior y otros propósitos. El IELTS evalúa todas las habilidades lingüísticas: comprensión auditiva, lectura, escritura y expresión oral.

¿Quién debe rendirlo?

Existen dos versiones del IELTS. El Módulo Académico está pensado para quienes desean estudiar en instituciones de educación superior donde se usa el inglés para la comunicación. El Módulo de Capacitación General está diseñado para quienes piensan estudiar en la escuela secundaria, en programas sin titulación, o de formación profesional.

Cómo aprobar el examen oral del IELTS A diferencia de la mayoría de las otras evaluaciones para la admisión a la educación superior, los candidatos del IELTS son entrevistados en persona por un evaluador, que está capacitado para que te sientas cómodo. Aquí te damos algunas pistas para lograr una entrevista excelente: 1. Evita las respuestas cortas como “sí” o “no”. Amplía tus respuestas. 2. Asegúrate de hablar con confianza y claramente. No sólo será más fácil escucharte, también da una mejor impresión. 3. Usa diversas palabras para indicar tu opinión, p. ej.: “En mi opinión…, Creo…, Me parece…” 4. No memorices una respuesta. Las preguntas cambian, por lo que te resultará difícil responder en forma natural y fluida. 5. Tu pronunciación también será evaluada. Una cosa que puedes hacer es corregir tu entonación. Trata de no ser monótono. 6. No tengas miedo de pedir al evaluador que repita su pregunta. Puedes decir: “¿Puede repetir la pregunta, por favor?”

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Inscríbete para el IELTS

Inscríbete para el IELTS con el British Council y obtén acceso gratuito a 30 horas de práctica en línea, sugerencias y consejos para el examen, y la posibilidad de postularte a la beca IELTS del British Council. El IELTS está disponible en centros de evaluación del British Council en todo el mundo: www.britishcouncil.org/learning-ielts-in-your-country. Comunícate con tu centro local de evaluación del British Council para enterarte de otras oportunidades de preparación y práctica, y de eventos sobre el IELTS.

¿Qué necesitas para inscribirte en la evaluación?

• Un formulario de inscripción IELTS (que puedes descargar de los sitios web del British Council o solicitar en los centros de evaluación). • Dos fotografías recientes tamaño pasaporte. • Una copia de tu pasaporte o documento nacional de identidad (también deberás presentar el original).

El IELTS está aceptado en todos los EE.UU.

• Más de 3,000 programas e instituciones estadounidenses, incluidos programas de grado, posgrado y formación profesional, reconocen el IELTS. • La mayoría de los programas en las 50

ExámEnEs y admisionEs universidades estadounidenses más importantes por su cantidad de alumnos internacionales reconoce el IELTS. • El IELTS es aceptado por las ocho universidades de la Ivy League. La mayoría de las “Mejores escuelas”, según la clasificación del sitio web US News, acepta el IELTS.

Referencia rápida sobre el IELTS

• El IELTS evalúa todas las habilidades lingüísticas: comprensión oral, lectura, escritura y conversación. El examen oral es una entrevista en vivo, cara a cara con un evaluador capacitado y certificado, con experiencia profesional en inglés como segundo idioma. • El IELTS evalúa el inglés como idioma internacional. • El Módulo Académico del IELTS mide el conocimiento de inglés necesario para tener éxito académico en la educación superior. • El IELTS se preocupa por las personas, respeta la diversidad internacional y es justo con quienes lo rinden, sin importar su nacionalidad. • Más de 6,000 organizaciones en 135 países aceptan el IELTS. • El IELTS es propiedad conjunta de tres organizaciones internacionales muy respetadas: el British Council, IDP: IELTS Australia y ESOL de la Universidad de Cambridge.

Resultados del examen

Recibirás tu Formulario de Informe del Examen por correo, 13

días después de la fecha de tu examen. Algunos centros de evaluación también brindan servicios de alerta por SMS y en línea.

IELTS: Dos formatos de examen Capacitación general lectura

3 secciones 40 elementos 60 minutos

Capacitación general escritura

2 tareas (150 y 250 palabras) 60 minutos

Comprensión auditiva

Lectura académica

4 secciones 40 elementos 30 minutos

3 secciones 40 elementos 60 minutos

Escritura académica

Expresión oral

entre 11 y 14 minutos

2 tareas (150 y 250 palabras) 60 minutos

Necesidades especiales

Los centros de evaluación del IELTS hacen todo lo posible para ayudar a las personas con necesidades especiales que desean rendir el examen. El objetivo del IELTS es evaluar justa y objetivamente a todos quienes se presentan. Si tienes una necesidad especial, habla con el administrador de tu centro local de evaluación cuando te registres para el examen. HH Por IELTS

COLLEGE OF THE DESERT

¡Vive en un centro de vacaciones mientras estudias!

¡Un “Community College” en la hermosa zona de vacaciones de Palm Springs, California! College of the Desert ofrece:

Intensive English Academy brinda:

• Transferencias a universidades con programas de 4 años, inclusive University of California y California State University • ¡Bajo costo! Matrículas y costo de vida accesibles • Nuestro puntaje del TOEFL exigido es sólo 400/32 • Programa integral para estudiantes internacionales • Actividades sociales organizadas para los estudiantes • Programa American Host Family de hospedaje en casas de familia • Elección entre más de 70 orientaciones principales de estudio

• 30 horas semanales de instrucción en idioma inglés • Programas de 8 y 16 semanas • Múltiples fechas de inicio a lo largo del año • Preparación académica y para el TOEFL • La experiencia de un recinto universitario estadounidense • Grupos pequeños con atención personalizada • Fantástica ubicación en el sur de California

College of the Desert, International Education Program, 43-500 Monterey Ave., Palm Desert, CA 92260 USA Tel: (760)-776-7205 Fax: (760) 862-1361 email: IEP@collegeofthedesert.edu www.collegeofthedesert.edu/international

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® (El examen TOEFL® por Educational Testing Service)

Quién debe rendirlo:

El examen TOEFL está formulado para estudiantes para quienes el inglés no es su lengua madre y que precisan satisfacer requisitos de dominio del idioma inglés para sus solicitudes de ingreso a la universidad. ®

Cómo inscribirse:

Puedes inscribirte en línea para presentar el examen en cualquiera de los más de 4,500 lugares en más de 165 países del mundo.

“El examen TOEFL® puede ayudar a llevarte a cualquier parte.”

Independientemente de la universidad a la que planees asistir, los programas de licenciatura y postgrado te exigirán presentar puntajes de examen que demuestren que estás en condiciones de estudiar. El TOEFL® (Test of English as a Foreign Language™) es el examen más difundido como requisito de ingreso en EE.UU. y lo han rendido más de 24 millones de estudiantes en todo el mundo. Además, el examen TOEFL se acepta en más de 7500 instituciones en 130 países. Así que obtener un buen puntaje en el TOEFL te habilitará para el ingreso en prácticamente cualquier institución del mundo. Puedes consultar la lista de universidades e inscribirte para el examen en www.ets.org/toefl/register/susa.

Datos clave sobre el examen TOEFL

• mide las destrezas de idioma inglés que necesitas para estudiar en el extranjero • demuestra tu destreza para utilizar el inglés en un ambiente académico • está formulado para ser objetivo y no tendencioso—por ejemplo, las respuestas orales son evaluadas por al menos 3 y hasta 6 evaluadores del ETS (Servicio de Evaluación Educativa), en lugar de un sólo evaluador de un centro local de exámenes.

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El examen TOEFL por Internet (iBT) consiste de cuatro secciones: Lectura, Comprensión Oral, Expresión Oral, y Expresión Escrita. Las cuatro secciones se rinden el mismo día, y el examen completo lleva unas cuatro horas. Lo que es más singular sobre el examen es que te pide que combines, o integres, más de una destreza, igual que en el día a día. Por ejemplo, una pregunta del examen puede pedirte que: • leas un pasaje • escuches una breve disertación sobre un tema, y entonces • enuncies o escribas una respuesta a lo que hayas escuchado Además puedes tomar notas durante todo el examen igual que lo Sección

Número de preguntas

Tiempo

Escala de puntos

Lectura

3 a 5 pasajes, de 12 a 14 preguntas cada uno

60-100 minutos

0 a 30

Compren- sión oral

4 a 6 disertaciones de 6 preguntas cada una, 2 a 3 conversaciones, con 5 preguntas cada una

60-90 minutos

0 a 30

RECREO

10 minutos

Expresión 6 tareas, oral 2 independientes y 4 integradas

20 minutos

0 a 30

Expresión 1 tarea integrada escrita 1 tarea independiente

20 minutos 30 minutos

0 a 30

Total

4 horas

0 a 120

ExámEnEs y admisionEs harías en una clase académica. La tabla muestra el espectro de preguntas y los tiempos asignados a cada sección. El lenguaje que se escucha en el TOEFL se elige para que suene como conversaciones de la vida real tomadas de disertaciones y clases universitarias, laboratorios, discusiones de profesores con los estudiantes, grupos de estudio y situaciones cotidianas. Los pasajes de lectura se toman de libros de texto y materiales de los cursos. Este método de examinación replica las aulas y la vida en la universidad y prueba que puedes comunicar tus ideas y confirma que estás preparado para comenzar tus estudios académicos.

Practica para el TOEFL

Práctica en línea TOEFL® es el sitio Web oficial de preparación para el examen TOEFL, donde encontrarás exámenes reales de práctica que simulan la experiencia de presentar el TOEFL. The Official Guide to the TOEFL® Test (Guía Oficial para el Examen TOEFL®) es uno de los libros más vendidos entre los publicados por el ETS y contiene cientos de consejos, explicaciones, preguntas de práctica y temas para escribir ensayos. Para mayor información visita www.ets.org/toefl/practice/susa

Inscripción para el TOEFL

Al inscribirte para el examen puedes designar las universidades que

Cómo Prepararte para el Paso 1: Consejos para que te vaya bien en el TOEFL iBT

Copyright © 2011 de Educational Testing Service. Todos los derechos reservados. ETS, el logotipo de ETS, LISTENING. LEARNING. LEADING. y TOEFL son marcas registradas de Educational Testing Service (ETS) en Estados Unidos de América y en otros países. TOEFL IBT es una marca registrada de ETS.

TOEFL iBT

Obtener un buen puntaje en el TOEFL iBT™ significa que puedes estar habilitado para el ingreso en prácticamente cualquier institución educativa de EE.UU. Encontrarás consejos prácticos para sacar la mejor nota, visitando el sitio web del TOEFL® en www. ets.org/toefl/susa donde podrás descargar TOEFL iBT Tips. También puedes encontrar consejos útiles en formato de video en el canal TOEFL® TV Channel de YouTube®. Ahí encontrarás consejos dados por docentes de inglés y por estudiantes como tú. Asegúrate de estar familiarizado con las guías sobre puntaje (Speaking and Writing Scoring Guide) situadas al dorso del documento TOEFL iBT Tips para saber cómo se evaluarán tus respuestas.

Paso 2: Toma un examen de práctica

TOEFL® Practice Online ofrece materiales de examinación auténticos, suministrados por ETS y te brinda una experiencia real del examen TOEFL iBT que cubre las cuatro destrezas (Lectura, Comprensión oral, Expresión Escrita, y Expresión oral). Toma un examen de práctica para conocer de antemano tu nivel de desempeño. Recibirás puntajes instantáneos y comentarios sobre tu desempeño. La inscripción para la práctica del TOEFL® Practice Online es gratuita. Inscríbete en www.ets.org/toefl/practice/susa.

Paso 3: Fortalece tus destrezas más débiles

deseas que reciban tus puntajes. De lo contrario puedes esperar a recibirlos antes de enviárselos a las universidades que escojas. Podrás consultar tus puntajes 2 semanas después de rendir el examen. El informe sobre tu puntaje va de (0-30) para cada sección del examen, siendo el puntaje total de (0-120). ETS te enviará un informe impreso para tus archivos. Es importante que te inscribas pronto, ya que debes presentar tu examen al menos 2-3 meses antes de la fecha límite de plazo para tu inscripción en la universidad. Inscríbete ya en www.ets.org/toefl/ register/susa. Si quieres ayuda para planificar tus estudios en el extranjero, inscríbete en el programa TOEFL Journey™. Te guiará en cada paso del camino, desde lo que tienes que hacer antes de partir hasta la mejor forma de estudiar para el TOEFL. Descubre más en TOEFLgoanywhere.org. HH

Sigue las sugerencias sobre destrezas específicas de la guía TOEFL iBT Tips y practica en Internet en forma dirigida en TOEFL® Practice Online para centrarte en las destrezas que precisas mejorar más y monitorear tu avance. También puedes tomar un test de práctica completo para confirmar que estás listo para rendir el

™

examen. Complementa tu práctica con la guía oficial The Official Guide to the New TOEFL® iBT que publican ETS y McGrawHill, disponible como libro tradicional o en formato descargable, libro electrónico, en www.ets.org/toefl/guide/susa.

Paso 4: El día de la prueba aplica buenas estrategias de rendición de exámenes

Sigue con cuidado las instrucciones de cada sección para no desperdiciar tiempo. Oprime Help para volver a consultar las instrucciones solamente cuando sea absolutamente necesario, porque el cronómetro no se detiene mientras usas la función de ayuda. No te sientas abrumado ni entres en pánico. Simplemente concéntrate de pleno en la pregunta que estás respondiendo y no en otras que ya hayas contestado. Ésta es una buena estrategia de rendición de exámenes que puede aprenderse con la práctica y te ayuda a estar atento. Evita dedicarle demasiado tiempo a una pregunta en particular. Si has contemplado la pregunta un cierto tiempo y aún no sabes la respuesta, elimina el máximo de opciones posibles y luego elige la mejor opción. Recuerda administrar bien tu ritmo para tener tiempo suficiente para responder todas las preguntas. Ten en mente el tiempo límite para cada sección y administra tu tiempo en forma acorde para no tener que apresurarte al final del examen. ¡Visita www.ets.org/toefl/susa hoy! ¿Quieres consejos que te ayuden a planificar tu recorrido de estudios en el exterior? Si es así, inscríbete en el programa TOEFL Journey™, que te guiará paso a paso. Aprende todo, desde cómo escoger una institución educativa, hasta la mejor manera de practicar para el examen TOEFL. Obtén más información en TOEFLgoanywhere.org. HH Por Educational Testing Service

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GRE

Los exámenes GRE® son para los postulantes a las escuelas de posgrado y de negocios en todo el mundo.

¿Quién debe rendir un examen GRE?

Necesitan los exámenes GRE los postulantes a programas de posgrado en ciencias naturales, ingeniería, ciencias sociales, negocios, artes y humanidades, educación, u otros campos, así como los postulantes a programas de maestría en administración de empresas. Los exámenes están diseñados para ayudar en todo el mundo a las escuelas de posgrado y de negocios, y a los patrocinadores de becas, a evaluar las aptitudes de los postulantes a sus programas.

Dónde inscribirte:

Puedes visitar www.ets.org/gre para inscribirte en un examen GRE y obtener la información más actualizada sobre los exámenes y servicios de GRE.

Examen General GRE revisado

A partir del 1 de agosto de 2011, el Examen General GRE revisado reemplazará al Examen GRE General actual. El Examen General GRE revisado mide las mismas habilidades que el Examen GRE General anterior: razonamiento verbal, razonamiento cuantitativo, y escritura analítica. Estas son habilidades que se desarrollan durante un largo período de tiempo y no se limitan a un campo específico de estudio, sino que son importantes para todos. El examen revisado ofrece una experiencia aún mejor durante la prueba y presenta nuevos tipos de preguntas que te permitirán mostrar cuán preparado estás para

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STUDY IN THE USA®  Edición en español

(Exámenes GRE®— Graduate Record Examinations®— de admisión para estudios de posgrado)

el trabajo de posgrado. Esto lo que puedes esperar del Examen General GRE revisado: • Más escenarios de la vida real, para reflejar el tipo de pensamiento necesario en los exigentes programas de posgrado y de negocios actuales • Menos dependencia del vocabulario fuera del contexto, más énfasis en la lectura y ausencia de antónimos o analogías. • Muchas nuevas características de diseño, incluida la posibilidad de editar o cambiar tus respuestas, saltear preguntas y más, todo dentro de una sección, lo que te permitirá utilizar mejor tus propias estrategias para rendir el examen. • Nuevos tipos de preguntas, como ingresar un número o proporcionar más de una respuesta, para que puedas demostrar mejor lo que sabes. • La introducción de una calculadora en pantalla para la sección de razonamiento cuantitativo (quienes rindan el Examen General GRE revisado en papel recibirán calculadoras en el centro de evaluación, para su uso durante el examen).

Estructura del examen en computadora: Razonamiento verbal: mide la habi-

lidad para analizar y evaluar materiales escritos y sintetizar la información que se obtiene de ellos, para analizar las relaciones entre las partes que componen las oraciones, y para reconocer las relaciones entre palabras y conceptos. Dos secciones, 30 minutos, 20 preguntas. Razonamiento cuantitativo: mide habilidades matemáticas básicas y comprensión

de conceptos matemáticos elementales, así como la habilidad para razonar en forma cuantitativa y resolver problemas en un entorno cuantitativo. Hay equilibrio entre las preguntas que exigen aritmética, álgebra, geometría y análisis de datos. Dos secciones, 35 minutos, 20 preguntas. Escritura analítica: mide la habilidad para articular y sustentar ideas complejas, analizar un argumento y mantener un discurso centrado y coherente. No evalúa conocimientos específicos y no hay una única forma de responder. Una sección con dos tareas de escritura: tarea de análisis de un tema, 30 minutos; tarea de análisis de un razonamiento, 30 minutos. Sección sin puntaje: el examen puede incluir, sin un orden predeterminado, una sección no identificada y sin puntaje Sección de investigación: también puede incluir una sección identificada como de investigación, que no recibe puntaje y siempre aparece al final.

Estructura del examen en papel: Razonamiento verbal: dos secciones de 35 minutos, 20 preguntas por sección.

Razonamiento cuantitativo: dos

secciones de 35 minutos, 20 preguntas por sección. Escritura analítica: dos secciones: análisis de un tema, 30 minutos; análisis de un razonamiento, 30 minutos. Para que puedas encontrar una ubicación conveniente para rendir el examen, existen aproximadamente 700 centros de evaluación autorizados en más de 160 países. El Examen General GRE revisado en computadora se ofrecerá todo el año en la mayor parte del mundo. En las regiones donde no está disponible el examen en computadora, se ofrecerá el Examen General GRE revisado en papel hasta tres veces al año, en octubre, noviembre y febrero.

Preparación para el examen

Existen herramientas gratuitas y oficiales de preparación para que te resulte fácil comenzar a practicar para el Examen General GRE revisado, incluidos: • El programa POWERPREP® II, la única preparación integral que se asemeja todo lo posible al examen en computadora. • El Practice Book for the Paper-Based GRE® revised General Test, que ofrece una simulación de la experiencia del Examen GRE® General revisado en papel. • Para comenzar a prepararte, consulta las herramientas oficiales GRATUITAS de preparación para los exámenes en www.ets.org/gre/ revised/prepare.

Inscripción para el examen

Puedes inscribirte en línea para el Examen General GRE revisado, en www.ets.org/gre/revi-

ExámEnEs y admisionEs sed_general/register con una tarjeta de crédito. También puedes inscribirte por teléfono o correo para el Examen General GRE revisado, y por correo para el Examen General GRE revisado en papel. Visita www.ets.org/gre para más información. El precio del Examen General GRE revisado es US$160 en los Estados Unidos, Guam, las Islas Vírgenes de los EE.UU. y Puerto Rico, y US$190 en el resto de las instalaciones. Visita www.ets. org/gre/excitingchanges/learn para más detalles.

Informes de los puntajes

La escala de calificación cambiará con el Examen General GRE revisado. Esto es lo que necesitas saber sobre la nueva escala de calificación:

Los puntajes de razonamiento verbal se informarán según una nueva escala

de calificaciones, la escala verbal de 130 a 170, con incrementos de 1 punto (en vez de la escala de 200 a 800 con incrementos de 10 puntos).

Los puntajes de razonamiento cuantitativo se informarán según una nue-

va escala de calificaciones, la escala cuantitativa de 130 a 170, con incrementos de 1 punto (en vez de la escala de 200 a 800 con incrementos de 10 puntos).

La escala de calificaciones de escritura analítica mantendrá su estruc-

tura actual de 0 a 6, con incrementos de medio punto. En el folleto de interpretación que se adjunta con el informe de calificaciones y en el sitio web de GRE, en www.ets.org/gre/revised_general/prepare/analytical_writing/score_level_ descriptions, están disponibles las descripciones de las habilidades de escritura analítica correspondientes a los diversos puntajes del examen. Si no respondes ninguna pregunta en una sección verbal, cuantitativa o de escritura analítica, recibirás la calificación Sin Puntuación [No Score (NS)] para esa sección. Asegúrate de controlar las fechas de cierre para la presentación de los puntajes en las instituciones a las que te presentarás, así como los cronogramas especiales de información de puntajes si piensas tomar el examen entre agosto y noviembre. Si una escuela necesita tus puntajes antes de noviembre, debes rendir el examen antes de agosto para asegurarte de tenerlos a tiempo.

TakeTheGRE.com y Facebook

Para ayudarte en tu preparación para el Examen General GRE revisado, el nuevo sitio TakeTheGRE.com incluye información sobre el Examen General GRE revisado, y acceso a herramientas oficiales gratuitas de preparación. Puedes inscribirte para las alertas y los recordatorios gratuitos sobre las inscripciones, la preparación para los exámenes, y más. El programa GRE tiene además su propia página en Facebook, llamada “I’m Taking the GRE

revised General Test”. Esta página te ofrece una oportunidad aún mayor para compartir consejos, alentar a otros que posiblemente rindan el examen, y obtener información clara sobre el Examen General GRE revisado. Únete a nosotros en Facebook.

Los exámenes por materias GRE

Los exámenes por materias GRE pueden ayudarte a destacar entre otros postulantes enfatizando tu conocimiento y habilidad en un área específica. Los exámenes por materias miden los logros de grado en los siguientes ocho campos específicos de estudio: • Bioquímica, biología celular y molecular • Biología • Química • Informática • Literatura en inglés • Matemática • Física • Psicología Cada examen por materias presupone una especialización de grado o amplios conocimientos sobre la disciplina. Los exámenes pueden rendirse en todo el mundo hasta tres veces por año (en octubre, noviembre y abril), en los centros de evaluación autorizados para exámenes en papel. En el sitio web de GRE, en www.ets.org/gre/subject/ about, encontrarás información adicional sobre el contenido de los exámenes.

Preparación para el examen

Existen materiales oficiales gratuitos de preparación para los exámenes para quienes se inscriban en cualquier lugar del mundo o visiten www.ets. org/gre/subject/prepare. Cada libro de práctica de los exámenes por materia contiene un examen completo y su correspondiente hoja de respuestas, estrategias para el examen, e información para ayudarte a entender tus puntajes. El libro de práctica apropiado es enviado a quienes se inscriben para un examen por materias, aunque también puedes descargarlo en forma gratuita de www. ets.org/gre/subject/prepare.

Inscripción para el examen

Puedes inscribirte en línea para un examen por materias GRE en www.ets.org/gre/subject/register con una tarjeta de crédito. También pues inscribirte para un examen por materias por correo. Visita www.ets.org/gre/subject para más información. El precio de los exámenes por materia GRE es US$150 en los centros de todo el mundo, y US$130 en los Estados Unidos, los territorios de los Estados Unidos y Puerto Rico.

Informes de los puntajes

Todos los exámenes por materias tienen una escala de puntuación total de 200 a 990. Algunos exámenes por materias tienen puntajes parciales

con escalas entre 20 y 99. Los puntajes de los exámenes por materias te serán enviados dentro de las seis semanas de la fecha de tu examen, con copia a las instituciones que designes.

Servicio de Búsqueda GRE® El Servicio GRATUITO de Búsqueda GRE puede ayudarte a encontrar las escuelas participantes y patrocinadores de becas adecuados, según la información que proporciones. Si una institución ve tu perfil de reclutamiento y te considera adecuado, puede contactarte directamente para su programa. Es una forma eficaz de conectarte con las escuelas de posgrado y de negocios que tal vez no hayas considerado. Tendrás la oportunidad de participar en el Servicio de Búsqueda cuando te inscribas para un examen GRE. También puedes inscribirte en el Servicio de Búsqueda en cualquier momento. Entérate mejor en www.ets.org/ gre/stusearch.

Índice de Potencial Personal ETS® Puedes mostrar a los programas de las escuelas de posgrado y de negocios una imagen más completa de tu potencial de éxito. El Índice de Potencial Personal ETS® (ETS® PPI) es un cómodo sistema en línea que recoge los comentarios de los evaluadores que seleccionas para brindar información sobre seis de tus atributos personales que los decanos y el cuerpo docente de las escuelas de posgrado consideran importantes para el éxito en los estudios de posgrado y de negocios, incluidos: Conocimiento y creatividad, habilidades comunicativas, trabajo en equipo, capacidad de recuperación, planificación y organización, y ética e integridad. Junto con los puntajes del GRE y tu historial académico, el Informe de Evaluación del ETS PPI, fácil de usar e informativo, ayudará a las escuelas de posgrado y de negocios a saber que estás a la altura del desafío. Cuando te inscribas para el Examen General GRE revisado, podrás enviar hasta cuatro informes de evaluación ETS PPI a los programas de posgrado o de negocios que elijas. El ETS PPI también está disponible a un costo de $20 por informe para quienes no piensan rendir el Examen GRE General. Para comenzar o conocer más, visita www.ets. org/ppi. Para más información sobre los exámenes GRE y todos sus servicios, por favor visita www. ets.org/gre. HH Copyright © 2011 por Educational Testing Service. Todos los derechos reservados. ETS, el logo ETS, GRE, GRADUATE RECORD EXAMINATIONS y POWERPREP son marcas registradas de Educational Testing Service (ETS) en los Estados Unidos y otros países. 16824 www.StudyUSA.com  Edición en español

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GMAT

Qué es:

El GMAT® (Examen de Admisión para Posgrados de Administración) es una evaluación adaptativa por computadora que puede rendirse en distintos momentos del año en centros de evaluación en todo el mundo. Está específicamente diseñado para ayudar a los programas de posgrado en administración a evaluar las cualificaciones de postulantes para estudios avanzados en negocios y administración.

¿Quién debe rendirlo?

Los postulantes a cursos de posgrado en administración o negocios en todo el mundo. El GMAT se usa para las admisiones en aproximadamente 5,000 programas de posgrado de negocios en todo el mundo. El GMAT®

Evaluación de Escritura analítica Análisis de un tema Análisis de un razonamiento

Descanso optativo* Cuantitativo

(Resolución de problemas y Manejo de datos)

Descanso optativo* Verbal

(Comprensión escrita, Razonamiento crítico y Corrección de oraciones)

Tiempo total con los descansos

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(Graduate Management Admission Test®)

Dónde inscribirse:

El examen adaptativo por computadora GMAT está disponible en más de 530 centros de evaluación en todo el mundo. Visita www.mba.com para ubicar un centro de evaluación en tu zona. El examen GMAT tiene un costo de US$250 en todo el mundo. En algunos países, además del costo del examen deberás pagar los impuestos correspondientes. Por favor, consulta en www.mba.com las formas aceptadas de pago y los impuestos correspondientes para rendir el GMAT en ciertos países.

El Examen de Admisión para Posgrados de Administración

El GMAT evalúa las habilidades Verbales, Preguntas

Tiempo asignado

1 tema 1 tema

30 minutos 30 minutos

37 preguntas

75 minutos

Cuantitativas y Analíticas que has desarro-

llado a lo largo de tu educación y experiencia laboral. La sección Verbal mide tu habilidad para leer y entender materiales escritos, razonar y evaluar argumentos, y corregir materiales escritos para que transmitan adecuadamente sus contenidos en inglés estándar. La sección Cuantitativa mide habilidades matemáticas básicas y comprensión de conceptos matemáticos elementales, así como tu habilidad para razonar en forma cuantitativa, resolver problemas cuantitativos e interpretar información gráfica. La Sección de Evaluación de Escritura Analítica (AWA, por su sigla en inglés) comprende dos tareas de 30 minutos: Análisis de un razonamiento y Aná lisis de un tema. El examen adaptativo por computadora GMAT se ajusta dinámicamente a tu habilidad a medida avanzas, evitando preguntas que son demasiado fáciles o demasiado difíciles para ti. Cada elemento del examen se selecciona según tus respuestas anteriores. Por este motivo no es posible saltear preguntas o cambiar una respuesta una vez que ha sido confirmada.

Fijar una cita 41 preguntas

4 horas (aprox.)

*Para obtener información sobre los tiempos y los descansos optativos, por favor visita www.mba.com.

106

75 minutos

Puedes usar la información de contacto a continuación para programar tu GMAT. En www.mba.com encontrarás información adicional sobre la programación del GMAT. Continente Americano

Recuerda que el servicio de correo elec-

ExámEnEs y admisionEs

trónico funciona de lunes a viernes de 7 a 19 horas (Hora Estándar del Centro de los EE.UU.). Los mensajes enviados fuera de ese horario se responderán el siguiente día hábil. Hay servicio telefónico disponible de lunes a viernes en los siguientes números y horarios: Correo electrónico: GMATCandidate ServicesAmericas@pearson.com

Teléfono (gratuito): +1 (800) 717GMAT (4628), 7 a 19 horas Hora Estándar del Centro (CT) de los EE.UU. Teléfono: +1 (952) 681-3680, 7 a 19 horas CT Fax: +1 (952) 681-3681 Región del Pacífico Asiático

Recuerda que el servicio de correo electrónico funciona de lunes a viernes de 7 a 19 horas (Hora Estándar Oriental de Australia). Las respuestas a los mensajes enviados fuera de ese horario pueden demorar hasta 48 horas. Hay servicio telefónico disponible de lunes a viernes en los siguientes números y horarios: Correo electrónico: GMATCandidate ServicesAPAC@pearson.com

Teléfono: +60 38318 9961, 9 a 18 horas, Hora Estándar Oriental de Australia En India: +91 120 439 7830, 9 a 18 horas. (Hora Estándar de India) Fax: +60 38319 1092 China

Recuerda que el servicio de correo electrónico funciona de lunes a viernes de 8:30 a 17 horas (Hora de Beijing). Las respuestas a los mensajes enviados fuera de ese horario pueden demorar hasta 48 horas. Hay servicio telefónico disponible de lunes a viernes en los siguientes números y horarios: Correo electrónico: gmatservice@neea.edu.cn

Teléfono: +86 10 62798877, 8:30 a 17 horas, Hora de Beijing Fax: +86 10 82520243 Europa/Oriente Medio/África

Recuerda que el servicio de correo electrónico funciona de lunes a viernes de 8:30 a 17 horas, hora de Greenwich. Las respuestas a los mensajes enviados fuera de ese horario pueden demorar hasta 48 horas. Hay servicio telefónico disponible de lunes a viernes en los siguientes números y horarios:

Correo electrónico: GMATCandidate ServicesEMEA@pearson.com

Teléfono: +44 (0) 161 855 7219, 9 a 18 horas, Hora de Greenwich Fax: +44 (0) 161 855 7301

Estrategias para rendir el GMAT

Las estrategias para los exámenes en papel pueden no servir para el GMAT. Antes de rendir el examen, familiarízate con su formato y el tipo de preguntas que hace, descargando el programa gratuito GMATPrep®, que incluye dos exámenes cronometrados adaptativos por computadora completos, con preguntas que han formado parte de evaluaciones anteriores. Tal vez la estrategia más crítica sea la de organizar tus tiempos, ya que el examen se cronometra y se imponen penalizaciones por las preguntas sin respuestas al final de cada sección. Si no lo terminas, igual recibirás puntajes, siempre que hayas trabajado en cada una de las secciones. . Hay aproximadamente un minuto y tres cuartos para cada una de las preguntas verbales, y aproximadamente dos minutos para cada una de las preguntas cuantita tivas. Si bien la función de “ayuda” estará disponible en cualquier momento durante el examen, el tiempo que dediques a esas pantallas se descontará del asignado a esa sección específica del examen. Lee cada pregunta cuidadosamente y elige la mejor respuesta. Si no conoces la respuesta, trata de eliminar las que sabes que son incorrectas y luego adivina entre las restantes. No puedes saltear preguntas ni cambiar las respuestas una vez que las hayas confirmado. El Consejo de Admisión de Posgrados de Administración vende los siguientes productos de preparación para el examen: The Official Guide for GMAT® Review, 12th Edition; The Official Guide for GMAT® Quantitative Review, Second Edition; The

Official Guide for GMAT® Verbal Review, Second Edition; y los exámenes en papel GMAT® Paper Tests, un conjunto de exáme-

nes en papel “jubilados” que puedes descargar. Registrándote en mba.com, también podrás descargar el programa gratuito GMATPrep, que simula el examen real. Para rendir el GMAT son necesarias habilidades mínimas en el uso de computadoras. Sentirte cómodo con un mouse y

un teclado convencional debería eliminar algunas preocupaciones sobre el examen. El programa GMATPrep incluye guías sobre estas habilidades. Por favor recuerda que el GMAT se realiza completamente en inglés. Todas las instrucciones se entregan en inglés, y todas las respuestas deben ser ingresadas con caracteres ingleses estándar. Un video GMAC [http://www. youtube.com/watch?v=1kK-QuuZeuw] muestra los procedimientos de ingreso para el examen y el aspecto de una sala de exámenes típica.

Informes de los puntajes

Los puntajes del GMAT son uno de los muchos criterios que utilizan las universidades para evaluar a los postulantes a sus programas. Los puntajes GMAT son medidas confiables de ciertas habilidades desarrolladas que se consideran importantes para el estudio de administración en el nivel de posgrado; no existen puntajes GMAT de aprobación o desaprobación. A diferencia de los promedios y los planes de estudio de grado, que pueden variar según las instituciones, los puntajes GMAT proporcionan a los profesionales de las universidades una herramienta coherente y estandarizada para la evaluación de los postulantes. Si eliges informar los puntajes una vez completado el GMAT, podrás ver e imprimir un informe no oficial. Este informe te mostrará tus puntajes cuantitativo, verbal y total. Un Informe Oficial de Puntaje, que incluye tu puntaje en la Sección de Evaluación de Escritura Analítica (AWA) estará disponible en línea para ti y los destinatarios que hayas designado, aproximadamente 20 días después del examen. HH Cortesía del Consejo de Admisión de Posgrados de Administración [Graduate Management Admission Council® (GMAC®)]. © 2011 Consejo de Admisión de Posgrados de Administración (GMAC). Todos los derechos reservados. GMAC®, GMAT®, GMATPrep®, Graduate Management Admission Council® , y Graduate Management Admission Test® son marcas registradas del Consejo de Admisión de Posgrados de Administración en los Estados Unidos y otros países. www.StudyUSA.com  Edición en español

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Aprendizaje, liderazgo, servicio

n EE.UU. la educación a menudo se extiende más allá de los libros y los profesores para incluir experiencias fuera del aula. El aprendizaje mediante el servicio comunitario es una experiencia educativa de trabajo práctico y voluntario que puede incorporar estudios académicos y casi siempre resulta gratificante y didáctica. Los estudiantes aplican sus conocimientos a mejorar las vidas de otros en sus comunidades, sea en otras partes de EE.UU. o en el resto del mundo. Reciben créditos académicos por su servicio, según el programa. El aprendizaje mediante el servicio comunitario es similar a una pasantía y ofrece el beneficio adicional de contribuir a una comunidad y ayudar a otros. Los estudiantes lideran a otros en el uso de destrezas que aprenden en el aula, lo que torna la experiencia aún más educativa que una típica pasantía donde quizás solamente observes a otros. Para los estudiantes internacionales, los programas de servicio comunitario revelan otras subculturas de Estados Unidos que no siempre son fáciles de encontrar en un entorno universitario o en el mundo empresarial. Quizás interactúes con gente que vive en la pobreza o converses con miembros de comunidades que luchan por sus derechos civiles. La educación comunitaria transformará en realidad los conceptos abstractos que hayas aprendido en clase. Adquirirás los valores y las habilidades que te ayudarán cuando, al retornar a tu país, enfrentes desafíos tales como la pobreza, contaminación, cambio climático y destrucción de hábitats. “La gente es muy parecida en cualquier parte, no importa las circunstancias que hayan tenido que superar o el medio en que vivan. El aprendizaje mediante el servicio comunitario te hace darte cuenta que tienes el poder de lograr un cambio”, dijo Tiro Daenuwy, un estudiante de Mar108

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educación en servicio comunitario en EE.UU. quette University proveniente de Indonesia que espera llevar lo que ha aprendido a su país y usarlo para mejorar las condiciones de vida.

Una historia de servicio a la comunidad

Estados Unidos es un lugar ideal para practicar el aprendizaje mediante el servicio comunitario debido a la historia de servicio comunitario y trabajo voluntario del país, el creciente número de universidades que integran el servicio comunitario a su programa de estudios, y la diversidad demográfica reinante. El National Service-Learning Clearinghouse, una asociación del sector, estima que casi dos millones de estudiantes participan en actividades comunitarias en universidades con licenciaturas de 4 años. Casi la mitad de los “community colleges” (institutos públicos de 2 o 4 años) ofrecen cursos de aprendizaje comunitario.

Diversidad demográfica

En Marquette University, en Wisconsin, los programas de aprendizaje mediante el servicio comunitario se coordinan a través del Center for Community Service (Centro para el Servicio Comunitario) y los programas con actividades en otros países se coordinan a través del University Ministry (Ministerio de la Universidad) y de la Office of International Education (Oficina de Educación Internacional). Cada año los estudiantes de Marquette realizan más de 100,000 horas de servicio en la comunidad de Milwaukee, mientras que los estudiantes de ingeniería, enfermería y odontología participan habitualmente en programas internacionales de servicio comunitario como parte de sus estudios. Anna Villanueva, una estudiante de Enfermería y Psicología que ayuda a preparar y servir comidas a desamparados en Milwaukee, dijo que su experiencia ha aumentado su conocimiento tanto de campos académicos como su capacidad de resolver problemas.

Cada semestre, un grupo de profesores y administradores del English Language Institute de la University of Florida nominan a un estudiante de rendimiento académico excepcional que ha demostrado liderazgo en asuntos comunitarios o en promover el entendimiento y la paz internacional. El estudiante, que en general se ha ofrecido como voluntario en la comunidad de Gainesville, recibe una beca por la totalidad de su matrícula por un semestre. Desde que se estableció la beca, 15 estudiantes de 12 países la han ganado.

La conjugación del servicio con las destrezas

En Boston, el Center for Community and Learning Partnerships del Wentworth Institute of Technology facilita la realización de proyectos de servicio comunitario que utilizan la experiencia acumulada del estudiante. Los docentes y estudiantes viajan a Nueva Orleans a ayudar en el barrio Tremé, devastado por el huracán. Los estudiantes de Wentworth prepararon los planes maestros para la refacción de una manzana en la que construyen un centro ambiental y un jardín de exhibición donde enseñan a los residentes del lugar sobre la recuperación de suelos anegados por aguas contaminadas. Cada estudiante recauda el dinero para su sus gastos de viaje y para los costos de construcción. Otros esfuerzos que se emprenden en Wentworth: • Desarrollo de un aplicativo web—Los estudiantes que se especializan en informática desarrollan sistemas de bases de datos para organizaciones tales como Earth Works, que cultiva hortalizas en zonas urbanas, y para una red de apoyo para ancianos. • Diseño comunitario—Los estudiantes de diseño de interiores y de arquitectura colaboran con un arquitecto en la realización de la sede para una asociación de policías de minorías étnicas. Los edificios incluirán viviendas para familias de

MáS ALLá DE LO BáSICO

bajos ingresos, e instalaciones de usos múltiples para la asociación. El aporte de los estudiantes representa un ahorro enorme en costos de diseño y consultoría. • Asesoramiento vocacional— En Wentworth, los alumnos de negocios y la Fundación Boston Red Sox (béisbol) están integrando en las carreras de administración de deportes a estudiantes de secundaria provenientes de familias desfavorecidas.

Alimentar a los hambrientos

Las colectas comunitarias de alimentos se han convertido en actividades tradicionales durante el otoño en todo el país, a medida que los estadounidenses buscan alimentar a sus vecinos hambrientos, sin asistencia del gobierno. En Oklahoma State University, en Stillwater, Oklahoma, los alumnos del Instituto de Idioma Inglés (ELI) han actuado para ayudar. Cada otoño, cuando se realiza la co-

lecta de alimentos Harvest II, Oklahoma State University implementa sus esfuerzos en todo el campus. Los equipos de alumnos del ELI a menudo ganan un trofeo por sus destacados esfuerzos para recolectar comida y llevarla al lugar donde las personas necesitadas reciben las donaciones. Aprenden de primera mano que las comunidades estadounidenses no esperan que el gobierno resuelva todos sus problemas… que los ciudadanos comunes habitualmente se ofrecen con soluciones. Los estudiantes estadounidenses, por otro lado, toman conciencia del generoso espíritu de otras culturas, ya que los alumnos internacionales están habitualmente entre los grupos de estudiantes más generosos. Este esfuerzo coordinado también brinda muchos beneficios educativos. El proyecto ha proporcionado una experiencia auténtica y divertida de aprendizaje, que ha permitido a los alumnos del ELI practicar sus habilidades lingüísticas en si-

tuaciones reales. Así también mejoran su vocabulario. Los alumnos de una sección aprendieron en forma muy real del significado de “no perecedero”, ¡cuando explotó una lata de galletas refrigeradas! Un segundo beneficio educativo es el desarrollo de habilidades para la vida, ya que los jóvenes ejercitan su liderazgo, practican la toma de decisiones y participan en actividades de pensamiento crítico. Finalmente, este proyecto es un ejemplo perfecto del aprendizaje a través del servicio. Los voluntarios experimentan la satisfacción de haber sido parte de algo mayor que ellos mismos, y de haber significado una diferencia significativa en las vidas de los menos afortunados. Lo que es más importante aún, han sido testigos de la eficacia de un esfuerzo comunitario con potenciales aplicaciones globales. Para aprender más, visita www. servicelearning.org o www.ipsl.org. HH

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Cómo conseguir tu

Con consejos prácticos para tener éxito en la entrevista para la visa

visa de

estudiante

onseguir la visa para estudiar en Estados Unidos lleva tiempo pero puede ser un trámite sorprendentemente fácil y que bien vale el esfuerzo. Durante el año pasado EE.UU. emitió un número significativamente mayor de visas de estudiante en muchos países. Una vez que te haya aceptado para un programa en Estados Unidos, deberás realizar los trámites oficiales que te permitan pedir una visa para ingresar y estudiar en Estados Unidos. Aunque el proceso de solicitud de la visa para un estudiante

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Por William Fish

STUDY IN THE USA®  Edición en español

o visitante de intercambio puede ser confuso, cada año cientos de miles de estudiantes logran cumplir con los requisitos de la visa. El número total de visas de estudios y de intercambio otorgadas por Estados Unidos alcanzó el máximo histórico de 600,000 durante el año más reciente. A

continuación te ofrecemos ciertas pautas para ayudarte a que tu tramitación de la visa ocurra sin complicaciones y culmine con éxito. Primero, tu instituto o universidad te enviará un formulario confirmando que has sido aceptado por una institución autorizada por el U. S. Citizenship and Immigration Service (el Servicio de Ciudadanía y Naturalización de Estados Unidos, USCIS por sus siglas en inglés) para matricular estudiantes no inmigrantes (el formulario Form I-20 para una F-1 Student Visa o el formulario DS-2019 para una visa J-1. Debes leer y firmar este formulario.) También recibirás una carta de admisión. Pon atención en asegurarte de que el nombre que figura en tu pasaporte sea el mismo y esté deletreado exactamente igual que el nombre que consta en tu solicitud de matriculación para el instituto o universidad, y que la escuela haya escrito tu nombre en los formularios I-20 o DS2019 tal como figura en tu pasaporte. Segundo, deberás marcar una cita para una entrevista para visa y pagar ciertos cargos obligatorios. Conforme una enmienda de los reglamentos, las Visas de Estudiante

alCanzar tu objetivo

pueden otorgarse hasta 120 días previos a la fecha que consta en tu formulario I-20. Las Visas de Visitante de Intercambio pueden emitirse en cualquier momento dado antes de la fecha que figura en el formulario DS2019. Debes presentar tu solicitud de visa con la máxima antelación posible. Cada Embajada de Estados Unidos tiene un sitio web donde se brindan instrucciones importantes sobre cómo agendar una cita para la entrevista de la visa y demás información sobre el trámite de la visa. Puedes encontrar el sitio web para la Embajada en tu país en: http://usembassy.state.gov/. El sitio Web también puede informarte el tiempo de espera previsto para una visa en tu país. Los solicitantes de visas de estudios supuestamente reciben prioridad en la Embajada o Consulado, así que si tu programa de estudios comienza pronto, asegúrate de explicar el hecho a los funcionarios al solicitar la visa. Se cobra una tasa de US$200 para financiar el costo del sistema informático que se utiliza para registrar tu estadía en Estados Unidos (SEVIS). Puedes pagar este cargo con una tarjeta de crédito de validez internacional. En https://www. fmjfee.com/index.jhtml puedes pagar el cargo, asegurándote de imprimir una copia de tu recibo. Debes pagar el SEVIS por lo menos tres días antes de tu entrevista para la visa. También deberás pagar otros US $140 en concepto de solicitud de visa en la Embajada o Consulado de Estados Unidos en tu país, o en un banco designado por la Embajada. Puedes encontrar información específica sobre dónde pagar el costo de la solicitud de visa en el sitio web de la Embajada de Estados Unidos en tu país. Tercero, a continuación todos los solicitantes deben presentar el formulario DS156, Application for a Nonimmigrant Visa (Solicitud de una Visa de No Inmigrante) y el DS-158, Contact Information and Work History for Nonimmigrant Visa Applicant (Información de Contacto y Antecedentes Laborales de Solicitante de Visa de No Inmigrante): http://travel.state.gov/ visa/frvi/forms/forms_1342.html. Los estudiantes de sexo masculino entre las edades de 16 y 45 años también

Definiciones de visas

Estados Unidos emite diferentes tipos de visas para estudiantes. • Un estudiante de dedicación completa (“Full Time Student”) recibe una visa F-1 o M-1. • Su cónyuge e hijos reciben visas F-2 o M-2. • Un Visitante de Intercambio (“Exchange Visitor”) recibe una visa J-1.

Los visitantes de intercambio vienen a Estados Unidos para realizar consultas, capacitación, investigación, estudios o enseñanza, o para un puesto autorizado de Au Pair (cuidado de niños en una casa de familia) o un puesto de trabajo temporal.

Si eres Visitante de Intercambio, la organización o agencia del gobierno de los EE.UU. que te esté patrocinando, te enviará un formulario DS-2019, que es la solicitud para la visa J-1. deben llenar el formulario DS-157, Supplemental Nonimmigrant Visa Application (Solicitud Complementaria de Visa de No Inmigrante), que se encuentra en http://travel.state.gov/visa/frvi/forms/ forms_1342.html. Completa estos formularios en forma prolija y exhaustiva. Nuevamente, recuerda usar tu nombre en el mismo orden y deletreado de la misma forma que se encuentra en tu pasaporte. Luego deberás imprimirlos y llevarlos a la Embajada. Si no tienes acceso a Internet, puedes obtener los formularios en la Embajada. Cuarto, prepárate para tu entrevista de la visa. Hoy es más importante que nunca solicitar tu visa con mucha antelación a la fecha de inicio de tus estudios. De ser posible, solicítala tres meses antes de la fecha en que planeas viajar a Estados Unidos. Esto te dará tiempo adicional si se producen atrasos en la Embajada, o si quieres apelar la decisión en caso de que te nieguen la visa. Todos los nombres de los solicitantes deben presentarse para una autorización de seguridad. Los ciudadanos de algunos países deben someterse a ciertas investigaciones adicionales que llevan varias semanas más de tramitación. Puede ser conveniente que visites o te comuniques con la oficina del centro de asesoramiento vinculado al Departamento de Estado de Estados Unidos más cercano a tu país. Estas oficinas se encuentran repartidas por todo el mundo y puedes consultar una lista en http://educatio-

nusa.state.gov/centers.htm. El personal de estos centros podrá explicarte dónde pagar los costos de la visa y cómo agendar tu entrevista. También pueden brindar abundante información sobre estudiar en EE.UU.

Mantén la calma y actúa de manera profesional

Cómo te vistes es importante. Considera la entrevista como un evento formal. Lo adecuado es un atuendo de negocios. Las impresiones iniciales pueden ser cruciales, ya que habrá tiempo escaso para conversar con el funcionario, que a menudo tiene apenas unos minutos para realizar la entrevista y tomar una decisión. Debes estar preparado para proporcionar tu información en forma rápida y exhaustiva. Si no puedes responder las preguntas en inglés y el funcionario no habla español, puedes solicitar un intérprete. Hablar inglés no es un requisito para la visa de estudiante. De hecho, cada año miles de estudiantes vienen a Estados Unidos a aprender a hablar inglés. El funcionario precisa saber tu objetivo específico para estudiar en Estados Unidos. Sé directo y expresa tus planes educativos en forma breve y clara. A los funcionarios de visas les gusta escuchar respuestas honestas y específicas a sus preguntas. En general reaccionan mal a los solicitantes que ofrecen respuestas vagas, se memorizan un discurso o realizan comentarios demasiado ansiosos sobre lo fantástico y maravilloso que es Estados Unidos. www.StudyUSA.com  Edición en español

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Deberías tener un objetivo académico o profesional específico. Prepárate para explicar por qué es mejor estudiar tu campo particular en Estados Unidos que en tu país. Debes estar listo para decir exactamente lo que vas a estudiar y para qué carrera te prepararán tus estudios en Estados Unidos. Si vas a Estados Unidos a estudiar inglés y luego cursar estudios diplomados, debes poder explicar tu programa de estudios completo. Recuerda que no es suficiente decir simplemente, “Es mejor estudiar en Estados Unidos”. Tienes que proporcionar motivos válidos por los que es mejor para ti. También deberías poder explicar por qué optaste por estudiar en una escuela en particular, y poder brindar información sobre dicha institución y sobre dónde vas a vivir (alojamiento universitario, en una casa de familia, o en un apartamento alquilado.). Si planeas volver a tu país para completar estudios universitarios luego de estudiar inglés en Estados Unidos, lleva prueba de tu condición de estudiante en tu país. Puede ser útil llevar una carta de un profesor universitario que respalde tu plan de estudios. Los jóvenes del mundo entero con frecuencia no están seguros de sus planes. Sin embargo, en la entrevista de la visa lo mejor es dar respuestas firmes. Si aparentas no estar seguro sobre lo que vas a hacer, el funcionario de la visa puede creer que en realidad vas a Estados Unidos por otros motivos ajenos a la educación. Además de un plan de estudios específico, debes disponer de información detallada sobre el programa en el que planeas matricularte y sobre el lugar donde vas a vivir. Las calificaciones cuentan. Si tus calificaciones son inferiores a la media, prepárate para explicar cómo es que te va a ir bien en Estados Unidos. Puede ser de ayuda conseguir una carta de un director o profesor de la institución que te ha admitido en Estados Unidos, que afirme que el plan de estudios propuesto en Estados Unidos tiene sentido, y explique tus buenas perspectivas de éxito. Si existieron circunstancias especiales (tales como la muerte o enfermedad de un familiar cercano) que contribuyeron a tus malas calificaciones, haz que la escuela explique dichas circunstancias. 112

STUDY IN THE USA®  Edición en español

Financiación

Debes tener recursos financieros suficientes y demostrables para vivir y estudiar en Estados Unidos. Las solicitudes de visa en general se ven fortalecidas si los recursos financieros provienen de familiares, empleadores u otros patrocinadores institucionales ubicados en el país del estudiante. Si tus padres van a pagar tu educación, debes estar preparado para documentar la forma en que tu familia obtiene sus ingresos. Lleva una carta de los empleadores de tus padres declarando lo que hacen, cuánto tiempo hace que trabajan en esas organizaciones, y cuánto ganan.

consejos prácticos para tener éxito en la entrevista para la visa • Lleva puesto un atuendo de negocios • Sé específico al responder preguntas • Lleva estados de cuenta bancarios o comprobante de empleo • Proporciona detalles sobre tu plan de estudios • Di la verdad Cuando los funcionarios de visas ven información contradictoria o que no tiene sentido, no otorgan visas. Si tu familia sólo puede probar suficientes ingresos como para financiar tu estadía en Estados Unidos, los funcionarios sospecharán. Es posible que los depósitos de grandes sumas de dinero en cuentas bancarias no sean prueba suficiente de recursos financieros. Al proporcionar información sobre tus cuentas bancarias, pídele a alguien en el banco una carta que declare cuánto hace que existe la cuenta, y cual ha sido su saldo promedio. Esto debería convencer al funcionario de que tú y tu familia tienen antecedentes prolongados y estables en el banco.

“Intención de volver”

La mayoría de las solicitudes de visa de estudiante o de visitante de intercambio se aprueban. El motivo más común de negación de una visa de estudiante o de visitante de intercambio es que la persona que solicita la visa no ha demostrado

al funcionario que va a volver a su país cuando complete sus estudios en Estados Unidos. Para determinar tu “intención de volver” a tu país, el funcionario de visas te planteará una serie de preguntas sobre tus vínculos a tu país y sobre tu plan de estudios. Debes demostrarle al funcionario que tu familia tiene capacidad para financiar el primer año de tu estadía proyectada en Estados Unidos, y que tienes planes realistas para financiar el resto de tu educación. Debes tener contigo todos los formularos exigidos, inclusive el I-20 o DS-2019 y el recibo de pago del SEVIS. Debes llevar todos los documentos financieros que demuestren cómo vas a pagar tu educación y cualquier documento que pueda ayudar a demostrar por qué vas a volver a tu país. Algunos ejemplos de dichos documentos son pasaportes vencidos que demuestren viajes al extranjero, estados de cuenta bancarios o recibos de sueldos, documentos familiares o de estudios.

Si todo lo anterior fracasa…

Si te niegan la visa, es posible que puedas hacer algo para revertir la negación. Puedes apelar la decisión. En la mayoría de los casos, deberás presentar documentación adicional que no hayas presentado con la solicitud inicial. Un fax o e-mail de tu escuela en Estados Unidos a la Embajada o el Consulado en tu ciudad que contenga detalles sobre tus capacidades, y solicitando que se reconsidere la solicitud, puede ayudarte a tener éxito en la apelación. Los faxes deben ir dirigidos al “Chief of Nonimmigrant Visas” ( Jefe de Visas de No Inmigrante) del puesto consular en cuestión. Los números de fax y teléfono están disponibles en el sitio web del Departamento de Estado, en: http://usembassy.state.gov. En algunos casos, el funcionario puede solicitar información adicional tal como comprobante de empleo, de propiedad de una vivienda o empresa. Debes responder con la información solicitada y es muy posible que te otorguen una visa. Una vez que aprueben tu visa, la recibirás en unos pocos días. HH William M. Fish se reúne habitualmente con funcionarios de asuntos consulares en Washington, D.C. y en embajadas y consulados de Estados Unidos en el extranjero. Es presidente del Washington International Education Council que promueve el intercambio internacional de estudiantes. Puedes comunicarte con él en: wfish@washcouncil.org.

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La vida en Los ee.UU.

Encontrar un lugar

donde vivir ¡F

elicitaciones! Has decidido estudiar en Estados Unidos. Ahora tienes otra decisión importante que tomar. ¿Cuál es el mejor lugar donde vivir? ¿Debería vivir en el campus universitario o en otro lugar? ¿Mi universidad tiene requisitos de alojamiento o residencia? La siguiente información será útil para orientarte a través de estas opciones.

Alojamiento en el campus universitario

Vivir en el campus universitario puede ser una experiencia muy estimulante. Los estudiantes que deciden vivir en el campus suelen hacer amigos para toda la vida con gran facilidad y convertirse en participantes activos de la vida allí. La mayoría de las universidades y “colleges” ofrecen diferentes opciones de alojamiento que se adaptan al estilo de vida de cada estudiante. En la University of South Florida (USF) en Tampa, los estudiantes que siguen los programas General English, Academic English, Undergraduate Pathway o Pathway de INTO USF ofrecen tres opciones diferentes para vivir en el campus. Es posible elegir entre una suite tradicional, una suite de primera y una suite estilo apartamento. El complejo Andros ofrece suites tradicionales, y cada una de ellas tiene cuatro dormitorios dobles con un baño compartido. Este entorno ofrece mayor intimidad que las residencias tradicionales y a la vez brinda la oportunidad de interactuar con otros residentes. Juniper-Poplar es la opción más nueva de alojamiento en el campus de la USF y se compone de dos torres de siete pisos unidas en el primer piso por un salón comedor, oficinas y salas de clases. La residencia ofrece alojamiento en suites que constan de dos dormitorios dobles y un baño. Esta opción es mixta: cada suite individual se comparte entre cuatro estudiantes del mismo sexo. Magnolia Apartments ofrece cuatro dormitorios individuales que comparten una sala de estar con una cocina y dos baños. 114

STUDY IN THE USA®  Edición en español

La mayoría de las escuelas exige a los estudiantes que viven en el campus que también compren un plan de alimentación. En muchos “colleges” y universidades, las habitaciones incluyen aire acondicionado, TV cable, teléfono y conexión para computadoras. Además, muchas residencias cuentan con centros informáticos, espacios recreativos, tiendas de alimentos o bares, cafeterías, salas de estudio y servicios de lavandería. Por ejemplo en la University of California, Irvine, University Extension, los estudiantes dentro de un programa de ESL o de certificado tienen la posibilidad de vivir en apartamentos totalmente amueblados de la universidad que constan de dos dormitorios y dos baños compartidos entre cuatro estudiantes internacionales. Los complejos de apartamentos incluyen piscina, Jacuzzi y algunos de ellos tienen su propio gimnasio. Stony Brook University ofrece gimnasios totalmente equipados en muchos de los centros de alojamiento dentro del campus.

Alojamiento fuera del campus universitario

Otra de las opciones que los estudiantes pueden considerar es vivir fuera del campus universitario. Hay apartamentos privados disponibles para aquellos estudiantes que disfrutan de contar con un espacio propio. También hay edificios de apartamentos donde un estudiante puede arrendar un cuarto con un baño y compartir con los residentes el área de estar común. Recuerda que si vives fuera del campus, deberás prever los gastos para tu alimentación, los servicios públicos y tus artículos de uso personal. Los estudiantes que viven en apartamentos cercanos a las universidades más grandes quizás puedan utilizar el servicio de autobuses del campus, que suele ofrecer transporte a los complejos de apartamentos cercanos. Muchos apartamentos se ofrecen totalmente equipados y el alquiler incluye agua, TV cable y electricidad. La mayoría de los

Por Sarah Kay

complejos de apartamentos tienen acceso a Internet para que los estudiantes puedan estar conectados en todo momento. A menudo se ofrecen muchos otros incentivos para los residentes que pueden incluir piscina, acceso a un gimnasio, cama solar y acceso a las instalaciones de un club que puede contar con sala de cine, mesas de billar, video juegos, etc. Tu programa en Estados Unidos probablemente cuente con una Oficina de Alojamiento o un Director de Alojamiento para ayudarte a encontrar una solución de vivienda segura y limpia cerca del campus. Los arrendadores ofrecen una lista de los apartamentos libres a la escuela para que puedas investigar en línea o por teléfono. En USF, los estudiantes pueden encontrar fácilmente un cuarto al alcance de su bolsillo en apartamentos de tres o cuatro dormitorios. El complejo de apartamentos busca reunir compañeros de cuarto que tengan intereses o costumbres similares. Por ejemplo, para alguien que le guste estudiar de noche se trata de encontrar otros estudiantes que también sean noctámbulos. Es importante recordar que los estudiantes deben firmar un contrato de 7 o 12 meses para alquilar un apartamento ubicado fuera del campus. Los contratos son documentos jurídicos que contienen costosas multas si uno resuelve mudarse antes de que finalice su plazo. Con la ayuda del consejero para la búsqueda de alojamiento de tu escuela no deberías tener problema en encontrar tu nuevo hogar. Por último, no dejes de verificar los requisitos de alojamiento en el sitio Web o el programa de tu escuela ya que es posible que debas vivir en el campus durante tu primer año de estadía allí. HH Sarah Kay es la Coordinadora de Marketing de INTO USF en la University of South Florida en Tampa, FL.

El Centro Intensivo de Idioma Inglés (IELC), ubicado en el campus de California State University, en Bakersfield, ofrece un programa intensivo de inglés americano a tiempo completo, diseñado para preparar a quienes estudian inglés como segundo idioma para cursar con éxito sus carreras en universidades estadounidenses. Fue fundado en 1994. • Cuatro sesiones: enero, marzo, junio y septiembre • Programa sin créditos con 23 horas reuniones semanales • Ocho niveles para mejorar la lectura, escritura, comprensión oral y conversación (incluida la pronunciación)

teléfono: 661-654-2014 • fax 661-654-6914 • ielc@csub.edu

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La Universidad Roger Williams está acreditada por la Comisión de Instituciones de Educación Superior de la New England Association of Schools and Colleges.

¡Descúbrete a ti mismo!

El programa IELC es miembro de AAIEP: la Asociación Estadounidense de Programas de Inglés intensivo. CSUB ha sido totalmente acreditado por WASC: la Asociación de Escuelas y Universidades del Oeste.

Cuando los estudiantes internacionales llegan a la Universidad Roger Williams, se enamoran de la belleza natural de su campus, pero es por las excelentes oportunidades de investigación que brinda, por sus instalaciones de última generación y por sus docentes de renombre mundial que se quedan. Mientras estudian, pueden aprovechar las pasantías dentro y fuera del campus para adquirir experiencia profesional y trabajar como voluntarios en todo el estado, así como participar en cualquiera de sus más de 80 clubes y organizaciones, o en alguno de los 20 equipos deportivos interuniversitarios, y elegir su especialización entre las 41 carreras de la Universidad. Su educación va más allá del aula, a medida que aprenden sobre sí mismos y los demás. Nuestros alumnos vienen de todo el mundo, y hacen una diferencia, en el campus y fuera de él. ¿Qué piensas hacer tú?

One Old Ferry Road, Bristol, RI 02809 USA +1 (800) 458-7144, +1 (401) 254-3500

www.rwu.edu

Para mayor información, Por favor comunícate con:

international admission intadmit@rwu.edu

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Más allá

de los libros

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STUDY IN THE USA®  Edición en español

la vida en los ee.UU.

os estudiantes internacionales en plena ovación mientras sus balsas salen de los rápidos en un arroyo de las Montañas Rocallosas. Buscan almejas en las playas de Nueva Inglaterra. Aprenden a bailar música cajún. Experimentan la emoción del salto bungee por primera vez. Una tranquila estudiante internacional malaya descubre que no es tan tímida después de todo: su pasión por la escalada de rocas crece mientras busca puntos de apoyo en el granito. Todos estos alumnos disfrutan programas de actividades planificadas desarrollados por sus escuelas para ayudarlos a divertirse en los EE.UU.

Una mirada a nuestros programas destacados

Como alumno internacional, tu vida en los EE.UU. no se detiene en las puertas del campus. Podrás disfrutar muchas actividades en el pueblo o la ciudad cercana, y viajar a otras partes del país. No es raro que los estudiantes internacionales viajen a nuevas y emocionantes regiones del país durante los intervalos del año académico. Seguramente no serás la excepción y aprovecharás todas las oportunidades que tengas para explorar lo que te ofrecen los EE.UU. Ahora, con la programación integral de actividades para los alumnos internacionales, es más fácil que nunca. La mayoría de las escuelas ofrecen actividades especiales para que los estudiantes internacionales conozcan los EE.UU. y su cultura, y para ayudarlos a conocer a otros alumnos en el campus y en su programa. La vida en el campus ofrece muchas oportunidades para ampliar intereses y hacer nuevos amigos. En otros campus de los EE.UU., los alumnos internacionales son tratados como si pertenecieran a la realeza, ¡allí planifican emocionantes eventos solo para ellos! Estos eventos van desde tallar calabazas para Halloween hasta música jazz en vivo y baile swing, o incluso lecciones de pesca con mosca. Para no ser menos, la University of Findlay en Ohio ofrece a los estudiantes internacionales un completo programa de eventos y actividades durante los tres días de orientación. No sólo aprenden las

“habilidades de supervivencia” y el conocimiento que necesitarán para tener éxito en la Universidad, sino que la orientación también incluye muchas actividades divertidas: baloncesto, natación, voleibol, patinaje libre y una banda en vivo durante una tarde de festejos. Viajes de excursión a cielo abierto para los estudiantes del Centro Internacional de Inglés de la University of Colorado, Boulder (CU), que incluyen rafting en aguas rápidas, pesca de truchas en las Montañas Rocallosas, cabalgatas, paseos en carreta y estadías nocturnas en cabañas rústicas de madera en la montaña. Junto con los estudiantes estadounidenses, muchos alumnos de inglés intensivo también se suman a las actividades de excursionismo en el campus de CU, los paseos en mountain bike, y los clubes de campamento. Cada club patrocina entre 2 y 3 actividades por mes. El esquí y el snowboard en las Montañas Rocallosas proporcionan una aventura de invierno para los estudiantes del Centro Internacional de Idiomas Spring (SILC) en Colorado. “Como en Libia no se puede esquiar, el viaje de esquí de la escuela fue un descubrimiento para mí”, comenta la estudiante Afaf Ramadan. “Es necesaria mucha resistencia para esquiar cuesta abajo”, y agrega “pero cuando terminamos de esquiar podemos ir a tomar chocolate caliente”. Cada enero, los alumnos del campus en Denver del Centro Auraria de Educación Superior del SILC se amontonan en las tribunas para ver a los vaqueros y el ganado demostrar su energía en el Concurso Nacional de Rodeo y Ganado del Oeste (National Western Rodeo and Stock Show). El Programa de Idioma Inglés en la University of Pennsylvania convoca a los representantes de los grupos de estudiantes de Penn para informar a los alumnos de inglés intensivo sobre los clubes en los que pueden participar, como el Club de Baile de Salón, el Club de Malabarismo, o el Club de Juegos. Durante los dos últimos veranos, el club de tenis del programa de inglés ha jugado en las canchas de Penn. En Marquette University, en Wisconsin, los estudiantes internacionales asisten

cada noviembre a la tradicional cena de Acción de Gracias en una granja local. Invitados por una familia local vinculada a Marquette, los estudiantes internacionales comen pavo, puré de patatas, relleno y tarta de calabaza, mientras juegan y se divierten a cielo abierto junto a un fogón. Es una excelente introducción a la hermosa campiña en los alrededores de Milwaukee, en especial cuando las hojas muestran sus colores con el máximo esplendor, y una aún mejor introducción a la hospitalidad de la región central de los EE.UU. En diciembre, los alumnos del Bellevue College son invitados a un crucero por la tarde en el Lago Washington, como parte del desfile para un festival de barcos iluminados. Pueden admirar el reflejo de las coloridas luces en el lago, escuchar a los cantantes de villancicos, y visitar a Santa Claus. Comen los platos festivos tradicionales, como galletas de jengibre, y beben sidra caliente. Por lo general, los barcos se detienen a lo largo de la costa para que los estudiantes puedan unirse a las fiestas con fogatas del vecindario. Así es como participan en las tradiciones navideñas estadounidenses. Georgia State University, en Atlanta, Georgia, invita a los estudiantes de inglés intensivo a una divertida reunión de despedida que incluye un espectáculo de talentos, premios especiales y sorteos. Durante el espectáculo de talentos, los estudiantes disfrutan bailando y tocando canciones para compartir con sus amigos. Los alumnos reciben creativos premios, como “Probable ganador del premio Nobel de la Paz”, “Probable visitante de profesores después de clase”, y “Probable portador de sonrisa”. Los alumnos afortunados también ganan premios de entrada, que incluyen memorias flash USB, cupones de regalo para la librería y diccionarios. No importa dónde elijas estudiar en los EE.UU., habrá eventos y actividades planificadas por tu oficina de programas internacionales. Aprovecha estas formas divertidas y económicas para conocer a otras personas, mejorar tu inglés y ver el lado de “la vida real” en los EE.UU. ¡Ven a los EE.UU. y vive un mundo sin rival de emocionantes aventuras donde te esperan tus futuros buenos recuerdos! HH www.StudyUSA.com  Edición en español

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el sistema educativo en ee.uu.

Programas cortos Por Madonna Carr

a capacitación rápida. Los estudiantes internacionales en EE.UU. son personas de todas las edades y profesiones. Vienen a Estados Unidos a estudiar en programas tradicionales de idiomas, así como también a participar en programas profesionales de avanzada que se centran en las últimas innovaciones en campos como negocios, medicina o tecnología. Un número creciente de estudiantes internacionales y profesionales recurren a los programas de certificados y de formación especializada que se ofrecen a través de reconocidas universidades de EE.UU. para adquirir tanto destrezas prácticas como conocimientos en diversos campos. ¿Por qué es una buena decisión el cursar programas de certificado o de capacitación rápida? Cuando recibes un certificado de una escuela respetada en EE.UU. aprendes de expertos del sector. Demuestra tu dedicación a desarrollar tu carrera. Muestra que tienes los conocimientos actualizados y en profundidad sobre tu especialización que te hacen más valioso para tu organización. Muchos profesionales hacen frente al complejo y veloz cambio tecnológico por medio de programas de educaciónpermanente para mantener su excelencia profesional. Esta formación puede ser un instrumento poderoso para lograr el ascenso o poner en marcha la nueva carrera que deseas.

Opciones de programas

Los profesionales vienen a EE.UU. en busca de capacitación práctica en las últimas tecnologías. Los cursos cortos en las disciplinas de tecnología médica e informática ayudan a los participantes a actualizar sus calificaciones para progresar en sus carreras. También hay cursos cortos disponibles para estudiantes que no tienen experiencia laboral en un campo en particular y desean aprender más al respecto. Los programas de certificado y de formación rápida enfatizan el enfoque práctico. Pueden incluir disertaciones, discusiones, oradores invitados, paseos organizados

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STUDY IN THE USA®  Edición en español

Sierra College, California

cana Para Reducción del Acento), “Communicative Skills for International Professionals” (Destrezas de Comunicación para Profesionales Internacionales), “Communicative Grammar and Writing” (Gramática Comunicativa y Redacción) y “Business Communication” (comunicación comercial).

Instructores profesionales

Tus instructores serán profesionales en actividad con extensos conocimientos y experiencia en sus respectivos sectores. Son expertos en las tendencias actuales.

Programación y hospedaje

y visitas a empresas. Los trabajos de clase organizados en torno a proyectos ayudan a los estudiantes a aplicar lo que han aprendido a situaciones reales. Los alumnos aprenden a trabajar en forma eficaz en situaciones de la vida real, mientras utilizan el lenguaje y las destrezas que han adquirido. Al completar con éxito dichos programas, se otorga un certificado. Los ejemplos de programas cortos en Estados Unidos incluyen: un programa de seis semanas sobre destrezas avanzadas de pronunciación y comunicación, o “Advanced Pronunciation and Communication Skills” en la Universidad de Illinois en Chicago. Mientras aprenden sobre la cultura y la historia de Chicago, los alumnos mejoran su vocabulario y sus habilidades de comprensión y conversación. Algunos de los temas que se tratan son: Chicago en el cine, la arquitectura de Chicago (¡aquí se inventó el rascacielos!), el blues y el jazz en Chicago, y la ley seca y Al Capone en Chicago. El English Language Institute (ELI) de Wayne State University ofrece una serie de cursos sobre destrezas de comunicación oral y escrita a nivel avanzado en tres lugares diferentes de Detroit. Algunos de los cursos más populares son “American Pronunciation for Accent Reduction” (Pronunciación Ameri-

Los programas de certificado se ofrecen en diversos formatos, desde programas intensivos de varias semanas de duración, hasta cursos más largos que oscilan de unas cuantas semanas a un año. En general los cursos tienen inicios durante todo el año.

Requisitos para el ingreso

Es posible que los programas de nivel avanzado exijan un puntaje mínimo en los exámenes TOEFL, TOEIC, u otro puntaje de examinación que demuestre dominio del inglés para otorgar el ingreso. Otros programas aceptan estudiantes de todos los niveles. Algunos programas requieren una visa de estudios, y emiten la documentación correspondiente para obtener la visa. Otros programas que son menos intensivos y recreativos pueden permitir la participación de estudiantes con visas de turista.

Razones para inscribirse en un programa corto

• Ampliar tu experiencia internacional • Establecer contactos con tus colegas de todas partes del mundo • Aprender lo último en tu campo, desde negocios a ingeniería, derecho a diseño gráfico • Tornarte más competitivo en un mundo globalizado y rápidamente cambiante. HH Madonna Carr es Coordinadora del Programa para Cursos Especiales en la Universidad de Illinois en Chicago—Tutorium in Intensive English.

REFERENCIA

Donde estudiar

en los Estados Unidos AlAbAmA (Al)

Jacksonville State University . . . . . . . . . . . . . . 15 University of Alabama . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

ArizonA (Az)

Arizona State University . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 Arizona State University - American English & Culture Program . . . . . . . . . . . . 53 Embry-Riddle Aeronautical University . . . . . 25 Glendale Community College . . . . . . . . . . . . 30 Scottsdale Community College . . . . . . . . . . . 33

ArkAnsAs (Ar)

Spring International Language Center . . . . . . 36 University of Arkansas at Little Rock . . . . . . . 37

CAliforniA (CA)

California State University, Bakersfield . . . . 115 California State University English Programs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Chabot College . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 City College of San Francisco . . . . . . . . . . . . 35 College of the Desert . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 DeAnza College . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Foothill College . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Golden Gate University . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 Las Positas College . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Loyola Marymount University . . . . . . . . . . . . 61 Monterey Institute of International Studies . . . 19 Monterey Peninsula College . . . . . . . . . . . . . . .45 National University . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 Orange Coast College . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 Palomar College . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Peralta Community College District . . . . . . . 44 Santa Ana College . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 Sierra College . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 University of California, San Diego . . . . . . . 113 University of California, Irvine Extension . . . 71 University of San Francisco . . . . . . . . . . . . . . 47

ColorAdo (Co)

Johnson & Wales University . . . . . . . . . . . . . . 69 Spring International Language Center . . . . . . 36 University of Colorado at Boulder . . .Contratapa

ConneCtiCut (Ct)

Central Connecticut State University . . . . . . . 70 Yale University, English Language Institute . . . 9

delAwAre (de)

University of Delaware . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

distriCt of ColumbiA (wAshington, dC)

north CArolinA (nC)

Georgetown University . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

floridA (fl)

Center for Global Languages at Valencia Community College . . . . . . . . . . . 19 Embry-Riddle Aeronautical University . . . . . 25 Florida Intensive English Consortium: Florida Atlantic University, Florida International University, Florida State University, University of Central Florida, University of Florida, University of Miami, University of North Florida, University of West Florida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Florida International University . . . . . . . . . . . 20 Florida State University . . . . . . . . . . . . . . . . 113 INTO University of South Florida . . . . . . . . 89 Johnson & Wales University . . . . . . . . . . . . . . 69 University of Central Florida . . . . . . . . . . . . . 81 University of Florida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 University of Miami . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46

georgiA (gA)

Darton College . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Georgia State University . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Georgia College . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56

illinois (il)

DePaul University . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 University of Illlinois, Chicago . . . . . . . . . . . . 86

louisiAnA (lA)

Loyola University New Orleans . . . . . . . . . . . 13

mAssAChusetts (mA)

Bunker Hill Community College . . . . . . . . . . Clark University . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . The New England School of English . . . . . . . Wentworth Institute of Technology . . . . . . . .

21 63 61 79

miChigAn (mi)

Wayne State . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

missouri (mo)

University of Missouri Columbia . . . . . . . . . 53

nebrAskA (ne)

University of Nebraska, Lincoln . . . . . . . . . . . 43

nevAdA (nv)

University of Nevada, Reno . . . . . . . . . . . . . . 57

new mexiCo (nm)

University of New Mexico . . . . . . . . . . . . . . . 45

new York (nY)

Adelphi University . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Berkeley College . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Fordham University . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Long Island University . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 State University of New York at Buffalo . . . . . . 9 Stony Brook University . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

Johnson & Wales University . . . . . . . . . . . . . . 69

ohio (oh)

Cleveland State University . . . . . . . . . . . . . . . 37 The University of Findlay . . . . . . . . . . . . . . . 67 Tiffin University . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97

oklAhomA (ok)

Oklahoma State University . . . . . . . . . . . . . . 55

PennsYlvAniA (PA)

Penn State University . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Temple University . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 University of Pennsylvania . . . . . . . . . . . . . . . . 4

rhode islAnd (ri)

Johnson & Wales University . . . . . . . . . . . . . . 69 New England Institute of Technology . . . . . . 79 Roger Williams University . . . . . . . . . . . . . . 115

tennessee (tn)

The University of Memphis . . . . . . . . . . . . . 109 University of Tennessee, Knoxville . . . . . . . . . 30

texAs (tx)

Angelo State University . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 Texas Christian University . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Texas Intensive English Program . . . . . . . . . . 13 University of Houston Downtown . . . . . . . . . 35 University of Houston Language & Culture Center . . . . Al reverso de la contratapa University of Texas at Arlington . . . . . . . . . . . . 3 University of Texas at San Antonio . . . . . . . . 95

utAh (ut)

University of Utah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Utah State University . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

virginiA (vA)

George Mason University . . . . . . . . . . . . . . . . 86 Northern Virginia Community College . . . . . 75

wAshington (wA)

Bellevue College . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cascadia Community College . . . . . . . . . . . . Eastern Washington University . . . . . . . . . . . Western Washington University . . . . . . . . . .

73 15 50 35

wisConsin (wi)

Marquette University . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

reCintos ACAdémiCos loCAlizAdos en distintAs CiudAdes

ELS Language Centers . . Al reverso de la portada UCIEP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

serviCios PArA estudiAntes

CommunityCollegeUSA .com . . . . . . . . . . . . 73 Expo-Estudiante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 StudyUSA .com . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120

www.StudyUSA.com  Edición en español

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La Guí

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C. T. Bauer College of Business College of Education Cullen College of Engineering Honors College Conrad N. Hilton College of Hotel and Restaurant Management College of Liberal Arts and Social Sciences Law Center College of Natural Sciences and Mathematics College of Optometry College of Pharmacy Graduate School of Social Work College of Technology

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Language and Culture Center Department of English University of Houston 116 Roy Cullen Building Houston, Texas 77204-3014, USA

Member program of UCIEP and AAIEP and accredited by CEA The University of Houston is an equal opportunity/affirmative action institution. Minorities, women, veterans, and persons with disabilities are encouraged to apply.

El lugar ideal para estudiar. Únete a nosotros este año. CU Boulder es una universidad de excelente reputación académica, al pie de las Montañas Rocosas. Boulder es una ciudad pequeña, pero muy segura y cosmopolita, donde puedes descubrir tu potencial. • 85 carreras de bachillerato • 70 maestrías, incluyendo ocho en Ingeniería, de reconocida calidad • 50 programas de doctorado • Programas sobresalientes en Administración de Negocios, Telecomunicaciones e Ingeniería El Centro de Educación Avanzada en Ingeniería y Tecnología (CAETE) te conecta con la Facultad de Ingeniería y Ciencias Aplicadas a través de sus avanzados métodos de aprendizaje a distancia, no importa donde te encuentres. CAETE te ofrece fácil acceso a cursos de posgrado, programas certificados, títulos y cursos de desarrollo profesional en Ingeniería, Tecnología, Computación y Administración , para estudiantes de todo el mundo. El Centro Internacional de Inglés (IEC) ofrece un programa intensivo de enseñanza comunicativa del idioma inglés para preparar a los estudiantes internacionales para los estudios académicos y el mundo de los negocios. Esto representa clases personalizadas, docentes expertos y actividades culturales y recreativas. Para más información: www.colorado.edu/iec Información sobre CAETE: caete@colorado.edu Información sobre El IEC: ieccu@colorado.edu La Universidad de Colorado es acreditada por la North Central Association of Colleges and Schools. La Facultad de Ingeniería es acreditado por el Accreditation Board for Engineering and Technology (ABET). El Centro Internacional de Inglés tiene acreditación del CEA. Las asociaciones incluyen AAIEP y UCIEP.