12
СУМЩИНА
(20165) №4
ОФІЦІЙНО
СЕРЕДА, 5.02.2014
МІЙ ДЕПУТАТ
Освітяни мають безпосередній вплив майбутнє області, країни, світу Ректор Сумського державного університету Анатолій Васильєв переймається проблемами освітньої галузі не лише тому, що очолює провідний виш Сумщини і є головою постійної депутатської комісії обласної ради з питань освіти, науки, культури, туризму, спорту та молодіжної політики. А ще й через тверду впевненість, що освітяни, навчаючи дітей та молодь, мають безпосередній вплив на майбутнє області, країни, світу. І тут схибити чи помилитися ніхто не має права. Анатолій Васильович говорить, що освітянська галузь – пріоритетна в усіх країнах, бо саме вона закладає майбутню успішність особистості і суспільства загалом. Вона може бути одночасно запорукою благополуччя і міною уповільненої дії. Тож про роботу в депутатському корпусі, досягнення, здобутки та плани на майбутнє у сфері освіти – наша розмова з ректором, депутатом Сумської обласної ради Анатолієм Васильєвим.
У той же час чимало питань виборців не потребують коштів, а потребують уваги, дотримання норм законодавства, поважного ставлення до людей, їхніх проблем, прагнень. - Анатолію Васильовичу, чи важко поєднувати Вашу депутатську діяльність з роботою на посаді ректора найбільшого вишу Сумщини? - Для мене ці обов’язки тісно переплелися. Як депутату, мені доводиться вирішувати багато питань, які не пов’язані з Сумським державним університетом. З іншого боку, депутатська комісія з питань освіти і науки, яку я очолюю, завжди має підтримку університету, що, погодьтеся, сприяє системному вирішенню нагальних проблем
жителів Сумщини. Зокрема у 2013 році ми відкрили на базі університету санаторій-профілакторій для студентства міста і області, у якому кадровим складом Медичного інституту СумДУ надаються лікувально-оздоровчі та діагностичні послуги. Санаторій-профілакторій працює в амбулаторному режимі 13-14 змін на рік, одночасно там можуть оздоровитися до 50 осіб. І цей проект був започаткований рішенням депутатів обласної ради. Будучи активним у загальноосвітньому навчально-науковому просторі, наш університет одночасно виконує місію служіння громаді. Ми готуємо висококваліфіковані кадри значною мірою для Сумщини, культивуємо науку, спорт, дбаємо про культурний розвиток молоді, реалізовуємо програми соціальної спрямованості, а це все – єдине поле діяльності і як депутата, і як ректора. - Розкажіть про свою роботу в окрузі. Які проблеми Вам, як депутату, доводиться вирішувати? - Стосовно проблем, з якими я стикаюся в депутатській діяльності – то вони мають загальний характер і пов’язані, в першу чергу, з фінансуванням. У галузях, якими опікується комісія, є багато пропозицій, бажань, конструктивних ідей, але можливості – передусім, економічні, фінансові мають обмежений характер. Проблемним є оснащення сучасним навчальним обладнанням загальноосвітніх шкіл, брак місць у дитячих садках, особливо у містах. Вирішуємо проблему малокомплектних шкіл у сільській місцевості, де по декілька десятків учнів, кошти використовуються неефективно, а якість знань – низька. В області
запроваджена програма загальноосвітніх округів (їх створено більше 120), працює програма «Шкільний автобус», але, на жаль, чимало батьків надають перевагу «географії», а не якості освіти. Над вирішенням цих проблем ми працюємо у взаємодії з іншими комісіями, зокрема бюджетною, та управліннями облдержадміністрації. Якщо говорити більш глобально – то велика проблема в суспільстві – це нерозуміння «не на словах, а на справах» пріоритету освіти, важливості всіх її ланок. Якщо не підвищити престиж роботи вчителя, статус педагогічних спеціальностей, якщо не реалізовувати реальні заходи щодо якісної освіти у всіх її складових, якщо не забезпечити механізм базування на власній науці – то це і буде тією міною уповільненої дії, про яку йшла мова на початку інтерв’ю.
Щоби щось розподіляти, потрібно мати фінансові можливості. Тобто необхідно, щоби, передусім, успішно працювала економіка. - З якими питаннями звертаються до Вас виборці під час особистих прийомів? - До мене звертаються не лише громадяни, є і звернення від організацій та установ. Переважно, це питання освітянської галузі та спорту.
Ми намагаємося допомогти виборцям. Проте часто проблеми, які хвилюють людей, мають вирішуватися не тільки на обласному, а й на міському, районному чи селищному рівнях, оскільки, відповідно до бюджетного законодавства, обласний бюджет може фінансувати тільки ті заклади, які перебувають в обласній комунальній власності. У той же час чимало питань виборців не потребують коштів, а потребують уваги, дотримання норм законодавства, поважного ставлення до людей, їхніх проблем, прагнень. - Якими є основні проблеми, які хвилюють Вас як голову депутатської комісії? - Головне, на мій погляд, це знаходити на усіх рівнях – і обласному, і на рівні міст, районів, сіл – механізми реалізації єдиної політики у кожній галузі – освіті, культурі, спорті чи молодіжній політиці. Необхідно мати і спільне бачення, і відповідні механізми співпраці в умовах відсутності законодавчо виписаної відповідної вертикалі депутатських взаємовідносин. І друге – щоби щось розподіляти, потрібно мати фінансові можливості. Тобто необхідно, щоби, передусім, успішно працювала економіка. Та й, на жаль, ми не завжди вміємо вдало розподіляти наявний обмежений ресурс. - В обласній раді діє багато програм. Які на контролі у Вашої комісії і які з них найбільш пріоритетні? - Наша комісія – багатогалузева. Вона опікується питаннями освітньої галузі, науки, культури, спорту, молодіжної політики. На контролі комісії такі важливі програми, як «Освіта Сумщини на 2012-2015 роки»,
«Молодь Сумщини», «Дитячі меблі Сумщини», Програма розвитку туризму, Програма розвитку фізкультури і спорту та інші. Всі вони діють, і я однозначно впевнений, що без розуміння депутатського корпусу таких результатів досягти не вдалося б. Можна наводити багато прикладів – це і футбольний центр «Барса», і Кадетський корпус, збережено інші заклади, які мають різні статуси: ліцеї, гімназії, загальноосвітні школи, інтернати тощо. У багатьох освітніх закладах зміцнилася матеріально-технічна база. Кошти направлялися на придбання мультимедійного обладнання, медобладнання для медичних кабінетів, виділялися субвенції на районні та міські бюджети для придбання спортінвентарю, шкільних автобусів. Наша область – єдина в
Наша область – єдина в Україні, де консолідація коштів обласного бюджету і державного – спрямовується в галузь професійнотехнічної освіти. Україні, де консолідація коштів обласного бюджету і державного – спрямовується в галузь професійно-технічної освіти. І сьогодні ми вже маємо результат – у Глухові створений інноваційний центр деревообробної промисловості, наразі стоїть питання створення ще двох центрів. - На Вашу думку, чи не використовують політики Сумщини освіту як засіб для піару та збільшення своєї політичної популярності? - В освіті, як і в суспільстві, працюють і навчаються люди різних поглядів, уподобань, політичних симпатій, широкий спектр і національної належності, і релігійної прихильності. Враховуючи зазначене, глибоко знаючи цю галузь, вважаю, що наше законодавство мудро визначило освіту, виші та інші державні навчальні заклади поза політикою. Дотримання цього базового принципу є гарантією, що освіта буде працювати виключно на суспільство, на державу в цілому. Лілія НАУМОВА